方案的實(shí)施需要明確責(zé)任、分工合作，并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評估。制定方案需要考慮到時間和資源的限制，以確?？尚行院托Ч膶?shí)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些制定方案的經(jīng)驗(yàn)和范例，供大家參考。希望這些范例可以啟發(fā)你們，幫助你們更好地制定和實(shí)施各種方案。無論是工作生活中的問題還是學(xué)習(xí)中的困難，只要我們有一個科學(xué)合理的方案，我們就能夠有針對性地解決問題，提高效率，取得更好的成果。讓我們一起來看看這些范例，為自己的方案制定提供一些思路和啟示吧。
中學(xué)生文明出行方案篇一
20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實(shí)施方案》，形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
組長：
副組長：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
拒絕“拼車，合租非法營運(yùn)車輛，接送學(xué)生車輛有序停放”。
1、預(yù)熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結(jié)合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實(shí)可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各?；顒娱_展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個平安承諾；召開一次主題班會；制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點(diǎn)，打造亮點(diǎn)，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動；要將刑法修正案（九）有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各?？偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動情況。
1、高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動，充分認(rèn)識宣傳活動的意義，并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃，制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動取得實(shí)效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內(nèi)植于心，外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結(jié)（含活動圖片）至中心校。
中學(xué)生文明出行方案篇二
一、指導(dǎo)事項(xiàng)。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅(jiān)持以人為本、教育先行，傳播文明出行理念，倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游，糾正旅游中的各種不文明行為，動員全校學(xué)生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學(xué)生文明素質(zhì)，提升文明城市形象。
二、活動組織機(jī)構(gòu)。
組長：
活動主要負(fù)責(zé)人：
活動組其他成員：各班班主任及任課教師。
三、
活動時間。
2015年5月－12月。
四、活動內(nèi)容。
圍繞公共文明禮儀教育，重點(diǎn)開展系列禮儀實(shí)踐活動，從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
（一）文明騎車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人，紅燈不越線，黃燈不搶行，不騎車帶人，不互相追逐，遇到老弱病殘動作遲緩的，要給予諒解，主動禮讓。
（二）文明乘車：在規(guī)定地點(diǎn)候車，依次排隊(duì)購票，按順序乘車，不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序，舉止文明，相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物。上車后不要搶占座位，主動為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>
（三）文明行路：要遵守道路交通規(guī)則，走人行道，相互禮讓；不逆行、不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄；自覺服從交警指揮，保持交通暢通。
（四）文明游覽：在公共場所，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮；愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫；遵守秩序，注意安全，互相禮讓；舉止端莊，保持安靜。
（五）文明觀看：自覺遵守影劇院、體育場（館）規(guī)定，憑票按時按順序入場，對號入座。注意衣著整潔、舉止文明，保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌，尊重演員、運(yùn)動員和裁判員，不無故提前退場；不高聲喧嘩評論，不喧鬧起哄。
五、活動具體實(shí)施：
1．開展交通安全月活動，學(xué)校將通過邀請交警入校進(jìn)課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式，大力推動交通安全進(jìn)課堂，使我們更多了解與自身密切相關(guān)的交通法規(guī)知識，自覺守法出行。
2．開展“走進(jìn)體育文化館”、“公共場所，文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊(duì)活動，大力倡導(dǎo)“文明游覽，從我做起”的文明行為，教育學(xué)生在愛護(hù)公共場所及公物，不亂涂亂畫，互相禮讓，適當(dāng)?shù)膱龊蠈W(xué)會舉止端莊，保持安靜。
3．充分發(fā)揮“小手牽大手”作用，通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”，擯棄“陋習(xí)”。
八、具體安排：
4.邀請交警走入校園課堂，講授交通出行安全知識六月份：
1．結(jié)合“六一活動月”，一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所，文明舉止我知道”活動，五六年級“走進(jìn)文化體育館”班隊(duì)活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊(duì)活動課，深入教育文明旅游的言行舉止。
2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用，通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”，擯棄“游玩陋習(xí)”。
3．加強(qiáng)假期出行教育，做好“文明出行，從我做起”的宣傳。九月份：
1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽，并對于優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。十月份。
1.
