心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)心得體會(huì)篇一
云大學(xué)是一種可以在線學(xué)習(xí)的教育模式，相比于傳統(tǒng)的實(shí)體學(xué)校，它具有靈活性更強(qiáng)、成本更低等諸多優(yōu)勢(shì)。我作為一名云大學(xué)的學(xué)生，深深地體會(huì)到了這種新型學(xué)習(xí)模式的獨(dú)特魅力。接下來(lái)，我將分享一下我的云大學(xué)心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)自由度增加
在傳統(tǒng)學(xué)校里，我們需要按照學(xué)?；蚪處煹陌才艁?lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，時(shí)間和地點(diǎn)都是固定的。而在云大學(xué)里，我們可以根據(jù)自己的時(shí)間安排自由選擇上課。只要有網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)、電腦等設(shè)備，隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)。這大大增加了學(xué)習(xí)的自由度，讓學(xué)習(xí)成為一種隨時(shí)可以與我們相伴的狀態(tài)。
第三段：學(xué)習(xí)資源豐富
云大學(xué)提供的學(xué)習(xí)資源非常豐富多樣。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲得各種課件、教材、習(xí)題和輔導(dǎo)資料等。同時(shí)，云大學(xué)還提供了線上教案、案例分析、視頻講座等多種學(xué)習(xí)形式。這些資源不僅能夠幫助我們更好地理解和消化知識(shí)，還能夠提供一定的學(xué)習(xí)參考和學(xué)習(xí)輔助，為學(xué)習(xí)提供了更全面的保障。
第四段：互動(dòng)交流的便利
在傳統(tǒng)學(xué)校里，學(xué)生之間的互動(dòng)交流主要是通過(guò)面對(duì)面的上課和課后的討論。而在云大學(xué)里，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行各種線上互動(dòng)交流。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)討論板、在線聊天群等工具，我們可以方便地與老師和同學(xué)交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、討論問(wèn)題、互相激勵(lì)。這種便利的互動(dòng)交流平臺(tái)不僅幫助我們更好地理解問(wèn)題，還能夠擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)圈子，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
云大學(xué)的學(xué)習(xí)模式要求學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。由于沒(méi)有老師的直接監(jiān)督和班級(jí)學(xué)習(xí)的限制，我們需要自己合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、自覺(jué)把握學(xué)習(xí)節(jié)奏。這種學(xué)習(xí)模式培養(yǎng)了我們的時(shí)間管理能力、自我約束能力和自主學(xué)習(xí)能力，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加獨(dú)立自主，更加適應(yīng)社會(huì)中的工作和生活。
總結(jié)：
通過(guò)我的云大學(xué)心得體會(huì)，我深深感受到云大學(xué)的學(xué)習(xí)模式的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)自由度的增加、學(xué)習(xí)資源的豐富、互動(dòng)交流的便利以及自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，讓我在云大學(xué)的學(xué)習(xí)中取得了很大的收獲。我相信，在未來(lái)，云大學(xué)這種學(xué)習(xí)模式會(huì)變得越來(lái)越流行，為更多的人帶來(lái)便利和機(jī)會(huì)。
大學(xué)心得體會(huì)篇二
大學(xué)生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的階段，在這個(gè)階段里，我們不僅僅是進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)，還有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的能力和個(gè)性。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，我收獲了很多，也深刻領(lǐng)悟到了一些人生的道理。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)所得到的一些心得和體會(huì)。
首先，我認(rèn)為大學(xué)不只是一個(gè)學(xué)術(shù)上的舞臺(tái)，更是一個(gè)人生閱歷的磨礪和發(fā)展的階段。在這里，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里，老師們鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論，分享自己的觀點(diǎn)和思考。這給了我機(jī)會(huì)思考自己對(duì)于不同事物的看法，而不僅僅是死記硬背知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這種過(guò)程，我意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題并不只存在一個(gè)正確答案，有時(shí)候，一件事物存在多個(gè)解釋。這使我變得更加開放和包容，不再拘泥于傳統(tǒng)的觀念。
其次，大學(xué)也是培養(yǎng)人際交往能力的地方。在大學(xué)里，我們遇到來(lái)自不同背景和文化的同學(xué)們，相互學(xué)習(xí)和交流。與人相處的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他人，以及如何建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總是愿意幫助我，并給予我鼓勵(lì)和支持。這讓我明白我們是一個(gè)整體，我們需要互相依賴和協(xié)作才能共同成長(zhǎng)。
