學校雷鋒日倡議書大全(19篇)

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學校雷鋒日倡議書大全(19篇)
時間:2023-12-15 08:31:08     小編:文軒

總結(jié)是對一段時間內(nèi)工作、學習和生活表現(xiàn)的一種評估和總結(jié)??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,做到簡練明了,突出主題和要點。下面是創(chuàng)業(yè)導師總結(jié)的創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗,對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。

學校雷鋒日倡議書篇一

40多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內(nèi)不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書篇二

xxx:

陽春三月,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的高潮。學習雷鋒活動就像一縷永不停息的春風,讓我們乘著春風伸出自己熱情的雙手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

三月學校少先隊大隊部特向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、學習方面——刻苦學習:雷鋒叔叔的“釘子”精神需要的就是擠勁和鉆勁,學習是艱巨的勞動,需要艱苦的付出,正所謂:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以,學習上要有敢于吃苦,樂于吃苦的精神與行動。抓住大好春光,養(yǎng)成“多讀書、讀好書”的習慣。

2、生活方面——艱苦樸素:不攀比,不挑吃穿,著裝整潔,愛惜文具,珍惜勞動成果,及時關(guān)水、關(guān)電等,爭創(chuàng)“節(jié)約型”校園。

3、養(yǎng)成方面——以苦為樂。養(yǎng)成良好習慣,值日、打掃衛(wèi)生時能吃苦耐勞,對集體負責,樂于奉獻社會。勤彎腰,撿起地上的果皮紙屑;勤動手,除去課桌上的字、畫,特別是涂改液留下的“斑斑淚痕”,把公共區(qū)域墻壁上的污痕徹底清潔,讓墻壁潔白如新,把學校打扮得整潔、美觀。

4、安全方面——學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,班級組織開展“課間活動看誰最安全”、“看誰最守交通規(guī)則”,觀看“安全教育”錄像等活動。

5、愛心捐獻——學校計劃將舉行一次“學雷鋒,助人為樂不留名”的捐獻活動。我們的捐獻口號是:少買一包零食,省下一點零錢,幫助一個同伴,度過貧困難關(guān)。捐獻原則:自覺自愿,量力而行,切莫攀比,數(shù)額不限。捐獻日期:暫定下周星期二課間操時間。捐款使用:資助我校家境貧困的在校學生。家境確有困難的學生可向各中隊遞交申請,經(jīng)大隊部審核情況屬實,可用該項資金進行資助。學校將成立“白沙完小愛心基金”,對捐款基金設立專門賬號,??顚S谩?/p>

同學們,快行動起來吧!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。請你微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……從今天開始讓我們以自己的實際行動來學習雷鋒精神,讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐白沙校園!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書篇三

親愛的同學們:

“交通出行”是我們生活中不可缺少的一部分,而交通文明是校園文明極為重要的組成部分,也是社會文明的主要部分。為了進一步增強我校全體師生的交通安全意識和文明意識,引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者。為此,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、進一步提高交通安全意識,自覺學習《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養(yǎng)成“安全開車,安全騎車,安全走路”的良好習慣。

二、嚴格遵守《道路交通安全法》,不無證駕駛機動車,不酒后駕車,不超速行駛,不逆向行駛,不違章掉頭,不爭道搶行,不違規(guī)停車,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。

三、切實注意行車安全,不駕駛非法改裝車輛,不駕騎任何有危險隱患的車輛。

四、注意步行安全。步行要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。過馬路走斑馬線,不爭搶過道,不亂穿馬路。不在車行道路上候車、嬉戲,不妨礙其他車輛安全通行。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。全體師生員工,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻!為建設安全、文明、和-諧的校園添磚加瓦!為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力量!

附錄:

小學生交通安全知識。

我國《交通法》規(guī)定,我國在道路行駛的機動車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要在路邊行走。(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民-警指揮的.路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

2、橫穿馬路應該注意什么?

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。(1)穿越馬路,要聽從交通民-警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

3、怎樣認識交通信號燈?

交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規(guī)也對交通指揮信號燈做出了規(guī)定:(1)綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。(2)黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。(3)紅燈亮時,不準車輛、行人通行。(4)綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。(5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識。

我國被稱為“自行車王國”,是世界上擁有自行車最多的國家。但是,自行車結(jié)構(gòu)簡單、一碰就倒、穩(wěn)定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中,非機動車(主要是自行車)受傷人數(shù)居第一,傷亡人數(shù)居第二。在我國,少年兒童年滿12周歲,方能在道路上起自行車,并要遵守交通規(guī)則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么?

