2023年數(shù)學史的心得體會(通用14篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

數(shù)學史的心得體會篇一

藥學是一個與我們生活息息相關的學科，藥物在人類生活中起著重要的作用。本文將從藥學史的角度來探討這一學科的發(fā)展歷程，同時還會探討藥物在社會發(fā)展中的重要作用。通過寫作感悟，不僅可以加深對藥學史的理解，也可以讓我們更好地認識到藥物在我們生活中的重要地位。

一.中國古代藥學

中藥歷史悠久，早在古代醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就有記載。中國古代藥學的研究，大多數(shù)是通過風水、方位、氣候、地理等大自然科學的研究發(fā)展而來。藥物在古代醫(yī)療中占據(jù)了非常重要的地位，漢朝時期，藥物被列入“五官”之列，具體指代鼻、舌、口、手、藥，其中特別強調(diào)了藥物治療的重要性。由此可見，藥學在中國古代醫(yī)學體系中具有舉足輕重的地位。

二.中藥的傳統(tǒng)與現(xiàn)代

中藥作為中華民族的重要文化遺產(chǎn)，傳統(tǒng)中藥經(jīng)驗和現(xiàn)代科學相結(jié)合，推動中藥學科快速發(fā)展。然而在現(xiàn)代化進程中，傳統(tǒng)中藥卻面臨著危機，不僅因為現(xiàn)代人的快節(jié)奏生活和習慣已經(jīng)喪失了接受中藥的毅力，又因為現(xiàn)在的中醫(yī)院校大都離建筑物和場地條件都離不開現(xiàn)代化，那些中藥的原材料都受到了很大的影響。當前的挑戰(zhàn)就是如何在傳統(tǒng)西方醫(yī)學不斷進化的背景下，使之適應21世紀的臨床需要。

三.藥物帶來的社會影響

藥物的發(fā)明和應用在人類社會進步中起到了重要的作用。藥物改變著人類生活的方式，讓人們減少了飲食限制，也減少了一些不必要的痛苦。同時，藥物也揭示了人類的意志力不足，長期使用會產(chǎn)生依賴性。我們在開發(fā)藥物時，一定要注重藥品的副作用，以免給人們帶來不良后果和醫(yī)療亂象。

四.藥品研發(fā)和應用的重要性

藥品研發(fā)既關系到藥品的質(zhì)量和療效，加速研發(fā)，也促進了人類的全面發(fā)展。藥品的應用也具有廣泛的覆蓋面，在各種醫(yī)療中可以起到不同的作用，幫助人們抗擊疾病，維護健康。而且，藥品的研發(fā)和應用，不僅關系到個體健康，還關系到紛繁復雜的社會問題和世界性問題的解決。其中包括藥品來源的限制，藥品價格的把控，政策和法規(guī)的制定，甚至國家間藥品交易、知識產(chǎn)權保護等等，藥品不僅是個人生活的問題，也是社會治理領域的關鍵因素。

五.對于藥學史的思考

藥物的發(fā)展是人類社會進化史上非常重要的一個領域，藥學作為中醫(yī)藥領域的核心，已經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程。隨著科技的飛速發(fā)展，藥學領域也呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢，不斷為人類生命保駕護航。我們需要不忘初心，把中西醫(yī)藥文化的有機結(jié)合作為現(xiàn)代藥學領域的一大特色。只有這樣，才能更好地探索藥物的奧秘，解決現(xiàn)實中的醫(yī)療難題。最后，科技的飛速發(fā)展上不斷給人類帶來新的變革，在未來，藥學領域還遠遠沒有到大的變革的終點。

數(shù)學史的心得體會篇二

學習《弟子規(guī)》是獲得幸福人生的需要；我明了獲得幸福的公式：孝道、感恩、恭敬、善良、大愛、幸福；知道人活在世上的真正價值觀，價值觀影響幸福觀。有了幸福觀就自然提高了幸福指數(shù)。學習《弟子規(guī)》是家庭和睦的需要；是社會和諧的需要；人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起。這是一條身修、家齊、國治、天下平的唯一的必由之路；對于一個人來說，身心和諧包括身體健康、事業(yè)順利、沒有煩惱、快樂人生；對于一家來說，家庭和諧主要是家庭和睦、孝子賢孫、沒有爭吵、幸福美滿；對于一個國家來說是社會和諧、社會安定、互助互愛、沒有災難、天下大同。大道至簡----《弟子規(guī)》，它匯集了中國至圣先賢的大智慧，是做人做事做學問的寶典；是對“育人為本，德育為先”的教育方針的具體解讀?！兜茏右?guī)》是所有人學習和傳承中華傳統(tǒng)文化之根基。落實中華傳統(tǒng)文化首選先學習《弟子規(guī)》，力行《弟子規(guī)》是主線，孝親尊師是根本，為學生的幸福人生奠基是目標，奉獻社會是宗旨，構(gòu)建和諧社會是理想。還要時時刻刻與周圍的人分享，分享時要動之以情、曉之以理、行之以愛。

《弟子規(guī)》首先教育我們孝順父母、恭敬兄長，繼而教育我們把對父兄的孝敬擴大到社會?！笆轮T父，如事父；事諸兄，如事兄”，進而教育我們泛愛眾，“凡是人，皆須愛”，通篇講的是孝心、愛心。父母對子女傾注了無私的愛，子女應該以無私的愛回報父母。去從小事做起，第一件最容易做到的是給父母洗洗腳，“百善孝為先”?！缎⒔?jīng)》上講：不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。“孝”的內(nèi)容：養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。人民群眾是我們的衣食父母，把對父母的愛擴大到對人民的愛-全心全意為人民服務。

我學習《弟子規(guī)》時間不長，學以致用，活學活用，主要有以下幾點體會：

1、學習以明理，力行做榜樣；正已以化人，身教勝言教。2、有信心、有愛心、有恒心。3、教學相長，與身邊的人（或?qū)W生）共同成長。4、未論行善，先行改過。5、行有不得，反求諸已。6、善護念、不評判、無條件、不抱怨、勤鍛煉。7、每天生活在感恩的世界里。

我是一位幼兒園的園長，是一位幼兒教育工作者，肩負著基礎教育的基礎工作，它的現(xiàn)實重要意義不言而喻。記得有次聽到小朋友說：“阿姨：你好漂亮，我跟你結(jié)婚好嗎？”這是四歲孩子給同伴媽媽說的話。四歲孩子說出此話，我們不難想象，身邊的環(huán)境給孩子幼小心靈有著如何的影響。幼兒期，心無分別，塵埃未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性，正宜此時?！敖逃聵I(yè)是人類最崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?？僧斀竦慕處熕麄冋婺軆?nèi)化職業(yè)精神嗎？尤其是幼兒園，在深圳，民辦幼兒園占了主導地位，老板辦園的理念是否正確，整個師資隊伍的素質(zhì)水平如何？在經(jīng)濟浪潮的大社會背景下，如今的幼兒園大多都是以贏利為目的。這些現(xiàn)實問題，導致教職工隊伍職業(yè)道德嚴重缺失。教師的職業(yè)道德已成為我們迫在眉睫要解決的問題。

在國學老師指導下，我不斷認識到只有《弟子規(guī)》才能解決現(xiàn)實生活中很多問題。在多次商酌中，我們做了策劃案，制定了三年規(guī)劃，按照規(guī)劃，制定實施方案，逐步落實《弟子規(guī)》的的學習和推廣方案。

20xx年xx月我園引進學習《弟子規(guī)》。先是派行政人員和班主任外出學習，而后分批培訓。2月開學初，從我自身做起，開始給每位教職工行“鞠躬禮”，從“心”感恩為之付出的所有家人。增設福利、獎勵和加薪，從根本上先解決老師的生存問題，讓他們覺得勞有所得。但在力行中，也有個別老師無法適應，我們沒有批評，抱著隨緣的心態(tài)，一切隨緣，通過幼兒園整個大環(huán)境來慢慢潛移默化感染他們。經(jīng)第一階段醞釀，我園現(xiàn)已進入實質(zhì)性全面力行落實《弟子規(guī)》階段。如今已初見成效。全園上下已初步樹立了互助互愛、恭敬、謙讓、勤儉節(jié)約、孝親仁愛的良好風氣，初步形成積淀中華文化底蘊的書香校園氛圍。

20xx年xx月xx日龍崗龍城街道關工委迎大運提素質(zhì)《弟子規(guī)》啟動儀式暨龍城哈美幼兒園《弟子規(guī)》專場文藝演出在龍崗會堂舉行，活動圓滿成功，得到社會大眾和家長們贊許。我園的精彩文化藝術薈萃再現(xiàn)了中華民族古老的文明傳統(tǒng)和文明禮儀行為規(guī)范，再現(xiàn)了中華文化精神的底蘊，凸顯了我們的民族魅力。在大運來臨之時，點亮了我們無數(shù)盞文明、和諧的“心燈”。

在培訓第三個階段我們安排了生活老師和后勤人員。他們的文化素養(yǎng)相對差一點，在工作、生活中都亟需正確指引。此次培訓他們收益良多。返園的第一天他們見面就行禮。這個“禮”絕不是先前的“禮”而是由里到外升起的那顆恭敬、謙遜、虔誠的心。年紀五十歲的阿姨，平時很少打電話向公婆問好，通過學習培訓之后，她承諾：放下所有的.隔閡、矜持和借口，爭取把公婆接到身邊來，真正踐行“為人子、為人女”的孝道。一位年長的一直持強烈反對學習弟子規(guī)的后勤員工，通過學習之后，盡然在分享大會上能談到“弟子規(guī)”就是講“孝”、“愛”，并在大會上給全體員工行“鞠躬禮”。一位老師分享時痛哭流淚，悔恨自己多年來對父母的不理解，懺悔自己對父母怨恨，發(fā)誓從此孝順父母。夫妻鬧離婚的、有矛盾的，在學習完傳統(tǒng)文化之后，他們的心胸更寬廣，更坦蕩，更平和。有一位生活老師說：以后我跟老公爭執(zhí)的時候，他每跟我吵一句，我就回敬他一句“我愛你”。生活老師和后勤人員的改變，對整個幼兒園的文化教育氛圍起著非常關鍵的作用，因他們的德行也無時無刻不再影響和熏陶感染著每一個幼兒。

端午時節(jié)，我們?nèi)w教師參加“‘力行弟子規(guī)做好哈美人構(gòu)建和諧人生’師資研習班”。三天的學習，讓全體教師過了一個特殊有意義的端午節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日學習傳統(tǒng)文化，我們以獨有的方式祭奠緬懷愛國詩人屈原。此次邀請了國學大師、全國十佳孝子林美田先生來指導工作的開展。首先，我們從禮儀規(guī)范入手，學員分成五組：“禮、義、仁、智、信”，五個禮儀老師溫文爾雅、有秩序地帶著本組的組員，進行三天的禮儀訓練和展示包括有序安靜就餐。后勤義工們用愛心為老師們制作了各式美味可口的素菜，從購菜、洗菜、切菜、做菜、擺致餐具碗筷，所有的程序都是非常嚴格精心準備。遞碗倒茶、中場水果點心等后勤工作都做得非常的細致和周到，讓老師們?nèi)硇耐度雽W習。

我們針對幼師特殊群體，有針對性地選擇了《孝悌三百千》、《禮在人際關系中的作用》、《90后的壞女孩》、《涵養(yǎng)女德、美麗人生》、《為什么要學習弟子規(guī)》、《新世紀健康飲食》、《如何做一名有愛心的幼兒教師》、《易講-弟子規(guī)》、《移風易俗、莫善于樂》、《仁、義、禮、智、信對內(nèi)臟的影響》、《愛心伴孩子成長》、《如何終身做一個好女兒》、《腦癱女現(xiàn)場感言》、《久病床前有孝子》等課程。透過課程的學習改變了老師觀念和不良習性。他們深感責任之重大，深知教育要以德為首，以人為本。一位老師說：“這三天課程，我覺得我是很幸福，過得充實有價值，我們聆聽國學老師的教誨，分享學員的體會，感受到了和諧企業(yè)的親情，在今后工作生活中，要從點滴做起，把感悟落實到實踐中，先和諧自已，對每個周邊的人更多的關懷、尊重和更多的照顧，如果每個人都和諧了自己，那么，整個團隊就和諧了。我也希望越來越多的人加入到這個行列中來，讓傳統(tǒng)文化源遠流長。”

