課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)。撰寫一篇完美的總結需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┫嚓P的總結范文，供您參考和借鑒。
小學英語給爺爺奶奶的信篇一
爺爺是在我７歲的時候走的，那時奶奶去世還不到一年。奶奶走后不久，爺爺便患上了老年癡呆癥，忘了所有人—除了爸爸。爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺那時總是半躺在床上，目光呆滯，嘴里含糊不清地念叨著爸爸的名字。爸爸總是對他說；“我就在這里。”可爺爺卻總是轉過頭去，一邊還說；“不，你不是，你不是……”爸爸會把年幼的我?guī)н^去，然后對他說“爸，這是沛沛，認識嗎？”我不記得爺爺那時的表情，只記得他搖了搖頭，然后又回到他的世界里去了。
爺爺真的糊涂了，一天半夜，他從陽臺上爬出去，從二樓摔了下去，中間被某個遮雨蓬擋了一下，掉到了地上。那真是半夜，我們在陰冷的風中匆匆送爺爺上醫(yī)院。那天的夜很黑，我一個人在醫(yī)院門口等爸爸媽媽出來。不遠處，一盞“急診”的燈在風中忽明忽暗。
所幸的是，因為那個遮陽蓬擋了一下，爺爺并無大礙。
二個月以后，爺爺就匆匆走了，我記得原因—中風。
送葬那天，隊伍很長很長，從街的這頭到街的那頭，有嗩吶一聲又一聲的吹著，不知在呼喚什么。金色的紙片漫天飛舞，宛如絢麗的蝶，飛翔，旋轉，然后落地，一片死寂。那天，我耳邊的哭聲一直響到天黑。
小學英語給爺爺奶奶的信篇二
“家有一老，如有一寶?！蔽壹矣袃衫?，所以有兩寶。爺爺、奶奶都是寶，是我家的大寶寶。
爺爺?shù)念^發(fā)就像是深山中的白云，一朵朵的飄過，悠哉悠哉！爺爺?shù)陌装l(fā)，是智慧的象征，一輩子跟隨著他；爺爺?shù)陌櫦y，像是海邊的海浪，一波波拍打著巖石，那是歲月的刻痕，一點一滴在臉上劃過痕跡。爺爺雖然老了，但還是老當益壯，一大早就出去運動，比太陽還要容光煥發(fā)，好像年輕了三十歲，宛如返老還童般，叫我嘖嘖稱奇！
奶奶每天眉開眼笑，沒有啜泣的一天；奶奶和藹可親，沒有生氣的一天。奶奶就像彩虹一樣，散放出五顏六色的光芒；也像是春天徐徐微風，那么的溫暖又怡人。
親愛和藹的爺爺和奶奶，付出多少的心血和淚水，千辛萬苦，換來了我們無窮無盡的幸福！爺爺和奶奶是我的靠山，總是幫我阻擋壞人，有人欺負我，他們都是第一個挺身而出；爺爺和奶奶是我的開心果，讓我破涕為笑，哭臉變成笑臉，他們是我童年的好伙伴、開心果！
爺爺、奶奶謝謝您！每天照顧我，祝您快樂！永遠青春美麗、老當益壯！
小學英語給爺爺奶奶的信篇三
我家五口人中，我最喜歡了！
我最喜歡是因為我和他們相處的時間很長，一到四年級基本上都是他們送我上學，中午我在學校吃飯，放晚學時爺爺奶奶再來接我回家。但是開學前幾天學校中午是沒有飯的，我都是在家吃飯，所以中午，爺爺又是很辛苦地把我接回家。午飯后，爺爺、奶奶他們會在房間里小睡一會兒。而我這時候就會看看電視，下午到了學校我才會睡上一會兒。
有時候，我去大潤發(fā)超市，想拉上爺爺和我一塊去，可是爺爺有午睡的習慣，所以有時就會和奶奶一起去大潤發(fā)了！
爸爸媽媽都是教師，他們很忙，無暇顧及我！只好把我交給奶奶帶。當我上學后，也是奶奶負責接送，這一接送一直持續(xù)到現(xiàn)在。
這么辛苦地照顧孫子，疼愛孫子的爺爺奶奶，我怎能不喜歡呢？
小學英語給爺爺奶奶的信篇四
“昕昕快起來！和爸媽一起去爺爺奶奶家玩！”爸媽一邊洗著臉一邊叫我。我睡得正香，聽見爸媽叫，我很不高興，很頭疼?？墒怯致犚娝麄冋f要去奶奶家里玩，我的頭更加疼了。以前去爺爺奶奶家那里的路高低不平，遇上下雨到處都是爛泥，爺爺奶奶住的房子很小，還有許多的蜘蛛網(wǎng)，門口的環(huán)境也不好，到處都是垃圾。
但是，我還是拗不過爸媽和他們乘車去爺爺奶奶家。在車上我看見家鄉(xiāng)的變化真大呀！人們住的房子是用瓷磚砌的。我打開車窗，迎面吹來還有花的芳香?，F(xiàn)在的路又寬又平，河里的水宛如一面鏡子。
到了爺爺奶奶家了，看見他們站在一幢很漂亮的樓房前面迎接我，我當時驚呆了。我走進院子，里面有芳香四溢的小花圃。栽了許多艷麗的花朵，空氣也十分清新。走進客廳，客廳里還有空調、沙發(fā)、電冰箱、液晶電視，衛(wèi)生間也變大了。走進一個小房間，里面美極了。床上有許多的玩具，墻壁上涂著粉紅色的墻面漆。爺爺說這是給我準備的房間，我激動的跳了起來！
從前，爺爺奶奶家做飯要三個小時，現(xiàn)在只需半個小時。因為以前都是用灶臺，而現(xiàn)在呢？用上了電磁爐燒菜了唄！
后來，我和爺爺奶奶聊天時問道：“爺爺奶奶，為什么家鄉(xiāng)會發(fā)生天翻地覆的變化呢？”爺爺笑瞇瞇地說：“因為社會在進步，經(jīng)濟發(fā)展也快，讓我們每個人都過上了這好日子！”
小學英語給爺爺奶奶的信篇五
像許多那個年代的人一樣，父母之命，媒妁之言，爺爺奶奶，兩個原本不認識的陌生人走到了一起，結婚生子，過日子。
