讀后感是我們對書籍內容的主觀感受和個人思考的表達方式。寫一篇令人印象深刻的讀后感需要具備哪些關鍵要素？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文內容豐富多樣，既有對故事情節(jié)的深入分析，又有對人物形象的生動描繪，更有對作者觀點的獨到見解。無論是哲理類的讀后感，還是文學作品的感悟，都可以從中找到啟發(fā)和靈感，提升自己的寫作水平。大家快來一起欣賞這些精彩的讀后感吧！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇一
在北京奧運會的開幕式上，中國的旗手姚明高舉五星紅旗，在他旁邊有一名小男孩，他就是抗震救災中的小英雄林浩。
我聽教師說，四川大地震中，小林浩和同學們在上課的時候被死死地壓在廢墟里。林浩那邊的天花板比較薄，他趁機逃了出來?；仡^一看，沒有同學跟出來。于是，林浩轉身去尋找自我的同學?！斑青?、咔嚓”一塊預制板重重地壓了下來，擋住了他的路。林浩只好走另一條小路，那里寸步難行，幾乎每走一步都要碰到一塊預制板。林浩就這樣慢慢地爬著。他似乎看見了什么，爬近一看，是一位昏迷的男同學，林浩用盡全力把男生背了出去，交給了一位阿姨。林浩第二次爬進廢墟中，這次他走了另外一條路，發(fā)現(xiàn)了一個灰白色的影子，原先是一個穿灰白色衣服的女孩兒。林浩背起她，爬呀爬，突然，林浩聽見轟隆隆的聲音，預制板快要塌了，林浩背著女孩以最快的速度沖了出來，這時，倒塌下來的預制板重重地打在他的左肩，林浩忍住疼痛，繼續(xù)向前爬去，把小女孩交給了護士阿姨。他正想去救另外的同學?？墒潜灰恢淮笫肿プ×思绨?，是位交警叔叔，他說：“小朋友，你此刻不能再進去了，那里危險?！毙×趾浦缓酶痪迨遄吡?。我聽到這，眼睛濕潤了，他僅有9歲，和我一樣是一位二年級的學生。
說到林浩，我自然就想起了“范跑跑”，地震發(fā)生時不顧學生死活，第一個逃了出來的教師。跟林浩相比，一個美、一個丑，一個善、一個惡。我們要向小林浩學習，做一個有道德的人。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇二
雷鋒叔叔十分。
珍惜時間。
凡是在出車什么的一有時間都把書拿出來看。他把書帶在后面有時間就看有時間就看沒有停過。而我們呢？我們在明亮的教室學習還不懂得珍惜時間。所以我們要學習雷鋒叔叔這樣的精神。學習他這樣的品德。
我們現(xiàn)在也有這樣的“活雷鋒”，比如，最美老師張麗莉，在風雨中還是在泥濘的路上，午怨言的送同學們回家。最美媽媽吳菊萍，2019年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。
我都很欽佩這些人物，他們?yōu)槲覀冏龀隽丝?，就是讓我們學習、去發(fā)揚、去轉承，讓這樣的精神不斷的轉承下去。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇三
讀后感。
“臨汾最美女孩”孟佩杰就是一個小雷鋒。她在5歲時生父不幸車禍離世，生母便將孟佩杰轉送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。8歲時，養(yǎng)母劉芳英因椎管萎縮癥手術失敗而半身不遂，養(yǎng)父為逃避生活重擔離家出走，自此，小佩杰在努力完成學業(yè)的同時，獨自照顧劉芳英的生活起居。后來，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠的臨汾學院錄取，由于不放心劉芳英，便在學校附近租了房，“帶著母親上大學”，繼續(xù)悉心照料養(yǎng)母。孟佩杰十二年來都不曾拋棄過養(yǎng)母，雖然她與養(yǎng)母沒有任何血緣關系，但她無怨無悔的照顧著養(yǎng)母。這是多么高尚的道德?。?/p>
夏日炎炎，我走在放學回家的路上，嘴渴的要命?？粗诌叺囊患壹译s食店，我不禁咽了一口口水。我摸摸口袋，還剩下一元的公交車費，這就意味著如果我買水，就不能坐公交車回家了。家可離學校好遠??！走回去不是要累死嗎？我徘徊在一家家雜食店之間，猶豫不決地攥著被汗?jié)裢傅囊辉X紙幣。買，還是不買？這個問題對我來說就像心里鉆了一條蟲一樣難受。再三猶豫之下，我決定不買，反正走回去還能喝水。我艱難的一甩頭，向車站奔去。
