兒科的心得體會 兒科科心得體會(通用13篇)

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兒科的心得體會 兒科科心得體會(通用13篇)
時間:2023-12-19 20:31:06     小編:文軒

心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

兒科的心得體會篇一

兒科科是醫(yī)學的一門重要分支,負責兒童的醫(yī)療保健和健康管理。作為一名在兒科科臨床工作多年的醫(yī)生,我有幸親身參與到了許多兒童的治療過程中,并積累了一些寶貴的心得體會。下面我將分享我在兒科科工作中所獲得的體會,希望能為更多的醫(yī)生和家長提供一些參考。

首先,了解兒童的心理特點是十分關鍵的。兒科科中的病人大多是年幼的孩子,他們心理上的特點與成年人有很大的不同。在與兒童接觸時,醫(yī)生應該注重和病人建立良好的溝通,投入到他們的世界中。我在工作中發(fā)現(xiàn),逗孩子開心可以極大地緩解他們的焦慮和抵抗情緒,使醫(yī)療過程變得更順利。因此,為了更好地了解兒童,我在時間上安排了充足的狀態(tài)觀察和交流,多和他們玩耍,關注他們的興趣愛好和成長動態(tài)。這種耐心的觀察和交流,使我更了解他們的需求和病情,也更能獲得他們的信任。

其次,關注兒童的家庭環(huán)境和教育背景也是兒科科醫(yī)生應該注重的一點。在孩子的疾病和健康中,家庭環(huán)境和教育背景起到了至關重要的作用。家長的教育方式和日常生活有時也會影響到孩子的健康。因此,作為醫(yī)生,了解和關注兒童的家庭情況是非常必要的。在平時的會診中,我經(jīng)常與家長溝通,了解他們的意見和期望,并給予他們科學的建議和指導。這樣不僅可以提高兒童的治療效果,也能幫助家長更好地對孩子進行健康管理。

再次,兒科科醫(yī)生需要深入研究兒童發(fā)育和疾病方面的知識。在工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的問題,即很多兒科科醫(yī)生只關注了疾病的治療,而忽視了兒童的全面發(fā)展。其實,在兒童身體發(fā)育和健康問題中,與疾病治療同樣重要的是發(fā)育和預防。因此,我在平時的工作中致力于對兒童的發(fā)育規(guī)律和各種疾病預防措施的研究,并將這些知識用于實際工作中。我發(fā)現(xiàn),通過及時的干預和正確的指導,許多潛在的疾病和發(fā)展問題是可以預防或糾正的。因此,我將大部分精力放到了患兒的健康管理和預防工作上,以降低兒童疾病的發(fā)生率和發(fā)病率。

最后,兒科科倡導團隊合作和互助。在工作中,我經(jīng)歷過許多復雜病例,需要多學科的專家共同討論和協(xié)作。我深感,兒童的醫(yī)療保健需要多學科的綜合合作,只有這樣才能為孩子提供更全面、高效的醫(yī)療服務。因此,我積極加入了兒科學術團隊,與其他專業(yè)人員共同探討和研究兒童醫(yī)學領域中的難題。與此同時,我也積極參加各種培訓和會議,不斷更新知識和技能,保持與時俱進。通過團隊合作和個人學習,我不僅自己能夠得到更好的發(fā)展,也能為患兒提供更好的醫(yī)療服務。

總的來說,兒科醫(yī)生是一份高度責任和使命感的工作。只有真正了解兒童的心理特點,關注他們的家庭環(huán)境和教育背景,加強對兒童的發(fā)育和疾病知識的研究,加強團隊合作和個人學習,我們才能更好地為兒童提供全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務。我相信,只要我們用心愛心,我們的工作會變得更加有意義,我們也能為每一個孩子的健康成長盡一份力。

兒科的心得體會篇二

8月8日,陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種‘痛’,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

兒科實習是我實習的第一站。實習開始,我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們非常辛苦,心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程,在老師的指導下我們開始嘗試操作,在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫(yī)院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處非常融洽開心,非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經(jīng)驗。

實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我開始并不是喜歡小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子,突然休息兩天過后,回醫(yī)院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心,我常想著我有這么多的小朋友,漸漸的我變得是那么喜歡小孩,就算被淋濕啦,還是那么開心!