在教育孩子們的過程中，每天老師堅持晨讀、晨練，通過廣播指導全園幼兒學習力行“鞠躬”禮，每天幼兒餐前和入睡之前，幼兒齊念《感恩詞》，感恩萬事萬物，從小培養(yǎng)幼兒感恩之心。在生活細節(jié)上，我們的老師不僅從言行舉止約束和規(guī)范自己，而且潛移默化地引導著幼兒，引導幼兒要珍惜每一滴水和米粒，要愛護每一顆小草和每一個小生命。在教學上，我們除了有傳統(tǒng)文化氛圍的境教，我們還進行主題教育。如：“入則孝”，感恩母親、母愛的主題教育，“愛國情，行大孝”端午節(jié)主題教育。目前我們正在落實如何開展《幸福人生講座》，學習蔡禮旭老師的《細講弟子規(guī)》，計劃7月初外派老師參加“弟子規(guī)種子學習班”。全體教職工從不認可到從“心”力行《弟子規(guī)》，讓我們看到了曙光、看到了希望。

我認為對照弟子規(guī)，如何做個好人是很容易的事，因為弟子規(guī)上已經(jīng)給出了規(guī)范。不管我們做什么事，當我們不知道怎么做時，看看弟子規(guī)，這樣就能找到做事的標準。有的人學習弟子規(guī)，是拿著《弟子規(guī)》這把尺子量別人，我們力行弟子規(guī)是要把“利劍”戳向自己，而不是對準別人。還有人說學習弟子規(guī)，先把這104個字的弟子規(guī)背下來再去做，這就使我們這些成年人成了困難，實際上我們聽來自各行各業(yè)的人士，他們學弟子規(guī)的成功經(jīng)驗，弟子規(guī)是讓人去做的，不是讓人去背背而已，只要你在學中做，就能有所收獲。《弟子規(guī)》已于19國民政府禁讀之后，中斷了近一百年，我們什么時候?qū)W習最好、誰來學？我認為從你知道后就做起，沒有早晚?！暗茏印币馑季褪恰皩W生”，學生隨時隨地都可以學，學習是沒有先后。我們?nèi)穸家獙W習弟子規(guī)，當我們從孩子的出生，幼兒園、小學、中學、大學，成年人都要學習弟子規(guī)，要補好這百年缺失的一課。特別女性朋友，因為母親是孩子的第一任老師，所以做媽媽的要第一個先學習弟子規(guī)，從胎教開始，從孩子一出生就開始，要從現(xiàn)在開始。教孩子學習弟子規(guī)是從生活中的一點一滴去教，讓孩子去學，從孩子學習說話開始，他們的一言一行，一舉一動，都要按照道德這個標準去規(guī)范，各做各本份的事，百善孝為先，不孝就不能教了。

科學研究記憶力最強時期是在十三歲前，我認為國學經(jīng)典，最好拿入國家的教育計劃，讓所有的中國孩子在十三歲前能背誦國學經(jīng)典，他們雖然當時記的時候可能還不理解，但是那些存儲在大腦中的國學典句，隨時從大腦提取，一生享用。好多學校成功實踐，就說明了這個問題，那么我們小學、初中、高中的學生怎么去學習呢，我認為，要利用校本課程，課外實踐這個時間去給這些所拉下的課程補回來。還要把國學經(jīng)典的學習，同我們本國內(nèi)外現(xiàn)在的情況結(jié)合起來，同世界未來和諧發(fā)展聯(lián)系起來。企業(yè)、機關、教育機構(gòu)通過論壇、講座等學習形式，補好這一課。不過這些只是起到宣導的作用，而真正力行是我們每個社會人在生活、工作點滴中去做。我想“力行弟子規(guī)，構(gòu)建和諧人生”，這個方向一定不會錯。

“力行《弟子規(guī)》做好哈美人構(gòu)建和諧人生”師資研習班

20xx年xx月xx日

數(shù)學史的心得體會篇三

第一段：介紹部隊學史的背景和重要性（200字）

部隊學史是指通過研究和學習軍隊歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓，從而提升軍隊的建設和作戰(zhàn)能力。軍隊作為國家的守護者，其歷史是重要的血脈和靈魂，對于發(fā)揚軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，增強戰(zhàn)斗意志，構(gòu)建強大的軍事力量有著不可忽視的影響。部隊學史不僅是一種傳承與發(fā)展軍事文化的手段，也是一種提高軍人思想政治素質(zhì)和忠誠度的重要途徑。通過參與部隊學史的學習，我深刻體會到了這一點。

第二段：學史能夠培養(yǎng)軍人的責任感和使命感（250字）

在學習部隊歷史的過程中，我深刻感受到作為一名軍人的責任和使命。戰(zhàn)爭年代的軍人在辛勞艱辛的環(huán)境中堅守崗位，英勇殺敵，保家衛(wèi)國。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家的利益，為我們樹立了崇高的榜樣。通過學習他們的事跡和精神，我感受到自己肩上的責任和使命。作為一名現(xiàn)代軍人，我要時刻保持對軍事職責的忠誠和敬業(yè)精神，為保衛(wèi)人民的利益而奮斗。

第三段：學史有助于塑造軍事專業(yè)精神（300字）

學史不僅能夠培養(yǎng)軍人的責任感和使命感，也有助于塑造軍事專業(yè)精神。在學習部隊歷史中，我了解到戰(zhàn)場的殘酷和戰(zhàn)爭的復雜性，體驗到軍事技能和戰(zhàn)術的重要性。戰(zhàn)場上每一個決策，每一個選擇都關系到生死存亡，需要冷靜、果斷、靈活的應對。通過學史，我明白了軍事專業(yè)精神的含義，即為了勝利而努力，時刻保持戰(zhàn)斗的準備和警覺。只有具備了軍事專業(yè)精神，才能在危機關頭保持清醒，穩(wěn)定士氣，制造戰(zhàn)爭的勝利。

第四段：學史有助于糾正錯誤，預防不良軍事觀念（250字）

學史不僅能夠塑造軍事專業(yè)精神，也能夠糾正錯誤和預防不良軍事觀念的產(chǎn)生。從歷史中，我們可以看到一些軍隊因為領導失誤、思想墮落等原因失敗的悲慘經(jīng)歷。通過學習這些教訓，我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正我們自身的錯誤，避免重走歷史的老路。同時，通過學習英雄事跡，我們能夠端正不良軍事觀念，樹立正確的軍事觀念，做到守土有責、反擊有力，在戰(zhàn)場上取得勝利。

第五段：學史能夠激勵和鼓舞士氣（200字）

部隊歷史中的英雄事跡和偉大勝利能夠激勵和鼓舞士氣。在學史的過程中，我看到了一位位英雄，他們在戰(zhàn)場上堅守崗位，不怕犧牲，展現(xiàn)了堅韌不拔、英勇無畏的精神。他們的事跡激勵著我，在面對困境和挑戰(zhàn)時，保持堅定的信念和無畏的勇氣。正是因為這些英雄的榜樣，我們才能夠在困境中迎難而上，達到戰(zhàn)斗的目標，取得勝利。

總結(jié)：通過學習部隊歷史，我們能夠培養(yǎng)軍人的責任感和使命感，塑造軍事專業(yè)精神，糾正錯誤和預防不良軍事觀念的產(chǎn)生，激勵和鼓舞士氣。部隊學史不僅是繼承和發(fā)展軍人的光榮傳統(tǒng)的手段，也是提高軍人素質(zhì)的有效途徑。作為一名新時代的軍人，我們應該積極參與部隊學史的學習，不斷完善自身，為國家的繁榮和人民的安寧貢獻自己的力量。

數(shù)學史的心得體會篇四

近年來，學史已成為了一項重要而受追捧的學習方式。通過學習歷史，我們可以了解過去的文明和智慧，深入思考現(xiàn)實中的問題，并從歷史中吸取經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中，我將分享我對學史的一些心得體會，并探討它對我們的現(xiàn)實生活的重要性和影響。

首先，學史讓我重新審視和理解過去的事件和人物。通過學習歷史，我發(fā)現(xiàn)許多過去的事件和人物在當時和現(xiàn)在都有深遠的影響。例如，在學習二戰(zhàn)的時候，我了解到納粹德國的種族滅絕政策和殘暴行徑，這讓我深感震驚和憂慮。然而，我也在那個時候認識到了那些勇敢反抗的人們，他們?yōu)樽杂珊驼x而戰(zhàn)，為我們的現(xiàn)實世界爭取了更多的自由和人權。

其次，學史讓我認識到歷史和現(xiàn)實的密不可分。學習歷史不僅僅是為了了解過去，更是為了理解現(xiàn)在和未來。通過學習歷史，我找到了現(xiàn)實生活中的問題和挑戰(zhàn)的根源，更確切地了解了我們的社會和文化是如何形成和發(fā)展的。例如，在學習歷史中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代社會中的不平等和歧視問題，這讓我認識到我們?nèi)匀恍枰獮閷崿F(xiàn)真正的平等和公正而努力。

另外，學習歷史還讓我領悟到歷史中的智慧和經(jīng)驗對我們的現(xiàn)實生活的重要性。歷史是一本啟示錄，提醒我們不重復過去的錯誤，并從成功和失敗中吸取教訓。通過學習歷史，我了解到許多偉大的思想家和領袖的智慧和見解仍然具有現(xiàn)實的指導意義。例如，在學習馬克思主義的時候，我深受其思想的影響，并意識到現(xiàn)代社會中的經(jīng)濟和社會問題需要用馬克思主義的理論框架來解釋和解決。

最后，學史還讓我認識到學習的重要性和持續(xù)進步的價值。通過學習歷史，我明白了知識和智慧的積累是一個不斷提升和成長的過程。歷史學家們的努力和研究成果不僅僅是為了滿足他們個人的好奇心，更是為了幫助我們理解過去、現(xiàn)在和未來。正如史學家貝多芬所說：“人類的命運是前途而非結(jié)局?！睂W史讓我意識到我們的歷史和現(xiàn)實都可以通過我們的持續(xù)努力和學習而改變。

綜上所述，學史是一項重要且有益的學習方式。通過學史，我們可以審視過去，理解現(xiàn)在，預見未來。它提供了我們認識歷史和現(xiàn)實的新視角，讓我們明白歷史中的智慧對于我們解決現(xiàn)實問題的指導意義。同時，學史也讓我們認識到學習的重要性和持續(xù)進步的價值。學史是一種持久向前的行動，它讓我們不斷反思和進步。因此，我相信學習歷史將在我們的生活中發(fā)揮更加重要的角色，并幫助我們打造更加美好的未來。

數(shù)學史的心得體會篇五

教師學史是一項重要的學科，可以讓教師了解教育的歷史背景、發(fā)展脈絡以及前輩教育家的智慧。近年來，我通過學習教師學史，深刻體會到其中的價值和意義。在接下來的文章中，我將就教師學史帶給我的啟示和思考進行分享。

第二段：教師學史的意義和價值

教師學史的學習使我更加清晰地認識到教育的本質(zhì)和意義。我們常常將教育理解為知識的傳遞，而忽略了教育的真正目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。通過學習教師學史，我了解到古代教育家強調(diào)品德培養(yǎng)，注重德育教育，而現(xiàn)代教育則更加注重知識與能力的培養(yǎng)。這使我開始思考教育的本質(zhì)應該是什么，以及如何才能培養(yǎng)出真正有品德和知識的人才。

第三段：教師學史的啟示

教師學史讓我深刻認識到教師的重要性。教育家們的智慧和努力為我們指明了前進的方向。例如，孔子提出了“因材施教”的教育原則，我們在實際教學中應當注重學生的個體差異，因材施教。羅洪先生則提出了“教育與人格教育”的思想，強調(diào)培養(yǎng)學生的基本品質(zhì)。這啟示我，作為一名教師，應當注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的潛能。

