安全小衛(wèi)士演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 15:46:06
安全小衛(wèi)士演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-12-17 15:46:06     小編:琴心月

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

安全小衛(wèi)士演講稿篇一

一、活動目標(biāo):

1.鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。

2.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

3.幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

4.懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識。

5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

6.知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

二、活動準(zhǔn)備:

1.多媒體課件一套。

2.自制安全標(biāo)志圖片一套。

3.彩筆、勾線筆、a4白紙三、活動過程:

1.開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

2、讀一讀小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

3、認(rèn)一認(rèn):

師:小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?

提醒我們怎么做?

也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

大家互相說一說。動腦筋想一想。

(小朋友自由討論一分鐘)4、找一找:

老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來認(rèn)識他。

師:小朋友,我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動腦筋想一想。

現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。

這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個地方。

當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。

小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。

5、畫一畫看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志,做個小小設(shè)計師。

活動反思

這一活動認(rèn)識標(biāo)記,講安全,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同:通過游戲形式來組織活動,提高自我保護(hù)的能力,通過設(shè)計標(biāo)記,在操作過程中認(rèn)真積極地思索,通過討論能積極用語言表達(dá)自己看到的想到的,或向老師提出自己感到困惑不解的問題,幼兒主動參與活動的情況在每個孩子身上表現(xiàn)不可能一樣,因此,教師要關(guān)于觀察,了解每個孩子,根據(jù)每個幼兒的不同特點(diǎn),能上能下導(dǎo)他們主動參與活動。

安全小衛(wèi)士演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到值日生的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在春光明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝同學(xué)們!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

中國是一個有著五千年的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

四年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參加我們學(xué)校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

安全小衛(wèi)士演講稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是“立安全意識樹文明新風(fēng)”。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全的重要性。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓,及時報告老師。

根據(jù)自己身體實際情況參加自身適宜的運(yùn)動,運(yùn)動時,要遵守運(yùn)動規(guī)則,要按照老師的.要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護(hù)。運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠,等車停穩(wěn)再有序地上下車,要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。

拒絕三無食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類雜物。

平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,學(xué)會主動尋求他人的幫助。

同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

我的演講完畢,謝謝大家!

安全小衛(wèi)士演講稿篇四

有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。

“驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過!

記得有一次我媽帶我出去玩,那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來的舒適。突然,一個影子在我眼前閃過。我仔細(xì)一看,原來是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪??吹竭@種現(xiàn)象,我毫不猶豫地走過去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,那么水就會被污染,以后就不用喝水了。”孩子們聽了我的話,急忙跑到河邊,拿起剛剛?cè)酉聛淼乃?,放在垃圾桶里?/p>

其實環(huán)保很簡單,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實際行動保護(hù)我們的生存環(huán)境。

讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護(hù)者!

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安全小衛(wèi)士演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫××,來自××車間,我今天的演講題目是安全記于心,環(huán)保立于行。今天,關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。

"千里之堤,潰于蟻穴",些許的麻痹大意,都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全,不是一個物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

以20xx年為例,我廠共發(fā)生安全事故79起,其中死亡事故2起,重傷事故6起,輕傷事故71起,也就是說,在我們身邊每4天半就有1起安全事故,這么一組沉重的數(shù)據(jù),讓我們不寒而栗。血淋淋的事實就發(fā)生在我們的身邊,離我們是那么的近??吹轿覀冇H愛的工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什么?安全牽動著我們每個人!突然間,我想說,"我要,安全!"

