愛(ài)與關(guān)心是人們最基本的需要，要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用，可以避免文章出現(xiàn)不明確或歧義的表達(dá)。遇到不懂的問(wèn)題，可以請(qǐng)教老師或同學(xué)，一起解決。
哦那個(gè)人初三篇一
輕柔的時(shí)光告訴我，簡(jiǎn)單的呵護(hù)，最長(zhǎng)久；平凡的同伴，最心安；懂你的人，最溫暖。最懂我的那個(gè)人，是我的爸爸。
“咣當(dāng)！”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕，媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來(lái)，犀利的眼神仿佛能洞察一切?！巴炅耍炅?，這次皮肉之苦怕是躲不過(guò)去了?！蔽野蛋蛋l(fā)怵，一顆心提到了嗓子眼兒。
“別怒，別態(tài)！這個(gè)茶杯摔得好，清晨啪的一聲響，整天日子順當(dāng)當(dāng)，孩子是視我們一天順利呢！”危急時(shí)刻，“救火隊(duì)長(zhǎng)”爸爸來(lái)了。爸爸邊說(shuō)邊向我使眼色，我心領(lǐng)神會(huì)：“對(duì)呀，媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真，還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方，不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的，最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè)，對(duì)吧，媽媽?zhuān)俊薄暗昧?，凈貧嘴?！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭，“真拿你們父女倆沒(méi)辦法，一唱一和?！?/p>
“你要干什么？不要狡辯，坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，你是知道的?？?，老實(shí)交代！”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了。“我……”我站在原地，不知所措，“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書(shū)！”
“課外書(shū)？拿來(lái)我看看！”爸爸的聲音提高了很多，我極不情愿又無(wú)可奈何地把書(shū)從背后拿出。
“《射雕英雄傳》，聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！卑职肿匝宰哉Z(yǔ)，“讓我翻翻。”
天空還是那么晴朗，沒(méi)起暴風(fēng)雨，可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了。
“這書(shū)不錯(cuò)?！焙靡粫?huì)兒爸爸才想起我，將目光投向我，詢(xún)問(wèn)道，“你看過(guò)了？怎么樣？”
“看過(guò)了，”我小聲地回答道，“郭靖是個(gè)愛(ài)國(guó)英雄，非常棒！爸爸，我還懂得了一個(gè)道理呢！”
“快說(shuō)，是什么？”
“勤能補(bǔ)拙?！?/p>
“有這么大收獲，看這本書(shū)值得！”
“爸爸，那我以后可以天天看課外書(shū)啦！”
“嗯，啊，那不行！”
爸爸的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決，我的心猛地一沉。
“不過(guò)，你空余時(shí)間可以看?！?/p>
“ok，太好啦！爸爸最懂我的心思?！?/p>
“噓——”爸爸將手指貼在唇上，小聲說(shuō)，“別讓你媽媽聽(tīng)見(jiàn)，要不又……”我吐吐舌頭，行了個(gè)遵命禮。
“哈哈……”我們父女倆對(duì)視一下，會(huì)意地大笑起來(lái)。
哦那個(gè)人初三篇二
在家中，最懂我的那個(gè)人是爸爸，沒(méi)有之一。媽媽除了忙就是忙，空暇時(shí)間都放在弟弟和家務(wù)事上，口口聲聲說(shuō)要和我成為好朋友，給我的卻只是冷漠的側(cè)臉，但爸爸自始而至終都沒(méi)有擺上父親的架子，而是用一個(gè)童心來(lái)和我相處，成為我的第一個(gè)知己。
爸爸是最懂我的那個(gè)人，我有什么心事都找爸爸訴說(shuō)，他也總是可以逗笑我。爸爸知道我喜歡什么，適合什么，想要什么，爸爸在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，除了一兩次，他是不會(huì)對(duì)我發(fā)火的。
爸爸教育的方法和媽媽截然不同，他很和藹，不吼叫，也不打，只有語(yǔ)言，更使接收。
爸爸在平時(shí)從不嘮叨，因?yàn)樗臀覀兘愕軅z天天在接受媽媽的嘮叨刑法。一般，一句忠告，只說(shuō)三遍，每一句都在理。（媽媽也是，但就是嘮叨。)。
爸爸在平時(shí)做飯時(shí)，做的菜都是我愛(ài)吃的，父女連心，口味一樣。面對(duì)我不愛(ài)吃的菜，他自有方法：“給個(gè)面子?！?/p>
哦那個(gè)人初三篇三
天地闊大，人海茫茫，遇見(jiàn)便是，緣分?？烧l(shuí)曾想過(guò)，你也是那眾多有緣人中最懂我的那一個(gè)，就如繁星中最大最亮的那一顆渾身散發(fā)著無(wú)窮的魅力。
夜幕降臨，氣氛冰冷到極點(diǎn)，剛與媽媽爭(zhēng)吵了一番的我把自己鎖在房間里，燈也不開(kāi)，就讓自己與這無(wú)邊的黑暗相伴。實(shí)在不爭(zhēng)氣的我。又想到了剛剛爭(zhēng)吵的一幕，眼淚無(wú)聲地順著臉頰掉落下來(lái)，卻怎么也止不住。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)出一條簡(jiǎn)短的動(dòng)態(tài)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的崩潰與委屈。
那晚，我平靜地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，你買(mǎi)了一袋零食來(lái)到我家，當(dāng)面與我交談，開(kāi)導(dǎo)我。你那溫柔的話(huà)語(yǔ)此刻依舊縈繞在我的腦海里：“別怕，有我在你身邊。"簡(jiǎn)潔卻又不失風(fēng)度溫柔卻又不失堅(jiān)定，我內(nèi)心的憂(yōu)愁與不解在那一刻徹底消散。
你我在一年級(jí)相識(shí)，攜手進(jìn)入初中，在這期間，你開(kāi)導(dǎo)過(guò)我許多，也讓我明白了許多，將我那些不理智不現(xiàn)實(shí)的想法統(tǒng)統(tǒng)都煙消云散了。正是有你的陪伴與傾聽(tīng)，才有了現(xiàn)在的我，也讓我們的友誼持續(xù)到現(xiàn)在。
你可以是一束光，照亮我所處的無(wú)邊黑暗，你也可以是一陣風(fēng)，攜走我內(nèi)心的憂(yōu)愁。因?yàn)橛心?，我不再孤單；因?yàn)橛心?，我不再害怕；因?yàn)橛心悖也辉贌?。正是有你的存在，讓我?duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，相信前途一片光明。
哦那個(gè)人初三篇四
也許是所有老年人的共同特征吧，我爺爺總是喜歡和別人叨嘮我的學(xué)習(xí)，把我和別人作比較，這是我最痛恨的一點(diǎn)。每當(dāng)我比不過(guò)別人的時(shí)候，爺爺?shù)哪樋删拖窬﹦∽兡樢话?，“刷”地一下變得鐵青，深邃的眼中射出鋼刀似的目光，讓我感受到陰森的涼意。從我記事起，腦海中就只記得他那張嚴(yán)肅的臉，好像從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)，從小我對(duì)他就是又敬又怕，逐漸便產(chǎn)生了恨意。
但就在今年暑假，發(fā)生了一件事，令我消除了對(duì)他的恨意。
