山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)(實(shí)用14篇)

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山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-18 04:56:07     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇一

暑假里,我讀了很多書,不過讓我印象最深的就是《山海經(jīng)》了。

提到《山海經(jīng)》,肯定有很多人會(huì)想:哎?這書名好熟悉啊。可是就是不知道是啥。剛開始我也有這種感覺,不過讀了以后就明白了。

《山海經(jīng)》包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、植物、動(dòng)物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容,是一部想象力非凡的上古百科全書。書中記載的生物幾乎是世上沒有的,但也有一些是和動(dòng)物很像的。比如“閭”像羊,“黽”像青蛙等。

現(xiàn)在,有些文章中的“老饕”,就是出自《山海經(jīng)》里的“饕餮”。它曾經(jīng)把自己的身體吃了?,F(xiàn)在人們用它來形容資深吃貨以及懂吃的人。

讀了《山海經(jīng)》,我驚喜地發(fā)現(xiàn):后羿射日、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月,這些語文書里出現(xiàn)過的神話傳說故事,全出自《山海經(jīng)》呢!

這真是一本奇妙的書,豐富的想像力,各種奇思妙想,讓人捧起這本書就欲罷不能。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇二

《山海經(jīng)》,先秦古籍,作者說法不一,有夏禹或益作等說。研究者認(rèn)為很可能產(chǎn)生于戰(zhàn)國到西漢初年,最后由西漢末年劉歆所編定。

《山海經(jīng)》共十八卷,包括山經(jīng)五卷,海外經(jīng)、海內(nèi)經(jīng)各四卷,大荒經(jīng)四卷,另又海內(nèi)經(jīng)一卷。其內(nèi)容以記載海內(nèi)外山川形勢、殊方異國、人物珍寶、草木禽獸、昆蟲麟鳳并雜以神鬼天命、祭品貢物、巫卜方術(shù)之類?!渡胶=?jīng)》的重要價(jià)值包括記載了民俗、歷史、科學(xué)、文學(xué)的古典知識(shí),而且是后代志怪小說的一個(gè)起源,是“古今怪語之祖”、“小說之最古者”。

1、民俗

《山海經(jīng)》最重要的價(jià)值也許在于它保存了大量神話傳說,這些神話傳說除了我們大家都很熟悉的如夸父逐日、精衛(wèi)填海、羿射九日、鯀禹治水、共工怒觸不周山等之外,還有許多是人們不大熟悉的。如《海外北經(jīng)》中載:“共工之臣曰相柳氏,九首,以食于九山。相柳之所抵,厥為澤溪。禹殺相柳,其血腥,不可以樹五谷種。禹厥之,三仞三沮,乃以為眾帝之臺(tái)。在昆侖之北,柔利之東。相柳者,九首人面,蛇身而青。不敢北射,畏共工之臺(tái)。臺(tái)在其東。臺(tái)四方,隅有一蛇,虎色,首沖南方?!?/p>

2、歷史

《山海經(jīng)》中的神話傳說不僅僅是神話傳說,同時(shí),在一定程度上它又是歷史。雖然由于濃厚的神話色彩,其真實(shí)性要大打折扣,但是,它們畢竟留下了歷史的影子。把幾條類似的材料加以比較,有時(shí)還是可以看到歷史的真實(shí)面貌的。例如上文所引《大荒北經(jīng)》中黃帝戰(zhàn)蚩尤的記載,剔除其神話色彩,我們可以從中看到一場古代部落之間的殘酷戰(zhàn)爭。又如《大荒西經(jīng)》、《海內(nèi)經(jīng)》中記載了一個(gè)黃帝的譜系:黃帝妻嫘祖,生昌意。昌意降處若水,生韓流。韓流擢首、謹(jǐn)耳、人面、豕喙、麟身、渠股、豚止,取淖子曰阿女,生帝顓頊。(《海內(nèi)經(jīng)》)顓頊生老童,老童生重乃黎。帝令重獻(xiàn)上天,令黎邛(印)下地。下地是生噎,處于西極,以行日月星辰之行次。(《大荒西經(jīng)》)這個(gè)譜系具有傳奇色彩,具有神譜的性質(zhì),但是,它與《大戴禮記·帝系篇》、《史記·五帝本紀(jì)》、皇甫謐《帝王世紀(jì)》基本相同。

3、科學(xué)

《山海經(jīng)》又是一部科技史,它既記載了古代科學(xué)家們的創(chuàng)造發(fā)明,也有他們的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),還反映了當(dāng)時(shí)的科學(xué)思想以及已經(jīng)達(dá)到的科學(xué)技術(shù)水平。例如,關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“后稷是始播百谷”,“叔均是始作牛耕”。《大荒北經(jīng)》載:“叔均乃為田祖?!标P(guān)于手工業(yè),《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“義均是始為巧亻垂,是始作下民百巧?!标P(guān)于天文、歷法,《大荒海內(nèi)經(jīng)》載:“噎鳴生歲有十二?!薄洞蠡奈鹘?jīng)》載:“帝令重獻(xiàn)上天,令黎邛下地。下地是生噎處于西極,以行日月星辰之次。”諸如此類的記載不勝枚舉。有一些自然現(xiàn)象的記載尤其珍貴,這在其他書中是看不到的,如《海外北經(jīng)》載:“鐘山之神,名曰燭陰。視為晝,暝為夜;吹為冬,呼為夏;不飲、不食、不息、息為風(fēng)。身長千里。在無{上啟下月}之東。其為物,人面,蛇身,赤色,居鐘山下?!?/p>

