小學少先隊的工作總結(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-16 04:42:03
小學少先隊的工作總結(實用9篇)
時間:2023-12-16 04:42:03     小編:雅蕊

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學少先隊的工作總結篇一

1、加強各中隊長的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊長的選拔、培訓工作,為中隊長的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開中隊長會議,組織學習討論隊的工作,提高中隊長在少先隊隊員中的地位。

2、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點歌臺”等四個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天下午1:40-2:00播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點抓好儀仗隊訓練和《東莞時報》的小記者的培訓工作,申報省《紅領巾示范學?!罚浞职l(fā)揮大隊委、中隊長、鼓號隊的功能和作用,使之成為大隊部的得力助手。抓好大、中隊建設;抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

小學少先隊的工作總結篇二

新學期少先隊工作的基本思路是:夯實基礎,營造氛圍,精彩活動,打造品牌。

本學期少先隊的工作總結是:

1、輔導員隊伍建設:

隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。

實踐踐行:要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示,獲得各級領導的好評。

隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

2、小隊干隊伍建設:

本學期擬訂成立隊干成長培訓班,定期學習隊的小家務,力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學期少先隊的重要工作之一。

各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。

1、值周:本學期共有十八個中隊擔任值周工作,基本上能做到前周開會,當周值日,后周總結,在協(xié)助學校管理的同時,也實現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的效果。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達到了教育的效果。

3、紅領巾廣播站:廣播站在學生干部的主持下,每天定時開播,收聽率很高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

4、主題隊會:在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

5、主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

6、流動紅旗:本學期,我校準時做好文明班級的評比。

7、重視鼓號隊的訓練工作。本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練,從沒有間斷過。一學期的訓練,苦和累沒有寫在隊員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練,本學期鼓號隊基本完成擴編,已經(jīng)投入緊張的訓練。

8、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動一直以來都是少先隊的重要工作內容。

今年,常規(guī)活動我校做到一個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實,得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳,組織了回收月餅盒活動。還給我校四(6)班患癌癥的黃以恒同學捐款,同學表現(xiàn)非常積極。

我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員,在活動中鍛煉我們的隊干部,通過開展主題活動不僅豐富了學生的.課外生活,更使他們在活動中鍛煉了能力?;顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結合”的原則,平時利用傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如:在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生拔河比賽。活動安排了夾玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內容。在學生交流感情的同時,也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。

一學期以來,我校的少先隊工作得以順利得開展,取得了一定的成績,但也存在著不足之處,主要有以下幾方面的問題:

1、新時期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓,組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經(jīng)驗,特別是《少先隊工作章程》的學習。

2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱,沒有充分調動各中隊干部的積極性,發(fā)揮他們的作用。

在下學期我們需認真做好基礎工作,加強隊干部的培訓,認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育,把各項工作做扎實。

展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗! 讓學生在活動中受教育,進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

小學少先隊的工作總結篇三

西山小學,創(chuàng)辦于清光緒三十年,文化底蘊深厚與現(xiàn)代教育思想完美結合的.百年老校,地處順德中心城區(qū)大良,是佛山xx區(qū)的窗口示范學校。有54個教學班,2648名少先隊員。首批省一級學校,省現(xiàn)代教育實驗學校,省知識產(chǎn)權試點學校,xx市安全文明學校,xx市綠色學校,xx年被評為xx市先進大隊,xx年被評為“xx市十佳少先隊大隊”,“xx市德育先進單位”,多次榮獲 “區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊”光榮稱號。近年來,學校師生共計獲得國際獎49項、國家級獎339項、省級項294項,市區(qū)獲獎2000多人次。

我們始終堅持:抓德育創(chuàng)“文明校園”, 抓安全創(chuàng)“平安校園”,抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,抓讀書創(chuàng)“書香校園”,抓活動創(chuàng)“快樂校園”,抓共建創(chuàng)“和諧校園”,創(chuàng)造性的開展少先隊工作。

1、機構健全,制度完善。

2、雛鷹爭章,激勵成長。

3、領巾陣地,自由翱翔。

4、社區(qū)結對,資源共享。

1、挖掘深厚底蘊,展現(xiàn)時尚風采。

a、愛我西山,感恩社會。

b、書香校園,幸福人生。

c、活力西山,魅力校園。

2、“爭做科技小明星”校園科技活動彰顯特色。

a、“小愛迪生”俱樂部紅紅火火。

b、科技活動,大顯身手。

c、養(yǎng)蠶活動,生趣盎然。

3、體藝創(chuàng)特色,佳績鑄品牌。

長期堅持“科研興隊”教育理念。科研是激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力、提升輔導員理論水平的重要法寶,也是保證少先隊工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。我校以科研促發(fā)展,把少先隊科研作為一項基礎性工作來思考、來部署、來落實,成效顯著。

xx年12月,《小學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實驗成果被評為省課題組成果一等獎。

《小學生德育課程教學方式研究課題》獲省教育廳中小學教學研究“十一五”課題規(guī)劃。

省教育廳“十五”重點課題“小學生自我發(fā)展實驗研究”,子課題“小學生自我意識發(fā)展實驗研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實驗研究”獲省優(yōu)秀課題組。

“生命教育實施策略的研究”課題研究已申報xx省教育廳“十一五”研究課題。

定期組織輔導員到上級領導單位或兄弟學校學習工作方法,交流工作經(jīng)驗。

建設西山小學少先隊專題網(wǎng)站、校園科技網(wǎng)。積極向上級發(fā)表、報送活動信息。

集體榮譽(部分):

xx省十五所全國名優(yōu)小學之一(中國名校600家);

xx省科技創(chuàng)新先進集體、省優(yōu)秀小記者站;

xx市文明學校、xx市德育先進單位、xx市十佳少先隊大隊、xx市優(yōu)秀紅旗大隊xx區(qū)德育先進學校、xx區(qū)少先隊先進大隊。

……

個人佳績(部分):

