總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，是思考的結(jié)果的融匯貫通。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇一
從小學(xué)畢業(yè)起，我就期待著初中。初中的作業(yè)是稍稍動(dòng)筆就可以的，還是一天換三根筆芯還外帶加夜班的？初中的老師是和藹可親的，還是兇悍威猛的？初中的同學(xué)是獨(dú)具個(gè)性的，還是千人一面的？我迫不及待的想到中學(xué)看看。
跨進(jìn)初中以后，我才知道什么叫“學(xué)習(xí)”。看！那占了黑板1/3的是什么？唉，是我們今天的作業(yè)?；叵肫鹦W(xué)，我總是不需要半小時(shí)就能完成作業(yè)，然后一覺睡到自然醒。然而，到了初中，這樣的好日子就再也沒有了。家長老師天天在耳邊“碎碎念”：你可千萬不能放松啊，要知道，初中可是有升學(xué)壓力的?？傊业贸隽艘粋€(gè)結(jié)論——中學(xué)生活，累！
跨進(jìn)初中以后，我才知道什么叫“生活”。黑板上寫著這樣一則告示：下午考試?！皶炈?！不是上午剛考完嗎？怎么下午又考？”我發(fā)著牢騷。老班走進(jìn)來對(duì)我說：“我們就像一只雛鷹，在不斷考試中成長，要記住，我們現(xiàn)在所做的一切，都是為中考作準(zhǔn)備啊！”毫不夸張地說，為“中考做準(zhǔn)備”的卷子我們一星期至少五張，整天提心吊膽的滋味可真不好受——中學(xué)生活，難！
跨進(jìn)初中以后，我才知道什么叫友情。正當(dāng)我整天懷念小學(xué)死黨時(shí)，一位同學(xué)過來跟我打招呼。我一看，是我們的語文課代表。我不好意思的應(yīng)了一聲。跟她聊過之后，我覺得我們特合得來，她也很高興。她還問了我的生日，我告訴她，再過一星期就是我生日了。誰知她驚訝地叫到：“我也是一星期過后生日！”“這么巧??！”我也十分開心。回到家后，我精心準(zhǔn)備禮物。在她生日那天，也是我生日那天，我送了她一條小手帕；她也將一個(gè)小盒子交到我手里，我看見盒子里有一只精致的手表。我們不約而同地說：“祝你生日快樂！”——中學(xué)生活，喜！
“累”，“難”，“喜”是我跨進(jìn)初中以后短短幾天的感受。也許我們今后還會(huì)經(jīng)歷些酸甜苦辣的事，但至少我現(xiàn)在很快樂。突然地，我已把不快拋到九霄云外，感謝初中生活！
談?wù)剬?duì)初中的生活篇二
光陰似箭，日月如梭。心心念念的五一假期終于到了。
學(xué)校里，同學(xué)們熱火朝天地討論著假期旅行。有的同學(xué)想要去北京參觀那延綿不斷的長城，領(lǐng)略中華民族的智慧；有的同學(xué)想去杭州觀賞那四季如畫的西湖，感受山清水秀的美景……而我想去“渤海的明珠”——天津。
說起天津——作為中國的直轄市，地處渤海灣，著實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的旅行地。天津最具有淡定的氣質(zhì)，天津人總是樂于享受自己的小日子，泡茶館，聽相聲，無比的愜意！在天津，想大致領(lǐng)略一番津味、古味、文化味，古文化街是一個(gè)不錯(cuò)的去處?！肮盼幕帧边@一聽就是一個(gè)充滿文化氣息的地方。
許許多多的資料使我收獲頗豐。說起捏泥人，你想起的一定是聞名中外的“泥人張”。天津泥人張是天津重要民俗文化之一，他的創(chuàng)始人張明山從小學(xué)藝，在茶樓聽?wèi)虻墓Ψ虮阍谛渥永锬竽嗳耍瑧蚵犕昴嗳艘簿湍蠛昧?。泥人個(gè)個(gè)栩栩如生，精致生動(dòng)。記得小學(xué)有一篇文章是這樣寫的：“泥人張捏的張海五泥人比張海五還張海五?！蹦嗳藦埖氖炙嚳胺Q一絕，他的泥人如果稱第一，那就沒有人敢稱第二。
在文化街內(nèi)，除了各式各樣的店鋪外，還有不少小攤子，賣的是糖葫蘆、烤紅薯、糕餅……多種多樣的小吃讓我口水直流三千尺。種種玩物、小吃，使我越來越按捺不住自己，想要趕快踏上旅途。
如愿，爸爸帶著我來到了天津。天津油菜花此時(shí)正好開放，田野里一片金黃，處處彌漫著花香，朵朵花瓣宛如仙女似的被風(fēng)吹得翩翩起舞，令人心情愉悅。我跟隨爸爸乘坐地鐵2號(hào)線西段到東南角站下車，然后步行了一段路程，就來到了古文化街。在古文化街門口，映入眼簾的便是“津門故里”四個(gè)大字。進(jìn)了文化街后，我可算是真正地領(lǐng)略到“津味兒”。古文化街無論建筑風(fēng)貌、店鋪裝修還是經(jīng)營商品都帶有濃郁的中國文化氣息。古玩、字畫、文房四寶、碑帖、古籍、楊柳青年畫……果真和資料上寫的一模一樣。
漫步古文化街，耳邊傳來陣陣的叫賣聲就好像我們又置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的民國時(shí)期，種種畫面在我的腦海里浮現(xiàn)。
這場(chǎng)獨(dú)特的旅行結(jié)束了，古文化街的津味、古味、文化味一直深深地吸引著我。它給我留下了獨(dú)特的回憶。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇三
