心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
設計心得體會篇一
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學方法打破傳統(tǒng)的教學。
一、創(chuàng)設問題情境，誘發(fā)學生創(chuàng)新意識
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設的問題情境。在教學活動中，教師有意識地設疑，使學生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進而去積極探究創(chuàng)新。
如教學《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學習“元、角、分”的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創(chuàng)設了“虛擬商店”的學習情境，讓學生當售貨員和消費者，進行仿真練習。
二、抓住心理特征，引發(fā)學生創(chuàng)新興趣
魯迅先生說過：“沒有興趣的學習，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學活動中，如果把數(shù)學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習，更能激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣，增強學生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學來源于生活，生活又離不開數(shù)學。所以巧用生活實例，能引起學生的好奇與思考，是激發(fā)學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學，課前可以讓學生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學中，讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系，從中體驗學習數(shù)學的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學習興趣，教師在進行教學時，所取得的教學效果可想而知了。
三、重視學生質(zhì)疑，激發(fā)學生創(chuàng)造火花
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！笔澜缟显S多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應成為教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應該是學生的權(quán)利。教師應引導學生在學習新知的基礎上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學生，和學生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學“平行”概念時，學生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個問題?！苯處煹脑捈瓤隙藢W生的發(fā)問，又喚起了學生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學生創(chuàng)新思維
數(shù)學課堂教學，要重視結(jié)論的證明和應用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學長方體和正方體面棱的特點時，可引導學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。
五、注重實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)
總之，這個時代需要創(chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應當時代的潮流，將培養(yǎng)學生創(chuàng)新進行到底。
設計心得體會篇二
AD，即廣告設計，是一種以圖形、文字和色彩等藝術(shù)形式來傳達信息，說服受眾購買特定產(chǎn)品或服務的手段。作為一名從事廣告設計工作多年的設計師，我深深體會到AD設計所蘊含的美學和市場營銷知識。下面我將分享我在這一領(lǐng)域積累的心得體會。
首先，AD設計需要強調(diào)獨特性。在當今信息爆炸的社會，人們面對無盡的廣告信息，只有獨特的設計才能吸引受眾的眼球。通過充分了解產(chǎn)品特點和目標受眾，設計師可以將獨特的元素融入到廣告中。例如，在設計手表廣告時，可以將特定款式的手表打造成一個獨特的藝術(shù)品，通過精致的攝影和設計來吸引消費者。只有獨特的設計才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
其次，AD設計需要符合品牌形象。品牌是企業(yè)在市場中建立起來的形象，它代表了企業(yè)的核心價值觀和風格。在進行AD設計時，一定要確保設計風格與品牌形象一致。例如，對于一家注重環(huán)保的企業(yè)，AD設計應該采用簡潔、清新的風格，使用大量的綠色元素，以此突出企業(yè)的環(huán)保理念。只有與品牌形象相符的廣告設計才能更好地傳遞企業(yè)的價值觀和吸引潛在客戶。
再次，AD設計需要注重色彩運用。色彩是廣告設計中的重要元素之一，它能夠直接影響人們的情感和行為。在進行AD設計時，需要根據(jù)目標受眾的特點選擇合適的色彩。例如，對于年輕人群體，可以選擇活潑、鮮明的色彩，讓廣告充滿活力和年輕感；而對于高端產(chǎn)品的廣告，可以采用深沉、奢華的色彩，以提升產(chǎn)品的檔次感。色彩的巧妙運用可以增強廣告的吸引力、提升產(chǎn)品的認知度，從而提高銷售量。
另外，AD設計需要塑造情感共鳴。廣告設計不僅僅是向受眾展示產(chǎn)品，更重要的是通過情感共鳴產(chǎn)生共鳴作用。通過觸及受眾的情感，在他們內(nèi)心引起共鳴，從而激發(fā)購買的欲望。例如，在設計母嬰產(chǎn)品廣告時，可以通過溫馨的場景、可愛的形象來引起父母們對家庭和愛的向往，從而產(chǎn)生購買的欲望。廣告設計師需要在細節(jié)中塑造情感共鳴，使廣告更具吸引力和說服力。
最后，AD設計需要緊跟潮流。隨著科技的不斷發(fā)展，設計風格也在不斷變化。廣告設計師需要密切關(guān)注當前的設計潮流，及時掌握最新的設計趨勢，以充分利用新技術(shù)和新材料，創(chuàng)造出更具時代感的設計作品。例如，在平面廣告設計中，逐漸流行使用3D立體效果來增加立體感，在虛擬現(xiàn)實技術(shù)逐漸成熟的今天，可以使用VR技術(shù)來創(chuàng)造更具沉浸感的廣告體驗。緊跟潮流的設計作品更能吸引年輕人群體的注意，保持競爭優(yōu)勢。
總之，AD設計需要強調(diào)獨特性、符合品牌形象，注重色彩運用，塑造情感共鳴并緊跟潮流。只有在綜合運用這些要素的情況下，廣告設計才能更好地傳遞信息、吸引受眾、促進銷售。作為廣告設計師，我們應不斷學習和探索，提升設計水平，以創(chuàng)造出更優(yōu)秀的廣告作品。
設計心得體會篇三
剛剛開學我們就進行了一個星期的電子商務概論的實訓，可能是剛剛開學的緣故，玩心還很重!所以在剛剛開始實訓的第一節(jié)課，我基本上沒有做什么事，不是和同學聊天就是瀏覽網(wǎng)站，并沒有照老師說的認真操作。在這之后，我也認識到了現(xiàn)在是實訓，應該認真的做好老師交代的事情。
電子商務現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落，對人類的影響也越來越大。而對于我們這些學習電子商務專業(yè)的學生來說，學好它更是一項大任務。而對于如何學好它，光靠理論知識是遠遠不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”!正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠也成不了“大廚”。而學校給我們提供了這樣一個機會,讓我們自己"掌勺",使我們從實踐中,獲得電子商務的更大知識.
