美德故事的讀后感(模板17篇)

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美德故事的讀后感(模板17篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:43:19     小編:靈魂曲

讀后感是讀書(shū)的一種形式,更是表達(dá)自己對(duì)書(shū)籍的思考和感悟的機(jī)會(huì)。4.借助適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)修辭手法,表達(dá)個(gè)人的感受和思考,并與作品相結(jié)合。在這些讀后感中,有些人從情感上入手,有些人從思想上進(jìn)行解讀。

美德故事的讀后感篇一

最近,我讀了《中外美德故事》這部書(shū),其中讓我感動(dòng)的是孝心。子路,春秋末國(guó)人,孔子的弟子,以勇敢聞名。子路小時(shí)候家里很窮,一直都靠吃粗糧和野菜生活。一次,年老的父母想吃白米飯,可家里連一粒米也沒(méi)有,于是,年幼的子路翻山越嶺,不畏艱險(xiǎn),翻過(guò)了幾座大山去親戚家借了一小袋米回來(lái),達(dá)成了父母的心愿,讓父母吃到了白米飯,周?chē)泥従佣伎渥勇沸㈨槨?/p>

星期天,我陪奶奶去買(mǎi)菜,路邊一個(gè)與我差不多大的小女孩引起了我的注意,我和奶奶走上前去問(wèn)道:“小姑娘,你怎么會(huì)在這里賣(mài)菜?。俊毙」媚锘卮鸬溃骸拔夷棠躺×?,吃了藥在家休息,以前都是奶奶照顧我,現(xiàn)在奶奶不舒服,所以今天我替奶奶賣(mài)菜。今天的菜很新鮮的,你們要不要買(mǎi)點(diǎn)?”我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們買(mǎi)點(diǎn)吧?!蹦棠藤I(mǎi)了菜,我們和小姑娘道了別回家了。

回家的路上我在想,小姑娘可真有孝心啊,就似子路一樣,深深的打動(dòng)了我。我們一定要像她學(xué)習(xí)!

美德故事的讀后感篇二

我們學(xué)校一個(gè)月發(fā)一本書(shū),我讀到了《美德故事》這本書(shū)。

我本書(shū)里有《誠(chéng)實(shí)守信》,《善良仁愛(ài)》;《勤儉節(jié)約》;《堅(jiān)韌勇敢》;《勤勞實(shí)干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠(chéng)》;《孝敬父母》;《尊重他人》?!墩\(chéng)實(shí)守信》里有好多故事那!

它有一篇故事我記得最清楚又很感動(dòng),寫(xiě)的是一個(gè)小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專(zhuān)心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫(xiě)著:“昨天傍晚,有一位叫邁克·桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請(qǐng)你速來(lái)認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克·桑先生來(lái)了,小提琴手怕不是他的,就問(wèn)了一句“你遺失了什么東西呢”?那個(gè)先生馬上說(shuō)“獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票!”小提琴手舉著彩票問(wèn):“是這張嗎?”邁克·桑趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,搶過(guò)彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的.轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的:邁克·桑是一家小公司的一位職員,他買(mǎi)了一張彩票,開(kāi)獎(jiǎng)后,他知道自己的彩票中了大獎(jiǎng)。下班后,他的心情特好,路過(guò)地鐵站口聽(tīng)到小提琴美妙的音樂(lè)聲,于是就從錢(qián)包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎(jiǎng)票也被帶就去了。小提琴手收工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會(huì)來(lái)找他,原本他要坐飛機(jī)回家,于是他改簽了機(jī)票。有人問(wèn)小提琴手說(shuō):“你需要一筆學(xué)費(fèi),為什么不把那50萬(wàn)美元的獎(jiǎng)票留下來(lái)呢?”小提琴手說(shuō):“雖然我沒(méi)有錢(qián),但我活得很快樂(lè);假如我因?yàn)槟?0萬(wàn)美元失去了誠(chéng)信,那我一天也不會(huì)開(kāi)心的?!?/p>