另外，大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式讓我掌握了自我管理的能力。在高中階段，老師總是指導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和安排時(shí)間。然而，大學(xué)里，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排時(shí)間。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲倚枰芾砗梦业臅r(shí)間，才能保證完成任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我不僅培養(yǎng)了良好的自我管理習(xí)慣，還意識(shí)到時(shí)間的珍貴和合理利用的重要性。
最后，大學(xué)也是一個(gè)讓我深入了解自己的過(guò)程。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力，但也在其中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于某些領(lǐng)域有特別的興趣和天賦。比如，在課堂上，我喜歡參與討論和分享自己的觀點(diǎn)；在社團(tuán)里，我喜歡組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加明確了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。我開始思考自己想要成為怎樣的人，以及如何通過(guò)學(xué)習(xí)和努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綜上所述，大學(xué)是一個(gè)讓我學(xué)到很多的地方。在大學(xué)里，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的能力和個(gè)性。通過(guò)打開自己的心扉，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)了人際交往的能力，掌握了自我管理的技巧，深入了解了自己的興趣和潛力。這些收獲和體會(huì)將繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)，并成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我堅(jiān)信，只要心懷一顆積極向上的心，大學(xué)生活一定會(huì)成為我一生最難忘的時(shí)光。
大學(xué)心得體會(huì)篇三
段落一：引言（200字）
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，回顧自己四年P(guān)S大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了這所學(xué)校對(duì)我的影響和幫助。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將分享我在PS大學(xué)的心得體會(huì)，希望能給其他學(xué)生提供一些參考和啟示。
段落二：學(xué)術(shù)成長(zhǎng)（200字）
PS大學(xué)作為一所以科研為導(dǎo)向的學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。在這里，我通過(guò)參與各種科研項(xiàng)目，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也有幸遇到了一些優(yōu)秀的導(dǎo)師，他們不僅在學(xué)術(shù)上給予了我指導(dǎo)和幫助，還激勵(lì)我不斷追求卓越。通過(guò)主動(dòng)參與學(xué)術(shù)討論和學(xué)術(shù)會(huì)議，我不斷提升自己的研究能力和學(xué)術(shù)水平，為將來(lái)的學(xué)術(shù)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
段落三：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
除了學(xué)術(shù)成長(zhǎng)，PS大學(xué)也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和個(gè)人發(fā)展。在這里，我有機(jī)會(huì)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng)。通過(guò)與不同專業(yè)的同學(xué)交流和互動(dòng)，我拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí)，參與義工活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)出一顆感恩之心。這些經(jīng)歷不僅使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加全面發(fā)展的人，也讓我意識(shí)到學(xué)問(wèn)與人文精神的重要性。
段落四：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（200字）
PS大學(xué)一直注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里，我有機(jī)會(huì)到企業(yè)實(shí)習(xí)，與專業(yè)人士直接面對(duì)面地交流和合作。通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的應(yīng)用與實(shí)際解決問(wèn)題的必要性，也明白了自己的專業(yè)選擇是否適合自己。實(shí)踐的經(jīng)歷不僅幫助我提高了實(shí)際操作能力，還增強(qiáng)了我對(duì)專業(yè)的興趣和熱愛。
段落五：對(duì)未來(lái)的展望（200字）
