心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而得出的寶貴心得。那么如何寫好一篇心得體會呢?首先,要先明確總結(jié)的目的和范圍,然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和梳理。在寫作過程中,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性,同時(shí)注重展示個(gè)人的思考和感受。最后,可以結(jié)合實(shí)例或引用相關(guān)材料來加強(qiáng)論述的可信度。通過閱讀他人的心得體會,我們能夠更好地理解和感受到不同人的思考和觀點(diǎn)。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇一
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今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)行為期1個(gè)月的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。做護(hù)士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
見習(xí)1個(gè)月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地.臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己.在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯(cuò)后有多么嚴(yán)重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護(hù)士,必須了解護(hù)士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。
在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護(hù)士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn),護(hù)士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外??剖抑魅握驹谧钋懊?,昨晚值夜班的護(hù)士開始做他們的護(hù)理病理交班報(bào)告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護(hù)士長進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。我個(gè)人認(rèn)為交班是非常重要的,它是對醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束,讓我們醫(yī)護(hù)人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。
見習(xí)期間,我跟隨老師,細(xì)心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會,讓我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識。
1、整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長的密切配合是關(guān)鍵。
在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護(hù)士長在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧?xiàng)工作高度重視,在交班會上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。
2、醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。
病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。
3、醫(yī)護(hù)共同查房。
這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
4、醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。
護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。
病人的情緒及心理狀態(tài)對疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。
6、健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。
健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。
7、及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。
護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇二
在兒童醫(yī)院工作作為護(hù)士已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,這段時(shí)間讓我受益匪淺。兒童醫(yī)院作為一個(gè)特殊的醫(yī)療機(jī)構(gòu),不僅需要我們具備專業(yè)的護(hù)理技能,還需要我們時(shí)刻關(guān)注孩子們的心理和情感需求。在這里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,下面我將分享一些我個(gè)人的心得體會。
第二段:關(guān)注患兒心理需求。
在兒童醫(yī)院工作,對于護(hù)士來說,不僅是提供專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理,更需要我們關(guān)注患兒的心理需求。因?yàn)楹芏嗷純涸卺t(yī)院里面都會感到害怕和不安,我們需要用溫暖和關(guān)懷去安撫他們的情緒。我記得有一次,一個(gè)小男孩來到醫(yī)院做手術(shù),他非常害怕。我陪伴他玩游戲、講故事,盡力分散他的注意力,讓他感到放松和舒適。后來,手術(shù)很順利完成,小男孩感激地對我說:“謝謝你,姐姐,你讓我不再怕了?!边@個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會到,對于患兒來說,我們的陪伴和關(guān)心比醫(yī)療技術(shù)同樣重要。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
在兒童醫(yī)院工作,需要護(hù)士具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和家屬一起合作,共同照顧患兒。我們要相互支持,互相協(xié)作,為了患兒的健康和安全而努力。我曾經(jīng)參與過一個(gè)多科室合作的手術(shù),需要同時(shí)有心內(nèi)科、神經(jīng)科和外科的護(hù)士配合,手術(shù)過程非常復(fù)雜。但是,通過大家的密切協(xié)作和默契配合,手術(shù)成功完成,患兒術(shù)后恢復(fù)得很好。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我深深體會到,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵,只有團(tuán)結(jié)一心,才能給患兒提供最好的護(hù)理。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。
作為一個(gè)兒童醫(yī)院的護(hù)士,不僅需要掌握扎實(shí)的護(hù)理技能,還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。因?yàn)閮和t(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,我們必須與時(shí)俱進(jìn),跟上最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)。為了增加自己的專業(yè)知識和技能,我經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)課程。同時(shí),我也積極閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書籍,與同行交流經(jīng)驗(yàn)心得。這樣,我不僅可以提高自己的專業(yè)水平,更可以為患兒提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第五段:用愛心和耐心對待每一個(gè)患兒。
在兒童醫(yī)院工作,最重要的是用愛心和耐心對待每一個(gè)患兒。因?yàn)榛純憾继幵谏L發(fā)育的階段,他們對環(huán)境和治療都非常敏感。我們需要用溫暖的笑容和耐心的態(tài)度對待每一個(gè)患兒,給他們帶去心靈的慰藉和安慰。有一次,一個(gè)小女孩因?yàn)樽≡褐委煻e(cuò)過了她的生日。我和其他護(hù)士一起為她準(zhǔn)備了一個(gè)小驚喜,給她買了一個(gè)生日蛋糕并給她唱生日歌。這個(gè)小姑娘非常開心,她告訴我:“姐姐,這是我最快樂的生日?!边@個(gè)經(jīng)歷讓我明白,我們的關(guān)愛可以給患兒帶來希望和快樂。
總結(jié):
在兒童醫(yī)院工作作為護(hù)士,不僅需要具備專業(yè)的醫(yī)療護(hù)理技能,還需要關(guān)注患兒的心理需求,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,不斷學(xué)習(xí)和提高自己。最重要的是用愛心和耐心對待每一個(gè)患兒,給他們帶去溫暖和關(guān)懷。我真心希望自己能夠繼續(xù)在兒童醫(yī)院工作,為患兒的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇三
在xxxx市兒童醫(yī)院里工作已有半年的時(shí)間,這半年來一直都是考核期,我也在這樣的工作情況下兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度始終是一絲不茍,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)榉稿e(cuò)而導(dǎo)致病人遭罪,也不想因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙,我順利的通過了試用期,滿足了轉(zhuǎn)正的要求,在昨天,就向醫(yī)院方提出了轉(zhuǎn)正申請,也得到了同意。感謝這半年來護(hù)士長對我的多番教導(dǎo),工作里我其實(shí)還有很多不熟悉的項(xiàng)目,但是作為護(hù)士又不得不去做,為此頗為的`頭痛。而護(hù)士長則是多次對我進(jìn)行來了教導(dǎo),幫助我進(jìn)行練習(xí)。
我在學(xué)校里練習(xí)了很多靜脈注射,也對這個(gè)很熟悉了,在學(xué)校的'時(shí)候沒有覺得有什么難的,和同學(xué)之間練習(xí)的也是相當(dāng)?shù)氖炀?,沒有犯過什么錯(cuò)。但是在試用期的開始階段,我一度緊張到不行,因?yàn)槲姨幌敕稿e(cuò),也太想把事情做的完美了,以至于壓力太大,手都有些抖。為別人打針手抖,這不是護(hù)士該有的樣子。
在我頭一次扎錯(cuò)了的情況下,護(hù)士長看出了我的不對勁,她并沒有接替我給病人進(jìn)行注射,而是拍了拍我的肩膀,在一旁默默的給我加油打氣,按理說我們這些小護(hù)士,尤其是我這樣新來的實(shí)習(xí)護(hù)士,面對護(hù)士長的時(shí)候肯定是會很緊張的,但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受,我調(diào)整了下心態(tài),然后將我練習(xí)了幾千次的動(dòng)作再一次的重復(fù)了一遍,這一次,完美,長舒了一口氣,也是在這之后,我重新有了自信。
我沒有覺得因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)生就覺得不如別人,也沒有因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆稿e(cuò)。相反,因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,我反而需要比別人更加努力。醫(yī)院里的同事都是我的前輩,也是我學(xué)習(xí)的對象,她們所處理的病人比我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的新人要多的多,遇到過的事情也比我要多的多,我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學(xué)歷,她們也不會差,資歷也比我深,我想我有的,只是我還年輕,能比她們更快的接受新的事務(wù)與知識吧。
所以不僅僅是護(hù)士長,我們護(hù)理科室的每一位同事,都值得我去感謝,值得我去信賴。即便是她們不知道,但在有意無意里都教會了我很多的東西,讓我這半年沒有虛度,謝謝你們!