在接下來的幾節(jié)課中，我開始認真的做題。剛剛開始做“電子商務相關(guān)的基本操作”與“網(wǎng)上銀行服務”操作的時候，做的還挺順手。
但是越是到后面就越不行。當我做到“電子錢包管理與使用”的時候，我就遇到了問題，怎么做都不成功?？吹絼e人已經(jīng)做到實訓四，而我還在實訓三慢慢的摸索，可還是毫無結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白電子商務必須好好的學習，不然你永遠也不會成功。于是我不得不請教同學，經(jīng)過同學的指導，才完成了這些操作。
接下來我便操作了電子商務“b2b”,“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式，要做好這些操作也并非一件容易的事，因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
在做到“網(wǎng)上單證“的時候，可能是系統(tǒng)故障，做不了!
“edi模式”、“ca認證”，還有“電子合同”都是比較容易操作的,我很容易就操作完了這些,感覺自己做得還可以。
由于時間與自己的關(guān)系，在做這些題目的過程中遇到的許多問題沒有解決就沒有繼續(xù)認真的探討下去,跳過了一些不會做的題目。這也就導致我在考試的時候有些題目不會做.看到那些認真完成操作同學無論是操作什么都是迎刃而解,心中不免有一些慚愧.
經(jīng)過這次實訓,使我收益匪淺,我學到了許多我以前不會做的操作,接觸到了自己以前沒有接觸到的東西,并讓我掌握了電子商務的一些業(yè)務流程，也使我進一步了解電子商務,為以后從事電子商務打下堅實的基礎。
更使我明白遇到什么挫折,不氣餒,不放棄,勇于探索,才會讓自己離成功越來越近!俗話說:知之為知之,不知為不知!不要不懂裝懂,有什么不懂的要敢于向"知之者"請教!
知識是慢慢積累而成的,我們學習不僅要學習理論知識,而實踐也是非常重要的,只有當兩者結(jié)合,才會獲得收獲!
設計心得體會篇四
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，PS（Photoshop）設計在各個行業(yè)中得到了廣泛的應用。作為一種圖像處理軟件，PS設計既可以滿足人們對于美感的追求，又可以為企業(yè)的廣告宣傳、產(chǎn)品設計等提供強大的支持。在我自己的學習與實踐過程中，我深深地體會到PS設計給我的啟發(fā)和幫助。通過不斷的學習與實踐，我逐漸獲得了一些心得體會，將在本文中進行分享。
【主體段一】
在學習和使用PS設計的過程中，我深切體會到了“色彩搭配”的重要性。色彩是設計中最重要的要素之一，合理的色彩搭配可以激發(fā)人們的興趣、增強視覺效果。通過學習和借鑒一些優(yōu)秀的設計作品，我逐漸明白了色彩搭配的原則和技巧。在使用PS設計時，我善于利用色輪工具，選擇合適的主色調(diào)和輔助色調(diào)，使得設計作品整體呈現(xiàn)出和諧、統(tǒng)一的感覺。同時，我還會注意不同色彩的搭配所傳達的情感和意義，確保設計作品能夠準確地傳達出我想表達的信息。
【主體段二】
另外，我發(fā)現(xiàn)在進行PS設計時，構(gòu)圖的選擇和處理也非常關(guān)鍵。良好的構(gòu)圖可以讓整個設計更具有吸引力和動感。通過學習一些構(gòu)圖的基本原則，如黃金分割、對稱與不對稱等，我在使用PS設計時能夠更好地組織和安排元素的位置和大小。我嘗試過使用對稱的構(gòu)圖方式表達穩(wěn)定感和平衡感，也嘗試過使用不對稱的構(gòu)圖方式表達創(chuàng)新和獨特感。通過多角度的嘗試和實踐，我逐漸掌握了如何運用構(gòu)圖來打造出吸引人眼球的設計作品。
【主體段三】
此外，我也從PS設計中體會到了細節(jié)的重要性。細節(jié)是決定一個設計作品好壞的關(guān)鍵因素之一。在設計過程中，我會花費大量的時間和精力去完善每一個細節(jié)，比如字體的選擇、圖像的處理、邊框的調(diào)整等。這些看似細微的處理，卻能夠直接影響設計作品的觀感和質(zhì)感。我會不斷地進行修改和調(diào)整，直到每一個細節(jié)都達到我期望的效果。通過這樣的反復打磨，我的設計作品在視覺上更加精致，更容易引起觀眾的共鳴和認可。
【主體段四】
同時，我也學到了在進行PS設計時需要保持創(chuàng)造力的重要性。創(chuàng)造力是設計中最為寶貴的財富，能夠讓設計作品充滿想象力和獨特性。在進行PS設計時，我會積極思考各種創(chuàng)意的可能性，參考其他設計師的作品，加入自己的獨特元素。通過多方面的創(chuàng)造力的發(fā)揮，我能夠制作出更具有個人風格和特色的設計作品，也更能夠滿足不同客戶的需求。
【結(jié)論段】
通過學習和實踐，我深刻認識到了PS設計對于我的職業(yè)生涯和個人成長的重要性。通過學習色彩搭配、構(gòu)圖選擇、細節(jié)處理以及創(chuàng)造力的發(fā)揮，我不斷地在設計能力上得到了提升。而這些能力的提升，不僅為我未來的工作提供了極大的幫助，也讓我在設計的世界中找到了更多的樂趣和自由。因此，我將堅持不懈地學習和探索，不斷提高自身的PS設計水平，以期在設計的道路上取得更加出色的成就。
設計心得體會篇五
隨著時代的發(fā)展，人們對于設計的要求也越來越高。設計不僅僅是美的堆砌，更包含著用戶體驗和功能的完善。在參與了一個LT設計項目后，我深深地感悟到了設計的重要性和設計帶來的影響。下面我將分享我在這一過程中的心得與體會。
