計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇一
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,還有半個學(xué)期就要踏進中學(xué)了!就要與小學(xué)說再見了!每次想到這些,連自己也會大吃一驚,甚至?xí)岩伤恼鎸嵭?
回眸以前的小學(xué)生活,我收獲了與孫夢媛、牛莞婷、郭紅婷等人的深厚情誼,她們讓我懂得什么是團結(jié),什么是合作,什么是互助……在這些年的快樂中也讓我懂得了道理,“謝謝你們”,收獲了林老師這本“大字典”,別人把林老師說成園丁,我卻把他說成字典,因為林老師就像一本書,她是知識的源泉,難道不可以說成大字典嗎?我既有收獲,又有一些還沒改掉的毛?。?、有時在走廊中(超亂),會說幾句話;2、有時候用本會浪費;3、剛開學(xué)時,考試分會不理想;4、穿衣服不注意衛(wèi)生;5、走路有時靠墻。這些毛病有些會隨著時間的推移埋沒,可是有些就要拜托老師、同學(xué)了,嘻嘻,幫幫忙,幫幫忙嘛!
人是現(xiàn)實的,所以現(xiàn)在我們聊一些實際的,本學(xué)期計劃。計劃1:改掉偷懶的毛病。有時,媽媽讓我干活,正不愿意干,所以玩賴,就低質(zhì)量完成,導(dǎo)致我總挨罵,但是也是左耳朵聽右耳朵冒(千萬不要說話,否則我屁屁不保。)計劃2:改掉挑食的問題。這一點我就不多說了,我要克服一切心理障礙,多吃,多吃菜、魚肉、水果,少吃零食!計劃3:發(fā)揚寫好作文的優(yōu)點。我自認為作文水平不錯,只要繼續(xù)保持,語文拿高分沒問題。計劃4:改掉數(shù)學(xué)上課不思考就發(fā)言的問題。古人云:“三思而后行?!币馑际亲屛覀兯伎己笤傧露ㄕ?,我卻……因為此事總是尷尬不少。計劃5:提高自己的閱讀能力。必須多讀書,讀好書,再做一些練習(xí),估計就ok啦!
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇二
一、活動目的:
書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。
二、活動主題
讀書,為精神打底,為人生奠基。
三、活動口號
與好書交朋友。
讓書香伴我們成長。
最是書香能致遠。
親近母語,閱讀為先。
與經(jīng)典為友,為人生奠基。
與博覽同行,開拓廣闊視野。
四、活動要求
1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。
2、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
五、閱讀推薦書目:
1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:
(1)圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?;驉邸⒒蛟?、或疑、或思。
(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書筆記。可做摘抄、寫體會
3、運用語言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造
經(jīng)過一段時間的讀、摘、記,學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造,點燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。
使學(xué)生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實而有意義。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇三
穿衣、疊被、洗漱等,家長要求孩子獨立完成,寒假是培養(yǎng)孩子自理能力的時機
8:30~9:00吃早餐
古人云:食不言寢不語,意思就是嘴里嚼著東西不要說話,孩子吃飯不說話,專注力便會一直會在吃飯上,如此食物就能夠得到充分咀嚼,對孩子的消化系統(tǒng)發(fā)育十分有利。
醫(yī)學(xué)專家研究表明:食物在口中咀嚼30秒左右,在胃內(nèi)后更容易消化、營養(yǎng)更容易被人體吸收,小學(xué)階段的孩子正是生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,家長督促孩子吃飯時養(yǎng)成不說話的好習(xí)慣很重要。
9:00~10:00寫寒假作業(yè)
寒假作業(yè)按時按量完成,切勿為了趕作業(yè)而忽視作業(yè)的質(zhì)量。
10:00~11:00自由活動
自由活動家長不可過多干涉,給孩子完全的自由,只要孩子做的事是安全的,家長就不要干涉,當(dāng)孩子有危險行為時,建議家長耐心教育,切勿直接打罵,傷了孩子。
11:00~12:00練字或者讀書
這一個小時內(nèi),可以選擇讀書半小時、練字半小時。
12:00~12:30吃午飯
12:30~13:30午休
如孩子實在不愿意午休,也可以自由活動,但不建議做劇烈運動。
13:30~15:00看書或者練字
過年期間難免會有各種各樣的活動,家長應(yīng)時時刻刻提醒孩子,除去特殊安排,其他時間段還是要按照寒假時間表嚴(yán)格執(zhí)行的。
15:00~16:00寫寒假作業(yè)
按時按量、高質(zhì)量的完成當(dāng)日寒假作業(yè)量。
16:00~18:00自由活動時間
18:00~18:30晚餐時間
18:30~20:00晚間閱讀
建議親子閱讀,有利于增進親子關(guān)系,還能夠提高孩子的語言表達以及閱讀能力。
20:30~21:00洗漱、睡前準(zhǔn)備工作
21:00~21:30睡覺(此時孩子需要進入深睡眠狀態(tài))
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇四
書是人類文明和智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯!為了讓學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),讓書香飄滿假期,特制定此方案。
二、讀書目標(biāo)
通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
三、寒假讀書目錄推薦
格林童話
外國童話選
中國古代神話
中國古代寓言故事
中外神話傳說
中國民間故事
中華成語故事
三國演義(明羅貫中)
水滸傳(清施耐庵)
紅樓夢(清曹雪芹)
岳飛傳
楊家將
狄公案
雷鋒的故事
中國節(jié)日故事
中外名人故事
中外智慧故事
中外探險故事
世界偉人故事
魯濱遜漂流記
小學(xué)生十萬個問不倒
四、具體內(nèi)容及要求
撰寫讀書筆記。
2、格式要求:硬皮本
3、內(nèi)容要求:每篇讀書筆記分兩部分:內(nèi)容摘要和讀書感悟。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇五
1、給孩子做一個上學(xué)期的盤點
和孩子聊聊各科的學(xué)習(xí)情況,并讓孩子做一個小結(jié),還要借機了解孩子參加學(xué)校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿"交代問題"的方式進行,要用交流的方式,讓孩子自己認識到哪里做的好,哪里做的不好。
以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。
2、和孩子一起制定一份家庭計劃
孩子每天的起床和睡覺時間不要大變,但白天活動可以靈活調(diào)整,適當(dāng)放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看
勵志
的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎(chǔ)教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應(yīng)試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎(chǔ)那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎(chǔ)差才去補課的,要是孩子帶著"基礎(chǔ)不好"的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。
3、讓孩子了解父母的生活
現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認為自己和父母存在"代溝"的原因,要是可以的話,帶自己的孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。
