最新英語聽課心得體會 英語和心得體會(模板14篇)

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

英語聽課心得體會篇一

英語因為其廣泛的應用而成為全球通用的語言。從學習英語的內(nèi)涵來看，學習英語意味著我們可以更好地了解世界、擁有更多的學習和工作機會。事實上，隨著經(jīng)濟全球化的加速推進，英語已經(jīng)成為通往成功的入口。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)學習英語對我們至關重要，并且在這個過程中，我們會有許多的心得。

第二段：學習英語的心得

學習英語是一個長期而艱辛的過程。在這個過程中，我們必須付出巨大的努力。對一些初學者來說，英語的語法規(guī)則和單詞的記憶是一個特別的挑戰(zhàn)。此外，發(fā)言的能力和自信心也是我們需要不斷學習的一部分。了解掌握這些必備的技能可以使我們更好地運用英語，更好地與外國人溝通。學習英語并不是靠單一的學習就可以掌握的，需要反復練習和探索。

第三段：自學英語的心得

自學英語也是一種很有用的學習方式。通過自我學習，我們可以更加適合自己的進度進行學習，并且提升自己的學習興趣。同時，自學也是一種能力的提升方式，適合不同的人群。比如忙于工作的人士、學生不喜歡學習英語的人士等等，都可以通過自學來提高英語水平。

第四段：實踐英語的心得

在學習英語的同時，實踐英語也是非常必要的。我們可以通過看英語電影或美劇、聽英語音樂、與英語母語人士交流，來鍛煉自己的聽力和語言表達能力。除此之外，我們還可以參加英語角、口語訓練班等，來增強自己的口語能力。實踐英語不僅可以鞏固已有的知識，更重要的是可以提升我們的交際能力。

第五段：總結

英語學習確實是一項艱辛的過程，需要不斷地努力和學習。但是，當我們把這些心得體驗結合起來，就會發(fā)現(xiàn)，只要我們用心，并且持續(xù)不斷地學習、實踐和自我提升，那么學習英語對于我們來說并不是一件難事。最終的目標是在學習英語的過程中，不僅可以掌握英語，還可以擁有更多的機會，豐富我們的人生體驗。

英語聽課心得體會篇二

近年來，英語成為了一種全球通用的語言，掌握英語不僅可以增強自身競爭力，同時也可以拓寬人際交往的空間，更能讓自己更加熟練地掌握世界各地的動態(tài)。為此，越來越多的人選擇加入英語學習的隊伍，但英語學習并不是一件容易的事情，需要花費大量的時間和精力。接下來，筆者將結合自己的學習經(jīng)驗，分享一些關于英語培訓的心得體會。

第二段：選擇一個適合自己的學習方式

在選擇學習方式時，需要參考自己的實際情況。如果想要系統(tǒng)地、深度地學習，可以選擇報名英語培訓機構，受到專業(yè)教師的指導，獲得更為全面的知識和專業(yè)技巧;如果只是想要簡單提升自己的英語水平，可以通過網(wǎng)上學習資源、在線課程，或者使用各種學習工具進行挑選和練習。

第三段：制定合理的學習計劃

英語學習需要有計劃地進行，制定一個合理的學習計劃很有必要?？梢愿鶕?jù)自己的空閑時間、英語水平和需要提高的內(nèi)容制定計劃，例如每天學習一小時，重在口語提高，每周練習聽力和閱讀等。制定良好的學習計劃有助于提高學習效率，讓學習變得有目的、有意義。

第四段：堅持練習和復習

英語學習需要堅持和耐心，只有不斷地練習和復習，才能夠真正掌握英語。在日常生活中也可以運用英語學習，例如觀看英文電影、看英文新聞等，加深自己的理解和掌握，培養(yǎng)自己的語感和口語表達能力。同時，要注意及時復習已經(jīng)學過的知識，鞏固已有的知識，休息時可以通過熟讀英文文章來鞏固自己的語感和技能。

第五段：積極利用學習資源

在英語學習過程中，不僅需要選擇適合自己的學習方式，更需要積極利用學習工具和學習資源。例如，可以通過各種英語學習App、英語電臺、英語網(wǎng)站等多種資源來豐富自己的學習內(nèi)容，拓寬自己的視野和背景，提高自己的學習效率和成績。

結論：

英語學習需要持之以恒、耐心和恒心，制定合理的學習計劃和選擇適合自己的學習方式能夠提高學習效率和提高學習成果。同時還要注意不斷地積累知識、堅持練習和復習，并積極利用各種學習工具和資源來提高自己的英語水平和實踐能力，最終實現(xiàn)自身的個人發(fā)展和提高。

英語聽課心得體會篇三

在我過去的學習生涯中，英語一直是一個重要的學科。雖然開始時我對英語并不感興趣，但是隨著時間的推移和學習方法的改變，我的態(tài)度也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。今天，在這篇文章中，我想分享一下我學習英語的得心得體會。

第一段：了解自己

學習英語的第一步是了解自己的學習方式和英語水平。在我的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)我是一個視覺學習者，也就是說我通過看和閱讀來學習語言。當我了解了這些之后，我開始有計劃地使用各種閱讀資料來提高我的英語水平。在使用這些材料的時候，我將自己的語法知識和詞匯量與資料進行比較和應用，從而加深我的印象。