“嘟嘟”，公交車進了站，我趕忙上車，好享受一下空調帶來的冰涼。在司機密切的注視下，我正要把手伸進口袋掏錢的時候，意外發(fā)生了。一元錢，不見了。我急忙把全部口袋都搜了一遍，沒有。怎么辦，后面還有一大堆人要上車，都已經上車了，也不好意思下去吧！“快一點！我還趕著回家呢！”排在我后面的一個人嚷嚷起來，“是啊是啊，快點吧！”其他人也跟著起哄。我更著急了，這究竟該怎么辦才好呢？一元錢就這么丟了，早知道剛才就買水了，還更合算。就在這時，一個帶著紅領巾的小弟弟走了過來，將一元錢投進了投幣箱，“哐當”，硬幣在投幣箱里發(fā)出一聲清脆的聲響，不是吧，我解圍了，有人幫我付錢，天上掉餡餅??！小弟弟似乎不在乎我在說什么，把我拉到他的座位上。
“姐姐，你是沒帶錢吧！”小弟弟坐下來，歪著腦袋問道。
“不。不。”我急忙辯解，“我的錢丟了?！?/p>
小弟弟聽了哈哈大笑，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我?guī)湍愀跺X了?！?/p>
真是個可愛的小弟弟！我找了個位子坐下，仔細的打量著他。雪白的襯衫，垂到地上的牛仔褲，胸前的紅領巾在空調的吹拂下，微微的飄動著。一張稚嫩的臉看向窗外，帶著一番小大人的味道。
下了車，走在回家的樓道上，我不斷地自言自語：“雷鋒叔叔，你的精神永存！”
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇四
你一定見過燦爛的焰火吧？不知道你在看焰火的時候會想到什么？是為它轉瞬即逝的生命歷程而惋惜？還是為它曾經輝煌過的時刻譜寫一首贊歌？如果是由我來選擇，我會很堅定地選擇后者，大概是因為我生性熱戀美好的緣故吧。是的，焰火綻放的瞬間，留給人們的總是無限美好的回憶。
瞧，這又是一朵多么令人嘆為觀止的“焰火”??！這或許是天地間最絢麗的“焰火”了，這朵“焰火”的名字叫——雷鋒！
對于雷鋒這個名字，中國人可謂家喻戶曉婦孺皆知。雷鋒的生命是短暫的，他用閃光的步伐把滄桑的歲月河丈量到二十二個春秋，就像是焰火劃過夜空一般的短暫?。】衫卒h的形象又是不朽的，雖然他的肉體生命消失了，但是他的精神姿態(tài)卻一直像一棵茂盛的綠樹挺立在人民的心中。這棵樹在神州大地上不斷地生長，使人為之沉醉，為之感動，為之歡欣。
我們要學習雷鋒的——釘子精神?？梢哉f，這是讓我最敬佩的一種高貴品格了。翻開數(shù)千年的中華文明史書，眾多偉大的人物逐一浮現(xiàn)到我們的眼前：從祖沖之到陳景潤，從吳道子到齊白石，從……這些名人真是才智非凡，他們的成就高得讓人可望而不可即。而雷鋒不需要人仰望，他就是一個普通的中國人，一個普通的軍營士兵，一個普通的農民的兒子，他的身份簡直是平凡得不能再平凡了。為什么毛主席在他犧牲后要發(fā)出“向雷鋒同志學習”的`號召呢？第一個緣由就是他有一種釘子精神。那釘子精神又是什么樣的行為？我們是否可以這樣理解：利用一切可利用的時間，隨時隨地都見縫插針盡可能地吸收那些為社會做貢獻的知識營養(yǎng)和道德能量。我這些淺薄的認識和雷鋒叔叔生前的想法是否一致？是否符合毛主席對年輕人的期望？是否可以成為一盞指引人們具備道德修養(yǎng)的明燈？就不清楚了。做有益于人民的人，就活得舒坦；做有知識涵養(yǎng)的人，就充滿愉悅；做有釘子精神的人，就可以為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
我們還要學習雷鋒的——愛國熱忱。真的，愛國行為不是高喊一句“我愛國”就真正愛國了，愛國是為災民流淌出的一串串淚珠，是為需要幫助的群眾伸出的一雙雙溫暖的援手，是為曾經百孔千瘡的祖國做出的一次次貢獻。當年，雷鋒叔叔為了不讓象征國家的五星紅旗被雨水淋濕，他毅然脫下了自己的衣服，用衣服把國旗包裹起來擁在懷里，用他那并不厚實卻充滿溫暖的胸膛為國旗遮擋風雨。是的，自己的背部被雨水浸透了不要緊，自己的衣服暫時當成了雨傘不要緊，自己的健康狀況受冰冷的風雨影響了也不要緊。為了讓國旗依舊明艷，他挺直了自己的脊梁，他書寫了無畏的戰(zhàn)歌，他把愛國的夢境放飛在無際的藍天。
雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！雷鋒叔叔！我們長久地呼喚你，因為你擁有一種為民眾分憂的堅定的信念。你的一生雖然是短暫的，但你的品質也像焰火般的燦爛。因為擁有了做好人的基本素質和準則，因為擁有了讓人敬佩的釘子精神，因為擁有了與日月共存的愛國熱忱，你成了耀眼的焰火，成了醒目的路標，成了一面始終迎風飄揚的鮮艷的旗幟。今后，我相信：我們將世世代代把雷鋒精神傳承下去！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇五
老師們，同學們，大家好!
