社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:37:12
社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:37:12     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇一

三、活動(dòng)背景:

2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。

3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。

四、活動(dòng)目的:

1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。

五、主辦部門:浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

六、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象

七、活動(dòng)時(shí)間:待定

八、活動(dòng)地點(diǎn):待定

九、活動(dòng)形式:

分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。

試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作??紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問題,不開設(shè)專場(chǎng)的`作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。

十、活動(dòng)組織

1)活動(dòng)宣傳

a、利用海報(bào)的宣傳方式:

a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào).

b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力.

c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。

b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語待定)

c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。

d、標(biāo)語宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語。

e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。

f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。

2)前期準(zhǔn)備

a評(píng)委方面:邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委,進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。

b場(chǎng)地道具方面:提前申請(qǐng)相關(guān)教室,多媒體檢查無誤,相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè),會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè),邀請(qǐng)函10張,評(píng)分條30張,筆15支,一次性水杯若干(礦泉水待定),核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶),簽到本等紙張備齊,手繪海報(bào)2-3張,宣傳海報(bào)四張,報(bào)名表100張,膠帶,創(chuàng)意征集箱。

c獎(jiǎng)品方面:獲獎(jiǎng)證書3個(gè),相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

d人員方面:現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù),以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等),記分員2個(gè),主持人男女各一名,音響調(diào)配懂多媒體的人員1名,計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))

3)活動(dòng)概述

第一輪的初賽,所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行,剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽,通過淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出,“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍,管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開始宣傳)

a創(chuàng)意征集(3.15-3.23):自活動(dòng)開始宣傳之日起,面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意,在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可,征集創(chuàng)意的數(shù)量不限,形式不限,主要為書面形式,可附帶demo帶、vcr等,要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意,征集時(shí)間為一周。

b初步篩選(3.25):由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開會(huì)討論,根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備,上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。

c抽簽日(4.1):請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽,決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組,每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì),作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),向?qū)κ痔釂枴?/p>

d決賽(4.5):以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。

第一環(huán)節(jié):每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為ppt或者vcr,展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示,發(fā)展方向或者初步的作品展示等),時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié):同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題,總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié):由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問,選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分,并點(diǎn)評(píng))。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇二

本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障:篆刻活動(dòng)室單獨(dú)用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動(dòng)用的桌椅或工作臺(tái)。 原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料。

購買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。

每周一次,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),也相信在我們的努力下,以后肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

1、 認(rèn)識(shí)篆刻

2、 認(rèn)識(shí)篆刻家

3、 刀法練習(xí)

4、 欣賞并篆刻作品

5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

1、 認(rèn)識(shí)篆刻 1課時(shí)

2、 認(rèn)識(shí)篆刻家 1課時(shí)

3、 刀法練習(xí) 4課時(shí)

4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)

5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇三

本文是由本站活動(dòng)策劃書頻道為大家提供的《大學(xué)“誦讀經(jīng)典”社團(tuán)活動(dòng)策劃書》,希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想:

著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書?!倍诋?dāng)今信息量激增的社會(huì)里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),使學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

三、組織機(jī)構(gòu):

指導(dǎo)老師:江洋社團(tuán)社長(zhǎng):張思米

社團(tuán)成員:五——六年級(jí)的喜愛讀書的學(xué)生(50人)

社團(tuán)主編:張藝張琦

社團(tuán)播音:孫越張思佳

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、誦讀經(jīng)典的古詩詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

3、摘抄閱讀中的精華、經(jīng)典語句,交流反饋

4、定期交流讀書心得體會(huì)

5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書展覽。

五、活動(dòng)要求

1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間,其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

2、營(yíng)造書香環(huán)境。

(1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書的名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會(huì)讀書使人快樂、讀書使人聰明。

(2)建書吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書吧,給小書吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的`書籍,再由班級(jí)里的圖書管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過開展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。

3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

(1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來。

(2)快樂積累。我們提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話。周五周六周日這三個(gè)晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書筆記,內(nèi)容包括:書名:《》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流。

(3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí),可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩歌、散文、書信時(shí),可以美美地朗讀。

六、活動(dòng)建議

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

2、開展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。

3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

4、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

5、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn),再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

