土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:59:04
土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-15 08:59:04     小編:薇兒

報告可以歸納和整理已有的數(shù)據(jù)和信息,為后續(xù)工作提供參考借鑒。那么我們該怎樣寫一份出色的報告呢?首先,我們應(yīng)該明確報告的目的和受眾,以便針對性地提供有效的內(nèi)容。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和收集相關(guān)資料,確保報告的準(zhǔn)確性和可靠性。此外,報告的結(jié)構(gòu)與邏輯也非常關(guān)鍵,我們要清晰地表達問題、提出分析和給出建議,使讀者能夠快速理解并掌握核心要點。以下是一些行業(yè)專家提供的報告范例,希望對大家的業(yè)務(wù)發(fā)展有所幫助。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦材料。我是一名土木建筑學(xué)院土木工程專業(yè)的畢業(yè)生,很幸運能在xx人才網(wǎng)看到貴司的招聘信息,我向貴公司毛遂自薦,希望能得到您的接納,融入到您帶領(lǐng)的團隊中。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),無論在基礎(chǔ)或?qū)I(yè)方面都取得了較好的成績,尤其是在兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,主要涉及了:各種路橋規(guī)范、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路勘察設(shè)計、autocad2005、工程測量、三大力學(xué)、道路工程、橋梁工程、隧道工程、路基路面工程、基礎(chǔ)工程等。已基本掌握了道路基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計、施工、監(jiān)理、維護和管理的基本理論和技能,清楚了解了各種路橋設(shè)計規(guī)范并能熟練運用autocad軟件繪制工程圖。在工程測量實習(xí)中,學(xué)會并掌握了使用各種測量儀器以及實地繪制地形圖的方法。

為了學(xué)以致用,強化理論與實踐的感知,更直觀具體了解橋梁、道路、路基路面的施工步驟、實際工期以及細節(jié)的處理和控制,我到了一家國有控股集團實習(xí),在工作的一年期間,我熟悉了各種規(guī)范,學(xué)會了現(xiàn)場施工圖的解讀、處理和工程資料的整理,填寫報驗資料,編制超支費用申請書,并在現(xiàn)場實際協(xié)助測量道路控制點位置,計算填挖方用量。這些具體實際工作讓我非常深刻地體會到,在現(xiàn)場有很多不可預(yù)測的因素隨時會發(fā)生,需要我具有靈活性的頭腦結(jié)合所學(xué)的知識隨機應(yīng)變,應(yīng)對各種突發(fā)狀況并應(yīng)多向?qū)嵺`的方向靠近,發(fā)展自己成為一個理論結(jié)合實踐的復(fù)合性人才。

這些實際工作使我具備了與人處世和相互協(xié)作的能力,以及清晰的條理和強烈的團隊精神,更加錘煉了我百折不撓的信心和毅力。我堅信,對自身的追求與完善是永無止境的,未來還要靠自己的努力去打造。我有勇氣不斷超越自我,更為重要的是我有一顆年輕火熱的'心和認真負責(zé)、踏實肯干的工作作風(fēng)。如有幸成為貴公司的一員,我將盡我最大的努力和最飽滿的熱情投入工作,將才智融入你們充滿活力的團隊中,共創(chuàng)事業(yè)輝煌的明天!

再次感謝您對我的初步認識,并期待著您的進一步了解,在此,致以我最誠摯的敬意!

恭候佳音!

此致

敬禮!

應(yīng)聘人:

xx年 xx月

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇二

土木建筑專業(yè)畢業(yè)生的實習(xí)報告,關(guān)鍵詞是實習(xí)報告,土木建筑專業(yè)畢業(yè)生,

作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認識實訓(xùn)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在xx的各大建筑工地認識實習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!

通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。

但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

這次實習(xí)就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的.知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

這樣的認識實訓(xùn)我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節(jié)才會有章序。

我想實訓(xùn)只是實訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認識實訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇三

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷!在此,我滿懷希望和自信接受您的審閱。

我叫肖亞靜,于今年七月畢業(yè)于遼寧工業(yè)大學(xué)土木工程建筑專業(yè)。獲悉貴公司招聘人才,因此我很希望能成為貴公司的一員,為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),積極進取,取得了優(yōu)異的成績,連續(xù)獲得學(xué)校獎學(xué)金,順利通過國家英語四級考試,并在六級考試中取得了424分的好成績;并且考取了中級制圖員資格證書,熟練的掌握cad的應(yīng)用技巧以及初步掌握了建筑專業(yè)軟件pkpm的繪圖過程。在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計中順利完成任務(wù),并在測量實習(xí)和認識實習(xí)以及生產(chǎn)實習(xí)中逐漸增強了我的專業(yè)技能和對咬開始的工作的信心。使我更加喜歡建筑這一行。“萬丈高樓平地起”便是咱土建人共同努力的成果。

