中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的(匯總11篇)

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中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的(匯總11篇)
時(shí)間:2023-12-16 14:35:03     小編:QJ墨客

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇一

尊敬的__:

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。今年5月4日,在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出,“中國(guó)夢(mèng)屬于每個(gè)人,更屬于青年一代,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變成現(xiàn)實(shí)?!敝袊?guó)青年懷抱火熱的青春夢(mèng)想,擁有卓越的筑夢(mèng)基因,不喊破嗓子,只甩開膀子,已然成為了時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者和奉獻(xiàn)者。

夢(mèng)想基因之一:奮進(jìn)

高枧鄉(xiāng)的干部陳中煒,一個(gè)80后小伙,先后在雙樓、樓下、吳岙三個(gè)后進(jìn)村當(dāng)駐村干部,他是敢攻堅(jiān)的“急先鋒”,了卻雙樓村村民夙愿,他是善協(xié)調(diào)的“調(diào)解員”,助推樓下村新村建設(shè),他是勇創(chuàng)新的“探索家”,力促吳岙村面貌蛻變,踏實(shí)肯干有思路,奮發(fā)圖強(qiáng)有作為,讓三個(gè)“后進(jìn)村”變身的“先進(jìn)村”,他本人也成為三個(gè)村的村兩委搶著要的駐村干部。

夢(mèng)想基因之二:開拓

三門縣橫渡鎮(zhèn)巖下潘村的潘健在中專畢業(yè)后,懷揣著創(chuàng)業(yè)與奮斗的夢(mèng)想北上闖蕩,他遭遇過(guò)挫折也經(jīng)歷過(guò)低潮,但夢(mèng)想一直在心房有力地跳動(dòng),通過(guò)不懈努力終獲成功。他注冊(cè)了三門首個(gè)沖鋒衣品牌,年產(chǎn)值超過(guò)千萬(wàn)元并實(shí)現(xiàn)了近百人的就業(yè)夢(mèng)。更加難能可貴的是,他在個(gè)人創(chuàng)業(yè)成功后仍不忘回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親。在三門大力開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的時(shí)候,潘健成為農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)域的青年領(lǐng)軍人物。他幫助村民實(shí)現(xiàn)舊房改造、參與旅游項(xiàng)目建設(shè),打造的“潘家小鎮(zhèn)”不僅成為了休閑旅游渡假的好去處,更是讓當(dāng)?shù)匕傩者~上了幸福生活的康莊大道。

夢(mèng)想基因之三:奉獻(xiàn)

20_年楊堅(jiān)勝老師帶著愛(ài)心與責(zé)任到了廣潤(rùn)書院,然而好景不長(zhǎng),他被確診為腸癌晚期,此后五年間他動(dòng)了兩次大手術(shù),前后歷經(jīng)十幾次化療,病魔和疼痛無(wú)情地吞噬著他的肌體。但楊老師說(shuō):“學(xué)生就是我的孩子,看著他們快樂(lè),我也覺(jué)得快樂(lè);看著他們成長(zhǎng),我就會(huì)覺(jué)得有一股生命力在支撐著自己要活下去。”在與病魔斗爭(zhēng)的五年間,他所帶班級(jí)的成績(jī)?nèi)匀幻星懊?,楊老師憑借非凡的毅力,僅僅缺課了半年,那是一次次與病魔斗爭(zhēng)之后對(duì)生活的感悟,對(duì)生命的尊敬,更是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。

青春二字,日月作底,意為光明;奮進(jìn)、開拓、奉獻(xiàn)讓他們的青春之夢(mèng)緊緊維系在一起。上面三個(gè)故事的主角,并非“富二代”,也非“官二代”,是什么指引他們最終走向成功?是不甘平庸的青春夢(mèng)想,是砥礪前行的圓夢(mèng)激情,他們用實(shí)干說(shuō)真話,用行動(dòng)表?yè)?dān)當(dāng),把個(gè)人夢(mèng)想與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合,同心、同向、同軌、同行。而這些,僅僅是眾多青年蓬勃涌動(dòng)的圓夢(mèng)縮影。

