作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
老師的眼睛教案篇一
這是一雙晶瑩明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又似和煦的陽光，融化我心頭的冰霜，這是我中學(xué)初三時的吳老師的.眼睛。
歲月匆匆，帶走了無數(shù)往事，淡淡了多少記憶，但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……
我沒有忘記---
當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來的時候，淚水模糊了我的雙眼，面對同學(xué)投來的異樣的目光，我真恨不的大個地洞鉆進去，全班竟然只有我一個人不及格---58分，什么成績，什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味，心里好沉，好沉。
“這點挫折怕什么？”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來，看見您那雙柔和的眼睛里，充滿了鼓勵，充滿了自信，似乎在說：“失敗了不要緊，又要從中找出原因，相信你會成功的。”我終于振作去來了。您笑了，笑得眼睛成一條逢。
我沒有忘記---
那天，我在上課發(fā)高燒了，您知道后，馬上把我送到醫(yī)院，給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息，并看著我把藥吞下去，從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。
我迷迷糊糊地睡著了，蒙朧中，我好像看見媽媽正坐在我身邊，用手撫摸著我的額頭。那手是多么溫暖，那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道：“媽媽，別離開我?！?/p>
“我在你身邊，你好好休息，很快就會好的……”這是誰的聲音，那么熟悉，那么親切，我慢慢地睜開眼，您正在給我蓋被子，那時眼里充滿了慈愛。望著您那慈愛般的眼睛，我不知不覺地滾下了兩行熱淚。
啊，老師，我不會忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著智慧，洋溢著熱情，充滿著愛意的目光，也將永遠的留在我的記憶里。
老師的眼睛教案篇二
我的老師是一位善良的老師。她既沒有高高的鼻子也沒有水靈靈的眼睛，可你仔細一看老師的眼睛會說話。
有一次，學(xué)校來我們班聽課，我看到這么多人，心里像揣了一個小兔子似的砰砰直跳，遲疑地舉起了手。老師好像看出了我的心思，她把我叫了起來回答這個問題。我從老師的眼睛里看到了老師對我的鼓勵，我大聲地說出了這個答案，老師的眼睛里流露出了欣喜。
老師的眼睛會“說話”，她說的話我們都能聽懂。
老師的眼睛教案篇三
我的班主任程老師，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，像林海一般；他的兩只靈敏的耳朵，就像雷達一樣，一點小小的聲音也別想逃過它；他那大大的嘴巴，長在翹得高高的鼻子下，一教訓(xùn)人就像“獅子吼”似的。不過最引人注目的還是他那閃閃發(fā)亮的眼睛。
老師的眼睛是千變?nèi)f化的，通過他的眼睛就可以知道他在想什么的。
老師的眼睛是可怕的。當(dāng)聽到那說悄悄話的聲音時，他就用那“獅子吼”大嘴巴，談起理論來。那時的眼睛好似著了火似的，又像一只猛老虎，怪嚇人的。像大家都不夠膽抬起頭，看他那“滿腔怒火”的眼睛。
老師的眼睛是會鼓勵人的。記得前幾天，我們班和八班足球比賽，上半場我班的球員經(jīng)常踢到敵方的龍門前，老師激動極了。最后完場了，比分是0比0，要點球。這時老師就用他那會鼓勵人的眼睛去鼓勵他們。雖然球員們都充滿信心，但還是2比1輸了。我看看老師，他倒也沒什么，只是“唉”了一聲。那時的眼睛變得很悲哀。
