每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
公益周心得體會篇一
寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司?,心里感覺作為一個大學(xué)生的我,應(yīng)該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的氣氛!
這一次參加社會實踐活動,我明白大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了,隨之而來的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會對我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的要求那樣,對我們的要求是理論要結(jié)合實踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢,要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學(xué)時代的我們,社會實踐就是引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標,只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,積累社會經(jīng)驗;用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會,并在實踐中檢驗自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實踐中成長,為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個愛心站人,一年來在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的,xx年的新年,我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會很滿足很高興了。于是在新學(xué)期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動,終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個家庭有3個以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住,但國家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,只有一二年級共70多個學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約0:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個,全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是,他們做出了’一定還會回去”的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村?;貋硪院?,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航,我們深知大山里需要太陽,當一個村子都認為知識不那么重要,當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,我們想他們的未來是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,下來討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會實踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”,去塑造那邊的小朋友們的夢想,同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友,同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,爭取得到社會上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面:
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人,經(jīng)過一個多月的前期準備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了,此次實踐時間從七月二十日至二十九日,歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點過起床由隊員輪流做飯,吃晚飯早上八點半左右去學(xué)校,從九點正式上課,然后下午三點才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來的很遲的午飯,休息一會兒,按照我們成立的三個走訪小分隊,大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,主要是去跟家長進行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對教育與什么看法,對孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家?;丶乙院蟪酝觑垼總€隊員還要寫當天的心得體會,然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實,我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會實踐團隊,我們是川農(nóng)人,我們要注意個人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識,教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對他們思想意識的教育,還要教他們做人的準則。
我們這次實踐的結(jié)果如下:
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度;
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,建立了信息庫,為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束,我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計劃,無論我們能爭取到多少資源,我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽,最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾!
