職工個(gè)人擬晉職總結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:32:15
職工個(gè)人擬晉職總結(jié)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-15 08:32:15     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展做好規(guī)劃。創(chuàng)新和獨(dú)特性是寫好總結(jié)的重要要素,要有自己的獨(dú)到觀點(diǎn)和思考。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟示。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇一

我是洛陽(yáng)一名普普通通的,沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有感召世人的豪言,有的是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。到天安一年來(lái),我把全部精力投入到在洛陽(yáng)公司行政部的本職工作之中,不斷的知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),自我充實(shí),自我提高,投身我司“建設(shè)中國(guó)財(cái)產(chǎn)第一品牌”的事業(yè)是我不懈的追求。

自從走上工作崗位的第一天起,我就認(rèn)為,付出越多,得到的回報(bào)就越多,我始終把公司的經(jīng)營(yíng)理念作為指導(dǎo)自己工作的最高準(zhǔn)則。缺乏專業(yè)知識(shí),我就默默勤奮學(xué)習(xí),沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),我就積極請(qǐng)教,不為別的,只為對(duì)得起自己的每一寸光陰,對(duì)得起公司付給我的每一分薪水。我覺(jué)得:我司“建設(shè)中國(guó)保險(xiǎn)第一品牌”的口號(hào)并不是一句空話,而是屬于我們?nèi)w員工的一項(xiàng)偉大的事業(yè),我只是這項(xiàng)事業(yè)中一顆小小的螺絲釘,能當(dāng)好這一顆小小的螺絲釘,是我對(duì)工作的唯一想法,我相信每個(gè)人都做好自己的本職工作,我們就能成就一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

我是這樣想的.,也是這樣做的。在我的工作日程表上沒(méi)有上下班、節(jié)假日,就連生病也不例外。在參加工作的一年中,我從來(lái)不計(jì)較工作時(shí)間的長(zhǎng)短,從來(lái)不吝惜節(jié)假日的加班,上班的時(shí)候認(rèn)真工作,下班以后也把心放在工作上,無(wú)論是工作時(shí)間還是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽誤工作,今年全年,我一共請(qǐng)了病假四天,但若要計(jì)算加班,則至少十倍于此,為了完成工作有時(shí)我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報(bào),我的工作得到了的肯定,也得到了同事們的認(rèn)可。如果說(shuō)獻(xiàn)身保險(xiǎn)事業(yè)之志,報(bào)效天安公司之愿,使我甘當(dāng)螺絲釘?shù)脑挘敲纯梢哉f(shuō)是我對(duì)本職工作始終如一的熱愛(ài)使這顆螺絲釘從未銹蝕。

要當(dāng)合格的天安人不容易,要當(dāng)一名合格的員工更難。公司開(kāi)業(yè)結(jié)束后,我被分到行政人事部工作,我們部門只有呂和我兩個(gè)人,而工作任務(wù)卻是比較繁重的。起初的時(shí)候,我缺乏經(jīng)驗(yàn),只能在呂經(jīng)理的指導(dǎo)下做一些簡(jiǎn)單的工作,后來(lái)在呂經(jīng)理和其他領(lǐng)導(dǎo)同事的不斷地指導(dǎo)幫助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍,學(xué)到了一些工作方法,逐步適應(yīng)了分配給我的工作,主要包括:計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、文秘、檔案管理、資產(chǎn)管理、保衛(wèi)和一部分信息工作以及總經(jīng)理室安排的遂行任務(wù)。這些工作繁雜瑣碎,由于經(jīng)驗(yàn)不足,……,除了認(rèn)真對(duì)待本職工作以外,我按照公司對(duì)員工“一專多能”的要求,積極學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)知識(shí)和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作,較熟練地掌握了如何在核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)輸入機(jī)動(dòng)車輛投保單和打印保單等操作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,節(jié)假日時(shí)我和業(yè)管的同志輪流值班,保證了公司業(yè)務(wù)節(jié)假日不間斷。面對(duì)我司根據(jù)市場(chǎng)情況不斷調(diào)整的業(yè)務(wù)政策,我也沒(méi)有產(chǎn)生畏難情緒,而是向業(yè)務(wù)管理部的同志們看齊,積極主動(dòng)的掌握相關(guān)知識(shí),在xx版新車險(xiǎn)條款出臺(tái)后的第三天,我跟隨業(yè)管部領(lǐng)導(dǎo)到一家保險(xiǎn)代理公司開(kāi)展業(yè)務(wù),應(yīng)對(duì)方要求我示范手工計(jì)算了兩臺(tái)車輛的保費(fèi),做到了分毫不差,得到了對(duì)方的肯定。在今后的工作中,我將繼續(xù)向同事們學(xué)習(xí)掌握保險(xiǎn)知識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備接受公司的工作安排,迎接新的挑戰(zhàn)。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇二

二月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由于各種節(jié)日的到來(lái),也顯得有一些忙碌,二月份有春節(jié)、情人節(jié)、兩個(gè)重大節(jié)日,客房部也采取了相應(yīng)的惠客措施;現(xiàn)將某某某某年二月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

1.節(jié)日期間對(duì)老客戶的回訪,贈(zèng)送水果、干果等慰問(wèn)活動(dòng)。

2.做好個(gè)人工作計(jì)劃,做好員工節(jié)日的休息安排,除保證正常的工作之外,最主要的是做好春節(jié)的接待工作,保證用餐房間的衛(wèi)生情況。

3.節(jié)能降耗??头坎吭谀衬衬衬衬?2月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況,所以客房部在某某某某年1月份采取相應(yīng)的措施,全體員工簽署保證書(shū),保證不拿、不浪費(fèi)酒店的一次性用品,努力回收一次性用品,為酒店節(jié)約現(xiàn)節(jié)約,采取的相應(yīng)措施也得到了一定的成效,某某某某年1月份,相對(duì)于某某某某年的12月份,根據(jù)房間的比例節(jié)約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的.結(jié)果。

4.人力資源的調(diào)整。調(diào)整了2文員,由于2名文員提出辭職,春節(jié)過(guò)后離職,為了不影響客房某某某某年旺季時(shí)的接待工作,新年過(guò)后馬上進(jìn)入3月份,還有一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)入旺季,在培訓(xùn)新的員工上存在新一系列的問(wèn)題,所以我們及時(shí)補(bǔ)招了2名文員,在淡季時(shí)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),以便于以后的工作。辭退一名員工,此員工不適合酒店工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,員工有所提高,但時(shí)間一常,會(huì)把子自己的工作情緒帶給客人,造成客人的不滿,為不影響某某某某年客房部的整體工作,給予辭退。

5.設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。本月將某某某某年的工程遺留問(wèn)題,工程部做了一個(gè)修復(fù),除木制面未修外,大的工程問(wèn)題做了一項(xiàng)維修,未完成的工作木制面的修補(bǔ)、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決,6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,3018、3019擋風(fēng)墻冬季特冷,在某某某某年應(yīng)考慮做保溫墻。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇三

自20xx年x月x日進(jìn)入x出售部成為一名出售置業(yè)參謀,至今已有一年的時(shí)刻。在此期間內(nèi),出售部的總司理、x司理給我做了全面專業(yè)的事務(wù)常識(shí)訓(xùn)練,讓我深入感受到商業(yè)地產(chǎn)職業(yè)的光輝遠(yuǎn)景,并對(duì)自己的人生做了新的規(guī)劃。可以說(shuō)從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一竅不通”的門外人來(lái)說(shuō),這一年的時(shí)刻里,收成額多,十分感謝公司的每一位同仁的協(xié)助和輔導(dǎo),盡管取得了一些成果,也仍然存在陰惡?jiǎn)栴},下面就我個(gè)人本年的作業(yè)做以下幾方面總結(jié)。

來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)分,關(guān)于新的環(huán)境,新的事物都比較生疏,在公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)商場(chǎng),經(jīng)過(guò)盡力的學(xué)習(xí)了解了置業(yè)參謀的真實(shí)以及責(zé)任,而且深深的喜愛(ài)上了這份作業(yè),在此期間,也閱讀了許多的營(yíng)銷類書(shū)籍,常??吹绞指信d趣的當(dāng)?shù)?,都不由得感嘆:“出售是一門奇特的學(xué)識(shí)”,一起也認(rèn)識(shí)到自己的挑選是正確的。在學(xué)習(xí)方面我為自己也制訂了學(xué)習(xí)方案。做商業(yè)房地產(chǎn)出售是需求根據(jù)商場(chǎng)不斷的改變局勢(shì),不斷調(diào)整運(yùn)營(yíng)思路的作業(yè),學(xué)習(xí)關(guān)于事務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,由于它直接關(guān)系到一個(gè)事務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的腳步和事務(wù)方面的生命力。我會(huì)當(dāng)令的根據(jù)需求調(diào)整我的學(xué)習(xí)方歷來(lái)彌補(bǔ)新的能量。

