總結(jié)是一種反饋和溝通的方式，可以促進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)的成長?？偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維，可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。在這里為大家分享一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
慶元旦的活動策劃書系列篇一
各位同學(xué)：
金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂!教師，崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里，道一聲：老師您辛苦了!喜迎我國第27個教師節(jié)的到來，甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會將舉辦教師節(jié)系列活動，活動分為教師節(jié)倡議書、老師，我最想對你說的一句話。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
二、活動主題：“聆聽心聲，訴說感恩”
五、活動內(nèi)容：
向各班同學(xué)征集“最想對老師說的一句話”。
要求：內(nèi)容原創(chuàng)健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學(xué)習(xí)委員。
信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會。
20xx年9月6日。
親愛的同學(xué)們：
有這么一種人，他們將汗水灑在那三尺的講臺，將學(xué)識灌注于求知者的心間，終生已育人為本，教書為職。他們，就是我們勤勞可愛的老師們。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。老師用他們勤勞的雙手，為我們的人生指引航標(biāo)。九月我們迎來了金秋這個收獲的季節(jié)，同時也迎來第二十四個教師節(jié)。同學(xué)們，在今年的九月十日想好為我們的老師做點(diǎn)什么了嗎?我們每個人都有一顆感恩的心，再多的贊美之辭都是無力的，讓我們將“感謝師恩”這份心意，注入到行動中，你的成功是給老師們的禮物。
因此在第二十七個教師節(jié)來臨之際，我鄭重向同學(xué)們提出倡議：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福。可以給老師發(fā)一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。
慶元旦的活動策劃書系列篇二
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需要在“圣誕和元旦”期間，吸引顧客，制造人氣，增加銷售!!
活動內(nèi)容簡介。
我們的創(chuàng)意在哪里???
1.您的元旦促銷早十五天。
2.視覺沖擊。
您見過圣誕老人從煙囪里出現(xiàn)嗎?
圣誕煙囪的創(chuàng)意。
3.多種內(nèi)容合而為一。
1.采取購滿一定金額后，參加選拔的方式.則可以把商品促銷和圣誕活動相結(jié)合。
4.乘車而來的圣誕老人。
可以選擇在城市的主干道巡游更可以到孤兒院等福利機(jī)構(gòu)訪問，獲取公益效果。
因?yàn)樵诔鞘欣?，所以可以選擇采用敞篷轎車打扮得特色鮮明的彩車，更加引人注目，其他商家的活動，此時還僅限于商場中廳或廣場呢!而我們的宣傳則遍布整個城市…….
可以供選擇的方式：
從圣誕到元旦，天驕為您提供了無縫連接,而且內(nèi)容豐富多彩……。
元旦的活動內(nèi)容更具創(chuàng)意：雙“1”慶祝。
雙“1”慶祝。
（更多內(nèi)容請下載文檔查看）。
慶元旦的活動策劃書系列篇三
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
20__年x月x日至x日。
金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：
1.x月x日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
2.x月x日，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。
3.自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
4.早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6.開展看，這是我的老師繪畫活動。
7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，感恩老師!
8.在班級博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
1.祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。
2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。
各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎!
篇十四。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
一、活動內(nèi)容。
1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。(x月__日送達(dá)每位教師)。
3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4.x月x日早上，各班團(tuán)支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
6.以全班同學(xué)的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
早上迎賓：__、__、__。
晨會對聯(lián)活動。
人員安排：__、__、__。
橫幅：__、__。
從教無私，桃李三千承雨露;感恩報師，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
注意事項(xiàng);拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
三、錄音活動。
活動內(nèi)容：由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”?；顒赢?dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動時間：從x月x日開始，在x月x日中午之前上交。
注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果。
四、送禮物活動。
活動內(nèi)容：由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
##結(jié)束
慶元旦的活動策劃書系列篇四
活動目標(biāo)：
1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添20_新年的氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備：
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動過程：
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4.教師展示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2.欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束。
活動延伸：
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
慶元旦的活動策劃書系列篇五
光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在20_新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。
我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。
活動主題：
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在__。
活動目標(biāo)：
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動準(zhǔn)備：
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。
活動地點(diǎn)：
班級教室。
活動形式：
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內(nèi)容及程序安排：
1、親子游戲：吹雞毛。
目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法：比賽時分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲：運(yùn)氣球。
目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。
5、親子游戲：蹲蹲樂。
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲：貼鼻子。
目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲：兩人三足。
目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲：拷貝不走樣。
目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
13、親子游戲：奇趣口香糖。
目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法：請四位家長進(jìn)行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲：踩氣球。
目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
活動反思：
20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因?yàn)樵谶@個愉快的日子里，我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。
親子活動既豐富了孩子們的生活，增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。
活動結(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。
瞧!每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂!幸福美滿!
