收藏個(gè)人述職報(bào)告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 09:37:16
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時(shí)間:2023-12-15 09:37:16     小編:夢(mèng)幻泡

報(bào)告應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,使讀者能夠迅速理解和接受其中的信息。報(bào)告的寫作是一個(gè)反復(fù)修改和完善的過(guò)程,要不斷檢查和修正,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、嚴(yán)密。范文中的準(zhǔn)確、精確的表達(dá)方式是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今年以來(lái),作為銷區(qū)經(jīng)理,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)____銷區(qū)全體人員,在廠部總體工作思路指引下,在____廠長(zhǎng)和銷售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取、扎實(shí)工作,完成了全年目標(biāo)任務(wù),總銷量達(dá)到箱,營(yíng)銷工作取得了可喜的成績(jī)。下面,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,我進(jìn)行述職,不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

今年我們?cè)阡N售工作中遇到了一定的困難,特別是因?yàn)槲覐S面臨兼并重組,各種不實(shí)傳聞使商業(yè)公司對(duì)我廠產(chǎn)品的信心不足,不少零售戶甚至不賣我廠產(chǎn)品,面對(duì)不利局面,我們?cè)阡N售部統(tǒng)一指揮和安排部署下,發(fā)揮全體人員的聰明才智,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳促銷力度。首先,以我廠產(chǎn)品進(jìn)入行業(yè)優(yōu)等品為契機(jī),迅速傳播信息。

通過(guò)拜訪商業(yè)公司、走訪零售戶、及時(shí)分送企業(yè)宣傳品的方式,做好宣傳解釋工作,使這個(gè)好消息在第一時(shí)間即傳播到客戶和消費(fèi)者,打消了他們對(duì)我廠的疑慮,增強(qiáng)了賣好我廠產(chǎn)品的信心。其次,充分利用假期旅游熱潮,在商業(yè)公司配合下開(kāi)展多種促銷活動(dòng)等等,有效拉動(dòng)了終端消費(fèi)。

在客戶管理工作中,我們?cè)趦蓚€(gè)方面下工夫。一是進(jìn)一步利用好、維護(hù)好商業(yè)渠道。雖然商業(yè)公司體制及營(yíng)銷策略發(fā)生了變化,但保持渠道的暢通仍是我們做好市場(chǎng)開(kāi)拓工作的重要環(huán)節(jié)。我們積極與分縣公司業(yè)務(wù)部門和人員聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、密切感情,妥善處理工作關(guān)系,特別是有針對(duì)性地開(kāi)展重點(diǎn)縣公司的工作。付出必有回報(bào),通過(guò)長(zhǎng)期的渠道公關(guān),我們得到了商業(yè)公司的支持和幫助,不僅宣傳促銷活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,而且分縣公司控制市場(chǎng)的力度也比較大,沒(méi)有發(fā)生返銷問(wèn)題。

客戶著想,一切對(duì)客戶負(fù)責(zé),一切讓客戶滿意”的一對(duì)一的營(yíng)銷理念,對(duì)零售戶實(shí)行全過(guò)程、高質(zhì)量的服務(wù),業(yè)務(wù)員通過(guò)主動(dòng)上門了解訪問(wèn),建立重點(diǎn)客戶檔案,及時(shí)征求客戶意見(jiàn),對(duì)客戶的經(jīng)營(yíng)狀況、客戶要求、消費(fèi)者意見(jiàn)和市場(chǎng)變化心中有數(shù),并及時(shí)反饋,使上級(jí)能迅速準(zhǔn)確地了解市場(chǎng)信息。

在營(yíng)銷工作中,人是最活躍最關(guān)鍵的要素,沒(méi)有好的管理就不會(huì)有好的業(yè)績(jī)。因此,在辦事處內(nèi)部管理上,首先,嚴(yán)格管理,加強(qiáng)紀(jì)律性。進(jìn)一步規(guī)范了請(qǐng)銷假制度、晚例會(huì)制度和作息時(shí)間,同時(shí),要求業(yè)務(wù)員要及時(shí)聯(lián)絡(luò),隨時(shí)反饋信息。要求業(yè)務(wù)員做到的我自己首先做到,起好帶頭作用,自覺(jué)堅(jiān)持日調(diào)度制度,及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)市場(chǎng)信息、客戶意見(jiàn)和建議,接受指令。其次,勤于學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任心。工作之余,我自學(xué)并組織辦事處人員學(xué)習(xí)了營(yíng)銷業(yè)務(wù)、國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)政策等,提高了理論水平和營(yíng)銷技能。

通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,我深深地體會(huì)到:堅(jiān)定信念,服從領(lǐng)導(dǎo)是克服困難的基礎(chǔ);優(yōu)質(zhì)服務(wù)、大力公關(guān)是搞好營(yíng)銷的前提;以身作則、加強(qiáng)管理是帶好隊(duì)伍的關(guān)鍵;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力是履行好職責(zé)的基本條件。只有在以上幾個(gè)方面不懈努力,才能干出業(yè)績(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。

雖然一年來(lái),自己在工作上、思想上,都取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足和問(wèn)題,距離領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望還有差距。比如,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力提高自身工作能力、管理水平上還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代營(yíng)銷工作的要求,工作方式方法上有欠妥之處,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力還需進(jìn)一步提高等等。

在新的一年,我要針對(duì)自己的不足,一是要順應(yīng)形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,在做好渠道工作的同時(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)終端的質(zhì)量和水平,進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)終端客戶的宣傳促銷,以此提高銷量,優(yōu)化結(jié)構(gòu);二是努力提高自身素質(zhì),大力提高管理水平,以適應(yīng)新形勢(shì)要求,在工作中不斷創(chuàng)新,引導(dǎo)業(yè)務(wù)員把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到本職工作上,把功夫下到抓落實(shí)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上。

總之,我將進(jìn)一步認(rèn)真反思自己的工作和思想,實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),誠(chéng)懇聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),積累和增強(qiáng)做好本職工作的經(jīng)驗(yàn)與能力,以強(qiáng)烈的事業(yè)心,飽滿的熱情,高度的責(zé)任感努力工作,為提高銷售業(yè)績(jī)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:______。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇二

20xx年的二月份不知不覺(jué)在指尖慢慢逝去,三月份迎面而來(lái)?;叵脒^(guò)去,面對(duì)眼前,展望未來(lái)!有進(jìn)步的喜悅,亦有工作中失誤的愧疚?;赝^(guò)去的二月份是我們陰涼庫(kù)區(qū)全體人員齊心協(xié)力,奮力開(kāi)拓的一個(gè)月,更是每個(gè)倉(cāng)管員接受挑戰(zhàn),逐步成長(zhǎng)的一個(gè)月。因?yàn)樵谶@一個(gè)月里我們一下缺少了差不多四個(gè)人.但我們還是把所有的工作扛了下來(lái),雖然在這個(gè)月里我們天天在加班,可以說(shuō)是天天都在七點(diǎn)以后才下班,但我們心里還是有那么一點(diǎn)甜,原因是我們?cè)谶@個(gè)月的工作中總結(jié)出了在工作當(dāng)中的利弊、得失。從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗(yàn),這為以后的工作做好更充分的計(jì)劃準(zhǔn)備。下面就由我對(duì)這一個(gè)月我的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的:

一、工作回顧及感想:本人于20xx年3月11號(hào)進(jìn)入健之佳這個(gè)大家庭,一回頭即將是兩年的時(shí)光,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。在過(guò)去的這個(gè)月里我就只能用一個(gè)字來(lái)形容,那個(gè)字就是累。說(shuō)實(shí)話那真是累得我們都想放棄拉。造成這樣的原因是因?yàn)槿藛T缺乏,可人員為何一下子如此缺乏這是我們身為一線員工所不知的,可我們好象看到了什么,我們看到什么?其實(shí)我們也說(shuō)不清,因?yàn)槟:?。在過(guò)去的這一個(gè)月里我們是一個(gè)人做兩個(gè)人的工作,可我們還是齊心協(xié)力的扛下來(lái)拉。這讓我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)在趙錦杰帶領(lǐng)下就散發(fā)這這樣的力量,所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)在任何困難面前只要緊緊的抱成團(tuán),那么不管它有多難它也將被迎刃而解。

二、工作當(dāng)中的不足之處:a、工作效力還沒(méi)達(dá)到自己的要求。

b、工作的質(zhì)量也同樣沒(méi)有做到自己的要求。c、在加班時(shí)間特別長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)發(fā)脾氣。d、在有些時(shí)候不明白領(lǐng)導(dǎo)的用心及苦心。三、此月對(duì)自己的要求:

a、盡力把工作效力達(dá)到公司要求(四萬(wàn)七),甚至更高。b、盡量把工作質(zhì)量提高,把差錯(cuò)扼殺在萬(wàn)分之五甚至是三以內(nèi),這樣才算是盡到我們倉(cāng)管員應(yīng)該盡到的責(zé)任——帳、物一致。

c、加強(qiáng)對(duì)自己責(zé)任區(qū)的管理,同時(shí)要多多幫助上個(gè)月來(lái)的四個(gè)新員工,讓他們?cè)琰c(diǎn)熟悉,早點(diǎn)容入到我們這個(gè)大家庭里面。

d、每天對(duì)于工作當(dāng)中遇到的難題加以不斷的完善,以及與周圍同事的溝通,相互學(xué)習(xí)才能使工作的開(kāi)展更進(jìn)一步.e、自己責(zé)任區(qū)所有貨架標(biāo)識(shí)清晰,明確,同時(shí)發(fā)貨一定要做到按批號(hào)發(fā)貨(先進(jìn)先出先產(chǎn)先發(fā))。

f、注重形象,多參加一些公司組織的企業(yè)活動(dòng),每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對(duì)工作。

總之,倉(cāng)庫(kù)能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)及各位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來(lái)新的一個(gè)月,對(duì)過(guò)去取得的成績(jī),將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過(guò)去的不足,將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發(fā)展得更加壯大,并躋身于國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)行列,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!20xx年的三月份是全新的月份,也是自我挑戰(zhàn)的月份,我們將努力改正過(guò)去工作中的不足,把這個(gè)月的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景(感謝訪問(wèn))盡一份力。

我很榮幸加入公司團(tuán)隊(duì)。如今三月份已經(jīng)過(guò)去,我到公司也有二十來(lái)天了,如今站在倉(cāng)管的職位上,感到身上的擔(dān)子和責(zé)任重大,作為一個(gè)倉(cāng)管,在這我對(duì)倉(cāng)管做了以下詮釋:\"物料\"包羅萬(wàn)象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實(shí)物料就是錢,物化了的錢,而倉(cāng)庫(kù)就是放錢的口袋。當(dāng)然,錢會(huì)丟失,也可能被盜,同樣,物料可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。所以嚴(yán)禁產(chǎn)生任何倉(cāng)庫(kù)內(nèi)非生產(chǎn)浪費(fèi)、破壞和盜竊物料的行為,倉(cāng)管是倉(cāng)庫(kù)的管家,權(quán)力小但責(zé)任大,所以我們對(duì)物料就應(yīng)該就像對(duì)待自己家的東西一樣,我相信我們每個(gè)倉(cāng)管都會(huì)做到的。這都是對(duì)公司利益的保障和對(duì)公司利益和形象的負(fù)責(zé),這也是我作為一個(gè)倉(cāng)管應(yīng)盡的責(zé)任,我將責(zé)無(wú)旁貸。根據(jù)公司規(guī)定,現(xiàn)向公司作與上月的工作總結(jié):

自xx年進(jìn)入公司以來(lái),我由大學(xué)實(shí)習(xí)生到收貨員,到倉(cāng)管員,到培訓(xùn)生,再到現(xiàn)在的庫(kù)管課課長(zhǎng),在不斷進(jìn)階中,其中人與事總會(huì)令我受益匪淺:不論是工作發(fā)展的趨勢(shì),還是人與人之間的協(xié)調(diào)合作、人際交往,都教會(huì)我需要全局的、縱深的、橫跨的去知人事、想問(wèn)題、干實(shí)事!建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。先做人后做事,善于建立和維護(hù)人際關(guān)系,使自身和人們感到歸屬感,有利于滿足人的情感要求,人們才能穩(wěn)定,才是團(tuán)隊(duì)!無(wú)論生活中還是工作中才會(huì)有信任和默契,在發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)與不足同時(shí),學(xué)其所長(zhǎng),避己之短,提升自身,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作效率。不斷提升業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,在了解更多工作的流程走向及人際關(guān)系的穩(wěn)定以后,善用現(xiàn)有資源對(duì)現(xiàn)狀工作發(fā)展進(jìn)行有效優(yōu)化,使工作發(fā)展事半功倍,從而切實(shí)的提高工作效率。

感受變化,擁抱變化,不變的是心態(tài)。倉(cāng)庫(kù)管理,當(dāng)時(shí)它對(duì)我來(lái)說(shuō)是很陌生的,開(kāi)始時(shí)的前兩個(gè)星期是艱難的磨合期,倉(cāng)庫(kù)是新的、同事是新的、工作環(huán)境是新的,它的新在于倉(cāng)庫(kù)首次進(jìn)行規(guī)范管理化。