短短一個月實習過去了,在醫(yī)院兒科的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但我們快樂著,不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和

教學

查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,以科室的優(yōu)秀護士為榜樣,我們不僅提高自我的技能,也學會如何做一名具備有優(yōu)秀素質(zhì)的護士。

2011年7月30日

兒科的心得體會篇三

近年來,社會發(fā)展迅猛,孩子們的身心健康問題也逐漸受到了大家的關注。作為未來的希望,兒童的健康成長是家庭和社會的共同責任。為了提高家長和社會大眾對兒童健康的意識和知識,我參加了一門名為“兒科課”的學習。通過這門課程,我深刻認識到兒童健康的重要性,并獲得了一些實用的指導方法。

首先,兒科課教會了我關于兒童發(fā)育的科學知識。在課堂上,老師向我們介紹了兒童各個年齡段的特點和發(fā)育規(guī)律。從新生兒到青春期,每個發(fā)育階段都有不同的生理和心理特征。了解這些特點,我們可以更好地把握兒童發(fā)育的脈搏,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施。此外,了解兒童的生理發(fā)育規(guī)律也有助于我們樹立正確的健康觀念,對孩子的發(fā)育過程更加理性和客觀。

其次,兒科課告訴我們?nèi)绾晤A防和處理常見的兒童疾病。在課堂上,醫(yī)生詳細講解了兒童常見的感冒、發(fā)燒、腹瀉等疾病的癥狀、發(fā)病原因和處理方法。通過掌握這些知識,我們不僅可以在孩子生病時更好地應對,還可以通過預防措施減少疾病的發(fā)生。例如,學會洗手、保持動態(tài)和均衡的飲食結構,以及及時接種疫苗等。這些方法能夠有效提高孩子的免疫力,減少疾病對身體的威脅。

第三,兒科課向我們介紹了兒童心理健康的重要性。兒童是一個心靈純凈的世界,他們?nèi)菀资艿酵饨绛h(huán)境和家庭教育的影響。因此,正確引導和培養(yǎng)孩子良好的心理品質(zhì)是非常重要的。在課堂上,老師向我們介紹了關于兒童心理發(fā)展的知識,如兒童個性的形成、兒童情緒的管理以及與他人的交往等。通過學習這些知識,我們能夠更好地了解孩子內(nèi)心的需求,并采取相應的方法營造良好的成長環(huán)境。

此外,兒科課還教會了我們?nèi)绾闻c孩子進行良好的溝通。孩子處于成長發(fā)育期,他們的語言和行為方式與成人不同,我們必須學會用與他們相適應的方式進行交流。在課程中,老師教給我們?nèi)绾闻c孩子溝通的技巧和方法。例如,學會傾聽和尊重孩子的意見,理解他們的需要,以及進行有效的表達和引導等。這些技巧能夠幫助我們與孩子建立良好的關系,加強彼此之間的互動和理解,促進孩子全面發(fā)展。

最后,兒科課還提供了家長們相互交流和分享的機會。在課程中,我們和其他家長們一起參與討論,分享育兒經(jīng)驗和遇到的問題。這種互動和交流為家長們提供了一個學習和成長的平臺。我們可以從其他家長的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)育孩子的智慧,也可以通過自己的愿望和疑慮獲得有效的答案和建議。

綜上所述,兒科課是一門非常有價值的學習課程。通過學習兒科課,我們不僅可以獲得兒童發(fā)育的科學知識,了解常見疾病的預防和處理方法,還可以學會關注和培養(yǎng)兒童的心理健康,以及與孩子們進行有效的溝通。通過這門課程,我們可以幫助孩子們建立健康的生活方式,促進他們?nèi)娑己玫陌l(fā)展。相信在不久的將來,我們的孩子會成為幸福、健康和智慧的一代。

兒科的心得體會篇四

時光荏苒,20xx年已經(jīng)過去了,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現(xiàn)匯報如下:

在這一年里,我遵守院紀院規(guī),以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優(yōu)質(zhì)服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供最好的護理。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。

在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業(yè)務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會說話),這就需要兒科醫(yī)護人員要有全面的醫(yī)學知識和豐富臨床經(jīng)驗去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己的個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。

在過去的一年里,我得到各位同仁的幫助和護士長的業(yè)務指導,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量!

