合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 11:51:07
合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-15 11:51:07     小編:ZS文王

心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見證,也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)一步提高自己。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,這有助于提高寫作的針對(duì)性和實(shí)用性。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我評(píng)價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

12月上旬我有幸在省會(huì)石家莊參加了為期五天的合唱指揮培訓(xùn),自己感到收獲頗深、受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我領(lǐng)略了大師級(jí)的風(fēng)采,開闊了全新的視野。加之與來自河北省不同市縣的同仁們聚集一堂,相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平與合唱指揮技能。以下就具體談?wù)勍ㄟ^本次培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)。

從世界性和全國(guó)性的合唱比賽中可以看出,很少有河北省的合唱團(tuán)體參加,即使有的比賽有河北省的代表隊(duì)參加,但成績(jī)平平,這可以看出我們河北省的合唱水平與全國(guó)一些先進(jìn)兄弟省市還是有較大差距的。造成這種局面的原因眾多,但其中有一個(gè)重要的原因就應(yīng)該是基礎(chǔ)教育沒有抓好了。那么基礎(chǔ)的合唱教育靠誰來抓,那我們中小學(xué)的藝術(shù)教師肯定有很大的責(zé)任了。因此促進(jìn)全省中小學(xué)學(xué)校全面開展合唱活動(dòng),培養(yǎng)更多適合基層合唱活動(dòng)的師資人才就顯得很有必要了。因此,我認(rèn)為河北省教育廳這此舉辦全省中小學(xué)教師合唱指揮培訓(xùn)真是一個(gè)有重大意義的舉措。

這次給我們授課的先后有邱孝胥和曹丁兩位大師。

邱孝胥:國(guó)家一級(jí)指揮、中國(guó)合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事、群眾合唱委員會(huì)副主任、福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、福建省音協(xié)合唱聯(lián)盟主席。邱孝胥的指揮充滿激情,手勢(shì)清晰,線條準(zhǔn)確,極富樂感;對(duì)作品的分析和理解深刻,處理細(xì)膩,有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。2000年獲福建省第九屆音樂舞蹈節(jié)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng),2005年獲全國(guó)紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽“最佳指揮獎(jiǎng)”。1996年至2008年,率團(tuán)參加第四屆至第八屆中國(guó)合唱節(jié);第三屆至第九屆“永遠(yuǎn)的輝煌”全國(guó)老年合唱節(jié);第三屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié);第四屆世界合唱比賽;第六屆中國(guó)音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽;第二屆中國(guó)童聲合唱比賽等活動(dòng)中,共獲金獎(jiǎng)十三次、銀獎(jiǎng)六次。并多次擔(dān)任福建省各種音樂會(huì),文藝晚會(huì),大型綜藝晚會(huì),音樂舞蹈節(jié)及各種音樂比賽的評(píng)委、評(píng)委主任、總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、音樂指導(dǎo)等工作。有較豐富的藝術(shù)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是全國(guó)較有影響的指揮家、音樂教育家和音樂活動(dòng)家。

曹?。簢?guó)家一級(jí)指揮、中國(guó)音協(xié)合唱協(xié)會(huì)副主席、上海歌劇院指揮、中國(guó)交響樂團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授。曹丁是“近年來樂壇最活躍、最有成就的青年指揮”,他不僅與國(guó)內(nèi)許多樂團(tuán)有過成功合作,而且還應(yīng)邀在蘇聯(lián)、美國(guó)、日本等許多國(guó)家指揮演出。他是近年來中國(guó)樂壇最活躍、最有成就的青年指揮家,成功指揮了歌劇、芭蕾舞、交響樂、合唱等各種形式的音樂會(huì)兩千多場(chǎng),與香港hnh唱片公司合作錄制的《黃河大合唱》激光唱片曾獲金唱片獎(jiǎng)。他還指揮過國(guó)內(nèi)外許多經(jīng)典歌劇,如《阿伊達(dá)》、《卡門》、《雷雨》等,但是在工作之余,他卻對(duì)合唱藝術(shù)情有獨(dú)衷。在國(guó)內(nèi)外許多地方,都留下了他為合唱藝術(shù)傳道授業(yè)的足跡。曹丁說,合唱往往被人們與群眾歌詠活動(dòng)混為一談,其實(shí)合唱和交響樂、芭蕾舞等高雅藝術(shù)一樣,有著很強(qiáng)的藝術(shù)性,一個(gè)成熟的合唱團(tuán),除了要有很高的歌唱技巧、科學(xué)的發(fā)聲方法之外,還要具備深厚的音樂理論修養(yǎng)。

通過上面兩段的介紹,說兩位指揮家“造詣極深”應(yīng)該不為過吧(可從網(wǎng)上查到上述介紹)。那么我在詳細(xì)談?wù)勥@兩位大師在幾天里的授課情況。

邱老師給我們上了三天的課,他主要從最實(shí)際的、最實(shí)用的知識(shí)入手,一邊講解一邊引領(lǐng)我們實(shí)踐,可以說是邊講、邊練、邊指導(dǎo),使我們真正的學(xué)到了實(shí)用的理論與技能。講起課來詼諧幽默、深入淺出;課下平易近人,他的音容笑貌深深的留在了我們的腦海里。

曹丁老師和邱老師比起來就顯得不擅言談了,說實(shí)話頭半天我還以為他沒有真才實(shí)學(xué)呢,結(jié)果在剩下的時(shí)間里才真正讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采,特別是最后半天,加上我們學(xué)員組成的合唱團(tuán)先后三個(gè)合唱團(tuán)接受了他的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),才真正看出他的音樂理論、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素質(zhì),使每個(gè)合唱隊(duì)員都心服口服。從這點(diǎn)可以看出曹老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。

兩位大師風(fēng)格各異,各有特色,成為了我們每位學(xué)員心目中的偶像。

通過培訓(xùn),比照自己,使我對(duì)合唱指揮藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。從理論上得到了提升,從技術(shù)動(dòng)作上得到了規(guī)范。

自己的長(zhǎng)處:有激情,對(duì)作品能夠有深入的把握,能夠較好的給合唱隊(duì)員以預(yù)示,動(dòng)作模仿學(xué)習(xí)較快等。

自己的不足:自己的綜合素質(zhì)不夠全面,如聲樂、讀譜等;鋼琴伴奏技巧不夠好;過去的動(dòng)作過于夸張;多聲部的合唱實(shí)踐較少等。

對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有做到不斷的溫習(xí)和鞏固才能做到熟練掌握、舉一反三、熟能生巧。因此要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),明白省教育廳組織本次培訓(xùn)的初衷。從實(shí)際入手,快速提升自己合唱排練的能力及指揮能力。所以我想先從本校入手,組織一支約30人的混聲合唱隊(duì),進(jìn)行一些優(yōu)秀曲目的練習(xí),使個(gè)人的合唱指揮能力得到提升,使學(xué)校的合唱水平得以提升,為河北省乃至全國(guó)的合唱事業(yè)作出自己的一份貢獻(xiàn)!