在來(lái)到公司時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)方面的常識(shí)不是很通曉,關(guān)于新環(huán)境、新事物比較生疏。在咱們的`協(xié)助下,我開(kāi)端背誦沙盤說(shuō)辭,隨后又是外出調(diào)盤,了解商場(chǎng)。調(diào)盤是一門學(xué)識(shí),在與其他樓盤老到的事務(wù)員的對(duì)話中,把自己遇到的問(wèn)題一一貫其求解,而且學(xué)習(xí)對(duì)方事務(wù)員的商洽技巧和長(zhǎng)處,和本身比照,了解自己需求加強(qiáng)哪方面的常識(shí),以及和其比照咱們樓盤的優(yōu)勢(shì)。緊接著就開(kāi)端外出展業(yè),懷著激動(dòng)地心境,每天提一大包單子去外面發(fā),早晨給各大銀行等單位上班的人群發(fā),正午在超市發(fā),下午在校園、小區(qū)發(fā),在此期間,疲乏的時(shí)分也對(duì)自己的挑選有過(guò)置疑,盡管很長(zhǎng)時(shí)刻都沒(méi)有成交,可是我堅(jiān)持下來(lái)了,經(jīng)過(guò)生疏訪問(wèn),正式出售作業(yè)的第x天,在師傅x的協(xié)助下成功出售出一套商業(yè)寫字間,而且取得客戶的認(rèn)同,讓我對(duì)往后的出售作業(yè)增強(qiáng)了決心。截止今日共完成了出售面積x平米,總價(jià)x元,回款金額x元。在日常作業(yè)中,也能堅(jiān)持有杰出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力和作業(yè)態(tài)度,以客戶至上,每天堅(jiān)持操練言、行、舉、止,仔細(xì)做好客戶檔案的記載,經(jīng)過(guò)電話訪談等方法了解客戶動(dòng)態(tài),經(jīng)過(guò)往來(lái),把客戶交為自己的朋友,認(rèn)仔細(xì)真地去做每一單事務(wù)。窗外儼然已是隆冬,可是出售員的心卻是夏天里的陽(yáng)光,生機(jī)四射的熱情感染身邊每一個(gè)人。我也需求愈加盡力,嫻熟本身的商洽技巧,以一顆熱情彌漫的心,感染每一位客戶。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇四

20__年的第一季度,我公司安全生產(chǎn)工作在總公司及行管部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,健康有序地開(kāi)展。一季度沒(méi)有發(fā)生重大交通安全事故。我公司全體職工認(rèn)真貫徹落實(shí)總公司安全工作方面的文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念,廣泛深入地開(kāi)展安全生產(chǎn)工作,確保了我公司各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,下面就第一季度我公司的安全生產(chǎn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。

為進(jìn)一步做好我公司的安全生產(chǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)我公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),公司領(lǐng)導(dǎo)把安全工作列入重要議事日程,由公司領(lǐng)導(dǎo)直接抓,安全管理部具體抓,各部門負(fù)責(zé)人、全體管理人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全面深入地開(kāi)展我公司的安全工作,形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

二、組織機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)安全制度措施齊全。

根據(jù)總公司及行管部門的要求,我們建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)管理,分工明確。安全管理部全面負(fù)責(zé)我公司安全生產(chǎn)工作。我公司安全管理小組作為安全生產(chǎn)工作的職能部門,充分發(fā)揮了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,健全安全管理方面的規(guī)章制度,做好了安全工作的長(zhǎng)效管理、日常管理和基礎(chǔ)管理工作,強(qiáng)化了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),明確各部門的安全責(zé)任。

三、加大安全宣傳力度,提升自我保護(hù)能力。

安全教育工作絕不是可有可無(wú)的一門工作,我們安全工作的指導(dǎo)思想是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。因此,安全教育工作是“預(yù)防為主”的前提。針對(duì)一季度新進(jìn)員工安全意識(shí)弱、自我保護(hù)意識(shí)弱的情況,公司組織人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),使其明白各項(xiàng)安全工作的相關(guān)規(guī)定及要求,增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),強(qiáng)化其責(zé)任心。

四、嚴(yán)格檢查制度,消除安全隱患。

一是公司各部門每月都進(jìn)行一次安全隱患自查,并將自查結(jié)果上報(bào)安全管理部。在第一季度中,由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)進(jìn)行安全檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患,還對(duì)辦公設(shè)備、車輛等進(jìn)行檢查。所有設(shè)備運(yùn)行正常,確保了安全設(shè)施齊全有效,把安全隱患消滅于苗頭中。

二是重點(diǎn)檢查了車輛安全,并對(duì)管理人員和駕駛?cè)藛T進(jìn)行再教育,要求他們定期對(duì)車輛進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),駕駛?cè)藛T嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全駕駛。

20__年度安全生產(chǎn)工作方面我公司取得了比較好的成績(jī),我們應(yīng)該再接再厲,但在一季度中我們有少許的松懈,今后將緊抓安全工作,實(shí)實(shí)在在的把安全生產(chǎn)工作抓到底,確保更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇五

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書(shū)又育人。

作為教師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),曾被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn)?,本人一直?jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。

平時(shí),積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是xx年參加的xx市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識(shí),了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。

因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過(guò)不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人積極報(bào)名參加開(kāi)課活動(dòng),希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級(jí)開(kāi)課3次,片級(jí)開(kāi)課3次,桐鄉(xiāng)市級(jí)開(kāi)課1次,嘉興市級(jí)開(kāi)課1次,每個(gè)學(xué)期都有研究課例,每次開(kāi)課都認(rèn)真對(duì)待,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),教學(xué)能力得到了很大的提升。

課后,能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對(duì)自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來(lái),累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例xx市獲獎(jiǎng),3篇論文xx市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇六

自從從事新聞工作以來(lái),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩年的時(shí)間已悄然在指間流去。回顧這兩年的工作,我個(gè)人可謂是感受良多,伴隨著每天不同的工作任務(wù),我既學(xué)到了很多新的知識(shí)和理念,也發(fā)現(xiàn)了不少不足和缺陷。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我得到不斷的改進(jìn),慢慢的從新兵向老兵進(jìn)行著轉(zhuǎn)變。兩年中,和新聞部以及全臺(tái)的同事們,共同經(jīng)歷了很多事件的報(bào)道和很多活動(dòng)的組織、策劃以及落實(shí),從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,尤其在領(lǐng)導(dǎo)的部署和指點(diǎn)下,完成了很多有意義的工作。

在20xx年7月,我們正式簽約之前,我們就體驗(yàn)了一次團(tuán)隊(duì)的重要性。那年,在綦江no。1素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地,我們一行40多人共同經(jīng)歷了兩天的磨練。信任倒、高空訓(xùn)練、考古專家、水到渠成、畢業(yè)墻等一項(xiàng)項(xiàng)訓(xùn)練科目讓我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)中信任、責(zé)任、忠誠(chéng)、服從等一些列元素的重要性,也正是這一堂生動(dòng)的職前教育奠定了我后面的工作態(tài)度——團(tuán)隊(duì)至上、服從命令、履行職責(zé)、時(shí)不待我。

和現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)有了很多的了解,增強(qiáng)了自己時(shí)間觀、效率觀和寫作力,同時(shí)對(duì)新聞也有了更深刻的了解。也正是電視臺(tái)給了我這樣的參與和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

