人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)生獲獎感言篇一
對于尊師之星這個(gè)稱號,我會很慚愧的,因?yàn)槲矣X得我不過是做到了一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該做的事情——就是尊敬我們的授業(yè)恩師,而這只是最基礎(chǔ)的。
尊師,中國傳統(tǒng)的古訓(xùn),而如今更需要充分的遵循,所以作為新青年的我們,對待師長更加要以禮相待。
在平時(shí)的生活中,不論走在哪里,看到教過你或是沒教過你的老師,主動問好,這是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄冇米约呵啻汉秃顾疂补嗔酥袊奈磥?,所以他們值得我們尊敬。在學(xué)習(xí)中,對待老師要心平氣和,絕對不能耍脾氣,因?yàn)槭撬麄兣嘤宋覀儭?/p>
我希望尊師之星這個(gè)稱號有一天會消失,因?yàn)槲艺娴南M恳晃煌瑢W(xué)都可以尊重老師,那每一位同學(xué)都會是尊師之星。
從小學(xué)到高中,十年彈指一揮間,第一名的成績曾經(jīng)是我一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。伴隨著年齡的增長,心智的成長,如今,我的夢變成了現(xiàn)實(shí)。
還有一點(diǎn)很重要,那就是要不斷地努力,我們都聽過"成功是99%的努力加上1%的靈感",我不否認(rèn),有時(shí)候,這1%的靈感會比99%努力重要,但是,面對無法改變的現(xiàn)實(shí)沮喪,那還不如把我們能做的事情做好,"天道酬勤",沒有付出,是不會有回報(bào)的。
總而言之,能獲得"學(xué)習(xí)之星"我感到開心和驕傲,也希望我的想法能對其他同學(xué)有所幫助。不要擔(dān)心夢想是多么的遙不可及,只管努力地朝著它的方向靠近吧!只有這樣,無論結(jié)局如何,當(dāng)有朝一日,回望我們曾經(jīng)走過的路,才會慶幸不曾辜負(fù)過自己的青春!
一根筷子斷的快,大家都知道這個(gè)故事吧,一根筷子很容易折斷,可是一把筷子就不會很輕松的折斷。我們是生活在社會上的,就不可避免的和別的人有接觸,同時(shí)也會遇到很多的困難,特別是很困難的困難,這時(shí)候,如果不團(tuán)結(jié)起來,是不會輕松的度過難關(guān)。
眾人拾柴火焰高 我生活的地方是個(gè)班級,那里的人很可愛,很友善,最讓我欣賞的是他們知道團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)亙古不變的道理,如此,便加快了很多的辦事效率,解決了很多困難的問題。
團(tuán)結(jié)就是力量 當(dāng)別的班還來亂哄哄的去后操場時(shí),我們已經(jīng)排好隊(duì)站在那了。當(dāng)別人在看籃球懶洋洋的喊加油時(shí),我們就用統(tǒng)一洪亮的加油聲告訴他們我們是誰。當(dāng)別人在抱怨學(xué)習(xí)困難時(shí),我們已經(jīng)通過團(tuán)隊(duì)合作解決了難題。
是的,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步!
一只蜜蜂身上不能攜帶一公斤的蜜,一群蜜蜂可以釀出100公斤的蜂王漿。一只螞蟻搬不動一只蝗蟲,一群螞蟻可以咬死大象。一只麻雀的影子還沒個(gè)小石頭大,一群麻雀就可以遮天蔽日!
是的,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級,所以,我們,是最厲害的!
在很久以前,就有過這樣一句話:百行孝為先。這可以說明,在我國,孝順是衡量一個(gè)人重要準(zhǔn)則!
這次,老師把我選為"孝親之星",我十分感謝,但我自認(rèn)為當(dāng)之有愧,因?yàn)槲矣X得自己做的還是不夠好!