七、活動(dòng)計(jì)劃:

1、20xx年3月讀書方法我知道

2、20xx年4月我心目中的“三國(guó)”英雄

3、20xx年5月《窗邊的小豆豆》讀后感

4、20xx年6月開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

5、20xx年9月《水滸》人物知多少

6、20xx年10月大話《西游記》中師徒四人

7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

8、20xx年12月親情閱讀交流會(huì)

八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開展“螢火摘抄之星”、“螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

2、親情閱讀,展示家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇四

一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

面向全校同學(xué)。

1、二樓取款機(jī)旁(xx號(hào)至15號(hào),中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)

2、向各班班長(zhǎng)報(bào)名

3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

4、發(fā)送信息到xxxxxx報(bào)名

5、報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),。姓名

b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

xx年4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

1、透過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2、透過廣播站,記協(xié),校修改部宣傳報(bào)道

3、透過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

(一)參賽者

1、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需持續(xù)賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

3、參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格

5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

7、比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

(二)評(píng)審

1、文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2、審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

3、本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

一等獎(jiǎng)1名80元+證書

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2、獎(jiǎng)金:240

3、合計(jì):320

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

2、比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

3、接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4、活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

5、活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

1、比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失

3、拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇五

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指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我校學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),讓對(duì)英語有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過學(xué)生間的交流互動(dòng),集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流,豐富學(xué)生的文化生活,使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

4、通過每學(xué)期一次的英語活動(dòng)比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

社團(tuán)設(shè)置:

由一名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長(zhǎng)1名,副社長(zhǎng)2名,干事10名,社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測(cè)評(píng),擇優(yōu)錄取,成為會(huì)員。

社長(zhǎng):制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案,傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個(gè)星期的活動(dòng),并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作,參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì),總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

副社長(zhǎng):配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)記錄每一次活動(dòng)情況、人員簽到情況?;顒?dòng)前做好宣傳通知工作,活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集各組的活動(dòng)調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的意見。

干事:10名干事分為10個(gè)組,干事傳達(dá)工作安排,負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理,負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng),負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團(tuán)活動(dòng),活動(dòng)過程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

會(huì)員:面試通過后即成為社團(tuán)會(huì)員,積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見和建議,以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

(所有英語社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng),到場(chǎng)須簽到,若需請(qǐng)假,須書面申請(qǐng)上交社長(zhǎng))

每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

教師安排:

指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求,并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng),并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng),若是教學(xué)活動(dòng),則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人,每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開展情況并上交學(xué)生科。

活動(dòng)時(shí)間:

星期一第八節(jié)課

活動(dòng)地點(diǎn):

每個(gè)校區(qū)的第五課室進(jìn)行,需要使用多媒體,請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇六

通過此次燭光晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化氛圍,提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號(hào)召力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)間的交流,增加各協(xié)會(huì)會(huì)員之間的溝通,有利于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會(huì)工作順利進(jìn)行。

燭光閃耀心語飛揚(yáng)。

4月18日晚上7:30到9:30。

北校區(qū)新體育場(chǎng)西側(cè)小籃球場(chǎng)。

各協(xié)會(huì)所有成員及在校學(xué)生均可參加。

(一)場(chǎng)地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個(gè)。

(二)活動(dòng)環(huán)節(jié):。

1、由各協(xié)會(huì)出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳。

2、本次活動(dòng)中節(jié)目表演和游戲互動(dòng)交叉進(jìn)行。

(三)本次活動(dòng)將有八個(gè)協(xié)會(huì)共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會(huì)的樓臺(tái)會(huì)、雙節(jié)棍協(xié)會(huì)的沙龍之舞、演講與口才協(xié)會(huì)青春誦歌、武術(shù)協(xié)會(huì)武術(shù)表演等;由四個(gè)協(xié)會(huì)將用他們協(xié)會(huì)的文化裝飾會(huì)場(chǎng),如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會(huì)的書法展示、剪紙協(xié)會(huì)繪聲繪色的剪紙等。

(四)本次活動(dòng)的形式類似于大型的團(tuán)組織生活,氣氛溫馨而活躍?;顒?dòng)將請(qǐng)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會(huì)人員和文化的交流。