中國(guó)夢(mèng)匯聚青年夢(mèng)之聲,青年夢(mèng)飽含中國(guó)夢(mèng)之魂。齊奮進(jìn)、勇開拓、善奉獻(xiàn)的青年一代,定能用濃重的筆墨,在亮麗的青春里,劃出屬于自己的那一道中國(guó)紅!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,童年是一幅畫,我向往的是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺(jué)空洞洞的,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng)?;丶遗c外公外婆聊聊家常,來(lái)的次數(shù)多了,這也就成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),望著外婆的笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺(jué)到快樂(lè)。

長(zhǎng)大后,多的是對(duì)生活的顧慮,迎面而來(lái)的是學(xué)習(xí)的壓力,一大張?jiān)嚲頁(yè)涿娑鴣?lái)。星期一到星期五上學(xué),星期六、星期七補(bǔ)習(xí),連口喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更別說(shuō)去外婆家了,去外婆家就變成一個(gè)回憶。要過(guò)好幾個(gè)星期才能回到外婆家,就在兩個(gè)星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來(lái)的外婆家被一個(gè)老板收買了。以后當(dāng)有時(shí)間時(shí),我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來(lái)是以前的歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時(shí)光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對(duì)生活的向往,對(duì)童真的回憶。

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高20xx級(jí)三班的學(xué)生xx,我今天為大家?guī)?lái)的演講主題是:不忘初心,矢志奮斗。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的`初心與夢(mèng)想,新中國(guó)從滿目瘡夷的傾頹處走來(lái),歷經(jīng)波譎云詭,廓清黑暗塵埃,鋪就繁花似錦,天翻地覆慨而慷,那是一代又一代人的不忘初心,矢志奮斗,才使新中國(guó)舊貌換舊容。

不忘初心,矢志奮斗,我們要為往圣繼絕學(xué)。

曾記否,1919年五四運(yùn)動(dòng)的怒吼,有匪少年,如玉似珠。為心中夢(mèng)想熄滅軍閥槍桿,挺直祖國(guó)脊梁;曾記否,1949年新中國(guó)成立的歡潮,無(wú)數(shù)先輩篳路藍(lán)縷,只爭(zhēng)朝夕,為心中不渝的夢(mèng)想,敢叫天地?fù)Q顏色!聽,改革開放,一座座繁華都市拔地而起;看澳門回歸,祖國(guó)一體的熱血奔流不息。

憶往昔,崢嶸歲月,思如今,三峽竣工,嫦娥奔月,恰是花好月圓正當(dāng)時(shí),吾儕更應(yīng)矢志奮斗,為往圣繼絕學(xué),不負(fù)青春大好風(fēng)華。

不忘初心,矢志奮斗,我們要為后世開太平。

魯迅曾言:“無(wú)數(shù)的人們,無(wú)窮的遠(yuǎn)方都與我有關(guān)。”奮斗是青春最亮麗的色調(diào),縱使如流云般短暫,也是極致的絢美,若是失去夢(mèng)想,頹唐斗志,終如一汪死水激不起半點(diǎn)蛙鳴,翟天臨之痛,方仲永之傷,極致利己的背后是無(wú)法抹去的傷痛;呦呦鹿鳴,布衣俠士,安靜學(xué)術(shù),為國(guó)奮斗,才能在風(fēng)雨如晦之中雞鳴不已,鯤鵬萬(wàn)里,縱使敵軍圍困千重,我自巋然不動(dòng)。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的期許,先行者已開辟好坦蕩通途,前方是一片流華凝堤,春色無(wú)邊,后繼者應(yīng)不負(fù)期許,矢志前行,不馳于空想,不騖于虛聲,讓奮斗在代際間傳承,讓夢(mèng)想彰顯出時(shí)代的光華。