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;好事做了一火車。“雷鋒出差一千里，”這家喻戶曉的`句子在黎民百姓口中經久不衰;“向雷鋒同志學習?！泵飨H鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時，我看見張大爺踩著一個高腳凳，手里握著一個新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑，隨意地說：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒有個燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了。”還有一次，張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看，就得出結論——鄰居家漏水了!于是，收起踏進家門的腳，猛地敲起鄰居家的門來，喊了幾聲，沒人回應。
這可急壞了張大爺。張大爺轉過身急急忙忙地跑下樓，差點沒摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開關，直到把水閘開關給關了，又折回來，跑到鄰居家門口，直到沒聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家，一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說：“多虧了您，真是遠親不如近鄰，要不，要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時積攢的錢，捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他，都用稚嫩的語言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著：“好孩子，你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中，帶著一些滄桑?！昂⒆觽儼?，你們一定要好好讀書，長大以后一定要報效祖國，報效黨啊!”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來，用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧!
我的演講完畢，謝謝!
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇六
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎?我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領巾在我胸前高高飄揚!
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇七
在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人研究一點，道德就會伴隨在你的身邊。
讀了《做一個有道德的人》之后，我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽說人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”……抱著對西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風景圖啊!怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著;一個叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米;一個阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進草叢里……此時此刻，我無暇再欣賞風景，而是一個人思考：西湖是國家重點風景名勝區(qū)，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會面目全非。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人!西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它!
道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個完美的心靈，那么這個世界將會多么完美呀!
人們常說：道德是石，敲出期望之火;道德是火，點燃期望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。僅有道德，才能引導人們走向完美的未來。對我們這些正在成長的小花來說，應當生活中作到遵守道德、弘揚道德，相信我們必須能長成一朵朵絢麗的花朵。
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇八
作文。
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“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@句話大家耳熟能詳，但實際事跡大家能舉例幾個？今天，我讀了《學雷鋒做有道德的人》一書，令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長經歷與日常生活，和如今社會的感人事跡。
當今大多數(shù)孩子都是獨生子女，父母都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主，嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭時期，雷鋒從小就成為孤兒，孤苦無依，連家都沒有。家母在世時，雷鋒十分懂事，有一次知道母親心里不痛快，便相約去看戲。兩相對比，雷鋒知父母心，懂得察言觀色，而現(xiàn)在的孩子呢？怕是反過來，父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動起來，從小事做起，哪怕是陪親人散散步，做做家務……這些雖微不足道，但做力所能及的事，就很好。我們已經不小了，也該學會懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個10歲女孩，自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學后，第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她，現(xiàn)在最想要的東西是什么？如果是你，你會怎樣回答？金錢？溫暖？她的回答是：“我希望哥哥也能和我一起上學，那樣，我上學的時候，哥哥就不會一個人待在家里孤單了?！睒銓嵉脑竿袆恿怂腥?，一個10歲女孩竟能說出這樣的話語，令人敬佩。
上學，現(xiàn)在有些學生的印象就是一個字——煩！上課的時候，上下眼皮總是在“親密接觸”，打起了哈欠。老師在教導學生的時候，老師用心良苦，而個別學生卻是出言不遜，甚至武力相向，不尊重老師。跟同學們呢？整天打打鬧鬧，拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古，有雷鋒背同學過橋；論今，有學生4年背殘疾同學上學。種種事跡激勵著我們，我們也要跟師生保持良好的關系，互相關心，互相愛護。
老人摔倒沒人理，遭遇搶劫沒人幫……這種社會現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認為這關我啥事？大家可能有所不知，雷鋒在世時，他常常幫助別人，把別人的事當作自己的事，資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在20xx年11月3日凌晨，一位名為夏娟的女孩，在發(fā)生火災時沒有選擇獨自逃生，而是逐一拍開領居的門，使至少15名居民幸免于難。試想，在人生的旅途中，誰都可能陷入絕境，有需要別人救助的時候。而自己雖也在絕境里，卻有幫助別人的條件，為什么不伸出溫愛之手？我們一定要學習她的無私精神，樂于助人，要明白：幫助別人，就是幫助自己，贈人玫瑰，手有余香。
積硅步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要從身邊小事做起，不斷積累，把學雷鋒變成生活習慣。
學習雷鋒，重在實踐。讓我們履行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質，永唱雷鋒之歌！
雷鋒舍己為人，尤其對那些生活困難需要幫助的人十分大方。當?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”