首先，一個好的LT設計需要注重用戶體驗。設計師在設計過程中要站在用戶的角度思考問題，考慮用戶的需求和使用習慣。在項目中，我們花了大量的時間去了解目標用戶的喜好和需求，進行一系列的用戶調(diào)研和需求分析。這樣才能根據(jù)用戶的真實需求去設計出合理的界面和功能，從而提供更好的使用體驗。例如，在一個E-commerce的LT設計中，我們發(fā)現(xiàn)用戶更喜歡簡潔明了、操作簡單的界面，于是我們在設計過程中盡量簡化操作流程，提高用戶的操作效率。這樣一來，用戶的滿意度也會大大提高。
其次，一個好的LT設計需要有獨特的創(chuàng)意。創(chuàng)意是設計的靈魂，它能夠讓設計作品與眾不同，給用戶一種新鮮感和驚喜感。在我參與的LT設計項目中，我們嘗試了一些新穎的設計元素和交互方式，比如運用3D效果、動態(tài)圖像等，使得界面看起來更加生動活潑。這些創(chuàng)新的設計元素大大提高了用戶對產(chǎn)品的關(guān)注度和吸引力。同時，創(chuàng)意過多也要把握好度，不能過度追求創(chuàng)新而忽略了功能和實用性。創(chuàng)意與實用性是相輔相成的，只有兩者的兼顧才能達到最好的效果。
此外，一個好的LT設計需要注重細節(jié)。細節(jié)是一個設計品質(zhì)的體現(xiàn)，也是產(chǎn)品出眾的標志。在我們的LT設計項目中，我們花了大量的時間來完善每一個細節(jié)，比如字體的選擇、圖標的設計、色彩的搭配等。細微之處的改動可以帶來意想不到的效果，它能增強產(chǎn)品的整體感覺和行業(yè)認可度。例如，在設計一個新聞資訊的LT界面時，我們針對不同的新聞類別選擇了不同的鮮明配色，從而讓不同類別的新聞更具辨識度。這樣一來，用戶在使用過程中就能迅速找到自己需要的內(nèi)容，提高了使用效率。
最后，一個好的LT設計需要緊密結(jié)合產(chǎn)品定位和品牌形象。在參與的LT設計項目中，我們深入了解了公司的主要產(chǎn)品和品牌形象，從而能更好地把握產(chǎn)品的定位和風格。設計與產(chǎn)品的定位和品牌形象緊密結(jié)合，才能讓用戶在使用產(chǎn)品時感受到品牌的價值和特點。例如，在設計一款高端服裝品牌的LT界面時，我們采用了大面積的優(yōu)雅黑色，并搭配了簡潔的線條和精致的字體，營造出了高雅、奢華的品牌氛圍。這樣一來，用戶在瀏覽產(chǎn)品時就能感受到品牌的獨特風格，增加了購買的欲望和信心。
總之，好的LT設計需要注重用戶體驗、創(chuàng)意、細節(jié)和與產(chǎn)品定位的結(jié)合。這些方面的研究和投入是設計工作中不可或缺的一部分。通過參與一個LT設計項目，我意識到設計不僅僅是為了美觀，更是為了服務用戶和傳達品牌價值。只有將這些因素結(jié)合起來，才能設計出更好的產(chǎn)品和更有影響力的作品。
設計心得體會篇六
學了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設計，參加過許多的實踐。參與這次創(chuàng)新計劃，是我的榮幸同時我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識和模電知識非常重要。在原來好多東西學過了，都只當做書本知識來記，根本沒想過如何應用，然而實際工程中真正碰到了才明白原來當初學這東西是這么個作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應用和運放的應用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計劃我覺得經(jīng)驗很重要，許多電路不管簡單還是復雜，第一次搭建、調(diào)試的時候總是讓人相當惱火，但是有過一次經(jīng)驗就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當搭建、調(diào)試一塊新的電路的時候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗就越來越豐富，學習工作起來也就越得心應手。
對于初學者的我們，在設計過程中，經(jīng)常會遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實際接上電路，總是實現(xiàn)不了，因此耗費在這上面的時間用去很多。常常會面對一個電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會找你麻煩。
多動手也很重要，不要只對著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動手多實踐，理論與實踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導下，整個創(chuàng)新計劃有條不紊、循序漸進的進行，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使創(chuàng)新進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格保證創(chuàng)新計劃的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計劃，滲透了我們這個團隊每一位成員的心血。無論是前期準備，還是后期實施，每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個創(chuàng)新計劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團結(jié)一心是提高效率，完成共同目標的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設計，我們既有合作又有分工，總的來說進行的還是比較順利。在其中學習到了很多東西，不僅是學習方面的還有做人，人生方面的知識。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計劃得到了學校各方面的大力支持，得到了很多認識的不認識的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實驗室的先進設備還有實驗室便利的實驗條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進行我們的創(chuàng)新計劃。