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗,我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。真的是不干不曉得,原來當服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗,在這個社會中,經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實踐,只有當你投入到實踐中,才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學(xué)不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
另外,我了解到當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當代大學(xué)生來說,應(yīng)當刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會,也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用自己的專長服務(wù)社會,回報社會。同時參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。
公益周心得體會篇二
自古以來,公益事業(yè)一直都是人們非常關(guān)注的問題,也是社會發(fā)展的重要組成部分。而在當今的社會中,隨著科技和人們生活水平的不斷提高,公益事業(yè)的形式和內(nèi)容也在不斷地變化和拓展。因此,我也開始參加公益助心得活動,并且從中收獲了許多感悟和收獲。
第二段: 講述我的公益助心得
通過參與公益助心得活動,我深深體會到了幫助他人所帶來的內(nèi)心愉悅和滿足感。一次,在醫(yī)院陪護老人的時候,我遇到了一個患有腦出血的老人,他的病情非常嚴重,無法動彈。無論是平時喂飯,還是上廁所,都需要我們的幫助。雖然在原本有些繁瑣和辛苦,但是當我看到老人的笑容和感激的目光,我感到自己的付出和努力都是值得的。
第三段: 對公益事業(yè)的認識
通過參與公益助心得活動,我也更加深入地理解了公益事業(yè)的意義和價值。公益事業(yè)不僅僅是簡單的慈善活動,更是關(guān)乎社會文明進步和社會公益的重要組成部分。只有社會各界共同關(guān)注和支持公益事業(yè),才能夠真正地促進社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。
第四段: 表達我的感悟
在參與公益助心得活動的過程中,我更加深入地認識到了人與人之間的相互依存和聯(lián)系。每一個人都需要在自己的人生道路上走過許多艱辛和險阻,所以我們也應(yīng)該時刻關(guān)注他人,關(guān)心他們的需要和困難。通過自己的力量和行動,去為他人創(chuàng)造更多的價值和貢獻,這才是真正的公益。
第五段: 總結(jié)
參與公益助心得活動,不僅僅意味著幫助他人,更是讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這一過程,我們更加深入地認識到了社會的價值和意義,也更加深刻地意識到了自己作為一個社會人的責任和義務(wù)。最終,通過我們的共同努力,我們可以創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。
公益周心得體會篇三
1月18日xx陽光進長山下鄉(xiāng)獻愛心大型公益活動啟幕,我早早的就來到了長山店門口,今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長山分會場的秩序,恰好也是長山鎮(zhèn)大集,人來人往很是熱鬧,就猶如我們今天的活動一般,也是意義重大。
在場所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,舞臺搭建、彩虹門、條幅的準備與布置,不一會長山鎮(zhèn)婦女隊長領(lǐng)帶了一群為今日活動義務(wù)演出的表演團隊的大姐,大姐們一個個精神抖擻,穿戴整齊統(tǒng)一,仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。
活動開始了,主持人一上場就引來了眾多百姓的圍觀,大家好奇的圍聚過來,當發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動后,紛紛慷慨解囊上臺捐獻出了他們的一份愛心,陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心,真的是讓我們在場的每一個人都深受感動,原來愛心真的是可以傳遞,可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。
走訪開始了,雖然我是一個農(nóng)村土生土長的孩子,可是看到同樣生活在農(nóng)村,貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后,讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋,紙糊的房頂,重病纏身的家人,為了生計和醫(yī)療費用而發(fā)愁的家人,我細細打量了一下他們的居住環(huán)境,廚房的灶臺上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,見不到一丁點葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子,上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境,更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行,這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了,可是偏偏又身患重病,連最后一點可以自力更生的能力都喪失了??吹竭@里,我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鮮空氣,心里的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多戶,我們本次活動只走訪了19戶,但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多,我希望能夠通過我們本次活動的傳播效應(yīng),可以讓更多社會上的人能夠關(guān)注到這一塊,將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體,可能我們少抽一盒煙,少叫一次外賣就能幫助一個家庭解決兩三天的生活費。真心可以有更多的人加入到慈善的隊伍中來,群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾,一起脫貧致富,過上正常人的生活。