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,這些強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被"充耳不聞",就能防患于未然,達(dá)到"我要安全"而不是"要我安全"。安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為,進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機(jī),高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的.措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識,不要等事故之后;每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不要心存僥幸,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

朋友們,請伸出你的右手,放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的心臟上,自問:"安全你今天忽視了嗎?"你應(yīng)該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學(xué)會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現(xiàn)。

莫道生命千金,忽視安全等于零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴(yán)禁違章,只要你時刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。

工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人,身穿環(huán)衛(wèi)服,手拿清潔工具,不停的游走在主干路上,這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人,掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),提高的同時,我們?nèi)耘f存在著不足,個別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象,公司的各項硬件設(shè)施已幾近完備,所需的是我們付諸于實際行動。

從個人做起,從小事做起,有人說過:"只要每個人都能前進(jìn)一小步,社會就會前進(jìn)一大步"。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)也將會前進(jìn)一大步。

工友們,請記住:安全記于心,環(huán)保立于行,6s融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

安全小衛(wèi)士演講稿篇六

活動名稱:安全小衛(wèi)士

背景:

城市與我們的生活是跟貼近的,城市中會有很多東西是孩子們所感興趣的,比如:房子、車子、馬路、街道、廣告等?!吧钪械臉?biāo)志”這個小主題由此展開了。我讓孩子們收集標(biāo)志,但我發(fā)現(xiàn),其實,標(biāo)志的涉及面很廣,種類也很多,有禁令標(biāo)志、有警示標(biāo)志、還有指示表示等,對于中班幼兒來說,有些方面的標(biāo)志遠(yuǎn)離了幼兒的實際生活,而我們給予幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容是要幼兒在平時日常生活中常見的、貼近幼兒生活的,來源于幼兒生活、有學(xué)習(xí)價值的標(biāo)志,孩子所獲得的知識經(jīng)驗最終要運(yùn)用到幼兒生活中,回歸于幼兒的生活。這樣,我就想到其實在幼兒園也會發(fā)生一些不安全的情況,比如:上廁所時、上下樓梯時有些孩子會出現(xiàn)奔跑、推拉等現(xiàn)象,于是,我適時的設(shè)計了“安全小衛(wèi)士”這一集體活動。

我這個活動的目標(biāo)是:

1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為幼兒園設(shè)計標(biāo)志。

2、知道標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

這個活動主要分三個環(huán)節(jié),認(rèn)標(biāo)志——設(shè)計標(biāo)志——貼標(biāo)志

在第一個環(huán)節(jié)認(rèn)標(biāo)志中,我會提供各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?這里我提供的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認(rèn)識過了。接著,我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?奧,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們通過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。教師要幫助幼兒小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就知道、明白在什么地方不能做什么事情或者是可以做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,起到一個暗示作用。

在第二個環(huán)節(jié)設(shè)計標(biāo)志中,我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓幼兒找找錄像里危險的地方??翠浵蟆⒄椅kU,這個環(huán)節(jié)符合中班幼兒的`年齡特點(diǎn),因為錄象中有具體的事件和直觀的場景,是一個很好的學(xué)習(xí)載體,它能充分調(diào)動起幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題的積極性。找完錄象中有危險的地方后,我還會引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是可以做的,哪些事情是不可以做的,還有哪些地方可能會發(fā)生危險,需不需要標(biāo)志?為什么?比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的情況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話可以設(shè)計哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫助幼兒,再次暗示幼兒把握設(shè)計標(biāo)志的重點(diǎn)和難點(diǎn),激發(fā)幼兒設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫助別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方可以設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,同一個標(biāo)志可以出現(xiàn)在不同的地方。然后就是幼兒設(shè)計標(biāo)志了。我考慮到幼兒的個體差異性,我會提供給孩子三個層次的材料:對能力較弱的孩子,我會提供現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓幼兒根據(jù)自己的需要就可以直接運(yùn)用到幼兒園里了;對能力一般的幼兒,我會提供一些簡單、常見的圖片,孩子們可以根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些內(nèi)容就能完成一個標(biāo)志了;對能力較強(qiáng)的幼兒,我會提供蠟筆、記號筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。

在分享與交流的環(huán)節(jié)中,我會采用兩種方式:

1幼兒自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思可以貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。

2、讓大家來看,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,可以貼在哪里。之后教師要幫助幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實際意義:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識的作用。

