總結(jié)家庭生活，反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法?？偨Y(jié)時如何平衡客觀陳述和主觀評價？為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
英語國培研修教育心得篇一
來自全省的小學(xué)一線英語老師相聚安慶師范學(xué)院參加國培計劃小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)。我做為國培班的學(xué)員，深感榮幸，在這里感謝安慶師范學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)為我們做的精心安排，特別是杜效明等專家老師的指導(dǎo)和班級輔導(dǎo)員熊悍東等老師給予我們的培訓(xùn)和照顧。驀然回首，身后留下一串或深或淺的成長足跡……三個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。
本屆小學(xué)英語國培班，內(nèi)容豐富，形式多樣：有專家講座，有精彩的專題視頻，有班級自己的互動qq群交流平臺，有學(xué)員的各種精彩文章、作業(yè)，有專家、輔導(dǎo)教師和學(xué)員精彩的互動點(diǎn)評，有親臨學(xué)校觀摩研討。專家們用他們質(zhì)樸的語言，淵博的知識，先進(jìn)的教育理念來點(diǎn)亮我們對知識的渴求和對教育的執(zhí)著追求，每一次聽完講座，都如坐春風(fēng)，如沐春雨，使我的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，也剖析出我們課堂中許多不足之處。這些理論知識正是我們教學(xué)活動設(shè)計、教學(xué)實踐的依據(jù)。更值得一提的是此次培訓(xùn)注重理論聯(lián)系實際，在提升學(xué)員理論水平的基礎(chǔ)上，回歸課堂，各專家和輔導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)實踐，通過在線點(diǎn)評和線下指導(dǎo)，指點(diǎn)迷津，從而使學(xué)員的教學(xué)水平盡快提高。老師們的講座已經(jīng)深深的刻在我得腦海里。如魯子問老師的講座《新課程理念的小學(xué)英語知識教學(xué)》，讓我知道了當(dāng)前英語教學(xué)的前沿動態(tài)以及教學(xué)的趨勢與挑戰(zhàn)，同時魯老師還教導(dǎo)我們要樹立longlifelearning的意識，時刻做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。ifwefailtoprepare，wepreparetofail！章何生老師的講座《英語教學(xué)課堂微策略》讓我學(xué)到了很多實用的教學(xué)策略。王先榮老師的講座《新課程理念及其實施》讓我重新認(rèn)識了新課標(biāo)，更好的指引我以后的教學(xué)。金鶯老師的講座《英語課堂活動設(shè)計理論與實踐》是結(jié)合很多這真實課堂向我們介紹了很多使用的英語課堂活動設(shè)計。熊悍東老師的《英語課件制作》讓我的眼界更開闊了，知道怎樣在因特網(wǎng)這個無限的學(xué)習(xí)空間挖掘有用的教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)。也是熊老師幫我們建立了一個我們小學(xué)班的qq群，這樣我們的所有學(xué)員就可以保持聯(lián)系，交流研討。安慶教研室的老師們關(guān)于教研的講座讓我認(rèn)識到其實我們的小學(xué)就是一個非常廣闊的科研土壤，每個平凡的老師都可以做科研。其實這三個月來幾十場講座都很精彩，使我獲益匪淺，這幾天我反思了一下，有以下幾點(diǎn)心得。
教書育人至少要做好三件事：教會學(xué)生做人，教學(xué)學(xué)生思維，教給學(xué)生知識（尤其是要教給他們獲取知識的方法）。要正確高效地影響學(xué)生，我們自己首先要有淵博的學(xué)識和高尚的人格魅力。我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做高尚、智慧和勤奮的人，應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，教給他們中國最傳統(tǒng)的東西，教會他們?nèi)绾螑蹏?/p>
好的心態(tài)使你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。事情本身并不重要，重要的是你對它的態(tài)度。當(dāng)你看到反面的時候，不要灰心，因為調(diào)過來就是正面。改變不了事情，就改變對事情的態(tài)度。再說，是好是壞還不知道呢。把問題當(dāng)成成長的機(jī)會，人生就是一個解決問題的過程。學(xué)會為小事高興，會有更大的高興出現(xiàn)。我們應(yīng)該為自己的當(dāng)前滿意，相信自己的生命，要睜著眼睛去旅游，牽著蝸牛去散步，享受生命的過程，活在當(dāng)下，才能精彩每一天。
作為一名教師，應(yīng)該審時度勢，做終身學(xué)習(xí)的典范。唯有如此，我們的教學(xué)才能從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，充實知識，提高本領(lǐng)，勝任工作，充分發(fā)揮模范帶頭作用。否則，我們就會落后于時代，就難以完成肩負(fù)的職責(zé)任務(wù)。
這只是一個階段的反思，我想我回去以后一定好好好整理筆記，用專家的話指引我得教學(xué)，不斷觀察教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，反思教學(xué)，研究教學(xué)，在反思教學(xué)，向一個研究型的老師而奮斗。
英語國培研修教育心得篇二
高中階段，英語教育的重要性不可忽視。為了提高自己的教學(xué)水平，我參加了一次英語教育研修。這次研修使我收益良多，不僅增加了我的專業(yè)知識，而且激發(fā)了我的教學(xué)激情。在這篇文章中，我將分享我在研修中學(xué)到的關(guān)于高中英語教育的見解和心得。
首先，我發(fā)現(xiàn)研修活動提供了大量的教學(xué)資源和教學(xué)方法。在研修期間，我們參觀了一些當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀高中英語教學(xué)班級，觀摩了他們高效的教學(xué)方式和學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，我們還參與了一些專題講座，學(xué)習(xí)了一些新的教學(xué)方法和策略。比如，我們學(xué)習(xí)了如何在課堂上引導(dǎo)學(xué)生主動參與討論，如何利用多媒體資源提高教學(xué)效果等等。這些新的教學(xué)資源和方法使我對高中英語教育有了更深入的了解，并為我的教學(xué)提供了更豐富的工具和策略。
其次，研修活動對我的教育理念有了較大的影響。之前，我更注重傳授知識和教授技能。但在研修期間，我漸漸意識到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是教育的重要目標(biāo)。在一次座談會上，一位經(jīng)驗豐富的英語教師分享了他的見解，他強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力的重要性。這讓我深思教育的本質(zhì)，從只傳授知識到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和探索精神。
第三，研修活動讓我認(rèn)識到研修與實踐相結(jié)合的重要性。研修只有結(jié)合實際教學(xué)才能發(fā)揮其最大的作用。研修之后，我開始積極參與一些教學(xué)實踐活動，將所學(xué)的知識運(yùn)用到實際教學(xué)中。例如，我在課堂上嘗試?yán)枚嗝襟w資源，讓學(xué)生更加生動活潑地學(xué)習(xí)英語。在實踐過程中，我面臨了一些挑戰(zhàn)，但我也從中獲得了很多教訓(xùn)，不斷改進(jìn)我的教學(xué)方法和策略。通過研修與實踐的結(jié)合，我逐漸提高了我的教學(xué)水平，并獲得了學(xué)生們的肯定和認(rèn)可。
第四，研修活動還加強(qiáng)了我與其他教師之間的交流和合作。在研修期間，我結(jié)識了許多來自不同學(xué)校的英語教師。我們分享了彼此的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得，互相借鑒和學(xué)習(xí)。這種交流和合作極大地促進(jìn)了我個人的成長和發(fā)展。我從其他教師的教學(xué)實踐中學(xué)到了很多，也受到了他們的啟發(fā)。這種交流和合作氛圍，不僅為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，也促進(jìn)了我們學(xué)科教育的發(fā)展。