4、文學(xué)

神話乃文學(xué)之母。神話與文學(xué)的關(guān)系,就像《山海經(jīng)》神話中所見的盤古與日月江海的關(guān)系。神話說盤古死后,頭化為四岳,眼睛化為日月,脂膏化為江海,毛發(fā)化為草木。盤古雖死,而日月江海、人間萬物……都有盤古的影子。神話轉(zhuǎn)換為其它文學(xué)形式以后,雖然往往消失了它本身的神話意義,神話卻在作為文學(xué)中藝術(shù)性的沖擊力量而活躍起來。(語見王著《神話與小說》)例如:先秦文學(xué)的南北兩大代表:《詩經(jīng)》與《楚辭》,都有古神話的痕跡,尤其是《楚辭》,保存極大量的古神話?!独献印?、《莊子》、《淮南子》的道家思想也大量吸取古代神話而加以哲理化。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇三

《山海經(jīng)》一直被當(dāng)做怪力亂神之作,尤其是《海經(jīng)》因?yàn)槌涑飧鞣N妖魔鬼怪的描寫,千年來刺激著腦洞大開份子們進(jìn)行小說創(chuàng)作,成為神話傳說的源泉。

本書以一個(gè)技術(shù)流的角度分析了《海經(jīng)》《大荒經(jīng)》不但是述圖之作,而且論證了其內(nèi)容并不是空間概念而是時(shí)間概念,也就是說那些海外之國不是地理上的而是歷法上的,描繪的是古時(shí)歲時(shí)節(jié)慶、觀象授時(shí)活動(dòng)。

在古時(shí)農(nóng)耕社會(huì),掌握了四季更迭月圓月缺的規(guī)律就是知道了天意,可以代表天。一場提前的霜凍,一場滯后的暴

都可以決定一年的收成,所以祭天祈雨是古時(shí)最重要的宗教活動(dòng)。

此外,本書對多重神話傳說做了解讀:

“夸父逐日”其實(shí)是夸父測量日影以制定立法;

“女媧補(bǔ)天”是在天象混亂時(shí)重新找到了日月運(yùn)行之道;

“昆侖山”其實(shí)是觀測天象時(shí)的道具,類似閣樓的觀星臺(tái);

“龍”其實(shí)來自于蒼龍星,它在天空的運(yùn)行預(yù)示著整個(gè)雨季的狀況;

而那些詭異莫測的場景、人面獸身等奇異生物不過是慶?;蚣漓牖顒?dòng)而已。只不過因?yàn)闀r(shí)過境遷,古人的知識(shí)失去了效用,在當(dāng)時(shí)普通的常識(shí)被后人當(dāng)成了匪夷所思的神話。

本書為理解《山海經(jīng)》提供了一種新的角度?!渡胶=?jīng)》突然沒有那么神秘了,隱隱有種失落感。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇四

1、對那些動(dòng)物描述的比較可怕,作者認(rèn)為也是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著的目的,讓人心生敬畏,禁止非官方對山川河流資源的濫采濫用。

3、古人在描述未知?jiǎng)游锏臅r(shí)候,會(huì)對這動(dòng)物進(jìn)行一番描述,比如說頭長得像什么,身體長得像什么,尾巴長得像什么,爪子長得像什么,通過這樣的描述讓我們感覺這活脫脫的是一個(gè)怪物啊,但事實(shí)上,這正是古人樸素的寫實(shí)認(rèn)知。

4、第一系列山系叫鵲山山系。第一座山上面有一種草叫“祝余”,長的像韭菜,開的青色花,吃這玩意好,不會(huì)餓,要是真的就好了!我能省下多少錢??!我還可以把它賣給世界人民,為世界人民做貢獻(xiàn),消除饑餓,可能聯(lián)合國秘書長都會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)狀!