最后，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我對(duì)未來(lái)充滿了希望與信心。我相信在PS大學(xué)的培養(yǎng)下，我已經(jīng)具備了面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)和社會(huì)變化的能力。我希望能夠?qū)⑽以诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)應(yīng)用于實(shí)際工作中，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)深造，不斷提高自己的專業(yè)水平，成為一個(gè)在自己領(lǐng)域里有影響力的人。我相信，只要保持對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人生的熱情，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
在PS大學(xué)的四年中，我不僅取得了學(xué)術(shù)上的成就，也鍛煉了自己的能力和思維方式。這所學(xué)校為我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)術(shù)舞臺(tái)，讓我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我將永遠(yuǎn)感恩PS大學(xué)對(duì)我人生的重要影響，也希望未來(lái)的學(xué)子們能夠珍惜這段寶貴的求學(xué)時(shí)光，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。
大學(xué)心得體會(huì)篇四
朱學(xué)寶是絡(luò)科技有限公司的ceo，在“20xx年中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)富豪榜”中，他以1000萬(wàn)元的財(cái)富排在53位?！巴嬗螒蛞材芡娉汕f(wàn)富翁”，是已過(guò)而立之年的朱學(xué)寶的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
初中的時(shí)候，朱學(xué)寶沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里，身上的零花錢全都捐獻(xiàn)給了網(wǎng)吧，最多的時(shí)候連續(xù)玩了三天三夜沒(méi)回家。兩千年，朱學(xué)寶在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)讀大二，依舊迷戀網(wǎng)游。一次在和玩家交流時(shí)，靈光閃現(xiàn)，一個(gè)大膽的想法，改變了他的人生。他倡導(dǎo)起了網(wǎng)游比賽，之后自己承辦賽事凈賺百萬(wàn)元，這是他的第一桶金。
說(shuō)到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，朱學(xué)寶直言，只要找到自己擅長(zhǎng)并且喜歡的方向盡量去折騰，“大學(xué)生有的是時(shí)間，吃再多苦也不會(huì)覺(jué)得苦?！彼貞浾f(shuō)，在大三的時(shí)候，我們的核心團(tuán)隊(duì)有5人，之后4人先后退出，只有他一人堅(jiān)守，每天就睡三四個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了一年。
根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率僅有5%，一百個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之中最終留存的只有五個(gè)，但而另外九十五個(gè)項(xiàng)目，卻并不一定比這五個(gè)項(xiàng)目差，甚至有很多比這五個(gè)項(xiàng)目更加優(yōu)秀，但是為什么這些好項(xiàng)目最終失敗了呢？張小小認(rèn)為，主要原因是創(chuàng)業(yè)者的能力不足以駕馭項(xiàng)目，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，具體來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的資本，有的只是對(duì)市場(chǎng)需求的主觀臆想，缺乏實(shí)地調(diào)查分析，而且信息爆炸的環(huán)境里還經(jīng)常受到社會(huì)輿論的誤導(dǎo)，尤其是“構(gòu)建平臺(tái)”型這類龐大的項(xiàng)目要求更高，剛畢業(yè)的大學(xué)生是無(wú)法駕馭的。
雖然時(shí)代環(huán)境發(fā)生了很大的改變，但是創(chuàng)業(yè)中一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)如今依舊值得借鑒。張小小女士從大學(xué)時(shí)期就開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路，批發(fā)發(fā)夾在學(xué)校售賣。張小小女士說(shuō)，這次創(chuàng)業(yè)雖然談不上項(xiàng)目，但通過(guò)這個(gè)小小的創(chuàng)業(yè)行為，讓她對(duì)于渠道建設(shè)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了把握分析消費(fèi)需求。出國(guó)后的再一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，又豐富了她的團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理經(jīng)驗(yàn)，這為她回國(guó)后第三次創(chuàng)業(yè)成功打下基礎(chǔ)。
張小小女士總結(jié)自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，得出這樣的結(jié)論：創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)需求或痛點(diǎn)，未必能解決，還必須考慮與項(xiàng)目匹配，無(wú)論是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是思想認(rèn)知。現(xiàn)如今很多大學(xué)生憑借一腔熱血與靈活的`頭腦，一創(chuàng)業(yè)就提出“建設(shè)平臺(tái)”、“構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)”、“實(shí)現(xiàn)智能化”，但真正要做到這些，則需要龐大的資源，不僅僅是大量的資本人力，高精尖的技術(shù)，更需要通過(guò)對(duì)需求發(fā)展趨勢(shì)的了解，把握整個(gè)社會(huì)發(fā)展的走向。就大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，這種貪大求全式的創(chuàng)業(yè)想法是無(wú)法落地的。