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇四
作為一名醫(yī)院護(hù)士見習(xí)生,我在過去的一段時(shí)間里有幸能夠接觸并參與了醫(yī)院的護(hù)理工作。這段經(jīng)歷讓我深刻體會到了護(hù)士的職責(zé)和使命,也讓我有了更多的成長和收獲。在見習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了一種堅(jiān)持與獻(xiàn)身的精神,下面我將從五個(gè)方面總結(jié)自己的個(gè)人心得和體會。
首先,見習(xí)期間我深刻體會到了醫(yī)院護(hù)士的責(zé)任心和使命感。作為患者的最直接接觸者,護(hù)士承擔(dān)著諸多的責(zé)任。他們需要耐心傾聽患者的需求,為他們提供關(guān)懷和安慰,幫助他們度過病痛的困擾。在醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)實(shí)中,護(hù)士需要展現(xiàn)出對每個(gè)患者的同樣關(guān)心和尊重,不分貴賤,全心全意為患者服務(wù)。這種責(zé)任心和使命感,讓我更加深刻地認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的重大職責(zé)和使命。
其次,見習(xí)期間我學(xué)到了很多實(shí)際護(hù)理技巧和知識。在醫(yī)院的各個(gè)科室里,我有機(jī)會觀察和參與了很多患者的護(hù)理過程。我學(xué)會了如何正確測量患者的體溫,血壓和脈搏,掌握了注射的技巧和處置緊急情況的方法。通過與師傅和護(hù)理人員的交流和學(xué)習(xí),我不斷提高自己的護(hù)理水平,并且學(xué)會了如何在緊張和繁忙的醫(yī)院環(huán)境下有效地工作。這些實(shí)際的技巧和知識將對我未來的護(hù)理工作產(chǎn)生積極的影響。
再次,見習(xí)期間我得到了很多與患者和家屬的交流機(jī)會。通過與他們的溝通和對話,我更好地了解了患者的需求和期望。有時(shí)候患者會向我傾訴他們的痛苦和困擾,我盡力用我的專業(yè)知識和同理心去幫助他們,給予他們關(guān)懷和安慰。在與患者的接觸中,我也更加增強(qiáng)了我對患者尊重和保密的意識,學(xué)會了如何在患者隱私和權(quán)益之間平衡,做到盡責(zé)和謹(jǐn)慎。這種與患者交流的能力將對我未來的工作產(chǎn)生重要的影響。
此外,見習(xí)期間我還深刻感受到了醫(yī)院團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院是一個(gè)復(fù)雜的機(jī)構(gòu),需要各個(gè)部門和人員的緊密合作才能運(yùn)行良好。在實(shí)際的工作中,護(hù)士與醫(yī)生、藥師、實(shí)習(xí)醫(yī)生等多個(gè)職能部門和團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同為患者的健康服務(wù)。只有通過緊密的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神,在醫(yī)療過程中才能真正做到精細(xì)化和高效化,有效地提高工作效率和質(zhì)量。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神和意識對于我未來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士至關(guān)重要。
最后,見習(xí)期間我也在工作中體驗(yàn)到了壓力和挑戰(zhàn)。醫(yī)院是一個(gè)充滿壓力和變化的環(huán)境,每天都有大量的工作需要完成,需要面對各種突發(fā)狀況和挑戰(zhàn)。在面對這些困難和壓力時(shí),我學(xué)會了如何保持冷靜和應(yīng)對困境,如何正確合理地分配工作和資源。這些經(jīng)驗(yàn)對于我成為一名護(hù)士的職業(yè)生涯將是極為重要的。
總之,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)期間是我成長和成為一名護(hù)士的重要階段。通過這段經(jīng)歷,我深刻體會到了護(hù)士的責(zé)任心和使命感,學(xué)到了許多實(shí)際護(hù)理技巧和知識,發(fā)展了與患者和團(tuán)隊(duì)合作的能力,并積累了應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。這些個(gè)人心得和體會將對我未來的護(hù)理工作起到積極的指導(dǎo)和幫助,讓我更加堅(jiān)定地選擇了護(hù)理這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的職業(yè)。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇五
第一段:引言(200字)。
作為一名醫(yī)院護(hù)士見習(xí)生,我在過去的幾個(gè)月中經(jīng)歷了許多寶貴的經(jīng)歷和收獲。這段時(shí)間不僅讓我更加了解了護(hù)士的職責(zé)和工作環(huán)境,還讓我更深刻地體會到了護(hù)士的責(zé)任和使命感。在見習(xí)期間,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多成長和成功。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得和體會,希望能夠?yàn)槠渌娏?xí)生和有志于從事護(hù)士工作的人提供一些啟示和幫助。
第二段:工作環(huán)境的了解和適應(yīng)(250字)。
剛開始見習(xí)時(shí),我對醫(yī)院的工作環(huán)境非常陌生,感到有些不知所措。我需要適應(yīng)繁忙的工作節(jié)奏和壓力,學(xué)會與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作,了解和運(yùn)用各種醫(yī)療設(shè)備和工具。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了很多知識和技能,還結(jié)識了許多可敬的醫(yī)護(hù)人員。他們以他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)給予了我許多幫助和指導(dǎo),讓我能夠更好地適應(yīng)并融入這個(gè)工作環(huán)境。
第三段:護(hù)士責(zé)任和使命感的體會(300字)。
在工作中,我體會到了護(hù)士責(zé)任和使命感的重要性。護(hù)士是醫(yī)院中最親近患者的人,他們需要持續(xù)關(guān)注患者的身體狀況和情緒變化,并提供及時(shí)而專業(yè)的護(hù)理。在每一次與患者的接觸中,我都感受到了責(zé)任的重量和使命的神圣感。我們的工作不僅僅是提供護(hù)理,更重要的是給予患者關(guān)愛和溫暖。這種責(zé)任和使命感讓我更加努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四段:面對困難和挑戰(zhàn)的成長(300字)。
在這段見習(xí)期間,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,工作壓力大、患者數(shù)量多,我需要同時(shí)應(yīng)對多個(gè)任務(wù)。有時(shí)候,我遇到了難纏的患者或者突發(fā)情況,需要迅速做出決策。這些困難和挑戰(zhàn)讓我感到有些力不從心,但我也從中學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何處理緊急情況,如何有效地與患者和家屬溝通,如何保持冷靜和專注。這些經(jīng)歷讓我成長了不少,也增加了我的自信和能力。
第五段:對未來的展望和結(jié)語(250字)。
通過這段見習(xí)經(jīng)歷,我對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識和理解。我認(rèn)識到護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,承擔(dān)著重要的責(zé)任和使命。我深愛著這個(gè)職業(yè),愿意為患者健康和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只要我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,并為患者帶來希望和安慰。希望我的個(gè)人心得和體會能夠給其他見習(xí)生和護(hù)士提供一些啟示和幫助,讓他們能夠更好地適應(yīng)和成長。我相信,只要我們堅(jiān)持追求,護(hù)理事業(yè)一定會越來越光明。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇六
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間又過去了,在這短短的一年時(shí)間里,我學(xué)到了很多也收獲了很多,在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持和幫助下,我也成長了很多,在為人處事方面變得更加得體,不會再像以前那樣慌亂,而在自己的理論與技術(shù)水平方面也有很大的提高。今年過的非常充實(shí)而且有意義,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),基本上掌握了些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和操作,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)張,廣泛的涉取其他學(xué)科的知識,從而提高文化素養(yǎng)。在工作上,我積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,和三查七對制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極和患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療。
上半年,護(hù)理部組織全院護(hù)士人員技術(shù)操作考核,這給了我很大的壓力,護(hù)士長組織我們每天抓緊時(shí)間練習(xí),還專門有小教員指導(dǎo)與考核,只要一有時(shí)間就開始操作,重復(fù)做著同樣的動(dòng)作,幾十遍的練習(xí),有時(shí)候真的覺得很累,想過要放棄,但是一看到同事們都在認(rèn)真的練習(xí),我也堅(jiān)定了決心一定要練好。等級評審是全院今年的一件大事,全院人員都在為這件事而奉獻(xiàn)著自己的力量,整理資料,補(bǔ)記材料。我們科也不例外,全科人員上下齊心,都為迎評做著準(zhǔn)備??剖乙碣Y料,同事們?yōu)榱瞬坏⒄`科里工作,經(jīng)常是下了夜班也不回家,在科里整理資料,但是大家都沒有任何怨言,看到整理出來的資料為醫(yī)院迎評檢查做好了準(zhǔn)備,大家都很高興。聽說等級評審的專家要來我們科室時(shí),大家都非常的緊張,害怕出錯(cuò),影響評審結(jié)果,科室領(lǐng)導(dǎo)安撫大家,不要緊張,和平時(shí)一樣,按規(guī)程操作。第二天,大家懷著激動(dòng)的心情等待著專家來我們科檢查指導(dǎo)工作,當(dāng)專家來時(shí)我們科室人員熱情接待,主任做了精彩的匯報(bào),當(dāng)?shù)弥覀兛剖覜]有檢查出大的問題時(shí),大家心里的一塊石頭也算是落了地。
回想起這一年經(jīng)歷的種種,有許多事都?xì)v歷在目,我忘不了大家在一起共同努力,忘不了大家一起出謀劃策,忘不了大家一起歡笑、一起難過,這些都將是我以后人生中最寶貴的一筆財(cái)富。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
光陰似箭,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年即將結(jié)束。我院產(chǎn)房通過大家的努力,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在過去一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和主動(dòng)積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與產(chǎn)房護(hù)理工作中,在獲得病員廣泛好評的同時(shí),也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,順利完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就將我本年各方面的表現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
通過網(wǎng)絡(luò)、雜志、報(bào)紙積極學(xué)習(xí)政治理論。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科產(chǎn)房護(hù)理專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮,規(guī)范操作。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、專業(yè)知識、工作能力方面。