曾經(jīng)的我,是個(gè)很叛逆的一個(gè)孩子,父母讓我往東我偏要往西,也許是因?yàn)槟贻p氣盛的原因吧...自從我上了中學(xué)以來,一直都讓父母很操心,不管是學(xué)習(xí)上的還是做人上的?,F(xiàn)在回想一下,其實(shí)有的時(shí)候挺對不起他們的。
我一天一天的長大,而他們也會隨著我們年齡的增長慢慢變老。而讓我懂得孝順?biāo)麄?,讓我心疼他們,是因?yàn)橐患苄〉氖虑?,讓我得以改變?/p>
有一天很晚了,我的媽媽還在陪著我寫作業(yè),我的衣服爛了一個(gè)口子,我就讓我媽等明天早上幫我縫一下,但是,我媽卻拿著我的衣服,跑到床上憑借著那床頭微弱的燈光幫我縫開了衣服,我偷偷的跑過去看她,不知道為什么,看著她的背影,我有種莫名的心酸,她為我操勞了那么長時(shí)間,而我有時(shí)候卻要惹她生氣,感覺自己很不懂事,很不爭氣。
自從那次以后,我想要好好的孝順?biāo)麄?,我也改變了很多,不再像以前那樣?jīng)常惹他們生氣,不聽他們的話,我懂得了如何去心疼父母,既然我們來到這個(gè)世上,孝順?biāo)麄兪俏覀兊呢?zé)任也是義務(wù),沒有任何人能夠違背這幾千年來的傳統(tǒng),因?yàn)?,他們是生我養(yǎng)我的父母!
當(dāng)?shù)弥@得"勞動之星"這一殊榮時(shí),我的內(nèi)心十分激動,因?yàn)檫@不僅是對我個(gè)人勞動的表揚(yáng),同時(shí),也是對我個(gè)人價(jià)值的肯定。因?yàn)槲沂冀K相信一句話:勞動,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔,是形成良好學(xué)習(xí)氣氛的必要前提和保障,身為班級中的一份子,我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)我們教室的干凈。每天早上我都會稍微早到一點(diǎn),我有時(shí)可以看到,還未到9點(diǎn),就有一些同學(xué)自覺的干值日了,這是一種值得表揚(yáng)的行為。有些同學(xué)的"記性"非常不好,經(jīng)常值日遲到,對于這些毫無責(zé)任感和班級意識的人,我們應(yīng)該處罰和教導(dǎo)相結(jié)合的去"感化"他們。試問那些隨手亂扔垃圾、干值日遲到的同學(xué)。"你們愿意呆在臟、亂的教室里學(xué)習(xí)嗎?"我知道,回答一定是"不愿意","你們認(rèn)為在這樣臟、亂的教室里還能認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?",你們一定會說"不能"。所以,為了保持教室的整潔,為了創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請同學(xué)們一定要熱愛勞動并且不去破壞他人的勞動成果。
許多同學(xué)認(rèn)為做值日、勞動是一件很痛苦的事,因?yàn)槲医?jīng)常聽到"怎么又要做值日~"之類的抱怨聲,其實(shí),我想告訴大家的是,勞動其實(shí)是很快樂的。下面,我有一件事與大家分享。還記得2個(gè)星期前,為了迎接外校老師和家長的到來,我校進(jìn)行了大掃除。我們小組正好是值日生,所以大課間時(shí)被老師帶去后操場打掃衛(wèi)生,我們四個(gè)人努力的掃土、撒水,老師一直和我們一起干活,雖然很累,但是,當(dāng)看到滿地的沙土、垃圾不見時(shí),我們心中都有一種自豪感,我突然發(fā)現(xiàn),我的個(gè)人價(jià)值得到了很大的提高。
最后,我只想用一句大家都知道的話結(jié)尾,那就是"勞動最光榮"。
從古至今,每一人的進(jìn)步都缺乏不了外界的幫助,有了他們的幫助,才有了每個(gè)人的進(jìn)步和成功。
我之所以能夠在這次考試中脫穎而出,成為進(jìn)步之星,缺少不了同學(xué)們和老師的鼓勵與幫助。這能夠體現(xiàn)出來—我不是一個(gè)人在"戰(zhàn)斗"!