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

經(jīng)過一次完整的合唱培訓(xùn),我收獲頗豐。合唱作為音樂藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,其獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵深深地吸引了我。

在培訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了合唱的基本理論,了解了合唱隊(duì)的構(gòu)成和功能。我明白了合唱并非簡(jiǎn)單的音符拼湊,而是需要協(xié)調(diào)統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)藝術(shù)。每個(gè)成員在合唱中都扮演著重要的角色,我們需要相互配合,才能將音樂完美地呈現(xiàn)出來。

在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體驗(yàn)到了合唱的魅力。當(dāng)我們一起唱出和諧、富有節(jié)奏的音樂時(shí),我感到了身心的愉悅和滿足。同時(shí),合唱還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),我學(xué)會(huì)了如何傾聽隊(duì)友的聲音,與他們共同創(chuàng)造出最佳的音樂效果。

這次合唱培訓(xùn)還提高了我對(duì)音樂的感知和表現(xiàn)能力。在合唱中,我們需要準(zhǔn)確掌握節(jié)奏和音調(diào),并融入自己的情感,才能使音樂更具感染力。通過合唱,我學(xué)會(huì)了如何將內(nèi)心的情感與音樂相結(jié)合,從而更好地傳達(dá)我對(duì)音樂的理解和熱愛。

總的來說,合唱培訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力,提高了我的音樂素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深感合唱是一種極具魅力的藝術(shù)形式,它讓我在音樂的世界中找到了無盡的快樂和滿足。我期待未來有更多的機(jī)會(huì)參與合唱,與更多志同道合的伙伴共同創(chuàng)造出美好的音樂。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

合唱是一種結(jié)合多個(gè)人聲和聲樂技巧的音樂表演形式,具有獨(dú)特的魅力和感染力。為了提高合唱團(tuán)的質(zhì)量和水平,我參加了一次合唱大師培訓(xùn),這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:專注與投入。

在合唱大師培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了專注與投入的重要性。大師常說:“唱歌不僅僅是操縱嗓子,更要用心去體會(huì)音樂的情感。”在合唱排練中,我們不僅要注意歌曲的技術(shù)要求,還要理解和感受其中所表達(dá)的情感。只有全身心地投入進(jìn)去,才能把音樂情感傳達(dá)給觀眾,打動(dòng)他們的心靈。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在合唱大師培訓(xùn)中,我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大師強(qiáng)調(diào)了每個(gè)成員要有責(zé)任感,并盡力彌補(bǔ)整體的不足。每個(gè)人都是合唱團(tuán)的一部分,只有和諧地合作,才能形成完美的音樂體驗(yàn)。為了更好地配合,我們不斷進(jìn)行排練,相互之間進(jìn)行溫和的溝通和互動(dòng),共同創(chuàng)造出令人震撼的音樂效果。

第四段:技巧。

除了專注和團(tuán)隊(duì)合作,合唱大師培訓(xùn)還注重技巧的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,大師教授了我們各種聲樂技巧,如準(zhǔn)確的音高控制、聲音的變化和表情等。他還教導(dǎo)我們?nèi)绾卫煤粑鼇碇温曇?,以及如何調(diào)整發(fā)聲器官的姿勢(shì),使聲音更加飽滿、有力。這些技巧的運(yùn)用大大提高了我們的演唱水平,讓合唱團(tuán)的聲音更加出色。

第五段:感悟與展望。

通過這次合唱大師培訓(xùn),我不僅獲取了豐富的音樂知識(shí)和技巧,還收獲了很多思考和感動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到音樂是表達(dá)情感和交流的一種強(qiáng)大工具,而合唱正是體現(xiàn)集體力量和美妙和諧的具體形式。如今,我對(duì)合唱團(tuán)的發(fā)展充滿期待,我希望我的付出能夠激勵(lì)其他團(tuán)員一起努力,為觀眾呈現(xiàn)更加精彩的音樂表演。

總結(jié):

通過這次合唱大師培訓(xùn),我學(xué)到了專注與投入、團(tuán)隊(duì)合作以及聲樂技巧等方面的知識(shí)和技能。這些都將對(duì)我今后的合唱和音樂生涯有著重要的指導(dǎo)意義。我深深感受到,合唱不僅僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體行為,更是每個(gè)成員的心與靈的結(jié)合。我相信,在未來的合唱表演中,我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為觀眾奉獻(xiàn)出更加動(dòng)人的音樂作品。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在合唱培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了音樂知識(shí),還增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作和配合能力。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,尤其是我們的指揮老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到合唱藝術(shù)的重要性。

首先,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些基本的發(fā)聲方法和呼吸技巧,這些都是合唱中非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了如何準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)、節(jié)奏和節(jié)拍等要素,這些都是保證合唱表演質(zhì)量的關(guān)鍵。此外,我們還在老師的指導(dǎo)下練習(xí)了舞臺(tái)表演和排練技巧,這些都是提高合唱表演水平的重要技能。

其次,在培訓(xùn)過程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都有自己的職責(zé)和角色,只有大家協(xié)同配合,才能使整個(gè)合唱表演更加完美。在排練過程中,我學(xué)會(huì)了如何與其他成員默契配合,互相傾聽、理解和支持。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,不僅讓我在合唱表演中更加自信,還增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到合唱藝術(shù)的重要性。合唱是一種集體的藝術(shù)形式,需要所有成員共同協(xié)作才能完成。合唱不僅可以提高我們的音樂素養(yǎng),還可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過合唱表演,我們可以感受到音樂帶給我們的力量和美感,讓我們更加熱愛生活,熱愛音樂,熱愛集體。

總之,這次合唱培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與其他成員默契配合,互相傾聽和理解。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到合唱藝術(shù)的重要性,它不僅是一種音樂形式,更是一種集體的藝術(shù),需要我們共同協(xié)作完成。我相信,這次培訓(xùn)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,讓我更加熱愛音樂,熱愛集體,熱愛生活。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