第二段：注重口語練習

除了閱讀之外，我還開始注重口語練習。大膽地開口，即使我們的語法可能不完美，也是非常重要的。在我的課堂上，我主動參與英語口語練習，努力使自己的英語口語變得流利。我還嘗試用英語跟外國友人交流，從而更加實際地練習我的口語交流能力。

第三段：通過文化理解語言

當我越來越深入學習英語的時候，我發(fā)現(xiàn)了語言和文化之間的聯(lián)系。通過研究和了解不同國家和地區(qū)的文化背景，我對英語有了更深入的理解。了解文化差異幫助我更好地理解當?shù)氐目谝簟①嫡Z和詞匯。這些對我的英語學習非常有幫助。

第四段：興趣催化學習

在我的英語學習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了興趣的因素在其中的重要作用。因為我對歷史、文學等學科的濃厚興趣，我開始閱讀相關的英語書籍。這使我更容易掌握英語的語言特點和文化知識。

第五段：終身學習的重要性

總之，學習英語對我來說是一個漫長而有益的過程。經(jīng)過幾年的學習，我已經(jīng)感受到很大的提高。但是我也認識到，語言學習是一個需要終身進行的過程。對于我來說，通過不斷地學習閱讀、練習口語和了解文化背景，我能夠深入理解并活用英語。

總的來說，學習英語是一個趣味十足的旅程。明確自己的學習方式和英語水平、注重口語練習、研究文化背景、追求興趣、重視終身學習是英語學習中關鍵的方面。它們都幫助我掌握英語，也證明了我可以在這個領域不斷成長和取得進步。

英語聽課心得體會篇四

英語心得體會！

英語是聲音。記錄英語的文字符號不是英語。瞎子阿炳不識譜而演奏優(yōu)美的音樂，瞎子荷馬不識字而演說千古絕唱的史詩。咿呀學語的幼兒，學齡前兒童，文盲，他們沒有接觸文字，他的語言能力發(fā)展的非常好。聲音是英語的本質(zhì)，聲音是一個人的英語系統(tǒng)的基石。任何民族的語言都是從聽開始的，因而輕松流暢，自然天成；很多人能講多種外語，如西班牙國王查爾斯五世所言："我對上帝講西班牙語，對女人講意大利語，對男人講法語，對我的馬講德語。"無論什么語，只要從聲音開始，都會很容易學好。

詞匯，句子，以及整個英語系統(tǒng)，詞匯靠聽去積累，句子靠聽去掌握，語法更是在聽的過程中水到渠成。5歲的孩子沒學過語法，然而他的語言豐富，語句流暢，沒有語法錯誤。相反，一個學英語的中國人記憶了一大堆語法規(guī)則，去造句，用語法堆砌詞組，大量的犯錯誤，病句百出。正如lg亞歷山大所言，"他們成了需要補課的學生，"越補課越出錯，一而再，再而三地犯錯誤，失敗，挫折感，摧毀了人人與生俱來的語言天斌和語言興趣。語法是什么?如果把學英語比喻為孩子身體的自然發(fā)育，語法就是醫(yī)生用來做病理檢查的規(guī)則。為了學英語而記憶語法，其荒謬程度恰如孩子為了長身體而去記憶醫(yī)生們的病理規(guī)則。

當我們知道了聽的重要性之后，隨之而來的'問題是：聽什么?怎樣聽?很多人不是沒有聽，不是不重視聽，甚至是用復讀機不厭其煩地聽，有道是"充耳不聞"。聽的繁體字是"聽"，聽不僅僅是耳的工作，更重要的是用心"去聽。學習是人的天性，學習是人的本能，學習是生命趣味盎然的源泉。當我們埋頭于干燥的課本，失去了興趣，失去了自由，像厭食癥般地厭倦英語的時候，我們面對干癟的收獲，面對失敗，我們開始懷疑我們的智力，在自卑中失去了學習的樂趣，甚至生活的樂趣。

英語是情景。所謂語言環(huán)境，又稱語言場境，語言情景。真實的生活情景和虛擬的故事情景，前者為生活英語，后者為藝術英語，后者更豐富，更新鮮，更奇妙，更驚險，因而更有興趣，更具吸引力。生活英語讓你學會的不過是文盲英語，而藝術英語讓人成為語言大師。情景中的英語是一種聯(lián)想，是一種聯(lián)系。英語不僅是對情景的描述，更是構成情景的部分。人的大腦最喜歡，也最容易記憶情景。生動的故事聽一遍就能完整而清晰地記住，你記住的是情景，是連續(xù)的一幕幕故事情景。那句英語的聲音是情景的一部分，記住情景便記住了英語，聽到英語便想起了情景。母語環(huán)境里的孩子記憶了大量的生活情景，順便記住了大量的日常用語；讀小說的人生活在虛擬的故事情景里，比在母語環(huán)境里生活的孩子更輕松，更快樂，更高效地掌握了更豐富的情景英語。在美國的一所名牌大學里曾出了這樣一則真實的故事，一個來自中國的學生，在英語寫作課上，其文筆之流暢、優(yōu)美遠遠超過了來自于美國和英國的學生，以至于老師誤以為是抄襲而判了零分。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，判斷一個人的價值不是看他擁有什么，而是看他知道什么以及怎樣學習。"一個學會英語，學會學習，學會讀書的中國人，較之于美國人毫不遜色。

