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職稱評定自我鑒定審核表篇一
本人自20xx年xx月被評聘為二級教師職務(wù)以來至今已有xx年時間了。
本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作職責感,愛崗敬業(yè),樂于為xx的教育事業(yè)做出自我無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。
為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應(yīng)當前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)知識技能的學習。
在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業(yè)務(wù)。
我自參加教育工作以來,一直擔任中學語文科教學工作任務(wù)。當班主任時,積極抓好班風建設(shè),努力的教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情景及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。
多年來,我不但努力做好班主任工作,并且還努力搞好教學工作,積極實施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。
在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。
回顧自我擔任語文二級教師職務(wù)以來xx年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,本人自認為符合申請中學語文二級教師職務(wù)的條件和資格,請上級有關(guān)部門給予評審!
職稱評定自我鑒定審核表篇二
我是一名中學勞技課教師,曾以優(yōu)異的成績考入師范高等專科學校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部。xx年,我??飘厴I(yè),同年年初分配到本校擔任班主任工作。
當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
我先后擔任三年時間班主任工作,于是我積極探索班級管理新路子。因此,我所帶班級班風純正,學風較端正。我倡導(dǎo)“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,我也不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
班級管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。我把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。我會鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性。
職稱評定自我鑒定審核表篇三
“德高為范〞教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。
“學高為師〞,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實的教學根本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權(quán)變的`教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案;同時在課堂教學中根據(jù)學生學習的反映情況,及時反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氣氛;真正做到教學相長。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經(jīng)驗以完善自己的教學過程的并經(jīng)常征詢學生意見,做到“以學生為本〞,一切從學生實際出發(fā)進行教學設(shè)計。
本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在x市第四輪教育教學根本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
職稱評定自我鑒定審核表篇四
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。
料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
職稱評定自我鑒定審核表篇五
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進教學工作更上一層樓。
xx年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。這段時間內(nèi)我我也得到了提高:
我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河x管理信息系統(tǒng)》等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務(wù)和班主任工作,還擔負學校與浙江學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)班的教學教務(wù)任務(wù),我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,幾年來我多次獲得?!跋冗M工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。
努力創(chuàng)造佳績擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在吃苦精神不夠,勝作的主動性不夠,業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
職稱評定自我鑒定審核表篇六
我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務(wù)。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)自我鑒定如下:
思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內(nèi)容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
職稱評定自我鑒定審核表篇七
本人于1994年7月進入**********公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計工作。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。
本人在思想上政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。
與時俱進,開拓創(chuàng)新,并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。
認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
這些年來,本人在設(shè)計工作中始終堅持“理論聯(lián)系實際,設(shè)計結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計工作不脫離實際施工要求,使設(shè)計出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。
工作以來,我一直保持不間斷的學習,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識,通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀廣西大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
在********工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于2005年當選為********公司副經(jīng)理。
前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚“踏實、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實”的作風,在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進,把公司做大做強,實現(xiàn)自己的中國夢!
我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我"充電"的最佳途徑。
讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
我叫丘志仁,xx中學勞技課教師,**年以優(yōu)異的成績考入佳木斯師范高等??茖W校地理系,在校期間連年被評為優(yōu)秀學生干部,**年??飘厴I(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學任教來到第五中學擔任地理課,并擔任班主任工作。
當時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學生積極與科任老師密切配合,團結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學習成績各紀律都得到一定的提高。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。