上周,我校(__學(xué)校)在__舉行了“__”合唱節(jié)活動(dòng)。作為__年__區(qū)__合唱比賽我校首次參賽,也是首次以大比重的合唱比賽。作為參賽隊(duì)員,我首次以樂隊(duì)伴奏的形式參加了合唱比賽,今天終于迎來了比賽。

首先,在緊張的退場(chǎng)之后,我們隊(duì)員開始了裝訂合唱服,老師和隊(duì)員們緊密的配合下,很快就完成了合唱服裝訂的工作。接著就是緊張的排練了。在老師一聲哨響下,所有隊(duì)員都集合在老師面前,開始了第一首歌曲的排練。老師給每個(gè)聲部制定了音準(zhǔn)目標(biāo),并讓每個(gè)聲部由兩名老師負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)的老師要認(rèn)真、細(xì)致的指導(dǎo)。就這樣,我們第一首歌曲《紅蜻蜓》在緊張而有序的訓(xùn)練中。

而第二首歌曲《七色光之歌》同樣如此,在老師的指導(dǎo)下,我們一遍遍的唱著,逐漸的融入了歌曲的意境,再加上最后一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的合唱,隊(duì)員們有了明顯的進(jìn)步。

比賽終于在緊張、激烈而又有序的氛圍中結(jié)束了,雖然我知道我們隊(duì)的比賽成績(jī)不是太理想,但從隊(duì)員們的眼神里,我看到了遺憾,同時(shí)也看到了進(jìn)步。我想我們隊(duì)員經(jīng)過這次合唱比賽,會(huì)更加刻苦的訓(xùn)練,努力把歌唱的更加完美。雖然自己付出了很多,但我覺得這次合唱比賽是值得的。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

近期,我有幸參加了一次合唱大師培訓(xùn),這是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我深切感受到了合唱藝術(shù)的魅力,了解到了合唱的精髓,讓我對(duì)音樂有了更加深刻的理解。以下是我對(duì)于這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,合唱大師培訓(xùn)讓我明白了合唱的重要性。在培訓(xùn)中,大師向我們介紹了合唱的歷史和起源,讓我們了解到音樂這門藝術(shù)形式是如何由個(gè)人表達(dá)延伸到集體的。合唱的力量是不可估量的,合唱團(tuán)的聲音可以凝聚人心,傳遞情感,將音樂的力量發(fā)揮到極致。這個(gè)過程需要每個(gè)成員相互配合,共同創(chuàng)造出美妙的和聲,展現(xiàn)出真正的團(tuán)隊(duì)精神。

其次,大師培訓(xùn)加深了我對(duì)音樂的理解和品味。大師通過分析一些經(jīng)典的合唱作品,教授我們?nèi)绾握_地理解和演繹音樂。他告訴我們音樂并不僅僅是簡(jiǎn)單的音符和節(jié)奏的組合,更重要的是要傳達(dá)出作曲家的意圖和情感。通過聽取大師的解讀和演繹,我對(duì)音樂的表現(xiàn)力和感染力有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更懂得如何通過音樂表達(dá)自己的情感和思想。

第三,合唱大師培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合唱中,每個(gè)人都有自己的聲部和角色,只有通過互相配合,才能達(dá)到整體和聲的效果。大師在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他教會(huì)了我們?nèi)绾卧趫F(tuán)隊(duì)中相互傾聽、相互信任、相互幫助,讓我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。這種合作精神不僅在合唱中能夠發(fā)揮作用,對(duì)于我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦幸彩呛苤匾摹?/p>

第四,通過合唱大師培訓(xùn),我意識(shí)到了音樂對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了專注力、耐心和毅力。合唱需要細(xì)心傾聽,需要我們不斷練習(xí)和反復(fù)推敲,這種堅(jiān)持不懈的精神會(huì)在其他方面也有所體現(xiàn)。此外,合唱也是一種文化的傳承和交流方式,參與其中會(huì)進(jìn)一步加深我的文化素養(yǎng),開拓我的眼界。

最后,合唱大師培訓(xùn)讓我明白了音樂的價(jià)值。音樂不僅僅是一種娛樂形式,更是讓人心靈得到凈化和滋養(yǎng)的藝術(shù)。正如大師所言,合唱是一種充滿愛和情感的表達(dá)方式,它能夠感動(dòng)人心,傳遞溫暖和希望。通過合唱,我能夠釋放內(nèi)心的情感,找到情感共鳴,讓心靈得到舒緩和愉悅。這種價(jià)值是無法用金錢來衡量的,它是我內(nèi)心深處的一份寶貴財(cái)富。

通過這次合唱大師培訓(xùn),我不僅學(xué)到了音樂知識(shí)和技巧,更重要的是培養(yǎng)了耐心、專注力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次培訓(xùn)讓我對(duì)合唱的重要性和影響有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我領(lǐng)悟到了音樂對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的積極意義。在未來,我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索合唱藝術(shù),讓音樂在我的人生中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

本學(xué)期我參加了《河北省中小學(xué)合唱指揮培訓(xùn)班》,不僅聽了專家們的精彩講座,同時(shí)也觀摩了部分學(xué)校的合唱教學(xué)示范課,真是受益匪淺,現(xiàn)簡(jiǎn)要談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

給我印象最深的是專家們樸實(shí)的教學(xué)態(tài)度,他們沒有班門弄斧的講一些大道理,而是就合唱訓(xùn)練中最實(shí)際的問題一一做以解答。邱孝胥,國(guó)家一級(jí)指揮,中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事,國(guó)際合唱聯(lián)盟會(huì)員,福建省合唱協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),福建省歌舞劇院常任指揮,福州大學(xué)、福建音樂學(xué)院客座教授,省音協(xié)室內(nèi)合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼首席指揮,省老干部合唱團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)兼指揮。他給我們?cè)敿?xì)的講解了合唱指揮的基本拍和變化拍子指揮方法,他風(fēng)趣的講課風(fēng)格,讓我們?cè)诰o張的培訓(xùn)中度過了非常輕松的2天多的時(shí)間。