本次活動(dòng)由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和笛簫口琴協(xié)會(huì)主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強(qiáng),影響范圍較大。此活動(dòng)既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作,活躍社團(tuán)氛圍,又能達(dá)到會(huì)員溝通交流,擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦:。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇七

活動(dòng)背景:"感恩節(jié)"作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日"感恩節(jié)"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動(dòng)。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)。

江西交通學(xué)院全院師生。

綜合樓門口以及第二食堂門口。

"系絲帶愛心花,傳祝愿",活動(dòng)。

提高感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

20xx年11月25日中午。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在"黃絲帶"上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,并拍照留念。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動(dòng)。

活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

1、活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)。

活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(張京);。

橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。

海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);。

材料準(zhǔn)備4人(組織部);。

現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。

安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(劉明明);。

簽到人員(呂宗鋒);。

應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);。

后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);。

攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。

2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計(jì)。80。

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合。

2.活動(dòng)內(nèi)容:1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。

3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作"花"所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做"花"的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

"系絲帶愛心花,傳祝愿"活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇八

每年的六月五日為世界環(huán)境日,今年中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園生態(tài)中國(guó)”世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高??倓?dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)。

因此,在第三十八個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與中國(guó)國(guó)家地理環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

1雜志義賣及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

2世界無煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人”作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用,只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。

1。圖片展:

(2)圖片來源:尋求中國(guó)國(guó)家地理,自然之友,綠色和平的支持。

(3)場(chǎng)地:向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)。

(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時(shí)間:6月5日至7日。

2。發(fā)放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

(2)場(chǎng)地:食堂門口及人員流量大的地方。

(3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利。

(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期。

(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上。

3。簽名支持:

(1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名。

(2)場(chǎng)地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利。

(4)時(shí)間:6月5日中午。

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

2總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

3“環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

46月中下旬開始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。

5下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):

(2)綠色圖書館:募集與環(huán)境有關(guān)的書籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源。(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購買圖書及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源)。

(3)熱愛,所以保護(hù)——————認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛。愛是保護(hù)的動(dòng)力。(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等)。

(4)認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開支。請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施。并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加)。

(5)下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。

活動(dòng)各種各樣,但是萬變不離其宗。要寫一篇活動(dòng)總結(jié),主要有以下一些步驟。

首先,介紹活動(dòng)的基本情況是怎樣的。將活動(dòng)的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程描述清楚。

其次,本次活動(dòng)主要針對(duì)目標(biāo)或結(jié)果實(shí)行了怎樣的措施。

第三,說成效。組辦了本次活動(dòng)取得了怎樣的成效。是否達(dá)到預(yù)期效果。效果如何。

第四,活動(dòng)的特別之處。與其他活動(dòng),或者往次活動(dòng)的不同之處。有何特點(diǎn)。

第五,總結(jié)活動(dòng)中存在的問題和不足?;I備中、或組織上、或舉辦的過程中有任何的不足之處、不完善之處。

第六,下一步如何打算,或者在以后的活動(dòng)中,打算怎樣更好的組織。

按這樣的步驟,基本上一個(gè)全面的活動(dòng)總結(jié)就出來了。根據(jù)活動(dòng)的主題或者內(nèi)容不同,也可以有相應(yīng)的變化,增減。

標(biāo)題:

首部:

主題:

人員:

流程:

正文:

主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi):署名和日期

附:

第一部分:活動(dòng)簡(jiǎn)介。

第二部分:社會(huì)問題觀察。

1、請(qǐng)根據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與能力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思考,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集。

列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

1、活動(dòng)直接人群和人數(shù)。

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道情況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長(zhǎng)度,如能提供錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)計(jì)劃?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告。

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告。如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇九

衍紙畫是一種美術(shù)手工制作,小學(xué)生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力,同時(shí)在家倍受父母長(zhǎng)輩的疼愛,不會(huì)動(dòng)手干活,更別說是獨(dú)自完成手工制作了。

通過開發(fā)這門校本課程,一是幫助孩子提高自己動(dòng)手的能力;

二是提高孩子們對(duì)生活的熱愛、對(duì)美的無限追求;

