解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想?？偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
六年級(jí)寒假英語篇一
每年春節(jié)到了的時(shí)候，我們總是有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——放鞭炮，這個(gè)環(huán)節(jié)可是除舊迎新的一個(gè)大大的象征，用爆竹聲趕走不好的東西，迎來新的好的東西便是我們賦予鞭炮的含義。
盼望著盼望著，我們終于等到了寒假的到來，然后也迎來了一個(gè)隆重的節(jié)日——春節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，很多在外地的人都會(huì)趕回來和家人一起團(tuán)聚，一起恭祝美好的一年的到來。
作為萬千家庭里的一員，我們家也不例外，瞧，那一大卷的是什么？是鞭炮呀！可是，“點(diǎn)鞭炮”這個(gè)“重大”的任務(wù)由誰來承擔(dān)呢？此時(shí)，喧鬧的氣氛隨之沉靜了。大家都很猶豫，正當(dāng)我為這個(gè)問題苦惱的時(shí)候，表弟突然大喊道：“讓哥哥來吧。”這個(gè)主意得到大家的一致認(rèn)同，而哥哥卻皺著眉頭，十分苦惱。哥哥慢慢地把火機(jī)移到鞭炮的導(dǎo)火線旁，還沒點(diǎn)燃呢，哥哥卻已經(jīng)跑開了。又一次走過去點(diǎn)鞭炮，還是沒點(diǎn)燃，這是怎么回事呢？原來呀，火機(jī)突然不靈了，打不起火了，你說怎么這么“衰”呀。第三次，哦哦！終于點(diǎn)燃了，我們?cè)跉g笑中看著“鞭炮賀歲迎新年”。高高興興鬧元宵元宵節(jié)是在正月十五舉行的。
在這一天的晚上人們都會(huì)放很多煙花炮竹。天空中被煙花照耀的猶如白宣一樣。禮花噴射出的花炮天空中像下著金色的雨一般，還有很多種的禮花，比如噴射到天空然后又徐徐落下。還有很多很多。
小朋友們都在放各種各樣的小的煙花炮竹，比如黑旋風(fēng)、羽蝶、響旋花、飛天鼠……
我和弟弟妹妹們一起放煙花，抬頭望著在天空中消逝的煙花，我笑了；低頭望望弟弟妹妹們的嬉戲，心中一陣喜悅。忍不住的感慨：元宵節(jié)真好，放假真好！
六年級(jí)寒假英語篇二
寒假里的趣事現(xiàn)在還有一些在我的腦海里漂蕩，其中有一件我現(xiàn)在想起來還有些想笑.
那是一個(gè)陽光明媚的日子，媽媽買回一斤大蝦，樂的我和妹妹歡蹦亂跳.
媽媽問我和妹妹：這些蝦是炒來吃，還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說，我說：炒來吃最美味;妹妹說：我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來，我說：你算老幾?應(yīng)該聽哥哥的話.;妹妹說：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交.這時(shí)媽媽說：還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰(zhàn).媽媽把蝦拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼.我覺得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼.
媽媽說：擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷，然后再擰殼，把它的頭里面的臟東西洗開就行了，這樣就不用怕蝦用尖角來刺你.我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了.
擰到最后，還剩幾只蝦，我拿起一只大蝦，正當(dāng)我想折它的角時(shí)它把身子曲起來，再一直它的角刺中我的手，我慌忙把蝦向地下一扔.我靜下來后又把它拾起，終于把它的角折斷，媽媽叫我去做作業(yè)行了剩下的她擰.
中午媽媽把蝦炒好，我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子，現(xiàn)在變成白里透讓人看見都流口水三尺.我忍不住拿起筷子夾它起來吃，那蝦彎著身子，好像想向我挑戰(zhàn).我想起剛才的情景我還有些害怕.
六年級(jí)寒假英語篇三
寒假到了，本以為會(huì)開高興心地走走親戚，沒想到，家里竟來了位不速之客。
這位不速之客可囂張了，在大家吃過的飯中扒上幾口，小小的身子靈活地在屋里躥來躥去，它就是——老鼠。有它在一天，大家一家都睡得不塌實(shí)。于是，今天，大家就開始了大家的.滅鼠計(jì)劃。
母親買來了很多粘紙、老鼠夾子、老鼠籠子分布在各各角落，每到一個(gè)房屋就能看到很多粘紙與籠子，就連沙發(fā)上也不可以坐人。今天晚上，我早早地睡了，忽然被老鼠的吱吱聲給驚醒，我叫醒了父母，這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)一直到電視那布滿了血跡，沙發(fā)上的一張粘紙中有一條才達(dá)十二厘米的尾巴，一看到這尾巴，我的雞皮疙瘩就不禁出來了。大家立即拿掃把、拖把在客廳東搗一下，西搗一下，“和這只老鼠一塊吃飯、睡覺，真是太惡心了?！蹦赣H說，我則說：“這老鼠雖然惡心，但也非常聰明，找了半天都沒找到?！贝蠹以谌魏我粋€(gè)死角中檢查，把沙發(fā)、柜子都搬了出來，終于發(fā)現(xiàn)了原來在電視機(jī)柜子下面，瓷磚沒封好，留下了一條寬約5厘米的縫，老鼠就是在那安的家。大家打掃了一下現(xiàn)場(chǎng)，并在鼠窩旁擺滿了粘紙、夾子、籠子，乍一看，特別壯觀。我嘻嘻地笑著：“你這小家伙，可累死我了，這回看你往哪逃，哈哈?！?/p>
終于，在一家人齊心協(xié)力地努力下，父親把縫用水泥填滿了也不知老鼠是餓死還是悶死了，此后，這只老鼠就再也沒出現(xiàn)，家里又恢復(fù)了太平。
雖然為了這只老鼠我和母親打掃衛(wèi)生十分辛苦，但我還是樂在其中。
六年級(jí)寒假英語篇四
期末考試結(jié)束，13日下午返校拿成績。這幾天也算是放假了，就開始我們的寒假計(jì)劃吧！
其實(shí)也沒有刻意寫寒假計(jì)劃，只是簡單跟雪嬌商量了一下：
上午：8：00——9：00英語聽力（要看雪嬌幾點(diǎn)起床，起得早，聽得多；起得晚，聽的少。）。
9：00做第四本《立體王》。
9：30做hopk的趣味裝?！喈?dāng)于復(fù)習(xí)。（爭取用一個(gè)星期結(jié)束，然后開始grade1）。
10：00英語閱讀。
10：30學(xué)習(xí)結(jié)束。
下午：還沒想好。本來想開始《聲律啟蒙》，像格玥學(xué)習(xí)用吟誦的方式?？筛瘾h的視頻看了好多遍了，我還沒學(xué)會(huì)，怎么能教雪嬌呢？再考慮一下。晚上，爭取繼續(xù)看幾集peppapig的動(dòng)畫片。
六年級(jí)寒假英語篇五
新年這幾天里,我學(xué)“駕駛”了。你們可別誤會(huì)啊!我學(xué)駕駛開的并不是什么奔馳或?qū)汃R，而是需要用力踩的自行車。哈哈!