在座各位正是18歲的無(wú)限風(fēng)采,有凌云壯志,揣扶搖熱血,十年飲冰,雛鳳清聲,由此更應(yīng)追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng),憑一點(diǎn)青春氣,千里奮斗風(fēng),逐江河萬(wàn)里,繪月圓天心,矢志前行,不忘初心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇四

老師們、同學(xué)們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最 燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識(shí)來(lái)武裝自己。但是,我有些青年,認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過(guò)刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。

一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜,只把時(shí)間花在容貌上,任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò)。每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間。”是的,朋友們,時(shí)間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜我們美好的青春。

記得我讀過(guò)這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿彩色與夢(mèng)幻?!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

謝謝大家!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我

給大家

演講的'題目是《不要沉迷于

網(wǎng)

吧》。

網(wǎng)

吧,我們可以從它那里查找資料,理解豐富多彩的知識(shí)等。

但是,如果我們經(jīng)常玩電腦游戲,對(duì)

網(wǎng)

絡(luò)游戲癡迷上癮,必將會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈,而且還會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

網(wǎng)

持續(xù)時(shí)間過(guò)于長(zhǎng),會(huì)使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平

異常

增高,交感神經(jīng)過(guò)度興奮,血壓升高。

官能癥、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。

眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視電腦顯示屏,視

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膜上的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)消耗過(guò)多,若未能補(bǔ)充某合成物質(zhì)維生素a和相關(guān)蛋白質(zhì),就會(huì)導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低等。

不適。

親愛(ài)的同學(xué)們,

網(wǎng)

絡(luò)游戲上癮實(shí)在是太可怕了,對(duì)電腦

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絡(luò)游戲上癮了,就好像被魔鬼捉了靈魂。

所以,親愛(ài)的同學(xué)們,不要沉迷于

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謝謝大家!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇六

大家好!

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)"五四"青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最 美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

謝謝大家!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇七

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我今天演講的題目是“堅(jiān)守

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絡(luò)道德底線”。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓”。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該遵守規(guī)則,這樣我們的環(huán)境才能和平穩(wěn)定地發(fā)展。任何違背公序良俗的事情都要堅(jiān)決抵制。

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絡(luò)中,

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絡(luò)道德就像一條紅線,約束著我們的行為。有哪些違反

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絡(luò)倫理的.事情?比如謠言,語(yǔ)言暴力,

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絡(luò)詐騙等等。我們之所以遵守

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絡(luò)倫理,是因?yàn)檫@是公共場(chǎng)所。也正因?yàn)槿绱耍判枰覀児餐θゾS護(hù)和支持。

絡(luò)上沒(méi)有道德。當(dāng)你可以肆意諷刺詆毀別人的時(shí)候,當(dāng)你可以利用

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絡(luò)騙錢的時(shí)候,當(dāng)你可以到處造謠的時(shí)候。那么,你還想上

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嗎?

我們希望能在

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絡(luò)中自律,講道德。只有這樣,我們才能走向美好的未來(lái)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇八

演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。那么今天小編在這給大家整理一下中國(guó)青年節(jié)演講稿范文,我們一起看看吧!

中國(guó)青年節(jié)演講稿范文1

各位___:

你們好!

五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日,一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日,從1919年的5月4日,轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了__個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子,而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和__年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。

無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過(guò)去了,過(guò)去是值得紀(jì)念,但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代,那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀(jì)的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去__多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)?!逅摹幕鹁?,喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)?!鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié),我們應(yīng)該刻苦鉆研,用知識(shí)來(lái)武裝自己。但是,我有些青年,認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發(fā)型,同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生,是通過(guò)刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。

一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜,只把時(shí)間花在容貌上,任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò)。每當(dāng)回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間?!笔堑模笥褌?,時(shí)間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜我們美好的青春。

記得我讀過(guò)這樣的一段:“青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿彩色與夢(mèng)幻?!笔堑莫q如春暖花開的季節(jié),鳥兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!