英語聽課心得體會篇五

隨著新課程的不斷推進，教育教學對我勉教師提出了更高的要求。原有的知識與經(jīng)驗已遠遠不能適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展趨勢。因此，就需要我們不斷地通過各種形式進行有效研修，努力提升自己的業(yè)務與知識素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育教學需求。通過這次網(wǎng)上教師培訓，我深入思考了我校初中英語教研組的校本研修活動。根據(jù)我校教學工作計劃，本學期我們英語教研組將繼續(xù)認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神，規(guī)范教師教學行為為目標，全面提高教學質(zhì)量為宗旨，以教學常規(guī)驗收為契機，完善和深化英語學科教學常規(guī)，提升教師教育教學技能，提高學校教師的整體素質(zhì)。以新課程理念為指導，重點探討課堂教學中學生英語閱讀能力培養(yǎng)的策略，重點圍繞“課例研修”通過一系例的研修活動，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，力求英語閱讀教學既扎實有效，又開拓創(chuàng)新，積極發(fā)展學生綜合語言運用能力，全面推進素質(zhì)教育，面積提高教學質(zhì)量。在校本研修期間，本人是以積極進取的精神去完成這次任務的，我相信任何的收獲都離不開辛勤的付出，校本研修是我們提升專業(yè)水平的平臺，也是把知識轉(zhuǎn)化為力量的平臺，只有在校本研修中認真實踐從培訓院學到的理論知識，我們的進步才能與日俱增。

開展以“課堂教學改進計劃的實施”為主題的校本研修活動。并制訂本校英語課評價標準作為衡量一節(jié)好課的標準。開展以觀評課為主題的校本教研活動。本學年我們計劃以個人觀評課、備課組集體觀評課，教研組集體觀評課等多種形式調(diào)動更多學生學生參與課堂教學與師生互動，提高教師駕馭課堂的能力，達到課堂崗位練兵的實效性，提高教師專業(yè)化水平。通過教學實踐和教育行動研究，力求改進教學行為，提高教學效益，努力去實現(xiàn)面向全體學生，輕負高效的教學;促進教師個人專業(yè)發(fā)展，強化教研組建設，增強教研組的凝聚力，完善校本研修體系。積極參加“研修一體化”，開展“區(qū)域協(xié)作研修活動。為青年教師搭建平臺，讓她們在各種活動中鍛煉自己;讓她們在不斷的實踐和思中快速提高。結合教研室和學校的其它工作安排，本學期有一些教師參加不同層次的培訓、評比活動。組內(nèi)應落實專人進行針對性輔導。校本研修是集集體和個人的智慧的修行之旅，要做到帶動一方的教育，一個人的力量是微不足道的，只有集思廣益，群策群力才能達到一定的目的。

1、繼續(xù)貫徹上級關于師德師風建設有關會議精神，通過學習組織教職工認真學習，進一步端正教職員工的工作態(tài)度和工作積極性，引導廣教師正確對待苦樂觀、榮辱觀以及質(zhì)量關。以工會活動為載體，開展學陶師陶活動，真正做到教書育人，為人師表，為學生服務，做學生的知心朋友。堅決杜絕違背教師職業(yè)道德，有損教育和教師形象的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予教育，批評指正。

2、進一步認真學習新課程標準和課程綱要，了解掌握當前課程的任務，轉(zhuǎn)變教學方式，提高教學質(zhì)量;進一步明確新時期教師發(fā)展目標，增強開拓創(chuàng)新的意識和積極進取的精神，提高全體教師的認識水平和理論水平。

3、以同軌學科為單位，組織備課組，開展集體備課活動，確立備課組教學質(zhì)量責任制，進一步完善備課組集體備課制度，同學科的教師要做到“一結合、兩發(fā)揮、三定、五統(tǒng)一”。集體備課和個人備課相結合;充分發(fā)揮骨干教師的作用，充分發(fā)揮集體的智慧和優(yōu)勢;定時間、內(nèi)容、主講人;統(tǒng)一進度、重難點、作業(yè)練習、單元測試題和教學目標。

4、認真開展教學研究活動，做到人人上教研課，人人、參與說課評課。集體備課，同時開展“一課例三討論”活動，切實提高教研質(zhì)量。

5、交流個體學習感悟,包括理論學習體會自學教育學、心理學方面知識，認真研讀有關新課程教育理論，并認真撰寫讀書筆記。

6、專業(yè)知識和課程標準學習，包括新課標解讀、教材分析、試題分析、學科發(fā)展前沿、學科方法、學科課程資源的開發(fā)和利用等內(nèi)容。

1)網(wǎng)上觀課、評課

孟津縣在網(wǎng)上提供優(yōu)質(zhì)課資源，借助網(wǎng)絡平臺，我們積極參加學校資源庫建設，毫無保留地上傳備課資料、教學課件、教學案例等，與組內(nèi)同仁共享教學資源，在教學上互相助，共同提高。

