每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生生活周記篇一
終于，我到了六年級，起初我還是很高興的，但是又回頭想想，這是小學(xué)的最后一年，真是不易轉(zhuǎn)走，老同學(xué)又迎來了新同學(xué)。
從開學(xué)到今天，大概放了十幾天的假，可能腦子發(fā)糊涂了，作業(yè)還做錯了，都怪我上課時沒認真聽，吃一塹長一智，因為也許有了這次錯誤，被老師提醒之后，以后就會去注意觀察，仔細認真，我們新的語文老師姓陸，他的語言很有震懾力，每次都記憶深刻。
倒是那新來的數(shù)學(xué)老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能想到他還有另外一面。第一期黑板報是在他的協(xié)助下完成的。
是因為我們拖拖拉拉，將把出黑板報這樣重要的事情給忘記了，到了評選的前一天，老師他跟我們一樣著急，他竟然在晚自修時，臨時指導(dǎo)同學(xué)們出黑板報，而且獲得了不錯的成績！所以一開始同學(xué)就對這個數(shù)學(xué)老師充滿了好感。
英語老師很年輕，既嚴肅又認真。
科學(xué)老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴肅起來，以往科學(xué)課，大家是既認真又認真，上科學(xué)也愜意！
哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！
大學(xué)生生活周記篇二
學(xué)期結(jié)束了，我們又進入了美好的的寒假。我叫媽媽給我把的作業(yè)全部做完，這樣的.話我的作業(yè)的正確率也高了，還有我只要寫完了，我就可以回家快快樂樂的玩上好幾天，在要努力學(xué)習(xí)，在家里就可以瘋狂的玩了。
學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，玩歸玩在我就要認真完成作業(yè)，我們的老師也真是的，來接我們來的也太晚了吧！我們是最后一個來接我，和我住在一起的有好幾個女的多，男的少，男的就一個：顧嘉豪。我和老師來到了補習(xí)中心，我來過覺得還好我就叫爸媽把我送過來。進來發(fā)現(xiàn)補習(xí)中心空空如也，一個人也不在。我問了老師我可以出去買東西嗎？老師同意了，我飛快的跑了出去，我在買東西的時候看見了顧嘉豪，但是我們沒有喊他，因為他的媽媽在旁邊，反正到了補習(xí)中心都可以見面，我就跟著他們回到了家教。我和顧嘉豪在補習(xí)中心是很好的好朋友，因為那里五四班的男生只有我和他，所以我和他是很好的朋友。我們來到補習(xí)中心一開始我們就在那寫作業(yè)，后來老師叫我們下去吃飯，吃好了飯，我們?nèi)咳硕荚诮淌依锟措娪?，后來老實說“時間不早了快去睡覺吧！”我們就去睡覺了。
大學(xué)生生活周記篇三
夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉，灑在地上，樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏，我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別，那一張張熟悉的笑臉，深深地刻在我們的心田上。
每當我走進那書聲瑯瑯的教室，一種無言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導(dǎo)我們，我們在教室里吸允著智慧的`乳汁。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情。我們就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長，在這里學(xué)到了不少知識，懂得了怎樣做人，我們更感受到了童年的歡樂和幸福。
時間飛逝，五年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓我們?nèi)ンw會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印，扎扎實實的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上?；剡^頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們度過的那些日子是多么有趣啊！
敬愛的老師，回顧五年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師，謝謝您！
親愛的同學(xué)們，不管未來有多長久，請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬，我們是永遠的朋友！
啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂，多少知識，多少友誼！請把這份真情藏在心底，讓它永不磨滅！
大學(xué)生生活周記篇四
有一句諺語：“多一個朋友多一條路?！蔽曳浅？隙ㄟ@個說法。有一次，勞技課上，老師布置兩個同學(xué)合作做一個校園模型，可那天我正好病假。第二天來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團隊了。我們班有42位同學(xué)，當然有位同學(xué)也沒有同伴合作，于是我們倆就成了一個小組。其實，一開始我是不大愿意和他合作的，因為他是班上人緣最差的一個同學(xué)，下課后幾乎沒有人和他玩?？珊退献饕院?，我便大大改變了對他的看法。他的動手能力很強，我們倆合作的模型得了全班第一。
我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后，我們無話不談，無話不說。直到有一次，我們在操場上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個大洞，整個隊伍中就他第一個停了下來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。
這雖然是個微不足道的細節(jié)，但這個細節(jié)告訴我們，真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的大事，而更多的在生活中的點點滴滴的小事中。
大學(xué)生生活周記篇五