在本次創(chuàng)新計劃中切實讓我感受到實踐是學生學習知識，運用知識的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會付出。我想說，設計確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學習中，很少有機會能有實踐的機會，但我們可以，而且設計也是一個團隊的任務，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說，確實很累，但當我們看到自己所做的成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人并且個人也離不開團隊，因此我們必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗，只有一個人知道原理是遠遠不夠，必須讓團隊內(nèi)所有成員都知道，否則一個人的錯誤就有可能導致整個創(chuàng)新計劃的失敗。團結(jié)協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計劃也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的經(jīng)驗將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識問題，最后在老師的辛勤指導下，終于迎刃而解。同時，在老師的身上我們學也到很多實用的知識，在次我們表示感謝!同時，對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位學校老師再次表示忠心的感謝!
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計劃必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!
設計心得體會篇七
在大學以前我從來就沒見過c語言，這東西對我來說是十分陌生的。
剛開始學c語言，感到每天都在云里霧里飄著，感覺對這個東西真的好難入手。但學了一段時間后逐漸對c語言有了認識，并能進行簡單操作?，F(xiàn)在我們又要開始進行課程設計，我的天空突然徹底black了，阿門！不過我不會放棄，前輩們都說：“堅持到底就是勝利！”，恩！我也是這么認為的。萬事開頭難，只要我找到方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿！不過我們都知道，我們是一定會成功的，因為我們有我們的太陽，至于是誰呢，我就不說了，大家都知道了，是吧！剛開始編程時，那個“error”啊，多得已經(jīng)無法用“多”來形容了，那是“很多”?。∮谑俏议_始了漫長而繁瑣的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已無所謂，那個瘋狂的人，是我，是我，還是我！海闊憑魚躍，天高任我飛！我曾經(jīng)花了整整一個上午的時間來弄一個麻煩的閃爍，那做出來后的感覺，就能用一個字來形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也就莫過于此，這小小的.成功使我的信心十足，我看到希望了，來西牙！
于是，我開始了更為艱巨的任務，那就是把整體結(jié)構(gòu)弄出來，我為此都“白”了少年頭。在我們整個宿舍的團結(jié)合作下，終于把框架弄出來了。接下來就應該改錯誤了，隨著一個個錯誤的糾正，終于一個程序浮出了水面我們成功了，高興啊，真高興！通過這次課程設計，我對c語言更有興趣了，我相信以后我一定趕上我們的太陽的。
設計心得體會篇八
第一段：引言（150字）
Qt是一種跨平臺的C++應用程序框架，為開發(fā)人員提供了一種快速、高效的方式來構(gòu)建圖形用戶界面。在我的工作經(jīng)驗中，我有幸使用Qt進行了許多項目的開發(fā)，并從中獲得了豐富的經(jīng)驗和感悟。本文將重點分享我在Qt設計中所獲得的心得體會，希望對其他開發(fā)人員有所幫助。
第二段：了解用戶需求（250字）
在Qt的設計過程中，我意識到了解用戶需求的重要性。在開始設計前，我會與用戶進行詳細的討論，了解他們的期望和需求。通過與用戶的交流，我能夠更好地理解他們的需求，并將其轉(zhuǎn)化為可行的設計方案。理解用戶需求是設計成功的關(guān)鍵，它能確保最終的產(chǎn)品能夠滿足用戶的期望并提供良好的用戶體驗。
第三段：圖形界面設計原則（300字）
Qt的圖形界面設計對用戶體驗至關(guān)重要。在我的設計過程中，我始終遵循一些重要的原則。首先，界面應該簡潔明了，避免過多的復雜圖形和文字。其次，布局應該合理，界面元素的排列和組織應該符合用戶的使用習慣。此外，顏色的選擇也很重要，我會選擇柔和的色調(diào)來增加用戶的舒適感。最后，用戶界面應該靈活可擴展，能夠根據(jù)用戶的需求進行定制。通過遵循這些原則，我能夠設計出具有良好用戶體驗的界面。