在能力提升方面,我要求自己嚴(yán)格遵守我院的規(guī)章制度,時(shí)刻注重學(xué)習(xí)掌握三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能),堅(jiān)持三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。每月我們都會組織進(jìn)行兩次理論培訓(xùn)和考核及基礎(chǔ)操作和專業(yè)知識考核工作,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識。
在醫(yī)療防范方面,我嚴(yán)格按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng),消毒液檢測,器械物品細(xì)菌培養(yǎng),強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強(qiáng)化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染,無差錯(cuò)事故發(fā)生。
三、學(xué)習(xí)、生活方面。
在醫(yī)務(wù)工作中,常常會遇到被病人或其家屬誤會的事情,那種委屈常常會令人傷心退縮。隨著工作經(jīng)歷的增長,經(jīng)歷的事情越來越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來越強(qiáng)了。以前覺得委屈的事,現(xiàn)在看來,都算不上了。憑著成為一名國優(yōu)國標(biāo)白衣天使的目標(biāo)和對知識的強(qiáng)烈追求,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),基本上掌握了婦產(chǎn)科一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際。
除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意拓展自己的知識面,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,提高自身的思想文化素質(zhì)。在生活上堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,能與同事和睦相處,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷的豐富自己的閱歷。
四、今后目標(biāo)。
要提高全體人員的安全意識,對護(hù)理人員進(jìn)行安全教育,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,嚴(yán)抓產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量。產(chǎn)房是醫(yī)院重點(diǎn)監(jiān)控的區(qū)域,產(chǎn)房管理直接關(guān)系到母嬰的安全。今年嚴(yán)格加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)控,規(guī)范產(chǎn)房管理預(yù)防醫(yī)院感染。按照醫(yī)院感染質(zhì)控要求合理規(guī)范產(chǎn)房。按手術(shù)室要求規(guī)范產(chǎn)房,嚴(yán)格陪人的管理,控制產(chǎn)房內(nèi)人員的流動(dòng),配備晚夜班護(hù)工隨時(shí)做好清潔,消毒工作及終末處置。加強(qiáng)產(chǎn)房消毒檢測工作,按規(guī)定做好空氣細(xì)菌培養(yǎng),消毒液檢測,器械物品細(xì)菌培養(yǎng),強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)范接生操作,強(qiáng)化無菌操作規(guī)程,預(yù)防會陰切開感染及新生兒的感染。
助產(chǎn)技術(shù)是直接關(guān)系到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素,也是母嬰安全的保障。我科助產(chǎn)士隊(duì)伍年輕化,相對助產(chǎn)資歷較淺,臨床經(jīng)驗(yàn)欠豐富,目前助產(chǎn)隊(duì)伍技術(shù)水平已明顯制約科室的發(fā)展,采取輪流培訓(xùn)的方式,充實(shí)助產(chǎn)技術(shù)。強(qiáng)化在職培訓(xùn),采取每周講課,每月護(hù)理查房等方式,每月對助產(chǎn)人員進(jìn)行理論及操作考核,讓每位助產(chǎn)人員真正掌握所學(xué)知識。針對產(chǎn)科危急重癥進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)演練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與急救意識,不斷提高急救水平。尤其是產(chǎn)后出血,妊娠高血壓綜合征,羊水栓塞,妊娠合并心臟病,新生兒復(fù)蘇搶救等,每一位產(chǎn)科工作人員都要牢記搶救程序,并能在實(shí)踐演練中熟練掌握。
在過去的一年中,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
不經(jīng)意間,20__即將踏入過去的歷史長河。在今年的工作歷程中,我一步個(gè)腳印的跟隨著領(lǐng)導(dǎo)們在20__年積極向前。盡管期間也憑著自己的想法和感受去改進(jìn)了自己的情況,但大部分的收獲還是來源于領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的指引和教導(dǎo)。
回顧這一年來的情況,在工作方面我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù),照看病人的同時(shí)也積極發(fā)揮了__護(hù)士的服務(wù)表現(xiàn),讓病人滿意,也讓自己有所收獲。如今,通過對自我的反思和檢討,我將一年來個(gè)人的工作總結(jié)如下:
一、個(gè)人在工作上的情況。
對于自己的工作情況,我也知道有很多的不足和問題。盡管在工作上一直都嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的按照醫(yī)院的規(guī)定去處理護(hù)理工作。但卻總是過于死板的態(tài)度給病人留下不好的印象。其實(shí)在工作中我也僅僅是為了工作不要犯錯(cuò)一直在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约海珔s在不知不覺間影響到了病人的感受,了解到這點(diǎn)后,我也很是慚愧。
但在后來的工作上,我積極的聽取了領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的意見,在服務(wù)中積極的調(diào)整了自己,培育了自己在服務(wù)上的思想和能力,不僅能在工作中保持著微笑的服務(wù)態(tài)度,還能貼心的考慮病人的情況,為病人與家屬帶來更好的服務(wù)和感受。
當(dāng)然,盡管服務(wù)能力有了改善,但我在工作上更沒有放松自己。通過護(hù)士長和其他前輩的指點(diǎn),我掌握了很多在工作中實(shí)用的小技巧,這些都幫助我改善了自己緊張,沒自信的毛病,讓我能更好、更快的處理自己的工作,并用空出來的時(shí)間來改善服務(wù)方面的問題。
二、個(gè)人的反思和計(jì)劃。
在今年的工作中,我自身可謂是進(jìn)行了極大的改變。同時(shí),這也讓我認(rèn)識到,自己在工作中不應(yīng)該總是自己獨(dú)立的去思考。__科室是一個(gè)大集體,并且,我們因該要依附集體行動(dòng),并在工作中配合的集體,為集體做出貢獻(xiàn)!
當(dāng)初,我在工作中的問題一直就困擾著我,但我卻沒有向大家求助,所以問題愈演愈烈。如今,卻沒想到,放開自己的心結(jié)后能處理的這么簡單。在今后這方面上,我也要積極的提升自己在團(tuán)隊(duì)上的意識,多多向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),并努力的提升自己,為我們__科室的護(hù)士團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
一年已經(jīng)結(jié)束,但護(hù)士的工作卻不會停下,我會繼續(xù)努力,讓自己在下一年里“飛的更高,更好”無愧于“白衣天使”的稱號!
x年,在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在本科護(hù)士長的指導(dǎo)下,立足本職工作,愛崗敬業(yè),廉潔奉公。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以醫(yī)德規(guī)范為行為準(zhǔn)則,履行救死扶傷的人道主義精神,在做好本職工作的同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在掌握專業(yè)理論知識的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,并能做到學(xué)以致用,以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。遵紀(jì)守法,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成工作任務(wù)。無發(fā)生差錯(cuò)事故。
個(gè)人醫(yī)德總結(jié):本人在x年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。在工作中,以病人為中心,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,同時(shí)尊重病人的人格和權(quán)利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
個(gè)人小結(jié):x年,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了一定的成績。現(xiàn)小結(jié)如下:
在思想上,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小。
平理論,學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系,踐行社會主義榮辱觀,培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚,以寬容和諧的心態(tài)對待工作和生活。
在業(yè)務(wù)上,嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,認(rèn)真做好本職工作,同時(shí)結(jié)合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其加強(qiáng)對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
在工作中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,廉潔自律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)。不做違法亂紀(jì)之事,與同事團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了新的進(jìn)步,但還是有不少不足之處。今后,我還要認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,為人民的健康事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間離開__已經(jīng)__不足了,正在護(hù)士長及主任的精確指導(dǎo)下,正在共事的親密共同以及撐持下,我保持本著以病報(bào)酬中間的效勞理念,腳踏實(shí)地的做好照顧護(hù)士任務(wù),仔細(xì)實(shí)現(xiàn)本職任務(wù)義務(wù),嚴(yán)厲恪守病院的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵守護(hù)士的職責(zé)以及任務(wù),一心一意為國民效勞,作為一位剛進(jìn)行沒有久的口腔科護(hù)士,我有愧于護(hù)士的稱呼。
過來的一年里,固然我只是一位小小的普平凡通的護(hù)士,但正在我偉大的任務(wù)崗?fù)ど希沂谴嫘目创宜艽蛘痰拿總€(gè)病人!正在我的字典里,永久不貧貧賤賤之分,我存心善待離開咱們這里的每個(gè)人,支出我的熱忱以及能量,真正做到想他們所想急他們所急。每句溫儂軟語,每聲密切的問候,每次經(jīng)心的醫(yī)治,每個(gè)淺笑,無沒有飽含我的情意。護(hù)士任務(wù)固然嚕蘇固然往常固然平平,但偶然我真的很為本人自豪,很享用白衣天使這個(gè)無尚榮耀的稱呼。
我的雙手我的淺笑我的善待讓這個(gè)天下暖和!固然他們不克不及影象我的名字,固然他們沒有曉得我的支出,固然他們沒有理解我的辛勞,但贈人玫瑰手不足噴鼻,以是我很高興!