第一天開始學(xué)時(shí)，由于以前從沒有騎過自行車，沒有經(jīng)驗(yàn)又怕摔跤，只好讓老爸跟在后面扶著?？墒潜M管這樣，我還是騎不好，車頭一直搖擺不定，就像是喝醉酒似的，可把我的老爸給累的。盡管這樣，老爸還是一直扶著車子，一遍又一遍的對(duì)我說：“身子要坐正，眼要往前看，手要扶穩(wěn)，腳要用力踩?！辈贿^，我的進(jìn)步也很大。
第二天放學(xué)回家，老爸扶我上車，等我騎穩(wěn)了以后，老爸就可以放手不用扶了。他只要跟在我后面，等我快要摔倒時(shí)，助我一臂之力。漸漸的我完全可以獨(dú)當(dāng)一面了，老爸在后面都跟不上了，只見他一邊跑一邊大口喘著氣，上氣不接下氣的說：“琪琪，你能不能騎慢點(diǎn)，都快累死我了!”
今天，我又和樓上的一位朋友去馬路上騎車，大約騎了3公里左右。騎得腿都酸了，媽媽為了咱們的安全，一路上，一直跟在咱們的后面跑，看樣子是累的夠嗆。好在咱們每騎到一個(gè)岔路口都要停下來等等媽媽。
一路上，咱們欣賞到美麗如畫的風(fēng)景：路旁的小草像是睡醒似的，從土里探出小腦袋，這兒一叢，那兒一簇。風(fēng)是輕輕柔柔的，就像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。瞧，那遠(yuǎn)處的油菜花，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我，已經(jīng)忘記了剛才的疲憊了。
騎車其實(shí)并不難，難的是咱們不敢去嘗試，自從我學(xué)會(huì)騎自行車后，一股自豪感在我心里冉冉升起......
六年級(jí)寒假英語篇六
天下雨了，一下子變得好冷。
昨天大家都還在議論今年又是一個(gè)曖冬，并且說這是人類活動(dòng)破壞自然環(huán)境的結(jié)果，今天老天就給我們顏色看了，一下子溫度降了十來度。
早上還沒起床時(shí)，媽媽就給我準(zhǔn)備好了今年新買的羽絨服和保暖內(nèi)衣，還告誡我不要出去亂跑，說天氣突然變化，容易感冒。我說“老師說過的‘冬練三九，夏練三伏’，就是要在艱苦的環(huán)境里鍛煉自己，怎么能夠像老鼠一樣蜷縮在家里呢?！?/p>
媽媽說：“你平時(shí)沒有練習(xí)，一下子出去，身體是受不了的?！?/p>
爸爸也在一邊幫腔：“你呀！道理曉得不少，就是懶得行動(dòng)！毛澤東年輕時(shí)候，冬天還有井水沖涼呢，你是不是也要學(xué)呀！還是敢快起床吧”
“既然不出門，我還是睡一會(huì)吧”，躲在曖曖的被窩里，真的不想起來，便給自己找了一個(gè)借口。
“那好吧?！眿寢屨f，“我和你爸上班去了，你睡吧。不過，一會(huì)得自己熱牛奶?！?/p>
“哎！要自己熱呀！”
“是?。√焯淞?，一會(huì)就涼了，當(dāng)然得自己熱了?！?/p>
“哎，我還是起來吧，還要看書呢？”我特別討厭做家務(wù)，還是早起一點(diǎn)吧。
六年級(jí)寒假英語篇七
四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放，夏天的和煦陽光，秋天的果實(shí)累累，終于迎來了白雪皚皚的冬天。
東風(fēng)弟弟興高采烈地闖入了這個(gè)世界，他東跑跑，西竄竄，仿佛有著十足的好奇心。他的足跡留在了世界的每個(gè)角落，路上的行人都會(huì)感受到東風(fēng)的寒冷刺骨。
冬雨妹妹也悄悄地來到了我們身邊，她也經(jīng)常會(huì)和人們親密接觸，讓那些不看天氣預(yù)報(bào)的人們嘗嘗被雨淋的滋味。冬雨妹妹落在房子的屋頂上，歡快地跳著踢踏舞，好想知道了一件天大的好事。有時(shí)，她還會(huì)調(diào)皮地跑到雨傘上，再順著雨傘的坡度滑到地面上，就像滑滑梯一樣。她還會(huì)接著東風(fēng)弟弟把自己吹到小朋友的房間里。
冬雪姐姐是小朋友們最喜歡的，因?yàn)榈搅硕?，小朋友就一定?huì)堆雪人、打雪仗，冬雪姐姐就會(huì)滿足他們的愿望。不僅這樣，冬雪姐姐長得還非常漂亮，形狀各異。女孩們會(huì)常常仰望天空，捧著雙手，期待雪花能落在她們的手中。而男孩會(huì)躲在樹后面，捏一個(gè)雪球，偷偷去打小伙伴，然后再和小伙伴來一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗。
冰雹哥哥脾氣可壞了，一不開心就會(huì)大發(fā)雷霆，朝人們下冰雹，那冰雹從天而降，仿佛一根針從天上飛下。人們最害怕冰雹，見到冰雹就馬上往家的方向跑，生怕被冰雹砸到。
瞧！一個(gè)孩子用雙手堆了一個(gè)雪人，她的手凍得通紅，但她卻還想堆一個(gè)城堡，迎接冬之神爺爺?shù)牡絹怼?/p>
東之歌，一首歡快又優(yōu)美的曲子，在冬日里歌唱！
六年級(jí)寒假英語篇八
寒假的一個(gè)月里，我經(jīng)歷了一個(gè)令人難忘的新年，我就來講述一下我的難忘經(jīng)歷—新年。
二月伊始，本應(yīng)是春風(fēng)蘊(yùn)發(fā)之際，萬物復(fù)蘇，百花爭鳴?？汕》杲衲甏笮秃蹦舷?，我們的天府之國—四川遇上了百年不遇的大雪。
