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消防演練和應急疏散演練預案頻率篇一
1、組織機構:包括滅火行動組、通訊聯絡組,疏散引導組、安全防護救護組;
2、報警和接警處置程序;
3、應急疏散的組織程序和措施;
4、撲救初起火災的程序和措施;
5、通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。
6、滅火和應急疏散預案,至少每半年進行一次演練,并結合單位實際,不斷完善預案。
滅火和應急疏散各項職責應由當班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務消防隊承擔。主要職責如下:
1、滅火行動組:發(fā)生火災立即利用消防器材、設施就地進行火災撲救;
2、通信聯絡組:負責與消防安全管理人和當地公安消防機構之間的通訊和聯絡;
3、疏散引導組:負責引導人員正確疏散、逃生;
4、安全防護救護組:協(xié)助搶救、護送受傷人員;搶險物資、器材器具的供應及后勤保障;阻止與場所無關人員進入現場,保護火災現場,并協(xié)助公安消防機構開展火災調查。
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇二
每位員工發(fā)現火情都有責任報警;以最快的速度報告飯店消防部門與飯店領導
1、記住火警電話:9(總機),119(公安局消防火警),
2、報告火情:將火情發(fā)生的區(qū)域、部門地點、樓層、房號、自己所在部門及姓名報告總機與消防值班室。
(二)接到報警后的措施
1、總機或消防值班人員要詳細記錄報警人姓名、部門;
2、冷靜詳細了解火情發(fā)生的位置、區(qū)域、樓層、房號與火勢大小;
3、由總機將火情報告保安部、客房部經理與工程部值班人員;
4、由保安部、客房部經理與工程部值班人員組成調查、甄別、確認小組,趕赴現場查清下列問題:
a、火情的具體位置、燃燒物品、燃燒范圍及火勢走向;
b、火源是電起火還是其他原因;
c、火場有無人員被困,有無貴重物品,有無易燃易爆危險物品等。
5、立即通知總機報告飯店領導,迅速組成火場臨時指揮部,由指揮部領導迅速做出是否119報警的決定,同時向旅游局報告。
(三)各相關部門的任務
1、義務消防隊
a、立即帶好消防器材與工具趕赴現場,等候命令;
b、按照指揮部的指令進行撲救。
2、保安部
a、保安部經理帶上通訊與必備物品趕赴指揮部;
b、保安部值班人員守住電話,注意與消防、公安部門的聯系;
c、清理飯店周圍場地,確保消防通道的暢通;
d、阻止無關人員進入飯店,防止治安案件的'發(fā)生;
e、對飯店財務部、商場等場所加強巡查與戒備;
f、迎接消防車,引導配合消防車到現場。
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇三
為加強學校安全教育和管理,確?;馂膩砼R時應急處置工作迅速、高效、有序進行,最大限度減少人員傷亡和財產損失,切實保障全體師生生命和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,保證學校各項工作順利開展,根據《中小學公共安全教育指導綱要》及省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應急預案及有關專項應急預案,結合本校實際,特制定本應急疏散預案。
一、應急疏散工作原則和啟動條件
堅持以人為本、預防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負責,反應迅速、措施落實、安全有序”的原則,開展在校師生的應急疏散工作?;馂膩砼R時立即啟動本預案。
二、應急疏散組織機構及職責
學校成立消防應急疏散工作領導小組(以下簡稱領導小組。應急狀態(tài)下,轉為應急疏散指揮部)全面負責學校應急疏散工作。領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。
1.領導小組:
領導小組組長:江世旭(電話:)副組長:常策王蕓蕓
成員:單連海郭啟軍孫克金各班主任職責:
(5)及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況;
(6)妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
2.辦公室(教導處)小組組長:常策成員:孫克金
職責:
(1)承擔領導小組的日常事務;
(2)制定學校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
(3)協(xié)調各工作組之間的工作;
(4)負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練;
(5)安排應急期間的值班工作;
(6)完成領導小組交辦的其他工作。
3.疏散引導組
小組組長:王蕓蕓成員:李賽李翠職責:
(1)負責組織師生快速、安全、有序疏散;
(3)做好殘疾學生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
(4)對學生進行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。
4.搶險救護組
小組組長:邴竹青于輝
成員:劉曉亮、職責:
(1)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生;
(2)視情搶救重要財產、重要檔案等;
(3)負責輕傷員臨時救治、聯系急救中心搶救傷員;
(4)負責預防次生災害的發(fā)生。
5.后勤保障組
小組組長:郭啟軍成員:邵立進
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消防演練和應急疏散演練預案頻率篇四
一、指導思想
積極創(chuàng)建和諧校園,視學校師生人身安全和學校財產安全高于一切,牢固樹立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,認真貫徹“預防為主、積極處置”的方針,及時消除校園安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時,盡一切努力保證師生生命和學校財產的安全。
二、工作原則:
1、統(tǒng)一領導、依法管理。學校在校長室的.統(tǒng)一領導下,成立學校安全工作應急領導指揮部,負責指揮調度,與落實學校突發(fā)公共事件的應急處理工作,嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識,提高全體師生的安全防范意識和防范技能,加強日常監(jiān)測,及時發(fā)現安全隱患,并采取有效地預防與控制措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制,強化人力、物理、財力儲備,增強應急處理能力,一旦發(fā)生突發(fā)事件,本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。
三、應急機構
總指揮:z
副總指揮:z
指揮部成員:z
指揮部下設:
1、應急行動組組長:z,成員:z
2、通訊聯絡組組長:z,成員:z
3、疏散引導組組長:z,成員:z
4、安全救護組組長:z,成員:z