1、首先整合的人員,融入他們,與他們一同學(xué)習(xí)、一同努力,共建團(tuán)隊(duì)。

2、其次整合資源,工具及設(shè)施。3、再次,與各部門協(xié)作,共奪標(biāo)的。

很多次團(tuán)隊(duì)面臨危機(jī),但最后還是走出來(lái)了,事物不斷變化,不變的是心態(tài)。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標(biāo),同時(shí)也激發(fā)我以新的姿態(tài),去迎接新生活!回顧這一路走來(lái),我7月份加入xxx任設(shè)備庫(kù)管一職,面臨極大的挑戰(zhàn)。

首先是我從未接觸過(guò)制罐行業(yè),面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的工作流程,陌生的備品備件,我的心一下子就變得沉重起來(lái)。怎么辦?如何快速了解各方面,方面后續(xù)工作展開(kāi)?如何快速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟同事很好配合,做好每一件事?我表示很迷茫,但是沒(méi)有灰心,在趙部長(zhǎng)的指點(diǎn)下,首先找王強(qiáng)了解了我們公司的制罐制程,對(duì)各機(jī)械設(shè)備有初步認(rèn)識(shí)和了解;然后在阿康的幫助下,快速學(xué)習(xí)了庫(kù)房出入庫(kù)管理相關(guān)事項(xiàng),對(duì)物料采購(gòu)等有所了解;同時(shí),趙部長(zhǎng)給了很好的建議,就是平常多整理貨架,在將貨物擺放整齊的同時(shí),加深印象,清楚的知道每層貨架放有那些備品備件,在后續(xù)生產(chǎn)領(lǐng)料時(shí)可以快速找到他們所需求的備品備件。

7月底,庫(kù)房面臨搬遷,新庫(kù)房空間有限,為了能夠合理化布局,我和阿康實(shí)地測(cè)量新庫(kù)房面積,然后根據(jù)實(shí)際狀況做出了很詳細(xì)的新庫(kù)房規(guī)劃草圖,在趙部長(zhǎng)的指導(dǎo)以及其他同事的建議和幫助下,我們順利完成了庫(kù)房搬遷,并做到擺放合理、整齊,方便了后續(xù)的工作更好更有效的展開(kāi)。在這里,感謝趙部長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝每一位同事的傾力相助。

由于庫(kù)房前期工作做的不是很好,遺留下來(lái)的問(wèn)題很多,例如手工賬本沒(méi)有及時(shí)做,貨物沒(méi)有分類有序擺放。如何理順這些?當(dāng)我和阿康面臨這些時(shí),腦袋里總是很多問(wèn)號(hào),怎么辦?但是,遇到問(wèn)題始終要解決,想做,總有辦法,不想做,總有借口。我們決定將工作一一列出,分輕重緩急,有序進(jìn)行。首先整理帳目,其次對(duì)所有物品進(jìn)行大盤點(diǎn),做到物以類聚,做好標(biāo)示,達(dá)到目視化管理要求,最后,我們將所有出入庫(kù)單據(jù)進(jìn)行了整理分類,很好的保存了單據(jù),通過(guò)這些努力后,設(shè)備庫(kù)房進(jìn)入良性循環(huán)。

采購(gòu)計(jì)劃和物料消耗,始終是最大的難題。生產(chǎn)消耗物料毫無(wú)規(guī)律可循,不管是備件還是消耗品,時(shí)多時(shí)少,很難掌控。這只是一方面,另一方面,我對(duì)備件和其他消耗品不熟悉,導(dǎo)致采購(gòu)不合理,偶爾會(huì)采購(gòu)一些東西回來(lái)沒(méi)有消耗導(dǎo)致庫(kù)存積壓,或者有些物料采購(gòu)未滿足生產(chǎn)需求,導(dǎo)致庫(kù)存緊張,臨時(shí)采購(gòu)。成本控制,開(kāi)源節(jié)流是每家公司都有在做的,也是每一位員工該做到的,可是,我做得有太多的欠缺了,每個(gè)月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,整理生產(chǎn)退回的備品備件,都讓我覺(jué)得汗顏,因?yàn)槲覜](méi)有很嚴(yán)格卡生產(chǎn)領(lǐng)料的,導(dǎo)致一些不必要出庫(kù),最終結(jié)果就是浪費(fèi)。

另外,因?yàn)槲业牟皇煜ぃ皇煜すぞ?,不熟悉備品備件,不熟悉各種模具,不熟悉設(shè)備導(dǎo)致生產(chǎn)找東西的時(shí)候,總是沒(méi)能快速準(zhǔn)確的提供所需物品。我很慚愧。懺悔無(wú)用,我只能下決心去改。加油!xx年沒(méi)有做好的工作,20xx年,必須做好。開(kāi)源節(jié)流,控制成本,這是一項(xiàng)艱巨的使命。沒(méi)有很詳盡的計(jì)劃,沒(méi)有很多的想法,只能用最簡(jiǎn)單的方法去做,控制生產(chǎn)不必要的支出,了解每一樣物料出庫(kù)后的去向,及時(shí)收回更換下來(lái)的備品備件,請(qǐng)車間主任、工程師、機(jī)修人員等協(xié)助判斷是否存在使用價(jià)值,避免不必要的浪費(fèi)。堅(jiān)持學(xué)習(xí),與公司共同成長(zhǎng)。在設(shè)備部工作這段期間,我印象最為深刻的是趙部長(zhǎng)在早會(huì)上不時(shí)地提醒我們各個(gè)小組,保持學(xué)習(xí),同時(shí)給了不少建議,甚至有提出我們的學(xué)習(xí)方向。如、6s、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)管理等,這些都是我們需要學(xué)習(xí)的東西,學(xué)會(huì)這些東西,不管是對(duì)于我們現(xiàn)在的工作,還是在今后的人生道路上,都是會(huì)受益匪淺的。所以,在20xx年,我要努力多了解這方面的知識(shí),在工作中充實(shí)和完善自己!只有這樣,才能更好地為公司服務(wù)。

時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)一個(gè)年度之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標(biāo),同時(shí)也激發(fā)我以新的姿態(tài),去迎接新生活!回顧這一路走來(lái),我7月份加入xxx任設(shè)備庫(kù)管一職,面臨極大的挑戰(zhàn)。

首先是我從未接觸過(guò)制罐行業(yè),面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的工作流程,陌生的備品備件,我的心一下子就變得沉重起來(lái)。怎么辦?如何快速了解各方面信息,方面后續(xù)工作展開(kāi)?如何快速融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟同事很好配合,做好每一件事?我表示很迷茫,但是沒(méi)有灰心,在趙部長(zhǎng)的指點(diǎn)下,首先找王強(qiáng)了解了我們公司的制罐制程,對(duì)各機(jī)械設(shè)備有初步認(rèn)識(shí)和了解;然后在阿康的幫助下,快速學(xué)習(xí)了庫(kù)房出入庫(kù)管理相關(guān)事項(xiàng),對(duì)物料采購(gòu)等有所了解;同時(shí),趙部長(zhǎng)給了很好的建議,就是平常多整理貨架,在將貨物擺放整齊的同時(shí),加深印象,清楚的知道每層貨架放有那些備品備件,在后續(xù)生產(chǎn)領(lǐng)料時(shí)可以快速找到他們所需求的備品備件。

7月底,庫(kù)房面臨搬遷,新庫(kù)房空間有限,為了能夠合理化布局,我和阿康實(shí)地測(cè)量新庫(kù)房面積,然后根據(jù)實(shí)際狀況做出了很詳細(xì)的新庫(kù)房規(guī)劃草圖,在趙部長(zhǎng)的指導(dǎo)以及其他同事的建議和幫助下,我們順利完成了庫(kù)房搬遷,并做到擺放合理、整齊,方便了后續(xù)的工作更好更有效的展開(kāi)。在這里,感謝趙部長(zhǎng)的指導(dǎo),感謝每一位同事的傾力相助。

由于庫(kù)房前期工作做的不是很好,遺留下來(lái)的問(wèn)題很多,例如手工賬本沒(méi)有及時(shí)做,貨物沒(méi)有分類有序擺放。如何理順這些?當(dāng)我和阿康面臨這些時(shí),腦袋里總是很多問(wèn)號(hào),怎么辦?但是,遇到問(wèn)題始終要解決,想做,總有辦法,不想做,總有借口。我們決定將工作一一列出,分輕重緩急,有序進(jìn)行。首先整理帳目,其次對(duì)所有物品進(jìn)行大盤點(diǎn),做到物以類聚,做好標(biāo)示,達(dá)到目視化管理要求,最后,我們將所有出入庫(kù)單據(jù)進(jìn)行了整理分類,很好的保存了單據(jù),通過(guò)這些努力后,設(shè)備庫(kù)房進(jìn)入良性循環(huán)。

采購(gòu)計(jì)劃和物料消耗,始終是最大的難題。生產(chǎn)消耗物料毫無(wú)規(guī)律可循,不管是備件還是消耗品,時(shí)多時(shí)少,很難掌控。這只是一方面,另一方面,我對(duì)備件和其他消耗品不熟悉,導(dǎo)致采購(gòu)不合理,偶爾會(huì)采購(gòu)一些東西回來(lái)沒(méi)有消耗導(dǎo)致庫(kù)存積壓,或者有些物料采購(gòu)未滿足生產(chǎn)需求,導(dǎo)致庫(kù)存緊張,臨時(shí)采購(gòu)。成本控制,開(kāi)源節(jié)流是每家公司都有在做的,也是每一位員工該做到的,可是,我做得有太多的欠缺了,每個(gè)月統(tǒng)計(jì)報(bào)表,整理生產(chǎn)退回的備品備件,都讓我覺(jué)得汗顏,因?yàn)槲覜](méi)有很嚴(yán)格卡生產(chǎn)領(lǐng)料的,導(dǎo)致一些不必要出庫(kù),最終結(jié)果就是浪費(fèi)。

另外,因?yàn)槲业牟皇煜?,不熟悉工具,不熟悉備品備件,不熟悉各種模具,不熟悉設(shè)備導(dǎo)致生產(chǎn)找東西的時(shí)候,總是沒(méi)能快速準(zhǔn)確的提供所需物品。我很慚愧。懺悔無(wú)用,我只能下決心去改。加油!20xx年沒(méi)有做好的工作,20xx年,必須做好。開(kāi)源節(jié)流,控制成本,這是一項(xiàng)艱巨的使命。沒(méi)有很詳盡的計(jì)劃,沒(méi)有很多的想法,只能用最簡(jiǎn)單的方法去做,控制生產(chǎn)不必要的支出,了解每一樣物料出庫(kù)后的去向,及時(shí)收回更換下來(lái)的備品備件,請(qǐng)車間主任、工程師、機(jī)修人員等協(xié)助判斷是否存在使用價(jià)值,避免不必要的浪費(fèi)。

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在綜治股主要負(fù)責(zé)矛盾糾紛排查化解工作、“三無(wú)小區(qū)”專項(xiàng)整治工作、警情和命案報(bào)表上報(bào)工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

(一)以專項(xiàng)行動(dòng)為抓手,助推矛盾糾紛排查化解。今年以來(lái)為更好地創(chuàng)新和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)一步做好疫情期間社會(huì)面矛盾糾紛排查化解工作,切實(shí)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。蘭考縣以專項(xiàng)行動(dòng)為抓手,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展加強(qiáng)“民轉(zhuǎn)刑”命案防范工作專項(xiàng)活動(dòng)、矛盾糾紛和公共安全隱患大走訪大排查大化解大消除暨命案防范百日行動(dòng)和涉疫情矛盾糾紛集中排查化解專項(xiàng)行動(dòng),通過(guò)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)、利用一中心四評(píng)臺(tái)網(wǎng)上交辦等措施,統(tǒng)籌綜治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等單位力量,加強(qiáng)矛盾糾紛排查化解工作,不斷提升群眾安全感和滿意度。目前全縣共排查出了373起矛盾糾紛和5起因疫情企業(yè)停產(chǎn)、停業(yè)等問(wèn)題引發(fā)的合同糾紛,現(xiàn)化解完畢372起,化解率達(dá)到99.74%。

(二)以專項(xiàng)整治為突破,提升城區(qū)居民居住環(huán)境。為維護(hù)社會(huì)秩序,為人民群眾營(yíng)造安全、文明、和諧、衛(wèi)生生活環(huán)境,在全縣范圍內(nèi)持續(xù)開(kāi)展“三無(wú)小區(qū)”(無(wú)門衛(wèi)、無(wú)技防、無(wú)主管單位)專項(xiàng)整治工作。自“三無(wú)小區(qū)”專項(xiàng)整治工作開(kāi)展以來(lái),城區(qū)三個(gè)街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方聯(lián)動(dòng),經(jīng)過(guò)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,目前整治5個(gè)“三無(wú)小區(qū)”和5個(gè)“三無(wú)街巷”。