史斯琪同學榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請賽”全國優(yōu)秀小故事員稱號;

羅盛楚同學獲“第二屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎;

謝礪同學獲“第三屆全國勞技教育創(chuàng)新作品邀請賽”金獎;

謝君同學被評為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊員”光榮稱號;

梁力行同學被評為“第九屆xx省十佳少先隊員”提名獎;

何喬康同學被推選“南粵雛鷹之星”候選人;

李智镕同學被評為“07—xx年度xx市優(yōu)秀學生干部”稱號;

謝君同學獲“第2屆xx省朗誦古詩文比賽”小學組一等獎;

莫振彥同學獲中南五省美術作品聯(lián)展科幻繪畫大賽二等獎;

顏文恒同學獲xx年xx省電腦繪畫比賽一等獲。

……

小學少先隊的工作總結篇四

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”、“每天進步一點點”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定了基礎。以下是我校這學期少先隊工作的總結:

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓,其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領巾廣播。由站長選播內容大隊輔導員定稿的方式培養(yǎng)孩子們組織、篩選、識別能力,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、知識廣角等若干內容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學生良好的文明習慣,提高學生的素質,我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質得到普遍提高。

5、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗、督校團,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各中隊常教育、常督促,并利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

6、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結合教師節(jié),開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結合思想品德課,對學生進行尊師重教的教育,開展自查活動。查平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,7、隊前愛國主義教育。利用10月1日國慶節(jié)、10月13日建隊紀念日為契機,每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文投稿廣播站,對學生進行愛國主的隊前教育,了解少先隊知識、回顧隊的知識。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。

8、爭章活動。根據(jù)全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》相關要求,構建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領巾獎章”評價激勵體系,切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,結合我校實際,制定《深圳市龍崗區(qū)南灣街道沙西小學少先隊“紅領巾獎章”實施方案》開展爭章活動。

9、配合德育處、安全辦做好中隊輔導員和家長義工的各項學習交流活動,提升團隊協(xié)調力和凝聚力。

辛勤的耕耘結出了碩果,學生們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好校風、班風的形成,這有賴于全體少先隊員的努力結果。少先隊的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地做好少先隊工作。

小學少先隊工作總結

小學少先隊工作總結

小學少先隊工作總結

小學少先隊工作總結

小學班主任和少先隊工作總結

小學少先隊的工作總結篇五

一、本學期工作的總體目標:

本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作總結如下:

1、努力抓好學生的常規(guī)教育

本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

2、提高學生的各種安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效

班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

4、對學生進行德育教育

通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。

總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,14名小朋友光榮的加入了少先隊組織,其余小朋友爭取在2011年6月全部加入少先隊組織,讓他們做一個合格的少先隊員。

小學少先隊的工作總結篇六

小學少先隊工作

總結

精選20篇 由本站會員“beishangan”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、學校中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動資料,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了夢想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮貌行為規(guī)范教育等主題教育,經(jīng)過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動為依托,經(jīng)過“紅色旗幟、世代相傳”引領廣大少年兒童增強對黨、團、隊組織意識銜接的進一步認識,強化愛國情感的凝聚力,使隊員感受黨、團、隊組織一脈相承的先進性,堅定少年兒童的夢想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設者和接班人打好堅實的思想基礎。

在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊開展了,綜合實踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動。在“觀慶典、寫感言”活動中,進行感言征集賽,隊員們經(jīng)過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學大隊部博客圈”里寫出對祖國60年輝煌巨變的感受,學生們寫感言的活動延伸到了每一個家庭,帶動父母長輩一齊參與,構成了良好社會風氣的氛圍。

在“讀紅書、講故事”活動中,隊員們人人讀一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會講一個英雄人物的故事,人人寫出一個英雄人物的故事,姜凡祎同學的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學的文章“有血有肉的命運交響曲”馮禹章同學的文章“幸福是什么”等數(shù)名隊員的作品在《太原晚報》學校??l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時也加強了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動中,全體師生進行收集祖國六十周年慶典為背景的自我的照片,進行“后小河小學紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。

二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質

本學期少先隊在學校領導、教師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。

中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中,少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀念日——中國少年先鋒隊60周年的生日——第60個建隊節(jié)。

全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊60周年活動,隊旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊員共同感受建隊日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領巾,新隊員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學,頑強拼搏,關心團體,熱愛勞動,舉止文雅,禮貌待人,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自我成為一名“自學、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊大隊旗交給大隊長白家瑩同學時,提出了殷切期望:“少先隊員們要在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩!”大隊長代表全體隊員接過旗幟,并表下決心:不辜負黨的期望,在星星火炬的指引下,為隊旗增添新的光彩,好好學習,努力為它增添新的榮譽。

王素萍校長向新加入少先隊組織的新隊員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊員們提出:我們是后小河小學的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔一份職責,貢獻出一份力量。堅持“讓每個孩子獲得夢想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學的明天會更加輝煌。

三、

抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新

(一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育

學校堅持每周一的升旗儀式,由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學生愛國熱情,滲透愛國教育。

(二)開展主題隊會,拓展思想教育

主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,禮貌習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的學校生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。

(三)安全重于泰山,加強法制安全教育

為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的本事,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防h1n1甲流疾病的知識講座等等,把創(chuàng)立平安學校活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全職責意識貫穿于日常教育

教學

活動中,確保學校的一方平安。

1、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

2、加強少先隊陣地建設。

繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

抓好學校文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。

我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。

我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

6、堅持規(guī)范的升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

8、加強隊員的環(huán)保意識教育。

結合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食,美化學?!被顒?,100多名少先隊員們進取參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。

下學年計劃是:一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的本事;三、為辦好學校自我的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。

