中學生文明出行方案(優(yōu)質17篇)

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中學生文明出行方案(優(yōu)質17篇)
時間:2023-12-15 09:14:15     小編:雨中梧

方案的執(zhí)行需要團隊協(xié)作和有效的溝通。在制定方案時,我們要明確目標,并設定具體的指標和時間節(jié)點,以便更好地評估方案的進展。以下是一些關于方案制定的專家分享的經(jīng)驗和見解。

中學生文明出行方案篇一

一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。

二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”

三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點,當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”的團日系列活動,帶領你推開和諧美好之門。

三.活動主辦方:廣西大學商學院團委。

活動單位:廣西大學商學院會計112班團支部。

活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。

四.活動形式:

1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。

2,咨詢教師和校車師傅。組織同學向任課老師和校車師傅進行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學們對校園出行的意識。

3,關于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學們通過寫作的形式積極進行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學,在。

教學。

樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學生的交通安全意識。

5,課堂講座(ppt以及小組活動)。

交通安全圖片展示:活動前期收集關于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學們進行宣傳,讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。

宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學們進行講解,從而使同學們學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習慣。

一.前期準備。

1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團日活動,鑒于同學們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹記文明出行,關愛生命的服務內(nèi)容。

2分工合作:指導老師:#####。

活動負責人:會計112班團支書***。

圍繞此次團日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把全班同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

3.制定工作時間表。

(三)活動現(xiàn)場。

10月24日崇左橋附近的交叉路口。

在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。

本次團日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務或責任,而是一種無微不至的關懷。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關人員及輔導老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。

10月24日商學院教室。

晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進行有關安全知識、安全圖片、交通標志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。

團日活動時間其他任務:

采訪時與交通安全科負責人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。

在征文中,同學都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負責收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結時的表述)注意事項:

a.策劃部及各組長進行組織。

b,文字編輯及宣傳組進行記錄。

(四)活動后期。

為了強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,會計112團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:

1團日活動海報的制作和。

由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳組同學設計并制版,制作出有關交通安全的精美海報,并張貼在學校交通的關鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應照片的解說。

2.活動全程文字記錄與博客更新。

3活動總結。

每個同學先寫一份關于團日活動的總結書,由組長匯總閱讀后向活動負責人做總結,負責人在團日活動總結班會上做整個活動的總結,要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進。

4頒獎班會。

在團日總結班會上,活動有關負責人向同學們反應了團日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結活動中的不足。并對在團日活動中有積極表現(xiàn)的同學進行表揚和獎勵。

會計112班團支部。

2011年11月7日。

中學生文明出行方案篇二

為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

1.交通安全故事短片的'碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認識交通標記:

向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。

鼓勵幼兒畫交通標志。

4.與交警隊聯(lián)系。

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會判斷對與錯。

學習安全過馬路。

學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

中學生文明出行方案篇三

2008年北京奧運會日益臨近,作為中國人,是值得我們驕傲與自豪的。但在這一份喜悅與期盼的同時,我們更應該關注的是我們的準備工作,而交通環(huán)境問題則是準備工作的重中之重。

你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲???是一個破碎的家庭?據(jù)調查:在中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學生不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。血的事實告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者。如乘車時,先下后上,主動為老人讓座;自覺遵守交通信號,不亂闖紅燈,不跨越護欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章??康鹊取?/p>

奧運會的腳步已越來越近,我們要文明出行,遵守交通規(guī)則。馬來西亞柔佛市交通部門,貼出一張交通告示:閣下,駕車時速不超過30英里,你可以欣賞本市的美麗景色;超過60英里,請到法院做客;超過80英里,歡迎光顧本市設備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請君安息吧。這是一則幽默風趣的廣告,但它提醒了人們駕車時,速度不要太快,要文明出行。

其實,文明離我們很近很近,近得觸手可既,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成習習生輝的火炬,讓熊熊燃燒的奧運圣火,更加絢麗奪目!

中學生文明出行方案篇四

一、指導事項。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導學生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學生文明素質,提升文明城市形象。

二、活動組織機構。

組長:

活動主要負責人:

活動組其他成員:各班班主任及任課教師。

三、

活動時間。

2015年5月-12月。

四、活動內(nèi)容。

圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。

(一)文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。

(二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。

(三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。

(四)文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

(五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。

五、活動具體實施:

1.開展交通安全月活動,學校將通過邀請交警入校進課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進課堂,使我們更多了解與自身密切相關的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。

2.開展“走進體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學生在愛護公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當?shù)膱龊蠈W會舉止端莊,保持安靜。

3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習”。

八、具體安排:

4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:

1.結合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。

2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習”。

3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:

1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進行表彰。十月份。

1.