兒科的心得體會篇五

兒科急診是一項十分重要的醫(yī)療服務,它經(jīng)常需要我們在最短時間內(nèi)做出準確的診斷和治療以及正確的危機處理。作為一名經(jīng)驗豐富的兒科醫(yī)生,我在長期的兒科急診工作中積累了不少經(jīng)驗,下面我將結合我的個人體會和經(jīng)驗,為大家分享一些我對兒科急診工作的心得體會。

第一段:聆聽就是關注

病人的第一時間是想要為他們的孩子尋求幫助,因此,他們十分渴望得到醫(yī)生的關注和尊重。在這一點上,我們首先應該始終以平等和尊重的態(tài)度面對每一個患者和家庭,聽他們傾述他們的情況和問題,并關注他們的心情、痛苦、恐懼和其他情感體驗。我們應該認真聆聽他們的話語和口頭表達的信號,在這個過程中,我們還應該清晰明確地向他們解釋我們的各種診斷疾病的方案和治療選擇,以確保他們能夠真正地理解并參與到治療過程中。

第二段:評估是關鍵

在兒科急診過程中,進行科學合理的評估是十分關鍵的,它既涉及到病人的診斷和治療,也影響著我們下一步的判斷和決策。首先,我們要全面捕捉每一個患者的體征和癥狀,尤其是重點觀察一些異常的小細節(jié),例如輕微的變化或者異常的表現(xiàn),而這些也許正是關鍵點。其次,我們應該對孩子進行全面的體格檢查,包括但不限于血壓測量、心肺聽診、人體成分分析等,不僅試圖找到問題的所在,也有助于我們了解孩子的身體構造和特征。

第三段:傾聽呼聲

兒科急診工作中,如果我們想確實做到有效治療并贏得家長的信任,那么求助呼聲就是我們的必修課程。很多時候,針對孩子的癥狀和疾病,家長們會有自己的經(jīng)驗和判斷,如果這些經(jīng)驗和判斷是正確的,那么對于我們做出正確的診斷和治療會有很大的幫助。因此,我們應該始終耐心聽取患者或家長所提出的問題和建議,并且尊重他們的選擇和想法,因為當家長意識到孩子真正得到了我們的關心和幫助時,即使并不是我們開出的處方,他們依然會對我們痛感贊賞和信任。

第四段:自我反思

兒科醫(yī)療工作相較于其他行業(yè),一定加大了我們工作的難度,因為我們不僅要處理好孩子身體上的問題,還要顧及他們的心理和情感健康。而在整個急診過程中,我們的態(tài)度和行為也是影響治療效果及病人感受的關鍵因素之一。因此,我們應該經(jīng)常對自己的工作進行回顧和分析,總結新的經(jīng)驗和啟示,逐步提升我們的工作能力和專業(yè)形象。比如針對一些醫(yī)療糾紛案件,我們要用當事人的角度來看待我們的工作,得出切實可行的結論和處理方案,以滿足當事人們的期望和需要。

第五段:不斷學習

醫(yī)生工作是一個不斷學習的過程,特別是在兒科急診工作中,我們需要全面、深入了解各種疾病的病理生理機制、傳染性、治療方法和應對策略,同時還需要不斷追蹤新的醫(yī)療技術和新的治療方法。要保持對業(yè)界最前沿的了解和貢獻思路與建議,需要不斷學習、創(chuàng)新和適應醫(yī)學科技等發(fā)展動態(tài),與同行保持互相了解和交流,以提升我們整體工作水平和科技水平。只有這樣,才能為孩子們提供前沿的技術手段和先進的治療方法,也能不斷提升我們兒科工作的質(zhì)量和檔次。

總之,兒科急診是一個需要我們充分發(fā)揮技能和人性的醫(yī)療服務,需要我們不斷提升自己,以更好地為孩子和家長提供全面、高效、安全的醫(yī)療服務。在實踐過程中,我們應該從自己的角度出發(fā)找到有效的認識方式和處理方法,從孩子和家長的角度出發(fā)提高我們的敏感性和傾聽度,為我們的工作提供有益的經(jīng)驗和啟示,同時,我們也需要準確把握自己在人際溝通中的作用和影響,以提升我們的知識水平和工作效率,為我們的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療照護服務。

兒科的心得體會篇六

兒科藥房是為兒童提供醫(yī)療和健康服務的重要場所之一。我在兒科藥房實習期間,學習到了很多專業(yè)知識和技能,并且深感自己的成長和進步。在這個過程中,我收獲了不少心得體會,下面將分享一下。

二、重視職業(yè)素養(yǎng)的提高

在兒科藥房工作,需要處理各種問題和情況。從處方審核到給出藥物咨詢,都需要考慮患者的病情、用藥情況、合理用藥的安全性和有效性等因素。要成為一名優(yōu)秀的兒科藥師,我們需要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能,包括對藥物的了解、規(guī)范操作流程的掌握、有效的溝通技巧等。同時,也需要具備對患者的同情和關心,以及耐心傾聽他們的訴求和問題。