(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

倡議人:

日期:

學校雷鋒日倡議書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家下午好!

送走了寒風凜冽的冬天,在這草長鶯飛的春日,雷鋒精神再一次向我們發(fā)出了召喚!__年前,毛澤東主席向我們發(fā)出了"向雷鋒同志學習"的號召?,F(xiàn)如今,雷鋒不再只是一個簡單的名字,而是一種精神的象征,一個時代的標志。在又一個三月到來的時候,我們向全院師生發(fā)出如下倡議:

二、學習雷鋒艱苦樸素的生活作風,不攀比,不浪費,勤儉節(jié)約,自立自強;。

四、對待朋友、同學熱情友好,團結(jié)互助,虛心向他人取長補短;。

五、從小事做起,從身邊做起,積極投身于社區(qū)服務和校園建設中去,通過親身實踐加深認識,提高覺悟,使之成為一種自覺行為。發(fā)揚雷鋒精神是時代對我們的要求,是義務,更是責任。同學們,讓我們行動起來,以雷鋒為榜樣,做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導者,共同攜手,爭做一名文明合格的大學生,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒!

倡議人:___。

20__年_月_日。

學校雷鋒日倡議書篇五

親愛的同學們:

1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的號召從首都北京傳向祖國各地,為中華民族豎起了一面鮮艷的道德旗幟。五十二年的風雨歷程和時代變遷,“雷鋒精神”已然融入社會主義核心價值觀,成為中華民族寶貴的精神文化財富,影響并激勵著一代又一代中華兒女奮勇前行。

今天,中國青年秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,將雷鋒精神與時代發(fā)展相結(jié)合,用青春和汗水詮釋著雷鋒精神的新內(nèi)涵,用真誠與希望傳承著雷鋒精神的愛與溫暖。在這個大地回春,草長鶯飛的日子里,讓我們銘記河北經(jīng)貿(mào)大學“嚴謹為師,勤奮為學,誠信為人”的校訓,響應學校提出的努力建設成為特色鮮明的高水平財經(jīng)大學的號召,肩負起一個青年學生的責任和使命,大力弘揚雷鋒助人精神,努力傳承青年志愿服務傳統(tǒng),用青春和汗水譜寫雷鋒精神的新篇章。

在雷鋒紀念日即將到來之際,校團委、學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

一、弘揚雷鋒精神,堅定理想信念,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。

雷鋒始終自覺地將個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,處處以國家、民族和集體利益為重,表現(xiàn)出主人翁的博大胸懷。在崇高的理想信念指導下,雷鋒在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。希望廣大同學和青年堅定理想信念,堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,努力學習,立志成才,將來成為中國特色社會主義建設事業(yè)的有用人才。

二、腳踏實地,投身實踐,爭做傳承雷鋒精神的踐行者弘揚雷鋒精神關(guān)鍵在于踐行。學習雷鋒精神,要從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,積極爭當中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。希望廣大同學和團員青年身體力行,以志愿服務的形式,積極參與愛心助學、敬老助殘、關(guān)愛弱勢群體、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動,深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所、公益機構(gòu),從身邊做起,從點滴做起,勇敢地站在時代的最前列。

三、解放思想,開拓創(chuàng)新,推動學雷鋒活動的常態(tài)化要按照“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”的要求積極推動學雷鋒活動的常態(tài)化、項目化和社會化;要努力把一大批群眾歡迎、社會需要、廣大同學和團員青年積極參與的好活動固定下來,變成常態(tài)化的志愿服務項目;要把項目管理的相關(guān)知識引入學雷鋒活動,引導廣大學生和團員青年把學雷鋒活動與專業(yè)學習、成長成才結(jié)合起來,不斷提高活動的質(zhì)量和影響力。

向雷鋒同志學習,樹立道德標桿;與雷鋒精神同行,汲取榜樣力量。深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,是社會的呼喚、時代的強音。讓我們共同高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明同在。讓我們積極行動起來,肩負起時代賦予青年的社會責任,踐行雷鋒精神“全心全意為人民服務”的本質(zhì),用青春的熱誠,用青年的激情,用愛與希望,讓社會變得更加和諧美好,讓“學習雷鋒好榜樣”的旗幟永遠高高飄揚!

