圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇一
入職是一個新的開始，不僅僅意味著由此開始一段新的工作生涯，更意味著面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。因此，我對入職培訓(xùn)抱有很大的期待，希望通過培訓(xùn)能夠更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，掌握必要的技能與知識。在培訓(xùn)之前，思考了自己的優(yōu)勢和不足，并制定了合理的學(xué)習(xí)目標，以便從入職培訓(xùn)中獲得更多的收獲和成長。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷及感受
入職培訓(xùn)為我提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面了解公司業(yè)務(wù)和操作流程的機會。在培訓(xùn)中，我認真聆聽每一位講師的講解，通過案例分析和實踐操作，我逐漸對公司的業(yè)務(wù)有了更深入的了解，并且掌握了一些基礎(chǔ)工作技能。培訓(xùn)期間，我與其他新同事共同學(xué)習(xí)，我們互相交流自己的所思所得，這樣的交流不僅加深了對知識的理解，還增加了彼此之間的凝聚力。通過與老員工的溝通和學(xué)習(xí)，我不僅了解了公司文化，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。
第三段：收獲與成長
通過入職培訓(xùn)，我不僅掌握了一些基礎(chǔ)的操作技能，還學(xué)會了如何與同事合作，如何高效地處理工作任務(wù)。同時，在培訓(xùn)中，我結(jié)合自己的工作實踐，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。我越來越意識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能不斷提升自己的工作能力和競爭力。
第四段：充實與挑戰(zhàn)
入職培訓(xùn)的過程中既充實，又充滿了挑戰(zhàn)。在接受新知識的同時，我也面臨著各種新情況、新問題，需要不斷地適應(yīng)和解決。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我學(xué)到了更多，讓我不斷成長。學(xué)會克服困難，適應(yīng)新環(huán)境，在挑戰(zhàn)中不斷調(diào)整自己，這是我在培訓(xùn)中學(xué)到的重要經(jīng)驗。
第五段：展望與展示
入職培訓(xùn)是一個新的開始，通過培訓(xùn)，我已經(jīng)初步掌握了必要的工作技能和知識，但這只是一個起點。未來，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進步，不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望將自己所學(xué)所得與團隊分享，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在公司的支持和培養(yǎng)下，我能夠成為一名優(yōu)秀的員工，在工作中不斷創(chuàng)新、追求卓越，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻。
通過入職培訓(xùn)，我已經(jīng)初步掌握了工作所需的基礎(chǔ)知識和技能。我相信，在公司的支持和培養(yǎng)下，我能夠成為一名優(yōu)秀的員工，在工作中不斷創(chuàng)新、追求卓越，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇二
在現(xiàn)代社會中，入職培訓(xùn)成為了新員工融入企業(yè)的重要途徑。通過入職培訓(xùn)，新員工能夠更好地了解企業(yè)文化、職責(zé)與規(guī)章制度，熟悉工作流程、技能與知識。在最近的一次入職培訓(xùn)中，我深刻地領(lǐng)悟到了聽課、實踐、反思和分享的培訓(xùn)理念的重要性。下面我將從這幾個方面總結(jié)我的入職培訓(xùn)心得體會。
首先，我在入職培訓(xùn)中學(xué)到了聆聽和學(xué)習(xí)的重要性。在課堂中，我時刻保持專注，認真聆聽講師的講解。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能，幫助我更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。尤其是在與老員工的交流中，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)協(xié)作的重要性。只有通過聆聽、學(xué)習(xí)和掌握新知識，才能更好地適應(yīng)工作，并能更好地為企業(yè)創(chuàng)造價值。
其次，實踐是培訓(xùn)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在培訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識，更要通過實際操作來鞏固所學(xué)內(nèi)容。實踐不僅能夠讓我們更深入地理解和掌握知識，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和解決問題的能力。在實踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷努力和實踐，我成功地解決了問題，并獲得了成就感和自信心。實踐是理論的延伸，只有將理論應(yīng)用到實踐中，才能發(fā)揮其真正的價值。
然后，反思是培訓(xùn)過程中的重要環(huán)節(jié)。通過對培訓(xùn)過程的反思，我能更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在反思中，我意識到自己在課堂中有時會不專心，對老師的講解沒有及時做好記錄。因此，我開始認真做好筆記，每天晚上回家都會對當天的課程進行整理和總結(jié)，以便更好地回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容。通過反思和調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中取得了更好的效果。
最后，分享是培訓(xùn)過程中的重要環(huán)節(jié)。通過與同事們分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會，我不僅能夠鞏固所學(xué)知識，還能夠從他人那里獲得新的思路和啟發(fā)。在分享中，我和同事們互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進步。同時，通過與同事們的互動和交流，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更加積極地去彌補和提升自我。