一年來能認真履行領導交給的各項工作任務,進取參加學校的各項活動,認真參加校中心組組織的學習、專題報告等,尤其是黨的xx大召開后,能自覺學習江**同志在xx大上所做的報告,理解報告中的主要精神,進一步明確了xx大我國建設小康社會的奮斗目標。深深地感到一名普通黨員在未來的建設中所要發(fā)揮的作用,也就是必須時刻以“三個代表”為準則,才能把各項工作做好。

今年全?;ㄈ蝿罩兀瑖乙?guī)定要求高,本人能結合當前國家對基建工作的新要求、新規(guī)定及時學習,重視加強管理,并能經(jīng)常和基建處同志研究、總結工作中存在的不足,研究對策,及時調整,使工作不斷趨向完善、規(guī)范。

能認真履行崗位職責,除特殊情景外,完成了年初學校下達的基建任務,雖然今年的任務是正常年度的幾倍,但在各位領導和各學院、各部門的支持關心下,全處職工克服種種困難,尤其是暑假高溫情景下,全處職工堅持在工作一線。處領導、職工有的生病了,由于工作任務緊,還是堅持工作;有的同志在醫(yī)院動手術,一出院就上工地;有的同志年近xxx,有的身患疾病,常年服藥,堅持在廣陵學院工地負責工作。由于大家的努力,確保了8月30日前完成了限期交付的工程,異常是一個4000多人的廣陵學院新校區(qū)按時交付,為今年增招xx多學生和改善學生居住條件,做了很多的艱苦的工作。此外,續(xù)建項目7萬平方米工程總體進展順利,還完成了領導交給的其他任務。

廉政建設方面,基建工作是一種特殊的行業(yè),他和建筑商、材料商、政府相關部門打交道的機會多,社會上一些不正之風也容易滲透到這一工作流程之中。為了使這塊工作制度化、規(guī)范化,在這條線上工作的同志們健康成長,少出漏洞,在紀檢、監(jiān)察、審計部門的大力支持、牽頭、監(jiān)督下,基建處根據(jù)廉政建設的要求,制定了各項招投標管理辦法,并不斷修改和完善,構成了工作規(guī)范、公開、公平,確保統(tǒng)一發(fā)標、公開公布信息、統(tǒng)一投標時間、專人管理標書,在紀檢、監(jiān)察、審計部門的監(jiān)督下,統(tǒng)一開標,力求把任何領導一人說了算、當事人一人說了算的可能性降到零的工作環(huán)境。并能多次在基建處職工會議上反復宣傳廉政建設的重要性,要求自我和大家規(guī)范自身言行,嚴格要求自我。

存在問題:一是缺乏建筑方面的專業(yè)知識,一幢房子就是一個作品,各人有各人的評價標準,很難解決人人滿意的要求,深深感覺到自我不適應領導干部高學歷、高職稱的形勢要求,知識面不寬。二是限期交付工程多,而項目的各個階段建筑規(guī)定有明確的要求。可壓縮只能是項目開工前功能,設計調查研究論證的時間,而造成一些不足和缺陷。三是變、時間緊、操作難,在節(jié)儉成本、質量的嚴格管理上需要進一步加強。

一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。

1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、禮貌督導員工作、禮貌班級評比工作、學校之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。

3、規(guī)范教室布置,班務欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。

二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周教師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每一天通報,督促全校學生的一言一行,堅持學校的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實消除學校安全故事的發(fā)生,少先隊進取開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。

3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一向以來,我校結合各重大節(jié)日,開展了不一樣的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。

4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;禮貌禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。

三、重視德育教育,舉行主題活動。

為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學校文化建設。

1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會禮貌新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎!

2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校經(jīng)過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,到達深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,四是進取倡導禮貌祭祀、家庭追思、團體公祭等現(xiàn)代禮貌祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。經(jīng)過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

4、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演,學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動。經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在進取的參與中體驗歡樂,感受進取向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5、組織學生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的本事,醺陶了學生的品格。

四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校進取構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還經(jīng)過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情景。

總之,一年來來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。

今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

走進2017年,我們這個優(yōu)秀的少先隊團體,如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長,呈現(xiàn)出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài),建成了令孩子們向往的歡樂家園?;仡?013年的少先隊工作,在上級團委及學校領導的直接部署下,我校大隊部圍繞“以人為本,以德為先”這一宗旨,以“傳承民族精神”為立足點,以“讓教師幸福工作、讓學生健康成長”為目標,以體驗教育為基本途徑,以“培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范”為主線,在各中隊輔導員教師和全體少先隊員的共同努力下順利地開展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實著自我,在努力中收獲著喜悅。聽,這是少先隊員生命拔節(jié)的聲音;看,這是少先隊員歡樂成長的身影。

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,注重養(yǎng)成教育。

緊抓常規(guī)教育工作,引導我校少先隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。在這一年里,我們仍把“小學生一日常規(guī)教育”作為重中之重來抓。強化小學生儀容儀表教育、禮貌禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1.發(fā)揮晨會和隊會課功能。落實晨會課資料,多種形式進行思想教育;組織和開展生動活潑的班隊活動,規(guī)范活動儀式,并且以年級組為單位,每學期向全校開放一節(jié)中隊活動課,充分發(fā)揮班隊活動的育人功能。

2.優(yōu)化班團體建設。立足本班實際,不斷完善班級管理的各個環(huán)節(jié),更新和豐富班級管理理念。各中隊依據(jù)新修訂的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》制定班級公約,設置班級崗位,切實加強學生常規(guī)管理,使班級成為學生學習生活的樂園。

3.抓好常規(guī)評比工作。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工和指導,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,及時反饋,經(jīng)過優(yōu)勝班評比和紅領巾監(jiān)督崗活動促進每位隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。