xx
xx年11月23日
公益周心得體會篇四
人生中最美好的事情之一就是給予別人幫助。無論是在經(jīng)濟或情感方面,我們都可以付出自己的愛心。作為一個志愿者,參加公益助活動是非常有意義的事情。這些活動可以幫助我們了解到更多的社會問題,并且給我們帶來美好體驗,讓我們成為更好的人。
第二段:學(xué)到新技能
在參與公益助活動的過程中,我們有機會學(xué)習(xí)一些新技能和專業(yè)知識。比如,在參與環(huán)保活動時,我們可以學(xué)習(xí)到垃圾分類的方法,還可以了解到環(huán)境污染情況,從而提高我們的環(huán)保意識。另外,通過志愿者團隊的協(xié)作,我們可以學(xué)習(xí)到團隊合作的技巧,更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊。
第三段:開拓視野
公益活動讓我們與不同的人群接觸。這些人中可能有不同種族、文化和宗教背景的人。這樣的交流可以幫助我們打開眼界,消除偏見和歧視。此外,參與公益活動還可以讓我們了解到社會上存在的問題,包括教育、健康和貧困等。這些知識可以激發(fā)我們關(guān)注社會問題的意識,讓我們對問題進行更深刻的思考。
第四段:豐富經(jīng)驗
參與公益助活動可以為我們提供各種豐富的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗包括組織、管理和協(xié)作等技能。此外,這些活動也可以加強我們的社交技能,并讓我們更好地適應(yīng)社會生活。這些豐富的經(jīng)驗在我們的職業(yè)生涯和個人生活中都非常有用。
第五段:影響他人
參與公益助活動可以讓我們影響他人。我們可以激勵其他人加入公益助活動,從而讓更多的人參與到有價值的工作中。我們也可以通過講述我們的經(jīng)驗來鼓勵其他人去關(guān)注社會問題,并推動社會進步。我們的行動可以讓我們成為一個更好的社會公民,為社會貢獻力量。
結(jié)論
公益助活動可以帶來很多好處。無論是從學(xué)習(xí)技能到豐富經(jīng)驗,還是從開拓視野到影響他人,這些好處都可以讓我們變得更聰明、更有同情心和更有益于社會。因此,我們應(yīng)鼓勵更多的人參加到公益助活動中。這是促進社會進步的一種有力途徑。
公益周心得體會篇五
現(xiàn)今社會,與其說是個市場經(jīng)濟,更應(yīng)該說是個公益經(jīng)濟。在現(xiàn)代社會中,諸如環(huán)保、扶貧濟困等公益事業(yè)在各個領(lǐng)域得到了廣泛的發(fā)展。而由此帶來的,是越來越多的公益活動以及相應(yīng)的公益卡。在這種情況下,使用公益卡成為了一件非常成熟、很自然的事情。那么,我就來過一篇公益卡心得體會的文章。
第二段:公益卡的特點
不同于市場經(jīng)濟的優(yōu)惠卡,公益卡通過購買,可以讓持卡人享受到豐富多彩的公益服務(wù),例如,慈善捐贈、志愿服務(wù)等,其意義遠遠不止于優(yōu)惠,亦涵蓋著公益事業(yè),被越來越多的人們所認可。
同時,公益卡也有著很多獨特的特點。其中最主要的是其屬于慈善事業(yè)下的一項服務(wù),即購買公益卡的同時,相當于是在為一項公益事業(yè)進行一次捐贈。這種方式可以有效推廣公益事業(yè),吸引更多人對公益事業(yè)的關(guān)注。同時,公益卡的使用也非常自由,你可以使用它在一些指定的商店、服務(wù)機構(gòu)、公益組織進行消費、捐贈等等。
第三段:我的公益卡使用
3.1 意外的驚喜
我一次偶然的購物中,得到了一張公益卡。本來我對公益事業(yè)與公益卡并沒有太多的了解,只是覺得這種卡片很有意思,具有一定的收藏價值。因此,這張卡我并沒有去使用它。但是當我在需要捐贈給某個公益組織時,靈機一動的我,便用手機查詢了一下這張公益卡,并得到了驚喜。原來,我的這張公益卡所屬的公益組織是一家我長期支持的,而這家公益組織還會將使用人的捐贈反饋到我的賬戶上,讓我可以更清晰地看到自己所支持的公益事業(yè)得到了多少人的關(guān)注。
3.2 幫助他人是一種幸福
使用公益卡讓我意識到,去幫助他人也是一種幸福和快樂,那種感覺比自己得到實惠的感受更加的豐滿和滿足。而這一次奉獻,讓我感受到了做公益的重要性。同時,在使用公益卡的過程中,我看到了更多的人們參與公益活動,為公益事業(yè)做出貢獻。這也證明了一點,那就是參加公益事業(yè)不僅是一個人的事情,更是一個社會的大事。
第四段:我們應(yīng)該關(guān)注公益事業(yè)
與其說關(guān)注輿情、關(guān)注熱點話題,不如說我們應(yīng)該關(guān)注公益事業(yè),協(xié)助公益事業(yè)得以更好的發(fā)展。隨著社會的進步和人們對社會責任的深度認識,公益事業(yè)已經(jīng)成為了社會的重要組成部分。而隨著公益卡的普及,公益事業(yè)的意義也越來越顯著。通過購買公益卡,我們不僅能為公益事業(yè)做出奉獻,同時也能學(xué)習(xí)到更多關(guān)于公益事業(yè)的知識,感受到公益帶來的幸福,并在自身能力范圍內(nèi)為公益事業(yè)做出自己的貢獻。
第五段:結(jié)語
總之,公益卡作為公益事業(yè)的一種創(chuàng)新方式,不僅是一種卡片,更是一種關(guān)愛。對于我個人而言,這張公益卡啟示我在生活中可以為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,讓生活變得更有意義,也是自己在進步中獲得了滿足。此外,通過這一篇心得體會,希望更多的人能夠認識到公益事業(yè)的意義,關(guān)注公益事業(yè)的發(fā)展,同時也可以購買公益卡,為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻。
公益周心得體會篇六
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下面由小編為大家整理的公益活動心得體會范文,希望可以幫助到大家!公益活動心得體會(一)學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?/p>
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。
這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。
而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
百度范文排行這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。
而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的公益勞動也變相要錢。