6、山海經(jīng)共有山經(jīng)5卷,海經(jīng)13卷,其中山經(jīng)介包括東南西北中五卷,海經(jīng)包括海內(nèi)經(jīng)五卷,海外經(jīng)四卷,大荒經(jīng)四卷。本書主要介紹的是山經(jīng)部分,而山經(jīng)部分占據(jù)了整本山海經(jīng)的2/3的篇幅。

7、也許正是因?yàn)檫@樣對動(dòng)物的描述,使我們誤以為山海經(jīng)是一本荒誕的怪獸志。其實(shí)山海經(jīng)是一本嚴(yán)肅的國家地理志,體現(xiàn)了國家意志,體現(xiàn)了國家對自然資源的保護(hù)、開發(fā)和有序的管理。

8、好了,總結(jié)一下,山海經(jīng)應(yīng)該說是一本嚴(yán)肅的國家地理志。把山海經(jīng)作為一本神話故事說書來讀,肯定是索然無味的,但是如果從地理專著的角度去研究,應(yīng)該會(huì)是有很大收獲的。

9、山里有一條河,叫“麗麂”河,河里有種植物挺好的,據(jù)說吃了不會(huì)得寄生蟲??!叫“育沛”!

10、這本書告訴我們山海經(jīng)主要是介紹了500多座山,200多座河流,包括山名叫什么,山里有哪些河流,山上有哪些動(dòng)物?這些動(dòng)物對人有什么好處。

11、我小的時(shí)候,聽的神話故事,大多就是盤古開天辟地,女媧造人,五色石補(bǔ)天,以及后羿射日等等。那個(gè)時(shí)候?qū)@些遠(yuǎn)古的神話,總是充滿了各個(gè)幻想。夜晚仰望星空,常?;孟?,那遙遠(yuǎn)的天際,是不是真有九重天,有玉皇大帝,有七仙女。滿月的時(shí)候,月亮最亮的時(shí)候,抬頭望月,總是希望能看到美麗的嫦娥。這些小時(shí)候的幻想,對于神話故事的向往,一直在心里,直到現(xiàn)在仍沒有改變。

12、山海經(jīng)成書于先秦,具體時(shí)間不詳,著作人不詳。你可以把它看做是一本奇異怪談,也可以當(dāng)做是一本講中國遠(yuǎn)古地理的書。書里那些關(guān)于山精妖怪的記載,讓人著迷??磿臅r(shí)候,我常常會(huì)想,在遠(yuǎn)古時(shí)候,夏商之前,是不是真的存在過這么一個(gè)光怪陸離的世界,一個(gè)神仙,妖怪,與人類共存的時(shí)代。書里的那些所謂的妖怪,是不是也在歷史的長河中,慢慢得滅絕,消失了。只留下了人類,和一些看似普通的動(dòng)物活了下來。

13、山海經(jīng)的里那個(gè)世界,是不是真實(shí)存在過,那些人面蛇身的妖怪神仙,那些長相怪異,四不像的動(dòng)物,是不是也曾經(jīng)生活在我們腳下的這片土地上。山海經(jīng)也是一本地理書,記錄里那個(gè)年代的地理志。

14、書中還提到了一點(diǎn),為什么中國的神話比較碎片化,不像希臘或者是歐洲的神話這么成體系,作者認(rèn)為這正說明了中國的偉大,因?yàn)樵缭?000年前,中國就已經(jīng)開始在竹簡上記錄史實(shí),像我們知道的左傳、春秋等等。而那時(shí)候的西歐等國家還在口口相授,那很自然的,愚昧的時(shí)間長,留存的神話故事也就多了。

16、想看山海經(jīng)很久了,年中的時(shí)候,買了兩本,一本是原著加釋義。一本是關(guān)于山海經(jīng),出現(xiàn)的所有妖怪神仙,加上后期的配圖。雖然是文言文,但是讀起來并不吃力,主要是生字太多,而且很多古字,跟現(xiàn)在的解釋也不同了。作者的注解,秉承著最大限度的還原原文的意思,沒有做其他過多的解讀。

17、山海經(jīng)里也記載了一些夸父追日,黃帝大戰(zhàn)蚩尤等神話故事,但是這些沒有存在于山經(jīng)部分,而是存在于海經(jīng)部分。這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國早期的政治中心應(yīng)該是陜西黃河流域一帶,此之謂海內(nèi)經(jīng)所描述的地域;海外經(jīng)所描述的就可以擴(kuò)大到當(dāng)時(shí)分封的諸侯所在的地區(qū)。大荒經(jīng)所描述的應(yīng)該是更往外擴(kuò)展的地域,而皇帝大戰(zhàn)蚩尤這樣的故事應(yīng)該就發(fā)生在大荒經(jīng)所描述的地域。

18、大年初一,今年我打算多看點(diǎn)書,看看以后能不能寫點(diǎn)東西,所以先買了兩本書,《山海經(jīng)》《搜神記后記》,今天讀了《山海經(jīng)》的第一章的“南山經(jīng)”。

19、今天讀了一本《山海經(jīng)的世界》,這本書介紹了中國的《山海經(jīng)》是怎樣的一本書?在我們的印象里,可能把它作為一本介紹荒誕神話的故事書,其實(shí)山海經(jīng)呢,是介紹國家地理的書籍。

20、閉上眼睛,那個(gè)神怪肆意的世界,仿佛就在你的眼前,宇宙浩渺,地球已近50億年,人類所致其實(shí)甚少。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇五

