初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)(實(shí)用17篇)

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初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:58:05     小編:薇兒

文學(xué)作品是用語(yǔ)言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇一

媽媽,是我們每一個(gè)人都不會(huì)陌生的名詞。聽(tīng)到這個(gè)稱呼,會(huì)讓我們不禁想到偉大、母愛(ài)……是的,我們的每一位母親都是充滿著偉大的母愛(ài)的人。

在我們小的時(shí)候,媽媽總是把最好的留給我們,每當(dāng)我們問(wèn),媽媽你怎么不吃???她們總是笑著回答:孩子,你吃吧!媽媽不愛(ài)吃!那是的我們總會(huì)信以為真,可能有時(shí)還會(huì)想到“原來(lái)媽媽也挑食?!钡S著我們漸漸長(zhǎng)大了,慢慢懂事了的時(shí)候,我們才知道‘事情并不是像他們所說(shuō)’,在她善意的謊言后,藏著一份偉大的愛(ài),那份愛(ài)有著一個(gè)專屬的名字,叫做——母愛(ài)。

雖然,現(xiàn)在我們的媽媽還很年輕,但歲月不留人,隨著我們漸漸的長(zhǎng)大,她也會(huì)慢慢的變老。我們的青春,是她們用自己的年輕換來(lái)的!我們的生命,使他們給予的!

媽媽我愛(ài)你!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇二

人生的道路上總是陽(yáng)光明媚,到底哪一縷陽(yáng)光最燦爛呢?有人說(shuō)是善良,有人說(shuō)是誠(chéng)實(shí),有人說(shuō)是樂(lè)于助人……而我認(rèn)為,最燦爛的陽(yáng)光是感恩。但是,也有人說(shuō),這世上沒(méi)什么值得感恩的。我覺(jué)得,世上的萬(wàn)物都值得感恩。

感恩父母!父母給予我們健康的身體,為了讓我們更好地成長(zhǎng),更好地生活,他們總是默默地付出。正是因?yàn)楦改附o予我們健康的身體,我們才能與伙伴們愉快地玩耍;因?yàn)橛辛诉@健康的身體,我們才有這聰明的頭腦,才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

感恩老師!老師教給我們豐富的知識(shí),給我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們充分吸收各種營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)償付出,我們才能學(xué)習(xí)到更多更廣的知識(shí),以后才能成為有學(xué)問(wèn)的人,我們的人生才會(huì)更加精彩!

感恩同學(xué)!跟優(yōu)秀的同學(xué)交朋友,自己也會(huì)變得優(yōu)秀。感恩同學(xué),是他們讓我們懂得如何處理人際關(guān)系,如何對(duì)待朋友,如何讓朋友更加信任你。因?yàn)橛腥绱藘?yōu)秀的同學(xué),在今后的日子里,我們才能更廣泛地交朋友,更好地與人打交道。

感恩醫(yī)生!是他們,讓生病的人更快痊愈;是他們,為病危的人爭(zhēng)取一線生機(jī);是他們,拯救了無(wú)數(shù)條生命!醫(yī)生是一種偉大的職業(yè),他們?cè)敢庥米约旱纳鼇?lái)拯救更多人的生命!

感恩空氣!是空氣,給我們提供了生存的基本條件。如果沒(méi)有了它,人類和萬(wàn)物都將不能存活,地球?qū)⒉辉儆猩鷻C(jī)!

感恩水!是水滋潤(rùn)了萬(wàn)物。假如沒(méi)有它,大地將干裂,小草將會(huì)枯萎,花兒也會(huì)不再開(kāi)放。假如沒(méi)有它,人類將失去生命,鳥(niǎo)兒也將不會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,大樹(shù)將會(huì)枯死。

感恩火!是它,讓人類吃上熟食,讓人類在黑暗中看到光明,不再感到孤單寂寞。

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初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇三

如果學(xué)生是小河中的不系之舟,那么老師就是河邊旁的明亮的港燈,引導(dǎo)我們走向大江、大洋。

兩年前,我剛小學(xué)畢業(yè),就來(lái)到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般,只考入普通班,我被分到了三班。我聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常氣餒,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開(kāi)導(dǎo)自己:沒(méi)事兒,我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,再碰到一位好的班主任,照樣可以學(xué)習(xí),照樣考重點(diǎn)高中!