我讀了這篇故事,覺(jué)得小提琴手是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

美德故事的讀后感篇三

何謂民族精神?民族精神是反映在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識(shí)、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價(jià)值觀念和價(jià)值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動(dòng)民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個(gè)民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個(gè)民族賴(lài)以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人,要靠全國(guó)人民的智慧和雙手來(lái)建造,聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)臭皮匠頂過(guò)一個(gè)諸葛亮”的諺語(yǔ)嗎?這不就說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過(guò)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國(guó)和弘揚(yáng)民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任占全國(guó)人民弘揚(yáng)民族精神的人的三分之二。但并非說(shuō)剩下的三分之一就可光說(shuō)不干了,弘揚(yáng)民族精神,全國(guó)人民人人有責(zé),誰(shuí)都不能丟下這個(gè)責(zé)任!

自古以來(lái),在地球上誕生了許多民族和國(guó)家,大多數(shù)都衰敗沒(méi)落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊(cè)?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動(dòng)力。

弘揚(yáng)民族精神,愛(ài)我錦繡中華!

美德故事的讀后感篇四

大家都知道一諾千金的由來(lái)嗎?如果不知道的話(huà),就讓我來(lái)告訴大家吧。

相傳在秦朝末年有個(gè)人的信譽(yù)很好,很少會(huì)答應(yīng)別人的要求,但只要是他答應(yīng)的事就一定會(huì)辦到,所以大家都很相信他、信任他。后來(lái)漢朝時(shí)他得罪了漢高祖劉邦,上面下旨要通緝他,舉報(bào)者懸賞千金。但是他的朋友不受千金的誘惑,全力保護(hù)他,他才免遭災(zāi)難。這才有了一諾千金這一說(shuō)。

看,信譽(yù)往往是很重要的,它關(guān)乎到一個(gè)人的名譽(yù)、人格甚至生活。

前些年,某位學(xué)生小剛想自食其力,便去了餐館打工。老板給他安排了一個(gè)刷盤(pán)子的任務(wù),要求每個(gè)盤(pán)子至少要清洗7遍以上。小剛便計(jì)上心頭,每次刷盤(pán)子時(shí),只刷4——5遍,這樣他的效率變高了,工資也隨之上升。但是。某日老板用專(zhuān)業(yè)的測(cè)試紙檢查盤(pán)子清潔度時(shí),檢查出小剛刷的盤(pán)子清潔度沒(méi)有合格。便將他開(kāi)除了??墒?,事情遠(yuǎn)沒(méi)有就這樣結(jié)束。小剛租房的房東要求他退房,是因?yàn)榕滦傆绊懥怂@兒其它房客的聲譽(yù);小剛的學(xué)校也要求他退學(xué),是因?yàn)樾傆绊懥怂麄儗W(xué)校的生源。于是,小剛不得不再到另一座城市,重新開(kāi)始新的生活。