讀罷《山海經(jīng)》,我不由想到《莊子逍遙游》中的幾個(gè)字,《山海經(jīng)》者,“志怪者也”?!渡胶=?jīng)》究竟是怎樣的一本書呢?古今之說法,不一而足。書名“山海經(jīng)”,但它絕不是一部經(jīng)典,這個(gè)“經(jīng)”應(yīng)該是“經(jīng)歷”的意思,所謂“山海經(jīng)”者,實(shí)為所“經(jīng)歷之山?!币病R虼斯胖夸泴W(xué)家將其列為地理類,自然是無可厚非的。這一說法,雖不科學(xué),卻也有依據(jù)??础渡胶=?jīng)》時(shí),我便發(fā)現(xiàn)《西山經(jīng)》《北山經(jīng)》中的山川遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于《南山經(jīng)》《東山經(jīng)》中的,這便是我國地勢西高冬低的最好體現(xiàn)。但是《山海經(jīng)》所述之事物,實(shí)為怪哉,非常人所能辨也。所歷愈久,人們便開始產(chǎn)生疑問,不把它當(dāng)成一部地理著作了,而發(fā)現(xiàn)它與小說頗為相似。魯迅在《中國小說史略》中提到《山海經(jīng)》,說它“蓋古之巫書”。這一論斷十分精辟,為后世所稱道。我觀之,亦深感恰到。在《山經(jīng)》之末,都有祀神的記述,其用途十分明了?,F(xiàn)在的學(xué)者認(rèn)為《山海經(jīng)》是保存中國神話材料最多的一部古書。魯迅在《漢文學(xué)史綱要》中說“巫以記神事”,神事者,神話之別稱也。與之相對的就是“史”,史以記人事。因此,我認(rèn)為《山海經(jīng)》就是一部記錄上古神事的“史”書。

《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》兩部分,畢沅在他的《山海經(jīng)新校正》中注釋過。《山海經(jīng)》的立名,是劉向,劉秀(歆)父子校書(漢成帝河平二年,公元216年)才開始有的。而它大約成書于春秋末年到漢代初期這個(gè)漫長時(shí)期中,作者非一人?!渡胶=?jīng)》應(yīng)是劉向父子的命名,可是司馬遷《史記大宛傳》中卻提到了《山海經(jīng)》,故畢沅稱之“其名久也”。這里存在一個(gè)小小的誤解。司馬遷《史記》的原文是這樣的:“至《禹本紀(jì)》,《山海經(jīng)》所有怪物,余不敢言也。”可是在東漢王充《論衡談天篇》中引的這段話,卻少了一個(gè)“?!弊郑o接著又說:“史公之言,《山經(jīng)》,《禹紀(jì)》,虛妄之言,凡事難知。”所以《史記》中《山海經(jīng)》的“?!弊趾苡锌赡苁呛笫乐舜奂拥?。再者史公所言“所有怪物”,應(yīng)是《山經(jīng)》所記的奇禽異獸,怪蛇怪魚,還有稀奇古怪的花草樹木等。而《海經(jīng)》則主要記述的是異域的國度和民族,并非什么“怪物”。

中國古代神話雜亂無章,不成體系,不像古希臘神話那般條理清楚?!渡胶=?jīng)》便體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。看《山海經(jīng)》時(shí),總覺得神話故事只是點(diǎn)綴,一筆帶過,僅僅是記述的附帶品。古時(shí)的先民更關(guān)心的似乎是奇珍異物的功用和祭祀山神的方法。中國古代神話的功力性明顯要強(qiáng)于西方神話,這實(shí)在是與中國遠(yuǎn)古先民所居住的環(huán)境相關(guān)的。黃河流域的文明發(fā)源得實(shí)為不易,與其他的文明古國根本無法同日而語。古巴比倫有肥沃的美索不達(dá)米亞平原,古埃及尼羅河的汛情可以為人們帶來肥沃的土壤,而古印度的恒河兩岸也都是沃野千里。而黃河流域的土地貧瘠自是不說,連年的洪水也威脅著先民。中國的先民總是在與惡劣的自然環(huán)境作者艱苦卓絕的斗爭,自然在敘述神事時(shí)更多地體現(xiàn)的是抗?fàn)幒凸τ玫囊庾R(shí)。

我們總驚嘆古希臘,古羅馬的繪畫,建筑,戲劇,史詩是如何如何的有藝術(shù)性,自愧不如的東方民族卻總為著極其功利性的目的在進(jìn)行著所謂的藝術(shù)活動(dòng)。我們也有出色的建筑——都江 堰,可是我們從來不覺得它很美,只在乎它有多管用。藝術(shù)固然偉大,這卻不是我們的先民奢求的。古希臘藝術(shù)興盛的時(shí)候——公元前四五百年,中國正處在四分五裂的春秋戰(zhàn)國時(shí)代,人民的性命朝不保夕,又怎么會(huì)有閑情逸致去搞“無用”的藝術(shù)呢?而百家齊鳴只不過是各國君主霸業(yè)的派生物罷了。因此,我們常在教課本上見到這樣的話:“這是中華民族勤勞智慧的結(jié)晶?!闭?yàn)闉?zāi)害連年,戰(zhàn)亂頻繁,所以《山海經(jīng)》中的神話才不可能形成完整的體系。

