總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。在寫總結(jié)時，不要忘記對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)和汲取教訓。在寫總結(jié)之前，先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
校園里最近發(fā)生的事篇一
在操場那邊，李燕、王小明、王澤宇、張浩南、吳勇等幾個同學正在玩捉迷藏游戲呢！李燕要開始抓了！她的眼睛被一塊白手帕蒙得嚴嚴實實的，一點也看不見。大家在她周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，擠眉弄眼。李燕呢？她一點也不知道，在操場上東摸摸西撞撞，就是抓不著，像個盲人一樣。這時，王澤宇悄悄地走上前去，輕輕地拍了她一下，叫了一聲“啦啦啦啦——”李燕連忙向王澤宇撲去，王澤宇輕而易舉地讓李燕撲了個空，大家都哈哈大笑。當王小明笑得正開心時，一不小心，讓李燕抓到了。
該王小明抓了。搗蛋鬼張浩南一動不動地站在了王小明旁邊，不知情的王小明晃晃悠悠地走了過去，險些撞到了張浩南，幸虧張浩南動作快，躲開了。誰知王小明又拐了回來，大概感覺到了張浩南。沒等張浩南回過神兒，就抓住了他。著急的張浩南急中生智，慌忙假裝外班同學說：“你是誰呀？我又不認識你?！边@句話果然湊效，王小明松開手，又摸索著向別處走去。真不愧是個搗蛋鬼！這時，王小明摸到了王澤宇旁邊，王澤宇嚇得大氣都不敢出。王小明在那兒轉(zhuǎn)了一會兒，好像覺得那兒沒人似的，又向吳勇摸索過去。吳勇正好站在深紅色的灌木叢旁邊，王小明聽到了吳勇一不小心身子蹭樹的聲音，趕忙撲了過去，誰知吳勇機靈地一閃，讓他撲了個空，王小明的衣服被一根小樹枝掛住了。王小明欣喜地喊道：“別逃了，我抓住你了！”結(jié)果，他感到不對勁，忽然醒悟過來是樹枝！同學們被他逗得捧腹大笑。
叮鈴鈴，上課了，大家依依不舍地回到教室。校園里的新鮮事還有很多很多，操場上留下了同學們的歡樂，留下了難忘的記憶。
校園里最近發(fā)生的事篇二
我的校園每一個季節(jié)都是一幅五彩繽紛，獨一無二的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到校訓池旁。小草探出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一片綠茵茵的地毯。
那探頭來的小草在我不留意時，似悄悄地傾聽著我們的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀察著我們活動的身影。
花壇里。五顏六色的花朵爭先開放，有紅的像火的喇叭花，有粉的像霞的三角梅，還有一些不知名的花。爭奇斗艷地開放著，一陣風拂過，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的種子，已經(jīng)探出了頭，菜花飄出了陣陣清香，使人神清氣爽，嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機，俯下身來聞一聞，嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣吹過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫，我愛春天的校園！
校園里最近發(fā)生的事篇三
每個人都會見到一些新鮮事或有趣的事，在我的腦海里也有一些新鮮事，你們想聽到嗎？下面就讓我來給你們說一說我在校園里見過的一些新鮮事吧！
今年10月2日，我背著小書包在爸爸的帶領(lǐng)下進入高山小學的大門，爸爸說：“從今天起，你就是一名小學生了，要聽老師的話，好好學習?！碑敃r我聽了挺不高興，撅著小嘴進了教室。