在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。
不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。
我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。
積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。
引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。
而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
在這個速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。
工作
總結(jié)
對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。公益活動心得體會(二)上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。
我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。
我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認真地在上課,沒有一個人是在睡覺的。
當時我就覺得有點慚愧,因為自己上課都有時在睡覺。
我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。
當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。
活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計的活動。
他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。
記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候,有幾個小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,范文寫作我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。
當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。
社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實真正有問題的是他們。
這次活動使我獲益匪淺,它使我對那些小朋友有了另一種的認識,認我的人生更精彩。
其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責任,修身齊家知國平天下,社會的進步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ觯バ袆印?/p>
況且,加強道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。
尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。
但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。
這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>
作為一個大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點愛心,百度我相信他們在這個世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
公益活動心得體會(三)看著自己的同學(xué)在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù),七八個身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。
她們是天津義工服務(wù)隊的成員,月日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。
這幾個南開中學(xué)的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動,尤其是正在上初二的李洋,對這樣場面再熟悉不過了,她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了,這個寒假更是幾乎天天都有活兒——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診,到圓夢特教中心看望腦癱患兒,到自閉癥兒童治療中心幫助他們,到養(yǎng)老院慰問老人,還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的圓夢行動,過年期間關(guān)愛身邊的空巢老人活動,從臘月忙到正月,最全面的范文寫作網(wǎng)站幾乎沒有休息。
從去年暑假開始我參加公益活動,在養(yǎng)老院表演節(jié)目,沒什么文藝才能,就和大伙兒唱個合唱,和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好,努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地,每次都讓我思考生命的意義是什么,如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心,干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物,他們高興我也開心。
李洋坦言:開始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’,現(xiàn)在是‘踏實’。
李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力,為了讓父母放心,也為了提高自己,這個假期她還參加一個課外輔導(dǎo)班。
天的學(xué)習(xí)班終于上完了,每天上午參加活動,下午上課,那些天我睡覺時間特別少。
而且我住在紅橋區(qū),離活動地點都不太近。
來美福養(yǎng)老院,就得坐站公交車,還得倒次車,早上七點就到車站等車了。
與李洋同年級的李潤鴻,中,兩人幾乎同時加入義工服務(wù)隊,這個寒假他也沒怎么閑著,血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心,哪兒都能看到他。