在掌握扎實的專業(yè)功底的同時,也養(yǎng)成了我冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),增強了我的團隊合作精神和能力,賦予我參與社會競爭的勇氣。時代的特點使我清楚的認識到社會對復(fù)合型人才的需求,所以,我在努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,不斷的拓寬自己的知識面。但同時我深知四年時間是短暫的,所學(xué)的知識是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法。因此我將在今后的實踐中虛心學(xué)習(xí)、不斷鉆研、積累工作經(jīng)驗、不斷提高工作能力。

事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣,一個公司的榮譽需要承載他的載體——人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會,讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智。

收筆之際,我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

求職人:xxxx

日期:xxxx年xx月xx日

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇四

作為新生的我們,必須要對我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個感性的認識,因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期近一周認識實習(xí),下面就是我記錄的實習(xí)情況,以及一些在實習(xí)過程中或之后的感悟與思考。

7月5日星期六。

今天是實習(xí)的第一天,天氣非常炎熱,上午,老師給我們做了實習(xí)動員,著重給我們強調(diào)了一下幾點:1安全第一,要處處注意安全;2嚴肅對待實習(xí),要端正態(tài)度,每個人到要參加,不可以隨便缺勤;3一切行動聽指揮,不要擅自獨立行動;4在實習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎(chǔ)的認識,為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。今天我們實習(xí)的目標(biāo)是我校的本部,因為本部是新建的,好多建筑具有現(xiàn)代的風(fēng)格。我們首先來到體育館,在里面,我們參觀了籃球場和羽毛球館。我們來到頂層遮陽棚是網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。老師還講解了體育館的好多結(jié)構(gòu)。通過老師的介紹使我們了解到作為公共設(shè)施的體育館,必須考慮以下幾點:1,進出場地的方便;2,活動場所寬廣;3有足夠的建筑強度;4,造型美觀,給人以藝術(shù)的享受。隨后,我們來到學(xué)校的圖書館,圖書館是本校的標(biāo)志性建筑,21層樓,非常宏偉。離學(xué)校很遠的的地方就能看見這座挺拔的建筑。圖書館的最頂端是幾根柱子,柱子之間用橫粱連接起來。當(dāng)我們問老師為什么要這樣時,老師答到:“一方面是為了美觀,另一方面是為了穩(wěn)固性?!毕挛缥覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們參觀了本校的教學(xué)主樓。在學(xué)校的教學(xué)主樓,我們了解到了變形縫的相關(guān)知識,總體而言,變形縫是用來抵抗因種種原因而造成的兩個或多個建筑物之間的產(chǎn)生的形變,其主要分為:1升縮縫;2沉降縫;3抗震縫這三個大類。老師還向我們介紹到,當(dāng)樓板要承受很大的荷載,而樓板很寬時,其間必須加梁。接著,我們參觀了主校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的一個實驗室中一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗室,另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實驗室,實驗室里最引人注目的是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放著許多試件。聽老師介紹,它可以產(chǎn)生30噸的壓力,鋼筋在上面可以有兩種測試方法,一種是拉伸測試,一種是下壓測試。后面還有一些機器,主要是做混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試。然后還有混凝土培育室,里面24小時保持高溫高濕,由于現(xiàn)在沒有使用,所以我和幾個同學(xué)進去看了一下,里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊,天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課程的時候?qū)磉@里做實驗。