三是不斷的發(fā)展孩子的特長(zhǎng)和興趣;四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。

1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個(gè)性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍,師生共同感受藝術(shù)的魅力,從而完善學(xué)生良好的個(gè)性心理和完美的人格。

2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動(dòng)。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地參加集體、小組、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),在活動(dòng)中獲取新的知識(shí)。

3、注重全面發(fā)展和個(gè)性形成。培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)和表現(xiàn)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個(gè)性表達(dá)。

衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來,成為一個(gè)個(gè)小“零件”,再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作,形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富,極具裝飾性,而它的做法卻很簡(jiǎn)單。細(xì)細(xì)的紙條,通過我們的卷、捏和拼貼,就會(huì)成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛,從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。

衍紙是一門非常古老的手工藝,有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國(guó)和意大利修女所首先掌握,歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的,會(huì)貼上金和有更多的裝飾。同時(shí)斯圖亞特王朝時(shí)的貴婦人和喬治王時(shí)代的閑暇時(shí)間較多的婦女也很擅長(zhǎng)這項(xiàng)手工藝,之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。

1.衍紙畫工具:剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。

2.衍紙畫的材料很簡(jiǎn)單:彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料,比較大的文具店或美工商店都有售,規(guī)格一般是5毫米寬的,也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊,我們照樣能自己做。一張彩紙,用筆和直尺畫出5毫米的平行線,并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要買彩紙的話,丹迪紙應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。

3.衍紙的基本造型

半圓形——首先制作一個(gè)松些的圓形,然后在兩個(gè)角進(jìn)行捏壓,得出明顯的兩個(gè)角

旋渦鉆石形——先做個(gè)送的圓形,然后在兩端捏出兩個(gè)角,然后同時(shí)進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。

4.衍紙畫的制作步驟

1、構(gòu)思,并在草稿紙上畫出草圖;

2、制作各部分小零件;

3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上;

4、固定;

5、裝裱完成。

一學(xué)年(每周一課時(shí))16課時(shí)

1、以點(diǎn)帶面,以優(yōu)促特:

由于小學(xué)生對(duì)手工制作的動(dòng)手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限,所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵(lì)和支持,以一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動(dòng)手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動(dòng)中更有自信,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。

2、增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí):

經(jīng)常開展交流活動(dòng),讓孩子們暢所欲言,談制作的感受,講制作時(shí)的技巧和應(yīng)注意的問題,說制作時(shí)的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼,更能增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。

3、提高觀察能力,作個(gè)有心人:

小學(xué)生的觀察能力是非常有限的,對(duì)一種事物的觀察往往不能很好的集中精力,甚至從來就不好好的去觀察。因此,我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會(huì),幫助孩子提高觀察事物的能力,讓孩子們?cè)谟^察中感受生活。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十

為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球社團(tuán)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天賦的網(wǎng)球愛好者,為廣大網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)交流平臺(tái)。

20xx年xx月xx日

學(xué)校

1、我們可以在一超市和二超市設(shè)立兩個(gè)招新地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)兩張桌子,一張用于報(bào)名,一張用于咨詢宣傳處,來解答報(bào)名者的問題并且介紹我們的社團(tuán)。

2、準(zhǔn)備好必要的橫幅,報(bào)名表和宣傳單(大量),當(dāng)人報(bào)名人數(shù)少的時(shí)候,我們就可以去發(fā)宣傳單吸引更多的同學(xué)。

3、我們社團(tuán)要有自己的口號(hào),并且準(zhǔn)備喇叭,在招新的時(shí)候可以喊出咱們響亮的口號(hào)。

4、我們可以另外附一些我們今后的活動(dòng)計(jì)劃,便于向報(bào)名者宣傳,讓他們覺得這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)還是很豐富的。

5、在招新現(xiàn)場(chǎng),可以讓我們會(huì)的同學(xué)表演一些網(wǎng)球的經(jīng)典動(dòng)作,吸引同學(xué)的眼球。

6、我們可以開展抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓報(bào)名的同學(xué)抽獎(jiǎng)以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