像這樣讓充滿意義,使人進(jìn)步的工作還有很多。xx年3月《陽(yáng)光下的女孩—于正潔》;xx年4月《姜農(nóng)挖出“金疙瘩”邀請(qǐng)大家都來(lái)“挖”》;xx年5月《“招待”留守兒童》;xx年6月《清江鎮(zhèn)河中村:發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè)助推村民致富》;xx年7月《昌州街道紅巖坪:開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群策群力共建新村》;xx年8月《:軟件硬件齊頭抓全民健康有保障》;在兩年里幾乎每一個(gè)月都會(huì)有著深刻的記憶留在腦海,是這一點(diǎn)一滴的積累,促使著自己的成長(zhǎng)?!蛾?yáng)光下的女孩—于正潔》讓我體會(huì)到了作為一個(gè)媒體人的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)責(zé)任;《姜農(nóng)挖出“金疙瘩”邀請(qǐng)大家都來(lái)“挖”》讓我體會(huì)到了作為一個(gè)記者必須的新聞敏銳和新聞嗅覺(jué)。也正是電視臺(tái)給了我這樣一個(gè)平臺(tái)促使著我快速的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不懈努力,雖然兩年我在工作上取得了一點(diǎn)記憶、一點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)成績(jī)。但是,成績(jī)只屬于過(guò)去,將來(lái)還需要繼續(xù)努力,學(xué)海無(wú)涯,工作無(wú)止境,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記屈原的那句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新聞點(diǎn)的把握;繼續(xù)提升對(duì)現(xiàn)象捕捉的靈敏;繼續(xù)深入問(wèn)題背后進(jìn)入采訪;繼續(xù)加強(qiáng)文字撰寫能力;爭(zhēng)取為我臺(tái)新聞工作做出更大貢獻(xiàn)。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇七

本年度,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初爭(zhēng)創(chuàng)“文明職工”計(jì)劃,通過(guò)我的努力,取得一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)黨。擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,自覺(jué)維護(hù)和正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系。

二、本人自覺(jué)遵紀(jì)守法,清正廉潔。以國(guó)家法律、法規(guī)各種紀(jì)律以及局機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度為準(zhǔn)則,做到辦事公平、公正,不徇私舞弊,對(duì)待來(lái)辦事的人一視同仁,嚴(yán)格按檔案進(jìn)出要求辦事,甘當(dāng)人民的勤務(wù)兵,做到急群眾之所急,想群眾之所想,自覺(jué)自愿地為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

三、高質(zhì)量做好本崗位工作一是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和精品意識(shí),把做好工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的過(guò)程、履行黨員義務(wù)的過(guò)程和體現(xiàn)工作價(jià)值的'過(guò)程。二是以求真務(wù)實(shí)的精神對(duì)待工作,自覺(jué)做到無(wú)事不用心、無(wú)事不精心,凡綜合起草的文稿,力爭(zhēng)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、同志們滿意、自己也滿意。勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)與水平。

四、人一輩子要活到老,學(xué)到老。我堅(jiān)持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)及各種能力。努力工作,為黨和人民多做貢獻(xiàn)。

五、自覺(jué)落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求一是認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握機(jī)關(guān)創(chuàng)建工。

作的部署和要求,自覺(jué)對(duì)標(biāo),思想重視,行動(dòng)落實(shí),從本崗位工作做起,從身邊小事做起,既做合格的黨員干部,也爭(zhēng)當(dāng)文明職工。二是積極參加機(jī)關(guān)統(tǒng)一要求的各項(xiàng)活動(dòng),并在其中發(fā)揮應(yīng)有的作用,為機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作增光添彩。三是深入基層,調(diào)查研究,努力認(rèn)識(shí)和了解新情況、新問(wèn)題,在進(jìn)一步提高工作質(zhì)量上下功夫。

六、牢固樹(shù)立信科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想,不斷提高自己的鑒賞能力,不斷陶冶自己的情操,堅(jiān)持用先進(jìn)思想、先進(jìn)文化、先進(jìn)技術(shù)武裝頭腦,做到忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一,行為正當(dāng),作風(fēng)正派。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇八

根據(jù)《****都勻市委、都勻市人民政府關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年、環(huán)境建設(shè)年、項(xiàng)目建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)》(勻黨發(fā)〔xx〕12號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈都勻市環(huán)境建設(shè)年工作責(zé)任分解表〉的通知》(勻環(huán)建辦發(fā)〔xx〕01號(hào))文件精神,都勻市教育局認(rèn)真按照文件要求,結(jié)合本系統(tǒng)工作實(shí)際,建立機(jī)構(gòu)、制定方案、責(zé)任分解、措施落實(shí)、推進(jìn)工作,現(xiàn)對(duì)環(huán)境建設(shè)年第一階段工作進(jìn)展情況總結(jié)如下。

(一)為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于“環(huán)境建設(shè)年”工作的總體要求,切實(shí)把教育系統(tǒng)的思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到“環(huán)境建設(shè)年”的決策和部署上來(lái),根據(jù)本部門實(shí)際工作,制定了《都勻市教育系統(tǒng)開(kāi)展環(huán)境建設(shè)年實(shí)施方案》《都勻市教育系統(tǒng)開(kāi)展環(huán)境建設(shè)年工作方案》,成立了以王躍兵局長(zhǎng)為組長(zhǎng),王國(guó)馳副局長(zhǎng)、武智副局長(zhǎng)、胡曉紅紀(jì)檢監(jiān)察員、王德周副主任為副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)由4名成員組成的都勻市教育系統(tǒng)“三個(gè)建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,明確一名同志具體抓好“環(huán)境建設(shè)年”日常工作。

(二)為有效落實(shí)“環(huán)境建設(shè)年”工作部署,推進(jìn)我市環(huán)境建設(shè)工作的開(kāi)展,局機(jī)關(guān)將《都勻市教育系統(tǒng)開(kāi)展環(huán)境建設(shè)年實(shí)施方案》、《都勻市教育系統(tǒng)開(kāi)展環(huán)境建設(shè)年工作方案》發(fā)放到各科室、各中小學(xué)、幼兒園,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí),了解本部門工作重點(diǎn)。同時(shí)要求各科室、各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本部門實(shí)際,針對(duì)其工作內(nèi)容,制定切實(shí)、可行的《環(huán)境建設(shè)年實(shí)施方案》和《環(huán)境建設(shè)年工作方案》,使“環(huán)境建設(shè)年”工作切有實(shí)效,為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)。

(一)局領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。按時(shí)組織召開(kāi)教育系統(tǒng)“環(huán)境建設(shè)年”有關(guān)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)了都勻市教育系統(tǒng)環(huán)境建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)精神,學(xué)習(xí)了《****都勻市委、都勻市人民政府關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年、環(huán)境建設(shè)年、項(xiàng)目建設(shè)年的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于印發(fā)〈都勻市環(huán)境建設(shè)年工作責(zé)任分解表〉的通知》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了李玉龍書(shū)記的講話。同時(shí)在局機(jī)關(guān)、各中小學(xué)、幼兒園積極開(kāi)展自學(xué)、討論活動(dòng),全方位深刻領(lǐng)會(huì)省委、省政府這一重大決策的精神實(shí)質(zhì),為本部門的“環(huán)境建設(shè)年”工作提供理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。

(二)組織局機(jī)關(guān)各科室、各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)集中學(xué)習(xí),樹(shù)立開(kāi)展好“環(huán)境建設(shè)年”工作的責(zé)任感和使命感。通過(guò)每周一的政治學(xué)習(xí),局長(zhǎng)對(duì)廣大教職工集中宣講“環(huán)境建設(shè)年”精神;同時(shí)要求大家通過(guò)聽(tīng)廣播、看新聞、讀報(bào)紙、上都勻市教育局的政務(wù)網(wǎng),及時(shí)了解“環(huán)境建設(shè)年”有關(guān)情況,為“環(huán)境建設(shè)年”工作盡自己的'責(zé)任和義務(wù)。

(三)在各中小學(xué)、幼兒園廣大師生中開(kāi)展扎實(shí)、有效的宣傳活動(dòng),讓師生充分認(rèn)識(shí)“環(huán)境建設(shè)年”工作的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。教育系統(tǒng)利用都勻教育網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄等宣傳媒體,讓師生們了解“環(huán)境建設(shè)年”的工作內(nèi)容。同時(shí)要求學(xué)校教師在課堂上加以正確的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生從小就樹(shù)立建設(shè)都勻、服務(wù)家鄉(xiāng)的人生觀和世界觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)等中華民族傳統(tǒng)美德教育。

(一)為提高廣大教職工對(duì)“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),提高活動(dòng)的普及性,市教育系統(tǒng)“三個(gè)建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)前一時(shí)期的宣傳,大家對(duì)“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)。同時(shí)大家對(duì)環(huán)境建設(shè)存在的問(wèn)題、“環(huán)境建設(shè)年”應(yīng)在哪些方面入手,對(duì)“環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)有何建議和意見(jiàn)等方面進(jìn)行了回答,顯示了大家對(duì)“環(huán)境建設(shè)年”工作的支持和熱情。

(二)著手環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),營(yíng)造整潔、良好的環(huán)境。除了要求局機(jī)關(guān)要營(yíng)造一個(gè)“優(yōu)、暢、多、好”的環(huán)境,也要求學(xué)校營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要求學(xué)生不亂丟垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心。同時(shí)還加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度,安排教師和學(xué)生值周,營(yíng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