(三)以上報(bào)要求為導(dǎo)向,匯總上報(bào)警情、命案報(bào)表。警情報(bào)表是含信息量比較多的報(bào)表,命案報(bào)表的案情簡(jiǎn)介需做到事件表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,同時(shí)又要求語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),兩個(gè)報(bào)表在匯總和上報(bào)過(guò)程中都需要注意保密。為使報(bào)表按時(shí)間節(jié)點(diǎn)、按要求上報(bào),每月都需要提前和公安部門進(jìn)行溝通報(bào)表注意事項(xiàng)、要求并提醒按時(shí)報(bào)送。然后將收到的報(bào)表信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,并與主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商后報(bào)到市里。報(bào)表發(fā)到市里后要與負(fù)責(zé)同志積極溝通,主動(dòng)對(duì)接,確保報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確的傳送到上級(jí)負(fù)責(zé)同志手中。

(一)個(gè)人寫作能力有待提高。我負(fù)責(zé)的矛排工作,專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展的比較多,專項(xiàng)行動(dòng)期間每月都要求往市里報(bào)專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié),行動(dòng)總結(jié)需要充分綜合全縣關(guān)于專項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中先進(jìn)做法和工作亮點(diǎn)。每月上報(bào)之前都需要提前幾天構(gòu)思寫作框架,然后再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)別的地區(qū)的總結(jié)方法,寫作所用時(shí)間比較長(zhǎng),在今后的工作中要不斷開(kāi)闊視野,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和寫作技巧的學(xué)習(xí),注重提高寫作水平。

(二)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位對(duì)報(bào)表報(bào)送重視不夠。一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、單位對(duì)矛盾糾紛排查化解報(bào)表和工作開(kāi)展情況有漏報(bào)和上報(bào)不及時(shí)現(xiàn)象。二是報(bào)表上報(bào)有應(yīng)付現(xiàn)象,現(xiàn)在上半年工作已經(jīng)結(jié)束,但是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的矛盾糾紛排查化解累計(jì)數(shù)量為零。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:平時(shí)開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作時(shí)沒(méi)有記工作臺(tái)賬,月底讓報(bào)報(bào)表時(shí)就直接零報(bào)告。

(一)加大對(duì)矛盾糾紛排查化解工作臺(tái)賬的督導(dǎo)。矛盾糾紛排查化解工作臺(tái)賬是體現(xiàn)矛盾糾紛排查化解工作成績(jī)最有說(shuō)服力的載體,在平時(shí)的督導(dǎo)過(guò)程中要加大對(duì)工作臺(tái)賬的督導(dǎo),對(duì)填寫不及時(shí)、不規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))進(jìn)行月通報(bào),確保矛盾糾紛排查化解工作扎實(shí)有序的開(kāi)展。

(二)持續(xù)推進(jìn)“三無(wú)小區(qū)”專項(xiàng)整治。下步將繼續(xù)加大“三無(wú)小區(qū)”的排查和整治力度,充分整合網(wǎng)格員力量,在部門共建共治社區(qū)和管理背街小巷點(diǎn)位的基礎(chǔ)上,發(fā)揮“雪亮工程”科技支撐作用,力求達(dá)到全域整治,使城區(qū)面貌得到大提升。

(三)強(qiáng)化信息上報(bào)制度。充分提高公安部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對(duì)命案的重視程度,嚴(yán)格落實(shí)命案周報(bào)告制度,發(fā)生命案后公安部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在第一時(shí)間掌控案情,第一時(shí)間處置并及時(shí)上報(bào)。

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一、耐心引導(dǎo)果農(nóng)到指定的地方售賣水果。在丹灶鎮(zhèn)橫江附近,如新農(nóng)村委的山美和洲南等村有一小部分種植西瓜、香瓜等水果的農(nóng)民每年六、七月是瓜果收獲的季節(jié)。照慣例,他們中午把這些瓜挑到或給二十元叫村里的拖拉機(jī)運(yùn)到橫江,然后隨便找個(gè)地方就開(kāi)始他們叫賣。由于這些農(nóng)民大多是年紀(jì)大、文化低、家庭收入少,不知道相應(yīng)的法律法規(guī),只有傳統(tǒng)的農(nóng)民意識(shí)——有莊稼就到街上賣,不理會(huì)是否會(huì)阻礙交通或影響市容環(huán)境衛(wèi)生。為了處理好這些瓜農(nóng),做到既不傷害農(nóng)民的積極性,又保證附近果販的利益,保持和鞏固橫江城已有的成效。我們組想盡了辦法,除堅(jiān)持要他們搬到指定的地方售賣外,還耐心給他們解析、宣傳,用最通俗淺顯的語(yǔ)言跟他們說(shuō)明相關(guān)的法律法規(guī)。也曾經(jīng)有部分路過(guò)的不明真相的人替他們打抱不平,說(shuō)我們欺負(fù)農(nóng)民,但我們都會(huì)跟他們認(rèn)真作解析工作。由于工作做得細(xì)致深入、且人性化,大部分的瓜農(nóng)都能到我們指定的地方售賣水果。

二、嚴(yán)格要求,規(guī)范商鋪門前貨物的擺設(shè),確保城市容貌的整齊美觀。

一直以來(lái)我們對(duì)橫江商鋪擺在門前貨物都有跟蹤管理,一旦超出的規(guī)定,我們馬上要求店主按我們的要求重新放好。但由于橫江較特殊的原因,部分商鋪占用人行道的問(wèn)題較嚴(yán)重,尤其是幾家賣農(nóng)具的商店。為了以后更好管理,七月上旬,我們對(duì)這幾家農(nóng)具店及個(gè)別占道較嚴(yán)重的店鋪重新規(guī)范門前貨物的擺放,并拍下錄像,開(kāi)出整改通知,確保城市容貌的整齊劃一。

三、大膽管理橫江片建筑工地的進(jìn)出車輛,限度保持路面的清潔干凈。

由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,橫江附近大大小小的建筑工地日益多起來(lái),到處都是一片繁榮的景象。但頻繁進(jìn)出運(yùn)輸原材料的車輛對(duì)路面的凈化影響很大,它們從工地出來(lái)時(shí),車輪粘滿淤泥,把原來(lái)干凈的道路弄得骯臟不堪、烏煙瘴氣,對(duì)過(guò)往的車輛和群眾造成極大的不便。為了改變這種不良狀況,我們采取了一些措施:1、預(yù)防為主,主動(dòng)聯(lián)系將要開(kāi)工的工地。新的工地開(kāi)工前找到工地負(fù)責(zé)人,了解該工地將要進(jìn)行的施工情況。然后跟他們講清楚有關(guān)的規(guī)定和我們分局的要求,并記下聯(lián)系電話,以便出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)方便聯(lián)系。2、大膽管理,嚴(yán)格要求。對(duì)有污染道路的正施工的單位,我們找到工地負(fù)責(zé)人,責(zé)令他們馬上派人清掃現(xiàn)場(chǎng),并強(qiáng)調(diào)有關(guān)的規(guī)定和我們分局的對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理要求。3、認(rèn)真細(xì)致,不放過(guò)每個(gè)細(xì)小問(wèn)題。有些車輛從花場(chǎng)、魚(yú)塘出來(lái)時(shí),因經(jīng)過(guò)的地方較泥濘,輪子帶出很多的泥土,令公路出現(xiàn)一小段被污染,這種情況在橫江附近經(jīng)常出現(xiàn)。我們發(fā)現(xiàn)這種情況后,馬上跟蹤源頭,及時(shí)找到跟車輛有關(guān)系的人員,并要求他們馬上清理現(xiàn)場(chǎng),把道路污染對(duì)群眾的影響減小到最少。

盡管橫江的發(fā)展越來(lái)越快,過(guò)往的車輛和來(lái)橫江經(jīng)商的人也多起來(lái),七月的陽(yáng)光也依然猛烈。但橫江片的城市容貌還是能保持得較好,這是隊(duì)員們工作中不怕困難不怕苦的結(jié)果。

雖然取得了一定的工作成效,但也同樣存在不少的問(wèn)題,有待改進(jìn),如街道的凈化離我們的要求還有較大距離,摩托車的亂停亂放仍然要加強(qiáng)管理。這些情況沒(méi)得到改善跟我們個(gè)別隊(duì)員不重視小問(wèn)題的處理,工作不夠踏實(shí)有關(guān)系。接下來(lái)的八月我們將在鞏固原有的成績(jī)同時(shí),加強(qiáng)存在問(wèn)題方面的突破,爭(zhēng)取市容市貌有進(jìn)一步的改觀。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇五

在從來(lái)到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里,先后參與了臨滄市煙草公司收儲(chǔ)填報(bào)系統(tǒng)、曲靖市煙草公司代收代儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲(chǔ)備項(xiàng)目:云南省煙葉倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。

1、由于對(duì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,所以在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的原因,而返工的情況,但是通過(guò)這半年多的了解和學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。

2、在開(kāi)發(fā)中,用到很多新的技術(shù),由于開(kāi)發(fā)時(shí)間緊促,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能馬上解決,但是開(kāi)發(fā)的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、在工作初期,對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)煙草行業(yè)缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

1、在這半年的工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

上半年工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少。時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算。遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

3、在半年的工作中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻理解了工程上每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害,這就需要我們?cè)诰唧w開(kāi)發(fā)之前,一定要對(duì)業(yè)務(wù)流程很了解,在開(kāi)發(fā)之前,多辛苦一下,減少因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)的.不熟悉或者甲方對(duì)工作的流程不能很好的表達(dá)的原因,而重新返工的痛苦。

在半年的工作中,我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí),也強(qiáng)化了工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度意識(shí)。與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),做出更好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)半年年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1。工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。在開(kāi)發(fā)時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計(jì)劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

3。工作不夠精細(xì)化。平時(shí)的工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更新修改的過(guò)程,雖然工作也經(jīng)?;仡^看、做總結(jié),但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時(shí)有更新的內(nèi)容就可能導(dǎo)致其他的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。以后個(gè)人工作中要專門留一個(gè)時(shí)間去總結(jié)和反思,這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

4。工作方式不夠靈活。在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,周圍能能利用資源的就要充分利用,該讓其他部門或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進(jìn)度,二是不能保證質(zhì)量。做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。怎么和其他部門進(jìn)行溝通,怎么和本部門人員進(jìn)行溝通,怎么和客戶溝通,怎么才能提供高質(zhì)量的服務(wù)又不會(huì)多做職責(zé)外事情,以后是需要重點(diǎn)溝通學(xué)習(xí)的地方。

5。缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。今年的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始分析到開(kāi)發(fā)有了認(rèn)識(shí),但在一些細(xì)節(jié)上還缺乏認(rèn)知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度。

6。缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)。這半年在工作總結(jié)上有了進(jìn)步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過(guò)頭來(lái)思考一下自己工作的是與非、得與失,會(huì)更快的成長(zhǎng)。在以后的工作中,此項(xiàng)也作為重點(diǎn)來(lái)提高自己。

7。做事不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有拖沓現(xiàn)象。拖沓現(xiàn)象是我很大的一個(gè)缺點(diǎn),凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動(dòng)一些,更雷厲風(fēng)行一些,會(huì)避免工作上的很多不必要的錯(cuò)誤。其實(shí)有時(shí)候,不一定要把工作做到細(xì)才是最好的。進(jìn)度、質(zhì)量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問(wèn)題,隨時(shí)修正。事事做細(xì)往往會(huì)把自己拘泥于細(xì)枝末節(jié)中,學(xué)會(huì)不完美也是工作中的一個(gè)進(jìn)步,也是對(duì)精細(xì)化工作的一個(gè)要求。

在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

明年,公司要開(kāi)拓新的煙草公司軟件使用領(lǐng)域,工作壓力會(huì)比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:

1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成。

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

4、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作。

5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

一年又匆匆而過(guò),在公司及車間領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,在錯(cuò)誤中不斷摸索、不斷成長(zhǎng)。我在經(jīng)驗(yàn)積累、管理水平和自身素質(zhì)方面有了一定的提高。為了明年更好的進(jìn)行管理,也為了能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更好的效益,現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:

沒(méi)有安全就談不上效益。針對(duì)此,我要求員工嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng),杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規(guī)違紀(jì)行為。如車間各發(fā)酵罐都屬于壓力容器,高溫高壓運(yùn)行已發(fā)生燙傷、碰傷等事故,而且下罐操作易發(fā)生高空墜落。

窒息等事故,打堿操作等這都存在著很多安全隱患。所以,我要求員工了解它們的基本情況和性能后再操作,且要不斷提高安全意識(shí),做到“在崗一分鐘,安全六十秒”,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。

工作中,我時(shí)刻注意員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好員工的思想教育工作,積累管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合制度科學(xué)管理,以提高員工的凝聚力和工作效率。并努力做到知人善用,讓每位員工都在最適合的崗位上工作,“能者發(fā)揮所長(zhǎng),健者不遺余力”,低投入,高效率地做出更好的成績(jī)。

沒(méi)有質(zhì)量保證,產(chǎn)量再高也是徒勞,相反,還可能給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。為此,我嚴(yán)格執(zhí)行車間分等級(jí)的質(zhì)量管理制度,獎(jiǎng)罰分明,以促進(jìn)員工努力鉆研業(yè)務(wù),提高操作水平,確保消毒發(fā)酵的各項(xiàng)指標(biāo)均在合格范圍內(nèi),保證操作的無(wú)菌。