只看一遍《山海經(jīng)》,與沒看無異。這是一本內(nèi)容龐雜,包羅萬象的奇書,從中可以讀出那個(gè)時(shí)代的精神。有機(jī)會(huì)的話,我想為它做個(gè)詳細(xì)的札記。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇六

“我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;……愿在你懷里永安她的靈魂!”。魯迅在《阿長與《山海經(jīng)《中回憶他的保姆--長媽媽。

長媽媽是一個(gè)迷信嘮叨、善良樸實(shí)的人。魯迅對她的態(tài)度從最初的討厭、憎惡、不耐煩到偶爾敬意、新的敬意,直至最后深深的懷念。

長媽媽,自己的真實(shí)姓名被人遺忘,自述自己的名字叫作什么姑娘。我想可能是按照子女的排序叫二姑娘、三姑娘或者美麗的名字萍姑娘。長媽媽是千千萬萬舊中國農(nóng)村婦女的典型代表。

細(xì)讀文章,能夠看出,長媽媽雖然“切切察察、擠得魯迅到席子一角、許多煩瑣的規(guī)矩和道理”但她身上有著樸實(shí)善良的愛。她是非常關(guān)心魯迅的,魯迅想擁有一套《山海經(jīng)》,認(rèn)為她很疏懶,不問她去尋找,而別人不肯真實(shí)回答。長媽媽卻主動(dòng)來過問,不識(shí)字的她,不知費(fèi)盡了多少周折,買到了一套“有畫的三哼經(jīng)”。正如文中所述,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力,難怪魯迅對她發(fā)生了新的敬意。這套書對于魯迅后來更其搜集繪圖的書起到了很重要的啟蒙作用。

四本書---《山海經(jīng)》不只是魯迅“最為心愛的寶書”,同時(shí)也定格了對長媽媽的敬意。這時(shí),長媽媽不再粗俗,不再可笑,留在魯迅心中的只有深深的懷念。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇七

伴隨著夏日陣陣暖風(fēng),我深深的陷入了《山海經(jīng)》的神話故事之中:后羿射日、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父逐日等瑰麗的畫面,充滿奇幻色彩的故事情節(jié),就像放映電影一般,依依閃現(xiàn)、歷歷在目、久久難忘。

在《山海經(jīng)》中,我最喜歡的是“夸父逐日”這個(gè)故事,夸父為了讓太陽一年四季平均地發(fā)光發(fā)熱,造福人類。他不惜辛勞,就不停地去追趕太陽。他越過高山,越過大海,跨過千山萬水,心中的目標(biāo)是如此的堅(jiān)定:太陽不管你跑得多快,我也要追上你。太陽,不管你的光有多厲害,我也要抱住你。不懼困難,堅(jiān)持不懈地追趕,直到被太陽熾熱的光灼傷自己,直到最后轟然倒下,臉上依然凝固著堅(jiān)毅的神色。

我被這個(gè)故事感動(dòng)了,被這本書感動(dòng)了,像人類之母女媧,她可以為了救人類而舍身,像鍥而不舍的精衛(wèi),她為了讓別人不要像她一樣被大海侵吞,她永無休止地填海。這樣的精神,這種斗志,讓我震驚。

再回頭想想我們,生活是多么美好,但我做事不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎,半途而廢。難怪媽媽總是說:做事要有耐心,要有恒心。我現(xiàn)在才明白一些道理,原來為了一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo),為了有好成績,是要付出辛勤的汗水,要有鍥而不舍的精神,要堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有豐富的果實(shí),驕人的成績。

從現(xiàn)在起,我要聽媽媽的話,做事不任性,不亂發(fā)脾氣,一定要嚴(yán)格要求自己,做好每一件事。特別是認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè),多看好書,做一個(gè)懂事的,上進(jìn)的好學(xué)生。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇八

這幾天在讀的書是一直想看的《山海經(jīng)》。第一次聽到這本書是在魯迅的文章《阿長與山海經(jīng)》,內(nèi)容事實(shí)上我記得不大清了,只記得提及山海經(jīng)描述了上古的神話鬼怪以及一些地理。恰逢前段時(shí)間在播《三生三世十里桃花》,覺得里面一些人物的名字起得很是好聽,又得知里面很多知識(shí)取自于山海經(jīng),比如說迷轂,把它佩戴在身上不會(huì)迷路;青丘之國;小狐貍鳳九在山海經(jīng)里有一種神鳥叫九鳳;還有畢方鳥,小巴蛇,少辛等這些在山海經(jīng)里都是有出現(xiàn)的。