最后一個環(huán)節(jié)貼標(biāo)志其實是一個延伸活動,我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去。還可以搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。幼兒還可以在午餐后、自由活動時再去找找幼兒園里可能不安全的地方,再設(shè)計標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。

這樣一個集體活動就基本結(jié)束了。

安全小衛(wèi)士演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫××,來自××車間,我今天的演講題目是。今天,關(guān)于安全、保護(hù)是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題,已經(jīng)為這樣一個問題作了最好的說明。

“千里之堤,潰于蟻穴”,些許的麻痹大意,都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全,不是一個物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

以20xx年為例,我廠共發(fā)生安全事故79起,其中死亡事故2起,重傷事故6起,輕傷事故71起,也就是說,在我們身邊每4天半就有1起安全事故,這么一組沉重的數(shù)據(jù),讓我們不寒而栗。血淋淋的事實就發(fā)生在我們的身邊,離我們是那么的近。看到我們親愛的工友在血泊中垂死掙扎,工友們,你想到的是什么?安全牽動著我們每個人!突然間,我想說,“我要,安全!”

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,這些強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患于未然,達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽掛著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為,進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴(yán)禁打手機(jī),高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。安全是一種習(xí)慣。提高安全意識,不要等事故之后;每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不要心存僥幸,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在自己的手中。

朋友們,請伸出你的右手,放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任,你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情。時時學(xué)會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設(shè),它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現(xiàn)。

莫道生命千金,忽視安全等于零。為了你親人的幸福,為了你美好的明天,讓安全與我們共同攜手并肩,一起創(chuàng)造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友,心相連,手相牽,從我做起,嚴(yán)禁違章,只要你時刻敲響安全警鐘,你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。

工友們,不知你是否注意到,在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人,身穿環(huán)衛(wèi)服,手拿清潔工具,不停的游走在主干路上,這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人,掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來美麗的心情,美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益。但不可否認(rèn),提高的同時,我們?nèi)耘f存在著不足,個別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象,公司的各項硬件設(shè)施已幾近完備,所需的是我們付諸于實際行動。

從個人做起,從小事做起,有人說過:“只要每個人都能前進(jìn)一小步,社會就會前進(jìn)一大步”。同理,每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步,公司的環(huán)保建設(shè)也將會前進(jìn)一大步。

工友們,請記住:安全記于心,環(huán)保立于行,6s融于常。齊手并進(jìn),讓我們共創(chuàng)九江新輝煌。

安全小衛(wèi)士演講稿篇八

為大力宣傳他(她)們履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、爭做“安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士”的精神風(fēng)貌,傳播安全知識,弘揚(yáng)安全文化,下面是小編為大家收集關(guān)于校園安全衛(wèi)士

演講稿

,歡迎借鑒參考。

大家好 !

我今天演講的主題是“文明就是安全”。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

錢多,和我又有什么關(guān)系呢?”。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,文明創(chuàng)造安全,而安全,會給大家?guī)頊剀?、快樂。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī),將垃圾傾倒在水池內(nèi),就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞;不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備,私接電線和電器設(shè)備,就會因用電負(fù)荷過載而導(dǎo)致電器損壞,乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。

文明讓我們的生活更加和諧,更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走,做到右行禮讓、不跑不跳,就會有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故;在實驗課和教育教學(xué)實踐活動中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,文明參與,就會有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故;與人文明交往,遵守規(guī)則,講究語言文明、行為文明,就會有效防止人際沖突,確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

讓我們做文明的實踐者和傳播者!因為安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,我是xx級科技一單元的,今天我國旗下演講的題目是《讓安全之花開滿生命的田野》。

晨曦初亮,我朝著朝陽的方向,眺望著生命迸發(fā)的光芒。我不禁贊嘆有多少人曾經(jīng)贊美過生命如花:又有多少人在詠唱,生命燦爛。

幸福的希望,我們是老師心中意氣風(fēng)發(fā)的少年。因而我們的平安則是對自己、對家人、對師長最好的負(fù)責(zé)。生命只有一次,重視安全,就是善待和珍惜自身和他人的生命。