“砰”地一聲，在我去補(bǔ)習(xí)班的路上，很不幸，出了車(chē)禍。我和爺爺連人帶車(chē)癱倒在地，等我真正有了意識(shí)的時(shí)候，已然發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院的病床上，醫(yī)院的燈光十分刺眼，照得我的眼睛十分模糊。但是在這片模糊中我依然能清晰地看到媽媽和奶奶急哭了的樣子?？粗齻兡樕系臏I痕，我的心很痛，而冷峻的爺爺站在我旁邊，眉頭緊鎖，眼神迷離，身體在不停地顫抖，無(wú)處安放的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，反正依舊沒(méi)有在意我。
那天晚上，碰巧的是他留下來(lái)照看我。我躺在床上，頭偏向一邊，看著窗外皎潔的月光，思緒不禁飛向遠(yuǎn)方。而他呢？坐在一旁的凳子上低頭看著手機(jī)，依舊對(duì)我不理不睬，我深深地感嘆：“好歹也是我爺爺，為何如此不懂我？”。
我猛然發(fā)現(xiàn)他的眼眶竟然紅了，難道他哭了嗎？我忽然又看見(jiàn)了他手臂底下那一點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn)的地方，到這兒我才意識(shí)到。爺爺那一副嚴(yán)肅的面孔下還藏著一份柔情，只不過(guò)這份柔情不會(huì)過(guò)分的顯現(xiàn)出來(lái)，只有真正的去體會(huì)，才會(huì)意識(shí)到。
想到這兒，我不禁揚(yáng)起了幸福的微笑，皎潔的月光灑在他慈祥的臉上。我仿佛看到了他內(nèi)心最柔的一面，他那又黑又紅的眼眶，是為了我徹夜未眠的標(biāo)志；他那臉上一條一條的皺紋，是為了我心急如焚的見(jiàn)證；他那床單上滴下的幾滴清淚，則是對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷。正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí)，不料卻驚醒了他?！翱焖X(jué)！大半夜不睡覺(jué)，在這兒笑什么笑？”又是這嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，但這次我感受到了深深的愛(ài)意，我鉆進(jìn)被子里，心中無(wú)數(shù)愛(ài)意，化作一把鑰匙，打開(kāi)了我心中恨意的心結(jié)。
哦那個(gè)人初三篇五
我是一個(gè)奇怪的人，我一直和學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)“全球”里，我講的她們聽(tīng)不懂，有人說(shuō)的因?yàn)槲衣?tīng)不懂。平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)忙，盡管不太溝通交流，但和學(xué)生們交往的也挺不錯(cuò)。但是一到禮拜天和暑假，她們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上聊的我就全不明白了，全是些網(wǎng)絡(luò)用詞?？墒俏业拈|蜜，她懂我。從某類(lèi)層面說(shuō)，她也是一個(gè)怪物，或許就由于這般，大家才可以聚在一起。
數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中，我的錯(cuò)得一塌糊涂，被老師重重地指責(zé)了一頓。待老師走了，我也馬上奔進(jìn)洗手間，這時(shí)候，淚才停不住涌了出去，我禁不住自我調(diào)侃了一句。忽然身后傳出聲音，我心中一慌，趕忙抹起了淚水。一扭頭，盡收眼底的則是一張含蓄微笑的臉孔，“或是那麼愛(ài)鬧??？表層上并不是挺頑強(qiáng)的嘛。”我禁不住羞漲紅了臉，見(jiàn)到她手上的多張衛(wèi)生紙，我的淚又沿著面頰向下滾下來(lái)，嘴邊卻不怕困難地說(shuō)：“哎喲，這里風(fēng)好大啊，碎石子都入了眼了?！彼齼H僅笑，并不吭聲。此時(shí)我在想，有一個(gè)人懂我、寬慰我、關(guān)注我，真棒。
最休閑娛樂(lè)的歲月，便是我倆手挽下手，在街上游逛著，見(jiàn)到蛋糕房，大家便會(huì)忍不住美食誘惑，去里邊買(mǎi)上好多個(gè)抹茶蛋糕吃，她了解我不太喜歡吃奶油，因此每一次都幫我把鮮奶油刮了吞掉，而我能把她反感的新鮮水果和朱古力吞掉。那時(shí)候我在想，有一個(gè)人懂我，真棒。她工藝美術(shù)好，我唱歌好，她喜愛(ài)將大家手挽手的情景畫(huà)出來(lái)，而我很喜歡在她繪畫(huà)時(shí)唱歌給她聽(tīng)。她以前告訴我過(guò)一段話(huà)，“他人感覺(jué)大家怪異，但是依我看啊，她們才怪異呢。她們?cè)诟墒裁次也欢侨绻愣?，我懂你，就好了?！边@，也恰好是我的心聲。大家一直心心相惜，相知相惜。
總會(huì)有那么一個(gè)人，她懂我的孤獨(dú)，懂我的喜好，她會(huì)在每天早上對(duì)于我道一聲“早上好”，夜里再用微信對(duì)我說(shuō)一聲“晚安好夢(mèng)”。迫不得已認(rèn)可，她很懂我，比我媽媽更為懂我。
最懂我的那個(gè)人，會(huì)給與我關(guān)注的那個(gè)人，是她，是我的閨蜜。是的，她懂我，因?yàn)槲叶?，人生道路有一知心，足已?/p>
哦那個(gè)人初三篇六
生命中充滿(mǎn)了巧合，兩條平行線(xiàn)也會(huì)有相交的一天。因?yàn)槟阕屛页錆M(mǎn)力量！
初日照高林。
清晨，柔和的陽(yáng)光瀉下灑在斑駁的樹(shù)葉上，照在我們稚嫩的臉頰上。我與小帆坐在校園的石板上，晃蕩著腳丫子。小帆開(kāi)口道：“你打算去哪里讀？”“應(yīng)該還會(huì)在這里吧。”我望著她的臉。她思索了一會(huì)，回答道：“我想跟你在同一所學(xué)校！”我們手勾手，做下了那種“一定要”的決定。
陽(yáng)光依舊溫和，在我們彼此心中留下了深深的烙印。
曲徑通幽處。
那天以后，在校園的鵝卵石路上，校園小道上都可以見(jiàn)到我們捧著書(shū)的身影，漫步在這綠樹(shù)環(huán)繞，流水潺潺的小路旁，我們會(huì)尋找一個(gè)幽靜的地方，坐下來(lái)看著書(shū)?！澳阏f(shuō)我們會(huì)在這里相遇嗎？”小帆一臉疑惑的望著我。我肯定的說(shuō)：“會(huì)的，只有努力，只要有信心，一定會(huì)的！”我們手牽手，望著彼此，心中更加堅(jiān)定了那份信念。
清風(fēng)依舊吹拂，吹動(dòng)了我們的心弦，吹亂了我們的發(fā)絲，卻仍然吹不動(dòng)我們心中的那份執(zhí)著。
飛鳥(niǎo)相與還。
每天下課，我們都會(huì)在食堂，坐在藍(lán)色的小凳子上，面對(duì)著面互相訴說(shuō)自己遇到的奇妙事，放松心情，先暫且卸下那沉重的包裹，享受時(shí)光。飯后，我們互相打鬧嬉戲。小帆說(shuō)：“一定要加油！”是呀，離中考越來(lái)越近，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭！抬頭望天，鳥(niǎo)兒成群，忙碌了一天的它們也回到了自己溫暖的家！
夕陽(yáng)西下，天空逐漸暗淡下來(lái)，時(shí)間也越來(lái)越快！在我們心中那份信念早已根深蒂固。
有人問(wèn)我，為什么如此奮斗，不為什么，只因?yàn)槟莻€(gè)人——小帆！只因?yàn)槟欠菪拍睢?/p>
哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的風(fēng)浪，再大的浪也會(huì)有默契的目光互相守望！
奮斗吧，少年！
哦那個(gè)人初三篇七
不大的時(shí)候，爸爸愛(ài)給我讀詩(shī)，他給我讀過(guò)七堇年的詩(shī)，詩(shī)名至今記得明晰，叫做《塵曲》。那時(shí)的我便已經(jīng)沉醉在詩(shī)句中所寫(xiě)的“在秋日的山林間，在遠(yuǎn)鎮(zhèn)的燈光里，安然忍受毫無(wú)指望的等待。要在慘烈如葬的七月驕陽(yáng)下走馬”爸爸是個(gè)文縐縐的人，打我上小學(xué)開(kāi)始就愛(ài)給我讀詩(shī)，也教會(huì)了我很多東西。