2)校外聽課、評課

學校經(jīng)常組織我們英語教師集體外出聽課、評課，聽取經(jīng)驗介紹。

3)組內(nèi)聽課、評課

每學年每位老師開一節(jié)組內(nèi)公開課，組內(nèi)開展聽課、評課活動。

4)骨干教師展示課

校骨干教師每學期開一次展示課，供組內(nèi)教師觀摩、研討。

“學而不思則罔”，要想做得更好，就必需培養(yǎng)教學思習慣，對自己的教學行為不斷地思，總結經(jīng)驗教訓，查漏補遺。我基本養(yǎng)成了“天天思，月月總結”的習慣，每天上完課后，在備課本上做好簡單的思記錄，每月月底寫一個教學思案例。我每上完一次公開課，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的思，從教學手段，教學方法，課堂調(diào)控，師生互動，學生學習效果等方面去進行思，并認真地做好記錄，作為以后的教學經(jīng)驗來儲存。

1)用心讀書，不斷學習。書是人類的精神食糧，更是教師專業(yè)成長的能量，我深深體會到讀書能給我增添樂趣，能擴我的視野，能充實我的生活，能指引我的從教之路，因此，我在研修期間也用心品讀著一些教學專著，其中精讀的書有《愛的教育》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，劉良華的《教育自傳》，并寫了讀后感。

2)在研修的過程中，我們接受別人的建議，思自己的做法，積累了一點經(jīng)驗，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點筆墨把自己的觀點記錄下來也算是一項成果，我結合自己在校本研修實踐中的經(jīng)驗，融合在培訓院學得的理論知識和跟班學得的綜合知識，寫了兩篇研修論文，分別是《情景創(chuàng)設與有效教學》和《以校本研修為平臺，實現(xiàn)提升教師專業(yè)成長的點滴思考》。

3)為了記錄自己的成長過程，我在研修過程中也認真把自己的學習心得寫成博文上傳到博客上去，還用心去瀏覽別人的博客，對自己感興趣的話題和作品發(fā)表評論。

不可不承認的是，在多項任務的壓力下，我對基本功的訓粱有那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時才當作練習，鋼筆字在家里也只是偶爾才練幾次，但我覺得我的硬筆字應該不會那么差，這跟以前在校時打好的基礎是分不開的。普通話的訓練并沒有很好的堅持下來，剛開始很認真地練，讀單音節(jié)雙音節(jié)和老師發(fā)下的美文，也曾背熟了一兩篇，后來因為任務的繁重就漸漸放一邊了，背熟的美文也已遺忘，所以普通話的訓練是不充分的。

經(jīng)過這次的研修學習，我深深感到自己在教學上有著很的不足，也感受到教育的復雜。教學設備的或缺，教學資源的匱乏，教師的思想沒有提升，是整個農(nóng)村教育落后的根本，真希望在不久的將來農(nóng)村教育會有翻天覆地的變化，我會一如繼往地把自己的汗水灑在教育這片熱土上。我校英語組在校本研修活動中做了很的努力。在今后的研修活動中，我們會更加努力，爭取更好的效果。

英語聽課心得體會篇六

英語作為國際通用語言，越來越受到重視。對我而言，學會英語是我多年來最引以為傲的成就之一，也是我不懈努力的結果。在這一過程中，我從中體會到許多寶貴的經(jīng)驗，今天我想分享給大家。

第二段：學習方法

英語學習的方法有很多，但我認為最重要的是多聽、多說、多讀和多寫。多聽英語廣播、看英語電影、音樂和視頻，可以提高聽力和語感；多說英語，和外國人交流和合作，可以提高口語和交際能力；多讀英語書籍、文章和報刊雜志，可以提高閱讀能力和詞匯量；多寫英語作文、日記和論文，可以提高寫作能力和思維能力。

第三段：克服困難

在學習英語的過程中，我們經(jīng)常遇到很多困難，如語法、發(fā)音、詞匯和語言習慣等問題。面對這些困難，我們要堅持不懈地學習和實踐，不能輕易放棄。我們需要耐心和毅力，繼續(xù)加強訓練和提高自己的能力，直到能夠掌握這些困難。

第四段：應用和實踐

掌握了一定的英語技能之后，我們要將其應用到實際生活中去。比如，參加英語口語比賽，發(fā)表英語演講，出國留學或工作等。通過這些實踐經(jīng)驗，我們可以更加深入地了解和掌握英語的真正含義和用法。

第五段：總結

英語學習是一項長期的任務，需要我們不斷提高和完善自己。除了以上提到的方法和技能，還有很多其他辦法可以幫助我們學習英語，比如課外閱讀、語言交換、課程學習等。總的來說，英語學習需要我們有信心、有毅力、有耐心和有實踐經(jīng)驗。只要我們不斷努力，就一定能夠成功掌握英語，為自己的未來打下堅實的基礎。

英語聽課心得體會篇七

我參加了xxx市教育局舉辦的小學英語教師教學技能培訓后感觸頗深，結合__局長的開班儀式上的活動精神，認真參加好這次的培訓學習。我在教學方面有了很的收獲，極地豐富了自己的教法，更新了自己的教學觀念，使自己進一步了解到教師這個職業(yè)的內(nèi)涵，更加熱愛教師這個職業(yè)，努力鑄造自己的師魂。