我們都十分的注重我們自己的修養(yǎng)，因為這種內(nèi)在的修養(yǎng)是來自于我們自己本身，而不是來自于外界，我們在不斷地吸收外界給我們傳遞的正能量的同時在不斷的突破我們自己對于這個世界的美好的一種態(tài)度，我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該不斷地注重我們自身地一種品質(zhì)，我們應(yīng)該相信我們自己所做的，我們應(yīng)該認真去考慮我們實際上應(yīng)該去聽取的，在面對所有的事情的同時我們應(yīng)該真切的注意并且關(guān)注到我們所謂的一種對于世間的美好的一種態(tài)度，因為我們都是個體，我們都是一個成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長，我相信在大學(xué)地生活中我們必須要做到自律才能夠為我們今后的學(xué)習(xí)生活奠定最為堅實的基礎(chǔ)，我一直相信我們的所作所為在今后一定會以某種時間與態(tài)度顯現(xiàn)，我們也相信會帶來更為重要的舉措與動態(tài)。
我們在大學(xué)的生活中一定要注重課堂效率：預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，重點提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時間規(guī)劃：大學(xué)活動內(nèi)容豐富，難以均衡，向穩(wěn)學(xué)習(xí)，利用周末早起學(xué)習(xí)，同時針對于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學(xué)四年不翹課，并且希望大家遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
同時，在學(xué)習(xí)的過程當中我們應(yīng)該注意到的是學(xué)習(xí)重點不在知識，在于建立思維框架，并且應(yīng)用于生活，而且通過生活中對各類事物、現(xiàn)象的分析來鍛煉自己的思維方式，使大學(xué)的生活更加如魚得水。
我們現(xiàn)在所學(xué)到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說我們現(xiàn)在的生活一定是在為我們今后的學(xué)習(xí)與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動，去找尋一種屬于我們自己的一種價值，我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢想去實現(xiàn)我們最初的渴望，其實有很多的事情有很多的人我們都會在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長，我們現(xiàn)在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績所買單，所以說遇見很多我們想遇見的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺得這就是一種成長，我們總是在不斷地成長之中收獲許許多多地東西，我覺得任何地事情都是一種成長，我們在面對這個世界地同時也在不斷地關(guān)照自己我們所有的美好都是一種對于生活的一種感動，我希望我們大家都可以懷揣著對于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動，我不知道這種感覺如何才能夠成長，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學(xué)生活，讓我們一起加油吧！
大學(xué)生生活周記篇六
一天，我去家對面的花園玩，看到游泳池里戲水的小朋友們，他們像一條條小魚在水里歡快地游來游去，我羨慕極了?；丶液?，我迫不及待的對媽媽說，我也要學(xué)游泳，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
暑假，媽媽幫我報了游泳班。
這天，陽光燦爛，白云朵朵。我興高采烈地來到游泳池，換好泳褲，戴好泳鏡，全副武裝后，便跟教練和同學(xué)們一起熱身，熱身完便下水了。教練說先練憋氣，做三組，一組三十秒。接著做雙腿運動，收，翻，蹬，收，翻，蹬……我專心致志地跟著教練做每一個動作。我邊練邊暗暗下定決心，我一定要學(xué)會游泳，絕不半途而廢。“功夫不負有心人”，在第五節(jié)課的時候，我終于可以游起來了，我高興極了，真想對著湛藍深遠的天空大聲吶喊：“我——學(xué)——會——游泳——啦——”。經(jīng)過我堅持不懈的努力訓(xùn)練，我也可以像小魚一樣在水里自由自在的游過來游過去。
大學(xué)生生活周記篇七
大學(xué)生活，是1個矛盾的生活，感覺就像到了分岔路口，總是要選擇，可又選擇不了，當然每個人心目中的大學(xué)生活都不一樣，要求也不一樣。
像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學(xué)生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽和風(fēng)的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恒久不變。
回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學(xué)一年多的生活中，我學(xué)會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學(xué)會了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學(xué)會了在聆聽與訴說的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經(jīng)長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認識很多親切的老師，結(jié)識許多真摯的同學(xué)，是他們，讓我的大學(xué)生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。