總結。

活動情況。

中學生文明出行方案篇五

為進一步深入推進交通安全教育進校園,使我校學生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預防和減少學生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結合我校實際,特制定此實施方案。

以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學雷鋒、講文明、樹新風活動,在全校認真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導員的專題講座和《小學生安全教育讀本》的學習,讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進校園、入頭腦,師生知曉率達到100%,小學生文明交通習慣逐步形成,文明交通素質明顯提高。

2、交通安全設施進一步完善。學校周邊交通安全設施進一步完善,斑馬線、減速帶等交通標識設置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學生家長一封信”等形式,引導家庭樹立文明交通意識。

關愛生命,平安交通,文明勸導,禮貌出行。

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標志,增強學生交通文明意識。積極協(xié)助當?shù)卣?,組織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關部門。同時,協(xié)調相關部門進一步完善學校門前路段警示、提示標志和減速設施的設置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀,文明出行。教育訓練學生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的`正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學生知道學生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學等),嚴禁學生追車、打車、爬車,嚴禁學生在公路上做游戲。同時,要求學生把交通安全知識帶回家,勸導父母安全、文明、禮貌出行,努力實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭”的社會效應。

1、加強領導,形成合力。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚m樌麑嵤?,學校成立“交通安全文明出行”工作領導小組,負責指導、協(xié)調、督促、檢查相關工作。具體組成人員如下:

組長:翟福成(負責活動的全面工作)副組長:張愛軍(負責活動的督促、落實)。

張煒(負責活動計劃的制定、實施,建好臺帳)。

成員:各班班主任及任課教師。

辦公:張愛軍(負責信息的傳達、收集、資料的整理)。

2、明確目標,扎實推進。學校把交通安全教育納入教育教學工作計劃,體育教師要認真上好《小學生安全教育讀本》,讓學生懂得必要的安全知識和基本的自救自護常識;各班級要把學生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學生個人操行評定;開展爭當“交通小宣傳員”活動,有序推進“交通安全學?!苯ㄔO,發(fā)放“致學生家長一封信”,通過學生引導家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

中學生文明出行方案篇六

20xx年7月7日——20xx年9月底。

(一)開展一次出行調查。

開展一次全體師生出行方式情況調查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,并建立臺帳。

(二)開展專項教育活動。

各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學生安全”相關資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動。

向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

(一)結合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機,以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

(二)積極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關資料與圖片,并積極向有關市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴大活動影響?;顒舆^程中要不斷總結經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學校單獨報送。

(三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

中學生文明出行方案篇七

20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結合本單位實際,認真組織實施。

“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單。

組長:

副組長:

組員:xx。

第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期,宣傳造勢。

第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學生車輛有序停放”。

1、預熱宣傳(11月10日—20日)。

各校緊密結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。

各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12·2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。

3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。

各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學生撰寫“12·2交通安全日”心得體會;各??偨Y“12·2交通安全日”宣傳活動情況。

1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領導小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。

3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結(含活動圖片)至中心校。

中學生文明出行方案篇八

親愛的朋友們:

“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分,不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。為弘揚和培育社會文明風尚,切實增強市民“文明交通出行”意識,摒棄不文明交通陋習,全力打造安全、和諧的出行環(huán)境,我們倡議:

一、爭做“文明交通出行”的宣傳者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿服務精神,踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列,積極參與“文明交通出行”公益活動,主動勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調的各種行為,促進文明和諧交通建設。

二、爭做“文明交通出行”的參與者。自覺學習和掌握道路交通安全知識,不斷增強文明交通意識。大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等文明交通行為。

三、爭做“文明交通出行”的推動者。自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設施、拋撒車窗垃圾等交通陋習,自覺養(yǎng)成文明出行的良好習慣,全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。

四、爭做“文明交通出行”的踐行者。堅決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強行超車、超員超載等危險駕駛行為,做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀、相互禮讓的文明社會風尚,共同維護有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

五、爭做“文明交通出行”的垂范者。以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車的榜樣,遵守交通規(guī)則,不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護欄,自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮,做良好道德風尚的垂范者。

文明交通一小步,社會進步一大步,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、開文明車,用交通文明引領城市文明,讓我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學生文明出行方案篇九

去年,國務院正式批準將每年12月2日作為“全國交通安全日”,目的在于充分發(fā)揮社會各界的宣傳作用,廣泛開展道路交通安全宣傳活動,不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“法規(guī)在腦中,平安在心中”。在第二個“122”全國交通安全日到來之際,為積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍,xx區(qū)交通隊、北京公交駕校倡議您:

三、從我做起,不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈;

四、從我做起,拒絕“駕駛無牌車輛,無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”;

五、從我做起,不疲勞駕駛,不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭,不超載人員,不超速飚車;

七、從我做起,集中思想駕駛車輛,行車中不撥打、接聽手機,確保行車安全;

八、從我做起,不駕駛超載車輛,做到乘客從機動車右側上下車;

十一、從我做起,隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關注交通安全、關愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務,只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

中學生文明出行方案篇十

親愛的朋友們:

你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應盡的`職責。為了進一步增強中小學生的交通安全和交通文明意識,讓我們小手拉大手“講文明、樹新風”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此,我們倡議:

一、要提高交通安全意識。自覺學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習慣。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭道搶行,不違規(guī)亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機動車搶道,不得翻越交通隔離設施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機動車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機動車、電瓶三輪車和拖拉機,不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的.社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學生如需出游要有家長帶領,地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。家長朋友們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻。

最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學生文明出行方案篇十一

親愛的同學們,各位家長朋友:

一座城市的'文明程度,常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的交通環(huán)境,我們誠摯地向全市中小學生、家長發(fā)出文明出行倡議:做文明人、行文明路、開文明車,讓文明出行成為一種習慣,讓x城更美麗、人民更幸福:

家長自駕車接送學生不超員、不亂停亂放,駕駛二輪摩托車不超員(不得乘坐未滿12周歲的未成年人),超標電動車(懸掛臨時號牌的)、輕便摩托車不得載人,不加裝晴雨傘,三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。

騎、乘摩托車戴好安全頭盔,駕駛超標電動車、電動車戴好安全頭盔,靠道路右側行駛,不駕駛無牌二輪摩托車、電動車上道路行駛。

學生應自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線、不闖人行信號燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護欄;幼兒過馬路有監(jiān)護人陪同。

學生、家長自覺拒絕乘座超員車,嚴格遵守駕駛電動自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。

文明出行,相伴你我;一路暢通,從我做起。讓我們攜起手來,走好文明之路,呵護文明之花,共創(chuàng)文明家園!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學生文明出行方案篇十二

親愛的全市廣大職工:。

為深入緩解城市擁堵,營造良好的生態(tài)環(huán)境,進一步提升城市形象與市民生活品質,在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際,在全市深入開展以"綠色生活,從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發(fā)揮廣大職工示范帶動作用,在此,我們向全市廣大職工倡議:。

1、提高認識,傳播文明,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環(huán)保理念,自覺做"綠色生活,從身邊做起"活動志愿傳播者,主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務,上街道、下社區(qū)、進廠房,向廣大市民宣傳"綠色生活,從身邊做起"活動的意義,提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認識和關注,改變出行觀念。

2、倡導新風,從我做起,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎,能騎不坐,能坐不開"的出行理念,積極參與到交通"1.3.5"行列中來,即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車或互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車、5公里內(nèi)選乘公交車,讓我們的城市少一時擁堵,多一分順暢;少一縷塵埃,多一片藍天。

3、積極勸導,示范引領,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的倡導者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人參與進來,共同維護我們賴以生存的家園,努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境,讓我們的城市少一些污染,多一份健康。

職工朋友們,我們生活在同一片藍天下,呼吸著一樣的.空氣,為了你我的健康,為了城市的美好,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,秉承低碳環(huán)保,選擇綠色出行,讓綠色遍布城市角落,讓環(huán)保響徹牧野大地,為建設幸福新鄉(xiāng)、文明新鄉(xiāng)、和諧新鄉(xiāng)、美麗新鄉(xiāng)作出自己的貢獻。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

中學生文明出行方案篇十三

親愛的同學們:

我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風景線。遵章守紀、文明出行是我們每個人應盡的義務,更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。本篇文章來自資料管理下載。同學們,請行動起來,積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動中來,爭當城市交通文明小達人。為此,市文明辦、市教育局謹向全市中小學生發(fā)出如下倡議:

養(yǎng)成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

養(yǎng)成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上,嚴格按照信號燈指示通行。

養(yǎng)成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識,提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。

珍愛生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進自己的心田,讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長。本篇文章來自資料管理下載。我們誠摯地邀請全市中小學生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護下破浪前行,一路歡歌!