俗語有云：“瑞雪兆豐年?！?，今年的收成一定不錯(cuò)吧!看看一輩子辛苦耕作的奶奶也露出了愜意的笑容，今年定是大豐收了。我們?nèi)以诖竽耆畧F(tuán)了年，大家都嘮起20xx一年來的酸甜苦辣。飯桌上各色佳肴都俱全，酥肉、臘肉香腸、石磨豆腐、糖醋魚······到了晚上，咱們一起看了春晚，凌晨十二時(shí)，20xx和20xx的交界點(diǎn)，全家老小都齊放煙花炮竹，全城燈火通明，熱鬧非凡，天空中映著絢爛的煙火。
大年初一，我們?nèi)チ送夤馄偶?，外公外婆的家地處吉星鄉(xiāng)，于金口河區(qū)的第二制高點(diǎn)，當(dāng)天下著鵝毛大雪，竹林里各種植被都覆蓋于冰天雪地之下，林中的小溪也凝結(jié)了。我與我的兄弟姐妹們又是打雪仗又是堆雪人的，玩得不亦樂乎。
大年初二，我們?nèi)ソo姨公拜年，那天艷陽高照，萬里無云，我們?cè)谝坦T前的空地里吃露天宴。姨公邀請(qǐng)我共飲一杯他自釀的紅酒，新年過節(jié)，我也不好推辭，便欣然接受了。姨公家的紅酒勁頭還不小，不出半小時(shí)，便上了勁，感到有些頭暈?zāi)垦?。但我恢?fù)的速度很快，兩個(gè)橘子的功夫便好多了。
揮手告別20xx，轉(zhuǎn)身迎來20xx，這個(gè)新年年味十足!
六年級(jí)寒假英語篇九
學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的、費(fèi)力的過程。只有長期不間斷的學(xué)習(xí)，才能取得好的效果。三天打魚兩天曬網(wǎng)是絕對(duì)不行的。每天都堅(jiān)持學(xué)英語很重要。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣可以使你大腦中儲(chǔ)存的英語知識(shí)保持在活躍的狀態(tài)。再忙也要至少學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)。一般來說，早起后和睡覺前上是比較好的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)新知識(shí)前先復(fù)習(xí)。
在閱讀一篇新的文章或觀看一個(gè)新的視頻前，先簡單復(fù)習(xí)(回想)一下昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有利于加深學(xué)習(xí)印象。每次學(xué)習(xí)都給自己定下一個(gè)小目標(biāo)。例如，試著寫下你正在學(xué)習(xí)的一個(gè)形式，例如現(xiàn)在完成時(shí)。使用熒光筆在你學(xué)習(xí)的文本重點(diǎn)處做上記號(hào)。
嘗試多樣的學(xué)習(xí)方法。
不要只使用一種方法來學(xué)習(xí)英語。使用不同的方法能夠使你大腦(多元智能)中不同的區(qū)域發(fā)揮作用。例如;如果您在學(xué)習(xí)新的詞匯，可以畫一張?jiān)~語地圖，或描繪出一幅圖，列出一個(gè)清單并進(jìn)行學(xué)習(xí)，將這些詞語分五次敲出來。所有這些方法作用在一起可以幫助你加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
開口說英語。
閱讀和聽一些與水平相符的英語原著和聽英語材料是真正學(xué)習(xí)英語的方法,還可以幫助你從英語的角度思考。不過光聽是不夠的。還要多跟著學(xué)習(xí)，動(dòng)口說。很多人因?yàn)楹苌匍_口說話，學(xué)的都是啞巴英語，就是因?yàn)椴辉搁_口說的緣故。
盡可能多的練習(xí)。
光說還是不夠的，還要盡可能的'多說。是每天都跟母語國家的人交流。熟能生巧。說的多了，用到的詞匯，句子就會(huì)多。遇到的問題也會(huì)增多，一個(gè)問題接著一個(gè)問題解決下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你說英語時(shí)犯的錯(cuò)誤越來越少，直到運(yùn)用自如。
當(dāng)然學(xué)習(xí)的方法有很多，這里只是簡單介紹了一些比較有效的方法。希望大家都能找到自己適合的方法，英語水平快速提升。
六年級(jí)寒假英語篇十
吃年糕是我國過年傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但各個(gè)地方的年糕都不一樣。我奶奶說，我們家的做年糕手藝已經(jīng)流傳了七十多年了，而今天，我就要給大家介紹一下我老家——貨隆年糕的樣子，味道和做法。
貨隆的年糕有兩種顏色組成，紅色和白色。這年糕的下面是四四方方的白色糕，而上面是用紅色的糕，紅色糕紋上了漂亮的花紋和字體，而不同的字體都代表了不同的意思。蒸好的年糕讓人看了以后會(huì)情不自禁的拿起來，咬上一口。其香味頓時(shí)會(huì)在你的嘴里彌漫開來，這甜而不膩的糯米味道，嚼而有勁的那種黏張力是回味在唇齒之中，令我回味無窮，吃了一個(gè)接著一個(gè)直至撐不下了。