總結(jié)。
活動情況。
中學(xué)生文明出行方案篇三
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。
中學(xué)生文明出行方案篇四
二十一世紀(jì)，一個嶄新的時代，二十一世紀(jì)，一個文明的時代。然而，在我們努力
學(xué)習(xí)
的同時，我們是否關(guān)注過自身的文明，我們是否是以一個學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)要求自己？學(xué)習(xí)固然重要，文明更重要，所以我們說：文明出行，從我做起。沙漠因?yàn)橛辛撕恿鞫兂删G洲，人類因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行，不僅是一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，更是一個國家發(fā)展的標(biāo)志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，既然我們是祖國的未來，我們就應(yīng)當(dāng)以一種健康，文明的姿態(tài)面對
生活
的每一天。文明出行，不僅能反映出我們的自身修養(yǎng)，也能使們走到哪里，就讓哪里開出文明之花。有人說，
校園
生活太過于乏味，我們只是整天的學(xué)習(xí)，在我看來，正是在這種團(tuán)結(jié)友愛
、溫馨的氛圍中，我們才學(xué)會了文明，其實(shí)，文明離我們很近很近，但做到文明出行，卻要求我們有嚴(yán)格的自律精神，走路時端莊禮貌，臉上始終掛著微笑；對幫助你的人輕輕地說聲“謝謝”；對妨礙到他人的行為說聲“對不起”；遇到需要幫助的人積極主動地去幫助他們；與他人交談時絕不帶臟話；絕不因?yàn)闆]有人在身邊就可以亂扔垃圾，過街時不闖紅燈，堅(jiān)持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡單的事情，一直堅(jiān)持卻很難。社會應(yīng)該是和諧的，和諧的社會需要我們每個人去維護(hù)。文明出行，一方面讓社會變得和諧，另一方面，它讓我們更加熱愛生活，讓我們的生活更加富有意義。可以說，文明是一種與生活溝通的藝術(shù)，當(dāng)我們文明行為常常能給別人帶來快樂的時候，最快樂的還是我們自己。
那么就從現(xiàn)在開始吧，做一個文明的人，每個人都是一盞燈，盡管一盞燈的燈光很弱，然而，當(dāng)一盞盞燈都亮起來的時候，社會就能變作一個文明的世界。讓我們從我做起，文明出行，不僅快樂他人，也充實(shí)自己。
老師們、
同學(xué)
們：大家早上好！
微笑是美麗、微笑是喜悅、微笑堅(jiān)定、微笑是鼓勵。今天，是開學(xué)的第一天早晨，有了教師、學(xué)生的校園，又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。微笑的你們就是學(xué)校的生命！
此時，我在國旗下的講話的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
聽到這個
話題
大家一定覺得很老，但它不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。人生因
什么
而精彩呢？答案有很多很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明在哪里？文明就在我們身邊，它反映在你的每一個言談舉止中，體現(xiàn)在你的日常行為里。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑；是師生們有困難時的'熱情幫助；是平時與人相處時的和睦；是見到師長時的一聲親切問好；是去食堂就餐時的自覺排隊(duì)與互助；是在校車時的主動讓座、安靜有序；是在別人幫助你時說一聲“謝謝”；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是把教室收拾得整齊、干凈；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。從教育成長的角度講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是養(yǎng)成今日的自覺和高雅。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話，他更懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏花草，不會亂涂亂畫，不隨地吐痰，更不會浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，應(yīng)把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事；他更會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會的支助。
老師們、同學(xué)們：全力爭創(chuàng)全國文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市環(huán)境，是當(dāng)下鎮(zhèn)江人民的一件頭等大事，我們都應(yīng)該以主人翁的精神，積極、主動、熱情、真誠地投入到爭創(chuàng)之中，用我們的行動傳遞豐富的文明信息，為鎮(zhèn)江爭創(chuàng)全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
安全
，是生活中的第一需要。2002年9月23日xx區(qū)一所中學(xué)在晚自習(xí)過后1500名學(xué)生從教室擁向樓梯，由于當(dāng)時樓梯間照明燈損壞，沒有及時更換，而學(xué)校在黑暗情況下缺少老師管理，學(xué)生之間相互擁擠，在四樓道接近一樓的一處樓梯護(hù)欄忽然坍塌，造成部分學(xué)生摔倒，后面同學(xué)在不知情的情況下仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致了21人死亡，47人受傷的慘案。缺少安全意識帶給我們教訓(xùn)是慘痛的。
痛定思痛，當(dāng)悲劇發(fā)生后我們總會一遍雙一遍地詢問自己：“為什么我沒有阻止自己，我明明知道那樣做是有危險的啊！”可世上沒有后悔藥，無論再
怎樣
懊悔也改變不了悲傷的結(jié)局。請讓我緊繃安全這根弦吧！在每一次過馬路前，請先告訴自己一聲“寧停三分，不搶一秒?！痹诿恳淮纬鲩T之前，請先問自己一聲“你關(guān)掉電源了嗎？”在每一次上下樓梯之前，請先提醒自己一聲“輕聲慢步靠右行?！?/p>
在生活中多一點(diǎn)對生命的細(xì)心和關(guān)注，保護(hù)的就是我們平靜美好的
幸福
。汶川大地震時，災(zāi)區(qū)卻有一所學(xué)校創(chuàng)造了零傷亡的驚人記錄。這是他們在平時用一次又一次的練習(xí)換來的奇跡，生命的奇跡?？矗麄冇眯袆訛槲覀冏隽俗詈玫氖痉?。中學(xué)生文明出行方案篇五
20xx年7月7日——20xx年9月底。
（一）開展一次出行調(diào)查。
開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺帳。
（二）開展專項(xiàng)教育活動。
各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團(tuán)（隊(duì)）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識集中宣講；借助“揚(yáng)州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動車違法駛?cè)霗C(jī)動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，增強(qiáng)守法意識，提升自護(hù)能力。
（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動。
向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規(guī)，文明參與交通，建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
（一）結(jié)合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機(jī)，以增強(qiáng)安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調(diào)動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。
（二）積極宣傳，總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案，扎實(shí)開展工作，注意收集活動的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴(kuò)大活動影響。活動過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送，市直學(xué)校單獨(dú)報送。
（三）加強(qiáng)督查，確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項(xiàng)督查。
中學(xué)生文明出行方案篇六
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
（一）列舉交通安全事故交通安全：
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的`家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。
（二）不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
（三）我校主要交通安全常識：