最終我還是鼓起勇氣來(lái)到學(xué)校報(bào)到。

我來(lái)到我自己的班級(jí),找了一個(gè)比較靠前的位置坐下,期盼著班主任的到來(lái)。不一會(huì),一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去,我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng),全班迫切想知道她是誰(shuí)。經(jīng)過(guò)她自己的自我介紹,才明白,她就是我們的班主任,姓王。

我低下了頭,我嘆了口氣,因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任,比較喜歡有活力,青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有班或校的念頭,可是我一想:我并不了解這位老師呀,還是試一個(gè)學(xué)期吧,看到底怎樣。

初一剛開(kāi)始開(kāi)課,28中就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),原本我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槟鞘俏冶容^膽小,怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我,看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名,最我還是報(bào)了名,并拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一,源自王老師的一句話,“你那么棒,真的不參加么?”正是這句話給了我能量,同時(shí),我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。

在之后的學(xué)習(xí)中,老師入情入理、幽默的講課方式,和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的,我的成績(jī)也有所提高。

王老師對(duì)付那些不聽(tīng)話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。

就在這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識(shí)到了王老師,知道她是位并不“老”的一位老師??傊趵蠋煘槲覀兏冻鎏嗵?,而我們回報(bào)的太少太少。不管怎樣,我要在這里深情的、滿懷感恩的說(shuō)一句:謝謝您,王老師!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。

——題記。

在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。

那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟恕2痪?,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了?!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。

當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話:“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了?!?/p>

我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!

就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇五

我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神…”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育。

記得父母常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面旁和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積累。

家長(zhǎng)們跟我們談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們的前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶傳授于我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受這一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。

親情是沙漠中的綠洲,當(dāng)你落莫愁悵軟弱無(wú)力干渴時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恰適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)快步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們要感恩,親情教育更讓給我們懂得尊孝禮儀。親情即淳淳教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我要感恩親情!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇六

1.這一刻,我捧住這份祝福,雖然很輕,但絢麗的色彩依然讓天地失色,沒(méi)有任何東西能蓋過(guò)它的風(fēng)采和顏色。感恩節(jié),別嫌棄,請(qǐng)收下吧—這根火雞毛!

2.愿陽(yáng)光帶給你溫暖,月亮帶給你溫馨,友情帶給你快樂(lè),暴風(fēng)雨帶給你堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)情帶給你甜蜜,我的短信帶給你好運(yùn)!感恩節(jié)快樂(lè)!

3.魚(yú)感謝海,因?yàn)楹=o予它生命的空間;鳥(niǎo)感謝天,因?yàn)樘旖o予它飛翔的力量;我感謝你,因?yàn)槟銕Ыo我生活的溫暖。感恩節(jié),傳祝愿,愿感恩永存心間。

4.有一種智慧叫舍得;有一種溫情叫關(guān)懷;有一種情趣叫欣賞;有一種心胸叫寬容;有一種美好叫感恩。記得你的笑,記得你的好,祝你感恩節(jié)快樂(lè)逍遙!

5.一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位知心的愛(ài)人,一幫信賴的朋友,一項(xiàng)投入的事業(yè),一種寧?kù)o的心境,一份快樂(lè)的心情,只是因?yàn)椋憾酶卸?

6.向家人感恩,濃濃親情相依相偎;向愛(ài)人感恩,甜蜜愛(ài)情浪漫相隨;向朋友感恩,情義無(wú)價(jià)有你相陪;向生活感恩,懂得知足快樂(lè)加倍!感恩節(jié)快樂(lè)!

7.希臘傳說(shuō):在感恩節(jié)前三個(gè)星期內(nèi)收到的祝福會(huì)在次年三個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn),祝福你錢(qián)途無(wú)量,愛(ài)情事業(yè)雙豐收!請(qǐng)把此信息傳給三個(gè)好友,你就會(huì)夢(mèng)想成真哦!