在培訓期間，老師們?yōu)槲覄?chuàng)設了很多的學習機會，在他們的說課過程中，我感悟很深。一個非專業(yè)的英語老師，要提高一所小學的英語成績，更不能誤人子弟，這就必須嚴格地要求自己，扎實地學好，才能教好。于是，我下定決心借這次機會，向?qū)I(yè)老師請教、取經(jīng)。他們介紹了自己的做法和體會，讓我開眼界，受益匪淺。我認識到學生與教師在英語課堂中所扮演的不同角色和不同作用，老師需要理解孩子，了解孩子的心理特點，不斷改進自己。這一點為我在英語課堂教學中指明了一條道路，在今后的工作中我要細心觀察孩子，關注每個孩子。在我的課堂中，我也應該嘗試有趣和有意義的英語活動，調(diào)動孩子們的學習興趣，讓孩子感受到真正的快樂。通過這次培訓，我不僅學到教學技能，還從老師們身上學習到了積極進取的精神，于是我想到了一句話：“人需要等待機會，但機會也要自己爭取”。這次培訓就是給我的一個機會，我得把握好這次機會，不斷努力，鍛煉自己，提高自身的修養(yǎng)。

三周的培訓在不知不覺中，匆匆而過。這匆匆而過的三周卻留給了我滿滿的收獲和深深的思考。從教六年的我不是第一次參加培訓，但以往的每一次培訓都沒有這一次收獲。在這短短的三周內(nèi)，我聆聽了眾多名家的報告，具有教學指導意義的講座，資深同行的教材培訓，領略了風趣幽默的外教帶來的別樣風情。為期三周的培訓中有太多的精彩，就讓我擷取幾朵最美的浪花來展現(xiàn)海的浩瀚。

激情點燃智慧。若要問最精彩最吸引人的就莫過于竇桂梅老師的那場報告，雖然我不是第一次聽竇老師的報告，但她飛揚的激情卻一次比一次更深地吸引了我。她從她的成長史開始談起，一字一句無不彰顯著她有的魅力和深厚的底蘊，竇老師對教育的理性思考，對教育的無限熱愛，對教育的萬丈激情，感染著在場的每一個老師!她的超越教材、超越課堂、超越教師，她的對待學習的”韌勁“、敢于實踐的”闖勁“、積累時的”恒勁“，都給了我心靈上的震撼，并由此引發(fā)出深深的思考，看看自己這幾年，簡直就是在渾渾噩噩中度過的，想想真是覺得慚愧，她的激情她的智慧讓我明白激情點燃智慧成就激情!

平實彰顯珍貴。在這次培訓中，幾位資深英語老師的教材培訓助最，郭蘭老師、孫亞萍老師、潘紅梅老師和陳蕾老師很系統(tǒng)地將整套教材分析歸納了一遍，從語言技能、語言知識的講解，一直講到學習策略和文化意識的培養(yǎng)，甚至是教材中的微小變動。在她們的培訓中，沒有難懂生澀的理論，沒有華麗繁復的表述，而是用最平實的語言，最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息，讓我們對從3a到6b有了一個系統(tǒng)的認識，讓我們在今后的教學中少走彎路，更易于把握。

傳統(tǒng)走向高效。在這三周中，我們還聆聽了具有教學指導意義的講座，特別是章主任的”走向高效的小學英語教學“這個講座，更是具有現(xiàn)實指導意義。她從我們的課堂教學入手，談到單位時間內(nèi)學生獲得的最學習收效，談到對興趣的理性思考，如何提高學生的英語能力，還英語課以本來的面貌，讓學生成為課堂的主體，作為英語教師對教學總體的如何把握等等，還用生動的課例對我們進行及時的講解評析，讓我們收益匪淺。

幽默帶來歡笑。在培訓的這些天中，和外教一起的三天是最輕松愉快的，他幽默風趣的授課方式，帶給了我們很多的樂趣和歡笑，他的教學理念對我們這些本土的英語老師來說也有著借鑒意義，只是害羞的我們失去了很多和他更深交流的機會，但有一點無疑是學到了，那就是無時無刻隨時隨地的幽默!

培訓引發(fā)思。在這三周的培訓中，除去知識的學習和吸收，更多的是自我的思。思自己的教學，思自己的課堂，思自己的專業(yè)成長。愿這次培訓引發(fā)的思能成為我不斷前進的動力，能成為成功的敲門石，能成為我堅定航向的指路標。

在培訓即將結束的時候，想說的話真是很多很多，但我明白，只有把培訓中學到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進的內(nèi)驅(qū)力，我才會在教學中有所成。我也相信在傾聽，記錄，思，沉淀，實踐中，我的英語教學之路會愈趨于成熟。

英語聽課心得體會篇八

學習英語已經(jīng)成為現(xiàn)代人不可或缺的一部分。因此，我們每個人都要認認真真地學習英語。然而學習英語不僅需要堅持和耐心，還需要一些實用的方法。最近我偶然發(fā)現(xiàn)了英語心得體會圖，學習效果非常好。今天我想分享一下我的心得感受。

第二段：英語心得體會圖

圖片是一種很好的視覺輔助工具。這些英語心得體會圖清晰明了，可視化地展現(xiàn)了一些學好英語的方法和技巧。例如，它們提供了許多單詞和短語的縮寫，這樣可以在句子中更加流暢地表達想法。此外，它們還列舉了一些常用的動詞和形容詞，這些可以幫助我們更自然地表達自己的想法。最重要的是，這些心得體會圖教我們?nèi)绾胃玫乩斫夂褪褂媚M語言。