之所以這樣說,因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中我的表現(xiàn)在同學(xué)老師眼里都是懶散,在學(xué)習(xí)上沒有付出努力的差生形象,在這次考試前夕,由于我身邊同學(xué)和老師對我的勸說和鼓勵,我意識到已經(jīng)是高二下學(xué)期了,高考就像時(shí)鐘一樣滴答滴答的近了,人生有幾回拼搏呢?這些壓力迫使我在考試前夜認(rèn)真將平時(shí)沒好好學(xué)的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,沒有完成的背誦任務(wù)記憶在腦海中,想在這次期中考試中考一個(gè)讓父母,老師,同學(xué)都滿意的成績,不想讓他們每次用失望的眼神看著我。
然而正應(yīng)證了那句老話:功夫不負(fù)有心人。雖然我對這次考試有信心,但是當(dāng)成績擺在我面前時(shí),我還是覺的很吃驚和興奮。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
在得知考試成績提高后,我確實(shí)或多或少有點(diǎn)飄飄然。但這種飄飄然的感覺帶給我的卻不是虛榮與驕傲。而是發(fā)自內(nèi)心的為自己的進(jìn)步感到高興。
我認(rèn)為這次考試的成績雖然進(jìn)步了,但是我在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度方面還存在有許多的.問題 ,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會以這次的"進(jìn)步之星"為動力,努力改掉自己的壞習(xí)慣和改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)為榜樣,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)保持和提高這個(gè)成績才能對得起"進(jìn)步之星"的光榮稱號!
所謂誠信,就是對自己所作出的承諾做以相對應(yīng)的行動。我想,只要是在這世界上的人都知道這只有十七筆的兩個(gè)字做起來是多么的困難。古人云:誠者,大義也。一個(gè)人要做到事事信守承諾,才算是完成了大義。而我卻想說,誠信,并不是古人所說的那般的高攀難以實(shí)現(xiàn),它就在身邊,抬手可做。
曾參的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。他的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子的,但曾參聽了之后,就真的把家里的豬殺了給兒子吃。他信守了承諾,并非是多大多氣魄的事情,但他的妻子承諾,他便信守。這就是誠者。
若為人生故,誠信不可拋人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人世間紛繁誘惑多.而人,作為天地間的滄海一粟,在人生的選擇題前,卻是無可避免地徘徊起來.在一個(gè)一個(gè)渡口上,在一次一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?如不知道答案,那么選擇誠信吧。因?yàn)樗让烂瞾淼每煽?。沒有美貌的人生或許是沒有足夠閃亮的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明。
我們不是圣人,要誠信不必去做大事。成按時(shí)完成老師布置的任務(wù),就是誠者;答應(yīng)別人的事情要努力做到,就是誠者;能不怕麻煩的伸出手,也是誠者。不需要一言九鼎的夸張?jiān)~藻,只需抬手,一念之間。
古云誠者大義,非古意也。今者曰,有誠者,即大義也。
學(xué)生獲獎感言篇二
我是來自五(3)班的高鼎輝同學(xué)。
我榮幸地被評為了“校園之星”。
我的心情十分激動。
我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,并且教育我怎樣做人,還為我提供了一個(gè)溫馨的生活環(huán)境;我要感謝我的老師,是他們傳授了我知識,使我在這肥沃的土地上茁壯成長;我要感謝我的同學(xué),是他們一直給予我?guī)椭凸膭?,并相信我、支持我,投給了我寶貴的一票。
我衷心地感謝你們!
