每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。在總結(jié)的過(guò)程中，要注意整理和歸納材料，避免碎片化的描述。這是一份精心挑選的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇一
b：新的祝福新的期待。
c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱。
e：新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望。
f：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧20xx，我們有太多感慨。
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿志。
c：20xx，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d：20xx，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。
e：20xx，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f：20xx，高-瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡。
a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)。
b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜。
c：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的。
d：今晚的樂(lè)外，是屬于激-情的。
e：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a：今晚的樂(lè)外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律。
c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意。
合：xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“20xx感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符，感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)20xx年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬，
下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。
下面請(qǐng)欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動(dòng)而多姿多采，生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我，感動(dòng)樂(lè)外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和-諧;因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。
9紅燈籠。
紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;。
10.感動(dòng)樂(lè)外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇二
開(kāi)場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾。
b：_年悄然而去，_年款款而來(lái)，
a：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望。
a：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè)寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
表演節(jié)目正式開(kāi)始。
b、首先請(qǐng)__。
老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在_老師辛勤的帶領(lǐng)下，20__。
年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在快樂(lè)寶貝幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們這天的主角——可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、不怕不怕。
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
三、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
四、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢請(qǐng)你們給大家?guī)?lái)舞蹈《mydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
八、小可愛(ài)。
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)，一齊歡笑。在老師的眼里，我們永久是那么天真，永久那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)!
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國(guó)您好。
“偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè)寶貝。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
十三、嘻唰唰。
20__。
即將過(guò)去，20__。
隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
十六、獨(dú)一無(wú)二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開(kāi)。
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎。
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了期望的花朵;從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我。
媽媽，你愛(ài)我嗎老師，你愛(ài)我嗎如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子個(gè)性讓人難忘。
a：這天，我們歡歌笑語(yǔ)。
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂(lè)寶貝幼兒園20__。
年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見(jiàn)!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇三
合：大家下午好!
張：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
寧：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
寧：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們踏著美妙的舞姿，共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè)章。
北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
張：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。
7.其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲，有請(qǐng)五二班于樂(lè)樂(lè)、張惠斌。
9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》，有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。
10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下，當(dāng)我們欣賞完套馬桿，當(dāng)我們意猶未盡，當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái)，想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。
11.我們青春年少，我們策馬奔騰，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌
12.剛才的表演步步動(dòng)心，那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。
13.等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。
14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。
15.愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛(ài)》。
16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱，下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)小豬》。
17、看完了上面精彩的表演，想必同學(xué)們都很開(kāi)心吧，想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。
18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界，黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴唱著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽(tīng)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧，下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。
19.童話是美麗的，魔術(shù)是神奇的，如果你想和我一起見(jiàn)證奇跡，那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。
20.魔術(shù)是精彩神奇的，那么大家想不想聆聽(tīng)一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。
21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美，這不，有一個(gè)美麗的九寨溝，那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看，現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂(lè)去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。
22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。
23.大海給人的感覺(jué)是波濤洶涌，大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量，請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大海》。
結(jié)束語(yǔ)
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).，敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
寧：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。
張：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇四
宏：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
晴：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
亮：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
晴：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
宏：新年讓我們截取下了四季的片段。
亮：新年給了我們?nèi)松?禪想。
晴：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
宏：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光。
晴：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情。
亮：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，
宏：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
晴：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
亮：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
晴：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
亮：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
宏：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
晴：今天，我們送去我們的祝福帶著祝愿、帶著囑托。
亮：下面我宣布：20xx年六年（２）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
晴：聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
亮：讓我們將參加聯(lián)歡會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
宏：用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)用才干塑造藝術(shù)人生。
晴：下面我宣布，六年（2）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇五
(合)大家晚上好!祝大家新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
b：同學(xué)們，今年好事喜連連，嫦娥玉兔奔月去，月球?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
c：同學(xué)們，今年美事喜連連，東海上空識(shí)別圈，國(guó)防安全有保障。
d：同學(xué)們，今年樂(lè)事喜連連，綠中管理出新篇，文明新風(fēng)滿校園。
a：同學(xué)們，20__年的背影已漸行漸遠(yuǎn)，20__年的腳步越來(lái)越近。今晚，這里燈光璀璨，我們歡聚一堂，滿懷期待，迎接充滿希望的20__年。
b：國(guó)旗艷艷迎風(fēng)展，滿懷雄心跟黨走。同學(xué)們，請(qǐng)起立，下面進(jìn)行升旗儀式。出旗!奏國(guó)歌!升旗!請(qǐng)老師、同學(xué)們向國(guó)旗行注目禮!禮畢，請(qǐng)坐下。
c：同學(xué)們，國(guó)家要興盛，學(xué)校要發(fā)展，離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍――中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。下面是我校新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，就讓我們來(lái)共同見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!