第三段：如何使用英語心得體會圖

要充分利用英語心得體會圖的好處，我們需要有一個詳細的學習計劃。首先，我們可以按主題分類，在讀文章時很有用。例如，如果我們研究“如何寫一篇好的議論文”，我們可以在許多不同的文章中搜索圖，以便更好地理解相關的單詞和短語。其次，我們可以選擇需要重點關注的圖形，并在學習時進行加強。最后，我們可以將這些英語心得體會圖打印出來，牢記在心中，便于常看。

第四段：英語心得體會圖的優(yōu)勢

與其他學習方法比較，英語心得體會圖有許多明顯的優(yōu)勢。首先，它們易于理解和使用。它們的設計是非常清晰和明確的，不會使任何人感到混淆和擔憂。其次，圖形是有趣的。當我們在學習時，如果有一個漂亮而生動的圖形，效果會變得更好。最后，圖形是長期的。許多學習方法不能持久地保持我們的注意力，因為它們可能會失去新鮮感。但是這些英語心得體會圖是具有長期影響的，它們能夠使我們的英語習慣變得更有力。

第五段：我的總結

學習英語是一個漫長而具有挑戰(zhàn)性的過程，但是如果我們有一些科學的學習方法，我們就可以更好地掌握技能。這些英語心得體會圖是一種非常好的輔助工具，可幫助我們更好地理解英語。它們很容易使用，易于記憶，并且具有長期效果。在我的英語學習過程中，我已經(jīng)向朋友們推薦了這些圖標，并將繼續(xù)使用它們發(fā)現(xiàn)更多的竅門。

英語聽課心得體會篇九

第一段：引言

英語是全球通用語言之一，掌握好英語不僅能夠幫助我們更好地與世界溝通交流，還能夠增加我們的就業(yè)競爭力。學習英語需要經(jīng)歷不斷努力和積累的過程，而我在這個過程中也有了一些心得體會。下面我將分享我的英語心得體會，希望對正在學習英語的朋友們有所幫助。

第二段：興趣是學好英語的關鍵

學習英語需要長時間的堅持，而興趣則是堅持下去的關鍵。當我開始學習英語時，并沒有太大的興趣，覺得英語很難且枯燥無趣。然而，當我發(fā)現(xiàn)通過英語我可以了解更多關于英美文化以及其他國家的信息時，我的興趣慢慢被激發(fā)了起來。從那時起，我主動尋找各種英語學習的途徑，例如閱讀英語原版書籍、觀看英語電影等，使得我的英語水平逐漸提高。

第三段：多聽多說多練

要想在英語學習中取得較大的進步，就必須注重聽說能力的培養(yǎng)。不論是掌握正確的發(fā)音還是鍛煉口語表達能力，都需要不斷地練習。我喜歡用英語跟外國留學生交流，從中學習地道的口語并提升自己的聽力和口語表達能力。另外，我也喜歡通過聽英語歌曲和英語廣播節(jié)目來提高自己的聽力技巧。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對于英語的理解和應用能力有了顯著的提高。

第四段：堅持閱讀

閱讀是提升語言能力的有效方法之一。通過閱讀，我們可以擴充詞匯量、了解不同的表達方式以及提高閱讀理解能力。我每天都會閱讀一些英語文章、小說或者新聞，在閱讀的過程中努力記下生詞，并努力理解文章的內(nèi)容。憑借著長時間的閱讀，我逐漸掌握了一些常用的表達方式和語言結構，在書寫和口語表達中更加流暢自如。

第五段：總結與展望

通過長時間的學習和實踐，我的英語水平逐漸提高。但是我也意識到，英語學習是一個長期的過程，需要不斷地積累和提高。未來我會繼續(xù)堅持多聽多說多練，努力提升自己的英語水平。我相信只要保持興趣、下定決心，學好英語絕不是一件難事。

結論

通過上述的英語心得體會，我們不僅能夠發(fā)現(xiàn)學好英語的關鍵，還能夠了解到如何有效地提高英語能力。興趣、多聽多說多練、堅持閱讀，這三個方面是學好英語的關鍵要素。相信只要我們把這些心得體會付諸實踐，我們一定能夠在英語學習中取得更好的成績。讓我們一起努力吧！

英語聽課心得體會篇十

5月11日是90學時培訓的第一天，今天給我們培訓的是特級教師、市教研室小學部主任樂偉國老師和寧波教育學院高職教育學院翁燕文院長。

樂老師帶給我們的講座是《聚焦新視點提升執(zhí)行力》。樂老師首先從十年新課程改革帶來的小學英語課堂教學、教師專業(yè)發(fā)展、資源豐富、教材改革、評價改革等方面的變化讓我們明白課程引領的重要作用。然后對于修訂后的新課程從五個方面展開進行詮釋：一、堅持核心理念：綜合語言運用能力;二、突出語言屬性：工具性和人文性;三、調(diào)整教學容量：以人為本;四、減輕學業(yè)負擔：素質(zhì)負擔;五、加強小學課程指導：尊重規(guī)律循序漸進。樂老師的講座讓我領悟：把握方向是關鍵。

英語聽課心得體會篇十一

又是假期最后的這天，又是一個夜晚，又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時，總是等到最后時刻才去趕，因為總覺得這之后的生活學習工作，很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的，但是，無奈，自己的自我安排及控制能力還是差那么的一點。希望通過,為,這次的痛苦經(jīng)歷（我想，今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢，痛苦啊，又是熬夜。不過，也好，這么痛苦，自己的印象才夠深刻），自己真的能吸取慘痛的教訓。