綜上所述，入職培訓(xùn)心得體會總結(jié)了聆聽和學(xué)習(xí)的重要性，實踐的不可或缺性，反思的必要性以及分享的價值。通過入職培訓(xùn)，我深刻體會到了以上幾個方面對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)不斷努力，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂觀的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇三
文職入職培訓(xùn)是新員工踏入一個單位的第一步。它是新員工們充分了解公司文化、知曉崗位職責(zé)、熟悉同事以及迅速適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵期。隨著互聯(lián)網(wǎng)和科技的高速發(fā)展，公司越來越注重培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新思維的人才。在這個背景下，本文以典型文職入職培訓(xùn)為背景，探討新員工在文職入職培訓(xùn)中可以獲得的體驗和經(jīng)驗。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和形式
文職入職培訓(xùn)通常包括公司簡介、文化理念、組織結(jié)構(gòu)、工作流程和規(guī)章制度等內(nèi)容，此外還會有崗位職責(zé)、行為規(guī)范和工作技能等課程。培訓(xùn)形式是線下和線上相結(jié)合的方式，其中線下課程包括業(yè)務(wù)課、講座和實操練習(xí)等；而線上課程則涵蓋視頻教學(xué)和在線考試等。整個培訓(xùn)過程中，初入職場的新人感覺到了工作的莊重性，對公司的信任和自己的責(zé)任有了更深刻的體會。通過培訓(xùn)，新人能更好地理解公司規(guī)章制度，了解自己的工作、職責(zé)和業(yè)務(wù)知識。這更便于新員工成長為公司所需要的各類人才。
第三段：培訓(xùn)側(cè)重點和價值
在培訓(xùn)中，公司更注重的是新人的溝通能力、團隊協(xié)作和創(chuàng)新意識等方面的潛力，這是公司所需要的優(yōu)秀人才的標準。公司把焦點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)員工的價值觀，灌輸員工素質(zhì)教育和強化責(zé)任感和使命感，并通過情境討論和模擬演練等方式展開。通過真實的案例分析、名人名言和明確的目標等內(nèi)容，幫助新人增強學(xué)習(xí)意識和豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這種培訓(xùn)模式全面提升了新人的個人素質(zhì)和職場實踐能力，對于激勵新員工的熱情，提高團隊的協(xié)作性和減少公司成本都有很大的幫助。
第四段：培訓(xùn)過程中的收獲和體驗
在培訓(xùn)結(jié)束后，新人深刻的感受到公司領(lǐng)導(dǎo)良好的指導(dǎo)和專業(yè)的輔導(dǎo)，激起了新人的親和力和自豪感。并且通過這次入職培訓(xùn)，我收獲了新的知識，懂得了行為規(guī)范和工作職責(zé)：體會到了形式工作環(huán)境的嚴謹，也感受到了老師們的耐心和熱情。此外，培訓(xùn)還開闊了思路、增長見識，使我更深一步認識到自己的不足和需改善的方面。在交流與團隊協(xié)作中，增強了個人的信心與自信，有助于與他人合作，協(xié)調(diào)與溝通。
第五段：對未來的展望
文職入職培訓(xùn)是新員工適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境及獲得相關(guān)技能的基礎(chǔ)。通過這次類培訓(xùn)，我更清楚地意識到團隊的重要性、理解企業(yè)文化中的自我延續(xù)性和參與感。希望未來能提高自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出有效的貢獻。同時，在今后的工作中，希望能將自己所學(xué)到的理論知識在實際工作中靈活運用，并不斷完善和提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
結(jié)論：總結(jié)文章的要點并給出展望
綜上所述，文職入職培訓(xùn)的主要目的是讓新員工更好地適應(yīng)公司文化、了解自己的崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)知識。同時，公司更注重新員工的溝通能力、團隊意識和創(chuàng)新能力等方面。在培訓(xùn)中，新人不僅了解了公司文化，也學(xué)到了更多相關(guān)習(xí)慣和知識，更是自我認知和職業(yè)發(fā)展的重要機會。通過培訓(xùn)，我們將繼續(xù)鞏固知識點，提高工作水平，更好地為公司的發(fā)展做出新的貢獻。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇四
進入公司將近2個月了，但是入職培訓(xùn)的那段日子依然歷歷在目。想其剛到商學(xué)院的日子，就被那美麗的風(fēng)景的吸引。我相信這將是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。
首先進行的是拓展訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練本身是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。我們訓(xùn)練的課程主要有：電網(wǎng)逃生，信任背摔，擊鼓顛球，烽火傳書，孤島求生，還有最令人印象深刻的畢業(yè)墻。訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發(fā)作為教育手段，是參與的訓(xùn)練的我們終身難忘的經(jīng)歷，而讓每一項活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在我們的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練，我們在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。
為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始了入職培訓(xùn)后的理論培訓(xùn)。第一天上了一整天的培訓(xùn)課，并沒有想象中的枯燥，而且收獲很大。
首先是xx老師給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓(xùn)講師，能夠給我們這些員工培訓(xùn)，實在很榮幸。培訓(xùn)課一開始，xx老師就強調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡單的訓(xùn)練，活躍了氣氛。