不曾記得于何時(shí)何地，他給我讀了杜甫的《春日憶李白》“渭北春天樹(shù)，江東日暮云。”只記得那一陣子，我因繁瑣小事和摯友絕交。爸爸看出了我的煩心事，他懂我，他讀完后告訴我：“杜甫贊美李白的風(fēng)度和才情，在詩(shī)中寫(xiě)道自己描摹不出李白的風(fēng)度，在杜甫的眼中，李白就如同渭北村田的花樹(shù)，如同江東日暮遼闊的云彩?！蔽叶职值囊馑?，他在告訴我，與人相處，要走過(guò)悲秋，達(dá)到豁達(dá)的境界。
初中的學(xué)習(xí)非?？鄲?，一天天過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，枯燥乏味。我一次次不堪于生活，甚至于想到了放棄。爸爸他懂我，他抄了一首小詩(shī)給我，念給我聽(tīng)“三月紅花綠葉，四月軟風(fēng)輕嵐。柔情不抵春風(fēng)，綿情春雨。且做三四月的事，于八九月收獲?！辈恢朗钦l(shuí)寫(xiě)到，只知道靈感來(lái)自于余世存的那句“你做三四月的事，在八九月自有答案?！蔽抑獣园职值囊馑?，他在告訴我所有的日出而作，日落而息，不再只是辛苦的付出，而是一次伏筆，其實(shí)早已經(jīng)知曉該來(lái)的總會(huì)來(lái)，只不過(guò)不遠(yuǎn)千山萬(wàn)水。
漸漸愛(ài)上寫(xiě)小令雜詩(shī)。常在被窩里，挑著子夜的燈，靜靜閉眼低頭走上離途。在腦海里白馬天涯，溫酒花下，享落日長(zhǎng)霞。同爸爸在陽(yáng)臺(tái)小桌上看書(shū)，看到好的句子，讀出來(lái)。我讀史鐵生的小詩(shī)，“午后，如果陽(yáng)光靜寂，你是否能聽(tīng)，往日已歸去哪里？在光的前端，或是思之極處，時(shí)間被忽略的存在中，生死如一?！碧ь^，看向爸爸，他也在看我，他與我相視一笑。
窗外，陽(yáng)光正好，我的書(shū)上有兩只麻雀的影子。窗臺(tái)上的叫不出名的小花，開(kāi)得興高采烈。
我爸常常帶我去散步，往往只有在散步的時(shí)候，我才會(huì)忘卻一切的紛繁雜事。爸爸他很懂我，他知道他的兒子要在曠地上迎著大風(fēng)，看向漫天如血?dú)堦?yáng)；他知道他的兒子要在小鎮(zhèn)邊境的落日里，當(dāng)兩排高大白楊的輪廓靜靜地沉沒(méi)于垂死的暮色中時(shí)，回頭，看自己的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。我爸從不是目送我的背影，而是與我同行，而他懂我愛(ài)我的方式就是同我于同一方桌上，在人生畫(huà)卷上寫(xiě)下山高水長(zhǎng)。
昨天放學(xué)，爸爸一如既往地站在校門(mén)口的樹(shù)下等我，走近，與他的目光相撞，竟發(fā)現(xiàn)他的眼睛里全都是我。
哦那個(gè)人初三篇八
歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹(shù)。而生命，是其中飛進(jìn)飛出的小鳥(niǎo)。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景，遇見(jiàn)形形色色的人。一種愛(ài)，當(dāng)你需要的時(shí)候，會(huì)默默來(lái)到你身邊，她的眼睛和心能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。
小時(shí)候，媽媽是仙女，在我心中，是那樣耀眼，我把她當(dāng)做我的全部。長(zhǎng)大后，媽媽是天空，一切雜物，都能為之而包容。后來(lái)啊，媽媽是太陽(yáng)，黑暗來(lái)了，她總為我驅(qū)散。再后來(lái)，媽媽是玫瑰，世界暗淡，但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻，媽媽是最懂我的那個(gè)人。
她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說(shuō)一句話(huà)，我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意，而她從未批評(píng)過(guò)我，也從來(lái)不給我壓力，只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作，或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子，亦或制造一個(gè)我倆一起走走說(shuō)說(shuō)的機(jī)會(huì)。告訴我接下來(lái)她定會(huì)和你一起努力，她總是告訴我：“寶貝兒，下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢！”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì)，使得我一直處于快樂(lè)而沒(méi)有太大壓力的學(xué)習(xí)中。
我想，那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心，懂得我的辛苦，我的努力，懂得一個(gè)媽媽該如何去愛(ài)自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助，讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，讓我明白了這一次的失敗不算什么，經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。
她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑，游戲規(guī)則是：我們腳上捆綁著一根繩，兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契，比賽中，盡管有過(guò)摔倒，但我們有默契，我們很快就站起來(lái)了，她知道幼小的我也渴望取得勝利，我知道她一定想要跑的更快！后來(lái)我們便更有默契，也加快了速度，最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛(ài)到深處，是無(wú)言；情到濃時(shí)，是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn)；平凡中的陪伴，最心安。
懂得風(fēng)起的日子，淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。——后記。
哦那個(gè)人初三篇九
簾外雨潺潺，綿密的雨從萬(wàn)里高空落到街上行人的雨傘上，朦朧的雨簾下，最懂我的那個(gè)人正持著一把小藍(lán)傘。
雨簾之下，喃喃心聲。
雨淅淅瀝瀝的下著，從屋檐上滑下，啪嗒一聲落到地上的水潭里，打破了水潭的平靜，而此時(shí)就能聽(tīng)到水潭內(nèi)部的聲音。
當(dāng)我邁著沉重的步伐走出校門(mén)，瑟瑟秋風(fēng)攜帶著冰冷的雨水鉆入我的傘下和臉上，不知是雨水或是淚水，眼前總能浮現(xiàn)出老師氣憤地將我的書(shū)扔在地上的身影。耳旁總能聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，我明白同學(xué)們是好心想安慰我，但我這個(gè)人就是這樣。討厭別人在這個(gè)時(shí)候詢(xún)問(wèn)我前因后果，因?yàn)槲铱傆X(jué)得他們知道的前因后果會(huì)嘲笑我或是安慰我，顯得我柔弱，這些都不是我的風(fēng)格。遠(yuǎn)處，母親一手舉著小藍(lán)傘，手里拿著我的外套，一路小跑過(guò)來(lái)，我很擔(dān)心母親會(huì)詢(xún)問(wèn)我，然而并沒(méi)有。到了家后，母親讓我去洗把臉，我邊洗邊慶幸母親什么都沒(méi)看出來(lái)?？僧?dāng)我抬頭的一瞬間，我愣住了，鏡子里那個(gè)眼眶通紅的我也愣住了。飯桌上，母親沒(méi)和往常一樣問(wèn)我在學(xué)校開(kāi)心嗎，只是在似有意也似無(wú)意地聊些有趣的事。在這一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)母親似乎讀懂了我的心聲。