慶元旦的活動策劃書系列篇六
在第_個教師節(jié)來臨之際，在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師，并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意，體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與職責(zé)，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責(zé)。
1、國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切禮貌守紀(jì)的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日，開展“爭做禮貌教師，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種期望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備進(jìn)取向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)職責(zé)，讓他們的職責(zé)喚起我們的愛心，用我們的愛心職責(zé)心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。
慶元旦的活動策劃書系列篇七
一、活動名稱：
二、主辦單位：
電力系藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：電力系學(xué)生會。
四、晚會時間：
20__年12月28日(晚上7：30)。
五、面向?qū)ο螅?/p>
1、本次晚會的面向?qū)ο笠晕以弘娏ο祵W(xué)生為主，面向全校學(xué)生;。
2、屆時，將邀請我系全體領(lǐng)導(dǎo)和老師、各系藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長出席晚會。
六、宣傳方式：
1.學(xué)院廣播站。
2.晚會宣傳海報。
3.各班班長和文娛委員。
七、晚會地點(diǎn)：
行政樓下(搭臺)。
舞臺(寬：;長：，面積)。
(請外專業(yè)人員搭建)。
八、背景布置：
所需物品：
1、背景幕布(內(nèi)容：代表電力系的鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)。
2、裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。
3、汽球、彩帶、熒光棒。
4、麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支。
九、晚會其它物資準(zhǔn)備：
1、抽獎禮品。
2、各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)。
十、晚會參加節(jié)目團(tuán)隊(duì)：
電力系藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合學(xué)院社團(tuán):藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)健美操隊(duì)、話劇舍、街舞協(xié)會、吉它協(xié)會、跆拳道協(xié)會、其它各系藝術(shù)表演隊(duì)伍。
十一、晚會流程(內(nèi)容如下)。
1、晚會節(jié)目安排。
2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒，19：20領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場完畢。
3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白。
4、介紹特約嘉賓。
5、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、娛樂文藝節(jié)目：另附一份新年晚會節(jié)目表。
a：一共幾個節(jié)目，每個節(jié)目之間的聯(lián)系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。
b：每個節(jié)目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學(xué)院各個協(xié)會自己演出的節(jié)目還是藝術(shù)團(tuán)等。
c：節(jié)目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學(xué)生最貼身也是最關(guān)注的一類贈送的小獎品項(xiàng)，以提問回答的形式貫穿整個晚會。
d：加強(qiáng)互動性。
每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項(xiàng)有贊助商提供)。
e：豐富欣賞性。
一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機(jī)會。個人表演、組合表演都可以。
6、最后請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對晚會的看法給予評定。
晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結(jié)束……。
7、全體工作人員收拾物品并整理場地。
十二、晚會前工作安排。
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目策劃組。
組長：
副組長：
組員：藝術(shù)團(tuán)策劃部部員學(xué)生會宣傳部部員。
任務(wù)：a、跟進(jìn)各節(jié)目的排練情況，在12月24日驗(yàn)收。
b、12月23日之前完成節(jié)目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚會節(jié)目單報到系辦公室并打印25份;。
d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾。
e、12月28日下午完成最后一次正規(guī)彩排工作;。
f、12月28日各隊(duì)伍的簽到及催場工作。
g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳。
(2)第二項(xiàng)目組：后勤組。
組長：
副組長：
組員：藝術(shù)團(tuán)會務(wù)部學(xué)生會體育部兩部部員。
任務(wù)：
a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。
b、12月25日前完成晚會場地申請工作。
c、12月26完成邀請函的制作并發(fā)送到邀請人手中。
慶元旦的活動策劃書系列篇八
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。）。
甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。
?。亨迡寢?，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。
合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師，托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
（手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。）
通過本次活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。
1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
2、確定活動的主持人（彭博王依娉）。
3、音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。
4、準(zhǔn)備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的所有老師。
（布置黑板，音樂響起。）。
男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！
同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！
（鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）。
男：陽光燦爛的9月，
女：桃李芬芳的9月，
合：絢麗多彩的9月。
男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！
女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。
合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：
全體同學(xué)：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！
男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。
（隊(duì)員朗誦詩歌）。
女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！
（隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。）。
男：接下來有請我們班的著名小歌手獻(xiàn)上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！
（隊(duì)員演唱歌曲）。
女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！
記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。
記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。
記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。
記者4：
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號。
記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。
記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。
記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節(jié)。
記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。
記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。
男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識??！
女：老師媽媽，您為我們操碎了心。
男：老師媽媽，您為我們流干了淚。
女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
男：您像園丁，培育著祖國的花朵。
女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己。
合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！