(三)以“環(huán)境建設(shè)年”為契機(jī),開(kāi)展學(xué)?!皠?chuàng)建文明和諧新校園”,要求各中小學(xué)、幼兒園師生要立即行動(dòng)起來(lái),積極投身到“創(chuàng)建文明和諧新校園”的活動(dòng)中來(lái),號(hào)召學(xué)校與社會(huì)和諧、學(xué)校與教師和諧、學(xué)校與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧,掀起校園內(nèi)外的一股和諧之風(fēng)。

(四)加強(qiáng)校園安全建設(shè),打造和諧平安校園。局機(jī)關(guān)要求學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,安裝、完善了了消防設(shè)施,在校園門口和走廊等重要地點(diǎn)安裝了監(jiān)視器,保證了良好的校園安全環(huán)境。

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的教師形象,嚴(yán)格禁止教師亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂學(xué)習(xí)資料。以此來(lái)提高認(rèn)識(shí),端正思想,加強(qiáng)管理,杜絕違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。

局機(jī)關(guān)還通過(guò)向群眾送春聯(lián)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召集教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表召開(kāi)座談會(huì)的形式,積極為教育事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并設(shè)立舉報(bào)的信箱、舉報(bào)電話等形式,為教育系統(tǒng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

通過(guò)近一個(gè)月的“環(huán)境建設(shè)年”的動(dòng)員部署,對(duì)全市教育系統(tǒng)起到了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)工作積極性的作用。但在工作中還缺少創(chuàng)新精神,缺少各部門協(xié)調(diào)配合的意識(shí)。對(duì)第二階段的工作局教育系統(tǒng)“三個(gè)建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將精心組織,統(tǒng)籌安排,每項(xiàng)活動(dòng)都要充分準(zhǔn)備,有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。同時(shí)各部門互相間協(xié)調(diào)配合,講求時(shí)效,扎實(shí)有序的開(kāi)展好此項(xiàng)工作。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇九

本人自一九八九年任化工工程師以來(lái),在各專業(yè)技術(shù)人員的支持下,在本人的勤奮努力下,工作取得了一些成績(jī),以下談?wù)勎业膸c(diǎn)工作體會(huì)。

如有不夠,敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

我認(rèn)為,鄧小平同志倡導(dǎo)的“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠(yuǎn)意義,在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實(shí)踐工作中,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,我做了一定的工作,也取得了一定的成績(jī)。

比如91年,將我廠硫酸車間“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)工藝改為“二轉(zhuǎn)二吸”生產(chǎn)工藝,原“一轉(zhuǎn)一吸”生產(chǎn)流程所產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化率低,造成排放于空氣的二氧化硫超標(biāo),產(chǎn)量低,影響了本公司的經(jīng)濟(jì)效益又污染了環(huán)境。

通過(guò)這次改造,二氧化硫排放量達(dá)到國(guó)家的排放標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)了省、市兩級(jí)環(huán)保部門的驗(yàn)收,硫酸產(chǎn)量由原來(lái)年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸提高到2萬(wàn)噸,大大滿足了我廠磷肥生產(chǎn)的需要。

還有更重要的一點(diǎn)是減少了空氣污染,改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。

另外,1992年,我引進(jìn)華南理工大學(xué)化工研究所研制的換熱器新技術(shù),即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。

在這次技改中被換下的六臺(tái)換熱器,由原來(lái)的折流板式更換成空心環(huán)管殼式,使用面積由原來(lái)的1835m2減少到1210m2,氣體總壓降由原來(lái)的15050pa降到6320pa,硫酸產(chǎn)量均換87t/d計(jì),所需用熱面積由原來(lái)的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產(chǎn)用電270000kwh,達(dá)到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經(jīng)濟(jì)效益。

在實(shí)行技術(shù)改革實(shí)踐的過(guò)程中,成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產(chǎn)改造工程。

1990年8月—12月,普鈣車間投資120萬(wàn)元,將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),年產(chǎn)量由原來(lái)的3萬(wàn)噸提高到6萬(wàn)噸。

工藝流程縮短了,省略了干法生產(chǎn)中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設(shè)備,從而使生產(chǎn)成本降低了,據(jù)統(tǒng)計(jì),就燃料、電耗、大氣污染三項(xiàng)每年共計(jì)節(jié)約50萬(wàn)元。

“萬(wàn)丈高樓從地起”,人類歷史從一開(kāi)始就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無(wú)論從事何種社會(huì)活動(dòng)都是從基礎(chǔ)開(kāi)始。

基礎(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,因此,沒(méi)有基礎(chǔ),就談不上發(fā)展,沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒(méi)有技術(shù)成果的產(chǎn)生。

而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場(chǎng)技術(shù)革命,可見(jiàn)基礎(chǔ)理論對(duì)專業(yè)技術(shù)工作來(lái)說(shuō),是何等的重要。

我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際系統(tǒng)地學(xué)。

我任職化工工程師以來(lái),每年都參加專業(yè)學(xué)習(xí)。

如91年的《無(wú)機(jī)鹽化工產(chǎn)品技術(shù)》、95年的《無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)工藝》、97年的《磷肥濕法生產(chǎn)工藝》等理論的學(xué)習(xí),在以后的工作中得到很好的應(yīng)用。

90年8月至于12月,普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產(chǎn)改為濕法生產(chǎn),經(jīng)過(guò)八個(gè)月的技改和試產(chǎn)摸索,一次投產(chǎn)成功,實(shí)現(xiàn)了不用脫水設(shè)備,直接進(jìn)行“濕法磷肥生產(chǎn)”的工藝生產(chǎn)線。

我廠從64年建廠以來(lái),普鈣生產(chǎn)經(jīng)歷了三次不同的生產(chǎn)方法。

前兩次都是“干法生產(chǎn)”,這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設(shè)備,工藝流程繁瑣、耗費(fèi)大、污染環(huán)境,不利于工人和附近居民的身體健康,還給企業(yè)造成浪費(fèi)。

濕法工藝流程的成功投產(chǎn),不僅降低了生產(chǎn)成本,而且減少了工人的'勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了工人的生產(chǎn)效率,改善了工人的勞動(dòng)環(huán)境,附近居民對(duì)我廠的怨言減少了。

在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產(chǎn)品水分達(dá)標(biāo)。

我?guī)ьI(lǐng)車間技術(shù)員經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生產(chǎn)摸索,找到了影響產(chǎn)品水分指標(biāo)的六大因素及對(duì)應(yīng)的解決措施。

比如針對(duì)礦種因素,我采取礦種搭配使用,云貴礦與湖南礦以1:0.6的比例進(jìn)行搭配,磨礦漿的水采用氟吸收的水,增加礦漿的流動(dòng)性,降低礦漿的水分含量,產(chǎn)品水分問(wèn)題解決了,其它的指標(biāo)也隨之好轉(zhuǎn),使我廠濕法生產(chǎn)的普通過(guò)磷酸鈣成品由原來(lái)的四級(jí)品達(dá)到三級(jí)品,產(chǎn)量由原來(lái)的3萬(wàn)噸增加到6萬(wàn)噸,節(jié)約成本約50萬(wàn)元。

我認(rèn)為,任何現(xiàn)代工程項(xiàng)目,不可能是純專業(yè)技術(shù),而是多項(xiàng)技術(shù)的組合。

要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代是這樣,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要這樣。

我參加工作以來(lái),就喜愛(ài)閱讀各方面知識(shí)的理論書(shū)籍。

我想如果知識(shí)廣泛一些,也許對(duì)以后的工作有所幫助。

我這樣想也這樣做了。

我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,還有計(jì)劃有目的地自學(xué)其他理論知識(shí)。

近十年來(lái),主要學(xué)習(xí)了《電工學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》,其中的一些理論知識(shí)給我今后的工作帶來(lái)了很大的幫助。

近幾年來(lái),由于整個(gè)化肥市場(chǎng)平淡,尤其是京九鐵路的全線開(kāi)通,外省磷肥大量沖擊廣東市場(chǎng),造成競(jìng)爭(zhēng)激烈,磷肥的銷售市場(chǎng)處于低谷,盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來(lái)了旺銷,也只是有市無(wú)價(jià);本身磷肥生產(chǎn)成本就高,屬于微利產(chǎn)品,本企業(yè)如果還是靠這單一產(chǎn)品就很難經(jīng)營(yíng)下去。