今天培訓(xùn)的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，xx先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒；第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創(chuàng)新；第三種：積極進取型，這種人是每個企業(yè)都想擁有的，只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點，受到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。當然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進取的心態(tài)。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的，并且能完成超出領(lǐng)導(dǎo)期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。
最后也是最重要的，我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢？劉梅老師也重點分析了這個問題。
1、態(tài)度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。
2、培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復(fù)雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。
3、在工作種學(xué)會派遣壓力，自我控制的能力。應(yīng)對危機，面對挫折需要有積極的心態(tài)。
4、每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。
5、培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
總結(jié)：成功的秘訣在于行動，做比什么都重要，并且堅持不懈，打敗行動的敵人拖延，一點點積累，循序漸進。
培訓(xùn)課受益匪淺，相信自己不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。
然后xx老師給我們講解了商務(wù)禮儀在商務(wù)活動中的應(yīng)用，讓我們意識到了很多很小的細節(jié)是至關(guān)重要的。讓我們在以后的生活細節(jié)中做的更好更細。在商務(wù)活動中做到更加的細致。為期兩天的商務(wù)禮儀和員工修養(yǎng)結(jié)束，然后是為期一天的企業(yè)文化，老師講解了我們公司的歷史發(fā)展。講述了公司創(chuàng)業(yè)的艱辛。知道公司的發(fā)展壯大。講述了公司領(lǐng)導(dǎo)人不畏艱辛，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)在最后老師講了公司在十二五取得的成就和十三五發(fā)展前景展望。
在老師的講述的過程中，我充分的了解到了公司發(fā)展的不容易，以及我們公司在第一代領(lǐng)導(dǎo)人艱辛的努力下和每一個員工的努力下，公司茁壯成長成為一艘商業(yè)航母披荊斬棘。
企業(yè)文化之后是安全教育，老師開始沒有講什么，只是先讓我們看了一部電影，電影的名字是《命比天大》電影講述了一個負責(zé)任的職業(yè)人，必須要有一個負責(zé)任的心。在最后大家分別講述了自己看過后的感想。
通過看這部影片，讓充分的理解到了在一個生產(chǎn)企業(yè)，安全比什么都重要，安全是一切的一切。命比天大，做一負責(zé)任的人，做一個有良知的人。在后面很多的老師給我們講述了在企業(yè)，在商務(wù)活動中如何完美的做完自己的任務(wù)，如何做到盡善盡美。在這里不一一列舉。
這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。相信自己能行，證明自己真行！
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！我叫何瑋，畢業(yè)于中央財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟及管理專業(yè)，現(xiàn)有幸加盟中水電公司國際項目投資部。
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門負責(zé)人為我們精心準備了如此豐富的新員工入職崗前培訓(xùn)內(nèi)容。使我在最短的時間內(nèi)對公司的歷史沿革、組織機構(gòu)與企業(yè)文化有所了解、同時對各部門相關(guān)專業(yè)知識、安全生產(chǎn)、管理體系等諸多方面的知識進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)，使我受益匪淺、深有體會。我想從以下三個方面談?wù)勎业娜肼毤芭嘤?xùn)體會。
網(wǎng)站的成果展示上看到他們創(chuàng)建的許多大型的工程項目的圖片，在業(yè)務(wù)分布圖上看到海內(nèi)及海外的60多個個國家和地區(qū)，到處都留下了中水電人的英雄足跡。這讓我們深深的感受到作為中水電人的自豪，見證了企業(yè)的進化也體會到公司創(chuàng)造今日成績的艱辛，更加激勵我們努力去建設(shè)輝煌的明天來回饋我們的公司。
第二個是在專業(yè)方面受益。王總對公司國際化經(jīng)營核心業(yè)務(wù)工作的介紹讓我對公司的市場拓展以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解。這個時期正是我們公司抓住機遇進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，成功實施海外投資業(yè)務(wù)的大好時期；是我們做出五年內(nèi)實現(xiàn)工程承包業(yè)務(wù)規(guī)模和效益翻一番，對外直接投資業(yè)務(wù)形成規(guī)模，初步建立海外項目“投資—建設(shè)—管理—運營”的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和框架的未來發(fā)展戰(zhàn)略的時期；是我們作為三峽總公司的國際化運作平臺進一步加大國外市場開拓力度的重要時期；也是我們的戰(zhàn)略發(fā)展方向從國際工程承包向國際水電投資轉(zhuǎn)變的重要時期，這些都使得我，作為一名投資部的新員工，感到肩上的責(zé)任和重擔，唯有多學(xué)習(xí)、多提高、快速成長才能應(yīng)對工作的需要和公司對我的期盼。我們部門的王經(jīng)理對國際投資和工程合同管理的介紹使我對自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認識，也讓我切實感受到學(xué)校所學(xué)和實踐中的應(yīng)用接軌還有一段距離，還需要在工作中多學(xué)、勤問、勤思考。這些都有利于我能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益。
