總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足，掌握改進的方向。怎樣寫好一篇總結(jié)，是許多人在寫總結(jié)過程中遇到的難題。從這些總結(jié)范文中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路，有助于我們提升寫作水平。
我愛母校高三篇一
金秋十月，在這祖國建國六十周年的偉大時刻，迎來了我的母校太谷實驗小學(xué)百年慶典。一轉(zhuǎn)眼，我已在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了三年的時間，這三年給我?guī)砹瞬簧偻ず褪斋@，留下許許多多美好的回憶。
我們的學(xué)校非常美麗，現(xiàn)代化的教學(xué)大樓，藝術(shù)中心大樓里還有舞蹈房、實驗室、電腦房等，有了這么多功能房，使我們的童年生活更加豐富多彩。學(xué)校有一個顏色鮮艷的塑膠操場，我們可以在這做操、跑步、打籃球、滑滑梯等，這里留下我們許許多多的笑聲。
我們學(xué)校生活豐富多彩，除了看電影、運動會，各種文藝表演外，最有意思的是一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動，全校師生都把自己拿手的絕活拿出來展覽，有編織、有小制作、有手工，各種各樣的科技小制作琳瑯滿目讓人眼花繚亂，同學(xué)們的水平可真是高呀！
三年的小學(xué)生活豐富多彩，今年又是我們學(xué)校百年校慶，相信我們這些小苗苗在這么好的學(xué)校里，也會留下許許多多更有趣的事。相信我的母校百年慶典活動更是多姿多彩，給我們帶來意想不到的樂趣。
我愛母校高三篇二
幾何時，我外出路過這里，對我而言，這，只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報道，我知道，對我而言，這，最終會是我的母校。
在這半年的體會中，我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的老師即使在太陽未升起前到達學(xué)校，在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會一直陪伴她們，學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團隊，老師對我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因為有了老師的陪伴我們不會累，因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo)，許多老師留到十點多才走，不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰(zhàn)到底?？记暗淖詈笠粋€晚上，老師會在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵的話?？己螅瑢W(xué)校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿，這樣的鼓勵學(xué)校付出了很多。
學(xué)校因為有了這樣的老師，高考的成績突飛猛進，我愛我的老師，更我愛我的學(xué)校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說，高考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出，還歸功于學(xué)校的嚴格管理。在這樣的管理下，我們嚴格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時常望著天空說：這就是現(xiàn)實，我必須接受而且我必須努力，相信為夢奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會付出很多，但收獲的一定會更多。我愛我的學(xué)校，在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!
我愛母校高三篇三
“曾經(jīng)想征服全世界?！?/p>
我們開始規(guī)劃自己的未來，多少次說到畢業(yè)，笑著笑著就哽咽了。那段時間，我們聽《越長大越孤單》哭了，聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到“畢業(yè)”這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。
“當天晚上滿天星星，平行時空下的約定?！?/p>
每當仰望夜空，心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后，我們可能各奔東西，可能會忘記彼此……但是我相信，在另一個平行時空里的我們，仍舊在一起，永遠也沒有分開過！
太多的快樂，太多的笑容，太多的異想天開，一一記錄在時光的影兒里！
我愛母校高三篇四
母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經(jīng)是個懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!