慶元旦的活動策劃書系列篇九
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際，我重大節(jié)日策劃部配合學(xué)習(xí)部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。
swot分析：
s（優(yōu)勢）：利用校學(xué)生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學(xué)生表達(dá)對老師的感謝之情，填補(bǔ)師生交流平臺的空白。
w（劣勢）：活動地點(diǎn)分散，難以統(tǒng)籌管理。
o（機(jī)會）：加強(qiáng)部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。
t（威脅）：學(xué)生參與的積極程度?；顒雍笃跁r間緊任務(wù)重。
及意義：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學(xué)生的愛和教書育人的幸福感、成就感。
1、在人群密集的地方征集同學(xué)們要送給老師的祝?；蚨Y物，免費(fèi)提供賀卡，供路過的同學(xué)寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員于教師節(jié)當(dāng)天將賀卡禮物送到相應(yīng)的老師手中。并統(tǒng)計(jì)賀卡數(shù)據(jù)作為評選活動的一項(xiàng)參考數(shù)據(jù)。
2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學(xué)們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。
20xx年9月8日——20xx年9月10日。
大學(xué)生活動中心門前等人群密集地。（兩個）。
前期宣傳海報、條幅。
賀卡300張（具體數(shù)目有待商榷）碳素筆數(shù)14支桌凳。
攝影設(shè)備、光盤刻錄設(shè)備等。
1、9月6日前完成海報設(shè)計(jì)、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布等前期宣傳工作。
2、具體確定所需賀卡數(shù)目，并完成賀卡采購工作。
3、和相關(guān)部門協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。
4、準(zhǔn)備好攝影設(shè)備，聯(lián)系光盤刻錄人員。
5、與學(xué)習(xí)部進(jìn)行良好的溝通合作，為活動的有效進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為。
2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負(fù)責(zé)人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負(fù)責(zé)人進(jìn)行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進(jìn)而進(jìn)行參與視頻拍攝的學(xué)生的選擇。下午小組負(fù)責(zé)人與學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為參考數(shù)據(jù)用于“我最喜愛的老師”評選活動的計(jì)算方法及所占比重。
3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項(xiàng)任務(wù)。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準(zhǔn)備。最后開會討論第二天活動的相關(guān)細(xì)節(jié)，清點(diǎn)所需的活動資源是否齊全，并將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點(diǎn)數(shù)目相同），準(zhǔn)備好盛放完成賀卡的箱子。
4、9月8日9:00開始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點(diǎn)，10:00活動地點(diǎn)布置完畢，活動相關(guān)人員到位?；顒訒r間初擬定為10:00-14:00.一、二組負(fù)責(zé)活動點(diǎn)的賀卡及禮物接收工作。三、四組負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的秩序、路過學(xué)生的引導(dǎo)、應(yīng)急事項(xiàng)的處理、禮物及賀卡的運(yùn)送等。視活動進(jìn)行情況調(diào)整活動時間?；顒咏Y(jié)束后一、二組整理禮物并清掃活動現(xiàn)場。三、四組負(fù)責(zé)桌凳的歸還及運(yùn)回禮物。四組人在大活集合，統(tǒng)計(jì)賀卡及禮物的接收者名單，做成數(shù)據(jù)表格交給學(xué)習(xí)部作為評比參考。
5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的會議結(jié)果進(jìn)行視頻拍攝，記錄下學(xué)生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進(jìn)行視頻的剪輯（可與網(wǎng)絡(luò)部或新聞部的專長的同學(xué)合作完成）。
6、9月10日：四組派兩個同學(xué)外出完成光盤刻錄任務(wù)，其余人員連同一、二、三組人員負(fù)責(zé)禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負(fù)責(zé)送到禮物。
7、活動結(jié)束后舉行部門會議，討論發(fā)現(xiàn)活動整個過程中的成功和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、桌凳等運(yùn)送時的交通安全。
2、明確各小組分工，達(dá)到高效高質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、明確各老師的相關(guān)信息，以保證禮物準(zhǔn)時準(zhǔn)確送達(dá)。
4、做好禮物的保存、活動用品的清點(diǎn)。
光盤刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數(shù)目約300張）。
東北大學(xué)學(xué)生會重大節(jié)日策劃部。
備注：由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動地點(diǎn)的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學(xué)生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學(xué)姐等有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的人交流后，才能明確賀卡購買的具體數(shù)量。另外，因?yàn)樽约罕旧聿皇巧蜿柸?，對沈陽市場的物價缺乏認(rèn)識，需經(jīng)過一定的了解和調(diào)查后才能確定購買賀卡的價格（預(yù)計(jì)不超過一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的不足。
慶元旦的活動策劃書系列篇十
河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
活動的開展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動。同時增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
時間：20xx年10月。
地點(diǎn)：待定。
20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的'參賽單位有：
第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班。
信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管?？啤⒂?jì)科班、軟件工程、信管專科班、
軟件技術(shù)?？瓢?、應(yīng)用技術(shù)?？瓢?。
康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)?？瓢?。
護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班。
按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國家號召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：
第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
活動要求：
各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：
（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。
（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。
評委：校學(xué)生會自律部成員及各班負(fù)責(zé)人。
注意事項(xiàng)：
1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃。
2、各班級負(fù)責(zé)人每天按時參加打分。
3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分。
活動意義：
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ)，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實(shí)際行動美化校園，帶動大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
慶元旦的活動策劃書系列篇十一
新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。
(1)布置教室。
(2)排練節(jié)目。
開場。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們方泰小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的豬年，讓我們奏響樂章，歡聚于此。
甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的??介紹元旦的來歷，你可要聽仔細(xì)嘍!(介紹元旦的來歷。)。
乙：小節(jié)目。
甲：謎語1。
乙：小節(jié)目。
甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：??乙：游戲《踩氣球》。
甲：小節(jié)目。
乙：謎語2。
甲：小節(jié)目。
乙：腦筋急轉(zhuǎn)彎。
甲：魔術(shù)是奇異，魔術(shù)是智慧，讓我們一起來欣賞魔術(shù)：??乙：游戲《傳話》。
甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
乙：下面，讓我們敞開心扉，談?wù)勑履旮惺堋⒃竿约澳銓δ橙说淖８！?/p>
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好!