在這種情況下,我和公司的其他技術(shù)人員進(jìn)行廣泛的市場(chǎng)調(diào)查,細(xì)心篩選,發(fā)覺(jué)市場(chǎng)上欠缺保潔涂料,該涂料成果技術(shù)來(lái)源于廣東省“九?五”重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目《無(wú)毒生化柔韌膜材料的研制》,水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,產(chǎn)品填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,產(chǎn)品為單組份,施工方便、適應(yīng)面廣,可以廣泛應(yīng)用。

這種涂料如果面世,將大量節(jié)約外匯,并可出口創(chuàng)匯。

最近,經(jīng)過(guò)我們的努力,已研制開(kāi)發(fā)成功了這種高檔涂料——粵北牌無(wú)毒保潔涂料。

這是一種改性氨基甲酸酯類涂料,其中無(wú)機(jī)顏料含量高達(dá)22%,這種無(wú)機(jī)顏料含量如此之高的涂料能夠經(jīng)過(guò)兩年貯存不沉降不分層,我主要是施加了一種分散劑,這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹(shù)酯反應(yīng)健合,形成一種新的勻質(zhì)微粒,使涂料在體系內(nèi)部消除了不同比重物料的機(jī)界,從而達(dá)到整個(gè)涂料體系的穩(wěn)定,使其不會(huì)產(chǎn)生分層。

這種方法也提高了涂料中無(wú)機(jī)顏料的填充比,從而使涂料的遮蓋力增加,改善了施工質(zhì)量。

杰出的科學(xué)家錢學(xué)森同志說(shuō)過(guò),科技人員以后要用定性定量相結(jié)合的系統(tǒng)工程方法,才能得出有力的科學(xué)論證,我認(rèn)為這是科技的發(fā)展方向,在今后,隨著社會(huì)的發(fā)展,再?zèng)]有什么純專業(yè)技術(shù)了,只有系統(tǒng)工程。

“一本通書(shū)讀到老”只能是寸步難行。

品格,也是專業(yè)技術(shù)人員從事研究工作、提高自身素質(zhì)的必要條件。

根據(jù)我多年來(lái)的工作體會(huì),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術(shù)工作,才能提高專業(yè)技術(shù)人員的自身素質(zhì)。

專業(yè)技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場(chǎng)開(kāi)發(fā)中,經(jīng)常會(huì)碰到一些比較復(fù)雜的情況,這時(shí)專業(yè)技術(shù)人員如果考慮得不夠慎重,就將會(huì)把企業(yè)引向滅亡,反之,認(rèn)真謹(jǐn)慎地分析了解情況,就不會(huì)出錯(cuò)。

我任化工工程師以來(lái),解決了公司一些技術(shù)難題,這些難題對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然不完全是陌生的,但都有一定的挑戰(zhàn)性和風(fēng)險(xiǎn)。

比如此次新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)生產(chǎn),投資300多萬(wàn)元,對(duì)于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來(lái)講風(fēng)險(xiǎn)之大可想而知,但是我認(rèn)為,面臨今天的化肥市場(chǎng),坐著等死不如搏一搏,此新產(chǎn)品有如此多的優(yōu)越性,工藝技術(shù)水平又是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的,更何況作為一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實(shí)踐,毛澤東同志說(shuō)過(guò),“從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去”。

專業(yè)技術(shù)人員在工作實(shí)踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時(shí)進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)查得出可行性報(bào)告。

這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素質(zhì)也得到了升華。

我認(rèn)為在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)工作中,應(yīng)堅(jiān)持反對(duì)不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風(fēng),要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),江總書(shū)記的“三講”教育其中一講就是講學(xué)習(xí),對(duì)于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)。

專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、科技興國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

本人自xx年9月晉升為小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為以后的教育工作做得更好,下面是本人自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的教育教學(xué)工作情況的總結(jié)。

自xx年9月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。

講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

自履現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下面的工作:

1.課前準(zhǔn)備:備好課。

2.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5. 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7. 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8.熱愛(ài)學(xué)生 ,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

在教學(xué)中我非常注重教學(xué)研究,研究的市級(jí)《小學(xué)品德課低年級(jí)的主體活動(dòng)化教學(xué)研究》順利結(jié)題。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎(jiǎng),xx年6月《魚(yú)游到了紙上》獲縣一等獎(jiǎng),xx年8月《丑小鴨》獲省一等獎(jiǎng);論文多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎(jiǎng);xx年10月我再次被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十

幼兒教育學(xué)是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學(xué)工作中注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)技能和發(fā)展智力能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達(dá)能力,在本學(xué)期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會(huì)的感言。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼之間一年又將要過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無(wú)私的幫忙和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是本人在x年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:

(一)不畏艱辛、克服困難,全力做好本職工作。

我是x年09月10日進(jìn)入公司,也是我踏入社會(huì)工作的第一天。應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的工作,當(dāng)時(shí)無(wú)從下手,充滿了迷茫,對(duì)業(yè)務(wù)操作是一竅不通,連一些最簡(jiǎn)單的工作術(shù)語(yǔ)都不懂。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫忙下,很快便對(duì)工作業(yè)務(wù)有了必須掌握,較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作等。現(xiàn)任馬士基系統(tǒng)操作組長(zhǎng)和參與三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)管理,至今順利完成馬士基倉(cāng)庫(kù)100票入倉(cāng)的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉(cāng)庫(kù)出入庫(kù)流程圖繪制;組織員工進(jìn)行馬士基系統(tǒng)培訓(xùn);完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)平面草圖;參與新秀麗審計(jì)盤點(diǎn)等。能準(zhǔn)確、及時(shí)地與客戶協(xié)調(diào)處理異常情景,能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。

(二)對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)。

1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí):熟悉馬士基、三運(yùn)倉(cāng)庫(kù)基本情景,包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;

4、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí):明白了團(tuán)隊(duì)的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準(zhǔn)確性;對(duì)工作能夠負(fù)責(zé)和能夠按時(shí)順利完成。

(一)高效服務(wù),全力做好客戶服務(wù)工作。

我們的工作本職是服務(wù),服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律,僅有做好了客戶服務(wù),得到了客戶的認(rèn)可??蛻舨艜?huì)真正地認(rèn)同我們。能做到高效服務(wù),對(duì)于客戶的電話咨詢,我都耐心解釋并給予解決,客戶提到的問(wèn)題和需要,都能及時(shí)解答和解決。

(二)專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動(dòng)力源泉。

我們的工作價(jià)值是什么?是在工作中,得到不斷地提升,不斷地去學(xué)習(xí)得到提高。假如我們甘于落后,那么我們的價(jià)值將會(huì)一降再降,直到自我都不能認(rèn)可自我。專業(yè)的學(xué)習(xí),使自我的實(shí)際操作得到理論的支持,理論知識(shí)得到實(shí)際操作的驗(yàn)證,不斷地提升不斷地提高,才真正是我們的工作價(jià)值。點(diǎn)的精通,線的發(fā)展,交織成面的擴(kuò)張,使自我能夠覆蓋更大的領(lǐng)域,才能在各方面不斷地提升自我。

(三)因勢(shì)而變,順勢(shì)而為,全力做好自我。

在各種突發(fā)情景和緊急中,我迅速轉(zhuǎn)變思路,找準(zhǔn)自我的工作定位,進(jìn)取和同事討論改善方法。討論在工作過(guò)程中的問(wèn)題,有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,根本點(diǎn)還是做好自我的本職工作。天下難事,必始于易;天下大事,必先于細(xì),從簡(jiǎn)單的事做起從細(xì)節(jié)入手。在精細(xì)化管理時(shí)代已經(jīng)悄然而至的今日,成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。僅有從基層做起,筑穩(wěn)根部,不眼高手低,不心浮氣躁,僅有當(dāng)浮躁被扎實(shí)所代替,沖動(dòng)被理智所折服,成功才可能和我們不期而遇。

(四)認(rèn)真負(fù)責(zé)是做好工作的有力保障。

你手上的每一份工作,都是為自我而做,在服務(wù)別人的時(shí)候,你所得到的并不僅僅是工作的報(bào)酬,還有技術(shù)的鍛煉,品質(zhì)的提升與名譽(yù)的提高。生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自我的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自我盡職盡責(zé)的工作精神。自我地不負(fù)職責(zé)往往導(dǎo)致他人的損失和不滿,我們要明白到每月手上所拿到的工資,其實(shí)不是公司給的,也不是客戶給的,而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財(cái)富。

(五)心態(tài)決定一切。

對(duì)環(huán)境和自我的確定決定我們的行為。我認(rèn)為所有的工作改變首先來(lái)自于思想上的轉(zhuǎn)變。懷疑、抱怨、無(wú)所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對(duì)工作是致命的。認(rèn)識(shí)到工作是自我的事便不會(huì)有懶惰的思想。