我最愛玩了。你看，這節(jié)課是體育課，還沒上課我們就早早來到操場，在操場的墻角下，眼尖的我先看見了許多螞蟻在爬，在干凈的校園里還有小螞蟻？真奇怪！趁老師沒注意，我和幾個小伙伴紛紛圍過來看螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角，兩只小小的眼睛，大大的尾巴，六只細小的腳，可愛極了！后來，我看見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍，離一點兒碎餅干越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把幾只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。我們?nèi)柪蠋?，這是為什么呢？老師說：“這是螞蟻的信息?！薄芭丁懒耍瓉硎沁@樣啊，難怪！老師知道的可真多！”。我調(diào)皮地沖老師笑著。
現(xiàn)在我天天都很開心，天天都能和小伙伴玩，還能學到很多知識，我為自己是一名四年級的小學生驕傲！
校園里最近發(fā)生的事篇四
上周五上午，老師組織我們在學校放風箏。那天天氣陰沉沉的，但風卻很給力，呼呼呼地刮著，最適合放風箏。
我早早的來到學校，老師們也來了。同學們都拿著各式各樣漂亮的風箏。有美人魚風箏、飛機風箏、福娃風箏。我也趕緊拿出我的“小魚兒”，想讓它趕快飛上藍天。
老師領(lǐng)著我們?nèi)ノ鞑賵?，讓我們先試試自己的風箏。
我就在操場上試著放了一會兒，發(fā)現(xiàn)風箏根本飛不起來。哎呀，已經(jīng)好長時間沒有放風箏，都忘了怎么放了。再看同學們，一個個都手忙腳亂的。
李老師和馬老師開始教我們放風箏。
一個人拿著風箏，另一個人在前面拿著放線盤。在前面的人開始跑的時候，后面的人趕緊松手。風箏就放飛了。要注意的是，必須迎著風放，不然就飛不起來。
我讓孫銳迪幫我拿著“小魚兒”，我在前面準備好。我一聲令下，“松！”我就開始跑了。風也特別給力，越刮越大，把我的“小魚兒”一下子就刮上了天。
“飛起來了！飛起來了！”孫銳迪在后面大叫。我扭頭看看我心愛的“小魚兒”隨風起舞，心里美滋滋的。
看著滿頭大汗的馬老師，我心想：無論干什么事都不容易，哪怕是放風箏。
我真想做一個風箏，飛上那高高的天空。
校園里最近發(fā)生的事篇五
學校里的生活真熱鬧呀！
最吸引人的就數(shù)踢毽子比賽了！正好是輪到我跟郭老師比賽別提多開心了！郭老師只踢了12下，我心里想：“憑我的本事一定能贏了老師?！苯Y(jié)果只踢了8下，我一下子慌了?！袄蠋熣娴氖裁炊急任液脝?？我不服氣！”我暗下決心一定要超過老師，郭老師仍然用贊許的眼光看著我，仿佛在說：“別緊張呀！又輪到你了，這次你肯定行?！笨吹搅死蠋煿膭畹哪抗膺@次我認認真真的踢著毽子,毽子在我的腳面上飛舞著，我對自己說堅持住!堅持住!再堅持，終于我踢了30下。我贏了，我成功啦！
在學校里,學生和老師比賽踢毽子,真新鮮呀！
上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。
校園里最近發(fā)生的事篇六
最近我們班的女生，都喜歡踢毽子，一到下課，我們都開始踢毽子，大家聽了后可能會想，這有什么稀奇的，是的，這雖然沒有什么可稀奇的`。但是，我們班男生受女生踢毽子的感染，便也開始買來毽子，開始學我們女生踢毽子。
下了課那些男生拿著毽子跑到我們女生堆時對我們說：“你們是不是準備踢毽子？”我們迷惑不解的點了點頭，這下他們可高興極了說：“那你們要踢的話，也把我們幾個參進去吧。”我們聽了得意的搖頭說：“你們又不會踢毽子，如果你們參進來的話，你們就會給我們拉開分數(shù)的距離。所以我們決不讓你們參加。”他們聽了很失望，我們幾個女生才不會可憐他們呢。我們開始踢起了毽子，可那些男生也不是什么好人，各各都調(diào)皮搗蛋，在我們踢毽子的時候，他們就開始說笑話，做鬼臉。使我們聽了看了哈哈大笑，讓我們的腳沒有了力氣，無法正常踢毽子。