安全意識的樹立取決于我們自己的意識形態(tài),盡管國家通過學(xué)校教育開展了很多安全工作,維護(hù)校園教學(xué)秩序;定期開展豐富多彩的安全教育和演練活動;聘請了衛(wèi)生專家對師生開展安全教育,普及安全知識,都是希望同學(xué)們能樹立安全意識,提高自我保護(hù)能力。雖然如此,一件件慘痛的教訓(xùn)還如昨日歷歷在目。多少學(xué)生因為忽視安全問題從我們的身旁離開。他們的飄零無不給家人和學(xué)校帶來巨大的創(chuàng)傷,久久不可愈合。一張張可愛可親的面龐,一條條鮮活璀璨的生命,伴隨著無數(shù)的淚水與嘆息。給予我們警示!

我們不愿再看到這樣的生離死別,我們不愿再見證夢想與現(xiàn)實的背離。為此我在此發(fā)出以下倡議:

2.自覺遵守交通安全和食品安全。出入校門,謹(jǐn)慎小心;過馬路時遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧;不吃過期腐蝕食品,注意食品qs標(biāo)志。

3.不做危險動作,提醒并及時制止身邊的不安全行為。

“安全”是一個永不過時的話題,是永久的主流,是永恒的時尚,是每一個人幸福生活的基石,是每一個和睦家庭美好生活的保障。

伴著警鐘長鳴,梳理著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,種種畫面浮現(xiàn)于腦海里,讓人感慨而又百感交集,就像那掀翻的五味瓶,總讓人有一種說不出的滋味。如果時光能夠倒流,想必他們愿意以不惜犧牲任何代價來換取這僅有的時光倒流。小心無大錯,粗心鑄大過。走路小心你就不會被崴腳,吃魚小心你就不會被魚刺所扎,切菜小心你就不會被傷手,這些雖然都是小事情,但我們不小心,就容易傷害到自己。如果我們在做每一件事情前,都小心點(diǎn)兒,有一種安全的防范意識,用心去預(yù)防,用這種安全意識為我們的行為保駕護(hù)航,便迎來了我們大家期望的幸福美好生活。所以,安全意識于心于行!

安全帶不僅是生與死的紐帶,也是自己與家庭的紐帶,它不但牽著周圍同事的心,也牽連著家人的心。在一家玻璃廠生產(chǎn)過程中,發(fā)生一起觸電事故,一名老電工在維修線路時,因麻痹大意,在高處作業(yè)時未系安全帶,被電擊后從6米高的工作地點(diǎn)墜落,不幸身亡。一條安全帶,我們多想著它一點(diǎn),把它時刻放在心上,它就能把我們從死亡的邊緣拉回去,繼續(xù)著與周圍人的嬉戲,與家人在一起的溫存。

安全帽不僅僅是保護(hù)著自己的頭部,也保護(hù)著自己的生命安全。雖然他很重,但卻能承起墜物對你頭部的撞擊,讓你安然無恙;雖然帶著它很熱,但它的辛酸卻化作你的汗水,流過你辛勞的臉頰。在一個操作車間里,小王在高處作業(yè)臺上作業(yè),一不小心身上帶著的尖嘴鉗子剛好落在了下方未帶安全帽的小夏頭部,幸好作業(yè)臺不是很高,小夏只是受了一點(diǎn)輕傷。作業(yè)前如果能把安全帽帶上,也許就不會傷害到自己,你的安危是安全帽亙古不變的職責(zé),也是它犧牲自己完成最后的使命。

安全法規(guī)血寫成,違章害己害親人。安全意識心中掛,行為當(dāng)中把它記。有了它,我們與微笑、快樂同行,雖然任務(wù)重,但它比任務(wù)更重?;貞浬钪械拿篮茫坏幸箍罩袆澾^的流星,我們許下一個愿望;還有茶余飯后與家人在一起的談笑風(fēng)生,與朋友的歡聚一堂;還有那一直在我們每一個人心中未實現(xiàn)的夢想,被它吸引著,被它鼓舞著。世間百態(tài)、世態(tài)炎涼是那么值得我們留戀,為了它們,我們用安全意識來保護(hù)自己,深深的體會這美好的味道,安全不能指望事后諸葛,為了安全需三思而后行。

安全意識于心于行!