二、抓落實求完善,推進陣地建設。

1.抓好輔導員隊伍的建設。堅持每個月舉行輔導員工作例會,交流管理經(jīng)驗,量化工作業(yè)績,給輔導員工作注入活力。在建設好校內輔導員的同時,充分利用家長資源,進取聘請校外輔導員,為全校學生供給某些專業(yè)知識的講解、幫忙。請少先隊校外輔導員發(fā)揮聯(lián)系學校和社會的橋梁和紐帶作用,努力經(jīng)過建設一支高素質的輔導員隊伍,來促進學生的健康成長,促進學校的品牌提升。

2.加強隊干部隊伍的建設。

本學期各班輔導員在學期初做好了班、隊干部的競選工作,并全面實行班干部輪換制,根據(jù)德育處要求各班每月競選一次,充分挖掘和發(fā)揮學生的骨干作用。營造良好的班風、學風。讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。

3.加強學校文化氛圍的創(chuàng)立。

(1)各中隊充分利用中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋節(jié)、重陽節(jié)等,有計劃地組織開展了班級小型教育活動,對廣大隊員進行中國傳統(tǒng)文化教育,經(jīng)過生活化的活動形式,讓隊員們在活動中學知識,明事理,練本領,懂文化。

(2)優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學生的主體作用,教師繼續(xù)從培養(yǎng)學生本事的角度出發(fā),發(fā)揚了低年級幫、中年級指導、高年級放手的原則,宣傳以資料為主,插圖為副,真正起到了宣傳教育的效果,大隊部每月對此評比一次,讓班級環(huán)境美觀化、教育化。

(3)辦好“童韻廣播”。各中隊設立了廣播員,切實提高稿件和播音質量,發(fā)揮宣傳的力度。各中隊進取推薦中隊的榜樣人物,經(jīng)過“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡,為全校少先隊員樹立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有進取意義的時事信息,充分發(fā)揮學校的正能量。

三、重實踐創(chuàng)品牌,開展主題活動。

本年度,少先隊開展了形式多樣的主題活動,努力營造了少先隊濃厚的文化氛圍,增強了少先隊組織建設的影響力,推進了學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。

(一)常規(guī)主題活動“常開不懈”

作為德育教育的“活力之源”,我校大隊部以月份為時間單位,以周為活動單元,建立了一系列活動平臺。

月月有主題,月月有精彩。如在二月的愛心教育月中,我們舉辦了“跳蚤市場”活動;三月開展了“學雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動;四月份我們開展了“社會實踐季”;五六月份我們舉行了學校藝術節(jié);七八月暑期,我校學生走向社會、社區(qū)進行體驗活動;我校將10月份定位為少先隊文化活動月,組織全校師生進行“紅領巾心向黨”的系列活動?;顒又谐珜恳晃唤處熤笇Щ騾⑴c一項諸如入隊儀式、主題班會、晨會、觀看愛國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領巾心向黨”征文、我為紅領巾添光彩等活動。要求音樂課上教唱隊歌,美術課上學畫黨旗、國旗和隊旗,班隊活動課上全面了解少先隊的相關知識,增強少先隊員的榮譽感和使命感。其中,10月隊活動中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是:紅領巾中國夢的起飛。在活動的前期,我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員,深入到一年級的每個班級,為一年級的小朋友們講解隊知識,教他們唱隊歌,系紅領巾,講紅色故事等等,讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來之時,我們向一年級新生家長發(fā)出邀請函,請他們來校一齊參加孩子的入隊儀式,見證孩子的成長歷程。家長們十分激動,到校后先參觀了一年級教師為孩子們制作的展版,展版上有每一位孩子學習和生活的點滴紀錄,有的是文字,有是的照片,家長們看到了都感到無比欣慰,紛紛拿起相機記錄下孩子的成長。入隊儀式正式開始時,家長們個個佩戴紅領巾,和孩子一齊端著凳子坐在了操場上,當看到進入小學才一個月的孩子與大家一齊在舞臺上表演節(jié)目時,那份欣喜無以言表;隨后的家長為孩子佩戴紅領巾、贈送禮物環(huán)節(jié)更是讓孩子體會到了與眾不一樣的幸福感。而孩子們高高舉起右手,向在場所有的人敬上的標準隊禮,就是送給學校和教師最好的禮物。

除以上例舉的活動之外,我們還開展了“美德少年”“四好少年”“校陽光隊員”的評選活動,“防震減災”“消防演練”等系列活動,“六一的歌,爭當四好少年”匯演活動,“捐廢紙,獻愛心”活動,“閃亮我最行”大隊委員競選活動,紅領巾跳蚤市場活動等等。

從大隊到中隊再到小隊層層深入,從校內到校外步步擴充,學生在進取參與豐富多彩的活動中陶冶情操,洗滌心靈,健康成長。

(二)微創(chuàng)新活動“如火如荼”

我們學校的校訓:“與日俱新”;行為文化:“只要我們在做,世界就會改變”?!拘S枴芭c日俱新”有深厚的文化底蘊,源自《大學》“茍日新,又日新,日日新”的表述,又有簡潔的日常敘述,就是每一天提高一點點的意思,是對我們學校辦學理念、師生精神的最好概括?!空蛉绱?,這就要求我們二實小少先隊大隊部在特色活動中引領師生進行“微創(chuàng)新實踐”,進而打造二實小的“微創(chuàng)新”時代。

基于對少先隊“微創(chuàng)新實踐”的思考,學校借助班主任工作室團隊平臺,借助班級管理隊伍平臺,將每個活動資料進行研究、策劃,將傳統(tǒng)不容易創(chuàng)新的大型活動走向小型化、常態(tài)性;拓展活動時間,引領學生體驗成功、體驗創(chuàng)新,我們不注重實踐活動理念有多華麗,而是關注最細處,加以改善和創(chuàng)新,哪怕是最微小的改變,給學生不一樣的體驗,關注個性化發(fā)展。

“微創(chuàng)新實踐”主要圍繞“微常規(guī)”、“微課程”、“微實踐”、“微班會”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來開展相關活動,這是我們學校開展少先隊活動的一個重要陣地和一個創(chuàng)新模式。