乙：今天的迎新活動到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
慶元旦的活動策劃書系列篇十二
為豐富校園生活，促進(jìn)各系部間的交流，增進(jìn)師生之間的感情，滿足師生在球類方面的競爭要求，并為大家提供一個展示和交流的平臺，本次體育節(jié)特舉辦此次“三對三”籃球聯(lián)賽。
南京交通技師學(xué)院體育節(jié)“三對三”籃球聯(lián)賽。
xx學(xué)院。
承辦部門：汽車工程系。裁判（每系部推薦1-2名學(xué)生裁判參與）、記分員、計(jì)時員、器材搬運(yùn)員。（由汽車工程系體育部負(fù)責(zé)）。
20xx.x.x-20xx.x.x，抽簽時間：x月x日下午x點(diǎn)x分。
抽簽地點(diǎn)：汽車工程系綜合辦辦公室（x-x）。
籃球場。
每支代表隊(duì)由3名學(xué)生組成（不分年級，不分年齡，），每支隊(duì)伍選出1名隊(duì)長作為聯(lián)系召集人。
各代表隊(duì)由各系部發(fā)動本系部學(xué)生自由組合.每個系部最多4支代表隊(duì)；
1、每支代表隊(duì)在抽簽之后來確定所對陣隊(duì)伍。
2、根據(jù)隊(duì)伍報名的情況，比賽設(shè)定先淘汰后循環(huán)的模式，最后以總積分確定名次。（勝一場得2分、負(fù)一場的得1分、棄權(quán)不得分）。
3、比賽時間定為兩節(jié)，一節(jié)六分鐘，中場休息兩分鐘，比賽過程中不允許換人。
4、本次比賽裁判規(guī)則按照《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
5、如遇天氣或其他不可抗拒原因不能如期比賽，比賽時間順延，以當(dāng)天通知的比賽場次為準(zhǔn)。（嚴(yán)重聲明：每支隊(duì)伍人員確定后不允許換人，否則取消比賽資格，超過10分鐘不到場的按自動棄權(quán)處理）。
6、其他事宜由汽車工程系負(fù)責(zé)通知和解釋。
代表隊(duì)各選出一、二、三名給予相應(yīng)的獎勵。
慶元旦的活動策劃書系列篇十三
回憶是最珍貴的鉆石，一旦拭去時間的塵埃，它便閃爍熠熠的光輝;轉(zhuǎn)動回憶的音樂盒，開啟幸福之門!愛情在這旋轉(zhuǎn)的八音盒里永存。
木質(zhì)長椅背向臺下放在舞臺中央，新娘背對觀眾而坐。
場景設(shè)置：
舞臺旁邊放置一座長椅，長椅上放置一個音樂盒。臺下放置一道拱門，拱門下懸著一串魔法鑰匙。方便新郎取用。
回憶篇：
1、童聲朗誦燈暗。
妾發(fā)初覆額，折花門前劇。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。
(膾炙人口的詩詞點(diǎn)出主題，暗示新人的故事由兒時開端。)。
音樂起，男童和女童牽手上舞臺，游戲動作。
兩小無猜的童年，男孩女孩分別來讀。
旁白描述：(我們倆從小一塊長大，一塊跳房子，一塊踢毽子，一塊在公園的長椅邊玩耍)。
嬉戲中孩子起了爭執(zhí)，女孩氣鼓鼓地跑到長椅一側(cè)。
男孩從長椅上拿出音樂盒，送到女孩面前，
