我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
端正服役態(tài)度心得體會篇一
在現(xiàn)代社會中,工作態(tài)度對于一個人的職業(yè)發(fā)展和個人形象有著重要的影響。然而,在工作中,我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這時候,我們需要端正自己的工作態(tài)度,才能更好地應(yīng)對工作中的問題和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
第二段:體驗(yàn)
最近,我參加了一次關(guān)于“端正工作態(tài)度”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到,好的工作態(tài)度是一切職業(yè)成功的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于如何端正自己的工作態(tài)度的知識和技巧,如:積極樂觀的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作習(xí)慣等等。這些知識和技巧幫助我更好的了解工作態(tài)度對我們的職業(yè)成長的重要性和必要性。
第三段:思考
通過這次培訓(xùn),我意識到自己在工作中的一些不足之處,比如經(jīng)常拖延、缺乏自信、不夠勇于面對問題等等。這些都是我需要改進(jìn)的工作態(tài)度。同時,我也發(fā)現(xiàn)一些已經(jīng)具備的工作態(tài)度,如耐心等,這些態(tài)度是我職業(yè)中銳不可斷的優(yōu)勢。
第四段:總結(jié)
通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了端正工作態(tài)度的必要性和意義,并學(xué)會了如何通過培養(yǎng)正確的工作態(tài)度來增強(qiáng)自己職業(yè)成功的能力。學(xué)會了如何保持積極樂觀的態(tài)度、合理分配自己的時間、勤奮努力地工作等等。我相信,只要我堅(jiān)持這些工作態(tài)度,就能在職業(yè)生涯中獲得更多的成功和成長。
第五段:展望
在今后的職場生涯中,我會不斷地保持正確的工作態(tài)度,不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)和技能,力求達(dá)到職業(yè)生涯的更高成就。同時,我也會把所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的同事,幫助他們提高工作素質(zhì),共同邁向職業(yè)成功的光輝之路。
端正服役態(tài)度心得體會篇二
態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,端正工作態(tài)度是工作順利開展的基礎(chǔ),沒有良好的工作態(tài)度就沒有企業(yè)傲人的成績。如何端正態(tài)度,我們要從對事和對人兩方面抓起。
對事的態(tài)度:
1、工作中要堅(jiān)決杜絕“基本上、差不多、應(yīng)該是"等詞語。工作就要嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅讓工作做得更完美,更是對工作、對企業(yè)負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度。
2、工作中要有主人翁意識。企業(yè)是員工大家的家,每個人都是大家庭的鏈條中不可分割的一條,因此在工作中要相互幫助,互相配合,不能以“這不是我的工作,他請假了,我不清楚”等理由推脫,耽誤整體的進(jìn)度。
3、要有時間緊迫感,改掉拖拖拉拉的作風(fēng)。工作中要時刻督促自己,用最短的時間去最有效的完成工作。不能抱有“多干多措,少干少錯,不干不錯”的錯誤思想。
4、在工作中尋找樂趣。人們在長期的工作中難免會出現(xiàn)枯燥、厭煩等負(fù)面情緒,使得工作越發(fā)變得難以進(jìn)行。工作中肯定會有一點(diǎn)是自己喜歡做的,我們可以將其擴(kuò)大化,樂在其中,這時你會發(fā)現(xiàn)工作也會如此喜悅、輕松,而在正能量的影響下,其他的工作效率也會大大提高。
5、工作要有計(jì)劃,并且要付諸行動且持之以恒。有計(jì)劃、有條理會使得工作事半功倍,而再好的計(jì)劃不付諸行動一切都是枉然。所以工作中不僅要將合理的計(jì)劃實(shí)施而且更要不懈的堅(jiān)持下去,將工作做到最好。
對人的工作態(tài)度:
1、對同事的態(tài)度。同事是我們工作中的親密戰(zhàn)友和得益良師,不僅要主動相互溝通,更要相互幫助。我是一名剛進(jìn)單位的新員工,前輩們將他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我,使我在工作中受益匪淺,少走了不少彎路、窄路,并且大大的提高了工作效率。