在九月份，我升入了初中，我有了一個(gè)新名字^v^初中生^v^，結(jié)識(shí)了一群新朋友，增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣，在我的想象中：初中生活應(yīng)該是和小學(xué)生活差不多的，輕輕松松，無非是初中生換了一身炫酷的校服，多幾門學(xué)科而已。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開學(xué)，學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考。學(xué)校通過分班考給我們劃分班級(jí)，為我們貼上不同的能力等級(jí)^v^標(biāo)簽^v^。分班考之后才是真正的開學(xué)。
升入初中前，我看了學(xué)校的作息表和注意事項(xiàng)。小學(xué)的上課時(shí)間是8：00-12：00，初中的上課時(shí)間是7：30-12：30。與小學(xué)相比，不僅上課時(shí)間加長了半個(gè)小時(shí)，而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必須在7：25之前到班并做好上課準(zhǔn)備。這意味著我必須每天6：30起床，睡眠時(shí)間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，以前不午休還精力充沛的我，現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺得很疲累。我們初中還有一件特別^v^福利^v^--可以帶牛奶面包來學(xué)校。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學(xué)校，課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食，其實(shí)也不錯(cuò)。而當(dāng)我升入初中后，我才知道這樣^v^仁慈^v^的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大，能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課，肚子就開始^v^咕咕、咕咕^v^叫個(gè)不停，這時(shí)我便知道，能量已經(jīng)消耗殆盡。
這就是初中生活，時(shí)間緊，任務(wù)重。雖然很累，但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的。^v^為中考之崛起而讀書^v^是我們的口號(hào)即使再累，也要堅(jiān)持下去。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇四
清晨，山上的煙升起，和周邊的云霧相纏繞，炊煙裊裊。抬頭望著，拂面吹來涼涼的風(fēng)，此刻遠(yuǎn)處的山成了靈動(dòng)的水墨畫，出自名家之手——自然。
和城市的喧鬧不同，空曠的山野間沒有汽車的汽笛聲，沒有商場(chǎng)中熱鬧的氛圍。取而代之的是號(hào)角聲、鳥鳴、泉水流動(dòng)的聲音……號(hào)角聲在一座山回傳著，雖然聽不懂是什么旋律，但有種莫名的愉快。
傍晚，夜色漸漸暗下，月亮無聲無息得和太陽換了個(gè)班，星星也不停得眨著眼睛。整座山都沉寂在暮色之中。大家都在家看電視，吃晚飯，屋中的溫暖和外面的景象對(duì)比得分外明顯。依稀有人在路燈下走，斜斜的身影，顯得清瘦。有的孩子買來鞭炮，盡管大人說很危險(xiǎn)，但好玩的天性促成了噼里啪啦的鞭炮聲。噼里啪啦…伴著兒童的嬉笑聲。
不一會(huì)兒，嬉笑聲漸去，山有陷入了黑暗，人們休息去了。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇五
剛進(jìn)入校園的我們猶如一張白紙，三年，我們?cè)诩埳咸砩喜煌纳?，現(xiàn)在我們將要交上一份獨(dú)一無二的作品。
第一次軍訓(xùn)時(shí)，刺眼的陽光照在每個(gè)人的臉上，廣闊的操場(chǎng)上穿著迷彩站軍姿的我們，印照著整個(gè)難忘的軍訓(xùn)生活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，熱烈的賽場(chǎng)上，耳邊此起彼伏的吶喊聲，跑道上風(fēng)華正茂的少年揮灑著的汗水是那段激情昂揚(yáng)日子里的一道靚麗的風(fēng)景線。
第一次研學(xué)時(shí)，看著車窗外的風(fēng)景，聽著車內(nèi)的歡聲笑語，那時(shí)的我們青澀懵懂。
初二的我們已經(jīng)褪去了初一的稚嫩平添了幾分穩(wěn)重，這時(shí)的我們已經(jīng)彼此了解。
畢業(yè)在兵荒馬亂中如約而至，青春在跌跌撞撞中戛然而止，曾以為遙遙無期的中考也即將來臨，每天刷不完的題，寫不完的作業(yè)，反反復(fù)復(fù)的知識(shí)點(diǎn)是初三生活的真實(shí)寫照。
大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)，不斷擠壓著我，連呼吸都那么急促。教室里，都是為了目標(biāo)奮斗的人，我亦是。
三年很長也很短，時(shí)間不等人，看著倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天減少，留給我們的時(shí)間也越來越少，我們畢業(yè)以后，也許多年都無法再見，倘若某天重逢，愿我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們依舊是我們，依舊是記憶里的模樣。悠悠經(jīng)年，從未改變，聚是一團(tuán)火，散是滿天星，前程似錦，愿我們?cè)诟咛幭嘁姟?/p>