有時，我會想，爺爺奶奶之間會有愛情嗎？他們結婚前甚至連面也不曾見過?；楹螅棠滩俪旨覄?，拉扯孩子，終日柴米油鹽，一個傳統(tǒng)的、典型的賢妻良母。而爺爺婚后去當兵打仗，終日奔波在外，毫不顧家，什么家務活也不會做，全依賴奶奶服侍他，照顧這個家。
爺爺奶奶一起走過幾十年，從我記事起，從未見過他們吵過嘴，紅過臉，日子過的平平淡淡，像杯白開水。他們之間會有愛情嗎？更多的是習慣吧！兩個人在一起時間久了，也就習慣了，也就誰也離不開誰了，也許這就是所謂的相親相愛一輩子，白頭偕老了。
至少我一直是這樣認為的.。
現(xiàn)代人的心目中，愛情，更多的是轟轟烈烈、海誓山盟，更多的是情調，是浪漫。轟轟烈烈的愛情讓人激情燃燒，“山無棱，天地合，才敢于君絕”的誓言讓人感動。
直到有一次，我改變了看法。
那次，奶奶病了，病的很重。奶奶為這個家日夜操勞，無怨無悔，有些頭痛腦熱，忍一忍就過去了，從不對人說，怕給兒女、給老伴兒添麻煩。但那一次，是真的病倒了。
爺爺默默的，沒有說什么，只是學起了洗衣、做飯，學起了提籃子去市場買菜，學起了討價還價，算計起了柴米油鹽、一日三餐。爺爺不是個善于表達的人，有事總放在心里，他只有以行動，來表達對奶奶的關懷和歉疚。大半輩子沒做過家務的爺爺，動作雖笨拙，但也能將衣服洗干凈，將飯做熟了。
做兒孫的請假輪班去照顧爺爺奶奶，而他們卻堅持不讓，怕耽誤我們工作、學習。爺爺說：“我自己照顧老王就行，你們忙去吧，我身子骨還硬朗”。我們沒有推辭，這是爺爺?shù)囊黄摹ＫM自己的努力來照顧好這個家，把欠奶奶大半輩子的，都補回來。
我曾不經(jīng)意間在收拾屋子時看到一個筆記本，是爺爺?shù)?。有一篇日記中寫到：“我有時很怕，怕老王會走，她走了，或許我大去之期亦不遠矣”。猛然間，我流淚了。我全明白了，我霎時間讀懂了什么叫生死與共，什么叫做生離死別，什么是人世間最美的愛情。
或許是醫(yī)生醫(yī)術的高超，或許是奶奶的堅強，或許是大家的照顧，或許是爺爺心靈的召喚，奶奶奇跡般的康復了。爺爺笑了，很幸福的笑了。我的心靈被震撼了，我猛然想起了詩經(jīng)里的一句詩：“生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”。
小學英語給爺爺奶奶的信篇六
這幾天溫度特別高，爺爺奶奶象陽住的老房子更熱。再加上我們過幾天要去上海了，就有好長一段時間看不到他們了。于是，我和媽媽邀請爺爺奶奶來我們鹽盤新家做客。
爺爺奶奶來了，我們家的變化可真大呀！第一，家里變熱鬧了。本來就我和媽媽倆人，有時外出，有時在家，一天到晚家里大部分時間是靜悄悄的。
現(xiàn)在家里基本上有人，說話聲，電視的聲音不斷。本來家里的電視基本上不開的，最多就是和媽媽一起觀看她覺得有意義的電影，如《阿甘正傳》、《荒島余生》、《寶葫蘆的秘密》、《查理和巧克力工廠》、《幸福來敲門》等等。
像一些偶像劇，根本不讓看，更別提那些沒完沒了的連續(xù)劇了?，F(xiàn)在不同了，奶奶要看連續(xù)劇《宮心計》，媽媽也不能不讓看。哈哈，這樣我也可以看一集又一集啦！
第二，菜變豐富了。原來我們都是兩菜一湯，中午晚上的菜是一樣的。現(xiàn)在我們都是五菜一湯，或者更多。中午和晚上的菜有時候還不同。
奶奶燒的菜比媽媽的好吃多了，我吃飯的胃口也變大了，從一碗變成了兩碗，真是吃了還想吃。第三，地變干凈了。平時媽媽拖地三天一次或者一個星期一次，現(xiàn)在是每天一次呀。
爺爺可勤快了，每天我們還沒起來時他就已經(jīng)把地拖了一遍，這點讓媽媽覺得很不好意思。
爺爺奶奶來了，真好，我真希望他們天天都在。
小學英語給爺爺奶奶的信篇七
住在合肥，我很少見到他們。7月19日，我高高興興的跟爸爸媽媽來到合肥，看到了久別的爺爺奶奶，我高興極了，因為我特別喜歡爺爺奶奶。
我的奶奶個子有一點矮，有一點胖，長著一張圓臉，留著一頭短發(fā)，有些頭發(fā)已經(jīng)是灰白色的了，她有一雙炯炯有神的眼睛和一張小小的'嘴巴，她笑起來的時候，臉上會露出一條條深深的皺紋。她很慈祥，很喜歡做飯，也做得很棒，我最喜歡吃她做的炒豆子和油燜蝦了，一看到這些食物，我就會饞得直流口水，只要一吃飯，我就會狼吞虎咽，奶奶就會說：“慢點吃，慢點吃。”她也很喜歡跟婆婆交流炒菜的經(jīng)驗。她很愛吃糖，床頭柜前總是放著一顆糖。
我的爺爺長得很高，有一點瘦，也長著一雙圓臉，頭發(fā)也是灰白色的，臉上也有皺紋，一雙大大的眼睛總是瞇著，因為牙齒掉了幾顆，所以吃飯比較慢。他很喜歡看報紙、看電視，他每天都要看天氣預報和看連續(xù)劇。他很愛看書，他的房間就有一個非常大的書柜，他看報紙和書的時候，總會帶一副老花鏡，有時候看不見，還會拿放大鏡看。
他們都很喜歡我，也對我很好，經(jīng)常告訴我合肥哪里很好玩，使我在合肥玩得很開心。當我們要回家的時候，爺爺奶奶都很舍不得我們，奶奶把我抱得緊緊的，舍不得松開我，爺爺還送我們到樓下，目送我們坐上出租車，他才回家，我們依依不舍地離開了合肥。
真好，希望能有更多的機會看到他們。
小學英語給爺爺奶奶的信篇八