7月6日星期日。

今天是實習(xí)的第二天,老師在車上就跟我們說:“今天主要去市區(qū)參觀一些有名的,有代表性的建筑?!?/p>

車來到一座還沒建好的建筑前停下,我們下了車,因為天氣非常熱,我們只能圍著老師站在一小塊陰涼的地方。老師指著這座還沒建好的建筑說:“這座本來將是一個非常宏偉的建筑,但由于技術(shù)人員出現(xiàn)錯誤,導(dǎo)致沒法完工,看來只能拆除拉,現(xiàn)在就是一片廢墟啦!”過了一會兒,老師指著這個廢墟意味深長地說:“以后大家即使不能建造出非常優(yōu)秀的建筑,也不能做出這種浪費資源的事情來――建造出這種廢墟的建筑?!彪S著,我們來到市紅谷大廈,多麼宏偉的一個建筑啊!在環(huán)境優(yōu)美的紅谷灘新區(qū),紅谷大廈可算得上是個標(biāo)志性“人物”了,設(shè)計者將其設(shè)計成一座以行政辦公為主的現(xiàn)代化高層綜合寫字樓。它的外型可漂亮了,兩座26層的弧形塔樓和三層裙樓,建筑高度99米。其中每樓層建筑面積4010平方米標(biāo)準(zhǔn)層總建筑面積12.52萬平方米紅谷大廈還創(chuàng)造了一項紀錄呢――,,。迄今為止江西省范圍內(nèi)單體建筑面積最大的建筑工程。設(shè)計人員還給它設(shè)計了真空隔音幕墻,讓在這辦公的人不受外界的干擾,并且還安裝了全智能化控制系統(tǒng),成為了真正的節(jié)能建筑和智能建筑,讓它更加美觀實用。

7月7日星期一。

今天是實習(xí)的第三天。今天,我們參觀了南昌的三座大橋――生米大橋,八一大橋,南昌大橋。通過老師的講解,我們初步了解了橋的基本知識。城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分),沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,有欄桿(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關(guān)系。一般情況下,橋身相對長的其坡度也相對斜。還有拱的作用:

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇五

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。

作為一名土木工程專業(yè)學(xué)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中,掌握了許多專業(yè)知識,能熟練操作計算機辦公軟件。

在四年的大學(xué)生活中,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并取得較好的成績,多次獲得獎學(xué)金,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力。順利通過大學(xué)英語四、六級,具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;通過全國高等學(xué)校計算機fortran77語言考試(cct)并獲得“優(yōu)秀”證書。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。寶貴的社會工作經(jīng)驗,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、關(guān)心集體的思想。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮

求職人:xxxx

日期:xxxx年xx月xx日

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇六

在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的土木工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

1.1、通過在工地現(xiàn)場的觀察和學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,同時檢驗理論知識的正確性。進一步鞏固已學(xué)的理論知識,并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對已學(xué)知識的掌握。

1.2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融入到社會當(dāng)中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

1.3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位,為自己未來的職業(yè)規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

2.1實習(xí)單位:

江西省建工集團有限責(zé)任公司(簡稱江西建工)有著六十年的發(fā)展歷史。是省國資委出資監(jiān)管的省屬大型國有建筑施工企業(yè),其前身為成立于1952年的江西省建筑工程局。具有房屋建筑工程施工總承包特級、市政公用工程施工總承包壹級、公路工程施工總承包壹級等多項資質(zhì)以及對外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營權(quán),通過了質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認證。

江西建工在六十年內(nèi)取得了一系列優(yōu)秀成果。近十年來創(chuàng)國家魯班獎6項,國家優(yōu)質(zhì)工程獎8項,省杜鵑花獎73項,省優(yōu)工程363項,省以上科技進步獎10多項,國家工法4項,省級工法44項。公司先后獲得“全國建設(shè)質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”、“中國建筑業(yè)競爭力百強企業(yè)”、“全國建筑業(yè)aaa級信用企業(yè)”、“江西省先進施工企業(yè)”、“江西省質(zhì)量管理先進企業(yè)”、“江西省質(zhì)量信得過企業(yè)”、“江西省施工安全管理先進企業(yè)”等榮譽稱號?,F(xiàn)擁有各類專業(yè)技術(shù)職稱人員20xx多人。在注重對人才的`培養(yǎng)和引進的同時,江西建工還強化了對員工的考核管理工作,采用“能進能出”的靈活用人機制,不斷引進高、精、尖人才。

2.2崗位介紹:

在貴州石阡大關(guān)酒廠江西建工集團項目部擔(dān)任施工員:

1、建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確施工工藝,制定出每項工作的作業(yè)順序,使施工有條不紊;。

2、嚴格按照施工組織設(shè)計和施工進度進行施工;。

3、按設(shè)計要求、操作規(guī)程和驗評標(biāo)準(zhǔn)向生產(chǎn)班組進行技術(shù)、安全交底;。

4、對圖紙及施工中出現(xiàn)的問題及時解決;。

作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場!)協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計變更,現(xiàn)場合同外工程量確認等。

首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度,負責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,比如:地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標(biāo)。建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開的,安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標(biāo)語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電:重視采用tn-s系統(tǒng),確保專用保護零線及專用備用電設(shè)備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責(zé)任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇七