平日里,我是一個(gè)勤奮愛學(xué)的學(xué)生。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講,不做小動作,得到了老師們的夸贊和表揚(yáng);下課,我也不在教室里亂跑,只是在座位上靜靜地看書或做一些有益的活動;在家中。
我每天都幫家長們做家務(wù)事:掃地、拖地、抹桌子、洗碗……使家長們減少了不少負(fù)擔(dān)。
不過,我也有些不足:有些同學(xué)來問我不會的題目時(shí),我總是用一倆句話搪塞過去,更本沒有告訴他們怎樣去做。
在以后的學(xué)習(xí)生涯,我一定當(dāng)有同學(xué)問我題目時(shí),會認(rèn)真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類的題目,絕不會用“我沒時(shí)間”、“你去問別人吧”這樣的話語對同學(xué)說的。
我一定不會辜負(fù)你們對我的期望的!
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我的名字叫陳佳歡,今年12歲了。
這一次,我獲得了“福州市征文比賽一等獎”,感到非常幸運(yùn)。
在這里,我要感謝我的父母,是他們創(chuàng)造了安靜的環(huán)境,讓我更好的靜下心來閱讀寫作;感謝我所在的永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任陳老師,是她精心地指導(dǎo)我寫好每一篇文章;感謝我們班的同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我,使我能持之以恒地練筆。
當(dāng)然,最應(yīng)該感謝的是組織這次征文比賽的僑聯(lián)的評委們,是你們給了我展示自我的機(jī)會,你們辛苦了,在這里我衷心地謝謝你們!我也要感謝我自己能堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)而努力。
三年級的我是一位平平淡淡的學(xué)生,學(xué)習(xí)一般,成績中等,作文水平更是中等偏下,因此,很少有人關(guān)注過我,我就像生活在無邊無際的大海里的一只普普通通的小魚兒。
但我的心中一直有個(gè)美好的夢想——我要成為校園里的小小作家。
你瞧,我正和這個(gè)夢想賽跑呢!所謂的賽跑就是將作文水平一步步提高。
在賽跑的過程中我還不停地做熱身運(yùn)動,也就是閱讀課外書。
那個(gè)躲在書店里像小老鼠一樣聚精會神地讀書的小女孩是我;那個(gè)因?yàn)榭磿鴽]聽見老師喊“上課”的小女生是我,那個(gè)看書卻舍不得睡覺的姑娘還是我……啊,我快趕上這個(gè)美好的夢想了,我的一篇習(xí)作被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
加油!我暗暗告訴自己。
我又離夢想更近一步了——老師派我去參加學(xué)校的作文比賽,我捧回了金燦燦的獎狀。
我欣喜若狂,高興過后,我給自己敲響警鐘:不能驕傲自滿,要像鳥兒一樣越飛越高!我繼續(xù)與夢想賽跑,經(jīng)歷了幾次成功,我更加努力地勇往直前了。
當(dāng)我獲得“福州市征文比賽一等獎”的喜訊傳來時(shí),同學(xué)們都向我投來羨慕的目光。
我以我的行動向大家宣布:我再也不是一只無人知曉的小魚兒啦!華麗的外表永遠(yuǎn)比不上內(nèi)在的美,不美麗的小魚兒也有美麗的夢,不出彩的小女孩也有自己的夢想,一個(gè)人最重要的是要有美好的夢想。
同學(xué)們,認(rèn)定自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)邁開大步往前走吧!讓我們一起隨著自己的夢想越飛越高吧!謝謝!
我很榮幸獲得這個(gè)獎項(xiàng)。
在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評委老師。
小說,算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。
如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn),沒有對生活細(xì)致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。
但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎項(xiàng)只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。
但是我想,無論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語云:文章合為時(shí)而著。
自古文人就懷著這種信念。
我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵性質(zhì)的獎項(xiàng),但是我會繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。
謝謝大家!謝謝。
大家 午好!