夕陽很美，可學(xué)校不允許帶手機(jī)，只能用青春來記憶。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇六
“哈哈哈”天空上慵懶的白云也被這聲音沖散，接著，一群學(xué)生蜂擁而出。我卻在后面慢慢踱著。
我不著急回家，我要去與我的“街道”會(huì)面。走到街上，目光直盯著那街道胡同里蚊蠅密布的燈光下，熱氣撲鼻的麻辣燙。遞出5元錢，老板與我很熟，便將一碗辣麻酸爽的食物放到我的手上，坐在木凳上，將大餐放在油星羅列的桌上開始“埋頭苦干”。老板偶爾心情好，會(huì)送我兩個(gè)鹵蛋或三五個(gè)藕片，不過我的湯是隨便加的。
解決掉麻辣燙后，我?guī)е勾蟮暮怪?，微微紅腫的嘴唇離開胡同，在商店花3塊錢，買個(gè)熱狗攥在手心里，向蔬菜攤進(jìn)發(fā)。
“放學(xué)啦”?“嗯”。我一邊答應(yīng)著，一邊將手中的熱狗遞給菜攤的老奶奶，這位老人是個(gè)十分爽快的人，接過去便吃，我尋了個(gè)板凳坐下，隨手拿起一個(gè)西紅柿，擦了擦，放在嘴邊啃起來?！安潦裁床?，毒不死你”老人笑著說，那熱狗已下去大半，我嘿嘿笑兩聲，抬頭看著漆黑的天空，星光閃閃如雪花一般，仿佛落在了我的心底?；剡^神來，西紅柿早已吃完，但時(shí)間還早，便又拿起一根黃瓜嚼起來，這時(shí)老人手中的熱狗也吞咽下肚，該走了，我將要付錢，老人擋住了我的手說：“不必了，我吃了你的熱狗嘛!”我會(huì)意一笑，不去計(jì)算這三毛五毛，轉(zhuǎn)身離開。
但現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，不再與當(dāng)年的小學(xué)生相像了，當(dāng)我站在遠(yuǎn)處望著那些曾經(jīng)那么熟悉的人，他們也肯定不會(huì)認(rèn)為遠(yuǎn)處那穿著中學(xué)校服的人會(huì)是當(dāng)年的男孩。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)我用了九塊錢，買下了整條街。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇七
忙碌緊張的初三生活，用一個(gè)“苦”字就能夠詮釋每一天，這苦足以讓我們的花容磨損，日月無光，每一天都如同穿著淋濕的襯衣，針芒在身。
一向嗜糖如命的我，兜里的一顆顆糖不知不覺變成了筆水所剩不多的筆芯。就算老師偶有獎(jiǎng)勵(lì)，可這樣緊鑼密鼓的節(jié)奏，我連打開糖紙的時(shí)間也沒有。糖慢慢消失在我的世界里，它在消失，好像我生活里的甜也在跟著它慢慢流逝。
那一日，我一如既往地坐在公交車上，手中拿著未吃完的早餐和未背完的書。車窗外，陽像往常一樣升起，刺眼的陽光從一幢幢低矮樓房的縫隙中透了出來。這日子毫無驚喜，我木然地跨進(jìn)教室，邊走邊從書包中拿出作業(yè)，甫一落座，發(fā)現(xiàn)那一摞書本的旁邊倚著一大袋糖果，疲憊的眼睛頓時(shí)透出了光亮——我以為初三的世界早已變成了和白紙簽字一般的黑白色，這袋糖如同顏料一般，頓時(shí)將這個(gè)黑白世界點(diǎn)染得五彩繽紛了。
驚喜之余，頗感疑惑，身邊都是神色匆忙的同學(xué)，似乎沒人有這個(gè)閑情，就在這時(shí)，門口有同學(xué)的嬉鬧聲，我還沒開口，a同學(xué)便笑瞇瞇地說：
“那個(gè)糖是我特地給你搶來的，特別的愛給甜甜的你，好好享受??！”
再回頭看著手中的糖，各式各樣，我挑出一顆最喜歡的桃子味，粉白色、亮閃閃的包裝紙，熟悉的香甜瞬間填補(bǔ)了空氣中的縫隙，含在嘴里，桃香在口腔里爆開，霸占了我的鼻腔和喉嚨，齁甜齁甜，一掃連日來的苦澀，開啟了美好的一天。
我們的一生，會(huì)經(jīng)歷很多悲歡離合，仿佛木石制作的古老樂器，鋪陳在乏味世界的幾案上，一任歲月飄逝，在某個(gè)金戈鐵馬之夜，它們無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。我們把世界萬物保管得好好的，偏偏弄丟了那把鑰匙。但是，在那個(gè)平平無奇的早晨，我找到了自己的那把鑰匙——那一大袋糖。
給生活加點(diǎn)糖，讓我相信，美好的事情總會(huì)發(fā)生，即使是晚了一點(diǎn)，也不失為一種驚喜，讓生活擁有更好的味道。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇八
那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確，上了中學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)確實(shí)繁重多了：除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué)，還多了另外一個(gè)主科英語;另外，生物、政治、歷史、地理這四個(gè)副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外，每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課，晚上還有晚自修，剩下的時(shí)間就屈指可數(shù)了。因此，每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高，變得十分繁重。
……
現(xiàn)在我明白了，是那片嶄新的中學(xué)生活，改變了我這片天空，使它變得絢麗多彩!
