人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝老師的感謝信篇一
敬愛(ài)的何老師：
您好!如果你是露珠，我就是一朵鮮花，感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空，我就是一只雄鷹，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方，讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理。老師，我謝謝您!
現(xiàn)在，我上課回答問(wèn)題很積極，這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果。四年級(jí)以前，我的膽量很小，每次您提了問(wèn)題，我都不敢舉手，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭，我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天，您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想好了答案，也舉起了我那發(fā)抖的手，口里還念念有詞：千萬(wàn)別點(diǎn)我，千萬(wàn)別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)后，臉上火辣辣的，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題，同學(xué)們并沒(méi)有跟我想象的那樣笑話我?？粗切牢康男θ荩乙查_(kāi)心地笑了。從此以后，我不再害怕上課回答問(wèn)題了，性格也開(kāi)朗了很多。
您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開(kāi)小差，這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，而是用眼神提醒他。有一次，我上課與同桌講話，被您聽(tīng)見(jiàn)了。但您沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們，而是用眼神提醒了我，既讓我集中了注意力，也沒(méi)有讓我難堪，更沒(méi)有中斷同學(xué)們上課，真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間，我的作業(yè)總是出錯(cuò)，上課也不很專(zhuān)心。是您把我叫到辦公室，對(duì)我潺潺教誨，使我又回歸到了正常狀態(tài)，成績(jī)也明顯提高了。
何老師，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛(ài)。每次一下課，您身邊就擠滿(mǎn)了向您請(qǐng)教的同學(xué)們，您每次也很有耐心地一一解答，這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛(ài)。
感謝您!何老師，您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴(lài)的人。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你。是您讓我們知道，只要我們?cè)敢?，隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問(wèn)題，因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?lè);是您讓我明白：要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘，去尋求生活中的真理!
何老師，我非常感謝您!
祝您身體健康，事業(yè)有成，青春永駐!
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇二
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門(mén)，在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門(mén)。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí)，我充滿(mǎn)了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課，會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂，下課，會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書(shū)、讀英語(yǔ)、寫(xiě)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛(ài)看書(shū)，一拿到書(shū)，就不肯放下，直到媽媽把這本書(shū)收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌，幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表，是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō)，初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō)，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門(mén)學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語(yǔ)文也很重要，因?yàn)?，語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí)，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得，首先，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師，不把問(wèn)題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的，課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的，要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意！
感謝老師的感謝信篇三
尊敬的老師：
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的`信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習(xí);課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇四
親愛(ài)的張老師、趙老師、馬老師：
在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
入園一年來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。
我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小，衣服一天天的變短。我們看到，孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌，會(huì)跳很多舞蹈。我們還看到，孩子會(huì)扳起小指頭，用英語(yǔ)連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，“one，two，three，four……”，會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事，會(huì)討論每天幼兒園的飯菜，會(huì)對(duì)將要離開(kāi)的小朋友依依不舍。一切的一切，數(shù)不勝數(shù)……記得有一次，問(wèn)孩子，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說(shuō)，可以找張媽媽?zhuān)w媽媽?zhuān)R媽媽啊。媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼啊，是幾位“好媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺(jué)到了像媽媽一樣的愛(ài)。孩子交到您們的手里，我們很放心。
感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時(shí)告訴我們孩子的變化，并給予我們和孩子正確的引導(dǎo)。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng)，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì)。
感謝多才多藝的趙老師，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久。
感謝和藹可親的馬老師，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。
我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
感謝老師的感謝信篇五
各位老師：
問(wèn)你們好，展筆快樂(lè)!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái)，我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的??老師不許這么做??”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此，我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國(guó)，
如果，爸爸有多么忠于帝國(guó)，
那么，爸爸就有多么愛(ài)你。
紙短言長(zhǎng)，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺(jué)，順頌懿安。