安全小衛(wèi)士演講稿篇九

大家好!

我今天演講的主題是“文明就是安全”。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

錢多,和我又有什么關(guān)系呢?”。

學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,文明創(chuàng)造安全,而安全,會給大家?guī)頊剀?、快樂。我們?nèi)绻谛@內(nèi)不文明使用飲水機(jī),將垃圾傾倒在水池內(nèi),就可能導(dǎo)致堵塞溢水和電器損壞;不在校園內(nèi)規(guī)范文明使用用電設(shè)備,私接電線和電器設(shè)備,就會因用電負(fù)荷過載而導(dǎo)致電器損壞,乃至發(fā)生火災(zāi)事故等。

文明讓我們的生活更加和諧,更加安全。在教學(xué)樓內(nèi)文明行走,做到右行禮讓、不跑不跳,就會有效防止跌傷、撞人和踩踏等意外事故;在實驗課和教育教學(xué)實踐活動中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,文明參與,就會有效防止因操作不當(dāng)或行為不當(dāng)導(dǎo)致的操作失誤和傷人事故;與人文明交往,遵守規(guī)則,講究語言文明、行為文明,就會有效防止人際沖突,確保日常交際安全。而文明進(jìn)餐、不隨地吐痰、文明交通、合理燃放煙花爆竹等等舉手之勞亦會讓我們的生活更加和諧、讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

讓我們做文明的實踐者和傳播者!因為安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路。文明與安全就在我們的一言一行當(dāng)中。

安全小衛(wèi)士演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家早上好,我是xx級科技一單元的,今天我國旗下演講的題目是《讓安全之花開滿生命的田野》。

晨曦初亮,我朝著朝陽的方向,眺望著生命迸發(fā)的光芒。我不禁贊嘆有多少人曾經(jīng)贊美過生命如花:又有多少人在詠唱,生命燦爛。

幸福的希望,我們是老師心中意氣風(fēng)發(fā)的少年。因而我們的平安則是對自己、對家人、對師長最好的負(fù)責(zé)。生命只有一次,重視安全,就是善待和珍惜自身和他人的生命。

安全意識的樹立取決于我們自己的意識形態(tài),盡管國家通過學(xué)校教育開展了很多安全工作,維護(hù)校園教學(xué)秩序;定期開展豐富多彩的安全教育和演練活動;聘請了衛(wèi)生專家對師生開展安全教育,普及安全知識,都是希望同學(xué)們能樹立安全意識,提高自我保護(hù)能力。雖然如此,一件件慘痛的教訓(xùn)還如昨日歷歷在目。多少學(xué)生因為忽視安全問題從我們的身旁離開。他們的飄零無不給家人和學(xué)校帶來巨大的創(chuàng)傷,久久不可愈合。一張張可愛可親的面龐,一條條鮮活璀璨的生命,伴隨著無數(shù)的淚水與嘆息。給予我們警示!

我們不愿再看到這樣的生離死別,我們不愿再見證夢想與現(xiàn)實的背離。為此我在此發(fā)出以下倡議:

2.自覺遵守交通安全和食品安全。出入校門,謹(jǐn)慎小心;過馬路時遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不在馬路上追逐打鬧;不吃過期腐蝕食品,注意食品qs標(biāo)志。