談?wù)剬?duì)初中的生活篇九
時(shí)間無聲無息地改變一切，忘記回來，紅櫻桃，綠芭蕉，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期匆匆而過，回想起來，心里不禁泛起漣漪。
西山有吉根
請(qǐng)大家走過圖書館的所有書架，游覽西海，在眾多書籍中，《西點(diǎn)軍?！吩诤诎档慕锹淅镬陟谏x。奔跑，拿著，坐在光線充足的地方攝取營養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功。1%的失敗=100%的失??；今天永遠(yuǎn)是死人最羨慕的明天。
好吧，也許是細(xì)節(jié)，但它決定了一個(gè)人的命運(yùn)。這就是我要學(xué)習(xí)的。書就像燈一樣給了我生活的目標(biāo)。
功夫不負(fù)有心人
一，二，三，四，學(xué)生們正在操場(chǎng)上大聲喊口號(hào)，就是死的時(shí)候了。突然，我心里有十五個(gè)水桶在劇烈地晃動(dòng)。七相八下。就像給兩條腿倒鉛一樣，汗珠順著頭滾落下來，頭發(fā)濕得粘在額頭上，陽光這時(shí)變得更加放肆，發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉，堅(jiān)持到最后才是維納！我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝肉體，我決心加強(qiáng)鍛煉，最終努力不辜負(fù)有心人，我做到了。
好像突然刮起了一夜春風(fēng)。
飛來峰市……教室里充滿了學(xué)生們朗朗上口的書本聲。好的。大家的朗誦水平越來越高。誰將單獨(dú)展示？語文老師的眼神露出了期待的眼神。我.我.不知為何，現(xiàn)在開始變得懦弱。表面上平靜如水的我，心里展開了游擊戰(zhàn)。
迅速收回了幾次想舉起的手。天啊，有人嗎？老師輕輕地皺了一下眉頭。不，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。我鼓起勇氣費(fèi)力地聽是的，老師給了我積極的目光。你可以做到。從心底暗暗振奮精神，全身心地投入到千尋塔中，克服千難萬險(xiǎn)，順利完成。
是的。語文老師的話像春風(fēng)一樣降低我的自卑感。不賭博永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀！
過了初二，我才知道那里平息了我的記憶，年輕的我們嘗到了生活的五味，感受到了挫折的快樂，正在接受人生的洗禮。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十
我回到了家，一開門就看見老爸優(yōu)哉游哉的躺在沙發(fā)上，把一雙臭襪子丟在了老媽剛買回來的新衣服，我心中一琢磨，萬一老媽回來看到的話就慘了，沒想到，說曹操，曹操還真到了，老媽回來了，我立即跑回房間，把門關(guān)上，用軟海綿將兩耳朵都堵上，不出我的意料，老媽這時(shí)要展現(xiàn)她的獨(dú)家秘笈“河?xùn)|獅吼”了。只聽見我老爸的呻吟聲（內(nèi)容自己想象），過了將近半個(gè)小時(shí)左右吧，獅吼終于停了，我打開了門，只見老爸成了落湯雞（之后一打聽，原來老媽的獅吼功已經(jīng)練到第十成了，老爸被其的“口水給淹沒”了）。
這天我正在做作業(yè)中，突然，老爸問我有沒有看見過他的手機(jī)，我說沒有，我便和老爸老媽一起開始找“失蹤的手機(jī)“了?？砂鸭曳藗€(gè)底朝天也沒找到，這時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)說：“不好讓別人幫忙打個(gè)電話給你帶手機(jī)嗎？！”（這句話在時(shí)候我也覺得自己好傻）老爸說：“對(duì)啊，我怎么會(huì)沒想到?。俊睕]想到的是，接下來的一幕讓我和老媽十分驚詫。
老爸竟從口袋中拿出了手機(jī)撥了一個(gè)號(hào)碼，和手機(jī)另一頭的人說：“打個(gè)電話給我手機(jī)?！崩习终f完這句話，突然沉默了，全家處于一個(gè)“無語……”狀態(tài)，突然如晴天霹靂一般，我便和老媽捧腹大笑起來，最后竟然導(dǎo)致事后我們一直在不停地打嗝，而老爸卻關(guān)上了門，“面壁反思”。
一日，老媽正在洗衣服，從洗衣機(jī)中拿出衣服時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)其中有一沓錢（至于什么顏色，自己想象），便大叫，我與老爸聞聲趕來，但等我們的卻是那招“驚天地，泣鬼神的招式”（河?xùn)|獅吼唄?。?，我拔腿就跑，可還是逃不出老媽的“五指山”，我們足足被訓(xùn)了將近一個(gè)小時(shí)，我們只好雙雙舉白旗投降，并且還搞了一個(gè)月的衛(wèi)生。（唉！真悲哀啊?。?/p>
這就是我的家庭，通過我的介紹你感到這是一個(gè)“快樂”的家庭了吧！――哎呀，不好，老媽又在“發(fā)功”了。我要到前線支援老爸去了，各位兄臺(tái)，吾輩閃了！
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十一
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過去。在這三年的初中生活，轉(zhuǎn)眼間，只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝，以前發(fā)生的一件件事，在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學(xué)期時(shí)，那時(shí)的我對(duì)英語已經(jīng)失去了信心，上課時(shí)不是睡覺就是玩。一次下課時(shí)，我的同桌問老師問題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說我這段時(shí)間英語學(xué)得不好……最后說如果我下學(xué)期能跟得上的話，英語還有救，老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著，聽到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語。