邱老師的一句話讓我記憶深刻,那就是“合唱沒有我,只有我們?!辈芏 笓]家、國(guó)家一級(jí)指揮,現(xiàn)任上海歌劇院首席指揮、中國(guó)交響樂團(tuán)合唱團(tuán)常任指揮、上海音樂學(xué)院兼職教授、浙江傳媒學(xué)院客座教授。曹丁老師渾身散發(fā)著藝術(shù)魅力和人格魅力的光芒,他對(duì)藝術(shù)及教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在當(dāng)今充滿浮躁之風(fēng)的社會(huì)里尤為顯得鳯毛麟角,我有幸能聽到曹老師的講課非常的'高興。這次的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。

在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,童聲合唱作為聲樂藝術(shù)的一種,是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,并獲得美的熏陶,而且可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力和表現(xiàn)力,增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,具有更重要的意義。我們知道,買了一把好琴,如果沒有專業(yè)人員的調(diào)試,那它流淌出來的音樂肯定是牽強(qiáng)而又不盡人意的。

合唱是一種典型的集體藝術(shù),其統(tǒng)一性和整體性取決于各個(gè)合唱隊(duì)員良好的素質(zhì),要調(diào)試好童聲合唱隊(duì)的聲音,隊(duì)員之間強(qiáng)烈的相互配合意識(shí)及集體的凝聚力是成敗的關(guān)鍵。而做到這一點(diǎn)首要的前提是合唱隊(duì)要有良好地紀(jì)律。我們知道,小學(xué)生生性活潑好動(dòng),思想也容易不集中。而合唱隊(duì)的人數(shù)一般都要在60人左右,如果沒有良好的紀(jì)律,訓(xùn)練時(shí)學(xué)生肯定心不齊,六十個(gè)人就有六十種聲音,甚至于講話聲、打鬧聲都會(huì)出現(xiàn);或者訓(xùn)練開始了,人卻到不齊,這更是訓(xùn)練中的大忌。因此,新隊(duì)員一加入,就要規(guī)范好隊(duì)員的行為:不遲到、不早退、有事要請(qǐng)假。每個(gè)隊(duì)員心中都要把團(tuán)隊(duì)精神放在第一位,杜絕自由散漫的壞習(xí)慣。逐步培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),為以后合唱隊(duì)員之間良好的協(xié)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然作為老師,也應(yīng)在各方面身先力行:認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課語言表達(dá)清晰,不遲到、不請(qǐng)假,處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,而起到表率的作用。解決好了合唱隊(duì)的紀(jì)律問題,訓(xùn)練一開始,同學(xué)們?cè)诎l(fā)聲練習(xí)中就能做到:心齊而氣息平穩(wěn),講授的發(fā)聲方法領(lǐng)悟快而聲音和諧。這樣就提高了合唱訓(xùn)練的質(zhì)量。

每個(gè)人的聲音都各具特點(diǎn),在訓(xùn)練中既要看到兒童發(fā)聲方法與成人發(fā)聲方法原則上的一致性,又要注意到兒童聲帶的生理特點(diǎn):氣息淺、聲音稚嫩、對(duì)聲音的強(qiáng)弱控制能力較差,這樣就容易導(dǎo)致合唱中出現(xiàn)整體聲音的不協(xié)調(diào)及音色的不統(tǒng)一。

如何調(diào)和不同音色之間的矛盾呢?

首先:氣息的調(diào)和在合唱?dú)庀⒂?xùn)練中,首先要求學(xué)生保持好正確的站立姿勢(shì)。然后給學(xué)生作示范:用腹式呼吸聞遠(yuǎn)處飄來的花香,停頓一秒后,再緩緩地呼出;或用雙手斜拿著歌紙,用控制的氣息即腹式呼吸法對(duì)著紙角均勻的吹氣,而且要使紙角的振動(dòng)保持一致的頻率,不能一會(huì)兒彎一會(huì)直。通過這種方法,訓(xùn)練學(xué)生控制氣息的能力,然后逐漸使學(xué)生達(dá)到氣流平穩(wěn)的目的。然后再用“嗚、?!钡热菀资孤曇暨_(dá)到和諧統(tǒng)一的母音來練習(xí)歌曲。在這基礎(chǔ)上再進(jìn)行歌曲的各種力度變化的訓(xùn)練。

其次:真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,童聲合唱訓(xùn)練,在練習(xí)氣息的基礎(chǔ)上更應(yīng)著重于真假聲結(jié)合的訓(xùn)練,這樣的歌唱不但音色柔美豐滿、音質(zhì)清晰干凈,而且發(fā)聲動(dòng)態(tài)輕快靈巧,強(qiáng)弱變化也運(yùn)用自如,聲音明亮而不喊叫,柔和而不虛弱,而且宜于協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在訓(xùn)練中,運(yùn)用以假聲帶頭聲的科學(xué)方法。先讓學(xué)生盡量打開并放松牙關(guān),然后找打哈欠的感覺進(jìn)行多次練習(xí)。感覺找到后,就讓學(xué)生在高位置上采用真假聲相結(jié)合的歌唱化方法朗讀歌詞,激發(fā)了學(xué)生模仿的興趣。然后用氣息深位置高的方法來發(fā)聲練習(xí),再引入歌曲教學(xué),從而使歌唱的聲音得到進(jìn)一步提高。

作為一名合唱隊(duì)指揮,只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)、總結(jié)自己的排練實(shí)踐,用生動(dòng)、活潑、形象的語言,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有要求的一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地前進(jìn),那么在不懈的努力中,合唱中所要達(dá)到的和諧而又柔美統(tǒng)一的聲音,將離我們不再遙遠(yuǎn)!

總之通過這次的培訓(xùn)活動(dòng),我深深感受到合唱是一門講究集體力量的聲樂藝術(shù),合唱的藝術(shù)魅力在于其協(xié)調(diào)均衡的整體效果和統(tǒng)一和諧的集體感覺。這種集體感的樹立必須經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練,是經(jīng)過合唱指揮和合唱隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力后逐步培養(yǎng)和形成的。合唱生于群體,依賴于群體。這個(gè)群體有著共同的創(chuàng)作目標(biāo)和共同產(chǎn)生諧和之音的心靈素質(zhì)。每個(gè)人對(duì)群體中的他人所發(fā)揮的聲部支持作用都會(huì)產(chǎn)生由衷的感激和愛意。這是真正的團(tuán)隊(duì)精神、集體主義精神。通過這次培訓(xùn)我發(fā)信我喜歡上了合唱指揮,也希望以后經(jīng)常參加一些這樣的高質(zhì)量的培訓(xùn)班,更進(jìn)一步的充實(shí)自己的專業(yè)。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