沒有辦法，只好也讓他們參加了踢毽子，我們都以為他們不會踢毽子?？墒撬麄儏s出乎了意料。踢的非常的好，一下能踢五、六個呢！我們一看不在得意。反而變吃驚了，我們心里想，他們踢的水平也差不多嘛，我們女生和男生開始對決了。我們沒有小看他們，反而對戰(zhàn)的非常認真。把他們當成競爭對手。
可到了后來，我們想了想說：“男生也有人會踢毽子，可真是新鮮極了?！蔽覀冊瓉硪詾槟猩粫懿?，打籃球一些運動為游戲的，如今有人打破了這些，有了別的運動，這可真是我們學校的新鮮事。
校園里最近發(fā)生的事篇七
我們玩了一個游戲，叫做“逗笑木頭人”，聽到這個名字時我疑惑不解。后來這個游戲在不知不覺中開始了。
老師對竇浩面無表情地說:“今天讓你來當一回‘木頭人’?！币宦牭竭@里時，我就在想：“是不是老師想看看剛才下課哭得淚流成河了的竇浩能不能被別人逗笑呢?”我當時覺得，逗笑竇浩沒那么容易吧，下課都哭得那樣傷心了。
最后，我們班的實力派人員李尚澤上陣了，我想：“別人費了九牛二虎之力都沒有把竇浩逗笑，他怎么可能不費吹灰之力呢?”可萬萬沒想到，他用的方法居然是:把本子一圈成圓柱體，去對著竇浩射了一口“毒氣”，差點沒把竇浩熏死。這才把竇浩逗笑。
今天這節(jié)課大家玩得都很開心。
校園里最近發(fā)生的事篇八
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件新鮮事，那么也就是藏雪。
雪花在空中飛舞著，自由自在的像一只只翩翩起舞的'白蝴蝶。它們剛落下來，一陣風刮來又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉(zhuǎn)著，游蕩著。
一下課，我們班的同學急忙跑了出去。其它班的同學在下面一起堆雪人，打支仗，別提有多高興呢！雪地里灑滿了我們銀玲般的笑聲。
這時不知誰說起：“只說把雪裝在一個大缸里，用蓋子把缸口蓋住，留到春天拿出來會很好吃。”
嘴饞的我經(jīng)不起誘惑，話還沒聽完就像離弦的箭一般沖回了班，借了個小罐子出來，拼命住罐子里裝雪，裝滿后用力壓實。那一罐白花花的雪，我費了九牛二虎之力才把它搬回家去，用蓋子蓋住藏在床底下。
整個冬天我都做著同樣一個夢，那就是春天在以，所有小伙伴都羨慕地看著我那滿滿一罐子雪，我得意的嘴都笑歪了。
我一直等呀等，漫長的冬天來終于結(jié)束了，生機勃勃的春天來到了。我滿懷希望地打開蓋子，罐子怎么會是水呀？伸手一摸，冰涼冰涼的，我的滿滿一罐雪那里去了呢？是誰偷吃了？我再也忍不住，“哇”的一聲哭了起來。
媽媽聞聲走過來，知道原因后，笑得捂住肚子說：“傻孩子，雪是會融化的。怎么能留到春天呢？”
校園里最近發(fā)生的事篇九
陽春三月，春暖花開，和風習習，正是放風箏的好時節(jié)。可能是在星期二時受到了體育老師的.影響，我們班有一半的同學喜歡上了風箏。這不，全校的部分同學帶來了風箏，校園內(nèi)的操場上成了風箏的世界。
星期四下午，我們就在體育老師的帶領(lǐng)下，帶著自己的風箏，來到操場上放風箏。開始，我看見了一只蝙蝠俠樣子的風箏，起飛時飛得還不錯，可是后來風大了，再加上沒有把握好方向，所以落了下來。接著，我看見一個普通的自制風箏既簡樸有小，但是這并不影響他的升空，還算幸運，他的風箏第一個飛上了天，就像飛機一樣在藍天上面自由自在地飛翔了?？上?，好景不長，因為沒有了風的支持，它一頭栽落下來?！w育課結(jié)束了，可是我們還覺得玩不夠，但是每個同學的高興勁兒是無法形容的。
這時，天空中的風箏越來越多，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，有京劇臉譜風箏，還有咱們的奧運福娃風箏呢！風箏顏色艷麗，還時不時發(fā)出一種聲音，真是太有趣了！
校園里最近發(fā)生的事篇十
同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)咱們的校園最近發(fā)生了很大的變化。
變化一：