旁白描述：(她總是愛生氣，不過我知道，只要帶上她最愛的音樂盒，她保證會開心起來)。
男孩轉(zhuǎn)動音樂盒，女孩接過。
旁白描述：(咱們約好了，長大了，你得做我的新娘)，
隨著音樂的流瀉，兩人走到舞臺前，停止動作。(回憶環(huán)節(jié)的結(jié)束，舊日時光凝結(jié)成難忘的畫面。)。
司儀旁白：多年前的小女孩已經(jīng)化蛹為蝶，蛻變成了今天的美麗少女，現(xiàn)在她遵守約定來到了男孩的面前，接受男孩的愛意，共同走入婚姻的殿堂。
2、新郎入場：追光新郎入場音樂。
旁白描述：(我時刻思念兒時的玩伴，我念念不忘昔日公園的長椅，午后溫暖的陽光映在她微笑的唇畔)。
新郎至拱門處，取下魔法鑰匙，(懸在拱門下，最好能在新郎走近時做點(diǎn)效果，小煙花之類)。
旁白持續(xù)：(愛神賜予打開幸福之門的鑰匙)。
新郎手持鑰匙走上舞臺，音樂漸止。(可設(shè)計(jì)伴郎伴娘動作。)。
新郎用鑰匙輕觸音樂盒，開啟回憶的大門，隨著發(fā)條轉(zhuǎn)動的聲音，音樂盒的旋律流淌而出(舊日溫馨的重現(xiàn)和今天甜蜜的重疊)。
兩個孩子開始簡單舞蹈動作，
新娘也徐徐起身，走到新郎面前。
司儀旁白：昔日的小男孩已經(jīng)成長為今天的英俊青年，他清晰地記得他們幼時的約定，現(xiàn)在他再次拿出他們的定情信物八音盒，來完成他們對彼此的許諾，攜手共度一生。
3、交換戒指儀式：(音樂盒可以做戒枕)交換信物背景音樂。
交換信物背景音樂，伴郎伴娘遞上戒指，新人交換信物。(泡泡機(jī)效果)。
旁白描述：(八音盒開啟了他們的美麗故事，現(xiàn)在請他們?yōu)楸舜舜魃蠍鄣男盼?，讓愛情如音樂盒一樣旋轉(zhuǎn)不停!)。
兩人深情對視。
司儀旁白：現(xiàn)在他們已經(jīng)為彼此戴上了象征專一的愛情戒指，也代表他們彼此身心相許，相攜一生。戒指閃耀，但是他們的愛情更堅(jiān)定!現(xiàn)在他們帶著對彼此濃濃的愛，共同宣讀愛情誓言。
4、宣誓：新郎新娘緩緩登臺，面對面致結(jié)婚誓詞，追光。婚誓背景音樂。
慶元旦的活動策劃書系列篇十四
三月伊始即為我們學(xué)期開頭，在家渡過一個或?qū)こ；虿粚こ５暮伲瑲g聚一堂總有千言萬語來續(xù)“家?！?。時間、空間的阻隔或許已將原有的熟悉感僵化。為此，本協(xié)會定于三月十三號舉辦一個特殊聚會，也算為協(xié)會過個年，給大家拜個年!嘗嘗咱家人的.手藝;會會這春天的魅力。
讓我們的“家”更聚、更溫馨!
1.做好活動前的通知工作(征求本俱樂部成員的意見和建議)。
2.了解并聯(lián)系好活動場地，協(xié)商交通工具及方式。
3.做好充分的預(yù)備活動方案，如放風(fēng)箏等等。
5.準(zhǔn)備好工具記錄我們的每一筆笑容。
1.你來我往，咱要互助。組織一部分精打細(xì)算的會員去shopping，約摸3到5人，到學(xué)校周邊的菜市場購買本次活動所需要的食物原料，原料為5葷5素，然后其他參加本次活動的會員在8點(diǎn)30以前到達(dá)學(xué)校東門，由會長和團(tuán)支書清點(diǎn)會員的人數(shù)八點(diǎn)30準(zhǔn)時由東門出發(fā)前往活動的目的地。then,let’sgo!