7、如果可以的話,我們可以準(zhǔn)備一些展架,找一些世界網(wǎng)球手的比賽照片予以展示,沒有展架,找些板子也是可以的。

8、我們可以在招新現(xiàn)場(chǎng)展示我們的活動(dòng)器材,比如網(wǎng)球拍,網(wǎng)球,訓(xùn)練器件等。

9、請(qǐng)宣傳部的人出些海報(bào)張貼于各個(gè)宿舍保證大一大二同學(xué)基本了解學(xué)校有這樣一個(gè)網(wǎng)球社。

10、我們需要選一首會(huì)歌,在招新的時(shí)候可以一起唱一唱,助長(zhǎng)我們的氣勢(shì)。

11、對(duì)于入會(huì)的會(huì)員,可以讓會(huì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)教他們一些網(wǎng)球?qū)W前的基本訓(xùn)練方法,盡快幫助他們?nèi)腴T。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十一

寫清策劃書名稱,簡(jiǎn)單明了,如“xx 活動(dòng)策劃書”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?;顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排)?;顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。活動(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等); 注:須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十二

logo語言是在1967年,由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特,專為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí),它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式,通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。

logo語言非常接近人類自然語言,它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),模塊化的過程編程和調(diào)用,以及程序的遞歸調(diào)用;同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型,生動(dòng)的圖形處理功能,為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境,為學(xué)習(xí)更高級(jí)的計(jì)算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ)。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識(shí)與啟動(dòng)、簡(jiǎn)單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。

教材體現(xiàn)了全新的教育理念,注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

2、技能訓(xùn)練要求。

logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形,能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法,在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

教學(xué)要求:

1、掌握logo語言的啟動(dòng)方法。

2、掌握logo語言的各個(gè)基本命令。

3、掌握logo語言的重復(fù)命令和定義過程。

4、會(huì)用不同的logo命令繪制出各種各樣的圖形。

5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。

6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù),掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。

7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù),體會(huì)信息技術(shù)對(duì)個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。

三、改進(jìn)教學(xué)的措施。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況,分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”:

一、備滲透德育;

二、備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);

三、備信息技術(shù)基本概念;

四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;

五、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);

六、備疑難問題的解決思路;

七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;

八、備學(xué)生自學(xué)提綱;

九、備操作練習(xí)作業(yè)精選;

十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。

(2)認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。

(3)認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

(4)認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查:注重過程督導(dǎo),對(duì)學(xué)過的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。

(5)認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。

周一~周四中午11:35—12:05。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

科技樓三樓電腦房。

班級(jí)姓名。

班級(jí)姓名。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十三

繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:

一、目的要求。

繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動(dòng)時(shí)間。

每星期一,三五的中午,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)。

五、指導(dǎo)老師。

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師。

繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫比賽。

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識(shí);

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動(dòng)措施。

1.活動(dòng)要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

3.參加美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

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社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十四

活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

2、舞會(huì)的司儀

3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

4、舞會(huì)的流程

(1)開場(chǎng)舞

(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣

(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

1、舞臺(tái)布置:100—200元

2、彩球:50元

3、小禮品:100元

4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右

合計(jì):400—500元

(3)決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

5、作品展出:

在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

全校在校學(xué)生

本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

前期工作:

(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

(2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

(4)報(bào)名地點(diǎn)

a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

e:中職后門

(5)報(bào)名時(shí)間:

2.中期工作:

(2)安排成員合理去工作;

(3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

(4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

3.后期工作:

(1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

(2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

(3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

(4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

(5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十五

讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!

二、活動(dòng)目的

使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園

四、活動(dòng)對(duì)象

襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

4、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

六、活動(dòng)安排

1、10月17日——10月20日由會(huì)長(zhǎng)向二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。

2、10月21日以海報(bào)的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

3、策劃書的制定由編輯部長(zhǎng)周玉婷負(fù)責(zé)(必須要在21號(hào)之前制定出來)

4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談?dòng)赏饴?lián)部長(zhǎng)鄭少軍負(fù)責(zé)。

5、10月17日——23報(bào)名時(shí)間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):

其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21—10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。

6、10月23會(huì)長(zhǎng)到院里辦理借相機(jī)手續(xù),盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。

7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合,一起組隊(duì)步行道古隆中。

8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對(duì)會(huì)員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開,下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀(jì)念。

9、回學(xué)校后對(duì)相機(jī)進(jìn)行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。

七、資金預(yù)算

1、買宣傳海報(bào)10張:25元

2、膠水三瓶:9元

3、活動(dòng)買水果:50元

4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品:50元

5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等:100

6、證書打印(20張):30元

7、制作宣傳噴繪一張:85元

共計(jì):349元

其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元,非會(huì)員25元。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

本次活動(dòng)將評(píng)出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級(jí)證書。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書

一,活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

二,活動(dòng)意義

通過組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

四,活動(dòng)內(nèi)容

將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.