5、宣傳信息組組長:z,成員:z
6、樓層指揮組:電教一樓指揮員:z
初中一樓指揮員:z
初中二樓指揮員:z
初中三樓指揮員:z
初中四樓指揮員:z
初中五樓指揮員:z
四、應急疏散預案演練:
時間11月21日下午
3:40廣播發(fā)出警報鈴聲,總指揮通過廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動”
3:45班主任聽到疏散命令后立即組織學生整隊有序疏散
高一(1)(2)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
高一(3)(4)從一樓有序整隊
高三(1)(2)(3)從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
(4)(5)從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)從一樓有序整隊
初二(1)(2)(3)(4)從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
初一(1)(2)(3)(4)從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
初三(1)(2)從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
(3)(4)從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場指定位置集中。
4:10消防安全知識宣傳
請消防大隊陳大隊長作消防知識講座
4:35消防滅火現場演練
在消防戰(zhàn)士現場指導下,演練現場發(fā)現火災險情,及時向應急指揮部總指揮報告,由指揮部全體人員在第一時間趕赴現場,組織滅火行動組,及消防人員利用現有滅火器材進行滅火。【演練現場嚴禁學生參與滅火,以控制火勢,待火勢撲滅】,總指揮宣布:“消防演練完畢”。
4:50班主任組織本班學生有序撤離,并帶學生回班級。
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇五
案。
1.學校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組,由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,并啟動應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動組,通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關工作。
滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成,接獲指令網后急速趕赴現場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。
通訊聯絡組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯系。
2.報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現場人員應即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據初起火災情況確定報警。
3.應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發(fā)生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結束應及時進行人員清點,發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。
4.火災撲救初起火災的程序和措施。
初起火災發(fā)生后現場人員應及時利用現場滅火設備對初起火災進行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動組到達現場組織撲救工作,消防隊到達現場后,現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5.通訊聯絡、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長并聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場秩序,(來源:好范文 http:///)配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
附件一:
應急指揮組:
組長:毛曉華
副組長:蔣國生、張立新
成員:顧忠良
滅火行動組:
組長:朱靖江
成員:黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯絡組:
組長:郁瑾
副組長:何波
疏散引導組:
組長:石凱鋒
副
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇六
為進一步貫徹“預防為主、防火結合”的消防方針,提高師生的`消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命與財產安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領。根據學校實際情況,經研究決定本學期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學校每月要組織學生進行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下:
一、演練時間和地點:
3月份演練時間:(本周星期二)下午第八節(jié)
(備注:以后每月演練的具體時間會提前另行通知。)
地點:生活區(qū)學生宿舍
二、組織領導:
組長:
副組長:
成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
二、演練現場組織:
現場總指揮
副總指揮(兼演練工作總協(xié)調)
演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責:演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務。)
報警人:門衛(wèi)員(職責:下午約5:20分左右打響警鈴……)。
四、組織實施安排:
1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學生在教師和舍長的帶領下按照旗紅中學“緊急情況疏散預案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
2、要求:消防安全領導小組和各位相關人員迅速組織全校住宿學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當值門衛(wèi)人員負責組織各宿舍學生疏散。
3、具體組織疏散工作安排:
(1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
男生宿舍疏散總指揮
一樓樓梯疏散指揮員:
二樓樓梯疏散指揮員:
三樓樓梯疏散指揮員:
四樓樓梯疏散指揮員:
五樓樓梯疏散指揮員:
(2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
女生宿舍疏散總指揮
一樓樓梯疏散指揮員
二樓樓梯疏散指揮員
三樓樓梯疏散指揮員
(3)操場秩序總指揮
操場秩序指揮員
(4)現場攝影
五、疏散要求與注意事項:
1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護欄移動。各樓層學生疏散時要聽從指揮。
2、聽到學校發(fā)出的警報后,宿舍內的學生在教師或舍長組織帶領下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側集中)。
4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
5、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇七
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一、指導思想
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育
教學
工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關文件精神,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。二、演練目的及內容
1.內容:
(1)應急防火演練。
(2)現場模擬滅火演練。
2.目的:
(1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
(2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力,從中讓學生學到有關的安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的。
三、
火災預設當x樓的x室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,可能發(fā)生學生惡性傷害事件。
四、組織機構
1.指揮組
學校成立滅火和應急疏散指揮組??傊笓]:xxx
副總指揮:xxx
成員:學校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責是:
(1)平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)指揮協(xié)調各職能小組開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;
協(xié)調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2.疏散引導組
組長:xxx
成員:各班主任
職責:平時負責全?;饒鲎跃取笔枭⒌男麄鹘逃?;戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組
組長:xxx
成員:各班科任
(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。
組長:xxx
成員:xxx、xxx
職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等。五、應急實戰(zhàn)演練。
演練時間(20xx年x月份),由學校演練指揮組臨時決定。要求:
1.聽到報警鈴聲后(以哨聲為信號,第一次演練信號:三次短哨。第二次信號:三次長哨。)上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2.各班主任組織學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點本班同學人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場指揮。
4.在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內的秩序。
5.警報戒除后,校長作演練后的講話。
消防安全應急疏散預案
幼兒園疏散演練應急預案范文
消防應急疏散預案演練
消防安全疏散的應急預案
滅火和應急疏散預案演練制度
消防演練和應急疏散演練預案頻率篇八
目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。根據公司有關要求,__×安委會決定于20__年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:
一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;
二、火災演戲時的安全疏散:
三、滅火器使用常識:
使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。
使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的co2氣體充入筒體內,然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
撲救油類火災時,應避免沖擊液面,以防液體濺出。
在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。
四、水龍帶的鋪設:
各車間派出一名代表,現場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。
五、實地消防演練
演習領導小組:
組長:廠長
副組長:副廠長
成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;
下設3個小組:
演習準備組:各單位負責人
演習保障組:企管科、辦公室
現場演習組:生產科
演習現場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。
演習火源假設:存放的油桶發(fā)生失火,
演習籌劃方案:
1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后,向演習領導組長和調度室匯報。
2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
3.救火人員就近手提滅火器,跑至現場,打開滅火器進行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。
5.向調度室匯報火災救援情況。
6.火勢已控制,火災演習結束。
應急響應處理及安全措施
1.廢油桶內存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災擴大;
2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
4.在現場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應及時將余火撲滅
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