“互聯(lián)+”時(shí)代并不僅僅是只有平臺(tái)需求，何況任何一個(gè)平臺(tái)也不是一天建成的，都是由解決眾多相互聯(lián)系的小需求開始的，最終水到渠成形成系統(tǒng)。善于發(fā)現(xiàn)身邊的小需求，了解消費(fèi)者的痛點(diǎn)，通過(guò)自己已有的技能，或者團(tuán)隊(duì)已有的技能，簡(jiǎn)單的運(yùn)營(yíng)就能解決客戶需求，這類的小項(xiàng)目作為創(chuàng)業(yè)邁出的第一步，更適合大學(xué)生。小項(xiàng)目為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者積累的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更是自身的一種成長(zhǎng)，也是為大項(xiàng)目的成功作好鋪墊。
一方面，創(chuàng)業(yè)從滿足小需求的小項(xiàng)目做起，另一方，項(xiàng)目設(shè)計(jì)好后，應(yīng)檢驗(yàn)自身是否有駕馭項(xiàng)目的能力。根據(jù)項(xiàng)目，檢驗(yàn)?zāi)壳暗膱F(tuán)隊(duì)是否有過(guò)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)員工有無(wú)在本行業(yè)或?qū)I(yè)里五年的經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人有無(wú)人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)。而這些不具備，可以通過(guò)人才引進(jìn)加強(qiáng)自身，如果團(tuán)隊(duì)與項(xiàng)目不匹配還繼續(xù)蠻干，浪費(fèi)的是自己的青春和投資人的資金。
最后張小小女士用一則廣告中的話來(lái)做結(jié)尾：人生沒(méi)有白走的路，走過(guò)的路，每一步都算數(shù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，青春的無(wú)限的熱情和精彩絕倫的創(chuàng)新創(chuàng)意，應(yīng)從小項(xiàng)目做起，從力所能及做起，踏實(shí)的植根于市場(chǎng)需求，不斷加強(qiáng)自身技能素質(zhì)，最終才能沖破萬(wàn)千阻礙破土而出。
大學(xué)心得體會(huì)篇五
進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)學(xué)生生命中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也不例外。在經(jīng)歷了高中的艱辛學(xué)習(xí)之后，我懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期許，步入了大學(xué)校園。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我學(xué)到了很多東西，也成長(zhǎng)了很多。其中，最讓我難忘和收獲最多的就是PS大學(xué)給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
段落二：學(xué)術(shù)上的心得體會(huì)
作為一所著名的理工科大學(xué)，PS大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在這里，我接觸到了各種各樣前沿的學(xué)術(shù)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究。在課堂上，老師們通過(guò)講解理論知識(shí)、案例分析等方式，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。而實(shí)驗(yàn)室里，我親自動(dòng)手進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，鍛煉了動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。這些學(xué)術(shù)上的心得體會(huì)，讓我對(duì)專業(yè)有了更深入的理解，為將來(lái)的研究之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
段落三：人際交往的心得體會(huì)
除了學(xué)術(shù)方面的收獲，PS大學(xué)也給我提供了很多機(jī)會(huì)去鍛煉人際交往能力。大學(xué)生活豐富多彩，活動(dòng)眾多，我參加了一些社團(tuán)和學(xué)生組織，結(jié)識(shí)了來(lái)自不同背景和專業(yè)的同學(xué)。在與他們的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了與人合作和解決問(wèn)題。這些都是在課堂上無(wú)法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我成為一個(gè)更具社交意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力的人。
段落四：思維方式的心得體會(huì)
大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)和社交，還給我提供了很多機(jī)會(huì)去開闊思維，改變自己的認(rèn)知方式。在上大學(xué)之前，我從來(lái)都是按部就班、遵循既定的思維模式完成任務(wù)。但是在PS大學(xué)，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困惑，這促使我去思考問(wèn)題的不同層面和角度。我通過(guò)參加討論、閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)、與老師和同學(xué)們交流等方式，養(yǎng)成了批判性思維的習(xí)慣，并逐漸明確了自己的學(xué)術(shù)興趣和追求的方向。這種思維方式的轉(zhuǎn)變，讓我受益終生。
段落五：人生觀的心得體會(huì)