好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力，第一輪面試順利通過。

接著，是培訓?，F(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)?！巴咸谩保乙弥苣┑臅r間，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習任務重（當時已接近期末考試了）的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓。在培訓當中，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于，在復試中，我比較出色地通過了。當然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標，上網(wǎng)查找了很多實用的名人名言，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題，咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做，就要做好充分的準備，全力以赴。更何況，我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終于，懷著興奮的心情，我來到了xxx高級中學，我的夏令營助教之旅就在，這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地搜集整理以及掌握學習英語的為,了并取得了非常大的進步。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡，她幾乎是每個晚上大家在上小課時，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚，安慰她說要做個堅強的好孩子，她起初答應著我，但很快，又還是情不自禁地哭起來了?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子，老師不哭；芷菡想媽媽，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎？這時候，芷菡好像真的懂得我的意思，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里，她真的都沒哭了，而且都很適應過來了。

英語聽課心得體會篇十二

在學習英語這條漫長而又曲折的道路上，我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn)。然而，通過一次又一次的努力和實踐，我逐漸對學習英語有了更深刻的理解和體會。

首先，學習英語需要一個良好的學習方法。在我剛開始學習英語的時候，我只是盲目的記單詞和語法規(guī)則，然而這并沒有給我?guī)矶嗌龠M步。直到我意識到學習英語并不僅僅是死記硬背的知識，而是要通過實際運用來掌握。于是，我開始有意識地閱讀英語文章、參加英語角和與外國人交流，這些都幫助我提升了聽力和口語水平。通過這個過程，我深刻地認識到只有真正用英語去交流，才能真正掌握好這門語言。

另外，學習英語也需要耐心和毅力。英語的學習過程并不是一蹴而就的，尤其是對于我們非英語母語的人來說更是如此。每天堅持學習英語是非常重要的，就像一位老師曾經(jīng)告訴我一樣：“每天學習一點，日積月累，你會看到進步的。”在我困惑和犯錯的時候，我不斷地鼓勵自己堅持下去，因為我知道只有付出更多的努力，才能邁向更高的水平。

此外，學習英語也需要大量的練習。掌握一個外語，包括英語，最重要的是能夠靈活地運用它，而不僅僅是掌握知識。無論是聽力、口語、閱讀還是寫作，都需要通過大量的實際練習來加以鞏固和提高。感謝現(xiàn)代科技的進步，我們可以通過網(wǎng)絡上的各種學習平臺來進行練習和交流。我經(jīng)常利用這些平臺進行語法練習、聽力訓練和口語表達，不斷地提高自己的英語水平。

此外，學習英語需要摒棄過度依賴翻譯的習慣。英語和母語之間是存在差異的，在學習英語的過程中，我們應該盡量避免依賴翻譯。我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，在口語表達和寫作中過多地使用翻譯軟件，這只會讓我們變得依賴于翻譯，沒有培養(yǎng)自己直接用英語思維和表達的能力。因此，我放棄了這種不良習慣，盡量用英語思考和表達，這樣我發(fā)現(xiàn)我的英語水平得到了很大的提升。

最后，學習英語更應該是一種享受和自我提高的過程。學習語言不是一件乏味的事情，而是一次與世界溝通的旅程。在這個過程中，我們不僅僅是學習了一門語言，還了解了不同文化和思維方式。我逐漸愛上了英語，它成為我生活的一部分。每次在閱讀英文小說或者看英文電影時，我都覺得自己擁有了一副獨特的雙眼，看待世界有了不同的視角。

總之，學習英語是一條沒有捷徑的道路，但通過良好的學習方法、耐心和毅力、大量的練習和摒棄依賴翻譯的習慣，我們可以逐漸掌握好這門語言。我相信，只要我們堅持不懈地學習，一定能夠在英語這個廣闊的天地中獲得更多的收獲和成長。

英語聽課心得體會篇十三

今天很榮幸能夠參加這個學習經(jīng)驗交流活動，站在這里和大家分享我關于學習英語的一些想法，倒也談不上是什么經(jīng)驗了。

其實說來也慚愧。剛開始接觸英語的時候，我的成績也只是平平。但是，比我高一級的堂哥英語成績卻是很好。于是，剛上一年級的我便像他一樣，每天一放學就回家聽英語、讀課文，弄得一副一本正經(jīng)的樣子?，F(xiàn)在想來，覺得很是好笑。不過，我想正是那段時間里，我每天無意識地接觸英語才培養(yǎng)了我良好的語感。聽錄音這個習慣我一直都在堅持。錄音里的發(fā)音和語調(diào)都很好，很值得我們?nèi)W習。因此，我認為大量的視聽是很有必要的。我們學習英語，應當盡量自己的各種器官，而不僅僅是寫。在我的印象中，小學的英語課堂幾乎都是在對話中度過的。現(xiàn)在再翻開當初的課本，上面的筆記并不多，但都是必要的。在我看來，在英語課上，我們有必要做筆記，但并不是老師講的所有內(nèi)容都要做筆記，有些知識只需記載腦子里就可以了。再者說，在課本上、筆記本上記了大堆大堆的筆記，結果沒有記在腦子里又有什么用。