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離。
把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
中學(xué)生文明出行方案篇七
2008年北京奧運(yùn)會日益臨近，作為中國人，是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時，我們更應(yīng)該關(guān)注的是我們的準(zhǔn)備工作，而交通環(huán)境問題則是準(zhǔn)備工作的重中之重。
你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時，你是否想過危險就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲?。渴且粋€破碎的家庭？據(jù)調(diào)查：在中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。血的事實(shí)告訴我們：人的生命只有一次，為了你、我、他的安全，讓我們行動起來，爭做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者。如乘車時，先下后上，主動為老人讓座；自覺遵守交通信號，不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路；文明行駛，照章?？康鹊?。
奧運(yùn)會的腳步已越來越近，我們要文明出行，遵守交通規(guī)則。馬來西亞柔佛市交通部門，貼出一張交通告示：閣下，駕車時速不超過30英里，你可以欣賞本市的美麗景色；超過60英里，請到法院做客；超過80英里，歡迎光顧本市設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請君安息吧。這是一則幽默風(fēng)趣的廣告，但它提醒了人們駕車時，速度不要太快，要文明出行。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可既，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成習(xí)習(xí)生輝的火炬，讓熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，更加絢麗奪目！
中學(xué)生文明出行方案篇八
老師可以通過文明出行主題班會讓學(xué)生了解安全知識，了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識。學(xué)生在聽故事中感悟生命的脆弱，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守規(guī)則，提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
1、導(dǎo)入引出課題。
(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
(2)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生：太亂了或太危險啦!
師：為什么會這樣危險?
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
(3)師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識安全的重要性。
同學(xué)們，你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。
演示圖1：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4：這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4、辨析練習(xí)，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞。行人應(yīng)該走人行道。
演示圖2，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險。
演示圖3，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛。
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動，我們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課，在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。
同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。
(不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。)。
(3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻)他們誰做的對，為什么?
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。
1)不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道;。
2)未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車;。
3)不騎車帶人，不在機(jī)動車道內(nèi)騎車;。
4)未戴頭盔不坐摩托車;。
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;。
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
9)不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。
10)不在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。
通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
中學(xué)生文明出行方案篇九
“少年若天性，習(xí)慣成自然”，良好習(xí)慣的形成過程，就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的推進(jìn)，本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列，開展行為養(yǎng)成教育。
1、隊(duì)員自制宣傳牌。
2、快板書《。
3、歌曲《祝你平安》。
1、活動儀式：
主持人：各小隊(duì)整隊(duì),報告人數(shù)。(小隊(duì)長向中隊(duì)長報告)。
主持人：報告中隊(duì)輔導(dǎo)員，六(四)中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員55人，實(shí)到54人，報告完畢。主題中隊(duì)會各項(xiàng)準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒，請批準(zhǔn)中隊(duì)主題隊(duì)會開始。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報告，很高興參加今天的中隊(duì)主題會，并預(yù)祝你們的中隊(duì)主題隊(duì)會圓滿成功。
主持人：全體起立，出旗，敬禮。(放出旗曲)
(結(jié)束后)禮畢，齊唱隊(duì)歌。坐下。
2、主題活動。
主持人(甲)：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，六(四)中隊(duì)“關(guān)愛生命，平安出行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔，苗立揚(yáng)同學(xué)。
第一部分故事。
主持人(甲)：同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國因事故每3分鐘就有1個人受傷，每10分鐘就有1人喪生。
主持人(乙)：交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人(甲)：請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。
第二部分《交通安全拍手歌》。
主持人(甲)：讓我們記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持人(乙)：我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。
第三部分交通安全知識。
主持人(甲)：隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在馬路上行駛。
主持人(乙)：為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作，
主持人(甲)：我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則，
主持人(乙)：增強(qiáng)交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，
主持人(甲)：養(yǎng)成良好的習(xí)慣，熟記最基本的交通標(biāo)志，
主持人(甲乙)：做到愉快上學(xué)，平安回家。
主持人(甲)：聽說我們班的隊(duì)員們最近了解了不少安全出行的常識，下面我來考考隊(duì)員們，答對的同學(xué)將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標(biāo)志，所有問題答完之后獲得標(biāo)志最多的小隊(duì)將成為今天的“文明交通小隊(duì)”。
(出示交通標(biāo)志圖)。
馬路上的這些交通標(biāo)志你認(rèn)得嗎?它們有什么用處呢?