為此,我要求員工消毒時(shí)時(shí)刻注意閥門開(kāi)度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象;節(jié)約用水、用電、用汽以減少浪費(fèi);加強(qiáng)設(shè)備維護(hù),以確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);嚴(yán)禁浪費(fèi)以做到降低生產(chǎn)成本。

另外,我還加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的管理,把現(xiàn)場(chǎng)管理貫穿于整個(gè)管理工作之中,以提高工作效率,確保安全生產(chǎn),保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。

今年,我開(kāi)始走上的班長(zhǎng)的崗位,通過(guò)幾個(gè)月的管理發(fā)現(xiàn)自己存在著很多不足,工作時(shí)經(jīng)常憑著自己以往的經(jīng)驗(yàn),對(duì)員工的思想未進(jìn)行太多的溝通事員工對(duì)安全及自身修養(yǎng)方面存在著很大不足。

平時(shí)關(guān)心的大多是班上工作完成情況對(duì)其他事情缺少足夠的耐心。對(duì)一些與其它班組間的配合不協(xié)調(diào),對(duì)不是自己管轄的工作表現(xiàn)熱情不是太高,班組間東西計(jì)較的太多。

對(duì)以上不足我會(huì)努力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)改變自身修養(yǎng),多與人溝通,努力使自己得到不斷的進(jìn)步與提高,爭(zhēng)取為車間為公司做出更好的業(yè)績(jī),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

在下去以一個(gè)孕嬰前輩的身份給下面的客戶陳列培訓(xùn),我還需要學(xué)習(xí)很多,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們那種獨(dú)特見(jiàn)解,豐富的市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)秋香隊(duì)長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,不服輸?shù)膫€(gè)性時(shí)刻準(zhǔn)備著熱情與激情,學(xué)習(xí)我們的團(tuán)隊(duì)成員們他們的那種縝密的思維對(duì)孕嬰市場(chǎng)了解的透徹性,待人處事的舉止拼搏奮斗的喜悅。

隨著工作的深入,我接觸到了許多新的事物,也遇到了許多新的問(wèn)題,而這些新的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一段新的磨練歷程?;仡欉^(guò)去的7個(gè)月,我學(xué)會(huì)了很多:在遇見(jiàn)困難時(shí),我學(xué)會(huì)了從容不迫地去面對(duì);在遇到挫折的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)強(qiáng)地抬頭工作,在遇見(jiàn)我學(xué)會(huì)了思考和總結(jié);在公司形象受到破壞的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何去維護(hù);在被客戶誤解的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了如何去溝通與交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但這種突破并不意味著我就能夠做好工作。

在心態(tài)方面,我存在兩個(gè)問(wèn)題:一是急躁心理、二是責(zé)任分散。我還需要進(jìn)一步去調(diào)整和改變。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平,事物都是在時(shí)刻變化的,我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。保持經(jīng)常與客戶的有效溝通和交流,真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。

嚴(yán)格按照精英標(biāo)準(zhǔn)。

1、經(jīng)的起誘惑,鼓動(dòng),負(fù)能量,忠誠(chéng)。

2、積極主動(dòng)地工作。

3、做別人不愿意做的事情。

4、把簡(jiǎn)單的事情做好,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事。

5、有不斷提升自己的標(biāo)準(zhǔn),好學(xué)。

6、能有效的解決辦法,有辦法。

7、善于溝通。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

下午好!

時(shí)間過(guò)得真快,走上工作崗位已半載有余,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西,這也是應(yīng)該的。俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)教鞭已近半年,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多很多。

這半年來(lái),我注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。高中生正處于一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,許多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成,與教師的言傳身授有很大的關(guān)系。因此,我盡量在學(xué)生面前高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無(wú)論課堂課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,希望能夠幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在工作中,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不松懈。我積極參加了市里組織的新教師進(jìn)修培訓(xùn),把所學(xué)的知識(shí)用于教學(xué)教育工作。同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。這一年里我努力的擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲頗多。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

在教學(xué)方面,我擔(dān)任高二級(jí)的音樂(lè)課和音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn);認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平;認(rèn)真上好每一節(jié)課,課上注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮和綜合能力的培養(yǎng),力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),收獲很大,但還是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校!

述職人:

20xx年xx月xx日。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇七

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任初一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)整整一年了。經(jīng)歷了最初的迷茫、不知所措到現(xiàn)在的淡定自若,回想這一年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有苦、有甜,而更多的是思考。

剛剛接觸初一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,恰逢學(xué)校全面推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得壓力很大,在孟主任的耐心指導(dǎo)與幫助下,我從一點(diǎn)一滴做起,在教學(xué)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,使學(xué)案漸漸趨于完善,慢慢地我體會(huì)到學(xué)案在課堂教學(xué)中發(fā)揮的引領(lǐng)作用,壓力變成了更多的動(dòng)力,很感謝能有這樣的經(jīng)歷讓我得到了鍛煉。在這里我想與大家一起分享我的苦與甜。

數(shù)學(xué)是一門思維性邏輯性極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生固有的觀念都認(rèn)為數(shù)學(xué)比較枯澀,沒(méi)有生動(dòng)的語(yǔ)言,沒(méi)有趣味的故事,他們從主觀愿望上就排斥學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這些都給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)了一定的困難。而初一學(xué)生的特點(diǎn)是活潑好動(dòng),好奇心極強(qiáng),如何借助學(xué)案導(dǎo)學(xué)為學(xué)生自主學(xué)習(xí)搭建良好的平臺(tái),讓學(xué)生愿意投入到數(shù)學(xué)活動(dòng)中來(lái),從而讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,這是我最初面臨的一個(gè)課題,我的教學(xué)資歷很淺,對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)只是初級(jí)階段,研究還不夠深入,下面我談一談如何將學(xué)案與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合的幾點(diǎn)不成熟的做法:

孔子說(shuō):“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者?!睌?shù)學(xué)教學(xué)的成敗很大程度上取決于學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,一旦學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,就不會(huì)感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。

我在學(xué)案中為學(xué)生編好閱讀題材和問(wèn)題情境,抓住情景引入環(huán)節(jié)設(shè)下懸念,喚起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。然后通過(guò)層層設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究的欲望。如:在學(xué)習(xí)“有理數(shù)的乘方”一課時(shí),我先是通過(guò)“你相信用一張1mm厚的紙張,經(jīng)過(guò)對(duì)折30次,高度會(huì)比珠穆朗瑪峰還高嗎?”這個(gè)問(wèn)題設(shè)置懸念,學(xué)生都感到不可思議,帶著這樣的問(wèn)題引入新課,學(xué)生十分感興趣。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)證實(shí)了之前的猜測(cè),這樣激發(fā)了學(xué)生自主探究的欲望,經(jīng)歷了知識(shí)的形成過(guò)程,同時(shí)也感受到了成功的喜悅。

1、教學(xué)生“讀”。

我結(jié)合課標(biāo)與中考考綱的內(nèi)容,在學(xué)案中為學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法。讓學(xué)生首先明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么?對(duì)知識(shí)的掌握應(yīng)該達(dá)到什么程度?盡量把目標(biāo)細(xì)化,可以分設(shè)若干個(gè)目標(biāo),層層深入,這樣學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)每個(gè)目標(biāo)都很容易達(dá)到,積少成多,學(xué)生就很有成就感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)的確立,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)歸納整理,養(yǎng)成善于抓住重點(diǎn)以及圍繞重點(diǎn)思考問(wèn)題的習(xí)慣。

2、讓學(xué)生“講”。

在學(xué)案中,我預(yù)設(shè)一些問(wèn)題情境,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)的過(guò)程中獨(dú)立解決,課上讓學(xué)生先提出預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,鼓勵(lì)對(duì)這部分知識(shí)掌握的比較好的學(xué)生去講,在講的過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生的差錯(cuò)、漏洞,經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥,他們很容易就能糾正過(guò)來(lái),從而加深了印象,也鍛煉他們正確表述的能力,鼓勵(lì)學(xué)生要大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解。

3、帶學(xué)生“做”。

初一學(xué)生多數(shù)有“眼高手低”的毛病,尤其是一些“興奮型”的學(xué)生,他們反應(yīng)快,思維比較活躍,經(jīng)常是老師提出問(wèn)題他們馬上就能給出答案,但動(dòng)筆能力較差,上課不愛(ài)記筆記,做題尤其是大題不會(huì)寫過(guò)程,多數(shù)同學(xué)都把解答題的大題當(dāng)做填空來(lái)做,該拿的步驟分得不到,成績(jī)往往不是很理想,通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生不愛(ài)動(dòng)筆的原因無(wú)非就兩點(diǎn):第一是懶惰,第二是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了克服懶惰思想培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,起初在課上我經(jīng)常提醒學(xué)生什么時(shí)候該記筆記了,什么時(shí)候該把解題過(guò)程詳細(xì)的記錄下來(lái),但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課一會(huì)學(xué)案一會(huì)筆記,有點(diǎn)忙亂,反而抓不住重點(diǎn)了。我開(kāi)始考慮把課堂筆記融入學(xué)案當(dāng)中,對(duì)應(yīng)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都留有空白處,這樣學(xué)生就會(huì)邊聽(tīng)邊記,隨筆記錄很是方便,重點(diǎn)難點(diǎn)也更加突出了。

4、導(dǎo)學(xué)生“想”。

在學(xué)案中設(shè)立課堂小結(jié)和課后反思模塊,注重培養(yǎng)學(xué)生解題后的回思習(xí)慣,反思自己的思維過(guò)程,反思知識(shí)點(diǎn)和解題技巧,反思多種解法的優(yōu)劣,反思各種方法的縱橫聯(lián)系。讓他們通過(guò)經(jīng)常性的回思養(yǎng)成主動(dòng)總結(jié),主動(dòng)歸納的好習(xí)慣,能夠收到舉一反三,觸類旁通的效果。

如果學(xué)生對(duì)自己整堂課甚至一個(gè)學(xué)段的知識(shí)掌握情況不夠清楚,我們還可以借助課堂小測(cè)和周小測(cè)來(lái)幫助學(xué)生檢查知識(shí)漏洞,課堂小測(cè)和周小測(cè)都是圍繞學(xué)案內(nèi)容,針對(duì)上節(jié)課學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題或預(yù)設(shè)當(dāng)堂課或一個(gè)學(xué)段內(nèi)可能出現(xiàn)的問(wèn)題而設(shè)計(jì)的,課堂小測(cè)可以在課后立即發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的問(wèn)題,將新知學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題當(dāng)天解決,確保無(wú)障礙進(jìn)入第二天的學(xué)習(xí),真正做到“堂堂清”。

應(yīng)用一段時(shí)間的課堂小測(cè),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不一,能力參差不齊,課堂小測(cè)出的過(guò)于簡(jiǎn)單會(huì)使學(xué)優(yōu)生吃不飽,而課堂小測(cè)出的過(guò)難會(huì)使中等以下的學(xué)生夠不到。為了讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展,我開(kāi)始將課堂小測(cè)分層次、分梯度,在習(xí)題設(shè)置時(shí),分為必做和選做,或者分的更細(xì)一些,分為a、b兩個(gè)層次題,照顧不同層次學(xué)生的差異,這樣教學(xué)效率大幅度提高。

課堂小測(cè)的應(yīng)用對(duì)于學(xué)生而言有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一,上課注意力集中了,因?yàn)樗麄兎浅G宄闹?,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,35分鐘后的課堂小測(cè)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,以往我也是通過(guò)加減分政策來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,但最終沒(méi)有形成完整的體制,沒(méi)有跟學(xué)校的制度接軌,學(xué)生不是特別重視,自從實(shí)行了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以后,每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的量化成績(jī)都很在意,誰(shuí)也不想落后,都希望得到老師的表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)熱情自然就高漲起來(lái),我規(guī)定課堂小測(cè)及格每人加2分,不及格每人扣1分,滿分每人加5分,最近我驚喜的發(fā)現(xiàn)以前學(xué)生一聽(tīng)要進(jìn)行課堂小測(cè)都哀聲嘆氣的,而現(xiàn)在都興高采烈的躍躍欲試。

第二,每次做完測(cè)試,我都會(huì)在第一時(shí)間批改學(xué)生的課堂小測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生溝通,他們找到存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾錯(cuò),爭(zhēng)取不把問(wèn)題帶回家。

對(duì)于初二住宿生,他們沒(méi)有家長(zhǎng)在身邊監(jiān)督學(xué)習(xí),自我約束能力較差,往往對(duì)自己的要求太過(guò)松懈,為了不讓他們松懈我想只有將他們的課余時(shí)間充分填滿!因此在正常的留的作業(yè)之外,我經(jīng)常給住宿生多留內(nèi)容,計(jì)算能力不強(qiáng)的學(xué)生給他們出計(jì)算題抓基礎(chǔ),能力稍強(qiáng)的同學(xué)給他們出一些稍有難度的課外題。當(dāng)然不能枯燥可以是趣味性的(目的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情)也可以是探究式的(這樣住宿生還可以在一起討論問(wèn)題),培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),這樣他們就會(huì)利用好課余休息的時(shí)間而不會(huì)荒廢,當(dāng)然雖然是科任,對(duì)他們的關(guān)愛(ài)也不能少,我經(jīng)常利用課間時(shí)間和她們交流,通過(guò)交流我了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題,只要是我能力范圍內(nèi)的,我都盡量幫助他們解決問(wèn)題,學(xué)生身心都健康了,一個(gè)人才會(huì)向好的方向發(fā)展。我希望我的住宿生學(xué)生們雖然父母沒(méi)在身邊,但是有老師的關(guān)愛(ài)也一樣會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)!