8.西方的感恩節(jié),是熱乎乎的美食和甜蜜的吻,東方的感恩節(jié),是暖洋洋的陽(yáng)光和感謝的話,由此可見(jiàn),東方人為了感恩地球是多么的低碳環(huán)保,感恩節(jié)快樂(lè)。

9.無(wú)助時(shí),一雙炙熱的手,把我從泥濘拉起;失意時(shí),一堆溫暖的話,把我從夢(mèng)中喚醒;成功時(shí),一臉真誠(chéng)的笑,把快樂(lè)分享。感恩節(jié)了,謝謝你一路的相伴!

11.無(wú)論發(fā)生何事,在這個(gè)時(shí)候讓我們身邊多點(diǎn)贊美,感受生命的無(wú)限美好,相信別人,更加相信自己,讓我們的生命充滿陽(yáng)光,祝感恩節(jié)快樂(lè)!

12.我主耶穌的感恩福音:要對(duì)人好,要對(duì)給你發(fā)短信的人好,要常請(qǐng)她吃飯,常買禮物給她,將你身上罪惡的錢(qián)給她。主耶穌愛(ài)你,阿門(mén),并祝感恩節(jié)快樂(lè)!

13.我愿是候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!祝感恩節(jié)快樂(lè)!

14.我愿化作南飛的大雁,在飛過(guò)的天空中留下感激得痕跡,我愿化作大海中的鯨魚(yú),在波濤洶涌的浪花中留下對(duì)你的謝意。感恩節(jié)快樂(lè)。

15.我愿變成一只候鳥(niǎo),在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄鷹,在攀登的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!呵呵,這樣的朋友夠仗義吧!感恩節(jié)快樂(lè)喔!

16.我遇見(jiàn)你,感謝命運(yùn)讓我喜歡你,感謝時(shí)間讓我想念你。親愛(ài)的你,可知這一切?我們的愛(ài)情感動(dòng)天地,我也懷著虔誠(chéng)的心給你送去感恩節(jié)祝福!

17.我用最有誠(chéng)意的心譜寫(xiě)了一首感恩的旋律,伴隨著朗朗夜空中閃爍的星光整夜為你祈禱,祝愿天下所有愛(ài)我的人一生平安。感恩節(jié)快樂(lè)。

18.我用真心撰寫(xiě)這條短信,除了要預(yù)祝你感恩節(jié)快樂(lè)以外,還有一個(gè)目的就是:今天,我把短信發(fā)給大家,到了感恩節(jié)那天,我就會(huì)收到很多的短信了。

19.我用一分熱心、二分真誠(chéng)、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝,精心烹制火雞一只,祝感恩節(jié)快樂(lè)!

20.因?yàn)楦卸?,時(shí)時(shí)把你牽掛;因?yàn)楦卸?,常常給你問(wèn)候;因?yàn)楦卸鳎瑸槟闫矶\;因?yàn)楦卸?,送上誠(chéng)摯祝福:祝你感恩節(jié)快樂(lè)!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇七

那么,同學(xué)們,你們懂得了感恩嗎?感恩是一件美好的事。懂得了感恩,我們才會(huì)微笑;懂得了感恩,我們才會(huì)快樂(lè);懂得了感恩,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

感恩是一盞明亮的燈,照亮我們那充滿黑暗的心靈;感恩是一首美妙的歌曲,她讓盲人看到了生活的希望;感恩是我們中華民族五千年來(lái)傳承的美德,我們作為身處于二十一世紀(jì)的炎黃子孫,應(yīng)該把這一美德繼承并發(fā)揚(yáng)宏大!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇八

感恩生命,因?yàn)樗o了我一個(gè)靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書(shū)的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散發(fā)的討厭的氣味,讓我聞到了和平之花散發(fā)的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環(huán)境污染的臭氣;讓我明白了維護(hù)和平、保護(hù)環(huán)境的重要。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽(tīng)到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽(tīng)到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽(tīng)藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂(lè)世界的奇妙。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說(shuō)自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂(lè),體會(huì)付出的滋味。它讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文字,畫(huà)出美麗的圖案。我的生活離不開(kāi)它,無(wú)論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹(shù),感恩生命就是樹(shù)上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