主持人(乙)：讓我也來考考同學(xué)們，
問題一：交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?
(紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。)。
問題二：未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。
問題三：乘坐機(jī)動車應(yīng)該注意什么?
(1).要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不擁擠。
(2).不把頭、手伸出窗外，不要向車窗外亂扔雜物。
(3).要坐穩(wěn)扶好。
(4).乘小轎車，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
問題四：行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時，行人該怎樣行走?
(行人須走人行道，沒有人行道須靠右邊走。)。
問題五：乘坐公共交通工具時，不準(zhǔn)攜帶什么?
(易燃易爆等危險物品。)。
問題六：乘車應(yīng)如何讓禮?
(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。
主持人(甲)：看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊(duì)的得分。(公布分?jǐn)?shù)，宣布獲勝小隊(duì)。)。
第四部分交警進(jìn)課堂。
主持人(甲)：我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學(xué)的爸爸，揚(yáng)州交警支隊(duì)一大隊(duì)一中隊(duì)的丁峰叔叔來到我們的課堂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
主持人(乙)：丁叔叔平時就在我們汶河小學(xué)門口的石塔崗執(zhí)勤，下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為，以及我們應(yīng)該怎樣安全出行。
主持人(甲)：我們再請丁叔叔教我們認(rèn)識學(xué)習(xí)幾個簡單的交通手勢好不好?
主持人(甲)：謝謝丁叔叔，同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。
第五部分發(fā)出倡議。
主持人(甲)：文明交通，這不光需要我們每個人去努力做到，更需要我們少先隊(duì)員們的積極參與和大力宣傳。
主持人(乙)：樹立文明交通意識，關(guān)愛自己和他人生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者，我們各小隊(duì)也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊(duì)的宣傳員。
第六部分歌曲《祝你平安》。
主持人(甲)：當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校，披著晚霞回到父母身旁。
主持人(乙)：當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上，請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關(guān)愛生命，平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!
主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員老師講話：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊(duì)員：“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢!
三、結(jié)束退旗。
主持人(甲)：全體起立，退旗敬禮。禮畢，請坐下。
合：六(四)中隊(duì)主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們，謝謝老師!
中學(xué)生文明出行方案篇十
一．活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程。
時代背景：經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身安全，保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益，提高通行效率。該法的實(shí)施為道路安全提供了強(qiáng)而有力的法律保護(hù)。
二.活動主題：“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”
三.活動目的：這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代；這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點(diǎn)，當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導(dǎo)安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動，帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。
三．活動主辦方：廣西大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。
活動單位：廣西大學(xué)商學(xué)院會計112班團(tuán)支部。
活動地點(diǎn)：崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
四．活動形式：
1，采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人，因?yàn)橐粫r的粗心大意，疏忽了文明出行、安全出行的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項(xiàng)活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識，用以宣傳交通安全和交通文明，提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區(qū)，讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行，擁有幸福，快樂的生活。
2，咨詢教師和校車師傅。組織同學(xué)向任課老師和校車師傅進(jìn)行咨詢，以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗(yàn)，目的在于提高同學(xué)們對校園出行的意識。
3，關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動：要求同學(xué)們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎(chǔ)上，寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學(xué)們對我國道路交通法則有一定了解，并且讓同學(xué)們通過寫作的形式積極進(jìn)行思考。,4，維持交叉口秩序：活動中分配同學(xué)，在。
教學(xué)。
樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行，并提高本校學(xué)生的交通安全意識。
5，課堂講座（ppt以及小組活動）。
交通安全圖片展示：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，利用ppt的形式向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，利用ppt向同學(xué)們進(jìn)行講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
一.前期準(zhǔn)備。
1討論主題內(nèi)涵：為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容，團(tuán)委班委多次開會討論，并廣泛收集同學(xué)們的意見，確定了多項(xiàng)內(nèi)容豐富的團(tuán)日活動，鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低，將主題細(xì)化為宣揚(yáng)遵守交通法規(guī)意識，謹(jǐn)記文明出行，關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。
2分工合作：指導(dǎo)老師：#####。
活動負(fù)責(zé)人：會計112班團(tuán)支書***。
圍繞此次團(tuán)日活動主題，確定了活動內(nèi)容，進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工，安排到五個小組，分別是：
3．制定工作時間表。
（三）活動現(xiàn)場。
10月24日崇左橋附近的交叉路口。
在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤，分別為11：30、17：30，每次30分鐘。
本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神，用心打動心，使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任，而是一種無微不至的關(guān)懷。我們在剩下的團(tuán)日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師，匯總活動，將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi)，力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進(jìn)行到底。
10月24日商學(xué)院教室。
晚上17：40在教室利用ppt和小組活動的形式進(jìn)行有關(guān)安全知識、安全圖片、交通標(biāo)志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學(xué)們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容，提升效果。利用小組活動的形式讓同學(xué)們寓教于樂，更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
團(tuán)日活動時間其他任務(wù)：
采訪時與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快，他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作，同時提出了很多中肯的意見。
