捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 09:27:03
捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-12-17 09:27:03     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇一

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......

為豐富圖書館的藏書,促進(jìn)書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。

二、活動(dòng)主題

捐一縷書香,獻(xiàn)一片愛心;感恩母校,真情回報(bào)。

三、活動(dòng)宗旨:

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧河院我為母校驕傲

四、活動(dòng)目的

1、響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召,弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。

五、組織單位

組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館

承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象

主要面向xx級(jí)畢業(yè)生,其他年級(jí)同學(xué)也可以參加

七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:6月9—6月22號(hào)

地點(diǎn):七角和一教門口

八、活動(dòng)開展策劃

1、廣泛宣傳捐書活動(dòng),營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報(bào)、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào);利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

3、來捐書的同學(xué),讓他們簽名留念,活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。

4、活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)團(tuán)委及圖書館。

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

后期工作

1、書籍整理

a、對(duì)所有書籍進(jìn)行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對(duì)捐書突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結(jié)。

c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫(kù)”,為這些書籍單獨(dú)開設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書,到大四畢業(yè)時(shí)必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。

e、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫(kù)”購(gòu)買新書,豐富圖書館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。

2、活動(dòng)資料

活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書處整理,并歸檔?;顒?dòng)記錄,用于活動(dòng)總結(jié)用。

3、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書活動(dòng)過程中的問題,總結(jié),給下次活動(dòng)做以借鑒。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動(dòng)資料歸檔。

6、活動(dòng)結(jié)束。

九、捐書種類

1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。

2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。

4、報(bào)刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。

十﹑活動(dòng)安排

(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書到圖書館。

(5)秘書部:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。

十一、注意事項(xiàng)

(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對(duì)所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

策劃人:大學(xué)生讀者工作委員會(huì)

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇二

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的'閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1. 活動(dòng)主題

十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2. 活動(dòng)意義

通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3. 公關(guān)策略

a. 對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

b. 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

4. 活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a. 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b. 布置現(xiàn)場(chǎng):

a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

c. 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d. 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng) 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

5. 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

6. 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

7. 傳播策略

1) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2) 立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇三

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因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的.路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理:將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇四

在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來提升xx的`品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

1、活動(dòng)主題

十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2、活動(dòng)意義

通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3、公關(guān)策略

a。對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

b。在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場(chǎng)。

4、活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a。設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b。布置現(xiàn)場(chǎng):

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

c?;顒?dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d?;顒?dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng)由xx教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

5、贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

6、贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

7、傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇五

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝,隨著我們的成長(zhǎng),我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書,讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識(shí)海洋,讓每一滴知識(shí)甘露在我們的掌心傳遞。

2、活動(dòng)目的

讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費(fèi),讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍

3、捐書種類

作文、小說、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍(注:暫時(shí)不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)

4、宣傳準(zhǔn)備

宣傳方式:由正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)六部部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行逐個(gè)宣傳。

宣傳時(shí)間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。

2、地點(diǎn):校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的宣傳由正、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé);(2)物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé);

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);(4)整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。

4、具體過程

(1)活動(dòng)期間,由正、副社長(zhǎng)在社團(tuán)辦公室值班,保證不漏收一本圖書。

(2)各班班級(jí)活動(dòng)時(shí)間,正、副社長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)到各班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。若有即時(shí)捐贈(zèng)者需做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名、班級(jí)。

(3)來捐書的同學(xué),必須保證他們?cè)谧约核栀?zèng)的圖書上貼好了個(gè)人信息,捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后公布。

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的同學(xué)表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈(zèng)者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由本社理事會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報(bào)學(xué)校。

書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時(shí)整理分類,便于處理。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇六

1、活動(dòng)主題:

“薇星點(diǎn)點(diǎn),照亮未來!”在我生活的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,捐出你的一本書,給孩子們一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解農(nóng)村小學(xué)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類

字典

、辭典等

(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些

寄語

希望贈(zèng)書志愿者在扉頁寫上贈(zèng)言,同樣可以寫一些

祝福語

或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間定于20xx年**月**日開始

6、宣傳工作

在微薄網(wǎng)絡(luò)宣傳

7、活動(dòng)形式

郵寄(愿意捐助,我會(huì)私信地址給你的)只能郵政

8、具體過程

(1)活動(dòng)開始,收到捐書即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(2)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