第一次月考后，我的英語成績(jī)明顯上升，這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒有做，而是在與同學(xué)說話、玩。等老師回來后，要提問我們時(shí)，才開始寫，這時(shí)，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來，看著自己零零散散這寫著幾個(gè)拼音的大本開始后悔，這時(shí)，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過來，我心一喜，來不及多說，拿著她的大本向講臺(tái)大步走去，一邊寫，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫完后，小跑著回到座位上。“呼，嚇?biāo)牢伊耍瑒偛胖x謝你幫我，有你這個(gè)同桌真好”
一次數(shù)學(xué)公開課，數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我，讓我把一道解方程得體的答案寫在黑板上，我的本子上這道題正好沒解出來，板題抄在黑板上后，我當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮，把那道題做了出來，回到座位后，身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn)，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里，發(fā)生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十二
像一陣風(fēng)吹過，留下遺憾和喜悅。高中的軍訓(xùn)生活亦像流水一樣，留下清澈的回憶，軍訓(xùn)生活可以說是苦中有喜，喜中有憂的酸甜苦辣的生活，更是我們?nèi)松囊淮翁魬?zhàn)。
酸，終于軍訓(xùn)到了結(jié)尾的時(shí)刻了，我們班每個(gè)人在聽班級(jí)名次時(shí)都信心十足，仿佛自己做得很好，而一定能得到果實(shí)累累的結(jié)果。然而當(dāng)聽到竟沒有自己班級(jí)名次時(shí)，卻是如喪家之犬一樣失魂落魄，但當(dāng)下午教官與我們離別時(shí)，卻把所有錯(cuò)都?xì)w在自己身上，并流下了離別時(shí)不舍的淚，心里酸酸的，不知該說什么，教官是堅(jiān)強(qiáng)的，最后留下了三個(gè)字在我們心中——不后悔。
甜，七天的軍訓(xùn)是漫長而又短暫的，教官時(shí)不時(shí)來一句笑話，有趣的軍訓(xùn)口號(hào)，都讓我們非?？鞓?。然而最讓我們印象深刻的無疑會(huì)是幾夜的室外活動(dòng)。它讓本是素不相識(shí)的同學(xué)大方地相互交流，合作，更激起了我們想為班級(jí)爭(zhēng)光的熱血。軍訓(xùn)的趣味讓我們深深體會(huì)，這，便是甜。
苦，軍訓(xùn)的苦是肉體的升華，過程往往是苦不堪言的，每天早中晚三次集合，都要站很長時(shí)間的軍姿，軍姿是軍人的基本，也是軍訓(xùn)訓(xùn)練的重點(diǎn)。每天早上的腰酸，腿酸便是我們?nèi)怏w升華的表現(xiàn)，也是我們的軍訓(xùn)成果，當(dāng)然這包含意志的堅(jiān)定和對(duì)軍人的認(rèn)識(shí)的提高。這使我心中不由得生出對(duì)軍人的尊敬。
辣，軍訓(xùn)中有許多東西都是不可觸摸的，否則你就會(huì)嘗到火辣的疼痛。比如站軍姿時(shí)不能動(dòng)，要尊敬教官，出入都要打報(bào)告，軍中不能兒戲，我們要認(rèn)真對(duì)待這次難得的機(jī)會(huì)，不管有無回報(bào)，我們都要嚴(yán)于律己，在軍訓(xùn)中以最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，火熱的志氣便會(huì)蓋過辣辣的疼痛。
美好的時(shí)光是短暫的，教官的身影還閃現(xiàn)在我心中，一聲聲口令像悅耳動(dòng)聽的樂聲，聲聲回蕩，我們有過了軍人的尊嚴(yán)；有過了教官的關(guān)心；有過了因?yàn)椴幌敕艞壎飨碌暮?。不后悔，我不后悔有過這次令人難忘的軍訓(xùn)。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十三
始于日漫，忠于國漫。我第一部動(dòng)漫和漫畫都是《百變小櫻》，就連畫的第一幅漫畫也是。之后我陸續(xù)看了《全職獵人》《夏目友人帳》《守護(hù)甜心》《死神》等等各式各樣的動(dòng)漫。我喜歡治愈系動(dòng)漫也愛黑暗系故事，總之，那些年就沒干正經(jīng)事。
豆蔻年華之際，喜歡上了國漫。夏達(dá)、客心、韓露、風(fēng)息神淚等人的漫畫都多多少少看過。那時(shí)候，手機(jī)智能還沒有現(xiàn)在如此極速便捷，用的都是按鍵機(jī)，看的都是在《知音漫客》《漫友》里的連載。其中，最深得我心的應(yīng)該是《星軌是天空的軌道》。作為一個(gè)小眾漫畫，鮮有人知，但是卻陪伴了我整個(gè)懵懂幼稚脆弱的時(shí)光。
《星軌是天空的軌道》中，腳本是由風(fēng)息神淚，繪圖是chry，出版，我開始看，已經(jīng)十年了，其中第一部八冊(cè)都出單行本。漫畫講述一個(gè)貴族小姐萊菲西亞逃婚途中遇到了冒險(xiǎn)家聆空，并委托其保護(hù)自己逃離家族的束縛，隨后展開了一系列的冒險(xiǎn)。萊菲西亞也改名為行歌。
在這樣的冒險(xiǎn)中，行歌一路走來不斷正視自己。想要拯救別人的自己卻無法吃下簡(jiǎn)陋的平民食物，在遇襲時(shí)使不上力，行歌想起了聆空說的“沒有力量的正義，只是喊口號(hào)罷了”。陰暗的角落，雨水順著行歌臉頰滑落看不出是否還含雜著淚水，身旁是為了給自己擋劍受傷的嬸嬸。行歌大口地咽下包裹里的餡餅后，她站了起來，眼神無比堅(jiān)韌，緊握哥哥給的短劍，進(jìn)行了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