最后，通過這次研修活動，我感到自身對英語教育事業(yè)的責(zé)任和使命更加強(qiáng)烈。作為一名高中英語教師，我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)注他們的品德培養(yǎng)和人生發(fā)展。我將以更加積極的態(tài)度對待工作，盡心盡力地教育我的學(xué)生，并通過不斷學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平來更好地服務(wù)學(xué)生。
總之，這次高中英語教育研修使我受益匪淺。通過研修，我學(xué)到了很多新的教學(xué)資源和方法，深化了對英語教育的理解，明確了教育的目標(biāo)和方向。同時，研修還加強(qiáng)了我與其他教師的交流和合作，提高了我的教學(xué)水平。通過這次研修，我對高中英語教育充滿了信心，也更加堅定了我在這個領(lǐng)域的投身和奉獻(xiàn)。
英語國培研修教育心得篇三
為了提升教師的教學(xué)水平，不斷完善教學(xué)方法，學(xué)校安排了一次初中英語教育研修活動。
二、研修內(nèi)容。
研修內(nèi)容主要包括英語教育理念、教學(xué)方法及實踐操作等方面。其中，教學(xué)理念部分以“啟迪學(xué)生思維，培養(yǎng)綜合語言應(yīng)用能力”為主線，強(qiáng)調(diào)了教育的內(nèi)涵、教育的目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)方法部分則介紹了多種教學(xué)方法，并通過組內(nèi)討論、策劃等實踐操作，給予了教師很好的實踐指導(dǎo)。
三、研修收獲。
通過本次研修活動，我深刻地認(rèn)識到成功的教學(xué)不僅僅是掌握知識，還需將知識深入到學(xué)生的心靈中。同時，多種教學(xué)方法的介紹讓我有了更多的選擇，可以更好地處理各類教學(xué)難點(diǎn)。這些新觀點(diǎn)和新方法都將對我今后的教學(xué)起到很大的幫助和指導(dǎo)。
四、研修反思。
在聽取講座的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)過程中的不足：語音語調(diào)的不規(guī)范，表述不夠清晰等等。此外，在實際操作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己對于新教學(xué)方法的理解還需加強(qiáng)，這需要我在今后的教學(xué)實踐中有針對性地加以改進(jìn)。
五、總結(jié)。
本次初中英語教育研修活動，為我提供了一次全面的教育培訓(xùn)，不僅豐富了我的教育理論知識，還為我提供了許多實用的教學(xué)方法。更重要的是，它讓我認(rèn)識到了自己的不足，并勉勵我在今后的教學(xué)實踐中更好的掌握教育的本質(zhì)和目標(biāo)，不斷提高自身教學(xué)水平，實現(xiàn)教育目標(biāo)。
英語國培研修教育心得篇四
最近，我有幸參加了一次高中英語教育研修。這場研修旨在提高高中英語教師的教學(xué)能力和培養(yǎng)他們對英語教育的深刻理解。研修采用了多種方式，包括聽講座、參觀示范課以及參與小組討論等。通過這次研修，我對高中英語教育有了更加全面和深入的認(rèn)識，并且取得了一些寶貴的心得體會。
第二段：講述研修過程中學(xué)到的新知識和技能。
在聽講座和參與討論的過程中，我學(xué)到了很多新知識和技能。首先，我意識到不僅僅是知識傳授，英語教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和興趣。因此，我開始思考如何設(shè)計更有啟發(fā)性的教學(xué)活動，以吸引學(xué)生的積極參與。其次，我認(rèn)識到英語教育不應(yīng)該只關(guān)注語法和詞匯，還應(yīng)該注重學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。因此，我會嘗試設(shè)計更多的學(xué)生交流和合作的活動，以提升他們的口語和寫作能力。最后，我了解到英語教學(xué)資源的豐富性，我將利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等工具，以及閱讀和聽力材料，來豐富教學(xué)內(nèi)容和降低學(xué)習(xí)難度。
第三段：分享研修中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗。
在參觀示范課和與其他教師的互動中，我受益匪淺。一個讓我特別印象深刻的亮點(diǎn)是教師們注重學(xué)生的主動參與和思考。他們鼓勵學(xué)生提問，分享自己的觀點(diǎn)，并提供機(jī)會讓學(xué)生在小組中合作解決問題。這種互動式的教學(xué)方式使學(xué)生更加自信和主動，在學(xué)習(xí)中有更高的動力和效果。經(jīng)驗的分享也讓我意識到，教育是一個不斷改進(jìn)的過程。通過與其他教師的交流和學(xué)習(xí)，我可以不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和教育理念。
第四段：反思并提出改進(jìn)的方向。
在這次研修中，我也發(fā)現(xiàn)了自己需要改進(jìn)的地方。首先，我意識到在教學(xué)中我過于強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的傳授，而忽視了學(xué)生的思考和表達(dá)能力的培養(yǎng)。因此，我需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨和創(chuàng)新能力。其次，我還有待提升的是對學(xué)生的個性差異的理解和應(yīng)對能力。每個學(xué)生都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和節(jié)奏，我需要更多的關(guān)注和傾聽，以更好地滿足學(xué)生的需求。最后，我認(rèn)識到反思和改進(jìn)是教育的核心精神，我將保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的教育水平。
第五段：總結(jié)并展望未來。
通過這次高中英語教育研修，我對英語教育有了更加深入和全面的認(rèn)識。我學(xué)到了很多新知識和技能，也認(rèn)識到了自己的不足之處。我將把這些心得體會付諸行動，并不斷改進(jìn)自己的教育方法和教學(xué)理念。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)他們的能力和興趣。
以上是我參加高中英語教育研修的心得體會。通過這次研修，我意識到教育是一個不斷進(jìn)步和改進(jìn)的過程，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，才能在教育的道路上不斷前進(jìn)。
英語國培研修教育心得篇五
高中英語教育研修是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分，通過參加研修，可以提升自身的教學(xué)水平和能力，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在此次高中英語教育研修中，我深感受到了研修對教師的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：研修內(nèi)容的介紹和總結(jié)。
本次高中英語教育研修的內(nèi)容主要涵蓋了教學(xué)理論、教學(xué)方法和實際操作等方面。在教學(xué)理論方面，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理念下的課堂管理、學(xué)生評價和教學(xué)設(shè)計等知識；在教學(xué)方法方面，我們了解了多媒體教學(xué)、互動教學(xué)和任務(wù)型教學(xué)等新穎的方法，同時，我們還實踐了這些方法，以提高我們的實際教學(xué)水平。
第三段：心得和收獲。
在這次高中英語教育研修中，我獲取了很多新的教學(xué)理念和方法。例如，我了解到現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與和探究精神，因此在教學(xué)過程中要注重發(fā)掘?qū)W生的潛力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，多媒體教學(xué)和互動教學(xué)是目前教育界比較流行的教學(xué)方法，通過運(yùn)用各種媒體工具和技術(shù)，可以使教學(xué)更加生動和有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。而任務(wù)型教學(xué)則提出了學(xué)以致用的觀念，讓學(xué)生通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)，這種方法可以培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力和解決問題的能力。通過研修，我深入了解了這些理念和方法，并在實際教學(xué)中加以運(yùn)用，取得了良好的效果。
第四段：研修中的困難和挑戰(zhàn)。