經(jīng)過一次合唱培訓(xùn),我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及正確呼吸方法和聲音調(diào)節(jié)技巧。這次培訓(xùn)不僅提高了我們的合唱技巧,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

在培訓(xùn)過程中,我們首先由專業(yè)合唱指揮老師講解了合唱的基本概念,包括和聲、旋律、節(jié)奏等元素,以及如何通過這些元素來傳達(dá)情感和營(yíng)造氛圍。此外,她還分享了她在合唱指揮領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

在練習(xí)過程中,我們首先進(jìn)行了基本的發(fā)聲訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了正確的呼吸方法和聲調(diào)節(jié)。這些技巧對(duì)于合唱來說非常重要,因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙轿覀兊穆曇粜Ч驼w和諧度。我們通過反復(fù)的練習(xí)和糾正,逐漸掌握了這些技巧。

在練習(xí)過程中,我們還需要不斷地相互配合,協(xié)作完成每一個(gè)音符和節(jié)拍。這需要我們有良好的溝通和理解能力,以及高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我們通過不斷地排練和磨合,逐漸形成了默契的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓我們更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

通過這次合唱培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和正確技巧的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力提高自己的合唱技巧,并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼合唱訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了。我感覺我的收獲真的很多,不僅使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,而且豐富了我的音樂生活。

在剛開始的訓(xùn)練中,同學(xué)們顯得非常興奮,對(duì)練聲曲的掌握不是很好,總是出錯(cuò)。但是通過老師耐心、反復(fù)的指導(dǎo),同學(xué)們的出錯(cuò)率也越來越少了。大家跟著老師的指揮,統(tǒng)一了步伐,那整齊的節(jié)奏,高亢的歌聲,真是美妙極了。

我們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練,每次都能做到全身心的投入。我深深的感受到了合唱隊(duì)員間的團(tuán)隊(duì)合作精神。在訓(xùn)練中,同學(xué)們相互配合,相互協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人的得失,心往一起想,勁往一處使,努力的為團(tuán)隊(duì)增光。

通過訓(xùn)練,我學(xué)習(xí)到了歌曲的知識(shí)和技巧,對(duì)歌曲的把握更加準(zhǔn)確了。老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)讓我對(duì)歌曲有了新的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用唱歌的技巧來表現(xiàn)歌曲。我深深的體會(huì)到了歌曲所表達(dá)的思想感情,我的思想得到了升華,心靈得到了凈化。

通過合唱訓(xùn)練,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,我變得更加自信了。我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的真諦,懂得了合作的重要性。合唱訓(xùn)練使我受益匪淺,我會(huì)以更大的熱情去做好合唱訓(xùn)練的每一件事情。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

經(jīng)過這次的合唱培訓(xùn),我真的獲益良多。不僅僅提升了我對(duì)合唱藝術(shù)的理解,更重要的是,我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的一些具體體會(huì)和感受。

首先,這次合唱培訓(xùn)的導(dǎo)師極具專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)豐富。他/她的教學(xué)風(fēng)格激情四溢,總是能激發(fā)我們對(duì)音樂的興趣。他/她的耐心和指導(dǎo),讓我明白了音樂不僅是旋律和節(jié)拍,更是表達(dá)情感和思想的藝術(shù)。我從導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到,合唱并非簡(jiǎn)單的聲音疊加,而是需要我們理解和尊重每個(gè)人的聲音,同時(shí)又能和諧地融合在一起。

其次,這次培訓(xùn)讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合唱中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人的聲音都同等重要。我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,同時(shí)也要讓自己的聲音被他人聽到。我們不能單靠個(gè)人的力量去完成一首歌曲,而是需要我們?nèi)w成員的共同努力。這讓我認(rèn)識(shí)到,在生活中,我們也需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能達(dá)到最好的效果。

再者,這次合唱培訓(xùn)也讓我體驗(yàn)到自我表達(dá)的重要性。在合唱中,每個(gè)人的聲音都是獨(dú)特的,我們應(yīng)該尊重和欣賞每個(gè)人的聲音。通過合唱,我意識(shí)到,每個(gè)人都有自己的特色和魅力,只有當(dāng)我們充分表達(dá)自己,才能讓團(tuán)隊(duì)的音樂更加豐富多彩。

最后,這次合唱培訓(xùn)讓我深刻感受到音樂的力量。音樂可以連接人心,可以讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰姓业綄庫o。合唱讓我感受到,當(dāng)我們用和諧的聲音去表達(dá)情感,我們可以讓世界感受到我們的熱情和力量。

總的來說,這次合唱培訓(xùn)讓我有了更深的音樂理解和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。我深深地體會(huì)到,音樂不僅是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。我期待未來有更多的機(jī)會(huì)去參與合唱,去感受那美妙的和諧之聲,去體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的力量和音樂的魅力。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

上學(xué)期,我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動(dòng)使我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲,現(xiàn)代合唱?jiǎng)t向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的,非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱,是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上,對(duì)人聲的再創(chuàng)造。

中國(guó)中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)質(zhì)量高,享有良好社會(huì)聲譽(yù)的完中。藝術(shù)教育:合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色,根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計(jì)劃,我校每年定期招收合唱特色班。聲樂特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí),都由一些喜歡音樂的學(xué)生組成。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理,制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系:由分管校長(zhǎng)陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實(shí)施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。

學(xué)校重點(diǎn)配備了中學(xué)高級(jí)教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師,曾多次榮獲個(gè)人聲樂、綜合類比賽一等獎(jiǎng))及資深聲樂教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群,并定期外聘專家輔導(dǎo),為學(xué)生特別訓(xùn)練,確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加區(qū)、市各類大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校對(duì)特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

在中國(guó)中學(xué),合唱教學(xué)作為實(shí)施美育和素質(zhì)教育的特殊手段,在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面,起著重要的作用。

在合唱課教學(xué)中,高海鳳老師通過訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一,音色、音量的統(tǒng)一,咬字與吐字的統(tǒng)一,感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一,起聲與收聲的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律,服從指揮的習(xí)慣。在合唱實(shí)踐活動(dòng)中(特別是具有比賽性質(zhì)的),學(xué)生為了集體的榮譽(yù),會(huì)自覺地維護(hù)合唱中各項(xiàng)注意點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求演唱達(dá)到最佳效果。