在征文中，同學(xué)都踴躍參與，上交了許多非常好的文章。另外，負(fù)責(zé)收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料，與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。（這些貌似是活動總結(jié)時的表述）注意事項(xiàng)：
a.策劃部及各組長進(jìn)行組織。
b,文字編輯及宣傳組進(jìn)行記錄。
（四）活動后期。
為了強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識，加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識，確保同學(xué)們自身的交通安全，達(dá)到我們團(tuán)日活動的目的，會計112團(tuán)支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項(xiàng)活動：
1團(tuán)日活動海報的制作和。
由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語，并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版，制作出有關(guān)交通安全的精美海報，并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組，由文字組寫上對應(yīng)照片的解說。
2.活動全程文字記錄與博客更新。
3活動總結(jié)。
每個同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動的總結(jié)書，由組長匯總閱讀后向活動負(fù)責(zé)人做總結(jié)，負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié)，要求能突出本次活動的優(yōu)點(diǎn)，并認(rèn)清不足之處，好的在以后的活動中要發(fā)揚(yáng)，不足之處引以為戒，在以后的活動中加以改進(jìn)。
4頒獎班會。
在團(tuán)日總結(jié)班會上，活動有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團(tuán)日活動開展的具體過程，公布經(jīng)費(fèi)支出，總結(jié)活動中的不足。并對在團(tuán)日活動中有積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。
會計112班團(tuán)支部。
2011年11月7日。
中學(xué)生文明出行方案篇十一
為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園，使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識，最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度，根據(jù)中心校文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案。
以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動，在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動，營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。
1、文明交通意識明顯增強(qiáng)。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí)，讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦，師生知曉率達(dá)到100%，小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成，文明交通素質(zhì)明顯提高。
2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善，斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。
3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展，師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成，交通安全事故零記錄。
4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式，引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。
關(guān)愛生命，平安交通，文明勸導(dǎo)，禮貌出行。
1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會，將此要求傳達(dá)給每位師生，并就開展“交通安全文明出行”活動進(jìn)行全面安排部署。
2、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，正確識別交通信號和交通標(biāo)志，增強(qiáng)學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織師生排查道路交通安全隱患。
3、排查道路隱患。建立臺賬，并及時報告相關(guān)部門。同時，協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置，為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。
4、開展實(shí)踐活動。以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手，文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“周末安全行”等以路育人主題實(shí)踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起，自覺遵章守紀(jì)，文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路（如：走路要走人行道，沒有人行道的`正向靠右行；過馬路要走斑馬線，不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧；知道禮讓于車，不與車搶道等），讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車（如：不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運(yùn)資質(zhì)的車等不安全的車等，不騎車駕車上下學(xué)等），嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車，嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時，要求學(xué)生把交通安全知識帶回家，勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行，努力實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚ｍ樌麑?shí)施，學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下：
組長：翟福成（負(fù)責(zé)活動的全面工作）副組長：張愛軍（負(fù)責(zé)活動的督促、落實(shí)）。
張煒（負(fù)責(zé)活動計劃的制定、實(shí)施，建好臺帳）。
成員：各班班主任及任課教師。
辦公：張愛軍（負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理）。
2、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃，體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》，讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識；各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定；開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動，有序推進(jìn)“交通安全學(xué)?！苯ㄔO(shè)，發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”，通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識；加大對接送公交車的管控力度，最大限度的保障接送車輛運(yùn)行安全。
中學(xué)生文明出行方案篇十二
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
1.交通安全故事短片的'碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記：
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯。
學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
中學(xué)生文明出行方案篇十三
xxxx小學(xué)xxxx年xx月。
“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”
為提高我校師生交通安全意識，培養(yǎng)師生文明交通行為習(xí)慣，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神，增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化安全工作日常管理，夯實(shí)校園安全基礎(chǔ)，切實(shí)保障師生安全。結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，特制定此方案。
一、大力開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”宣傳教育活動，使文明交通意識深入人心。
1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話，學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)講話，大力營造活動氛圍，激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī)，安全文明出行的意識情感，引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習(xí)慣。