原來的大門在學校的東南角，既不美觀，同學們上下學也不方便。現(xiàn)在我們的門在學校的正南邊，有大小兩個門，一般情況下，小門供老師進出，大門供同學們進出。大門東側(cè)的墻壁上有7個閃閃發(fā)光的大字：“濮陽市實驗小學”每天上學我們看著它們心里不禁生出一種自豪感。
變化二：
原來的門崗是一小間，既不方便門崗伯伯的工作和生活，也為來參觀的客人帶來諸多不便?，F(xiàn)在我們的門崗是兩大間。既為門崗伯伯提供了舒適的工作環(huán)境，也為我們的安全增添了一道防護罩。
變化三：
在校園的北邊，還有一些建筑沒有建好，我想在不久的將來，那里將會蓋起一座圖書館，一個室內(nèi)體育館，一個現(xiàn)代化的電教室，在這些建筑下面是一條小溪、一條綠蔭小道。
校園變漂亮了，我們的學習環(huán)境好了，我們還有什么理由不努力學習、不好好學習呢。
校園里最近發(fā)生的事篇十一
我的學?！鼗袑嶒炐W，走進校園的大門，迎面十米遠處靜靜的矗立著一座兩米多高的抗日英雄陳漢章雕像。
陳漢章將軍的半身雕像有一米高，是灰色花崗巖雕制的，穩(wěn)穩(wěn)地安放在一米多高的長方體基座上。陳漢章將軍昂首挺胸，威風凜凜，他梳著整齊的背頭，英氣逼人，深邃的目光透出了他對和平與安定的向往，充滿了對我們的殷切希望。雙唇緊閉，嘴角微翹，讓人感到十分親切，好像時刻提醒我們要做一個明理、善學、篤行、健康的人?；怯少|(zhì)地細膩，色澤純黑的`大理石圍成的。正上方鐫刻金黃色行書“陳漢章將軍”幾個大字，后面刻有紅色行書他的生平簡介。盛夏時節(jié)，雕像周圍擺放著許多盆五顏六色，爭奇斗艷的鮮花，一陣微風拂過，花香四溢。
我們學校原叫文廟小學，陳漢章將軍曾是這里的老師，后來他踴躍投入了抗日烽火中，馳騁戰(zhàn)場，打得日軍心驚膽戰(zhàn)，可是由于叛徒出賣，他所帶領(lǐng)的部隊被敵軍包圍，寡不敵眾，最后陳漢章將軍英勇犧牲。
抗日英雄陳漢章英勇不屈的精神永放光芒，時時刻刻鼓勵著同學們奮發(fā)向上，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天！
校園里最近發(fā)生的事篇十二
春天已經(jīng)慢慢地向我們走來。我們已經(jīng)感覺到了春天的氣息。
風還在涼嗖嗖地刮著。有時，突然一股涼風吹來，使我打一個寒顫，可是，回味一會兒，就會感覺：咦，這風還有點兒暖洋洋的。雖然沒那么明顯，可是，這小小的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已。春天來了！來了！
一陣陣涼又暖春風喚醒了正在熟睡的小草種子，它們慢慢的探出頭來。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下，一半露出來，一半遮掩著，活像一個羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現(xiàn)，增添了美感，可謂點睛之筆，也為校園增加了一絲絲生機。
校園的柳樹也抽出了新的枝條，長出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風飄揚，婀娜多姿。枝條微微泛黃，柳葉呈青綠色，黃綠交錯，好像一個舞女在甩動著漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹在河邊排成一列，又像士兵在歡迎我們的到來呢！
校園里的春天是如此美麗！校園里的春天是如此絢爛！
校園里最近發(fā)生的事篇十三
那天早上，我早早地去上學，剛進公共區(qū)，就看見地上有許許多多的垃圾，其實大部分都是樹葉。我的腦袋里忽然有了一個想法：公共區(qū)那么多垃圾，掃公共區(qū)的一定要掃很久吧，那我就幫他們掃吧。說干就干，我馬上拿起掃把干活了，掃掃這兒，又掃掃那兒，就這樣我忙忙碌碌地掃啊掃，不知過了多久，我的行為被同學們知道了，個個都熱心地來幫忙，而且人多力量大嘛，掃了一堆又一堆，再把垃圾全部掃在一起，最后用簸箕弄進垃圾箱里。過了十幾分鐘，他們看見我們幫他們掃完了，就充滿感激地對我們說：“謝謝你們幫我們掃公共區(qū)?！薄安挥弥x，這是我們應該做的。”我對他們說。然后，我心里就想：?。∵@種感覺真好。