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇六
尊敬的老師：
您們好：我是東華門(mén)小學(xué)二年二班段繼寧的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬(wàn)分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
感謝老師的感謝信篇七
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間，與每一位需要幫助的家長(zhǎng)、孩子及時(shí)溝通，因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?，F(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來(lái)越陽(yáng)光，越來(lái)越愛(ài)上學(xué)，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越愿意有事沒(méi)事來(lái)學(xué)?？纯?，來(lái)找老師聊上幾句。
王小飛校長(zhǎng)，我們知道趙老師這半年來(lái)克服了重重困難，為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來(lái)跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長(zhǎng)會(huì)，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流，直到天全黑下來(lái)最后一個(gè)家長(zhǎng)離開(kāi)班級(jí)，她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長(zhǎng)，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對(duì)于我們，對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子，趙老師就代表了太平路小學(xué)，學(xué)生深?lèi)?ài)著老師，也就深?lèi)?ài)著這所學(xué)校！
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信，書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容沒(méi)半點(diǎn)兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌-功-頌-德，主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛(ài)！"王小飛校長(zhǎng)，謝謝您了！謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了！
再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝趙老師！
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意，新年快樂(lè)！
xxx
時(shí)間
感謝老師的感謝信篇八
尊敬的xxx民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
時(shí)光似水，轉(zhuǎn)眼間我們xx醫(yī)學(xué)院07屆實(shí)習(xí)組來(lái)到貴院已有一年了，在即將圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)、離開(kāi)貴院之際，請(qǐng)?jiān)试S我們向一直關(guān)心和教導(dǎo)我們的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們致以最誠(chéng)摯的謝意！
遙想去年，我們帶著求知的愿望，一個(gè)懵懂的心來(lái)到江門(mén)市人民醫(yī)院，在您們的耐心教導(dǎo)下，我們將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，更加了解了各種疾病的診療過(guò)程，您們抽出了寶貴的時(shí)間，給我們進(jìn)行授課。在這里，我看到了我們醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人可以連續(xù)十多個(gè)小時(shí)在手術(shù)臺(tái)上與病魔做斗爭(zhēng)，您們?yōu)榱嗽\治病人可以放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，您們的言傳身教，讓我更加理解“健康所系，性命所托”這句話的真諦。您們的諄諄教導(dǎo)，讓我們更加無(wú)悔于對(duì)神圣醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求，讓我們更加深刻領(lǐng)悟到醫(yī)生救死扶傷的天職及我們身上所肩負(fù)的責(zé)任。
這一年，很快結(jié)束，但留給我們的是更加寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶。在醫(yī)學(xué)的路上，我們將不會(huì)忘記老師們的孜孜教誨，不會(huì)辜負(fù)貴院給我們的幫助和教導(dǎo)。最后，我們衷心祝福貴院的事業(yè)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，并祝全體醫(yī)護(hù)人員萬(wàn)事如意，心想事成！
此致
敬禮
感謝人：xxx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇九
尊敬的園長(zhǎng)，大實(shí)驗(yàn)班全體老師:
你們好!
我是大實(shí)驗(yàn)班xxx的媽媽?zhuān)⒆右讶雸@快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事.十分感激園長(zhǎng)和幾位老師們對(duì)孩子所付出的一切愛(ài)心和辛苦。
孩子雖然來(lái)幼兒園的時(shí)間并不長(zhǎng)，但讓我感觸很深.，我的孩子比以前活潑多了，也比以前愛(ài)話話了，每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目，說(shuō)一些兒歌，以前小家伙可是個(gè)金口難開(kāi)的小孩，所以我覺(jué)的幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠用鼓勵(lì)、賞識(shí)的教育方法幫助孩子，并把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子幼小的心里，這一點(diǎn)我們做家長(zhǎng)的很佩服。
剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時(shí)，我們還很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心孩子不會(huì)去面對(duì)陌生的環(huán)境和人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心淘氣任性、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心孩子不好好吃飯會(huì)餓著、擔(dān)心生病等等?？墒乾F(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子非常好，特別是馬老師對(duì)孩子很有耐心，有時(shí)候想想老師們也挺不容易的，一整天與那么多孩子們相伴左右，不僅要傳受知識(shí)，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量真的很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，真可以說(shuō)是孩子們的 好媽媽?zhuān)郧昂⒆釉诩页燥埫看味际嵌酥胱分⒆游梗乾F(xiàn)在好多了，聽(tīng)安老師說(shuō)我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃，而且還吃不少，孩子的體重也日日上升。
最后我最想說(shuō)的是：謝謝園長(zhǎng)和大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師，我們把孩子送到你們這里很放心，我相信在今后的日子里，我的孩子一定會(huì)在你們幼兒園健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感謝老師的感謝信篇十
老師：
幾載寒暑過(guò)去了，老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師一位人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。
有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞！
敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培！您辛苦了，親愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
xx年x月x日
感謝老師的感謝信篇十一
尊敬的老師：
你好！
老師的好就像大海！
時(shí)光飛逝，年年如洪流。帶著無(wú)限的思念回望六年來(lái)走過(guò)的人生軌跡，思緒萬(wàn)千，正在給老師寫(xiě)感謝信。??！我們有太多的話要感謝老師……你在過(guò)去的六年里付出了多少努力。靜下心來(lái)體會(huì)那無(wú)盡的愛(ài)，不僅僅是滿(mǎn)滿(mǎn)的思念。
小時(shí)，你總是說(shuō)我們是我們嚴(yán)格的老師。我知道你這么做是為了讓我們從小有個(gè)好習(xí)慣，有個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。一兩歲的記憶是那么模糊，現(xiàn)在又漸漸清晰了...