我是大李小學(xué)六年級1班的宋蓮蓮,這次我很榮幸獲得了星村鎮(zhèn)小學(xué)生書法比賽的一等獎,我感到非常的高興,非常的激動。
在這里,我要真誠的感謝我的母?!罄钚W(xué)。
感謝所有關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo) 老師,正是他們耐心的教導(dǎo),我的寫字才有了今天的一點(diǎn)成就。
我校的老師常常教導(dǎo)我們——“認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人”,平時(shí)他們確實(shí)也是這樣做的。
在我們學(xué)校,晨讀前的小自習(xí)是古詩詞背誦,上午大課間是陽光大課間體育活動,中午有二十分鐘書法課,老師們利用休息的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生臨摹名家的'字帖,下午大課間則是全校性的寫字比賽,這是我們最開心的時(shí)刻,因?yàn)槲覀冇泻屠蠋煴荣惖臋C(jī)會,我們?nèi)5膶W(xué)生和老師一起練鉛筆字、鋼筆字,練粉筆字,大家誰也不服誰,相互學(xué)習(xí),相互比較,寫了再檫,搽了了再寫,直到稍微有點(diǎn)滿意為止,就連一二年級的小弟弟小妹妹也不甘落后,學(xué)校內(nèi)充滿了爭先恐后的氣氛。
學(xué)校組織的寫字活動培養(yǎng)了我們做事的耐性,提高了同學(xué)們的悟性,還向我們暗示了做人的道理。
我要對自己說:雖然這次取得了一定的成績,但不能驕傲 。
我想,任何的成功,都離不開平時(shí)的勤學(xué)苦練,我們要有堅(jiān)持不懈的努力精神,不管學(xué)什么,都要持之以恒,一定能取得好成績的。
這次比賽,增加了我練習(xí)書法信心, 我會繼續(xù)刻苦練字,爭取下次比賽中有更好的成績 !
再次真誠的感謝,感謝我的母?!獮槲覀儾迳侠硐氤岚虻拇罄钚W(xué),感謝沒有午休的全體大李小學(xué)的老師們!感謝全鎮(zhèn)關(guān)心我們小學(xué)生健康成長的每一位園丁!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一四班的鄒貴豪,很榮幸能獲得“校園優(yōu)秀學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)的表達(dá)我們的心聲。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
外國語學(xué)校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是外國語學(xué)校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學(xué)校以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因?yàn)槿绱?,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師們的關(guān)懷與諄諄教導(dǎo);感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學(xué)校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。
我們珍視榮譽(yù),也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長中積淀的寶貴財(cái)富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對于一個(gè)問題的窮根究底,也許是對已有知識的全面復(fù)習(xí),也許是參加集體活動時(shí)來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點(diǎn),而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo),不斷地超越自我,各種獎項(xiàng)只是一個(gè)個(gè)參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關(guān)懷,是他給予我機(jī)會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
作為獲獎?wù)?,我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國熱情,積極維護(hù)校園榮譽(yù)和尊嚴(yán),增強(qiáng)我們對祖國興衰的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感。為祖國振興而奉獻(xiàn)青春是我們義不容辭的責(zé)任。
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言篇四
是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是誰給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們在知識的世界里遨游。是您!就是您!我的老師。
看窗外花開花落,依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚,不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習(xí)題時(shí)的樣子。老師:您如春天中的細(xì)雨滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長。老師:您如秋天里的一絲柔風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。
小小的教室是您的家園,三尺講臺是您的舞臺,學(xué)生就是您可愛的孩子,在這小小的教室里,是您用雙手描繪出他們心中的藍(lán)圖,是您把整個(gè)世界融入他們的心靈,您無怨無悔,您甘心付出。您的愛比父愛更嚴(yán)峻,您的愛比母愛更細(xì)膩,您的愛比友愛更純潔,每一位老師的愛,天下最偉大最高尚。
挬擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥,忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您,沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛?,讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
學(xué)生獲獎感言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天在這里隆重地舉行一年一度的××大學(xué)學(xué)生表彰大會,師大學(xué)子們經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節(jié)。我十分榮幸地獲得“十佳大學(xué)生”這一崇高榮譽(yù),并作為獲獎同學(xué)的代表表達(dá)我們的心聲。首先,請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對給予我們各種榮譽(yù)的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
××師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰(zhàn)自我,那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領(lǐng)獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個(gè)人的努力。時(shí)代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;××師大以其深厚的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著我們的心靈;師德高尚、學(xué)術(shù)精深的老師對我們悉心教導(dǎo)、誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā)、共同進(jìn)步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因?yàn)槿绱?,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。