“去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記,耀眼的光芒。

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講臺(tái)上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情》。

有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問(wèn)一下各位,你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?

同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷 史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),我們應(yīng)實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。

所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚(yáng)五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國(guó)騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”。

同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)幾十年前的中國(guó)嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來(lái)了黎明的升起,正是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國(guó)賊,外爭(zhēng)主權(quán)”的豪言壯語(yǔ),讓中國(guó)有了昂首的底氣。

千年煙云匆匆過(guò),淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國(guó),仍然離不開,青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無(wú)數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情?!痹谶@曙光升騰、萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹剑嗄耆?,是改革開放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。

__載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學(xué)們,伸出你的手來(lái),那汩汩流動(dòng)的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國(guó)而奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是__中學(xué)__年級(jí)的__,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

五月的青春好似細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀(jì)。

薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

歷史長(zhǎng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”等口號(hào)。也許你會(huì)問(wèn),是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義瘋狂的侵略行為,面對(duì)武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛(ài)國(guó)精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國(guó)精神。

無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛(ài)國(guó)之情。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!

五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用知識(shí)和汗水以滿腔的愛(ài)國(guó)之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的21世紀(jì)吧!

謝謝大家!

大家好!

我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用“情結(jié)”二字,聽起來(lái)好像一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

———是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

———是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛?/p>

這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。

青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)?!读一鹎啻骸分械倪@段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場(chǎng)的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集__,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn) 壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了大家如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人緘默時(shí),勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

大家遺憾,英雄無(wú)名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是大家中華兒女!

那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)榇蠹覟⑾碌臒嵫蠹乙琅f感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)榇蠹伊飨碌暮顾蠹乙琅f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

早上好!

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我認(rèn)為,青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。

1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最 壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。

然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。這種精神告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感,要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

“五四”先烈們把爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和民族復(fù)興作為自己偉大的信仰,為了追求自己的信仰,他們刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自己,他們投身社會(huì),不斷奉獻(xiàn)自己,活出了激昂的意氣,活出了有價(jià)值的人生。我們也應(yīng)該繼承“五四”精神,思考我們的人生,將自己的人生定位為奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有了這個(gè)定位,我們才能積極地追求我們的人生。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?/p>

21世紀(jì)這個(gè)寫滿希望的時(shí)代靠我們這一代年輕人去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最 壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!

謝謝大家!

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中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí),都處于二十幾歲,他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。

對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),年輕應(yīng)該是追趕“太陽(yáng)”的壯麗,而不是安候“月亮”的悠閑。雖然追趕“太陽(yáng)”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實(shí)現(xiàn)的,但也值得去嘗試。

在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生年輕時(shí),一所學(xué)校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他心中的“太陽(yáng)”是他的前進(jìn)方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽(yáng)”的路。

沖向“太陽(yáng)”的決心是他成功的基礎(chǔ),他如果安于現(xiàn)狀,他也至多是一出色名教師。也就等于把他的青春奉獻(xiàn)給了“月亮”,也不會(huì)有今天偉大的陳景潤(rùn)了。他心中的“太陽(yáng)”是一種理想,也是一種沖動(dòng)。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。

青春如歌,不過(guò)這支歌是靠奮斗與不服輸?shù)木?,才?huì)動(dòng)聽和耐人尋味。古人中說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。”里面的“少壯”寫的正是人們年輕的時(shí)候。提醒人們,年輕時(shí)若不去追“太陽(yáng)”,到老了,就沒(méi)有了追逐的勇氣與實(shí)力了。

為什么很多人有才華,但卻是沒(méi)有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因?yàn)樗麄冎皇窃谛蕾p著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒(méi)有努力追趕“太陽(yáng)”的萬(wàn)丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華正茂的青春。

所以說(shuō),人們用生命譜寫的青春之歌,完全取決于“太陽(yáng)”在人們心中地位是不超過(guò)了“月亮”。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動(dòng)人的;如果不是,這首歌一定如涓涓溪水平淡無(wú)息的。

讓我們追趕太陽(yáng),把握青春,為自己譜寫一首贊歌吧!