建工系宣傳部。

2019.03.02。

學校雷鋒日倡議書篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

x年是3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞53周年的紀念日。53年來,一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育,茁壯成長;53年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為時代發(fā)展的必然要求。

今天我們以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”為主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,學校大隊部向全體師生全體學生發(fā)出如下倡議:

1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

2、向雷鋒同志學習,發(fā)揚“釘子精神”。在學習上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比、學、趕、幫、超”的學習環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學風。

3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結(jié)、友善、協(xié)作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書篇七

雷鋒,一個一直駐守在人們心中的偉大形象,就在這一刻更顯赫地豎立在中國的土地上。“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”雷鋒是這么說的,同時也是這么做的,雷鋒的話語烙印在億萬人的腦海中,雷鋒的精神如釘子般牢固的駐扎在我們的心坎上。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。

xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表xx周年的紀念日。四十多年來雷鋒不曾遠去。作為一名少先隊員,我們更應該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此,我們大隊部全體成員向全校同學發(fā)出倡議:

1、在班級中,從小事做起,搞好個人衛(wèi)生,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。把學校當成自己的家。

3、遵守紀律,*愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如車站、敬老院、社區(qū)等社會場所進行服務。

6、積極參加學校組織的“學雷鋒志愿者”活動,貢獻自己的微薄力量。

7、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求是,努力學習。學習雷鋒品質(zhì),向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,*并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪。

學校雷鋒日倡議書篇八

親愛的'同學們:

又到了這個春意盎然、萬物復蘇的三月,有位默默無聞的人民子弟兵——雷鋒,走進了我們的心中。他不是一個偉人,卻深深地影響著我們;他不是個英雄,卻比英雄還要閃亮;他不是個科學家,卻為革命事業(yè)奉獻了自己的青春。他不僅僅是一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他還是一種精神——雷鋒精神,猶如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

“向雷鋒同志學習”的口號已經(jīng)被賦予了新的時代意義,在雷鋒身上,我們看到的是強烈的主人翁精神、奉獻意識、誠實守信。這精神在我們身邊迸發(fā)出新的活力。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,不僅僅是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的標志,也成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。值此之際,共青團xx信息工程學院團委、學生會向全院青年大學生提出以下倡議:

一、以自身的實際行動積極應團的號召,順應時代的要求,在全校范圍內(nèi)廣泛、深入、長期地開展“向雷鋒同志學習的活動”,培養(yǎng)熱愛勞動觀念,并將本月定為青年團員“學雷鋒活動月”。

二、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,熱心幫助身邊需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現(xiàn)當代青年大學生的風范。

三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

四、積極參與學校組織的各項志愿活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮,用行動體現(xiàn)精神,用愛心創(chuàng)造和諧。

五、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,多讀書、讀好書,汲取科學知識,不斷充實自己。

希望全院青年大學生積極參與學雷鋒活動,時刻牢記雷鋒精神,做到時時學雷鋒,天天見效果。同學們,讓我們振奮精神,珍惜時光,學有所成,思想高尚,用實際行動做新時代的雷鋒精神傳人,讓雷鋒精神與我們同行!

共青團xx信息工程學院委員會。

20xx年3月6日。

學校雷鋒日倡議書篇九

全市志愿者朋友們:

雷鋒是全心全意為人民服務的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此“學習雷鋒紀念日”到來之際,市文明辦、團市委向全市廣大志愿者朋友們發(fā)出倡議:

1、彰顯榜樣力量,爭當志愿服務活動排頭兵。

“志愿者”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務活動蓬勃開展、志愿服務精神蔚然成風的大潮中,作為一名志愿者,要爭當志愿服務活動的“排頭兵”,帶頭參加志愿服務活動,帶頭投身志愿服務事業(yè),為全社會做出積極表率,始終走在志愿服務的最前列。

2、引領(lǐng)文明風尚,爭做志愿服務精神踐行者。

“奉獻、友愛、互助、進步”是志愿者共同的追求,讓我們在志愿服務的旗幟下匯聚集結(jié),爭當志愿服務精神的倡導者、弘揚者、踐行者,要把志愿服務作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好,用智慧服務社會,用行動傳播愛心,營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣,使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底,融入日常生活。