第四段：教師學史的啟示

教師學史還讓我體會到教育實踐的重要性。通過學習前輩教育家的理論，我們可以將其應用到實際教學中，提高教學質(zhì)量。例如，弗魯貝爾的感悟教育理論強調(diào)學生的主觀能動性，引導學生自主學習。這使我開始嘗試采用案例教學、小組討論等方式，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗、調(diào)整方法，取得了一定成效。

第五段：結(jié)語

通過學習教師學史，我深刻認識到教育的意義和教師的使命。教師不僅僅是知識的傳遞者，更是引導學生思考、培養(yǎng)品德和潛能的引路人。在今后的教育實踐中，我將繼續(xù)學習、不斷探索，不斷提升自己的教育素養(yǎng)和教育理念，為學生的全面發(fā)展而努力。

數(shù)學史的心得體會篇六

大常委會主任鹿心社在全區(qū)黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，扎扎實實開展好黨史學習教育。

在百年接續(xù)奮斗中，黨領導人民創(chuàng)造了偉大歷史，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗。我們黨之所以能夠不斷從勝利走向勝利，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重要時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，黨中央部署開展黨史學習教育，具有十分重大的意義。

當前，正是我區(qū)準確把握新發(fā)展階段、搶抓用好新發(fā)展機遇、全面貫徹新發(fā)展理念、積極融入新發(fā)展格局，奮力建設壯美x、共圓復興夢想的關鍵時期。貫徹落實好黨中央關于開展黨史學習教育的重大部署，從黨的偉大歷史中汲取智慧和力量，對進一步凝聚起加快推進x改革

創(chuàng)新

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，既是對歷史規(guī)律的深刻揭示，也是對現(xiàn)實問題的透徹分析，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

開展黨史學習教育，首先看態(tài)度。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要深刻學習領會開展黨史學習教育的重大意義、目標要求、重點內(nèi)容和工作要求，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的

創(chuàng)新

開展黨史學習教育，關鍵看行動。全區(qū)各級黨委（黨組）要緊扣中央精神，結(jié)合x實際，緊緊圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局，準確把握中央“規(guī)定動作”，精心謀劃開展好x“自選動作”。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要按照中央部署和自治區(qū)的要求，高標準高質(zhì)量完成學習教育任務，做到學有所思、學有所悟、學有所得，把黨的歷史學習好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好。

開展黨史學習教育，最終看效果。學習歷史，是為了更好走向未來。進入新發(fā)展階段，我們要加快推進高質(zhì)量發(fā)展，就必須在開展黨史學習教育過程中聯(lián)系實際學、帶著問題學、結(jié)合工作學，向歷史尋經(jīng)驗、向歷史求規(guī)律、向歷史探未來，不斷提高應對風險挑戰(zhàn)的能力水平，扎實做好各項工作，推動黨建工作邁上新臺階，開創(chuàng)干部干事創(chuàng)業(yè)新局面，讓全區(qū)各族人民群眾共享壯美x建設成果。

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部要在黨史學習教育中真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，進一步解放思想、改革創(chuàng)新、擴大開放、擔當實干，牢記歷史使命、勇?lián)鷷r代重托，為加快建設壯美x、共圓復興夢想努力奮斗，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

數(shù)學史的心得體會篇七

黨的歷史和新中國歷史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民實現(xiàn)中國夢的探索、斗爭、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展歷史，包含了治理國家和政治的政治靈魂和精神財富。它是先驅(qū)者從實踐經(jīng)驗中提取的建立和振興國家的智慧。作為財政黨員干部，我們應該珍惜這一遺產(chǎn)，認真學習和繼承黨的歷史和國家歷史，將其內(nèi)化到心中，外化到實踐中。只有這樣，我們才能進一步增強道路信心、理論信心和制度信心，堅定不移地中國特色社會主義的偉大事業(yè)。

永遠不要忘記你的主動心態(tài)。黨的十八大以來，以習近平總書記為核心的黨中央高度重視黨史和新中國史的學習。習近平總書記多次發(fā)表重要論述，為我們學習黨史和新中國史指明了方向。按照黨中央部署和部黨組的要求，學習黨史和新中國史是我局

不忘初心

學習黨的歷史就是堅持黨的全面領導。歷史告訴我們，只有中國共產(chǎn)黨才能拯救中國，中國共產(chǎn)黨的成立是歷史的選擇和歷史的必然性。回顧黨的歷史和新中國的歷史，我們應該深刻認識到，中國共產(chǎn)黨領導人民改變了舊中國貧困和弱點的落后面貌，走上了國家繁榮和民族復興的正確道路。作為黨員干部，必須堅持中國共產(chǎn)黨的全面領導，樹立榜樣，自覺與黨的基本理論、基本路線、基本戰(zhàn)略，提高政治地位，確定政治方向，堅定政治地位，明確政治態(tài)度，嚴格遵守政治紀律，堅持和加強黨的財政工作。

理論，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒地推動學習往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

學習黨史就是要樹牢宗旨意識。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。不論在什么年代、什么時期，共產(chǎn)黨人始終秉持心中有民。群眾利益無小事，學習共產(chǎn)黨人的為民真心，就要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，全心全意為人民服務，永遠保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

學習黨史就是要積極履職盡責。自中國共產(chǎn)黨成立之日起，擔當意識就深深烙在每一位黨員心中，無論時代如何發(fā)展，內(nèi)外環(huán)境如何變化，共產(chǎn)黨人的擔當意識始終未變。學黨史、新中國史的一個重要方面就是要切實增強斗爭意識，時刻保持斗爭精神，困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不退縮、失敗面前不屈服，不斷積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭本領。

黨史和中國史是我們黨建的指路燈，是傳承紅色基因，堅定理想信念的力量源泉。我們要積極梳理起理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率的目標，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，自覺自發(fā)、始終如一地牢記黨的初心和使命，不斷增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

數(shù)學史的心得體會篇八

在我國的教育中，學習歷史是非常重要的一部分。學史為民，既是一種使命，也是一種責任。在我的學習中，我深刻體會到了學史為民的意義和價值。

首先，學史為民可以增強我們的國家意識和國家認同感。了解一個國家的歷史，可以了解該國的傳統(tǒng)文化、民族精神和社會發(fā)展變遷。正如我們所說，“知史明今”，只有了解歷史，才能更好地把握現(xiàn)在，更好地為未來打算。在學習歷史時，我深刻體會到了我國五千年文化的博大精深和我國人民在歷史上所經(jīng)歷的坎坷歷程。這種體驗讓我更加熱愛祖國，更加自豪地宣誓：我是中華兒女，我為祖國驕傲！

其次，學史為民可以提高我們的思維能力和判斷力。歷史是一個綜合性的學科，它涉及到很多方面的知識，如政治、經(jīng)濟、文化、藝術等。學習歷史需要全面地分析和研究，需要從多個角度去看待歷史事件和歷史人物。在學習歷史的過程中，我學會了表達自己的看法和觀點，并提高了自己的分析和判斷能力。歷史上的經(jīng)驗和教訓，對我們今天的生活和未來的發(fā)展都有很大的啟示作用。

最后，學史為民可以培養(yǎng)我們的愛國情感和社會責任感。一個好的民族必須有強烈的愛國情感和社會責任感。只有對祖國和人民有深厚的感情和責任感，才能為國家和人民做出更大的貢獻。在學習歷史的過程中，我們了解到了歷史上的偉大思想家、政治家、科學家和勇士，他們?yōu)閲液腿嗣衿床珚^斗，留下了卓越的貢獻。這些精神和行為激勵著我們努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

學史為民，是每個中學生的使命和責任。歷史學科不僅僅是一門知識科學，更是一種思想和精神的傳承和創(chuàng)新。只有深刻領會歷史學科的精髓，我們才能更好地為祖國和民族的未來謀篇布局。

數(shù)學史的心得體會篇九

作為一名大學生，我們對于大學的歷史應該有所了解。而大學史綱則一定是我們了解大學歷史的重要資料。在接觸和學習大學史綱的過程中，我深刻感受到了大學的歷史傳承和大學的現(xiàn)實使命，同時也逐漸明確了自己的責任和使命。

第一段：大學的歷史傳承

大學史綱記載了中國大學的起源、發(fā)展和演變歷程，這是大學的歷史傳承。在了解大學的歷史中，我感到了一種沉淀和踏實。作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，大學擁有著豐富的學術積累和文化底蘊，它不僅代表了一個時代的學術成果，更代表了那個時代的人類思想和文化水平。大學的歷史傳承，一方面讓我們感受到了傳統(tǒng)文化的底蘊和深遠意義，另一方面也在提醒我們要珍惜大學這一寶貴資源。

第二段：大學的現(xiàn)實使命

大學不僅是文化傳承和學術研究的場所，也是政治、經(jīng)濟、文化等社會領域的重要角色。大學對于國家和社會的發(fā)展都有著重要的推動作用。學習大學史綱，我明確了大學的現(xiàn)實使命。一個社會的發(fā)展離不開人才的積累和培養(yǎng)，而大學作為人才儲備和培養(yǎng)的重要機構(gòu)，肩負著社會的重要責任。大學應當為社會提供優(yōu)秀人才和有價值的學術成果，為社會的不斷進步和發(fā)展作出貢獻。

第三段：發(fā)掘自我

學習大學史綱，需要我們對于人類文明和社會的認識，這一認識也需要我們不斷開拓和提升。在歷史的長河中，我們是渺小的，但我們可以學習和吸取歷史經(jīng)驗，進一步發(fā)掘自我潛力。大學是自我的發(fā)掘場所，它不僅提供知識和技能的積累，更重要的是它的教育哲學和價值追求。我們可以在大學的實踐和學習中，形成自我認知和自我發(fā)現(xiàn)的能力，創(chuàng)造屬于自己的知識價值。

第四段：擔當社會責任

大學作為社會的重要組成部分，肩負著社會的責任。大學應該超越自身的利益，為社會提供服務和貢獻。學習大學史綱，我能夠感受到大學的社會責任。面對當前的社會問題和挑戰(zhàn)，我們應該積極參與社會實踐和公益事業(yè)，為社會和人民作出自己的貢獻。我們需要在大學的學問和價值追求的基礎上，進一步擔當社會的責任和使命。

第五段：培養(yǎng)良好品格

大學的培養(yǎng)目標不僅在于學術和專業(yè)水平的提高，更要注重學生良好品格的培養(yǎng)。學習大學史綱，我感受到了大學教育的品格要求。大學應該培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)新能力，更要倡導學生的公正、誠實、勇氣等良好品格。我們應該秉承這些品格要求，不斷提升自我價值，為創(chuàng)建一個更好的社會作出自己的貢獻。

總之，在大學史綱的學習中，我深刻認識到了大學的歷史傳承和現(xiàn)實使命。同時，也更加明確了自己在大學學習和社會實踐中的責任和使命。大學不僅僅是知識和技能的積累，更重要的是品格和社會責任的培養(yǎng)。我相信，在大學的學習和實踐中，我們一定能夠成為更好的人，創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

數(shù)學史的心得體會篇十

今年是中國共產(chǎn)黨誕辰100周年，我們站在了一個特別偉大的歷史節(jié)點，我們作為新一代的共產(chǎn)黨人，應該好好學習黨史，回顧黨的征程，學史明理，不忘初心。

學史明理，強信心。百年黨史是創(chuàng)造輝煌開辟未來的光輝史，從建黨之初的五十多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的九千多萬黨員的執(zhí)政黨，從南湖上的紅船到復興號巨輪，中國共產(chǎn)黨的巨大蛻變來源于革命理想高于天的信念，來源于無數(shù)共產(chǎn)黨員的堅定信心，老一輩無產(chǎn)階級革命家的犧牲流血，換來了現(xiàn)在我們的幸福生活，為新時代中國夢打下了堅實的基礎?！靶闹杏行叛?、腳下有力量”，這個信仰和信心來源于黨的堅強領導和國家的繁榮昌盛，品讀黨史，領悟黨的成長之路，就是激勵我們以信心守護發(fā)展之路，以信心戰(zhàn)勝困難坎坷，推動公司快速發(fā)展。

