在工作和學(xué)習(xí)中,報告是一種常見的溝通方式,用于傳達和分享信息。可以使用圖表、表格、圖片等輔助材料來更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報告的寫作是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù),通過實踐和不斷學(xué)習(xí)可以提高寫作水平。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇一
1、xx年9月至xx年年9月任資產(chǎn)管理處處長,先后在張中華副校長、楊燦明副校長、楊云彥副校長的領(lǐng)導(dǎo)下主持資產(chǎn)管理處全面工作。
2、xx年年9月至今任監(jiān)察處處長,在黨委楊志光副書記的領(lǐng)導(dǎo)下主持監(jiān)察處工作。
3、xx年年12月至今兼任中共中南財經(jīng)政法大學(xué)紀(jì)委副書記,在校紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助紀(jì)委楊志光書記處理紀(jì)委日常工作。
本人在第xx屆的任職特點是:xx屆任期,兩個崗位,三個職務(wù),四位校領(lǐng)導(dǎo)分管。
xx年9月以來,在學(xué)校黨委、校行政、校紀(jì)委和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全處同志、兄弟處室和各院系的支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅決貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)化配置,廉潔勤政,規(guī)范管理”的資產(chǎn)管理理念和“在參與中服務(wù)、在服務(wù)中監(jiān)督、在監(jiān)督中保障”的監(jiān)察工作理念,圓滿地完成了各項工作任務(wù),并取得了一定的成績。xx年4月被湖北省高校實驗室管理研究會評為積極分子;xx年5月被學(xué)校評為先進工作者;xx-xx年年兩個學(xué)年度考核被評為優(yōu)秀;資產(chǎn)管理處在學(xué)校機關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核中的名次從xx年的倒數(shù)第一穩(wěn)步上升到xx年的第10位;并且在xx-xx學(xué)年度實現(xiàn)了創(chuàng)建文明單位的目標(biāo)。
(一)認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高拒腐防變能力。
一是組織全處干部職工學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)理論和黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)決定,貫徹落實學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的精神,自覺接受監(jiān)督,增強反腐倡廉意識。
二是嚴(yán)格遵守政策法規(guī),從源頭上防止腐敗,堅持以預(yù)防為主,以身邊的案例教育自己,做到警鐘長鳴。
三是認(rèn)真完成了紀(jì)檢監(jiān)察部門和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的來信來訪,不拖延,不推諉,親自處理了4起招投標(biāo)投訴和一些來信來訪。
四是帶頭遵守物質(zhì)設(shè)備采購紀(jì)律和崗位回避制度,本人的家屬和親戚沒有參與過學(xué)校的招投標(biāo)和物資設(shè)備采購等經(jīng)濟活動,沒有接受過影響經(jīng)濟活動的宴請和娛樂活動,沒有收受回扣、傭金、宣傳費、銷售代表費等,沒有發(fā)生違反商業(yè)道德和市場規(guī)則、影響公平競爭的行為。
五是建立健全了資產(chǎn)管理和招標(biāo)采購方面的規(guī)章制度,執(zhí)行情況良好。幾年來,本人先后組織制定或修訂了《中南財經(jīng)政法大學(xué)物資設(shè)備招標(biāo)采購實施細(xì)則》、《中南財經(jīng)政法大學(xué)貨物服務(wù)招標(biāo)書標(biāo)準(zhǔn)文本》、《中南財經(jīng)政法大學(xué)軟件采購管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學(xué)招標(biāo)評審專家管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學(xué)采購與招投標(biāo)管理辦法》、《中南財經(jīng)政法大學(xué)辦公條件配置暫行辦法》《中南財經(jīng)政法大學(xué)公房有償使用管理辦法》等有關(guān)規(guī)章制度。
(二)增強黨性觀念,創(chuàng)新工作方法,永葆共產(chǎn)黨員先進性。
從xx年8月20日學(xué)校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來,本人按照《中南財經(jīng)政法大學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》的要求,認(rèn)真貫徹落實中央和省委關(guān)于以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的指示精神,把教育活動作為當(dāng)前黨的建設(shè)的中心任務(wù),作為各項工作的重中之重來抓,把學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》與先進性教育活動結(jié)合起來。按照“提高黨員素質(zhì)、加強隊伍建設(shè)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作”的要求,圍繞進一步增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識,充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用的目標(biāo),嚴(yán)格完成“規(guī)定動作”,大膽創(chuàng)新“自選動作”,較好地完成了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各項任務(wù)。
(三)圍繞學(xué)校工作大局,認(rèn)真作好迎評促建工作。
一是按照學(xué)校財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,組織擬定了每年的物資設(shè)備采購計劃和方案,對大型建設(shè)項目在實施前組織或參與了項目的可行性論證。
二是堅持集中采購、陽光采購,嚴(yán)格按照學(xué)校物資設(shè)備招標(biāo)采購實施辦法,組織公開招標(biāo)或邀請招標(biāo),在不違反采購程序的條件下,努力提高辦事效率。
三是強化各招標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的中標(biāo)決策權(quán),凡是招標(biāo)項目的中標(biāo)單位都由領(lǐng)導(dǎo)小組集體決定并在網(wǎng)上公示。
四是在處內(nèi)建立了相互協(xié)調(diào)相互制約的招標(biāo)投標(biāo)管理機制,力爭參與招投標(biāo)工作的人多面廣,在招投標(biāo)工作中淡化本處的決策地位,強化本處的工作和服務(wù)職能。
五是按照學(xué)校的要求嚴(yán)格把好商務(wù)談判關(guān),xx年9月-xx年年9月,資產(chǎn)管理處通過商務(wù)談判節(jié)約資金600多萬元,提高了資金的使用率。
六是進一步完善了招投標(biāo)管理制度,組織制定了《中南財經(jīng)政法大學(xué)貨物服務(wù)招標(biāo)書標(biāo)準(zhǔn)文本》等規(guī)章制度和文件。
(五)克服困難,圓滿完成了財政部資產(chǎn)清查及審計工作。
xx年年的事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作是改革開放以來規(guī)模、范圍最廣、難度、要求最嚴(yán)、手段最先進的一次。本次資產(chǎn)清查的范圍不僅包括國有固定資產(chǎn),還包括單位、編制、人員、財務(wù)等各方面的情況;資產(chǎn)清查的大量原始數(shù)據(jù)由人工輸入后全部由計算機自動生成幾十種報表,有一點錯誤都會使整個工作進程受到影響;清查結(jié)果要接受財政部的專項審計,單位領(lǐng)導(dǎo)和清查負(fù)責(zé)人要對清查結(jié)果承擔(dān)法律責(zé)任;學(xué)校把這項工作列入了xx年年的目標(biāo)管理任務(wù)。本人作為資產(chǎn)清查的具體負(fù)責(zé)人之一,深感責(zé)任重大。為了保證資產(chǎn)清查工作的得順利完成,在資產(chǎn)清查工作過程中,本人帶領(lǐng)資產(chǎn)清查小組工作成員,多次召開處內(nèi)工作會議,部署、研究資產(chǎn)清查和迎接專項審計工作,特別是在最后將各單位上報的清查信息導(dǎo)入報表管理系統(tǒng),進行表間計算、生成報表、撰寫清查報告及相關(guān)的報表打印和數(shù)據(jù)備份和財政部專項審計組在校審計工作期間,能夠帶頭工作在第一線,帶領(lǐng)處內(nèi)職工以處為家,連續(xù)作戰(zhàn),保證在財政部專項審計組進駐學(xué)校前完成了報表生成工作。在資產(chǎn)清查工作小組全體成員的辛勤工作和共同努力下,xx年年9月通過了財政部資產(chǎn)清查專項審計,為學(xué)校今后對資產(chǎn)進行科學(xué)、有效、動態(tài)的管理奠定了較好的基礎(chǔ)。
(六)、轉(zhuǎn)變角色,找準(zhǔn)位置,努力搞好紀(jì)檢監(jiān)察日常工作。
紀(jì)檢監(jiān)察工作對本人來講是一個全新的工作。工作的性質(zhì)、環(huán)境、特點、要求和效果與過去的行政管理工作完全不一樣。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的幫助和支持下,逐步適應(yīng)了新的工作,政策水平有所提高,業(yè)務(wù)水平有所進步。主要是做了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參與監(jiān)督、參與管理、處理來信來訪、協(xié)助查辦案件等工作,完成了主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對紀(jì)檢監(jiān)察工作有了新的認(rèn)識和熱情。
一是在資產(chǎn)管理處任職期間,存在重基礎(chǔ)建設(shè)輕存量管理的問題。
二是在資產(chǎn)管理處工作期間,存在重工作程序輕辦事效率的問題。
三是在監(jiān)察處工作期間,存在重日常應(yīng)付輕學(xué)習(xí)提高的問題。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇二
抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。下面小編帶來的學(xué)校工作述職報告調(diào)查報告大全,希望大家喜歡!