老師的眼睛會高興，會開心，當(dāng)我們班的某某同學(xué)獲獎時，他總是熱愛開心，眼睛里閃著金光，好像在叫同學(xué)們繼續(xù)努力似的。
這是我的班主任程老師，他那千變?nèi)f化的眼睛永遠在我心底里長存。
老師的眼睛教案篇四
老師的眼睛是心靈的燈、是天上的星星、是春天的雨露……隨時關(guān)注著我們的成長，給我們信心、給我們力量，使我們在成長的路上一步一步的向前進。她，就是我的班主任，鐘老師。
鐘老師的眼睛是一雙充滿鼓勵的眼睛。有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，我怕老師會批評我，一個人躲在角落里偷偷地抹眼淚。這時，鐘老師向我走來，但她沒有罵我，而是用一雙充滿鼓勵的`眼睛望著我說：“沒關(guān)系，這次考砸了，不代表你的數(shù)學(xué)不好，你只要仔細點，不懂的地方多問問老師，相信你下次一定能考好的！”我愛這雙充滿鼓勵的眼睛！
鐘老師的眼睛是一雙充滿關(guān)愛的眼睛。因為我個子矮，有些同學(xué)總欺負我。有一次被鐘老師看見了，就狠狠地批評了欺負我的同學(xué)，然后，又用關(guān)愛的眼神看著我說：“以后，他們再欺負你，你就來告訴老師。我狠狠地揍他們?！蔽覑圻@雙充滿關(guān)愛的眼睛！
鐘老師的眼睛是一雙嚴厲的眼睛。有一次，我們幾個女孩子吃完中飯，在教室里你追我跑的玩游戲。結(jié)果被鐘老師看見了，我們被叫到辦公室里，用嚴厲的眼神看著我們說：“你們在教室里亂跑，萬一撞到了怎么辦，撞到同學(xué)們了怎么辦！”我愛這雙嚴厲的眼睛！
我喜歡我的鐘老師！我從她的眼神里讀出了鼓勵、關(guān)愛、嚴厲……
老師的眼睛教案篇五
我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進教室，準(zhǔn)備上課?？捎袔酌瑢W(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會。劉老師把嚴厲的目光投入到那幾個同學(xué)中，在他們覺得不對勁時，把頭扭過去，和老師的目光對接在一起，小會議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹還直。
是一雙手，在我摔倒的時候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時，我想：這下完了，一定會挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵，對我沒有半點責(zé)備和批評。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負老師對我的期望！
是一本書，我從這本書上讀出了老師對我們的關(guān)愛。
老師的眼睛教案篇六
我們老師有一雙會說話的眼睛，每當(dāng)我們聽話的時候，就會像月牙，她好像在說：“你們真是好孩子”。但是當(dāng)我們做錯事到時候，她的眼睛就會圓圓的。
記得有一次上課的時候，老師在講課，同學(xué)們聽的很認真，只有我和同桌在說悄悄話，這時候老師會說話的眼睛突然變圓了，她仿佛在對我說：“不要開小差，要好好聽課呀”。于是我就認真的坐好了聽老師講課，這時候我又發(fā)現(xiàn)又變成月牙了，她又像在說：“這才對呀”。
我喜歡老師的`眼睛，在我做錯事的時候她會時刻我，有好的表現(xiàn)時她會鼓勵我。
老師的眼睛教案篇七
老師有一雙炯炯有神而又飽含深情的眼睛，讓我充滿了希望。
那是個周六，晚自習(xí)放學(xué)后，教室里只剩下了我自己，其他同學(xué)都走了。我一個人在教室里打掃衛(wèi)生，掃地、拖地，把教室打掃的一塵不染。然后，我就跑回了宿舍。第二天，老師聽說了這件事，微笑著把贊許的目光投到了我的身上，我心里覺得像喝了蜜一樣甜。