在過(guò)去的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作,也使客戶對(duì)自我有了較高地評(píng)價(jià)。但僅僅限制于目前工作崗位,對(duì)公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白,公司lms系統(tǒng)也沒(méi)有較深入地了解和認(rèn)識(shí),對(duì)物流專業(yè)知識(shí)也有很大的不足。

為了適應(yīng)新形勢(shì)、謀劃新發(fā)展,我決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,為新的一年做好營(yíng)銷工作。決心做好以下幾方面:

(一)虛心學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在提高自身專業(yè)素質(zhì)上取得新突破;

經(jīng)過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到與時(shí)俱進(jìn),每一天晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)。當(dāng)然不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)上的東西,并且要學(xué)習(xí)做人的道理,處世的方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)客戶的本事,增強(qiáng)與客戶溝通的本事,增強(qiáng)解決客戶問(wèn)題的本事,使自我成為一個(gè)綜合素質(zhì)比較好的員工。加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),做到學(xué)以致用。

(二)加強(qiáng)物流管理、供應(yīng)鏈管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí),并在工作中不斷應(yīng)用這些知識(shí),做到理論實(shí)際相結(jié)合,不斷發(fā)現(xiàn)工作的問(wèn)題,使自我和公司能夠共同提高。

(三)確立目標(biāo),不折扣行動(dòng);

(四)大膽思考,細(xì)心求證,力求做得更好;

在x年,我會(huì)努力改善,做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,爭(zhēng)取做出更好成績(jī)。為了進(jìn)一步做好工作,為我們向行業(yè)先進(jìn)水平邁進(jìn)打好基礎(chǔ),進(jìn)取參加部門培訓(xùn),從目前情景看培訓(xùn)取得了比較良好的效果。這些培訓(xùn)在提高技能的同時(shí),也促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)的熱情。而把培訓(xùn)的技能應(yīng)用到工作中去時(shí),工作變得不再枯燥。

隨著公司不斷擴(kuò)大,規(guī)范,完善,能夠預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也將更高,需掌握的知識(shí)需更廣,為此,我將更加勤奮學(xué)習(xí),提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和技能,適應(yīng)公司發(fā)展要求。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十二

本人是一名普通、平凡而又充滿著極大工作熱情的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在小學(xué)這塊育人的熱土上,憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛(ài)和努力向上的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。先后在2009、2010、2011學(xué)年度被評(píng)為縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”、市級(jí)“百名青年教師標(biāo)兵”,2012年度考核達(dá)到優(yōu)秀等次。

自從走上工作崗位以來(lái),本人曾先后擔(dān)任過(guò)班主任工作、教研組管理工作、工作室導(dǎo)師工作。在班級(jí)工作中,時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。本著“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的原則,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,把它們當(dāng)做自己的孩子,不僅教知識(shí),更注重培養(yǎng)能力,教學(xué)生如何做人。為了孩子們,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸。“沒(méi)有最好,只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

“讓每名學(xué)生都能夠?qū)W有所獲”是我堅(jiān)定不移的教學(xué)信念。為教學(xué)中,本人能夠結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際緊緊圍繞學(xué)?!邦I(lǐng)袖兒童教育”教學(xué)理念展開(kāi)教學(xué),在培養(yǎng)學(xué)生“速算、質(zhì)疑、表達(dá)”能力上下功夫、做文章。課前認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,本著不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的原則做好充分的課前準(zhǔn)備工作。課堂上注重激發(fā)學(xué)生興趣,營(yíng)造輕松愉快的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)中充分挖掘教材本身的魅力,激發(fā)學(xué)生的求知欲望;合理地組織好教學(xué)密度、難度和速度,做到有張有弛、難易交替,保持學(xué)生的求知熱情;運(yùn)用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)引人入勝的教學(xué)氛圍和情景開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。近年來(lái),在學(xué)校課題研究的引領(lǐng)下,積極嘗試“領(lǐng)袖兒童教育”教學(xué)“三模小組化”教學(xué)模式的探究,讓學(xué)生做課堂教學(xué)的主人,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,總是不厭其煩地進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們分析原因,交給他們學(xué)習(xí)方法,在不斷的鼓勵(lì)和幫助中,不少孩子重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心,取得較大的進(jìn)步。正因?yàn)閳?jiān)持不懈的做著這些平凡的事,所教學(xué)生的綜合素質(zhì)得到很好的培養(yǎng)和提高。

在教研組、工作室的工作中緊緊圍繞學(xué)校整體教學(xué)工作安排,有計(jì)劃、有部署的進(jìn)行。能夠做到以身作則,本著共同研究、共同提高的原則,積極組織開(kāi)展教學(xué)教研工作,帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)扎實(shí)完成教學(xué)工作、教育科研工作。通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的共性問(wèn)題進(jìn)行探討,對(duì)轉(zhuǎn)崗教師、新調(diào)入教師的教學(xué)有問(wèn)必答、積極幫助指導(dǎo),從而提高了組內(nèi)教師的教學(xué)水平和研究能力。

作為一名年輕教師,本人深感自己知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。工。

作之余,多方搜集材料,主動(dòng)學(xué)習(xí)教育名著、課改理論,掌握《新課標(biāo)》理念,了解課改的新動(dòng)向,并努力把它們實(shí)踐于課堂教學(xué)。課后積極撰寫教學(xué)反思及教育教學(xué)論文,多次獲省、市、縣級(jí)不同層次的獎(jiǎng)勵(lì):

2005年9月論文《談?wù)剶?shù)學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性》獲湖北教育“我與新課程同行”征文三等獎(jiǎng)。

2008年11月《美麗的夏牧場(chǎng)》獲??悼h小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)。2009年課例《喇叭調(diào)》湖北省中小學(xué)《空中音樂(lè)課堂》教學(xué)應(yīng)用評(píng)優(yōu)三等獎(jiǎng)。2009年11月課件《美麗的夏牧場(chǎng)》獲襄樊市遠(yuǎn)教資源應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)三等獎(jiǎng)。2009年12月論文《淺談小學(xué)音樂(lè)課的情感教學(xué)》獲??悼h美育節(jié)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。2010年4月教學(xué)案例《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲??悼h優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng)。2010年6月論文《多媒體在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用》獲“教育技術(shù)理論與實(shí)踐”征文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

2010年12月論文《淺談如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的速算能力》獲襄陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)、教育科學(xué)規(guī)劃辦論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

2011年10月論文《不要急,慢慢來(lái)!》獲湖北省“我與我的書(shū)”讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)。2011年11月課件《小數(shù)的性質(zhì)》獲襄陽(yáng)市第十一屆教師電教作品大賽二等獎(jiǎng)。2011年12月論文《隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲》獲襄陽(yáng)市第八屆教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

做一項(xiàng),專一項(xiàng),腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)一直是本人的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),能把自己所學(xué)的與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái),促使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不斷提高。

12年的從教路上,有風(fēng)雨,有坎坷;有甜蜜,有苦澀。但我知道,自己會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔地跋涉下去,因?yàn)槲沂且幻處?,從事著太?yáng)底下最光輝的職業(yè),我將繼續(xù)用自己的責(zé)任和激情在教育事業(yè)路上譜寫更美麗的詩(shī)篇。

2012年2月18日。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十三

不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據(jù)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)的質(zhì)量,他們的愛(ài)好需要方法習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些艱難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的打算。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十四

xx街道深入貫徹落實(shí)《^v^安徽省委辦公廳、安徽省人民政府辦公廳印發(fā)的通知》(皖辦發(fā)【20xx】34號(hào))文件規(guī)定和xx市關(guān)于縣以下機(jī)關(guān)職務(wù)與職級(jí)并行工作會(huì)議精神,發(fā)揮職級(jí)在確定干部工資待遇方面的作用,按步驟、多方式開(kāi)展職務(wù)與職級(jí)并行工作,進(jìn)一步提高基層干部工資待遇,提高基層干部工作積極性。

迅速召開(kāi)工作會(huì)議傳達(dá)相關(guān)文件和會(huì)議精神,做好政策解讀。

成立了由街道黨工委書(shū)記任組長(zhǎng),黨工委副書(shū)記任副組長(zhǎng),街道班子成員任成員領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),確保工作落到實(shí)處。

詳細(xì)摸排全街道范圍內(nèi)已進(jìn)行公務(wù)員登記備案和參照公務(wù)員管理在編人員,辦事處公務(wù)員共計(jì)30人,篩選出符合晉升條件的人員,確保不漏一人。