很多時(shí)候,我們覺(jué)得我們悲傷、痛苦,覺(jué)得我們受到了學(xué)習(xí)上或是工作上的諸多限制,因而沒(méi)有了自由,我們覺(jué)得我們不快樂(lè),我們覺(jué)得自己的人生過(guò)得很失敗,或是沒(méi)有意義,因此我們悲觀消極,甚至輕生。但是請(qǐng)靜下心來(lái)認(rèn)真的想想,這些痛苦是誰(shuí)給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由,但是并不能限制我們心的自由。沒(méi)人能給你煩惱,除了自己,如果你老是在一些小事上較勁,如果你總是抓著別人的一小點(diǎn)毛病不放,見(jiàn)誰(shuí)煩誰(shuí),那你此生注定煩悶。

不要總是活在自己的小世界里,其實(shí)生活并不是你想的那樣,至于是怎樣的,走出自己,去接受外面的世界,學(xué)著去理解、尊重、包容、愛(ài)戴別人之后,慢慢地生活和時(shí)間會(huì)告訴你答案。我們不用費(fèi)盡心機(jī)去想,因?yàn)檫@樣會(huì)把自己弄得頭暈?zāi)X脹,到最后還是自己在和自己生氣。

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是初二十班的xxx。

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xx的學(xué)生xx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。

感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì)感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著一顆滿是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達(dá)我們的感恩。

身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對(duì)他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。

對(duì)待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護(hù)其名譽(yù),環(huán)境衛(wèi)生,甚至校園的每一項(xiàng)安全準(zhǔn)則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(zhǎng),甚至將人生的道理,必要的知識(shí)都交于我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當(dāng)然我們最親愛(ài)的家人們更是對(duì)我們有著非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。

心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對(duì)于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對(duì)的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠?qū)⒆约旱母卸鞅憩F(xiàn)出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(zhǎng)為我們省點(diǎn)心。當(dāng)然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。

謝謝大家!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

——題記。

在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。

那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門(mén)縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T(mén)一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟?。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門(mén)縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦?,而且媽媽在給爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了。”我便回到房間,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。

當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門(mén)去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話:“你怎么那么不小心呢,關(guān)門(mén)的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了?!?/p>

我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門(mén)敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!

就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……。

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十三

[閱讀提示]無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。《初中生感恩節(jié)的作文600字》是()為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。

每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà),大多數(shù)學(xué)生都畫(huà)的是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“thankyou!”

感恩節(jié)購(gòu)物與黑色星期五。

黑色星期五前夜,商店門(mén)口排隊(duì)的人群感恩節(jié)購(gòu)物已經(jīng)成為了美國(guó)人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月,美國(guó)零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3強(qiáng),是各個(gè)商家傳統(tǒng)的打折促銷旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開(kāi)始,這一天即被稱為blackfriday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫birdofgettingupearly.(早起的鳥(niǎo)兒)。在外國(guó)“感恩節(jié)”和中國(guó)的春節(jié)一樣重要!

每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式始于1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期,但實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。

我知道父母有比我們更多的負(fù)擔(dān),我??匆?jiàn)父親皺著眉頭,一邊在屋里來(lái)回走動(dòng),一邊沉思。當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他笑了笑。我家并不富裕,但父母用眼角的皺紋,用手上的粗繭,用頭上的銀絲,默默地給了我最偉大的愛(ài)。我很懂事,從不亂花一分錢(qián),我也深知父母的艱辛。每當(dāng)我與父母發(fā)生意見(jiàn)不和時(shí),我總會(huì)走進(jìn)房間,偷偷地流淚。我不想這樣,這時(shí)我就想起父母為我付出的心血。

記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我早早地睡了,夜里總感覺(jué)冷。是母親,把壓在她床上的毯子蓋到我被子上,我一直忍著眼淚,頓時(shí)感到無(wú)限溫暖。