最后是在職業(yè)化素養(yǎng)方面的提升。在陸總的第一堂課后，我們都閱讀了忠誠勝于能力這本書。通過對本書的學(xué)習(xí)，我認識到忠誠是職場中最應(yīng)值得重視的美德，忠誠意味著接受工作的全部，而不只是益處和快樂，同時，忠誠意味著追求卓越。身為cwe的新員工，我們應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么，還能做什么，怎樣才能精益求精，做得更好，并且認真地規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成，而不是被動的等待別人告訴我們?nèi)プ鍪裁础Ｔ谕鯐浀钠髽I(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)中，向我們講述了關(guān)于建立學(xué)習(xí)型組織和工作創(chuàng)新的企業(yè)文化的重要性。這個創(chuàng)新的概念對我受益匪淺。我理解它所涵蓋兩層含義，一要培養(yǎng)核心競爭力，二要勇于付諸實踐，走出囿于一己之見或陳規(guī)定式的.思維誤區(qū)，站在高處，打開視野，創(chuàng)新觀念，找到新的出路；有時，我們需要系統(tǒng)思維的縝密，在更高、更寬的領(lǐng)域把握事物發(fā)展的規(guī)律，增強工作的預(yù)見性、主動性和實效性。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇六
現(xiàn)代企業(yè)管理越來越重視人才培養(yǎng)，特別是對于新員工的培訓(xùn)工作尤為重要。文職入職培訓(xùn)是企業(yè)為新員工提供的第一堂課程，其目的在于幫助員工更快地適應(yīng)企業(yè)文化、崗位職責(zé)和工作環(huán)境，提高員工的綜合能力和工作水平。
第二段：體會培訓(xùn)內(nèi)容和方式的優(yōu)點
本次文職入職培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、組織架構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)用軟件操作等方面的知識和技能，通過講解案例、分組討論、模擬練習(xí)等多種形式，有效地提升了新員工的綜合素質(zhì)。培訓(xùn)過程中，講師以生動活潑的語言、幽默風(fēng)趣的方式，深入淺出地傳達了企業(yè)的文化理念和價值觀，讓我們深刻地認識到企業(yè)的使命、目標和核心競爭力。此外，培訓(xùn)結(jié)束后還安排了專人對新員工進行了一對一的交流，使員工有了更深入的理解和反思，進一步提升了培訓(xùn)的效果和成果。
第三段：探討面臨的挑戰(zhàn)和困難
文職入職培訓(xùn)雖然意義重大，但是存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，新員工往往對企業(yè)的業(yè)務(wù)和操作程序不熟悉，初次接觸時容易出現(xiàn)理解不夠深刻、情感認知欠缺等問題。其次，培訓(xùn)中存在知識點繁多、內(nèi)容復(fù)雜、涉及范圍廣泛的問題，在有限的時間內(nèi)很難將所有內(nèi)容都掌握。另外，面對不同培訓(xùn)對象之間的差異性，講師還需要兼顧個性化、差異化教學(xué)的需求，以滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。
第四段：分析應(yīng)對策略和建議
面對上述困難和挑戰(zhàn)，我們可以采取一些對策和建議。首先，新員工應(yīng)該加強自我學(xué)習(xí)和實踐，多了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)知識和操作流程，以便更好地適應(yīng)工作。其次，對于管理者和講師來說，應(yīng)該以知識為中心，以實際應(yīng)用為導(dǎo)向，利用多種教學(xué)手段和形式進行教育培訓(xùn)，增強培訓(xùn)的可操作性和實用性。最后，我們建議加強互動性、多元化和靈活性，對于不同背景、能力和學(xué)習(xí)方式的員工進行個性化教學(xué)，以助理解、鞏固知識。
第五段：總結(jié)
文職入職培訓(xùn)是新員工適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和角色的重要階段，其效果和質(zhì)量直接關(guān)系到企業(yè)人才培養(yǎng)的成敗。通過本次課程的學(xué)習(xí)和實踐，我們認識到文職培訓(xùn)的重要性和優(yōu)點，也深刻理解了面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。在今后的工作中，我們將更加努力和勤奮，與企業(yè)共同成長，以實際行動踐行企業(yè)文化和價值觀。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇七
海員入職培訓(xùn)是提高海員技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是確保海員安全和航海順利進行的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技能，提高了自己的自我管理和團隊合作能力。以下是我對這次培訓(xùn)的心得和體會。
第一段：全面了解行業(yè)背景和基本知識
在入職培訓(xùn)的第一階段，我們?nèi)媪私饬撕T行業(yè)的背景和基本知識。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我了解了海員的不同職責(zé)和崗位，明確了自己目前的角色和發(fā)展方向。此外，我們還學(xué)習(xí)了海事法規(guī)、海洋環(huán)境保護等方面的知識，增加了對行業(yè)的了解和認識。這些基礎(chǔ)知識的掌握為我未來的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：提高航海技能和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力
在培訓(xùn)的第二階段，我們注重提高航海技能和應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。通過模擬實戰(zhàn)演練和課堂教學(xué)，我學(xué)到了許多關(guān)于航海操作和技術(shù)的知識，包括海圖閱讀、船舶操縱和導(dǎo)航等。同時，培訓(xùn)中還重點講解了突發(fā)狀況處理的方法和技巧，如火災(zāi)、意外傷害等緊急情況。通過這些實操訓(xùn)練，我增強了自己的應(yīng)急反應(yīng)能力和危機處理能力。
第三段：加強自我管理和職業(yè)素養(yǎng)