在這里我想表達(dá)幾個(gè)感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,謝謝你們?cè)敢庾鑫业牟畼?lè);感謝班主任李繼續(xù)老師在班級(jí)管理方方面面對(duì)我的幫助,使我能無(wú)后顧之憂的全身心投入到教學(xué)當(dāng)中去;感謝初中組所有同仁的關(guān)懷與鼓勵(lì),使我在這個(gè)大家庭倍感溫暖,因?yàn)槲页休d了太多的感激之情,所以我今后會(huì)更加努力的工作,以不辜負(fù)大家對(duì)我的幫助與期望!

下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):

的作業(yè)習(xí)慣。

端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn)題。參與聽(tīng)課、

評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲,通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了近20個(gè)年頭。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。

擔(dān)任初二數(shù)學(xué)教學(xué)的工作,對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。為了充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

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按照縣委分工,2022年,我繼續(xù)協(xié)助縣委抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,主持縣紀(jì)委工作。一年來(lái),本人立足工作實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、埋頭苦干,真誠(chéng)待人、廉潔從政,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要述職如下:

始終把學(xué)習(xí)擺在突出位置,不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平。

一是緊跟中央精神學(xué)。堅(jiān)持縣委中心組集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大、十九屆四中全會(huì)精神以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,努力做到真學(xué)、真懂、真信、真用。同時(shí),充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的政策要求,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,始終使思想和行動(dòng)與黨中央、省委、市委保持高度一致。

二是緊扣黨性修養(yǎng)學(xué)。主動(dòng)適應(yīng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,自覺(jué)過(guò)黨組織生活,積極參加民主生活會(huì)上,自我檢查、自我剖析,不妄議中央大政方針,政治上不說(shuō)糊涂話、不做出格事,對(duì)他人調(diào)侃時(shí)政的行為堅(jiān)決抵制。

三是緊盯業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新論述、新要求,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》等黨紀(jì)條規(guī),努力做到知行合一,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)真正跟上工作實(shí)踐需求。

一年來(lái),主要從以下方面發(fā)力:

一是當(dāng)好參謀助手。協(xié)調(diào)縣委將全年反腐倡廉工作任務(wù)細(xì)化分解,逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、協(xié)辦單位以及工作目標(biāo)、時(shí)限和要求,并通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū)、進(jìn)行“兩個(gè)責(zé)任”專題約談等促進(jìn)責(zé)任落實(shí)。圍繞年初黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展明察暗訪、隨機(jī)抽查、走訪詢查,形成了責(zé)任落實(shí)監(jiān)督檢查常態(tài)化工作機(jī)制。強(qiáng)化追責(zé)問(wèn)責(zé),黨內(nèi)問(wèn)責(zé)x起x人,黨政紀(jì)處分x人;對(duì)違規(guī)用地、項(xiàng)目招投標(biāo)、xx安全、扶貧等工作中履職不到位的領(lǐng)導(dǎo)干部,問(wèn)責(zé)x起x人,形成了有力震懾。

二是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。部署了xx企業(yè)行政許可監(jiān)督、公職人員干預(yù)插手xx行業(yè)安全監(jiān)管問(wèn)題專項(xiàng)整治等活動(dòng),組織開(kāi)展了對(duì)全縣重點(diǎn)工程項(xiàng)目、文明城市創(chuàng)建、“文明交通行動(dòng)年”等的檢查,促進(jìn)了活動(dòng)有序推進(jìn)。加大了對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,組織開(kāi)展重點(diǎn)督查和明察暗訪x次,查處問(wèn)題x起x人次,并通過(guò)點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光促進(jìn)了黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提振精氣神;強(qiáng)化扶貧領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),查處問(wèn)題x個(gè),處理x人,黨政紀(jì)處分x人,誡勉談話x人,為脫貧攻堅(jiān)提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

三是嚴(yán)懲腐敗行為。始終保持永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著,全縣立案x件,結(jié)案x件,黨政紀(jì)處分x人(次),涉及科級(jí)干部x人,查處的典型案例有xx山管委會(huì)原黨委副書(shū)記高凌嚴(yán)重違紀(jì)案等;全年共部署x批常規(guī)巡察,共巡察x個(gè)單位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題90余個(gè),針對(duì)問(wèn)題較突出的重點(diǎn)項(xiàng)目、民生資金、脫貧攻堅(jiān)三個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了專項(xiàng)巡察;對(duì)黨員干部在推進(jìn)工作中出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤,嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)嚴(yán)格區(qū)分”,同時(shí)注重抓早抓小,教育挽救干部,全年函詢x人,提醒談話x人,誡勉談話x人,較好保護(hù)了黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性;強(qiáng)力查處基層“微腐敗”,梳理問(wèn)題線索x個(gè),查處問(wèn)題x個(gè),處理x人,著力解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。

四是營(yíng)造廉潔氛圍。把握五一、國(guó)慶等重要節(jié)點(diǎn),以文件、微信、短信等為載體,及時(shí)進(jìn)行廉政提醒,實(shí)現(xiàn)了黨員干部廉政提醒全覆蓋;指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造了1—2個(gè)廉政文化精品項(xiàng)目,開(kāi)展了“樹(shù)清廉家風(fēng),創(chuàng)美好家庭”等活動(dòng),組織參與楚萍廉文化課題研究,大力發(fā)掘xx廉政基因,營(yíng)造了廉潔濃厚氛圍。

五是鍛造執(zhí)紀(jì)鐵軍。著眼于促進(jìn)監(jiān)察體制改革后更好融合,突出“內(nèi)涵發(fā)展”,強(qiáng)化建章立制,加大干部輪崗、交流和培訓(xùn)力度,相互補(bǔ)短板,共同促提高。組織了迎“七一”、xx干部學(xué)院參觀等支部活動(dòng);開(kāi)設(shè)了“xx紀(jì)講壇”和“微課堂”;大力倡導(dǎo)“負(fù)責(zé)任、抓緊辦、說(shuō)真話”精神,形成了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的好風(fēng)氣;注重自身監(jiān)管,對(duì)x名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記和x名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委副書(shū)記違反有關(guān)規(guī)定的行為,作出了嚴(yán)肅處理。

秉持“公心處事、誠(chéng)心待人、真心為民”理念,嚴(yán)格踐行黨的十九大提出的“把黨執(zhí)紀(jì)與國(guó)家執(zhí)法有機(jī)貫通起來(lái)”要求,不斷提升道德修養(yǎng)和紀(jì)法觀念。

一是堅(jiān)持律己從嚴(yán)、防微杜漸。以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為鏡,以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為尺,認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決糾正自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。生活上嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)健康生活情趣,慎重結(jié)交朋友,遠(yuǎn)離“小圈子”,注重培養(yǎng)好的家教、家風(fēng),正確對(duì)待親情,嚴(yán)格劃清工作與親情的界限。

二是提升道德修養(yǎng),陶冶道德情操。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、權(quán)力觀,注重加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)、夯實(shí)道德基礎(chǔ),不斷提高道德水平、養(yǎng)成道德習(xí)慣,做到自重、自省、自尊、自愛(ài)。同時(shí),將職業(yè)道德與社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德相結(jié)合,正心修身、涵養(yǎng)文化,對(duì)上對(duì)下對(duì)同事,坦誠(chéng)相待、光明磊落。

三是加強(qiáng)法紀(jì)學(xué)習(xí),提升法紀(jì)意識(shí)。在工作中切實(shí)加強(qiáng)法律的宣傳、教育,使法律法規(guī)的要求在工作中扎根,在每個(gè)細(xì)小的工作環(huán)境中體現(xiàn)。同時(shí),從此身做起,利用好工作和業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),自覺(jué)尊重法律,嚴(yán)格用法律規(guī)范自己、要求自己,不知法犯法,不僥幸放任,增強(qiáng)講規(guī)矩依法辦事的自覺(jué)性。一年來(lái),本人、親屬及身邊工作人員沒(méi)有收受現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等,沒(méi)有用公款大吃大喝及參與高消費(fèi)活動(dòng),沒(méi)有在企業(yè)兼職和領(lǐng)取報(bào)酬。

回顧一年來(lái)的工作,也意識(shí)到還存在一些短板和不足,如:監(jiān)督執(zhí)紀(jì)效果與群眾期盼相比還有差距,群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題還禁而不絕;在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)過(guò)程中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作能力和水平還有待提高等。在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹十九大和中央、省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,不松勁、不停步、再出發(fā),以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)履職,為全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作出新的更大貢獻(xiàn)。

以上述職,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間我來(lái)到院工作已有x年了,在這一年里,我在醫(yī)生和蔡老師的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下,及同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論水平,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)醫(yī)務(wù)工作,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面也變得更加成熟。

捫心自問(wèn),我認(rèn)為我在醫(yī)生這份工作上做的還是比較稱職的。回顧剛到衛(wèi)生所上班時(shí),因?yàn)榄h(huán)境的陌生,對(duì)老人情況也不太熟悉,心中還是有些忐忑的。但讓我安心的是,福利院大的工作環(huán)境很寬松,而衛(wèi)生所這個(gè)小的工作環(huán)境又很有效率,我的同事們都對(duì)我的工作給予了大大小小的支持、幫助,以及各個(gè)方面的協(xié)作,使我在短時(shí)間內(nèi)就熟悉并掌控了自己的工作內(nèi)容。

為了給老人做好醫(yī)療服務(wù),我向崔醫(yī)生等經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己摸索實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)明確了工作的流程和方向,提高了工作能力;而我也在具體的工作過(guò)程中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,并且我的工作也得到了老人及家屬的認(rèn)可。其實(shí)我知道自己不怎么聰明,能力也不是最強(qiáng)的,只有踏踏實(shí)實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)吸收各項(xiàng)新的專業(yè)知識(shí),我才能做好老人生命健康的守護(hù)者。

當(dāng)然,我在工作中仍有不足之處,以后我在工作中會(huì)更加細(xì)心、耐心,做好微笑服務(wù),端正工作態(tài),使老人得到更好的醫(yī)療服務(wù)。今天,我為自己是楊福院的一員而驕傲,而在今后工作中,我將加倍努力,為養(yǎng)老事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

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轉(zhuǎn)眼我加入電話銷售這個(gè)行業(yè)已有六個(gè)月的時(shí)間了。整體來(lái)說(shuō)有酸甜苦辣。回憶起我__年6月24日進(jìn)的公司一直到現(xiàn)在,不禁感慨萬(wàn)千。

今年整個(gè)的工作狀態(tài)步入進(jìn)了正軌,并且對(duì)于我所從事的這個(gè)行業(yè)防偽標(biāo)簽有了一更加全面的了解,成功合作的客戶也是日積月累,同時(shí)每次成功合作一個(gè)客戶都是對(duì)我工作上的認(rèn)可,并且體現(xiàn)了我在職位上的工作價(jià)值。

但是整體來(lái)說(shuō)我自己還是有很多需要改進(jìn)。以下是我六個(gè)月總結(jié)工作不足之處:

第一、溝通技巧不具備。

每天接觸不同客戶而我跟他們溝通的時(shí)候說(shuō)話不夠簡(jiǎn)潔,說(shuō)話比較繁瑣。語(yǔ)言組織表達(dá)能力是需要加強(qiáng)改進(jìn)。

第二、針對(duì)已經(jīng)合作的客戶的后續(xù)服務(wù)不到位。

看著自己成功客戶量慢慢多起來(lái),雖然大的客戶少之又少,但是自己還是在盡心盡力的維護(hù)每一位意向比較好的客戶,并且達(dá)到從意向客戶到真正客戶為目的。

客戶雖然已經(jīng)簽下來(lái)了,之前感覺(jué)萬(wàn)事大吉了,其實(shí)這種想法是非常的不成熟,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作,再加上戴總和胡經(jīng)理都有跟我們開(kāi)會(huì)中重點(diǎn)講到老客戶的維護(hù)好與壞的問(wèn)題。

確實(shí)感覺(jué)到一個(gè)新客戶開(kāi)拓比較難,但是對(duì)于已經(jīng)成功合作的客戶其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的,比如我有20個(gè)老客戶,只要很好的維護(hù)好了的話,在以后的翻單過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)第一時(shí)間想到通贏防偽的小周。那么這樣不僅繼續(xù)給公司創(chuàng)造利潤(rùn),也是對(duì)自己一個(gè)工作上的認(rèn)可。因此這點(diǎn)我得把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。

第三、客戶報(bào)表沒(méi)有做很好的整理。

對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)有旺季和淡季,對(duì)于淡季或者臨近放假的時(shí)候問(wèn)候客戶這些應(yīng)該做一個(gè)很好的報(bào)表歸納,而我這方面做的不夠好。