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。

今天是感恩節(jié),自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的付出!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落一樣會(huì)珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)跟著節(jié)拍輕輕地吟唱著。

今天,我終于把老師為我們推薦的一本書(shū)——《假如給我三天光明》讀完了。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后,心靈之光由此被點(diǎn)燃了。

在這幾天的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了一位勇敢而好學(xué)的"大姐姐。海倫·凱勒實(shí)在是令人敬佩。在她剛出生的時(shí)候,由于一場(chǎng)重病,雙目失明、雙耳失聰,即使是這樣,并沒(méi)有讓海倫倒下,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加奮斗。因?yàn)橐恍南胍獙W(xué)習(xí),所以,海倫的父母變請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此,沙利文老師便很耐心的幫助海倫學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,知識(shí)打開(kāi)了海倫的眼界。

海倫奮斗了一生,1900年考上了大學(xué),她非常感謝沙利文老師以前對(duì)她的照顧和關(guān)心,為了感恩她,決定自己也像沙利文老師一樣把愛(ài)全部?jī)A注在殘疾人身上。

讀到這里,我便想到了自己在生活中所遇到的事情,想到班主任潘老師是怎樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的。記得有一次,潘老師為了使我們的成績(jī)更加優(yōu)異,每天認(rèn)真地替我們講課,連茶也來(lái)不及喝一口,結(jié)果,把自己的嗓子給弄出病來(lái)了,本來(lái)我們想趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師在家里好好的休息幾天。可是,老師竟然忍著疼痛堅(jiān)持來(lái)給我們上課,然后才去醫(yī)院打點(diǎn)滴,老師這種做事執(zhí)著、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

從此以后,我心里就定下了一個(gè)目標(biāo):一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要向潘老師一樣做一位優(yōu)秀的人名教師,不會(huì)忘記潘老師對(duì)我的教育之恩。

老師,我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,以后不要太勞累?!?/p>

是啊,感恩在我們心中,讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,我們一定要銘記一句話:學(xué)會(huì)感恩別人,更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有雨露,就沒(méi)有滋潤(rùn),沒(méi)有親情,就沒(méi)有關(guān)愛(ài),沒(méi)有友情,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有感恩,生命就會(huì)干涸,因?yàn)楦卸魃畈攀且煌羟迦?/p>

我最想感恩的人是生我、養(yǎng)我、呵護(hù)我、哺育我的父母。父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖我幼小的心靈,讓我明白,擁有感恩之心,生活是多么美好、幸福。

小時(shí)候,你我認(rèn)為父母是自己的守護(hù)神,當(dāng)爸爸牽著你的手走過(guò)馬路,當(dāng)你受傷時(shí)媽媽呵護(hù)的眼神,當(dāng)爸爸微笑著將你舉過(guò)頭頂,當(dāng)媽媽溫柔的撫摸你的小腦袋。這個(gè)時(shí)候,你總是最快樂(lè)、最幸福、最感到溫暖的。

長(zhǎng)大了,可是你又曾想到過(guò),你的守護(hù)神會(huì)隨著時(shí)光的流逝,漸漸的悄然老去,到了那個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要守護(hù)了,那么,你要做的事就是成為你父母的守護(hù)神,老爸過(guò)馬路要靠你扶著走了,老媽的雙眸變得黯淡無(wú)光,年邁的父親已沒(méi)有了舉起你的力氣,母親的雙手布滿了皺紋。到了那時(shí)候,你需要付出感恩,一句問(wèn)候,一絲親切,都會(huì)成為父母的強(qiáng)心劑。

從現(xiàn)在起,讓我們?cè)谛闹胁ト鱿赂卸鞯姆N子,一起對(duì)養(yǎng)育我們的父母感恩,對(duì)朋友感恩,對(duì)世界感恩吧!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自初三(30)班的xx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》。

大家各自回到家中,整理初中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。

你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與初中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年,陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開(kāi)。

隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻?ài)學(xué)生,他們會(huì)批評(píng)學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì)覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!