在培訓(xùn)的第三階段，我們注重加強自我管理和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范的教育，我認識到作為一名海員，應(yīng)該具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和行為習(xí)慣，包括誠實守信、團隊合作、嚴守紀律和保持良好形象等方面。在培訓(xùn)中，我們還進行了自我反思和自我管理的訓(xùn)練，提高了自己的自律和自我管理能力。
第四段：加強團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力
在培訓(xùn)的第四階段，我們注重加強團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力。作為一名海員，團隊合作和協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。通過團隊項目和實踐演練，我深刻體會到了團隊的重要性和合作帶來的力量。在這個過程中，我學(xué)會了與同事合作、相互尊重，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的才能。同時，培訓(xùn)中還注重了溝通技巧和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，這對提高工作效率和解決問題起到了重要的作用。
第五段：對未來的展望和自我規(guī)劃
通過這次入職培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。我深刻認識到作為一名海員，需要不斷提升自己的技能和知識，以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。在未來的工作中，我將注重鍛煉自己的實際操作能力和危機應(yīng)對能力，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的能力，在行業(yè)中取得更好的發(fā)展和進步。
總結(jié)：
通過這次海員入職培訓(xùn)，我深刻認識到了作為一名海員的責(zé)任和使命。我通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)到了許多航海知識和技能，提高了自己的自我管理和團隊合作能力。我相信，通過這次培訓(xùn)，我已經(jīng)為將來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，并且我將在未來的職業(yè)生涯中不斷努力和提升自己。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇八
××××年××月××日，我參加了由公司××部主辦的為期×天的新職工崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，讓我對×××行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景有所了解，同時也讓我了解到了公司的各種規(guī)則制度和企業(yè)文化，增強了自身的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
此次培訓(xùn)雖然只有短短的×天，但是卻讓我受益匪淺。不論是自身的修養(yǎng)還是工作上都得到了提升。公司系統(tǒng)的培訓(xùn)讓我們了解到了公司的發(fā)展，企業(yè)宗旨，企業(yè)作風(fēng)，企業(yè)××，工作作風(fēng)以及我們的戰(zhàn)略目標。公司的領(lǐng)導(dǎo)們通過艱苦的創(chuàng)業(yè)為我們打下了堅實的基礎(chǔ)，使得我們有幸在這樣一個強大的平臺上發(fā)揮著我們的作用，為公司盡自己的一份力量。從公司的發(fā)展史和企業(yè)文化中讓我們真切的看到了一個蒸蒸日上，不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的企業(yè)，讓我們?yōu)槟茉谶@樣的企業(yè)中工作而感到驕傲和自豪。同時，我也會牢記××公司的精神。這是××企業(yè)文化的精神寫照，更時刻鼓舞和提醒著我們。
在過去的工作經(jīng)歷中，也有過類似的新職工崗前培訓(xùn)，但只有這次短短的四天培訓(xùn)讓我有深深的感觸和震撼。我們感受到了××公司對我們新員工的重視和對我們未來的期望，雖然遠隔數(shù)千里，但是××公司的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心我們確實真切的感受得到，每一次細致深刻的講解都凝聚著他們的辛苦和汗水，讓我們見識到了公司的系統(tǒng)和各種規(guī)則制度竟是如此的龐大和規(guī)范，真正的有一種大企業(yè)的風(fēng)范。
通過這四天的培訓(xùn)不但讓我們了解到了公司體系架構(gòu)，還增強了我們的自身素質(zhì)和職業(yè)道德，讓我們從新溫習(xí)了行政禮儀，也深刻的`感受到了行政禮儀在這里確實非常的重要，在待人接物上體現(xiàn)出了一個職工的最基本的職業(yè)道德素質(zhì)，同時職工的形象和行為舉止也代表著企業(yè)，所以，通過這次學(xué)習(xí)我們要更加嚴格的規(guī)范自己的行為，時刻提醒自己要維護公司的形象。通過財務(wù)知識的學(xué)習(xí)更讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到今后有關(guān)財務(wù)的各種相關(guān)業(yè)務(wù)，讓我們能夠更快的融入到公司中來，讓我們在處理公司的事務(wù)上更順利一些。公司為我們精心安排的這一次入職培訓(xùn)，讓我們牢記于心，讓我們深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和希望，我們一定會按照公司的各種規(guī)則制度嚴格辦事，時刻保持著良好的工作作風(fēng)，努力將恒大精神發(fā)揚光大。
一個人的人生能走多遠，成就多大的事情，要看這個人有多大的視野，多大的胸懷。而公司的這次培訓(xùn)恰好是擴大了我們的視野，開闊了我們的思路。讓我們這些新員工對公司的企業(yè)文化以及一些規(guī)則制度有了更進一步的了解，公司給予我們這樣一個強大的發(fā)展平臺，我們要用我們的實際行動證明我們能行，更要證明自己真的能行，不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛和期望，不辜負公司我們描繪的宏偉藍圖。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇九
文職入職培訓(xùn)是每個新員工必須要經(jīng)歷的一個環(huán)節(jié)，這是一個了解企業(yè)文化、理念、業(yè)務(wù)知識、制度與流程等方面的機會，也是為了使新員工盡快地適應(yīng)公司環(huán)境和工作而設(shè)計的一種培訓(xùn)計劃，對于新員工來說，這是一個重要的學(xué)習(xí)和成長的過程。
第二段：學(xué)習(xí)目標
