從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇一
近年來，隨著社會老齡化的不斷加劇，人們對護理專業(yè)的需求也日趨增多。作為一名護理專業(yè)的學生，我參與了許多實驗課程，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在這些實驗中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更感受到了作為護士的責任與使命。下面，我將分享我在護理專業(yè)實驗中的心得體會。
第二段：實驗紀實
在護理專業(yè)實驗課程中，我們接觸到了各類病患模型，通過實踐演練掌握了基礎的護理操作。例如，體溫測量、壓瘡預防、口腔護理等。我記得有一次，我們進行了一次模擬翻身操作實驗。在這個實驗中，我們需要分組合作，翻身一個模型，操作需要快速、準確、穩(wěn)定。通過多次練習，我們才掌握了正確的技巧和步驟。通過這樣的實驗，我們不僅學會了護理操作的規(guī)范，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。
第三段：實驗反思
在護理專業(yè)的實驗中，我深刻感受到了責任與使命的重大。每次實驗前，我都會緊張而又充滿期待，因為我們所模擬的是真實的病情和患者需要護理的實際情況。在實驗前，我們需要準備好相關知識和技能，確保能夠做到最好，給予患者最好的護理。實驗過程中，我們要時刻關注患者的身體反應，緊急情況下能夠靈活應對。每一次實驗，都是對我們護理素養(yǎng)和專業(yè)水平的考驗。
第四段：實驗收獲
通過參與護理專業(yè)實驗，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的心理素質和護理態(tài)度。在實驗中，我學會了如何與患者建立信任和親近的關系，提供溫暖和支持。我學會了傾聽患者的需求和意見，關注患者的情感需求。我還學會了如何處理緊急情況和突發(fā)狀況，保持冷靜和果斷。通過實驗，我逐漸成長為一個更加成熟和專業(yè)的護理人員。
第五段：結語
護理專業(yè)實驗是培養(yǎng)護理人員的重要環(huán)節(jié)，通過實驗，我們不僅可以學到專業(yè)知識和技能，還能鍛煉自己的心理素質和護理態(tài)度。實驗的每一次都是對我們的挑戰(zhàn)和考驗，但也正是通過這些挑戰(zhàn)和考驗，我們才能不斷成長和進步。作為一名即將步入社會的護士，我會珍惜實驗所帶來的成長機會，不斷提升自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供更好的護理服務。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇二
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。
經(jīng)過思考，舉一反三。
這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更進取主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作本事，對護理事業(yè)盡心盡責!
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇三
護理專業(yè)是一個高度負責的工作領域，專業(yè)差錯可能對患者的健康和生命造成嚴重影響。作為一名護士，我曾經(jīng)在工作中犯過一些錯誤，這些錯誤不僅讓我痛定思痛，也讓我深刻認識到了自己的不足和責任。在本文中，我將分享并總結我在護理專業(yè)差錯中所得到的心得體會。
第二段：正確認識差錯的嚴重性
護理專業(yè)差錯的嚴重性不能被低估?；颊叩慕】岛蜕Q于護士的專業(yè)水平和操作技巧。一個小小的差錯可能導致不可挽回的后果。因此，我們必須對護理專業(yè)差錯保持高度的警惕性和認識性。只有當我們真正理解差錯的嚴重性，才能更好地預防差錯的發(fā)生。
第三段：尋找主動預防的方法
為了預防護理專業(yè)差錯的發(fā)生，我們需要采取一系列主動的預防措施。首先，我們應該不斷學習和提升自己的專業(yè)知識水平，了解最新的護理技術和操作規(guī)定。其次，我們要嚴格遵守工作規(guī)章制度，始終保持高度的責任心和敬業(yè)精神。最后，我們要積極參與團隊合作，互相學習和監(jiān)督，共同提高整個護理團隊的專業(yè)水平。
第四段：總結經(jīng)驗教訓
通過對自己的差錯進行總結，我發(fā)現(xiàn)差錯的主要原因是粗心大意和缺乏專業(yè)知識。在工作中，我時常因為過于繁忙而沒有對關鍵細節(jié)進行仔細檢查，導致錯誤的發(fā)生。另外，對一些重要的護理操作和操作流程的不熟悉也是我犯錯的原因之一。因此，我決定要加強對工作的細致性和專業(yè)性，時刻保持高度的警惕性。
第五段：提升個人專業(yè)水平