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
一.讀書修身,培德進業(yè)。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
二.思考管理,搞好服務(wù)。
為了一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。
三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾?fù)大家期望,請多幫助。
回顧一學(xué)期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學(xué)研究,不斷推進新課程改革,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。
1、利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學(xué),充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學(xué)研討活動,為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)。運用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學(xué)習(xí),做好校本培訓(xùn)活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師把學(xué)到的新理念用到實際教學(xué)之中,并認(rèn)真確實提升校本培訓(xùn)的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)。
根據(jù)教導(dǎo)處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個性,形成自己的教學(xué)特色。每位老師都能積極聽課,一學(xué)期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生正常休息。學(xué)校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導(dǎo)管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導(dǎo)教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導(dǎo)。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。本學(xué)期我們主要落實了以下幾項工作:
1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。
2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學(xué)管理,制定并完善了?等一系列教學(xué)管理制度。在考核中加強了教學(xué)常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學(xué)中突出的問題,及時予以指導(dǎo)糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復(fù)習(xí)課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓(xùn),收效良好。我校舉行的教師新課程培訓(xùn)活動、信息技術(shù)培訓(xùn)與考核活動,激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生競賽活動更是深受學(xué)生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學(xué)生,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足。
1、部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學(xué)之中。
2、由于教師教學(xué)任務(wù)重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務(wù)或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學(xué)習(xí)仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學(xué)習(xí)跑皮面、不深入。
4、教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步?;仡櫛緦W(xué)期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學(xué)年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
一、加強師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。
我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學(xué)校。
近三年來,我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點,學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)?!?。通過創(chuàng)建工作的開展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進,取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我校“十一五”課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓烦砷L的過程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進一步增強,辦學(xué)品位將進得到進一步提升。
三、立足校本教研,提高升教學(xué)質(zhì)量。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證,機會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí),條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評估小組,對各位教師進行全面考評評估。
另外,學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負(fù)責(zé)制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。
我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平。
(一)強力推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
(二)加強民主建設(shè),促進和諧發(fā)展。進一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
(三)強化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首,夯實育人工作。
(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓(xùn)班工作;強化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機會對學(xué)生進行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
2、強化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
4、加強教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進行督促和檢查。
四、做好后勤保障,強化服務(wù)職能。
(一)做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強了學(xué)生的安全防御意識。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴(yán)格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅挺。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標(biāo)任務(wù)。
六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔。
學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強素質(zhì),一方面加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強經(jīng)濟法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
本人自20__年8月任__小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:
一、堅持不斷學(xué)習(xí),增強任職能力。
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校?!薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。
堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。
作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在__省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白龅淖约骸薄_@三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。
因此,在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治校”,不斷改進學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟__平方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學(xué)校的安全工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。
我深刻地認(rèn)識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人。
(1)加強了制度建設(shè)。
進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育。
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。
3、堅持嚴(yán)于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
我們小學(xué)現(xiàn)有2個教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂的氣氛中接受知識,在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂。
全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,進行適合于本校實際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動起來,讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學(xué)生的進步。
課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復(fù)習(xí)所學(xué),對學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時間,沒有學(xué)生的快樂參與,快樂學(xué)習(xí)就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們在學(xué)生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮掀匆?,英語字母,古詩等,學(xué)生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時,對學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見識廣,閱歷深,在上課的過程中,能結(jié)合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學(xué)生進行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問題,也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
我校實行請假不請課的制度,教師請假,班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書,空氣好,記得比較好,在外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無阻,按時到校。他們的這種精神,時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力,我們的成績有所提高,8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學(xué)生少,所以我們的成績不能和兄弟學(xué)校相提并論。
看看其他教師的付出,我們的成績,不足為道,我們深感慚愧。當(dāng)然,學(xué)校的教學(xué),管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費不足,對教學(xué)的投資,也是捉襟見肘。困難時存在的,但我們有克服困難,解決問題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實際,為了大岔小學(xué)的明天,我們將繼續(xù)努力。
大家好!20__年上學(xué)期,對我校來說是一個平和、上進的時期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師團結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。
我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將安全教育放在學(xué)校工作首位,對學(xué)校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學(xué)生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏發(fā)生。同時加強警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進校園進行安全、法制知識講座,對學(xué)生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的'努力,我校安全事故率為零。
本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊張而有序,整個教學(xué)活動呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動,同時學(xué)校內(nèi)部積極組織教學(xué)評比和互助活動。認(rèn)真做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機會,校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進步。
本學(xué)期我校積極推進“名著進課堂”活動,同時還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學(xué)經(jīng)典進校園活動。開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經(jīng)典并進行互動,實現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進家校合作。
我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園?!白屖澜缫蛭叶利悺辈粌H是學(xué)校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個平臺本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽稱號。
雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:
1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。
2、家長對學(xué)校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。
3、學(xué)校的文體力量過于薄弱。
總結(jié)過去,展望未來,下學(xué)期我們將繼續(xù)努力:
1、一如既往狠抓安全教育工作。
2、積極參與各種教學(xué)教研活動,努力提高老師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)建高效課堂。
3、為老師搭建學(xué)習(xí)和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。
4、繼續(xù)推進名著進課堂和經(jīng)典進校園活動。
5、加大文體力量的投入。
6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長保駕護航。
7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。
8、五園建設(shè)繼續(xù)推進,并以高質(zhì)量完成。
千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺寺小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂園,讓每一個學(xué)生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!
作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量。
一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。
(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強教師隊伍建設(shè)。
1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。
2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績。
2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作。
我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒。
我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事。
(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)。
我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。
(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。
每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
(四)作為政治教師。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。
三、不足與思考。
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。
學(xué)校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實施“全員、全程、全方位”的德育工作機制,使學(xué)校德育工作體系化、主題化、生活化。
一、加強德育隊伍建設(shè),提高工作水平。
1、確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。
2、重視班主任校本培訓(xùn)工作。堅持班主任月例會制度,定期召開德育工作研討會,班級管理經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作,要做到“抓在細(xì)微處,落在實效中”,從四個方面開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學(xué)校實際情況,加強新入職人員班主任崗前培訓(xùn)。
二、強化常規(guī)管理,促進習(xí)慣養(yǎng)成。
1、扎實開展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,以我校《學(xué)生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、班級體的評比和主題隊會等活動,加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。
2、注重角色體驗,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤我做主、責(zé)任我承擔(dān)”崗位設(shè)置這個平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實現(xiàn)“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數(shù)學(xué)生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見到垃圾能主動撿起,增強學(xué)生的責(zé)任心和自我管理能力。根據(jù)學(xué)校實際情況,健全領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值勤制度,制定路隊牌、隊旗、家長接送點等標(biāo)志,執(zhí)行中高年級輪流“值周”制度,班級管理實行“輪崗制”,參與值周的領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴(yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,都能盡心盡責(zé)、早來晚走,組織學(xué)生有序值勤,才確保學(xué)生一條龍列隊入校、站隊放學(xué)井然有序。
3、繼續(xù)開展“班集體”評選活動。根據(jù)評選方案,我校一如既往的堅持從遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習(xí)慣等五方面,實行日檢查、周統(tǒng)計、月匯總、期末總評的模式,評出班集體。
三、開展活動引領(lǐng),豐富校園生活。
1、德育活動豐富多彩。堅持“細(xì)、小、實”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊、畢業(yè)典禮和各種集會等方面進行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報等形式,開展貼近實際、內(nèi)容豐富的德育活動,充分利用每一個空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實踐活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,充分運用“我們的節(jié)日”這個載體,深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點,組織開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、進一步規(guī)范社團組織,扎實有序開展活動。本學(xué)期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風(fēng)琴、裝飾畫、創(chuàng)意手工、思維畫、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個社團,每個社團負(fù)責(zé)人都能認(rèn)真規(guī)劃學(xué)期目標(biāo),擬定訓(xùn)練計劃,按規(guī)定時間點開展各社團活動。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團紛紛取得優(yōu)秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報道。