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫,作為一名土木工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad天正cad、廣夏結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖,工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預(yù)算與招投標(biāo)等專業(yè)知識,通過實習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會體育部常務(wù)副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責(zé),精心組織,力求做到最好。學(xué)習(xí)方面,我認真刻苦,注重基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實驗技能大賽,雖然沒有獲得大獎,但我始終都是認真準(zhǔn)備,積極參賽,經(jīng)過這些大賽的洗禮,我提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。

另外我還利用08年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習(xí),當(dāng)時的項目是:南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務(wù)是負責(zé)現(xiàn)場的測量與放線工作,協(xié)助各工種技術(shù)員的工作,實習(xí)期間我努力刻苦,虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí),學(xué)到了很多現(xiàn)場施工的技術(shù)與技巧,并理論聯(lián)系實踐,加深了對課本知識的理解。另外通過實習(xí),我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗,為將來的工作,打下了堅實的.基礎(chǔ)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇八

班級:08土木(三)班。

學(xué)號:0852325。

姓名:汪盧彬。

實習(xí)時間:.6.3―2011.6.5。

實習(xí)地點:新華學(xué)府名都項目高層建筑住宅、波明科技股份有限責(zé)任公司的鋼結(jié)構(gòu)廠房、北團承建安徽輝隆集團項目高層辦公大樓。

實習(xí)目的:為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進行了三天的土木專業(yè)認識實習(xí)。通過學(xué)習(xí),對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識。積累經(jīng)驗。通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實際,為將來參加工作作好準(zhǔn)備。通過實習(xí)和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細則。了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國建筑施工水平的遠大志向。與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。

實習(xí)內(nèi)容:經(jīng)過三天的實習(xí),我們每個土木人都學(xué)到了不少知識。以下是我個人學(xué)習(xí)總結(jié)的知識要點:

1.裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的.脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×10。4.長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇九

1、嚴格遵守國家法令。遵守學(xué)校及實習(xí)所在單位的各項規(guī)章制度和紀律。

2、實習(xí)生要服從現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見時通過組織向?qū)嵙?xí)隊或土木工程學(xué)院提出。

3、學(xué)生在實習(xí)期間一般不得請假,特殊原因需要請假一日以內(nèi)者由實習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1~3天由實習(xí)單位負責(zé)人或領(lǐng)隊教師批準(zhǔn),三天以上者報土木工程學(xué)院主管教學(xué)院長批準(zhǔn)。

4、學(xué)生必須按規(guī)定時間到達實習(xí)地點,實習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實習(xí)時間,違犯者以曠課論,嚴重者取消實習(xí)資格。

5、實習(xí)生逐日寫實習(xí)日記,指導(dǎo)教師不定期檢查2~3次,凡實習(xí)中有突出收獲和體會者可提前寫出實習(xí)報告。

6、進入施工工地必須帶安全帽,隨時注意安全防止發(fā)生安全事故。

7、遵守實習(xí)單位的作息時間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

8、實習(xí)結(jié)束時按規(guī)定時間交出實習(xí)報告,供指導(dǎo)教師確定實習(xí)成績之用,不得拖延。

9、實習(xí)小組要定期開會,交流經(jīng)驗,并向?qū)嵙?xí)隊反映意見和要求。

六,理論教學(xué)和參觀。

1、在實習(xí)中指導(dǎo)教師可根據(jù)現(xiàn)場具體情況,有針對性地安排一定的理論講解,以便學(xué)生理論聯(lián)系實際加深理解。

2、在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)教師可結(jié)合實習(xí)所在地其他典型工程,穿插安排一些相關(guān)的實習(xí)參觀。

七,實習(xí)日記和實習(xí)報告的內(nèi)容要求與作業(yè)。

實習(xí)日記和實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。實習(xí)日記是積累實習(xí)收獲的一種重要方式,學(xué)生在實習(xí)期間必須根據(jù)實習(xí)大綱的要求,要逐日認真寫好實習(xí)日記,根據(jù)自己的實習(xí)內(nèi)容,用文字,圖表等簡明地進行記述實習(xí)中的所見所聞和心得體會,現(xiàn)場測繪草圖,按比例表達實物形象;如結(jié)構(gòu)布置,新結(jié)構(gòu)特點,新材料特性,新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟效果,勞動力組織及工作安排,施工進度計劃和施工平面圖布置,項目經(jīng)理部的組織機構(gòu)及職能,工程參觀,工作例會,專題報告,現(xiàn)場教學(xué),施工操作要領(lǐng),實習(xí)工程對象的形象進度,技術(shù)調(diào)查及實習(xí)中的收獲與體會等亦應(yīng)及時寫入實習(xí)日記中,為寫實習(xí)報告積累素材。