第四段：代碼設計的注意事項（250字）
在Qt的代碼設計中，我注意到一些重要的細節(jié)。首先，模塊化設計能夠提高代碼的可維護性和重用性。我會將代碼分解為獨立可測試的模塊，這樣可以更好地管理代碼，并便于團隊協(xié)作。其次，正確使用設計模式能夠提高代碼的可讀性和靈活性。我在設計過程中會靈活運用不同的設計模式，根據(jù)具體的情況選擇最合適的模式。最后，對代碼進行充分的測試是非常重要的。我會編寫全面的測試用例，確保代碼的正確性和穩(wěn)定性。
第五段：總結(jié)（250字）
通過我的Qt設計經(jīng)驗，我深刻地體會到了了解用戶需求和良好的圖形界面設計的重要性。在設計過程中，我秉持著簡潔明了、合理布局和靈活可擴展的原則。此外，在代碼設計中，我注重模塊化、設計模式和全面的測試。這些經(jīng)驗使我能夠設計出功能強大、易用且具有良好用戶體驗的Qt應用程序。我相信，這些心得體會可以對其他開發(fā)人員有所啟發(fā)和幫助，讓他們在Qt的設計中取得更好的成果。
設計心得體會篇九
在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。
2月初，我們開始畢業(yè)設計的選題，我所選的設計題目是《led的封裝》，在指導老師的指點下，寒假里通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在我查找資料的過程中，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，使我學到了新知識，增長了見識。
資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理，然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設計的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設計的撰寫。整理好資料后，在老師的指導基礎上，完成了畢業(yè)設計的提綱，并及時提交給老師進行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。
3月初，當一切準備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯(lián)系溝通，請教老師，并和同學互相交流。在指導老師的幫助下，困難一個一個解決掉。經(jīng)過大約兩個多月的時間，終于完成了畢業(yè)設計的初稿。此時我整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設計的制作過程是我的一次再學習、再提高的過程，同時也是對我大學三年所學知識的檢驗。
4月20日我按時提交了畢業(yè)設計的初稿，請指導老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰，當初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業(yè)設計反復的修改過程。
我非常耐心的，帶著一個嚴謹認真的態(tài)度，進行畢業(yè)設計的修改。經(jīng)過老師的指導，這次思路清晰了很多，經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設計基本成形。看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設計是我們每個大學生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認真嚴謹，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設計是一個很困難的任務，大家都難免會有一點畏懼之情，但是經(jīng)過長時間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設計的寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。
我在這次畢業(yè)設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺，的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順思路，尋找突破點，一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收獲很多，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練，也是對我實際能力的一次提升，相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設計的順利完成，首先我要感謝我的指導老師錢老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細心指導和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設計相關(guān)的工作，認真的讀每一個同學的畢業(yè)設計，然后提出最中肯的意見，再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是畢業(yè)設計得以完成的基礎。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在led封裝調(diào)查的過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學老師的幫助下，完成了初次的設計。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學習是的學習途徑，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成led的封裝之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學們論述了我的畢業(yè)設計。