四、其他工作,齊頭并進不放松。
1、扎實做好學(xué)校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強兩操一課的管理。本學(xué)期在操場全面啟用的基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化規(guī)范課間操的標(biāo)準(zhǔn),從集合整隊、行進間步幅、擺臂高度到做操動作等各個環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作。通過主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識;認(rèn)真調(diào)查統(tǒng)計,摸清特異體質(zhì)學(xué)生底子,建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案,做到防患于未然。
2、加強家長委員會建設(shè)工作。家長參與學(xué)校的各項工作,如:執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級、年級、學(xué)校三級家長委員會組織,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力。
3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時上報,配合、協(xié)助各科室做好一些應(yīng)急工作。
4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實學(xué)校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時、快速、稿件質(zhì)量高的原則積極投稿,使學(xué)校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發(fā)稿,爭取我校的通訊報道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級別上再上一個臺階,努力開創(chuàng)宣傳新渠道,擴大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導(dǎo)評估拿滿分。
總之,在管理中許多工作做得不太細(xì)致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗?;仡櫣ぷ魇菫榱烁玫拿魈欤窈?,將以“精、細(xì)、實”的作風(fēng)推進各項工作有序進行、有效開展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將__中心校20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們大家從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象。
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學(xué)為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們大家每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活。
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園。
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時間進行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學(xué)安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在鎮(zhèn)黨委政府、教育辦公室的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校秉持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加壓奮進的工作要求,進一步落實上級部門的工作部署,全體教職工統(tǒng)一思想,明確思路、干事創(chuàng)業(yè)。我校榮獲“全國百家書香校園”、“全國特色語文校”、“xx市市級文明單位”、“xx市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?!?、“xx市十大師德標(biāo)兵學(xué)校”、“xx市教書育人先進單位”、“xx市創(chuàng)新學(xué)?!保皒x學(xué)?!钡确Q號?,F(xiàn)將兩年來的工作匯報如下:
一、創(chuàng)新管理機制,由規(guī)范管理、精細(xì)化管理向過程性管理邁進。全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的工作執(zhí)行力,全面推行“月考核”制度,加強對教師的過程性管理。由于出色的管理經(jīng)驗,我校得到了新泰市教育局的認(rèn)可。xx年4月,xx初中段“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!爆F(xiàn)場會在我校召開。xx年4月,成功承辦了xx市首屆“初中校長駐校培訓(xùn)會”。xx市教科研工作現(xiàn)場會、xx市規(guī)范化學(xué)校管理現(xiàn)場會也先后在我校召開。
二、在教師隊伍建設(shè)方面,首先,我校以《教師專業(yè)成長檔案》為抓手,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)水平。目的是讓老師把學(xué)習(xí)、研究放在平時的工作中,讓教師在工作中反思,在反思中提高。實現(xiàn)了學(xué)校對教師的動態(tài)可控管理,使一大批年輕教師迅速成長起來。其次,學(xué)校加大教育投入,為教師創(chuàng)設(shè)一個舒心的工作環(huán)境,去年,學(xué)校以規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收為契機,為教師配備了隔斷式辦公桌,微機也達到了人手一機,所有教室實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué),現(xiàn)代化的教育裝備走在了全市前列。辦公室內(nèi)全部安裝了立式空調(diào),今年學(xué)校申請了上級援助項目,建設(shè)了儲存10噸熱水的太陽能浴室,提高了教師的生活質(zhì)量。
三、學(xué)校堅持以科研課題引領(lǐng)教學(xué),培養(yǎng)教師的團隊互助意識,有效的促進了教師的專業(yè)化成長。目前,學(xué)校有x項課題已經(jīng)順利通過省級鑒定并結(jié)題,有xx項課題已經(jīng)順利通過xx市級鑒定并結(jié)題。在“xxx教科研優(yōu)秀成果“評選”中,xx年,我校有x位教師獲獎,xx年,又有x位教師獲獎。在此帶動之下,每位教師都有了自己的“草根課題”,進行有步驟的研究。教科研之風(fēng)空前提高,真正形成了人人有課題,人人搞科研的局面。學(xué)校先后涌現(xiàn)出xxx、xxx、xxx、xxx(本學(xué)期xx省物理實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者)等一大批課改名師,并有多名教師的多篇文章在各種雜志上發(fā)表。
四、在學(xué)生管理中,全面落實素質(zhì)教育理念,構(gòu)建多元評價成長機制。
建立了師生“零距離”交流制度,讓每一個學(xué)生都擁有一個健康的心理。實施“全員育人導(dǎo)師制”,不讓一個學(xué)生掉隊,以《學(xué)生多元化評價成長手冊》為載體,通過多元化評價,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面的發(fā)展和提高。兩年來,有xxx、xx等百余名學(xué)生在中國中學(xué)生作文大賽中獲獎,在學(xué)生英語口語大賽中,xxx、xxx等十余名同學(xué)在xx市英語口語大賽獲一、二等獎;在xx市教育局、體育局聯(lián)合舉辦的籃球賽中,我校男女隊都取得了優(yōu)異的佳績。
五、在爭創(chuàng)示范市工作中,學(xué)校齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建。
1、集思廣益,根據(jù)各室的特點及要求,重新設(shè)計了各功能室、教室的文化,增加了校園內(nèi)的宣傳欄,全面宣傳教師、學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展,使校園文化面貌煥然一新。
2、對校園路面進行全面硬化,昨天已全面竣工,使建校二十年以來的陳舊路面變得平整美觀。
3、全校教師熱情高漲,積極投入到示范市的創(chuàng)建中,在假期中,犧牲個人時間,利用五天,將四萬余冊圖書全部搬運上架,并完成了統(tǒng)計及電腦錄入工作,使圖書室實現(xiàn)了信息化管理。
六、今后的打算:
1、進一步明確工作思路,加壓奮進,切實增強加快學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。
明確了學(xué)校新一年的工作目標(biāo):堅守一個確保(教育教學(xué)質(zhì)量和效益雙高),堅持三個第一(安全第一,健康第一,做人第一)、執(zhí)著三項追求(追求質(zhì)量,追求發(fā)展,追求幸福指數(shù))、深化一個品牌:“xx中學(xué)”教育品牌(好班子、好隊伍、好做法、高質(zhì)量、好口碑)、實現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的目標(biāo)。
2、突出重點、狠抓落實、改革創(chuàng)新、強力攻堅,推進教育改革發(fā)展取得更大成效。
學(xué)校將進一步轉(zhuǎn)變理念,真抓實干。健全完善各項規(guī)章制度,努力形成一批好的制度成果,用制度來管人、按制度來辦事,事事定制度、細(xì)謀劃,有安排、有部署、有落實。
3、振奮精神、再接再厲,全面開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
加強作風(fēng)建設(shè),著力打造一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的教師干部隊伍。加強和改進教師作風(fēng)建設(shè),銳意進取,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,奮發(fā)有為。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇四
大家好!xx年上學(xué)期,對我校來說是一個平和、上進的時期,也是校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師團結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。
我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導(dǎo)下,將安全教育放在學(xué)校工作首位,對學(xué)校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學(xué)生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴(yán)防踩踏發(fā)生。同時加強警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進校園進行安全、法制知識講座,對學(xué)生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的努力,我校安全事故率為零。
本學(xué)期我校的教學(xué)工作緊張而有序,整個教學(xué)活動呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學(xué)教研活動,同時學(xué)校內(nèi)部積極組織教學(xué)評比和互助活動。認(rèn)真做好常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機會,校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進步。
本學(xué)期我校積極推進“名著進課堂”活動,同時還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學(xué)經(jīng)典進校園活動。開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經(jīng)典并進行互動,實現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學(xué)校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進家校合作。
我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習(xí)、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園?!白屖澜缫蛭叶利悺辈粌H是學(xué)校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個平臺本學(xué)期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽稱號。
1、在本學(xué)期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學(xué)活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學(xué)科帶頭人引領(lǐng)。
2、家長對學(xué)校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。
3、學(xué)校的文體力量過于薄弱。
1、一如既往狠抓安全教育工作。
2、積極參與各種教學(xué)教研活動,努力提高老師們的教育教學(xué)水平,創(chuàng)建高效課堂。
3、為老師搭建學(xué)習(xí)和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。
4、繼續(xù)推進名著進課堂和經(jīng)典進校園活動。
5、加大文體力量的投入。
6、建立家校共育體系,讓學(xué)校和家庭為孩子的成長保駕護航。
7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導(dǎo)我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。
8、五園建設(shè)繼續(xù)推進,并以高質(zhì)量完成。
千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺寺小學(xué)成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的樂園,讓每一個學(xué)生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
本學(xué)期實中團委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的指引下,腳踏實地開展了一些實實在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開展的各項工作兩方面向大家予以匯報,不足之處懇請得到大家的批評指正。
1、雖然我自身不是一名員,但這并不代表我不上進、覺悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當(dāng)成奉獻的舞臺,把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,把苦與樂、得與失拋到腦后、做到加班加點不說累、取得成績不驕傲,在平凡中實現(xiàn)自己的人生價值和追求。
2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長等問題。進一步學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強青少年學(xué)生對共青團組織的認(rèn)識,保持共青團員的先進性和模范性,推動我校共青團工作的發(fā)展。
工作中我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我不一定是的,但是做的自己卻是我能做到的。工作中我常常會思考:為把學(xué)生培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的人,應(yīng)該具體通過哪些形式、何種方法、如何開展,如何通過提高團干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力,來帶動和影響全校的所有青少年學(xué)生,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、科室主任、班主任、團支書相互交流,拿出方案、做出有意義的工作。
(一)常規(guī)性的工作:1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時間只有二十分鐘左右的時間,但是從開始的組稿、審稿、打印出來、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會用很長的時間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會學(xué)生按這些步驟一步步去做,必須要對每一位班級廣播站負(fù)責(zé)人培訓(xùn),還要做到對出現(xiàn)的問題及時解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個班級的同學(xué)都能運用cooleidt軟件獨立制作節(jié)目。2、黑板報的及時更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進行年級評比,黑板報內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。3、周二上午間操時間的團干例會。安排團內(nèi)事情或聽取工作匯報,了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況狀況,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
(二)本學(xué)期團委開展的主要工作:
1、齊魯青少年書信文化活動。為了迎接建國xx周年和第十一屆全運會的隆重召開,根據(jù)上級文件的要求,九月初團委聯(lián)合語文組在全校范圍內(nèi)開展了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。經(jīng)過班級篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實驗中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書信文化活動”。從制定實施方案到安排各班團支書傳達會議精神、強調(diào)注意問題、收繳、統(tǒng)計、篩選等工作對于當(dāng)時擔(dān)任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個人來說,卻是一個不小的工作量。
2、校園廣播站的改播。校園廣播站在我和同學(xué)們的堅持,在領(lǐng)導(dǎo)支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過了兩年多的時間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細(xì)的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員去做,只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級制作,這給了很多學(xué)生參與的機會,在提高大家技能的同時也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力,也真的希望他們在以后的學(xué)習(xí)工作中因為這曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學(xué)時代時會留下美好的記憶。第二改的是周五第四個板塊內(nèi)容由原來的《溫馨祝?!犯某闪恕冻庙懥痢?,廣播站在這個板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统?、唱得響亮”不光是一個口號,更是一種精神,它展現(xiàn)了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設(shè)備出問題的時候多了。由于機器的老化、設(shè)備的功能低,導(dǎo)致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請增加配置稍高的電腦、增加調(diào)音臺、安裝創(chuàng)新5。1以上的聲卡。
3、“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團委組織學(xué)校藝術(shù)社團的十多名學(xué)生及指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙主席的帶領(lǐng)下,在西環(huán)的敬老院開展了“念親恩、重親情”重陽節(jié)敬老活動。活動內(nèi)容有:(1)獻愛心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動的開展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實踐能力,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時間的緊迫,做的準(zhǔn)備工作不是很充分,比如:禮物的購置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項活動每年都會開展下去。
4、中學(xué)生刊物的征訂
這是一個非常頭疼的問題:上級的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級學(xué)生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個班級沒有收齊,本人墊付了二十多元。
5、團員納新
本學(xué)期的團員納新只對初一年級,且他們是新生中的第一批,所以加強入團的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和對預(yù)備團員培訓(xùn)的重要性放在了本次團員納新的重點。
納新工作從11月底開始準(zhǔn)備,初一各班主任通過班會統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師守紀(jì)、團結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團員,挑出一名組織能力強的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團干部。
12。7日下午第四節(jié)課,在學(xué)校階梯教室,由本人對這些預(yù)備團員進行了團知識的培訓(xùn)。就共青團組織的性質(zhì)、共青團的光輝歷程、共青團的目標(biāo)和任務(wù)、共青團員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識作了詳細(xì)的輔導(dǎo),安排寫了入團申請書,我對每一份入團申請書都仔細(xì)審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認(rèn)真對待,同學(xué)們都深刻地談了對團的認(rèn)識、說明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈愿望、今后努力的方向。幾位寫的思想不夠深刻、書寫潦草的同學(xué)我也及時溝通了他們。
22日下午第四節(jié)課,我對入團申請書情況做了總結(jié)(包括上交情況、申請書格式、申請書和志愿書的異同,表揚了寫的深刻認(rèn)真的13位同學(xué));司凌云、閆夢迪、許衛(wèi)鑫三位同學(xué)當(dāng)場做了范讀;之后進行了莊嚴(yán)地入團宣誓。相信同學(xué)們通過嚴(yán)格的入團程序后,會對共青團有更深刻的認(rèn)識和了解,會增強他們的先進、模范意識,會加強他們的責(zé)任感和使命感,為今后打下堅實的人生,為社會貢獻更多的力量!