學史明理，抓機遇。中國共產(chǎn)黨在血雨腥風的年代，在各種文化沖擊下，應運而生。隨之，中國共產(chǎn)黨沖破了思想束縛和重重阻撓，堅定了獨立自主救中國的信念，沖破圍剿，奮力長征。團結(jié)全國各族人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，最后，我們也取得了抗美援朝的偉大勝利，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民走過了波瀾壯闊而又艱難曲折的奮斗歷程，取得了舉世矚目的輝煌成績，使中國發(fā)生了滄桑巨變。在新時代，中國共產(chǎn)黨再次帶領中國人民在苦干實干中創(chuàng)造機遇、續(xù)寫篇章，一步步靠近勝利頂峰，迎來了一個大有可為的歷史機遇期。我們要抓住時代的機遇，要把自己的理想同祖國的前途、同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，在最需要自己的地方披荊斬棘、乘風破浪，永葆前行的動力。

學史明理，聚能量。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，新中國成立之處，如同一張白紙，百廢待興，為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，共產(chǎn)黨人初心不改，矢志不渝，為實現(xiàn)理想信念不屈不饒，團結(jié)帶領人民砥礪奮進。黨員干部學黨史，悟思想，激發(fā)動力、催生活力、形成合力。要做到從“務虛”向“務實”轉(zhuǎn)變，通過開展黨史學習，為發(fā)展找準路子、開出方子、打響牌子。要做到“有隊伍”到“強隊伍”的轉(zhuǎn)變，通過學習黨史，更加堅定干部隊伍真抓實干、求真務實，切實提高自身素質(zhì)和能力，做到人人肩上有擔子、個個頭上有目標，努力形成人人都有一盤大局之棋、一本干事之賬、一張成事之圖、一股拼搏之勁、一顆火熱之心的良好局面。

現(xiàn)公司正處于融合發(fā)展的起步階段，正逢集團“十四五”發(fā)展的開局之年，國企三年改革行動的關鍵時期。公司融合集團層面給予了高度的關懷和支持，雖然困難重重，問題多多，我們有信心、有決心走好我們的發(fā)展之路。通過學習黨史、總結(jié)歷史規(guī)律，不斷錘煉領導干部解決問題的本領能力，研判新形勢、找準新方向，干實事、出實招，全力以赴求發(fā)展，高質(zhì)量推進各項工作扎實落地。

今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年。在這樣一個重要時間節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，具有極其重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。
學史而知往、明“理”而致遠。我們不曾親歷來時的路途,但歷史會與我們訴說我們無法知曉去往的未來,歷史會成為我們的指引。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義,勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史,真理的光輝依舊熠熠生輝,理論的內(nèi)涵還在不斷豐富,對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理,雖然我不是黨員干部,但是要通過認真學好黨史,準確把握其中所道之“理”。
學史明理,明的是“真理”,需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史,可以清楚地看到,在建黨之初,黨便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上,并始終高舉著這面真理的旗幟,前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情,以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本,留下了“真理的味道是甜的”,而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點,讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望,找到了真理,并獲得了信仰的力量。而如今,站在新的歷史起點上,重溫厚重的百年黨史,讓我更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量,從中細細品味真理的“甜味”,汲取信仰的養(yǎng)分,堅定前行的力量。學史明理,明的是“理論”,需篤學之。常思常學,常學常新,“學”總是一個亙古不變的課題,在全國上下開展黨史學習教育的當下,翻開黨史第一頁,理論學習是我要上好的第一課內(nèi)容。
一百年來,黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合,在堅守根基的基礎上,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改,理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新,可以說,黨的百年發(fā)展史,也是一部理論創(chuàng)新史,作為新中國的普通一員,要學史明理,從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用理論武裝頭腦指導實踐、推動工作。學史明理,明的是“理想”,需篤行之。心有所信,方能行遠在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里,紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神,取得了兩萬五千里長征的勝利,創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化,長征精神依舊歷久彌新,在百年黨史中,堅如磐石的理想信念始終是照亮國人前行道路的一縷光亮。正如近平總書記所說,“多重溫黨領導人民進行革命的偉歷史,心中就會增添很多正能量。”
當下,立足百年新起點,我們更需要通過重溫這段百年奮斗史,從中感悟初心使命,傳承紅色基因,堅定理想信念,發(fā)揚三牛精神,在新征程上接續(xù)奮斗篤行致遠。

為自覺從黨的百年歷史中汲取砥礪奮進的精神力量，真正把明理、增信、崇德落到力行上，學黨史、悟思想的成效體現(xiàn)在辦實事、開新局上。市醫(yī)療保障局緊扣“學史力行”主題，堅持集中專題研討和現(xiàn)場教學相結(jié)合，深入懷化本地革命遺址，積極組織開展黨史學習教育第四次“學史力行”專題學習。

6月11日上午，市醫(yī)療保障局黨組理論中心組成員、副處級以上干部、局機關支部和醫(yī)療保障事務中心支部黨員代表，赴新晃紅二、六軍團龍溪口會議舊址、唐伯賡烈士故居暨便水戰(zhàn)役暮山坪前線指揮部舊址實地開展黨史學習教育現(xiàn)場教學實踐活動。在驅(qū)車途中，先后組織開展了唱紅歌、誦讀紅色經(jīng)典和黨史知識搶答等活動；在舊址現(xiàn)場，通過參觀文稿和圖片資料，聆聽講解員的認真講解，大家詳細了解到任弼時、賀龍、關向應率領紅二、六軍團的紅軍將士們在經(jīng)過新晃期間開展革命宣傳、與圍追堵截的國民黨軍隊進行浴血奮戰(zhàn)、開辟紅色根據(jù)地的光輝歷史；深入了解到新晃籍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員唐伯賡烈士的生平概要和大革命時期為黨和國家鞠躬盡瘁、英勇犧牲的光輝事跡。全體黨員在局黨組書記、局長張紹平的帶領下向唐伯賡烈士遺像敬獻了花籃，重溫了入黨誓詞，進一步堅定了聽黨話、跟黨走，強化宗旨意識、勇于擔當作為，積極為全市醫(yī)療保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展增輝添彩的信念和決心。

下午，市醫(yī)療保障局黨組理論學習中心組回到局黨組會議室舉行了中心組6月份集中學習暨開展黨史學習教育“學史力行”專題學習研討，中心組成員分別領學了《習近平總書記在廣西考察時的重要講話和指示精神》《許達哲同志在省委黨史學習教育領導小組會議上的講話》《改造我們的學習》《愚公移山》《不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”》《用好紅色資源、傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》《把握新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局》等重點學習篇目內(nèi)容，黨組書記、局長張紹平以《以學史踐悟黨員為民情懷用實干開創(chuàng)醫(yī)保事業(yè)新局》為題進行了輔導發(fā)言，其他中心組成員均結(jié)合各自工作實際，分別交流了自己學習心得體會。張紹平要求全局廣大黨員干部在認識上要再提高、在把握上要再精準、在行動上要再落實，深刻領會學史力行的重要內(nèi)涵，積極推動學史力行有的放矢，全面彰顯醫(yī)保為民的實干實效。堅持把黨史學習教育與實施民生實事緊密結(jié)合，直擊醫(yī)療保障服務領域“痛點”難點，從解決醫(yī)療保障領域參保群眾最為關心的“急難愁盼”問題入手，真心貼近群眾，真情服務群眾，切實提升醫(yī)療保障領域的“民生溫度”。

近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀。

度，系統(tǒng)學習了我們黨成立100年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面，我圍繞“學史崇德”專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。

習總書記對立德問題十分重視，曾經(jīng)強調(diào)“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養(yǎng)，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設事業(yè)經(jīng)過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產(chǎn)黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結(jié)失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。

回顧百年黨史，一代代中國共產(chǎn)黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質(zhì)，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據(jù)，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。

立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現(xiàn)在我們的行為上，體現(xiàn)到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣；二是要有攻堅克難的勇氣；三是要有海納百川的大氣；四是要有自強不息的骨氣；五是要有寵辱不驚的靜氣；六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去；管住自己的口，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經(jīng)驗和方法，個人的能力素質(zhì)也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質(zhì)能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結(jié)經(jīng)驗，個人能力素質(zhì)一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。

國無德不興，人無德不立。認真貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，補足精神之鈣，勇做精神家園的守望者、社會價值的風向標、道德航船的壓艙石，是邁進新征程、建功新時代的力量源泉和根本保證。

“主忠信，徙義，崇德也?！背绲乱缟泻桶l(fā)揚高尚的道德品質(zhì)，注重思想道德修養(yǎng)，以弘揚社會主義核心價值體系、建設現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標。學史崇德，就是要從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因中汲取思想道德營養(yǎng)，在賡續(xù)精神血脈中堅定崇高價值追求，立政德、明大德、守公德、嚴私德，永葆黨的先進性和純潔性，自覺做到“一句誓言、一生作答”。

黨性是共產(chǎn)黨人最大的德，不是與生俱來的，也不是一成不變的，而是一個自覺的長期的修煉過程。身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，勇于自我革命，提升道德境界，強化道德自律，才能“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，常想使命之責，常修為政之德，常做利民之事，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的思想和行動自覺。

“大道至簡，實干為要?！睂嵏煞侥芘d邦、實干方能強國、實干方能富民。學史崇德，堅持知行合一，大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，擼起袖子加油干、只爭朝夕爭上游，我們就一定能夠在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新的更大作為、做出新的更大成績，推動“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型邁上新臺階、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌。

今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年。在這樣一個重要時間節(jié)點，在全黨集中開展黨史學習教育，對于深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進的智慧和力量，激勵全黨全國各族人民滿懷信心邁進全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，具有極其重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。

學史而知往、明“理”而致遠。我們不曾親歷來時的路途,但歷史會與我們訴說我們無法知曉去往的未來,歷史會成為我們的指引。在黨史學習教育動員大會上,習近平總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義,勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史,真理的光輝依舊熠熠生輝,理論的內(nèi)涵還在不斷豐富,對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理,雖然我不是黨員干部,但是要通過認真學好黨史,準確把握其中所道之“理”。

學史明理,明的是“真理”,需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史,可以清楚地看到,在建黨之初,黨便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上,并始終高舉著這面真理的旗幟,前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情,以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本,留下了“真理的味道是甜的”,而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點,讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望,找到了真理,并獲得了信仰的力量。而如今,站在新的歷史起點上,重溫厚重的百年黨史,讓我更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量,從中細細品味真理的“甜味”,汲取信仰的養(yǎng)分,堅定前行的力量。學史明理,明的是“理論”,需篤學之。常思常學,常學常新,“學”總是一個亙古不變的課題,在全國上下開展黨史學習教育的當下,翻開黨史第一頁,理論學習是我要上好的第一課內(nèi)容。

一百年來,黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合,在堅守根基的基礎上,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想,解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改,理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新,可以說,黨的百年發(fā)展史,也是一部理論創(chuàng)新史,作為新中國的普通一員,要學史明理,從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用理論武裝頭腦指導實踐、推動工作。學史明理,明的是“理想”,需篤行之。心有所信,方能行遠在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里,紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神,取得了兩萬五千里長征的勝利,創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化,長征精神依舊歷久彌新,在百年黨史中,堅如磐石的理想信念始終是照亮國人前行道路的一縷光亮。正如近平總書記所說,“多重溫黨領導人民進行革命的偉歷史,心中就會增添很多正能量?！?/p>

當下,立足百年新起點,我們更需要通過重溫這段百年奮斗史,從中感悟初心使命,傳承紅色基因,堅定理想信念,發(fā)揚三牛精神,在新征程上接續(xù)奮斗篤行致遠。

近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。廣大黨員干部要在深入學習中用好“三大法寶”，全方位、多角度、深層次地感悟黨的百年歲月。

在文獻書籍中學黨史，品讀紅色經(jīng)典，堅定理想信念。文字是文化的基本載體，記載著歷史的發(fā)展軌跡，蘊含著豐富的思想內(nèi)涵。在經(jīng)典文獻、書籍中，記載著中國共產(chǎn)黨成立以來，抵御外來侵略，爭取民主獨立，推翻反動統(tǒng)治，實現(xiàn)人民解放的偉大事業(yè)，以及黨在革命和建設中的理論和路線、方針、政策，展現(xiàn)了現(xiàn)代中國發(fā)展的歷史進程和歷史規(guī)律。歷史和實踐都充分證明，中國共產(chǎn)黨是中國的脊梁，是暴風雨來襲時中國人民最可靠的主心骨。廣大黨員干部要靜下心來讀原著、學原文、悟原理，深刻理解歷史和人民為什么選擇馬克思主義?為什么選擇中國共產(chǎn)黨?為什么選擇社會主義道路?為什么選擇改革開放?在常學常新中加強理論修養(yǎng)，在真學真信中堅定理想信念。