三、為患者提供全面的服務

作為兒科藥師,我們不僅要關注患者的藥物治療,還要提供全面的服務。這包括根據(jù)患者的生長發(fā)育階段和健康情況,定期開展健康指導和咨詢,為孩子的健康成長提供幫助和支持。此外,我們還需要提供常規(guī)體檢服務,如測量身高、體重,檢查聽力、視力等,以及為患者和家長提供各種有關兒童保健的信息和建議。

四、注重藥品質(zhì)量和安全

在兒科藥房工作中,我們必須保證藥品質(zhì)量和安全。這需要我們深入了解各種藥物,包括其適應癥、劑量、不良反應、相互作用等,以確保用藥合理和安全。同時,我們還必須保持良好的藥品管理,嚴格控制藥品庫存和使用,防止藥品過期、污染和使用不當?shù)葐栴}。

五、不斷提升專業(yè)水平和服務質(zhì)量

作為兒科藥師,我們必須不斷提升自己的專業(yè)水平和服務質(zhì)量。這包括參加各種專業(yè)培訓和學術活動,了解最新的醫(yī)療技術、藥品信息和治療進展,以及在工作中注重不斷改進自己的工作方式和流程,提供更為專業(yè)高效的服務。

結語

兒科藥房是一個非常重要的醫(yī)療健康服務場所,兒科藥師的職責是為兒童提供全面、安全、專業(yè)的藥物治療和健康管理。本文分享了我在兒科藥房實習期間的一些心得體會,希望能夠對正在從事或將要從事兒科藥房工作的同行們有所幫助。

兒科的心得體會篇七

兒科醫(yī)生由于醫(yī)治對象的特殊性,其自身專業(yè)技能的高低顯得尤為重要。你知道兒科進修

心得體會

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于兒科進修心得體會,供大家閱讀!

3月春暖花開我來到在國內(nèi)首創(chuàng)心臟內(nèi)外科一體化管理發(fā)展模式,20xx年就被衛(wèi)生部確定為臨床重點專業(yè)——復旦大學附屬兒科醫(yī)院心血管中心進修學習,心血管中心包括心胸外科、心內(nèi)科、心臟監(jiān)護室、超聲心動圖室、心電圖室和心導管等科室構成。有醫(yī)務人員80余名,每年完成心臟外科手術近1000余例。其中1歲以下的小嬰兒占心內(nèi)直視手術總數(shù)近50%。能來到國內(nèi)先進心血管中心學習我感到榮幸,也感到做為一個心胸外科護理人肩上的擔子有多沉。

一、感觸

第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,醫(yī)院外面看不見擁擠的人群。門診聽不見喧鬧的聲音,隨處可見卡通的玩具,看見很溫馨的提示話語,布置的像家一樣的休息室。但到了心臟監(jiān)護室讓我震驚,先進的設備,有序的工作,如此小的心臟患兒手術。

二、感動

一個體重不到3公斤,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術。手術完成以后還不關胸骨,能看見她的小心臟就在我的眼前跳個不停。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動。給患兒手術的教授看見我的激動與好奇,主動給我講解此病的病理生理、臨床表現(xiàn)、手術如何做、術后護理重點、以及此類患兒術后的遠期效果。這里的每位老師都平易近人,對我不知道或不懂的知識點會反復的講解,并給我資料、文獻。我由衷的敬佩他們,感謝他們。

三、感想

來上海學習之前,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損、動脈導管未閉、法洛氏四聯(lián)癥。來學習之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡單的病種。這里有來自全國各地疑難、復雜的先天性心臟病患兒。對先天性心臟病患兒病理生理改變,手術后監(jiān)護、出院后家庭健康教育、以及術后長期隨訪是我半年來學習的重點。希望通過這次學習,對先天性心臟病患兒圍術期護理能有更全面的認識并掌握。并能用到以后的臨床護理工作中,也能帶動科室護理同事掌握更多先天性心臟病知識。