6、“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界”的調(diào)查與研究
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,因特網(wǎng)以勢不可擋之勢走入尋常百姓家。我們在享用網(wǎng)絡(luò)帶來便利的同時,也承受著網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。如何幫助我們的學(xué)生樹立正確的人生觀,在接受網(wǎng)絡(luò)文化時去其糟粕,取其精華。不能不引起社會、家庭、學(xué)校的高度重視,不能不成為擺在我們當(dāng)前最重要的課題。團委在寒假之前就中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況、網(wǎng)絡(luò)交友與聊天、網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)評價四方面37個內(nèi)容在初二、初三年級中展開了一次調(diào)查。參與課題調(diào)查的七名同學(xué)對每個同學(xué)、每一個小題的答案都做了詳細(xì)的統(tǒng)計分析,各小組調(diào)查報告開學(xué)上交后,我們會就網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生產(chǎn)生的主要利弊、當(dāng)前中學(xué)生怎樣合理的運用網(wǎng)絡(luò)等問題做一些合理性的建議。
本學(xué)期除以上這些工作之外,團委還配合學(xué)校相關(guān)部門做了一些輔助性的工作如:各項會議的背景制作(教師節(jié)表彰大會、教職工代表大會、教學(xué)工作會議)、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳、學(xué)校運動會的廣播、語言文字學(xué)校驗收時的資料整理、與保衛(wèi)科合辦的和諧平安校園板報比賽、三項活動方案的制定、藝術(shù)學(xué)校驗收的主要負(fù)責(zé)人等等。
回顧這一學(xué)期的工作,有成功也有失敗。我校王語嫣同學(xué)被評為聊城市十佳中學(xué)生,我個人被評為聊城市共青團工作先進個人?;仡欉@一學(xué)期的工作,很多時候會感到做事情心有余而力不足,自己要做一個策劃者同時還要做一個具體工作的實施者,所以校團委今天還要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請一個職員,協(xié)助我圍繞學(xué)校工作有保證的正常開展一些適合團員青年特點的活動。
總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作,促使學(xué)校各項工作的順利發(fā)展,牢固樹立實驗中學(xué)的品牌形象。在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工作再上一個新臺階。
述職人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長張校長為組長,xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校辦公室負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生安全教育,由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解每個同學(xué),層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會和學(xué)生會上進行宣講。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習(xí),通過消防演習(xí)不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例:推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導(dǎo),老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導(dǎo),對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口,班主任、學(xué)生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生上車,確保學(xué)生回家安全。
2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理,明確責(zé)任人,實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。
3、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作,學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災(zāi),學(xué)校用于電改資金10000多元,校園電路實現(xiàn)全面更新。
6、建立防火措施,保安、門衛(wèi)、宿管員對學(xué)生、開關(guān)、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊,嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆,嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有了每學(xué)期家長座談會,向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在師生的共同努力下得到進一步加強,學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
伴隨著如梭的時間和匆匆的腳步,本學(xué)期的工作即將結(jié)束。 一路走來,深刻體驗到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長、書記的傾力指導(dǎo)、行政部門的全力支持、全體教工的鼎力配合,使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成,在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡要匯報,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評與指正。
三月初重新核算績效工資,這是本學(xué)期人事重點工作之一。 72名教職工的工資調(diào)整無一人出錯,事業(yè)局和黨辦的審核一次通過。
20xx年,我校共推薦3名教師申報中級職稱,4名教師申報高級職稱。在準(zhǔn)備申報材料的過程中,我盡力協(xié)助他們做好一切評職檔案材料。 順利地完成了相關(guān)工作。
年度考核工作雖是一項常規(guī)工作,但關(guān)乎教職工的工作實績與工作熱情,因此,學(xué)校相當(dāng)重視這項工作。20xx年度的考核工作,在校長的統(tǒng)籌部署下,在兩處主任的精心組織下,在全體教工的積極配合下, 得以順利完成 。
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益,不容半點疏忽、差錯。因此,我認(rèn)真地做好每月工資,仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減,確保工資的精準(zhǔn)性。同時,做好相關(guān)的補發(fā)工資、教齡津貼和薪級工資的正常晉升、工資的季報、年報等相關(guān)工作。
20xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計表、各季度的勞動情況報表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補充,修改,上報,一學(xué)期以來幾十份各類報表的填寫……方方面面的工作,縱然繁瑣,我都盡心盡力一一完成。其間,得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合,借此機會一并表示真誠的感謝。
1、學(xué)校的檔案還沒有全面進行整理,完善的檔案管理制度還沒有很好的落實,還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,今后的勤學(xué)多問不能有絲毫的懈怠。
2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系,使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高。
做事情追求完美但因為考慮得不周到總是事與愿違、性子急 ,這是我的個性特點。一學(xué)期以來,或者說到衡業(yè)中學(xué)的十年來,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn),所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是,無論是哪個崗位、哪種角色,我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空,腳踏實地”的工作準(zhǔn)則,在成事中成人,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己應(yīng)盡的責(zé)任。
謝謝大家!
