每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
新入職教師做自我介紹篇一
親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好，我是薛xx，來(lái)自河北師范大學(xué)，是xx級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短，但是也很長(zhǎng)，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)就是教師夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，今天這個(gè)夢(mèng)想將要在朝陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了，我無(wú)數(shù)次想象自己變成老師會(huì)是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長(zhǎng)，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提高，教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會(huì)到做老師的快樂(lè)和要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題，希望在以后的實(shí)習(xí)中，不斷地完善自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂(lè)的相處，很高興我們走進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機(jī)感染著我，讓我也回到了無(wú)憂無(wú)慮的年代。希望在我任教的半年里，能夠和大家一起快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓大家能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門(mén)科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，它為學(xué)生將來(lái)學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。大家不要覺(jué)得這門(mén)學(xué)科是副科，學(xué)好學(xué)不好沒(méi)什么關(guān)系?？茖W(xué)的生活性很強(qiáng)，我們國(guó)家及各教育部門(mén)在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來(lái)的半年里，我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說(shuō)話，有問(wèn)題舉手允許后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋?zhuān)A(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)老師，但是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不只是成長(zhǎng)，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識(shí)，還有成長(zhǎng)的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。
新入職教師做自我介紹篇二
教師求職自我介紹應(yīng)該怎么寫(xiě)?一段好的自我介紹可以加大求職成功率!以下是教師求職自我介紹范文，請(qǐng)參考!
和藹可親，性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，酷愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)好體育鍛煉，追求積極健康的高雅生活情趣。
并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。
我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專(zhuān)心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。
否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。
我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放棄任何一個(gè)。
教育雖然不是萬(wàn)能的，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。
我也有極強(qiáng)的感染力。
同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，并且聽(tīng)我說(shuō)我知道而她們不知道的事情。
我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力，有時(shí)說(shuō)話幽默，我的笑聲感染了我的周?chē)耐?，我想快?lè)要和大家一起分享，讓生活充滿和諧，讓人生有更多的陽(yáng)光照耀，使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。
我知道教師為人師表，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力，具有愛(ài)心、責(zé)任心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、文明禮貌等品德，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。
如果那樣的話，我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚(yú)離開(kāi)了水，失去生命的活力。
我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。
學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時(shí)冷酷無(wú)情，批評(píng)時(shí)總很?chē)?yán)厲，不留情面，要讓對(duì)方知道他為什么錯(cuò)了，今后應(yīng)該怎么辦的道理，我才肯善罷甘休。
這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自我。
我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)不斷努力，在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)，全力投入工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
你們好!很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。
致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。
在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
我一直在不斷的提升自己，完善自己，自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范。
的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于****年7月畢業(yè)幼教專(zhuān)業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。
首先，就社會(huì)現(xiàn)狀而言，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 ，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。
所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的`工作。
另外，我對(duì)幼教行業(yè)具有很大的興趣。
在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書(shū)。
我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。
在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。
當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。
雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。
我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。
我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。
如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
當(dāng)然，對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)不對(duì)位。
這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。
對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。
新入職教師做自我介紹篇三
我叫xx，是xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一位自信樂(lè)觀，敢于迎接挑戰(zhàn)，具有探索精神，富有耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。自信樂(lè)觀的性格讓我有信心面對(duì)困難，敢于迎接挑戰(zhàn)給我接受艱巨任務(wù)的勇氣，而探索精神使我具有不斷嘗試創(chuàng)新的動(dòng)力。從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師，在光榮的教師崗位奉獻(xiàn)自己。
我謹(jǐn)記母校“厚德、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，用優(yōu)秀教師的品質(zhì)從嚴(yán)要求自己。
學(xué)高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。
為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自己付出了很多的努力。思想方面，我主動(dòng)進(jìn)取，不斷向上；大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無(wú)私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠(chéng)待人的性格；教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，提高教學(xué)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力，您的鼓勵(lì)。
如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的執(zhí)著將給您最滿意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
謝謝！
新入職教師做自我介紹篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，各位在座的同仁：
大家好！
今天我要演講的題目是《因?yàn)橹辽?，所以至美》?/p>
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。
她的名字早已傳遍全國(guó)，她的行動(dòng)也感動(dòng)了學(xué)生們，感動(dòng)了廣大家長(zhǎng)，感動(dòng)了社會(huì)，也感動(dòng)了在座的你我?！坝谑?0xx年9月1日，我懷揣著青春的夢(mèng)想走進(jìn)校園，那一刻，我二十二歲......