為了提升個人的專業(yè)水平，我決定采取以下幾個措施。首先，我會花更多的時間學習和鉆研專業(yè)知識，提高自我素質。其次，我會主動向更有經(jīng)驗的護士請教，學習他們的經(jīng)驗和技巧。同時，我也要不斷培養(yǎng)自己對工作的熱情，并保持樂觀的心態(tài)，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。最后，我會在工作中保持良好的溝通和協(xié)作能力，與團隊成員保持緊密的合作，互相監(jiān)督和學習。
結論
護理專業(yè)差錯是一個嚴重的問題，它可能對患者的健康和生命造成嚴重的影響。為了防止護理專業(yè)差錯的發(fā)生，我們必須正確認識差錯的嚴重性，并采取主動的預防措施。同時，我們也需要總結己過差錯的經(jīng)驗教訓，并采取相應的行動來提升個人的專業(yè)水平。只有通過不斷努力和學習，才能更好地提供安全和優(yōu)質的護理服務，保障患者的健康和生命。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇四
護理學是一門與人類健康密切相關的學科，近年來得到了廣泛發(fā)展和關注。為了更好的了解和掌握護理專業(yè)的知識和技能，我們參加了一次護理專業(yè)講座，從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：內容介紹
本次護理專業(yè)講座內容涉及了多方面的知識，從護理的基本理論、實踐技巧、患者護理及家庭護理等多個方面進行了詳細的解說。其中，對護理的基本理論進行了深入的闡述，讓我們更深入地了解了護理的定義、特點、原則及應用；而從實踐技巧方面，更是詳細地介紹了正確測量體溫、血壓等基本操作，進一步增強了我們的操作技能。同時，對于患者的護理和家庭護理，現(xiàn)場專家針對實際案例進行分析和講解，讓我們更深入地了解到護理的重要性和實戰(zhàn)應用。
第三段：體會
在聽完此次講座后，我深深感受到了護理專業(yè)的重要性和復雜性。護理人員不僅需要具備豐富的理論知識和實踐技能，還需要具備高度的溝通能力、責任感、耐心等素質，才能夠做好每一位患者的護理工作。同時，也使我產(chǎn)生了對于護理人員的深深敬意和感激之情。
第四段：對未來的影響
此次護理專業(yè)講座為我今后的學習和發(fā)展提供了新的思路和方向。我將會繼續(xù)不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，為今后的護理工作打下堅實的基礎。同時，我也會在日常生活中更多地關注身邊人的健康狀況，在力所能及的范圍內提供幫助和關心，貢獻自己的力量。
第五段：總結
通過此次護理專業(yè)講座的學習和體驗，我對護理專業(yè)有了更深的認識和了解，也深刻體悟到了護理工作的重要性和難度。我相信，在今后的學習和工作中，通過不斷進一步學習、提高自己的技能和素質，一定能夠對社會健康事業(yè)做出一定的貢獻。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇五
作為全院第一批優(yōu)質護理服務示范病房，我自然是感慨頗多!我們呼吸科全體護理人員積極行動起來，投入到“優(yōu)質護理服務”活動中。
從開展優(yōu)質服務以來，在我們科室主任、護士長的帶領下，全體護士牢記：“以病人為中心”的服務宗旨，夯實基礎護理，提供優(yōu)質服務，扎實推進優(yōu)質護理服務工作，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
護士長經(jīng)常教導我們從每一件小事做起，從每一個細節(jié)著手，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統(tǒng)一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為病人提供創(chuàng)新、人性化服務，得到了病人的稱贊。我們還不斷改進服務流程，實現(xiàn)了生活護理到位、治療護理安全。進一步深化以患者為中心的服務理念，將優(yōu)質護理服務示范病房活動持之以恒地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
優(yōu)質護理是責任制、“以病人為中心”的整體護理，每個床位固定責任護士，病人入院，護士做到主動起立、主動接物、主動介紹、主動自我介紹、主動入院介紹，消除患者由于陌生產(chǎn)生的焦慮，遇到問題時病人也知道找自己的責任護士，這樣分工明確，也利于開展治療和護理。入院時對每位病人進行風險因素評估，自理能力評估，健康教育評估，讓責任護士也用動態(tài)的眼光看待患者，更能很好掌握病情。
我們加強對輸液病人的液體巡視，主動取液、加液，觀察用藥后的不良反應，以及向病員介紹治療護士及輸液的用藥目的等，我們科大部分是老年病人，對藥名，作用記不住，我們反復介紹，直至老人能自己說出宣教的內容。工作開展以來，液體呼叫現(xiàn)象明顯減少，得到病員的好評，我們還需繼續(xù)努力!