確實(shí)報(bào)表就是每天辛苦勞作的種子,日積月累,需要自己用心的去經(jīng)營(yíng),否則怎么結(jié)出勝利的果實(shí)呢。領(lǐng)導(dǎo)只有通過(guò)明了的報(bào)表才能夠知道我今天的工作狀態(tài)和收獲如何,然后有針對(duì)性的加以指正和引導(dǎo)。

而我自己也每天做好完整而又詳細(xì)的報(bào)表也可以每天給自己訂一個(gè)清晰而又有指導(dǎo)性的工作總結(jié)以及來(lái)日的工作計(jì)劃,這樣工作起來(lái)更加有針對(duì)性和目的性。那么也更加如魚(yú)得水。

第四、開(kāi)拓新客戶量少。

今年我合作成功的客戶主要是通過(guò)電話銷售和網(wǎng)絡(luò)客服等渠道找到客戶,而自己真正找的客戶很少,這點(diǎn)值得自己好好的深思一下,有一些大部分原因是為了不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)主動(dòng)聯(lián)系我司的意向強(qiáng)烈客戶,因此大部分的時(shí)間花在了聯(lián)系電話銷售客戶上,而忽略了自己聯(lián)系上的意向客戶。

而自己今年開(kāi)拓的新客戶量不多,這點(diǎn)在明年要很好的改進(jìn),并且明年訂好一個(gè)計(jì)劃,讓自己的時(shí)間分配的合理。達(dá)到兩不誤的效果。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十一

xx年來(lái),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,按照黨組的統(tǒng)一分工和安排,積極配合,扎實(shí)工作,堅(jiān)持創(chuàng)新,努力拼搏,較好地完成了所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在政治上嚴(yán)格要求自己,平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作。堅(jiān)持黨組學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策以及工作所需的法律、科技、專業(yè)知識(shí)等,著重學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政理論、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和中央、省、市、縣關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系xx-xx年工作規(guī)劃及實(shí)施方案,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和廉潔勤政意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職報(bào)告工作報(bào)告。始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的決策部署,認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持民主集中制,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,牢固樹(shù)立服務(wù)宗旨觀念,強(qiáng)化大局意識(shí)、配合意識(shí)、廉政意識(shí)、公仆意識(shí),加強(qiáng)班子成員之間的溝通、協(xié)調(diào),積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),做到分工不分家、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、合力抓落實(shí),自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到較大提高。

創(chuàng)新思維,始終把做好黨建工作作為打基礎(chǔ)、夯根基、促發(fā)展、著長(zhǎng)遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程來(lái)抓,大力加強(qiáng)基層組織建設(shè),為全局工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。在黨建工作中,創(chuàng)新提出了“領(lǐng)導(dǎo)班子是核心,黨支部(總支)是保障,黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)”的工作思路,堅(jiān)持“立核心、建保障、抓基礎(chǔ)”,在黨建工作的實(shí)踐中形成了“六抓六促”工作模式,即抓班子促建設(shè)、抓學(xué)習(xí)促提高、抓制度促規(guī)范、抓形象促提升、抓典型促帶動(dòng)、抓載體促創(chuàng)新,機(jī)關(guān)黨建工作開(kāi)展得有聲有色。始終把黨建作為推進(jìn)整體工作開(kāi)展的根本點(diǎn)和切入點(diǎn),以黨員建立健全承諾、踐諾制度為主線,圍繞“五個(gè)好”的目標(biāo),提高了黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,有力促進(jìn)了全縣海洋與漁業(yè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。通過(guò)“六抓六促”,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力,優(yōu)化了單位的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)環(huán)境,促進(jìn)了各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展,也營(yíng)造了機(jī)關(guān)良好的黨建文化氛圍,使基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用得到了極大的發(fā)揮。5月份,我局代表全縣順利通過(guò)市委組織部對(duì)縣“五個(gè)好”部門的檢查驗(yàn)收和省委組織部的復(fù)核審查,被市委命名為“五個(gè)好”縣涉農(nóng)部門,為我縣黨建工作贏得了榮譽(yù)。10月份,我局機(jī)關(guān)黨建工作代表縣直部門參加了全市基層組織黨建觀摩,“六抓六促”工作模式受到市委組織部的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

自分管辦公室以來(lái),加強(qiáng)公文、文秘、調(diào)研等各項(xiàng)工作,不斷提升工作水平和服務(wù)質(zhì)量。

一是辦公信息化水平明顯提高。為提高辦公效率,今年新購(gòu)進(jìn)10余臺(tái)微機(jī),配備各科室,實(shí)現(xiàn)辦公信息網(wǎng)絡(luò)化,辦公硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。提倡網(wǎng)上傳閱、修改文稿,節(jié)約用紙,辦公室服務(wù)效率明顯提高。

三是辦公室服務(wù)水平明顯提高。注重思想教育和紀(jì)律教育,強(qiáng)化制度管理,做到分工明確、責(zé)任落實(shí),極大調(diào)動(dòng)了辦公室人員的工作積極性和責(zé)任意識(shí),使大家勁往一處使,心往一處想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)事事有回音、件件有落實(shí),辦公室服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范、高效,窗口形象進(jìn)一步提升。

另外,強(qiáng)化措施,全力抓好社會(huì)穩(wěn)定工作,12月11日,我局代表縣直單位順利通過(guò)了全市社會(huì)治安綜合治理及建設(shè)“平安城市”考核組的檢查。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)政策,全局沒(méi)出現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象。協(xié)助分管好漁業(yè)養(yǎng)殖工作,圓滿完成了全縣重點(diǎn)工作和市縣“七個(gè)一批”建設(shè)任務(wù)。

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收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

從20xx年10月1日,我正式任職銷售部副部長(zhǎng)職務(wù),代理銷售部長(zhǎng)所有工作。轉(zhuǎn)眼四個(gè)月過(guò)去了,在這期間經(jīng)歷了一年中最重要的節(jié)日---春節(jié)。十分感激各部門對(duì)銷售部門的支持,下頭對(duì)春節(jié)工作做以總結(jié),為下一步的工作找出不足,使各個(gè)環(huán)節(jié)的工作得以更加順暢的進(jìn)行。

首先是自我總結(jié)。在春節(jié)期間,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一是隨時(shí)溝通庫(kù)存,確保銷售員及時(shí)掌握庫(kù)存情景,按量銷售,及時(shí)協(xié)調(diào)更換品種,盡量爭(zhēng)取“零庫(kù)存”。

二是跟進(jìn)回款。本次春節(jié)爭(zhēng)取了預(yù)付款元,在春節(jié)銷售(12月、1月)期間中秋及陳欠款共回款元。中秋款回款率到達(dá)了百分之九十。

三是銷售例會(huì)按時(shí)召開(kāi)。每周一的銷售例會(huì)主要資料是各部門重要工作事項(xiàng)傳達(dá),銷售工作安排部署,近期工作進(jìn)展匯報(bào),最大程度的掌握銷售一線信息,統(tǒng)籌安排。

四是協(xié)調(diào)溝通,在春節(jié)期間,自我主要的工作是與其他部門的銜接工作,與廠內(nèi)核對(duì)庫(kù)存,確保庫(kù)存的真實(shí)有效,有新訂單時(shí)第一時(shí)間與采購(gòu)溝通貨源,合理搭配海鮮禮包,力爭(zhēng)清理庫(kù)存。與廠內(nèi)溝通發(fā)貨時(shí)間,盡量協(xié)調(diào)拉開(kāi)時(shí)間檔。

五是今年推出了各類禮包銷售,效果很好,客戶容易理解并且給調(diào)整庫(kù)存帶來(lái)了便利。

工作不足之處:

一是自我管理經(jīng)驗(yàn)不足,在統(tǒng)籌安排工作的方面還需要提高,使銷售部能更高效、高質(zhì)的完成工作。

二是溝通不及時(shí)、傳達(dá)工作不詳細(xì)不具體。例如商品的報(bào)價(jià)、樣品的貨源等還沒(méi)有做到第一時(shí)間傳到達(dá)銷售員,與其他部門溝通時(shí)也有欠缺的地方。

三是研究問(wèn)題不全面,經(jīng)驗(yàn)欠缺。異常是在給員工安排工作時(shí),會(huì)出現(xiàn)只安排了工作資料但沒(méi)有指導(dǎo)員工如何去做,應(yīng)當(dāng)做到什么程度,讓員工沒(méi)有沒(méi)有明確的工作方向。今年本溪工行的訂單下重自我占了很大的職責(zé),勝斌是新到內(nèi)勤崗位的,自我在審核訂單時(shí)不仔細(xì)差一點(diǎn)造成了嚴(yán)重的損失。元寶山電廠銷售的樣品在客戶封樣后沒(méi)有在訂單上具體標(biāo)注,導(dǎo)致發(fā)貨與樣品不一致。阜新電廠在發(fā)貨前未與采購(gòu)具體確認(rèn)發(fā)貨的情景,大米未按時(shí)到貨。

其次是銷售部的工作總結(jié)。

在本次春節(jié)銷售過(guò)程中每位銷售員的進(jìn)取性都是十分高漲的,并且較以前比較也提前了很多,十分遺憾的是沒(méi)有完成3300萬(wàn)的銷。在整個(gè)銷售過(guò)程中,有提高也有不足,好的方面就不用說(shuō)了,總結(jié)一下工作的不足之處:

一是信息反饋不及時(shí),銷售員在客戶中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或拜訪過(guò)程中的工作匯報(bào)欠缺。讓銷售員上報(bào)預(yù)估銷量時(shí)不認(rèn)真,怕?lián)氊?zé)。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十三

現(xiàn)在我把工作中的一些心得體會(huì)與大家分享:

財(cái)務(wù)是一個(gè)重要的職能部門,時(shí)時(shí)刻刻要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的依據(jù),發(fā)揮著“參謀部”的作用,因此要有使命感和責(zé)任感,要管好錢、用好錢,以高度的責(zé)任心和責(zé)任感為我局的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,提高資金使用效益,依法理財(cái),合理、節(jié)約、有效地使用每一項(xiàng)資金。

切實(shí)加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)國(guó)家財(cái)政體制改革的重大意義,加強(qiáng)宣傳教育,提高執(zhí)行財(cái)務(wù)制度的自覺(jué)性,樹(shù)立嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,依法理財(cái)?shù)挠^念,從根本上防范和遏制違法違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。另外認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)書(shū)籍或?yàn)g覽精品網(wǎng)站,從中學(xué)習(xí)方方面面的經(jīng)驗(yàn)技巧和財(cái)務(wù)理論知識(shí),提高出納人員的職業(yè)道德意識(shí),提高自身綜合素質(zhì),自覺(jué)抵制金錢的誘惑,真正做到反腐倡廉。

天天跑銀行,時(shí)時(shí)收付款,具體瑣碎的事務(wù)不僅能使自己的財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)能力與時(shí)俱進(jìn),更能提升自己的綜合判斷分析能力及有效解決問(wèn)題的能力。做出納不僅要心細(xì)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),更重要的是要有良好的職業(yè)操守和對(duì)工作的責(zé)任心。應(yīng)該做的、交付的任務(wù),要盡心負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié);不該問(wèn)的、不該說(shuō)的、不該做的,堅(jiān)決不做,堅(jiān)守操作規(guī)范。

作為財(cái)務(wù)工作者,要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,克服保守思想,增強(qiáng)憂患意識(shí),克服守舊觀念,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作中應(yīng)與各單位、股室多交流,讓大家明白財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)、工作流程,這樣才能配合好財(cái)務(wù)工作。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,不斷改進(jìn)工作,在具體的工作中大膽參與實(shí)踐,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好經(jīng)費(fèi)保障工作。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十四

xx,女,漢族,中共黨員,xxx年11月出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村x。xx年x月畢業(yè)于xx省xx師范學(xué)校,2005年6月通過(guò)自學(xué)取得湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷。1997年10月獲得小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格,至今已滿12年。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格。

我1987年7月到2002年8月從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),2002年9月至今一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),2003年9月取得中學(xué)教師資格。現(xiàn)任教于臨澧縣丁玲學(xué)校。12年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,一貫忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以“教書(shū)育人”為己任,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了突出的成績(jī)?,F(xiàn)將我任現(xiàn)職12年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我在繁忙的工作之余,持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我積極參加拔高學(xué)歷教育。2002年我參加自學(xué)考試考入湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),于2005年6月畢業(yè)。此外,我還積極參加業(yè)務(wù)知識(shí)自學(xué),2000年,我利用寒暑假參加普通話培訓(xùn),于2000年8月通過(guò)測(cè)試,達(dá)普通話等級(jí)二甲水平。近幾年來(lái),我自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),并于2005年5月,通過(guò)考試獲得了中小學(xué)教師信息技術(shù)考試高級(jí)證書(shū)。2005年7月到8月,我參加了中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),獲結(jié)業(yè)證書(shū)。要趕上日新月異的時(shí)代,教師應(yīng)該不斷為自己充電,因此,我每年都自費(fèi)訂閱教育教學(xué)刊物,《語(yǔ)文月刊》、《中學(xué)語(yǔ)文園地》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《湖南教育》等雜志是我的案頭書(shū),我從中吸取了大量的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野。我從中收集了20余萬(wàn)字的教育教學(xué)信息,并分類收集整理,為自己的教育教學(xué)所用。特別是2001年10月到2002年12月,我被選派參加了中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),聆聽(tīng)專家教誨,學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為自己以后的教育教學(xué)工作指明了方向。自任職以來(lái),我憑借自己堅(jiān)實(shí)的基本功和執(zhí)著追求的精神,所任教學(xué)科學(xué)生興趣濃,學(xué)習(xí)成績(jī)好,每學(xué)期期中、期末測(cè)查,我所任教的學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、人平均分名列前茅。