3.不做危險動作,提醒并及時制止身邊的不安全行為。

安全小衛(wèi)士演講稿篇十一

今天,縣政府專題就食品安全工作召開這樣大規(guī)模的會議,在我縣尚屬首次。會議的目的,就是要動員全縣各級、各有關(guān)部門及食品生產(chǎn)經(jīng)營單位,高度重視食品安全問題,在把握形勢中提高警惕,在明確職責(zé)中落實責(zé)任,在強(qiáng)化監(jiān)管中打假治劣,扎實開展專項整治活動,促進(jìn)食品產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。剛才,食安辦、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥監(jiān)等部門負(fù)責(zé)同志分別就集中整治工作進(jìn)行了安排部署,明確了整治需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我完全同意,希望大家根據(jù)各自實際情況,認(rèn)真抓好落實。下面,我就如何開展此次集中整治行動,講三點(diǎn)意見:

一、提高思想認(rèn)識,解決為何開展整治的問題

食品是人民群眾賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),抓不抓食品安全,會不會抓食品安全,食品安全抓得有沒有成效,既是一個重大的民生問題,也是一個嚴(yán)肅的政治問題。近年來,縣委、縣政府高度重視食品安全工作,數(shù)次召開會議,研究部署食品安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣食品安全委員會各成員單位按照縣里的部署,也都做了大量扎實細(xì)致的工作,截止目前,我縣食品安全形勢較為平穩(wěn),但也存在基層監(jiān)管人員不到位、技術(shù)支撐力量不足、個別食品經(jīng)營業(yè)主認(rèn)識不夠等問題。對此,我們必須保持清醒的頭腦,時刻繃緊食品安全這根弦,進(jìn)一步增強(qiáng)保障人民群眾飲食安全的緊迫感和責(zé)任感,正確研判形勢,認(rèn)真尋找差距,主動積極作為,扎實認(rèn)真開展好此次食品安全集中整治行動。

第一,開展集中整治、保障食品安全是人民群眾所盼,必須高度重視。食品是人類生存、健康發(fā)展的基本需求,其質(zhì)量安全是首要的條件。食品安全問題危害大、影響大、損失大,它直接危害人民群眾的身體健康。據(jù)專家估算,我國每年食物中毒例數(shù)至少在20--40萬人?,F(xiàn)在有一類病,叫“食源性疾病”,也就是“吃出來的病”,因為食品不安全導(dǎo)致的隱性中毒越來越多,如當(dāng)前比較突出的“亞健康”問題,也和食品安全有關(guān)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高,食品安全問題越來越多得受到人們的高度關(guān)注,做好食品安全監(jiān)管工作,為社會提供質(zhì)量可靠的食品,才能真正保障廣大人民群眾的生命健康,增進(jìn)個人和家庭幸福,不斷改善和提高生活質(zhì)量和健康水平,為此,人民群眾要求政府保障食品安全的愿望越來越迫切。

第二,開展集中整治、保障食品安全是當(dāng)前形勢所需,必須強(qiáng)力推進(jìn)。當(dāng)前,食品安全工作面臨的形勢依然嚴(yán)峻。從全國范圍來講,食品安全仍處在矛盾凸顯期和風(fēng)險高發(fā)期,受利益驅(qū)使,部分商販變換招數(shù),制假售假,“地溝油”、“瘦肉精”、三聚氰胺奶粉等重特大食品安全事件接連發(fā)生,使人痛心疾首,教訓(xùn)極為深刻。從全縣范圍來講,雖然“御泉乳粉”事件已經(jīng)過去兩年多,但沉痛教訓(xùn)仍然歷歷在目,目前我縣食品安全工作中存在的困難和矛盾仍然較大,一是食品加工企業(yè)小而散,經(jīng)營者食品安全意識不強(qiáng),從業(yè)人員素質(zhì)不高,衛(wèi)生環(huán)境不達(dá)標(biāo);部分食品加工企業(yè)存在著濫用食品添加劑和使用非食品原料加工食品的問題。二是制售假冒偽劣食品問題還一定程度的存在,過期食品、變質(zhì)食品依然有銷售的現(xiàn)象。三是餐飲業(yè)整體水平不高,衛(wèi)生狀況令人擔(dān)擾,發(fā)生食源性疾病和食物中毒的不安全隱患依然存在(去年,共查處食品安全違法違規(guī)案件328起,查封扣押不合格食品及問題食品3噸,行政處罰45.28萬元,查處取締無證無照生產(chǎn)經(jīng)營“黑窩點(diǎn)”4起,行政拘留2人,取保候?qū)?人,這也說明我縣食品安全領(lǐng)域一些問題還較為嚴(yán)重),各食品生產(chǎn)經(jīng)營單位一定要認(rèn)識到這些問題的嚴(yán)重性,不能有任何放松,必須保持食品安全高壓態(tài)勢,扎實開展食品安全專項整治,切實解決各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各部位存在的突出問題,全面消除安全隱患,有效規(guī)范市場秩序。