1.微課程

根據(jù)學校重點打造的“國學初步校本課程”和“鄉(xiāng)村少年宮活動課程”,在大隊部組織的每年一次的“讀書節(jié)”中,學生的經(jīng)典誦讀都會讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化,感知到古人的處世之道:忠、孝、仁、義、禮。經(jīng)過鄉(xiāng)村少年宮活動課程的建設,讓不一樣學生在不一樣項目中學習知識、獲得技能,體驗歡樂的學校生活。學校櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰(zhàn)臺……都是給微課程建設搭建的最好舞臺。

緊跟課程改革的步伐,根據(jù)學校實際,進取開發(fā)校本系列課程《國學》、《武術操》,開發(fā)了“鄉(xiāng)村少年宮”等相關活動課程,這些課程拓寬了教育渠道,增大了活動的空間,強化了學生的道德體驗,深受廣大家長和學生的喜愛。

2.微實踐

學校班級越來越多,學校大了,有些利于學生本事培養(yǎng)的實踐活動,很難在全校組織開展。學校少先隊為此根據(jù)各年級學生的年齡特點,組織開展了以年級為單位的微實踐活動。一年級的“課間游戲變,變,變”,二年級的“課間幸福書吧”,三年級的“微型跳蚤市場”,四年級的“水果拼盤”,五年級的“包餛燉”,六年級的利用費報紙等物品設計的“走廊時裝秀”。這些活動的開展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設,讓學生全員參與策劃,分享智慧,既順應了不一樣年級學生的需求,也培養(yǎng)了不一樣年齡段學生在實踐中學會合作,學會交流,體驗成功、體驗創(chuàng)新。

3.微表彰

一事一表揚,肯定成績、彰顯優(yōu)點,物質獎勵是微不足道的、短期的,但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學生是學校的中柱、是全校學習的榜樣。為了增強學生的職責感和榮譽感,使爭先創(chuàng)優(yōu)成為學校的主旋律,學校開展了“十佳陽光隊員”的評比活動。我校的“陽光隊員”評比活動是大隊部組織挖掘更多少先隊員點滴閃光點,使其構成明星效應的一大特色活動。各中隊每月根據(jù)陽光隊員的十大獎項進行一次微評比,年終進行一次全?!笆殃柟怅爢T”評比,每班向年級組申報評選,各年級評出年級十佳,將事跡材料實時上報大隊部。大隊部根據(jù)事跡材料由師生投票選出二十位候選人,然后進行櫥窗公示,進一步選出?!笆殃柟怅爢T”。每年春季開學的升旗儀式上,由優(yōu)秀教師和學生代表為他們宣讀頒獎詞,校領導為其頒獎。之后學校宣傳欄、廣播站對其事跡進行宣傳,發(fā)揮其榜樣的作用。

4.微講堂

堅持正面引導,樹立正氣。學校將定期以校內“陽光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體,建設一支師生結合的宣講隊伍,發(fā)動中隊小干部帶頭講,經(jīng)過講他人、講自我、講身邊的故事、講自我的

心得體會

。如:我的好習慣、安全常規(guī)我先行、我的班級管理體會、我的學習榜樣等等,講解者準備一個主題的講座,以年級為單位參加,經(jīng)過形式多樣的活動,讓聆聽者學習到自我身邊模范的事跡,分享到同伴成功的喜悅,成為激勵自我成長的動力。

四、一路腳踏實地,豐收累累碩果。

2017我們努力了,我們創(chuàng)新了,我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動中來,付出了汗水,付出了辛勞,也收獲了累累碩果。

學校榮譽

學校在市暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“市先進團體”。

校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道;校學生社團活動在電視臺新聞報道;校少先隊“紅色文化”展活動在電視臺新聞報道;“紅領巾飄揚在社區(qū)”活動在報報道。

教師榮譽

呂文清校長被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長”;丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導員”;丁華美在市學校暑期社會志愿服務實踐活動中被評為“優(yōu)秀指導教師”;兩位教師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師;2017年市德育論文評比有多篇獲獎;1篇論文在省少先隊年會中獲獎;潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎;有兩個市級少先隊課題正在研究中。

學生榮譽

五、繼續(xù)踏歌前行,規(guī)劃完美新年。

1.以深化扎實高效的常規(guī)工作為抓手,引導學生習慣的有效養(yǎng)成。

2.以開展豐富多彩的主題活動為載體,促進學生素養(yǎng)的全面提升。

3.以狠抓靈活多樣的陣地建設為突破口,加速學校文化的整體發(fā)展。

成績只能屬于過去,我們將以此為積淀,為臺階,多請教、多創(chuàng)新,努力向兄弟學校學習、借鑒,將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善,進取譜寫屬于我們二實小少先隊的嶄新的篇章!正如我們二實小的校訓那樣:只要我們在做,世界就會改變;只要我們努力,一切皆有可能!

又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,進取探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、踏實抓好學校文化建設,促使自身建設上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。

3、堅持“星級”的評比制度,每一天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查學校的清潔美麗,使學?!岸Y貌之花”常開。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情景,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,經(jīng)過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。

2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,禮貌習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的學校生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、學雷鋒做好事等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的本事,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全職責意識貫穿于日常教育教學活動中,確保學校的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每一天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情景進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、進取開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,僅有經(jīng)過各種形式的活動來進行教育,發(fā)展隊員才干。除了每年學期的常規(guī)活動,如每學期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學典禮、家長會、每一天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育,資料貼近學生,形式豐富多彩,教育效果顯著。

回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

這一學期,我校以"育人為本,道德為先"為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,經(jīng)過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐本事,現(xiàn)將工作總結如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行:

1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校"紅領巾監(jiān)督崗"實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到必須的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。教師們都能進取準備,活力演講,到達了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學生不僅僅在口頭上能熟背于心,并且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