合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚,形象鮮明生動(dòng),和聲豐滿和諧的優(yōu)勢(shì),極大地推動(dòng)了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過演唱內(nèi)容健康,藝術(shù)水平高的中外歌曲,引起共鳴、激動(dòng)、聯(lián)想、想象,并在美的熏陶感染下,精神得到愉悅、滋養(yǎng),從而提高了感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣。

多年來,合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績(jī)。在2007年徐匯區(qū)“中國(guó)中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并以總分第一成績(jī)榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的展示演出。在2008年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等佳績(jī)。

以上是我本次培訓(xùn)的一點(diǎn)小小體會(huì)。在此,還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

在我有限的音樂素養(yǎng)和合唱經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我有幸參加了一次合唱大師培訓(xùn)課程。這次課程不僅讓我深入了解了合唱的藝術(shù),還讓我體會(huì)到了合唱團(tuán)隊(duì)的力量和合作意識(shí)的重要性。通過這次培訓(xùn),我獲益匪淺,下面將詳細(xì)分享我的心得和體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)的初次見面。

在合唱大師培訓(xùn)開始的第一天,我感到既興奮又緊張。來自各地的合唱愛好者們齊聚一堂,各自拿出自己的最好狀態(tài)。我們面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn)是進(jìn)行個(gè)體演唱。我的心理壓力很大,因?yàn)槲也恢牢业谋憩F(xiàn)會(huì)如何得到評(píng)價(jià)。然而,培訓(xùn)師傅像是一個(gè)溫柔的導(dǎo)航員,給我們每個(gè)人指出了唱歌中的問題,并提供了有針對(duì)性的指導(dǎo)。通過反復(fù)的練習(xí)和引導(dǎo),我逐漸找到并發(fā)展了我的嗓音。

第二段:團(tuán)隊(duì)重要性的體會(huì)。

在第二階段,我們被分成小組進(jìn)行合唱排練。每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。這個(gè)過程中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人的聲音再?gòu)?qiáng)大也無法撼動(dòng)全組,只有當(dāng)每個(gè)人都遵循指導(dǎo)老師的指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,才能真正達(dá)到最好的合唱效果。在這個(gè)過程中,我們也學(xué)到了如何相互傾聽和尊重,以及如何快速適應(yīng)合唱的節(jié)奏和分工,這些都是一個(gè)成功的合唱團(tuán)隊(duì)所必需的素質(zhì)。

第三段:合唱技巧的提升。

在培訓(xùn)課程的中間階段,我們開始了一系列關(guān)于合唱技巧的專題探討。我們了解了聲音的產(chǎn)生原理以及如何正確呼吸和發(fā)聲。這使我對(duì)合唱有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己唱功的提高有了更高的期望。在實(shí)踐中,我們還學(xué)習(xí)了如何正確地演唱各種音程和和聲,提高了自己的音準(zhǔn)和音色的控制。通過技巧和方法的訓(xùn)練,我感覺到我的合唱能力得到了極大的提升。

第四段:情感表達(dá)的塑造。

在合唱大師的指導(dǎo)下,我們還學(xué)習(xí)了如何通過音樂來表達(dá)情感。音樂不僅僅是聲音的組合,更是情感的傳遞。我們學(xué)習(xí)了如何通過發(fā)聲和演唱技巧來塑造不同的情感。有時(shí)候,音樂會(huì)讓我們迸發(fā)出激情和力量;有時(shí)候,音樂會(huì)帶給我們溫柔和感動(dòng)。通過與合唱團(tuán)隊(duì)共同排練和表演,我對(duì)音樂的理解更加深入,并學(xué)會(huì)了如何通過聲音與觀眾建立情感的連接。

第五段:未來的收獲與展望。

通過這次合唱大師培訓(xùn),我感受到了合唱藝術(shù)的博大精深。我明白了艱苦實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中,我將更加努力地完善自己的演唱技巧和音樂理論知識(shí),以達(dá)到更高的表演水平。我也希望能夠加入一個(gè)專業(yè)的合唱團(tuán)隊(duì),與更多的熱愛音樂的人共同成長(zhǎng),共同創(chuàng)造美妙的音樂。合唱大師培訓(xùn)的心得將成為我未來道路上堅(jiān)實(shí)的基石,激勵(lì)我不斷超越自我,追求音樂夢(mèng)想的更高峰。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在我的大學(xué)生活中,合唱課是我最喜歡的一門課。雖然我一直以來都對(duì)唱歌感到興趣,但是在參加了一次學(xué)校舉辦的合唱比賽后,我決定更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和提高我的歌唱技巧。于是,我參加了一次為期兩周的合唱課培訓(xùn),下面我將分享我的心得體會(huì)。

第一段:培訓(xùn)初體驗(yàn)。

在開課第一天,我們的教練向我們介紹了合唱的基本概念和歌唱技巧。接下來,他教我們?nèi)绾纬皇缀?jiǎn)單的歌曲,要求我們注意聲音的品質(zhì)和韻律節(jié)奏。在課堂上,我們進(jìn)行了集體練習(xí),雖然剛開始有些不協(xié)調(diào),但是慢慢地我們?cè)絹碓绞煜?,心與聲開始同步。整個(gè)課堂非常有趣和充滿活力,我感到前所未有的興奮和熱情。

第二段:重點(diǎn)訓(xùn)練。

在接下來的幾天里,我們開始逐步學(xué)習(xí)更加復(fù)雜的合唱曲目。我們的教練非常耐心地分別教授各個(gè)聲部的唱法和演唱技巧。我尤其記得在這期間,教練通過一系列的練習(xí)和指導(dǎo),幫助我找到了我自己的嗓音特點(diǎn),提高了我的音樂感和表演能力。盡管每天的課程很緊湊,但是在一個(gè)充滿動(dòng)力和樂趣的氛圍中,我們都忘記了疲憊和無聊。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在培訓(xùn)期間,我們被要求進(jìn)行小組練習(xí)和合唱比賽。在這個(gè)過程中,我又一次深刻認(rèn)識(shí)到合唱是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)。我們需要用心聆聽彼此,尋找共鳴點(diǎn)并且協(xié)調(diào)調(diào)子、韻律、聲調(diào)、音量等要素。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色,我們需要緊密配合和相互鼓勵(lì)。

第四段:態(tài)度決定一切。

在培訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)合唱展示。這次表演結(jié)束后,我意識(shí)到我們?nèi)〉镁薮蟪晒Φ脑虿粌H僅是我們的努力,還在于我們抱持的積極態(tài)度。在這兩周的培訓(xùn)中,我們的態(tài)度飽滿、開朗、樂觀。我們彼此鼓勵(lì),逐漸建立起了一種快樂和信任的氛圍。我發(fā)現(xiàn)在這種積極的氛圍中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的潛力,也因此獲得了壓倒性的成功。