在研修過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，由于研修時間有限，研修內(nèi)容相對較多，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，需要加強(qiáng)時間管理和學(xué)習(xí)效率。其次，一些新的教學(xué)理念和方法需要較長時間的學(xué)習(xí)和實踐才能真正掌握和運(yùn)用嫻熟，這需要耐心和恒心。最后，教學(xué)實踐是檢驗教師教學(xué)水平和能力的重要環(huán)節(jié)，因此在實踐過程中，遇到了不少教學(xué)難題和困擾，需要積極思考和尋找解決辦法。
第五段：結(jié)論和展望。
通過參加高中英語教育研修，我深刻認(rèn)識到自身提升的重要性，同時也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理念。未來，我將繼續(xù)關(guān)注教育研究的最新動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新的知識和方法，進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平和能力。同時，我也希望能將所學(xué)到的理念和方法運(yùn)用到實際教學(xué)中，為學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和素質(zhì)提升做出積極貢獻(xiàn)。通過不斷的專業(yè)發(fā)展和研修學(xué)習(xí)，我相信我可以成為一名更出色的高中英語教師。
英語國培研修教育心得篇六
今年我有幸參加了“國培計劃（20x）”——中學(xué)英語教師培訓(xùn)。在這段時間中，我聽了許多專家、教授的精彩講座，，使我對初中學(xué)英語新課改又有了更新的認(rèn)識，也意識到新課改的重要性及必要性。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我相信我是有收獲的。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會：
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)拓寬了知識的視野：感謝國培，感謝這次學(xué)習(xí)機(jī)會。在這次學(xué)習(xí)中，我結(jié)識了許多專家、許多老師、許多朋友，同時也接受了許多先進(jìn)思想、先進(jìn)理念、先進(jìn)方法。在以前的英語教學(xué)中，我并沒有認(rèn)真領(lǐng)會新課改的意義和真正的內(nèi)涵，在教學(xué)模式和對教材的處理上還是主要參照舊的教學(xué)方法和模式。通過這次學(xué)習(xí)后我認(rèn)識到，新課程改革是人的改革，課程發(fā)展是人的發(fā)展，需要全員參與。
認(rèn)識到初中英語課程改革力圖體現(xiàn)“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的基本理念，以進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展；幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的英語知識。英語教學(xué)就是讓學(xué)生在聽、說、讀、唱、演、練、中悟出知識。倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習(xí)方式，重視英語學(xué)習(xí)方法的啟迪，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的'能力，在現(xiàn)代社會的生存和競爭能力；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神和健康的世界觀、人生觀、價值觀和社會責(zé)任感。
教師應(yīng)善于反思，在反思中進(jìn)步：教師要在教學(xué)中常常反思。尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。但，教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。教師要在讀書中反思，在工作中反思。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書，他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚；讀書，可以加深自身文化底蘊(yùn)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。幾乎每個專家做的講座，都是自己廣博群書和在工作中積累的豐厚經(jīng)驗，讓我覺得自身知識的貧乏的可憐。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要讀書。
英語國培研修教育心得篇七
在這次的培訓(xùn)過程中，有過歡樂，有過疲勞，有過收獲，更有過思考。而所有的一切將是我的教師生涯中的又一新篇章，是我人生中的又一次提高和進(jìn)步通過這些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論知識,這些天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也讓我明白了，作為一名新時代的人民教師，要不斷用新知識武裝自己，做一名學(xué)習(xí)型教師、研究型教師。我們要有一湖水，一潭水，才能給學(xué)生所需。這次培訓(xùn)正好給了我饑渴的身體一汪清泉，在此我要衷心地感謝各位專家辛勤地付出。
這次培訓(xùn)，讓我在這短短時間里受益匪淺，心得頗豐，我認(rèn)真總結(jié)了本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對以前的工作進(jìn)行了認(rèn)真的反思：
首先，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。要平等地、友善地對待每一個學(xué)生，不斷提高師德修養(yǎng)。學(xué)校是師生交往的場所，師生關(guān)系的好壞決定著教育的成敗，因此優(yōu)化師生關(guān)系，強(qiáng)化師生之間的平等民主的交往，是教師需要做好的頭等大事，古人云：親其師，才能信其道、篤其行。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，要快樂地走下去的話，必須要用自己的愛心去感動學(xué)生，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的激情和努力去培養(yǎng)學(xué)生。我相信通過自己的努力，一定能做個出色的教師。當(dāng)好一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)做人生的最大樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
其次，自已的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度也更加嚴(yán)謹(jǐn)了。在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽講，積極思考，主動探討一些在我的教學(xué)過程中存在的問題，在同伴的交流中充實,并不斷地反思自己?？粗蕚兂錆M愛意的幫助和積極上進(jìn)的勁頭和激情，我不斷反思自己，不斷的提升自己。“當(dāng)教師要努力鉆研，學(xué)為人師。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，潛心鉆研，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念，把最寶貴的知識傳授給學(xué)生?！?/p>
再次，注重反思，提高教育教學(xué)科研能力。是提高教師教學(xué)有效性的一種強(qiáng)有力的措施。教師不斷地審視自己的教學(xué)，質(zhì)疑自己的教學(xué)，對自身教學(xué)觀念、行為與思維方式的再認(rèn)識、再創(chuàng)造，找出教學(xué)中低效或無效的問題，展開行動研究，生成新觀念、新教法、新措施，使低效或無效教學(xué)轉(zhuǎn)化成高效教學(xué)。
最后，更進(jìn)一步明白了自己作為新時代教師的使命。伴隨國家計劃課程的改革，新的教育思想和理念以及現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)課堂，面對一雙雙充滿對知識渴求的眼睛，面對一個個充滿朝氣而富有思想的精靈，普通的說教已完全不能滿足。角色的特殊性不容我們有半點(diǎn)的馬虎或懈怠。通過本次培訓(xùn)，我明白了作為新時代的教師，要去學(xué)的，要去鉆研的還很多，而且刻不容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個很大的平臺，也給我們指明了新的方向和奮斗的目標(biāo)。我將重新對自己的角色定位，明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，努力向前!