把提高教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣"用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力"。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。
課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。
積極探索班級管理新路子。
所帶班級班風純正,學風較端正。
倡導(dǎo)"嚴謹、求實、啟智、育人"的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。
應(yīng)該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提"怪"問題、回答問題超越課本的學生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。
要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;
我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,將"我講你聽"的"滿堂灌"變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。
我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。
組織學生開展野外實踐活動并指導(dǎo)學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創(chuàng)造才是目的。
在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。
以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
我于××年×××校畢業(yè)參加工作,先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù)。
工作期間先后接觸了××專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò)。
樹立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強的實際工作能力。
現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。
×公司成立前,我擔任通信工主要負責區(qū)段通信設(shè)備、集中機、區(qū)轉(zhuǎn)機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。
工作中每當遇到棘手的.問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在××室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了型集中機故障的處理。
在常年累月的工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)型音頻分機的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設(shè)備的穩(wěn)定運行。
我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在××進行了多次充放電實驗,將改進后的型的電源箱逐步運用到現(xiàn)場(現(xiàn)!--×××管內(nèi)仍有部分使用改進后的電源箱)運行比較穩(wěn)定,從而減少人力,材料的支出。
通過這次小的革新,使我受益非淺,充分體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,技術(shù)能力得到了很大提高。
×年鐵通成立后,上級臨時調(diào)整我到××工作,主要負責程控交換設(shè)備的維護。
通過自學,初步了解了中興型程控交換設(shè)備的原理,掌握了中興型交換機的業(yè)務(wù)開通、修改及監(jiān)控。
能熟練的操作維護平臺,并正規(guī)的學習了光電纜的接續(xù)、封焊。
為后來的線路維護工作打下了良好的基矗年我擔任了片區(qū)經(jīng)理后,工作中逐步積累經(jīng)驗、鍛煉能力,能夠組織實施中小型光電纜工程的建設(shè)。
在工程施工中,我始終堅持標準化作業(yè),積極提出了自己的城域網(wǎng)規(guī)劃方案,對新載電桿桿距架空電纜的高度,地埋!電纜的深度等親自測量、計算。
在×××××電纜工程施工時,按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。
針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調(diào)整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。
這種方法既節(jié)省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。
在維護工作中我始終堅持:“學和問結(jié)合、自學和培訓(xùn)結(jié)合”,先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,《光纜接續(xù)技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓(xùn)練活動;親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復(fù)工作。
逐漸的學會了使用電纜線路測試儀,獨立的完成了××石油公司設(shè)備的安裝。
協(xié)助技術(shù)維護人員調(diào)試,開通了××××,×××。
并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治,逐一核對完善了號線系統(tǒng),使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)的基本原理、運行環(huán)境及特點。
隨著鐵通市場業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化,我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并多次參與寬窄帶擴容,學習了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備問題。
同時,我注重把業(yè)務(wù)學習和市場開拓相結(jié)合,在市場發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。
我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng)新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻。
職稱評定自我鑒定審核表篇八
我叫xxx,于xx年03月通過成人高考考入xx理工大學,xx年01月順完成四年的本科學業(yè),取得工學士學位,xx年12月通過國家英語四級考試。大學期間所學課業(yè)包括理論力學,材料力學,結(jié)構(gòu)力學,土木工程材料,高層結(jié)構(gòu)土力學,流體力學,線性代數(shù),高層建筑設(shè)計,工程地質(zhì),建筑cad繪圖,高數(shù)結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等48門課程。實習課程包括測量實習,鋼筋混凝土樓板設(shè)計,房屋建筑設(shè)計,xx生態(tài)城和南屏商業(yè)cbd的調(diào)研,施工組織設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計:6層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。在學習本專業(yè)的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。
xx年xx年參加工作至今一直對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,第一份工作選擇在離家遙遠的地方——xxx,就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15—17棟工程、 xx電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現(xiàn)在正在建設(shè)的xx市劉家營城中村改造項目、世博首岸項目、安寧寧湖香緹花園小區(qū)。工作中一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不敢怠慢,在項目經(jīng)理和技術(shù)負責的人的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,嚴格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設(shè)計與施工,嚴把質(zhì)量關(guān),通過現(xiàn)場實踐經(jīng)驗豐富自己大學所學習的理論知識,再應(yīng)用于工程建設(shè)中。選擇了建筑行業(yè),就明白作為一個土木人應(yīng)該承擔的責任,一直堅持工程質(zhì)量無小事,時時事事都認真負責,嚴防任何工程事故的發(fā)生。