第三,開展集中整治、保障食品安全是政府職責(zé)所在,必須全力抓實。以人為本、執(zhí)政為民,是政府及各部門的工作要求。而以人為本首先是以人的生命、人的健康為本,因為生存權(quán)、健康權(quán)是最基本的權(quán)利,如果連群眾的生命和健康都保障不了,是不可能還談以人為本的。我們的政府是人民的政府,這就要求我們與時俱進(jìn),要下大力氣抓好食品安全工作,滿足人民群眾的新期待、新要求。最近國家決定組建食品藥品監(jiān)督管理總局,將質(zhì)監(jiān)部門食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管職能,和工商部門食品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管職能,劃入國家食品藥品監(jiān)督管理總局,國家把食品安全作為重要的民生工作,擺在前所未有的高度,更體現(xiàn)了國家抓食品安全的力度和決心,我們在座的諸位肩負(fù)著全縣廣大人民群眾的飲食安全,也是責(zé)任重大、使命神圣。能否為群眾創(chuàng)造一個放心的飲食環(huán)境,既是對政府執(zhí)政能力的考驗,又是對各相關(guān)管理部門履行職責(zé)的檢驗。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要充分認(rèn)識食品安全問題的嚴(yán)重性和危害性,以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動地投入到食品安全集中整治行動中來;要充分認(rèn)識食品安全工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性,堅持打持久戰(zhàn),常抓不懈,為廣大人民群眾牢固筑起食品安全防線,保障群眾飲食安全。

二、突出工作重點(diǎn),解決如何推進(jìn)整治的問題

這次整治行動,將對我縣食品安全領(lǐng)域存在的突出問題進(jìn)行集中整治,使全縣食品安全狀況在較短的時間內(nèi)得到較大改善??偟膩碚f就是要抓好“_環(huán)節(jié)”、突出“_重點(diǎn)”、建全“_體系”,真正實現(xiàn)創(chuàng)建培樹一批、提升改造一批、整頓規(guī)范一批、打擊取締一批的“四個一批”目標(biāo)。