這種年糕的做法十分簡單，但同時(shí)也需要十足的細(xì)心才能做好：奶奶先拿出活好的糯米粉和工具擺好，然后，在一個(gè)刻上了花紋和字的木頭模具上撒上了紅糯米粉，把凹下去的地方填滿，接著，把有十八個(gè)格子的模具平均擺好，把白糯米粉灑進(jìn)去，再用一塊模版蓋住，迅速一翻，哈哈，年糕的形狀就有了，這時(shí)奶奶說：“你是不是以為這年糕已經(jīng)完成了？”我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？赡棠陶f：“傻孩子，這年糕還是散的呀，我們要把這個(gè)格子模具輕輕地動(dòng)幾下，讓他成型?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，最后奶奶小心翼翼地把年糕放進(jìn)鍋里蒸。之后奶奶還問我：“含含，你知道我們?yōu)槭裁匆阅旮?，吃年糕又有什么意義嗎？”我抓了抓腦袋，搖了搖頭。
奶奶意味深長對(duì)我說：“吃年糕意寓我們的工作和生活一年比一年提高。年糕又稱“年年高”，與“年年糕”諧音?！边@種技藝我們下一代一定也要發(fā)揚(yáng)，流傳下去，不能讓這種民間藝術(shù)失傳！??！
猴年來到，你吃年糕了嗎。祝我們大家的生活一年比一年高。
六年級(jí)寒假英語篇十一
“轟隆，轟隆……”小火車開動(dòng)啦!寒假快到了，歡迎乘坐寒假號(hào)列車，導(dǎo)游小瑞將帶小朋友們?nèi)讉€(gè)歐美國家，感受別樣的寒假體驗(yàn)之旅!
第一站美國讀書還能領(lǐng)獎(jiǎng)品。
大家知道嗎?美國的小學(xué)生根本就沒有寒假作業(yè)。羨慕吧!不過，既然沒有作業(yè)，就可以自由安排自己的寒假生活了。
假期是自我學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，美國很多學(xué)校還專門為低年級(jí)的孩子們舉辦有獎(jiǎng)讀書活動(dòng)。如果小朋友們能每天讀半個(gè)小時(shí)的書，開學(xué)時(shí)就可獲得一份精美的禮品!
美國的小朋友還花大量的時(shí)間來參加各種文體活動(dòng)，如音樂、表演、繪畫……只要是自己感興趣的，家長都會(huì)支持!
第二站法國輕松隨意，首選旅游。
相對(duì)于美國，法國小學(xué)生的假期生活就更添了些輕松隨意。因?yàn)榇笕藗兎浅Ｖ匾暵糜蔚慕逃饬x，旅游就成了孩子們的首選項(xiàng)目。
說到旅游，法國是以葡萄酒聞名世界的國家，學(xué)生們的假期之旅自然少不了釀酒工業(yè)。在冬季，雖然看不到滿園的葡萄，但是孩子們卻了解了葡萄是怎樣保鮮的，新鮮葡萄又是怎樣變?yōu)榇枷阏T人的葡萄酒的。小朋友們?cè)诓恢挥X中增長見識(shí)，受到了啟發(fā)。這正驗(yàn)證了我們中國的一句古語：讀萬卷書不如行萬里路!
第三站英國來阿爾卑斯山滑雪吧。
英國小學(xué)生寒假的主要活動(dòng)就是參加家庭聚會(huì)和外出游玩。其中很多家庭都會(huì)去美麗的阿爾卑斯山滑雪，聚會(huì)和游玩兩不誤!
冬天的阿爾卑斯山是一片銀裝素裹的世界：山頂上，樹叢間，層層白雪映入眼簾，美不勝收!來滑雪的孩子們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，他們蹬著雪橇，踏著滑板，歡快地在山坡上馳騁。堆雪人、打雪仗、造冰屋，玩得不亦樂乎!
六年級(jí)寒假英語篇十二
六年級(jí)的第一學(xué)期的大考——期末考試，終于在緊張的氣氛中悄悄的到來了。
早上，先考數(shù)學(xué)，再考英語，下午就考語文。每個(gè)同學(xué)都懷著緊張的心情去面對(duì)，當(dāng)然，我也不例外。
當(dāng)考第一科的時(shí)候，隔壁班的數(shù)學(xué)老師陳燕貞老師拿著一沓白色的有著三面的數(shù)學(xué)試卷，后面跟著就是隔壁班的英語老師，她拿著一沓灰色的草稿紙，兩位老師以稍快的步伐從外面走進(jìn)了教室，上了講臺(tái)，就把數(shù)學(xué)試卷發(fā)給我們。臉上毫無任何表情，特別是那個(gè)數(shù)學(xué)老師，緊繃繃的臉上顯出令人可怕的目光。
考完了上午的兩科。還有下午的最后一科語文就考完了。終于，在我們堅(jiān)持不懈的努力下，總算把三科全考完了。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們可以為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了！
讓我來憧憬一下寒假的計(jì)劃。去吃肯德基，去書店買許許多多好看的書，去太平逛街，買新年的衣服，去爬山，去外面玩游戲，去探險(xiǎn)鬼屋，在家里盡情地看電視，玩電腦，約好朋友一起去外面玩，去天虹盡情地吃東西，我還要回老家給爺爺奶奶拜新年，祝他們長命百歲，也要給親朋好友拜年，祝他們平平安安，健健康康，他們肯定會(huì)送給我一份大大的紅包的，我還要總而言之，這個(gè)寒假一定要盡情地玩，不會(huì)放過每天有空的機(jī)會(huì)的。哈哈！
憧憬了一個(gè)快樂的寒假，想起來都會(huì)流口水的。
六年級(jí)寒假英語篇十三
我曾和家人去巴黎一游，令我印象深刻。真是一個(gè)美麗的城市啊!在這里，我就來給大家講講吧!