以前的我總覺得病人只在病房呆一段時間就會出院，他們根本不會記得我們護理人員誰是誰，所以面對病人或者家屬我不會說除了治療以外的事，做完自己的事就離開病房;以前我從不和病人或家屬聊天或者開點無傷大雅的玩笑;以前做基礎護理的時候，我不會向病人很詳細的解釋操作目的，如果患者不接受，我會直接告訴主管醫(yī)生患者拒絕做，操作中也不會很主動的關心病人。從“優(yōu)質護理服務”活動開展后，我積極主動的向病人介紹自己，會微笑的和病人或者家屬打招呼，那天我主管的31床張懷賢的老伴告訴我，她說看你老跟我們笑著說我們也敢說話，你們不說話，我們也不敢說話。我聽完后才真正領悟到微笑、善言對護理患者及家屬的心理護理多么重要，所以不論自己遇到什么不開心的事情，只要踏進醫(yī)院的大門，我就已經(jīng)轉變了自己的心情，我告訴自己不能把痛苦帶給別人。做各項基礎護理的時候，我會很耐心的講解操作的目的、意義，病人因為害怕不愿意做的時候，我耐心告訴他們這么做對他們有什么好處，消除緊張情緒取得配合后再做。
當我每周休息的那一天，我會提前告訴病人，明天暫時由哪個護士主管你們，有什么問題，可以給我打電話。當我休息了一天回到崗位，病人問我：“小馬，你來了。”就這樣一句話我會高興好一會兒，因為我知道他們記住我了，并與我建立了良好的關系。每個星期天醫(yī)院正常休息，星期六病人有留取標本、采血標本的我都仔細告訴他們什么時候該留，放在哪里。到星期天了，快下班的時候我要做的一件重要的事情就是，重新向周末有檢查、采血、留標本的患者再次宣教，以免他們忘記。通過我的努力病人再沒有將標本放錯地方、留錯時間、檢查準備不當?shù)取Ｎ矣X得小事才更應該用心做，為了病人的一切。在我擔任責任護士這段時間，我認為與病人建立信任關系很重要。就拿我管的25床王作虞老爺子說吧，他是我休息的那天新入院的患者。他入院的第二天，我給他輸液的時候，他就說這個血管不能扎，那個也不行。我微笑這說：“王老爺子，這根血管還疼嗎?我給您扎上后給您固定個盒子，就不會外滲了?！彼f：“那好吧?！蔽疫@才進行輸液，穿刺成功，他挺高興的。又過了幾天老爺子做纖維支氣管鏡檢查術了，術后重癥監(jiān)護8小時，我主動上前攙扶著他，將他安置到已經(jīng)準備好的監(jiān)護病房，告訴他不要太緊張，對家人再次進行術后宣教，由于術后不能吃飯，左氧氟沙星又刺激腸胃，我就先給他輸液別的液體，并告訴他原因，我看到了老人嘴角感謝的微笑。我也很開心，因為他的微笑是對我最大的肯定。
什么好多銀光的人都來你們醫(yī)院，銀光醫(yī)院的設施也很好啊。我認為這是我們努力的結果，我們不能讓遠道而來的患者失望，我相信經(jīng)過我們的努力，我院一定能通過“三甲”評審!同志們加油吧!
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇六
作為一名護理專業(yè)的學生，我有幸參加了一場關于護理專業(yè)的講座。在這場講座中，我不僅了解到了護理專業(yè)的職責和職業(yè)道德，還對未來從事護理工作的重要性有了更加深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：護理職責與使命
講座中，講師詳細介紹了護理職責和使命。護士們要照顧和照料病患，通常是在病患最需要幫助和支持的時候。他們要負責監(jiān)測病情，提供護理建議，幫助病患恢復健康。護士還要協(xié)助醫(yī)生進行各種醫(yī)療操作，為病患提供身體和心理的支持。通過講座，我對護士們的工作有了更深刻的了解。
第三段：護理專業(yè)的職業(yè)道德
在講座中，講師特別強調了護理專業(yè)的職業(yè)道德對于護士們的重要性。護士們必須秉持醫(yī)德和愛心，為了患者的利益而工作。他們要保護患者的隱私和權益，并盡力提供高質量的護理服務。同時，護士們還要樹立起自己專業(yè)形象，不斷學習提高職業(yè)技能，以應對各種復雜的醫(yī)療情況。職業(yè)道德是護士行業(yè)的核心價值觀，也是護士們的使命所在。
第四段：護理專業(yè)的挑戰(zhàn)與機遇
護理專業(yè)在現(xiàn)今社會扮演著舉足輕重的角色，同時也面臨著一些挑戰(zhàn)和機遇。隨著醫(yī)學科技的進步，醫(yī)療環(huán)境變得更加復雜和高效，護士們需要不斷學習和適應新技術的應用。此外，人口老齡化也給護理專業(yè)帶來了更大的需求。越來越多的老年人需要護理師為他們提供基本的照料和照顧。然而，護理專業(yè)也面臨著時間壓力和工作強度的問題。為了更好地應對這些挑戰(zhàn)，護士們需要加強團隊合作，提高工作效率，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：對護理專業(yè)的認識與展望
通過這次講座，我對護理專業(yè)有了更加深入的了解和認識。我意識到護理不僅僅是一份工作，更是一種責任和奉獻的精神。作為未來的護士，我將努力學習并提升自己的專業(yè)能力，不僅要關注患者的身體健康，更要關愛他們的心理需求。我相信，只有深入了解和踐行職業(yè)道德，才能成為一名優(yōu)秀的護士，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：
通過這次護理專業(yè)講座，我對護理專業(yè)的職責與使命、職業(yè)道德以及所面臨的挑戰(zhàn)和機遇有了更加深刻的認識。我也意識到了護理不僅僅是一份工作，更是一種奉獻和責任的精神。作為一名護理專業(yè)的學生，我將努力學習和提高自己的專業(yè)能力，為患者提供高質量的護理服務。我相信，通過我們的努力和奉獻，可以為社會健康事業(yè)做出更大的貢獻。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇七