2、對外來辦事人員的態(tài)度。對外來辦事人員要做到謙虛禮貌,不卑不亢。對于工作上的事情要主動、積極、熱情,不能因?yàn)樗峭鈦砣藛T而“橫眉冷對”;但也不能唯唯諾諾、有求必應(yīng),超出工作范圍或有損公司利益的事情,絕對不能占用我們的工作時間。對領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)是工作的分配和統(tǒng)籌者,他們做決策是從全公司的利益出發(fā),考慮大眾的得失。當(dāng)個人利益與之發(fā)生沖突的時候,我們要從多方面、多角度理解。
態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,可以一無是處,看你如何選擇。態(tài)度決定行動,行動決定一切。只要端正自己的工作態(tài)度,企業(yè)這個大家庭將會越來越好。
端正服役態(tài)度心得體會篇三
第一段:引言 (150字)
作為一名輔警,端正工作態(tài)度是非常重要的。工作態(tài)度直接影響到工作效率和工作質(zhì)量,也是輔警職業(yè)道德和形象的體現(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我在工作中端正態(tài)度的心得體會。
第二段:認(rèn)真負(fù)責(zé) (250字)
作為一名輔警,認(rèn)真負(fù)責(zé)是端正工作態(tài)度的重要方面之一。我始終銘記著自己的職責(zé)和義務(wù),時刻保持工作的高度敬業(yè)。在執(zhí)勤過程中,我積極參與巡邏、維持秩序等工作,時刻保持警覺,確保社區(qū)的安全和秩序。我不僅在工作中時刻保持專注,還主動學(xué)習(xí)各種應(yīng)急處理技巧,以便能更好地應(yīng)對各類突發(fā)事件。我深知只有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,才能更好地履行自己的職責(zé),保障人民群眾的安全和利益。
第三段:與人為善 (250字)
端正工作態(tài)度不僅僅是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也涉及到與人為善。作為輔警,我們需要與人民群眾積極溝通和互動,及時解答他們的疑惑和問題,確保他們的正常生活秩序。我常常主動幫助老人過馬路、幫助孩子找家長、幫助市民解決問題等等。我相信通過與群眾的友好互動,可以增強(qiáng)民眾對警察工作的支持和信任。與人為善的工作態(tài)度不僅能增加工作的愉悅感,也能為社會和諧增添一份溫暖。
第四段:遵守紀(jì)律 (250字)
作為輔警,遵守紀(jì)律也是端正工作態(tài)度的一個重要方面。我時刻牢記著自己的身份和職責(zé),遵守規(guī)章制度,維護(hù)隊(duì)伍的整體形象。我常常不抱怨加班、堅(jiān)守崗位,確保工作不受任何因素影響。在工作中,我嚴(yán)格遵守約定和規(guī)定,從不擅自行使權(quán)力,也從不利用職務(wù)謀取私利。遵守紀(jì)律是賦予我們工作權(quán)力的前提,只有遵守紀(jì)律才能更好地為社會服務(wù)。
第五段:不斷進(jìn)取 (300字)
作為輔警,端正工作態(tài)度也需要不斷進(jìn)取。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。因此,我會參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的專業(yè)知識和技能。我也會積極與同事交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在工作過程中,我不會滿足于現(xiàn)狀,而是積極探索,尋找方法提升工作效率和質(zhì)量。同時,我也會時刻關(guān)注社會的變化和人民的需求,做好自身的調(diào)整和適應(yīng)。
結(jié)尾 (100字)
總之,作為一名輔警,端正工作態(tài)度對于工作的重要性不言而喻。認(rèn)真負(fù)責(zé)、與人為善、遵守紀(jì)律以及不斷進(jìn)取都是我們承擔(dān)的責(zé)任。通過端正工作態(tài)度,我們可以更好地履行自己的職責(zé),為社會的平安和諧做出貢獻(xiàn)。我相信只要每一名輔警都能竭盡所能地端正工作態(tài)度,我們的社會將更加安全、更加美好。
端正服役態(tài)度心得體會篇四
根據(jù)次這主題為端正工作態(tài)度、提高工作效率、開展微笑服務(wù)的動員會議,我個人認(rèn)為不管是從時間還是中心內(nèi)容來看,都是恰倒好處且值得我們每一個人深思的。把公司整體狀況與處境與大家一起分析與探討,不但可以讓每一個人設(shè)身處地的去思考問題;而且也都有了面臨危機(jī)感的意識。這樣的會議的確可以倡導(dǎo)定期定時的舉行。