熱門思想?yún)R報給腦癱患兒喂飯卻被噴一臉飯的必修課,初次給老人表演節(jié)目的拘謹,抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的白眼——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面。
我最喜歡做募捐,別人不相信我們也正常。
但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人,就特別開心。
初中生并不是社會公益活動的主體,就是在學(xué)生中,也是大學(xué)生志愿者的形象更為突出。
繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班,李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。
公益讓他們幫助別人放飛夢想,公益讓他們強大自己的內(nèi)心。
結(jié)語:以上是由小編為大家整理的公益活動心得體會范文,希望可以幫助到大家!《公益活動心得體會范文》是篇好范文,涉及到我們、他們、勞動、社會、參加、公益、公益活動、活動等范文相關(guān)內(nèi)容,希望網(wǎng)友能有所收獲。
公益周心得體會篇七
為認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹市文明辦的有關(guān)要求,推動扶貧助殘活動機制化常態(tài)化,切實重視和關(guān)心弱勢群體,把黨和政府的溫暖送到千家萬戶,在x年廣泛組織開展了“送溫暖、獻愛心”等一系列扶貧助殘社會公益活動?,F(xiàn)將上半年活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
加強組織領(lǐng)導(dǎo),充分認識新形勢下開展扶貧助殘等“送溫暖 送愛心”活動的重要意義,把支持社會公益事業(yè)擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立扶貧組殘活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在黨總支。把公益事業(yè)作為一項重大的政治任務(wù),切實安排好各項活動的有關(guān)工作。加強領(lǐng)導(dǎo),積極引導(dǎo)xx黨員干部廣泛開展獻愛心送溫暖活動,推動扶貧組殘活動常態(tài)化,促進精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。
二、精心組織,廣泛開展
深入開展走訪慰問、愛心捐助、義務(wù)勞動等志愿服務(wù)活動,各盡所能,切實解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題,確?!八蜏嘏I愛心”活動取得實效。
1、開展走訪慰問活動。開展走訪慰問孤寡老人、貧困失學(xué)青少年、困難群眾等,送去黨組織的關(guān)懷與溫暖。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養(yǎng)、無經(jīng)濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助等服務(wù),讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。為貧困家庭提供幫助,給他們捐贈米、面、油、衣物等生活物品,向他們提供多方面的援助,幫助他們解決實際困難。
2.開展“三關(guān)愛”獻愛心送溫暖活動。組織黨員志愿者向孤兒院捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,為孤兒院的兒童送去家的溫暖,組織黨員志愿者到敬老院開展獻愛心送溫暖活動,給老人送去黨的關(guān)懷和溫暖,以此奉獻黨員干部的一片愛心。
3、開展志愿服務(wù)社區(qū)活動。積極開展“服務(wù)社區(qū)、奉獻社會”黨員義工服務(wù)活動。廣泛動員各級黨員干部,積極投身黨員義工志愿者服務(wù)活動組織黨員義工深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。
4、開展助學(xué)幫困“圓夢”活動。走訪慰問貧困家庭,幫助他們解決生活上的困難,為貧困學(xué)生捐款,動員社會力量,籌集善款,資助貧困學(xué)生,幫助他們解決“上學(xué)難”問題,實現(xiàn)其上學(xué)夢想。
5、開展義務(wù)宣傳教育活動。定期組織黨員志愿者通過向居民發(fā)放宣傳冊、設(shè)立咨詢服務(wù)站等形式,向群眾宣傳有關(guān)政策和服務(wù)事項辦理程序,發(fā)放宣傳材料,接受群眾的咨詢。深入社區(qū)開展消防安全、用電安全等宣傳教育活動,講解安全防范知識,增強廣大居民的安全意識。
三、加大宣傳,務(wù)求實效
加強宣傳報道,通過黨務(wù)、政務(wù)公開欄、信息簡報、網(wǎng)站等,大力宣傳活動開展情況及好的經(jīng)驗做法,營造“人人獻愛心,處處送溫暖”的良好氛圍。了解困難群眾的需求,對活動作出計劃和具體安排,精心組織,整合資源,積極動員黨員干部廣泛參與,務(wù)求取得實效,真正把溫暖群眾德心坎上,使他們真切感受到來黨和政府的關(guān)懷,充分感受到社會大家庭的溫暖。
公益周心得體會篇八
公益卡是一個非常有意義的項目,很多人都加入到公益卡的行列中來。筆者也是其中之一,通過自己的親身體驗,發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會吧。
第一段:受益身心健康的慈善項目
公益卡這個項目很特別,它不僅是一個慈善項目,而且還是一個可以使人們身體健康的項目。通過參與這個項目,我們可以每天堅持步行、騎車等運動來促進身體健康。而且,在經(jīng)過一定的步行或騎車之后,越來越多的人發(fā)現(xiàn),自己的精神狀態(tài)也有所改善,目光更加明亮,對生活也有了更加積極的態(tài)度。
第二段:慈善事業(yè)的力量
公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會做一些慈善捐款或者義工活動,但是這些都是需要投入較大的時間和精力的。而公益卡則是不需要太多時間和精力就可以做到的,只需要每天堅持行走或騎行,就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個慈善項目中來,同時也能夠發(fā)揮集體的力量,幫助更多需要幫助的人。
第三段:改變生活中的小事情
公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習(xí)慣了每天開車上下班,偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個項目之后,我們發(fā)現(xiàn)原來走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過每天的堅持,我們的身體健康得到了提升,我們的心情也變得更加愉悅了。