雨簾之下，我的心聲如同被打破平靜水潭的聲音被一位舉著小藍(lán)傘，坐在潭邊的母親聽(tīng)得清清楚楚。
雨簾之中，盡情奔跑。
雨正揚(yáng)揚(yáng)灑灑的下著，從云層上一躍而下去擁抱大地，每一滴雨都像小精靈般靈動(dòng)可愛(ài)，讓人不由自主地想去與她們擁抱。
小精靈們無(wú)拘無(wú)束，瀟瀟灑灑地隨著自己的心意，乘風(fēng)去往任何一個(gè)地方。我和媽媽并肩走在路上，我覺(jué)得似乎雨傘擋住的并不只是雨，我心想如果站到雨下，小精靈們是否會(huì)教我如何灑脫一回，我的腳步越來(lái)越慢，媽媽在前面走著，她回過(guò)身來(lái)，將她漂亮的帽子戴到我頭上，她握住我的手，緩緩地將傘放下，讓我快速地跑了起來(lái)。任何事情在此刻都被甩到腦后，此刻我發(fā)自?xún)?nèi)心地感到快樂(lè)。在帽子濕透前，雨傘又回到我的頭頂，回過(guò)頭去看媽媽?zhuān)瑡寢屢参⑿Φ乜粗?，然后擁我入懷?/p>
雨簾之下，是類(lèi)似伯牙與子期的歡樂(lè)。
雨簾之外，山河遠(yuǎn)闊。
少年的夢(mèng)想可以隨著每一滴雨流向遠(yuǎn)方，青春的遐想瑰麗而又神奇，卻又妙不可言。我有一個(gè)夢(mèng)想，就像是鏡中花水中月，永遠(yuǎn)只能被圍觀(guān)。盡管我堅(jiān)定地認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有錯(cuò)，可別人總說(shuō)我是白日做夢(mèng)，只勸我早點(diǎn)放棄，他們都不懂我的心。時(shí)間久了，夢(mèng)想悄悄地藏入了黑夜。我努力地想要將它找出來(lái)，它卻藏入更深的地方，讓我再也看不見(jiàn)。在滿(mǎn)腔的熱血走向冷卻，繁葉走向冬天的時(shí)候，枯木逢春。媽媽告訴我人們總喜歡說(shuō)浮生若夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)可以由自己來(lái)書(shū)寫(xiě)。她輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)，她還會(huì)永遠(yuǎn)站在我的身后。黑暗之中發(fā)出刺眼的光芒。是我的夢(mèng)想在那里發(fā)光嗎？我看見(jiàn)朝陽(yáng)映在母親身上，或許夢(mèng)想從來(lái)就不會(huì)發(fā)光。
久旱逢甘霖。雨簾之外，我清晰地看見(jiàn)山河遠(yuǎn)闊。
春意正盎然。我會(huì)向春天奔去，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭，因?yàn)槲抑?，在我身后永遠(yuǎn)有一個(gè)人，一個(gè)打著小藍(lán)傘的母親，她永遠(yuǎn)可以從雨聲中聽(tīng)到來(lái)自我心中的聲音。
哦那個(gè)人初三篇十
你有沒(méi)有在茫然無(wú)知時(shí)，遇見(jiàn)一位愿引導(dǎo)你的人？有沒(méi)有在難受無(wú)助時(shí)遇見(jiàn)一位愿幫助你的人？你有沒(méi)有在孤單時(shí)遇一位陪你等天亮的人，我相信，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)生命里的那個(gè)人，我亦如此，那人便是我最好的朋友——小宇。
剛上學(xué)時(shí)，父母經(jīng)常讓我多與他人交流，讓我多交些好友，所以，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就認(rèn)識(shí)了很多好朋友。有外向的，內(nèi)向的、愛(ài)玩的、愛(ài)學(xué)習(xí)的。而其中一位是小宇，他性格有些內(nèi)向，有些不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他很講衛(wèi)生，講禮儀，衣服整潔，從未亂與臟過(guò)。他的書(shū)擺放的有條有序。他長(zhǎng)的很高有很瘦，皮膚白得有些恐怖，好像毫無(wú)血色，一雙大眼睛神采奕奕，好像可以看穿一切，而開(kāi)始我并不太注意他，很少找他玩，幾乎要忘卻他，而他卻一直記得我。
那是一節(jié)手工課，要用一張大卡紙進(jìn)行繪畫(huà)剪裁，每個(gè)必須有一張，小的根本不夠用，而我那天便忘記了這個(gè)事，而且我是班里唯一一個(gè)沒(méi)有帶的人。我只好向我自認(rèn)為關(guān)系較好的朋友借紙，可他們都拒絕了我。此時(shí)的我已心灰意冷，沒(méi)有任何方法。這時(shí)，小宇將他的'卡紙剪成兩半，將有些大的卡紙給了我，我便問(wèn)他：“你的手工作業(yè)怎么辦，你的紙?zhí)?，根本不可能夠用?！彼麉s淡淡一笑道：“沒(méi)事，我們可是朋友，這點(diǎn)小事本應(yīng)該互相幫助。”我深深被他打動(dòng)了，原來(lái)幾乎沒(méi)把他當(dāng)朋友，而他卻一直把我當(dāng)真正的朋友。是呀，朋友之間就是要誠(chéng)實(shí)相待，真心友善對(duì)待朋友，才會(huì)建立真正神圣的友誼。我之后經(jīng)常與他交談，我漸漸被他渲染了，學(xué)習(xí)上我學(xué)到他的認(rèn)真，做事上學(xué)他的專(zhuān)注，思想行為上學(xué)他的高尚品質(zhì)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不改變著我，而對(duì)我意義最重大的便是真誠(chéng)，對(duì)一個(gè)真正的朋友一定要真誠(chéng)相待。
時(shí)隔多年，對(duì)朋友的真誠(chéng)一直未逝，我也真正結(jié)交一些好朋友，人無(wú)論何時(shí)都會(huì)需要朋友。未來(lái)，我會(huì)以真誠(chéng)結(jié)交更多朋友，而我也永無(wú)法忘記生命里的那個(gè)人，我最好的朋友——小宇。
哦那個(gè)人初三篇十一
陽(yáng)光灑上書(shū)桌，輕柔地將我的思緒拉入回憶?；赝麃?lái)路，無(wú)論荊棘遍地處，抑或繁花盛開(kāi)處，都有陽(yáng)光溫暖的照耀。金色的光輝中，藏著母親的身影，是了，因?yàn)橛兴疃业哪莻€(gè)人相伴，來(lái)路才擁有陽(yáng)光。
幼年的我愛(ài)母親，因?yàn)樗业南埠谩?/p>
陰云密布，大地黯淡無(wú)光，我正垂著頭等待母親。早上，照顧我的父親讓我穿上最討厭的衣服，粗糙的毛料讓我的一天都變得癢痛，此刻的等待格外漫長(zhǎng)。終于，母親的身影出現(xiàn)，拿著我最?lèi)?ài)的外套。興沖沖跑過(guò)去穿上，癢痛消失不見(jiàn)，煩躁也被撫平，柔軟的觸感，正如母親臉上泛起波紋的柔和笑意。
走在路上，看向天空，霧消云散，一束柔和的陽(yáng)光灑下，里面藏著的，是母親的笑。
童年的我愛(ài)母親，因?yàn)樗业那榫w。
滂沱大雨將我攥緊的試卷打濕，暈染開(kāi)的叉號(hào)血一般觸目驚心。我知道該用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)笑對(duì)這令人絕望的數(shù)字，可眼角的淚無(wú)情地嘲笑著我的懦弱，只好擠出笑臉推開(kāi)家門(mén)。母親在看到我的剎那愣了愣，卻又環(huán)住我說(shuō)：“沒(méi)事，不過(guò)一次考試。”我不知道是什么出賣(mài)了我，也許是眼角未消的紅腫，也許是與母親目光相撞時(shí)的閃躲，也許母親根本并不需要通過(guò)這些來(lái)判斷，對(duì)我的了解就能讓她一眼看出我的情緒。溫暖的懷抱中，淚水決堤而出。那一刻我忽然明白，落淚并不算懦弱，被淚水打倒才算。后來(lái)的記憶已經(jīng)模糊，只記得滿(mǎn)分卷子放在桌上時(shí)眼角的晶瑩閃爍。人生第一次考試失利就此度過(guò)，從此再不會(huì)被它絆倒。