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!本人被組織任聘為。。副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體—2011年度仙榮教學(xué)點總務(wù)與少先隊工作述職報告由于我校學(xué)生少,班級數(shù)少,教師少,任務(wù)重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學(xué)初,領(lǐng)回課本,購好教學(xué)辦公用品,確保教學(xué)本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。
我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。
在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎(chǔ)較差的班級,加強力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過多種途徑對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
開學(xué)初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作,嚴(yán)格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。
校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。
為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長。
為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,嚴(yán)格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時代精品,大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下:
學(xué)校校長余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;
支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;
副校長吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;
副校長陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;
副校長唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;
副校長吳照來同志,分管學(xué)校財經(jīng)工作。
在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:
1、教學(xué)成績顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績有明顯提升,語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,到現(xiàn)在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。
教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;
課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;
陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;
指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;
指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動中獲獎。
3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。
4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;
每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進單位;
夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。
本部教學(xué)樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。
6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;
陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;
多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范?,F(xiàn)在整個學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。
7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計,四處爭取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面向”的辦學(xué)方向,以推進素質(zhì)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發(fā)揚民主,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,起到了良好的模范作用。
我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了師德師風(fēng)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。
我校加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學(xué)校、社會、家庭三者有機地結(jié)合起來,切實消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。
我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。
今年我校積極進行了文明校園創(chuàng)建活動,全力向“五化”校園邁進。
學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。
在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學(xué)教研組的全國性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。
我們努力結(jié)合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動:
1、強化常規(guī)教學(xué),促進校本教研。每學(xué)期“五查一評”,即村小每月進行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時通報,評估得分計入各校學(xué)期評估總分。
2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學(xué)教研工作的同時,我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和組織學(xué)生加入社會實踐活動,重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。
1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。
2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長參加全省安全知識競賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。
3、注重安全防范過程。出臺了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細(xì)之又細(xì)。
由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。
同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;
堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;
堅持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;
堅持財務(wù)公開,增強透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。
雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn)。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。
其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結(jié)一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實、學(xué)校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
(一)強力推進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時,并分管年級抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
(二)加強民主建設(shè),促進和諧發(fā)展。進一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
(三)強化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
(一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓(xùn)班工作;強化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。
(二)以生為本,幫助學(xué)生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
1、找到教學(xué)的立足點。針對我校學(xué)生實際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機會對學(xué)生進行賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實教學(xué)目標(biāo)。
2、強化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學(xué)常規(guī),加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學(xué)校行政聯(lián)系班級,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵學(xué)生士氣。
4、加強教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進行督促和檢查。
(一)做好安全預(yù)防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強了學(xué)生的安全防御意識。
4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
學(xué)校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴(yán)格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識到位,工作落實,教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高2011年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校深入開展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實改進工作作風(fēng),開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學(xué)習(xí)強素質(zhì),一方面加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對性的加強經(jīng)濟法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十一
安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點,借此來提高自已的安全意識,增強責(zé)任感,切實履行職責(zé),過去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供了保證。
一、協(xié)助學(xué)校安全第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實安全責(zé)任制。
二、親力親為,抓好各項措施的落實。
1是每周利用歷會對教師進行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對學(xué)生進行方方面面的安全教育。
2是安布置好路隊的護送工作并不定時檢查送隊的情況。
3是在校長的帶領(lǐng)下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進行整改。
4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導(dǎo)。
5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。每學(xué)期進行了兩次。
6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實。
7是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。
8是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問題,(騎自行車)簽定目標(biāo)責(zé)任書,擬定措施,部署落實。
三、深入探索,努力提高安全教育實效性。為切實搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識和自我防護能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面抓實抓緊。圍繞提高安全教育實效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過去一年,本人在堅持以往傳統(tǒng)作法的.基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學(xué)生進行教育學(xué)習(xí),二是有重點地組織學(xué)生觀看各種安全教育的影視資料。
四、安全查隱患,防患于未然,及時處理險情隱患。過去一年,針對個別學(xué)生放學(xué)不站路隊、午休過早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發(fā)生。
五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車,等問題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十二