人老是正在不時(shí)成熟與長年夜,假如說今天的本人另有那末些急躁那末些飄飖,那明天的本人則愈加成熟愈加妥當(dāng),對于照顧護(hù)士任務(wù)也有了簇新的解釋,愈加理解理睬本人的職責(zé)以及重任,也能更好更存心地為每個(gè)病人效勞??谇蛔o(hù)士正在過來的一年中,我感激每位以及我同事的共事,感激每位教誨我的教師。感激你們的善待,感激以及你們有如許邂逅相知相處的'緣分,感激你們的仁慈以及美妙,感激你們讓我糊口正在如許一個(gè)暖和的小家庭!但愿來歲,咱們依然可以并肩作戰(zhàn),配合迎來愈加美妙的糊口,配合往發(fā)明一個(gè)愈加絢爛的將來!
在護(hù)士的工作崗位上任職的這一年時(shí)光,我都是有認(rèn)真的做好自己的分內(nèi)之事,就是希望自己的努力能夠被領(lǐng)導(dǎo)看見,更是能夠收獲到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。為了讓我更好的開展新的一年的工作,我便是對自己的工作情況做個(gè)簡單的匯總,總結(jié)。
一、護(hù)士的工作職責(zé)。
在工作的過程中,我都是有非常認(rèn)真的做好自己的工作,為每一位病人都做更好的護(hù)理工作,通過自己的不懈努力與奮斗去收獲到病人的肯定。將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的工作都認(rèn)真的做好,為醫(yī)生做好輔導(dǎo)工作,更是爭取讓個(gè)人的努力來促成我更好的發(fā)展。在每天的工作進(jìn)行中我都是有認(rèn)真的做好屬于自己的工作,在工作進(jìn)行前我都是為自己的制定一個(gè)較好的工作計(jì)劃,爭取能夠讓自己以較好的順序,較好的方式來促進(jìn)工作的完成,真正的讓自己學(xué)有所獲,做有所得。
二、護(hù)理工作的情況。
在自己的任職的過程,最為重要的就是為病人做好護(hù)理工作,所以我一直都是有非常嚴(yán)格的要求自己,將每一位病人的情況與相應(yīng)需要完成的工作都做簡單的記錄,這樣更是能夠讓我明白病人的需求,更是及時(shí)地為病人做更多的努力與奮斗。當(dāng)然在工作工作,更多的是要保持好一個(gè)服務(wù)的態(tài)度,將更加積極向上的態(tài)度與思想都傳遞給病人,讓病人在醫(yī)院能夠有更好的發(fā)展,真正的感受到幸福與溫暖。通過自己的努力也是基本有將屬于自己的工作的都完成好,當(dāng)然在通過自己的奮斗之下,我也是真正的收獲到病人的肯定,讓他們感受到我的真心。
三、下一年的工作計(jì)劃。
即將展開的全新一年的工作,我也是會在工作上做更多的努力,希望自己的努力與付出都能夠收獲到回報(bào),并且在個(gè)人的工作中也是能夠讓自己變得優(yōu)秀起來。我相信自己的努力是一定能夠讓我擁有非常優(yōu)秀的成績,所以我在接下來的時(shí)光中更是會加倍努力地去促成自己更好的發(fā)展。身為護(hù)士我也是會嚴(yán)格的按照護(hù)士的要求來管理好我,爭取能夠讓自己在工作中收獲到成長,也是希望可以通過自己的努力與奮斗讓自己在這份工作中有更好的成績。在平時(shí)的工作中也是需要不斷地對自己進(jìn)行反思,通過自己的不懈努力與奮斗,來改變,來促成自己的成長。
面對全新的未來我更是會以積極向上的態(tài)度去成長,去奮斗,我相信未來的時(shí)光我一定是能有更好的收獲,并給讓領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的進(jìn)步與成長。
在__,我遵循“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,恪盡職守,做好護(hù)理工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一、盡職盡責(zé),做好護(hù)理工作。
俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過20多年的護(hù)理實(shí)踐,我越來越感受到護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持穿著整潔大方,使用禮貌規(guī)范的語言,待人和善有禮。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減輕患者痛苦,安全做好本職工作。無論是員工家屬還是當(dāng)?shù)鼗颊?,我都?jiān)持把患者當(dāng)親人,態(tài)度好,言語友善,行動(dòng)溫和,耐心解答患者及家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療和保健的注意事項(xiàng)。與患者不存在言語沖突,不存在因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,得到患者及家屬的高度評價(jià)。
二、發(fā)揮作用,做好幫扶工作。
對于患者來說,護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士可以負(fù)責(zé)的工作,而是需要團(tuán)隊(duì)輪流配合的工作。近年來,醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍增添了新的力量。在工作中能充分發(fā)揮其資歷較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢,主動(dòng)做好年輕護(hù)士的幫扶工作,講解業(yè)務(wù)技術(shù)知識并與患者溝通,解決護(hù)理業(yè)務(wù)中的疑難問題,指導(dǎo)護(hù)理措施的落實(shí),幫助年輕護(hù)士盡快成長,為整體護(hù)理水平的提高做出自己的貢獻(xiàn)。
三、不斷學(xué)習(xí),提高思想專業(yè)水平。
在過去的一年里,我通過報(bào)紙、電視和政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了黨的方針、路線和政策,學(xué)習(xí)了上級的指示和規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí),提高了政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的意愿。同時(shí)主動(dòng)參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),堅(jiān)持自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)書籍。通過不斷學(xué)習(xí)新知識,更新知識積累,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)了不斷提升的醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,患者對護(hù)理質(zhì)量的要求越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)患者,塑造醫(yī)院形象”的理念,立足崗位,勤懇工作,恪盡職守,提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員的整體形象。
光陰似箭!一晃眼,從我加入__醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士,工作已有__年多了。在過去__年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中,獲得廣泛病員好評的同時(shí),也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。順利完成了__——年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下:
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識、工作能力方面。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),覺得是非常幸福的事情。
三、態(tài)度、學(xué)習(xí)方面。
嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、生活方面。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo):
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家,工作積極主動(dòng),對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個(gè)人都是平等的!
在過去的__年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇七
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易!