同時感謝胸心外科護理姐妹,有了你們的支持我才能在外面安心的學習。

美好的時光總讓人感覺如此短暫,10個月的進修生活即將結束,總有些許不舍,不舍總院的人文關懷,不舍總院這座知識的殿堂。

細數(shù)10個月的短暫時光,從陌生到熟悉,是總院兒科每位領導、老師、兄弟姐妹給我默默的關懷,讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xxx主任,百忙中還心系在兒科的每位工作人員,從生活到學習,無一不至,充分展現(xiàn)了大家長的風范。還有xxx副主任、xx副主任、xx老師、xx老師、xx護士長都在生活上給人無微不至的關懷。

倍感時光短暫還因為總院兒科這座知識的殿堂。知識體系的宏大總有讓你學不完,學不到勁頭感覺。神經(jīng)學方面,在xx主任的帶領下,兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,嬰兒痙攣癥的基礎、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領域,在xxx副主任的帶領下,對兒童白血病、淋巴瘤、實體瘤(特別是神經(jīng)母細胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列,特別是在全國率先開展了造血干細胞移植,為許許多多不幸的兒童帶來了福音,重獲新生。在總院,還有一個特殊的團隊:nicu,一個個提前來到世界的脆弱小生命,在xx主任帶領團隊的精心呵護下茁壯成長。

最讓人神往的當數(shù)總醫(yī)院的學習氛圍。小到科室:每周二副教授講課,周四科室會,周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻檢索系統(tǒng),可讓你一覽中外醫(yī)學最新動態(tài)。大到醫(yī)院:幾乎每天都有各種各樣的學術活動,包括每周五雷打不動的專家大講堂,周末各專業(yè)的國際性學術活動更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家、學者。聽大師講解,每每令人耳目一新,如沐春風。

10個月,轉瞬即逝,總感覺跟大家一起生活、學習的時光如此短暫,真期望能再有機會來總院兒科學習。

最后,真誠感謝大家的關懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領下更加強大,為更多的患兒及家庭帶來福祉。

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的進修,在兒科三個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質(zhì),我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷總結經(jīng)驗,總結三個月進修學習情況,有以下心得與大家分享:

一、病人的特殊性

在兒科護理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性

兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

三、護理操作的特殊性

兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態(tài)度和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性

兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

五、開展兒科工作的建議

1、樹立以人為本的服務理念:“以病人為中心”并不是一句

口號

,而是醫(yī)護人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現(xiàn)對患兒的關心及愛護。

3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、

黑板報

、進行知識宣教。

4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

兒科的心得體會篇八

兒科實習已經(jīng)過去一個月了,因為時間的緊急,一直沒有抽空回顧這段難忘的時光,7月中旬,考研的緊迫感由此萌發(fā),不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻,我只想將內(nèi)心的感受表達出來,畢竟我努力過、奮進過。

說到兒科,不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成,包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等,可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。兒科總主任就是董繼平主任了,雖然很少見到,但她慈祥的笑容,精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩,記得在實習生大會上她告訴我們“對待病人,要像朋友一樣去對待,但要像敵人一樣去防著”、“醫(yī)生是好人,好人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關系惡劣的社會,保護自己是第一位,但超過度了就是害了自己,不要試圖去推卸責任,因為你是把自己往火坑里推,但也不要過于包攬萬事,因為事多必出亂,這就是度!

好了,接下來說說我的老師們吧,第一個當談的是我們二病區(qū)的主任了,王金堂主任,嚴厲的背后暗含著慈祥,第一次見他時,他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的,孩子得這么重的病,還不知道早點來看,拖到現(xiàn)在,來了又不想好好治”是呀,如果你是家長,心里好受嗎?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里,流傳著一句話“十堰兒科疾病哪里治,請到太和人民老王處,孩子哭鬧送進院,咯咯笑著入懷中”具體我記不清楚了,就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王處和人民醫(yī)院老王處,都會停止哭泣,被人們頌為兩王。的確挺神奇的。每天查房,我都會跟著他,真的能學到很多東西,最要就是醫(yī)技醫(yī)德。下面說說王小菊主任、白淑霞主任及孫潔主任吧,因為不是很了解,接觸的比較少,所以不會很好的表達,大致講下吧,王主任,記得是給我們進行教學大查房的主任,也是兒科實習唯一一次教學查房,講的很透徹,很仔細,足以說明是一位優(yōu)秀的教師,跟她一起做過門診,收獲不少,她也很耐心的教我們,很感謝!白淑霞主任,說話鏗鏘有力,一針見血,沒有說明轉彎,對待患者疾病能直接道出所以然,說到這里,每個人基本上就能想到白主任的為人,不多花病人一分錢,患兒家長都很喜歡。孫主任,曾經(jīng)接觸過一次,就是幫她晉升副高吧,大熱天的,可把我累壞了,還好最后一切ok,最后聽部分人說,孫主任喜歡使人幫她做事,我倒覺得,如果她不在忙著,干嘛去找你呢?還是彼此諒解吧!