第四段:公益卡的使用和管理
作為一個公益項目,公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個過程中,我們需要嚴格遵守相關(guān)規(guī)定,不給他人帶來任何麻煩。還需要注意個人信息的保護,不隨便將個人信息泄露給他人。同時,公益卡的使用也需要進行管理,并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
第五段:公益卡的愿景
公益卡這個項目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機構(gòu)籌集善款。而隨著時間的推移,它的影響力也在逐漸擴大,吸引了越來越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來參與到公益卡的行列中來,并通過更加智能化的方式來管理和使用公益卡。我們希望通過公益卡這個項目,能夠帶動更多的人一起走出家門,重新關(guān)注身體健康和慈善事業(yè),從而真正地讓社會變得更美好起來。
通過參與公益卡這個項目,筆者得到了很多的好處和積極的體驗。我相信,只要更多的人參與其中,公益卡這個項目必將會更加充滿生氣,傳遞更多的愛與溫暖。
公益周心得體會篇九
秋季學(xué)期我進行了為期十周、一周一次的公益勞動,校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我們同學(xué)負責,我們被分成了五組,我所在組的成員共有十一個人,每周上課時我們每組都會分到相應(yīng)的工作,我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的小群眾。在同學(xué)們的發(fā)奮下順利完成了任務(wù)。同時這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且透過對公益勞動這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了,公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校園的衛(wèi)生和環(huán)境時刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的情緒和我們的日常生活。透過每一次的勞動,讓我們學(xué)生自己體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動的艱辛和他們對我們所作出的貢獻,更深一步體會了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動以及劉老師和郭助教的教導(dǎo),我們知道了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個人都就應(yīng)要珍惜,好好學(xué)習(xí),不辜負他們的期望,不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念,更增強了我們的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動,珍惜每個人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一點微薄之力,我們會時刻牢記我們的一小步,也會是我們這個時代的一小步。。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對于這種不禮貌的行為我深惡痛絕。在今后的生活當中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動課后,我們的收獲也是巨大的!我想我們也會透過這短短幾周的公益勞動受益終生!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、并能夠透過勞動提升自身潛質(zhì)與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點想法:期望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個小群眾雖小,但我想成千上萬個這樣的小群眾無疑會是巨大的。團結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想明白的也會會越多。
公益勞動結(jié)束在即,短短幾天的勞動時刻跟在工作崗位上的勞動人員是遠遠沒法相提并論的,我們也不能正因公益勞動這門課的結(jié)束就此停住自己腳步,我們要把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴格要求自己,在生活中去做個禮貌人,不去做不禮貌的行為,看見不禮貌的行為也應(yīng)當制止。我們是新生的一代,我們這個團體代表的是祖國。我們定當為國爭光,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!我們是中國的期望,我們就當對得起我們的稱號,做一個真正的新世紀的準大學(xué)生。
公益周心得體會篇十
公益活動是一種無私奉獻的愛心行動,更是一種傳遞正能量的方式。我曾有幸參加了學(xué)校舉辦的“公益坊”活動,并在此次活動中獲得了許多收獲。通過參與公益坊的活動,我深刻地體會到了公益的意義和重要性。以下是我在公益坊活動中的體驗和感悟。
首先,公益活動讓我了解到了更多弱勢群體的生活現(xiàn)狀,增強了我對他們的關(guān)愛與同情之心。在公益坊的活動中,我親眼見到了生活在貧困山區(qū)的孩子們。他們穿著破舊的衣服,住著簡陋的房子,生活環(huán)境十分惡劣。這讓我深感不平,同樣也讓我更加珍惜自己的幸福生活。在與這些孩子交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)盡管他們物質(zhì)條件很差,但他們卻有著一顆樂觀向上的心。對于我來說,這是一次深入了解并感受弱勢群體生活的機會,這讓我深感應(yīng)該為他們做些什么。
其次,通過公益坊,我收獲了團隊合作的經(jīng)驗和意識。在公益坊的活動中,我們分為幾個小組,每個小組都由不同專業(yè)的學(xué)生組成,大家要協(xié)作完成各項任務(wù)。我認識到一個人的力量是有限的,只有團隊才能做到事半功倍。在團隊中,我們互相幫助、相互配合,分享經(jīng)驗和資源,協(xié)力完成任務(wù)。通過與團隊成員的溝通和合作,我學(xué)會了傾聽,尊重他人的意見,并體驗到了團隊的力量和快樂。這些對于未來的職場發(fā)展和人際交往都是非常重要的。
再者,公益坊讓我充分認識到自己的責任和力量。參與公益坊的活動,我們不僅僅是去幫助別人解決問題,更重要的是去喚醒更多人對公益事業(yè)的關(guān)注和參與。我通過公益坊,發(fā)現(xiàn)自己有能力影響他人,推動社會發(fā)展。通過和其他志愿者一起行動,我體會到了自己的力量是無窮的。每個人都可以通過自己的一點點努力,改變自己、改變他人、改變社會。這讓我更加堅定了未來要從事公益事業(yè)的決心。