坐在桌前，看向窗外，風(fēng)停雨住，一束溫暖的陽(yáng)光灑下，里面藏著的，是母親的擁抱。
少年的我愛(ài)母親，因?yàn)樗芏业拿悦！?/p>
窗外，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我向握筆的手哈了口氣，看白汽彌漫成隨機(jī)的樣子，又消失在空氣中。沒(méi)來(lái)由的迷茫攫住了我——誰(shuí)又說(shuō)人與這團(tuán)白汽不同呢？轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)成為虛無(wú)……這段時(shí)間，這樣的想法不知浮現(xiàn)過(guò)多少次，試過(guò)與同學(xué)交流，他們只說(shuō)我飄在空中，想得太多。放下筆，我準(zhǔn)備再次將自己埋進(jìn)嘆息中，門(mén)卻在這時(shí)被推開(kāi)了。母親走進(jìn)來(lái)，拉我出了門(mén)。街道邊，干瘦的樹(shù)木瑟縮著。母親說(shuō)：“你看，這些樹(shù)此刻干枯，最終會(huì)凋亡?？扇裟阍谀侵蠡叵胨?，腦中出現(xiàn)的只會(huì)是它春天的嫩芽與夏日的繁蔭。生命的意義無(wú)關(guān)它大同小異的結(jié)局，而在于它千姿百態(tài)的絢爛時(shí)刻?！笨粗赣H明亮的目光，灰蒙蒙的內(nèi)心霎時(shí)間變得清澈透亮，各種被我塵封的色彩濃烈地綻放在了眼前。母親沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我，沒(méi)有指責(zé)我，只站在我的立場(chǎng)，用話(huà)語(yǔ)拉起我，帶著明亮的光，因理解而生的光，我會(huì)燃燒生命追尋的光。
站在樹(shù)前，看向四周，冰消雪融，一束明亮的陽(yáng)光灑下，里面藏著的，是母親的目光。
此刻的我睜開(kāi)眼睛，將這些陽(yáng)光收藏入心，前路再不會(huì)黑暗，也不會(huì)再被風(fēng)霜雨雪阻擋，因?yàn)樯砗笥凶疃业哪莻€(gè)人用陽(yáng)光將它照得熠熠生輝，照出了一片溫暖的春天。
哦那個(gè)人初三篇十二
你是晴空驕陽(yáng)，你是光芒萬(wàn)丈，你是我苦旅之中心之所向。
——題記。
小小的長(zhǎng)壽花葉懸垂露，靜默于暖陽(yáng)之中，投下淺淺的灰影。最懂我的她，執(zhí)花壺灑下滴滴晶瑩的水珠，勾勒出記憶里最亮的一筆。
年級(jí)越高，壓力越大。當(dāng)六年級(jí)的小升初與疫情碰撞時(shí)，這場(chǎng)長(zhǎng)跑進(jìn)入了白熱化。同學(xué)們暫停娛樂(lè)、休息，機(jī)械般刷題、背書(shū)，若有一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就好像和諧的樂(lè)章中混入一枚奇怪的休止符。作為班上公認(rèn)的“學(xué)霸”，我更是焦頭爛額：老師要我為班里同學(xué)做表率，無(wú)法推辭，只好應(yīng)下。有些同學(xué)下課問(wèn)東問(wèn)西，想了解學(xué)習(xí)方法……老師們口中頻繁出現(xiàn)的“小升初”，成了一個(gè)黑漩渦，將我一點(diǎn)點(diǎn)向下拽。
我最好的朋友，她，卻似乎置身事外。臨考之際，仍有心侍弄班上的長(zhǎng)壽花。偶爾，陽(yáng)光入室，為她披上金色的輕紗，頗有幾分沉靜的禪意。
“好煩啊……”我打發(fā)走幾個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)方法的同學(xué)，抬眼，她又在侍弄植物。執(zhí)壺、微斜，水珠勾勒出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。
我輕手輕腳地走到她身后，端詳著這株植物。圓圓的綠色葉片帶著鋸齒狀的邊，青枝橫斜里，幾簇小小的紅花眨著眼，躲來(lái)躲去。
“你好閑哦?！甭?tīng)到我耿直的話(huà)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眉眼彎彎，笑了一下：“學(xué)習(xí)之余，也要放松嘛?！狈潘蓡?？我有點(diǎn)苦笑，“他們說(shuō)，學(xué)霸需要好好學(xué)習(xí)，放松，哈，哪有那么容易?！?/p>
她“哧”地笑道：“你真當(dāng)回事了？‘光學(xué)習(xí)，不玩耍，聰明孩子也變傻。’悶頭苦學(xué)的是書(shū)呆子，稍微干點(diǎn)兒閑事，放松一下，有好處?！?/p>
我怔一下?！皼](méi)必要太在乎別人的看法。我知道，你挺在意別人評(píng)價(jià)，可是真不必要?！彼ＵＱ?，含笑。
后來(lái)，她澆花時(shí)，我也去看。躲藏在葉間的小紅花一天天多了，星羅棋布，伸著朝天的小手，憨態(tài)可掬。她大概真的懂我，洞悉我的喜怒哀樂(lè)，敏感煩惱。
花，人，一抹清涼與沉靜。感謝有你，最懂我的人。
哦那個(gè)人初三篇十三
小狗看到其他動(dòng)物都會(huì)開(kāi)車(chē)，很羨慕他們。他下了一個(gè)決心：一定要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)！
第二天天氣晴朗，小狗去了“勇猛車(chē)屋”報(bào)名。他輕輕推開(kāi)門(mén)，彬彬有禮地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我可以報(bào)名學(xué)車(chē)嗎？”正在津津有味看報(bào)紙的獅子先生，立馬放下了報(bào)紙，“好的，沒(méi)問(wèn)題！”獅子先生笑瞇瞇地回答道。隨后，他轉(zhuǎn)頭向訓(xùn)練場(chǎng)上喊：“灰哥，你快過(guò)來(lái)！”在訓(xùn)練場(chǎng)上的灰哥一聽(tīng)獅子先生叫自己，猶如風(fēng)一樣地飛奔過(guò)來(lái)，喘著氣，問(wèn)：“什么事？”“這里有名新學(xué)員！”
開(kāi)始學(xué)車(chē)時(shí)，灰哥首先進(jìn)行了自我介紹：“你好，我是灰哥，是‘國(guó)家一級(jí)教車(chē)教練’、‘二級(jí)賽車(chē)人員’。以后，就由我來(lái)教你開(kāi)車(chē)?，F(xiàn)在，我先給你講關(guān)于學(xué)車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí)?！被腋缃又f(shuō)，“右邊是剎車(chē)，左邊是油門(mén)。剛開(kāi)始學(xué)車(chē)時(shí)，不要開(kāi)太快！這樣很難控制方向盤(pán)的！等你會(huì)開(kāi)車(chē)了，開(kāi)車(chē)開(kāi)熟了，可以適當(dāng)?shù)丶铀?。你懂了嗎？”“懂了！”小狗乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛坐在駕駛位上，小狗異常興奮，開(kāi)得很急，心靜不下來(lái)，東撞一下，西弄一下。灰哥一而再，再而三的提醒小狗，可小狗卻聽(tīng)不進(jìn)去！他把整個(gè)車(chē)子弄得不像樣了！灰哥嚴(yán)厲地批評(píng)了小狗。小狗很傷心，但是，他很想學(xué)車(chē)！小狗開(kāi)始反思自己：我為什么開(kāi)車(chē)哪么急躁？為什么聽(tīng)不進(jìn)教練的話(huà)？小狗低著頭問(wèn)灰哥：“灰哥，你…你能繼續(xù)教我學(xué)開(kāi)車(chē)嗎？”灰哥想：他既然這么想學(xué)車(chē)，那我就耐心一點(diǎn)吧！灰哥說(shuō)：“好的！”“太棒了，yeah！”小狗不禁跳了起來(lái)，歡呼起來(lái)?；腋缫膊唤α似饋?lái)。