不要看輕名譽(yù),它也許不是顯眼的,但它絕對(duì)是最重要的。不要因?yàn)橐恍┬”阋?,而撿了芝麻丟了西瓜。

美德故事的讀后感篇五

《美德少年故事》這本書(shū)敘說(shuō)了100個(gè)有關(guān)少年的故事,其中最讓我感動(dòng)就是“陳能孝母”。

陳能是我們灌云縣圖河鄉(xiāng)人,他的童年時(shí)期很不幸,母親因患風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎而癱瘓,父親為掙醫(yī)療費(fèi)遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)打工,因此,在校上學(xué)的小陳能用他弱小的肩膀主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧母親的重?fù)?dān)。有一天,陳能正坐在教室里聽(tīng)課,突然烏云密布,一場(chǎng)大雨近在眼前,陳能想到他的母親獨(dú)自在家,這樣惡劣的天氣著實(shí)讓他擔(dān)心。所以他鼓起勇氣,向班主任請(qǐng)假。老師知道他的家境,心酸的說(shuō)道:“我能理解你的心情,但外面風(fēng)雨交加,你怎么回去?”陳能毅然決然地回答:“李老師,我要回家,媽媽需要我?!闭f(shuō)完,陳能便奮不顧身地沖出教室。狂風(fēng)暴雨,迎面撲來(lái),打濕了他的衣衫,卻阻止不了他前行的腳步。此時(shí),他忐忑不安,盡管全身都冷的開(kāi)始發(fā)抖,拍打在臉上的雨滴讓他難以睜開(kāi)眼睛,但是他心里想的就是他的媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∷?,疾病的折磨使媽媽的脾氣變得很暴躁。記得上次陳能端一盆熱開(kāi)水給他母親洗腳,她竟然踢翻了臉盆,然后嚎啕大哭。看到媽媽對(duì)生活徹底絕望,不愿意再拖累他,甚至選擇割腕自殺,他知道,母親是深?lèi)?ài)著他的.!陳能害怕失去媽媽?zhuān)蛟趮寢屆媲翱嗫喟螅骸皨寢專(zhuān)悴荒芩?,你要是死了,我可怎么辦啊?”看著淚流滿(mǎn)面的孩子,媽媽不忍心拋下他,便答應(yīng)了他。雖然陳能明白他就是媽媽活下去的理由,但是他仍然怕媽媽再做傻事,而且想到門(mén)窗也沒(méi)有關(guān),媽媽又不能動(dòng),如果雨打進(jìn)家里,媽媽就會(huì)受涼。想著想著,陳能的腳步不經(jīng)意間加快了許多。陳能終于回到家了,打開(kāi)門(mén)徑自奔到媽媽面前,輕松地說(shuō):“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,您怎么樣啦?”“下這么大的雨,你……回來(lái)干什么?”媽媽望著落湯雞似的陳能問(wèn)道。“我不放心,回來(lái)看看你?!标惸芫拖耧L(fēng)雨中飄零的樹(shù)葉,凍得瑟瑟發(fā)抖。“好孩子,我沒(méi)事,就算我有事,也不能讓你有事,你沒(méi)事就好了,咳咳……”看著母親眼中那慈愛(ài)的目光,就像一股暖流注入到他的心房,一絲絲暖意從小屋蔓延開(kāi)來(lái)……這個(gè)故事很感人,讓我明白母子之情是何等的重要,我們一定要珍惜親情,珍愛(ài)為我們遮擋風(fēng)雨的家。

美德故事的讀后感篇六

寒假里,我看了《中華美德故事》這本書(shū),它給我了很大的啟發(fā)。

書(shū)中有這樣一個(gè)故事,給我留下了深刻的印象。東漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黃香少年時(shí)就善于寫(xiě)文章,當(dāng)時(shí)的人稱(chēng)頌他:“天下無(wú)雙,江夏黃香?!钡S香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。

黃香9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。冬夜,天氣寒冷,黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。夏夜,天氣很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。黃香的孝敬之心溫暖了父親的心。后來(lái),黃香孝敬父親的故事被寫(xiě)進(jìn)了《三字經(jīng)》里,“香九齡,能溫席”寫(xiě)的就是這個(gè)故事了。

大家想想,一個(gè)只有九歲的孩子,就知道要孝敬父母,更何況我們這些當(dāng)代的少先隊(duì)員呢?我們更應(yīng)該孝敬父母,做他們的榜樣??!可我們一個(gè)個(gè)都是嬌貴的“小皇帝”、“小公主”,一個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠,爸爸媽媽把我們含在嘴里怕化了,捧我們?cè)谑稚吓滤ち?,因此,我們都養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。爸爸媽媽煮了可口的飯菜,我們還嫌不好吃;看到了別人有了漂亮的東西,我們就吵著鬧著,非買(mǎi)不可;家里的活用不著我們親自動(dòng)手,爸爸媽媽自己會(huì)干;房間里亂七八糟的,爸爸媽媽也會(huì)幫我們收拾干凈……我們簡(jiǎn)直成了一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”了!