20xx年x月x日。

中學生文明出行方案篇十四

親愛的同學們:

由于研究生公寓距所在實驗室較遠,很多同學買了自行車作為代步工具,十分方便。然隨之而來的自行車排放不整齊、違規(guī)占道停放等不文明現(xiàn)象,則給美好的校園環(huán)境抹上了污點,也給他人的通行造成不便,同時還存在著不小的安全隱患。為了避免出現(xiàn)以上不良后果,使校園更加和諧。在此,我們向全體同學倡議:

1、自覺將自行車停放到指定區(qū)域,不占用道路。

2、擺放整齊緊湊,保持場地清潔。

3、從自己做起,做到文明停車,并愛護他人車輛。

4、同學之間互相監(jiān)督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。

良好的校園秩序和美好的校園環(huán)境都需要你我共同來維護,自行車違規(guī)占道停放的.校園頑疾問題為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!規(guī)范停車,利人利己利車,何樂而不為?我物化黨支部全體黨員將以身作則,從自己做起,自覺做到文明停放自行車。希望廣大同學積極參與進來,為我們能夠擁有一個整潔的環(huán)境而貢獻自己的一份力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學生文明出行方案篇十五

廣大市民朋友們:

一個文明的城市,首先是一個文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要體現(xiàn)和標志之一。為進一步深化“講文明、樹新風”活動,再次掀起爭創(chuàng)全國文明城市熱潮,在全社會倡導文明交通新風,倡導廣大市民自覺遵守交通安全法規(guī),摒棄交通陋習,維護良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,營造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。為此,我們向廣大市民朋友倡議:

即大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人非機動車各行其道,行人非機動車過街遵守信號燈等文明交通行為。

即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴頭盔,行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設施,不違反交通信號指示通行。

遵守交通法規(guī),不酒后駕車、不疲勞駕駛、不超員超速行駛、不闖紅燈、不開斗氣車、不強行超車、會車、不隨意變更車道,不占用應急車道。

積極參加文明交通公益活動,勸導交通違法者,糾正不文明交通行為,做文明交通的.宣傳者、推動者、實踐者。

廣大市民朋友們,城市文明看交通,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同為創(chuàng)建全國文明城市,打造平安幸福家園作出自己應有的貢獻!

20xx年xx月xx日

中學生文明出行方案篇十六

為了為進一步深化“文明出行,從我做起”活動,推進我校文明出行,傳播文明出行理念,切實增強學生文明意識,決定開展“文明出行”教育活動。

活動目的:

通過開展“文明出行·從我做起”宣傳教育實踐活動,大力倡導文明從我做起,自重自律,養(yǎng)成文明走路、文明行車、愛護環(huán)境、拒絕垃圾的良好的習慣,形成相互禮讓、營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境,努力營造文明和諧的生活、學習、出行環(huán)境,打造文明衛(wèi)生城市。

活動時間:領導小組:

組長:王洋成員。

參與人:

某某班學生。

活動準備工作:

1、平安公園撿垃圾。與平安公園管理處聯(lián)系,確定活動范圍,清除活動場地周圍的不安全因素,做好防火,防溺水,防傷害等隱患。

2、走出校門之前,對學生做好遵守紀律,聽從指揮,注意安全的教育。一切行動要聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在公園活動時,要嚴格遵守公園安全規(guī)定,不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在和家長或者老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

3、聘請專業(yè)的交通管理人員對學生進行道路交通規(guī)則教育,并嚴格按照交通規(guī)則行走,注意避讓車輛。

4、對學生進行垃圾分類教育,在公園撿垃圾清衛(wèi)生時要分清垃圾的種類,正確收集垃圾。

具體活動流程:

1、參加活動的學生在學校北操場集合,以小組為單位。

2、按照出行路線,走人行道,排隊前往平安公園。

3、行進過程中注意交通信號指示和交通信號燈,讓學生認識沿途的交通信號知識標記。(沿途的交通信號知識標記有:)。

4、到達平安公園,在指定范圍內(nèi)撿垃圾,清理衛(wèi)生。垃圾要正確分類,可回收垃圾和不可回收垃圾要分開處理。遇到自己不能判斷或者危險要向老師或者公園管理人員報告,不可私自處理,以防止危險發(fā)生。

5、經(jīng)過十字路口,遵守交通規(guī)則,聽從老師指揮,注意避讓車輛。

中學生文明出行方案篇十七

親愛的老師、親愛同學們:

當我們朝氣蓬勃,肩負希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的'志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī),服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車走路,遵章守紀,爭當遵守交通法規(guī)的模范,以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應盡的義務,是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī),我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。

文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創(chuàng)文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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