作為女主角的行歌并不完美，劍術(shù)是半吊子，還有些貴族時(shí)期帶來的傲嬌脆弱。但是明明很弱小的她也會(huì)竭盡所能的去保護(hù)在意的人。在聆空被神的降影所傷，命懸一線的時(shí)候，行歌擋在了他的身前與神的降影對(duì)持：“如果說他不是人類的話，你也不是吧，那么就不要用那種居高臨下的口氣對(duì)我們指手劃腳，人類的選擇由我們自己承擔(dān)?！毙懈柚礼隹詹皇侨祟?，但是她依舊選擇守護(hù)他，用自己弱小的能力。
“我寧愿要真是的痛楚也不要虛假的幸?！北焕г诿缐?mèng)里的行歌看到失蹤已久的哥哥以及疼愛自己的父母。一切脫離現(xiàn)實(shí)的美夢(mèng)都是夢(mèng)魘，吸食我們現(xiàn)實(shí)的世界，讓我們找不到回去的路。在夢(mèng)境打破的那瞬間，行歌說出了那句話，她不愿活在虛假的夢(mèng)境中，還有一個(gè)原因是現(xiàn)實(shí)中有一個(gè)人在等自己與他一起作戰(zhàn)。
在漫畫中，疼愛行歌的哥哥不希望行歌用劍，他說“劍是為了殺戮而鑄造，為榮譽(yù)而佩戴，為尊嚴(yán)而握持，為了名利而堅(jiān)守。而這些詞，我一個(gè)都不希望你背負(fù)···所以那沉重的劍柄交給我吧，我惟愿你一生都無需沾染它”。行歌哥哥的疼愛，聆空也有父母的關(guān)懷，雖然都已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是聞著落淚。陷入幻夢(mèng)的聆空回到了六歲，見到了沒有離世的父母，告知父母現(xiàn)狀，希望他們協(xié)助破陣。父母打斷了聆空要說出他們死因的話，只是問了那個(gè)時(shí)空的聆空身后是否有可以信任的人，并留下一句：“好好活下去吧，兒子，即使是在，我們已經(jīng)無法再看著你，擁抱你，保護(hù)你的地方”
每一個(gè)瀟灑恣意的角色背后都藏著永恒的悲傷，冷酷腹黑的最強(qiáng)機(jī)械師伊洛珈是永離山脈初始之魔女之子。初始魔女在伊洛珈出生前出于保護(hù)的目的把他所有負(fù)面的感情都抽取了，只有“同伴”不受限。在初始魔女離世的那一刻，她將伊洛珈所有感情都?xì)w還。因?yàn)闆]有負(fù)面的情緒如何產(chǎn)生感動(dòng)、溫暖這些名為愛的詞匯。
永離山脈隨著初始魔女的消失也要崩坍了，為了這塊土地奉獻(xiàn)所有的席楠選擇長眠至此。那段“伊洛珈哥哥，你是不會(huì)明白的啊···你一直站在過高的位置，對(duì)我，對(duì)山脈和其他，都一樣。”“哥哥啊···去往神該去的地方吧?！?，就在這里埋葬了?！币欢茸屛倚奶?，一個(gè)被丟棄在永離山脈的嬰兒在山脈的魔女照顧下長大，不斷地努力希望能夠讓伊洛珈哥哥開心，卻因?yàn)橐谅彗鞗]有感情而從不被重視，自己又因?yàn)殄e(cuò)信惡人的話害死了照顧自己的魔女···活著的動(dòng)力就是守護(hù)這塊土地以及復(fù)活那個(gè)自己深愛的魔女。
“會(huì)重復(fù)且不停地喜歡一個(gè)人多少次呢”愛情線最鮮明的一部分故事大概是那非的了，遇上彌皎是那非糜爛枯燥的生活中美好的意外，失去她是痛不欲生。為了能夠再次見到彌皎，那非成為了時(shí)間看守者，記錄時(shí)間卻不能改變時(shí)間參與時(shí)間?？吹侥欠堑腵故事真的有些讓人難受。
這部漫畫的分鏡繪制是十分帶感，寂寞眸子，纖纖素手，褶皺裙擺都刻畫得十分細(xì)膩。夢(mèng)幻的宮殿，奇妙的樓宇，即使是貴族的勺子也是精致的花紋。只要你認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是插圖都是別有意境，隨著劇情的演變，其中情愫有著細(xì)微變化。
許多旁白讓感情漸入佳境，勇者的傳說，神跡的低語，咒語的吟唱···以及每一個(gè)角色鮮活的選擇、抗?fàn)?、倔?qiáng)都是十分出彩的，將其帶進(jìn)故事線便覺得很飽滿。第一話里風(fēng)息神淚對(duì)您與你的運(yùn)用這些細(xì)節(jié)都是令人稱贊。至少腳本的創(chuàng)作這都讓我成為了風(fēng)息神淚的超級(jí)粉絲。
漫畫的感情色彩總是感動(dòng)和幽默相交織，用幽默的喜劇色彩緩解難言的悲傷，又會(huì)在某個(gè)節(jié)點(diǎn)將悲傷、絕望、痛苦、成長撕裂開來展露在讀者眼里。
我已經(jīng)很多年不看動(dòng)漫，但是漫畫時(shí)不時(shí)看一些，可是最喜歡的還是《星軌》，沒有之一。這是一本可以看很多遍的漫畫，每一遍你都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你曾經(jīng)錯(cuò)過的細(xì)節(jié)，每一次都會(huì)帶來不同的驚喜與感動(dòng)。這是一本看過后明明有些難過卻還是是覺得美好的漫畫。
只是我想問作者挖了那么多坑，還填不？目前還斷更了，借chry老師的一句話“希望這個(gè)世界和那個(gè)世界的互相思念，能在最好的時(shí)機(jī)連上”。不想就這樣爛尾。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十四
談及我的課余生活，他象一幅七彩的圖畫，他是我每天最快樂的時(shí)光，它充實(shí)著我的生活，它陶冶著我的情操。
我的課余生活也是苦中帶甜的。從小我就喜歡跳舞，現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)快四年了，它磨練了我的意志。每次舞蹈課我都很認(rèn)真，每一次都刻骨銘心。壓腿、劈叉、分腿、體前屈、下腰、踢腿、側(cè)手翻、前橋、后橋……這些基本功每做一個(gè)都會(huì)很疼，但是每次都一咬牙就過去了?，F(xiàn)在基本功練好了，舞姿也優(yōu)美了，如今才讓我知道：做一件事情要付出不可估量的心血和汗水，成功之花才能完美地綻放。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十五
跨進(jìn)了中學(xué)校門，我覺得很光榮，因?yàn)槲矣尚W(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了，離我的成功之路又近了一步。開學(xué)前，我很害怕，因?yàn)闀?huì)有陌生的環(huán)境和人，又怕學(xué)習(xí)沒以前好。但一個(gè)學(xué)期后，完全改變了我的想法。