我愛母校高三篇五
“光陰似箭，日月如梭”。我的小學(xué)生活揮手與我告別了。
別了，我愛的母校，我最愛的母校。
啊，母校！我剛進入這個學(xué)校時，我是一個無知的小孩，而現(xiàn)在，卻小學(xué)畢業(yè)了。
校園里，那些平凡的花在我將離開學(xué)校那時，卻覺得很新艷，很迷人。它好像知道我們要離開了而開得更美麗。我摸著它，覺得很溫暖，很溫暖。那寬敞明亮的教室，它載滿了多少知識??！語文，數(shù)學(xué)，英語＇＇＇＇＇＇啊！母校的教室，給了我智慧，給了我力量，給了我教育。
說起老師，您教我們學(xué)拼音，讀課文，寫規(guī)范字＇＇＇＇＇＇多少個日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業(yè)，試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生們的心田里播下知識和理想的種子；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是嚴父慈母，辛勤地培養(yǎng)我們。
別了，我愛的母校，雖然這一切將會成為我的過去，但在成長的道路上，將會是我心中最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我最愛的母校。
我愛母校高三篇六
歲月匆匆，猶如花開花落。小學(xué)六年的生活即將過去?；厥淄?，母校的一點一滴，母校的一磚一瓦，一草一木，將變成美好的回憶，將永遠銘刻在我心中。
忘不了，敬愛的母校！母校，您是一位慈祥而嚴格的母親，在您的懷抱中，我們茁壯成長。是您帶我們在知識的海洋里遨游，給了我們一個快樂的天地！想到這幾天即將離開母校了，心里不知道是什么滋味！在教學(xué)樓上，有我天天來上學(xué)的腳印，在教室里，有我們朗朗的讀書聲，有我們的歡聲笑語，在操場上，偶我們奔跑的足跡！??！這一切的一切，都是母校贈予我們的！感謝您，敬愛的母校！
忘不了，敬愛的老師！老師，是您這位辛勤的園丁，用盡心血哺育我們這些花朵，沒有您，我們就不會從無知變成懂事，就不會從膽怯變成勇敢，就不會從幼稚變成成熟！感謝您，敬愛的老師！
忘不了，親愛的同學(xué)！我們就像一片小樹林，一起吸取營養(yǎng)。在我有困難時，同學(xué)向我伸出友誼的雙手。在我傷心時，同學(xué)給予我安慰和關(guān)心。在我考試成績下降時，不是白眼冷遇，而是熱心幫助。謝謝你們，親愛的同學(xué)！
母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年！母校所給的一切一切，我將銘刻在心。我愛您，我的母校！
我愛母校高三篇七
“已經(jīng)想降服全世界?！?/p>
我們開端規(guī)劃本人的將來，多少次說到畢業(yè)，笑著笑著就嗚咽了。那段工夫，我們聽《越長大越孤獨》哭了，聽《那些年》哭了……誰讓它們觸及到“畢業(yè)”這個讓人揪心的字眼——只由于我們舍不得。
“當天早晨滿天星星，平行時空下的商定。”
每當仰視夜空，心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后，我們能夠各奔東西，能夠會遺忘彼此……但是我置信，在另一個平行時空里的我們，依舊在一同，永遠也沒有分開過！
太多的高興，太多的愁容，太多的想入非非，逐個記載在光陰的影兒里！
我愛母校高三篇八
我的母?！贝蟾街兄貞c實驗學(xué)校是一所美麗而現(xiàn)代化的學(xué)校，而我覺得學(xué)校特別美的地方也就是后山了。
雖然后山在學(xué)校不太被重視，可我覺得后山特別的美，后山美得不一般，美的特別。
一到后山，鐘樓首先進入我們的眼簾，鐘樓天天打鐘告訴我們該吃飯了、該睡覺了、該起床了……鐘樓的美不是一般的外在美，而是內(nèi)在美。
看！那一朵朵馥郁的鮮花，猶如一條條地毯似的，紅的紅、綠的綠、紫的紫、黃的黃，還有粉紅色的花朵點綴得更加美麗，更加動人！
后山的山肯定是最好玩的地方了。有時蘇老師帶我們?nèi)ヅ郎?，我們一個個像小蜘蛛俠似的。不過我們的“輕功”還是挺好的，我們有的不用手就可以“爬”上去，又可以飛速地跑下來。每次去那兒，都可以看見我們上一次留下的足跡和歡快的笑聲?？傊恳淮蔚母杏X都是三個字—太爽了！
我愛學(xué)校的后山，更愛我的母?！贝蟾街兄貞c實驗學(xué)校！
我愛母校高三篇九
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標簽。在教室門前那個一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結(jié)伴去花園，拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場，從兩層的教學(xué)樓轉(zhuǎn)移到四層的教學(xué)樓。操場上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。
五六年級的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真?zhèn)?、頑皮”的標簽。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學(xué)爭執(zhí)的我我們，團結(jié)合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學(xué)們，我愛老師們，但我更愛我們一起經(jīng)歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學(xué)生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛母校高三篇十