對(duì)照相關(guān)要求,嚴(yán)把審核關(guān)。通過(guò)查閱干部檔案等方式嚴(yán)格核查篩選人員的任職年限、年度考核等次等,確保工作措施落到實(shí)處。

嚴(yán)格按照相關(guān)流程,月日召開(kāi)街道黨工委會(huì),同意上報(bào)和位同志職級(jí)晉升為副處級(jí),和同志晉升為正科級(jí),同志晉升為副科級(jí),并做好政策解釋和思想整治工作,確保該項(xiàng)工作平穩(wěn)順利推進(jìn)。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十五

有疑必問(wèn),在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種愛(ài)好愛(ài)好,到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十六

自任職以來(lái),我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)和少隊(duì)輔導(dǎo)員,自20xx年起擔(dān)任校工會(huì)主席,現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度。用“師德”規(guī)范自己的行為。20xx年8月,縣教育局授予我“宜君縣師德標(biāo)兵”稱號(hào),、先后兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。20xx年9月10日,縣委縣政府授予我“宜君縣優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。

1、積極改進(jìn)教法,追求課堂高效。

認(rèn)真?zhèn)湔n,深挖教材,研究教法,主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,賽教課、示范課。20xx年11月,我參加新課程教學(xué)基本功五達(dá)標(biāo)活動(dòng),縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年5月,教學(xué)能手賽教,縣級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年12月,課堂教學(xué)展示,縣級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年2月,教學(xué)設(shè)計(jì)《moreanimals》,市級(jí)三等獎(jiǎng)。耐心輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)法。我指導(dǎo)的學(xué)生參加的英語(yǔ)能力競(jìng)賽,朗讀大賽,優(yōu)秀特長(zhǎng)生選拔賽,多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年1月,中國(guó)教育學(xué)會(huì)授予我優(yōu)秀特長(zhǎng)生全國(guó)總評(píng)選指導(dǎo)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。在教學(xué)中,大膽改革,積極嘗試,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。統(tǒng)籌課堂和課余,提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力;讓學(xué)生參與課堂,提高課堂效率。方法決定成效,我所擔(dān)任的英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)成績(jī),一直名列前茅。

2、腳踏實(shí)地搞科研,成績(jī)斐然。

積極參加教科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研課,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。20xx年2月,教學(xué)論文《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)之我見(jiàn)》獲一等獎(jiǎng),并在中文核心刊中發(fā)表;20xx年1月,教學(xué)論文《讓情景教學(xué)走進(jìn)英語(yǔ)課堂》在教育專刊中發(fā)表;20xx年8月,教學(xué)論文《大膽嘗試積極改進(jìn)優(yōu)化課堂》和《實(shí)施有效課堂管理提高英語(yǔ)教學(xué)效率》均獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。20xx年2月至12月,我參與了《提高小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力》為題的校本研修;(20xx年9月——20xx年7月)又參加了《小學(xué)生單詞記憶詳解》為課題的研究活動(dòng),取得了良好成效。這樣以來(lái),使自己既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝上的長(zhǎng)進(jìn)。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身發(fā)展。

積極參加各種培訓(xùn),“20xx”和“20xx”的國(guó)培計(jì)劃;20xx年10月與20xx年9月,我參加了省、市級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn);20xx年10月27日至30日,參加了省級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)、20xx年10月參加了省級(jí)高效課堂培訓(xùn)、20xx、20xx、20xx年的專業(yè)技術(shù)課和共需課的培訓(xùn)。不斷領(lǐng)會(huì)教學(xué)新理念,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)提高自身教學(xué)技能和教學(xué)水平。

溫暖活動(dòng),想方設(shè)法地為教職工辦實(shí)事、辦好事。我的工作得到了教職工的認(rèn)可。

總之,一份耕耘,一份收獲,每次成績(jī)的取得都凝聚著辛勤和汗水。在今后,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取。

備注:麻煩你把少隊(duì)工作、教學(xué)處工作、教研組工作以及工會(huì)工作列為其他工作列一項(xiàng),放在一起進(jìn)行總結(jié)。全面修改一下,拜托了!大致情況如下:

————英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。

———少隊(duì)輔導(dǎo)員。

-——教學(xué)處工作。

-——術(shù)科教研組。

至今——校工會(huì)工作。

帶領(lǐng)組員全面開(kāi)展多項(xiàng)教研活動(dòng),成績(jī)突出,英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)步提高。(英語(yǔ)組長(zhǎng))。

積極履行少隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé),組織豐富多彩的少隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(少對(duì)工作)。

配合學(xué)校出色的完成各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),與教師緊密合作,教學(xué)工作成績(jī)顯著。(教學(xué)處工作)。

帶領(lǐng)全組組員創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使各項(xiàng)工作在全校起到了模范帶頭作用,還能幫助組員協(xié)調(diào)解決好生活問(wèn)題,使組員們積極工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。(術(shù)科教研組長(zhǎng))想方設(shè)法開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種娛樂(lè)活動(dòng),豐富教師文化生活,為教師做好各項(xiàng)服務(wù)工作。(工會(huì)工作)。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十七

于2005年參加工作以來(lái),始終把“教好書(shū)、育好人”作為自己的理想和奮斗目標(biāo)。多年來(lái),在克山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)這塊沃土的滋潤(rùn)養(yǎng)育中,勤奮刻苦,潛心研究教育,熱愛(ài)自己的教育事業(yè),工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。為了提高自身的文化素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平,始終堅(jiān)持著業(yè)務(wù)理論方面的學(xué)習(xí),始終按照英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅(jiān)持上好每一堂課。備課時(shí)能圍繞本課時(shí)的教學(xué)目的、要求,制定合理的教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,抓重點(diǎn),備教材的同時(shí),備學(xué)生;備教法的同時(shí),備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,讓學(xué)生容易接受。在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),努力使各層次學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時(shí)地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績(jī)登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并且能認(rèn)識(shí)到要提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。因此,該教師堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有效果,有記錄,有輔導(dǎo),有鼓勵(lì),努力提高優(yōu)秀率和合格率。加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,使用好成績(jī)冊(cè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,提問(wèn)效果,課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正,準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),登記。并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不懈的努力,學(xué)生較以前相比,進(jìn)步較明顯。所教班級(jí)成績(jī)總是名列年級(jí)組前茅。在兩次分局統(tǒng)考中,所教的班級(jí)成績(jī)排分局前茅,達(dá)到100%合格、80%以上優(yōu)秀。

該教師于2008年8月晉升為小教一級(jí)教師,為了不斷提高自身的素質(zhì),努力使自己成為“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)效果優(yōu)異”的新一代教師,不斷的學(xué)習(xí)與參加各類比賽。2010至2012年在齊齊哈爾大學(xué)進(jìn)行函授學(xué)習(xí);2009年參加黑龍江首屆小學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)大賽,執(zhí)教的《leon3isthisdogyours一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng);2010年參加第四屆全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽,榮獲黑龍江墾區(qū)一等獎(jiǎng);2012年參加第五屆全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽,榮獲黑龍江賽區(qū)貳等獎(jiǎng)。另外,我指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)青少年英語(yǔ)讀寫大賽中,作品《thegreatwall榮獲寫作小學(xué)組銀獎(jiǎng),本人榮獲英語(yǔ)讀寫綜合素質(zhì)輔導(dǎo)十佳獎(jiǎng)。

為了跟上時(shí)代的潮流,做一名研究創(chuàng)新型的英語(yǔ)教師,該教師還努力做好教科研工作并取得了一些優(yōu)異的成績(jī)。2006至2010年,參與的省課題《小學(xué)英語(yǔ)課堂“三化”教學(xué)模式的探索》獲省課題研究成果,撰寫論文《對(duì)怎樣提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的初步感悟》,被評(píng)為叁等優(yōu)秀科研成果;2010至2013年,參與了國(guó)家級(jí)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,《leon4readingababypanda一課的教育活動(dòng),在中國(guó)教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題的學(xué)術(shù)年會(huì)說(shuō)課競(jìng)賽專題評(píng)審中,獲得一等獎(jiǎng)。2010年所撰寫的論文《如何上好一節(jié)英語(yǔ)課》在黑龍江省小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比中榮獲教學(xué)論文一等獎(jiǎng);2011年,撰寫的《巧妙處理課堂意外保護(hù)學(xué)生“開(kāi)口學(xué)英語(yǔ)”的積極性》教學(xué)反思榮獲教育科評(píng)選三等獎(jiǎng);2013年撰寫的論文《談?wù)勅绾我龑?dǎo)小學(xué)生英語(yǔ)作文入門》被選入國(guó)家級(jí)教育類期刊《教育學(xué)》雜志。