進(jìn)了校門，除了報(bào)名就是參觀新學(xué)校了，逛了一圈后，真是讓人不由得贊嘆，還有一片小樹林，壯觀又清凈，可謂學(xué)習(xí)的好地方。同學(xué)大多都很好相處，開學(xué)第二天我們就“打成一片”了。老師都很平易近人，并在他們的教導(dǎo)下，我的成績(jī)一直在班里名列前茅。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十六
我不清楚是人比世界復(fù)雜，還是世界比人復(fù)雜。
或許它們不是一個(gè)世界可以比較的。
或許就不存在答案?沒有答案也是答案。
生而為人?人為而生。
或許在經(jīng)歷人世的跌宕起伏。
或許在承受了大起大落。
依舊不明白為什么生而為人。
這個(gè)世界不是你我所看到的世界。
我們其實(shí)是活在不同的'世界里。
卻在做著似乎同樣的夢(mèng)一直沒發(fā)覺。
我們以為我們了解我們自己。
可是復(fù)雜的我們真的認(rèn)清了自己?jiǎn)帷?/p>
復(fù)雜遠(yuǎn)比你想像的要更加復(fù)雜。
其實(shí)不存在答案不存在對(duì)與錯(cuò)。
所以在短暫人生里沒必要太過于糾結(jié)所謂的對(duì)與錯(cuò)?所謂的正確答案。
總會(huì)遇到不同的人。
總會(huì)聽到各種嘲諷。
總會(huì)被現(xiàn)實(shí)殘忍無情的打擊。
總會(huì)質(zhì)疑人生懷疑我是不是真的錯(cuò)了。
總會(huì)停留思考過去思考未來。
總會(huì)害怕生而為人我很抱歉。
也許這個(gè)世界不會(huì)對(duì)你溫柔以待。
也許這個(gè)世界讓你一人孤獨(dú)前行。
也許這個(gè)世界不是你曾想像的那么美好。
也許這個(gè)世界?讓你迷失了自我。
但這就是世界。
我們就是我們。
請(qǐng)讓我們成為我們。
謝謝。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十七
初中，正是一個(gè)充滿著活力，充滿生機(jī)的階段，正如一條歡快的小溪，不管前方有多少艱險(xiǎn)，都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必經(jīng)之路，它能讓人變得成熟，變得勇敢，讓人生變得更豐富多彩，在這充滿活力的歲月中有著甘甜與苦澀，耐人尋味，我遨游在這美麗的天空中，享受著初三帶給我的快樂。
每當(dāng)月考下來，同學(xué)們之間最多的話題便是分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，還是分?jǐn)?shù)，每個(gè)人都想比別人好，我們互相競(jìng)爭(zhēng)，互相賽跑，結(jié)果并不重要，重要的則是我們享受著過程帶給我們的快樂，平時(shí)見的最多的場(chǎng)面就是三五個(gè)人坐在一起討論著題目，解不出題時(shí)的愁眉苦臉，解出題時(shí)的欣喜若狂，這每一個(gè)鏡頭都刻在我的心中，讓我難以忘懷，同學(xué)間的友誼是多么的真摯，那一個(gè)互幫互助的場(chǎng)面是多么美好，我們的學(xué)習(xí)氣氛是濃厚地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)更是激烈的，這充分展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，沒有會(huì)半途而廢，沒有人會(huì)退退縮縮，見到的只有勇往直前的拼搏精神。噢，我們的生活是那么地充實(shí)，那么地快樂和友好，這就是我初三生活的甘甜。
苦澀的初三生活，有人說：初三就像是一個(gè)監(jiān)獄，用一條鎖鏈緊緊地把人關(guān)在里面，我們學(xué)生就像是一個(gè)機(jī)器人，每天不停地工作，那每天都做不完的作業(yè)，就像是一個(gè)個(gè)需要我們?nèi)ゼ庸さ牧慵肋h(yuǎn)都是做不完的，在學(xué)校里，一節(jié)又一節(jié)的課讓人頭昏腦帳。一篇篇文言文，一個(gè)個(gè)幾何圖形，一個(gè)個(gè)英語單詞，一句句物理定理，一條條化學(xué)方程式，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我就快要神經(jīng)錯(cuò)亂，真恨不得能得失憶癥?；氐郊?，老爸老媽的嘮叨沒完沒了，給我買了一疊又一疊的資料，等著我去完成，三百六十五天，天天如一，沒有雙休日，沒有節(jié)假，有時(shí)，我真想讓我的初三生活快點(diǎn)結(jié)束，馬上還我的自由，這就是我苦澀的初三生活。
人生有盡，初三生活也很快要結(jié)束，走在初中三年的漫漫長路上，我感享受著它帶給我的甘甜和苦澀。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十八
近幾年，我們的生活發(fā)生了很大變化。家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美、校園換新顏，而我家也有著翻天覆地的變化。
記得原來剛上小學(xué)那段時(shí)間，媽媽每天都騎著自行車帶我上下學(xué)。早上，我們要早早地起床，抓緊時(shí)間，早出門。放學(xué)回家，也已經(jīng)很晚了，上班上學(xué)都靠自行車，速度慢，不安全。下雨下雪時(shí)，要避免在路上打滑，要避免車輪陷進(jìn)雪堆，還要時(shí)刻小心來往車輛。現(xiàn)在，媽媽買了車，每天都開著車去上班，開著車接送我去學(xué)校、上課外班、放學(xué)，開車的出行速度很快，可以省去我們?nèi)也簧俚臅r(shí)間，而且我們?cè)诼飞闲旭傆直容^安全。每天不用像以前一樣早起忙碌，使我有更充足的精力去學(xué)習(xí)新知識(shí)；等我放了學(xué)，也可以很快回到家里寫作業(yè)。
家庭，一個(gè)多么讓人熟悉的詞！雖然只是一幢簡(jiǎn)單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個(gè)人都有自己的家庭，我也如此。