在PS大學(xué)的幾年里，我不僅僅是學(xué)到了知識(shí)，還深刻地理解了人生的真諦。大學(xué)的求學(xué)生活充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但是也培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)持不懈的精神。遇到困難時(shí)我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，而是勇敢面對(duì)并克服它們。我逐漸明白，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們要始終追求進(jìn)步。因此，我對(duì)自己設(shè)定了更高的目標(biāo)和更遠(yuǎn)大的理想。這種積極的人生觀，將伴隨我一生。
總結(jié)：
在PS大學(xué)的求學(xué)生涯中，我不僅僅是獲取了專業(yè)知識(shí)，還成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展、獨(dú)立思考和積極向上的人。學(xué)術(shù)上的收獲讓我對(duì)專業(yè)有了更深入的理解，人際交往的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與他人合作和解決問(wèn)題，改變思維方式的轉(zhuǎn)變讓我擁有了更加批判性的思維能力，而人生觀的改變讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和勇氣。我相信，無(wú)論走到哪里，這些心得體會(huì)都將成為我人生中寶貴的財(cái)富和支撐。
大學(xué)心得體會(huì)篇六
很幸運(yùn)，能夠參加這次海南大學(xué)跟臺(tái)灣成功大學(xué)之間的交流活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)深入了解臺(tái)灣的真實(shí)生活。雖然只有短短的四個(gè)月時(shí)間，但是對(duì)我的影響卻十分深遠(yuǎn)。在即將離開的日子里，我想用在學(xué)習(xí)、生活以及思想變化等幾個(gè)方面的感悟?qū)ξ掖舜蔚呐_(tái)灣之行作一個(gè)回顧，為我的臺(tái)灣之旅畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成大有很多很棒的老師，他們?cè)谧约旱膶I(yè)研究領(lǐng)域里都有很突出的表現(xiàn)，無(wú)論是在上課時(shí)還是在同老師的課余交流中我都可以很強(qiáng)烈地感受到。一直以來(lái)我都很想在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所精。不過(guò)由于對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)不是很感興趣，所以讓我一直在專業(yè)學(xué)習(xí)上沒(méi)有很全心全力的投入，現(xiàn)在都大三了都還沒(méi)有進(jìn)入專業(yè)狀態(tài)，也正是因?yàn)槿绱?，我一直都在猶豫要不要考研究所繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。可在成大，通過(guò)跟老師的交流，我了解到很多專業(yè)方面有趣的知識(shí)，了解到在某一領(lǐng)域達(dá)到專業(yè)水平時(shí)的那種成就感，也終于堅(jiān)定了我考研究所的決心和信心。
由于我本學(xué)期選的課不多，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)我在成大的課業(yè)壓力并不是很重，但是我依然在成大的教學(xué)體系中領(lǐng)悟到了很多東西。比如說(shuō)成大的考試制度就與海南大學(xué)的考試制度有很大不同，這也是整個(gè)大陸學(xué)?？荚囍贫扰c臺(tái)灣大學(xué)考試制度的不同。在成大，不僅有期中考、期末考，還有很多的報(bào)告和討論。學(xué)生們幾乎從一開學(xué)就感覺(jué)到考試的壓力，所以成大學(xué)生們熬夜的次數(shù)也高的驚人。相對(duì)來(lái)說(shuō)，大陸學(xué)生考試的壓力就比較集中在放假前的一個(gè)月里，即俗稱的“考試月”了。暫且不論各自優(yōu)劣，我只想從報(bào)告這種形式的學(xué)習(xí)考查上談?wù)勎业目捶āＵw來(lái)說(shuō)，這是很的一種考查形式，它可以讓學(xué)生更加深入地去了解專業(yè)知識(shí)，并且報(bào)告很多時(shí)候是小組共同準(zhǔn)備的，這就鍛煉了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。這一點(diǎn)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
另外一個(gè)方面是關(guān)于老師教學(xué)方式上的不同點(diǎn)。我個(gè)人感覺(jué)相對(duì)于臺(tái)灣的老師，大陸學(xué)校的老師教學(xué)普遍都很嚴(yán)肅。成大很多老師上課時(shí)氣氛很輕松，這讓初來(lái)時(shí)的我很不適應(yīng)，似乎都沒(méi)有上課的感覺(jué)，很輕松也很放松。站在一個(gè)學(xué)生的立場(chǎng)，我是比較喜歡這種輕松一點(diǎn)的課堂氣氛的，因?yàn)槲視?huì)更加愿意去接受知識(shí)。
臺(tái)灣整個(gè)的生活是很舒適的，不管是那悠閑的生活節(jié)奏還是講究的美味小吃，以及人與人之間那種和諧的關(guān)系，都極大的提高了臺(tái)灣生活的舒適度?？赡苁且?yàn)槲疑钤谂_(tái)南的緣故吧，更加深刻地感受到那種舒適感。離開臺(tái)灣后，剛下飛機(jī)到香港，我就很明顯地感受到節(jié)奏的變化。香港是一個(gè)節(jié)奏很快的地方，大家似乎都在趕著做事情，那種強(qiáng)烈的對(duì)比讓我很不適應(yīng)這突然的轉(zhuǎn)變。在臺(tái)灣短短的幾個(gè)月里，我們遇到了很多心的叔叔阿姨，他們無(wú)私的幫助和關(guān)心讓我們之間建立了親人般的感情。他們都是社會(huì)上很普通的人，在別人看來(lái)，他們的生活都很平淡，但在我看來(lái)，他們生活的都很舒適，我很羨慕他們。在與他們相處的日子里，讓我對(duì)生活質(zhì)量的定義發(fā)生了很大的改變。以前覺(jué)得生活質(zhì)量很大程度上是由金錢來(lái)決定的，可現(xiàn)在我終于明白生活是否舒適是由你的心態(tài)決定的。叔叔阿姨們并不是特別富有的人，他們有一份不高但穩(wěn)定的收入。但最重要的`是，他們都有一顆無(wú)私愛人的心。他們生活中的快樂(lè)很大一部分來(lái)自于幫助別人，他們的內(nèi)心在幫助別人時(shí)得到了滿足。這樣的生活可能在物質(zhì)上不是很富足，但在精神上卻無(wú)比充實(shí)。也正是因?yàn)槿绱?，他們的生活讓我很真切地感受到了幸福。我終于明白，那才是我真正想要的舒適的生活。在這樣一種生活態(tài)度下，我對(duì)金錢的作用也有了新的定義，讓我整個(gè)人生的價(jià)值觀都有了很大的改觀，而我，很慶幸我能有這種改變。