我不知道這是不是一種悲哀，總之我真的記不清關于爺爺奶奶的事了，就算絞盡腦汁冥思苦想，閉上眼睛左思右想，我也再想不起關于他們更多的事情，我記得有一個同學曾談起過他的爺爺奶奶，他們是在他懂事之后離開的，我記得他說話時的樣子，表情凝重，語氣傷感。
其實，明白珍惜之后再失去比失去之后才明白珍惜更令人心痛。
無論如何，我還是很想他們。爸爸也常說，要是爺爺奶奶現(xiàn)在還在，就好了……那時我會點點頭，然后反復回憶那絲我記得的事情。
我想，我是愛我的爺爺和奶奶的，就像他們曾經(jīng)愛我一樣。盡管我對他們的記憶已漸模糊。
小學英語給爺爺奶奶的信篇九
我有一個溫暖的大家庭，家庭里有許多成員，其中爺爺和奶奶也是我喜歡之一。
爺爺今年快60歲了，他仍喜歡干農(nóng)活，皮膚變得很粗糙。爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去，爺爺整天笑容滿面的。
以前，爺爺為了讓爸爸上學，每天去扛幾十斤谷子重的麻袋。一天累下來，才賺可憐的二三元錢。當時爺爺和奶奶家里一個雞蛋也舍不得吃，全賣了。媽媽也對我說：“你看你爸爸有多勤勞，就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。所以，你一定不能偷懶！”而且爺爺從來不打我，可做錯了事情爺爺一定要讓我改正，我以前還以為我做錯了事不打我和不讓我改才是最好的，可我現(xiàn)在才知道讓我改正是為我好。我愛我的爺爺。
小時候，奶奶常常背著我走來走去，也會牽著我的手，給我買糖吃，那時我都會覺得很開心。我也常常喜歡玩奶奶的手，覺得她的手好溫暖，好舒服。那時侯，我望著奶奶，覺得奶奶好高，好大??！
有一次，在老家時，下著大雨，奶奶去接我回家，可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我猛一瞧看見，奶奶十分著急地走來，一看見我就問：沒被淋著吧？現(xiàn)在，每當我一想起以前和奶奶鬧變扭時，我真是感到愧疚呀！我現(xiàn)在真想對奶奶說一聲“對不起”。
我愛！
小學英語給爺爺奶奶的信篇十
在同齡人中我應該是幸運的，因為仍舊健在。爺爺奶奶在我心中是那么慈祥，那么可親，但同時又非常“與世隔絕”，原因是他們都住在高高的山上。
不僅山高，去他們那的路也難走得很。只有一條石子小路悠悠地穿過郁郁蔥蔥的樹林，通向山頂，將父母的目光引到很遠很遠的天穹。
爬山總是那么費力氣，所以幾乎每次總是在父母萬般鼓勵下，我這才氣喘吁吁地拖著步子一點一點地走在石子路上，嘴角邊自然是掛著一絲不樂意。
每當我上氣不接下氣地爬上山頂時，總有兩個身影佇立在那棵大樟樹下翹首盼望，那份期盼，已經(jīng)延續(xù)了十五年。
爺爺是一個開朗的老頭兒，臉上老是笑著，滿臉的皺紋此時也像一朵綻開的菊花般，讓人看了也不由自主地開心起來。爺爺都七十多歲了，還是不顧老爸的勸阻，執(zhí)意在家中養(yǎng)了十多只雞，還伺候了好幾畝地。以前不懂事，總認為爺爺是個大傻瓜，放著清福不享，卻一天到晚都干苦力活。
由于子女全部都在外闖天下，爺爺耐不住寂寞，戀上了養(yǎng)貓。但是令我費解的是，當一只只小貓在他的悉心照料下長大后，他總要硬下心腸送給別人。想不通，問他為什么，他總是笑笑，輕輕地撫摩著我的頭，用方言有些傷感地說道：“貓大了，總會變野的；人大了，也是留不住的。”我聽后仍舊一頭霧水，長大了才明白，爺爺說的，是老爸和伯伯們。
若爺爺是個有趣的老頭子，那么奶奶就是個倔強的老媽子。奶奶很矮也很瘦，但是她干起活來那是一點也不含糊：砍柴、挑水、生火，動作是干凈又利索。很多次，我在旁邊看著都累了，要上前幫她一把，但是她總是這么說：“奶奶老了，沒什么用了，但是這點活還是干得動的，你是讀書人，哪能干這些粗活呢？”這時老媽總是怪奶奶會寵壞我，但奶奶就是不讓我干一點活，直到我們都吃飽了后她才坐下來，扒兩口稀飯，然后又去喂雞、打掃，忙得像只不停轉動的陀螺。
二老早就到了子女該好好侍奉的年紀了，但是他們可以說是沒享過一天的福。有幾次，我和老爸硬是把他們拉下了山，請到家中。我騰出自己的房間讓他們住，心想一定不能讓他們再受累了。但是沒有幾天的工夫，二老便定要上山去。我不解，難道有什么地方讓他們受委屈了？爺爺說我們都很孝順，但是一輩子都忙下來了，都適應了，突然不讓他們干活了，過上舒坦日子，還真有點適應不過來。雖然老爸老媽再三勸阻，二老就是要回老家，望著失望的老爸老媽，我似乎知道了什么。
現(xiàn)在回想起來，爺爺奶奶真的很好。每次去探望他們，總能吃到他們跑了長長的山路為我們買來的佳肴，盡管那些食物在我眼中還不如一頓肯德基好吃。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十一
對于，我沒有什么可以多說的，每當我想到他們的時候，總會發(fā)現(xiàn)對他們的了解實在太少了，似乎除了他們的住址，再想不出什么了，甚至連他們的具體年齡都不甚的清楚，我奶奶曾是小學老師，而我爺爺則是那兒的校長，至于他們的兒子，我爸爸，則是那兒的小學生。我問爸爸他小時候的事，他總是一再強調他爸爸那時的兇狠，總是吊在樹上打，這讓我十分疑惑。