經(jīng)過(guò)灰哥耐心指導(dǎo)，小狗熟悉了絕大部分車(chē)的構(gòu)造、學(xué)會(huì)了更多開(kāi)車(chē)的技巧……雖然小狗有時(shí)開(kāi)車(chē)還是很不熟練和還是很急躁，但灰哥從不嚴(yán)厲批評(píng)了，而是輕言細(xì)語(yǔ)地告訴小狗哪里不對(duì)，該怎樣改正?；腋缫惨欢?，再而三地鼓勵(lì)小狗。灰哥夸獎(jiǎng)道：“哇！小狗，你比我當(dāng)年學(xué)車(chē)都快！”小狗聽(tīng)了后，不好意思地笑了笑。
小狗在不學(xué)車(chē)的時(shí)候也時(shí)不時(shí)地幫灰哥做些小事，像：洗洗車(chē)、幫灰哥教學(xué)生、請(qǐng)灰哥吃飯等?！斑@孩子，懂事了！更靜心了。這孩子真長(zhǎng)大了！”灰哥夸獎(jiǎng)道。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月得勤學(xué)苦練，小狗終于學(xué)會(huì)了開(kāi)車(chē)。小狗很開(kāi)心。
后來(lái)，小狗有了足夠的錢(qián)，買(mǎi)了一輛寶熊，上路了！小狗也不再羨慕其他動(dòng)物了，因?yàn)樗约阂矔?huì)開(kāi)車(chē)了！
哦那個(gè)人初三篇十四
要說(shuō)我在這個(gè)世界上最敬佩的人，那非得是我的媽媽莫屬。她是個(gè)普通人，做著普通的工作，卻是個(gè)不普通的創(chuàng)造者、夢(mèng)想家。
媽媽很勤勞，家里的每一塊地板、每一扇窗，甚至每一個(gè)角落里都一塵不染。一個(gè)幾十平米的小家在媽媽的打理下溫馨而又幸福。她每天扛著掃把和拖把在家里踱來(lái)踱去，有時(shí)還傻笑著說(shuō)：“等我們買(mǎi)了大房子……。”她最喜歡講這句話(huà)。自從媽媽交了房子首付，就一直幻想著窗明幾凈的新房子，幻想幾十寸的液晶電視機(jī)……她的幻想都是美好的，不存在陰暗。然而，勤勞是她用言行給我的語(yǔ)言，對(duì)生命滿(mǎn)懷希望是她教給我的真諦。
媽媽愛(ài)織毛衣。每次我放假回來(lái)，她就會(huì)從毛線(xiàn)框里拎出一件精致的毛衣，她輕輕幫我穿上，左看看右看看，然后欣然一笑：“我覺(jué)得我織的毛衣真好看！”還真別小看了她，她一針一線(xiàn)織出的“藝術(shù)品”可比街上買(mǎi)的要舒適多了。自信是她最美的標(biāo)志！
媽媽是世界上最樂(lè)觀(guān)的人，她熱愛(ài)這個(gè)世界，參悟了許多道理，講給我聽(tīng)。
小時(shí)候，我攢錢(qián)買(mǎi)了盒巧克力，不料卻在路上掉了一半。我捧著巧克力哭了半天。媽媽輕輕擦掉我的眼淚，端來(lái)一杯水。她倒掉了手上的半杯水。語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，水只剩一半了。但我們?yōu)槭裁匆匆呀?jīng)失去的半杯水，我不是還有半杯水嗎？你看，你不是還有半盒巧克力嗎？”我望著她，笑了。樂(lè)觀(guān)的她，再糟糕的事也可以在她心里過(guò)濾成一件好事，就算是暴風(fēng)雨在她心里也可以過(guò)濾成彩虹。
媽媽愛(ài)涂護(hù)膚品，小時(shí)候我總埋怨她喜歡買(mǎi)一些稀奇古怪的東西，可我好像忘了這個(gè)被我依靠的人也是個(gè)姑娘，愛(ài)美也愛(ài)生活。
樂(lè)觀(guān)陽(yáng)光，愛(ài)美愛(ài)生活，還要愛(ài)世界，這是媽媽教會(huì)我的道理。
哦那個(gè)人初三篇十五
現(xiàn)代社會(huì)家家有車(chē)，我家也不例外。爸爸每天開(kāi)著車(chē)跑東跑西，媽媽可就眼紅嘍！她不服氣，發(fā)誓也要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)、要有爸爸那樣的水平。
這不，說(shuō)干就干。媽媽跑到駕校報(bào)了名，“呼哧呼哧”地抱回一大堆書(shū)：什么《安全與技能駕駛讀本》啦、什么《駕車(chē)指南》啦、什么《交通標(biāo)識(shí)大全》啦……抱著這一大堆我看不懂的書(shū)，上廁所時(shí)也看、洗腳時(shí)也看，就連睡覺(jué)前也把書(shū)捧在手上看個(gè)沒(méi)完。
終于把書(shū)看完了，理論掌握了、考試通過(guò)了，該上車(chē)進(jìn)行實(shí)際操作了。媽媽每天早上6點(diǎn)就到駕校去練習(xí)1個(gè)小時(shí)、每天晚上下班后再到駕校去練習(xí)1個(gè)小時(shí)，中午還抽空去駕校練幾把、開(kāi)幾圈，總之是只要逮到機(jī)會(huì)就去駕校進(jìn)行練習(xí)。就這樣起早貪黑地練呀練，總算是功夫不負(fù)有心人，媽媽順利通過(guò)各項(xiàng)考試了。
拿到駕照那天，媽媽洋洋得意地對(duì)爸爸說(shuō)：“看，我也有駕照了！我也能開(kāi)車(chē)了！”爸爸瞥了媽媽一眼：“哦，有駕照啦？！能開(kāi)車(chē)?yán)?？得意太早了吧？”媽媽一?tīng)急了：“要不，咱把車(chē)開(kāi)出去試試？我怎么就不能開(kāi)車(chē)了？”爸爸說(shuō)：“別忘了，你那是教練車(chē)，有教練和考官在旁邊壓陣的！充其量也只能說(shuō)是‘會(huì)開(kāi)車(chē)’，離‘能開(kāi)車(chē)’還差得遠(yuǎn)呢！”“別瞧不起人，你等著！我開(kāi)給你看！走！”媽媽?xiě)崙嵉貙?duì)爸爸說(shuō)。爸爸無(wú)奈又抱歉地笑笑；我呢，則在一旁看戲。
“達(dá)……”車(chē)子發(fā)動(dòng)了，嗯，還不錯(cuò)。踩離合、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈、摁喇叭，媽媽這幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，感覺(jué)還挺像個(gè)老司機(jī)的。媽媽看了看后視鏡，松開(kāi)手剎、抬起離合、踩油門(mén)起步了，哦，還挺平穩(wěn)的，第一次上路就能這樣子，看來(lái)媽媽真是用功啦！我暗暗為媽媽得意。媽媽開(kāi)車(chē)速度不快，加上路面有些不平，我很快就昏昏欲睡了。就在我一邊為媽媽感到高興，一邊小憩的時(shí)候，“輟鋇囊簧，一個(gè)急剎車(chē)讓坐在后排打小盹的我一下子撲到了前排爸爸媽媽的中間，“媽媽你干嘛呢？”我摸著撞疼了鼻子，責(zé)怪道?！芭?，sorry！sorry!剛才前面跑過(guò)一只小狗?！笨磥?lái)媽媽不是有意的，算了。
繼續(xù)開(kāi)呀、開(kāi)呀！咦？怎么停下來(lái)了？“喔……”媽媽輕叫了聲?！霸趺戳?？”我問(wèn)，“熄火了，剛才換擋的時(shí)候，我離合抬快了、油門(mén)踩輕了……”媽媽不好意思地說(shuō)。爸爸又笑了，帶了點(diǎn)嘲諷，似乎在提醒媽媽――車(chē)子可不是那么好開(kāi)的哦！
一趟試車(chē)出行，總算沒(méi)什么障礙，媽媽輕松地完成了。但是，通過(guò)爸爸的鑒定，媽媽要想自己“單飛”還得有些日子，畢竟“會(huì)開(kāi)車(chē)”和“能開(kāi)車(chē)”還是有很大距離的。媽媽?zhuān)阋呀?jīng)學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)了，也一定很快能開(kāi)車(chē)的。加油！
哦那個(gè)人初三篇十六
很多時(shí)候，我們以為自己什么都沒(méi)有了的時(shí)候，其實(shí)還有親人在你身旁，默默地關(guān)注你，支持你，愛(ài)你，那才是人生最給力的事兒，不是嗎？你的人生不是孤單的一個(gè)人。
如果你細(xì)心觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一個(gè)人，她話(huà)不多，很安靜，總是站起來(lái)……。
依舊是這個(gè)紅木餐桌邊，依舊是這個(gè)安心的晚飯前，好像有魔力似的，她的一句：“開(kāi)飯了”總能把大家集中起來(lái)，擺碗，端菜是她每天必做的事情，奇怪的是，她每次都是最后一個(gè)坐下，輕輕地，不打擾任何一個(gè)人狼吞虎咽。