2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間，利用宣傳欄辦一期交通安全板報，集中宣傳交通法規(guī)和學(xué)生安全出行的基本規(guī)范，組織學(xué)生分班學(xué)習(xí)，使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。
3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學(xué)生實(shí)施交通安全教育的主陣地?；顒悠陂g，組織班級認(rèn)真做好文明出行的宣傳教育活動，利用班會、晨會、集體放學(xué)等形式，結(jié)合各班掌握的具體事例，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動，使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康，文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
二、扎實(shí)開展形式多樣的宣傳活動，使學(xué)生文明交通習(xí)慣明顯改善。
1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準(zhǔn)備，將發(fā)生在學(xué)生中的具體交通事故案例融匯到講稿中，豐富講稿內(nèi)容，使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性，又有事例生動性，進(jìn)而提高講課實(shí)效，最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。
2、召開一次“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題班會。利用班會時間，召開一次“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題班會。對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動，使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康，文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學(xué)生文明交通意識，督促學(xué)生告別交通陋習(xí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，使學(xué)生把交通安全牢記在心間，落實(shí)到行動。
4、開展“小手拉大手，同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識，減少交通事故的發(fā)生。
5、組織學(xué)生開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”相關(guān)影視資料，讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)。
xxxx學(xué)校。
xxxx年xx月xx日。
“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”
主題宣傳教育活動總結(jié)。
我校按照區(qū)教育轉(zhuǎn)發(fā)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求，認(rèn)真開展相關(guān)主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊(duì)部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動，收到了一定的效果?，F(xiàn)將總結(jié)如下：一、舉行一次“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”交通安全國旗下講話。
本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在國旗下講話中，用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識，充分認(rèn)識到了交通陋習(xí)帶來的嚴(yán)重后果。通過這次國旗下更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學(xué)師生文明出行的良好形象打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、切實(shí)做好宣傳工作。
我校大隊(duì)部積極組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師出好一期主題為“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作，學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識，看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故，讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手，出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率，我校開展了“小手拉大手，出行共文明”的主題宣傳教育活動。學(xué)校德育處以校訊通的形式，將省廳有關(guān)文件精神傳達(dá)給家長朋友們，讓家長在此次主題活動中扮演重要角色，并收到可喜的宣傳教育效果。
四、開展主題班會和觀看影視作品。
各班主任老師通過提前準(zhǔn)備工作，利用主題班會時間，積極開展“告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)文明出行”主題班會，讓學(xué)生在實(shí)際行動中總之，“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點(diǎn)工作，我校將努力將此項(xiàng)工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。
少先隊(duì)大隊(duì)部xxxx年xx月。
中學(xué)生文明出行方案篇十四
親愛的各位家長：
你好！開學(xué)以來，學(xué)校周邊路段車流量明顯加大。早晚接送孩子時，校園周邊擁擠、堵塞現(xiàn)象嚴(yán)重。為了緩解交通壓力；為了確保孩子們更加安全、快捷的上學(xué)、放學(xué)；為了更好地改善城市環(huán)境，減少尾氣及噪聲污染；也為了我們的孩子能夠呼吸更加潔凈的空氣；為了我們的城鄉(xiāng)更加文明。我們倡議如下：
改變機(jī)動車接送孩子的方式，堅(jiān)持多步行、多騎自行車、多乘公交車接送孩子，做綠色出行的模范。
為了保證孩子們上學(xué)、放學(xué)的安全及校門口的交通順暢。倡議校門口不要停車，機(jī)動車停放于本校劃定的黃線以外，保障校門口的交通順暢。
遵守公共秩序和公共道德是中小學(xué)生學(xué)校教育的一個重要方面。而家長的言傳身教是至關(guān)重要的。倡議家長們遵守交通規(guī)則，注意規(guī)范言行，做文明駕駛?cè)恕⑽拿鞒鲂腥恕⑽拿鞔龠M(jìn)者的.典范。并積極為孩子講解交通安全常識，宣傳文明的交通行為。
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我校在4月3日——4月5日放假3天，6號正式上學(xué)，初中生5號開始參加晚自修。針對此次清明節(jié)，我校提出“文明祭掃、平安清明”的倡議。提倡愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨意在野外丟棄掃墓物品，摒棄愚昧落后的祭奠方式。提倡節(jié)儉，不鋪張浪費(fèi)。禁止野外用火，盡量避免燃放爆竹，降低森林火災(zāi)的發(fā)生的機(jī)率。文明祭掃，貴在心意；平安清明，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
在此，我們代表學(xué)校對各位家長一直以來的大力支持與密切配合表示衷心的感謝！
xx中心學(xué)校。
中學(xué)生文明出行方案篇十五
親愛的同學(xué)們：
由于研究生公寓距所在實(shí)驗(yàn)室較遠(yuǎn)，很多同學(xué)買了自行車作為代步工具，十分方便。然隨之而來的自行車排放不整齊、違規(guī)占道停放等不文明現(xiàn)象，則給美好的校園環(huán)境抹上了污點(diǎn)，也給他人的通行造成不便，同時還存在著不小的安全隱患。為了避免出現(xiàn)以上不良后果，使校園更加和諧。在此，我們向全體同學(xué)倡議：
1、自覺將自行車停放到指定區(qū)域，不占用道路。
2、擺放整齊緊湊，保持場地清潔。
3、從自己做起，做到文明停車，并愛護(hù)他人車輛。
4、同學(xué)之間互相監(jiān)督，及時提醒其他同學(xué)將車停放在合適位置。
良好的校園秩序和美好的校園環(huán)境都需要你我共同來維護(hù)，自行車違規(guī)占道停放的.校園頑疾問題為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心，一份責(zé)任感，足以成事矣!規(guī)范停車，利人利己利車，何樂而不為?我物化黨支部全體黨員將以身作則，從自己做起，自覺做到文明停放自行車。希望廣大同學(xué)積極參與進(jìn)來，為我們能夠擁有一個整潔的環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇十六
去年，國務(wù)院正式批準(zhǔn)將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在于充分發(fā)揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“法規(guī)在腦中,平安在心中”。在第二個“122”全國交通安全日到來之際，為積極營造全社會共同關(guān)注交通安全、倡導(dǎo)文明駕駛的濃厚氛圍，xx區(qū)交通隊(duì)、北京公交駕校倡議您：
三、從我做起，不隨意變更車道，不亂停車，不闖紅燈;
四、從我做起，拒絕“駕駛無牌車輛，無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”;
五、從我做起，不疲勞駕駛，不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車;
七、從我做起，集中思想駕駛車輛，行車中不撥打、接聽手機(jī)，確保行車安全;
八、從我做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機(jī)動車右側(cè)上下車;
十一、從我做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關(guān)注交通安全、關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。
讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!