5月,學校結合"全國助殘日"活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了"少吃一份零食,奉獻一片愛心"的捐款活動。在本次活動中,全校師生都進取參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自我的零花錢,用自我的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、學校藝術節(jié),增強學生愛國情感

六月是孩子們自我的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以"童心向黨"為活動宗旨,進取開展第九屆學校藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,構成了學校里一道亮麗的風景線。"團體表演唱"活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,進取做好少先隊的工作。培訓資料豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的活力演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任進取配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,僅有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,構成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學年里,我擔任我校少先隊大隊輔導員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:

一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每一天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每一天檢查每一天公布。成立“綠色學校護衛(wèi)隊”,做好學校保潔工作,堅持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一齊,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情景,并由此作為學期末禮貌班團體評選的依據(jù)之一,使學校堅持潔、齊、美。

二、進取開展各項活動,深化少先隊素質教育。

認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。

三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。具體活動如下:

1、為了幫忙學生們增強行為規(guī)范意識,培養(yǎng)良好的行為習消除生活中尊在的不良行為習慣,提高同學們的道德素養(yǎng),于20xx年2月26日至28日學校所有教師在每課時對學生進行為期3天的思想教育工作。此次活動不僅僅促進了教師和同學們之間的師生之情,更有效滲透了對學生好習慣培養(yǎng)的教育。幫忙同學樹立了正確的人生觀和價值觀,進一步加強了禮貌學校的構成。

2、20xx年3月5日午時學校舉行了新學期的開學典禮。典禮上,升旗儀式莊嚴而有序,國旗冉冉升起在學校上空,全體師生都滿懷激動和憧憬。開學典禮在滿載著全校師生希冀的同時,更吹響了向新學期進軍的號角,讓我們滿懷活力,在新的學期共同努力。

3、20xx年3月5我校學生以“弘揚雷鋒精神,爭做禮貌學生”為宗旨,提升自身的素養(yǎng)。在教師的帶領下去老年人活動室打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的擦玻璃,經(jīng)過長時間的努力,最終使老年人活動室煥然一新,將溫暖帶給了老人們。在活動完之后,同學們紛紛表示要從自我做起、從身邊做起、從日常小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,爭做美德少年。

4、為了讓媽媽感受到孩子們的愛,讓媽媽的臉上綻放出會心的笑容。于20xx年3月7日開展了“我讓媽媽露笑臉”的活動。經(jīng)過開展“我讓媽媽露笑臉”活動,拉近了學生和媽媽之間的關系,培養(yǎng)了學生孝敬父母的良好品德,構成良好家風,促進家庭和諧美滿。

5、20xx年3月12日為了給學生供給一個優(yōu)質的生活環(huán)境,排除生活中存在的安全隱患,提高學生防火安全意識,跟派出所聯(lián)合,在學校舉行關愛生命的“珍愛生命遠離火災”消防知識講座。經(jīng)過此次活動,加強對師生員工的學校內安全防火意識,消除各種不安全火險隱患,保證學校安全。幫忙學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高避險本事,進一步強化學校安全教育工作。

6、為提高學生健康知識水平,使學生們有一個健康、安全、愉快的學習生活。3月17日,我校邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉辦了小學生健康知識講座-春季傳染病預防知識。經(jīng)過醫(yī)生的講座使在座的同學們提高了對傳染病的認識,了解了傳染病的特點,掌握了一些簡單易懂的傳染病的癥狀。

7、為迎接全國第十九個“中小學生安全教育日”,20xx年3月24日以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題開展防火災,防地震疏散逃生演練活動、安全知識競賽活動。

8、為了弘揚雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大,進一步將雷鋒精神融入到日常生活之中,于20xx年3月26日開展了“弘揚雷鋒精神,爭做禮貌學生”的活動。

9、20xx年4月4日午時,第三屆少代會在學校食堂召開。這是我校少先隊組織的一次盛會,是全校廣大少先隊員的一件大喜事。該次少代會的勝利召開,回顧并總結了以往少代會工作的不足之處和繼續(xù)進取開展各項有利于少先隊員成長的活動,并明確了下階段我校少先隊工作的重點,使大家深刻認識到作為祖國未來的接班人,要自覺提高自身素質,學好文化知識,學會怎樣做人,爭做合格小公民。

9、為緬懷先烈,教育引導廣大未成年人參與愛國主義教育活動。4月9日進取組織學生開展清明節(jié)以我的中國夢為主題的“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動。經(jīng)過開展“網(wǎng)上祭英烈”及慰問復退軍人家屬活動,不僅僅增強了孩子們的歷史使命感,民族職責心,還使他們更深刻地明白了今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們不能夠忘記過去,要珍惜今日來之不易的生活,繼承革命傳統(tǒng),努力學習科學文化知識,創(chuàng)立完美家園。

11、為了增強學生的法制意識,加強未成年人的思想道德建設,構建和諧學校,的系列法制教育活動。主題活動領導小組的統(tǒng)一安排下,首先由校德育處組織給每個班主任下發(fā)了全國青少年普法教育法律知識競賽試題組織學生答題、評判,并將評比結果報至德育處進行匯總。然后20xx年4月18日午時,組織3-6年級抽兩名的學生在會議室舉行了“弘揚法治精神,共筑中國夢”主題知識競賽活動。

12、20xx年的4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第十九個“世界讀書日”,為更好地營造讀書氛圍,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓濃濃的書香伴隨學生健康成長,開展了多種形式的讀書活動,讓學生享受閱讀帶來的幸福歡樂。

13、我校在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,發(fā)動學生傳唱愛國歌曲,于4月25日午時順利地開展了“歌唱五月紅太陽”為主題的班級大合唱比賽活動。為真正開展好這項活動我校進行了多次訓練,活動并邀請了學生家長共同參與。這項比賽之所以圓滿成功,是領導關心指導的結果,是全體師生齊心協(xié)力的結果,這次活動是全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心唱出了正氣,唱出了和諧,對我笑的教育教學工作和學校文化建設起到了巨大的推動作用,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