光陰似箭，日月如梭，五年的。
小學(xué)生活。
如煙似云般的過去了。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目……我看著大門，想起父親攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺，我再次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里。童年的歲月，讓我難以忘懷……我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁想到了我的語文老師，她教我們認字，教我們讀書，教我們樹立遠大的理想……我看著廣闊的操場，想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍，到假山看小魚歡快地游來游去。春天我坐在涼亭里，看著一片片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，那微微的春風(fēng)，是多么的舒服；夏天我倚在榕樹上，綠油油的樹給我乘涼，暖風(fēng)撫摸著我的臉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我唱歌；秋天，我站在走廊前，任由黃葉飄落，享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)，靜靜地凝視著榕樹；冬天，我趴在課桌上，周圍靜寂，只聽得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……我看著榕樹、看著教學(xué)樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切，我沉默了。在這五年來，在這母校里，在這教室中，在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶，不論是酸甜苦辣，快樂煩惱，委屈無奈……此時此刻，都在陪伴我闡述著一個信念：母校，我愛你！
我愛母校高三篇十一
我在育才小學(xué)已經(jīng)上了六年了，再過幾個月就要畢業(yè)了。但我卻只能和母校再親近一個月。因為爸爸讓我轉(zhuǎn)回江西贛州南康市，也就是我的家鄉(xiāng)去考中學(xué)，所以和老師、同學(xué)們在一起的時光也不多了。
愛她的一草一木一磚一瓦是她陪我度過了小學(xué)六年的美好時光。
我愛我母校的老師們，是他（她）們從一年級開始教育我。眨眼，六年即將過去，他（她）們對我的教育之恩，我難以報答。老師們對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為父（母）。啟蒙老師對學(xué)生的愛與關(guān)懷，是用任何東西都無法計算的。是您們領(lǐng)著我們，帶我們找到了金鑰匙，開啟了知識寶庫的大門，讓我們在里面盡情尋覓著知識。為此，您們付出多少心血與代價?。∏嘟z變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您們辛苦了！”
我愛我母校的同學(xué)們。是他（她）們陪著我一起步入知識的殿堂，一起在里面玩耍。
雖然有時會為一點兒小事鬧矛盾，但總歸是小孩子，幾節(jié)課后，又重歸于好。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長補短。遇到困難，同學(xué)們伸出援助之手拉你一把。趕上比賽，大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，總是凱旋而歸。正如班主任白老師說的：“六（1）班的同學(xué)永遠是一個大家庭，包括老師在內(nèi)，老師是你們的家長，同學(xué)們永遠是兄弟姊妹，哪個學(xué)年段的相處時間，能有小學(xué)階段時間長？”
盡管與同學(xué)們在一起的時間只有一個多月了，但我永遠會把這份真摯而又純潔的友誼埋藏在心底，每一位同學(xué)在我心里的位置是任何東西都無法代替的。
畢業(yè)后，若有緣，一定會再見到老師、同學(xué)們的。若見不到，我也會永遠記得大家的，細細回味六年中經(jīng)歷的酸甜苦辣，喜怒哀樂的。
愛母校的老師、同學(xué)！
我愛母校高三篇十二
我的母校是北京師范大學(xué)實驗小學(xué)。我在那里留下了成長的足跡，每一位老師都關(guān)心我，同學(xué)們都幫助我，在那個溫暖的大家庭里，我們一起努力學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛，過著充滿歡樂的校園生活。
一年級時，我刻苦學(xué)習(xí)，勤奮勞動，終于帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾；三年級，我從一個幼稚的小女孩轉(zhuǎn)變成一個懂事的小姑娘，同學(xué)們也開始信任我，推選我作小隊長；五年級時我代表學(xué)校參加海淀區(qū)跳繩比賽，由于我求勝心切，結(jié)果沒有取得好成績；六年級，我繼續(xù)努力，用我的實際行動來報答母校給予我的一切。
我在母校里有很多的好朋友，我們互相幫助，彼此關(guān)愛。
還記的四年級時，我忘記帶餐費，而且那是收餐費的最后一天。我急的不知道該怎么辦才好。這時，坤坤來了，她關(guān)心的問：“你怎么了？是不是有煩心事，跟我說說?！蔽抑钡恼f：“我忘帶飯錢了！”坤坤聽后說：“我們?nèi)枂柨从姓l能借點錢給你吧。”我回答：“好吧。這是唯一的辦法了?！蔽覀儐柫撕芏嗳耍粶悏蛄?0元，還要100元呢！我是徹底放棄了。但坤坤還鼓勵我：“別懈氣，想一想還有沒有誰沒問？”突然，傳達室的叔叔向我跑來說：“你的雜志費交錯了！應(yīng)該在下個月的今天交給你的班主任?！蔽宜洪_信封，里面有100元整。我和坤坤拉著手說：“太好了！”在朋友的幫助下終于解決了問題。