畢業(yè)照上,徐校長(zhǎng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年,初三教學(xué)樓,徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著我們,在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。

今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿生機(jī)。三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。

初中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔?,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十五

初中的兩年,我的語(yǔ)文老師都是熊老師,和她日日相處,對(duì)熊老師也有了不少了解。她是一個(gè)開(kāi)明,健康的老師,雖然年近半百但仍是英姿颯爽。不知道的還以為熊老師還年輕著呢。

熊老師對(duì)我們的要求很高,也很嚴(yán)厲。特別是對(duì)我們寫(xiě)的字,老師常說(shuō):“字好一半文。”在考試時(shí),可不要小看了字,一手好字,是學(xué)生的“門(mén)面”,可以幫你取得老師的好印象。在這個(gè)方面對(duì)我們?nèi)绱烁咭螅蠋熤鴮?shí)為了我們著想。正因?yàn)槿绱?,我才更喜歡她。古人都說(shuō):嚴(yán)師才出高徒。

嚴(yán)厲是負(fù)責(zé),要求高是對(duì)我們負(fù)責(zé)。如果老師對(duì)你出格的舉動(dòng)進(jìn)行批評(píng),不能說(shuō)明老師討厭你,而是說(shuō)明老師在意你,觀察你,相信你可以做好。而我們因該有的感覺(jué)是激動(dòng),興奮。

熊老師就是這樣,她相信每個(gè)人都可以做好。我真的很慶幸我是熊老師的學(xué)生,慶幸她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。

其實(shí),這就是愛(ài)的表現(xiàn),因?yàn)樗M覀兌寄軌驅(qū)W習(xí)好。

當(dāng)然,熊老師的課還有師生同樂(lè)的一面。

老師在班上開(kāi)展課文的辯論賽,我可是最喜歡的。

因?yàn)槲覀兛梢源竽?、積極地說(shuō)出自己的看法和見(jiàn)解。每個(gè)人也都很認(rèn)真的投入進(jìn)去。當(dāng)找到了夠分量的語(yǔ)句,我們就好高興,老師也為我們這么認(rèn)真積極對(duì)待的態(tài)度而微笑。有時(shí)候看到我們打死不認(rèn)輸,老師還笑著說(shuō)我們:耍無(wú)賴呢!老師也有可愛(ài)的地方,有時(shí)候哪一方說(shuō)不出來(lái)了,老師還偷偷的打小報(bào)告,和我們一起玩,我們只得說(shuō):老師玩心未泯呢!聽(tīng)到我們找到了正確答案,她也和我們一樣開(kāi)懷大笑。

老師總是想著能夠讓我們認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)。誰(shuí)叫我們調(diào)皮呢?為了我們,老師煞費(fèi)苦心,因?yàn)橹挥邢氆@勝的決心才能化成我們認(rèn)真讀書(shū)的動(dòng)力。

我記得,每一次的辯論比賽都很激烈。我們每一個(gè)同學(xué)和熊老師都樂(lè)在其中呢!。

剛上七年級(jí)那會(huì)兒,第一節(jié)語(yǔ)文課上,我和熊老師才初識(shí)。

老師微笑著在講臺(tái)上作自我介紹。然后轉(zhuǎn)過(guò)身去在黑板上寫(xiě)第一課的課題。

我看了一下,就對(duì)旁邊的曉a說(shuō)了一句:“字寫(xiě)的不是蠻好看.”

“嗯,是有點(diǎn)。

當(dāng)時(shí),我和曉a坐在中間第二排的位置上。我們倆說(shuō)完,老師正好寫(xiě)完了。雖然聲音不是那么大,但是估計(jì)老師是聽(tīng)到了。

“呵呵,同學(xué)們,今后我們將一起學(xué)習(xí)一年。呵呵,我的字得不漂亮,請(qǐng)大家見(jiàn)諒,我一定寫(xiě)的清楚明白,請(qǐng)大家看懂,呵呵。”熊老師非常溫和地對(duì)我們說(shuō)。