在西方,孩子都會參與到很多"打工生活"中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學(xué)會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務(wù)或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務(wù)就要給錢才行了,一定要分開。
4、讓孩子參與家務(wù)勞動
假期可以讓孩子了解一下家務(wù)勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話"窮人的孩子早當(dāng)家"為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。
也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊等等。
要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當(dāng)然更多的是去體味家的價值。
5、發(fā)展孩子的興趣愛好
孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學(xué)的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。
對于孩子的興趣愛好,家長應(yīng)該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進動力。
6、帶孩子體驗不同的生活
對于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、院校、風(fēng)景旅游景地等,"見多識廣",大人小孩都是這樣的。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇六
1、一天的四個“1小時保障”
一天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
一天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
一天保障一小時的英語自學(xué);
一天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,一天必須完成以上計劃;
一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。加強英語聽說訓(xùn)練,提高讀寫能力。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇七
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出
讀后感
....6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學(xué)一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到...
11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.看一些自己喜歡的有益的書本.
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇八
一.要及時完成學(xué)校的寒假作業(yè),復(fù)習(xí)知識。
二.要做個小小讀書迷,堅持每天閱讀。
三.堅持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四.我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來。
五.堅持記錄自己的心情和感受。
六.預(yù)習(xí)新的課本,做到每天認識10個生字。
七.堅持每天口算練習(xí)。
八.我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。
九.堅持每天運動,每天堅持跳繩。
十.每天學(xué)一句英語。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇九
確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6—8個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)
攻克薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,前段時間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。
今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的`東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)
將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。
10:00開始休息15分鐘,學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10:20—11:20做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。
建議:
1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過十點半睡覺
5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)寒假計劃表時間規(guī)劃表篇十
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3.將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。
6.通過考研長難句練習(xí)語法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)
2、專家系列圖書1.詞匯的記憶,應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應(yīng)將本輪詞匯認真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時,應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。
3.將考研核心語法弄透,弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué),反復(fù)記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應(yīng)用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報名起到2010年6月這個階段內(nèi)完成,平均每天學(xué)習(xí)3小時。
第二階段:強化提高(專項練習(xí))階段(6月―8月)
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時間需要資料學(xué)習(xí)時間安排原理備注
1.閱讀理解專項練習(xí);閱讀技巧的積累及總結(jié)
2.閱讀新題型專項練習(xí);整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習(xí)
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)
2、專家系列圖書
1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學(xué)以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應(yīng)用到作文中。
1.寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對比。
2.每天做兩篇閱讀,詳細研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。
3.在做題當(dāng)中不斷回顧語法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個月內(nèi)完成,平均每天學(xué)習(xí)3-4小時。
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