對(duì)照黃香,再看看自己,我真感到慚愧呀!我們從來(lái)不想想父母有多么辛苦。有時(shí)候,我們心情不好還跟爸爸媽媽吵架、頂嘴,真是不應(yīng)該啊!今后,我也要像黃香那樣:再也不跟父母發(fā)脾氣了,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩;自己力所能及的事就自己做;在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,主動(dòng)去幫助有困難的同學(xué)……我要努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

美德故事的讀后感篇七

近日,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》這部好書(shū),它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí),又使我深深地受到了啟發(fā),《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統(tǒng)美德。

書(shū)中《勤奮好學(xué)》篇講述了一些歷史人物勤學(xué)苦練、刻苦讀書(shū)的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是孔子,他是個(gè)大思想家、教育家,也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個(gè)月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領(lǐng)悟到樂(lè)曲的深?yuàn)W之處,連老師也對(duì)他佩服得五體投地,讀后感《《中華傳統(tǒng)美德故事》讀后感》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀,等等。這些故事我很喜歡,也從中知道了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化的過(guò)程中,要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問(wèn)的精神,才能讀好書(shū),才能自強(qiáng)、自立,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!皶?shū)山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達(dá)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)和品德的高峰!

美德故事的讀后感篇八

讀了這本書(shū)才知道中華傳統(tǒng)美德原來(lái)有這么多內(nèi)容,書(shū)中的每個(gè)故事都生動(dòng)感人,使我讀的津津有味。

誠(chéng)信是為人之道,曾子殺豬告訴我們答應(yīng)別人的事情一定要做到,無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)。善良和仁愛(ài)是美麗的,支公最后的抉擇是明智的。真的仁愛(ài)不只是形影不離,更重要的是尊重被關(guān)愛(ài)者的自由。小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,想生存想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約四個(gè)字。一個(gè)真正勇敢的人往往也能克服自己的弱點(diǎn),經(jīng)得起考驗(yàn)的,英勇少女馮婉貞為我們樹(shù)立了榜樣。窮和尚和富和尚的故事告訴我們天上不會(huì)掉餡餅,只有勤勤懇懇做事,才能獲得成功,吃得苦中苦,方為人上人。謙虛好學(xué)的人是值得人們尊重的。真誠(chéng)待人、孝敬父母、尊敬他人等等都,都在時(shí)時(shí)教我們?cè)诔砷L(zhǎng)中應(yīng)該怎樣去做。

我們現(xiàn)在雖然還小,但我們是未來(lái)的接班人,這些傳統(tǒng)美德是我們應(yīng)該繼承的,讓我們成為道德高尚的人,用自己的言行影響別人,讓美德在所有人身上生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好。

美德故事的讀后感篇九

今天,我向大家推薦一本自認(rèn)為很好的一本書(shū)——《美德故事》,有時(shí)候我讀到一個(gè)感人故事的時(shí)候我會(huì)掉淚,但是我讀到一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤故事的時(shí)候我會(huì)很高興。這是一組關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。

到這里,我想到了一個(gè)令我非常感人故事叫“誠(chéng)實(shí)節(jié)的來(lái)歷”,我來(lái)給你講一下吧!

關(guān)于這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷,真是一個(gè)又悲慘又真實(shí)的故事呀!

在很多年以前,美國(guó)的威斯星洲夢(mèng)特羅市里,有一個(gè)小孩名叫艾曼紐,丹楠的孩子。他出生不久父母就去世了。那個(gè)時(shí)候,丹楠只有五歲。就在丹楠走頭無(wú)路的時(shí)候,有一名酒店老板收樣了他。而且把收養(yǎng)為養(yǎng)子。

養(yǎng)父問(wèn)你說(shuō)不說(shuō),你不得話(huà)那你就去死吧。就算也不說(shuō)假話(huà)。這時(shí),夫婦二人左一鞭,右一鞭打,直到說(shuō)為直。突然丹楠說(shuō)“不,我不說(shuō)謊”。然后頭垂到胸前一動(dòng)不動(dòng),夫婦這下慌了神。但是,紙是保不住火的,夫婦百般狡辯。最后還是以謀殺罪被的、逮捕,收到了應(yīng)得的懲罰。