人的成熟離不開自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會在心里對自己說：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
生活總是在不斷的追求中度過?；厥走^去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過失敗的痛苦，品嘗過成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動??它們充實了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動力。
生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學(xué)生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！
我熱愛自己的大學(xué)生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的溫暖，團結(jié)的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識轉(zhuǎn)化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風(fēng)帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
知識的獲得通過教育，經(jīng)驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動奮斗的弦，才能奏出大學(xué)生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活，從而在大學(xué)的生活中，構(gòu)筑自己幸運的大廈。
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛的釋語，坦然面對大學(xué)生活的考驗，這是多么幸福的?。?/p>
靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧！
大學(xué)生生活周記篇八
周一清晨，同學(xué)們伴著涼風(fēng)，踏進神圣的校園，開始了早讀，聽，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書聲，一天的學(xué)習(xí)開始了!
課上，同學(xué)們認真聽講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識，在知識的海洋里盡情地遨游。
下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊!
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們在賣力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的.笑臉，有一句句親切的話語，有一個個甜蜜的微笑。
大學(xué)生生活周記篇九
昨天跟自己初高中一直都在同一個學(xué)校的那個朋友聊天就是他過來找我嘛，現(xiàn)在的話我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個宿舍的這個限制的，因為我們是在不同棟的宿舍，然后這個宿舍進出的話是需要刷臉的，他就沒有辦法去到我們宿舍，但是現(xiàn)在的話他是有辦法去我們宿舍了嗎？因為我們就來往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然后我在3樓他在4樓。但是即便線下這個條件如此的方便，我們依舊是沒有多少的這些來往聯(lián)系的，昨天才是我們來的這個學(xué)校間隔第1次面。
然后當時的話他就是跟自己感慨嘛，就是說他發(fā)現(xiàn)他上了大學(xué)之后，每一天都在為自己的生活費煩惱，就是會擔(dān)心說我自己的生活費會不會不夠啊，又或者是其他之類的問題，然后自己當時就跟他說，其實自己真的也是在這一段時間才真正的去體會到這個事情，可能之前自己真的是完全沒有這種財政的這種自由支配的能力了，自己賺了錢呢，自己就會上升為媽媽，自己就覺得這是理所當然的事情，要是這個假期自己并沒有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒有想到就只收20天的時間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道說原來進行的這種消散是真的這么快。
之前雖然說也會心疼家里的他們這個賺錢的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺得自己好像索要的也并沒有自己所想的那么多吧，但是呢，現(xiàn)在的話我就開始覺得好像自己所要的，那么自認為的一點點錢對我這個生活是會造成挺大的困擾，已經(jīng)挺大的困難的，所以也開始會因為這個生活費的事情，然后去煩惱，然后當然也是有另外的一個原因，就是感覺來了這個學(xué)校嘛，新入學(xué)的那幾天真的是花錢都是嘩啦啦的'流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。
大學(xué)生生活周記篇十
又一個小長假。
哪都沒去，一個人宅在家里，天很熱，上午裝裝樣子，看看書，下午看看電視，上上網(wǎng)，就是這樣，很單調(diào)，很乏味，其實自己一直都很喜歡呆在家里，不管做什么，都喜歡在家，這幾天應(yīng)該說過得很好吧!
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)很好，對什么事情都可以冷靜的考慮，分析，不激進也不消極。天兒也熱了，有時自己會心浮氣躁，但更多的是冷靜與淡定，也許自己成熟了一些吧。
又快要高考了，又要有一批學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的禁錮，來到使人墮落的大學(xué)，想想大家都是這么過來的，由最初的向往到現(xiàn)在的失望，也許未來會懷念吧，說不好。
就先寫這么多吧!
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