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)的職工醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行????內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作(記上具體操作),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).以饜足不同患者的需求,心內(nèi)科實(shí)習(xí)鑒定。充足表示了“以人為本”的設(shè)計(jì)理念。
急診icu床位和9張救助室床位。事實(shí)上消化內(nèi)科最好的醫(yī)院。急診手術(shù)室和eicu均配有氣氛污染裝備,可有用地防御交錯(cuò)感染,進(jìn)步救助告捷率。
新院為增強(qiáng)對危重病人的管理,進(jìn)步醫(yī)院分析救助技能,投入巨資進(jìn)步和改善硬件辦法。新院重癥監(jiān)護(hù)室設(shè)置二個(gè)病區(qū)共32張床位,西京醫(yī)院腎病內(nèi)科。比從來擴(kuò)大了19張,極大地緩解了目前進(jìn)icu難的難堪體面。除重癥監(jiān)護(hù)室外,內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)。急診科設(shè)有9張急診icu病床,神經(jīng)外科設(shè)有10張重癥監(jiān)護(hù)病床,心外科設(shè)有18張重癥監(jiān)護(hù)病床,確保危重病人獲得更品德的監(jiān)護(hù)和診治。
新院住院部設(shè)置手術(shù)室21間,你知道消化內(nèi)科。其中百級3間,千級6間,萬級12間,對不能挪動(dòng)轉(zhuǎn)移的危重病人可間接在急診手術(shù)室推行手術(shù),這將大大進(jìn)步外科手術(shù)的醫(yī)療品德和救助告捷率。新院設(shè)有獨(dú)立的dsa診療區(qū)域,西京醫(yī)院腎臟內(nèi)科。裝備了菲利普心血管dsa和東芝dsa,機(jī)房均為氣氛污染室。放射科引進(jìn)了ge16排ct、西門子直線加速器,鑒定。硬件辦法取得較大幅度的提拔。門診配有2臺主動(dòng)扶梯,6臺電梯,住院部根據(jù)不同功用裝備了18臺電梯,看著呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)鑒定。保證垂直運(yùn)輸?shù)募彼?、暢達(dá)。麗水市婦幼保健院(原區(qū)域婦幼保健所)是浙江省婦產(chǎn)科醫(yī)院、婦女保健院的協(xié)作醫(yī)院,是一所集婦幼保艦醫(yī)療、預(yù)防、科研、培訓(xùn)、優(yōu)生優(yōu)育與商榷生育技術(shù)指示于一體的二級婦幼保健機(jī)構(gòu)。是麗水郊區(qū)醫(yī)療安全定點(diǎn)單位,全市各縣(市、區(qū))新型墟落配合醫(yī)療定點(diǎn)單位。
一、醫(yī)院外表:具有職工150人,其中初級職稱13人,中級職稱48人,對于醫(yī)院大全125。衛(wèi)生技術(shù)人員占87%,院內(nèi)具有大批厚實(shí)臨床體驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員。核定床位60張。其中婦產(chǎn)科床位50張,重生兒監(jiān)護(hù)中間病床10張,是全市實(shí)行免陪供職的獨(dú)一的監(jiān)護(hù)中間。全院分行政后勤、保艦臨床等部門,保健部設(shè)婦女保健科、兒童保健科、生殖康健科、康健音訊科等保健業(yè)務(wù)科室;臨床部設(shè)婦產(chǎn)科、兒科、檢驗(yàn)科、特檢科、藥劑科等門診醫(yī)技科室和婦產(chǎn)科病區(qū)、重生兒監(jiān)護(hù)中間。各項(xiàng)醫(yī)療保健設(shè)備齊備。
二、供職形式:神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理常規(guī)。生殖保艦青春期保艦婚前保艦孕前體檢、孕產(chǎn)期保艦更年期保艦乳腺疾病診治、婦女病普查普治、婦女罕見病防治、兒童保艦口腔保艦眼保艦聽力保艦兒童心緒斟酌、兒童養(yǎng)分斟酌、兒童智力測定、兒童罕見病防治,放環(huán)、取環(huán)、無痛流產(chǎn)、藥物流產(chǎn)、優(yōu)生優(yōu)育、不孕不育、皮膚病防治、產(chǎn)前篩查、重生兒疾病篩查、聽力篩查、住院分娩、婦產(chǎn)科各類手術(shù)及全程康健教育。近年來,在原保健和臨床勞動(dòng)根柢上,開設(shè)重生兒監(jiān)護(hù)病區(qū),實(shí)行全程免陪供職。
三、特點(diǎn)和特需供職:陪伴分娩、重生兒泳療、重生兒撫觸、重生兒疾病篩查、重生兒聽力篩查、婦科腫瘤晚期診斷、無痛人流、產(chǎn)前篩查、孕產(chǎn)婦保健模范化供職、兒童保健模范化供職、婦女病普查普治、兒童鉛防治等。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇八
護(hù)士是我們護(hù)理工作中一個(gè)重要的樞紐,它不僅僅是要處理好各種醫(yī)囑,而且是對內(nèi)接待,對外聯(lián)系的紐帶,無時(shí)不在展示著白衣天使乃至整個(gè)醫(yī)院的形象。
每天早上我都會早早的來到科室,換好衣服,整理好思緒,坐在電腦前開始一天的工作。杜絕執(zhí)行口頭醫(yī)囑難,醫(yī)護(hù)人員都深知執(zhí)行口頭醫(yī)囑帶來的嚴(yán)重后果,臨床上領(lǐng)導(dǎo)也常強(qiáng)調(diào)除搶救病人外不執(zhí)行口頭醫(yī)囑,但你看“哎呦、哎呦!”這位先生疼的直打滾,這種情況下執(zhí)行則違反原則,不執(zhí)行又怕招來患者及家屬的不理解,甚至?xí)戳R一頓我們,所以左右為難的我只有多督促醫(yī)生及時(shí)補(bǔ)開醫(yī)囑。
催交費(fèi)用是我們基層醫(yī)院最頭痛的事,收治的病人大多數(shù)來自農(nóng)村,他們文化層次較低,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),如非病情嚴(yán)重,一般不會花錢住院,這不我剛踏進(jìn)15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天掛瓶的費(fèi)用不足了,請您家屬前去繳下費(fèi)用,不然話會不能及時(shí)給您用藥了?!薄澳銈冞@醫(yī)院刀子也磨得太鋒利了吧!昨晚進(jìn)來才交的一千,怎么就沒了呢?”因此我們必須要耐心解釋昨晚的費(fèi)用,藥費(fèi)多少、ct、拍片多少、化驗(yàn)各項(xiàng)費(fèi)用多少,聽明白了家屬這才把錢繳上。
主班護(hù)士工作壓力大,工作繁瑣,接觸面廣,工作中稍有解釋不到位或語言欠妥,都會引起病人及家屬的指責(zé),執(zhí)行醫(yī)囑不及時(shí)就會引起病人及醫(yī)生的不理解。因此,常常會受委屈,也會給工作帶來很大的壓力。
我相信雖然主班護(hù)士工作面臨種種困難,但只要我具備嫻熟的專業(yè)能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在給病人及其家屬解釋費(fèi)用清單或催款時(shí),保持良好的語態(tài),注意語速和語調(diào),充分運(yùn)用各種溝通技巧,一定能構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,將責(zé)任心與愛心協(xié)調(diào)一致,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,對患者及醫(yī)院高度負(fù)責(zé),同時(shí)將愛心與同情心完美的協(xié)調(diào)起來,學(xué)會與病人換位思考,對病人的痛苦感同身受。
總之,主班護(hù)士既要確保醫(yī)囑能及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)給各班護(hù)士執(zhí)行,又要處理好各種紛繁復(fù)雜的社會關(guān)系,但我已不是那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘了,在面對工作中的重重困難時(shí),我一定會運(yùn)用自己所掌握的專業(yè)能力,盡能力的展現(xiàn)出主班護(hù)士的工作魅力,為醫(yī)院的護(hù)理工作畫龍點(diǎn)睛。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇九
作為一名兒童醫(yī)院的護(hù)士,我有幸親眼見證了許多病童們的成長與愈合。這個(gè)經(jīng)歷不僅深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,也讓我對護(hù)理這一職業(yè)有了更加深入的理解。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得體會,希望能夠?yàn)楦嗟淖o(hù)士提供一些啟發(fā)和思考。
第一段:護(hù)理的關(guān)鍵是關(guān)愛與耐心。
在兒童醫(yī)院工作,最重要的品質(zhì)就是關(guān)愛與耐心。兒童是天性善良、活潑好動(dòng)的群體,他們在醫(yī)院中常常感到恐懼、焦慮甚至憤怒。這時(shí),護(hù)士不僅需要提供他們必要的治療和護(hù)理,更需要給予他們充分的關(guān)愛和關(guān)心。與成人不同的是,兒童對于認(rèn)知、溝通和接受能力都有限,因此護(hù)士需要用溫暖的語言和行動(dòng)來安撫他們的情緒。有時(shí)候,我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和耐心,靜靜地陪伴病童度過他們病痛的時(shí)刻,為他們帶來一絲安慰和溫暖。
第二段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功治療的關(guān)鍵。
在兒童醫(yī)院的工作中,一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。醫(yī)生、護(hù)士、心理醫(yī)生和家長,每個(gè)環(huán)節(jié)都起著不可或缺的作用。這要求每個(gè)人都要有一顆合作和謙卑的心態(tài),尊重彼此的專業(yè)知識和貢獻(xiàn)。對于護(hù)士而言,我們必須與醫(yī)生保持緊密的溝通,及時(shí)反饋病童的情況,并及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。同時(shí),我們也要與心理醫(yī)生密切合作,幫助病童排除心理障礙,積極參與康復(fù)治療。而家長是病童治療的重要方面,我們需要耐心傾聽他們的思慮與疑慮,并為他們提供支持和幫助,共同為孩子的康復(fù)而努力。
第三段:不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
在醫(yī)學(xué)科技的快速發(fā)展下,護(hù)士的專業(yè)知識也需要與之同步更新。兒童醫(yī)院的護(hù)理工作更需要護(hù)士們掌握全面的專業(yè)知識和技能。為了不斷提高自己的工作水平,我時(shí)常參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會,與同行們交流和分享。同時(shí),我也積極通過讀書和在線課程等方式不斷學(xué)習(xí),保持對新知識的樂觀態(tài)度。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能為病童們提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù)。
第四段:護(hù)理的職業(yè)道德與責(zé)任。
作為一名兒童醫(yī)院的護(hù)士,我們的職責(zé)遠(yuǎn)不止于解決患者的病痛。我們承擔(dān)著維護(hù)患者權(quán)益、保護(hù)患者隱私、提供安全護(hù)理等職業(yè)道德和責(zé)任。我們要始終抱著敬畏之心對待每個(gè)生命,尊重每個(gè)人的選擇和信仰。在面對病童時(shí),我們要堅(jiān)持公正、客觀和善意,不偏袒任何一方。同時(shí),我們也要嚴(yán)守職業(yè)道德準(zhǔn)則和醫(yī)院的規(guī)章制度,保護(hù)好每一位病童的隱私和安全。
第五段:護(hù)士的心得與感想。