坐下后的她第一件事便是用筷子沾一下湯水，我想這應(yīng)該是防止讓米粒沾在筷子上吧，扒了幾口飯后，她會(huì)加入“飯桌上的討論”講一些鄰家瑣事，像隔壁的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃永?！某某家的狗?huì)撿錢(qián)啦！當(dāng)然也會(huì)回憶一下她們七十年代的生活；“當(dāng)時(shí)的生活真不容易，現(xiàn)在好吧?！边@是她經(jīng)常說(shuō)的。
不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“咦，怎么沒(méi)有粥呢？”這時(shí)，她會(huì)第一個(gè)站起來(lái)，一會(huì)兒從廚房端出一碗細(xì)膩的白粥，然后又若無(wú)其事地靜靜坐下，接著吃飯。
“好干，我要喝湯。”的一句自言自語(yǔ)落入她的耳中。她瞧一瞧桌前沒(méi)有湯勺，忽的又站起來(lái)，再次走向廚房，彎下腰，從碗柜里拿出一把勺子，走向餐桌，輕輕放在爺爺面前，在爺爺欣慰的笑容中，坐下吃飯。
哦那個(gè)人初三篇十七
她，如辛勤的園丁，用愛(ài)澆灌著我們成長(zhǎng)；她，如黑暗中的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；她，如一滴純潔的甘露，滋潤(rùn)我的心田。她就是我喜歡的那個(gè)人――我的語(yǔ)文老師！
那日，橙紅色的夕陽(yáng)透過(guò)教室的窗戶(hù)傾瀉進(jìn)來(lái)，灑下一片溫和的橘色，我的眼睫毛上似乎也灑滿(mǎn)了金光。老師走進(jìn)了教室，光把她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。老師說(shuō)：“這節(jié)課咱們來(lái)寫(xiě)作文?！彼戎笇?dǎo)我們閱讀名家作品，從中提煉和積累一些好詞好句，借鑒寫(xiě)作思路。然后再讓我們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)。于是，教室里只剩下同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的安靜的“沙沙”聲。我心想：“唉！小學(xué)時(shí)作文就不好，寫(xiě)什么樣都應(yīng)該無(wú)所謂吧！”看著老師巡視，我抓緊往下寫(xiě)，不知為何，寫(xiě)著寫(xiě)著，總感覺(jué)心里有無(wú)數(shù)的話(huà)爭(zhēng)先恐后地想跑出來(lái)。
不知過(guò)了多久，老師說(shuō)：“停筆！請(qǐng)幾位同學(xué)給大家示范一下?！崩蠋燑c(diǎn)名的這幾名同學(xué)寫(xiě)得很好，構(gòu)思有創(chuàng)意而且描寫(xiě)的還有畫(huà)面感。我聽(tīng)了之后，覺(jué)得自己和別人相比好像落了好大一截。正暗暗懊惱，老師向我投來(lái)了信任的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)舉手，給大家展示你的文字呀！”我緊張的很，臉“騰”的一下就熱了，不敢望向老師的眼睛。
老師繼續(xù)凝望著我，語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)小琪的環(huán)境描寫(xiě)特別優(yōu)美，想象豐富，我們一起欣賞一下?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我臉漲得通紅，好似被魔法棒點(diǎn)到了一般。我這個(gè)平淡無(wú)奇的小女孩怎么可能被老師叫到呢！老師的微笑使我克服了心中的恐懼，勇敢地讀了出來(lái)，聲音也很洪亮。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。而老師給我的評(píng)價(jià)是：語(yǔ)言?xún)?yōu)美，想象豐富，我們要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。聽(tīng)了這句話(huà)，我心田的小野花呼啦啦地開(kāi)了：原來(lái)，我也可以好好地學(xué)語(yǔ)文，原來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這么有趣啊！
她，使我懂得了哪怕我只是田野上的一株小野花，也要為自己綻放，因?yàn)橛袑儆谖业姆枷悖荒呐挛抑皇且恢ё钇胀ǖ漠?huà)筆，我也要為自己畫(huà)像，因?yàn)橛袑儆谖业墓獠省?/p>
都是因?yàn)樗?，讓我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文，讓我有了努力的方向。她，就是我喜歡的那個(gè)人。
老師，我愛(ài)你！
哦那個(gè)人初三篇十八
在生活中，有很多陌生人都會(huì)給我們留下深刻的印象，不管以后是否相識(shí)相知，還是彼此只有一面之緣，這種印象永遠(yuǎn)都深藏在我們心中。
他，每天圍在爐灶邊，唱著歌，哼著曲兒；他，每天笑口常開(kāi)，從未有過(guò)悲傷；你可別以為他只是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子，他就是在我們學(xué)校工作的大師傅。
記得第一次看見(jiàn)他，是他熱心的為我們盛菜，別的大師傅都是很吝嗇，只給我們盛一點(diǎn)菜，而他呢，則對(duì)我們百依百順，菜好像在他那里應(yīng)有盡有。每當(dāng)菜有剩余的時(shí)候，他總是在我們周?chē)翰?，賣(mài)菜了！我們聽(tīng)后便哈哈大笑，所以我們都喜歡吃他的菜，因?yàn)槲覀兂缘牟皇遣耍强鞓?lè)。而當(dāng)他沒(méi)有剩余的時(shí)候，也會(huì)放聲歌唱：我美（沒(méi)）了美（沒(méi)）了美（沒(méi)）了。更是引來(lái)我們的哄堂大笑，而他呢，憨笑一聲便走了。由此，他那樂(lè)觀(guān)幽默的形象便留在了我的心中，每當(dāng)他走飯桌前，我便對(duì)他莞爾一笑，他也憨笑一聲。于是，這種笑聲變成了我們的交流方式。有一次，我走在他背后，他拿著個(gè)空盆，咧著嘴對(duì)我說(shuō)：你叔還沒(méi)吃飯呢！我心里不禁涌出一種感受：他真是盡職盡責(zé)??！這樣服務(wù)周到的大師傅，真是珍稀品種??！所以，從此以后，我也不免對(duì)他起了敬仰之情。
我們雖不知道彼此的姓名，可是我覺(jué)得我們已成了朋友，我被他的盡職盡責(zé)打動(dòng)了，被他的熱心打動(dòng)了，被他的嘻嘻哈哈打動(dòng)了。他，是我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)輩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
此時(shí)，我的耳邊似乎又回響著他的歌聲：我美（沒(méi)）了美（沒(méi)）了美（沒(méi)）了。我的眼前又浮現(xiàn)出他在爐灶邊大汗淋漓的場(chǎng)景。
大師傅，向您致敬！
哦那個(gè)人初三篇十九
而太陽(yáng)底下，就有這樣一群人：她們不是畫(huà)家，卻能描繪彩虹的斑斕，她們不是建筑師，卻能設(shè)計(jì)未來(lái)的藍(lán)圖。她們是誰(shuí)？她們就是我們可敬可愛(ài)的老師！
是啊！老師，她是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那培育它的土地一樣。是她們用寶貴的青春給予了我們知識(shí)。她啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì)，讓我們從懵懂無(wú)知的孩子成為知識(shí)豐富的少年。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道老師提的問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。夏老師也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“掌效瑤，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系?！本褪悄枪膭?lì)的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我的膽量變大，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的寬容，鼓勵(lì)，鞭策……我能夠?yàn)樗齻冏鲂┦裁茨?？我常常這樣問(wèn)自己。我想，我們能夠做的，就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答她們，絕不辜負(fù)她們對(duì)我的期望！