d：同學(xué)們，一年來(lái)，我校平安校園的創(chuàng)建，美麗校園活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高，學(xué)習(xí)生活的舒暢，校園的干凈整潔，文明禮儀的尉然成風(fēng)，都離不開(kāi)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的全體行政領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的辛勤付出。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞，大家鼓掌歡迎!
a：同學(xué)們，耹聽(tīng)了校長(zhǎng)那文彩飛揚(yáng)的講話，我們激情滿懷，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。這就要我們有一種時(shí)不我待的緊迫感，人生能有幾回博，此時(shí)不博待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞我校參加xx縣教育系統(tǒng)文藝匯演比賽的舞蹈《人生能有幾回博》。請(qǐng)111班做好準(zhǔn)備。
b：同學(xué)們，欣賞了舞蹈《人生能有幾回博》，方知鮮花與掌聲的背后需要如此艱辛的付出。練好本領(lǐng)，為國(guó)爭(zhēng)光，一切要從娃娃抓起。下面請(qǐng)欣賞111班給我們帶來(lái)的舞蹈《babybaby》。請(qǐng)126班做好準(zhǔn)備。
c：同學(xué)們，舞蹈《babybaby》，風(fēng)格柔順，充滿親情，健美和諧，讓人耳目一新。下面大家將要欣賞到的一個(gè)舞蹈《fire》，它的風(fēng)格正好與之相反，想必會(huì)給大家一個(gè)不一樣的視聽(tīng)沖擊。請(qǐng)133班做好準(zhǔn)備。
d：好一個(gè)潑辣和激情四射的動(dòng)感舞蹈，讓我們每個(gè)細(xì)胞都為之沸騰。不怕，不怕，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要冷靜對(duì)待，下面請(qǐng)欣賞133班給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》，請(qǐng)135班做好準(zhǔn)備。
a：舞蹈《不怕不怕》，讓我們回到了曾經(jīng)的童年時(shí)光，溫馨而浪漫?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是一個(gè)地地道道的中學(xué)生了?？晌覀兊某砷L(zhǎng)足跡各有不同。下面請(qǐng)欣賞135班給我們帶來(lái)的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。請(qǐng)121班做好準(zhǔn)備。
b：相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》的精彩表演，讓我們?nèi)珲囗?，在捧腹之余明辯了好壞是非。然而，韓流來(lái)襲，學(xué)生不再分好壞，韓舞炫風(fēng)進(jìn)校園，來(lái)勢(shì)亦匆匆。下面請(qǐng)欣賞由121班給我們帶來(lái)的舞蹈《likemoney》，請(qǐng)115班做好準(zhǔn)備。
c：好一曲韓舞炫風(fēng)，美倫美奐，讓人為之傾倒。接下來(lái)的曲目依然令人陶醉，充滿了童真與童趣，給人以別讓的風(fēng)味。下面請(qǐng)欣賞115班給我們帶來(lái)的舞蹈《gee》，請(qǐng)122班做好準(zhǔn)備。
d：舞蹈《gee》讓人想起了兒時(shí)的游戲，美妙的時(shí)光總是擋不住年輪的流逝。唯有彩云之南，永遠(yuǎn)是那么的年輕，令人神往。下面請(qǐng)欣賞122班給大家?guī)?lái)的舞蹈《彩云之南》，請(qǐng)134班做好準(zhǔn)備。
a：一曲《彩云之南》，讓我們品味了麗江古城的古色古香，感受了玉龍雪山的威寒莊嚴(yán)。我們?yōu)樽鎳?guó)的壯美河山而喝彩，鳳凰傳奇組合把這一喝彩演澤成了最炫民族風(fēng)傳唱至今，經(jīng)久不息，魅力何在?下面請(qǐng)欣賞134班給我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請(qǐng)131班做好準(zhǔn)備。
b：上下五千年，最炫民族風(fēng)，這是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲。回顧歷史，在漫漫文學(xué)長(zhǎng)河中，一闋宋詞便能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，下來(lái)請(qǐng)大家欣賞131班給我們帶來(lái)的舞蹈《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)118班做好準(zhǔn)備。