放學了，掃公共區(qū)的其中一個人反映了我們幫他們掃完了公共區(qū)的事，老師聽了，很高興地大家說：“這是雷鋒精神，是大家學習的好榜樣?！比缓螅蠋熃邪喔刹拷o我們每人都加了兩分。我聽了，心里美滋滋的，就想：今天真開心呀！既給大家做了一個好榜樣，還給自己加了兩分呀。
以后我一定還要樂于助人，還做大家的好榜樣，而且還要多做點好事，得到老師們、同學們發(fā)自內(nèi)心的認可。
校園里最近發(fā)生的事篇十四
在第6周星期三，我們正在考試。時間一分一秒的過去，過了眼保健操，有過了10分鐘的“自由時間”還過了10多分鐘的上課時間，終于寫完了3頁的試卷，“啊！終于寫完了這試卷。腰有點痛，手有點酸，玩到下課吧！”我小聲說。我在掃視著全班同學，“嘿，沒有人寫完，爽?。。 蔽倚睦镎f。過來一分鐘，我再次掃視全班同學，每個同學都在埋頭“苦干”，他們大概想和我一樣寫完吧！
時間一分一秒過去……。
嘿！終于有一個人抬起頭來，伸個懶腰，又拿起試卷“苦干”了我心里在他是個笨蛋、傻瓜，我錯了，因為傻瓜和笨蛋正在向我逼近，但是聰明也在向我逼近，我看了我同桌做到哪題了，哇！才寫到閱讀的第三題，嘻嘻……，他寫字的速度比烏龜爬還要慢，哈哈！
只剩五分鐘了，我又看了我以前的同桌，他才想寫作文，我馬上告訴他：“喂，小鐘，”我小聲叫他，“只剩5分鐘了，你還不趕快寫?！薄拔抑懒?！”他也小聲說。
教室一點聲音也沒有，只聽見“滴答滴答”的秒聲，“呼—”的一聲不斷。最后一分鐘了，也是最后一聲“呼—”，這是出之我以前同桌的，我準備和他說話，沒想到他沒理我，又去檢查了，我氣呼呼得不理他。我問他為什么快下課了還要看？他說：“多玩一遍，不比上多檢查一遍?！?/p>
收試卷了，他看出了幾個不對的，但又要收了，他只好收上去了。
第7周的星期2公布了成績，我分，小鐘是80分，看上去我分數(shù)高，但，我有一項輸了，那是“檢查”，這20筆的字，我撤底輸了，老師應扣我20分，這是叫我知道“檢查，是跨想成功的第一密訣！”
校園里最近發(fā)生的事篇十五
甲： 親愛的老師、同學們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。我是主持人馬萍。很榮幸成為本屆學校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙：帶著校領(lǐng)導無限的關(guān)懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——靜雅小學“紅領(lǐng)巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲：今天是本學期紅領(lǐng)巾廣播站開播的第一次，我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙：廣播站安排了以下五個欄目。一是“校園新聞直通車”，在這個欄目里我們將為大家采擷校園新風、報道校園新聞，為同學們捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學們關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事，介紹校級競賽情況。希望同學們踴躍投稿。
甲：第二個小欄目是“佳作欣賞” ：一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
乙：第三個小欄目是“安全之聲”，主要讓同學們了解必要的安全知識。你可以把有關(guān)安全的故事或者知識告訴我們。讓同學們知道更多的安全知識。
甲：第四個欄目是“書香校園”，營造書香校園是我們學校的計劃，通過經(jīng)典詩文的誦讀，同學們可以告訴我們做人的道理，提高自己的文學素養(yǎng)。怎么樣，快行動起來，跟我們一起來誦讀吧!