2.到達(dá)目的地后，等待采購員歸來的同時，大家分組活動，為自炊正式開始是做好準(zhǔn)備工作。讓這些活動來調(diào)動大家的積極性，讓大家都與對方有更多的了解，讓本次活動的目的和主題有盡量多的實(shí)現(xiàn)(目的主題之一是讓大家更加了解本協(xié)會的會員)大家摩拳摩掌，蓄勢待發(fā)。
3.大廚們共同掌刀，美味上桌，饞貓開飯。隨機(jī)分組共進(jìn)午餐，當(dāng)然，在菜未燒好前不允許偷吃哦~在燒菜時，大家可以選擇自己比較擅長的菜來燒，讓大家來品嘗會員們的手藝，然后我們隨機(jī)分組共進(jìn)午餐。(盡量是不認(rèn)識的人同桌)。
4.餐后，大家可以聚一起聊一會天，多了解了解大家。隨后收拾好物品，進(jìn)行下一個活動。
1.桌位費(fèi)及飲食：250元。
2.車費(fèi)：包車140元。
3.照片沖洗：10元。
總計(jì)：400元。
1.途中注意來回車輛安全;。
2.自炊時注意用火用電安全;。
3.注意餐具刀具的使用安全;。
4.注意食物的搭配和清洗;。
5.注意保管好自己的物品;。
6.做好參加活動人員及工作人員的安排。
慶元旦的活動策劃書系列篇十五
主辦單位：
承辦單位：
時間：****。
地點(diǎn)：
時間：***。
應(yīng)到人數(shù)：50人。
策劃書目錄。
九、資金預(yù)算…………………………………......…..7。
一.主題。
冬日的溫暖。
二.前言。
加入我們吧，讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小，承載的確是我們一份真摯的情感；燭光雖弱，照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細(xì)微的感動，我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動人的溫暖。
三、活動主辦單位與承辦單位。
主辦單位：
承辦單位：
四、參加對象。
自愿志愿者。
五、活動時間地點(diǎn)。
時間：**。
地點(diǎn)：
時間：*****。
六、活動形式及流程。
一、氣球暖人心。
1、收集紙條。
******之前收集全校同學(xué)寫有溫暖話語的紙條，并卷成紙卷，拴于氣球上。同時，****在一食堂廣場設(shè)點(diǎn)集體收集紙條。
2、分發(fā)氣球。
每天下午由我們社團(tuán)的社員將今天的氣球送到接收人手中，并表達(dá)祝福。
3、簽名活動。
所有同學(xué)在橫幅上簽名，同時社團(tuán)負(fù)責(zé)人宣布活動結(jié)束，感謝社員們的積極參加。
4、送出祝福。
將除去成本的所有收益捐獻(xiàn)給紅十字會。
七、人員安排。
八、宣傳方式。
a.在各個行政班級進(jìn)行宣傳。
b.在食堂或者體育場張貼大海報。
九.資金預(yù)算。
一、活動主題：
寒冬至、送溫暖。
二、活動的目的及意義：
獻(xiàn)一片愛心，送一份溫暖！用我們的愛心，讓我們的行動，讓校園充滿溫暖！我們都是平凡人，我們應(yīng)該互幫互助。幫助那些需要幫助的人。
三、活動背景：
天氣漸寒，人心向暖。讓我們把溫暖傳遞，讓寒冬不再寒冷。
四、活動前言：
1、活動時間：
20xx年12月24日晚18:00~20:00。
2、活動地點(diǎn)：
信息工程學(xué)院教學(xué)樓2樓會議室。
3、具體的受捐對象：
信息工程院貧困生。
4、主辦單位：邁新社。
五、前期工作準(zhǔn)備。
1)提前一個星期按規(guī)定申請場地。
2)購買或申請所需物資。
3)12月23日前確定參與負(fù)責(zé)人名單、聯(lián)系方式和其地址；
宣傳工作：
通過項(xiàng)目團(tuán)所有成員和相關(guān)負(fù)責(zé)人在校宣傳。
六、后期工作：
1)在開展活動過程中，必須安排7-10工作人員去對物品進(jìn)行分類、清點(diǎn)和記錄。
2)在開展活動前，把所有物品搬到會議室。
3)歸還所借物資。
4)物品捐出以后，反饋信息所有工作人員及老師。
5)活動結(jié)束后，做好各方面的工作總結(jié)。
七、注意事項(xiàng)：
1)前期工作要落實(shí)到位，包括聯(lián)系捐助站，運(yùn)送車輛和申請場地。
八、前期安排。
1）有工作人員布置場地。
2）通知老師，及參與活動的全體學(xué)生。
1）主持人上臺宣布活動開始。
2）由新生代表發(fā)言。
3）開始“寒冬送溫暖”活動請貧困生上臺由老師上臺頒發(fā)禮物。
4）學(xué)生與老師座談。
5）活動結(jié)束，各工作人員打掃場地。
倡議社團(tuán)：邁新社。
時間：20xx年12月21日。
地點(diǎn)：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院。
附表1：
主要負(fù)責(zé)人電話：黃琪涵：吳建翔：蔣凱：
各工作人員電話：......