面有了很多的改變。這短短的四個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多事，遇到了很多人，也讓我有了很多新的體悟。這次臺(tái)灣之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)不單單只是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)深刻了解自己，“找自己”的過(guò)程。慶幸的是我得到了滿意的答案，所以我用“滿足感”形容我對(duì)我在思想觀念方面的收獲。具體說(shuō)來(lái)體現(xiàn)在我人生觀與價(jià)值觀的改變上。正如我前面提到的對(duì)于生活質(zhì)量的定義改變一樣，在確立我的人生觀上，我也由以前的模模糊糊漸漸走向清晰。新的環(huán)境，不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，各種不同的價(jià)值觀充斥在我的周圍，讓我找不到我真正想要什么。而在臺(tái)灣悠閑清靜的四個(gè)月里，讓我真正了解到自己是怎么樣一個(gè)人，我真正想要的是怎樣的生活。我不知道如何用言語(yǔ)去說(shuō)明我現(xiàn)在的人生觀和價(jià)值觀，但我懂得了去把握當(dāng)下，勇敢去追求我想要的東西，我想，這就夠了。
每個(gè)人都不知道他一生中有多少驚喜在等著他，就像我從來(lái)沒(méi)想到有一天我能有機(jī)會(huì)到臺(tái)灣去生活四個(gè)月，有一天我能走在香港的步行街上。我不知道未來(lái)的日子里還有哪些驚喜在等著我，但我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定有的，謝謝這次臺(tái)灣之旅，是你讓我懂得：人生最重要的就是把握當(dāng)下，珍惜驚喜過(guò)后的所得；謝謝這雖短暫卻珍貴的四個(gè)月，是你教我明白：以一份感恩的心態(tài)和加倍的努力來(lái)對(duì)待你所得到的！
大學(xué)心得體會(huì)篇七
相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)ui設(shè)計(jì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的'其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。畢竟是人生第一次在ui設(shè)計(jì)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開始我對(duì)實(shí)際ui設(shè)計(jì)崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在ui設(shè)計(jì)崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的ui設(shè)計(jì)崗位工作內(nèi)容，在ui設(shè)計(jì)崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的ui設(shè)計(jì)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。
作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了ui設(shè)計(jì)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)心得體會(huì)篇八
大學(xué)生活是每個(gè)年輕人都期待的階段，這是一個(gè)人由青澀變成成熟的過(guò)程。在大學(xué)里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)中的心得體會(huì)。
首先，大學(xué)教育是一次全新的啟蒙和思想的塑造。在高中階段，我們主要是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)試技巧。但是在大學(xué)里，我們可以學(xué)習(xí)自己真正感興趣的專業(yè)課程，并有機(jī)會(huì)選修各種選修課程。這一點(diǎn)，可以培養(yǎng)我們的興趣和深造欲望，并且加強(qiáng)我們用批判性思維和分析能力來(lái)思考問(wèn)題。通過(guò)和教授和同學(xué)們的討論，我不僅拓寬了我的知識(shí)面，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何提出有效的問(wèn)題和進(jìn)行協(xié)作。
其次，大學(xué)生活教會(huì)了我如何獨(dú)立思考和處理問(wèn)題。在我的大學(xué)生活中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，比如高難度的課程、壓力和時(shí)間管理等。這些問(wèn)題迫使我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。大學(xué)里的作業(yè)和項(xiàng)目要求我們自己找到答案，這不僅僅是為了得到一個(gè)好的成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)了我們的解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我們遇到了困難時(shí)，我們可以通過(guò)查找資料、向老師請(qǐng)教或與同學(xué)討論來(lái)解決問(wèn)題。這種能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活都有很大的幫助。
再次，大學(xué)是一個(gè)我們可以發(fā)掘和發(fā)展自己興趣的時(shí)候。在大學(xué)里，我們有許多機(jī)會(huì)參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，這些社團(tuán)和活動(dòng)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣。我曾經(jīng)加入了一個(gè)音樂(lè)社團(tuán)，通過(guò)參與演出，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣。我還參加了一些志愿者活動(dòng)，這不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友，也讓我意識(shí)到幫助他人是一種無(wú)私的快樂(lè)。這些興趣和經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我更加自信和成熟。