本人任社區(qū)黨務(wù)工作者以來,始終堅持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心、指導(dǎo)下,在社區(qū)廣大居民的支持、幫助下,本人能認(rèn)真履行職責(zé),安時完成上級交待的各項工作任務(wù)。
一、勤勉學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)是每個人的立身之本,成事之基。一年來,本人一直將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,平時翻翻報紙、看看電視、聽聽新聞,在潛移默化中接受教育,增強了黨性觀念,提高了思想政治素質(zhì),牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。一年來,本人積極參加各種教育活動,如《學(xué)習(xí),銘記三個告誡,算好三本賬專題教育》、《十六大專題輔導(dǎo)講座》,較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記胡錦濤“八榮八恥”的教導(dǎo),始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,最近順利通過了計算機培訓(xùn)中心舉辦的電腦廣告美術(shù)設(shè)計考試。
二、勤勉敬業(yè),做好本職工作。
本人自__年擔(dān)任社區(qū)支部書記、黨委副書記、做黨務(wù)工作已有6年了,多多少少也積累了一定的黨組織工作經(jīng)驗,但從今年3月?lián)嗡厩迦A社區(qū)黨務(wù)工作以來,從不驕傲自滿,能夠以謙虛、正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),特別非常尊重社區(qū)各位老黨員、老同志,遇事總是廣泛聽取支委、黨小組長等一些老同志的意見和建議,認(rèn)真組織好每月一次的黨組織生活會,盡管社區(qū)經(jīng)費緊張,但組織生活仍是形式多樣、豐富多彩。如三月份開展了美化家園,綠化植樹活動,以黨小組為單位開展了綠化認(rèn)養(yǎng)活動,“七一”前夕開展了慰問困難黨員等活動,在十一月在職黨員服務(wù)社區(qū)月活動中組織在職黨員開展“捐書、捐款、義務(wù)清掃”等活動,今年還及時轉(zhuǎn)正了三位預(yù)備黨員,為黨輸送了新鮮血液。
三、勤勉盡責(zé),樹社區(qū)干部形象。
剛到__社區(qū),就遇到了越城區(qū)流動人口、出租房大排查工作,按照要求必須挨家挨戶上門調(diào)查,雖說___社區(qū)戶數(shù)不多,范圍不廣,但由于全部是樓群,層次高,有些要走好幾次才能完成任務(wù),幾天走下來,感到了“腰酸背痛、腿抽筋”,個別居民還不理解我們的工作,冷言冷語,門難進,但我們總是笑臉相迎,做到動之以情,曉之以理,這項工作雖說是困難重重,但看到工作圓滿完成時,心里感到了非常的踏實與欣慰。社區(qū)工作千頭萬緒,承擔(dān)著上為政府分憂,下為百姓解愁的責(zé)任,一年來,本人基本能以良好的精神風(fēng)貌接待來辦事的每一位居民,耐心解答居民的疑問,我時刻牢記“居民之事無小事”,居民關(guān)心的事要認(rèn)認(rèn)真真去管,居民贊成的事要一絲不茍去做,居民犯愁的事要義不容辭去幫,從不讓“門難進、人難找、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。
回顧一年來的工作,有成績也有不足,如學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進。
謝謝大家!
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
20xx年我校教育工作在xxx學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《xxx學(xué)區(qū)關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神,重點突出學(xué)校管理、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)、校園安全等工作重點,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展,并取得了顯著成績,現(xiàn)將具體工作匯報如下:
1、扎實開展管理機制創(chuàng)優(yōu)年活動,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了重要講話,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。及時傳達學(xué)區(qū)的會議精神,做到上情下達。修定了關(guān)系教師切身利益的《考勤管理辦法》、《學(xué)期考核管理辦法》、《績效工資發(fā)放管理辦法》等制度。制定了《教師一日常規(guī)》,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為。今年,xxx被評為區(qū)級“優(yōu)秀教師”,xxx學(xué)區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”,xxx、xxx被評為xxx學(xué)區(qū)“優(yōu)秀教師”,xxx被評為xxx學(xué)區(qū)“優(yōu)秀班主任”。
慶“六一”文藝匯演以及“中國夢、我的夢”師生書畫展及征文活動、國學(xué)經(jīng)典誦讀、國慶節(jié)舉行了慶國慶校園藝術(shù)活動。
通過以上活動,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操,增強師生的理想信念。
學(xué)校始終堅持“向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向教師要質(zhì)量”的理念,突出教學(xué)質(zhì)量中心,進一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度,細(xì)化過程管理,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為。
1、開校初與每位教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,使每位教師確定自己奮斗的目標(biāo)。認(rèn)真落實常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求及時整改教學(xué)中存在的問題。學(xué)校認(rèn)真落實周歷安排,嚴(yán)格執(zhí)行教案審批制度,采取教學(xué)工作月檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式,對教師的教學(xué)工作進行檢查,堅持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,點與面相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合。重點組織好學(xué)校骨干教師“示范引領(lǐng)課”、青年教師“優(yōu)質(zhì)課”評選、新教師“診斷課”等課堂教學(xué)研討活動,提高廣大教師教育教學(xué)水平,從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。今年,我校xxx老師被區(qū)教育局授予“教學(xué)能手”榮譽稱號,xxx被評為國培項目省級優(yōu)秀學(xué)員。在學(xué)區(qū)組織的百名青年教師賽課活動中,我校教師xxx、xxx課堂教學(xué)成績突出,受到學(xué)區(qū)表彰獎勵。
2、認(rèn)真開展質(zhì)量分析會,每一位教師都按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求對本班學(xué)生的學(xué)情,教學(xué)中存在的問題做了認(rèn)真分析,并提出了切實可行的改進措施。每學(xué)期對成績突出的教師及學(xué)習(xí)成績進入學(xué)區(qū)前50名的學(xué)生進行表彰獎勵。今年在“我的中國夢”為主題的英語演講比賽中,我校學(xué)生xxx、xxx分別獲二等獎和三等獎。xxx被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
1、學(xué)校制定了科學(xué)合理的青年教師培養(yǎng)方案,并不斷對培養(yǎng)策略進行認(rèn)真反思與研究,適時地加以調(diào)整,以提高青年教師培養(yǎng)工作的針對性與實效性。重點采取結(jié)隊幫扶的方式方法,提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。
2、及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫工作手記,反思總結(jié)得失。我校每周一由校長負(fù)責(zé)對班主工作手記,青年教師教學(xué)隨筆進行查閱。鼓勵教師撰寫教研論文,我校教師有6篇文章分別在國家、省、市區(qū)級刊物上發(fā)表,其中xxx老師撰寫的論文《班主任工作從細(xì)節(jié)入手》獲中國教育學(xué)會——班主任專業(yè)化總課題組論文評審活動一等獎。xxx的校長工作手記在省教育廳主辦的省級刊物《xxx教育與技術(shù)》和區(qū)級報刊《xxx教育簡報》上發(fā)表,范軍同志撰寫的論文《課堂“接話現(xiàn)象”反思》在《xx教育》20xx年第三期上發(fā)表。xxx老師撰寫的論文《如何在班級管理中做好抓與放》和《當(dāng)好班主任須奏好“三部曲”》兩篇文章在《xxx日報》上發(fā)表。xxx、xxx、xxx、xxx等同志的共20余篇文章被選登在《xxx教研》雜志上。
3、創(chuàng)辦校刊,為師生打造交流展示的平臺。下半學(xué)期共刊出《綠葉》校報四期,每期的校報上都及時整理學(xué)校近期開展的活動,刊登教師教學(xué)隨筆、教育敘事,以及學(xué)生的作文。我校的教師養(yǎng)成了及時整理收集教學(xué)心得的習(xí)慣,開創(chuàng)了我校教師搞教研的熱情,促進了青年教師的專業(yè)成長。同時,選登學(xué)生作文9篇,激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
4、我校堅持開展好“每周一題一議”校本教研活動,每個教師結(jié)合自己的教學(xué)實際對每周的小議題進行研究,整理好發(fā)言要點,在周四的活動中討論交流,要求每個教師必須就本周的小議題闡述自己的觀點,并對其它教師的觀點進行評價或提出建議。通過“每周一題一議”活動的開展,我校教師的教科研能力逐步提高。
1、推進校務(wù)公開和民主管理,進一步建立和完善財務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”,認(rèn)真細(xì)致地做好特困家庭子女的助學(xué)工作。堅決落實每學(xué)期的財務(wù)公示制度、大項申報制度,充分發(fā)揮民主理財小組作用,讓有限的資金發(fā)揮最大的作用。
2、今年,學(xué)校積極爭取項目資金,新增計算機11臺,按小學(xué)實驗室配備標(biāo)準(zhǔn)了配置實驗操作臺。學(xué)校投入4萬多元,購置了校園廣播系統(tǒng)一套、電腦桌12張、文件柜兩組、音箱一臺、留樣冰柜一臺、教師取暖火爐7個以及電暖氣、水泵等,更換了20個破損的教室門,對破舊的教室、宿舍頂棚進行了加固和維修,修補了教室及宿舍墑水,更換了教室窗戶上有裂縫的玻璃,重新給教室門窗刷了油漆,制作和更換校園牌匾80多平方米,翻新了墻頭標(biāo)語。為師生創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
1、深入開展陽光體育運動,充分利用大課間、課外活動時間組織師生參加籃球、乒乓球、踢鍵子、跳繩等多種形式的體育運動,并抓好體育課的教學(xué),激勵師生達標(biāo)爭優(yōu)、強身健體,增強師生身體素質(zhì)。加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生防病教育,健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制。
2、認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制,進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂安全責(zé)任書。及時整改了校舍、教師食堂、學(xué)生路隊、值班、師生取暖、教師乘車等方面存在的安全隱患,規(guī)范了安全督查機制和安全隱患排查臺賬,認(rèn)真落實了家長護送制度。結(jié)合學(xué)校實際,建立了路隊長頭戴小紅帽、手執(zhí)小紅旗護送路隊安全回家的制度。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十四
本次調(diào)查以問卷形勢進行調(diào)查,然后從回收問卷中提出問題。解決問題。本次調(diào)查在20__年11月份進行,問卷共發(fā)出50份。發(fā)放對象為貴州大學(xué)所有新生?;旧献龀隽穗S機發(fā)放?,F(xiàn)對有代表性的幾項進行分析。
二、調(diào)查內(nèi)容。
一、數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計和分析。
1、大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,主要原因在于荒廢學(xué)業(yè)。
本次調(diào)查中將就業(yè)嚴(yán)峻問題歸因于高校擴建招生僅占20%。60%以上的大學(xué)生認(rèn)為是原因?qū)е戮蜆I(yè)困難,其中,因大學(xué)生活荒淡。缺乏持能占40%左右,擇業(yè)觀念不對的占5%、通過本次調(diào)查得知,大學(xué)生就業(yè)難還有以下幾方面原因:第一是因為社會本身發(fā)展有一定限度。第二是某些專業(yè)行業(yè)有人才相對飽和。已經(jīng)沒有去招收放人的必要。第三是大學(xué)生本身缺乏就業(yè)的技能和技巧。目前發(fā)生的許多大學(xué)生剛簽約就違約跳槽的現(xiàn)象。在用人單位不得不謹(jǐn)慎考慮。在地域選擇上選擇沿海地區(qū)的學(xué)生占總數(shù)的44%。有意愿去的占20%、現(xiàn)在大學(xué)生只想舒適安定。不想體驗吃苦,是很難做出成績的。
2、目前大學(xué)生對錢途成興趣。
在接授的月收入水平中90%的人選擇在3000以上。10%在3000元。在就業(yè)中更注重60%的個人發(fā)展空間。30%是新籌高低。說明大學(xué)生錢是重要的,其次是個性是否得到發(fā)展。對就業(yè)形勢認(rèn)為好與不好僅占24%。大部分人認(rèn)為是機遇又是挑戰(zhàn)占36%、說明,大學(xué)生對自己的就業(yè)形勢有客觀認(rèn)識。同時在自主創(chuàng)業(yè)上68%考慮過自主創(chuàng)業(yè)。僅有一部分不考慮。說明大學(xué)生有自主創(chuàng)新能力和依靠父母、貢獻社會的精神。實現(xiàn)自我價值的準(zhǔn)備。當(dāng)涉及用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的那些條件?90%以上選擇專業(yè)技能、綜合技能、發(fā)展趨勢。選擇其他的很少,這表明大學(xué)生對用人單位有所了解。有正確的認(rèn)識。相當(dāng)于了解目前的形勢把握有明確的認(rèn)識。調(diào)查中對畢業(yè)生時,86%以上選擇先就業(yè)后擇業(yè)。部分人選擇繼續(xù)深造。學(xué)習(xí)是因一個人能力,適應(yīng)社會。鼓勵大家多學(xué)文化知識。多參與實踐活動。
我國大學(xué)生數(shù)量相對于發(fā)達國家來說極為甚少,其占國民總數(shù)的比例大大低于發(fā)達國家水平。但近幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢卻很嚴(yán)峻,造成大學(xué)生就業(yè)難題原因是多方面的,主要如下:
(1)企業(yè)招收新一代大學(xué)生默爭老一套。
不少企業(yè)在選準(zhǔn)大學(xué)生時存在或多或少的誤區(qū),主要是。首先,過分關(guān)注文憑。文憑固然重要,但不是決定一個人是否有工作能力的標(biāo)準(zhǔn),不少用人機構(gòu)認(rèn)為學(xué)歷越高越好選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與職位不適應(yīng)或人才浪費,比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用本單位的打字等處理,第二,存在性別歧視,女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮大學(xué)生的生理因素,婚姻因素,成就動機以及生育保險費和女工勞動保護費等。同等情況下女大學(xué)生將來工資成本比男大學(xué)生高,這是女大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。第三,生源地歧視,不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖耘c風(fēng)俗,甚至有意的人際關(guān)系網(wǎng),選用人才優(yōu)先考慮本地人才。第四,過分看重工作經(jīng)驗,經(jīng)驗不足是大學(xué)生最大的劣勢,不少用人企業(yè)經(jīng)營有困難急于招聘某一方面能人,并且希望給企業(yè)帶來變化,而一般大學(xué)生則無法滿足用人單位地要求,所以正是這種企業(yè)老套模式,不能更好吻合當(dāng)代大學(xué)生屬性,帶來很難的就業(yè)壓力。
(2)新一代大學(xué)生自身問題較為突出。
首先,誠信問題。不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時有一定的證書,文憑為找工作帶來方便,一下不刻苦地通過投機取巧弄虛作假來騙取企業(yè)信任,對大學(xué)生整體形象造成一定負(fù)面影響。第二,大學(xué)生總體成績有下降趨勢,近幾年來公辦高校擴招,加之民辦高校激增,招生規(guī)模擴大,加上不力大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動手能力差,缺乏實踐經(jīng)驗,還有大學(xué)生本人素質(zhì)有所下降。第三,定位偏頗,擇業(yè)存在誤區(qū),都希望收入高待選好的單位,同時大學(xué)生高不成,低不就心里定位影響就業(yè)。第四,求職途徑把握不準(zhǔn),前途渺茫。不善于推銷自己,沒有針對自己的切實優(yōu)勢。重點了解,用人單位實況需求,提高就業(yè)率。
三、由于大學(xué)生的擇業(yè)觀念,對就業(yè)帶來的相關(guān)問題。
大學(xué)生是社會的未來,是我國不斷進步的源泉和動力。但當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀表現(xiàn)的種種觀念告訴我們這是一種錯誤。百手莫回的資本主義意識觀。近年來,由于人口的過快增長,各大高校的擴招。大學(xué)生數(shù)量急劇增加,競爭更加激烈。而我國的大學(xué)生就業(yè)市場不夠完善,大學(xué)生畢業(yè)后無法找到工作。一有好的工作一擁而上。一般的工作不屑一顧,就業(yè)人數(shù)集中過多,就業(yè)困難也更大。大學(xué)生太過自負(fù),認(rèn)為學(xué)歷高就一定會被雇用。其實,企業(yè)要的是有經(jīng)驗的人,對自己定位太高,往往會引起別的厭惡,覺得你會眼高手低。不懂謙虛。在實踐經(jīng)驗不足的`情況下,可以從基層做起??朔鄹呤值偷娜秉c。從而重新定位自己。不斷學(xué)習(xí),才有炫耀資本。找工作,條件好固然重要,但不是絕對的。。通往成功的道路很多,為什么盯一條不放了?放下自己的面子,找自己的工作讓別人去說吧。
四、經(jīng)過調(diào)查,本小組總結(jié)了幾點影響大學(xué)生就業(yè)的因素。
1、時代觀念,個性的一代。
當(dāng)代大學(xué)生特講究個性。其性格、氣質(zhì)是個性當(dāng)中的穩(wěn)定因素。性格如何,氣質(zhì)怎樣?對大學(xué)生的職業(yè)選擇和職業(yè)成功起持續(xù)作用。興趣是最好的老師。興趣在大學(xué)生的職業(yè)選擇中起重要作用。社會學(xué)研究表明,自主選擇。與自己興趣、愛好相符的工作者,其勞動生產(chǎn)力比不符合的要高。興趣產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動力形成了不斷進取的工作精神。不知不覺中推動他們排除種種困難。這就說明。個性決定一個人的發(fā)展方向,良好的性格能讓你走向成功。
2、要有實力發(fā)展,唯有技術(shù)。
對每個大學(xué)生來說,能夠考入大學(xué)校門,這已經(jīng)證明他們具有了一般能力,即在基本活動中表現(xiàn)的能力,如觀察能力,反應(yīng)能力,抽象概括能力等。同時,大學(xué)生經(jīng)過多年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),也具備了特殊能力,如寫作能力,數(shù)學(xué)能力等。這些對大學(xué)生的職業(yè)選擇提供了參考系和定位器、在專業(yè)選擇中,能力因素起到參考作用。寫作能力差,一般不會選擇新聞、文學(xué)專業(yè)。而語言能力差的一般不會選擇英語、教育專業(yè)。在職業(yè)選擇中,能力因素起到定位器作用,不善駕駑文字的大學(xué)生不會首先考慮文職工作的,而具備的,會選擇繼深造。
3、個人價值觀念。
價值取向是價值觀具體化和方向化。價值觀是一個人對各類事務(wù)的一般態(tài)度。這種態(tài)度表現(xiàn)在明確而單一的趨向和情感,便成了價值取向。隨著價值觀的基本定型,大學(xué)生的價值取向也基本定型,具體到職業(yè)認(rèn)識領(lǐng)域,大學(xué)生對某種價值的追求與排斥,對某種事物的偏好與厭惡。對某種情感的向往與躲避,成為了價值取向中與職業(yè)最密切的部分。在大學(xué)生看來,一種工作能力具有多種意義,這些意義直接作用于職業(yè)定向與選擇,并且價值觀直接影響大學(xué)生擇業(yè)觀,從而影響就業(yè)觀。
4、家庭的影響。
大學(xué)畢業(yè)后,大學(xué)生又面臨著具體職業(yè)選擇。這時家庭作用又會凸顯出來。不過此時它的影響力已不如惜,因為大學(xué)生專業(yè)知識已較為豐富,職業(yè)意識也明晰,心理也日漸成熟。相應(yīng)的對家庭的心理依賴也就減弱了,但職業(yè)選擇發(fā)揮的影響不會根本上喪失。尤其當(dāng)子女在職業(yè)選擇時猶豫不決時。并尋求幫助時。父母的意志會放大,對子女的職業(yè)選擇產(chǎn)生重要影響。有些大學(xué)生完全按照自己意愿選擇某種職業(yè),有些被父母引入從事或希望從事的職業(yè)。在后者,子女是被看成父母希望的延伸,他們的使命是實現(xiàn)父母的理想,但如果職業(yè)實踐不盡人意,那么子女會歸咎于父母,讓父母來承擔(dān)職業(yè)實踐不理想的責(zé)任。
五、解決大學(xué)生就業(yè)問題的對策及建議。
由于造成大學(xué)生教就業(yè)問題原因是多方面的。從根本上解決大學(xué)生的就業(yè)問題,需要我們每個人的共同努力。
1、對大學(xué)生自身方面。
首先,努力提供提高自身的綜合素質(zhì)。包括素質(zhì)與能力,其次加強社會實踐。第三正確就業(yè)定位。第四借助各種渠道,把握就業(yè)機會,第五先就業(yè)后擇業(yè)。
2、對社會政府方面。
首先政府社會必須進行相應(yīng)總體性調(diào)整,其次擴大畢業(yè)生入伍人數(shù),擴大研究生規(guī)模。第三鼓勵大學(xué)生出國深造。第四鼓勵大學(xué)生到條件艱苦地方就業(yè)第五鼓勵各類企業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營企業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生。第六完善有關(guān)人才及勞動法規(guī),使大學(xué)畢業(yè)生得到有效法律保證,確保大學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)。
六、結(jié)束語。
要想讓自己能夠立足于社會,不被淘汰。貢獻于社會。就要搞好自己與全臺群體的利益關(guān)系。端正擇業(yè)觀念,踏踏實實,從基層做起。一步一步實現(xiàn)自己的價值,只要我們共同努力,我相信。大學(xué)生就業(yè)不在是問題。將來的中國更加燦爛輝煌。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
時間流逝,我們又迎來了新的一年。展望未來,我充滿信心和希望,希望能夠為更好的工作目標(biāo)和更出色的工作成果制定更好的計劃?,F(xiàn)在,我想向大家匯報我的工作情況:
在我的工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,并取得了一些成績。我的主要經(jīng)驗和收獲包括:
1.在工作中,我明確了自己的角色定位,并且努力熟悉基本業(yè)務(wù),以盡快適應(yīng)自己的工作崗位。
2.我努力與集體融為一體,處理好各方面的關(guān)系,以保持良好的工作狀態(tài)。
3.我堅持了原則并落實了制度,認(rèn)真理材管賬,以履行好我的財務(wù)職責(zé)。
4.我樹立了服務(wù)意識,加強了溝通協(xié)調(diào),在我的分內(nèi)工作上取得了優(yōu)秀的成績。
5.我保持了平和的心態(tài),并不斷學(xué)習(xí)他人長處,才能不斷提高自己并取得進步。
財務(wù)工作的日常執(zhí)行需要順暢、高效地運行。雖然我的工作很瑣碎,但我深刻意識到自己崗位的價值,因此我定下了新的目標(biāo):
1.制定好財務(wù)工作計劃,以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本費用的支出。并且,在日常財務(wù)管理中加強與管理部門的.溝通,以效益為先,在對現(xiàn)金流量、貨幣時間價值和風(fēng)險控制等方面加強管理,不斷完善事前計劃、事中控制、事后匯報反饋的財務(wù)管理體系。
2.確保應(yīng)收賬款的管理得到實質(zhì)推進,避免呆賬和壞賬的發(fā)生。
以上為我對我的工作的述職和總結(jié),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和教師能夠給予更多的指導(dǎo)和建議。
在未來的工作中,我將像往常一樣持之以恒,不斷積累經(jīng)驗,并不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,以嶄新的面貌、全新的形象為學(xué)校的繁榮做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十六
20__年x月26~30日,我走訪福清市龍?zhí)镦?zhèn)友誼村、上蒼村、前坑村,對農(nóng)村有子女的家長進行了問卷調(diào)查活動。
(二)調(diào)查方法。
本次調(diào)查以書面問卷為載體,輔以交談方式開展,以入戶調(diào)查為主,隨機訪問街頭路人。其中,深入農(nóng)戶10家,隨機調(diào)查20份,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的樣本數(shù)據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果與分析。
(一)調(diào)查結(jié)果。
本次調(diào)查共發(fā)出問卷30份,回收問卷30份,其中有效問卷30份,回收率100%,問卷容量為30。
經(jīng)統(tǒng)計結(jié)果顯示,在接受調(diào)查的農(nóng)村家庭都有讓家中孩子接受教育,沒有出現(xiàn)不讓孩子接受教育的情況,但支持孩子接受教育到何種程度存在一定分歧,有73.3%的家長希望自家孩子能上大學(xué),接受大學(xué)教育,有10%的家長認(rèn)為學(xué)歷不用太高,初中或高中就足夠。此外,在接受采訪的孩子中,學(xué)歷業(yè)呈現(xiàn)參差不齊的情況,以初中居多,約占總數(shù)的50%,高中次之,大學(xué)只占3.3%,沒有出現(xiàn)小學(xué)的學(xué)歷。在接受調(diào)查的對象中,有83.3%的農(nóng)村家長知道當(dāng)前國家對于農(nóng)村義務(wù)教育階段實行免收學(xué)雜費的政策,其中有80%%的家長支持該政策,認(rèn)為該政策有利于保證子女受教育的權(quán)利,有13.3%的家長認(rèn)為該政策尚未落到實處,教育亂收費現(xiàn)象依然存在.
(二)調(diào)查問題分析。
龍?zhí)镦?zhèn)有完整高中兩所,其中省二級達標(biāo)完全中學(xué)1所,初級中學(xué)4所,中心小學(xué)3所,村級完小35所,幼兒園7所,本次走訪了前林中心小學(xué)、前坑小學(xué)、上蒼中學(xué)、元載中學(xué)(高中),隨機走訪詢問30戶有子女的農(nóng)村家長,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:
1、教育資源分配不均勻。
龍?zhí)镫m然是是福清市人口最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。龍?zhí)锸歉G妪埜甙雿u的商貿(mào)中心,是福州市二十個商貿(mào)旺鎮(zhèn)之一。群眾的收入主要來自于第二、第三產(chǎn)業(yè)。龍?zhí)镦?zhèn)人民已完全脫困,基本實現(xiàn)寬裕型小康目標(biāo)。曾先后榮獲全國全民健身先進鄉(xiāng)、全省十好文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽稱號,連續(xù)三年被評為省、福州市先進基層黨委,連續(xù)二年被評為福州市標(biāo)兵單位,但也存在收入差距大,區(qū)域發(fā)展不平衡的困局,經(jīng)濟的差距直接導(dǎo)致教育資源分配的不平衡,處于鎮(zhèn)上的第三中學(xué)、龍?zhí)锍跫壷袑W(xué)師資力量雄厚,基礎(chǔ)設(shè)施完善,實用電子教學(xué),而處于農(nóng)村的上蒼中學(xué),元載中學(xué)連電腦都沒見幾臺,際塘小學(xué)甚至都倒閉。
教育資源分配的不均衡導(dǎo)致各個學(xué)校入學(xué)率差異巨大,升學(xué)率差異巨大。
2、部分家長仍存在重男輕女的落后觀念。
在走訪的30戶家庭中,少部分接受訪問的家長認(rèn)為女孩接受教育的程度不應(yīng)太高,他們還表示,高等學(xué)歷沒有用,上完初中或高中的女孩就能走上社會,接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學(xué)就應(yīng)該去結(jié)婚。
3、國家相關(guān)教育優(yōu)惠政策沒有落實到位。
近年來,國家出臺了許多振興教育的舉措,如在農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費、增加教育經(jīng)費投入、提高國家助學(xué)貸款額度等,這一系列措施都在強調(diào)國家對教育的重視。
然而在走訪的家庭中,一些家長抱怨學(xué)校經(jīng)常亂收費。而有些孩子向我抱怨學(xué)校經(jīng)常開設(shè)補習(xí)課程。
有些農(nóng)村的經(jīng)濟水平很低,經(jīng)濟發(fā)展較落后,相對較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學(xué)習(xí)費用。然而在這種情況下,調(diào)查發(fā)現(xiàn),仍然會有家長堅持會通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學(xué)業(yè)!