我們珍視榮譽(yù),也同樣珍視學(xué)習(xí)的過程,珍視成長中積淀的寶貴財(cái)富,比如理想,比如勤奮;那也許是學(xué)習(xí)上對于一個(gè)問題的窮根究底,也許是科研中整整做了一天的實(shí)驗(yàn),也許是舉行文化活動時(shí)來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽(yù)的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點(diǎn),而是新的征程的開始。我們會不斷地設(shè)立新的目標(biāo),不斷地超越自我,各種獎項(xiàng)是一個(gè)個(gè)參照系數(shù),記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生保有的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,個(gè)人的成長必須與時(shí)代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世,十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮,黨的十六大提出的“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo)更為青年學(xué)子們指明了前進(jìn)的方向。同時(shí),××師大融會時(shí)代精神,日益散發(fā)出青春的活力。這一切為每一個(gè)*年創(chuàng)造了全面發(fā)展的盛世良機(jī)。時(shí)不我待,我們必須珍惜每一天的大學(xué)生活,把個(gè)人的努力融人建設(shè)師大、建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。
在此,我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定珍惜榮譽(yù),合理利用獎學(xué)金。在未來的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻牢記“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,開拓創(chuàng)新,努力達(dá)到自身的充實(shí)與完善,為把我校建設(shè)成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為把我國全面建設(shè)成為小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼往開來,不懈奮斗!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
這次獲獎我狠高興,這份榮譽(yù)是對我努力的肯定,同時(shí)也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績,那都代表過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得的好成績而驕傲,不能因?yàn)橐粫r(shí)不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀,我們的心中應(yīng)該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽(yù)化作今后不竭的動力,去開拓新的征程!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學(xué)校發(fā)展的更好更美更強(qiáng)!
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言篇七
經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定,這次拿獎讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個(gè)典故:匡衡勤學(xué)而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機(jī)智的方式追求著自立,終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天,在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí),我努力追求不敢放棄,今天拿到國家勵志獎學(xué)金,這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,而多的是自立。
兩年前的一種處境:或則輟學(xué),后事不詳;或則借錢,遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立,了卻我的心愿。今天看來,較之匡衡,此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué),實(shí)為不孝,于親于己,愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時(shí)的父母又怎堪此負(fù)?而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金,我已非常欣慰與滿足。
十多年前,大哥求學(xué),曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說他當(dāng)年懷揣著僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當(dāng)時(shí)貸款并不容易,大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我,同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府,卻多了一種自立方式,享受著一種異樣的幸運(yùn)。
勵志獎學(xué)金,實(shí)現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來說,培養(yǎng)出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡陋的行當(dāng)。他成了村里的“英雄”,母親享有了美譽(yù),而我則深受著熏陶。自立,從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩,我開始以自立方式書寫起我的人生?;蛟S是我生對了時(shí)代,我們這一邦八十后的青年,沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策,也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的.強(qiáng)音。既然選擇了自立,選擇了助學(xué)貸款,我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué),豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨(dú)立,卻是以盡可能的努力“獨(dú)善其身”,所謂天行健,君子以自強(qiáng)不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨(dú)立,從書本上學(xué)到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅(jiān)韌。這次汶川地震,讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅(jiān)韌不拔的精神,感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷,感受到了全國人民的團(tuán)結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠信守諾,感恩回報(bào),是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里,也祝愿像我一樣,獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
更加懂得努力與回報(bào)。
學(xué)生獲獎感言篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊(duì)員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動力,也更會激勵我邁向更高的目標(biāo)。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來表達(dá)我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機(jī)無限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂時(shí)光中,進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報(bào)母校對我的培養(yǎng),我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的記號!
作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的`每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
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