我認(rèn)為,首先作為公司的一員,我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)來承擔(dān)與分擔(dān)公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這也應(yīng)是每一個員工都需應(yīng)有的基本意識和觀念!俗話說:一個巴掌拍不響我不相信一個人可以創(chuàng)造佳績;但我絕對相信一個團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡!只要大家為著同一個目標(biāo)共同努力,相互體諒就一定可以做到。當(dāng)然,團(tuán)結(jié)就是力量是需要我們用心去體會與實(shí)現(xiàn)的。
其次,對公司現(xiàn)整體運(yùn)營的情況來分析;其前景是非常直觀的。這需要我們共同堅(jiān)持與不懈努力和創(chuàng)新才能在殘酷的競爭中立于不敗之地。也就是意識到一個企業(yè)它真正的核心競爭力在哪里?但從市場分析等各方面來看,我們面臨的問題與壓力也開始慢慢浮現(xiàn)出來;就像人從小到大的一個成長過程!終要面對種種現(xiàn)實(shí)和壓力。企業(yè)也一樣,在身軀越來越龐大的同時所要面對和深思的種種問題都需要我們共同去應(yīng)對。我個人認(rèn)為首先就應(yīng)該先從內(nèi)部整頓開始;完善內(nèi)部管理;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識;恢復(fù)齊心對外的士氣。不管是一個發(fā)展中的企業(yè)還是一個成功的企業(yè)都應(yīng)該保持不斷創(chuàng)新;提高服務(wù)意識;完善內(nèi)部管理。
綜我上述所說,我的看法和想法是建議可以先從以下幾方面著手實(shí)施:
其一:服務(wù);現(xiàn)如今的企業(yè),不管開始怎樣銷售自己的產(chǎn)品;最終都會極力強(qiáng)調(diào)自己的服務(wù)有多好,可見服務(wù)的重要性。但關(guān)鍵怎樣讓客戶把知道轉(zhuǎn)為感受到?當(dāng)然這不是你我能做到的。而是需要大家共同努力。所謂全員參與不管所在的是哪一個崗位,只要有與客戶接觸的機(jī)會都應(yīng)該做到有服務(wù)意識且用心服務(wù)。
其二:學(xué)習(xí);二十一世紀(jì),市場競爭就像一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,殘酷至極。要讓每一個員工知道自己隨時都面臨被淘汰的可能。當(dāng)然企業(yè)的發(fā)展與每位員工的綜合素質(zhì)提高息息相關(guān)。在不斷壯大企業(yè)規(guī)模的前提下,也要做一個學(xué)習(xí)型企業(yè),只有知識才能讓企業(yè)/員工立足于社會不敗之地。建議多給員工一些培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會。哪怕除自己工作范圍內(nèi)的知識。
其三:培訓(xùn);我個人認(rèn)為一定要加強(qiáng)公司內(nèi)部員工的培訓(xùn);且頻繁。除自身產(chǎn)品知識的培訓(xùn)外。同樣也可包括業(yè)界方面知識流通的培訓(xùn)。如:業(yè)界內(nèi)的一些最新消息;同行競爭對手的最新動態(tài);等等與市場有關(guān)的信息都可收集后做為交流與培訓(xùn)的內(nèi)容。特別是跑在一線市場的同事。當(dāng)然最重要的還是一些專業(yè)知識的培訓(xùn)。
其四:創(chuàng)新;其實(shí)所謂創(chuàng)新并不一定要與研究/研發(fā)聯(lián)想在一起。特別對于我們公司來講又屬于銷售/服務(wù)類行業(yè)。那么對于我們來說的創(chuàng)新無非大多圍繞銷售與服務(wù)來探討。比如:觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,市場創(chuàng)新,管理創(chuàng)新等等。.都算是一種創(chuàng)新。
最后: 服務(wù)投資; 現(xiàn)在企業(yè)間的競爭愈演愈烈,壓力挑戰(zhàn)我們隨時都要應(yīng)對。而我認(rèn)為這種激烈更多來自于服務(wù)的競爭。如把產(chǎn)品與服務(wù)相比較那么在我看來產(chǎn)品在整個銷售過程中或許只占40%優(yōu)勢;而服務(wù)一定可以占60%的優(yōu)勢(特別是售后)。這就是企業(yè)間服務(wù)與競爭的較量。那么如何贏得這場較量我認(rèn)為最有力的辦法除提高我們自身的服務(wù)水平外就是服務(wù)投資。我們應(yīng)該抓住這個市場進(jìn)行投資也就是盡可能的滿足于客戶,哪怕是一些無理的要求。這樣就涉及到了人力、物力、錢的投資。對于一個正在成長且面臨著眾多競爭對手的企業(yè)在服務(wù)方面絕不能憂郁/吝嗇。試問現(xiàn)在企業(yè)中最有利 且最具優(yōu)勢的資源是什么?無疑 那肯定是客戶資源。怎樣把握這種資源?不留任何縫隙讓他流失?我認(rèn)為最有利的辦法就是提高我們的服務(wù)服務(wù)投資提高服務(wù)質(zhì)量。那么在對外銷售時這也可說是我們的又一大優(yōu)勢了。
端正服役態(tài)度心得體會篇五