接下來就是談下我的帶教老師們吧,第一個談下李智慧老師,實習圈里公認的好老師,什么東西都給你講,能學到很多東西,可惜我沒有跟他一起,這就沒什么好說了,在兒科也是最具有孩子氣的老師,家長小孩都喜歡,辦公室里常常能見到他們熱鬧的場景,很不錯!張曼老師,年輕漂亮的女老師,性格特別好,喜歡笑,讓人覺得一點壓力感都沒有,像沒長大的孩子,卻肩負著照看孩子得重擔,每每查房都由王金堂主任帶領,虛心學習,從來不埋怨什么,真是耐得住醫(yī)院的悶氣。付宇老師算是我實習的第二位老師,我初到科室,她正忙著結婚,所以一周后來科室上班就沒有學生跟她,起初她問丁老師要我,丁老師沒放,結果就是我兩個老師都跟了,那可真叫個累啊,我最后寫大病歷寫到想吐,實在是應付不過來,還好我的同學們幫我,兒科入出院可是閃電式的,讓你崩潰暈,可最后還是堅持下來了,雖然最后付老師沒教給我什么,但我在她心中的印象很深刻,老遠見到就叫我,說明我的辛苦沒有白費,我還是有價值的,這就夠了,我是實習醫(yī)生,還期望得到什么?最后講下我的丁老師,“真愁人”是他的口頭禪,最初來科室我挺失望的,因為他不愛教學生,我想幫忙,一句“你寫的我還得改,還沒有我自己寫的快”,我差點暈倒,但我沒有放棄,經(jīng)過一番努力,最總他終于放手了,讓我自己寫病歷,自己問首程,寫醫(yī)囑,收獲還是蠻大的,越來越覺得他對學生的好是隱藏的,看你自己怎么去發(fā)掘,你想學習,沒有人會遠離你的,你記得的!現(xiàn)在出科了,我突然發(fā)現(xiàn)我們的關系更好了,我們已經(jīng)沒有了隔閡,完全像朋友一樣,好樣的,我喜歡,覺得自己真幸,個老師都對我好,這不,7。13三院要在兒科精選講師,丁老師、張老師、付老師都參加了,我得去祝賀??!哈哈!師生關系真的達到這種程度,你就不覺得很無聊了!

好了,寫的手就疼了,得歇會了,每次出科就是萬分的不舍,感情這東西,如果你珍惜,就是一個小時,你永遠也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友們?。。?/p>

兒科的心得體會篇九

隨著社會的進步和人們健康意識的提高,兒科醫(yī)療事業(yè)也在不斷發(fā)展壯大。作為一名兒科醫(yī)生,我參與了許多兒科的診治和治療,得到了豐富的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中,我將分享我個人的兒科收獲心得體會,與讀者分享兒科醫(yī)療工作的感受和體驗。

第二段:專業(yè)技能收獲

兒科醫(yī)療是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。通過多年的實踐,我積累了許多專業(yè)技能。其中,最重要的是兒科醫(yī)生必須具備細心的觀察力和豐富的醫(yī)療經(jīng)驗,才能夠及時發(fā)現(xiàn)并準確診斷病情,給患者提供最佳的治療方案。除此之外,兒科醫(yī)生還應該具備獨立思考的能力,能夠在診治過程中善于歸納總結,不斷改進醫(yī)療技能,提高醫(yī)療質(zhì)量。

第三段:溝通交流收獲

兒科醫(yī)生是需要面對患者與家屬的醫(yī)生,因此像溝通交流這類軟技能也是十分重要的。在兒科工作中,我們需要善于與患者與家屬進行良好的溝通交流,從而避免產(chǎn)生不必要的誤解和矛盾。在溝通交流過程中,我們要注重語言的表達和態(tài)度的處理,真誠地監(jiān)聽患者與家屬的意見和需求,協(xié)助他們解決問題和降低痛苦。

第四段:情感體驗收獲

兒科醫(yī)生除了需要具備良好的專業(yè)技能和溝通能力外,還需要有強烈的愛心和同情心。兒童是社會的未來,他們需要得到更多的關愛和照顧。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,?jīng)常會遇到一些生病的孩子和他們的家庭。我們在與他們交流和治療的過程中,要盡可能地表現(xiàn)出我們的關心和同情,讓他們感受到我們的溫暖和友善。