14、20xx年4月25日開展以“孩子的歡樂,家庭的幸?!睘橹黝}的家長學校親子知識競賽活動。本次活動邀請了各年級學生家長一齊來參與,為家長和孩子關系更近一步搭建的平臺。

15、為進一步豐富我校學生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié),我校與鄉(xiāng)團委于4月28日共同組織了此次足球聯(lián)賽,旨在進一步激發(fā)大家的體育精神。在大家的熱烈期待中,比賽拉開了序幕。經(jīng)過此次足球比賽,不僅僅給學生供給增進互相了解和溝通的機會,也進一步提升了學生團體主義榮譽感、培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,更鍛煉和培養(yǎng)了學生的體育精神。

15、為深入貫徹黨的十八屆三中全會精神,進一步加強未成年人思想道德建設,有針對性的做好各族少年兒童維護民族團結的宣傳教育,引導各族兒童跟隨時代步伐,追逐完美夢想,在5月16日舉辦了“中國夢·團結美”演講比賽。

16、為了加大環(huán)境保護日宣傳力度,倡導綠色理念,在全校營造環(huán)境保護的氛圍。6月5日開展了宣傳主題是“人人參與,創(chuàng)立綠色學校”大掃除活動。此次活動的舉辦讓更多人了解到環(huán)境,也更意識到環(huán)保的重要性同時也告知學生們6月5日是環(huán)保日,加強師生勞動安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,樹立人人參與清潔、美化環(huán)境活動,倡導禮貌健康的生活方式,努力打造清潔、整齊、優(yōu)美的學校環(huán)境。

17、六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,使孩子們充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與歡樂,我校在20xx年5月29日舉辦了“六一”藝術節(jié)文藝匯演。

18、20xx年6月12日開展了六年級學生畢業(yè)典禮活動,為六年的小學生涯畫上了一個完整的句號。

四、工作的不足,及以后的設想。

1、結合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,可是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上,隊員們只是被動地理解檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

2、結合多方面的培訓和學習,全面提高中隊輔導員和隊干部的工作本事。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校構成一支“明星輔導員”的隊伍,并且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。

3、結合輔導員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領路者”,而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,所以,在來年開好一次由隊員自我做主的少代會,加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

綜上所述,讓我切實感到一切工作順利的完成,在那里真心感激所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是歡樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。

歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的xx年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。

一、完善組織建設,夯實工作基礎

少先隊工作是項系統(tǒng)工作,少先隊基礎建設就是夯實根基。在學校領導的支持和指導下,本學年,我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設,建成了寬敞明亮、設施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設方面,完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡;經(jīng)過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學生理事會,實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務;還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農民代表、警務區(qū)警官來校擔任“校外輔導員”,優(yōu)化了輔導員隊伍的知識結構、年齡結構。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,資料豐富。

學期初組織全體班主任認真學習學?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學校的少先隊工作計劃,引導各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級奮斗目標。

組織好升旗儀式和中隊主題班會。結合學校活動及每周的節(jié)日等,我們合理選擇資料,安排中隊輔導員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導中隊輔導員科學安排主題班會資料,學期初我們都對每周的活動資料加以明細,以供中隊輔導員參考。并在其中穿插學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

二、深化主題活動,搭建歡樂平臺

誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今日的幸福生活,增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊員們在活動中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動,指導隊員科學、合理、有價值地利用時間,增強自理本事掌握生存技能。

(三)抓好輔導員的培訓學習

學校定期對中隊輔導員進行培訓學習,資料包括《輔導員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規(guī)》,就如何改善工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動信息,如何整理檔案資料等進行學習討論,提高了工作實效。中隊輔導員的干勁很高。

三、加強養(yǎng)成教育,促進了良好習慣構成(一)抓好學習提高

每學期開學,我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點,分年級提出不一樣的學習要求,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、團體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員對自我講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要資料、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自我的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

(二)抓好班隊評比活動

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。加大檢查力度,天天總結,及時反饋,做到每星期一小評,每月1大評,將檢查結果進行公布,使之學有榜樣。經(jīng)過評比,最終到達“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進了學校;把微笑樂帶給同學;把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”:地上無痰跡紙屑,墻上無痕跡,桌面無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進生有提高。促使學校將禮貌習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自我的行為。促進良好學風校風的構成。

同時,我們開展了“學校之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動,學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有職責心和凝聚力,工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期至少要表彰一次。讓全體隊員學有榜樣。五月份開展的“感恩活動”,我們評比出學校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華禮貌”活動中,隊員們進取參與,利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給教師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動,提高了隊員們的思想素質。

(三)抓好心理輔導

我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導作用,輔導員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如:定期開展心理健康教育講座,及時和家長溝通,利用學校開放日,家長會等,開展家教知識講座,家長教師密切配合,使學生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程,開展了“手拉手,教師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案,教師和他們進行心靈與心靈的溝通,傾聽他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關系。

成績屬于過去,今后我們將再接再厲,發(fā)揚成績,使少先隊工作更上1個新的臺階。

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、搞好學校文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染

小學少先隊的工作總結篇七

一學期的工作結束了,在學校領導和任課老師的協(xié)助支持下,在全班同學的共同努力下,學生的思想素質、行為習慣、學習習慣等方面都有所改變,圓滿地完成了本學年的各項工作任務。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學年的班務工作總結如下。

一、做好學生思想工作

從整體看,本班孩子活潑可愛、積極向上。優(yōu)等生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣,并有一定的語文素養(yǎng),發(fā)展也比較全面。少數(shù)后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能自覺做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽講不夠專心,課外閱讀少,積累欠缺。他們因為特別貪玩,懶記知識、怕背書,家長管教不善,總是拖欠作業(yè),成績很不理想。針對以上情況,我把個別特殊的學生單獨找來談話,查找原因,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學習方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。