最后，在這里，我祝福天下所有老師們教師節(jié)快樂(lè)！
哦那個(gè)人初三篇二十
只是因?yàn)槟莻€(gè)人，那個(gè)普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都?xì)w美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門(mén)劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門(mén)。“不就是一次考試考砸了嗎？至于要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿(mǎn)是對(duì)媽媽地不滿(mǎn)。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無(wú)聊地四處張望。夕陽(yáng)還在天邊，微風(fēng)吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)右前方坐著一個(gè)姐姐，她將一本書(shū)鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書(shū)一手用手指在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動(dòng)，完全沉浸在書(shū)中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運(yùn)。陽(yáng)光暖暖照著她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著她的長(zhǎng)發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫(huà)面?。?/p>
在這唯美的畫(huà)面面前，我感動(dòng)了：我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不就是沒(méi)考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會(huì)承受。
我沒(méi)有與那個(gè)姐姐交談，不是不好意思，也不是沒(méi)有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫(huà)面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)求她原諒我無(wú)知。媽媽臉上的不快消失了，跟我笑了笑沒(méi)再批評(píng)我。
后來(lái)，我又去了那片草地，但沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道：只是因?yàn)樗?，我的心態(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變，只是因?yàn)樗?，我就?jiān)信今后我一定會(huì)將堅(jiān)持到底！
哦那個(gè)人初三篇二十一
只是因?yàn)槟莻€(gè)人，我開(kāi)始去仰望星空。仰望那幽黑的夜空中孤獨(dú)的星。
那天我攬著妹妹哄她入睡。她黑白分明的大眼睛眨啊眨，顯然毫無(wú)睡意。她借口口渴讓我去給她倒杯水。我輕掩房門(mén)，倒了水，輕手輕腳的返回，卻見(jiàn)妹妹赤著腳站在窗前。尚年幼的她站在小板凳上，雙手托著腮，白嫩的臉頰皺成一團(tuán)。我把水杯放在書(shū)桌旁，盡量不發(fā)出聲響。
探身到她跟前，輕聲問(wèn)：“看什么呢？”她驚了一跳，小小的身子有些不穩(wěn)。我忙扶了扶她。站穩(wěn)后，她才回答我，在看星星。白嫩的手指指向幽藍(lán)的夜幕，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的棽棽樹(shù)林，夜幕上只有幾顆星星，顯的璀璨而渺小。她皺著眉問(wèn)：“為什么星星那么少呢？”顯得有些少年老成。我頗好笑的撫了撫她的眉心。轉(zhuǎn)而望著那逐漸深邃的夜幕，夜色漸濃減重，星星卻還是那樣的少。
妹妹還是那樣托著腮，只是有時(shí)會(huì)打幾個(gè)哈欠，頭也在不斷的點(diǎn)豆豆。我輕笑著拍了拍她，讓她睡覺(jué)。她含糊不清的回答我：“我要看星星，看星星……?！蔽覐?qiáng)制的命令，必須睡覺(jué)。她不情愿的鉆進(jìn)被子里，縮成一團(tuán)，像只貓兒。
我轉(zhuǎn)身凝視這那寥若星辰的夜空，放空思維，凝視這那幾顆星，摸索桌邊的水杯，喝了幾口，水也涼透，像這幽黑的夜空班泌涼。
我鉆進(jìn)被窩，妹妹抱怨的聲音傳來(lái)：“不公平，為什么你可以看星星?！蔽夷橇攘鹊男切?，好似明日，它們就將消失一般。
如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)光明，誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)在夜空里凝視，尋找遙遠(yuǎn)的安慰。只是因?yàn)槟莻€(gè)人，我開(kāi)始仰望星空。
哦那個(gè)人初三篇二十二
那個(gè)人，是一位上了年級(jí)的大媽?zhuān)瑤椎郎钌畹陌櫦y早已爬上了她的額頭?？蔹S的皮膚，手上那一道裂開(kāi)的傷痕，無(wú)不透露著她經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)霜和艱辛，我們都叫她吳大媽。其實(shí)，她還有一個(gè)名字：清潔工。
我與她第一次相見(jiàn)，大概是在一年前了吧。當(dāng)時(shí)，我去世紀(jì)公園散步。
清風(fēng)徐徐吹過(guò)，陽(yáng)光灑遍大地。我踏著輕快的腳步，來(lái)到了世紀(jì)公園。我望著那座高聳入云的白色鐘樓，聆聽(tīng)著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的鐘聲，心不知不覺(jué)中安寧了下來(lái)。
這時(shí)，我剛好喝完一杯香味四溢的奶茶。正打算把奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，望見(jiàn)一個(gè)戴著斗笠，穿著綠色大衣的清潔工坐在樹(shù)下，眼睛一直盯著我的手。我奇怪極了，我手怎么了？我看了看我的手，指甲有剪，手指修長(zhǎng)，還戴了一個(gè)楚楚送我的精致的手表呢！難不成她看上這個(gè)價(jià)值一百元的手表了？我想到這里，對(duì)她的好感就瞬間沒(méi)了。我隨手把奶茶杯扔進(jìn)垃圾桶，就扭頭走了。
我走到了一個(gè)湖中央的一座亭子里。我坐在亭子里，望著水中幾條紅色的鯉魚(yú)，心中完全忘了那個(gè)老大媽。忽然，有一只手拍了拍我的肩，我吃了一驚，只見(jiàn)老大媽手中拿著一條手表，和我的手表一模一樣。我急忙看了看自己的手腕，那手表并不在我的手上。我抬頭正想向老大媽道謝，卻發(fā)現(xiàn)老大媽早已離開(kāi)了。
后來(lái)，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老大媽?zhuān)荒軓膭e人口中聽(tīng)到她姓吳。
你雖然不在了，但你永遠(yuǎn)在我心中！
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