學(xué)生談話,輔導(dǎo)待進(jìn)生。為了學(xué)生我放棄了很多休息時(shí)間,還常常帶病堅(jiān)持上班,很少顧及家庭,照顧自己的孩子,在學(xué)生身上傾注了慈母般的關(guān)愛(ài)。對(duì)班上犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我不是簡(jiǎn)單粗暴而是循循善誘耐心說(shuō)服,多年來(lái),憑著對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心使許多“雙差生”進(jìn)入了優(yōu)等生的行列。我所帶過(guò)的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,充滿活力和凝聚力,曾多次獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班級(jí)”、“示范班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。2004年12月我被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;2007年6月我撰寫的《對(duì)如何轉(zhuǎn)化潛能生的心理審視》一文獲省三等獎(jiǎng);2009年5月我撰寫的德育論文《讓“寂寞的花朵”也有一片藍(lán)天》在《湖南教育》上發(fā)表。

作為語(yǔ)文教師,我銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。2001年參加省語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)的時(shí)候,我就給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo):做一個(gè)學(xué)者型的語(yǔ)文教師。我也一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。我深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”,如“成語(yǔ)故事”、“詩(shī)歌賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等,極大地刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。任現(xiàn)職以來(lái),我經(jīng)常為老師們上示范課,十幾次參加縣市教學(xué)比武,其中1999年、2002年、2006年多次獲縣壹等獎(jiǎng),1997年參加市教學(xué)比武榮獲二等獎(jiǎng);1998年第二次被評(píng)為縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;2001年6月執(zhí)教的《小壁虎借尾巴》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng),深受廣大師生好評(píng);2007年輔導(dǎo)學(xué)生彭夢(mèng)林寫作的《酸澀的糖葫蘆》一文在湖南省第三屆校園文學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);2009年4月被評(píng)為縣中小學(xué)生書(shū)信征文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,不斷鞭策自己,積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,并根據(jù)平時(shí)教學(xué)中的問(wèn)題認(rèn)真開(kāi)展小課題研究。任現(xiàn)職12年來(lái)主要研究的課題有:“七年級(jí)習(xí)字教學(xué)的實(shí)踐研究”、“中學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐研究”、“在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力的研究”等。這些課題研究,大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。

另外,我善于結(jié)合自己在教學(xué)實(shí)踐中的親身體驗(yàn)和感受,及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)論文,從未間斷。任現(xiàn)職以來(lái),2006年12月我撰寫的教學(xué)論文《如何培養(yǎng)初中學(xué)生的語(yǔ)文問(wèn)題意識(shí)》在《湖南教育》上發(fā)表,2008年6月撰寫的《對(duì)閱讀教學(xué)中拓展延伸環(huán)節(jié)的理性思考》一文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作,任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我積極扶持青年教師成長(zhǎng)。在1999年至2002年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)期間,幫助青年教師周燕備課、上課,參加鎮(zhèn)上的教學(xué)比武,她很快成為了教學(xué)上的一把好手。2004年下學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作,輔導(dǎo)青年教師李麗執(zhí)教的《小巷深處》獲得市級(jí)教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

一份耕耘,一份收獲;一份汗水,一份回報(bào)。任現(xiàn)職以來(lái),我用辛勤的付出換來(lái)了一系列成績(jī)和榮譽(yù)。

1997年10月執(zhí)教的《xx》在市作文教學(xué)比武中榮獲二等獎(jiǎng)。

1998年12月第二次被評(píng)為xx縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。

1999年1月、12月兩次參加縣教學(xué)比武獲壹等獎(jiǎng)。

2001年6月執(zhí)教的《xx》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng)。

2002年9月執(zhí)教的《xx》在縣教學(xué)比武中獲壹等獎(jiǎng)。

2004年12月輔導(dǎo)青年教師李麗執(zhí)教的《xxx》獲得市級(jí)教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

2006年12月執(zhí)教的《xxx》在縣教學(xué)比武中獲壹等獎(jiǎng)。

2007年輔導(dǎo)學(xué)生彭夢(mèng)林寫作的《xxx》一文在湖南省第三屆校園文學(xué)大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2009年4月被評(píng)為縣中小學(xué)生書(shū)信征文優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

2006年12月撰寫的《xxx》一文在《xx教育》上發(fā)表。

2007年6月撰寫的《xx》一文獲省三等獎(jiǎng)。

2008年6月撰寫的《xx》一文獲省一等獎(jiǎng)。

2009年5月撰寫的《xx》一文在《xx》上發(fā)表。

2002年榮獲“x縣十佳教師”稱號(hào)。

2004年被評(píng)為x縣優(yōu)秀班主任。

2008年被評(píng)為x縣優(yōu)秀教師。

2002年度、2003年度、2004年度、2005年度、2006年度連續(xù)5年獲縣政府嘉獎(jiǎng)。

有人說(shuō):“教師站在講臺(tái)上,從頭到腳就是教材?!币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì)對(duì)學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面,產(chǎn)生很大的影響。有人總結(jié)出教師形象應(yīng)該是博學(xué)多識(shí)的學(xué)者形象,為人師表的楷模形象,愛(ài)生如子的嚴(yán)父慈母形象,愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì)以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

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回首一年的工作,自己與許多同志都存在很大差距,讓自己深深地體會(huì)到了自身存在的不足,下面我將結(jié)合今年的工作,向中隊(duì)首長(zhǎng)和同志們總結(jié)如下:

俗話說(shuō):“事小見(jiàn)思想,滴水見(jiàn)太陽(yáng)”,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有思想進(jìn)步,工作才有動(dòng)力,思想的進(jìn)步來(lái)源于文化理論知識(shí)的充實(shí)。本人在思想上牢固樹(shù)立“以隊(duì)為家”的思想,在思想上始終與中隊(duì)黨支部保持高度一致,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力提高自己的文化水平和思想覺(jué)悟,積極參加連隊(duì)的思想政治教育,在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高了思想覺(jué)悟;在工作中,熱愛(ài)本職,充分的發(fā)揮一名士官,一名骨干的模范帶頭作用,身為一名班長(zhǎng),我清醒的認(rèn)識(shí)到一名班長(zhǎng)肩負(fù)的責(zé)任,首先以條令條例中所規(guī)定的班長(zhǎng)職責(zé)為指導(dǎo),在工作中能夠嚴(yán)格的要求本班的戰(zhàn)士,目前班上新同志的軍事素質(zhì)較差,在訓(xùn)練中,能夠科學(xué)的運(yùn)用訓(xùn)練方法,嚴(yán)扣細(xì)訓(xùn),認(rèn)真的糾正動(dòng)作,取得了明顯的成績(jī);在生活當(dāng)中,能像一名兄長(zhǎng)一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)本班戰(zhàn)士,積極主動(dòng)的為班里的戰(zhàn)士化解了思想矛盾。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障,在這第一季度中,自己能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例,將條令條例落實(shí)到工作和生活當(dāng)中,在小事中注重細(xì)節(jié),不因外界的因素而放松對(duì)自身的要求,始終以連隊(duì)為核心,把落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度做到實(shí)處,在平時(shí)開(kāi)展工作也是以條令條例為依據(jù);能嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自控能力,注重作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,努力樹(shù)立良好的自身形象,生活上不給組織講價(jià)錢、談條件,在工作和生活中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng),認(rèn)真地履行一名班長(zhǎng)的職責(zé),能夠事事想在先、干在先,不折不扣地帶領(lǐng)全班完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

(一)工作中還有放松要求的現(xiàn)象,對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠,標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象。

(二)日常生活中對(duì)自身的要求還不夠嚴(yán)格。

(三)有時(shí)開(kāi)展工作方法還不夠靈活。

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我很榮幸這幾年能參加學(xué)生組織的校本培訓(xùn),開(kāi)展一年來(lái),給我最大的感受是理論得到提升,觀念得到轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式多樣化。下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)收獲:。

觀念轉(zhuǎn)變是課程改革重中之重的問(wèn)題,是課程改革的重要目標(biāo)和內(nèi)容,是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的重要條件,教育教學(xué)觀念的根本轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的,是一條布滿艱辛和汗水的道路,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任重道遠(yuǎn)的艱巨任務(wù)。每天我熱情地投入到教育教學(xué)中,與孩子們共同體驗(yàn)成功的喜悅,與同事共同面對(duì)課改在教學(xué)的實(shí)施中帶來(lái)失敗的困惑。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,我的教育觀念得到了更新,教學(xué)方法有了突破,課堂上師生互動(dòng),生生互動(dòng)的場(chǎng)面已經(jīng)形成。在鉆研教材中,發(fā)掘教材中的情感和情趣因素,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)和運(yùn)用不同的教學(xué)方法,根據(jù)不同的教學(xué)方法設(shè)計(jì)不同的教學(xué)活動(dòng),根據(jù)不同的教學(xué)活動(dòng)制作不同的教具和道具、圖像和幻燈片,以最佳的情景、畫(huà)面、音樂(lè)、色彩和語(yǔ)言效果刺激學(xué)生的感官,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。教師在課堂上的一舉手、一投足、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象。教師親切自然的示范表演,會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;教師幽默活潑的話語(yǔ)會(huì)引起學(xué)生的共鳴;教師在教學(xué)活動(dòng)中的全身心投入,會(huì)將學(xué)生帶入輕松愉悅的學(xué)習(xí)境地。

新課程倡導(dǎo)的確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程的理念已經(jīng)落實(shí)到位,自主探索,合作交流已成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,逐步從要我學(xué)的心理向我要學(xué)的欲望轉(zhuǎn)變。

新世紀(jì)課程改革以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為基本理念,力求使學(xué)生在責(zé)任感、自主學(xué)習(xí)與生活能力、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn),努力追求創(chuàng)造相對(duì)寬松的發(fā)展環(huán)境,構(gòu)建開(kāi)放的基礎(chǔ)教育體系,倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇,在嘗試中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),在參與中發(fā)展自我,強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)與生活及社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生更主動(dòng)、更自覺(jué)、更活潑、更多樣地學(xué)習(xí),把課堂與社會(huì),把課堂與家庭結(jié)合起來(lái),在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究上,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出充分的自主性,以我要學(xué)的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。在教學(xué)中倡導(dǎo)讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí),在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),在模擬情境中學(xué)習(xí),在合作交流中學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中我經(jīng)常設(shè)計(jì)課堂競(jìng)賽游戲,將小學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的游戲中。如:在進(jìn)行話題學(xué)習(xí)時(shí),讓學(xué)生比一比誰(shuí)是最佳創(chuàng)意搭檔;在鞏固新授內(nèi)容時(shí),設(shè)計(jì)各種擂臺(tái)賽。

一年多來(lái),專家們多次對(duì)我們進(jìn)行新課程教改理論的培訓(xùn),同時(shí),我們還提出了許多在教學(xué)中的困惑與專家進(jìn)行探討、交流。進(jìn)而幫助我們解決教學(xué)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。此次,師大的專家到我校深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課。課前,我對(duì)此做了精心準(zhǔn)備,反復(fù)推敲,研究教法,課后,專家對(duì)我上的課給予了好評(píng),并提出了具體建議,在校領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下,作為年輕教師的我更能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。

反思如同前行路上的驛站,休整再出發(fā)才能精神百倍,方向正確。積極撰寫反思型教學(xué)案例,不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和資料,有利于教學(xué)工作的深入進(jìn)行,有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力。每教完一節(jié)課后,我都記下本課的創(chuàng)新亮點(diǎn);找不足之處,寫出改進(jìn)之法;想應(yīng)做之法,留下瞬間感悟,不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

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單位年終總結(jié)是人們對(duì)一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)的一種應(yīng)用文體。單位年終總結(jié)包括一年來(lái)的'情況概述、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題和教訓(xùn)、今后努力方向。

1??偨Y(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2。成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3。經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,研究,概括,集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

4。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

年終總結(jié)“六要點(diǎn)”

一、要充分認(rèn)識(shí)到總結(jié)的要義??偨Y(jié)是最好的老師,沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有進(jìn)步,總結(jié)是一面鏡子,通過(guò)總結(jié)可以全面地對(duì)自己成績(jī)與教訓(xùn)、長(zhǎng)處與不足、困難與機(jī)遇的進(jìn)行客觀評(píng)判,為下一步工作理清思路,明確目標(biāo),制訂措施,提供參考和保障。所以總結(jié)不僅僅是給領(lǐng)導(dǎo)看的,更是對(duì)自己進(jìn)行全方位的剖析,使自己更加認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,不斷提高。為此,必須認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要意義。當(dāng)然各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要重視總結(jié)的重要性,要讓下屬?gòu)V開(kāi)言道,言無(wú)不盡,言者無(wú)罪,實(shí)事求是,客觀認(rèn)真地總結(jié)。