乙：當然，除了這四個欄目，我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話，還會讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語，期待你們的來稿喲。這是第五個欄目“哈哈鏡”。
乙：對了，我們還沒告訴同學們，怎樣投稿呢?大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長或語文 老師。同學們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎?如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
乙：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周二同一時間再見!再見!
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女：我是主持人張遠帆。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：可是，有些同學是怎樣做的呢?在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
女：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲，影響他人?？墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。 別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
校園里最近發(fā)生的事篇十六
陽光明媚的早晨，我迎著太陽公公的笑臉，鮮花的芬芳，興致勃勃的來到了學校。
走進校園，呼吸一口新鮮空氣，抬頭仰望天空，幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗；有的像香噴噴的棉花糖；還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異！我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。??！教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃，同學們在走廊上玩耍、排隊的時候，就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。
時間過得像箭一樣飛快，不一會兒，就下課了。這是，一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學們的耳朵里，令大家心曠神怡。不久，廣播里傳來了校長的聲音：“同學們，為了緩解大家的學習壓力，以后所有的鈴聲都將改為音樂，希望大家慢慢習慣?！毙ｉL話音剛落，同學們都高興得大叫起來。
咦，我還沒注意到這些欄桿呢！他們一個個都穿上了深藍色的新衣服，整個走廊一下子變得煥然一新啦！
同學們，告訴你每一個爆炸性的大新聞！這個學期我們換了一個新校長呢！校長對同學們和藹可親，學校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多?。≌驹谛@里，我不由得產(chǎn)生了一種自豪感，因為我有一個美麗的學校，有一位受人愛戴的好校長。想到這里，我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。
校園里最近發(fā)生的事篇十七
今天我和我的同學幺昊明發(fā)生一件不愉快的事。在一次英語測驗中，由于我的馬虎成績沒考好，我非常后悔。下課時，同學幺昊明竟然拿這事說我：“冬曉龍大笨蛋，沒長眼，沒嘴，是一個大瞎子。”我非常氣憤，就也說他：“你是一個大豬，你是豬八戒。我永遠不和你做朋友?！彼埠苌鷼?，就把我的作業(yè)本撕了一頁。我說：“你給我重新寫一頁。”他說：“就不寫?！边@樣到老師上課后，我還一直想這件事。
放學后，我把這件事和媽媽說了，媽媽說：“他那樣說你是不對，但是你也不應該和他講一樣的話。你應該和他講道理，讓他明白不應該說如此粗魯?shù)脑?。你應該原諒他，這樣你以后還可以交到很多朋友。如果像你說的那樣產(chǎn)生矛盾就永遠不做朋友，那以后恐怕你沒有朋友了?！蔽易屑毾肓讼?，認為媽媽說的'對。
第二天，我聽了媽媽的話主動與幺昊明認了錯，幺昊明也向我道歉，這樣我們又成了好朋友。
通過這件事我知道了對人要真誠要有一顆寬容的心。這樣我們的朋友就會越來越多，我們和朋友之間的友誼才會更長久。我們的生活才會更豐富多采。
校園里最近發(fā)生的事篇十八
星期二下午，我和同學一起回家，路過學校操場時，我看到了一件令我氣憤事。