三、解決對策。
(一)堅持科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,化科技實力為生產(chǎn)力經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作于經(jīng)濟基礎(chǔ),作為上層建筑中的教育和經(jīng)濟關(guān)系中的生產(chǎn)力是息息相關(guān)的,若想要教育發(fā)展,就需要經(jīng)濟實力的支持。因此,我有一下建議:
(二)加強教育宣傳轉(zhuǎn)變錯誤觀念。
(三)鎮(zhèn)政府嚴(yán)格把關(guān),保證國家優(yōu)惠政策落實到位。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十七
全鄉(xiāng)現(xiàn)有一所中學(xué):梅家河初級中學(xué),一所中心小學(xué):梅家河希望小學(xué),一個教學(xué)點:梅家河賀田教學(xué)點。中小學(xué)學(xué)生總數(shù)766人,其中小學(xué)應(yīng)到449人(希望小學(xué)387人,賀田教學(xué)點62人),初中317人。
二、調(diào)查概況:
我鄉(xiāng)中小學(xué)于20__年5月3日至20__年5月10日,對學(xué)生的思想道德教育狀況進行了抽樣調(diào)查。通過調(diào)查研究,旨在了解我鄉(xiāng)中小學(xué)生的思想道德教育的現(xiàn)狀,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)生的思想道德發(fā)展動向,深化教學(xué)改革,加強教育教學(xué)的針對性,提高教育教學(xué)的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
三、調(diào)查對象和調(diào)查方法:
梅家河希望小學(xué)四、五、六三個年級的學(xué)生。
梅家河初級中學(xué)八年級學(xué)生。
調(diào)查方法:不留名式的問卷調(diào)查方法;問卷調(diào)查分校進行。
四年級發(fā)出46張,實收回44張;五年級發(fā)出60張,實收回57張;六年級發(fā)出41張,實收回40張;八年級發(fā)出99張,實收回96張,總計共發(fā)問卷246份,回收有效問卷237份。接近理想的高效樣本數(shù)。
四、數(shù)據(jù)分析:
1、對待父母、他人和集體缺乏關(guān)心、愛心和感恩之心,以我為中心意識強烈,思想不夠積極健康,缺乏為他人著想,缺乏集體榮譽感。
回答“當(dāng)聽到新聞報道某人為了捐助他人而自己生活貧困的事跡。
后你的感受”時,選b覺得他傻的,占24%,選c不以為然,占38%,而選a獨生敬意的只占38%;回答“當(dāng)看到地上有100元錢時,你會”,選a撿起來,尋找失主或交老師占70%,選b裝進自己的口袋占30%;“當(dāng)同學(xué)不小心摔倒一時無法自己站起時,你會”時,選a主動提供幫助只占40%,選c不是我弄的我才不管竟占22%;回答“如果你犯錯誤,被學(xué)校點名批評,你第一個會想到”,選a自己丟面子占達64%,選c班級榮譽受損的僅占16%;回答“你幫助別人后,需要他人回報嗎?”選a不需要,我愿意這樣做占39%,選b需要,我?guī)瓦^你你就要幫我31%;回答“你覺得當(dāng)今社會人與人之間關(guān)系的主流是”,選a互相利用占39%,選c疏遠(yuǎn)冷漠竟占了34%,選b互助互愛只占27%,回答“當(dāng)有人侮辱你的時候,你會”,選a怒不可遏,大打出手占30%,選b忍下氣,以行動來證明他是錯的占24%,選c反罵對方或侍機報復(fù)45%;回答“《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》《小學(xué)生守則》你認(rèn)為”,選a必須完全遵守占45%,選b有些小事不必遵守32%,選c寫在紙上的東西,不必遵守占22%;針對以上的問題,應(yīng)該加大中小學(xué)生的集體榮譽觀的教育,加大對他人集體的愛心教育。
2、對待人生追求方面:缺乏正確的人生目標(biāo),胸?zé)o大志,一心在于追求金錢名利,迷失人生目標(biāo),不明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)是被動的沒興趣,認(rèn)為是一種苦差事,缺乏正確引導(dǎo),受社會不良因素影響嚴(yán)重。
回答“你認(rèn)為成功是”時,選a出名占41%,選b掙到很多錢占52%,選c為社會做出貢獻只占7%;回答“你認(rèn)為讀書的目的是”,選a考上大學(xué)37%,選b學(xué)到知識和本領(lǐng)只占32%,選c為父母而學(xué)31%;回答“你有明確的人生目標(biāo),并為之積極進取嗎?”,選a有只占28%,選b沒有占24%,選c不清楚的占48%?;卮稹澳阌X得學(xué)習(xí)”,選a是一種樂趣占29%,選b是一種負(fù)擔(dān),很累占43%,選c沒感到太多樂趣,也不覺得很累占27%。這說明青少年要樹立正確的人生觀,價值觀,此外,同學(xué)們對待金錢要有一個理性的認(rèn)識。
3、中小學(xué)生與德育教育的關(guān)系:
(1)學(xué)生對政治、社會動態(tài)不感興趣,缺乏關(guān)注。
(2)不重視思想政治教育,只重視重要科目學(xué)習(xí)。
回答“你對思品(思政)課有興趣嗎?”選a有占54%,選b沒有占42%,選c不清楚占7%;回答“你所在班級的思品(思政)課每一節(jié)”,選a都上占26%,選b都不上占1%,選c有時被主課老師占用了占72%;回答“你覺得思品(思政)與實際生活有聯(lián)系嗎,有沒有什么意義?”選a很有聯(lián)系,很有意義占36%,選b有一定聯(lián)系和意義占46%,選c沒有聯(lián)系占18%。
(3)法制意識不強,學(xué)習(xí)意識淡薄,意識封閉,不愿參加活動,
不能主動與他人交流溝通。
回答“你愿意參加學(xué)校組織的校園文化活動嗎?”時,選a愿意參加占33%,選b不愿意參加占22%,選c參加不參加都行占45%;回答“在與別人交往中你總是”時,選a樂于和別人交往占43%,選b只和少數(shù)幾個人交往占20%,選c只有在必要時才和別人交往占37%;回答“當(dāng)有麻煩、心里不愉快時,你會怎樣?”時,選a憋在心里誰也不告訴占29%,選b會告訴父母或老師占23%,選c會告訴同學(xué)或朋友占48%。
五、思考對策。
1、認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,確保德育的首要位置。
教育的根本要義在于育人,培養(yǎng)品德高尚,人格健全,素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是教育工作者的神圣職責(zé)。盡管學(xué)校過去做了大量的工作并取得了一定的成效,但是我們應(yīng)該讓所有的人,特別是班主任教師從更高層次清醒地認(rèn)識到:我國正處在改革開放的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響著我校學(xué)生的價值取向,面對日益復(fù)雜的形勢,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位教育工作者應(yīng)該從提高民族素質(zhì),事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強政治意識,大局意識,責(zé)任意識,更加自覺地把學(xué)校德育工作放到工作的首要位置,全面推進素質(zhì)教育。各位教師要解放思想,從少年兒童的實際出發(fā)制定實施計劃,要從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實處。同時,確立正確的教育理念,遵循教育規(guī)律,采取切實措施,堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育的不良傾向。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上?!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。
為了一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準(zhǔn)確,及時,規(guī)范。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目標(biāo)考核。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的'小型會議,我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)校總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,常恐辜負(fù)大家期望,請多幫助。
學(xué)校工作調(diào)查述職報告篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建這一主旋律,加強學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責(zé)。
利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強師德師風(fēng)教育,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學(xué)行為,學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,為學(xué)校各項工作的有序開展提供了保障。
近三年來,我校始終把創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點,學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建“合格學(xué)校”。通過創(chuàng)建工作的開展,學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標(biāo)一一推進,取得了階段性成果。
2、教育教學(xué)管理方面:我校有著較長的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學(xué)目標(biāo)和先進的辦學(xué)理念,學(xué)校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學(xué)校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學(xué)特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在學(xué)??鞓烦砷L的過程中,學(xué)習(xí)如何做人,這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此,學(xué)校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資源的開發(fā)與應(yīng)用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進一步增強,辦學(xué)品位將進得到進一步提升。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學(xué)崗位上,大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及安全管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證,機會不多。中心小學(xué)以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導(dǎo)及安全管理任務(wù)也很重。要想對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí),條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
再次,每期的教學(xué)評估小組,對各位教師進行全面考評評估。
另外,學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,組織教師到外地、外校學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
我校常抓安全工作,確保學(xué)校財物及師生生命安全。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預(yù)案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負(fù)責(zé)制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。
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