五,活動(dòng)目的

通過本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

六,活動(dòng)總結(jié)

通過成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.

xx社團(tuán)策劃部

x年x月x日

“創(chuàng)意show無極限”社團(tuán)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)引言

由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!二、活動(dòng)名稱創(chuàng)意show無極限三、活動(dòng)口號(hào)萬方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothingisimpossible?。。∷摹⒒顒?dòng)形式預(yù)賽,決賽五、活動(dòng)地點(diǎn)預(yù)賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓決賽地點(diǎn):河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂六、活動(dòng)單位主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委承辦:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社六、活動(dòng)時(shí)間預(yù)賽場(chǎng):xx年4月9日下午3:00決賽場(chǎng):xx年4月13日晚7:00七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動(dòng)要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。

3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘。5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。九、活動(dòng)安排1、召開全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。2、召開社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?5個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動(dòng)流程1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)2、xx年4月13日決賽場(chǎng)i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則(10.00分制):

名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目?jī)?nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學(xué)生的`精神風(fēng)貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體;表情自然、大方,感染力強(qiáng)。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準(zhǔn)確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合,合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學(xué)生風(fēng)采;唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文模板

你要明確你活動(dòng)策劃的原則:

1切實(shí)保障會(huì)員利益這個(gè)是作為學(xué)生社團(tuán)所必須要考慮的東西

2目的性你要明確你活動(dòng)舉辦的最終和最重要的目的是什么

然后你要把握活動(dòng)計(jì)劃的整體步驟應(yīng)該怎么走

1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向這個(gè)可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展

2確定活動(dòng)的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件

3確定大體活動(dòng)流程把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來作

6確定活動(dòng)預(yù)算

最后就是活動(dòng)策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進(jìn)行:

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果)

框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)

1流程圖也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程

4時(shí)間推進(jìn)表詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充如果有條件的話,可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容

另外這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。

1.

標(biāo)準(zhǔn)社團(tuán)活動(dòng)策劃書、社團(tuán)活動(dòng)策劃書

2.

社團(tuán)活動(dòng)策劃書方案

3.

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃書

4.

社團(tuán)活動(dòng)月的策劃書

5.

關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)策劃書

6.

英語社團(tuán)活動(dòng)策劃書

7.

2018社團(tuán)活動(dòng)策劃書

8.

社團(tuán)活動(dòng)策劃書2018

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十六

2.環(huán)保協(xié)會(huì):大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識(shí),開展環(huán)?;顒?dòng)。

3.吉他協(xié)會(huì):聘請(qǐng)專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會(huì)等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會(huì)員參觀。

4.文學(xué)社:活躍校園文化,提高同學(xué)對(duì)文學(xué)的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評(píng)選出優(yōu)秀文章刊登出版;請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行排練,力求在晚會(huì)上有出眾的表演。

6.音樂協(xié)會(huì):請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo),經(jīng)常進(jìn)行排練,交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,開展大型歌唱比賽。

7.跆拳道協(xié)會(huì):與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對(duì)有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),爭(zhēng)取在校晚會(huì)上交出一個(gè)好節(jié)目。

8.棋牌協(xié)會(huì):組織會(huì)員進(jìn)行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動(dòng)上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進(jìn)行比賽。

9.乒乓球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、足球協(xié)會(huì)、臺(tái)球協(xié)會(huì):完善協(xié)會(huì)隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋,提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。

在未來的一年時(shí)間里,將著重點(diǎn)放在協(xié)會(huì)的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動(dòng),達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十七

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10名左右?;顒?dòng)固定,通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí);

(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的`作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動(dòng)。