在音樂影視中學黨史，賞析紅色佳作，牢記初心使命。音樂和影視以藝術形式生動展現(xiàn)歷史人物和歷史事跡，是學習歷史的重要媒介。從《十送紅軍》《黃河大合唱》到《東方紅》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，再到《春天的故事》《我和我的祖國》，一首首膾炙人口的歌曲，唱響了中國共產(chǎn)黨領導中國人民謀幸福、謀復興的“時代強音”。從《建黨偉業(yè)》《長征》《建國大業(yè)》等紅色電影，到《八路軍》《解放》《開國領袖毛澤東》等紅色劇作，重現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領導人民群眾英勇斗爭，最終走向勝利的偉大奇跡。廣大黨員干部要保持高尚道德情操、培養(yǎng)健康生活情趣，積極、主動向紅色文化靠攏，感受紅色情懷，在優(yōu)美的旋律中不忘初心，在感人的畫面中牢記使命。

在革命舊址中學黨史，重走紅色之路，錘煉忠誠擔當。革命舊址和文物是歲月的物質(zhì)原貌，也是歷史最真實的見證。中國共產(chǎn)黨在波瀾壯闊的革命建設和改革實踐中，留下了無數(shù)寶貴的戰(zhàn)斗遺址和紀念場地。一個個還原歷史的場景、一件件刻滿記憶的文物、一張張彌足珍貴的照片，展現(xiàn)著無數(shù)共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)前赴后繼、不畏犧牲的革命精神。正是因為革命先輩們的艱苦奮斗、犧牲奉獻，才成就了我們今天的美好生活。廣大黨員干部要走進愛國主義教育基地，身臨其境接受熏陶、錘煉黨性。感悟革命前輩為民服務的堅定信念，感受革命烈士以身許國的崇高品質(zhì)。發(fā)揚革命精神，傳承紅色基因，對黨忠誠，主動擔當，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

只要全體黨員群眾勠力同心、并肩奮斗，我們定能實現(xiàn)中華民族的偉大復興，鑄就百年輝煌，成就千秋偉業(yè)。

2021年4月25日下午，通過參加集團第二期“黨史大講堂”，我學習了清華大學馬克思主義學院教授、博士生導師王傳利帶來的題為“中國共產(chǎn)黨為什么能夠創(chuàng)造奇跡”的專題黨課，受益匪淺。

中國共產(chǎn)黨百年來應對危局和困境的偉大實踐及歷史啟示，讓我們從黨的非凡歷程中讀懂強黨之路、復興之路，深刻領悟中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。100年歷經(jīng)磨難，100年勇往直前；一次次浴火重生，一次次鳳凰涅槃。誕生于存亡之際、受命于危難之間的中國共產(chǎn)黨，帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，“中國號”巨輪乘風破浪，向著民族復興的目標穩(wěn)步前行。我黨創(chuàng)造了一個又一個奇跡，其源于黨員隊伍的思想堅定和高度純凈，也是我黨堅持與靈活運用理論聯(lián)系實際的結(jié)果。扎實的群眾基礎和良好的組織架構(gòu)提供了有力屏障，為我黨在不同歷史時期和不同外界環(huán)境下永葆競爭力。

黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。當今世界，存在著許多政黨，但是，像中國共產(chǎn)黨這樣以科學的、系統(tǒng)的理論武裝頭腦的政黨并不多見。中國共產(chǎn)黨始終堅定地把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨。中國共產(chǎn)黨的奮斗之路，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的光輝歷程。無數(shù)共產(chǎn)黨人牢記這份初心，勇?lián)@份使命，不畏艱險、不懼犧牲、理想堅定、勇往直前，建立了不朽的功勛。

2021年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年偉大而又光輝的日子。我要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮。

根據(jù)培訓班安排，圍繞中國共產(chǎn)黨黨史進行專題研討，通過參加小組的認真討論和自學，使我對黨的歷史有了更深刻的了解和認識。通過學史，是為了知曉過去，立足現(xiàn)在，奮進未來。作為一個百年大黨，中國共產(chǎn)黨在領導中華民族凝心聚力御外侮、創(chuàng)革命、求發(fā)展、謀復興的過程中積累了極為豐富的歷史精神財富。
學黨史，就要提升對黨的理想信念的認同感，全身心、全感情投入，學出信仰、學出感情，學出使命，以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格，不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力。
學黨史，要帶著信仰學、學出信仰來，做信仰如磐的帶頭人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部內(nèi)涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史，記載了無數(shù)共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想，不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學習黨史，是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話，要在這樣的對話中感悟老一輩共產(chǎn)黨人對理想信念的不懈追求。學史不是單純地觀史，要帶著對歷史的敬畏之心學、帶著對老一輩革命家們的敬意學、帶著為汲取精神力量來“補鈣”“筑基”“強本”的目的學。學史也不是單純?yōu)閷W而學，而必須帶著一顆信仰之心學，做到入腦入心、入情入理，學出信仰來、學出信念來、學出信心來，積極主動地蓄滿精神力量之池，做一個信仰如磐的帶頭人。
學黨史，要帶著感情學、學出感情來，做守忠守誠的領路人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部前赴后繼、繼往開來的傳承史。學史的過程，實際上就是知識力量和精神力量不斷傳承延續(xù)的過程。史乃“述往以來者師也，經(jīng)世之大略”，學好黨史，是為了更好地傳承黨史，以黨史力量鑄魂強魄、開辟未來。對學習來說，被動學習的效果遠遠比不上有感情地主動學習，唯有帶著對黨的感情學，從內(nèi)心上認可，從情感上交融，從精神上賡續(xù)，才能引起共振共鳴。學習黨史，要不斷增強對黨的情感認同、價值認同、理念認同，在以堅定的理想信念堅守初心的同時，還要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心，厚植為民服務的理念，勇于為黨守忠、為民守誠，以實實在在的作風、一往無前的韌勁，真干實干、服務大局，做忠誠擔當之領路人。
學黨史，要帶著使命學、學出使命來，做黨的形象的代言人。中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部克己奉公、我將無我的奉獻史。習近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；厥装倌暾鞒?，黨一直堅持著人民至上的價值理念，牢記著為了人民的根本宗旨，踐行著服務人民的錚錚誓言。正是無數(shù)黨員將奉獻之心時刻捧在掌心，將為民之使命時刻擔在肩上，才有了新中國的欣欣向榮，才有了人民群眾的幸福安康。學習黨史，就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復興的使命學。沒有一顆初心，比為人民謀幸福更崇高;沒有一項使命，比為民族謀復興更偉大。唯有牢記使命，才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好，保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態(tài)加油干，積極發(fā)揮好模范先鋒的作用，做黨的形象的代言人。
藍圖繪就，正當揚帆破浪;重任在肩，更須策馬加鞭。在黨成立百年之際，要認真落實好習近平總書記關于開展好黨史教育的指示要求，深入學思踐悟，汲取百年黨史之力奮斗新時代、奮進新征程!

明鏡所以照形，古事所以知今。歷史是最好的教科書，也是不可或缺的清醒劑?？v觀黨的百年歷史，磨難、奮進、崛起，一個個具有時代特征意義的事件，能讓人們在迷茫時辨清方向、在絕境時找到出路，面對發(fā)展瓶頸時探尋線索、面對偉大夢想時充滿底氣，開展黨史學習教育正當其時。當前，全黨上下在黨中央的統(tǒng)一部署下，正有序組織開展黨史學習教育。通過前段時間閱讀黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完一本本有關黨史的書籍后，方知黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，自己在思想層面得到了充實，為今后全心全意為人民服務的工作實踐奠定了堅實的基礎。

對重要著作和讀本要深入學、反復學，對指定學習材料要精心研讀和思考，對《中國共產(chǎn)黨的一百年》等重要參考材料要廣泛學習掌握。全面、系統(tǒng)學習共產(chǎn)黨人堅定信念、矢志奮斗的歷史，學習共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史，學習共產(chǎn)黨人應對危局、攻堅克難的歷史，學習共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。學與思不可脫節(jié)，而應邊閱讀邊思考。對中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民和中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，我們要進行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，還知其所以必然。

學習與修身常常是一體兩面、互為補益的。對一名黨員干部來說，黨史學習是加強黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提升思想道德境界的良好契機。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度，認真對照革命年代的先驅(qū)先烈、建設年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、學習榜樣，用心傳承紅色基因，不斷改進工作作風，大力弘揚社會主義核心價值觀，在新的征程上砥礪初心、踐行使命。

學與做是一對辯證的關系，要學更要做。學習黨史人物，就要學習他們心系群眾、為民做事?！盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉?，“心里裝著全體人民，唯獨沒有自己”的焦裕祿，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他們用傾盡一生的實際行動，告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當公仆。在今后的工作中嚴格做到“學史力行”和“辦實事”的要求，把學習黨史激發(fā)出的強大精神動力，轉(zhuǎn)化為立足崗位全心全意為人民服務的工作干勁、工作成效。
黨史如清泉，洗滌心靈之塵;黨史如號角，激發(fā)奮進之力。作為一名共產(chǎn)黨員要認真修好黨史這門“必修課”，以實際行動踐行黨的宗旨，只爭朝夕，奮勇前行。

近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發(fā)表重要講話強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認真學、細致學、反復學，力求做到學懂、學透、學精，真正做到以學促思、以思促行、以行促效。要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務實擔當。

學史明理，要始終堅守政治方向。習近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準“坐標”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學史明理，始終堅守正確的政治方向。

學史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋荆竟贪顚帯?。人民立場是黨的根本政治立場，學史增信就應該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。

學史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當不斷從黨史學習中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神；不斷領悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻精神；不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。

學史力行，要始終堅持務實擔當?？照務`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當始終堅持務實擔當、學思悟踐、知行合一。在關鍵時刻要站得出來、在危急關頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當不斷從黨史學習中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍圖繪到底。

開展黨史學習教育，從黨的百年非凡歷程中汲取寶貴啟示，就是要不斷把黨史學習成果轉(zhuǎn)化為為群眾辦實事、解難題的具體行動，黨史學習不僅在于知，更在于行。

要做到學史明理，學史增信。學史崇德，學史力行。學史力行，要行之有力，行之有效，要達到“力行而后知之真”，在學史力行中彰顯擔當作為，必須在聽以號令上雷厲風行，在崗位履職盡責上大顯身手，在辦實事上盡心竭力，在提升自身修養(yǎng)上走在前列。

在聽從號令上雷厲風行。一發(fā)出號令，全國上下聞令而動，舍身為國。以“其疾如風，其徐如林，侵掠如火，不動如山”的姿態(tài)，戰(zhàn)勝前進道路上的一切荊棘和挑戰(zhàn)。面向未來，我們要在新時代的道路上突破新的“婁山關”“臘子口”必須從歷史中汲取經(jīng)驗與智慧，令行禁止、使命必達。特別是我們年輕人，要深讀黨史，在黨史故事中吸取能量，用信仰書寫青春，更好的實現(xiàn)人生價值。

在崗位履職盡責上大顯身手。時代造就英雄，偉大來自平凡。任何偉大事業(yè)、偉大夢想，都離不開在各自平凡崗位上的履職盡責，擔當作為。正如“星星之火可以燎原”“聚星繪就蒼穹、細流匯成江海”，不同崗位，不同隊伍為了共同目標，傾力奉獻，才合力創(chuàng)造一系列偉大成就。從革命時期的人在陣地在，到現(xiàn)在的全民抗疫，無數(shù)的人在平凡的崗位上甘于奉獻，獻出了自己的生命，人們在歷史任務中找準角色定位，在實際工作中做到履職奉獻。