這本書從頭至尾看完不需要很多時(shí)間,但是在讀的過程卻是很有趣。有時(shí)候常常在想,老祖先的想象力也是夠扯的,什么魚身鳥翼,龜身鳥獸,龍頭馬身,以乳為目以臍為口……于我而言反正我是不相信存在著這些生物的,盡管是在遙遠(yuǎn)的上古。所以當(dāng)介紹這些怪物樣子的時(shí)候,也就沒花多少時(shí)間去詳細(xì)記具體的特征。但是在讀的時(shí)候真的.自己會(huì)不由自主的去想象這些奇形怪狀的神獸的樣子,某個(gè)山的構(gòu)造,形貌,這個(gè)過程是很有趣的。

回到我看這本書的初衷,真的覺得很多怪獸,地名,植物的名字很好聽啊,比如有些植物的名稱:祝余,天嬰,白術(shù),辛草,少辛,薰華,牡荊,文莖,盼木,三桑,雕棠,天楄,雕棠,蒙木,帝休,弞杻,甘柤,菌竹,鳥秩,黃棘,烏韭,黃雚,杜衡,菌蒲,龍骨,門冬,焉酸,夙?xiàng)l,寇脫,嘉榮。有些神鳥獸的名稱是:鹿蜀,尚付,長右,瞿如,溪邊,蠻蠻,陸吾,招司,欽原,勝遇,畢文,窮奇,孟極,諸懷,當(dāng)康,夫諸,駕鳥,梁渠,薰池,滅蒙,乘黃,戴勝。特別喜歡。

看完這本書有一種連鎖的反應(yīng)就是特別想了解史前文明,想了解人類的起源,今天特別去了解了一些人類的遷徙,估計(jì)不久我就要跳坑到人類發(fā)展史了。我在看完這本書后因著對文學(xué)成分和真實(shí)成分抱有好奇,去看了一些相關(guān)說法,有一種說法是山海經(jīng)里很多鳥獸是可以在非洲找到原型的,更加巧合的是有一位美國學(xué)者墨茲博士研究了《山海經(jīng)》。

根據(jù)《東山經(jīng)》中的描述他在北美進(jìn)行了考察,最終查明美國中部和西部的落基山脈,內(nèi)華達(dá)山脈,海岸山脈的太平洋西岸,與《東山經(jīng)》記載的四條山系走向,山峰,河流流向,動(dòng)植物,山與山的距離完全吻合,所以說《山海經(jīng)》完全就是一部世界地理史啊,看完這些我內(nèi)心幾乎是凌亂的,如果這是真的,我只能說先輩們真是厲害了,簡直玄學(xué)。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇九

阿長原是魯迅家的一個(gè)保姆,可在魯迅先生的眼中,卻不是把她當(dāng)保姆看待的。魯迅先生并不是擺出有錢人少爺?shù)纳矸葜v述家里的傭人,而像是講述一個(gè)有意思的.朋友,無半點(diǎn)身份地位的優(yōu)越感。在阿長與山海經(jīng)中,魯迅以真誠的筆調(diào)向我們介紹了他童年時(shí)的好伙伴—阿長。

說起阿長,魯迅便先實(shí)在地說自己不喜歡她。因?yàn)樗矚g“切切察察”, 還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。在年幼的魯迅眼里,這當(dāng)然是一個(gè)不怎么親切的形象。而且她總喜歡管自己,“不許我走動(dòng),拔一株草,翻一塊石頭,就說我頑皮,要告訴我的母親去了?!边@有些像我們,同樣不喜歡打小報(bào)告的人。對于她謀害隱鼠,魯迅頻頻提起,還有些記仇呢。這么誠摯可愛的話,魯迅就像一個(gè)貪玩調(diào)皮的孩子。不喜歡阿長,還有原因“一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)”大“字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞?!卑㈤L真是一個(gè)有些邋遢的人,難怪魯迅煩。這么質(zhì)樸的筆調(diào),魯迅和阿長真是打打鬧鬧又親密的好朋友。

不可否認(rèn),阿長身上當(dāng)然有好的一面,它不僅是魯迅的朋友,也是他的老師,教給他一些人情世故,為人處事的道理,比如說吉祥話。魯迅以謙虛的態(tài)度說自己的“保姆”對他的教育,這實(shí)在是可敬的。另外,阿長也教給魯迅社會(huì)的黑暗,讓他對世界有更深的認(rèn)識(shí)。

阿長也是一個(gè)可愛的人,她膽小,提起長毛軍還會(huì)拍著胸脯說“阿呀,駭死我了,駭死我了……”另外,她還是一個(gè)不折不扣的封建傳統(tǒng)遵循者,這在她教魯迅的“死了人,生了孩子的屋子里,不應(yīng)該走進(jìn)去;曬褲子用的竹竿底下,是萬不可鉆過去的”中可以看出來。