我滿懷一腔熱血,遇到的工作的難題也非常多,剛到工地的時候,諸多都不會,只有虛心的向工地的前輩們 學習,在擔任現(xiàn)場施工員的時候從最基礎(chǔ)的測量放線開始,學習怎么把坐標引導(dǎo)到建筑物上,怎么去定位,再結(jié)合圖紙,認真的檢查每一個部位,每一個節(jié)點,核對數(shù)據(jù),思考施工工序,做到腦中有圖。在施工現(xiàn)場擔任施工管理中,組織圖紙會審,與甲方、設(shè)計、監(jiān)理協(xié)調(diào)和交換意見,認真了解每一個部位的施工細節(jié),按照設(shè)計圖紙的要求,嚴格編制施工組織方案和專項方案,施工過程中做好自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項工程及隱蔽驗收記錄相關(guān)質(zhì)保資料。
參建的xx電子科技鋼結(jié)構(gòu)廠房的項目:結(jié)構(gòu)體系為門式鋼架及鋼框架結(jié)構(gòu),彩板圍護。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15。20米。工程等級為二級,建筑合理使用年限為50年,結(jié)構(gòu)安全等級為二級。工程地點在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間:設(shè)計生產(chǎn)廠房采用單層輕鋼門式鋼架結(jié)構(gòu); 年限為50年。面積:14689。96m,建筑面積:16854。62m。廠房橫向柱距為7。5m,縱向柱距為9m和7。5m,跨度3×24m, 建筑高度:11。3m(檐口)。工程地點在成都市龍泉工業(yè)區(qū)。
鋼結(jié)構(gòu)工程要求精心施工,確保質(zhì)量,除按施工圖施工外,還必須嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)有圖集和規(guī)范。此兩個工程我擔任的職位是項目經(jīng)理助理,在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,我學會了怎么去做技術(shù)交底,怎樣集合實際情況去編寫施工組織設(shè)計和專項吊裝方案,工地上最常聽到班組長這么說:“理論是可以的,但實際怎么操作”。由于利益任不同,為了追求利益,有的班組就不會按照項目部的要求進行作業(yè),偷工減料,違章是他們最擅長的施工方法,為了保證工程的安全性,我本著堅持、耐性的態(tài)度和班組長進行講道理,甚至還要給他們用計算演示加以說明。當然,在某些方面他們的經(jīng)驗?zāi)軐こ唐鸬胶艽蟮淖饔?,所以在解決問題的時候也聽取他們的的意見和看法,一起尋找合理的施工工藝。在映秀工作的這段時間,我的施工管理能力和專業(yè)技術(shù)能力得到了進一步的提升,也積累了豐富的經(jīng)驗,也取得了一定的成績,但我不驕不躁,仍然要虛心的向建筑行業(yè)的前輩們學習。
正在建設(shè)的xx劉家營城中村改造項目3—5棟:總建筑面積為:41040平方米最低建筑為59m(20層)、最高位為85m(29層),還有即將開建的2棟、3棟建筑,建筑高度都在100m以上,這些高層(超高層)建筑的施工將會大大提升我的現(xiàn)場管理協(xié)作能力。
職稱評定自我鑒定審核表篇九
本人xxx,45歲,畢業(yè)于**大學,本科學歷,小教二級,現(xiàn)任心水小學四年級語文教師兼班主任。本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項獎杯獎?wù)?,也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學人生,同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。
二零零一年秋,由于學校工作需要,我在擔任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負起了少先隊輔導(dǎo)員的重擔。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學生和同事常常說:“你多給學生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實話,我當時確實也有這樣的想法,但是我一想到學來自 生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺,我只是想讓孩子們的多學到一些有用的知識。
多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學。在身為少先隊輔導(dǎo)員的時候我堅持每天升降國旗,制定科學詳細的工作計劃,組織豐富多彩的少先隊活動,并詳細地做好每一次的活動記錄—————扎實的工作作風和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時我高度重視班主任工作。管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。
幾年的班主任工作我認識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。同時還提供了更多與小學教師評職稱! 該同志自參加工作以來,政治上積極進步,勤奮好學,工作踏實認真,作風正派,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,每項工作都很出色,受到所在單位的一致好評。
在鄉(xiāng)廣播站期間,曾獲合江地區(qū)廣播戰(zhàn)線先進個人稱號。在鄉(xiāng)婦聯(lián)四年始終是鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部的排頭兵,1983年被評為省級“三八”紅旗手,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部中第一個被提升副科級。在鄉(xiāng)經(jīng)委期間,主動開辟企業(yè)項目,使鄉(xiāng)企經(jīng)濟扭虧為盈,縣里多次召開現(xiàn)場會。在市婦聯(lián)分管組織生產(chǎn)工作,響應(yīng)全國婦聯(lián)的號召,在全市農(nóng)村婦女中積極開展“雙學雙比”活動,大力推廣“科學快速養(yǎng)豬法”和“翠竹牌植物生長劑”技術(shù),深入到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班講課,咨詢指導(dǎo),抓典型,為農(nóng)村婦女開辟了新的致富門路,全市在這兩項上增創(chuàng)產(chǎn)值二百余萬元。尤其是“科學快速養(yǎng)豬法”,在全市率先革了傳統(tǒng)養(yǎng)豬法的命,成為全省的先進典型。省婦聯(lián)在***召開了推廣兩項先進技術(shù)的現(xiàn)場會。
在組織工作方面,重點抓了婦女干部隊伍建設(shè),通過整頓調(diào)整,形成了一支叫得動,打得響的婦女干部隊伍,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和兩個文明建設(shè)做出了一定貢獻。在支部工作中,主抓目標管理和黨建工作,數(shù)年來市婦聯(lián)一直被評為盛***、市先進集體和市級先進黨支部。該同志先后被評為***“雙學雙比”先進個人連續(xù)被評為市先進工作者,幾次被評為機關(guān)黨委優(yōu)秀黨員。到統(tǒng)—戰(zhàn)部后,努力學習業(yè)務(wù),較快熟悉所分管工作,在組織和指導(dǎo)工商聯(lián)和僑聯(lián)換屆工作中,能掌握政策,認真把關(guān),表現(xiàn)出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評。
因此,建議市委理順同志的職級,按正局級干部管理。
職稱評定自我鑒定審核表篇十
我鑒定大全()
育,把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人,還堅持學習教育
教學
理論,開展教科研活動,及時給自己充電,與時俱進。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學習,共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
教師職稱評定自我鑒定(1)
本人參加工作以來,熱愛黨的教育
事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導(dǎo)小學體育教授教養(yǎng)實踐,大大進步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學天生績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。
料,其中《學習新課程尺度體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
教師評職稱自我鑒定(2)
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對**教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《****》榮獲省獎勵。我們認為:讀書,是凸現(xiàn)***教學邊緣性特征,實現(xiàn)***教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)***教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè)掌握學生的學習情況。
力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
職稱評定自我鑒定審核表篇十一
本人堅持四項基本原則,遵紀守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極參加各項活動并多次獲得演講,朗誦的x等獎及x等獎。