二、對(duì)一年來(lái)工作的回顧,對(duì)一年來(lái)各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行總結(jié),全面總結(jié)成績(jī):各項(xiàng)計(jì)劃完成了多少、銷售指標(biāo)(銷量、銷售額、回款、利潤(rùn))完成情況、與去年同期相比各項(xiàng)任務(wù)是否有增長(zhǎng)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)是否得到優(yōu)化、渠道建設(shè)和客戶關(guān)系是否得到加強(qiáng)、經(jīng)銷商的素質(zhì)是否得到提高、經(jīng)銷商與消費(fèi)者對(duì)品牌的滿意度和忠誠(chéng)度是否得到提升、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手衰退了沒(méi)有、如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還要總結(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容。

三、分析取得成績(jī)的原因。沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,每一個(gè)成功的后面都是付出的艱辛努力。認(rèn)真分析取得成績(jī)的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并使之得以傳承,是實(shí)現(xiàn)工作業(yè)績(jī)持續(xù)提升的前提和基礎(chǔ)。成績(jī)固然要全面總結(jié),原因更要認(rèn)真客觀分析:

1、成績(jī)的取得客觀因素分析:行業(yè)宏觀環(huán)境的勢(shì)利性、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手失誤所造成的機(jī)會(huì)、公司所給予的資源支持程度、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在具體方面的指導(dǎo)、同事的幫助。

2、成績(jī)?nèi)〉玫闹饔^因素分析:自己對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)的認(rèn)識(shí)和分解、自己對(duì)市場(chǎng)的前瞻性認(rèn)識(shí)、自己的困難的挑戰(zhàn)意識(shí)、自己自我學(xué)習(xí)素質(zhì)提升、解決問(wèn)題能力提升、自己對(duì)市場(chǎng)變化的反應(yīng)能力。

四、分析導(dǎo)致工作目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成的失誤和問(wèn)題。人貴有自知之明,年度總結(jié)并不是要總結(jié)得形勢(shì)一片大好,必須認(rèn)真客觀的分析在工作中的失誤和存在的問(wèn)題。通過(guò)分析問(wèn)題,查找原因,認(rèn)識(shí)不足,不斷改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)工作質(zhì)量的持續(xù)提高。來(lái)反思自己為什么沒(méi)有進(jìn)步。

1、主觀認(rèn)識(shí)不足,思路不夠高度重視。

2、自身沒(méi)有遠(yuǎn)大理想與目標(biāo),對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,對(duì)下屬和自己過(guò)于放任。

3、計(jì)劃制訂得不合理,脫離客觀實(shí)際。

4、對(duì)計(jì)劃的分解不到位,執(zhí)行和過(guò)程監(jiān)控不到位。

5、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的跟蹤分析不深入,市場(chǎng)反應(yīng)速度滯后。

6、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、價(jià)格策略、促銷組合、渠道建設(shè)、品牌傳播計(jì)劃不合理、執(zhí)行不到位。

7、團(tuán)隊(duì)管理能力差、個(gè)體成員素質(zhì)差,不能勝任工作的要求。

8、來(lái)自于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大壓力,使自身的優(yōu)勢(shì)不能突顯。

五、對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的展望與分析??偨Y(jié)不僅要回顧過(guò)去,還要展望未來(lái)。要對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)現(xiàn)狀與未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行客觀深入的分析:

1、外界宏觀與微觀環(huán)境分析:行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手現(xiàn)狀與動(dòng)向預(yù)測(cè)、區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展、渠道組織與關(guān)系現(xiàn)狀、消費(fèi)者的滿意度和忠誠(chéng)度總體評(píng)價(jià)。

2、內(nèi)部環(huán)境分析。企業(yè)的戰(zhàn)略正確性和明晰性、企業(yè)在產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。

3、自身現(xiàn)狀分析。自身的目標(biāo)與定位、工作思路和理念、個(gè)人素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)與差距。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀與未來(lái)的客觀分析,能夠更加清楚所面臨的困難和機(jī)遇。從而對(duì)困難有清醒的認(rèn)識(shí)和深刻的分析,找到解決困難的方法,對(duì)機(jī)遇有較強(qiáng)的洞察力,及早做好搶抓機(jī)遇的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

六、下一年度工作。

計(jì)劃與安排??偨Y(jié)上年工作當(dāng)然是年度總結(jié)的重點(diǎn),但更好的籌劃和安排下年工作才總結(jié)的目的,所以下一年度工作計(jì)劃和安排同等重要。

1、明確工作的主要思路。戰(zhàn)略決定命運(yùn),思路決定出路,良好的業(yè)績(jī)必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無(wú)頭蒼蠅,偏離了方向和軌道,就會(huì)越走越遠(yuǎn)。

2、新一年度工作的具體目標(biāo):銷量目標(biāo)、回款目標(biāo)、利潤(rùn)目標(biāo)、渠道建設(shè)目標(biāo)、區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)。

3、完成計(jì)劃的具體方法:團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)與協(xié)作能力的提升、資源需要和保障措施、目標(biāo)任務(wù)的分解、渠道的開(kāi)發(fā)與管理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化、市場(chǎng)秩序的規(guī)范管理、客戶關(guān)系管理與加強(qiáng)、品牌策略創(chuàng)新與高效傳播。

(1)全面年終總結(jié)的寫法。標(biāo)題要寫明:?jiǎn)挝幻Q,總結(jié)時(shí)限,總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫清所開(kāi)展的活動(dòng),成績(jī)有哪些,問(wèn)題有哪些,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),今后打算或建義;最后在文末留下總結(jié)人姓名,總結(jié)時(shí)間。

(2)專題年終總結(jié)的寫法。專題年終總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)具體的活動(dòng)所做的總結(jié),不必象全面的總結(jié)那樣詳細(xì)。但一般也分三部分:第一部分為標(biāo)題;第二部分主要有五個(gè)方面如:活動(dòng)的目的,活動(dòng)時(shí)間,基本情況,成績(jī)問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

電話客服年度工作總結(jié)|電話客服年終工作總結(jié)|電話客服個(gè)人工作總結(jié)。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十八

時(shí)光荏苒,半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡櫦磳⑦^(guò)去的,我在__銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我不斷努力,迎難而上,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我半年來(lái)的工作情景總結(jié)匯報(bào)如下:

半年來(lái),我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,認(rèn)真執(zhí)行所里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,以用戶滿意為宗旨,想客戶之所想,急客戶之所急,努力為儲(chǔ)戶供給規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),取得好的成績(jī)。

(一)我在不恥下問(wèn)中收獲了成長(zhǎng)。我作為_(kāi)_銀行的老員工,有著牛犢不畏虎的精神,和對(duì)未來(lái)職業(yè)的茫然與憧憬。為勝任本職工作,我不恥下問(wèn),不斷向單位同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),努力讓自我迅速融入主角,盡早成為輪臺(tái)縣郵政儲(chǔ)蓄銀行的優(yōu)秀員工。半年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和單位同事的關(guān)心幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的不懈努力學(xué)習(xí)和刻苦鉆研,已經(jīng)熟練撐握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能、辦理程序。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自我不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),使我最終成長(zhǎng)為一名輕車熟路、應(yīng)對(duì)自如的熟手,真正成長(zhǎng)為一名能勝任本職工作的__銀行職員。

(二)我在辛勞付出中得到了回報(bào)。我是進(jìn)入銀行至今獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認(rèn)可和信任,這是我莫大的榮譽(yù)。我常常以此為動(dòng)力,不斷鞭策自我。要在工作中肯于吃苦,甘當(dāng)老黃牛,我是這樣想的,也是這樣做的。當(dāng)前,應(yīng)對(duì)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì),如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地,是擺在我們銀行業(yè)面前一道難題。為完成工作目標(biāo)任務(wù),我毅然棄“小”家而顧“大”家,將小孩交由自我父母帶養(yǎng),全身投入到工作當(dāng)中,利用自我是本地人的人際社會(huì)優(yōu)勢(shì),犧牲個(gè)人休息時(shí)間,夜間深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民家中,主動(dòng)向客戶營(yíng)銷我行產(chǎn)品,耐心解釋分析郵政儲(chǔ)蓄銀行為他們服務(wù)中帶來(lái)的利弊以及他們所關(guān)心的利益問(wèn)題,贏得了他們的理解與支持,圓滿完成了工作任務(wù)。雖然無(wú)暇顧家,也搭進(jìn)了休息時(shí)間,但經(jīng)過(guò)自我的艱辛付出卻得到了回報(bào)。

(三)我在竭誠(chéng)服務(wù)中贏得了笑容。優(yōu)質(zhì)的銀行源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。禮貌規(guī)范服務(wù)是社會(huì)發(fā)展對(duì)服務(wù)行業(yè)提出的要求,也是__銀行自身生存和發(fā)展的需要。我心中始終奉行“心想客戶,心系客戶,想客戶所想”的服務(wù)理念,認(rèn)真遵守《員工行為守則》,做到行為規(guī)范、語(yǔ)言規(guī)范、操作規(guī)范,努力為客戶供給實(shí)實(shí)在在的方便。服務(wù)無(wú)止境,僅有不斷超越自我、挑戰(zhàn)自我才能給客戶供給更加滿意的服務(wù)。經(jīng)過(guò)自我的努力,不斷提升服務(wù)水平,促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展。我始終把郵儲(chǔ)銀行當(dāng)成自我的家,把客戶當(dāng)成自我親人,憑著自我滿腔的工作熱情和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),把一顆真誠(chéng)的心傳遞給客戶,贏得客戶的信賴與笑容。在我看來(lái),客戶滿意就是我的幸福和歡樂(lè)。

(四)我從敬業(yè)守道中感受了歡樂(lè)。我堅(jiān)信僅有與自我的職業(yè)緊密結(jié)合,立足本職,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與目標(biāo)。我熱愛(ài)這份工作,總是以務(wù)實(shí)求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù);總是以自然豁達(dá)、親切真誠(chéng)的心境接待每一位客戶;總是以全身投入,盡心而為的工作作風(fēng)完成交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。在工作中,我常常不斷提醒自我要善待別人,在遇到不講理的客戶時(shí),總是試著去包容和理解他人,在得到客戶的理解和尊重時(shí),我總是滿臉的幸福和歡樂(lè)。

回顧這半年,我自身也存在一些問(wèn)題:

一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠到位,缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。

二是在工作較累的時(shí)候,有過(guò)松弛思想,這是自我約束本事較差的表現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題,我今后將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇十九

作為一名教育工作者,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,不同的職務(wù)只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的.工作,使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展。

(一)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立了由政教處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員)的管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開(kāi)政教例會(huì),要求科室人員樹(shù)立三種意識(shí):大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,總結(jié)安排工作,不斷學(xué)習(xí),提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,解決實(shí)際問(wèn)題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語(yǔ)言流暢、充滿愛(ài)心,受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。

3.實(shí)施教師值周制度,做到“全員管理、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),設(shè)立校園文明崗,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:

你們好,轉(zhuǎn)眼間輝煌的20xx年即將離我們而去,帶著神秘的微笑20xx正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一年并不能畫(huà)上圓滿的句號(hào),內(nèi)心不僅感慨萬(wàn)千,新的一年又開(kāi)始了,在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候,有必要對(duì)過(guò)去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。

首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。不包括合作的工程個(gè)人業(yè)績(jī)達(dá)168。3萬(wàn)元,雖然算不上驕人的業(yè)績(jī),但也是已經(jīng)盡力地去把工作做到更好!

設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂(lè)的煉獄,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,開(kāi)始搜集各種資料,接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過(guò)痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂(lè)!充滿了快意。

當(dāng)然,工作中的痛苦與快樂(lè)首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng),遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

因?yàn)闊釔?ài)自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。

鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī),遵守規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

收藏個(gè)人述職報(bào)告篇二十一

本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

本人一貫以來(lái)思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。

我于1998年7月廣東省韶州師范學(xué)校普師專業(yè)中師畢業(yè),同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求,自己不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。xx年7月于廣東廣播電視大學(xué)文秘專業(yè)專科畢業(yè),xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育,如計(jì)算機(jī)初級(jí)、計(jì)算機(jī)中級(jí)、專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)等的培訓(xùn),以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。

在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),我還以勇于開(kāi)拓、大膽進(jìn)取的精神,積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《廣東教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。多年來(lái),自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中,苦練扎實(shí)的基本功,在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎(jiǎng)。主動(dòng)、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀摩課,在xx年韶關(guān)市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上,自己所承擔(dān)的《明月照古今關(guān)于月的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),撰寫的教學(xué)案例《明月照古今關(guān)于月的積累》在韶關(guān)市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),并于xx6月刊登在《韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在xx年11月,參加韶關(guān)市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一。

正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育充電,使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如,成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

我自1998年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作,并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,牢記教書(shū)育人之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,做到防范于未然。自己還堅(jiān)持勤字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,良好的班風(fēng)形成,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為文明班和先進(jìn)班集體。

多年來(lái),自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學(xué)工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從不講半點(diǎn)價(jià)錢,而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,我潛心研究教材教法,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教、善教。因此,任職以來(lái),自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),年年都位于全縣前列。

回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述,本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予評(píng)審。

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