令魯迅難忘的,還有阿長送給他的山海經(jīng),這也說明他們之間深厚的友誼超越了主仆之間麻木的關(guān)系,他們真真是好朋友。

阿長身上也有可貴的品格,魯迅也說“這實(shí)在是出于我意想之外的,不能不驚異。我一向只以為她滿肚子是麻煩的禮節(jié)罷了,卻不料她還有這樣偉大的神力。從此對于她就有了特別的敬意,似乎實(shí)在深不可測;夜間的伸開手腳,占領(lǐng)全床,那當(dāng)然是情有可原的了,倒應(yīng)該我退讓?!?/p>

文章最后,魯迅對他的這位朋友阿長表示了誠摯的敬意。也告訴我們,友誼沒有局限,我們要真誠的對待身邊的每一個(gè)人,任何人身上都有珍貴的品質(zhì),都值得我們學(xué)習(xí)。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇十

在這里,阿長,鵝要對你說,還要說的闊氣一點(diǎn):

魯訊先生的《阿長與山海經(jīng)》記述式散文,是一篇情感溫暖的記述篇,再閱讀后,魯訊先生的可敬可愛,情感真真切切讓人更覺得魯訊先生就在眼前!

魯訊先生以優(yōu)美的語言,深沉熱烈的情感,回憶記述了自己在家庭童年的片斷。在記述文中的語言表達(dá)、人物描寫無不為至使讀者喜愛,讀后使人,心情極為開朗溫暖。

魯訊先生童年的可愛,童年也是那樣無拘無束,養(yǎng)罷自己的小寵,讀自己喜歡的書籍繪畫。畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物……相似我喜歡的海賊王、鼴鼠的故事。

魯訊先生的可敬,幾十年過去了,對自家的一位粗俗、迷信、守舊、愚昧、最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身的普通保姆長媽媽。但真誠善良,忠厚的普通保姆長媽媽,還是在魯訊的心懷中,還是那樣的情感真真切切、深情懷念。

通過魯訊先生的記述文,使我們能更好地規(guī)范學(xué)習(xí)寫作記述文,怎樣能把記述文寫的不跟流水帳似的。非常精彩的感慨:別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。這一句最能讓人感懷。

對一本書的描寫法:紙張很黃,圖象也很壞,幾乎全用直線湊合,精湛的語言多么干練呢!連動(dòng)物的眼睛也都是長方形的。長方形極至的描寫!

謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。童年的表現(xiàn),在我們童年中是多么的一樣呀!

在自己童年時(shí),一次期末考試,他說,三門考好了,就給你買你喜歡的東西,一場角逐結(jié)束了,三門280分呀,喜歡的東西沒買,那心情真?zhèn)€兒的是可惡可恨呢,沒幾日,撮了一頓(飯店吃飯)沒買東西的怨恨也就消失了,切是!

再閱讀魯訊先生的阿長與山海經(jīng),從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想語言,可以是受文中的內(nèi)容啟發(fā)而引起思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)不想做而決心做的事,靈活多樣表達(dá)怎樣寫好記述文。

阿長與山海經(jīng)語言平實(shí)形象,文中充滿了兒時(shí)的回憶,純真持久,不應(yīng)該走進(jìn)去,飯粒落在地上,必須揀起來,萬不可鉆過去的……。大抵忘卻了,古怪儀式記得最清楚。都是些煩瑣之至,覺得非常麻煩的事情。然而我有一時(shí)也對她發(fā)生過空前的敬意。她常常對我講“長毛”。

魯訊先生描寫的如是精湛,駭死我了……形象化的引用一兩句詞,刻畫了久長久長年時(shí),長媽媽給童年魯訊講故事時(shí)異常投入的精神狀態(tài)。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇十一

前段時(shí)間整理書柜,我看到了那本被我一直珍藏的《山海經(jīng)》,這是我很久以前買的一本書,一直沒有去讀,原因是我太喜歡這本書了,總想著要有一個(gè)長的空閑的時(shí)間,然后心無雜念地坐在書桌前品讀這本曠世奇書。

《山海經(jīng)》是我國前秦古書,這本書包羅萬象、涉獵繁多,內(nèi)容涵蓋了古代神話、地理、植物、動(dòng)物、礦物、物產(chǎn)、民俗、民族等,是我國記載神話最多的一部書,也是一部地理知識(shí)方面的百科全書。

翻開這本書,我仿佛一下子來到了兩千多年前,我肩上背著竹簍,手持竹杖,正跟隨著遠(yuǎn)古先祖?zhèn)冋归_了一場奇特的游歷。我們徒步行走在莽原之上,一路見到了各種奇花異草,金石土塊;越過莽原,來到了茂密的原始森林,那里生活著許多叫不上名字的外形奇特的野獸,林間流淌著汩汩的水流。先祖?zhèn)冞呑哌呌懻摻o這朵花起什么名字,給那只野獸定什么稱號(hào),這株青草有什么藥用價(jià)值,那塊金石可以怎樣開采等等,不時(shí)用筆記錄下來。