第一天，我們就去了埃菲爾鐵塔。站在塔下，它真的很高。它是一座于法國巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔，總高度達(dá)到324米。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國的一個(gè)重要景點(diǎn)。那時(shí)候，正值圣誕節(jié)，游人如織，加上白白的雪花，讓我感覺就像在畫里一樣。
第二天，我們又去了巴黎圣母院大教堂。它是一座位于巴黎市中心的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間，是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面，非常具有代表意義的一座教堂。我第一次進(jìn)教堂，大家都很安靜地坐在里面聽牧師在布經(jīng)，氣氛很莊嚴(yán)。
接下來，我們?nèi)チ税屠鑴P旋門。它位于巴黎戴高樂星形廣場(chǎng)的中央。法國皇帝拿破侖為紀(jì)念戰(zhàn)爭的勝利而建立，它特別的大，他是歐洲100多座凱旋門中最大的一座。廣場(chǎng)周圍有12條放射形林蔭大道，廣場(chǎng)上幾乎總是車水馬龍，游人可以登上凱旋門欣賞巴黎的美麗景色。我拍了很多照片。每個(gè)景色都是那么地美，那么地有特色，令我終生難忘。
法國巴黎真是一個(gè)漂亮的城市啊!
六年級(jí)寒假英語篇十四
“鈴鈴鈴——”鬧鐘終于把我從睡夢(mèng)中拉扯了來?！鞍 蔽疑钌畹拇蛄艘宦暪罚炝艘粋€(gè)懶腰，從床上爬起來。我想起曲俊霖昨晚告訴我今天去搬書，變一刻也不肯耽誤，火速的來到了他樓下。之后我們倆便一同前往學(xué)校，此時(shí)天已經(jīng)開始下雪了。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)已有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，可是門始終不開。過了一陣子，大家漸漸等膩了，有的開始嚷著要回去了。這時(shí)負(fù)責(zé)的老師終于來了，她將我們帶到了教學(xué)樓門口，讓我們?cè)诖说戎?，過了一會(huì)一輛卡車進(jìn)了校園，開了門滿車都是書籍。同學(xué)們都爭著搬起一摞書向食堂走去。老師早已經(jīng)在食堂把都規(guī)劃好了，我們?nèi)チ撕蠖及匆?guī)定放好了。
果然人多力量大，我們搬了一會(huì)兒就把剛才裝滿書的車子攻略了一半了?？墒谴藭r(shí)同學(xué)們已是氣喘吁吁，雖是冬季，我們卻已滿頭大汗。于是老師讓我們坐下休息一陣子，可同學(xué)們卻都沒有休息的意思。書越來越沉，從原先的一摞已經(jīng)升級(jí)成了一大箱子了。這時(shí)有的同學(xué)想出了一個(gè)點(diǎn)子，他們?nèi)ソ枰粋€(gè)小推車，把書放在上面，果然效率翻倍了。
不一會(huì)兒那我們便已攻克了所有的書籍了，同學(xué)們已是汗流不止，像剛從游泳池出來一樣，渾身都濕透了，可同學(xué)們看著滿食堂的戰(zhàn)利品，都發(fā)自內(nèi)心的笑了。
果然勞動(dòng)最光榮！
六年級(jí)寒假英語篇十五
寒假期間，每位教師要有良好的個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德，樹立良好的師德師風(fēng)和師表形象，衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌。
雖然每位老師緊張了一個(gè)學(xué)期，假期適度調(diào)整、放松是很必要的，但一定要選擇適合自己的健康的休閑娛樂方式和文體活動(dòng)，不能參與任何形式的賭博、迷信和非法集會(huì)等活動(dòng)，不得組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不得要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班。
寒假期間，每位老師走親訪友或與他人聊天時(shí)，不說有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的話，不做有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的事，希望做到“同唱一首歌”。希望我們每位同志要自覺維護(hù)龍鳳小學(xué)、龍鳳幼兒園的形象和聲譽(yù)，真正做到學(xué)校和幼兒園內(nèi)部的事不外傳。我們每位同志在校外時(shí)，或與同事擺談聊天時(shí)，要注意分析哪些話該說、哪些話不該說，不要做那種“扯開籬笆讓狗鉆”的人。我們每位老師要做到互相尊重，互相關(guān)心，互相支持，不相互拆臺(tái)、不抵毀別人、不打擊別人抬高自己。
寒假期間，每位老師要靜下心來，對(duì)自己一學(xué)期來的教育教學(xué)工作再進(jìn)行反思，探索“以學(xué)定教”課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平。整理自己的教育教學(xué)隨筆和教學(xué)反思。在此基礎(chǔ)上，作進(jìn)一步的總結(jié)，向報(bào)刊雜志投稿，向“大邑教育網(wǎng)”上傳信息。
20xx年寒假期間，請(qǐng)每位老師作好20xx年春季開學(xué)前的'各方面準(zhǔn)備工作，如備課、撰寫班主任工作計(jì)劃、新學(xué)期班主任寄語等。
學(xué)習(xí)是提高管理育人、教書育人、服務(wù)育人的最基本途徑之一。每位老師要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣、終身習(xí)慣，要從牌桌上、酒桌上解放出來，增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)技能的自覺性。每位老師要樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，利用假期，重新選擇、認(rèn)真閱讀一本教育專著，寫好讀書筆記。通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，更新觀念。假期，我們每位老師要關(guān)心國家大事，每天堅(jiān)持收看《新聞聯(lián)播》、《成視新聞》和《大邑新聞》、中央電視臺(tái)20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