在整個畢業(yè)論文設計的過程中我學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度，認真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
設計心得體會篇十
一、引言（150字）
在當今社會的信息爆炸時代，視覺設計在各行各業(yè)中扮演了越來越重要的角色。作為一名設計師，我在多年的實踐中不斷追求突破與創(chuàng)新。其中，Photoshop（簡稱PS）作為一款強大的圖像處理軟件，為我提供了無限的創(chuàng)作空間和表達方式。通過使用PS設計，我不僅提高了自己的設計水平，同時也體會到了設計的樂趣和心得體會。
二、技術(shù)應用（250字）
PS作為一款專業(yè)級的設計軟件，其功能強大，涵蓋了圖像編輯、圖像合成、排版設計等多個方面。在實際設計中，我經(jīng)常使用PS進行圖片處理、色彩調(diào)整、修飾細節(jié)等操作，以提高設計作品的品質(zhì)和表現(xiàn)力。通過掌握各種畫筆、濾鏡、蒙版等工具的使用，我能夠更好地實現(xiàn)創(chuàng)意的表達，并打破傳統(tǒng)的設計模式。此外，熟練使用PS的圖層功能，我可以更好地控制設計元素的疊加、隱藏與顯現(xiàn)，營造出更加豐富多樣的效果和層次感。
三、創(chuàng)意表達（250字）
作為一名設計師，創(chuàng)意是我工作的核心。在使用PS進行設計過程中，我發(fā)現(xiàn)最有價值的就是其無限的創(chuàng)意表達方式。通過對不同的圖像進行組合、變形與重構(gòu)，我能夠創(chuàng)造出新穎獨特的視覺效果。同時，PS提供了多種濾鏡和特效，讓我能夠根據(jù)不同的設計主題或需求，為作品增添各種特殊的藝術(shù)魅力。此外，PS還提供了豐富的文字和排版工具，使我能夠?qū)⑽淖峙c圖像自由組合，并且通過調(diào)整字體、顏色和布局等進行精細的排版設計，提升作品的整體感受和美感。
四、學習進階（250字）
在使用PS的過程中，我逐漸意識到設計是一門長期學習的藝術(shù)。與其說PS是一款工具軟件，不如說它更像是一個全面的設計思維引擎，能夠幫助我理解設計原理和表達方式。因此，不僅要掌握各種基礎操作和技巧，更要時刻保持對設計趨勢和新技術(shù)的關(guān)注。我參加了各種設計培訓課程和研討會，與其他設計師交流心得，不斷提升自己的設計素養(yǎng)和專業(yè)水平。通過不斷學習和實踐，我在PS設計中取得了長足的進步。
五、心得體會（300字）
通過使用PS進行設計工作，我領(lǐng)悟到了設計的樂趣和價值。設計不僅僅是一種職業(yè)，更是一種對生活的態(tài)度和追求。通過觸摸視覺的世界，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力，將內(nèi)心的想法通過設計作品呈現(xiàn)給他人，產(chǎn)生共鳴和影響。PS作為一款強大的設計軟件，給了我實現(xiàn)創(chuàng)意的力量和方式。通過學習和實踐，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，同時也增強了創(chuàng)意思考和創(chuàng)造力。設計是一種無期限的學習和進步過程，我將繼續(xù)努力，不斷探索和挑戰(zhàn)，為社會創(chuàng)造更多有意義的設計作品。
總結(jié)：
PS設計不僅是一種技術(shù)應用，更是一種創(chuàng)意表達方式。通過學習和實踐，我不斷提高自己的設計水平和創(chuàng)意思維，享受到了設計帶來的樂趣和價值。作為一名設計師，我將繼續(xù)努力學習和進步，為設計事業(yè)貢獻自己的力量。
設計心得體會篇十一
Qt是一種跨平臺的C++應用程序開發(fā)框架，以其簡潔高效的特性受到廣大程序員的青睞。在使用Qt進行軟件開發(fā)的過程中，不僅需要熟悉框架的使用，還需要從設計的角度出發(fā)考慮如何設計一個高效、可維護且易用的應用程序。在我長期使用Qt開發(fā)的經(jīng)歷中，總結(jié)了一些設計心得體會，希望能夠?qū)Τ鯇W者們有所幫助。
首先，良好的對象組織是Qt設計的重要一環(huán)。在Qt中，對象是基本的構(gòu)建元素，對象之間通過信號和槽進行通信，因此良好的對象組織能夠提高代碼的可讀性和可維護性。為了實現(xiàn)良好的對象組織，可以將相關(guān)的對象分組，形成類的聚合體，并通過正確的繼承、組合關(guān)系將這些聚合體連接起來。同時，要避免將太多的功能集中在一個類中，以免導致類的功能過于復雜。