在文職入職培訓(xùn)中，我們需要學(xué)習(xí)企業(yè)的各項文化制度、管理程序、崗位職責(zé)以及公司業(yè)務(wù)等方面的知識。我們還需要了解公司的戰(zhàn)略方針和規(guī)章制度，了解公司的運作模式和企業(yè)文化，對于這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，需要我們將自己放入公司的整體框架中去，以了解自己所工作的職能和公司對于自己的期望。
第三段：實踐應(yīng)用
學(xué)習(xí)到的知識需要通過實踐應(yīng)用來鞏固。在實際的工作中，我們要結(jié)合自己所學(xué)的知識，運用到實際工作中去。要不斷地思考工作中遇到的問題，找出解決問題的最佳途徑，提高自己的工作能力并把工作做得更好，同時，還要充分利用公司的信息資源，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識水平。
第四段：團隊合作
在文職入職培訓(xùn)中我們需要建立起一種良好的團隊合作精神，共同達成協(xié)作目標。在工作中，需要與同事們緊密合作，通過相互之間的學(xué)習(xí)和交流，發(fā)揮各自的長處和優(yōu)勢，一起完成團隊任務(wù)。在這個過程中，我們還要不斷地提升自己的協(xié)調(diào)能力，增強團隊認同感和榮譽感，并且不斷學(xué)習(xí)和交流，使團隊精神不斷升華。
第五段：結(jié)語
在入職培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅學(xué)到了公司的文化、制度、業(yè)務(wù)等具體知識，更重要的是鍛煉了自己的意識和品質(zhì)，培養(yǎng)了自己的團隊合作精神。通過文職入職培訓(xùn)，我們進一步了解了公司的運營方式和企業(yè)文化，同時也為自己的職業(yè)發(fā)展之路打下了良好的基礎(chǔ)。我們需要將這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中去，并不斷學(xué)習(xí)、鍛煉和提高自己，為公司的發(fā)展和自身的成長做出更大的貢獻。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十
20xx年11月,我很榮幸地成為了陜西韋羅高速公路有限公司的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程！為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入出版社的大家庭，盡早適應(yīng)工作環(huán)境，明確工作內(nèi)容。公司對我，以及新進員工，進行了為期半天的入職培訓(xùn)！對我們而言，這次的培訓(xùn)，一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)，另一方面，培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任、合作、共贏等等理念，也給了我們很大的教益和啟發(fā)。我更加深一步的了解了我們的規(guī)章制度！企業(yè)文化！
信心承擔其后果。只有樹立對工作負責(zé)的態(tài)度，遇事認真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時，不僅僅要有一貫的責(zé)任意識，還應(yīng)該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情，不能被動地接受，而應(yīng)該主動地學(xué)習(xí)和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長，充分享受工作的樂趣。3.工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。對于公司制定的行為規(guī)則，我們要遵章守紀，廉潔自律。要形成良好的行為習(xí)慣，清正廉潔，嚴于律己。時刻保持著清醒的頭腦，增強自律意識。我們在工作中要嚴格要求自己，不能存在僥幸的心理，要時時刻刻做到最好?？傊?，這次的學(xué)習(xí)使我深刻的感受到了我們安徽高速的企業(yè)文化。我們必須結(jié)合自身的工作實際，不斷的豐富文化核心的內(nèi)涵，在工作和學(xué)習(xí)中慢慢的提升自己，用行動創(chuàng)造未來！
韋羅高速公路有限公司
管理處：劉夢軍
20xx年2月14日星期五
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十一
作為一名準備從事海員職業(yè)的新人，在入職之前進行培訓(xùn)是必不可少的一環(huán)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了正確的職業(yè)觀念和團隊合作意識。下面我將從培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方式、實踐環(huán)節(jié)、團隊氛圍和個人成長五個方面進行總結(jié)，分享我在這次海員入職培訓(xùn)中的體會和心得。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容是一次成功的培訓(xùn)的關(guān)鍵。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了航海基礎(chǔ)知識、海上安全規(guī)范、危險物品處理等專業(yè)技能。這些內(nèi)容既注重理論學(xué)習(xí)，又緊密結(jié)合實際案例進行講解，使我們能夠更好地理解和掌握。例如，在學(xué)習(xí)航?；A(chǔ)知識時，老師通過展示捕撈船和貨船不同結(jié)構(gòu)的模型，讓我們能夠直觀地了解船舶的結(jié)構(gòu)和功能。這種方式既生動有趣，又使我們能夠更好地記憶和理解。另外，培訓(xùn)中還涉及到了海員的心理健康和自我保護意識培養(yǎng)，這是非常重要的一環(huán)。通過對心理健康的學(xué)習(xí)和討論，我們更能夠了解自己的心理狀態(tài)，提高應(yīng)對困境的能力?？梢哉f培訓(xùn)內(nèi)容的安排非常全面和合理，全面提升了我們的綜合素質(zhì)。
其次，教學(xué)方式也是影響培訓(xùn)效果的重要因素之一。這次培訓(xùn)采取了多種教學(xué)方式，包括理論講授、案例分析、實踐操作等。理論講授是基礎(chǔ)，通過PPT和講解的形式，老師將知識傳授給我們。在這個過程中，老師注重與學(xué)員的互動，及時解答我們的問題，使得學(xué)習(xí)更加深入和有針對性。而案例分析則是培訓(xùn)的重點和難點，通過分析實際案例，我們能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。例如，在學(xué)習(xí)危險物品處理時，老師給我們展示了幾起爆炸事故，通過分析事故原因和救援措施，讓我們明白了處理危險物品的重要性和技巧。此外，實踐操作也是培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，通過模擬操作和實地實習(xí)，我們能夠更好地掌握和運用所學(xué)技能。這種多種教學(xué)方式的結(jié)合，既提高了學(xué)習(xí)的效果，又激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