每位老師要利用假期，通過上門家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，主動(dòng)與任教的學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生的思想，走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生的朋友;主動(dòng)與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合，宣傳科學(xué)的教育思想和方法。寒假期間，學(xué)校、幼兒園的每位教職員工要發(fā)揮主人翁精神，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事，積極、主動(dòng)地開展20xx年春季校辦園招生宣傳、動(dòng)員工作。
寒假期間，每位老師一定要加強(qiáng)安全防范，注意出行的交通安全、飲食安全等。駕駛車輛，必須做到：喝酒不開車，開車不喝酒。
關(guān)心校園安全，盡好職責(zé)值好班。凡學(xué)校安排的值班人員，(1)必須按時(shí)上下班，必須到達(dá)學(xué)校，在值班地點(diǎn)值班和休息。(2)值班電話的來電，要做到隨到隨接，不能出現(xiàn)空檔。(3)值班期間，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，保持校、園清潔衛(wèi)生;接待處理有關(guān)事情，處理不好的，電話請(qǐng)示校長，按要求立即處置。(4)值班人員要指導(dǎo)保安關(guān)好校門，關(guān)好學(xué)校用水、用電開關(guān)，不準(zhǔn)校外人員隨意進(jìn)出校園。(5)有事需調(diào)班的，要提前銜接好(確保有人值班)，報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)王平同意后調(diào)班。(6)填寫好當(dāng)天的值班記錄。每日下午4：30-5：00，由值班人員負(fù)責(zé)向縣教育局辦公室打電話報(bào)告值班情況，做到有事報(bào)事，無事報(bào)平安。(7)值班結(jié)束，通知下一班同志按時(shí)值班。
六年級(jí)寒假英語篇十六
上學(xué)期間，我多么希望能放假，在家里舒舒服服地睡上一覺?？墒?，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，那又有什么用?在家里，沒有學(xué)生們的笑聲，也沒有同學(xué)們之間地打鬧，更沒有互相地玩耍，嬉戲。只有一個(gè)人孤孤零零地躺在床上，讓寂寞籠罩全身。
但是，上學(xué)期間，我又是多么的`期望放假。因?yàn)槲也幌朐谖妩c(diǎn)就起床，那時(shí)我還在做夢(mèng)呢!特別是冬天，被子一翻，一陣?yán)湟庖u來。美妙的夢(mèng)早就飄極樂世界去了。
上學(xué)和放假，兩者之間都有它們各自的痛苦。如果上半天放假，下半天上學(xué)會(huì)怎樣呢?
六年級(jí)寒假英語篇十七
今年的冬天雪下的晚了一點(diǎn)，我最喜歡飄舞的雪花了，可今年卻一直不下雪，我天天盼著。
周四早上，雪花姑娘隨著冬婆婆輕手輕腳來到人間，我發(fā)現(xiàn)地面和遠(yuǎn)處的屋頂上，蒙上了一層白色。啊！下雪了。這次的雪雖然不大但仍很美麗。潔白的雪花擺動(dòng)著輕盈的舞姿，慢慢地飄落下來，沒有一絲聲響。她飄落在屋頂上，樹木上，如果你不認(rèn)真觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。
如果你伸出手，雪落的手上，手心就會(huì)有涼涼的感覺，猶如細(xì)細(xì)的小冰針扎在手上，舒服及了；如果你伸出舌頭，即使你不吃冰糕也能享受到冰糕的涼爽，這就是下雪的好處。
那天，我和小伙伴們一起情快樂地玩耍著，雪落在身上舒服極啦，我們?cè)谘┲幸黄鹛そ?，踢毽子，捉迷藏，度過了一個(gè)快樂的時(shí)光。
這個(gè)寒假的雪雖然不大，甚至連一天也沒下滿，但是我仍然很開心，冬天里是不能沒有雪花的。
雪花幾乎停止了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)不大的雪。
六年級(jí)寒假英語篇十八
大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。大家都說過年好，可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。
爸爸是獨(dú)生子，媽媽是獨(dú)生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷?。接下來的幾天，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時(shí)，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動(dòng)畫片，想打游戲，想和同學(xué)說話聊天。今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長城”。
最后，我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。
六年級(jí)寒假英語篇十九
上學(xué)期間，我多么希望能放假，在家里舒舒服服地睡上一覺。可是，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，那又有什么用?在家里，沒有學(xué)生們的笑聲，也沒有同學(xué)們之間地打鬧，更沒有互相地玩耍，嬉戲。只有一個(gè)人孤孤零零地躺在床上，讓寂寞籠罩全身。
但是，上學(xué)期間，我又是多么的期望放假。因?yàn)槲也幌朐谖妩c(diǎn)就起床，那時(shí)我還在做夢(mèng)呢!特別是冬天，被子一翻，一陣?yán)湟庖u來。美妙的夢(mèng)早就飄極樂世界去了。
六年級(jí)寒假英語篇二十
在大約2月17，也是星期4的晚上，我和哥哥還有媽媽等人去看煙火。
在去之前，我們把買的許愿燈（孔明燈）放了：先把“泡沫”安放在鐵絲的交叉部分。然后讓我撐起它，當(dāng)時(shí)風(fēng)非常的大，媽媽擋住，等了好一會(huì)兒，哥哥還沒點(diǎn)著，不一會(huì)兒，風(fēng)小了，哥哥就趁這時(shí)把“泡沫”燒著了。最后等它聚集夠了熱能然后我們就松開，許愿燈一下子飛到了天上我們很高興。
到了，我買了一個(gè)牛排，媽媽以為我沒給錢就又多給了兩塊五，之后一說才知道把錢還給了媽媽。妹妹一直往東跑才找到了一個(gè)很好的觀看點(diǎn)，我們站在那里一會(huì)兒說一會(huì)兒笑，我和媽媽在一邊高興著，大約8點(diǎn)30分，我急切說：“怎么還沒開始？”不一會(huì)兒，開始放了。先是幾個(gè)小煙火一直發(fā)，然后一個(gè)大的先來“報(bào)道”，之后幾個(gè)大的接著出現(xiàn)在我們的眼前。中間的幾個(gè)小的很好看：有的像菊花一樣開放;有的像蒲公英一樣美麗；有的中間帶燈籠；還有的像一個(gè)圓圈圍著一個(gè)足球......