中學(xué)生文明出行方案篇十七
親愛的朋友們：
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為弘揚(yáng)和培育社會文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)市民“文明交通出行”意識，摒棄不文明交通陋習(xí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，我們倡議：
一、爭做“文明交通出行”的宣傳者。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的`志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動，主動勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為，促進(jìn)文明和諧交通建設(shè)。
二、爭做“文明交通出行”的參與者。自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識，不斷增強(qiáng)文明交通意識。大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊(duì)通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動車各行其道、行人和非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。
三、爭做“文明交通出行”的推動者。自覺摒棄機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施、拋撒車窗垃圾等交通陋習(xí)，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。
四、爭做“文明交通出行”的踐行者。堅(jiān)決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會風(fēng)尚，共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
五、爭做“文明交通出行”的垂范者。以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄，自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風(fēng)尚的垂范者。
文明交通一小步，社會進(jìn)步一大步，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明,讓我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇十八
親愛的老師、親愛同學(xué)們：
當(dāng)我們朝氣蓬勃，肩負(fù)希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí);不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的'志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！親愛的同學(xué)們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因?yàn)樯粌H僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅(jiān)持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊(duì)上車，不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀(jì)，爭當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質(zhì)感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個人都嚴(yán)守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。
文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇十九
廣大市民朋友們：
一個文明的城市，首先是一個文明交通的城市，文明交通是文明城市的重要體現(xiàn)和標(biāo)志之一。為進(jìn)一步深化“講文明、樹新風(fēng)”活動，再次掀起爭創(chuàng)全國文明城市熱潮，在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，倡導(dǎo)廣大市民自覺遵守交通安全法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，維護(hù)良好的城市交通秩序，提升城市文明程度和品位，營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。為此，我們向廣大市民朋友倡議：
即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線，機(jī)動車按序排隊(duì)通行，機(jī)動車有序停放，文明使用車燈，行人非機(jī)動車各行其道，行人非機(jī)動車過街遵守信號燈等文明交通行為。
即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開車打手機(jī)，不系安全帶，駕乘摩托車不戴頭盔，行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，不違反交通信號指示通行。
遵守交通法規(guī)，不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開斗氣車、不強(qiáng)行超車、會車、不隨意變更車道，不占用應(yīng)急車道。
積極參加文明交通公益活動，勸導(dǎo)交通違法者，糾正不文明交通行為，做文明交通的.宣傳者、推動者、實(shí)踐者。
廣大市民朋友們，城市文明看交通，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同為創(chuàng)建全國文明城市，打造平安幸福家園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
20xx年xx月xx日
中學(xué)生文明出行方案篇二十
親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
校園內(nèi)自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人互相禮讓的良好交通習(xí)慣，自覺遵守交通法，和諧為本，禮讓在先。
行人靠右行，自行車靠左行駛；車輛按規(guī)定入庫、入位，有序停車。
機(jī)動車駕駛員務(wù)必遵章慢行、按規(guī)定停車，行駛中不隨意鳴喇叭，以確保校園寧靜、道路暢通及行人安全。
行車走路爭做遵守交通法規(guī)的模范，注重自身形象，倡導(dǎo)交通文明行為，營造良好的校園交通環(huán)境。文明校園有我在，和諧交通伴我行。學(xué)校作為教育的主要場所，校園環(huán)境與安全文明尤其重要，交通文明更是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志。文明校園呼喚文明師生，文明師生創(chuàng)造文明校園。
明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。為我院創(chuàng)建省級文明校園譜寫新的篇章。
“文明校園有我在和諧交通伴我行”，讓我們一起行動起來吧。
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇二十一
親愛的全市廣大職工:。
為深入緩解城市擁堵，營造良好的生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際，在全市深入開展以"綠色生活，從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發(fā)揮廣大職工示范帶動作用，在此，我們向全市廣大職工倡議:。
1、提高認(rèn)識，傳播文明，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環(huán)保理念，自覺做"綠色生活，從身邊做起"活動志愿傳播者，主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的責(zé)任和義務(wù)，上街道、下社區(qū)、進(jìn)廠房，向廣大市民宣傳"綠色生活，從身邊做起"活動的意義，提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認(rèn)識和關(guān)注，改變出行觀念。
2、倡導(dǎo)新風(fēng)，從我做起，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎，能騎不坐，能坐不開"的出行理念，積極參與到交通"1.3.5"行列中來，即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車或互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車、5公里內(nèi)選乘公交車，讓我們的城市少一時擁堵，多一分順暢;少一縷塵埃，多一片藍(lán)天。