上課的時候應該仔細聽，聽老師的講課、聽同學的發(fā)言。我們要聽的東西有很多，包括單詞的拼讀、語調(diào)、重音、連讀、斷句等等。還記得初二的時候，課本增加了readixg部分，里面都是些長長的課文，這可讓我有些頭疼了。我并不是因為補理解課文內(nèi)容而頭疼，而是因為里面的復句太多，我時常不知道如何斷句。從那以后，每次上英語課我就特別注意老師怎樣斷句，久而久之，自己就能夠讀好了。當然，我們要聽的不僅僅是斷句，我們要注意的一個個細節(jié)的地方。

其次，學好英語就必須要大膽地讀。我們學習英語又不是為了應付一次又一次的考試，而是在于將來的應用，對自己有所幫助。英語是一項工具，一項很好應用的工具。為了能夠在將來很好地應用它，我們就要多說，啞巴英語是毫無用處的。所以，我要特別強調(diào)的一點是各位同學在課堂上一定要好好利用每一次練習對話的機會，每一次發(fā)言的機會。切記要主動，不要等著老師來點你。只有大膽地、大聲地說出來，才可能讓老師、讓其他的同學們找出你的錯誤，幫助你改正，有所進步。

最后，同樣重要的是閱讀。這里的閱讀并不是停留在課本上的，而應是課外積累。

有這樣一個故事，說是據(jù)研究者調(diào)查，英國一老農(nóng)終其一生所用的英語單詞不過三千左右，因此我們只需要把這三千來個英語單詞學會了學精了我們的英語也就打遍天下都不怕了。真的是這樣的'嗎？那我們現(xiàn)在豈不是都快可以輕輕松松和老外交流了。如果你堅持贊成過這一觀點的話那你的英語不會有長進。我個人認為，哪止三千，我們起碼也得有三萬的詞匯量也許還不夠。請記住這一點：我們學習英語的目的不是去當一個只有三千詞匯量的英語半文盲。

所以，在課外的時間里，我們就要積累詞匯了。我看到xx同學就很好，她時不時會將一些感興趣的生詞抄在一個厚厚的本子上去記憶。相信班級里有很多同學已經(jīng)這樣做了。但就我個人而言，我不會特意地去積累課外的詞匯、短語，但每當我遇到生詞，就會去翻一翻詞典，記住主要釋義。下次再遇到就會留下一個模糊的印象，懂得大致釋義。一次又一次“邂逅”，印象便深刻了，單詞就記住了。我是屬于那種記不住又愛忘的人，所以只能每天點點滴滴地去積累。一本牛津高階詞典，一千多頁，那么多的單詞怎么可能一個一個去記？所以，我的詞庫分為三個部分：一是一些必要的單詞，這些單詞是基礎，需要我們?nèi)ケ车脻L瓜爛熟，通曉它們的用法;二是一些知道釋義和讀音但不一定記得拼寫的單詞，這可以有助于聽力;三是記得大致拼寫和釋義的單詞，這些可以有助于閱讀。我們要盡可能地擴大自己第二、第三詞庫的詞匯量，這對以后會有很大好處。

英語聽課心得體會篇十四

英語是一門被廣泛使用的國際語言，無論是在商務交流、旅游、留學等方面，英語都扮演著重要的角色。對于許多人而言，學好英語不僅是一種能力，更是一種競爭力。在長期的英語學習中，我深深感受到學習英語的重要性以及我的心得體會。

第二段：英語學習的初期經(jīng)歷

剛開始接觸英語時，由于沒有基礎，我的學習并不順利。閱讀理解、語法總結等知識點都需要反復的學習和練習，但是我的成績卻很差。然而，我并沒有放棄，努力的去背誦單詞、拓寬閱讀、聽力練習，終于在老師和同學的幫助下，我漸漸地走出了英語初學者的困境。

第三段：英語學習的中期轉(zhuǎn)變

隨著英語學習的深入，我慢慢發(fā)現(xiàn)，單詞和語法單調(diào)枯燥，需要更多的實踐來加深理解。對此，我開始把目光放在實際運用英語的場景中，比如看英文電影、與外國朋友交流等等。在這個過程中，我逐漸地感受到英語的“活”起來，意義、語感和語境也逐漸趨于清晰，無論是寫作、口語訓練還是表達獲得很大的進步。

第四段：英語學習的高級階段實踐

隨著技能的提升和實力的增強，我嘗試了更復雜的英文閱讀和聽力訓練，例如學術論文、TED演講等。這種學習的形式不僅需要理論知識的掌握，還需要了解流利的英文口音和相關的專業(yè)領域知識?？梢哉f，這種學習方式是將英語理論知識轉(zhuǎn)化為生活實踐，更加貼近實踐、更有實際意義。

第五段：英語學習對我的影響

總的來說，英語學習對我的影響是巨大的。除了學習的技巧和知識外，它還在我的溝通、思考、觀察和理解方面起到重要作用。在這個學習過程中，我不僅學會了英文知識和技能，也掌握了更多的自學能力，也拓展了更廣闊的視野。

結論：

英語不僅是傳遞信息的工具，也是推動知識學習發(fā)展的靈魂。不難看出學習英語的重要性和他的實際應用價值。未來，我將繼續(xù)努力，提高自己的英語水平，并將英語學習的經(jīng)驗應用于我的其他學習中。

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