c：晚會(huì)至此，一系列的舞蹈不斷沖擊著我們的視聽(tīng)，動(dòng)感十足的舞步讓我們目不睱接。這一切，在這里便已成為故事翻了頁(yè)，一曲《再遇見(jiàn)》定能顛覆你的視聽(tīng)享受。下面請(qǐng)欣賞118班給我們帶來(lái)的小組唱《再遇見(jiàn)》，請(qǐng)117班做好準(zhǔn)備。
d：一曲《再遇見(jiàn)》，唱出了“忽然之間，青絲成雪”的人生短促。我們中學(xué)生正值人生的黃金時(shí)期，珍惜光陰，學(xué)習(xí)偶像的成功之路，也要爭(zhēng)取成為別人的偶像。下面請(qǐng)欣賞117班給我們帶來(lái)的舞蹈《偶像派》，請(qǐng)136班做好準(zhǔn)備。
a：同學(xué)們，《偶像派》跳出了積極的人生態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)入偶像一派，是我們不懈追求的目標(biāo)，這就是我們的人生答案?？墒牵松谑?，目標(biāo)不同，答案各異。那我們的最佳答案是什么呢?下面請(qǐng)欣賞136班給我們帶來(lái)的小品《最佳答案》，請(qǐng)113班做好準(zhǔn)備。
b：謝謝136班的同學(xué)給我們帶來(lái)如此精彩的表演，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，動(dòng)作夸張，令人捧腹。都是因?yàn)槟悒D―《最佳答案》。下面請(qǐng)欣賞113班給我們帶來(lái)的舞蹈《因?yàn)槟恪?，?qǐng)114班做好準(zhǔn)備。
c：因?yàn)槟?，我高興;因?yàn)槟?，我傷?人生百味都是因?yàn)槟?。大家想知道“你”是誰(shuí)嗎?下面請(qǐng)114班來(lái)給你們公布答案吧!請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《today》，請(qǐng)112班做好準(zhǔn)備。
d：大家知道了“你”是誰(shuí)了吧?(對(duì)，答案就是“今天”)，把握今天，努放生命，社會(huì)需要正能量。下面請(qǐng)欣賞112班給我們帶來(lái)的小品《忘記猥瑣，怒放生命》，請(qǐng)125班做好準(zhǔn)備。
a：小品常常給人帶來(lái)的是含淚的微笑，寓教育于詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言之中?，F(xiàn)在，全社會(huì)都在關(guān)注留守兒童，殘疾人等弱勢(shì)群體。我們也正在踴躍為身患急性腎功能衰竭的xx同學(xué)捐款，并祈禱她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)健康。下面請(qǐng)欣賞125班給我們帶來(lái)的舞蹈《新少女祈禱》，請(qǐng)123班做好準(zhǔn)備。
b：動(dòng)感的舞蹈，總是那么令人陶醉。不僅醉在動(dòng)感，更醉在舞動(dòng)的少女們。下面請(qǐng)欣賞123班給我們帶來(lái)的舞蹈《oh，少女時(shí)代》，請(qǐng)132班做好準(zhǔn)備。
c：一群美少女，舞出了少女時(shí)代特有的風(fēng)采。風(fēng)采雖美，更需要內(nèi)心有愛(ài)。就讓我們每天都擁有愛(ài)，抱緊愛(ài)吧!下面請(qǐng)欣賞132班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的抱抱》，請(qǐng)124班做好準(zhǔn)備。
d：抱緊愛(ài)，讓愛(ài)抱緊，我們的生活將會(huì)更加美好。感謝所有給愛(ài)我們的人吧，祝福所有我們給愛(ài)的人吧。下面請(qǐng)欣賞124班給我們帶來(lái)的組合唱《爸爸媽媽》，請(qǐng)127班做好準(zhǔn)備。
a：一曲《爸爸媽媽》，不僅讓我們想起了在外務(wù)工的爸爸媽媽，他們?nèi)粘龆?，日落而息。你們現(xiàn)在還好嗎?新年將至，我們?cè)谶@里給你們送上最誠(chéng)摯的祝福。下面請(qǐng)欣127班給我們帶來(lái)的歌伴舞《日不落》。
結(jié)束語(yǔ)：
d：今夜星光燦爛，我們歡聚今宵，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，攜手走進(jìn)20__。
c：今夜夜空湛藍(lán)，我們笑靨如花!為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望的20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨同學(xué)們新的一年，新的每一天!
b：今夜無(wú)眠，我們將伴著元旦快樂(lè)的歌聲，和著優(yōu)美的舞姿，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠得到實(shí)現(xiàn)。
a：同學(xué)們，讓我們帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!讓我們真心地祝愿：
(合)happynewyear!新年快樂(lè)!愿我們的xx初中明天更美好!
晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!!!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有可愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光！
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn)；
b：回首過(guò)去，我們熱情、奔放！
c：展望未來(lái)，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂(lè)的海洋！
a：雙峰小學(xué)
b：一年級(jí)六班
c：20xx年
d：元旦聯(lián)歡會(huì)
abcd合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦；
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān)；
c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖；
d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn)；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)；
b：有老師的教育和培養(yǎng)；
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)！
d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)！
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇七
合：晚上好!
a：我是來(lái)自20xx級(jí)的。
b：我是來(lái)自20xx級(jí)的。
c：我是來(lái)自20xx級(jí)的。
d：我是來(lái)自20xx級(jí)的。
a：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。
b：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
c：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
d：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
a：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
b：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
d：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
c：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想――啟航!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，
b：歡迎您的到來(lái)。
c：
d：歡迎您的到來(lái)。
a：還有我們敬愛(ài)的xx老師和xx老師。
b：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)。
d：今天啊，我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!
c：沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)20__年的新年愿望寫(xiě)在紙上，并寫(xiě)好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!
a：ok，相信你們已經(jīng)寫(xiě)好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!
b：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著歌聲走進(jìn)《下一站天后》。
d：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽(tīng)的歌聲啊!!聽(tīng)得我都醉了!!
b：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
a：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!
d：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
b：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)。
備注：(背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤(pán)、錢(qián)、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))。
(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)。
a：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了，xx班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!
a：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?
c：嘿!，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》。
d：對(duì)啊，怎么了?
c：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!!!
a：不愧是xx大齡單身男青年舞蹈之!非常的精彩!聽(tīng)過(guò)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看xx班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。
b：看完視頻后，緊接著我們的xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
d：大家是不是覺(jué)得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開(kāi)始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!
c：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢(qián)數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)。
(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)。
c：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。
d：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)?lái)的歌曲《我知道》。
d：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺(jué)得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!
c：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞二班的微電影《微光》!
b：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧，我們?cè)合档膞x同學(xué)可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。
a：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的他的樂(lè)隊(duì)吧!!!
b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》。
d：聽(tīng)完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲，接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說(shuō)到暖心啊，支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了。
a：非常感謝xx老師和xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開(kāi)始之前寫(xiě)下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(和自由發(fā)揮)!!!
b：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!
(結(jié)束語(yǔ))。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
b：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
c：年年歲歲，花開(kāi)花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
d：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
a：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更加美好。
c：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂(lè)!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇八
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
王：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇九
a:伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx元旦如約而至。今天，我們?nèi)嗟膸熒谶@里相遇，享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和美好時(shí)光。
b:今天，我們聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情。讓我們演奏樂(lè)章，聚在一起。
合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始！
首先，請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)詩(shī)朗誦《新年頌》。
a:請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)帶來(lái)的表演。
b精彩！
a:其實(shí)表現(xiàn)好不好是最重要的。b:別擔(dān)心，今天我們安排了很多，一定會(huì)讓大家一起參與，一起開(kāi)心。
a:我們今天的第一款游戲《踩氣球》將立即開(kāi)始。
(游戲)。
b:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié)，讓我們請(qǐng)石昊川和王青青給大家講兩個(gè)笑話，放松一下。
a:新年又來(lái)了。新年的味道很神奇。請(qǐng)聽(tīng)范浩英帶給我們的《新年的故事》。
b:我們是中國(guó)人，我們是祖國(guó)的未來(lái)。請(qǐng)欣賞陸原帶給我們的獨(dú)唱《大中國(guó)》。
甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!