3、積極勸導(dǎo)，示范引領(lǐng)，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動，帶動更多的人參與進(jìn)來，共同維護(hù)我們賴以生存的家園，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境，讓我們的城市少一些污染，多一份健康。
職工朋友們，我們生活在同一片藍(lán)天下，呼吸著一樣的.空氣，為了你我的健康，為了城市的美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保，選擇綠色出行，讓綠色遍布城市角落，讓環(huán)保響徹牧野大地，為建設(shè)幸福新鄉(xiāng)、文明新鄉(xiāng)、和諧新鄉(xiāng)、美麗新鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇二十二
親愛的朋友們：
你們好!人的生命只有一次，城市交通是我們生活中不可缺少的一部分，交通文明是城市文明極為重要的組成部分，交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境，是每一個公民應(yīng)盡的`職責(zé)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識，讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行，積極做文明交通的先行者、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者。為此，我們倡議：
一、要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。
二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛，不酒后駕車，不爭道搶行，不違規(guī)亂停車，不逆向行駛，不闖紅燈，不違章掉頭，不亂鳴喇叭，斑馬線前禮讓行人。
三、要注意安全走路。走路要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈，不亂穿馬路，不與非機(jī)動車搶道，不得翻越交通隔離設(shè)施，不在車行道上候車，不在十字路口攔車打的，不妨礙機(jī)動車安全通行。
四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車和拖拉機(jī)，不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的.社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外，不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。
五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險峻或安全措施不落實(shí)的地方不要前往。
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。家長朋友們，讓我們迅速行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，衷心祝福你們，身體健康，合家歡樂!
xxx。
20xx年xx月xx日。
中學(xué)生文明出行方案篇二十三
同學(xué)們：
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異、交通路網(wǎng)四通八達(dá)、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護(hù)能力，共同營造文明、和諧的交通環(huán)境，為了你我的生命安全，鄭重地向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會公德意識和交通安全意識，樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。
二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明騎車。未滿12周歲、未經(jīng)家長及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機(jī)動車道時，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。
四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請?jiān)谡九_指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的.規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。
五、教育學(xué)生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動車;嚴(yán)禁學(xué)生家長用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。
同學(xué)們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中學(xué)生文明出行方案篇二十四
為了增強(qiáng)學(xué)生文明意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學(xué)校風(fēng)貌，培育社會文明風(fēng)尚，根據(jù)兗州區(qū)教體局有關(guān)文件精神，學(xué)校決定，在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
“文明出行”是公民素質(zhì)和城市形象的重要標(biāo)志，也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學(xué)生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅(jiān)持以人為本，教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為深化“講文明、樹新風(fēng)”活動貢獻(xiàn)一份力量。
二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“文明出行、從我做起”活動是提升我校學(xué)生文明素質(zhì)，樹立學(xué)校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關(guān)要求，特成立學(xué)?！拔拿鞒鲂小奈易銎稹被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組：
組
長：姚。
震副組長：吳志強(qiáng)。
王秀艷。
成員：許煥榮。
黃元娟。
臧勝利。
陸磊。
張然。
三、
活動主題：
四、活動步驟。
1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：2017年3月中旬（4月13日為全區(qū)中小學(xué)“集中啟動宣傳日”）。
2、開展“文明出行、從我做起”教育實(shí)踐活動：2017年4月至12月。學(xué)校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動，開展“文明出行”教育實(shí)踐活動。同時，各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學(xué)生積極參與活動，從點(diǎn)滴小事做起，從我做起，爭當(dāng)文明小公民。
總結(jié)。
考核。
1、3月13日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行，從我做起”的倡議。
2、向家長發(fā)放一份“文明出行，從我做起”的倡議書。（3月中旬）。
3、各中隊(duì)出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。（3月底檢查評比）。
4、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（4——6月）。
5、開展“乘車排隊(duì)主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及“保護(hù)環(huán)境”宣傳教育實(shí)踐活動。（7、8月）。
6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（9月至12月）。
六、工作要求。
1、精心組織，抓好落實(shí)。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，普及交通知識和文明規(guī)范，形成全民參與的良好氛圍。
2017.3。
二〇一七年三月七日。
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