實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)按實習(xí)大綱的要求,根據(jù)實習(xí)日記中所積累的資料,進行全面的分析和總結(jié),及時寫出實習(xí)報告。實習(xí)報告能反映出學(xué)生對實習(xí)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實習(xí)報告應(yīng)圖文并茂,總字數(shù)不宜少于5000字。實習(xí)報告內(nèi)容具體要求如下:

4、在實習(xí)過程中,對工程技術(shù)和現(xiàn)場管理提出的建議,采納情況;

5、對學(xué)校安排的實習(xí)的提出的建議及需要改進的地方;

7、有關(guān)新結(jié)構(gòu),新工藝,新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報告。

八,參考書與資料。

已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教材;

建筑施工手冊編寫組編。建筑施工手冊(第四版)。中國建筑工業(yè)出版社,xx;

張應(yīng)立主編?;炷寥^程質(zhì)量管理手冊。人民交通出版社。xx;

實習(xí)工程項目的項目管理實施規(guī)劃(施工組織設(shè)計)和項目管理規(guī)劃大綱或其他技術(shù)和管理資料。

九、實習(xí)中需注意的幾個問題。

(一),實習(xí)生應(yīng)注意事項。

1、認真閱讀生產(chǎn)實習(xí)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書,依據(jù)實習(xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容,明確生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)。

2、實習(xí)期間要嚴格遵守安全操作規(guī)程,注意保密工作,成為精神文明的模范。

3、實習(xí)的好壞很大程度取決于每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動,遵守紀律,服從實習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。

4、實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí)。

5、要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。

7、遵守國家法律,尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,尊重工地工程技術(shù)人員和工人師傅。

8、生活上要艱苦樸素,不得有任何特殊,要珍惜糧食,工具和材料等,要愛護公物,堅持原則,不準(zhǔn)搞不正之風(fēng)。

(二),指導(dǎo)教師及現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人應(yīng)注意的問題。

1、對集中實習(xí)形式:該實習(xí)形式的指導(dǎo)教師要事先認真選好實習(xí)地點,作好實習(xí)安排,在業(yè)務(wù)上不能局限于原教研室的業(yè)務(wù)范圍,應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上解決學(xué)生在實習(xí)中提出的問題,對學(xué)生在實習(xí)方法上給予指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)提前到工地了解現(xiàn)場情況,結(jié)合工地實際情況和指導(dǎo)人一起制定每個學(xué)生的實習(xí)計劃,并把填寫的生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)書下達到每個學(xué)生。

2、對分散實習(xí)形式:該實習(xí)形式要求實習(xí)指導(dǎo)人認真向?qū)W生介紹工地情況,講解工作內(nèi)容及職責(zé)范圍,作好安全教育;經(jīng)常檢查實習(xí)計劃執(zhí)行情況,了解學(xué)生的要求,及時解答學(xué)生提出的各種業(yè)務(wù)問題;要全面掌握學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作表現(xiàn),分析問題和解決問題的能力及實習(xí)紀律等情況。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇十

在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

2、項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3、項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

4、工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

5、在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

6、施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

7、砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

8、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

9、由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:——這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習(xí)機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇十一

土木工程畢業(yè)生專業(yè)簡歷在應(yīng)聘時求職簡歷要怎樣寫才能寫得更好呢,本文由大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

為求職者提供,以下一篇是

為參考模板,那么專業(yè)與職位的'不同求職簡歷又是怎樣寫的那么請參照一下

以這份模板。

姓??? 名:

性??? 別:

?

出生日期:

1982-09-10

民??? 族:

戶??? 籍:

中國?河北省

身??? 高:

174cm

婚姻狀況:

已婚

體??? 重:

60kg

政治面貌:

團員

學(xué)歷:

本科

畢業(yè)時間:

2005-07-05

畢業(yè)院校:

石家莊鐵道學(xué)院

身 份 證:

專業(yè):

土建類?土木工程

現(xiàn)有職稱:

初級

第二專業(yè):

無?

現(xiàn)住地點:

河北省

?