我們還有一位善良又愛我們的當了我們六年的班主任。但有一次，有一些男同學(xué)居然做了很不道德的事情來傷害她。
三年級的時候，我們學(xué)了一篇古文叫“欲速則不達”。那是我們學(xué)的第一篇古文。所以有些淘氣的男同學(xué)覺得好玩，就把古文改編，還把班主任老師加了進去。后來越傳越大，就被老師知道了。老師聽了之后很傷心，因為老師肯定是覺得我們在這三年里都不喜歡她，但那些男孩只是淘氣，沒想到老師卻當真了。這下他們可收不了局了。過了兩天，老師還不理我們，最后他們決定去道歉，可老師不接受，我想老師一定很失望。但第三天，老師來了，她還像以前一樣專心的講課，就好像什么也沒發(fā)生似的?？煜抡n時老師向我們道歉說：“真是對不起，這幾天都沒來上課，但我希望像上次一樣的事情不要再發(fā)生?！蔽覀冓s快答應(yīng)。在老師的包容與理解下，我們又可以繼續(xù)和老師像朋友般地相處了。
我愛母校，愛她那綠綠的草坪，愛她那鮮艷的花朵和那高聳的教學(xué)樓。是這里留下了我勞動的汗水，也是這里滴下了我失敗的眼淚。我是在這里從一個什么都不懂的小女孩，變成了一位優(yōu)秀的少先隊員。雖然我即將離開母校，但我會將我在母校的點點滴滴都印在我的腦海里，永不忘記。
我愛母校高三篇十三
我的母校——勝利路小學(xué)，座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小，卻不失美麗與精巧。校門是一個長十五、六米，寬五米的走廊，兩邊展示著優(yōu)秀老師和學(xué)生的簡介，這個n多同學(xué)夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學(xué)校，你會立即被它的美麗所吸引。瞧，左邊一排美麗的植物王國向你迎來，在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡，讓人心情愉悅；再看右邊是兩棵高聳樹木，就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣，整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓，在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校，因為她教給了我們許多知識。從那一年級什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級“大學(xué)生”，六年里，母校每天都給我們帶來了無限的歡樂，每天都把我們帶到知識的海洋里去捕撈知識的小魚，讓我們快樂地游蕩在知識中，一邊玩耍一邊充實知識。就是這樣經(jīng)過一天天的積累，我們變得越來越壯大，懂得的也越來越多，明白了知識的力量。
我愛我的母校，因為她培養(yǎng)了我們團結(jié)友愛的精神。無情的車禍使夏威同學(xué)失去了母親和雙腿，老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……和親切的慰問，使夏威日漸一日走出陰影，使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。
我愛我的母校，因為我找到了力量的源泉，在成長的道路上不畏艱難。。
我愛母校高三篇十四
母校，她是我們成長的搖籃。在那里，我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，如：電腦網(wǎng)頁制作，跳長繩立定跳遠仰臥起坐……在母校生活了四年，我還交到了很多和我無話不談的知心朋友：鄭詩靜，柳鶯婷。鄭雨薇……在母校中，還有許多老師，是他們帶著我們從懵懂無知的孩子變成了知識淵博的小大人。
我愛母校的環(huán)境。在我的母校，到處可見五顏六色的花兒，風(fēng)仙，大麗菊，蝴蝶花，君子蘭……它們樣樣爭齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開了，露出了鵝黃色的小花蕊；有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣，看起來十分可愛；還有的花兒還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中，還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹，它們像一位位挺拔的士兵，日夜守護著我們的母校。
我愛母校的閱覽室。在閱覽室里，我可以遨游在書的海洋中；在閱覽室里，我可以取得二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校舉行“感恩母?！钡幕顒?，范老師給每個同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價??！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
我愛母校高三篇十五
考試離我越來越近了，不久之后我就要離開我的母校了，我的心中充滿了悲傷。
我站在校門口，望著前方雄偉、壯麗的教學(xué)樓，看著那一間間教室，我終于邁開了腳步，最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍，道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴，校園是如此的美麗，但我的心中此刻只剩下了傷悲，為我即將離開我最愛的母校！
邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里，潔白的墻壁以及漆黑的黑板，一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留，我仿佛再次聽見了，我在學(xué)習(xí)時朗朗的讀書聲，那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執(zhí)著！
順著教學(xué)樓我又來到了運動場。那長滿青草的足球場，一陣微風(fēng)吹過，青草的味道撲面而來。白色的球門，藍色的籃球架，以及那懸掛著的球網(wǎng)，一切都是那樣的平靜，但在我的眼中卻時時透出運動的氣息。我仿佛再次看見了，那個在這里打球打到大汗淋漓的我，以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水！
教學(xué)樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁，風(fēng)吹得樹葉“沙沙”的響，清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺到了，我早讀前在這散步時內(nèi)心的寧靜，以及那曾為我的青春樂章增添平凡的清新與寧靜！
順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實無華的的建筑，卻掌管著我們肚子飽餓的問題。看著一個個寂靜的窗口和那一排排餐桌，我仿佛又看到了同學(xué)們排著整齊的隊伍在打飯，好不容易輪到了饑腸轆轆的我，一次次的企求打飯的阿姨多給點，然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香！
母校，在這留下了我太多太多的回憶，再次駐足在校門前，我想對母校說：“母校，我愛你！”
我愛母校高三篇十六
我愛母校那兩座三層的小樓，樓內(nèi)瑯瑯的讀書聲是世界上最壯美動聽的樂章；我愛樓前那寬闊的操場，這里舉行的旗儀式和隊會，曾引起了多少莊嚴美好的遐想；我愛那掛著名音樂家畫像的音樂教室，這里留下了同學(xué)們嘹亮的歌聲和我的琴聲；我愛母校每一位辛勤培育我們的老師，讓我再一次站在領(lǐng)操臺上，向全體老師敬一個隊禮，說聲：謝謝您們！
六年過去了。六年前的我，是個連自己名字都不會寫的小娃娃。媽媽送我上學(xué)，我面對陌生的環(huán)境十分害怕，哭著喊著要回家。是班主任高老師伸出了溫暖的手，把我領(lǐng)進了嶄新的世界。六年來，我在知識的海洋里漫游。
我特別喜歡寫作文，教語文的周老師發(fā)現(xiàn)后，就千方百計地培養(yǎng)、訓(xùn)練我，并送我到區(qū)里的作文班學(xué)習(xí)。四年級的時候，全國舉行中小學(xué)生作文比賽，周老師立刻給我報了名。決賽那天是個星期日，周老師親自送我進城。她在路上還一再叮囑我：“要注意審題，選材要新穎，構(gòu)思要巧妙，語言要活潑?！蔽医K于獲得了三等獎，獲獎證書是在全校的升旗儀式上由校長親自頒發(fā)給我的。我的心情無比激動，周老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
我體育課的成績不好，為此幾年評不上三好生。教體育的郝老師可著急了，他幾次登門找我的爸爸、媽媽，讓他們重視我的體育鍛煉，還說：“要是你們放心，就把她交給我，戒每天早上來叫她參加鍛煉?！蔽辶昙壍暮?、暑假，郝老師特意帶著我們十幾個“體育困難戶”訓(xùn)練。每天早上六點半鐘，他就來到我家樓下學(xué)布谷鳥招呼我?！安脊?！布谷！”，我知道郝老師來了，就趕緊跑下樓去。六年級畢業(yè)的時候，我跑、跳、投都達標了。我忘不了平時總是笑瞇瞇的，而在體課上又那么嚴肅的郝老師，忘不了寧靜的清晨“布谷鳥”的叫聲。
親愛的母校，我永遠愛你、懷念你。
我愛母校高三篇十七
我們學(xué)校建于1958年，至今已有五十年的歷史了。
我們學(xué)校在十字街，就在我姥姥家的對面，校園十分寬大，特別美麗。
原來，我們的學(xué)校是白銀公司一校，現(xiàn)在，我們的學(xué)校被稱為白銀區(qū)一校。校內(nèi)有兩座教學(xué)樓，一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場，里面有草地，松樹。地面非常干凈，還有寬敞的明亮的寬大的體育館，還有電腦教室，有電腦教師，一般的學(xué)校都沒有。有多媒體教室，它在辦公樓里面，那也特別好，有電腦，有大屏幕，還有黑板，寫字寫到黑板上，我們數(shù)學(xué)課、語文課都在那上過。還有健身器材，有蹺蹺板……我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很好，每年的升學(xué)率百分之百，升學(xué)成績是全市第一。全市各項競賽，前幾名都是我們學(xué)校的學(xué)生。五十年來，從我們學(xué)校畢業(yè)的許多叔叔阿姨，大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界，有的當上了科學(xué)家，有的當上了著名的醫(yī)生，有的當上了作家……在各行各業(yè)為人民作出了貢獻。
我們?nèi)昙壈藗€班，大約有四百多人，全校老師大約有一百多人，全校學(xué)生大約有兩千多人?？矗覀儗W(xué)校人多吧!連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業(yè)的，更驚訝的是：連市長都是從一校畢業(yè)的。那天，我們院子里的好朋友去一?？荚?，她都說一校比七校好。
啊!母校我愛你，今天我為你自豪，明天你為我驕傲!