在提升自身修養(yǎng)上走在前列。學史力行就是要傳承先輩光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，在實際工作中切實解決人民美好生活需要，不斷提升自身修養(yǎng)。堅持三省吾身，手握戒尺，嚴以律已。只有在不斷提升自身修養(yǎng)上嚴格要求，才能走在前列。

我們不曾親歷來時的路途，但歷史會與我們訴說;
我們無法知曉去往的未來，但歷史會為我們指引。在黨史學習教育動員大會上，習總書記深刻闡明了開展黨史學習教育的重要意義，勉勵全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。翻開厚重的百年黨史，真理的光輝依舊熠熠生輝，理論的內(nèi)涵還在不斷豐富，對于理想的追求也始終堅定如初。學黨史以明理，作為新時代的黨員干部，我們要通過認真學好黨史，準確把握其中所道之“理”。
學史明理，明的是“真理”，需篤信之?；赝h的一百年燦爛歷史，可以清楚地看到，在建黨之初，我們便把馬克思主義鮮明地印在了自己的旗幟上，并始終高舉著這面真理的旗幟，前赴后繼、浴血奮斗。陳望道先生懷著滿腔熱情，以“平時譯書的五倍功夫”翻譯出《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，留下了“真理的味道是甜的”，而這本苦心翻譯而來的《共產(chǎn)黨宣言》也成為了我們黨開創(chuàng)事業(yè)、開辟未來的思想起點，讓無數(shù)的共產(chǎn)黨人從中看到了希望，找到了真理，并獲得了信仰的力量。而如今，站在新的歷史起點上，重溫厚重的百年黨史，我們更加要篤信馬克思主義所閃爍的真理光輝和科學力量，從中細細品味真理的“甜味”，汲取信仰的養(yǎng)分，堅定前行的力量。
學史明理，明的是“理論”，需篤學之。常思常學，常學常新，“學”總是一個亙古不變的課題，在全黨上下開展黨史學習教育的當下，翻開黨史第一頁，理論學習是我們要上好的第一課內(nèi)容。一百年來，我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結(jié)合，在堅守根基的基礎上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習新時代中國特色社會主義思想，解決了中國革命、建設和改革等一系列重大問題。根基未改，理論的內(nèi)涵跟隨著時代在不斷豐富創(chuàng)新，可以說，黨的百年發(fā)展史，也是一部理論創(chuàng)新史，作為新時代的黨員干部，要學史明理，從黨史中明晰黨的思想理論發(fā)展脈絡，學深悟透習新時代中國特色社會主義思想，堅持用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
學史明理，明的是“理想”，需篤行之?！靶挠兴?，方能行遠”，在那段深深烙印在歷史中的紅色歲月里，紅軍將士憑借著堅定的理想信念、頑強的斗爭意志和革命理想高于天的精神，取得了兩萬五千里長征的勝利，創(chuàng)造了歷史的奇跡。而不論時代如何變化，長征精神依舊歷久彌新，在百年黨史中，堅如磐石的理想信念始終是照亮我們前行道路的一縷光亮。正如習總書記所說，“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”當下，立足百年大黨新起點，我們更需要通過重溫這段百年奮斗史，從中感悟初心使命，傳承紅色基因，堅定理想信念，發(fā)揚“三牛精神”，在新征程上接續(xù)奮斗、篤行致遠。

近期，上海市委研究制定具體實施方案，把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義。

作為一名預備黨員，我全面學習了解我黨的發(fā)展歷程，了解了創(chuàng)黨之艱和發(fā)展之難，以及取得如今成就之不易。學習黨史讓我更加明白黨的領導對于新中國的偉大意義，真正明晰自己的入黨初心和作為一名共產(chǎn)黨員的時代使命。

學習黨史，要學創(chuàng)黨先輩敢為人先，敢于犧牲的勇氣與膽識。十月革命一聲炮響，為中國送來了共產(chǎn)主義，也令我黨的創(chuàng)黨先輩明白了，只有馬克思主義才能救中國。在殘酷的歷史環(huán)境中，他們抱定革命的熱忱，冒著犧牲的風險，在“紅船”的低吟，驚醒了中國的黎明。

學習黨史，要學敢于斗爭、善于斗爭的魄力與藝術。槍桿子里出政權，永遠不要指望敵對分子的善心與憐憫。經(jīng)歷了“白色恐怖”的共產(chǎn)黨人終于看清了國民黨反動派的真面目，南昌城中的槍炮，向世界宣告了人民軍隊的誕生，我黨有了一支可以信賴的武裝力量。在黨的領導下，我軍“反圍剿”、走長征、敵后抗戰(zhàn)，直至解放全中國。這都是我黨敢于斗爭、善于斗爭的結(jié)果，真理總在大炮的射程之內(nèi)。

學習黨史，要學實事求是的作風?！安晃ㄉ稀⒉晃〞?、只唯實”，共產(chǎn)黨人就要說真話，辦實事，這也是我們黨興盛繁榮的保障。我們更有“文化大革命”和“兩個凡是”的深刻教訓，時刻警醒著每一代的共產(chǎn)黨員都不能再走上錯誤的邪路。

學習黨史，要學改革創(chuàng)新，銳意進取的膽氣?！案母镩_放是決定當代中國命運的關鍵一招。”是共產(chǎn)黨人順應歷史大勢，抓住歷史機遇，主動作為的關鍵決策。改革開放是我國的第二次革命。這一偉大革命是對阻礙國家和民族發(fā)展的一切思想和體制的根本變革，是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

學習黨史，要學自我革新，自我革命的政治勇氣。我黨向來注重對黨內(nèi)紀律和風氣的管理。尤其是黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央掀起了一場反腐倡廉的風暴。以對黨的事業(yè)、國家發(fā)展、民族復興高度的責任感和使命感，對黨內(nèi)的任何腐敗行為做出了堅決的打擊。正是自我革命的勇氣，才能獲得生生不息的動力和人民對于黨事業(yè)信心。

學習黨史，讓我更加了解黨、更加擁護黨，更加對黨的事業(yè)和民族復興充滿信心。我更要以歷代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人為榜樣，在世界面臨“百年未有之大變局”和民族復興的歷史關鍵期，切實擔負起一名共產(chǎn)黨員的歷史使命，為黨的事業(yè)、國家發(fā)展和民族復興貢獻力量。

把準學習黨史的“四個維度”

欲知大道，必先知史。學好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準學習黨史的四個維度。

近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！懊骼?、增信、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應該“怎么學”，明確目標、指明方向、催人奮進。只有把準學習黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。

學史明理，在悟真理中加強理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。學習黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結(jié)過去，又指引未來。要強化理論武裝，把黨史學習與習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來，從中認識先進屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì)，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

學史增信，在強自信中堅定前行方向。走得再遠，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學習黨史，要從中深挖理論支撐、細悟精神支柱，深刻認識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。

學史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強黨性修養(yǎng)之意。百年風雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學習黨史，就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學習，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學經(jīng)驗、向人物學精神，把初心融入血脈當中、把使命主動扛在肩頭。

學史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領。再扎實的黨史理論學習，再優(yōu)質(zhì)的黨史學習成果，只有學以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，尋著問題找答案，立足實際、靈活運用好的歷史經(jīng)驗。尤其是風險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準備和工作準備，在闖“婁山關”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務水平、斗爭本領，更好地辦實事、解民憂。

數(shù)學史的心得體會篇十一

“學史報國”是近年來普遍提倡的一種學習方式，它通過深入了解和研究歷史，強化了人們的文化自信和愛國情懷。在這個時代背景下，我們需要更加深入地了解歷史，并且將所學應用到今天的實際生活中，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。

二、Body Paragraph 1

學習歷史能夠讓我們更好地認識國家和民族的發(fā)展歷程。從遠古時代開始，中國經(jīng)歷了不同的王朝和政權，經(jīng)歷了許多戰(zhàn)爭和政治動蕩。而這些歷史事件對我們今天的國家建設和社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。比如，我們可以從歷史的角度來了解今天的政治體制和憲法法律制度，并對其進行更好的理解和應用。

三、Body Paragraph 2

同時，學習歷史還可以幫助我們更好地認識民族和文化的傳承和發(fā)展。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)和豐富多彩的文化遺產(chǎn)，這些歷史文化形成了中國人獨特的精神風貌和價值觀。通過學習歷史和傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地領會它們的內(nèi)涵和意義，并在今天的生活中繼承和發(fā)揚它們。

四、Body Paragraph 3

除了對國家和文化的認識和繼承，學習歷史還可以幫助我們更好地認識世界和促進文明交流。歷史是一面鏡子，它能夠讓我們從多個角度來看待世界，并且更好地理解不同文明之間的差異和聯(lián)系。通過學習歷史，我們可以增強自己的國際視野和文化素養(yǎng)，并且更好地參與到文明交流和互鑒中去。

五、Conclusion

總之，“學史報國”不僅是一種學習方式，更是一種愛國情懷和責任擔當。通過深入了解和研究歷史，我們能夠更好地認識國家和民族的發(fā)展歷程，更好地領會傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和意義，增強國際視野和文化素養(yǎng)，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。希望更多的人們能夠加入到“學史報國”的行列中來，共同建設更加美好的祖國。

數(shù)學史的心得體會篇十二

國無德不興，人無德不立。認真貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，補足精神之鈣，勇做精神家園的守望者、社會價值的風向標、道德航船的壓艙石，是邁進新征程、建功新時代的力量源泉和根本保證。

“主忠信，徙義，崇德也?！背绲乱缟泻桶l(fā)揚高尚的道德品質(zhì)，注重思想道德修養(yǎng)，以弘揚社會主義核心價值體系、建設現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標。學史崇德，就是要從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因中汲取思想道德營養(yǎng)，在賡續(xù)精神血脈中堅定崇高價值追求，立政德、明大德、守公德、嚴私德，永葆黨的先進性和純潔性，自覺做到“一句誓言、一生作答”。

黨性是共產(chǎn)黨人最大的德，不是與生俱來的，也不是一成不變的，而是一個自覺的長期的修煉過程。身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，勇于自我革命，提升道德境界，強化道德自律，才能“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，常想使命之責，常修為政之德，常做利民之事，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的思想和行動自覺。

“大道至簡，實干為要?！睂嵏煞侥芘d邦、實干方能強國、實干方能富民。學史崇德，堅持知行合一，大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，擼起袖子加油干、只爭朝夕爭上游，我們就一定能夠在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新的更大作為、做出新的更大成績，推動“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型邁上新臺階、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌。

【篇二】學史心得體會

學好黨史這門“必修課”

欲知大道，必先為史。近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百年。今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，也是“十四五”開局之年。在這個時間節(jié)點開展黨史學習教育，恰逢其時、意義深遠。

學好黨史“必修課”，在強化理論武裝中堅定理想信念。理想信念的堅定、政治上的堅定，離不開思想理論上的清醒堅定。只有強化理論武裝，加強思想理論學習，將黨史學習同學習習近平新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合，才能不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念。要讀懂黨史這本“豐富生動的教科書”，從黨史中深刻認識黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，感悟初心使命，堅定理想信念，恪守為民情懷。

學好黨史“必修課”，在樹立正確黨史觀中堅持科學方法。學習黨史最根本的思想工具是歷史唯物主義和辯證唯物主義。樹立正確黨史觀能夠為用好思想工具、堅持科學方法提供保障，讓我們更好地在學習黨史中鑒得失、知興替，從先進經(jīng)驗中汲取智慧和力量。必須堅持運用唯物辯證法和科學的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本質(zhì)，全面看待歷史的連續(xù)性和整體性、政治性和歷史性，堅持實事求是，正確看待黨在不同歷史時期克服不同風險挑戰(zhàn)的智慧經(jīng)驗、面臨抉擇考驗時的執(zhí)著堅持，明辨歷史上重大選擇得失，尊重史實、客觀判斷，用其指導實踐。

學好黨史“必修課”，在創(chuàng)新方式方法中弘揚優(yōu)良學風。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，一路走來，一樁樁、一件件成績成就的取得，都離不開馬克思優(yōu)良學風。弘揚優(yōu)良學風，就要注重理論聯(lián)系實際、注重創(chuàng)新方式方法。一方面，堅持聯(lián)系實際學、帶著問題學、結(jié)合工作學，向歷史尋經(jīng)驗、求規(guī)律、找答案，知行合一、學以致用。另一方面，注重多角度、分層次、全方位創(chuàng)新方式方法，圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容，多角度設置學習課程，既有傳統(tǒng)教學，又有情景模擬輔助;針對不同層次、不同領域的黨員干部，分層次進行黨史教育，構(gòu)建起完整全面的培訓體系。