初三的時(shí)候，你說(shuō)我們都有自尊心，你就不想再批評(píng)我們了。但是淘氣的學(xué)生總是生你的氣。你再說(shuō)一遍。我知道，你對(duì)他們還是有好處的.....初三，你關(guān)心我們。你說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大家都要堅(jiān)持。一起沖上去！
五年級(jí)的時(shí)候，你培養(yǎng)了幾個(gè)好學(xué)生。那些窮學(xué)生總是讓你擔(dān)心。為了他們，你帶著病去上課，咳嗽很疼。
六年級(jí)的時(shí)候，你沒(méi)有放棄任何人。你說(shuō)“一定要好好學(xué)習(xí)……”
這六年來(lái)，粉筆沫一定把你的幾縷頭發(fā)染白了。
老師的好就像大海，轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了...
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月9日
感謝老師的感謝信篇十二
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？ 首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？ 您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新??！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。 我愛(ài)您！我的老師！我們心中的太陽(yáng)！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
在此，我祝您：身體健康！師風(fēng)永存！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
感謝老師的感謝信篇十三
尊敬的蒙小三班的`全體老師：
我們是蒙小三班的全體家長(zhǎng)，不知不覺(jué)孩子們?cè)诿尚∪嗟膶W(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步，這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的，在這里我們向蒙小三班的王老師、馬老師和李老師表示衷心的感謝！向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長(zhǎng)最衷心的感謝。謝謝溫柔甜美的李老師，是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天接送孩子時(shí)都看見(jiàn)你在忙這忙那，一刻不閑；謝謝和藹可親的王老師和馬老師，是你們的言傳身教，用知識(shí)和智慧，給孩子開(kāi)啟心靈，教會(huì)他們兒歌，教給他們認(rèn)字，使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立。
每天早晨，你們都站在門(mén)口用親切的問(wèn)候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng)，并且還要高興地抱抱孩子，或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋，使孩子在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開(kāi)始一天新的生活?？吹竭@些，作為家長(zhǎng)的我們心里暖暖的。
經(jīng)過(guò)在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，我們班的孩子對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做，比如不用人陪著如廁，自己穿脫衣服，吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善，在大街上還能念出很多我們意想不到的字，給了我們很多驚喜。孩子們共同的一句“口頭禪”就是：“這是俺老師教的”，言語(yǔ)之中帶著對(duì)老師無(wú)限的喜愛(ài)與崇敬。每當(dāng)工作時(shí)，我們收到老師發(fā)來(lái)的溫馨短信，都感到非常溫暖；上網(wǎng)時(shí)，在校信通“棒棒糖”老師的博客里，經(jīng)?？吹饺嗪⒆觽兲煺婵鞓?lè)的笑臉，讓我們倍感放心，我們知道，這一篇篇凝聚著老師無(wú)限關(guān)愛(ài)的文章耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的時(shí)光。
感謝英語(yǔ)老師孟老師，也就是大家非常喜歡的yuki老師，是您寓教于樂(lè)，把晦澀難懂的英語(yǔ)單詞和兒歌變成生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作，讓孩子快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
感謝你們，蒙小三班可愛(ài)的老師們，你們是傳遞快樂(lè)、幸福和關(guān)懷的使者。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo)，你們的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對(duì)孩子們的耐心和愛(ài)心，在這里，我們蒙小三班的全體家長(zhǎng)，向老師們深情的說(shuō)一聲：謝謝！
最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員：新年快樂(lè)！
開(kāi)心幸福！
感謝老師的感謝信篇十四
尊敬的老師：
時(shí)光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任，時(shí)間過(guò)的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了許多，這些知識(shí)不僅局限于書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開(kāi)闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝老師，謝謝您！
昨日聽(tīng)老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論，略加思考后，醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗，經(jīng)濟(jì)史作為一門(mén)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史，蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性，這豈不是一種世界觀？其涵蓋各國(guó)發(fā)展的道路與方法，這不正是一種方法論？如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風(fēng)，如飲甘露，好不快活。不過(guò)提及至此，學(xué)生就感覺(jué)羞愧萬(wàn)分，頓生悔意，在學(xué)習(xí)之初，雖說(shuō)次次坐前排，每堂課都認(rèn)真聽(tīng)老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo)，但課下卻沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解，探求，沒(méi)有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大，現(xiàn)在真是追悔莫及。不過(guò)，學(xué)生愿意從今天開(kāi)始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二，還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此，感謝老師以往的教導(dǎo)！
課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語(yǔ)之間能聽(tīng)出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同，雖有“國(guó)仇”，但學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界，優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí)，我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩，原來(lái)我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo)！其次，老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì)，卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度，老師即如孔子，雖學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到，原來(lái)把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在老師教育的這些日子里，感覺(jué)老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學(xué)生不才，但愿意為得到這種生活努力。最后，感謝老師的付出！
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施，各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表?yè)P(yáng)并積極參與，學(xué)生也是其中之一，下面附件是學(xué)生的作業(yè)，另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄，閱歷簡(jiǎn)單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫(xiě)，其余便是摘抄背景資料所得，內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見(jiàn)解，與昨天老師講解的相比，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，還老師原諒。
再次感謝老師教育、引導(dǎo)之恩！一日為師，終身為師，學(xué)生愿以老師為榜樣，謙虛學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取。
你的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
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