第五段:反思和總結

在我的兒科醫(yī)療工作中,我得到了很多的收獲和體驗,但同時也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。經(jīng)過對這些經(jīng)歷的反思和總結,我深刻認識到兒科醫(yī)生所實現(xiàn)的不僅是治愈疾病,更是照顧、保護和啟迪孩子們的生命。在今后的工作中,我會更加努力學習和提高自己的醫(yī)療技能和溝通交流技巧,為更多的年輕生命帶來希望和光明。

兒科的心得體會篇十

首先感謝院領導及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在科的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓,奠定了堅實的基礎。

在一個個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質(zhì),我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷總結經(jīng)驗,總結一個月進修學習情況,有以下心得與大家分享:

其次我還學習到了各種先進儀器設備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,遠紅外輻射暖臺和新生兒轉運暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護理要點和注意事項。同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長李云峰每天堅持早到病區(qū),查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,讓我接觸和學習到了很多新的護理知識,開拓了我的知識面。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多,帶教任務重的特點,病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教,使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內(nèi)容,讓護生有針對性地學習和實習。

進修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去,不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長李云峰和各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導!

以上這篇是兒科護士進修心得體會。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

兒科的心得體會篇十一

一年來,在院班子和主管院長領導下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,結合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:

一、不斷提高思想道德修養(yǎng),認真。開展自我批評,堅決抵制藥品購銷中的不正之風,將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待,科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。

二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項臨床工作,并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作,認真學習崗位職責、核心制度,并嚴格按照職責、制度的要求工作,認真學習“三基”并開展崗位練兵,做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范,做到合理用藥、合理收費、服務到人,科室獎金發(fā)放不與經(jīng)濟掛鉤,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

三、“總量控制、結構調(diào)整”。科室內(nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。

四、積極引進和運用新技術,今年加大了對pph手術的推廣和運用,引進了微波治療儀,在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法,總結臨床經(jīng)驗,切實讓病人花最少的錢得到的效果。

五、在宣傳工作上,充分利用多種形式,結合我院實際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、??茖2?、名醫(yī)、名藥、大型醫(yī)療設備以及開展的新項目、新業(yè)務等,增強了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及專科專病知名度,為醫(yī)院業(yè)務的發(fā)展起到了較大的推動作用。

一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質(zhì)量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質(zhì)量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。

本人,年7月畢業(yè)于醫(yī)學專科學院臨床醫(yī)學專業(yè),于_年_月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習。在實習過程中,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性,了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?,F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習醫(yī)生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業(yè)技術水平。

參加工作后我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內(nèi)兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎操縱,能規(guī)范書寫各類文書,并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中,發(fā)現(xiàn)題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業(yè)學習,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,??疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結,在過往的近一年里,要再次感謝院領導、護士長。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業(yè)務知識方面的學習,認真總結經(jīng)驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。

兒科的心得體會篇十二

我的兒科學習之路起源于對孩子的熱愛與關注。當初,在選擇專業(yè)的時候,我曾為自己的未來考慮過很多方面。最終,我選擇了兒科,因為我深深地相信,兒童是祖國的未來,他們就是我們最寶貴的財富。為了能夠更好地照顧他們的健康成長,我進入了兒科領域,并且在這個過程中,我積累了很多心得體會。

第二段:學會與孩子們建立信任

在兒科工作中,與孩子們建立良好的信任關系是非常重要的。孩子們在醫(yī)院里面往往感到害怕和緊張,他們需要我們的關心和安慰。在和他們相處的時候,我會花一些時間與他們交流,了解他們的困擾和疑惑。盡量以平和和藹的語氣和他們交談,鼓勵他們表達自己的感受,讓他們感受到我是他們的朋友,而不僅僅是一位醫(yī)生。

第三段:發(fā)現(xiàn)每個孩子獨特的特點和需求

每個孩子都是獨一無二的,他們從小就有自己的個性和特點。作為兒科醫(yī)生,我們需要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的獨特之處,并根據(jù)他們的需求給予適當?shù)年P注和照顧。例如,有的孩子是內(nèi)向的,他們需要更多的鼓勵和支持;有的孩子是外向的,他們可能需要更多的引導和紀律。只有真正了解每個孩子的需求,我們才能夠更好地幫助他們成長。