還有一節(jié)自習(xí)課，老師們開會去了，讓我坐在講桌前維持紀(jì)律。有幾個同學(xué)一直說話，我就把他們的名字寫到黑板上。又上課了，我心想：“老師肯定會生氣的?！笨墒?，老師還是微笑著注視著我們，然后把目光投向了我，老師雖然微笑著，我的心里卻有些忐忑不安。老師向我走來，我心想：“這下我可死定了?！崩蠋熅尤徽f：“你挺盡職的，以后要更加負責(zé)。”真是虛驚一場??！
老師的目光也有嚴厲的時候。前幾天上美術(shù)課時，我制作了一張生日卡片，上語文課時，我忍不住拿出來玩，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師雙眉一皺，飽含嚴厲的目光投向了我，我迅速把卡片收起來，認真聽起課來。
總有這樣神奇的力量，老師的目光給我增添了無窮的動力，使我奮發(fā)向上。
老師的眼睛教案篇八
我們老師有一雙會說話的眼睛，每當(dāng)我們聽話的時候，老師的眼睛就會像月牙，她好像在說：“你們真是好孩子”。但是當(dāng)我們做錯事到時候，她的眼睛就會圓圓的。
記得有一次上課的時候，老師在講課，同學(xué)們聽的很認真，只有我和同桌在說悄悄話，這時候老師會說話的眼睛突然變圓了，她仿佛在對我說：“不要開小差，要好好聽課呀”。于是我就認真的坐好了聽老師講課，這時候我又發(fā)現(xiàn)老師的眼睛又變成月牙了，她又像在說：“這才對呀”。
我喜歡老師的眼睛，在我做錯事的`時候她會時刻我，有好的表現(xiàn)時她會鼓勵我。
老師的眼睛教案篇九
每人都有一雙明亮的眼睛，老師的眼睛是怎樣的呢？
老師的眼睛是一雙期待的眼睛，在課堂上，當(dāng)提出問題讓同學(xué)們回答的時候，老師總是用期待的眼睛看著每一個同學(xué)。我看得出，老師是用多么希望每一個同學(xué)都舉起手來。
老師的眼睛是一雙充滿熱情的眼睛，是一雙溫和的眼睛......
老師的眼睛真好，我喜歡老師的眼睛。
老師的眼睛教案篇十
雷 達
春 風(fēng)
煙 花
有一次，我們?nèi)デ镉?，那是一個陽光明媚的日子，我們的心情跟這天氣同樣燦爛，老師也像回到了童年，跟我們一起奔跑，一起嬉笑，一起吵鬧，那盛滿笑意的眼睛真像夜空中那怒放的煙花般的燦爛。
中等個兒，一雙明眸善睞的眼睛，一個小籠包似的發(fā)髻，這就是她，一個有著20年教齡，我們敬愛的“斑竹”——華雅蕾！
老師的眼睛教案篇十一
我們的趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的'嘴巴，尤其是那雙會說話的眼睛，非常美麗。
記的有一次，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我寫得又快又好。我早早寫完了，感覺很無聊，就從書包里拿出一張白紙來，準(zhǔn)備畫畫。我拿出一只黑色的彩筆來畫畫，越畫越投入，絲毫沒注意周圍。我畫著畫著，突然看到紙上有一個黑色的身影，回過頭來一看?！鞍?！”我被嚇了一大跳，原來趙老師站在了我的身后。只見趙老師正在用嚴厲的眼神看著我，那雙眼睛里沒有一絲笑意，我有些害怕，老師的眼睛好像在說：“張欣怡，你怎么回事？你要認真聽進，不要在課堂上玩呀！”我有些羞愧，臉漲得通紅，手足無措地對老師說：“老師我錯了，我一定會改正錯誤的?！崩蠋熆戳丝次?，感受到了我的悔改之意，眼睛變?nèi)岷土?，又去上課了。
還有一次，我要上臺演講，結(jié)果我剛一上臺，看著臺下那么多的同學(xué)，有些緊張，我不自覺地看了看老師的眼睛，老師的眼睛里滿是鼓勵，好像在說：“你一定可以的，不要緊張?！笨吹嚼蠋煹难劬?，我又恢復(fù)了自信，開始演講。最后我成功地演講完了，獲得了一片掌聲。
我愛老師，更愛老師那雙會說話的眼睛。
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