第一,要抓好“_環(huán)節(jié)”。一是抓好生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)。由質(zhì)監(jiān)局牽頭,集中整治小企業(yè)、小作坊,堅決打擊黑窩點(diǎn)和使用非食品原料加工食品的行為,堅決取締無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照、無生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)加工企業(yè)。要規(guī)范合法食品生產(chǎn)加工企業(yè)行為,特別是對生產(chǎn)加工車間衛(wèi)生環(huán)境、食品原材料采購、食品添加劑使用等進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范。對連續(xù)兩次抽查不合格、有使用非食品原料和濫用食品添加劑等違法行為的企業(yè),要堅決吊銷生產(chǎn)許可證,責(zé)令其限期整改。二是抓好市場流通環(huán)節(jié)。由工商局牽頭,重點(diǎn)要加強(qiáng)食品經(jīng)營市場的協(xié)議準(zhǔn)入制度、經(jīng)銷商管理制度、索證索票制度、購銷臺賬制度和不合格食品退市制度建設(shè),加大對各類食品批發(fā)市場、集貿(mào)市場、小食雜店、小攤點(diǎn)的監(jiān)管力度,下大力氣解決無證無照、超范圍經(jīng)營以及經(jīng)銷不合格食品等問題,保障流通領(lǐng)域食品安全。對無證、無照、超范圍經(jīng)營食品的,要堅決予以清理取締。對流動攤點(diǎn)一定要研究措施、制定辦法,必要時可以請公安、城管等部門配合,在整治期間內(nèi)全部清理到位。三是抓好餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)。由食藥監(jiān)部門牽頭,重點(diǎn)對各酒店、飯館、烤吧、學(xué)校食堂和農(nóng)村聚餐場所進(jìn)行監(jiān)督檢查。對“兩證”辦理(餐飲服務(wù)許可證、健康證)不全的餐飲單位,要堅決予以取締;對食品留樣、索證索票、進(jìn)購臺賬、工作制度不健全或餐飲器具消毒、防蠅、防鼠、防腐等設(shè)施不到位的,要責(zé)令限期整改;全面落實餐飲服務(wù)許可和監(jiān)督管理制度,增強(qiáng)餐飲服務(wù)單位自律意識,嚴(yán)格防控食物中毒事件和食源性疾病發(fā)生。要加強(qiáng)中小餐飲點(diǎn)的衛(wèi)生監(jiān)管,切實解決臟亂差的問題,改善群眾飲食消費(fèi)環(huán)境(前段時間,組織相關(guān)部門到縣城內(nèi)部分餐飲服務(wù)單位進(jìn)行了突擊檢查,發(fā)現(xiàn)存在操作間不符合標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境臟亂差等諸多問題,亟需在整治期間規(guī)范、改進(jìn)、提高)。學(xué)校食堂、餐飲單位使用的豬肉必須定點(diǎn)屠宰,提高全縣各類餐飲行業(yè)的食品安全水平。

第二,要突出“_重點(diǎn)”。一是突出抓好重點(diǎn)品種。要以消費(fèi)者申訴舉報較多和與人民群眾生活密切相關(guān)的食品品種為重點(diǎn),突出抓好糧、肉、蔬菜、奶制品、兒童食品、保健食品、飲料、酒類、食用油、禽蛋及其制品、水產(chǎn)品等品種的專項整治工作,嚴(yán)厲打擊制售注水肉、病死肉、過期霉變食品、“三無”食品、有毒有害食品等違法行為,切實解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題。二是突出管好重點(diǎn)領(lǐng)域。要把農(nóng)村及城鄉(xiāng)結(jié)合部作為食品安全整治的一個重點(diǎn)領(lǐng)域來抓,把監(jiān)管工作向農(nóng)村延伸,緊緊圍繞農(nóng)民群眾反映強(qiáng)烈的問題,切實加大整頓力度,突出抓好農(nóng)村以及城鄉(xiāng)結(jié)合部各類食品批發(fā)市場、集貿(mào)市場、個體商販、小作坊、小商店、小食雜店、小攤點(diǎn)、小餐館的監(jiān)管,狠抓重點(diǎn)場所和經(jīng)營者的整治,嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)營行為。大力推進(jìn)食品安全示范店建設(shè)工作,發(fā)揮其引導(dǎo)和示范帶動作用,促進(jìn)農(nóng)村食品經(jīng)營者建立健全各項自律制度,規(guī)范經(jīng)營行為。三是突出查辦重點(diǎn)案件。在集中整治期間,要狠抓食品生產(chǎn)、流通和餐飲消費(fèi)違法案件的查處,特別是要公開、從重處理一批危害較大、影響較壞的重點(diǎn)案件,做到案情沒有查清不放過,責(zé)任人沒有依法處理不放過,防范整改措施不到位不放過。通過重點(diǎn)案件的查處和曝光,震懾違法犯罪分子,向群眾展示縣委、縣政府維護(hù)食品安全、嚴(yán)厲懲處違法犯罪行為的態(tài)度和決心。

安全小衛(wèi)士演講稿篇十二

我今天發(fā)言的主題是《x》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

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