英語國培研修教育心得篇八
回想這么多天的學(xué)習(xí)有許多感慨，曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨(dú)立見解而驚喜，更為通過學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞而汗顏，本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。
一、開闊改革視野。
為期幾個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在平常的忙碌中偶爾停下來發(fā)現(xiàn)自己教育中的方向，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識的。在本次培訓(xùn)中，各位專家老師對初中英語教學(xué)的獨(dú)特見解，對新課程的各種看法，對英語思想方法的探討，比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。專家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性，同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了許多新的觀點(diǎn)和很多獨(dú)到的見解。令我思考最深、收獲最大是第三四模塊，曾經(jīng)的困惑，觀看了專家的視頻后，我豁然開朗。此次培訓(xùn)的研修平臺特別好。除可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè)，從中獲得其他同仁的點(diǎn)評之外，還可得到專家的點(diǎn)撥，且可在線研討，有效有利。積極的參與互動討論，通過提問來獲得各校老師們給出的我在教學(xué)中遇到的問題的解答、發(fā)帖、回帖給予一些年輕教師一點(diǎn)小小幫助，對他們在教學(xué)中存在的一些困惑給出自己的一些個人意見，與同學(xué)科老師進(jìn)行教學(xué)心得交流，認(rèn)真完成布置的學(xué)習(xí)作業(yè)，撰寫論文，發(fā)表學(xué)習(xí)心得。
二、更新教育理念在忙碌的工作中，培訓(xùn)成了我放松的途徑。
了解到自己除了教學(xué)上有優(yōu)勢在教研的過程當(dāng)中的缺乏。需要更深層次的學(xué)習(xí)，充實。通過認(rèn)真聆聽知名教育專家講授最新的教育理論和教研動態(tài)，結(jié)合精彩案例，對當(dāng)前教學(xué)實際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、點(diǎn)撥，培訓(xùn)我們對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的重新解構(gòu)與分析，使我對教學(xué)有了更新更正確的認(rèn)識，在教學(xué)實踐中思路更加清晰，頭腦里有了更科學(xué)的教育教學(xué)理念的指導(dǎo)。使原有凌亂、不規(guī)范、沒有理論支撐、不符合教育教學(xué)規(guī)律的教育教學(xué)思想和實踐得到了一次全面的系統(tǒng)升級更新，大腦被激活了。如何從實踐中進(jìn)行科研，如何用科研去應(yīng)用實踐等曾經(jīng)的這些問題，曾經(jīng)讓我深深困惑，這次學(xué)習(xí)，我?guī)е@些問題學(xué)習(xí)、溝通、交流與反思。在學(xué)習(xí)的過程中，通過與專家的交流、同行的商討與相互學(xué)習(xí)，通過轉(zhuǎn)變、拓寬、更新、豐富，圍繞課程改革，準(zhǔn)確把握新課程學(xué)校教育教學(xué)中的問題和實效，成為一名更具有理論水平、學(xué)科知識、思想善反思勤實踐的教育教學(xué)引路人和學(xué)科帶頭人的科研型教育者。
我感受到學(xué)無止境的氛圍。自己要學(xué)習(xí)，還要看別人怎么學(xué)習(xí)。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。我們要想做一名優(yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。三、以課例研究為載體，提高自身專業(yè)素質(zhì)。
課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實反映。課例是老師怎么順利進(jìn)行課堂教學(xué)明燈。有了對整個課文的了解結(jié)合所交-班級的特點(diǎn)。老師可以量體裁衣的進(jìn)行課堂的教學(xué)。以課例為研究對象開展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進(jìn)的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學(xué)研究及課例研究，能有效縮短教師成長周期。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。通過觀看視頻、專家點(diǎn)評以及網(wǎng)上相互交流，我對新課程改革的理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;通過參與在線研討和交流，我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程研修的魅力，有幸聆聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過完成提交作業(yè)，我鍛煉了表達(dá)，增長了個人智慧;通過閱讀班級和課程簡報，我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果;最后，通過撰寫提交研修總結(jié)心得，思想和認(rèn)識又得到了進(jìn)一步的升華。在以后的教學(xué)中，我要做的是：
第一，自我反思。從以往的實踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。
第二，不斷學(xué)習(xí)。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了，我要不斷學(xué)習(xí)，成為長流水。
第三，交流。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識“廬山真面目”的有效途徑。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。
四、結(jié)交了良師益友，你我他“國培”---資源共享。
這次培訓(xùn)，我認(rèn)識了許多仰慕的專家，還接觸了許多優(yōu)秀的同行，他們中有全國優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎獲得者，有經(jīng)常在英語教育教學(xué)雜志上發(fā)表文章的老師。在與他們的交流中，我不僅學(xué)到了許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，更被他們愛崗敬業(yè)的精神所感動。國培的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，專家、學(xué)者、學(xué)員，不少的教育教學(xué)的經(jīng)歷、體會、感受和學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn)，在這種培訓(xùn)中一起完成了教師教育教學(xué)的資源共享!你我他“國培”---資源共享，這是一次大規(guī)模的集體的智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教師成果的大薈萃，彼此影響著彼此，收獲著收獲，你的，我的，他的，我們大家的。
五、努力做一名具有專業(yè)素養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人民教師此次“國培”雖將結(jié)束的，但是教師培訓(xùn)教師素養(yǎng)的提升永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
“國培”帶給我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響，“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師;通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足與差距所在，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中，潛下心來采他山之玉，靜下心來納百家之長，在教中學(xué)，在教中研，以生為本，在教和研中追求質(zhì)量和水平，創(chuàng)造出自己在教育事業(yè)的一片新天地，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心，學(xué)生尊重和喜歡的人民教師。