然后，培訓(xùn)過程中的實踐環(huán)節(jié)也是我印象深刻的一部分。在培訓(xùn)的最后階段，我們參觀了一艘商船，并進行了實地實習(xí)。在商船上，我們親身體會到了航海工作的辛苦和艱巨，也更深刻地認識到了海員職業(yè)的特殊性和重要性。在實踐環(huán)節(jié)中，我們可以將之前學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際操作中，從而更好地理解和掌握。例如，通過在貨艙進行裝卸貨物的實習(xí)，我們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還學(xué)會了如何與同事協(xié)作，確保貨物安全裝卸。實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置不僅提高了我們的實操能力，還增強了我們對工作的認同感和自信心。
此外，團隊氛圍也是培訓(xùn)的重要組成部分。在培訓(xùn)中，我們形成了一個緊密團結(jié)的團隊，相互支持、相互幫助。在小組活動和討論中，每個人都能積極發(fā)表自己的觀點，互相學(xué)習(xí)和交流。我們能夠共同面對困難和挑戰(zhàn)，在合作中不斷提高自己。團隊氛圍的形成和維護正是團隊領(lǐng)導(dǎo)的良好管理和團隊建設(shè)的結(jié)果。培訓(xùn)中的團隊活動和集體討論都是在團隊領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下進行的，通過這些活動，我們從無法磨合到默契配合，真正體現(xiàn)了團隊的力量。
最后，這次培訓(xùn)對我的個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了正確的職業(yè)觀念和團隊合作意識。我認識到，作為一名海員，責(zé)任重大，需要具備高度的職業(yè)操守和團隊合作能力。培訓(xùn)中的各種活動和實踐，使我增強了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，也讓我更深入地認識到了自己的優(yōu)缺點和不足之處。這次培訓(xùn)不僅讓我獲得了專業(yè)成長，更讓我全面發(fā)展。
總而言之，海員入職培訓(xùn)是一次必不可少的環(huán)節(jié)，通過本次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方式、實踐環(huán)節(jié)、團隊氛圍和個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和團隊合作能力，為成為一名合格的海員而努力奮斗。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十二
2.使新員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標，掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。
新員工入職培訓(xùn)期1個月，包括2—3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。人力資源與知識管理部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期。學(xué)校定于每學(xué)期開學(xué)二周內(nèi)組織新一期新員工培訓(xùn)。
公司所有新進員工。
1、脫崗培訓(xùn)：由人力資源與知識管理部制定培訓(xùn)計劃和方案并組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。
2、在崗培訓(xùn)：由新員工所在部門負責(zé)人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓(xùn)方向，并指定專人實施培訓(xùn)指導(dǎo)，人力資源與知識管理部跟蹤監(jiān)控?？刹捎萌粘９ぷ髦笇?dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
《員工手冊》、部門《崗位指導(dǎo)手冊》等。
2.員工守則：企業(yè)規(guī)章制度、獎懲條例、行為規(guī)范等;
3.入職須知：入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程;
4.財務(wù)制度：費用報銷程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程以及辦公設(shè)備的申領(lǐng)使用;
5.安全知識：消防安全知識、設(shè)備安全知識及緊急事件處理等;
6.溝通渠道：員工投訴及合理化建議渠道介紹;
7.實地參觀：參觀企業(yè)各部門以及工作娛樂等公共場所;
9.在崗培訓(xùn)：服務(wù)意識、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)知識與技能、業(yè)務(wù)流程、部門業(yè)務(wù)周邊關(guān)系等;
10.學(xué)校教學(xué)模式及教學(xué)課題研究。
培訓(xùn)期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分，脫崗培訓(xùn)以書面考核為主，在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主，各占考核總成績的50%。書面考核考題由各位授課教師提供，人力資源與知識管理部統(tǒng)一印制考卷;應(yīng)用考核通過觀察測試等手段考查受訓(xùn)員工在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。
人力資源與知識管理部通過與學(xué)員、教師、部門培訓(xùn)負責(zé)人直接交流，并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓(xùn)后的跟蹤了解，逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差，改進培訓(xùn)方式，以使培訓(xùn)更加富有成效并達到預(yù)期目標。
7.人力資源與知識管理部在新員工接受上崗引導(dǎo)培訓(xùn)期間，應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導(dǎo)和監(jiān)控，并通過一系列的觀察測試手段考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識和技巧的運用以及行為的改善情況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓(xùn)為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓(xùn)結(jié)果，調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。