6年一眨眼就過去了，真是時間好比河中水，只有流去不流回啊.在小學(xué)的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節(jié)，一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月，留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹，有竹林，有野兔，有蟬鳴...使我想永遠停留在這個時光中不愿離開，可這是不可能的，因為我以是一個6年級學(xué)生了，還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了.我忘不了在母校的每一人，每一件事.
別了，我愛的大操場.曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操，聆聽校長對我們的教導(dǎo)，嬉戲追逐.這一切的一切都是多么的美好啊!是它，使我們體育課有了遼闊的場地“訓(xùn)練“，比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了.
別了，我愛的百年臘樹.臘樹啊，您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了，無時無刻不在為我們做這貢獻.春天，在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天，在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天，在臘樹下拾落葉生火;冬天，在臘樹下打雪仗，堆雪人.這使我們異?？鞓?
別了，我愛的同學(xué)們.陪伴我度過六年時光的同學(xué)們，是你們，在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我.
別了，我愛的老師們.老師們像一位園丁，正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國的花朵，讓我們競相開放.老師啊，你是一陣微風(fēng)，我是被你吹拂的小草.除了您，誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂著我幼小心靈的.
別了我愛的母校，您是我永遠的母親.
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛?？晌疫€是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，悄悄描繪下我心中的母?！虾Ｐ率兰o學(xué)校。
我更愛母校的創(chuàng)始人——校長朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個孩子都裝在心里，無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個一切”，她把愛心撒滿校園。
母校，我在您的懷抱中長高了，長大了?！拔乙w，我要飛……我要飛，我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍.
踏進和我們共同度過六年的教室.進門，目光便直接射入教室后面的'黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來，我沒少抄過，為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還帶著一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來到操場，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育，長得很茂盛.這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長.
想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長著，我們是跨世紀的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才.何況說：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹.
頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽金光四射，使花更艷，樹更蔥，一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句：謝謝你，母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了......
光陰似箭，歲月如梭。六年小學(xué)的生活過去了，風(fēng)景如畫的校園，辛勤的老師，朝夕相處的同學(xué)，我忘不了，當我回顧小學(xué)的生活時，心中有一種戀戀不舍的感情油然而生。
我愛母校高三篇十八
花有重開日,人無再少年。我純真的童年已經(jīng)開始悄悄的向我揮手,而我的成長之路才剛剛開始,當我還是六七歲的小女孩時,我便踏進了我成長之路的第一站,母?？谇耙恍?在母校的點點滴滴都在悄悄的為我的成長之路填磚加瓦,在母校里學(xué)到的知識,讓我受益終生,在母校的操場上有我與同學(xué)嬉笑玩耍的笑聲在回蕩,在母校的合唱室有我與同學(xué)們的歌聲在蕩漾,在母校的課桌有我們奮筆疾書的印記。
七歲那年，我拉著媽媽的手來到到學(xué)校，我看到，大哥哥，大姐姐們在讀書寫字，老師們在講臺上揮灑汗水，我對這個陌生的地方充滿了好奇。
我快七歲半的時候，成為了一名少先隊員，我記得五星紅旗，少先隊旗在空中飛揚，學(xué)姐為我戴上了第一條紅領(lǐng)巾，那一天我長大了。
八歲時，我與同學(xué)們相處了一年，彼此熟悉，彼此關(guān)照，老師上課在講臺揮灑汗水，黑板下方，有一堆粉筆灰。
十歲時，白色教學(xué)樓在假期過后變了顏色，變成了肉粉色，花壇里的花年復(fù)一年的開著，而我卻回不到了小時候。