通過(guò)不斷的努力與辛勤的付出,該教師多次被評(píng)為場(chǎng)教學(xué)新秀、場(chǎng)教學(xué)能手、場(chǎng)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)?;厥滓酝慕逃虒W(xué)工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)已屬于過(guò)去,展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。真所謂“挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在”“困難與希望并在”,在今后的教育教學(xué)工作中,我還要不斷的提高自身素質(zhì),富有激情、童心和愛(ài)心,從三尺講臺(tái)走到學(xué)生中去,以人為本,倡導(dǎo)教學(xué)民主,建立平等、和諧的師生關(guān)系,以適應(yīng)新時(shí)期培養(yǎng)跨世紀(jì)接班人的重任,不辜負(fù)黨和人民的重托。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十八

幼兒教育學(xué)]課是為當(dāng)一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,在學(xué)生方面還沒(méi)有到幼兒園實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);我是一名新老師,知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對(duì)本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析,把自己幼兒園的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與它們結(jié)合起來(lái),這些都有待以后更好的來(lái)改進(jìn)。

在接下來(lái)的教學(xué)和工作中,我會(huì)更加努力,更加勤奮,以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇十九

本人于____年6月畢業(yè)于____工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,2000年7月至今在______工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來(lái),勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長(zhǎng)為工程部主任、技術(shù)主管、項(xiàng)目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅(jiān)定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

一、參加教育培訓(xùn)情況。

取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動(dòng)化》等教育培訓(xùn),并順利通過(guò)市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時(shí),先后參加了____建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、____建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇____建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

二、主要工作業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況。

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,在及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,遇到問(wèn)題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請(qǐng)教。在老職工的幫助下,一步一個(gè)腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治_方面,我及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、時(shí)政新聞,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“科學(xué)發(fā)展觀”等社會(huì)主義理論體系,注重自身的_建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實(shí)事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng),敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持個(gè)人利益服從公司利益的原則,不計(jì)較個(gè)人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,對(duì)建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

(二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作。

工作十余年來(lái),我參與了__小區(qū)、__小區(qū)、____國(guó)際廣場(chǎng)等多項(xiàng)工程的施工。從全縣第一個(gè)小區(qū)開(kāi)始,以施工者的角色見(jiàn)證了__的發(fā)展和城市變遷。

__國(guó)際廣場(chǎng)15#樓工程是__縣2008年度重點(diǎn)工程項(xiàng)目。在工程施工中,我作為項(xiàng)目副經(jīng)理,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過(guò)程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場(chǎng),從組織施工到資料整理歸檔,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一項(xiàng)工作,我都做到事無(wú)巨細(xì),安排的井井有條。同時(shí)充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng),合理規(guī)劃工期、精確制定資源計(jì)劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,被評(píng)為宿遷市文明工程。

__6號(hào)樓工程可以說(shuō)是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語(yǔ)學(xué)校、縣雙語(yǔ)幼兒園、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)三個(gè)學(xué)校中間,施工場(chǎng)地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項(xiàng)目的技術(shù)主管,在施工過(guò)程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)施工人員解決各種施工過(guò)程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時(shí)修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實(shí)施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長(zhǎng)、業(yè)主的贊譽(yù),同時(shí)也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。

(三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人。

在工作中,我做到以身作則,事事?tīng)?zhēng)先,特別注重對(duì)新人的教育,時(shí)時(shí)處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識(shí),將平常所學(xué)運(yùn)用到工程實(shí)際當(dāng)中去。為切實(shí)解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開(kāi)一次新老職工技術(shù)座談會(huì),共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在整個(gè)企業(yè)營(yíng)造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛(ài)新職工成長(zhǎng)”的良好氛圍。此外,單位還與______職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任____職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為_(kāi)___職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為_(kāi)___學(xué)校的實(shí)習(xí)基地,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問(wèn)題,也為_(kāi)___學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

三、論文、論著等作品情況。

在施工過(guò)程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到問(wèn)題善于思考,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級(jí)以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項(xiàng)目建設(shè)中的作用》在刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開(kāi)發(fā)表,因在全國(guó)具有推廣意義,被該刊全國(guó)優(yōu)秀論文庫(kù)保存,并頒發(fā)證書(shū);論文《對(duì)新形勢(shì)下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物《江南時(shí)報(bào)》上公開(kāi)發(fā)表,并獲得證書(shū)。

經(jīng)過(guò)十年的努力,本人在建筑施工方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著形勢(shì)的發(fā)展,隨著公司的不斷狀大,現(xiàn)有能力亟待提高。在今后的工作中,我將一如既往地繼續(xù)做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,報(bào)效企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷,為企業(yè)、為地方建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我的全部精力。

職工個(gè)人擬晉職總結(jié)篇二十

20xx年我走上了教育工作崗位,20xx年自考漢語(yǔ)言文學(xué)??飘厴I(yè),20xx年自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。從教16年,我一直工作在山區(qū)教育工作的第一線,擔(dān)任班主任多年,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任。20xx年3月縣職改辦授予小學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職稱。在此特向各位評(píng)委老師把我近幾年的工作情況匯報(bào)如下:

20xx年3月履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表,始終恪守,學(xué)高為師,身正為范的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn),并做了大量的政治學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)筆記。新的教育形式要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),必須具有先進(jìn)的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

德育工作是是教育的首要工作,我不但注重教書(shū),更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任和教導(dǎo)主任工作時(shí),認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,以育人為本,認(rèn)真實(shí)踐?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的精神。自參加工作以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),為人師表,具有健康的心態(tài),能公正客觀地評(píng)價(jià)他人,認(rèn)真思考學(xué)生及有關(guān)人員的評(píng)議和對(duì)自己的評(píng)價(jià);了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,進(jìn)行積極的師生互動(dòng),形成公正、誠(chéng)實(shí)的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)生的尊敬;教書(shū)育人,有高度的責(zé)任心,隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的言行;并能通過(guò)與學(xué)生的交流,聽(tīng)課、平時(shí)觀察、學(xué)生座談等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

以民主的作風(fēng),真誠(chéng)、開(kāi)闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)同事,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面的力量做好教書(shū)育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時(shí)時(shí)地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問(wèn)題、開(kāi)展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持以?從大處著眼,從小處著手?原則開(kāi)展德育工作。同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的方式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。并對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅(jiān)持著?首先要‘動(dòng)之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,促使他們健康成長(zhǎng)。

自參加工作以來(lái),我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我虛心向其他教師學(xué)習(xí),注重知識(shí)點(diǎn)的新授與復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來(lái),一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;時(shí)時(shí)關(guān)注全國(guó)教研教改的動(dòng)態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺(jué)更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。在繁忙的工作之余,我擠出時(shí)間通過(guò)自學(xué),達(dá)到了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績(jī)的水平。由于通過(guò)訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。

在教學(xué)中能恰當(dāng)運(yùn)用教具及現(xiàn)代教學(xué)手段,充分利用多媒體上好課。由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己?善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效的教學(xué)風(fēng)格,所教班級(jí)的成績(jī)比較理想。一份耕耘,一份收獲,先后有數(shù)十篇教育科研論文獲獎(jiǎng),其中《淺談新形勢(shì)下教師素質(zhì)》、《淺談中學(xué)生作文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生上體育課的興趣》、《小學(xué)班主任工作只我見(jiàn)》等論文在國(guó)家正規(guī)刊物上公開(kāi)發(fā)表交流,《釘子板》自制教具榮獲20xx年漢中市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎(jiǎng);通過(guò)自己的努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可,20xx年在教學(xué)工作中取得了好成績(jī),被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為略陽(yáng)縣基礎(chǔ)教育課改先進(jìn)個(gè)人,20xx年度被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人。在擔(dān)任教導(dǎo)主任、鄉(xiāng)中心教研組負(fù)責(zé)人期間,工作得到上級(jí)及師生的一致好評(píng)。

在黑河壩鄉(xiāng)教育不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài),當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為自己可以做得更好,但沒(méi)有做到盡善盡美,經(jīng)常有一種緊迫感,覺(jué)得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問(wèn)題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,教育教學(xué)管理時(shí)效性不強(qiáng),還應(yīng)加強(qiáng)反思,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷地完善教學(xué)教研工作和教導(dǎo)處工作。沒(méi)有最好,只有更好,力求更多進(jìn)步與更大收獲。

在今后的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),采取多種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,進(jìn)而成為一名優(yōu)秀教師,向名師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)。

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