3、從你從我做起,掀起志愿服務活動新熱潮。

全市志愿者要從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導文明、維護秩序、愛護環(huán)境等社會公益性志愿服務活動中。進社區(qū)、進基層,圍繞弱勢群體、困難群體開展志愿服務,真正把服務送到群眾家門,把援助送到群眾手中,把愛心送進群眾心里,匯集強大正能量,奏響時代主旋律。

4、立足本職崗位,推動志愿服務活動新發(fā)展。

深化志愿服務是時代所需、社會所盼、人民所愿。志愿者要在重大活動、重要會議、大型賽事中擔當主力軍,發(fā)揮自身業(yè)務特長、專業(yè)優(yōu)勢、技術(shù)資源,在科技、文化、法律、醫(yī)療等領(lǐng)域,主動開展普及、傳播、援助、服務類志愿服務活動,大力宣傳黨的理論創(chuàng)新成果,普及科學知識,傳播先進文化,實施法律援助,推動志愿服務活動在新的歷史時期實現(xiàn)新發(fā)展。

廣大志愿者朋友們,關(guān)注日常事、身邊人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和積德行善的行為習慣,讓“學習雷鋒,隨手公益,奉獻他人,提升自己”真正融入生活、融入社會,為白銀改革發(fā)展、脫貧攻堅貢獻力量!

xx市共青團白銀市委。

20xx年3月4日。

學校雷鋒日倡議書篇十

雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。我們要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神廣播在祖國大地上。下面是一篇學校學雷鋒倡議書,歡迎閱讀參考!

尊敬的老師、親愛的同學們:

2017年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞54周年的紀念日。54年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;54年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現(xiàn)代化建設的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。54年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價值和有意義的人生。

在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:

5、開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造xx高中美好的明天!

學校雷鋒日倡議書篇十一

親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們:

大家好!

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種熾熱的情愫在彌漫;三月,有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日,“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動著你,感動著我,感動著我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德,把“學雷鋒見行動,爭當四好少年”的活動落到實處,學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。

同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神,傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓清湖小學三月的空氣溫暖起來。

倡議人:

時間:

學校雷鋒日倡議書篇十二

親愛的同學們:

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為兩峪小學爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

時間:xxxx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書篇十三

親愛的同學們:

又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的“35”學雷鋒日再次向我們走來。毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內(nèi)涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內(nèi)化為我們每個人的實際行動,轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘I畹男袨闇蕜t。我們當代大學生作為推動社會文明進步的核心力量,更應該將踐行雷鋒精神作為錘煉自身意志品質(zhì)、實現(xiàn)個人成長成才的重要途徑,在奉獻社會、報效祖國、服務人民的崇高事業(yè)中實現(xiàn)美好的價值追求。

今年的“學雷鋒活動月”,我校將主要圍繞“我心中的雷鋒精神”主題研討、交流學習活動;“我身邊的雷鋒故事”榜樣示范宣講、訪談交流活動;“我參與的雷鋒行動”專題實踐、志愿服務活動展開。讓我們積極參與到活動中去,深刻領(lǐng)會雷鋒精神內(nèi)涵,努力成長為既仰望星空高揚理想旗幟,又腳踏實地爭做時代先鋒。

在此,我們倡議:

一、讓我們將愛黨愛國、克己奉公的雷鋒精神與堅定信念、忠心報國的時代精神結(jié)合起來。樹立主人翁意識,積極參與社會實踐和社會調(diào)研工作,運用所學的專業(yè)知識,為社會的進步和國家的發(fā)展獻計獻策;提升思想道德素質(zhì),明確建設者和接班人的社會定位,合理規(guī)劃人生發(fā)展,為民族的振興而努力奮斗。

二、讓我們將艱苦樸素、樂于助人的雷鋒精神與勤儉節(jié)約、和諧感恩的社會精神結(jié)合起來。努力形成正確的價值觀,抵御拜金主義和享樂主義,從小事做起,把“節(jié)能減排”的環(huán)保意識作為生活的態(tài)度;塑造良好品格,友善與人相處,合理表達情感,積極參與公益志愿活動。

三、讓我們將盡忠職守、刻苦鉆研的雷鋒精神與自強不息、銳意進取的青年精神結(jié)合起來。傳承“擠時間、深鉆研”的“釘子”精神,努力汲取科學文化知識,牢固樹立終身學習的理念,始終保持刻苦鉆研的習慣,積極探索科學創(chuàng)新的方法,以班集體為基礎,努力營造“傳幫帶扶、比學趕超”的學習氛圍,協(xié)同創(chuàng)新,勇攀科學高峰。

同學們,讓我們在奉獻中體現(xiàn)人生價值,在付出中提升思想境界,在實踐中傳播精神文明,弘揚雷鋒精神,傳承時代文明,一同攜手唱響“愛黨愛國、助人為樂、愛崗敬業(yè)、熱愛學習、勤儉節(jié)約”的青春之歌!