慶元旦的活動策劃書系列篇十六
活動引言：為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍，為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，給同學(xué)之間一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，帶動體育活動風(fēng)氣，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)海源院學(xué)生的青春活力。學(xué)校給各學(xué)院的學(xué)生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。
活動意義：
本次活動是海源學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強(qiáng)各個團(tuán)隊(duì)，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間，各個專業(yè)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚(yáng)體育精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學(xué)院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著友誼第一，比賽第二的原則，讓本次活動順利進(jìn)行。
組織機(jī)構(gòu)：
批準(zhǔn)單位:昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院。
策劃主辦單位：昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院工部、團(tuán)委。
承辦單位：昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院臨床二系。
協(xié)辦單位：臨床一系、臨床三系、護(hù)理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。
參賽單位：各系團(tuán)總支組隊(duì)參加比賽。
日期和地點(diǎn)：xx年9月26日至日在學(xué)院籃球場舉行
活動流程。
開幕式。
活動目的：通過比賽增強(qiáng)同學(xué)們的體魄，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng)。
活動時間：xx年9月26日。
活動地點(diǎn)：學(xué)院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
邀請嘉賓：
昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院院長李德林、昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院團(tuán)委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負(fù)責(zé)老師。
工作分配：
需籃球隊(duì)、籃球協(xié)會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演；
需國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)：現(xiàn)場秩序維護(hù)；
需大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)：現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演；
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿；
需攝影協(xié)會、dv協(xié)會：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、攝像；
需二系系學(xué)生會：開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_(dá)。
活動流程：
1)開幕式開始之前需由藍(lán)隊(duì)和籃協(xié)負(fù)責(zé)現(xiàn)場隊(duì)形的整齊和現(xiàn)場的紀(jì)律。
2)現(xiàn)場一切準(zhǔn)備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場。
3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)們就座。
4)球隊(duì)入場。
5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。
6)主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7)開幕式節(jié)目表演。
8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球比賽正式開始。
9)主持人致詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場，觀看比賽。
注意事項(xiàng)：
1）需各部門明確各自的任務(wù)，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
2）參賽人員務(wù)必通知到位，不得缺席開幕式。
慶元旦的活動策劃書系列篇十七
三、活動地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口。
四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動。
五、活動目標(biāo)：提高感恩意識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間：20__年5月25日中午。
七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20__年__月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動。
活動策劃，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動人員安排：
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)。
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);。
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);。
海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);。
材料準(zhǔn)備4人(組織部);。
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);。
簽到人員(呂宗鋒);。
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);。
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);。
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);。
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;。
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計(jì)80。
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
活動正式實(shí)施。
11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合。
2、活動內(nèi)容：
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義。
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題：
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十一、活動結(jié)束：
整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具。
十二、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
慶元旦的活動策劃書系列篇十八
1、婚禮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求：婚慶作為一個新興行業(yè)及商業(yè)模式，經(jīng)過短短xx年左右的發(fā)展，在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務(wù)就是傳統(tǒng)意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業(yè)的延伸與擴(kuò)充。它不僅是一個涉及行業(yè)面廣的服務(wù)綜合性產(chǎn)業(yè)，而且是一個消費(fèi)高峰期非常集中、非理性消費(fèi)且消費(fèi)額高的產(chǎn)業(yè)。隨著消費(fèi)者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高，婚禮服務(wù)行業(yè)分工細(xì)化，服務(wù)范圍擴(kuò)大并日益豐富，已經(jīng)包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設(shè)計(jì)、舞臺綜合藝術(shù)、婚禮化妝、mv設(shè)計(jì)拍攝、婚車出租等方面，從簡單的服務(wù)進(jìn)入全面提升階段，向文化層次發(fā)展，注重服務(wù)和多樣性、個性化。