9.后期工作

(1)書籍整理。將所得圖書,即時(shí)整理分類,便于查找分配。

(2)把收集到的書籍累積一定數(shù)目,再統(tǒng)一送往學(xué)校。

(3)及時(shí)通過博客、微薄報(bào)道捐贈(zèng)情況。

聲明:

本次捐助圖書絕對(duì)送往農(nóng)村小學(xué),請(qǐng)大家放心并監(jiān)督!

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇七

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛心留存書香

用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì),山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的'去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.

(三)活動(dòng)后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。

(3)活動(dòng)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

條幅*1條

膠水*2瓶

雙面膠*2卷

登記表*10張

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇八

一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編整理的公益捐書活動(dòng)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;

(3)和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈(zèng)予他們書本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年11月10日—11月14日:每日11:00—14:00對(duì)“移動(dòng)圖書館”進(jìn)行前期宣傳。

2、橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3、實(shí)物宣傳

(2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

20xx年11月15日:

13:00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

14:00

布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00

聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;

16:00

主持人和演員到位;

17:00

做最后的檢查工作及安排;

18:30—21:00

活動(dòng)正式開始;

21:00—22:00

公益捐書活動(dòng)正式開始;

20xx年11月16日—11月25日:

后期宣傳:

1、把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;

2、商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動(dòng)的'學(xué)校,舉辦一些與本次活動(dòng)相關(guān)的比賽;

3、贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間。

中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道。

后期宣傳:一、二餐之間。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5、事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場(chǎng);

6、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

8、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;

2、我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4、我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;

5、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10、各部做工作總結(jié);

11、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會(huì);

4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1、此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2、需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;

3、我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4、根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5、將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

6、舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大,我們的宣傳會(huì)越來越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2、宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3、活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4、財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

5、秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2、社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過程,整理必要的資料;

4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問題。

主辦單位:建筑工程系。

承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇九

“捐一本書,獻(xiàn)一份真情”

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來自社會(huì)的幫助。

新華保險(xiǎn)公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì),彰顯企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈(zèng)圖書,來滿足孩子們的求知欲。

(一)活動(dòng)前期

1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對(duì)那些方面的書感興趣,并形成書單。

2、按書單采購(gòu)圖書,保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。

4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng)。

(二)活動(dòng)中期

(三)活動(dòng)后期

1、整理會(huì)場(chǎng)

2、活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計(jì)算,用清晰明了的的形式列出

天氣因素

突發(fā)狀況

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十

讓我們用愛心托起生的希望。當(dāng)我們過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的父母之愛的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的四川省白玉縣第二完全寄宿學(xué)校內(nèi)有一群正面臨寒冬挑戰(zhàn)的孩子們,他們身上穿著單薄的衣衫,至今還穿著涼鞋,對(duì)小學(xué)捐書活動(dòng)方案。他們是一群留守兒童,父母為生計(jì)出門打工、放牧,沒有能力及時(shí)給他們送來御寒的衣物。我們生活在同一片藍(lán)天下,是一國(guó)同胞,為此,發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無私奉獻(xiàn)的精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛心,以捐贈(zèng)棉衣的方式為他們提供關(guān)懷和捐助,為遙遠(yuǎn)的同學(xué)們貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。

二、活動(dòng)目的

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們?cè)诎嗉?jí)家委會(huì)的倡議下,發(fā)起了一次向四川白玉縣第二完全寄宿小學(xué)一年級(jí)小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。通過這次捐贈(zèng)活動(dòng)只是想告訴孩子,做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)在別人遇到災(zāi)難需要幫助的時(shí)候懂得付出的人;做一個(gè)善良的人,哪怕是微薄之力也可以擎起一片藍(lán)片;讓他懂得大海之博大是因?yàn)榍f條小溪的匯總。無論是街頭投擲的一元錢的,路逢一位老人送上去的一份熱騰的早餐,還是力所能及的舉手之勞,都讓他懂得如何去尊重,如何去面對(duì),讓那些需要幫助的人在孤單與流浪中感受到親情的呼喚,是一種溫情的給予。