我跟隨著他們,腳步越行越遠(yuǎn),眼前出現(xiàn)的景象越來神奇古怪。我時(shí)而坐在山頂俯瞰遠(yuǎn)處風(fēng)景,時(shí)而又站立在江流邊聽那波濤陣陣,所到之處,景色皆不相同;所看之景,皆各有其特色。我不禁訝異于祖國山川之大,物產(chǎn)之多,種類之繁,更暗嘆先祖?zhèn)冞@種勇往直前、不懈探索的精神。在那里,沒有舟車,只有雙腿;沒有旅店酒館,只有風(fēng)餐露宿;遇到猛獸侵襲,只有躲閃藏身。然而即便如此,他們依然執(zhí)著前行,用雙腳丈量所走過的每一寸土地,用筆記載下所見到的每一處奇景,用心觀察想象、精心記錄,為后人認(rèn)識(shí)自然、改造自然環(huán)境留下了寶貴的史料財(cái)富。

現(xiàn)在我還沒有讀完這本書,待有大的空閑,我會(huì)繼續(xù)讀下去,去領(lǐng)略祖國山水之奇,去探尋書中更多奧妙,去擦亮中華文化史上這一璀璨的明珠,讓它散發(fā)出更亮的光芒!

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇十二

今天翻完了《山海經(jīng)》陳成譯著,上海古籍出版社。因?yàn)椤渡胶=?jīng)》成書久遠(yuǎn),且不是一個(gè)人寫作,因此現(xiàn)在市場上流傳很多版本。我看這本書的初衷只是好奇,想了解書里講了什么,因此不用糾結(jié)到底看哪個(gè)版本、誰整理翻譯、哪個(gè)字是否錯(cuò)誤。

書中的人物個(gè)個(gè)都是妖魔鬼怪,有著神奇的力量?;煦缡枪芾碇醒胩旖绲奶斓郏?只翅膀和6條腿,給人一看就是可怕的感覺。后來由鳳凰管理,它脾氣非常暴躁,給人留下不好的印象。一年四季是由燕子、伯勞、燕雀、金雞來管理。巴國的巴蛇十分兇猛,一口能吞下一頭大象,真讓人驚嘆不已!燭龍神一直住在鐘山腳下。它心底善良,樂于助人,長年不吃東西,不呼吸。這本書告訴我們:我們不能貪得無厭,自不量力,不要去貪玩,要認(rèn)真完成任何事情。

我相信古代的孩子看了這本書,可能會(huì)有一種冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。我長大了要帶這本《山海經(jīng)》到處旅游,去親眼看看那些奇聞異見。我最喜歡封面設(shè)計(jì),畫出了《山海經(jīng)》世界應(yīng)有的氣氛,古老而又新奇。

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山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇十三

今天,我讀了魯迅的《長媽媽與山海經(jīng)》。

文中,魯迅說他不太佩服阿長,他甚至有點(diǎn)兒討厭她,她弄死了“謀鼠”,還不讓她隨便走動(dòng),拔動(dòng)一棵雜草啦,不小小踢到石頭啦,就說魯迅頑皮,要告訴他媽媽。

我覺得阿長這一點(diǎn)做的不好,每人就都有自己的自由,況且魯迅那會(huì)兒還是個(gè)孩子,不應(yīng)該這么苛刻的要求他。

過年,魯迅剛要起來,阿長就把他按在床上,非要他吃酸橘,說恭喜。

哎喲喂,阿長,可憐的小魯迅都受不了啦,他覺得你是個(gè)滿肚子怪禮儀的女人,一個(gè)怪保姆,你應(yīng)該對他好點(diǎn)嘛。

最慘的是小魯迅晚上睡覺,阿長很胖,再加上她喜歡伸腳伸腿,小魯迅只能在又臭又熱的角落里睡。不論怎么說我就是不喜歡阿長,我同情小魯迅,同情他沒有太多自由,同情他睡不好,同情他有個(gè)怪保姆。我覺得三姐姐就像文中的阿長,苛刻,不讓我自由,我希望姐姐們對我好一點(diǎn),而不是奇怪地對待我們。

山海經(jīng)讀書筆記小學(xué)四年級(jí)篇十四

阿長是魯迅家的女工,也可以說是魯迅的.保姆。起初,魯迅有點(diǎn)兒不喜歡他的這位保姆,因?yàn)榘㈤L總是切切察察的,小魯迅每拔一株草,翻一塊石頭,就說魯迅頑皮。而且阿長佷胖,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得魯迅沒有翻身的余地,使魯迅熱得沒法子睡,還滿肚子禮節(jié)。

但魯迅漸漸地對阿長有了點(diǎn)敬意。是因?yàn)轸斞噶私饬税㈤L的身世之后,知道她很可憐。同時(shí)阿長對魯迅也很好,給他買了“三哼經(jīng)”(土話,即山海經(jīng)),然后開始對阿長尊敬起來了。

故事告訴我們:“天生我材必有用”。阿長雖然沒文化,但是她通過耳朵聽,眼睛看,還是學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。

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