工作多年以來,我對兒童醫(yī)院的個(gè)人心得與感想也越來越深刻。我深深體會到護(hù)士的工作并不僅僅是為了賺錢,更是一種無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛的體現(xiàn)。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)孩子從病中走出來,重獲新生的笑容,我就覺得一切都是那么的值得。雖然這個(gè)工作有時(shí)候會讓人感到疲憊和心痛,但在孩子們的微笑中,我找到了更多的力量和動(dòng)力,繼續(xù)做好自己的工作。
總結(jié):
作為一名兒童醫(yī)院護(hù)士,我深知關(guān)愛與耐心的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必要性,以及職業(yè)道德與責(zé)任的要求。我將繼續(xù)努力,為每一位病童提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理和服務(wù),希望能夠幫助他們走出病痛,迎接健康和快樂的未來。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十
近期,我有幸參加了一次醫(yī)院護(hù)理見習(xí),這是一個(gè)珍貴的機(jī)會,讓我深入了解了醫(yī)院護(hù)士工作的種種細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)踐,我體會到了身為一名護(hù)士的重要性和責(zé)任感。在這篇文章中,我將分享我的見習(xí)體會和一些對未來職業(yè)道路的思考。
首先,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)讓我意識到了護(hù)士工作的豐富性和多樣性。在醫(yī)院里,護(hù)士不僅需要照顧和關(guān)心病人的身體健康,還需要提供精神上的支持和安慰。我親眼目睹了護(hù)士們在病房中不分晝夜地照料病人,為他們提供溫暖和安全感。護(hù)士要與患者建立起信任的關(guān)系,幫助他們度過病痛帶來的困擾和憂慮。這種關(guān)懷和關(guān)系的建立是護(hù)士工作中至關(guān)重要的一部分,我意識到了我將來也需要具備這些技能和品質(zhì)。
其次,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)讓我深刻理解了護(hù)士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。一個(gè)繁忙的醫(yī)院病房環(huán)境充滿了各種壓力和意外情況。在我見習(xí)的期間,我親眼目睹了護(hù)士們在繁忙的工作環(huán)境中應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況。護(hù)士必須快速反應(yīng)和采取措施,確保病人的安全和舒適。這需要護(hù)士具備堅(jiān)定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機(jī)的能力。我明白自己將來必須時(shí)刻保持冷靜和靈活,以應(yīng)對各種復(fù)雜和緊急情況。
此外,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)讓我認(rèn)識到了護(hù)士職業(yè)的技術(shù)性和專業(yè)性。在醫(yī)院里,護(hù)士需要具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識,并掌握各種護(hù)理技能。我親身體驗(yàn)了一些基本的護(hù)理操作,如測量血壓、打針和更換敷料。我學(xué)到了如何正確使用醫(yī)療設(shè)備,幫助病人恢復(fù)健康。這讓我明白到,護(hù)士不僅需要具備關(guān)愛他人的品質(zhì),還要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
最后,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)給我?guī)砹艘环N成就感和滿足感。每次幫助一個(gè)病人恢復(fù)健康或減輕他們的痛苦,我都會感到無比的滿足和自豪。我看到了許多病人在接受護(hù)理后逐漸康復(fù),并再次展現(xiàn)了活力和笑容。這讓我明白到,作為一名護(hù)士,我將成為病人和家屬信賴的人。我愿意奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和能量,為他人帶來健康和幸福。
總結(jié)起來,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)是一個(gè)深入了解護(hù)士職業(yè)的寶貴機(jī)會。通過這次實(shí)踐,我體驗(yàn)到了護(hù)士工作的豐富性和多樣性,也認(rèn)識到了護(hù)士需要面對的挑戰(zhàn)和壓力。我明白了護(hù)士需要具備堅(jiān)定的決心、高效的溝通能力和冷靜應(yīng)對危機(jī)的能力。同時(shí),我也認(rèn)識到了護(hù)士工作的技術(shù)性和專業(yè)性,決心提升自己的專業(yè)知識和技能。最重要的是,醫(yī)院護(hù)士見習(xí)讓我感受到了成就感和滿足感,這激勵(lì)我將來在護(hù)理事業(yè)中不斷努力。我期待著將來成為一名合格的護(hù)士,為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十一
光陰似水,悄悄流逝。從到現(xiàn)在,我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位,不同職責(zé),全都見證了我的成長,也豐富了我的護(hù)理歷程。
小時(shí)候,總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂,頭頂燕尾帽,優(yōu)雅的在病房穿梭??偰軌蜃龊梅椒矫婷娴氖聞?wù)。她們總是美麗得像天使一般,她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了,自己也成為了一名護(hù)士,才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護(hù)士,她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識,在我看來,責(zé)任心是一個(gè)護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士,上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去,因?yàn)樽o(hù)士的工作對象是人,是生了病的`患者,是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是差之毫厘,失之千里,歪打是不會正著的。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤,帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。
其二,我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時(shí)候其實(shí)不止一個(gè)病人會叫你,病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí),護(hù)士能隨叫隨到,甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用,因此我們要經(jīng)常巡視病房,盡量滿足病人的需求。當(dāng)然,我們也要學(xué)會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療,七分護(hù)理。在我看來,干凈整潔的治療緩解,舒心愉快的護(hù)患溝通,安全放心的護(hù)理治療,當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心,耐心,細(xì)心去幫助患者,去解除他們的痛苦。
其三,我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情,做出準(zhǔn)確的判斷,進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯,學(xué)無止境,選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的事業(yè)。
另外,我覺得溝通也是很重要的,有時(shí)候同樣一句話,不同的人,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn)講出來,差別都是很大的。一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,還有家屬,她們關(guān)心自己的親人,甚至很緊張護(hù)士操作會不會給病人帶來痛苦,這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進(jìn)行。其實(shí)也許只要我們經(jīng)常的換位思考,也許我們的護(hù)患溝通就更加有效的進(jìn)行吧。
其實(shí)工作幾個(gè)月了,再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景,仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護(hù)理這份事業(yè),也很感激三院接納了我。初場,也許會迷茫,也許會不知所措,但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪?,今天我以三院為榮,明天三院將以我為榮,讓我們拭目以待吧。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十二
如何從內(nèi)心深處提高我們作為護(hù)士的工作表現(xiàn)呢?我還記得在小時(shí)候,因?yàn)樯?,我被送進(jìn)醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我非常害怕,不停地哭鬧,而且醫(yī)生還要給我打針。當(dāng)我來到打針的地方時(shí),看到一位護(hù)士身穿白大褂,戴著口罩和帽子,手中拿著針和棉簽,無表情地走向我。我害怕得往后退,被父母按住身體,沒法動(dòng)彈。護(hù)士急了,并威脅道:“你敢再動(dòng),我就要給你多打幾針了!”如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士對我微笑,安慰我,也許我就不會那么害怕了吧。
隨著時(shí)間的推移,我慢慢長大了,真正成為了一名護(hù)士,也被稱為“白衣天使”。當(dāng)我成為一名兒科護(hù)士時(shí),我告訴自己,要用微笑面對生病的孩子,改變我小時(shí)候記憶中那讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,一個(gè)6到7歲的男孩告訴我,他為什么每次都找我打針。
第一次給這個(gè)男孩做治療的時(shí)候,我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)了他的病房。他總是盯著我看,但到了第二年,他變得更愿意和我在一起,哭鬧著要找我打針。他告訴他的奶奶說,他只想我給他打,于是我去了。我選擇了一個(gè)位置并慢慢地?fù)崦?,他非常乖,伸出兩只小手,由我選擇。在接下來的幾天治療中,由于我忙于自己的工作,很少去看他。但是當(dāng)他的奶奶告訴我說他的部位很痛時(shí),我第一時(shí)間去看他。在按摩時(shí),我輕輕地笑著問他是否還痛,他望著我眨眨眼睛說:“不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛?!碑?dāng)他出院時(shí),我問他為什么總是選擇我給他打針。他說:“因?yàn)槲蚁肟茨銓ξ倚??!?/p>
曾經(jīng)有人說過:“三分治療,七分護(hù)理?!彼晕蚁嘈?,我們可以改變病人對于醫(yī)療的感受,讓他們感到安全和溫暖。
“護(hù)理是一門精細(xì)的藝術(shù)。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”無論何時(shí)何地,人們都需要護(hù)士的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)心。如今,新形象的護(hù)士以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心緩解病人的痛苦,支撐無力的生命,重新激起希望之光,讓痛苦之下重現(xiàn)微笑,讓整個(gè)家庭顯現(xiàn)歡聲笑語?!疤焓沟拿利愒谟谒氖嵑蜕屏?,而白衣天使的美麗在于溫馨和微笑?!?/p>