一、落實“三基三嚴”培訓計劃，注重護理人才培養(yǎng)，護理人員素質普遍有所提高。
1、對各級護理人員按“三基三嚴”培訓計劃進行規(guī)范化培訓，強化輪轉護士低年資護士的培訓，月考評、季度考評及年終考評均達到質量要求，其中優(yōu)秀人，良好人，合格人。
2、每周晨會提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和?？浦R回答合格率在95%以上。
3、進一步完善并反復強化學習《護理緊急風險預案》，并運用于實際工作中，對每一次應急處理工作之后都進行了回顧性評價，總結經(jīng)驗教訓，使全科護士的應急能力有了明顯提高。
4、組織全科護士學習醫(yī)院護理核心制度并進行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時加強護理相關法律法規(guī)的學習。
5、有2名護士參加了護理自學考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門課程合格。
6、強化了急救技術的訓練，每個護士都能熟練掌握心肺腦復蘇技術，并重點對呼吸機、除顫儀的技術操作進行了培訓，?？萍本燃夹g有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復蘇技術操作考核合格率100%。
7、加強護理人才的培養(yǎng)，為護理人才的成長創(chuàng)造有利條件，送1名護士到上級醫(yī)院進修icu護理及管理，把上級醫(yī)院新的護理技術、新的管理理念帶回來，有力的促進了科室各項工作的開展。
二、以病人為中心，加強護患溝通，改善服務流程，服務質量明顯提高
1、對一般輕癥、擇期手術的病人責任護士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對出院病人半月內主動詢問病人的康復情況并記錄訪問內容，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查找原因，提出整改措施并及時進行了整改。
三、完善各項護理規(guī)章制度及操作流程，加強護理風險管理，護理安全得到保證。
1、列舉神經(jīng)外科護理風險29項及相應的防護措施，組織全科護士進行了分析討論學習。
2、每周護士會進行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執(zhí)行情況。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續(xù)。護理文書即法律文書，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規(guī)書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態(tài)度，同時加強監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護理住院病人人，其中手術病人人，搶救病人人，氣管切開病人人，特護人,一級護理人共天。
六、急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管理，每周專管人員進行全面檢查一次，護士長每周檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內感染管理標準，重點加強了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學習醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程，并進行了專項考核，院感小組兼職監(jiān)控護士能認真履行自身職責，使院感監(jiān)控指標達到質量標準。
工作中還存在很多不足：
一、基礎護理不到位，依賴病人家屬，個別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時有混放。
四、主動學習風氣不夠濃厚，尤其年輕護士學習專業(yè)知識積極性不高;學術風氣不夠，只有一篇學術論文。
五、護理文書書寫有漏項、漏記、內容缺乏連續(xù)性等缺陷。
六、健康教育不夠深入，缺乏動態(tài)連續(xù)性。
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇八
9月9日上午8時許，我打開手機后，發(fā)現(xiàn)有一個未接電話，是我表弟的號碼，我立即回轉去。他告訴我父親自體不好，多日沒有吃飯了。10點的時候，我?guī)е嘛?、水果、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家，母親在家做事，父親睡在床上。詢問了父親的病情后，我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液，加上中藥的調理，幾天后，父親的病有了好轉，能吃東西了，也能下床行走。15日上午我返回了縣城，開始遲到的上班。21日17時許，表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療，我立即找車回家，將父親送到九龍醫(yī)院，30日又轉到縣醫(yī)院，10月12日病情好轉出院后，一直在我家里吃中藥調理。
有一天晚上，我親戚一起吃飯，在喝酒的過程中，我發(fā)表了一通感慨。