態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引,我們會成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個人對工作本身沒有熱情,不端正態(tài)度,事實(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),他永遠(yuǎn)不會有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養(yǎng)成對結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
回想自己一直以來的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來不想著竭盡全力做到;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣力、那么認(rèn)真,只要過得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負(fù)擔(dān),生活的負(fù)擔(dān)。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒有激情、沒有目標(biāo)甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責(zé)任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動,盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),不僅能得到應(yīng)有的報(bào)酬和晉升的機(jī)會,還會得到更有價(jià)值的東西---才能的表、經(jīng)驗(yàn)的積累、體格的錘煉和知識的增長。
時刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯誤找借口,發(fā)揮自己的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補(bǔ)自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價(jià)值。
正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點(diǎn),多主動點(diǎn),多熱情點(diǎn),多細(xì)致點(diǎn),在重復(fù)單調(diào)的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到秀。
端正服役態(tài)度心得體會篇六
本次通過對責(zé)任心的學(xué)習(xí),讓我明白了一個人如果沒有責(zé)任心,那他就是一個失敗者,是一個做什么事都不會成功的人,只有有責(zé)任心的人,才能創(chuàng)造奇跡,走向成功。
那責(zé)任到底是什么呢?責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會認(rèn)識到自己的工作在組組織中的重要性,把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
每個人的崗位不盡相同,所負(fù)責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責(zé)任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責(zé)任心方能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、奮力拼搏。
因此我個人認(rèn)為,注重工作上的細(xì)節(jié)是非常重要的,將通過這次學(xué)習(xí),我在工作中將更加增強(qiáng)注重和把握細(xì)節(jié)的意識。企業(yè)的飛速發(fā)展離不開每一位員工的恪盡職守,每一個人都要時刻嚴(yán)格要求自己,明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任心,真正把工作當(dāng)作自己的事業(yè),盡自己最大的努力做到做好。
責(zé)任可以小到我們平常對生活的鎖事,大到國家利益。因此我們在不管做什么事都要做好自己的本分,在工作上要敢于擔(dān)當(dāng),一份責(zé)任體現(xiàn)出一個人人格得偉大,一種精神。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
端正服役態(tài)度心得體會篇七
20_年4月9日公司人資部組織各部門員工陽光心態(tài)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深有感觸,這次培訓(xùn)使我思想系統(tǒng)化和深入化,提高了我的思想認(rèn)知水平。