最后，大學(xué)教育不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們的人格和價(jià)值觀。大學(xué)里，我們接觸到了各種文化和思想，我們學(xué)會(huì)了尊重和包容他人的觀點(diǎn)。我們成為了一個(gè)更加開放和成熟的人。同時(shí)，在面對(duì)課業(yè)的壓力和生活的困難時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和承受。
總之，大學(xué)是我人生中一個(gè)非常寶貴的階段。在這個(gè)階段里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，也得到了許多有價(jià)值的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。我希望將來(lái)能將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我的工作和生活中，并且繼續(xù)追求知識(shí)和成長(zhǎng)。大學(xué)教育給了我無(wú)限的可能性，我堅(jiān)信我能在未來(lái)的道路上取得更多的成就。
大學(xué)心得體會(huì)篇九
KAB（Knowledge-Attitude-Behavior）課程是大學(xué)教育中的一門重要課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、態(tài)度和行為等方面的能力。在經(jīng)歷了一學(xué)期的KAB課程學(xué)習(xí)后，我深深感受到了這門課程的獨(dú)特魅力和積極影響。以下將從課堂學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我認(rèn)知及未來(lái)規(guī)劃等五個(gè)方面，總結(jié)我對(duì)大學(xué)KAB課程的體會(huì)和心得。
首先，課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)KAB課程的核心。在這門課程中，我學(xué)習(xí)了很多與企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、創(chuàng)業(yè)管理等相關(guān)的知識(shí)和理論。在老師生動(dòng)有趣的講解下，我對(duì)這些知識(shí)有了更深入的了解和掌握。通過(guò)案例分析、小組討論、演講等形式，我不僅能夠理論上了解相關(guān)知識(shí)，還能從中獲得實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和方法。課堂學(xué)習(xí)使我對(duì)如何管理企業(yè)以及如何做好市場(chǎng)營(yíng)銷等方面有了更全面的認(rèn)知，為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)KAB課程的重要組成部分。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，我將所學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際情境中，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力。例如，我們組織了一次小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在虛擬市場(chǎng)中運(yùn)作一個(gè)小型企業(yè)。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了企業(yè)管理的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。這種親身參與的實(shí)踐，不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提升了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題的能力。
再次，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是大學(xué)KAB課程所注重培養(yǎng)的核心能力之一。在這門課程中，我有幸結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)，并和他們一起完成了各種小組項(xiàng)目。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，理解他人的需求，并尋找最有效的解決方案。與團(tuán)隊(duì)成員的良好溝通和積極合作，不僅使項(xiàng)目得以順利完成，還加深了我們之間的友誼和信任。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力在今后的職業(yè)發(fā)展中將是至關(guān)重要的，我將繼續(xù)努力發(fā)展這一方面的能力。
此外，大學(xué)KAB課程還培養(yǎng)了我的自我認(rèn)知能力。通過(guò)評(píng)估工具和反思討論，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并更好地發(fā)展個(gè)人能力。這種自我認(rèn)知的能力使我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并尋找解決問(wèn)題的方法。我明白自己在哪些方面需要改進(jìn)，將在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。
最后，大學(xué)KAB課程還為我的未來(lái)規(guī)劃提供了指導(dǎo)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，并制定了相應(yīng)的規(guī)劃和目標(biāo)。我決心努力掌握一些實(shí)用的技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
總而言之，大學(xué)KAB課程的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多益處。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我獲取了大量的知識(shí)和理論；通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我提升了實(shí)踐能力；通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神；通過(guò)自我認(rèn)知，我了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足；通過(guò)未來(lái)規(guī)劃，我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這些寶貴的收獲將伴隨我一生，成為我未來(lái)人生旅途中的動(dòng)力和支撐。