最后,公益坊讓我意識到積極參與公益活動對個人成長的重要性。在公益坊的活動中,我學(xué)會了如何與人溝通、如何解決問題、如何管理資源等多項技能。這些都是在日常學(xué)習(xí)中難以獲得的經(jīng)驗和知識。通過參與公益活動,我也樹立了正確的人生價值觀和世界觀,明確了自己的目標和方向。這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,使我更加熱愛生活、熱愛社會,并愿意為這個社會貢獻自己的一份力量。
綜上所述,通過參與公益坊活動,我對公益的意義和重要性有了更深的體會。了解到弱勢群體的生活現(xiàn)狀,學(xué)會了團隊合作、責任擔當和個人成長。公益活動不僅僅是幫助他人,更是改變自己的一種方式。我相信,只要每個人都能積極參與公益事業(yè),世界就會變得更美好。我將繼續(xù)參與公益活動,將所學(xué)所感傳遞給更多人,共同為社會的發(fā)展和進步貢獻一份力量。
公益周心得體會篇十一
盼望著,盼望著,公益勞動周終于到來了。
我很幸運,被分配到了本學(xué)期我實訓(xùn)時所使用的課室。站在實訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時間從里頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進去,大門依然緊鎖,我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動是實現(xiàn)自我價值的重要途徑。經(jīng)過分工,我們?nèi)齻€人各司其職,將碩大的實訓(xùn)室劃分為三個小部分。我能看見灰塵,細密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地擰開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸干,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下?!耙粋€月前,我們在這實訓(xùn),該不會也這么臟吧?”我說著,臉上的表情開始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻出了我自己的價值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠不會一蹴而就。環(huán)境變好不會“忽如一夜春風(fēng)來”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時,讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時,我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來的卻是一個人的環(huán)保觀,一個人對生活的態(tài)度?!肮什环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!保挥忻恳粋€人都認真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來質(zhì)變的可能。
公益周心得體會篇十二
公益卡,是一種以捐贈為前提,將捐贈者積累的善款重新發(fā)揮并進行代金券的形式回饋給消費者。通過公益卡的使用,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)慈善捐贈的心愿,同時也可以享受到商家提供的優(yōu)惠和折扣。近年來,越來越多的人開始接觸和使用公益卡,并從中獲得了許多與眾不同的心得和體會。
第一段:公益卡對于慈善捐贈的啟示
公益卡的本質(zhì)是通過消費者的消費所形成的積分或折扣等優(yōu)惠的形式,通過捐贈的方式,將積分或折扣等現(xiàn)金價值回饋社會。因此,使用公益卡實際上也是一種慈善捐贈的方式。通過公益卡的使用,我們深刻認識到對慈善事業(yè)做出貢獻的意義,不僅僅是金錢上的貢獻,更是一種精神上的投入和回饋。我們還應(yīng)該積極參與社會公益活動,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
第二段:公益卡對于消費方式的啟示
公益卡的推廣也是在一定程度上革新了消費方式。我們不僅可以享受到商家的優(yōu)惠和折扣,還可以通過購物消費實現(xiàn)對公益事業(yè)的支持和貢獻。在消費過程中,我們不應(yīng)該僅僅將注意力放在商品本身,更應(yīng)該關(guān)注自己的消費行為所帶來的意義和影響。同時,商家也應(yīng)該加強社會責任意識和對公益事業(yè)的支持,實現(xiàn)商業(yè)和社會的雙贏和可持續(xù)發(fā)展。
第三段:公益卡對于道德觀念的啟示
公益卡的使用也讓我們重新審視和回歸到道德概念之中。在進行消費的時候,我們應(yīng)該以誠實守信和公平交換為原則,不得為了獲得更多的積分或折扣而采取不正當?shù)氖侄位驌p害他人的利益。同時,商家也應(yīng)該恪守商業(yè)道德和公正原則,提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù),不得以損害消費者權(quán)益為代價。
第四段:公益卡對于消費者權(quán)益的維護
公益卡的推廣也是對消費者權(quán)益的有效保障。在使用公益卡的過程中,我們可以通過合理消費和分享消費的方式來獲得優(yōu)惠和折扣等權(quán)益,同時也可以會員積分等形式獲得更多的回饋和關(guān)注。同時,與其他消費形式相比,公益卡所提供的消費權(quán)益也更加透明明確,消費者享有更多的自主選擇和權(quán)利。
第五段:公益卡對于社會發(fā)展的促進
公益卡的推廣和使用也是社會發(fā)展的重要推手之一。通過對公益事業(yè)的支持和貢獻,公益卡的功能被進一步優(yōu)化和發(fā)揮,實現(xiàn)社會和經(jīng)濟的雙贏和可持續(xù)發(fā)展。同時,公益卡還可以激活市場流動性和消費活力,促進消費者的合理消費和商家的服務(wù)提升,實現(xiàn)良性的市場環(huán)境和消費生態(tài)。
總之,公益卡的使用不僅帶來了實際的利益和優(yōu)惠,同時也提高了人們對慈善事業(yè)和社會責任的認識和理解,在消費方式、道德觀念、消費者權(quán)益和社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極的作用。相信在未來的日子里,公益卡將成為更多人的選擇和倡導(dǎo),促進社會的發(fā)展和進步。
公益周心得體會篇十三
作為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師,能有機會聆聽張齊華老師的免費公益課,我深感榮幸。所以昨天下午至晚上的課,我聽得格外用心。