我利用每周的晨會和班隊會做好學生的思想工作,注重學生思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法規(guī)紀律,識別善惡能力,樹立積極向上的人生觀,培養(yǎng)學生要熱愛學校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛中國共產(chǎn)黨。教育學生自覺遵守《小學生手冊》,做一個遵紀守法的好學生,紀律上嚴格要求學生,上課做到專心聽講,大膽發(fā)言,勤學好問,不違反課堂紀律。讓學生背誦一些"三字經(jīng)",使他們懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣,勤洗澡,勤換衣服,勤洗手,搞好個人和班集體的衛(wèi)生。每天做好晨檢,發(fā)現(xiàn)學生有問題及時與家長聯(lián)系,主動與家長配合,在課堂或課外都嚴格要求學生,保證課堂教學的正常進行。

二、抓好班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

1、行為規(guī)范教育,也包括法制、社會公德教育。由于學生的自我約束力差,所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈。平時對學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話等不文明行為及時指出,要求改正。一學年來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護集體榮譽。

2、集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體中,個人要服從集體。但現(xiàn)在的學生自我意識較強,缺乏顧全大局的意識。所以,通過教育促進學生互幫互學,增進友誼,大家共同進步,樹立集體意識,并通過參與學校組織的集體活動,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識,大大增進了集體的凝聚力。

3、學習重要性教育。有的學生基礎差、學習意識差,有的學生甚至厭學,但我還是有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對待學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排優(yōu)差生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況。

4、堅持開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,布置本周工作。同時還利用班會課對學生進行相應的思想、品德、安全教育。

三、課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言。以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。

四、抓好學生安全教育、衛(wèi)生工作

安全、衛(wèi)生教育是學校工作中的重中之重。一學年來至始至終沒有放松安全教育,嚴格按照學校制定的安全措施去抓,沒有發(fā)生任何意外事故。我利用每周班會宣傳安全、衛(wèi)生知識,同時教育學生遵守交通規(guī)則,不在校園內追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學生的安全,經(jīng)常開展安全教育。培養(yǎng)學生自己的事情自己做,隨時教育學生注意清潔衛(wèi)生(個人、校園)不但自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,教室、校園衛(wèi)生也要保持清潔,收到了良好的效果,學生的衛(wèi)生習慣已初步養(yǎng)成。

五、注重對后進生的轉化工作

在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但較懶惰。他們因為特別貪玩,懶記知識、怕背書,家長管教不善,總是拖欠作業(yè),成績很不理想。其中有一名男生寫的字根本看不清,課堂上的還好點,課外的就無法看得清,多次跟他的家長溝通過都沒有效果。簡直拿他沒辦法。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

六、重視與家長的教育,雙向管好孩子

為了更好地全面了解學生的情況。本學期我采取多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任鼓勵和支持。雙向管理學生主要采取定期組織召開家長會,了解學生的學習情況,并對家長提出必要地要求,為孩子在家里創(chuàng)設必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。

七、組織學生開展豐富多彩的班級活動,構筑班級教育的平臺

本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作外,還召開了形式多樣的主題班會,如"我讓媽媽露笑臉"、"緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)"、"禁毒、防艾宣傳"、 "綠色環(huán)保宣傳"、 "中華弘揚美德"、 "防溺水知識宣傳"、"交通安全知識"宣傳等活動。在我校舉行的"學習交通法,平安伴我行"交通安全知識競賽中,我班獲得集體一等獎。同時還抓住有利時機在班級及時開展"手拉手"、 "一幫一"、"優(yōu)秀作業(yè)展覽"等活動,調動了同學們學習的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。認真辦好每期板報,在教室的墻壁張貼手抄報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,形成了良好的班風、學風。在四xx屆學生才藝展演中,我班的《少年先鋒》獲得二等獎,這學年被評為優(yōu)秀班集體。

八、今后努力的方向

1、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

3、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、在集體活動中,培養(yǎng)學生團結協(xié)助精神。

5、加強思想教育,明確學習目的,培養(yǎng)正確的學習觀。

經(jīng)過全班同學的共同努力,他們取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處。對學困生的轉化措施不夠得力,致使他們的學習成績不夠理想。要不斷改進自己的工作方法,及時改正缺點,把我班建成一個師生和諧,奮發(fā)向上,班風好,學風好的班級而努力奮斗。

堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

小學少先隊的工作總結篇八

又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領導的關心和支持下,本學期的教育教學工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領巾值崗”。本學期對紅領巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓。

3、堅持“星級”的評比制度,每天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導員能夠針對學校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設計主題隊會,對學生進行人生觀、價值觀,文明習慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,通過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。

5、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

彩,教育效果顯著?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

二o一x年六月三十日

小學少先隊的工作總結篇九

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神為核心內容,以實踐育人為基本途徑,以少先隊員為主體,以校園為舞臺,在創(chuàng)新實踐中注重體驗內化提高教育的針對性、實效性,充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的積極作用,取得了一定地成效。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強少先隊陣地建設。繼續(xù)辦好學?!俺跨姟奔t領巾廣播站,開設了文明禮儀、走進快樂城、環(huán)保知識欄、校內外新聞、文藝百花園、邀游科技園、佳作欣賞等欄目,隊員們自己投稿、采編,每周四晨會課播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。重點完善少先隊組織建設,充分發(fā)揮大隊委、雛鷹假日小隊和紅領巾監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,定期對各中隊地學習園地、榮譽角、清衛(wèi)角、寫字專欄等欄目進行檢查、記載,并將結果與班級考核掛鉤。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,切實重視信息交流,努力做好《中國少先隊研究》、《輔導員》、《中國少年兒童》、《中國火炬》等報刊雜志的訂閱工作,拓寬師生的視野和增長見識。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話等形式的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

總之,我校盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19688786.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