他們在我以前的印象中十分模糊，模糊到了記不清他們的模樣，只記得兩個滿臉堆著笑的老人，與那時我和表弟眼中兇惡的“太婆”——我的外婆的形象恰恰相反，只是這笑太慈祥了，慈祥到令人喘不過氣來，一點也感受不到那種親切。幾年前，他們從老家搬來了這里住，從此我們便經(jīng)常去看他們，他們的形象在我的腦海中也漸漸明朗了，可去了那里，除了吃飯，說幾句關心的話以外便發(fā)現(xiàn)什么也做不了了，而他們呢？坐在那里，也沒什么說的。
想起那笑容，想起我爸的描述，要走了，起身笑著送我們走。我頓時發(fā)現(xiàn)我和他們之間已長久存在隔閡，可我卻什么也做不了，我開始不想去看他們，一是因為他們那可怕的徐州風味土菜，二是因為懼怕那種無話可說的尷尬，但時間長了便發(fā)現(xiàn)我不能不去，我不知道這種尷尬還要延續(xù)多久。
我遐想有一天她不在了，或是臥病不起了，那時的我恐怕也會是無比的懊悔?；蛘撸菚r的我會不會只把她當做一個自己不甚了解的外人那樣對待？我覺得我應當彌補自己對他們的不了解。現(xiàn)在的他們對于我來說已太陌生了，但如何彌補？這個問題我還在思考。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十二
童年記憶里，有兩個人我不會忘，。我不討厭他們，真的，在我的記憶里他們是那么慈祥。好像天使，伸出一雙白色的翅膀，微笑的注視著我，然后我會感覺好溫暖。
每當想起他們，我都覺得他們是可憐的人。因為他們老了，我覺得老了的人是可憐的。他們已經(jīng)被人們漸漸淡忘，就算是他們的子孫也很少在生活中關心他們的身體，注意他們的生活，只是平常見面時打個招呼而已。他們只是很簡單的活著，偶爾想一些年輕時快樂的事，難忘的事。
我想我是愛他們的。
我尊敬爺爺，打心坎里尊敬他。小時候覺得爺爺是個很能干的人，隨時隨地都會變出各種各樣有趣的玩意兒，竹蜻蜓啦，跳舞的小人啦，木頭飛機啦。他那雙粗糙的手是很神奇的。爺爺很聰明，小學的時候只要課后有打星號的難題，我就去問他，然后拿到班上去炫耀說我爺爺是大學生哩！爺爺還會畫畫，但是畫的不是牛就是馬，我就常讓他畫些別的，可他總是笑著說他只會畫這個。爺爺笑起來眼睛后面會皺成一片，很像圖畫書里的太陽公公。
我也愛戴奶奶，我覺得她是和藹的。小學的時候我住在他們家，奶奶就負責我的午飯。那時候挑食，很少東西能對得上我的胃口，只是喜歡吃螃蟹。
奶奶就天天買，吃飯的時候總是很細心的把蟹肉挑出來，放在醋里沾一下再送到我的嘴里。從前覺得那是理所當然的事，現(xiàn)在想來，奶奶真好。奶奶喜歡碎碎念，一點點芝麻小事也會被她念得長篇大論，我就捂著耳朵吊兒郎當?shù)孟蛩律囝^。奶奶笑起來的樣子和爺爺不一樣，奶奶的笑臉就像綻開的花朵，通紅通紅的，好看極了。
有時候會想起從前和他們在一起的日子，那時我任性極了，可他們總是由著我。我向他們也是愛我的，和我愛他們一樣?，F(xiàn)在那幢只有我和爺爺奶奶的大房子已經(jīng)不見了，那充滿我歡聲笑語的地方已經(jīng)從這世界上消失了，我在斷磚碎瓦中想多留住一些時光，可是僅此而已。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十三
爺爺奶奶去世十多年了，可我還是時常想起他們。在我眼里，這對平凡的老人，是最值得我敬重的人。
爺爺年輕時是村里首屈一指的美男子，也是前后村里有名的秧歌角，每年正月各村組織扭秧歌時總少不了爺爺?shù)纳碛?。他和隔壁的三爺是“一對”，三爺拉花，爺爺跳丑。兩個大男人，扭得風情萬種，所到之處都會引起觀眾們一陣陣熱烈的喝彩聲?？赡苁沁z傳的原因，我從小就喜歡扭秧歌。那時候我并不知道害羞，聽到秧歌點兒就跟著扭起來，逗得大人們哈哈直樂。有一次，村里一位大叔說：“回家讓你爺爺教教你吧！”于是到了家，我就央求著六十多歲的爺爺教我扭秧歌?！芭ぱ砀柚v究身體的扭動，動作幅度要大，扭得要帶勁兒！”說完，爺爺就示范了幾個動作，寶刀不老的他扭動起來仍舊很瀟灑。
爺爺為人精明。他是村里較好的車把式，每次生產(chǎn)隊里有事需要外出時，都派爺爺去。在辦公事的同時，他還會順便給我們帶回點兒好吃的東西。1986年，我村的果園面向村民承包，承包期是十年。爺爺敏銳地感覺到這是一個發(fā)家致富的好機會，想讓我父親和我的姑夫聯(lián)手承包?？墒抢蠈嵉母赣H有些猶豫。爺爺看出了我父親的心思，斬釘截鐵地說：“放心吧，沒事！國家政策是不會變的，聯(lián)產(chǎn)承包了，農(nóng)民會富起來的，果子不愁賣不出去。”父親的顧慮被爺爺打消了，作出了改變我家經(jīng)濟狀況，也是改變我們命運的重大決定：承包果園。實踐證明，爺爺?shù)难酃鉀]有錯，通過承包果園，我家早先成了村里的“萬元戶”，我們哥仨兒上學、成家所需要的費用父母從來沒有發(fā)過愁。同時，爺爺也在果園里“打工”，幫忙看園子，干點力所能及的活兒。園子每年給他發(fā)工資，秋后還分給他幾筐果子，再加上他們二老自留地里的糧食收入，爺爺奶奶晚年的生活不僅沒靠子女供養(yǎng)，竟然還給子孫留下了一小筆遺產(chǎn)，這在當時的農(nóng)村來說，也算是少有的了。