三、 活動(dòng)內(nèi)容:

愛的傳遞棉衣捐贈(zèng)儀式

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月11日下午2:40

五、活動(dòng)地點(diǎn):

北院綜合樓小廣場(chǎng)

六、活動(dòng)參加人員:

五年級(jí)十班全體學(xué)生和家委會(huì)成員

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

快遞車輛、學(xué)生捐贈(zèng)物品

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十一

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“花落無聲”為你整理了“公益捐書活動(dòng)策劃書”范文,希望對(duì)你有參考作用。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。

(1)加深我院學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;

(2)鼓勵(lì)學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;

(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動(dòng);

(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈(zèng)予他們書本,讓他們?cè)谥R(shí)雨露的澆灌下茁壯成長(zhǎng);

(6)加大社會(huì)對(duì)貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會(huì)與國(guó)家的福利事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

3.實(shí)物宣傳

2)活動(dòng)使用的一些工具、獎(jiǎng)品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;

20xx年11月15日:

13:00

組織差不多二十名同學(xué)到晚會(huì)地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;

14:00

布置會(huì)場(chǎng):擺放評(píng)委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

15:00

聯(lián)系各評(píng)委及老師,安排座位等;

16:00

主持人和演員到位;

17:00

做最后的檢查工作及安排;

活動(dòng)正式開始;

公益捐書活動(dòng)正式開始;

20xx年11月16日-11月25日:

后期宣傳:

1.把剩余的活動(dòng)前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;

2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動(dòng)的學(xué)校,舉辦一些與本次活

動(dòng)相關(guān)的比賽;

3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行。

前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間

中期活動(dòng):宿遷學(xué)院英才大道

后期宣傳:一、二餐之間

(一)前期準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);

2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

5.事先請(qǐng)好主持人,活動(dòng)當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場(chǎng);

6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。

(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;

2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;

5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);

7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

10.各部做工作

總結(jié)

11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動(dòng)中期

1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會(huì);

4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注這一活動(dòng)并捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡;

6在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動(dòng)后期

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的`數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;

3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大,我們的宣傳會(huì)越來越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3.活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;

5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。

2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3.及時(shí)記錄活動(dòng)過程,整理必要的資料;

4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;

5.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問題。

主辦單位:建筑工程系

承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

公益捐書活動(dòng)策劃書方案

捐書活動(dòng)策劃書

社團(tuán)捐書活動(dòng)策劃書

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十二

為豐富圖書館的藏書,促進(jìn)書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學(xué)生會(huì)和大學(xué)生讀者委員會(huì)倡導(dǎo)畢業(yè)生捐書。

節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享

捐贈(zèng)愛心 留存書香

用愛心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想

建設(shè)和諧河院 我為母校驕傲

1、 響應(yīng)黨的十八大關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的號(hào)召,弘揚(yáng)大學(xué)生感恩精神。

2、加強(qiáng)同學(xué)之間交流溝通,共同學(xué)習(xí),促進(jìn)校園和諧。

3、倡導(dǎo)積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。

4、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

5、節(jié)約資源,物盡所用,構(gòu)建互助和諧校園。

組織單位:河西學(xué)院校團(tuán)委及逸夫圖書館

策劃承辦單位:河西學(xué)院校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)

主要面向xx級(jí)畢業(yè)生,其他年級(jí)同學(xué)也可以參加

時(shí)間:6月9—6月22號(hào)

地點(diǎn):七角和一教門口

1、廣泛宣傳捐書活動(dòng),營(yíng)造良好氣氛。向各學(xué)院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報(bào)、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報(bào);利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)成員到每個(gè)寢室去宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

3、來捐書的同學(xué),讓他們簽名留念,活動(dòng)結(jié)束之后在弄潮上刊登祝福語。

4、活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于大學(xué)生讀者委員會(huì)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

5、即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時(shí)間、地點(diǎn)。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

6、若有突發(fā)事件,由校學(xué)生會(huì)及大學(xué)生讀者委員會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)團(tuán)委及圖書館。