其次，合理而靈活地使用布局管理器是Qt設計的關(guān)鍵。Qt提供了豐富的布局管理器，如QHBoxLayout、QVBoxLayout、QGridLayout等，可以方便地管理窗口部件的布局。合理使用布局管理器可以使窗口的布局自適應不同大小的屏幕，提高應用程序的可變性。另外，通過使用spacer，在布局中添加一些空白區(qū)域，可以使界面更加美觀和易用。
第三，要注重用戶體驗和可用性。在進行Qt設計的過程中，要時刻考慮用戶的需求和操作習慣，并設計出符合用戶期望的界面和交互方式。例如，在設計對話框時，要盡量減少用戶的操作步驟，提供直觀的提示和錯誤處理。另外，要注意設計良好的圖標和按鈕，并為用戶提供明確的反饋，以提高應用程序的可用性。
第四，使用信號和槽機制進行模塊間的通信。Qt通過信號和槽機制提供了一種非常靈活的模塊間通信方式。通過定義和連接信號和槽，可以將不同模塊的代碼解耦合，提高代碼的可維護性和可重用性。在設計時，可以合理劃分不同模塊的責任，并設計良好的信號和槽來實現(xiàn)模塊間的通信。
最后，要進行良好的錯誤處理和異常處理。在任何一個復雜的應用程序中，錯誤和異常是難以避免的，因此良好的錯誤處理和異常處理是Qt設計中必不可少的部分。在設計時，要考慮到各種可能的異常情況，并采取合理的方法來處理這些異常。同時，在設計界面時，要向用戶提供明確的錯誤提示，以便用戶能夠清楚地了解錯誤的原因和解決方法。
綜上所述，Qt設計心得包括良好的對象組織、靈活的布局管理器、注重用戶體驗和可用性、合理使用信號和槽機制以及良好的錯誤處理和異常處理。這些設計心得體會可以幫助初學者更好地進行Qt應用程序的設計，并提高代碼的可讀性、可維護性和可擴展性。隨著經(jīng)驗的積累，我們會發(fā)現(xiàn)Qt設計越來越得心應手，從而開發(fā)出更加出色的軟件。
設計心得體會篇十二
段落一：初識UX設計之旅
在我開始學習和實踐UX設計之前，我對于這個領(lǐng)域幾乎一無所知。然而，通過參加一系列的課程和工作坊，我既了解了UX設計的基本理念和原則，也掌握了一些基本的工具和技巧。初始的學習階段讓我明白了一個重要的思維轉(zhuǎn)變，那就是UX設計不僅僅是產(chǎn)品的外表和功能，而是更多地關(guān)注用戶的體驗和情感反應。
段落二：深入UX設計的核心要素
通過深入學習和實踐UX設計，我逐漸理解了許多核心要素。首先是用戶研究，它是整個UX設計過程的基石。通過深入了解目標用戶的需求和行為，我們可以更好地設計出符合用戶心理和行為習慣的產(chǎn)品。其次是信息架構(gòu)，它是負責組織和布局信息的重要部分。一個清晰、易用的信息架構(gòu)可以提供良好的導航體驗，讓用戶更快地找到所需的信息。最后是交互設計，它涉及到用戶與產(chǎn)品的互動方式和體驗。如何設計出簡潔、直觀的界面以及自然流暢的操作方式，是交互設計的核心目標。
段落三：破除自我中心思維
在學習UX設計的過程中，我逐漸明白了重要的一點：將自己的思維和偏好置于用戶之上。我們經(jīng)常會犯一個錯誤，就是以自己為中心去設計產(chǎn)品，而忽略了目標用戶的真實需求和習慣。UX設計就是要打破這種自我中心思維，站在用戶的角度去思考和設計。只有真正理解用戶的痛點和偏好，我們才能設計出更加符合用戶期望和需求的產(chǎn)品。
段落四：重視用戶反饋和迭代設計
UX設計是一個持續(xù)和迭代的過程，而用戶反饋則是這個過程中至關(guān)重要的一環(huán)。通過用戶的反饋，我們可以了解到產(chǎn)品的優(yōu)勢和不足之處，從而進行更好的改進和優(yōu)化。用戶反饋不僅僅是收集和整理，更重要的是真正傾聽用戶的聲音，了解他們的使用體驗和期望。只有通過與用戶真實的交互和溝通，我們才能將他們的需求轉(zhuǎn)化為可行的設計方案。
段落五：反思與未來
在我學習和實踐UX設計的過程中，我體會到了它對于產(chǎn)品和用戶體驗的重要性。UX設計不僅僅是一種設計技巧，更是一種思維方式和理念。通過不斷學習和實踐，我深刻認識到用戶至上的核心原則，以及持續(xù)改進和迭代的重要性。我希望將來能夠繼續(xù)磨礪自己的設計能力，不斷探索和創(chuàng)新，為用戶帶來更好的產(chǎn)品體驗。
總結(jié)：
通過我的學習和實踐，我對于UX設計有了更深刻的理解和體會。我通過探索和實踐UX設計的基本理念和原則，了解了這個領(lǐng)域的核心要素，也發(fā)現(xiàn)了自己在設計過程中需要克服的自我中心思維。同時，我明白了用戶的反饋和迭代設計對于產(chǎn)品和用戶體驗的重要性。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷改進和優(yōu)化自己的設計能力，為用戶創(chuàng)造更好的產(chǎn)品體驗。
設計心得體會篇十三
王受之先生曾指出:“所謂設計，指的是把一種設計、規(guī)劃、設想、問題的解決的方法，通過視覺的方式傳達出來的活動過程。它的核心內(nèi)容包括三各個方面，即:(1)計劃、構(gòu)思的形成;(2)視覺傳達方式，即把計劃、構(gòu)思、設想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達出來;(3)計劃通過傳達之后的具體應用?！弊煮w設計是設計范疇的基礎要素之一。因此在某種程度上它遵循著設計的定義，通過設計的定義可以進一步認知，字體設計也在經(jīng)歷如此的一個過程:計劃，構(gòu)思的形成，即形成字體的設計概念，明確要表達的設計理念。這要經(jīng)過設計者的理性思維、想象等過程來逐步實現(xiàn)。而字體的功能性，即文字的視覺信息傳達，則是借用視覺形式來傳達已形成的概念、思想，設計者通過不同的維度轉(zhuǎn)換與思考、不同的設計方法，以及各種形式美的法則，將設計的概念、思想給予藝術(shù)性，用美的、善的、夸張的、直白的、真實的或虛擬的等形式將概念、思想轉(zhuǎn)化成文字型的視覺符號再傳達出來。