爺爺熱愛勞動，也注意培養(yǎng)我們愛勞動的好習慣。在我上小學時，爺爺就讓我和哥哥干農(nóng)活兒。夏天中午吃完飯后，讓我們陪他去田里割草，為家里養(yǎng)的牲口儲備冬季料草。他把割完的草捆成大大小小的捆兒，由我和哥哥背到大路邊，大的讓哥背，小的由我背。背完后我們去上學，他自己則用推車推回家。下午放學回來，爺爺又帶我們去菜地拾掇菜，我們負責捉蟲子，他負責施肥澆水。就這樣，只要爺爺干活兒，能讓我和哥哥幫忙的，他都讓我們搭把手。那時年紀小，在爺爺?shù)目洫勏乱膊⑽锤械嚼邸，F(xiàn)在想想，即使累也值啊！
奶奶沒文化，但她卻懂得文化的重要性。小時候奶奶就提醒我們，一定要好好學習，做個有文化的人，尤其是女人，更要有文化。奶奶和我講，爺爺原來有個妹妹，嫁給了一位教書先生，婚后不久，教書先生就和別人私通了。奶奶當時和我說，那個女人當時拿著情書在我姑奶的面前晃，“這就是我倆寫的信，給你看看？”而姑奶由于不識字，只有干生氣的份兒。她不愿在男方受氣，只好回到娘家。奶奶安慰她：“沒事，先在家住著吧！有我們吃的，就有你吃的?！笨商珷敔敺饨ㄋ枷胩珖乐?，覺得女人應該嫁雞隨雞，嫁狗隨狗，讓她回婆家耐著。就這樣，家里的逼迫和丈夫的不忠，讓姑奶徹底絕望了，終于在一天夜里上吊自殺了。奶奶說，當時看到在姑奶上吊廂房里的窗臺上，有一大攤鼻涕淚水，上吊前姑娘不知有多難過呢。在奶奶眼里，姑奶的死是因為她沒文化造成的。就在那時，她就下定決心，一定要讓自己的孩子們讀書！可當時家里困難，大姑只讀完了小學，二姑讀到初中后又學醫(yī)，當上了村里的赤腳醫(yī)生。小姑算是最好的，讀到了高中。姑姑們嫁得還都不錯，這是讓奶奶感到最欣慰的事。
用現(xiàn)在的話來描述年輕時的爺爺和奶奶可以說是俊男靚女了，而且奶奶比爺爺大三歲，用老話講就是“女大三，抱金磚”，可他們的結合并不“幸?！薄Ｋ麄冃愿癫町惡艽?，爺爺脾氣暴躁，性格溫順的奶奶一直“受氣”，吵架到一定程度還動武。到了老年，爺爺對奶奶就好些了，知道心疼奶奶了。爺爺不但負責做飯，每次趕集還都給奶奶買些零食。不過，偶爾也還是吵架。爺爺八十多歲時得了腦血栓。躺在炕上的他，經(jīng)常愛生氣，還用拐杖打奶奶。可即使這樣，奶奶還是一直默默地照顧著他。在爺爺病重時，有一次奶奶給他喂飯，不知怎么地就不合爺爺?shù)男囊饬?，他嘴不會說，一抬手就把飯碗給打翻了。奶奶強壓著怒火，無聲地收拾床單。此時的爺爺像是一個做了錯事的孩子，怯怯地看著奶奶，生怕奶奶從此不理他了，直到奶奶生氣的表情有所緩和，眼光才從奶奶身上移開，一顆懸著的心才放在肚子里。
爺爺奶奶是最愛孫子的。哥哥從5歲起，爺爺奶奶就把他要過去和他們過。哥哥的自留地在奶奶家，打了糧食歸他們，吃住也在奶奶家，只有穿戴歸父母管。爺爺奶奶平時舍不得吃，把好的都留給孫子。哥哥一直到結婚前一天，還在和爺爺奶奶住在一起。哥哥結婚后，擔心爺爺和奶奶不習慣，和父母商量后讓爺奶和他們住一個院里，一直到他們去世。
對于孫女，他們也是喜歡的。每年過節(jié)，我和妹妹也在奶奶家過。爺爺看著孫子孫女就高興，常和人說將來會得孫子孫女的記。我談戀愛的時候，父母反對，爺爺重男輕女，沒有說什么。奶奶心里不舍，見我就說：“你要去的那個地方窮，住的房子就跟雞窩似的！”她的心思我理解。有一個女兒隨軍留在了他鄉(xiāng)，由于交通不便，幾年才見一次面，讓她嘗盡了思念之苦。想到孫女也想遠嫁，她老人家就想阻止，可沒文化的她，不知怎么表達，只能把她看到的告訴我。到現(xiàn)在，我老公還說呢：“當時我看你爺爺不反對，心里就踏實了，其他人我都能搞定！”在他三番五次耐心地勸說和誠肯地表態(tài)后，父母才同意了我們的婚事。出嫁前一天，爺爺語重心長地對我說：“要向你奶奶學習，做人要善良，好人有好報?？茨惆趾湍愀缍嘈㈨樠?，到了那邊你也要孝順公婆?！?/p>
爺爺奶奶最放心不下的是他的兒子——我的父親。爺爺是個聰明人，卻生了一個老實的兒子，爺倆兒沒有共同語言，很少談心。我母親常說，在爺爺奶奶眼里，閨女比兒子吃香，她之所以這么說也是有原因的。父母婚后，在經(jīng)濟方面爺爺總是和兒子分得清清楚楚，小到平日里一時的手頭拮據(jù)，大到蓋房等人生大事，兒子從他那里用錢都是借，必須得還，有時甚至讓人感覺不近人情。母親話里話外對此事總帶有不滿，可爺爺?shù)囊?guī)矩從來沒破過。爺爺去世后，母親才體會到他老人家的良苦用心，過日子，只能依靠自己！在爺爺八十三歲時得了腦血栓，他怕自己會不行，把存折的存放處告訴了父親，讓他保管好。還囑咐父親過日子要有打算，不能指望靠誰，趁年輕時掙點兒錢，為自己年老做準備。在縣醫(yī)院治了一個月后，爺爺還是半身不遂了，只能依靠拐杖或別人的攙扶走路。爺爺是個要強的人，總想像以前一樣正常走路，出院后每天堅持康復鍛煉。有一天，我父親下地干活兒，爺爺讓奶奶扶著在屋里走，可不小心摔了一跤，把尾骨摔壞了，從此再也不能走路了，只能躺在炕上。白天父親和哥哥輪流服侍他，晚上在屋里搭張床，由父親陪他們住。長期在炕上躺著，不分夜里和白天，想睡就睡，想坐會兒就坐會兒，說話也不清楚了，每次想坐起來只能說“抱抱”兩個字。我父親和我哥哥從來沒有怨言，爺爺想怎樣就怎樣，一直順著他。就這樣，子孫倆盡心盡力地服侍了他一年。最后，爺爺還是走了。