事后,蒙特羅市政府為紀(jì)念著寧死也不肯說(shuō)謊的孩子,建造了一塊紀(jì)念碑和一個(gè)塑像,他死的那一天定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。那塊紀(jì)念上鑲著這麼一句話(huà)懷念為真理而死的人,他在天堂永生。

現(xiàn)在,每到這一天,紀(jì)念碑前就堆滿(mǎn)了表示哀悼的白色小花。每一個(gè)走過(guò)這里的人,都會(huì)摘下帽子,像這位無(wú)畏誠(chéng)實(shí)者致敬。

寧死也不肯說(shuō)假話(huà),這需要多磨大的決心,多么堅(jiān)定的意志啊。丹楠只個(gè)八歲的孩子,他能做到,我們更應(yīng)該做到。

美德故事的讀后感篇十

看了這本書(shū)后,我心里不由泛起一陣陣涌動(dòng)的浪花,這浪花是慚愧,也是學(xué)習(xí)。這其中有很多很多小故事,在這故事中,有著千層指導(dǎo),萬(wàn)層教育,無(wú)限制的給予我們精神的力量,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做人的啟示,崇高的品質(zhì),這一切都是我們需要的,應(yīng)該做到的,可是我們又真正做到了多少了呢!有多少人能時(shí)時(shí)把它放在心上,時(shí)時(shí)不忘呢!

在我們的生命里,有許多事例都像是美德書(shū)上所寫(xiě)的那樣,有些事只是一瞬間就發(fā)生在某些人身上!完全出乎你的意料,料也料想不到!這樣會(huì)給你造成很大的傷害!在精神這方面它給予了崇高、無(wú)私……精神給我,在學(xué)習(xí)這方面它教給我團(tuán)結(jié)、互助勤奮、努力,在做人方面,它告訴我們要誠(chéng)實(shí)、守信……“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)?!弊x得對(duì),這本書(shū)雖不是名著,但它給予我們的卻是高尚的教育,像一位高尚的紳士在教導(dǎo)我們,而且陶冶了我們的情操,使得我們?cè)谶@片藍(lán)天中飛的更遠(yuǎn)。

《弘揚(yáng)中華美德》這本書(shū),在我們的幼小心靈中深深地扎了根,使我們懂得今后怎樣做人,怎樣做事。不會(huì)讓我們還生活在愚昧、無(wú)知之中,分不清是非、美丑、善惡,在迷茫的生活中,清醒過(guò)來(lái)。

我們是祖國(guó)的花朵,就應(yīng)該弘揚(yáng)我中華崇尚的美德,將這些美德教育下一代子孫,讓他們也了解中華的美德是此高尚、深淵。讓我們從自己做起,樹(shù)立起文明風(fēng)范的旗幟。讓世人了解到中華是多么偉大,多么崇高。

讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧!

美德故事的讀后感篇十一

我國(guó)自古以來(lái)就不乏具有優(yōu)秀品德的人,孔融讓梨、精忠報(bào)國(guó)。。。。。。《中華美德》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德,而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等。讀了這個(gè)故事后,我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮?,媽媽買(mǎi)了一雙新鞋,我見(jiàn)自己沒(méi)有,便不高興??蓻](méi)想到,媽媽的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后,心里后悔極了,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說(shuō)孝順了,與書(shū)里的那個(gè)人相比,自己差的很遠(yuǎn),我真的感到非常慚愧。

有一次,在家里做老師布置的家庭作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,怎么也想不出該怎么做。這時(shí),我想干脆明天早上到學(xué)??雌渌瑢W(xué)是怎么寫(xiě)的,把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來(lái),我得了優(yōu)秀。老師還表?yè)P(yáng)了我??墒?,好像優(yōu)秀上多了個(gè)黑點(diǎn),今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要自欺欺人,碰到困難要虛心向老師請(qǐng)教,不要不懂裝懂。這些故事,使我明白了一個(gè)道理:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石,只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功?!?/p>