7、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作

8、活動(dòng)中應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。

后期工作

1、書籍整理

a、對(duì)所有書籍進(jìn)行整理,分類、貼標(biāo)簽、蓋章。

b、對(duì)捐書突出者進(jìn)行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結(jié)。

c、符合圖書館入藏標(biāo)準(zhǔn)的收入圖書館并建立“愛心圖書庫(kù)”,為這些書籍單獨(dú)開設(shè)了一個(gè)“學(xué)友閱覽室”,在校同學(xué)可以自由借閱學(xué)長(zhǎng)們的贈(zèng)書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。

d、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向?qū)W校申請(qǐng)借書,到大四畢業(yè)時(shí)必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時(shí)這也測(cè)試了誠(chéng)信度。

e、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫(kù)”購(gòu)買新書,豐富圖書館館藏,給同學(xué)們提供更豐富的圖書資源。

2、活動(dòng)資料

活動(dòng)資料由大學(xué)生讀者委員會(huì)秘書處整理,并歸檔。活動(dòng)記錄,用于活動(dòng)總結(jié)用。

3、活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)結(jié)束后的第一個(gè)常委會(huì)討論此次捐書活動(dòng)過程中的問題,總結(jié),給下次活動(dòng)做以借鑒。

4、整理完整的材料,交由老師。

5、所有的活動(dòng)資料歸檔。

6、活動(dòng)結(jié)束。

1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等。

2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。

3、課外書籍類,包括文學(xué)類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術(shù)類等。

4、報(bào)刊、雜志類,文摘、包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等。

5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。

(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜。

(3)信息服務(wù)部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書到圖書館。

(5)秘書部:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。

(1)所有學(xué)生會(huì)干事必須佩戴工作證。

(2)工作人員應(yīng)對(duì)捐贈(zèng)者熱情接待。

(3)工作人員配合圖書館老師對(duì)書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。

(5)活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。

(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。

(7)對(duì)所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十三

在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購(gòu)買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢(mèng)。20xx,我們一起筑夢(mèng)敦煌貧困小學(xué)!

20xx年xx月xx日

xxx小學(xué)

1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);

2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點(diǎn)兩側(cè);

4、活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng):搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

5、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

7、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號(hào),在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。

1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;

2、我驛站登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

4、活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng),進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);

5、對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作);

6、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

7、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;

8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);

9、做工作總結(jié);

10、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))

1、在小學(xué)、初高中門口進(jìn)行活動(dòng)宣傳,

2、舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

3、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。

1、我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);

2、根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

3、將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

4、舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,

聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大,我們的`宣傳會(huì)越來越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

1、策劃部:寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目;

2、宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

3、活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場(chǎng),下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場(chǎng);

4、財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理

5、市場(chǎng)部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。贊助商的合作。

物品

價(jià)格(元)

橫幅2條

100元

倡議書500份

150元

展板1個(gè)

150元

紀(jì)念卡、書簽、簽字筆

150元

礦泉水2扎

50元

若干袋子

100元

運(yùn)送書籍車費(fèi)

150元

合計(jì)

850元

2、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

3、及時(shí)記錄活動(dòng)過程,整理必要的資料;

4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;

5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問題。

主辦單位:大學(xué)生愛心驛站

參與人員:敦煌愛心人士

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十四

本站發(fā)布捐書公益活動(dòng)策劃書,更多捐書公益活動(dòng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

一.前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

(6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日。

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

三.后期工作

1、書籍整理:將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。

捐書活動(dòng)策劃書的活動(dòng)背景篇十五

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長(zhǎng)見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛心社的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享。

捐贈(zèng)愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想。

xx大學(xué)愛心社。

xx大學(xué)愛心社志愿者。

20xx年x月。

xxx。

xx大學(xué)全體師生。

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書或者宣傳頁,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)x張。分別貼于海報(bào)。

(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓。

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱、筆。

(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

(二)活動(dòng)中期

(1)愛心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。

(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“20xx屆xx專業(yè)xx所捐”字樣。

(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

(三)活動(dòng)后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。

(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)。

(3)各部做工作總結(jié)。

(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。

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