基于傳統(tǒng)課堂,張齊華老師團隊研究的“社會化學(xué)習(xí)”刷新了我們老師的視角,我是第一次聽到“社會化學(xué)習(xí)”這個概念,也是初次明白為什么要進行社會化學(xué)習(xí),什么是社會化學(xué)習(xí),什么是數(shù)學(xué)社會化學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)社會化學(xué)習(xí)的基本框架是怎樣等等。
張老師從國家級大賽獲獎前幾名的優(yōu)質(zhì)課堂中深入觀察,發(fā)現(xiàn),就是那些經(jīng)過眾多資深教師團隊打造過無數(shù)次的課堂,全體學(xué)生的參與率是非常低的。
根據(jù)美國的學(xué)習(xí)金字塔,一個同學(xué)40分鐘數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“腦電圖”中,應(yīng)該有3分鐘左右的'時間在聽,6分鐘左右的時間在做,9分鐘左右的時間在說。而這20分鐘左右的時間也就是張老師團隊“社會化學(xué)習(xí)”中的團隊共學(xué)。為什么要進行社會化學(xué)習(xí)?因為即使上面談到的那樣高規(guī)格的課堂,學(xué)生停留在聽、做、說上的時間仍微乎其微,更別談一般的普通課堂了。
反觀我們老師平時的課堂,有多少老師敢把自己的課堂拿出20分鐘左右的時間,這樣大膽地讓學(xué)生去嘗試?我們總是會擔心,學(xué)生無法完成任務(wù),有的學(xué)生肯定會混時間,是假學(xué)習(xí),學(xué)困生如何跟得上步伐?學(xué)生之間的講解能保證小組問題的解決嗎?我們之間的班級如何遴選出各方面綜合素質(zhì)強的組長?班級成員如何進行合理分配各小組成員?于是,課堂上,總是我們自己講得多,學(xué)生無法卷入深度學(xué)習(xí),甚至很多學(xué)生是人在朝廷心在漢。
張老師的課程在幫我們一點點解除疑惑,要保證團隊共學(xué)有效完成,老師的課前備課就顯得尤為重要,這一切都體現(xiàn)在一張社會化學(xué)習(xí)單上。
社會化學(xué)習(xí)單共分為四個板塊:我的目標、我的研究、組內(nèi)過關(guān)、當堂檢測。張老師對這個板塊該如何來設(shè)計給我們進行了深入淺出的講解,比如學(xué)習(xí)目標就應(yīng)該只包括知識和技能、過程與方法,而不應(yīng)該包含情感態(tài)度和價值觀。比如我的研究要任務(wù)完整、支架清晰、適度開放、思維留痕、逆向設(shè)計,比如我的提問要體現(xiàn)課標四能、解決真疑、質(zhì)疑深化、拓展邊界,而組內(nèi)過關(guān)就要注意難度匹配、題量適切、便于答題。
在第一天閱讀的三篇文章中,我被胡寒華、鄭桂花、呂丹三位老師的班級課堂社會化學(xué)習(xí)實踐所感染,胡寒華老師進行的社會化學(xué)習(xí)小組合作,有學(xué)生一學(xué)期成績提高了30分。他們的實踐,使學(xué)生無論是個人能力還是社會化能力都有了顯著提高。
公益周心得體會篇十四
公益崗位是指為社會公益事業(yè)而從事的工作崗位。在我做公益崗的這段時間里,我深刻地體會到公益活動對社會的重要性,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面我將從個人發(fā)展、社會意義、團隊合作、自我認知和未來展望這五個方面來分享我的心得體會。
第一段:個人發(fā)展
在公益崗位上,我得到了很多個人發(fā)展的機會。首先,我鍛煉了自己的組織能力和時間管理能力。在組織公益活動的過程中,我需要合理安排時間,使得工作和學(xué)習(xí)兩不誤。其次,我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。為了使公益活動得到有效的開展,我需要與各種人群進行充分的溝通和協(xié)調(diào),并取得他們的支持和認可。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)和組織方面的潛能,也更加明確了自己的職業(yè)方向。
第二段:社會意義
公益活動對社會的意義是巨大的。通過開展公益活動,可以解決社會上的一些熱點問題,減少社會的不公平現(xiàn)象。比如,我參與了一次幫助貧困學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品的公益活動,這讓我看到了教育資源不均衡的問題,也幫助了一些貧困學(xué)生走出了困境。同時,公益活動也可以促進社會的和諧與團結(jié)。通過公益活動,我和一些志同道合的朋友建立了深厚的友誼,在共同努力中形成了良好的群體氛圍。
第三段:團隊合作
公益活動往往需要團隊的合作來完成。在公益崗位上,我學(xué)會了與他人合作,并提高了自己的團隊意識。團隊合作的重要性在公益活動中得到了充分的體現(xiàn)。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,通過合理分工和協(xié)作,可以最大限度地發(fā)揮團隊的力量。在一個良好的團隊中,每個人都能感受到自己的價值和成就,也能夠相互支持和鼓勵。團隊合作不僅提高了公益活動的效率和質(zhì)量,也給參與者帶來了快樂和滿足感。
第四段:自我認知
通過公益活動,我也更加深入地認識了自己。首先,我認識到了自己的不足和優(yōu)勢。在公益活動中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面需要進一步提高,比如溝通能力和組織能力。但同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面表現(xiàn)出的優(yōu)勢,比如解決問題的能力和團隊合作能力。這使我看到了自己的潛力和發(fā)展空間。其次,我明確了自己的價值觀和人生目標。通過參與公益活動,我更加明白自己希望通過自己的努力來為社會做貢獻,讓更多的人受益。
第五段:未來展望
在公益崗位的體驗讓我對未來有了更明確的展望。首先,我希望將公益事業(yè)融入到我的職業(yè)生涯中。無論我選擇什么樣的工作,我都希望能夠關(guān)注社會問題,并通過自己的努力來推動社會進步。其次,我希望能夠繼續(xù)參與公益活動,成為公益事業(yè)的倡導(dǎo)者和推動者。我想通過自己的行動鼓勵更多的人參與到公益事業(yè)中,共同為實現(xiàn)社會的公平和和諧而努力。
總結(jié)起來,通過公益崗位的體驗,我不僅個人發(fā)展得到了提升,也深入地認識了社會的重要性和自己的價值。團隊合作的重要性和自我認知的重要性也讓我受益匪淺。在未來,我會繼續(xù)努力,為公益事業(yè)做出更大的貢獻,也希望能夠鼓勵更多的人加入到公益活動中,共同創(chuàng)造美好的社會。
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