應(yīng)聘職位類型:

經(jīng)營/管理類

求職類型:

全職或者兼職

月薪要求:

面議

具體職位一:

不限

具體職位二:

具體職位三:

具體職位四:

具體職位五:

希望工作地區(qū):

河北省?省份不限,城市不限

其他工作地區(qū):

人才類型:

普通求職

相關(guān)工作時間:

5年

外語語種:

英語

外語水平:

四級

其它外語語種:

其它外語水平:

普通話水平:

標(biāo)準(zhǔn)

計算機能力:

優(yōu)秀

?

施工現(xiàn)場質(zhì)量管理,安全管理,造價控制。全國注冊安全工程師,二級建造師,能開車。

?

2005年至今,河冶科技股份有限公司?新廠區(qū)項目?項目管理

2005年至今,河冶科技股份有限公司?新廠區(qū)項目?項目管理

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工程項目管理

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2005年至今,河冶科技股份有限公司?新廠區(qū)項目?項目管理

?

?

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇十二

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxxx,作為一名土木工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad天正cad、廣夏結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖,工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預(yù)算與招投標(biāo)等專業(yè)知識,通過實習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會體育部常務(wù)副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責(zé),精心組織,力求做到最好。學(xué)習(xí)方面,我認真刻苦,注重基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實驗技能大賽,雖然沒有獲得大獎,但我始終都是認真準(zhǔn)備,積極參賽,經(jīng)過這些大賽的洗禮,我提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。

另外我還利用08年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習(xí),當(dāng)時的項目是:南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務(wù)是負責(zé)現(xiàn)場的測量與放線工作,協(xié)助各工種技術(shù)員的工作,實習(xí)期間我努力刻苦,虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí),學(xué)到了很多現(xiàn)場施工的技術(shù)與技巧,并理論聯(lián)系實踐,加深了對課本知識的理解。另外通過實習(xí),我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗,為將來的工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的材料,謝謝!

我叫常軍朋,現(xiàn)年22歲,是土木工程專業(yè)的本科畢業(yè)生。從報上看到了威海建設(shè)公司招聘工程測量員,不勝喜悅,并懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信。

我于20xx畢業(yè)于青島農(nóng)業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)。在大學(xué)的4年里,憑著一顆永不放棄的心,成績不斷提高。在專業(yè)知識方面,通過課堂的練習(xí),通曉了水準(zhǔn)儀和全站儀的使用方法。在實習(xí)中,也熟練地掌握了其應(yīng)用的方法。對于其操作使用,相當(dāng)?shù)淖孕牛@也是求職的一重要原因。

活在當(dāng)下是我的座右銘,對于生活和工作,大小事項必須認真堅持完成,盡到自己最大的能力,做好每天的事情這是我心里的一種態(tài)度。常懷著一顆感恩的心,使與給于機會我的公司永遠的站在同一條戰(zhàn)線上,團結(jié)奮斗。

期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。給我一個機會還您一個奇跡,敬候佳音。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

土木工程專業(yè)畢業(yè)生的土木實習(xí)報告篇十四

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxxx,作為一名土木工程專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛土木工程專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了autocad 天正cad、廣夏結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、工程制圖,工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、土木工程材料、測量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工與組織管理、高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預(yù)算與招投標(biāo)等專業(yè)知識,通過實習(xí)積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

大學(xué)期間,本人始終積極向上、奮發(fā)進取,在各方面都取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔(dān)任過校學(xué)生會體育部常務(wù)副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責(zé),精心組織,力求做到最好。學(xué)習(xí)方面,我認真刻苦,注重基礎(chǔ)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人還注重實踐能力的培養(yǎng)。曾連續(xù)三年組隊參加了學(xué)校的的力學(xué)架構(gòu)大賽和實驗技能大賽,雖然沒有獲得大獎,但我始終都是認真準(zhǔn)備,積極參賽,經(jīng)過這些大賽的洗禮,我提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了較強的團隊合作精神。

另外我還利用xx年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習(xí),當(dāng)時的項目是:南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務(wù)是負責(zé)現(xiàn)場的測量與放線工作,協(xié)助各工種技術(shù)員的工作,實習(xí)期間我努力刻苦,虛心向現(xiàn)場的施工員和監(jiān)理工程師學(xué)習(xí),學(xué)到了很多現(xiàn)場施工的技術(shù)與技巧,并理論聯(lián)系實踐,加深了對課本知識的理解。另外通過實習(xí),我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗,為將來的工作,打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發(fā)展而蘊積。我的將來,正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:

xx年 xx月

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