美德故事的讀后感篇十二

《美德故事》這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都使我們體會(huì)到了一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《拾柴火的小女孩》。故事中,善良而又貧窮的小女孩在拾柴火時(shí),遇到了一些需要幫助的人,她毫不猶豫的把自己僅有的面包、衣服、披肩、柴火,全部都送給了他們。當(dāng)她把柴火送給最后一個(gè)窮人時(shí),這個(gè)人變成了一個(gè)天使,天使給了她許多珠寶,小女孩過(guò)上了富足的生活并幫助了更多窮人?!ば∨⒌姆N種行為使我明白,無(wú)私奉獻(xiàn)是一種高尚的美德,能夠傾其所有幫助別人更是難能可貴。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人時(shí),我們不求利益上的回報(bào)、以誠(chéng)相待。一個(gè)感激的目光,一句祝福的話(huà)語(yǔ),這都是我們得到的最好的心靈回報(bào)。

美德故事教育著我們,美德將薪火相傳,使我們的生活更加美好和諧。

美德故事的讀后感篇十三

今天,我讀了《中華美德故事》這本書(shū),里面介紹了勤奮好學(xué)的高士其爺爺。給我印象最深的是三件事。

第一件事:高爺爺上小學(xué)的第一天,是全校到校最早的一位,連校門(mén)都沒(méi)開(kāi),校長(zhǎng)因此在開(kāi)學(xué)典禮上表?yè)P(yáng)了他。

第二件事:跟高爺爺一起坐的張君上課不專(zhuān)心,一會(huì)兒拉他看窗外的鳥(niǎo),一會(huì)兒用紙折鴕鳥(niǎo)給他看,但高爺爺一點(diǎn)兒也不分心。

第三件事:他觀察原生動(dòng)物“阿米巴”廢寢忘食,竟被同學(xué)們?nèi)×藗€(gè)“阿巴米”的綽號(hào)。

讀后,我仔細(xì)想了想這三件事,對(duì)什么叫“勤奮”,對(duì)為什么從小要勤奮,有了清楚的認(rèn)識(shí)。勤奮,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是學(xué)習(xí)上要專(zhuān)心致志。該起早就不睡懶覺(jué),該聽(tīng)講就不做小動(dòng)作,該鉆研就不半途而廢,那么,不但知識(shí)能學(xué)到手,而且培養(yǎng)了自己良好的品質(zhì),將來(lái)無(wú)論做什么事情都能成功,這才是受用一輩子的??!

親愛(ài)的高士其爺爺,也許我長(zhǎng)大了不可能像您一樣做個(gè)有學(xué)問(wèn)的科普作家,但我一定要學(xué)習(xí)您身上“勤奮”的品德,努力學(xué)習(xí),做到每一天都學(xué)有所獲。

美德故事的讀后感篇十四

最令我印象深刻的是第一章是《生命的跪拜》?!渡墓虬荨分饕v了一屠戶(hù)從集市上買(mǎi)來(lái)一只牛,這只牛體格健壯,肚大腰圓。屠戶(hù)滿(mǎn)懷歡喜地把牛牽回家,提刀前準(zhǔn)備開(kāi)宰。這時(shí),牛的眼里已是滿(mǎn)含淚水,屠戶(hù)知道,牛是通人性的,已經(jīng)預(yù)感到自己的命運(yùn)了。但屠戶(hù)還是舉起了刀子,突然,牛的兩條前腿撲通跪下,淚如雨下。屠戶(hù)從事屠宰事業(yè)已十多年,倒在他刀下的牛的不計(jì)其數(shù),在臨死前掉淚的牛他見(jiàn)多了,但牛下跪還是第一次見(jiàn)到。屠戶(hù)來(lái)不及多想就手起刀落,鮮紅的血頓時(shí)從牛的脖子里汩汩流出,然后,對(duì)牛進(jìn)行開(kāi)膛剝皮。當(dāng)打開(kāi)牛的`腹腔的時(shí)候,屠戶(hù)一下子驚呆了,手中的刀子咣當(dāng)落地——————在牛的腹腔里,靜靜地躺著一只剛長(zhǎng)成形的犢。屠戶(hù)才知道,牛為何雙腿下跪,它是為自己的孩子苦苦哀求啊。屠戶(hù)沉思良久,破例沒(méi)有把牛拉到市場(chǎng)上賣(mài),而是把母牛和那個(gè)還未出生的牛犢掩埋在曠野之中。

這個(gè)故事深深地震憾了我,還有什么語(yǔ)言能代替那種神圣的一跪呢?所有的母愛(ài)其實(shí)表達(dá)起來(lái)都是那么簡(jiǎn)單,它沒(méi)有做作,沒(méi)有張揚(yáng),有的只是極其普通卻又憾人心魄的細(xì)節(jié)!