生老病死是一種自然現(xiàn)象，有生就有死，小時生病大人照顧，老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候，最需要的是親情支撐。多看看，多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替，而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時，不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時，醫(yī)院的蹇院長請我吃飯，在喝酒時，他眼淚汪汪地對我說，他現(xiàn)在經(jīng)濟條件好，能夠讓他父母親過上幸福的晚年了，可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。
老年人生病，痛苦的不只是病人自己，對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時，對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗，檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好，自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠，那么，別人對你親人的生病也不會關心和關注。
隨著社會的發(fā)展，獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人，照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年，既是社會問題，也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限，就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候，“他人”要幫助你，平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為，切不要臨時抱佛腳。
人活著應當有責任感，社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任，只有盡到應盡責任，才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官，說明忠孝相聯(lián)，一個孝道的人也是一個有社會責任感的人?，F(xiàn)代人已經(jīng)弱化了對父母的孝敬，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在流失，我們應當將孝道傳承下去。
護理專業(yè)的心得體會5
對護理專業(yè)的心得體會和感悟篇九
近日，我參加了一次關于護理專業(yè)的講座，此次講座對我產(chǎn)生了深遠的影響。在這次講座上，我學到了關于護理專業(yè)的許多新知識，了解了護理的意義以及在護理領域中需要具備的素質。通過這次講座，我深深地認識到了護理專業(yè)的偉大和意義，并且堅定了我在未來發(fā)展道路上成為一名優(yōu)秀護士的決心。
首先，講座中提到了護理專業(yè)作為一門值得尊重的職業(yè)的重要性。護理師不僅僅是提供基本的醫(yī)療護理，更是病人的支持者和安慰者。他們在治療過程中扮演著至關重要的角色，同時也是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員。護理師要有高度的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，以確保病人得到安全、有效的照顧。通過聽取講座，我意識到護理專業(yè)是一門需要無比耐心和關愛的職業(yè)，也是一門具有崇高使命的職業(yè)。
其次，講座還強調了護理專業(yè)在人文關懷方面的重要性。病人無論身處何種狀態(tài)都需要人性化的護理。護理師應該懂得傾聽病人的需求和關注他們的感受，要尊重病人的思想和盡力滿足他們的需求。通過講座，我了解到護理師需要具備特殊的交流技巧，以便與病人建立信任和親近的關系。此外，這次講座還講到了在護理工作中注重維護病人的隱私和尊嚴的重要性，這也是護理人員應該時刻牢記的。
再次，講座中提到了護理專業(yè)需要具備的專業(yè)技能和知識。護理師必須全面了解各種疾病和醫(yī)療技術，并能夠運用這些知識來提供最佳的護理。在講座中，我了解到護理師不僅要具備臨床技能，如測量血壓、創(chuàng)面護理，還要責任心強、細心、耐心、有很強的團隊合作意識等。這些技能和素質的要求使得護理專業(yè)成為了一個高度專業(yè)化和復雜的領域。通過聽講座，我更加明確了自己愈加努力學習和訓練的必要性，以提供最優(yōu)質的護理服務。
最后，講座中詳細介紹了護理師的職業(yè)發(fā)展和前景。隨著人口老齡化的加劇，護理師的需求將越來越大。而且，在醫(yī)療科技不斷進步的今天，護理專業(yè)也呈現(xiàn)出多樣化和多元化的發(fā)展趨勢。此次講座中，我了解到護理這個領域的潛力巨大，對于未來的就業(yè)前景充滿了信心。同時，講座還提到了進一步學習和深造的可能性，如臨床專家、教授等，這讓我對自己的職業(yè)生涯能夠有更廣闊的發(fā)展空間充滿了期待。
綜上所述，參加這次護理專業(yè)講座讓我對這個職業(yè)有了更深入的了解。我認為護理專業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和責任感的職業(yè)，而且也是一項充滿回報和滿足感的職業(yè)。我相信，只有不斷學習和提升自己的知識和技能，才能成為一名優(yōu)秀的護士。我愿意為護理事業(yè)奉獻自己的一生，用我的專業(yè)知識和關愛之心來幫助更多的人。我會以這次講座為契機，不斷努力提升自己，邁向一個更加美好的未來。
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