我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十八

為了推進(jìn)健美操這一新型中學(xué)校園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的`進(jìn)一步開展,提高學(xué)生正確的審美觀,加強(qiáng)學(xué)生之間的友誼,不斷提高健美操技術(shù)水平,我校特組織健美操團(tuán)體表演賽。

年級(jí)各班健美操興趣小組。

時(shí)間:

地點(diǎn):臨沭縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)足球場(chǎng)。

比賽采用《**年版國(guó)際健美操競(jìng)賽規(guī)則》,采用積分制(預(yù)賽比賽成績(jī)之和評(píng)定成績(jī)),成績(jī)優(yōu)者名次列前,成績(jī)相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評(píng)分精確到0、1分進(jìn)行團(tuán)體操比賽。

1、熱情與活力(情感投入和藝術(shù)表現(xiàn)力)。

2、能力與技術(shù)(身體姿態(tài)、動(dòng)作的準(zhǔn)確性、熟練性、幅度和力度以及動(dòng)作與音樂的配合)。

3、隊(duì)形編排。

4、口令。

5、統(tǒng)一著裝。

項(xiàng)目設(shè)置:團(tuán)體表演賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:年級(jí)冠軍、亞軍、季軍。

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發(fā)展健美操運(yùn)動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進(jìn)行比賽。

2、比賽時(shí)注意安全,小心保管自己的物品。

第一組(—)。

班級(jí)。

第一次成績(jī)。

第二次成績(jī)。

第三次成績(jī)。

第四次成績(jī)。

總分。

排名。

第二組(—)。

第三組(—)。

第四組(—)。

十一、比賽結(jié)果。

高一年級(jí):

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

高二年級(jí)。

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇十九

響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)

大學(xué)城團(tuán)工委 學(xué)生會(huì)

學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組,采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

1、參賽對(duì)象:學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。

2、參賽時(shí)間:為期小天初定為x月xx-xx日。

3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。

4、參賽條件:

以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。

1.注冊(cè):指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè),通過注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營(yíng)。

2.經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。

3.管理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費(fèi)用20元。交付保證金50元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書經(jīng)典篇篇二十

貫徹“為生命而教育”的思想,為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)學(xué)生,使孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的社團(tuán),主要思路還是把有舞蹈專長(zhǎng)的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以中高年級(jí)有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對(duì)象,以能夠構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團(tuán)隊(duì)。

三、工作措施。

1、本期社團(tuán)訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團(tuán)骨干學(xué)生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、做好社團(tuán)的常規(guī)訓(xùn)練工作,系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

3、儲(chǔ)備好社團(tuán)舞蹈作品,為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節(jié)目準(zhǔn)備。

4、和學(xué)生家長(zhǎng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭(zhēng)取他們對(duì)舞蹈社團(tuán)工作的支持。

5、對(duì)舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,支持和培訓(xùn)她們參加各類活動(dòng),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

四、工作期待。

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣,培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對(duì)于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,培訓(xùn)教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責(zé),在傳授知識(shí)的同時(shí),更以孩子內(nèi)心成長(zhǎng)為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。

五、活動(dòng)時(shí)間:每周五4:20—5:20。

六、訓(xùn)練步驟。

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

七、基本功訓(xùn)練內(nèi)容。

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。

八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備。

九、具體內(nèi)容安排。

時(shí)間內(nèi)容安排備注。

第1-2周召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?;居?xùn)練。

第3周基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰。

第4周腳背和膝蓋的訓(xùn)練。

肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。

第5周旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。

胸腰和腹肌的訓(xùn)練。

第6周脊椎和胯骨的訓(xùn)練。

胯部和臀部的訓(xùn)練。

胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。

第7周節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。

后腿和背肌的訓(xùn)練。

踢腿和力量的練習(xí)。

第8周基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。

第9周基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。

第10周基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作。

第11周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》基本舞蹈動(dòng)作。

第12周基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《小蘋果》、欣賞舞、

第13周配音樂整合地面訓(xùn)練整套動(dòng)作。

第14周配音樂整合芭蕾手位動(dòng)作。

第15周合成舞蹈,聽音樂完整表演《小蘋果》。

第16周展示教學(xué)成果。

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