英語國培研修教育心得篇九
國培計劃小學(xué)英語培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多，讓我從之前的忐忑茫然中走了出來，對我的英語教學(xué)啟發(fā)很大，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下。
首先，要做好英語教學(xué)工作，必須先盡快轉(zhuǎn)變態(tài)度。我之前是一名數(shù)學(xué)老師，之前對英語教學(xué)了解不夠深入，對開展英語教學(xué)造成很大的壓力，通過國培教育，讓我在自身學(xué)習(xí)與傳授知識之間找到了一個平衡點(diǎn)，形成了自己的教育風(fēng)格，最突出的是調(diào)整了自己的心態(tài)，走出了之前的心理壓力，端正了思想態(tài)度，增強(qiáng)了教學(xué)信心。
其次，要充分明白英語教學(xué)的特殊性與復(fù)雜性，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài)不斷提升能力素質(zhì)。教師所扮演的角色將影響千萬人的一生，要成長為一名優(yōu)秀的教師，不誤人子弟，就要認(rèn)清自己的崗位職責(zé)，英語教師的重要性與復(fù)雜性有位突出，要不斷剖析自己的缺點(diǎn)與不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷實踐。
一是通過與老教師經(jīng)驗交流，發(fā)現(xiàn)了自身的差距與改進(jìn)方法，對我來說最重要就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。都說“要給學(xué)生一杯水，我們自己要有一桶水?！边@句話說的一點(diǎn)也不錯，在教學(xué)工作中，我一直覺得自己無論是課堂教學(xué)技能還是教學(xué)理論，都知之甚少。要時刻總結(jié)自己的教學(xué)心得，加強(qiáng)溝通交流，特別是要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二是要充分認(rèn)清學(xué)生才是學(xué)習(xí)活動的主體，教師僅能發(fā)揮的輔助作用。教師教學(xué)工作的開展，應(yīng)該確立學(xué)生為主體的教學(xué)意識，學(xué)生想學(xué)什么就學(xué)什么，教師所能發(fā)揮的作用僅僅是不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而不在于在規(guī)定的時間內(nèi)將有限的知識塞給學(xué)習(xí)。
三是脫去老師的外衣，尊重學(xué)生，教態(tài)親切，平等待人。一堂成功的英語課，不但要有又專又博的知識，還要有敏捷的思考能力和良好的語言素養(yǎng)。教學(xué)語言不同于普通語言、它是在邏輯語言、科學(xué)語言的基礎(chǔ)上提煉升華而形成的、為濃烈的感情浸泡透了的、形象化的、韻律和諧而又優(yōu)美動聽的語言。教師運(yùn)用這種審美化、情感化了的語言去講課，就能極大地喚起學(xué)生的感情，充分顯示出教學(xué)語言“以情激情”的巨大美感作用。再次，讓興趣變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力。幫助學(xué)生形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
興趣是最好的老師，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，對教學(xué)質(zhì)量起到事半功倍的效果，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
一是渲染氣氛，引發(fā)興趣。課上，自己盡可能多地用抑揚(yáng)頓挫、語調(diào)豐富的英語并配以豐富的表情和手勢來組織課堂教學(xué)。要善于使用微笑教學(xué)，并輔之以風(fēng)趣，幽默的語言，給學(xué)生創(chuàng)造一個開放寬松的教學(xué)環(huán)境。在和諧寬松的課堂氣氛中，使學(xué)生懷著輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，積極思維，大膽發(fā)言，進(jìn)而產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
二是溝通情感，培養(yǎng)興趣。教學(xué)不僅是教與學(xué)的關(guān)系，同時也是師生雙方思想和感情的交流過程。學(xué)生對老師的喜愛程度直接關(guān)系到對這個科目的喜愛和投入。所以自己要在情感上多付出，對學(xué)生多鼓勵，少指責(zé)，讓學(xué)生真切的感到老師是真心的要幫助他。他們才會大膽的站起來，表達(dá)自己的情感和想法。
三是教學(xué)靈活，保持興趣。這里面，我主要指對課文的處理和問題的設(shè)置，一般是由易到難，逐步深入，同時要考慮到對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一定刺激程度，使學(xué)生的思想始終處于積極狀態(tài)，使他們的興趣逐步升級。少設(shè)置過易和過難的問題，多提開放性和發(fā)散性問題，讓每個學(xué)生都能在自己的能力范圍之內(nèi)，積極思考，表達(dá)和展示自己。
培訓(xùn)是結(jié)束了，但對于我來說，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，未來的路還很長，學(xué)習(xí)的東西還很多，責(zé)任真的很重大！我會以這次培訓(xùn)為契機(jī)，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，認(rèn)真鉆研符合自己學(xué)生的英語教學(xué)法，注重“教學(xué)反思”，寫好教學(xué)后記，重視學(xué)生反饋意見，做好自我評價。我將不斷的學(xué)習(xí)新課程中的理論知識，并運(yùn)用到實踐當(dāng)中。相信通過自己的'不懈努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生，我會在英語教學(xué)中做出更好的成績，有更大的收獲。
英語國培研修教育心得篇十
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，線上教育成為教育領(lǐng)域的新趨勢。在這次英語線上國培研修中，我不僅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也收獲了很多思考和體悟。在這篇文章中，我將從學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢、學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、線上學(xué)習(xí)的自主性、互動學(xué)習(xí)的體驗以及線上教育的未來發(fā)展等方面，分享我對英語線上國培研修的心得和體會。
第一段：學(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢。
通過參與英語線上國培研修，我深刻體會到了學(xué)習(xí)平臺的種種優(yōu)勢。首先，線上學(xué)習(xí)打破了時空限制，我們可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，節(jié)約了大量的時間和精力。其次，學(xué)習(xí)平臺提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括教材、音頻、視頻等，這些資源可以滿足我們不同層次、不同需求的學(xué)習(xí)需求。此外，學(xué)習(xí)平臺還有輔助工具，如在線翻譯、語法檢查等，這些工具極大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果?？傊瑢W(xué)習(xí)平臺的優(yōu)勢使得我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)英語知識。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性。