同時，文字傳達的過程中還要考慮受眾群體的心理認同，即要讓觀者在第一時間內(nèi)感受到心靈的共鳴，從而為做好下一步傳達奠定基礎。文字的傳達形式直接影響信息傳達的內(nèi)容，“和而不同”的理念在其中得以體現(xiàn)，中國的文化博大精深，文字同樣如此，每一個小小的符號都承載著不同的歷史的文化意義，每一個文字符號都充滿了生機，給人類提供了認識世界的有效方法。字體設計的形式與功能問題是相互聯(lián)系、互為推動的，并非對立存在，他們是辯證的對立統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的問題，而是一種整體的藝術(shù)性的問題，是重形式還是重功能最終取決于設計的需要，沒有形式，只追求情趣，將難以實現(xiàn)設計的整體意義。
字體設計是點、線、面的統(tǒng)籌設計，這三個簡單的要素給了字體設計無限的創(chuàng)意空間，同時也無限的豐富了字體設計的形式，就不同文字的特點而言:如漢字之類的表意的文字大都是由圖形文字經(jīng)抽象后轉(zhuǎn)化而來的語言符號，因此它具有抽象性的一面，同時又具有極大的信息承載量，漢字的圖形化特點將作為字體設計討論的必不可少的一部分。一段文字是經(jīng)由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合對稱與均衡的原則、線性的組構(gòu)形式以及形式上的美感;英文之類的表音的字母同樣也是抽象化的圖形，具有對稱與均衡、條理以及符合線性的思維模式。通過文字的特點進一步分析字體的微妙變化，從文字本身出發(fā)，尋找更為適理的、與眾不同的文字設計，無論是以還原文字本身承載的信息還是從內(nèi)在審美出發(fā)，最終要給予其新的意義。
康定斯基在1921年寫了《關(guān)于形式問題》一文，他早在20世紀初就對藝術(shù)中的形式問題作了闡述，書中一些理論對于今天的字體設計具有重要的借鑒意義。他指出:“所以歸根結(jié)底，形式是否具備了個人因素、民族因素或風格都不是至關(guān)重要的;形式是否合乎時代的主題，是否多少地與其它形式發(fā)生關(guān)聯(lián)，或者是否完全獨立存在，這些形式也都無關(guān)宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于內(nèi)在的需要?！毙问綖閮?nèi)容服務，內(nèi)在需要的構(gòu)成因素是復雜的，它既包含設計師的內(nèi)在審美需要也包括外在的社會性的需求，設計師的審美高度決定了內(nèi)在需要的真實必定性。民族文化的不同導致了設計師表達形式的不同，每個時代都有其本時代的設計需求與設計形式，但歸根到底形式是服從內(nèi)容的，服從內(nèi)在需求的。在字體設計中，同樣也符合這一規(guī)律，設計形式總是離不開文字內(nèi)容的支撐，不同的設計目的、設計內(nèi)容、受眾群體，需要實行相應的、不同的設計形式，設計手法也大相徑庭。正如博物館的標志設計，如果與字體相關(guān)，就應首先要考慮博物館的屬性，這就是字體的內(nèi)容需求的基本前提，同時受眾群體對該字體的解讀程度與識別力也是設計的參考依據(jù)，這些因素都是設計字體內(nèi)容所需要的。而作為設計者個人的設計思路，需要在設計實現(xiàn)的過程中符合整體的內(nèi)容需要，設計概念的產(chǎn)生到實現(xiàn)過程是不斷改進與整合的過程，在具體的設計過程中不斷地符合內(nèi)容的需要，讓形式本身就成為內(nèi)容。
康定斯基提到一個關(guān)于字母的例子，他指出:人們看到字母后感受到兩種形式:一是主要形式(即整個外形)帶給人們的感受;二是若干的線條(因為線條本身就會帶給人們以不同的視覺感受)帶來的情感。他將形式本身細分，分為整體及局部兩個部分。這種劃分給字體設計提供了新的思考角度，這與繪畫中整體與局部關(guān)系的處理有著千絲萬縷的聯(lián)系。字體的設計的形式要素同樣離不開整體與局部的關(guān)系處理，局部構(gòu)成整體，局部要融入整體之中，不能脫離整體，同時要保持設計的'細節(jié)。字體的設計亦是如此，字體的整體性美感要作為首先考慮的因素，它決定著觀者在第一視覺的宏觀效果，而字體的每個筆畫是要傳達快樂、樂觀、進取，還是消極的情感，這就需要在表現(xiàn)細節(jié)時(如:用不同的線條)更全面地傳達給受眾。筆畫所展現(xiàn)的節(jié)奏要服從于整體的字形結(jié)構(gòu)，字體設計的重要性也在于此。
不同時期的文明必定產(chǎn)生出與它相應的特有的藝術(shù)和設計，它具有不可復制性特點，“任何藝術(shù)品都是其時代的產(chǎn)兒，同時也是孕育著我們感情的母親。試圖復活過去的藝術(shù)原則至多產(chǎn)生一些如同流產(chǎn)嬰兒的藝術(shù)作品。”時間的一維性與歷史的不可重復性使得每個時期的設計藝術(shù)具有了自身不可代替的時代意義。字體設計中的“形”離不開進展的時代背景，當代社會的設計形式必定是符合當代社會的進展狀況，它是這個時代需求的社會產(chǎn)物，也是設計形式的基礎背景。無論是從字體本身的特點、設計的概念還是藝術(shù)的形式因素來看字體本身的形式，設計師都要從內(nèi)在的需求出發(fā)，將這種需求以適當?shù)男问絺鬟_出來，制造出符合時代人文的設計。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19712413.html】