十二歲，老師告訴我們，我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，要幫助低年級的同學(xué)，要能幫助其他同學(xué)共同進步。校園的夏天永遠那么美麗，花兒爭芳斗艷，樹木下的小草生機勃勃，用百草豐茂來形容也不足為過，可是以后我們就沒有時間去觀賞了，五年級會忙的不可開交。
十三歲，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)長了，我已經(jīng)是學(xué)校的老人了，快要離開母校去往我的成長之路的下一站了，我將要離開我熟悉的同學(xué)，親近的老師，美麗的校園和純真的童年。
我已經(jīng)不是"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”；的小女孩了，已經(jīng)是"三更燈火五更雞；正是男兒讀書時”的少年，我不在過六一兒童節(jié)，而過五四青年節(jié)。
母校是我知識源泉的源頭，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回憶，是夢開始的地方。
我愛母校高三篇十九
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中—我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲?？墒?，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠的目標展翅飛翔。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開這養(yǎng)育多年的我們的校園，這里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。
早晨的校園是美麗的，我認為校園的瑯瑯書聲是最好聽的聲音。大家紛紛拿出書本，傳出響亮的讀書聲，匯成一首美麗的歌曲，鳥兒不再竊竊私語了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它們都靜下心來，陶醉在這美妙的氛圍中，享受這寶貴的一刻。
最熱作文鬧的當屬拔河比賽了。比賽快開始了，大家把操場圍得水泄不通，第一場我們輸了，我們像泄了氣的氣球，全都灰心喪志?？墒牵?jīng)過老師的鼓勵，我們又振奮起來，我們使出渾身解數(shù)，像充滿氣的輪胎，第二、三場我們終于贏了，我們歡呼雀躍，歡笑聲回蕩在校園內(nèi)，似乎校園也被我們的快樂感染了。
啊！母校她便像一本相冊，記錄了我們的喜怒哀樂，記錄了我們的點點滴滴，她又像一位母親，呵護我們快樂成長。小學(xué)的生活，我們會永遠記在心中，似一股暖流回蕩在我們心中，滋潤著我們的心田。
??！親愛的母校，我永遠愛你！
我愛母校高三篇二十
同學(xué)們，你喜歡什么？是氣勢雄偉的萬里長城？是別具一格、裝飾一新的大禮堂？還是美麗神奇的廬山云霧？至于我，我卻對母校特別留戀。
我愛母校，因為是她把我從一個不懂事的小女孩變成一個有理想有知識的小學(xué)生。這其中，少不了老師的辛勤教育。記得有一次，我考試考得不好，我望著考卷看了又看，傷心透了，覺得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流，簡直就像斷了線的珠子。忽然，有一雙溫暖的手向我伸來。我回頭望了望，出現(xiàn)在我眼前的是老師慈祥的面孔，那么親切，那么慈祥。老師對我說：“這次考得不好沒關(guān)系，下次再努力……”雖然還是很老套的話，但是我聽著總覺得是那么舒心，那么溫暖，一直暖到我的心窩里。老師的話像一陣春風(fēng)，吹入我那受傷的心靈。夕陽照在老師的臉上，老師是那么美麗動人。老師決定跟我一起努力，我堅定地點點頭，老師和我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。經(jīng)過我們的努力，我終于取得了令人滿意的成績。從那時起，我變得尊重老師，懂事了。
我愛母校，因為我從那兒懂得了友情，學(xué)會了團結(jié)同學(xué)。有一次，我不小心摔了一跤，皮都破了，我害怕極了，便大哭起來。有同學(xué)看見了，把我扶起來，一邊勸慰我，一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著我，又有同學(xué)安慰我，我頓時覺得好多了，又覺得她們真好。她們把我扶進了辦公室，上了藥水，大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤，但是我覺得一點兒也不疼。因為，我懂得了友情的可貴。從此，我更加團結(jié)同學(xué)了。
我愛母校，因為她讓我取得了榮譽，讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級運動會的前夕，我們進行了訓(xùn)練。老師發(fā)現(xiàn)我跳遠很好，于是加強了訓(xùn)練。在運動會上，我取得了第一名的好成績。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動才能有收獲的道理，也嘗到了成功的喜悅。
我愛母校的理由有千萬種。啊，朋友，愛她吧！愿母校人才輩出，再次取得輝煌的成績。愿母校桃李滿天下。
我愛母校高三篇二十一
我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛我的母校。
我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都常回自己的母校去看一看，包括我在內(nèi)，也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，?；丶铱纯?。
把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，?；丶铱纯础Ｎ覑畚业哪感?！母校我永遠愛你！
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