爺爺走后，父親繼續(xù)陪奶奶一起住，姑姑們也常來陪她。有一次回家去看她，問她想爺爺嗎？她說不想。卻又說，你爸和你姑他們四個中屬你二姑最像你爺了，長相脾氣都像。后來，奶奶被查出患了宮頸癌，由于年齡大了，沒法做手術。這樣，姑姑們流輪照看她，遠在內蒙的大姑也趕回來陪了她幾天。臨走前奶奶意識已經(jīng)模糊了，分不清是哪個女兒?？赡苁情L期生活在一起的原故，對孫子孫女還分得很清楚。當我趕回去在她胸前哭時，她卻安慰我：“孩子別哭啦，人都有這一回?！蹦棠倘サ暮馨苍敚苍S自從爺爺走后她就在等這一天吧。
原來以為爺爺奶奶在一起不幸福，他們之間沒有一點愛，奶奶只是一味地委曲求全。現(xiàn)在想想，他們吵了一輩子，其實也是愛了一輩子。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十四
“129，130，131。。。。。?！泵院棠套诩议T口的八十一便利店里，一邊喝著酸奶一邊數(shù)著窗外路過的行人。
迷糊奶奶也記不清這是第幾次忘帶手機和鑰匙出門了，但她相信，只要她在這里等著，迷路爺爺就一定會來接她。
迷路爺爺今天的任務是去離家不遠的雜貨鋪換一個燈泡，再到兩公里外的供水站交水費。
迷路爺爺拿著迷糊奶奶手繪的地圖，每走一步都低頭看看，反復確認。
“走到第二個路口左拐”，迷路爺爺自言自語，“雜貨鋪應該就在馬路對面了?！币惶ь^，雜貨鋪果然出現(xiàn)在他面前。
第一個任務輕松完成，沒有迷路的成就感讓爺爺有點飄飄然，他瞟了一眼下一站供水站的地址，便信心滿滿地朝右邊的大路走去。他昂著頭，背著手，哼著降央卓瑪?shù)母璐蟛降刈?，淘氣的麻雀從四面八方飛來，列著隊跟在他的身后，學他走路的樣子。路旁生銹的鐵柵欄后鉆出一只小花貓，爺爺停下腳步摸了摸它的腦袋，“幾天不見，你好像又胖了喲。”
也不知道走了多久，迷路爺爺把他能記住的降央卓瑪?shù)母鑴偤贸炅藘杀椤ＫＯ履_步，掏出了地圖。
“我這是在哪里？仙蝦路？”
迷路爺爺不愿意承認，他又迷路了。
他花了半分鐘趕走了身后嘰嘰喳喳奚落他的小麻雀，鎮(zhèn)定下來，環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)周圍的花草動物和商店行人，都對他致以初次見面的禮貌問候。
一只路過的薩摩耶對爺爺露出甜甜的笑容，“爺爺，你迷路了吧?！?/p>
迷路爺爺看了一眼地圖，“供水站在華林路，我現(xiàn)在在仙蝦路，讓我看看，我的右邊是華里路，好像和華林路差不多，那就往華里路走走看吧?！?/p>
迷路爺爺繼續(xù)哼著歌，走完了華里路，出現(xiàn)在他眼前的卻是一條窄窄的小河。
爺爺無可奈何地在腦海中給第二項任務打了個紅叉，“看來今天是找不到供水站了，算了，回家吧”。
“迷路爺爺要回家了！”
這是一個具有魔力的信號，成群的麻雀又飛了回來，在爺爺面前排成一列，引導他往回家的路上走。素不相識的野貓和瘦弱的香樟都熱情地用毛茸茸的小手和光禿禿的枝椏給爺爺指路。
所以，不論身在何方，迷路爺爺從來都不會弄錯回家的路。
只花了來時一半的時間，爺爺就回到了家門口的八十一便利店。
“小王啊，我今天又迷路了，來一杯熱牛奶?！泵看蚊月?，爺爺就會來便利店喝一杯熱牛奶，牛奶喝完，迷路的挫敗感也就消失了。
這時，迷路爺爺看到了坐在角落笑吟吟的迷糊奶奶?！斑?，你怎么也在這里？”
“我在等你呀，我們回家吧?！?/p>
小學英語給爺爺奶奶的信篇十五
認知：
情感：
行為：
對爺爺奶奶有禮貌，會問候，有好吃的先請他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學建議。
教材分析。
本課與第一課組成一個單元，是根據(jù)課程標準一、二年級“孝親敬長”德目的有關要求設置的。孝親敬長的教育屬熱愛人民的教育范疇。本課著重向學生進行尊敬老人的教育。
尊敬老人、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個講了千秋萬代的老話題。對老人的尊敬與愛戴，應在全社會大力提倡，一代一代地傳下去。在今天的社會，獨生子女越來越多，他們成了家里的掌上明珠。有些小學生在家中過著“衣來伸手，飯來張口”的錦衣玉食生活，被百般照顧疼愛。有些孩子不孝親，不尊老，過多地享受到老人對自己的疼愛和照顧，依賴心理較強。他們在老人面前只知索取，撒嬌、任性，支使老人為自己干事情，有時還嫌老人動作遲緩。愛嘮叨人，等等，給老人造成難以言說的痛苦。因此，設置此課也體現(xiàn)了時代的要求。
課文以圖按輩分出示孩子、父、母、爺爺、奶奶、外公、外婆的照片來導入??新課，目的是啟發(fā)學生回憶自己家中的老人關心、疼愛自己的事情，并通過“說一說”，同學之間互相啟發(fā)，激起敬愛老人之情。讓學生帶著爺爺、奶奶、外公、外婆對我們很親，是自己的親人的美好情感開始本課的學習。