培訓(xùn)課程剛開始,由主持人易任帶領(lǐng)大家做了一個小蜜蜂的游戲,頓時培訓(xùn)的氣氛活躍了起來,消除了大家一天工作的疲憊,后來伙伴們以愛的鼓勵請出了的主講師,開始了這次課程的培訓(xùn)。
老師在課上為我們講解了成功=心態(tài)+能力+關(guān)系+運(yùn)氣。其中心態(tài)起主導(dǎo)地位,心態(tài)出了問題,就要調(diào)整好心態(tài),好心情才能欣賞好風(fēng)光。塑造健康的心態(tài),塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài),就是要讓朋友們建立積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放強(qiáng)勁的影響力。
你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,就能釋放出光和熱;你內(nèi)心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內(nèi)心要有熱;要想照亮別人,請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內(nèi)心。怎樣照亮內(nèi)心?點(diǎn)亮一盞心燈,塑造陽光心態(tài)。良好的心態(tài)能夠很好地影響個人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最后影響社會。所以我們每個人都必須要有一個陽光的心態(tài)。所謂陽光心態(tài)就是要快樂工作,快樂生活每一天,以積極的思維對待人和事,要事事充滿熱情和朝氣。
老師又給我們講了幾個名言和故事,讓大家分享從中得到的體會,這個方面做得很好,不但活躍了課堂氣氛,而且還調(diào)動了學(xué)員間的互動,又讓大家學(xué)到了知識,所謂是一舉三得啊!
最后,老師又給我們講解了成功的“十種心態(tài)”,以及成功的“十六字方針”。雖然語言簡練,但卻很實(shí)際。其中十種心態(tài)分別是積極+歸零+付出+學(xué)習(xí)+求實(shí)+堅(jiān)持+自律+創(chuàng)新+感恩+老板,這讓我明白在企業(yè)上班要有主人翁的精神,要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓人家感覺你是一個值得信賴的人,不找何任借口。謙虛歸零把以前的榮辱都忘記重新開始,這樣才能學(xué)到更多的知識,做一件事情并不難,難的是把同樣的一件事千百遍的去做好做對。同時還要學(xué)會換位思考,多站在別的角度去想問題、思考問題。最后還要有一顆感恩的心,感謝那些愛我、傷害我、欺騙我、蔑視我等等所有的人,因?yàn)樗麄冨憻捔宋业某砷L。
總結(jié):用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會放下。該放下的放下,忘記該忘記的,記住該記住的。學(xué)會諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會。態(tài)度改變一切、態(tài)度改變行為、行為改變做法、做法改變習(xí)慣、習(xí)慣改變?nèi)松?/p>
端正服役態(tài)度心得體會篇八
態(tài)度決定行為,行為決定質(zhì)量,作為教育工作者,對教育工作的態(tài)度決定著日常工作的效率與質(zhì)量,當(dāng)然毋庸置疑更決定著學(xué)生的發(fā)展、未來的前程。因此說教師的工作態(tài)度將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響(暫且不論教師的工作能力)。
同樣的教師,做著同樣的工作,可效果卻千差萬別,比如在期末復(fù)習(xí)課上,所有班級都在組織學(xué)生復(fù)習(xí),都是在做復(fù)習(xí)試題。由于部分教師缺乏精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對學(xué)生要求、管理存在較大差別,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂效果差之甚遠(yuǎn),這自然而然地就影響到了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
作為教育工作者,從客觀上應(yīng)該承認(rèn),人與人之間存在差異,教師也是如此。所以我們要認(rèn)真思考如何縮小差距,促進(jìn)均衡發(fā)展。但作為人民教師我們更應(yīng)該常常反思,如何提高自身素質(zhì),以更好的適應(yīng)未來教育的改革與發(fā)展。
在此祝愿所有教師能在工作上百尺桿頭,更進(jìn)一步。
端正服役態(tài)度心得體會篇九