在電線桿上的煙火噴出的火花像瀑布一樣，而高處的像下雪一樣漂亮。在五彩繽紛的煙火下晚上就像白天一樣，只不過濃煙滾滾的，很嗆得慌。煙火五光十色，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的、青的、白的......各種顏色的星花縱橫交錯(cuò)，一時(shí)間，照亮了夜空，照亮了我們的笑臉。五顏六色的煙花在空中閃耀著種種光芒，真好看。
這一次的元宵節(jié)煙火晚會(huì)太精彩了。
六年級(jí)寒假英語篇二十一
今年寒假我們一家再一次踏上北海道之旅，媽媽說這次要帶我去網(wǎng)走流冰讓我體驗(yàn)不一樣的北海道!
臨行前我科普了一下什么叫“流冰”：流冰一般只有在北極圈和南極圈才能看到，但可以在冬季的北海道觀賞到流冰美景。位于日本東北部的鄂霍次克海是日本國內(nèi)可見流冰的沿岸。每年11月初，中俄邊境的黑龍江便會(huì)開始結(jié)冰，巨大冰塊沿東岸一直南下，直至1月中旬漂流至網(wǎng)走附近的水域，每年2月是最壯觀的時(shí)期!
經(jīng)過長途跋涉，我們來到了網(wǎng)走知床斜里，也是日本最北邊被譽(yù)為“世界的盡頭”。我們順利地搭乘上了破冰船極光號(hào)。出發(fā)嘍!我期待的流冰之旅終于開始了。駛出碼頭不遠(yuǎn)，海面就開始飄動(dòng)著鄂霍茨克海流帶來的浮冰。我的心情也越來越激動(dòng)!我不顧寒冷沖到了頂層甲板上，看著這一望無際的白，此時(shí)我深刻體會(huì)到什么叫“世界的盡頭”，整艘船被包裹在一片白色之中，冰藍(lán)色的海水托舉著被白雪覆蓋的一片片冰塊。慢慢地甲板上的人越來越多了，大家不畏嚴(yán)寒，只為一睹那海面搖曳的美麗無比的藍(lán)色流冰，為了聆聽破冰船穿行于其間的聲音。
很遺憾，兩個(gè)小時(shí)的航行中我只邂逅了悠然飛翔的白尾海雕和海水中嬉戲的白天鵝。我們的旅程才剛剛開始，通過這次流水體驗(yàn)，我突然對(duì)我們后面的行程充滿了期待。
不知不覺，一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過去了。在寒假里的時(shí)候，天氣雖然忽冷忽熱的，但我還是過得很開心，因?yàn)榘l(fā)生了太多有趣、快樂的事情，給這個(gè)寒假增添了許多色彩。其中，我覺得最難忘的就是在家做鐘點(diǎn)工的日子。
那一天，爸爸媽媽都出去了，給我一個(gè)任務(wù)：就是跟鐘點(diǎn)工一樣，把家里所有的地方整理干凈，還要洗碗，把晚飯做好。雖說我平時(shí)是家里的小公主，可這有什么難的，我說干就干。
我準(zhǔn)備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里，讓它差不多溶化后，再把一只只碗放進(jìn)去。然后，我再拿起抹布，仔細(xì)地擦著碗，漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。
接著，我就把碗摞起來，再打開水龍頭，水流嘩啦啦的清洗著碗碟，馬上就沖走了殘?jiān)?，洗凈了油膩。這兒叮叮，那兒當(dāng)當(dāng)，奏出了一曲洗碗的交響樂。
接下來，我就開始準(zhǔn)備晚飯了。因?yàn)橛幸恍┳蛱斓氖２耍晕抑粶?zhǔn)備做一個(gè)主菜，它就是清蒸鯽魚。起先，這條魚被我從水里抓出來的時(shí)候還是活蹦亂跳的。我先用刀把它的魚鱗全部刮掉，它還真調(diào)皮，鱗片全都濺到了我臉上，接著，我就把它的肚子剖開，把內(nèi)臟全都弄出來。最后，我把它放在盤子里，加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料，弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右，一條色、香、味俱全的魚就弄好了，看著它，我心里比吃了蜜還甜。
最后，我給家里來了個(gè)徹底的“大掃蕩”?？蛷d是我們經(jīng)常待的地方，所以一定要整理干凈。經(jīng)過我的整理，整個(gè)客廳煥然一新，給人一種舒適的感覺。
爸爸媽媽回來后，直夸我長大了。那一天真有趣，真開心，因?yàn)槲耶?dāng)了回“鐘點(diǎn)工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力。總而言之，這個(gè)寒假過得很快樂、很愜意。
六年級(jí)寒假英語篇二十二
這個(gè)寒假我是在西安的爺爺家過的，假期里發(fā)生了一系列讓人啼笑皆非的趣事，接下來我給大家說說：
西瓜子，南瓜子，葵花籽，相信大家并不陌生。而西安有一種瓜子叫“吊瓜子”我媽媽還以為是吊著吃的，還沒等西安的阿姨介紹完就隨手抓了一把站到椅子上，伸長脖子，抬高手臂，踮起腳尖吊著吃，引來大家哄堂大笑。經(jīng)過我多方打聽，原來吊瓜子是一種葫蘆瓜的瓜子，那邊的人叫葫蘆瓜為吊瓜。
放鞭炮時(shí)過年最熱鬧的事情。今天，我和媽媽去買鞭炮。我們東買一個(gè)，西買一個(gè)，買完了就回家放。我爸爸迫不及待的說給我們示范，不料手炸了一個(gè)泡。我媽媽說我爸爸太垃圾了，她也來了一次，把手炸紅了。他倆異口同聲的說：“孩子，這太危險(xiǎn)了?！睕]想到我放了幾次既安全又好玩。呵呵。爺爺說這叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
一位大姐姐來給我爺爺拜年，提了很多的禮物，我媽媽把禮物給藏了起來。不料，那邊的習(xí)俗是回家要帶回一半禮物的，等大姐姐回家時(shí)到處找禮物，惹來圍觀的其他親戚笑翻了天。