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

信息時(shí)代下的互聯(lián)

網(wǎng)

蓬勃發(fā)展,

網(wǎng)

絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來(lái)新的文明與進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。不誠(chéng)信、不負(fù)責(zé)任的資訊充斥

網(wǎng)

絡(luò),近來(lái),互聯(lián)

網(wǎng)

上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件,謊言已成公害,污染了

網(wǎng)

絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會(huì)秩序,也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)

網(wǎng)

的形象和公信力,影響著人們的生活,同時(shí)沖擊著我們大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

網(wǎng)

絡(luò)是給

網(wǎng)

民搭建的平臺(tái),在這一平臺(tái)里如果內(nèi)容健康,干凈純潔,給

網(wǎng)

民帶來(lái)的是新氣息,新的風(fēng)尚;如果謊話、謠言充斥,就將起到誤導(dǎo),產(chǎn)生并激發(fā)新的矛盾。不負(fù)責(zé)任的

網(wǎng)

絡(luò)言論顛倒了傳統(tǒng)文明,給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響,尤其是對(duì)心地尚未成熟的青少年的危害更大。對(duì)不負(fù)責(zé)任的言論,大多數(shù)人會(huì)選擇睜只眼、閉只眼,也許對(duì)我們自己沒(méi)什么影響,但是

網(wǎng)

絡(luò)的可信度卻慢慢在降低。

絡(luò)是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的,因而還是應(yīng)該實(shí)事求是,樹立

網(wǎng)

絡(luò)的權(quán)威性,真實(shí)性,把責(zé)任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,

網(wǎng)

絡(luò)是‘百家爭(zhēng)鳴’的地方,

網(wǎng)

民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩,作為大學(xué)生的我們對(duì)待

網(wǎng)

絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣,遵紀(jì)守法,對(duì)自己的言論負(fù)責(zé),沒(méi)有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。

網(wǎng)

絡(luò)的純凈不僅僅是社會(huì)的責(zé)任,也是行駛自由的前提,如果誰(shuí)都亂說(shuō)一通,誰(shuí)都信手拈來(lái),

網(wǎng)

絡(luò)就沒(méi)有真實(shí)可言了,真真假假讓人無(wú)法是從,

網(wǎng)

絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對(duì)

網(wǎng)

上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺(jué)對(duì)有疑問(wèn)的消息有所質(zhì)疑,抵制

網(wǎng)

上煽動(dòng)和流言,提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。

從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國(guó)的互聯(lián)

網(wǎng)

事業(yè)走過(guò)了不平凡的歲月。展望未來(lái)的發(fā)展,我們新一代的大學(xué)生責(zé)任重大,我們不僅是互聯(lián)

網(wǎng)

時(shí)代的受益者,更應(yīng)該成為

網(wǎng)

絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者,我們應(yīng)自覺(jué)遵守并踐行,講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任地利用

網(wǎng)

絡(luò)資源。

讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚(yáng)

網(wǎng)

絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù),誠(chéng)信上

網(wǎng)

,做一名講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任的新時(shí)代大學(xué)生。

中國(guó)青年演講稿的開端疫情下的篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,影響和改變著人們生產(chǎn)生活的方式。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的第五次科技革命,將人類帶入“地球村”時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,也使得現(xiàn)實(shí)社會(huì)的觸角延伸到了虛擬世界,帶來(lái)前所未有的豐富多彩。如今,網(wǎng)絡(luò)之于社會(huì),就如電梯之于百丈高樓,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),社會(huì)就像高樓沒(méi)有電梯,上樓只能爬樓梯,樓顯然是不能蓋高的。