第五段:結(jié)論。

這次合唱課培訓(xùn),對(duì)于我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多。除了掌握課程的技能和知識(shí),我最大的收獲是體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神,明白了態(tài)度決定一切的道理。這些體驗(yàn)將貫穿我的一生,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。我深信:只要有信心,正確的態(tài)度和同伴的支持,我們就能取得無限可能。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

為了有效落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,防止小學(xué)化,推進(jìn)幼兒園課程游戲化,促進(jìn)幼兒園自主游戲、區(qū)域活動(dòng)和集體教學(xué)等活動(dòng)的有效開展,進(jìn)一步彰顯自己辦園的特色,市教育局組織部分幼兒園長(zhǎng)參加了xx名園學(xué)習(xí)與專家研討培訓(xùn)活動(dòng)。作為高級(jí)中學(xué)附屬幼兒園的園長(zhǎng),我有幸參加這次活動(dòng),倍感榮幸。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我對(duì)幼教工作有了更深的了解和感悟,真正的開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),提升了理念。

為期五天的浸入式培訓(xùn),主要是專家講座、園長(zhǎng)介紹,教師活動(dòng)展示及區(qū)域環(huán)境觀摩,學(xué)習(xí)名園園本課程體系基礎(chǔ)上的日常管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)組織辦法和家長(zhǎng)工作的.有效開展,學(xué)習(xí)名園教科研的方法和思路,還與與xx專家零距離接觸,聆聽相關(guān)專家關(guān)于教育教學(xué)的見解,讓我收獲頗多,受益匪淺。

活動(dòng)中,分別在xx省辦園水平最高的省級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園、以美術(shù)教育見長(zhǎng)的xx市第三幼兒園、以數(shù)學(xué)教育見長(zhǎng)的xx市中華路幼兒園、以語言教育見長(zhǎng)的xx市珠江路小學(xué)附屬幼兒園和以民間藝術(shù)教育見長(zhǎng)的xx市梅花山莊幼兒園觀摩了自主活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示、區(qū)域環(huán)境教育和每所幼兒園兩節(jié)名師教學(xué)活動(dòng)展示,并與示范課老師進(jìn)行了交流;先后聆聽了xx省特級(jí)教師、省級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)驗(yàn)幼兒園教研室主任、省園長(zhǎng)培訓(xùn)中心講師、xx藝術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)教師焦騰飛,特級(jí)教師、xx市第三幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)xx,特級(jí)教師、xx市中華路幼兒園園長(zhǎng)xx,特級(jí)教師、xx市珠江路小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)xx和特級(jí)教師、xx市梅花山莊幼兒園園長(zhǎng)xx等專家的專題報(bào)告,領(lǐng)略了大師級(jí)幼教工作者的風(fēng)采,真正學(xué)到了不少東西,也更感覺到了幼教天地的廣闊和潛在的作為。在培訓(xùn)期間,讓我感觸最深的是她們把各項(xiàng)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,真正做到了活動(dòng)的延伸。

為期一周的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了深刻的反思。作為一名幼兒園的園長(zhǎng),面對(duì)現(xiàn)狀,深感壓力巨大,感到真正搞好幼教工作還需要我們做多的努力。在今后的工作中,我要更加盡力,正視不足,創(chuàng)新工作,克服困難,努力讓我園的各項(xiàng)工作向更高一層邁進(jìn)。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

合唱是一種很特別的音樂形式,多個(gè)人共同演唱一首歌曲,可以帶來非常震撼的效果。但是,要在合唱中發(fā)揮出個(gè)人的優(yōu)勢(shì),并且和其他人共同合作,完成一首完美的歌曲,并非易事。最近,我參加了一次合唱課培訓(xùn),從中學(xué)到了很多關(guān)于合唱的基本知識(shí)和技巧,也讓我更加熱愛這種音樂形式。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

這次的合唱課培訓(xùn)分為幾個(gè)部分,包括聲樂基礎(chǔ)、音樂理論、節(jié)奏練習(xí)、合唱技巧等等。在聲樂基礎(chǔ)方面,我們學(xué)習(xí)了如何正確呼吸、口型和發(fā)聲,避免聲音過度壓抑或者失真。而在音樂理論方面,我們了解了歌曲的結(jié)構(gòu)、調(diào)性、節(jié)拍等等內(nèi)容,這對(duì)后續(xù)的歌曲學(xué)習(xí)和排練非常有幫助。在節(jié)奏練習(xí)中,我們刻意練習(xí)了不同的節(jié)奏變化,并且通過分組創(chuàng)作合唱曲目,逐步提高了我們的協(xié)作與節(jié)奏感。通過這些基礎(chǔ)練習(xí),我們的音樂水平迅速提高,更加熟練地演繹合唱曲目。

第三段:培訓(xùn)體驗(yàn)。

在這次課程中,我體會(huì)到了很多快樂和成長(zhǎng)。比如,我們?cè)诰毩?xí)歌曲的時(shí)候,可以忘卻自己的一切煩惱,沉浸在音樂中;在合唱時(shí),可以聽到自己的聲音與其他人的聲音交織在一起,創(chuàng)造出一種另類的和聲。最讓我感動(dòng)的是,在合唱過程中,我們會(huì)相互包容、相互理解,培養(yǎng)了一種互相合作的精神,同時(shí)也建立了深厚的友誼。

第四段:提高能力。

通過這次課程,我對(duì)合唱的理解更加深入。我學(xué)習(xí)到了如何釋放自己的情感、如何正確使用聲音、如何與他人相互配合等等。在日后的合唱生涯中,我可以更好地掌握這些技巧和知識(shí),更加自信和專業(yè)地展現(xiàn)自己的音樂才華。

第五段:總結(jié)。

在這次合唱課培訓(xùn)中,我受到了很多的啟發(fā)和幫助,這也讓我更加熱愛合唱這種音樂形式。不僅如此,我也學(xué)會(huì)了在協(xié)作中互相包容、互相理解的技巧,而這些技巧不僅在合唱中,也可以在生活中找到應(yīng)用。最后,我想說的是:合唱課培訓(xùn)中的經(jīng)歷,將是我音樂成長(zhǎng)路上最珍貴的記憶。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