回想自己一直以來的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來不想著竭盡全力做到;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣力、那么認(rèn)真,只要過得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負(fù)擔(dān),生活的負(fù)擔(dān)。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒有激情、沒有目標(biāo)甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責(zé)任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時刻為單位著想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動,盡職盡責(zé)、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應(yīng)有貢獻(xiàn),不僅能得到應(yīng)有的報(bào)酬和晉升的機(jī)會,還會得到更有價(jià)值的東西―――才能的表現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)的積累、體格的錘煉和知識的增長。
端正服役態(tài)度心得體會篇十
一個人的工作態(tài)度在很大的程度上能顯示出他是否有擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的可能。同時,一個人的工作態(tài)度,也決定了他在事業(yè)上的成就。工作態(tài)度與責(zé)任心相關(guān)聯(lián)。所以,我們應(yīng)該樹立一種正確的、積極的工作觀(工作態(tài)度),以積極、認(rèn)真的態(tài)度去對待自己的工作。只要你這么做了,你就會發(fā)現(xiàn),你從這種觀念中受益非淺!與其絞盡腦汁地想著自己怎樣能夠“混”下去,還不如簡單一點(diǎn),將這些精力放在工作上,說不定你在工作上、事業(yè)中,能夠取得非凡的成績!因?yàn)橐粋€人的工作態(tài)度折射著你的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定你一生的工作成就。
一個對工作熱忱、積極的人,無論他所從事的是什么工作,都會認(rèn)為自己的工作是神圣的并對此懷著深切的興趣。對自己的工作熱忱的人,不論他的工作會遇到多少困難,或者需要多少努力,他都會用不急不躁的態(tài)度去進(jìn)行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。只要你抱著這種態(tài)度,你一定會成功,一定會實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)。
一個人的工作態(tài)度在很大的程度上決定其能否勝任某一項(xiàng)工作。事實(shí)上,一個人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實(shí)有很密切的關(guān)系。如果他認(rèn)為他目前的工作很重要,那他對下一項(xiàng)工作也可能抱著我以工作成就為榮的態(tài)度,為了達(dá)到一定目標(biāo)而努力拼搏。試想,一個人對工作沒有熱情,表現(xiàn)得很消極,那他就不可能在工作上取得任何成就。如果他認(rèn)為自己虛弱或是條件不足,會失敗,等等,這些想法注定這個人會平平庸庸地度過一生。反過來,如果認(rèn)為自己很重要,有足夠的條件,是第一流的人才,自己的工作也確實(shí)很重要,那么他很快就會向成功之路邁進(jìn)。
但凡有一點(diǎn)工作經(jīng)歷的人都可以體會到:一個最佳的工作效率來自與積極的工作的態(tài)度和高漲的工作熱情。所以,我們很難想象一個對工作淡漠的人會全心全意地投入到自己的工作中、事業(yè)上取得輝煌的成就,而對工作興致勃勃會更好地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在一個相對較短的時間里取得驚人的成績。工作態(tài)度能表現(xiàn)出一個人的內(nèi)心世界和價(jià)值取向。
端正服役態(tài)度心得體會篇十一
優(yōu)秀作文推薦!擁有鼓勵的言語,擁有希望的呼喚,才會有未來的藍(lán)圖,現(xiàn)實(shí)的美景??有時,也許老師的一句鼓勵的話語,一顆信任的心,會使學(xué)生們的前途和命運(yùn)改變?;蛟S差生會因老師這些微不足道的動作而心中感謝,他們心中也許會感到老師并不是瞧不起自己,老師是相信自己的。因此,差生會奮起直追,中等生奮發(fā)向上,優(yōu)等生繼續(xù)努力??梢?,老師的工作態(tài)度是多么的重要,也許老師這些細(xì)小的動作會使他們信心百倍,感到勝利就在眼前,他們會向優(yōu)等生的行列進(jìn)取。