第一天踏上講臺(tái)有些緊張和激動(dòng)，大腦閃現(xiàn)了父親經(jīng)常囑咐的一句話：“去了好好教，你已經(jīng)是一名教師了要踏踏實(shí)實(shí)的工作，認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生”，這也是父親說(shuō)的最多的一句話，我也時(shí)刻銘記于心。
從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，雖不到一年的時(shí)間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦，我不過(guò)是回到母校，不過(guò)是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認(rèn)為凈土的地方，回到了這個(gè)滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的地方。我堅(jiān)信，在這片土地上能會(huì)留下我輝煌的人生價(jià)值。
在我的工作崗位上就有這樣認(rèn)真、踏實(shí)、無(wú)私的為教育付出的同事，說(shuō)到這兒或許大家不相信，但卻是發(fā)生在我身邊真實(shí)事跡。早年他為救學(xué)生出火海左腿落下殘疾，長(zhǎng)期無(wú)休止的工作忽視了家庭，妻子和孩子離開(kāi)了他。這一年距現(xiàn)在有七年之久了，學(xué)校考慮他的特殊情況讓其少帶些課可他執(zhí)意擔(dān)任著班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛？忘卻傷痛？但更多的定是他熱愛(ài)學(xué)生熱愛(ài)課堂上那回答問(wèn)題時(shí)編織的美妙旋律。就這樣，他默默的為這個(gè)神圣的職業(yè)奉獻(xiàn)了十多年，臉上的皺紋讓誰(shuí)知道他只有三十一歲的時(shí)候都是驚詫的表情，蒼老的面孔深深的記載著十多年來(lái)的奉獻(xiàn)和苦楚。作為教師，他做到這樣的程度深深的感動(dòng)著我，影響著我。
教師，不僅是世界上最崇高的敬語(yǔ)，更是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。教師的道德不僅是“他律”，更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天，面對(duì)金錢(qián)與名利的誘惑，面對(duì)行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕與社會(huì)偏見(jiàn)的壓力，安守清貧，甘為人梯，敬業(yè)愛(ài)崗，默默奉獻(xiàn)。多少個(gè)冬去春來(lái)，他們把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師，讓我真正理解了什么是“師德”，什么是“師愛(ài)”。正是她們，讓我真正體會(huì)到了什么叫平凡之中孕育著偉大，也正是她們讓我懂得了教師這個(gè)職業(yè)的光榮與神圣。由衷地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生是教師必備的美德，師愛(ài)是師德之魂，師愛(ài)是寬容與理解，師愛(ài)是尊重與信任，師愛(ài)更是責(zé)任與期待。
“學(xué)為人師，行為世范?！睆堺惱蚶蠋熡蒙忈屃私處煹呢?zé)任，詮釋了見(jiàn)義勇為的中華傳統(tǒng)美德，為世人樹(shù)立了光輝的榜樣。曾幾何時(shí)，社會(huì)上屢屢發(fā)生的不該發(fā)生的事，讓人體會(huì)人性的冷漠，讓人對(duì)人性中的'真、善、美產(chǎn)生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由于有了千千萬(wàn)萬(wàn)像張麗莉這樣勇于奉獻(xiàn)的人，人間才如此溫暖，社會(huì)才如此美好。
“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。
親愛(ài)的同志們，新的時(shí)代、新的教育理念為我們提出了新的課題，“最美教師張麗莉”為我們樹(shù)立了崇高的榜樣，讓我們立師志，修師德，練師功，追求至美，從至善開(kāi)始。謝謝大家！
新入職教師做自我介紹篇五
大家好，我叫xx來(lái)自河北師范大學(xué)20xx級(jí)物理系，很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。
河北師范大學(xué)是一個(gè)有著悠久歷史的大學(xué)，深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺?！皯烟煜拢笳嬷钡男Ｓ?xùn)可以看出師大人的目標(biāo)和胸襟?！皩W(xué)為人師，行為世范”是我們行動(dòng)的目標(biāo)和動(dòng)力。第一次要在講臺(tái)上成為一名教師，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我感到萬(wàn)分榮幸。
物理系出身的我，對(duì)物理有著特殊的感情。物理學(xué)的美在于探索，探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無(wú)處不在的，用“萬(wàn)物之理”來(lái)說(shuō)明這門(mén)學(xué)科最合適不過(guò)，所以我們這門(mén)學(xué)科取名“物理”。接下來(lái)的這學(xué)期我想和大家一起來(lái)探索生活中的物理，一起來(lái)探索和發(fā)現(xiàn)物理的美，一起來(lái)了解生活中無(wú)處不在的物理，一起來(lái)解決生活中以前遇到的不解問(wèn)題。
課堂上我們是師生，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)物理知識(shí)，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣，所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢，我想我們一定會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友的。
我一直認(rèn)為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章，盡得民心所以才有了后來(lái)的大漢江山，所以“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也是如此，只有有組織有規(guī)矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標(biāo)。難道你們不想一節(jié)課的內(nèi)容都在課堂上掌握嗎？難道你們不想課下可以沒(méi)有作業(yè)的煩惱嗎？難道你們不想輕輕松松的取得好成績(jī)嗎？當(dāng)然，我們都想，那我們就在以后的學(xué)習(xí)中一起來(lái)營(yíng)造高效率的課堂吧！