老師說(shuō)完這句話,為我就感覺(jué)很愧疚,怎么能評(píng)論老師呢?我真是千不該萬(wàn)不該,哎呀……真是的。

但是轉(zhuǎn)念一想,熊老師真是一個(gè)開(kāi)明的好老師!知道我們?cè)谠u(píng)論她也沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面斥責(zé)我。

現(xiàn)在,又是新的一年。沒(méi)想到我依然是熊老師的學(xué)生!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十六

路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境。

世界上有一種愛(ài),能讓你任意索取,享受卻從不需要任何回報(bào);能讓你感受到人世間的骨肉至親,卻從不會(huì)讓你受到一點(diǎn)傷害。歲月如歌,父母在一天天的老去,皺紋也已爬滿雙頰,千溝萬(wàn)壑,記錄著人生的滄桑,青絲已變成白發(fā),深邃的雙眼撮進(jìn)多少悲歡離合,瞬間,有好多心底的話兒想對(duì)父母訴說(shuō),學(xué)會(huì)感恩,就是感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情。

當(dāng)然,在我們?nèi)松穆猛局?,還有許多值得感恩的人,那些幫助過(guò)我們的人,老師、朋友、同學(xué)、還有一些擦肩而過(guò)的陌生人,他們都是給予了我們溫暖的使者,我們應(yīng)該感謝他們,常懷一顆感恩的心,陽(yáng)光就很燦爛;常懷一顆感恩的心,世間隨處有愛(ài)!

但在我心中,最想感恩的還是我的父母,感謝他們賜予我們生命,撫育我們成長(zhǎng)。

父親。為了支撐這個(gè)家,日日夜夜不停的奔波,在我們成長(zhǎng)的背后默默付出,為的只是讓你能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,能讓你和其他孩子一樣擁有快樂(lè)的生活。母親。時(shí)時(shí)刻刻不辭辛勞地操勞著家里的一切,無(wú)微不至的照顧你,在我們成長(zhǎng)的歲月里,父母親切的教誨,深愛(ài)的目光,寬厚的胸懷,堅(jiān)定的步伐,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的路。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人應(yīng)有的良好品德,羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育,動(dòng)物都懂得對(duì)父母感恩,那么對(duì)我們而言,就更應(yīng)該感恩父母,因?yàn)槿耸怯懈星榈?、有道德的、有思想的,如果一個(gè)人不懂得感恩,注定會(huì)被社會(huì)唾棄。

我找不出太多華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)我的父母,我也不想用一些富麗堂皇的言語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)我的父母,我怕駕馭不住文字而曲解了父母對(duì)我們深深的愛(ài),我也怕駕馭文字而偏離了父母對(duì)我們這個(gè)家庭深深的關(guān)懷,我也想守住父母樸實(shí)無(wú)華的美。

時(shí)間如流水一般慢慢流逝,我們也意悄然長(zhǎng)大,向父母提出的要求也越來(lái)越多,不知你為了滿足內(nèi)心小小的欲望,而向父母提出一些無(wú)理的要求時(shí),心里有沒(méi)有想過(guò):是誰(shuí)在放學(xué)遲遲不回家時(shí),在大街上到處的尋找你的身影?是誰(shuí)在晚上點(diǎn)著燈幫你縫補(bǔ)破舊的書(shū)包?又是誰(shuí)在你饑腸轆轆回家時(shí)做好一桌熱騰騰的飯菜等著你?所以,不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平如何,父母都是我們今生的恩人。

是什么讓魚(yú)兒歡快的游泳?是大海!是什么讓小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)?是土壤!是什么讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔?是天空!是什么讓我們擁有溫暖的懷抱?是父母!父母的愛(ài)是人世間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài),世界因?yàn)橛辛烁改钢異?ài)而變得更加豐富多彩。父愛(ài)是一座山,母愛(ài)是一條河,父愛(ài)是一首唱不完的歌,母愛(ài)就像滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照在我們每個(gè)人的心田。

父母之愛(ài),深如大海。感恩父母,別讓愛(ài)你的人失望!

初中生感恩節(jié)感恩母愛(ài)篇十七

各位老師、同學(xué):

大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。

俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊(duì)員們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。

讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。

讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

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