進(jìn)入新的世紀(jì),特別是加入wto之后,我們的工作面臨著新的環(huán)境、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象應(yīng)從內(nèi)心開始。我們經(jīng)常說:“眼睛是人類心靈的窗口,”人類情緒中的喜怒和憂愁都可以從眼神中表現(xiàn)出來。而醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該展現(xiàn)熾熱的眼神和蒙在白色口罩后真誠的笑容,為塑造城市的新形象貢獻(xiàn)一份力量。一個(gè)行業(yè)的影響和反映離不開行業(yè)本身的形象建設(shè)以及變革。衛(wèi)生部門是作為“窗口”行業(yè)反映地方新形象的主力之一。醫(yī)務(wù)人員的形象塑造需要醫(yī)生和護(hù)士的共同努力,必須具備敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,銳意進(jìn)取,充實(shí)自己。我們需要轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒和發(fā)掘自己的潛力,實(shí)踐著護(hù)理模式的'升級,從個(gè)案護(hù)理、小組護(hù)理到功能制護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理和現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理。我們不再簡單地治療癥狀,而是將病人視為一個(gè)整體來進(jìn)行護(hù)理。每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理方式的基礎(chǔ)上繼承和完善,為了讓病人得到更全面、更系統(tǒng)化的服務(wù)。
作為新時(shí)代的護(hù)士和江西醫(yī)務(wù)人員的一員,我將順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為提升江西醫(yī)務(wù)整體形象建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我們需要與衛(wèi)生改革的發(fā)展同步,緊跟時(shí)代的腳步,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)的崛起而努力奮斗。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十三
我一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,不敢談自己的感情,整天不管心情有多么不好,依然笑臉相迎,不管是病人還是家屬甚至老師的態(tài)度多惡劣,我都必須恭恭敬敬,不能有半點(diǎn)脾氣,只能自己默默的承受!
我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去,然后我提前半個(gè)小時(shí)上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉(zhuǎn),實(shí)在是忙不過來,床頭鈴一直響個(gè)不停,她居然在護(hù)士站門口喊我,玲玲,你動(dòng)作快點(diǎn)啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!工程部工作總結(jié)當(dāng)時(shí)我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵(lì)的話,居然還變成了這樣!辭職報(bào)告范文她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會找點(diǎn)事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時(shí)候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個(gè)科的老師,能教我這么多東西,我已經(jīng)很滿足了!
科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認(rèn)為的,大家可以想象了吧,還有那個(gè)高貴的護(hù)士長,記得有一次,我老師叫我問護(hù)士長找樣藥,那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢、還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時(shí)候都沒好語氣!哎、不過聽她們說這個(gè)科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧、一個(gè)月下來,總結(jié)起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實(shí)習(xí)護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了,希望十個(gè)月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切,一切!
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十四
在學(xué)校時(shí),學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下,一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實(shí)習(xí)剛開始,不少東西都不了解,以前也沒有見習(xí)過,真正的要實(shí)踐操作了,心里沒有底。我會不會弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)問題,主動(dòng)提出操作的規(guī)定,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的。
無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,在這9個(gè)多月的過程里,不少不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所規(guī)定,才會有所收獲。我想接下來的最后一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。我會珍惜!
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十五
工作已近一月時(shí)間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年xx月xx日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房,透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體,但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。
這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的'快樂。
溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十六
作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了x省人民醫(yī)院為我們x市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
我深深地體會到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!
這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏懼的心去工作。
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醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十七
人性化服務(wù)是一種創(chuàng)造性的、個(gè)性化的、整體的、有效的護(hù)理模式,其目的是使病人在心理、社會、精神上處于滿足而舒適的狀態(tài),減少或降低不適的程度。我科室一貫秉承人性化服務(wù),與產(chǎn)婦心貼心,為她們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的分娩環(huán)境。
一、人性化服務(wù):
我們所從事的婦產(chǎn)科護(hù)理工作是一種專業(yè)性很強(qiáng)、并以特殊人群為服務(wù)對象的工作。在工作中,護(hù)理人員不僅要完成好護(hù)士的角色,還要承擔(dān)病人的教育者、組織管理者及咨詢者等角色,而且孕產(chǎn)婦、病人家屬、醫(yī)生和醫(yī)院管理者都對護(hù)士的工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度提出了高要求,這就要求護(hù)理人員必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以人為本、以產(chǎn)婦為中心實(shí)施人性化服務(wù)。
二、與產(chǎn)婦心貼心:
當(dāng)產(chǎn)婦走進(jìn)病區(qū),我們護(hù)理人員要以最甜美的笑容、最關(guān)愛的眼神、最體貼的語言面對,給她們更多的人文關(guān)懷,讓他們體會到護(hù)理人員真誠的愛心。同時(shí),全面推行一對一陪伴分娩。在分娩過程中由一個(gè)有助產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的助產(chǎn)人員在產(chǎn)前、產(chǎn)時(shí)及產(chǎn)后陪伴產(chǎn)婦,特別是整個(gè)分娩過程中持續(xù)地給產(chǎn)婦以生理上、心理上、感情上、物質(zhì)上的支持,大大減少產(chǎn)婦心理及生理負(fù)擔(dān),使產(chǎn)婦在整個(gè)分娩過程中無痛、舒適、安全,減輕恐懼和疼痛對產(chǎn)婦身心的傷害。
將人性化、心貼心的服務(wù)運(yùn)用到婦產(chǎn)科臨床護(hù)理工作中,能使產(chǎn)婦感到人性關(guān)懷的溫暖,并獲得滿足感和安全感。我科自開展人性化服務(wù)以來,由于服務(wù)質(zhì)量的提高,受到了產(chǎn)婦的廣泛好評。新的實(shí)踐使我們進(jìn)一步認(rèn)識到,只有不斷改善人性化服務(wù)的服務(wù)方式,才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
202。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十八
靜脈穿刺技術(shù)是護(hù)士最基本的.護(hù)理操作技術(shù)之一,在臨床工作中,靜脈穿刺更是占據(jù)了舉足輕重的地位,也是病人以及家屬對護(hù)理工作最為直觀的感受和評價(jià)。我們科室,由于病人的特殊性,燒傷患兒頗多,對燒傷患兒的靜脈穿刺,仍是許多護(hù)理工作人員所面臨的一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),為了提高我們科室護(hù)理工作者對這項(xiàng)技術(shù)有所提高,有所突破,我們科室組織了一批護(hù)士院內(nèi)進(jìn)修的培訓(xùn),而我很榮幸是其中的一位,下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受:
作為一名責(zé)任護(hù)士,我想有時(shí)候面對一個(gè)燒傷的患兒,為什么會穿刺不成功?一邊是患兒的哭鬧掙扎,一邊是家屬的怨聲載道,此時(shí)此刻自尊心應(yīng)該很受挫,我們的工作是為他人減輕痛苦,不希望因?yàn)樽约旱募夹g(shù)不精,增加患兒痛苦,但是由于燒傷患兒的特殊性,燒傷后穿刺部位的受限,體液的丟失,孩子的不配合性,家屬要求一針見血,這些重重的壓力,都是影響我們穿刺技術(shù)的因素!兒科進(jìn)修期間,在王老師的指導(dǎo)下,我對小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先,心理素質(zhì)。在兒科面對小兒這一特殊群體,家屬期望值過高,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著你,這樣的場景已經(jīng)是實(shí)屬平常,而這無疑會增加你的壓力,作為一名護(hù)理工作者,這些外界的因素你是不可改變的,因此就需要我們要有強(qiáng)大的心理素質(zhì),不要因?yàn)榧覍俚脑蚨兊媚懬?,做好自己該做的?zhǔn)備,我們的工作就如同一場戰(zhàn)斗,如果我們武器都沒有準(zhǔn)備好怎么去上戰(zhàn)場,怎么會擁有必勝的信心。對于兒科的護(hù)士,她們在面對每一個(gè)患者,都不是唯唯諾諾,都不會看人行事,不會像我們?nèi)绻吹竭@個(gè)患兒的家屬多,要求一針見血,就自己膽怯,不敢上前穿刺,委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護(hù)士都能夠保證一針見血,但是敢于上前挑戰(zhàn),勇敢的邁出那一步,這就成功了一半,就算最后失敗了,至少我們實(shí)踐了,不是俗話說嗎,沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)。所以,在我看來,具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項(xiàng)重要保障。
其次,環(huán)境很重要??隙ê芏嘧o(hù)士都會覺得兒科的環(huán)境是壓抑的,是緊張的,面對每一項(xiàng)操作技術(shù)都是一場戰(zhàn)斗,在患兒靜脈穿刺時(shí),我們需要的是寬敞的,明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面,就是學(xué)會溝通取得家屬的配合協(xié)助,每一個(gè)孩子都是父母的寶貝,在兒科我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)士都是巧言令色,都可以稱得上一個(gè)說客,他們的溝通技巧是值得我學(xué)習(xí)的,學(xué)會換位思考,學(xué)會說出家屬想說的,引導(dǎo)他們的配合,而我們的共同目標(biāo)就是為了患兒的健康,減輕患兒的痛苦,俗話說,溝通的力量完全可以彌補(bǔ)技術(shù)的失誤,溝通的順利,取得家屬的配合也能夠增強(qiáng)操作者的自信心。
最后,操作技巧。對于小兒靜脈穿刺,首先,應(yīng)該合理的選擇穿刺部位,根據(jù)年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著,對于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要,由于小孩血管的特殊性,我們盡量做到選擇最小號的針頭;還有就是家屬的配合,在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候,由于其對操作的不配合性,增加了我們操作的難度,因此家屬的配合十分的重要,在操作中應(yīng)該指導(dǎo)家屬協(xié)助我們的工作,盡可能的保持孩子穿刺部位的穩(wěn)固。
總結(jié):在兒科兩周的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了兒科護(hù)士的穿刺技術(shù),也努力的在提高自己,完善自己,深深的認(rèn)識到了我們科室目前對燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面,這種院內(nèi)進(jìn)修的學(xué)習(xí)機(jī)會,更有利于我們的取長補(bǔ)短,提升自己的專業(yè)技術(shù)。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇十九
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我有機(jī)會參加了xx省護(hù)理學(xué)會組織的第xx屆康復(fù)護(hù)理??谱o(hù)士的培訓(xùn)班。通過這次學(xué)習(xí),使本人無論從理念上還是業(yè)務(wù)上都有了很大的提高,增長了不少見識??梢哉f感受頗深、收益匪淺。在此,也謝謝各位為我們授課的老師們,你們辛苦了!
在理論學(xué)習(xí)階段,我們用近乎封閉式培訓(xùn)的方式接受了省醫(yī)學(xué)院教授、臨床專家將近一個(gè)月的授課,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括康復(fù)科常見病的護(hù)理常規(guī),護(hù)理要點(diǎn),康復(fù)評定的內(nèi)容,康復(fù)評定的方法,物理治療,作業(yè)治療,間歇導(dǎo)尿,良肢位擺放等等。
這次學(xué)習(xí)對我來說是理論與技能的提升,給我以往的工作起到了解疑答惑的作用,激發(fā)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的,沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲,是通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到疾病早期康復(fù)的重要性,更新很多新的`觀念,掌握了新的技術(shù)如:間歇導(dǎo)尿,膀胱功能訓(xùn)練,直腸功能訓(xùn)練,良肢位擺放。通過學(xué)習(xí)把這些知識運(yùn)用到以后工作中,讓每一位病人都得到及時(shí)康復(fù),恢復(fù)達(dá)到最佳狀態(tài),早日回歸社會。
臨床實(shí)習(xí)期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽,學(xué)生愛學(xué),老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通,從她身上學(xué)到了如何成為一名優(yōu)秀的專科護(hù)士,如何管理病人,如何與病人建立關(guān)系,如何做好帶教工作,如何成為一名優(yōu)秀的管理者。
這次的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的護(hù)理工作者,她們有著扎實(shí)的理論知識,嫻熟的操作技能,踏實(shí)的工作作風(fēng),謙遜的學(xué)習(xí)精神,特別是平和而樂觀向上的生活態(tài)度!我從她們身上學(xué)到了如何去當(dāng)老師的學(xué)生和如何去當(dāng)學(xué)生的老師!衡量護(hù)理質(zhì)量的好壞,不是評價(jià)一個(gè)護(hù)士的工作質(zhì)量好壞,而是評價(jià)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量的好壞。
作為受過??婆嘤?xùn)的一名康復(fù)護(hù)士,,我深知自己的責(zé)任和使命,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),通過言傳身教,加強(qiáng)培訓(xùn),為打造一支思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)強(qiáng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)為康復(fù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇二十
黎明的微光照耀著依然擁擠忙碌的x醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院,意味著我新一天的實(shí)習(xí)工作開始了。
1號樓四樓的骨科小天使們已經(jīng)在為病人翻身,測生命體征,做晨間護(hù)理了。
“阿姨,早上好!我給你量下體溫”,“我給您測下血壓”,“叔叔,你今天感覺怎么樣,傷口還疼嗎?”“您的腰椎做完手術(shù),翻身要小心,來我們協(xié)助您”一項(xiàng)項(xiàng)護(hù)理操作伴隨著一句句相互問候,配合中進(jìn)行。這是每天早上交接班后我們做的首要工作。
就是這樣外人感覺普普通通,庸庸碌碌的工作,卻是護(hù)理前輩們一直奮斗付出的事業(yè),卻是讓無數(shù)受病痛折磨的患者重拾健康,甚至重獲新生的希望。
之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論,操作也是面對模型,模型再仿真,也不能交流,也不會說疼。學(xué)校操作包扎止血的模特也是專業(yè)的同學(xué),專業(yè)的配合。而忽略了,其實(shí)真正的骨折病人是很痛的,他們不僅不會專業(yè)的配合你的操作,甚至還會因?yàn)樘^疼痛而有排斥心理。這些都是直到我來到骨科實(shí)習(xí)才領(lǐng)悟到的。
骨科患者,大多受外傷所致骨骼損傷,從顱骨,鎖骨,四肢,到跟骨……骨骼是很堅(jiān)硬的,骨骼受傷,意味著患者受到了很大的外力傷害,受了這么大的傷害,患者的身體需要手術(shù),護(hù)理,康復(fù)等很多的醫(yī)學(xué)手段的治療。除此之外,疼痛護(hù)理則是骨科患者急切需要的,也是臨床需要重視的。
在骨科實(shí)習(xí)的期間,我發(fā)現(xiàn)對大部分患者都是采用藥物止痛的方法,藥物止疼最為有效,但是我覺得通過對疼痛進(jìn)行評估,分級,結(jié)合一些非藥物止痛的方法也很重要。
護(hù)理是一項(xiàng)需要不斷改善進(jìn)步的科學(xué),也是需要護(hù)理工作者更加耐心細(xì)心的人文學(xué)。在此,對骨科實(shí)習(xí)期間對我們循循善誘,授業(yè)解惑的帶教老師們致以誠摯謝意,并希望老師們工作順利,老師們的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心一定是我們以后實(shí)習(xí)和工作的榜樣。
最后把我很喜歡的一句話送給大家共勉“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
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醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇二十一
工作已近一月時(shí)間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20_年8月9日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的`身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教老師。很感謝各位老師,就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?,我們才能心無旁騖的吸收知識,就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私,我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下,我深深的愛上了nicu這個(gè)集體,我要盡快成長起來,盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院護(hù)士個(gè)人心得體會精簡版篇二十二
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。__院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝__院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基礎(chǔ)。努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。
八個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失,在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點(diǎn),不過,我有信心一定改掉壞習(xí)慣,我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
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