英語線上國培研修的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富多樣，既有英語詞匯和語法的學(xué)習(xí)，也有聽說讀寫和口語表達(dá)的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了英語的方方面面，并且難易程度適應(yīng)了不同層次的學(xué)員。在學(xué)習(xí)過程中，我通過閱讀和練習(xí)，不僅增加了自己的英語詞匯量和語法能力，還提高了自己的聽力和口語表達(dá)能力。同時，學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，讓我更加主動地積極學(xué)習(xí)。
第三段：線上學(xué)習(xí)的自主性。
與傳統(tǒng)的面對面教學(xué)相比，英語線上國培研修給學(xué)員帶來了更多的自主性。我們可以根據(jù)自己的時間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。這種自主性不僅提高了學(xué)習(xí)的靈活性，也培養(yǎng)了我們的自主學(xué)習(xí)能力。通過自主學(xué)習(xí)，我不僅能夠根據(jù)自己的興趣選擇適合的學(xué)習(xí)資源，還能夠更加有效地管理時間，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：互動學(xué)習(xí)的體驗。
雖然線上學(xué)習(xí)缺少了面對面的交流，但是通過學(xué)習(xí)平臺的互動功能，我們可以與其他學(xué)員以及教師進(jìn)行實時的交流和討論。學(xué)習(xí)平臺提供了討論區(qū)和在線學(xué)習(xí)小組，我們可以在這些平臺上與其他學(xué)員交流心得、分享學(xué)習(xí)資源，并互相幫助和支持。這種互動學(xué)習(xí)的體驗不僅豐富了學(xué)習(xí)過程，還提高了學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果。
第五段：線上教育的未來發(fā)展。
通過這次英語線上國培研修，我深深感受到了線上教育的巨大潛力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，線上教育將會越來越成為教育的主流趨勢。線上教育具有靈活性、針對性和互動性等優(yōu)勢，可以滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。未來，我們可以期待線上教育在教學(xué)資源、教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量等方面的進(jìn)一步改善和提高，為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
通過這次英語線上國培研修，我不僅提高了自己的英語水平，還深刻體驗到了線上學(xué)習(xí)的種種好處和優(yōu)勢。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地利用線上學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷提升自己的英語技能和綜合素質(zhì)。同時，我也希望未來的線上教育能夠不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗和教育質(zhì)量。
英語國培研修教育心得篇十一
很高興參加了20__年國培小學(xué)英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了新的認(rèn)識。明白了不斷提高專業(yè)素養(yǎng)是我們基層教師必須做的事情。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個月的學(xué)習(xí)即將結(jié)束。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。通過這次的學(xué)習(xí)我提高了認(rèn)識，提升了學(xué)習(xí)理念，豐富了專業(yè)理論?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、通過培訓(xùn)，提高了認(rèn)識。
雖然剛上一年的英語，可我清楚的認(rèn)識到，新課程改革對教師提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們的教育教學(xué)工作。不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，不但有利于我們自主安排學(xué)習(xí)，減少工作與學(xué)習(xí)的矛盾，而且有助于我提高學(xué)習(xí)效率和實踐應(yīng)用的效率。
二，通過培訓(xùn)，提升了現(xiàn)代教育的技能。
兩個月的培訓(xùn)，既有理論上的提高，知識上的沉定，也有教學(xué)技藝的提高。本屆英語教師培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣：有教授的專題講座，有各位教育教學(xué)專家的專題報告，有學(xué)員的實踐課例，觀摩課，互動討論等。各位專家用質(zhì)樸的言語，淵博的知識，先進(jìn)的教育教學(xué)理念來點(diǎn)化我在教學(xué)中的不足之處和疑問。
特別是持此培訓(xùn)特別注重理論聯(lián)系實際，在提升學(xué)員理論知識的同時回歸課堂，各指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)實踐，通過聽課，評課，指點(diǎn)迷津。從而使學(xué)員們的教學(xué)水平提高迅速。
三、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為作為一名英語老師，必須有淵博的知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力。整個活動以學(xué)習(xí)、討論的形式開展。研討活動異常熱烈。這種開放式的，自由式的學(xué)習(xí)讓各學(xué)員之間互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。從而在以后的教育教學(xué)工作中一定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
英語國培研修教育心得篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和普及，線上教育已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)的一種新形式。而作為教師，英語線上國培研修成為了我們繼續(xù)提高專業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一。在這次研修中，我收獲頗多，不僅學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，還增強(qiáng)了自我管理和交流能力。
首先，通過英語線上國培研修，我學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我更注重知識的灌輸，而忽略了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)。但是在線上研修中，我了解到了學(xué)生主體性的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。此外，我也學(xué)到了很多創(chuàng)新的教學(xué)方法，例如PBL（問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)）、拓展學(xué)習(xí)等，這些方法可以幫助我更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
其次，通過線上國培研修，我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，還增強(qiáng)了自我管理和交流能力。線上研修的學(xué)習(xí)過程需要我們自覺管理自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，自我激勵和自我監(jiān)督是必備的能力。與此同時，線上研修中還需要與其他教師進(jìn)行交流和討論，分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗，這對于我來說是一個很好的機(jī)會來提升自己的交流和表達(dá)能力。通過與其他教師的交流，我還學(xué)到了很多他們的經(jīng)驗和教學(xué)心得，這對于我提高自己的教學(xué)能力也有很大的幫助。