第四段:專業(yè)知識與家庭教育相結合

除了專業(yè)的醫(yī)學知識,家長們也希望得到一些關于家庭教育的建議。作為兒科醫(yī)生,我會把專業(yè)知識與家庭教育相結合,向家長們提供一些建議。例如,在兒童飲食方面,我會告訴他們一些健康的飲食習慣;在兒童教育方面,我會鼓勵家長們多關注孩子的興趣和愛好,為孩子提供一個愉快的學習環(huán)境。通過專業(yè)知識與家庭教育的結合,我們可以為孩子們提供更全面的幫助。

第五段:對兒科工作的思考與展望

在這段時間的兒科工作中,我深深地感受到了兒科醫(yī)生的責任和使命。每個孩子都是祖國的未來,我們的任務就是保護他們的健康成長。當孩子們遇到問題的時候,我希望能夠給予他們幫助和支持,讓他們在我這個小小的崗位上感受到溫暖和關愛。未來,我將繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)能力,為兒童的健康貢獻自己的力量。

總結:

兒科醫(yī)生的工作是一份充滿挑戰(zhàn)但充滿成就感的工作。通過和孩子們的交流和關心,我們可以讓他們感受到關懷和愛,幫助他們解決身體上和心理上的問題。作為兒科醫(yī)生,我們需要學會與孩子們建立信任關系,發(fā)現(xiàn)他們的獨特特點和需求,并將專業(yè)知識與家庭教育相結合。只有通過我們的努力,才能夠為他們的健康成長貢獻一份力量。雖然兒科工作充滿挑戰(zhàn),但我對于這個領域充滿熱愛和希望,未來我將繼續(xù)努力,為孩子們的健康貢獻自己的力量。

兒科的心得體會篇十三

第一段:引言與背景介紹(150字)

作為兒科護士,我有幸和天真無邪的孩子們度過了很多美好的時光。在我的工作中,我親身經(jīng)歷了許多令人難忘的時刻,積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享我對護士兒科工作的心得體會。

第二段:童心古稀(250字)

兒科病房是一個充滿童真與歡笑的地方。孩子們的笑臉和無憂無慮的態(tài)度總是能夠感染到我。他們擁有強大的適應能力,即使處在疾病的困擾中,他們依然能保持著積極向上的心態(tài)。我在與孩子們相處的過程中學到了很多。他們教會我享受生活中的每一個片刻,用快樂和笑容面對困難。

第三段:溫暖的陪伴(300字)

在護理兒童的過程中,提供溫暖的陪伴和關懷至關重要。我發(fā)現(xiàn),給予孩子們情感上的支持并且與他們建立信任關系非常重要。通過陪伴他們,我能夠在他們感到孤獨和害怕的時候給予他們安慰和鼓勵。我經(jīng)常用一些特別的方法來緩解他們的痛苦和恐懼,比如通過講故事、給予關愛和進行玩樂療法。每一次當我看到他們笑起來,我的心都感到無比的滿足。

第四段:護理技能的提升(250字)

在兒科護理工作中,掌握一定的護理技能是必不可少的。我通過不斷的學習和實踐不斷提升自己的技能。我學會了使用各類醫(yī)療設備,同時熟悉了兒童藥物的使用與副作用。我懂得如何準確監(jiān)測孩子們的身體狀況,并且能夠快速作出相應的護理決策。此外,有效的溝通和團隊合作在兒科護理過程中也非常重要。我不僅僅是為了照顧孩子們的身體健康,更是希望能夠對他們的心靈產(chǎn)生積極的影響。

第五段:專業(yè)與情感的平衡(250字)

在護士兒科工作中,我經(jīng)常需要面對一些突發(fā)的情況。這些時刻需要我保持冷靜和專業(yè)。然而,有些時候,尤其是當病情較重或者需要長時間治療的時候,我難免會被孩子們的遭遇所觸動。我需要學會平衡專業(yè)和情感,以確保我能夠提供最好的護理服務。同時,我也需要照顧好自己的心理健康,以應對兒科工作中的壓力。

結論(100字)

作為一名兒科護士,我深深意識到,每一個孩子都是獨特的個體,他們需要我們給予額外的關懷和愛。我相信,我們的護理不僅僅是為了治療他們的疾病,更重要的是給予他們希望和勇氣來戰(zhàn)勝病魔。通過我的工作,我不僅僅對兒科醫(yī)療有了更深入的了解,也將繼續(xù)努力成為一位更加專業(yè)、負責的兒科護士。

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