大學(xué)心得體會(huì)篇十
大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要階段，它不僅僅是知識(shí)的進(jìn)一步積累，還是個(gè)人意志的磨煉和內(nèi)心與外界的碰撞。在我進(jìn)入大學(xué)的這幾年里，我不僅從課堂上學(xué)到了知識(shí)，更重要的是在校園里的生活中汲取了寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將從個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自我管理和思維方式五個(gè)方面介紹我對(duì)大學(xué)生活的體會(huì)。
首先，大學(xué)生活讓我在個(gè)人成長(zhǎng)上有了非常大的進(jìn)步。在高中階段，我們的生活由老師和家長(zhǎng)來(lái)安排，而在大學(xué)里，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和自我管理。我切身體會(huì)到了自我激勵(lì)的重要性，通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，我在大學(xué)的學(xué)業(yè)上取得了不少成績(jī)。同時(shí)，大學(xué)的社團(tuán)和志愿服務(wù)活動(dòng)也為我提供了更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛好和技能。
其次，大學(xué)的人際關(guān)系給我?guī)?lái)了全新的體驗(yàn)。在大學(xué)里，我結(jié)交到了來(lái)自不同城市和不同學(xué)科的朋友，通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，我開闊了自己的視野，提升了自己的人際交往能力。在與同學(xué)們合作過(guò)程中，我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。
第三，大學(xué)給予了我寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我得以走入真實(shí)的社會(huì)，了解社會(huì)運(yùn)作的機(jī)制和規(guī)則。這些經(jīng)驗(yàn)使我從理論上的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐中的實(shí)踐，并且培養(yǎng)了我解決問(wèn)題和處理復(fù)雜情況的能力。
第四，大學(xué)生活也教會(huì)了我如何自我管理。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間和合理安排任務(wù)對(duì)于大學(xué)生是非常重要的。在面對(duì)大量的作業(yè)和考試壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)了拆解任務(wù)，合理安排時(shí)間，從而提高工作效率。同時(shí)，我也更加注重個(gè)人健康和內(nèi)心的平衡，通過(guò)運(yùn)動(dòng)和閱讀等方式來(lái)放松自己，保持身心的健康狀態(tài)。
最后，大學(xué)生活改變了我的思維方式。通過(guò)接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)和思想碰撞，我逐漸形成了自己獨(dú)立的思考方式。我開始學(xué)會(huì)通過(guò)批判性思維去思考問(wèn)題，不再簡(jiǎn)單地接受他人的觀點(diǎn)。大學(xué)讓我明白了推理和論證的重要性，在解決問(wèn)題和做決策時(shí)，我會(huì)更加客觀和全面地思考。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活是我成長(zhǎng)道路上的重要里程碑，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的個(gè)人能力和素養(yǎng)。通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、自我管理和思維方式等五個(gè)方面，我對(duì)大學(xué)生活有了更深刻的理解和體會(huì)。這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，幫助我成為一個(gè)全面發(fā)展并有責(zé)任心的人。
大學(xué)心得體會(huì)篇十一
開學(xué)的身影是忙碌的，帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的預(yù)備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)了微雨的模糊，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的.歷史與初衷，成就與開展后，讓我對(duì)將來(lái)有了更深沉的向往?！白鋈说谝?，能力至上”，聽到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知能力的培養(yǎng)，要注意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數(shù)的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的?，F(xiàn)在總會(huì)想，從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒(méi)于大家的亦云中，所有人都散發(fā)著白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內(nèi)向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細(xì)水3長(zhǎng)流又肉眼可見的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì)來(lái)敲門。
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