除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔任大班老師工作,根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級,作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的得失。
為了更好的投身于幼教改革中去,認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,認真開展課題研究,在活動中注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。
作為一名幼兒教育工作者,本人始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著。
職稱評定自我鑒定審核表篇十二
本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),用心向組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:
本人在擔任班主任期間用心營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學生一齊共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮用心創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的群眾,班級學生具有強烈的群眾榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,個性是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還用心從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的好處》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
本人具有必須的特長,在課外用心輔導(dǎo)學生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學生學習多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
職稱評定自我鑒定審核表篇十三
自任現(xiàn)職以來,本人認真學習,積極參加黨員先進性教育學習,思想始終與黨中央保持一致。堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。銳意進取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,遵紀守法,團結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,忠于職守,盡職盡責。積極參加政治、業(yè)務(wù)學習,按時出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認真履行一級教師職責,輔導(dǎo)、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學改革,指導(dǎo)進行教學研究。
認真細致地做好學生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對學生負責。在工作中,把熱愛學生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學生,關(guān)心愛護學生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護。因此,教學成績突出,學生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學工作。所以,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重。
在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷鑒定,不斷提高。
在輔導(dǎo)學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導(dǎo)的學生多次獲獎。__年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,__年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;__年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在__年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;__年獲得濰坊市優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業(yè)委員會第三屆學術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學設(shè)計一等獎;__年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。
職稱評定自我鑒定審核表篇十四
本人于1994年7月進入xxx公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。
本人在思想上政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創(chuàng)新,并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
這些年來,本人在設(shè)計工作中始終堅持“理論聯(lián)系實際,設(shè)計結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計工作不脫離實際施工要求,使設(shè)計出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。
工作以來,我一直保持不間斷的學習,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識,通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀廣西大學經(jīng)濟學院經(jīng)濟管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
在xxx工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于20xx年當選為xxx公司副經(jīng)理。
前進的道路是漫長的,也是曲折的,但是我會勇敢的堅持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚“踏實、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實”的作風,在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進,把公司做大做強,實現(xiàn)自己的中國夢。
職稱評定自我鑒定審核表篇十五
我于xx年xxx校畢業(yè)參加工作,先后在xx、xx擔任了通信工、通攬工、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù)。工作期間先后接觸了xx專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò)。樹立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強的實際工作能力。
x公司成立前,我擔任通信工主要負責區(qū)段通信設(shè)備、集中機、區(qū)轉(zhuǎn)機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在xx室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了型集中機故障的處理。
在常年累月的工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)型音頻分機的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設(shè)備的穩(wěn)定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在xx公司進行了多次充放電實驗,將改進后的型的電源箱逐步運用到現(xiàn)場,從而減少人力,材料的支出。通過這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,技術(shù)能力得到了很大提高。
在xxxxx電纜工程施工時,按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調(diào)整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節(jié)省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。
同時,我注重把業(yè)務(wù)學習和市場開拓相結(jié)合,在市場發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為xx營業(yè)部和xx分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng)新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻。
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