回望過往問初心，展望未來擔使命。讓我們用心學好黨史這門“必修課”，用實的作風、硬的舉措真正把黨的歷史學習好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚好，從中汲取出新使命、前行力量，以優(yōu)異成績向黨的一百年獻禮。

【篇三】學史心得體會

欲知大道，必先為史?！狈_中國共產(chǎn)黨的百年歷史，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結(jié)好，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。

在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產(chǎn)黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、兩彈一星精神、抗震精神、抗疫精神等一系列偉大精神，無不昭示著共產(chǎn)黨人的精神血脈和道德風貌。學史崇德，就是要求黨員干部要帶頭學習黨史，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定；不斷強化宗旨意識，全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標的承諾，做到心底無私天地寬；嚴格約束自己的操守和行為，戒貪止欲、克己奉公，切實把人民賦予的權力用來造福于人民，真正做到“明大德、守公德、嚴私德”，與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。

“人無德不立，國無德不興”，學史崇德，就是要求黨員干部在黨史學習中涵養(yǎng)服務人民的公仆情懷、淡泊名利的崇高境界、廉潔修身的道德操守，樹牢對黨絕對忠誠的政治品格，堅守清正廉潔的底線要求，做到理想不褪色，信仰不動搖，宗旨不淡化，初心不改變，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命扛在肩上，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

【篇四】學史心得體會

近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。全黨開展中共黨史學習教育，是一場深入靈魂的理論學習，更是一場融入血脈的精神洗禮。

根據(jù)市委關于黨史學習教育的統(tǒng)一部署，市財政局機關一支部黨史學習教育第一次專題學習緊緊圍繞“學史明理”主題緊密聯(lián)系黨的百年奮斗歷程，圍繞“中國共產(chǎn)黨為什么能”“馬克思主義為什么行”“中國特色社會主義為什么好”，進一步學深悟透，在黨史學習中汲取智慧力量。

欲知大道，必先為史。中國共產(chǎn)黨的歷史，本質(zhì)上是黨領導人民進行革命、建設和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，其中凝聚著無數(shù)彌足珍貴的革命智慧和催人向上的精神力量。在開展黨史學習教育過程中，要善于總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，以百年黨史中所蘊涵的智慧與力量武裝頭腦、激發(fā)動力。要系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的諸多重大理論成果，了解"八七"會議、古田會議等歷史事件的偉大意義和重要精神，深刻領會黨在土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期推進革命、建設、改革的成功經(jīng)驗和遇到挫折時的寶貴教訓。要切實將所學所悟融入革發(fā)展實踐當中，達到學思用貫通、知信行合一，不斷增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。要敢于正視問題、克服缺點，全面直觀地審視當前經(jīng)濟社會發(fā)展中所遇到的諸多困難與挑戰(zhàn)，從黨百年奮斗史中汲取智慧和力量，找出符合實際的"突破口"突圍點"，將黨史學習教育的成果轉(zhuǎn)化為走好新時代"長征路"的磅礴力量。

【篇五】學史心得體會

一、把握“學史明理”內(nèi)涵，加深對近現(xiàn)代中國社會發(fā)展肌理的認識

是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的100年。

學習百年黨史，要把握百年黨史的主題、主脈、主線和主流。百年黨史分為四個歷史時期：

四是驚天動地(2012—)，中國特色社會主義新時代，我們黨緊緊依靠人民堅持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。

100年黨的歷史，總起來說是共產(chǎn)黨團結(jié)帶領人民不斷把中國革命、建設、改革事業(yè)推向前進的歷史，100年以來取得的成就與進步偉大輝煌，所經(jīng)歷的困難與風險世所罕見。

比如1927年國民大革命失敗，1934年第五次反“圍剿”失敗，1959年—1961年當年嚴重經(jīng)濟困難，文化大革命的內(nèi)亂局面，1996年臺海危機，1999年南斯拉夫大使館被炸，2008年5.12四川汶川特大地震、2010年甘肅舟曲特大山洪泥石流等重大自然災害，2007年國際金融危機，2011年7.23動車事故等等。

100年走來，我們黨都不為一切困難所嚇倒，不為一切風險所征服，經(jīng)歷它，面對它，應對它，不斷開創(chuàng)出一個又一個勝利局面，不斷推動事業(yè)向前發(fā)展。

這，就是歷史邏輯;

這，就是社會肌理。

我們學習黨的歷史，認識黨的光榮偉大，不僅要看到偉大業(yè)績，更要明白100年走來所展示的勇氣、力量，特別是巨大智慧和基本道理，只有對我們黨的歷史有深刻了解，才能做好今天的工作，承擔起職責和使命。

二、學史明理，樹立正確的世界觀，堅定崇高的理想信念

一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念，如果沒有或者喪失了理想信念，就會迷失，就會像一盤散沙沒有凝聚力，就會失去精神脊柱自我瓦解。因此，學史明理，必須樹立正確的價值觀，堅定崇高的理想信念。

徐海東大將家族犧牲70多人;

賀龍元帥宗親烈士2050人;

方志敏常說，“黨有指示，雖死不辭”，他在《可愛的中國》一文中，發(fā)自肺腑地呼喊：“中國是生育我們的母親。兄弟們，趕快起來，救救母親呀!無論如何不能讓母親死亡!”面對生死抉擇，方志敏大義凜然答道：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!”

革命先烈們視死如歸只因?qū)Τ绺呃硐胄拍畹膱载懖挥?。今天，無論經(jīng)濟怎么繁榮，如果放棄了對崇高理想信念的追求，我們的企業(yè)就不可能取得長足發(fā)展，我們的國家就不可能巍然屹立于世界。

三、學史明理，樹立正確的群眾觀，做人民滿意的服務員

100年黨的歷史告訴我們：最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標志，是我們黨的生命線，是貫穿我們黨百年奮斗歷程的一條紅線。

毛主席說過，我們黨必須吃苦在前，只有把群眾的事情辦好了，我們共產(chǎn)黨人才可以考慮辦一辦自己的事情。如果我們黨員隊伍中出現(xiàn)了先為自己辦事的人，那就要毫不客氣地把他開除出去!

鄧小平同志也講過，共產(chǎn)黨員謹小慎微不好，膽子太大了也不好。第一怕黨，第二怕群眾，第三怕民主黨派，總是好一些。謹慎總是好一些的。

習近平總書記在湖南考察時，多次重溫“半條被子”的故事，強調(diào)要始終堅持全心全意為人民服務，要辦好群眾的每一件小事。

辦企業(yè)更應如此。一家企業(yè)要想搞的好，必然離不開職工群眾的首創(chuàng)精神和工作活力。我們必須切實保障職工群眾的民主權利，不斷健全公司的規(guī)章制度、豐富民主參與渠道，從各個管理層級、各個行業(yè)領域擴大職工群眾有序參與，比如涉及整個集團未來走向的《十四五規(guī)劃》就在廣泛征求職工的意見建議，就是要充分發(fā)揮職工群眾的聰明智慧，從職工群眾中吸取營養(yǎng)和力量，一切依靠職工，一切為了職工，誠心誠意為群眾謀福利。

作為領導干部，只有深深扎根職工群眾這片沃土，公司這棵大樹才能長得高，長的旺，才能枝繁葉茂、郁蔥參天。

四、學史明理，樹立正確的事業(yè)觀，殫精竭慮干好本職工作

黨的百年歷史，記載了黨對適合中國國情的革命和建設道路的艱辛探索，當前，我們已進入重要的戰(zhàn)略機遇期、攻堅期，對領導干部能力提出了更高的要求，不論在什么崗位上，不論做什么工作，都是為堅持和發(fā)展中國特色社會主義干事創(chuàng)業(yè)，都屬于必須要做好的光榮事業(yè)，個人追求和價值實現(xiàn)體現(xiàn)在位黨和人民事業(yè)奮斗之中，任何脫離黨和人民搞“個人名利”的行為和想法都不可取。

干事創(chuàng)業(yè)要樹立正確的事業(yè)觀，首先要樹立科學發(fā)展觀，發(fā)展觀出現(xiàn)盲區(qū)，往往在事業(yè)觀上陷入誤區(qū)。有的領導干部天天嘴巴上喊科學發(fā)展喊的兇，實際工作中往往偏離科學發(fā)揮軌道，辦違背科學規(guī)律的事，即使短時間內(nèi)看起來轟轟烈烈熱火朝天，最終也干不出啥事業(yè)來。除了弘揚黨歷史中的求真務實，要真干、實干、苦干，還要巧干，就是要尊重客觀規(guī)律，講究工作方法，堅持以科學精神和科學態(tài)度努力工作。

比如鴉片戰(zhàn)爭以來，封閉必然落后，落后就要挨打，還有近幾百年來，面對英美霸權的挑戰(zhàn)，德國、蘇聯(lián)先后落敗，教訓是深刻的。盡管我們和美國有過貿(mào)易戰(zhàn)、金融戰(zhàn)，但當今世界是一個開放的世界，我中有你，你中有我，已經(jīng)是人類命運共同體，無論處理國內(nèi)發(fā)展文明問題，還是處理對外開放問題，我們都應該放眼世界，具有寬闊的眼光。

辦好一家企業(yè)更是如此，多走出辦公室，對標對表，外出調(diào)研學習，在尊重大趨勢前提下，擁抱行業(yè)潮流，捕捉行業(yè)機會，各司其職干好本職工作，我們的事業(yè)才會有發(fā)展，我們的公司才會有希望、有未來。

最后，學習黨史，首先要落實到歷史文化素養(yǎng)上，落實到明白16條基本道理上，落實到提高工作能力上，最重要的是要具有歷史意識和文化自覺，即想問題、做決策要有歷史眼光，能夠從以往黨的歷史中汲取經(jīng)驗和智慧，自覺按照科學規(guī)律辦事，要做到“博學之審問之慎思之明辨之篤行之”，古為今用認識和處理好現(xiàn)實問題，關鍵是先學史明理。

【篇六】學史心得體會

學好黨史“必修課”，以堅定的理想書寫夢想的“新答卷”。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實，也照亮未來。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，堅毅前行。我們黨之所以在歷取得了一個個偉大勝利，戰(zhàn)勝重重艱難險阻，根本在于我們有人民的支持，人民始終站在我們這一邊。走好新時代長征路，不能忘記來時路，百年恰是風華正茂，黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展煥發(fā)蓬勃生機，就需要廣大黨員干部學習了解黨史，溫故知新，對照初心，常思使命，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。

【篇七】學史心得體會

古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來的，這其中的關鍵，就是凡事力行——努力實踐，竭力而行。

強調(diào)力行，注重真抓實干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關于力行，黨的主要領導同志先后都有過精辟闡述。

毛澤東說，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平強調(diào)，開會講話都要解決問題。江澤民強調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開會、層層造聲勢上做文章，而要在層層抓落實、層層抓解決問題上下功夫。胡錦濤強調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實地，埋頭苦干，講實效，辦實事。習近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實就等于沒能力;千忙萬忙，不抓落實就是瞎忙。

“學史力行”是黨史專題學習的第四個專題，力行就是認真學總書記關于知行合一、狠抓落實的重要論述，自覺從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實到力行上來，把學黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實事、開新局上來。

學史力行要拼力量，而擔當本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔當不作為，不敢做“第一個吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機遇的，發(fā)展就更談不上了。

從工作崗位職責方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項方針政策、工作部署和措施要求的落實。落實到哪里去?落實到實踐中去，落實到基層一線中去，落實到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺行動，以確保廳局目標任務的順利實現(xiàn)。