此外，通過線上研修，我也意識到了自己的不足之處，更加清楚了自己的發(fā)展方向。線上研修中，我們會接觸到來自不同地區(qū)和學(xué)校的教師，他們的教學(xué)水平和經(jīng)驗都有所不同。通過與他們的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和課堂管理方面還有很大的提升空間。因此，我會更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)能力，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，為學(xué)生提供更好的教學(xué)效果。
最后，在線上研修中，我也意識到了自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在線上研修中，我看到了很多教育資源的豐富度和發(fā)達(dá)度，這是很多地區(qū)的教師無法獲得的。因此，我更加珍惜現(xiàn)有的資源，也感到了自己在教育事業(yè)中的責(zé)任。我會更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平，為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
總而言之，通過英語線上國培研修，我學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，增強(qiáng)了自我管理和交流能力，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和發(fā)展方向，并意識到了自己的幸運(yùn)和責(zé)任。在今后的教學(xué)工作中，我將運(yùn)用所學(xué)到的知識和能力，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和提高自己的教學(xué)效果，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
英語國培研修教育心得篇十三
近期，我參加了一次英語國培研修，此次研修是為了提高我們教師的英語能力和教學(xué)水平而舉辦的。通過這次研修，我收獲頗豐，對英語教學(xué)有了更深入的認(rèn)識和理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：提到我初次參加研修的期待。
在報名參加研修時，我對自己的英語能力持有一定的自信，并且期待通過這次研修，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。我相信這次研修會帶給我更多的教學(xué)思路和方法，讓我能夠更好地教授英語。
第三段：描述研修中學(xué)到的知識和技巧。
在研修課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)英語教學(xué)的知識和技巧。首先，我學(xué)到了如何更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語口語練習(xí)。通過觀察和參與真實情景的模擬對話，我學(xué)會了如何有效地組織學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí)，并鼓勵他們充分發(fā)揮自己的英語表達(dá)能力。其次，我學(xué)到了如何利用多媒體技術(shù)提高學(xué)生的聽力理解能力。通過使用有趣的視頻、音頻和圖片，我能夠吸引學(xué)生的注意力，幫助他們更好地理解和掌握英語聽力技巧。此外，我還學(xué)到了如何設(shè)計有趣而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第四段：談?wù)劯淖兣c體會。
通過這次研修，我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)方式和觀念得到了改變。我以前常常采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，側(cè)重于傳授知識，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生英語實際應(yīng)用能力的重要性。但是通過參與研修課程，我意識到引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，并激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)精神是更為重要的。現(xiàn)在，我更加注重學(xué)生的參與性和能動性，鼓勵他們通過合作學(xué)習(xí)和大膽表達(dá)來提高自己的英語能力。我相信這種改變將會讓我的教學(xué)更加有趣和有效。
第五段：總結(jié)并展望未來。
通過這次研修，我深深地感受到了學(xué)習(xí)永無止境的道理。英語教學(xué)是一個不斷變化和更新的領(lǐng)域，我們作為教師應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長。今后，我將繼續(xù)利用自己所學(xué)到的知識和技巧，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法，為學(xué)生提供更好的英語教育。同時，我也會鼓勵我的同事們多參加各類研修活動，共同提高我們的英語教學(xué)水平。相信通過我們的不懈努力，我們的學(xué)生會在英語學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
以上是我在英語國培研修中的心得體會，通過這次研修，我不僅學(xué)到了更多關(guān)于英語教學(xué)的知識和技巧，也改變了以前固有的教學(xué)觀念和方式。我相信這次研修對我的英語教學(xué)能力和水平有著深遠(yuǎn)的影響，并將在今后的教學(xué)生涯中不斷地提高自己，為學(xué)生帶來更好的英語學(xué)習(xí)體驗。
英語國培研修教育心得篇十四
很榮幸成為這次培訓(xùn)的一員，雖然我已是一名剛出道的幼兒園教師，但在這次遠(yuǎn)程國培教育的短短幾天里，學(xué)到了前所未有的幼兒教育教學(xué)理論知識。聽著專家的課程講座對自己的教學(xué)實施有著很大的幫助。比如她的語音，是那么的溫柔和藹可親，可想而知，這是作為一名幼兒教師必備不可少的一點(diǎn)。因為幼兒從離開父母親就直接接觸的是幼兒老師，那種母愛的呵護(hù)、輕柔細(xì)膩，溫暖與關(guān)愛，讓幼兒就像生活在父母親的身邊一樣安心、放心、輕松愉快的幼兒園生活。這幾天的教學(xué)活動中，從小朋友的語言、表情、動作中看得出比以往活潑開朗，積極好學(xué)。這就體現(xiàn)出：“聽君一席話，勝過十年書”。
再者就是專家講課中的案例讓我誰受益匪淺。比如如何做好家長的工作與溝通，她提倡以和諧、有效的方法進(jìn)行與家長溝通。因為幼兒教育是個系統(tǒng)工程，由幼兒園、家庭和社會三方面共同組成。三者之間互相滲透、互相聯(lián)系、互相制約。幼兒的年齡特點(diǎn)決定了影響其發(fā)展最主要的是幼兒園和家庭。因此，要促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，家庭和幼兒園兩方面必須相互支持、相互配合，家園互動形成合力。但有的家長來自個體戶或農(nóng)村，對幼兒教育這方面不是很懂，把孩子送來幼兒園總放心不下，有時還誤會老師。前兩天我班就出現(xiàn)此類的問題。開始時，我們用盡所有的辦法還是無法溝通，因此，我就采用網(wǎng)上專家的方案，結(jié)果大事化小，小事化了。在平時的教學(xué)活動中，無論我們受到多大的委屈都要把孩子放在第一位，要用和諧、微笑的態(tài)度與家長溝通，實在不行就電話溝通或發(fā)個短信，如：“某某家長，您的孩子在你走之后就不哭了，還和小朋友玩的很開心，請您放心吧!”這樣一個小小的短信讓家長不在有什么顧慮，每天開開心心送小朋友來幼兒園，輕輕松松的回家去。
任何孩子的成長都離不開三個方面的環(huán)境：家庭、幼兒園、社會，三個方面不可以代替。幼兒園的班級管理是離不開家長的理解、支持和參與的。于是，我們在日常的管理過程中，嘗試?yán)眉议L資源進(jìn)行班級管理。平時我比較注重和家長的語言交流，為了保證班級管理的順利進(jìn)行，取得最佳的效果，在學(xué)期初召開了家長會，在家長會上向家長介紹我們將要開展的一些工作、家長將要配合的一些事情、提出家園合作的重要性等，讓家長了解到，只有家長切實地參與，才能促使幼兒身心和諧地發(fā)展，才能使我們的班級管理得更好。另一方面，家長在了解了我們的常規(guī)工作后，很樂意參與我們的教育活動，幫助孩子搜集相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和材料，這樣既方便了我們的教學(xué)又節(jié)省了我們的財力人力資源。