b:接下來(lái)是時(shí)候測(cè)試每個(gè)人的技能了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和，看看哪個(gè)學(xué)生能猜得又快又準(zhǔn)。
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞故事《狼與七只羊》。
b:聽(tīng)完故事后，讓我們欣賞陸文晨帶給你的歌曲《彩黑》。
b:在一次實(shí)驗(yàn)中，我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)與合作的重要性，今天我們將玩你做我猜的游戲?。ㄓ螒颍?。
a:歡迎周嘉易演奏電子琴《落葉記憶》。
甲:時(shí)間的年輪碾過(guò)留痕。
b:小樹(shù)又增加了一圈年輪。
答:春夏秋冬的輪回里有我們說(shuō)不完的幸福！
接下來(lái)，讓全體同學(xué)一起唱一首《四季童趣》。
a:一份耕耘，一份收獲。
b:我們相信，在新的一年里，我們都會(huì)在自己的花園里努力工作，我們每個(gè)人都會(huì)有豐碩的一年。
答:衷心祝愿老師們新年身體健康，工作順利！
乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí)，天天向上！
a:3(4)班迎新班會(huì)到此結(jié)束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十
錢(qián)柳穎：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門(mén)檻，我們送走了碩果累累的20xx年，
錢(qián)柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。
戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
錢(qián)柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢(qián)柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞。
錢(qián)柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢(qián)柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢(qián)柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
錢(qián)柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。
6、錢(qián)柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)幔?/p>
錢(qián)柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢(qián)柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂(lè)出發(fā)。
錢(qián)柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂(lè)每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓?lè)出發(fā)》的歌聲中，向快樂(lè)出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。
錢(qián)柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢(qián)柳穎：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛(ài)》。
錢(qián)柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢(qián)柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)！
錢(qián)柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?/p>
戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧！
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂(lè)！
錢(qián)柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢(qián)柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。
13、戴軍杰：你聽(tīng)，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，
錢(qián)柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢(qián)柳穎：請(qǐng)聽(tīng)那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，
錢(qián)柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)錢(qián)老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語(yǔ)。
戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。
錢(qián)柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢(qián)柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，
錢(qián)柳穎：明天我們收獲成績(jī)。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢(qián)柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好！
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成！
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十一
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、與自己的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?/p>
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！2。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十二
女：牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去，虎嘯群山大步來(lái)。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時(shí)光飛逝、日月如梭。
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里。
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天。
男：一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間。
女：在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。
男：這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫(huà)卷;。
女：在這辭舊迎新，展望未來(lái)的時(shí)候，
男：我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。
合：今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收，明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和。
女：還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)。
合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
合：祝大家合家歡樂(lè)、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面有請(qǐng)局黨委蘇書(shū)記致新年賀詞。
男：有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話。
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演。
男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演。
女：下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處。
男：請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限。
女：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處。
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演單位市拖收站。
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭，大家說(shuō)怎么樣!
女：現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)。
男：恭喜恭喜，開(kāi)門(mén)大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年行大運(yùn)，
女：請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站。
男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱。
男：現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書(shū)記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。
女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年大發(fā)。
女：請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男：現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說(shuō)好不好!
女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼。
男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)。
女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)。
男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。
女：請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)。
男：選好了沒(méi)有?選好了，下面開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：
1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始;。
2、不能用身體觸球，
3、球過(guò)邊線或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制。
女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女：快樂(lè)吉祥人人愛(ài)!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋。
友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位：公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心。
女：下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》。
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限。
男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生。
機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站。
女：請(qǐng)欣賞二人快板：
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。
男：請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》。
女：下面我為大家演唱。
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫(xiě)在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄覀儗⒂肋h(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男：20xx，是豐收的年景，20xx，是騰飛的起點(diǎn)。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫(huà)。
男：親愛(ài)的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛(ài)的朋友們，我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了祥和歡樂(lè)的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報(bào)春來(lái)，明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們。
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們!再見(jiàn)!
好了，關(guān)于主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞的內(nèi)容就先介紹這么多。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十三
合-------：大家下午好!
主持人-甲：在這個(gè)溫馨而快樂(lè)的日子里。
主持人-乙：在這個(gè)平安而祥和的日子里。
主持人-甲：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
主持人-乙：向我校全體師生送上我們真誠(chéng)的祝福。
合-------：今天我們相聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20xx年元旦舞蹈大賽”。
陜西汽車(chē)技工學(xué)校20xx年元旦舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
校園慶祝元旦節(jié)主持稿篇十四
一.活動(dòng)目的:。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室。
三.活動(dòng)準(zhǔn)備:。
四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇收獲篇展望篇)。
一、新年回首，渲染氣氛。
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著2015年最后一縷慵懶的陽(yáng)光。
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)。
甲：我們的心兒像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：2015年，是我們國(guó)家榮耀的一年。
乙：2015年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年。
甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世。
乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴。
甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈。
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿。
甲：2015,，是奮進(jìn)的一年，
乙：2015，是快樂(lè)的一年。
甲：我們是快樂(lè)的天使。
乙：我們是幸福的一代。
合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)。
甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2015年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙：展望2015年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽(tīng)，2011年的鐘聲即將敲響。
乙：瞧，2011年的日子正在召喚。
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地。
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙：新年帶著和煦的`陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合：讓我們共同迎接2011年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè)：新年快樂(lè))。
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)。
(一)新年致辭。
甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛。
乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)。
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
(二)成長(zhǎng)才藝展示。
甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。
甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲。
(乙單獨(dú))。
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè)，開(kāi)始，學(xué)生游戲。
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))。
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。
合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭。
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快。
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣。
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰。
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)。
三、新年展望篇。
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷。
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)。
甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)。
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)。
(音樂(lè)：《新年好》)。
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)。
乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2015送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2015年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)。
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，2011年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
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