【篇八】學史心得體會

通過黨史學習教育回觀了這一百多年的歷史，中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，偉大的革命先烈們頂住了重重壓力，成立了偉大的中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨為了民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家的繁榮富強和人民的共同富裕，走過了100年輝煌的歷程。在共產(chǎn)黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，作為枹罕鎮(zhèn)黨委負責人我將把黨史學習教育同工作實際相結(jié)合，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，按照州委提出的“爭當六個排頭兵”目標，切實把學習成果體現(xiàn)到謀劃發(fā)展、推動工作任務落實上，堅定不移朝著市委十四屆十四次全會確定的方向前進，以昂揚姿態(tài)在枹罕鎮(zhèn)的項目建設、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境衛(wèi)生美化優(yōu)化中大顯身手，堅決有力推動黨中央決策部署和省州市工作要求落地生根，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

【篇九】學史心得體會

國無德不興，人無德不立。認真貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，補足精神之鈣，勇做精神家園的守望者、社會價值的風向標、道德航船的壓艙石，是邁進新征程、建功新時代的力量源泉和根本保證。

“主忠信，徙義，崇德也。”崇德要崇尚和發(fā)揚高尚的道德品質(zhì)，注重思想道德修養(yǎng)，以弘揚社會主義核心價值體系、建設現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標。學史崇德，就是要從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因中汲取思想道德營養(yǎng)，在賡續(xù)精神血脈中堅定崇高價值追求，立政德、明大德、守公德、嚴私德，永葆黨的先進性和純潔性，自覺做到“一句誓言、一生作答”。

黨性是共產(chǎn)黨人最大的德，不是與生俱來的，也不是一成不變的，而是一個自覺的長期的修煉過程。身體力行、持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，勇于自我革命，提升道德境界，強化道德自律，才能“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，常想使命之責，常修為政之德，常做利民之事，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的思想和行動自覺。

“大道至簡，實干為要。”實干方能興邦、實干方能強國、實干方能富民。學史崇德，堅持知行合一，大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，擼起袖子加油干、只爭朝夕爭上游，我們就一定能夠在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新的更大作為、做出新的更大成績，推動“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型邁上新臺階、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌。

【篇十】學史心得體會

近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度，系統(tǒng)學習了我們黨成立100年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面，我圍繞“學史崇德”專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。

　習總書記對立德問題十分重視，曾經(jīng)強調(diào)“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養(yǎng)，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設事業(yè)經(jīng)過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產(chǎn)黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結(jié)失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。

回顧百年黨史，一代代中國共產(chǎn)黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質(zhì)，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據(jù)，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。

立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現(xiàn)在我們的行為上，體現(xiàn)到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣；二是要有攻堅克難的勇氣；三是要有海納百川的大氣；四是要有自強不息的骨氣；五是要有寵辱不驚的靜氣；六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去；管住自己的口，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經(jīng)驗和方法，個人的能力素質(zhì)也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質(zhì)能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結(jié)經(jīng)驗，個人能力素質(zhì)一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。

【篇十一】學史心得體會

明鏡所以照形，古事所以知今。歷史是最好的教科書，也是不可或缺的清醒劑?？v觀黨的百年歷史，磨難、奮進、崛起，一個個具有時代特征意義的事件，能讓人們在迷茫時辨清方向、在絕境時找到出路，面對發(fā)展瓶頸時探尋線索、面對偉大夢想時充滿底氣，開展黨史學習教育正當其時。當前，全黨上下在黨中央的統(tǒng)一部署下，正有序組織開展黨史學習教育。通過前段時間閱讀黨的歷史，讓我受益匪淺。讀完一本本有關黨史的書籍后，方知黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的，自己在思想層面得到了充實，為今后全心全意為人民服務的工作實踐奠定了堅實的基礎。

一、認真研讀。對《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要著作和讀本要深入學、反復學，對習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》等指定學習材料要精心研讀和思考，對《中國共產(chǎn)黨的一百年》等重要參考材料要廣泛學習掌握。全面、系統(tǒng)學習共產(chǎn)黨人堅定信念、矢志奮斗的歷史，學習共產(chǎn)黨人心系人民、造福人民的歷史，學習共產(chǎn)黨人應對危局、攻堅克難的歷史，學習共產(chǎn)黨人刀刃向內(nèi)、自我革命的歷史，打牢明理、增信、崇德、力行的思想基礎。

二、深刻反思。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學與思不可脫節(jié)，而應邊閱讀邊思考。對中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領中國人民和中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，我們要進行深切感知、深入探究，做到既知其然，又知其所以然，還知其所以必然。在此基礎上，不斷加深對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的理解和感悟，增強拼搏奮進新時代的內(nèi)生動力。

三、嚴格對照。學習與修身常常是一體兩面、互為補益的。對一名黨員干部來說，黨史學習是加強黨性修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是提升思想道德境界的良好契機。我們要以“檢身若不及”的態(tài)度，認真對照革命年代的先驅(qū)先烈、建設年代的英雄模范、改革年代的先鋒勇士的精神品格，反躬自省、完善自我，崇尚英雄、學習榜樣，用心傳承紅色基因，不斷改進工作作風，大力弘揚社會主義核心價值觀，在新的征程上砥礪初心、踐行使命。

四、一心為民。學與做是一對辯證的關系，要學更要做。學習黨史人物，就要學習他們心系群眾、為民做事?！盀槿嗣窭娑鵂奚钡膹埶嫉?，“心里裝著全體人民，唯獨沒有自己”的焦裕祿，甘做人民“樵夫”的廖俊波，他們用傾盡一生的實際行動，告訴了我們什么叫人民情懷、什么叫甘當公仆。在今后的工作中嚴格做到“學史力行”和“辦實事”的要求，把學習黨史激發(fā)出的強大精神動力，轉(zhuǎn)化為立足崗位全心全意為人民服務的工作干勁、工作成效。

黨史如清泉，洗滌心靈之塵；黨史如號角，激發(fā)奮進之力。作為一名共產(chǎn)黨員要認真修好黨史這門“必修課”，以實際行動踐行黨的宗旨，只爭朝夕，奮勇前行。

數(shù)學史的心得體會篇十三

學史明理，明的是真理，要篤信之。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場。我們黨從誕生之日起，就確立了馬克思主義唯物史觀、人民立場與群眾觀點。我們黨是最廣大人民根本利益的忠實代表，除了人民利益，黨沒有自己的特殊利益。中國共產(chǎn)黨成立百年來，始終堅持用馬克思主義人民觀淬煉政治本色，始終把人民立場作為根本政治立場。毛澤東同志在《為人民服務》中指出，“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，進一步明確了中國共產(chǎn)黨人的初心——為人民的利益而奮斗。人民利益需要，就是黨的目標選擇；人民利益需要，就是黨一切工作的檢驗標準。鄧小平同志強調(diào)做工作必須考慮群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，彰顯了人民至上的價值取向。習近平總書記指出，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”，明確提出堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)“在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟”。從根本上說，黨的理論就是一切為了人民的理論，黨的路線就是一切為了人民的路線，黨的事業(yè)就是一切為了人民的事業(yè)。黨的歷史證明，中國共產(chǎn)黨就是為了中國人民的幸福、為了中華民族的復興而奮斗的黨。

學史明理，明的是理論，要篤學之?；厥装倌隁v程，無論是苦難還是輝煌，中國共產(chǎn)黨人始終不變的是為人民謀幸福的情懷和追求。從小小紅船到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產(chǎn)黨始終將人民融入血脈，帶領中國人民實現(xiàn)從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。在風雨如磐的革命歲月，共產(chǎn)黨人面對生死考驗，經(jīng)過百折不撓、艱苦卓絕的奮戰(zhàn)，團結(jié)帶領人民推翻“三座大山”，建立了新中國，一百多年來受盡苦難和屈辱的中國人民，從此在全世界面前站起來了。在社會主義建設時期，共產(chǎn)黨人迎難而上，不懈奮斗，團結(jié)帶領人民確立了社會主義基本制度，使社會主義革命和建設取得了一系列成就；在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期，黨堅持解放思想，實事求是，與時俱進，團結(jié)帶領人民開辟了中國特色社會主義道路。隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，中國共產(chǎn)黨先后提出了始終代表最廣大人民根本利益的“三個代表”重要思想和堅持以人為本的科學發(fā)展觀。中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心的發(fā)展思想，回應新時代人民對美好生活的向往和期盼，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，努力讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷促進人的全面發(fā)展。人民有了更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。正是我們黨秉承這種一切為了人民的深厚情懷，才能夠一路披荊斬棘，在困難和阻力面前從不退卻，帶領億萬人民取得了一個又一個勝利，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

學史明理，明的是理想，要篤行之。人心是最大的政治，人民是最大的底氣。百年黨史的字里行間,深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”。我們黨從最初成立時只有50多名黨員，到今天發(fā)展壯大為一個擁有9000多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨，激勵著一批又一批共產(chǎn)黨人前仆后繼、忘我奮斗的根本動力就是為人民謀幸福的初心。習近平總書記強調(diào)，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把人民對美好生活的向往作為黨的奮斗目標，堅持人民主體地位，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，著力解決人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，開啟了共創(chuàng)中國人民和中華民族更加幸福美好未來的偉大新征程。

學史明理心得體會

學史明理心得

學史明理發(fā)言提綱

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行心得體會

學習《學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行》心得體會

數(shù)學史的心得體會篇十四

學史報國，這是習近平總書記提出的一個主題。這一主題，向我們闡明了一個道理：做好一個時代的人，必須了解和認識自己所處時代的歷史。人們常說，“好記性不如爛筆頭”，我們也可以說，“好愛國不如學史報國”。深入了解和思考歷史，對我們認識國家、了解國家、熱愛國家都有著很重要的意義。千年大計，教育為本，學史才能報國，言猶在耳，實乃時刻警示我們每一個人，要用心讀懂歷史、用情愛國祖國。

二、觀點篇

學習歷史，首先要有必要的認識。歷史不是單純的一堆數(shù)據(jù)，沒有文化價值的瑣碎事務，而是有著良好文化傳承的基礎，是文明進步的積累。民族文化的源頭與人類歷史有著深刻的淵源關系，文化、歷史交相輝映，文化的滋養(yǎng)滲透到時代的各個角落，為當代共產(chǎn)主義事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了文化環(huán)境和精神基礎。

隨著歷史的推進，人們的觀念也不斷發(fā)生著變化。歷史讓我們認識了人類社會的發(fā)展過程，讓我們認識到，歷史是一部人民奮斗的歷史，也是一部人民涅槃的歷史。正如毛澤東同志所說，“是人民創(chuàng)造歷史，也是歷史造就人民”。歷史教育可以激發(fā)人們的愛國熱情，進而培養(yǎng)人們積極向上、自強不息的精神風貌。

三、方法篇

要學好歷史，我們必須掌握好學習方法。首先，我們應該注重對歷史的綜合性掌握。歷史學科既包括政治、經(jīng)濟、文化、藝術等方面的內(nèi)容，也涉及到不同時期不同國家的人民群體及其特點，因此我們應該在學習歷史時更加注重全面性和綜合性。

其次，我們應該注重歷史的邏輯性探索。歷史是一門講究邏輯、有機聯(lián)系的學科，它的每一個細節(jié)都承載著某種關系、某種意義。我們不僅要掌握時代背景、人物故事等知識點，更要了解歷史事件之間的因果關系和邏輯關系。

最后，我們應該注重歷史的實證性驗證。歷史學科的內(nèi)容相當復雜，史料的深入挖掘需要考證、驗證，這就要求我們掌握方興未艾的科技手段，在歷史事件的細節(jié)上要進行深入分析和驗證，盡力還原一個個精準的歷史記憶。

四、實踐篇

學習歷史，需要我們有實踐的支持。通過各種形式的實踐，我們可以更加深入地了解歷史。例如，我們可以實地走訪一些歷史遺跡、參觀博物館等，感受到歷史的厚重感。同時，我們還可以通過閱讀、網(wǎng)絡視聽等多種形式來了解歷史。只有對歷史有深入的理解和認識，才能夠更好地傳承中華優(yōu)秀文化，更好地推動中國夢的實現(xiàn)。

五、收尾篇

學史報國，不僅是一種理念，更是一種責任。我們要像針一樣，始終保持對歷史的敬畏之心，弘揚民族精神和愛國主義精神，傳承中華文明，強化文化自信。我們相信，只有學好了歷史，才能更好地擁護偉大祖國，呼喚偉大時代！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19690799.html】