2、征稿需求：基于以上行業(yè)發(fā)展及市場需求因素，婚禮服務(wù)同質(zhì)化特別嚴(yán)重，缺乏個性化選擇，專業(yè)合格的婚禮策劃人員缺口非常之大，急需補(bǔ)充新鮮血液及新鮮創(chuàng)意。
3、適應(yīng)高校人才培養(yǎng)需求：大學(xué)，一個夢想起飛的地方，一個充滿希望的地方。作為人們心中的象牙塔，本身就是一個文化精髓的貯存地，是新思想的發(fā)源地，是未來社會中堅(jiān)力量的生力軍。而新時代的大學(xué)生較之從前，思想更加多元化，追求更加個性化，知識結(jié)構(gòu)更為飽滿，表達(dá)更加大膽創(chuàng)新；而且大學(xué)是情感的溫床，創(chuàng)意的樂園，大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)也正跨入成熟的適婚年齡，對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達(dá)。
1、征集創(chuàng)意婚禮策劃方案，鍛煉學(xué)生創(chuàng)意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學(xué)生朋友學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，把自己所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3、使專業(yè)對口學(xué)生全面了解婚禮服務(wù)這一新興行業(yè)，開拓學(xué)生就業(yè)多元化思路。
4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)意，勇于創(chuàng)新，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的開拓精神。
征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環(huán)節(jié)、精致的細(xì)節(jié)，具有想象力及表現(xiàn)力的創(chuàng)意，精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴；還是以愛和情感為主線，以質(zhì)樸本原的東西為感染力及表現(xiàn)力，一切能遵從自己內(nèi)心的真實(shí)演繹，都將是您的完美婚禮。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全院在校學(xué)生。
征稿評選方式。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系花甜喜事婚禮顧問公司xxx我愛競賽網(wǎng)。
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院。
1、以主辦方提供的創(chuàng)意方案樣本為參考，創(chuàng)作較為豐富、完整的策劃方案。
2、稿件為自由命題，婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限，但必須至少包含以下。
要素：
（1）婚禮主題。
（2）創(chuàng)意來源。
（3）婚禮流程，
而如果能夠結(jié)合以下要點(diǎn)：
（4）婚禮主題vi設(shè)計(jì)。
（5）宴會裝飾及舞美設(shè)計(jì)。
（6）環(huán)節(jié)音樂，則作品的完整性更佳，獲得優(yōu)勝的機(jī)會將大大增加。
3、創(chuàng)意方案必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲，否則取消其參賽資格！
4、為評選公正的需要，每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5、作者需使用主辦方要求的統(tǒng)一格式，注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯(lián)系方式(附件1)，并在稿件中附《稿件評分》（附件2）。
6、電子版來稿請投到郵箱：及，并在郵件主題標(biāo)明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
審稿標(biāo)準(zhǔn)及程序：
初審評分參照如下（百分制）：
1)主題創(chuàng)意1……20分。
2)婚禮創(chuàng)意1……20分。
3)婚禮流程1……10分。
4)主題vi設(shè)計(jì)1……10分。
5)音樂選擇1……10分。
6)宴會裝飾及舞美設(shè)計(jì)1……5分。
7)可實(shí)現(xiàn)性1……5分。
8)結(jié)構(gòu)完整1……5分。
9)寫作技巧1……5分。
10)整體感受及印象1……10分。
由活動組委會成立評審委員會，評獎分為共分三輪，分為初選作品、入圍作品及獲獎作品，評選結(jié)束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
一等獎：一名appleipadmini16g（婚禮舉行前3天制作完成），配制優(yōu)美的婚宴音樂，讓現(xiàn)場的氣氛更加甜蜜、浪漫。
2.事先挑選5——8對新人在婚宴的過程中分別表演一個較為拿手的文藝節(jié)目（也可由其親友團(tuán)以祝福的名義為新人們進(jìn)行表演），由主持人挑選10——12對新人，分別進(jìn)行訪問（內(nèi)容主要包括生活趣事、相愛的原因、對本次集體婚禮活動的看法等），可以通過游戲或心理測試的方式驗(yàn)證新人們彼此相互間的了解程度，最后由有關(guān)嘉賓頒發(fā)或贈送紀(jì)念品。
某婚紗攝影公司：
1.負(fù)責(zé)提供二十對新人婚禮和婚宴上的服裝。
2.負(fù)責(zé)提供二十對新人的化妝和發(fā)型設(shè)計(jì)。
3.負(fù)責(zé)婚禮和婚宴現(xiàn)場的場地裝飾布置工作。
4.負(fù)責(zé)安排二十對新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作。
5.負(fù)責(zé)提供二十對新人的婚紗攝影套餐（于集體婚禮前進(jìn)行）。
6.負(fù)責(zé)提供婚禮現(xiàn)場所必須的相關(guān)用品、工具（鮮花、蛋糕等）。
婚紗攝影公司提供上述服務(wù)（一對新人）報價：1380元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與婚紗攝影公司自行協(xié)商完成。
某品牌汽車企業(yè)：
1.負(fù)責(zé)提供20臺本品牌新型高級小轎車作為本次活動專用花車。
2.負(fù)責(zé)提供20名熟悉中山城區(qū)路面狀況且具備一定駕駛經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)。
3.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出一條符合活動具體要求和時間流程安排的車隊(duì)行駛路線（集體婚禮車隊(duì)環(huán)市巡游在集體婚禮結(jié)束后進(jìn)行）。
城區(qū)某酒店：
1.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并提供婚宴當(dāng)晚的20桌酒席（包括菜單、價格、形式等）。
2.負(fù)責(zé)婚宴當(dāng)晚的場地布置和舞臺布置工作。
3.負(fù)責(zé)提供婚宴前的儀式（提供婚宴當(dāng)晚的主持人、鮮花、蛋糕等）。
4.負(fù)責(zé)提供婚宴當(dāng)晚的迎賓和禮儀服務(wù)。
5.負(fù)責(zé)為二十對新人在婚宴當(dāng)晚各提供一間豪華蜜月套房及相關(guān)服務(wù)。
該酒店提供上述服務(wù)（一對新人）報價：1680元（待定）。
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與該酒店自行協(xié)商完成。
1、“···”領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任婚禮主婚人、證婚人。
2、全免費(fèi)拍攝婚紗套相。
3、贈新郎、新娘婚紗禮服各2套。
4、豪華蜜月套房、名貴禮品現(xiàn)場抽獎。
5、免費(fèi)享受盛大婚禮晚宴以及一桌酒席。（每桌10位）。
6、豪華新款小轎車全程接送。
7、獲贈特制新婚禮品及全體大合照一張。
1.本次集體婚禮的報名工作現(xiàn)已正式啟動，請有意參加的夫婦于20xx年9月28日前，持雙方結(jié)婚證、身份證原件及復(fù)印件各一份到到中山日報社廣告部報名。
2.每對新人收費(fèi)999元整。
上文存在不足之處請多多包涵，望予以指教；未盡之處，多多見諒。本次活動一切解釋權(quán)歸主辦方所有。
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