是呀,看了這本書(shū),我學(xué)到不少知識(shí),感悟到了母愛(ài)的偉大!

美德故事的讀后感篇十五

美德使人更美好;美德使社會(huì)更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書(shū),通過(guò)很多神話(huà)故事、詩(shī)篇、寓言、童話(huà)等豐富體裁,讓我逐步的走向了光明美好的道德世界,讓我從一個(gè)個(gè)有趣的故事中認(rèn)識(shí)到了道德的所在和它的價(jià)值,使我展望人生的道德觀。

中華美德,是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國(guó)而著稱(chēng)于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫(kù)中,有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德:戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的`縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜,倦意襲來(lái)時(shí),就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學(xué)業(yè)大進(jìn),終于成功地說(shuō)服六國(guó)君主,合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)、明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功。

美德故事的讀后感篇十六

今天,我在書(shū)架上看到一本名為中華美德故事的書(shū)。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨。

正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的:孔融有5個(gè)哥哥一個(gè)弟弟。有一天,他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿??兹谀昧艘粋€(gè)最小的梨。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿個(gè)大的,偏拿一個(gè)最小的呢?”孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,就該吃小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃?!备赣H又問(wèn):“你還有個(gè)弟弟,他不是比你更小嗎?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”父親聽(tīng)了哈哈大笑:“真是一個(gè)好孩子。”

讀了這篇故事讓我明白了:人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人,具有尊老愛(ài)幼和尊長(zhǎng)的好習(xí)慣!

在生活中也有這些事情的發(fā)生:一天,我在小賣(mài)部買(mǎi)東西的時(shí)候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)東西吃。但是錢(qián)也不好分,弟弟就說(shuō):“哥哥我只拿一塊錢(qián)其他全給你用,我肚子也不餓不用吃太多東西?!备绺缯f(shuō):“不行的,就算那么多錢(qián)分不了,我就剩一點(diǎn)錢(qián)不買(mǎi)就好了?!蓖瑢W(xué)們,這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習(xí)慣啊,我們一定也要領(lǐng)悟這些習(xí)慣,幫助他人!

以后我們也要像孔融一樣尊老愛(ài)幼,為我們的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量!

美德故事的讀后感篇十七

這個(gè)假期,我讀了一本好書(shū),書(shū)名是《美德故事》。如言而有信的商鞅、前人栽樹(shù),后人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事。

在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲,綠洲中有一位老人跪在地上,拿著鐵鍬滿(mǎn)頭大汗地在挖沙土。一個(gè)游人經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)了,便問(wèn)老人在挖什么,老人說(shuō):我在這里種椰棗。游人不相信,您多大年紀(jì)了?老人說(shuō):70還是80不記得了,這有什么關(guān)系。游人說(shuō):大爺,椰棗樹(shù)長(zhǎng)成要五十年,長(zhǎng)成后才能結(jié)出果實(shí)。您就算能長(zhǎng)命百歲,恐怕也很難收獲到今天的.成果。老人說(shuō):我吃的椰棗也是前人種的,播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃自己的椰棗而是為了讓后人吃到果實(shí)。我今天的播種也是為了讓后人吃到我種的椰棗。

讀了這個(gè)故事我受益匪淺,生活中只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人、對(duì)待生活,而不去計(jì)較回報(bào),往往會(huì)有意想不到的收獲。像這樣的故事有很多很多,只是我沒(méi)有一一介紹,其實(shí)生活中并不缺少美德,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們爭(zhēng)做美德少年吧!

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