經(jīng)過一次完整的合唱培訓(xùn),我收獲頗豐。合唱作為音樂藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式,通過集體協(xié)作和共同演繹的方式,將音樂的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。這次培訓(xùn)的背景是在一次合唱比賽中,我作為團(tuán)隊(duì)的一員參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞歌唱技巧、和音、指揮手勢(shì)等方面進(jìn)行。歌唱技巧方面,我深入了解了如何運(yùn)用呼吸和發(fā)聲,掌握了如何運(yùn)用聲音的強(qiáng)弱來配合樂曲的節(jié)奏。在和音方面,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),使得整個(gè)樂曲更加和諧。指揮手勢(shì)方面,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)樂曲的情感來調(diào)整自己的手勢(shì),使得指揮更加富有表現(xiàn)力。

在培訓(xùn)過程中,我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們?cè)谝黄鹋啪?,互相傾聽,互相糾錯(cuò),互相鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,如何在不同的意見中尋求平衡,如何在壓力下保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義,也讓我更加珍視團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員。

通過這次合唱培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了合唱的相關(guān)技巧,更收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我明白了只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。同時(shí),我也意識(shí)到了自己的不足之處,比如在和音和音準(zhǔn)方面還需要進(jìn)一步提高。因此,我會(huì)將這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日后的合唱表演中,努力提高自己的技能,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

作為一名學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生,我在參加了一次合唱課培訓(xùn)后,積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于合唱的知識(shí)和技巧,并且結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。接下來,我將分享我的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)合唱的重要性。

合唱是一種非常特別的音樂形式,它不僅要求聽覺方面的素養(yǎng),還需要合唱者之間的密切協(xié)作和配合。在合唱中,每個(gè)人都必須為整體服務(wù),追求協(xié)調(diào)一致以及完美的和聲、節(jié)奏和情感表達(dá)。因此,合唱不僅是一種技能,更是一種心態(tài)和態(tài)度。參加合唱培訓(xùn),讓我深刻理解了合唱的重要性。

第二段:提高技能水平。

在合唱課培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多不同的歌曲和歌曲類型,這讓我們?cè)谝魳贩矫娴乃仞B(yǎng)得到了更全面的提高。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了許多有關(guān)聲音、發(fā)音和呼吸技巧的知識(shí)和技巧。這些技能的提高讓我們?cè)诤铣械谋憩F(xiàn)更加卓越,更具專業(yè)性。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

合唱需要團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)期間,我們共同練習(xí)和表演,相互激勵(lì)和支持。我明白了合唱需要考慮到整體音樂和歌曲的情感表達(dá),需要多方面的協(xié)作,以便在音樂上展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn)。每個(gè)人都有不同的音量和音色,沒有人可以獨(dú)力完成一個(gè)歌曲。這個(gè)過程在實(shí)踐中強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作能力。

第四段:享受音樂和藝術(shù)的無窮魅力。

合唱是一種社交活動(dòng),它能夠讓我們與很多志同道合的人在一起。在音樂和藝術(shù)方面的追求中,我們享受著無窮的魅力和快樂,收獲著開心和滿足。除此之外,參加合唱培訓(xùn)也給我提供了展示自我、接觸新的音樂風(fēng)格和音樂文化的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)。

通過這次合唱培訓(xùn),我既學(xué)到了最新的音樂技能,也建立了新的人際關(guān)系。同時(shí),我也對(duì)音樂和藝術(shù)的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我感覺自己已經(jīng)得到了很多和感悟到了很多,這是一種非常有意義的經(jīng)歷?;仡櫯嘤?xùn)所得,我意識(shí)到自己已經(jīng)發(fā)生了很大的變化和提高。對(duì)我來說,這是一次難忘的旅程。

合唱大師培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

各單位:

根據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),今年10號(hào)臺(tái)風(fēng)“蓮花”和9號(hào)臺(tái)風(fēng)“燦鴻”,可能將于8日夜間和10日前后在我省沿海登陸,此次雙臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度大、時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣,將給我省帶來嚴(yán)重影響。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次臺(tái)風(fēng)防御工作,分別作出指示。根據(jù)省防指的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就迅速做好防御臺(tái)風(fēng)工作緊急通知如下:

一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高警惕,克服麻痹思想,把防御臺(tái)風(fēng)工作作為當(dāng)前首要任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,嚴(yán)格要求,全面落實(shí)各項(xiàng)防御責(zé)任。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,以身作則,靠前指揮,把防御臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做早、做實(shí)、做好,確保把防御措施落實(shí)到臺(tái)風(fēng)到來之前。

二、加強(qiáng)管理,確保通知到位。目前,正值學(xué)校進(jìn)入期末階段,學(xué)生部門和各學(xué)院要通過手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等途徑,及時(shí)向本單位師生,特別是暑期留校的學(xué)生,發(fā)出臺(tái)風(fēng)警報(bào),通知他們做好防御臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,特別是不要到江河等危險(xiǎn)的地方游玩。一旦出現(xiàn)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T停課級(jí)別預(yù)警信號(hào)時(shí),全面停止由學(xué)校組織的培訓(xùn)班、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等戶外集體活動(dòng)。學(xué)工部、研工部和各學(xué)院要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留校學(xué)生的教育管理,確保臺(tái)風(fēng)期間每一幢留有學(xué)生的'宿舍樓都有政工干部值守。

三、立足防范,落實(shí)防御措施。各單位要立即開展安全隱患排查,

重點(diǎn)盯防安全隱患點(diǎn),確保責(zé)任到人、措施到位。要組織人員關(guān)好門窗、水電等,保證教學(xué)、辦公設(shè)施和設(shè)備的安全?;ㄌ?、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)等相關(guān)單位要切實(shí)做好防范工作,加強(qiáng)對(duì)校園戶外廣告牌、樹木、地下庫、車輛、用電設(shè)施、排水道、施工工地和易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害等部位的巡查。要根據(jù)臺(tái)風(fēng)形勢(shì)變化,及時(shí)啟動(dòng)學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急調(diào)度,積極應(yīng)對(duì)防抗臺(tái)風(fēng)。

四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通。各單位要強(qiáng)化24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班,加強(qiáng)巡查力度,及時(shí)掌握信息,千方百計(jì)確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。要建立快速反饋機(jī)制,保證信息聯(lián)絡(luò)渠道暢通無阻,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情災(zāi)情要及時(shí)處理,并立即向?qū)W??傊蛋嗍覉?bào)告。

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