幼兒園幼兒表揚信(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 08:02:59
幼兒園幼兒表揚信(6篇)
時間:2023-03-30 08:02:59     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

幼兒園幼兒表揚信篇一

這是媽媽寫給xxx的一封表揚信。在xx幼兒園里,xx已經度過將近三年的學習生活了。在老師的辛勤指導下,她已經成為一名知禮儀、快樂能干的優(yōu)秀寶寶。

以前見到熟人,xx不太愛說話?,F(xiàn)在在幼兒園老師的禮儀教育下,見到爸爸媽媽的朋友會主動問好,每天上學會和老師、小朋友們問“早上好”,放學也會主動和老師、小朋友們說再見,盡管聲音不是很大,但是媽媽已經看到明顯的進步。

有一次,爸爸手被割破了,xx看到后馬上找來創(chuàng)口貼幫助爸爸包扎好;晚上吃完飯,看到媽媽收拾碗筷,主動拿起抹布幫媽媽擦桌子;看到奶奶站到高處打掃衛(wèi)生,會跑過去幫奶奶扶椅子,還告訴奶奶小心一點別摔著;有好吃的東西也會和大家分享。

希望xx在老師的帶領下,能和小朋友們親密接觸,成為親密無間的好朋友,在xx幼兒園這個大家庭中,健康成長,快樂學習!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

幼兒園幼兒表揚信篇二

尊敬的x幼兒園園長及老師:

你們好!

我們是x學校的學生,x年xx月xx日,我們被安排到貴園實習兩,這兩周首先要感謝貴園給我們實習的這次機會,也感謝這一個月來幼兒園園領導、老師對我們學習、工作、生活上的幫助和照顧,這次實習我們將理論與實踐相結合,在貴園我們學到了很多在學校學不到的東西,在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師,貴園優(yōu)秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣,如果說孩子是天使,那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈,在這里我們除開完成一系列實習工作外也額外的學到了一樣東西那就是愛。這里的每個老師都有著愛,對待小朋友是這樣,老師與老師之間也是這樣,讓愛心點燃希望,孩子們就是希望,他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他,讓他們能茁壯成長,園長及老師們你們的愛是純樸真實的。

兩周的時間很快過去了,而我們也即將離開,心中卻是不舍,尊敬的園長老師們再一次感謝你們,謝謝!

此致

敬禮

表揚人

時間

幼兒園幼兒表揚信篇三

尊敬的老師和小朋友們:

你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養(yǎng),有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現(xiàn)。

今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜歡?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我高興的說喜歡,謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事,我真的很高興。

編后感:

對于父母親來說,孩子的一點點進步都是莫大的幸福與快樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的幸福是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動手為父母親制作禮物,這些看似簡單的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的幸福。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

幼兒園幼兒表揚信篇四

尊敬的幼兒園領導:

您們好!

我是中班劉恒睿的媽媽,孩子升入中班近兩個月的時間了,生活習慣和學習習慣都有了很大的進步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業(yè)智慧,使孩子很快適應了中班的生活,并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入中班后,班主任張老師召開了一次家長會,在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間,但對每個孩子的性格和特點都有所了解,指出了孩子們的缺點和改正的辦法:每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣,孩子中午午睡時入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學后孩子都會高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動作的壞習慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上中班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復習的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的`文化知識量越來越大,可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業(yè)的熱愛,體會到張老師對孩子們的耐心,體會到張老師對教育方式方法的鉆研,體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子,因勢利導,結合孩子的優(yōu)點,鼓勵個性化發(fā)展,每周推出三位周明星,鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個孩子平等的發(fā)展機會,了解孩子,尊重孩子,想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環(huán)境,一種教育因素。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養(yǎng)護,他們在這里的經歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進入小學做好了各種準備。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝中班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家,她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。中班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在中班這個集體中,孩子感到無比快樂充實,我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認可老師們的教育方法,對中班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝中班全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們永遠的樂園。

xxx的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園幼兒表揚信篇五

親愛的寶貝:

你好!我是媽媽!

提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。

但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業(yè)不是很認真了,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。

寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些"媽媽,謝謝你,我來幫你",一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

幼兒園幼兒表揚信篇六

xxx:

我是劉xx寶寶的家長,從進入xx幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.

多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的.

總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.

橡樹二班劉xx家長

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