在中國(guó)接入互聯(lián)網(wǎng)20周年的這一年,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立運(yùn)作,網(wǎng)絡(luò)空間治理得以強(qiáng)化,網(wǎng)絡(luò)空間法治建設(shè)有序推進(jìn);以網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行有序、網(wǎng)絡(luò)文化繁榮、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)良好、網(wǎng)絡(luò)空間清朗為特征的中國(guó)網(wǎng)絡(luò),也邁進(jìn)更加精彩紛呈的新常態(tài)。正是在這樣的網(wǎng)絡(luò)新常態(tài)中,中國(guó)網(wǎng)民自覺(jué)適應(yīng)新常態(tài),主動(dòng)引領(lǐng)新常態(tài),經(jīng)受住了網(wǎng)絡(luò)新常態(tài)的錘煉,讓網(wǎng)上的中國(guó)故事精彩無(wú)限,網(wǎng)上的中國(guó)聲音更加嘹亮。

中國(guó)好網(wǎng)民助力網(wǎng)絡(luò)新常態(tài)。在中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)上,曾經(jīng)一度有不少網(wǎng)民把嘲諷、戲謔、低級(jí)趣味當(dāng)做個(gè)性,把低俗、庸俗當(dāng)做時(shí)尚,把制造低級(jí)噱頭博人眼球當(dāng)做成就,對(duì)淫穢色情、血腥暴力等等情有獨(dú)鐘,對(duì)經(jīng)過(guò)大浪淘沙保留下來(lái)的經(jīng)典隨意惡搞,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的`種種社會(huì)現(xiàn)象恣意扭曲,特別是有的微博客、移動(dòng)客戶端后面的跟帖,負(fù)面情緒明顯,粗俗不堪,不堪細(xì)看。這絕不是中國(guó)網(wǎng)絡(luò)的正?,F(xiàn)象,有家國(guó)情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)良知和法治觀念的網(wǎng)民,以及社會(huì)各界人士,對(duì)此無(wú)不痛心疾首、憂心忡忡。隨著網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)的推進(jìn),網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理的實(shí)施,一大批有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)民積極響應(yīng),自覺(jué)適應(yīng)新常態(tài);一大批有良知、懂法律的網(wǎng)民主動(dòng)建設(shè)新常態(tài),成為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)新常態(tài)這臺(tái)“大戲”中名副其實(shí)的主角。他們發(fā)自內(nèi)心為“”點(diǎn)贊,為國(guó)家的點(diǎn)滴進(jìn)步叫好,為反腐倡廉建設(shè)的成果助威……讓一幕幕中國(guó)網(wǎng)事成為中國(guó)故事的精彩篇章。

做個(gè)守法的好網(wǎng)民并不難,而做個(gè)有民族情懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)良知的好網(wǎng)民,則需要我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中“蠻拼的”?!鞍曹幤健蔽恼绿岢鲎鲆粋€(gè)好網(wǎng)民的第一個(gè)要求就是要有民族情懷,也就是要愛(ài)國(guó)。我們每個(gè)人都懂得“有國(guó)才有家”的道理,但在面對(duì)網(wǎng)絡(luò)個(gè)案時(shí),卻常常被一些別有用心者顛倒黑白的行為迷惑雙眼。因此,我們要擦亮眼睛,辨別是非,不做沖動(dòng)的圍觀者,要做一名理性的愛(ài)國(guó)者和公正的旁觀者。沖動(dòng)的圍觀難以“圍”出正義,唯有變得更加理性,我們才能看得更清,看得更遠(yuǎn)。

希望每一位中國(guó)網(wǎng)民都能成為好網(wǎng)民,大家一起譜寫中國(guó)新網(wǎng)事,唱響中國(guó)好故事,傳遞中國(guó)正能量。

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