作為企業(yè)新鮮血液的新員工進入企業(yè)后，人力資源要做的第一件事就是要進行新員工的入職教育培訓(xùn)。新員工通過入職培訓(xùn)可以進一步了解企業(yè)，對企業(yè)的建制沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、組織架構(gòu)、工作流程、規(guī)章制度等等以進行全面的了解，以使新員工更快更好地融入企業(yè)團隊，發(fā)揮其工作主動性、積極性。
新入職的員工，可能會對自己是否能夠適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位要求，個人發(fā)展空間如何、能否融入新的企業(yè)文化等問題都會產(chǎn)生疑慮。針對這種情況，就要對新入職員工進行必要的崗前培訓(xùn)，讓新員工全面了解單位情況，了解崗位工作的要求與流程，以及工作制度與行為規(guī)范，幫助員工明確自己工作的.職責(zé)，了解企業(yè)文化體系，使新員工能盡快融入團隊;同時也可以幫助他們減少心理上的不適應(yīng)感覺，盡快進入工作角色。因此，新員工的入職培訓(xùn)對企業(yè)來說顯得特別的重要。
在設(shè)計新員工培訓(xùn)時，要明確通過入職培訓(xùn)要達到的目的。一般來說，進行新員工入職培訓(xùn)應(yīng)達到以下目的：
(2)要幫助新員工更快地勝任本職工作;
(4)能讓新員工盡快融入團隊，融入企業(yè)文化。向新員工灌輸企業(yè)的核心價值觀和文化理念，使其認同企業(yè)的組織文化，用企業(yè)共同的價值觀看等問題、處理問題大。這是新員工入職培訓(xùn)最核心最重要的目的。
入職培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十三
我認為《教師職業(yè)道德規(guī)范》是作為一位合格的教師必須遵照的行動規(guī)則，由于教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進行教育的，不管哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當成自己的榜樣。
通過對《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，讓我更加深入的了解了：作為一位教師，必須具有一定的思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、風(fēng)度外表等，同時更要具有教師職業(yè)道德素養(yǎng)。那么，我們第一要回想教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和能力素養(yǎng)。因此，我們要不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實踐中不斷進取，刻苦研究，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高。真正做到有活到老，教到老，學(xué)到老的進取精神，孜孜不倦地吸取新鮮知識來充實自己，以適應(yīng)時期發(fā)展需要。
現(xiàn)今社會是知識的社會，學(xué)習(xí)的社會。因此，教師要建立畢生學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，真正掌控教書育人的本領(lǐng)，特別是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實踐中，發(fā)覺問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學(xué)生的目標。
教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對挑戰(zhàn)和機遇，我在教育教學(xué)中建立起了“畢生學(xué)習(xí)”“永久探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，運用理論，為教育事業(yè)不停攀登，畢生奮斗。在工作實踐中，教師應(yīng)十分重視自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓寬知識視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。
一位教師應(yīng)當對學(xué)生無私奉獻。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育進程中，無私地奉獻這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素養(yǎng)的重要內(nèi)容。相互知道和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。影響師生關(guān)系的重要原因其實是師生之間缺少正確的相互知道和尊重造成的.。其實教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，他們把學(xué)生當做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法，教師期望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素養(yǎng)，到達他們所期望的目標。教師嚴格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報。學(xué)生應(yīng)當正確地知道教師的行動，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感教師的情緒。絕大部分學(xué)生還是很尊重自己的教師的，但也有少部分學(xué)生對教師不是很尊重。不尊重教師是一種極不文明的行動，比如學(xué)生見了教師不說話，上課時間吃東西，不服從教師的管教等，這些行動應(yīng)當堅決的制止。熱愛學(xué)生，尊重、知道學(xué)生以人為本，關(guān)心愛惜學(xué)生，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其極為豐富，既包括要請教師精心熱愛學(xué)生，又包括要請教師精心教育學(xué)生。
師德是教師最重要的素養(yǎng)，是教師的靈魂。而今天我要在這里說的是既然挑選了這一職業(yè)，就不要后悔，挑選了就開心快樂的面對我們的職業(yè)，我們身邊的每一個孩子們，挑選了，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芳香，所以說，我挑選，我無悔。
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