我家是一個(gè)溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當(dāng)我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時(shí)，我都會(huì)羨慕得一個(gè)人偷偷流下淚水。這是因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，沒有過多的時(shí)間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當(dāng)遇到節(jié)假日，自己一個(gè)人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時(shí)，我又一次羨慕得流下淚水。
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融！這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇十九
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與美好。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇二十
孫雨婷。我們?cè)谝黄鸩恢涣?，?yīng)該是八年吧！如今，他已經(jīng)到了另一個(gè)中學(xué)，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個(gè)人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的目標(biāo)！
年8月20日，我走進(jìn)了新的校園，走進(jìn)了一個(gè)不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校?；蛟S我不能放下那份牽掛?；厝ズ?，又在網(wǎng)上訴說了我的心情，一個(gè)網(wǎng)友這樣對(duì)我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學(xué)，初中的學(xué)習(xí)不算緊張，那到了高中呢？你的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈！”是啊，遇到這點(diǎn)小事就這樣，那么一后走上社會(huì)呢？哎！說得簡(jiǎn)單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個(gè)難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點(diǎn)的作業(yè)，就這樣，在學(xué)習(xí)中叫我忘記了憂愁。
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學(xué)多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學(xué)輕松很多。在這個(gè)學(xué)期過的很快很快自我感覺成績(jī)比小學(xué)好，成績(jī)一直是班上的前五名，我被抽考了，開學(xué)才能下來分。別的同學(xué)的成績(jī)?cè)缇拖聛砹?。心里的石頭總不能落地，心里不踏實(shí)。希望能有一個(gè)好成績(jī)吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實(shí)的！
【【必備】初中生活作文匯總七篇】。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇二十一
如今，我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了，這代表著我已經(jīng)長大了，我再也不是那個(gè)讓家人寵著愛著護(hù)著的“小少爺”了，我也開始學(xué)習(xí)自立了。自立，除了我會(huì)做家務(wù)以外，還要學(xué)會(huì)保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候，因?yàn)槔习衷诔匈I菜，過了很久也沒回來，所以我心血來潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米，所以我也照著辦。我淘完米，老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準(zhǔn)備開始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎(jiǎng)我說：“樂洋長大了，會(huì)燒飯了?！钡?，老爸眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步，又能讓他偷懶。我無法駁回，只好答應(yīng)下來。
誰知，他教我的方法就是直接開始。他認(rèn)為，實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開電磁爐，把油倒到了鍋中。過了一會(huì)兒，我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會(huì)焦了。之后，我在老爸的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成了。
我雖然長大了，可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。我也需要?jiǎng)e人的幫助。但是，我也會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取做到真正的自立。
談?wù)剬?duì)初中的生活篇二十二
里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿?？墒乾F(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
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