課文以連環(huán)圖配文的形式，講小寶在家尊敬老人的故事。五幅圖從不同的側面講小學生在家里應當怎樣尊敬老人，每幅圖說明一個要點，既是對學生進行思想教育，也是具體的行為指導。
為了形成鮮明對比，課文在“看一看”欄目中，以四幅圖出示學生對家中老人不尊敬的幾種行為，啟發(fā)學生心理換位，分析這樣做時老人會怎樣想，最后得出只有說話、做事都要替老人著想才是對的，并明確了應該怎樣去做。
教法建議。
2、對于學生在家的具體做法，教師給予正確地指導。
3、尊敬老人的社會意義本課沒有涉及，但教學中可以適當滲透。例如，老人為國家、為社會、為家庭都做出過貢獻，為養(yǎng)育子女和晚輩付出過許多心血，等等?？梢越Y合具體事例啟發(fā)學生體會老人一生的辛苦，激發(fā)他們尊敬老人的情感。
教學設計示例。
第二課。
認知：
情感：
行為：
對爺爺奶奶有禮貌，會問候，有好吃的先請他們吃，做讓爺爺奶奶高興的事。
教學重點：知道爺爺奶奶是長輩，應當敬愛他們。
教學難點：愛爺爺奶奶，愿意讓爺爺奶奶高興。
教學過程。
導入??新課。
1、展示上堂課填寫的表格。
填表。
家庭成員名稱（與你關系）。
家庭成員姓名。
年齡。
教師提示：同學們剛才的回答有很多是相同的或相近的，現(xiàn)在就請同學們把剛才回答的問題一一記下來，然后分組討論總結，爺爺奶奶為我們做了多少事？然后由各組代表匯報結果。
教師提示：同學們我還可以為你們多加上幾條，想不想知道是什么？
教師提示：現(xiàn)在，還有沒有同學知道以后還可以為爺爺奶奶做哪些事，你打算怎樣做，可以補充。
教師把學生為爺爺奶奶做的事做成卡片，每個人發(fā)一張，并告訴學生，以后你每做一件不同的事后，都可以上面加上某年某月某日，你為爺爺奶奶做了什么，放假前做一次評比活動，看誰做得又多又好。
教師提問：同學們，有誰和故事里的孩子做得一樣，請舉一下手。
教師提問：請你們分別猜一猜，你這樣做的時候，爺爺奶奶當時的心里應該是怎樣的？
教師提示：同學們猜得都很對，那你今后還會不會讓爺爺傷心了呢？好，現(xiàn)在，就請這幾個同學看一下課本11頁中的看一看，現(xiàn)在請你幫助這幾個同學改正缺點。
教師提問：現(xiàn)在，大家知道爺爺奶奶需要我們哪些幫助？
教師小結：看來，現(xiàn)在同學們都知道該怎樣對待爺爺奶奶了。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十六
爺爺生于1924年，奶奶生于1920年，爺爺奶奶經(jīng)歷了整個時代的變化，及舊社會的坎坷，還有新社會的平安。在我的印象里，爺爺奶奶對人總是在笑容可掬，很和藹，沒有生氣的.時候。
爺爺姐弟兩個，還有個姐姐。爺爺16歲的時候，爺爺?shù)母赣H過世，一直跟著祖母生活。后來爺爺奶奶在挨餓的時候，硬是拉扯大7個孩子。
爺爺寫毛筆字很好，自小跟著私塾老師寫大字，小時候每當鄰里喜事白事都會看到爺爺在柜臺前寫著大字，上小學初中的時候，每當學校發(fā)課本練習本，都要飛速地讓爺爺給寫上我的名字，高興不已，心里樂開了花。每當過春節(jié)，站著看著爺爺寫對聯(lián)，我總是當爺爺?shù)闹郑ㄈ〖t紙，放好寫完的對聯(lián)），爺爺?shù)膶β?lián)內容總是不假思索寫著，到了長大了才知道爺爺每年寫的大多是那些相同的內容。我很喜歡看爺爺寫大字，給爺爺當助手。
奶奶總是給我講以前的故事，我也很愛聽，當然在這些故事中也潛移默化地教給我做人的道理。奶奶也很愛學習，每次回去總是打開歷史課本，給她講課本上的人物、故事、事件。奶奶戴著花鏡視線跟著我的手指在課本上的移動，總是不厭其煩，一直聽到我講得累了。我很愿意聽奶奶講故事，給奶奶講課本。
6歲的時候，比我大的孩子都上學了，因為年齡小，同齡的沒有，在家就淘氣，所以要讀幼兒園。記得第一天去幼兒園的時候，我根本不知道幼兒園是怎么回事，就撒著歡地淘氣不去，記得奶奶就在后面攆我去上學，現(xiàn)在想起來，那時候跑的還真快，一溜煙把奶奶甩在身后。還是爺爺有辦法，帶我去小鋪子給我買了文具盒，買了把削鉛筆的小刀用繩兒系起來，掛在我的胸前，一走路，就跟著我的節(jié)拍晃來晃去。于是我也就進了幼兒園的大門，坐在了幼兒園教室的座位上。奶奶還特意給我做了個紅書包，棉褲棉襖。冬天，背著書包上學，很暖和。
記得小時候，爺爺帶我玩，在一個草叢里發(fā)現(xiàn)了一窩小鵪鶉，我特別喜歡，您說這太小，養(yǎng)不活，就讓正好路過的別人帶走了鵪鶉，那天一直為失去可愛的鵪鶉而傷心不已。
慢慢長大了，讀了初中，總是去爺爺家吃好吃的，有時候爺爺奶奶給我留著。每當姑姑們來的時候拿了很多好吃的，我總是瞅沒人在，選中自己喜歡吃的打開，每當奶奶發(fā)現(xiàn)的時候，就笑著說我。然后我就說我的衣服破了，奶奶給我縫吧。奶奶就戴上花鏡很仔細地縫了起來，有時候我就幫奶奶把線穿針上。
上了高中，住校，一個月休息一次，每次一回家，放下書包，都要去看爺爺奶奶，總是噓寒問暖。一直到上大學，有了工作。