總之，通過研修，我收獲很多，也認(rèn)識到了自己的不足，在一定程度是有了很大的提升，我會在今后的教學(xué)、學(xué)習(xí)中不斷豐富提高自己。
英語國培研修教育心得篇十五
英語國培研修是我在職業(yè)發(fā)展過程中的重要一站。此次研修讓我收獲頗豐，不僅在英語語言能力上有了顯著提升，還在職業(yè)素養(yǎng)和國際視野方面有了新的認(rèn)識。下面我將從研修內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、交流體驗、收獲成長和未來展望五個方面來進(jìn)行總結(jié)和展望，希望能夠?qū)ξ磥韰⑴c英語國培研修的人有所借鑒和啟示。
第二段：研修內(nèi)容。
英語國培研修的內(nèi)容豐富多樣，幾乎涵蓋了英語學(xué)習(xí)的各個方面。不同英語水平的學(xué)員都能找到適合自己的課程。我本人選擇了口語訓(xùn)練和教學(xué)法等課程，通過反復(fù)練習(xí)和不斷改進(jìn)，我的口語能力明顯提升。另外，教學(xué)法課程不僅讓我掌握了有效的教學(xué)方法，而且拓寬了我的教學(xué)視野，為以后的教學(xué)工作提供了很多思路和借鑒。
第三段：學(xué)習(xí)方法。
在英語國培研修期間，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要性。我們不能簡單地依靠老師的講解和指導(dǎo)，更需要主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。在課堂上，我一直試圖積極參與討論和互動，盡量將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中。此外，我也養(yǎng)成了寫日記、背單詞、聽英語廣播等習(xí)慣，從而提升了自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：交流體驗。
英語國培研修的一個重要特點(diǎn)是學(xué)員來自各行各業(yè)，擁有不同的背景和經(jīng)驗。這種多元化的交流讓我受益匪淺。在小組討論和項目合作中，我學(xué)到了很多其他領(lǐng)域的知識和技能。通過與來自不同地區(qū)的學(xué)員的交流，我還了解到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化特點(diǎn)，擴(kuò)展了自己的國際視野。
第五段：收獲成長和未來展望。
通過英語國培研修，我的英語能力得到了明顯提升，這對我的職業(yè)發(fā)展將起到積極的推動作用。同時，我也認(rèn)識到自己在與他人交流和合作方面還存在一些不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)提升。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，并積極參與更多的國際交流活動，以不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
總結(jié)：
英語國培研修是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過這次研修，我不僅提升了語言能力，還拓寬了自己的國際視野，提升了職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方法、交流體驗和成長方面，我都取得了顯著的進(jìn)步。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為自身的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望更多的人能夠參與英語國培研修，共同體驗其中的種種收獲和成長。
英語國培研修教育心得篇十六
近年來，隨著科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。線上國培研修作為一種全新的學(xué)習(xí)方式，為廣大英語教師提供了一個便捷高效的學(xué)習(xí)平臺。通過線上研修，我不僅增強(qiáng)了自己的英語教學(xué)能力，而且獲得了更多的教學(xué)資源和工具。在這篇文章中，我將分享我參加英語線上國培研修的經(jīng)歷和所得到的心得體會。
我作為一名英語教師，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下遇到了許多困擾。因此，我決定通過線上國培研修來提升自己的教育教學(xué)能力。線上研修具有靈活性和便利性，我可以根據(jù)自己的空閑時間選擇參加課程。此外，線上研修還提供了豐富的教學(xué)資源和工具，這為我提供了更多的教學(xué)支持和靈感。憑借這些動力，我報名參加了一系列的英語線上研修課程。
與傳統(tǒng)的面對面培訓(xùn)相比，我發(fā)現(xiàn)線上研修有許多獨(dú)特之處。首先，線上研修消除了時間和空間的限制，讓我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，線上平臺提供了與講師和其他參與者互動的機(jī)會，讓我能夠與其他教師們分享經(jīng)驗和交流想法。最重要的是，線上研修還提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源，包括在線教材、教學(xué)視頻和多媒體教具等，這讓我能夠更加全面地了解和掌握英語教學(xué)的最新方法和技巧。
第三段：提高英語教學(xué)能力。
通過參加線上國培研修，我發(fā)現(xiàn)我的英語教學(xué)能力有了顯著的提高。首先，我學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)策略和方法，如任務(wù)型教學(xué)和多媒體教學(xué)等。這些方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且提高了他們的語言技能。其次，研修課程還強(qiáng)調(diào)了師生互動和學(xué)生參與，使我意識到教師不只是傳授知識，更要引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。通過線上研修，我逐漸轉(zhuǎn)變了自己的教學(xué)觀念，從而提高了我的英語教學(xué)能力。
第四段：豐富的教學(xué)資源和工具。
參加線上研修，我獲得了豐富的教學(xué)資源和工具，大大豐富了我的教學(xué)內(nèi)容和方法。在線教材提供了全面而系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容，我可以根據(jù)學(xué)生的不同需求選擇合適的教材。同時，線上研修平臺還為我提供了許多多媒體教具和教學(xué)視頻，這使我的課堂更加生動有趣。此外，我還能夠利用在線作業(yè)和測驗系統(tǒng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實時監(jiān)控和評估。所有這些資源和工具為我的教學(xué)提供了更多的選擇和支持。
第五段：個人成長和未來展望。
通過線上國培研修，我不僅提高了英語教學(xué)能力，豐富了教學(xué)資源，還獲得了個人成長。首先，我克服了對線上學(xué)習(xí)的抵觸情緒，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和管理時間。其次，通過與其他教師的交流和互動，我不斷拓寬了自己的視野和思維。未來，我計劃繼續(xù)參加線上研修，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的英語教育。
總之，參加英語線上國培研修是我教育教學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過線上學(xué)習(xí)，我不僅改進(jìn)了自己的教學(xué)方法和技巧，而且獲得了更多的教學(xué)資源和工具。這個過程不僅提升了我的教學(xué)能力，也為我個人的成長和發(fā)展提供了契機(jī)。相信通過線上國培研修，越來越多的教師將受益于這種新的學(xué)習(xí)方式，并為他們的學(xué)生提供更好的英語教育。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19660890.html】