一位六年級學生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而扔到了學校通道，并擺出一副神氣十足樣子。一位低年級同學看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學校環(huán)境衛(wèi)生！”高年級同學聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我事情用不著你來管！”小同學哭著說：“我去告訴老師！”高年級同學卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學卻自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小身軀，我感覺到原來他形象那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認為這位高年級同學實在太過分了。作為一個學生，就必須遵守最基本學生守則，如果連最基本道理都不懂，又何德何能談得上一個合格小學生呢？如果他那時侯在小同學勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間一個多么明顯對比?。∥艺J為小同學才算得上一個合格小學生！
我要向小同學學習，做一個品學兼優(yōu)三好學生，不要和那位高年級學生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到壞學生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀小學生！
校園里最近發(fā)生的事篇十九
我是緯三路小學的一名學生，每天我們校園里有許許多多新鮮事，比如：水池里的水變清了、校園里的花更加美麗了、同學們精神面貌煥然一新。等等還有許多。
記得有一次一下課我本身是要上廁所，但我看見白師傅正在幫校園里的水池“洗澡”呢！走到近處一看，那青苔在水池上糊了一層，低年級的小同學們往水池里面扔垃圾，把水池里的水弄得很臟，而白師傅不怕臟不怕累的在給水池“洗澡”，下午我一到學校看到水池里的水變得清澈見底。水里的魚兒在快活地游來游去。看著這一池子干干凈凈的水我心里舒服極了。我們要學習白師傅這種品質(zhì)，從一點一滴的小事做起，我們要講究衛(wèi)生，保持好環(huán)境衛(wèi)生，這樣我們的校園會變得更加美麗！
還有是放完暑假開學后我們來到了學校小花園看了一看，哇！多了許多的花兒，而且以前的花也更加漂亮美麗了，不知是哪位叔叔阿姨把校園里的花兒像變魔術(shù)一樣變得這么美麗，這么嬌艷呢？花兒一定是在叔叔阿姨精心培育下長的這么好看又嬌艷的呀！所以我們不要隨隨便便地去傷害它們，我們要保護好它們不讓它們受到傷害哦！
最新鮮的是一位英國的校長來到了我們學校，大家都熱情地迎接他的到來。他白白的.皮膚，戴著一副眼鏡，個子高高的，滿臉白白的絡腮胡子，他哇啦哇啦地說著流利的英語，我們都聽不懂，經(jīng)過翻譯的講解我才知道他原來是告訴我們英國的同學們正在學習中國的語言和文字，我感到非常驕傲，因為英國也在學習我們的文化知識，所以我們更應該學習好英文，打好英文基礎(chǔ)，這樣才能和國際友人互相交流，所以我們不但要學好中文，也要好好學習英語。
同學們你們的學校一定也有許多新鮮事吧！你也來說說看吧！
校園里最近發(fā)生的事篇二十
今天上午我穿著整潔的校服來到學校。不久便聽到通知，立即向體育館奔去。
在體育館左邊這一塊是我們班的座位。一來到體育場，我就看見在演講臺的后面有11個金碧輝煌的字——曹文軒先生來到百年哲商。我安靜地坐了下來，就聽到有一位老師在介紹曹伯伯，那時，我才知道，原來，曹伯伯小時候也是那么的淘氣那么的搗蛋??！
在校長的獻詞之后，就是曹伯伯的演講時間啦！他開始演講中的一句話令我記憶深刻。“財富不在遠方，財富就在我們自己的腳下?！逼鋵嵨伊私膺@句話，也就是說我們要仔細觀察身邊的事，也許會發(fā)現(xiàn)無限大的寶藏。
其實呢，曹伯伯的書寫的都是關(guān)于自己身邊人的事。像《草房子》里的桑桑其實就是他自己；《青銅葵花》里的老奶奶；《我的兒子皮卡》里的皮卡是他的兒子曹西蒙。曹伯伯寫作的時候也會顧及別人的感受。你看皮卡這個名字就是想到他自己兒子的感受。怕他兒子同學看到他寫的書笑話西蒙。
最后，曹伯伯送給我們大家一個禮物，不管別人覺得他不值一分錢，反正我覺得它很珍貴。“好文章離不開折騰。”曹伯伯說出“折騰”這兩個字是大費周章的，繞了一個彎子才說出來。在這個演講中，曹伯伯也提到了寫好文章要點。
1、干干凈凈；
2、不跑題；
3、長長的。
演講完畢后，就是簽名時間了，我們迫不及待的想去簽名，可是由于時間問題，老師派了幾名代表去?；貋戆l(fā)完書我們就等待著家長接。雖然今天天氣冷冷的，可是我的內(nèi)心卻是熱血沸騰的。
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