倡議人:

時間:

學校雷鋒日倡議書篇十四

各位老師,同學們:

大家早上好!當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來,雷鋒精神長存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團,在北美的西點軍校,在東南亞,在世界上每一個有人群的地方,熠熠生輝。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的中學生,在此,學校特發(fā)出以下倡議:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“燎原中學是我家”的主人翁意識,見到有損壞公物的行為要及時制止,敢于指正。感謝老師教育之情,感激父母養(yǎng)育之恩。尊重他人,為營造和諧的校園氛圍努力貢獻自己的一份力量。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干,不讓一個同學掉隊。同學之間不打架、不辱罵,要團結(jié)友愛,互相幫助。在校要輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護公共財物,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,具體到每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。做到"相信我能行"、決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天。

同學們,"贈人玫瑰,手有余香。"學習雷鋒應當從自身做起,從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光,讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事,一份小小的愛心,都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候,校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時,花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚,正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。

同學們,請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,讓成千上萬個雷鋒成長起來,讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來,用你們的智慧和雙手,把我們的校園變的更加和諧文明,更加整潔美麗!

同學們,學雷鋒,見行動,“愛我燎中,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學習,從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關(guān)心同學,做一個文明、守信的中學生。多讀書,讀好書,認真學習,刻苦鉆研,做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情,合理安排作息時間,正確培養(yǎng)興趣愛好,做一個健康、快樂的中學生。

親愛的同學們,我們現(xiàn)在的學習任務越來越重,我們面臨的競爭壓力也越來越大,讓我們總結(jié)過去,正視現(xiàn)實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,迎難而上,讓燎原中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來,手拉手,心連心,用我們的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓雷鋒之花永放光芒!

倡議人:

時間:

學校雷鋒日倡議書篇十五

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整五十一年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五年級向全校同學發(fā)出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發(fā)奮學習科學文化知識,努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動,節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質(zhì)條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發(fā)揚光大,傳承不息。

倡議人:

時間:

學校雷鋒日倡議書篇十六

親愛的同學們:

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代的孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

學校雷鋒日倡議書篇十七

親愛的同學們:

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代的孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

3 、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4、尊敬師長,團結(jié)同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,讓我們的國家處處講求奉獻、充滿和諧,行動起來吧。

倡議人:

時間:

學校雷鋒日倡議書篇十八

各位市民朋友、志愿者朋友們:

在春回大地、萬物復蘇、生機勃勃的美好時刻,今天,我們在這里舉行隆重的學習雷鋒主題志愿服務活動的啟動儀式。在此,我們以湘東志愿者的名義發(fā)出倡議:

希望廣大市民朋友們積極投入到學習雷鋒活動中來,從我做起,從身邊小事做起,滿腔熱情的投身社會公益活動,在參與中接受道德教育、養(yǎng)成文明習慣、提高自身素養(yǎng);在參與中學習、傳承、弘揚雷鋒精神;在參與中啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。爭做良好社會風尚的倡導者,文明新風的傳播者、志愿服務精神的實踐者。

希望廣大志愿者朋友們繼續(xù)走在志愿服務的前列,繼續(xù)踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,在“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿活動中,為學習雷鋒志愿服務做出示范,影響和帶動更多的人成為志愿者,用愛去點燃人間的真情與溫暖,做當代雷鋒精神的最佳詮釋者、實踐者、引領(lǐng)者。

和煦春風融暖意,三月瓷都蘊生機。朋友們,讓我們攜起手來,用愛心和微笑一起繪制湘東文明和諧社會的美好畫卷,用行動和汗水共同奏響建成小康社會的時代強音!

光榮屬于志愿者!

學校雷鋒日倡議書篇十九

xxx:

40多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學習”,從此每年的3月5日,是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。

“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。

在這個特殊的日子里,我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議:

一、熱愛集體,維護集體利益,熱心幫助有困難的隊員。

二、保護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學校吃零食。

三、在校園內(nèi)不亂吐痰,主動清理地面和墻壁的污垢。

四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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