其實(shí),要想工作態(tài)度好并不是一件難事,只要老師少一些批評,多一些問候;少一些厭惡。多一些關(guān)心;少一些冷漠,多一些微笑;少一些打罵,多一些教育。有些老師認(rèn)為只有在打罵和批評之下才會出現(xiàn)好學(xué)生。其實(shí)這種想法與做法根本就是錯誤的。老師的所作所為只會使那些差生原本脆弱的心理更加自卑,更加空虛。使他們會對學(xué)生感到厭倦乏味。因?yàn)樗麄冋彰鎸Φ闹皇悄抢淠哪?,句句刺耳的批評聲。到了最后,老師的“用心良苦”會被他們從心理上感到是老師對自己的厭惡。其實(shí),老師只要改變一個工作態(tài)度,也許就不會發(fā)生現(xiàn)在的這種結(jié)局。
老師的工作態(tài)度關(guān)系重大。聯(lián)系到學(xué)生的命運(yùn)和前途。我真心希望在學(xué)生進(jìn)步的長河中做出貢獻(xiàn),我真心希望我從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心問候能讓學(xué)生進(jìn)步。讓他們的前途無限光明。讓差生那自卑的心充滿自信,讓中等生更上一層樓,讓優(yōu)等生在保持原來的基礎(chǔ)上,更努力學(xué)習(xí)。用我的真心去感動每一個角落,每一個學(xué)生。讓他們的學(xué)習(xí)有所提高,有所進(jìn)步。少一些批評,多一些問候;少一些厭惡,多一些關(guān)心;少一些冷漠,多一些微笑;少一些打罵,多一些教育其實(shí),這些都是老師們輕而易舉就能做到的。只有這樣,才能把學(xué)生教好,成績提高,使他們前途似錦。
如果我們的班級管理能夠關(guān)注細(xì)節(jié),并且解決一些細(xì)節(jié)問題,我們的班級管理就可以說是成功的??芍^細(xì)節(jié)往往關(guān)系到班級工作乃至整個教育事業(yè)的成敗,不可不深究。
首先:從細(xì)節(jié)中認(rèn)識學(xué)生
一個學(xué)生初來學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應(yīng)該是個活動能力強(qiáng)而且活潑的家伙;一個學(xué)生郁郁寡歡,獨(dú)來獨(dú)往,那他一定有什么心事或者有一個特殊的家庭;一個學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應(yīng)該是個懶散或者放蕩不羈的人??我想只要是認(rèn)真的觀察過學(xué)生的老師都有這方面的經(jīng)驗(yàn)。
其次:用細(xì)節(jié)行動教育學(xué)生
馬卡連柯曾說過:“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,已經(jīng)失去了教師的資格了?!边@句話就非常形象的告訴我們,作為一個老師如果你不能在細(xì)節(jié)上教育學(xué)生,不能當(dāng)好學(xué)生的導(dǎo)師。如果老師總是這般衣冠不整,蓬頭垢面,不修邊幅或是整日油頭粉面,濃妝艷抹,奇裝異服,一個懶散,一個輕佻,是同樣會損害教師形象和威嚴(yán)的,又怎能立為人師表呢?中央電視臺有一個很有意義的公益廣告:忙得頭發(fā)都來不及梳一梳的母親俯身給自己的母親洗腳,旁邊的兒子看到這種情景后,也搖搖晃晃地端著一盆水來給自己的母親洗腳。足見細(xì)節(jié)的影響力和榜樣的力量。為了使學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,教師必須致力于塑造自己的高尚人格。要照亮別人,自己身上必須要有光明;要點(diǎn)燃別人,自己心中必須要有火種。教師的勞動就是一種以人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動。而一個教師的人格和靈魂并不只是表現(xiàn)在大是大非上,更多的是表現(xiàn)在平時的一言一行,表現(xiàn)在與學(xué)生相處的一點(diǎn)一滴中,這些細(xì)節(jié)可以說是一絲絲“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春夜喜雨。
有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,這句話應(yīng)該揭示了班主任形象的重要性。一個夸夸其談的班主任,他的學(xué)生也肯定喜歡吹牛皮,一個說話和氣的班主任,他所教育出來的學(xué)生就應(yīng)該是溫文爾雅的??你在學(xué)生心中種下了愛,學(xué)生就懂得愛,你在學(xué)生心中種下了嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生就學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),因此老師要在平時的教育中用自己的行動種下善的因,去收獲美的果。
細(xì)節(jié)是深入淺出的學(xué)問,細(xì)節(jié)管理包含在管理的整個過程中,并且要從班主任個人管理做起。班主任講求細(xì)節(jié)不一定能使班級管理成功,但成功的管理必定講求細(xì)節(jié)。
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