在此我提出幾點(diǎn)課堂要求，方便我們以后上課有一個(gè)尺度。我們一起以此來(lái)監(jiān)督，監(jiān)督其他學(xué)生，監(jiān)督自己，也監(jiān)督老師。第一、上課精神力必須要集中，這是高效率課堂的基礎(chǔ)。第二、課前必須預(yù)習(xí)，這是高效率課堂的前提。第三、對(duì)自己要有信心，我們都是有朝氣和活力的年輕人，我們的目標(biāo)難道沒(méi)有信心去努力追求嗎？物理是一門(mén)很有意思的學(xué)科，他貼近生活、貼近我們自身。我們沒(méi)有理由去害怕他，我們都應(yīng)該有一雙觀察生活、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識(shí)就是生活中的常識(shí)，簡(jiǎn)單至極以至于有時(shí)候我們都忽略了。
有了高效率的課堂，我想我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī)的，我很期待和大家一起進(jìn)步，一起收獲。
新入職教師做自我介紹篇六
尊敬的各位評(píng)委老師：
今天，我通過(guò)筆試來(lái)到。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)尤為珍貴。
我叫xxx，今年30歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?，先是?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
新入職教師做自我介紹篇七
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師：
大家好!
我是開(kāi)平綜合職校的xx。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，另外，我有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子，受到一致好評(píng)。
我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)我都會(huì)很有耐心的一一回答。
因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。
幼兒教師應(yīng)聘自我介紹主要內(nèi)容
1、責(zé)任感：熱愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。
3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言，內(nèi)容豐富，有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力，努力進(jìn)取，認(rèn)真研究，能寫(xiě)出較高水平的論文。
新入職教師做自我介紹篇八
同學(xué)們，大家好，下面我簡(jiǎn)單的進(jìn)行一下自我介紹。
我叫齊放，是河北師范大學(xué)20xx級(jí)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)版的大三學(xué)生。在這一學(xué)期里我作為實(shí)習(xí)老師將會(huì)協(xié)助崔老師一起陪伴大家共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。希望大家在這個(gè)學(xué)期中盡力配合我的工作，我相信在這個(gè)過(guò)程中我們一定可以相處愉快、共同進(jìn)步。
我的性格比較外向，樂(lè)觀開(kāi)朗屬于樂(lè)天派的人，我們一定可以融洽的相處。平時(shí)的時(shí)間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū)，課下的時(shí)間大家可以和我共同交流。我也鼓勵(lì)同學(xué)們多多運(yùn)動(dòng)，不要一直宅在家里，多去戶(hù)外走走，呼吸呼吸新鮮空氣，在學(xué)習(xí)中做到張弛有度，這樣學(xué)習(xí)的效率才會(huì)更高，效果才會(huì)更好。
這次我實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的教學(xué)水平、學(xué)習(xí)與老師同學(xué)們相處的方法，提高自身的`業(yè)務(wù)水平。我是人生中第一次做老師，而你們已經(jīng)做了很多很多年的學(xué)生，所以請(qǐng)你們一定不要害怕初登講臺(tái)的的我，在以后的生活中，請(qǐng)你們就把我當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)中的朋友，有什么問(wèn)題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說(shuō)實(shí)話，我也希望在與同學(xué)們共同交流的過(guò)程中，互相了解，與同學(xué)們共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)、教學(xué)相長(zhǎng)。
雖然在課上我對(duì)大家提出了很多的要求，但是在課堂之外同學(xué)們可以和我自由交流，相信我們一定會(huì)成為很好的朋友。
以上就是我的自我介紹，在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，我們可以逐漸開(kāi)始了解，相信我們一定可以融洽相處、共同進(jìn)步!
新入職教師做自我介紹篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫xx，學(xué)歷本科教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔(dān)任你們的新班主任老師。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請(qǐng)你們多多關(guān)照！
我教的是語(yǔ)文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂(lè)跳舞，所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)，成為年級(jí)組的模范班級(jí)。
最后，我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的'努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)里面創(chuàng)一新高。
謝謝大家！
新入職教師做自我介紹篇十
您好!
非常榮幸能在招聘網(wǎng)站上得知貴園的招聘信息，我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。
剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出，并且我具有普通話二級(jí)甲等證書(shū)。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明我的想法。
當(dāng)然，對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師事業(yè)的理想。
最后，我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。
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