最有意思的是“?！睎|方航空公司的飛機(jī)沒按時(shí)把我們送到目的地。而臨時(shí)降落在鄭州。還說十個(gè)小時(shí)后才起飛，于是，歸心似箭的我們響亮的喊著“我們要回家”的口號(hào)舉行了。一幕幕只有在電視里出現(xiàn)的畫面現(xiàn)在在我們身上上演了。弄得機(jī)場(chǎng)工作人員哭笑不得。在我們齊心協(xié)力下終于獲勝了。東方航空公司從上?？偛颗闪艘患軐C(jī)將我們送到目的地——西安。
這真是一個(gè)令我難忘的寒假啊。
六年級(jí)寒假英語篇二十三
寒假中，讀了學(xué)校推薦閱讀的幾本書，感慨很多：生活好像萬花筒，教師的生活則像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，因?yàn)榻處煹墓ぷ鞯默嵥?、繁雜且不說，光是每日面對(duì)那一群思想各異，性格亦不同的學(xué)生，處理他們各種各樣的問題，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡單化，總結(jié)這些年的教育工作，我感到要使一個(gè)班級(jí)有良好的班風(fēng)，有強(qiáng)大的凝集力，一直不斷前進(jìn)，教師除了做好一些常規(guī)工作外，還應(yīng)有一顆愛心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服你，愿意把你當(dāng)作他們的好朋友，愿意與你多方面地交流思想。
作為一名教師，要尊重學(xué)生人格，并善于進(jìn)行“心理移位”，設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)地加以引導(dǎo)、表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使學(xué)生逐漸對(duì)教師產(chǎn)生一種親切感、安全感。教師信任學(xué)生，尊重學(xué)生，就能喚起他們的自尊心、自強(qiáng)心，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)善于做學(xué)生朋友的教師，有哪個(gè)學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然，朋友關(guān)系并不意味著對(duì)學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處，一分嚴(yán)格之水，再摻上九分感情之蜜，才能釀成教育的甘露。
一個(gè)班那么多學(xué)生，那么多事情，教師不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí)，偶爾也會(huì)帶上一些自己的主觀色彩，倘若事實(shí)并非如教師了解的那樣而輕易就下結(jié)論，那么不僅僅是學(xué)生受委屈，而且教師也將面臨著信任危機(jī)。民主不僅容易贏得學(xué)生，使他們樂于與你交流，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。而武斷的做法卻民心大失，表面看來，你最威風(fēng)，你永遠(yuǎn)正確，但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層，為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人，也有自己的自尊?！稗q護(hù)”不僅能讓教師多方面了解事情真相，有助于解決問題，也可以是學(xué)生維護(hù)自己的`權(quán)利和自尊的手段。做人，很重要的一點(diǎn)就是要自尊，學(xué)生懂得自尊，教師應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然，也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確，總是掩蓋自己錯(cuò)誤，甚至于狡辯。
每個(gè)人都是希望得到別人的贊揚(yáng)。學(xué)生也是一樣，教師為什么總是要帶著挑剔，而不帶著賞識(shí)的眼光去看他們呢?要知道，學(xué)生是渴望賞識(shí)的，因?yàn)樗拖裆械年柟狻⒖諝夂退粯?，是必不可少的。很難想象一個(gè)成天被挑剔的人，會(huì)不垂頭喪氣，會(huì)有成就感，會(huì)充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活，勇于實(shí)現(xiàn)自我的人才。我想，還是多給一點(diǎn)笑臉，多給一點(diǎn)贊揚(yáng)吧。鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和長處，讓學(xué)生充滿自信，自我覺醒。當(dāng)然，對(duì)好的學(xué)生給予賞識(shí)也許不難，而對(duì)那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識(shí)，因?yàn)樗麄兏枰膭?lì)，更需要信心。一個(gè)信賴的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己，不要嘲諷譏笑學(xué)生，尊重學(xué)生的任何一點(diǎn)成果，這也是對(duì)他的一種無形的鞭策，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以賞識(shí)、鼓勵(lì)，使他充滿自信，激起他學(xué)習(xí)的興趣，讓表揚(yáng)和鼓勵(lì)成為走向成功的催化劑。
從總體上說，教師和學(xué)生要建立一種新型關(guān)系，教師要從“獨(dú)奏者”過渡到“伴奏者”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19645711.html】