工作之后，記得爺爺之前總說：“能吃上我自己掙錢給爺爺買的燒雞，就知足了”。一直記在心里，上班后的第一個假期，就特意給爺爺奶奶買的燒雞回家。見到了爺爺奶奶臉上幸福的笑。很開心。
每當假期回家時，爺爺總跟我講，在我5歲的時候，騎自行車帶我玩，拐彎時，不小心摔到路邊的水溝里，我滿臉泥巴還嘿嘿笑。
每當回家時，總聽到你那熟悉的聲音：“寶！回來了?。敔斚肽懔?！”
每當回家時，總看到你的頭發(fā)又長了，然后讓我給你理發(fā)，推短些。
每當回家時，您總和我講，啥時候能把孫媳婦領回家讓爺爺看看。
每當回家時，晚上休息時，從小到大都能聽到的你那樂觀的聲音：“又一天?！?/p>
每當回家時，總是聽您講，您以前的那些好玩的、有趣的、辛酸的往事。
還有很多很多，好多好多，是講不完的。這些事情就在我的腦海里，一直到有一天，講給下一代聽。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十七
我不愛，我甚至討厭他們。大家看到這一個作文標題是不是覺得好奇怪，一個10歲左右的我寫出這樣的字眼，其實一點也不奇怪。
我記得從我出生到現(xiàn)在，這10年來，一直在我的身邊，卻一直不像。我媽媽說奶奶只幫她帶小孩，就是帶我，只帶了一個月而已。自我懂事開始，我的印象當中，爺爺只顧著去上班，下班回來只顧著看電視，然后奶奶只顧著去打麻將，從來都不管我吃喝拉，我的生活起居都是媽媽一個人搞定的，雖然媽媽還要上班，當然，有時候爸爸會幫一下忙。
我記得弟弟一歲多的時候，剛學會所以電話，然后他想要小便，告訴爺爺，他只顧著看電視，后來弟弟就把尿直接拉在褲子上了，那時候是冬天，媽媽回家知道之后又心痛又無奈。有的時候弟弟吃飯，爬上床去，一邊跳一邊吃，爺爺奶奶也不去理他，結果搞到滿床都是飯。
我還記得7歲的時候我生病住院了，要做一個小手術。那時候住院住了10天，然后只去過醫(yī)院看望過我一次，可是人家當孫子的生病了，爺爺奶奶24小時都陪在身邊。
其實我雖然有點羨慕別人有一對那么疼自己的爺爺奶奶，但是我卻已經(jīng)習慣了，所以我也不喜歡他們，甚至討厭他們。等我以后長大了，當媽媽了，當奶奶了，一定不會這樣對待自己的孫子，不會像我的爺爺那么懶惰，像我的奶奶那樣只顧，我一定會好好愛自己的孫子。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十八
我的爸媽和，從我出生記事起，便不怎么說話，后來我長大了，從長輩口中得知事情的由來，也明白了這件事的始終。
從不靠子女資助，所用的錢都是自己辛辛苦苦掙來的，他們都這么大年齡了，平日里都以撿破爛為生，我有時在想：他們完全可以靠子女來頤養(yǎng)天年，為什么呢？后來奶奶倔強的性格完全解決了我這一疑惑。
雖然爺爺奶奶與我父母之間有雙雙矛盾，但他們對我的愛卻絲毫不減，遇到好吃的東西都會主動給我吃，也不會讓任何人欺負我，記得有一次，我想吃黑糖饅頭，雖然只是不經(jīng)意間提起，但奶奶卻記在了心里，以后爺爺出去買菜都會讓爺爺買一個給我吃，當時，拿著饅頭的我，在轉身時，眼中的液體悄然落下。
爺爺奶奶，我愛你們，盡管從未對你們說過，但我希望等我有資格說這句話時，我會大聲喊出。
小學英語給爺爺奶奶的信篇十九
從小我就跟你們在一起，是你們一點點的把我拉扯大，要是沒有你們，也就沒有今天的我，我非常感謝你們對我的教育和養(yǎng)育之恩，謝謝你們，你們辛苦了。我將更加努力學習，在大學生活里努力把自己培育得更有文化素養(yǎng)和學習更多的知識。是你們讓我學會了做人要腳踏實地，不能投機取巧，不能弄虛作假，對人對事都要游刃有余，適可而止。
還記得我小的時候特別頑皮，總愛跟你們抬杠，可每當我生病的時候都是你們把我?guī)У结t(yī)院。謝謝你們，要是沒有你們的養(yǎng)育之恩也沒有現(xiàn)在的我。
可我長大了，你們卻老了。親愛的爺爺奶奶，看到你們頭發(fā)一天天變白，歲月似一把無情的利刃在你們的臉上悄悄的畫上了深深的皺紋。此刻的我心情無比沉重，我們每一個人都會有生老病死的一天，可我怎么的覺得仿佛我一直沉靜在你們的懷里，我依舊是那個不懂事的調皮搗蛋的小男孩，可為什么這安靜的夢卻被一聲雷聲驚醒。我靜靜地檫掉眼角的淚痕，想給你們打個電話，問你們過得好不好？天冷了有沒有多穿點衣服？“癡母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸？誰言寸草心，報得三春輝。”
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。不要讓期盼成為失望，別讓等待成為遺憾，別讓一切準備好了才去報恩，別等到失去才懂得珍惜。好好愛身邊的親人吧！一個電話，一句驅寒問暖的問候，就是最大的疼愛。
人生不過數(shù)十載，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全；但愿人長久，千里共嬋娟。
祝你們身體健康萬事如意！
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