像雷鋒這樣人還有很多很多，像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時期的活雷鋒——郭明義、他們都是當代雷鋒的鮮明寫照，都是我們學習謳歌的時代楷模。
我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學校，有一位二年級的小同學撿到了1140元，但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里，歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學習的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多，同學生病了，腳扭傷了，會有同學互相攙扶，問寒問暖，事情雖小，但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。
通過讀書學習，我感悟很多，做好事是美德，幫助他人是美德，無私奉獻是美德……就讓大家看我的行動吧！我要做新時期的雷鋒傳人，從小事做起，“以愛育愛”讓我們把愛傳遞，我們的社會會成為愛的世界。
我立志要以雷鋒為榜樣做一個有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學習，長大后做一個對社會有責任、有用的人。
雷鋒是偉大的。可雷鋒又只是一個普通的中國人，普通農民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，他學歷也不高。雷鋒是個平凡普通的人，可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時，也讓我對我的所作所為有所提醒。
雷鋒從小有一個苦難的童年，可他并沒有因此而放棄。因為他有一個鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關心老人，幫助親人，感恩長輩。他連領得4塊月餅都不舍得吃，而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在。
日記。
中寫到：
“有些人說我是‘傻子’是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設也需要這樣的‘傻子’”。
實際上，像雷鋒這樣的人不計其數(shù)。20xx年是一個平凡的年，在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學習的人，贊美的事。最美老師――張麗莉，為了救自己的學生，當危險來臨的一瞬間，她毅然用自己的身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天，一小時，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。我們要永遠記住高爾基的那句話——“給”永遠比“拿”愉快。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇九
祖國就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有偉大的毛主席，有英勇的，還有愛做好事的雷鋒……這一個個感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當大娘感激地問他的名字時，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點火和熱，全部獻給了人民，獻給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對于我脖子上的紅領巾。因為以前我常在家里和弟弟、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會幫助別人嗎？我不禁捫心自問。我和雷鋒相比，差距也真的太大了！我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見老爺爺老奶奶，我也會毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領巾在我胸前高高飄揚！
六年級:楊夢月。
最近，我看了一本書，我印象很深，是關于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在。
日記。
中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節(jié)約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！
在一個風和日麗的下午，我以歡快的腳步走到小書房?？戳送捁适?、
作文。
大全、格林童話……在這些書當中我最喜歡看雷鋒日記。這里講的是：雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，我要學習雷鋒助人為樂，勤學好問，雷鋒叔叔受人喜愛的原因是他把遠大的理想生活、工作中細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。當戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰(zhàn)友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！边@表明：不單單是補棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂的精神到處閃光。
今天我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它看完的，因為雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，讓我在感動的同時也讓我對自己的以后的所作行為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。而他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則的人?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，好像已經忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。
雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災，他腦海里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區(qū)人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任?！?/p>
在我們這個有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計其數(shù)。2019年是一個平凡的一年，在這一年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學習的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，托舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；里，他無言無悔，堅守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。
我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學校一位上科學課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認真?zhèn)湔n，仔細鉆研，如何才能讓學生更能吸收到自己所講的知識呢？他會一次一次，反反復復的講解，直到學生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標本。又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點都沒有猶豫就把錢交給了學校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護公物的好人好事太不計其數(shù)了。
雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
讀這本書的時候，我的心情很激動，讀完后，更是熱血沸騰，我被雷鋒那種默默無聞，無私奉獻的精神深深感動了，我決心一定要從身邊小事做起，做有道德的人！
讀了這本書我明白了：做人要高尚，絕不能干損共利己的事情。我們是祖國的花朵，但是還尚未成熟，我們要在英明的共產黨的領導下，脫離低級趣味，做個高尚的人，這樣我們的祖國才能有前途，祖國的花朵如果不注意道德修養(yǎng)，花朵那就只能漸漸枯萎……在日常生活中我們一定要努力向雷鋒叔叔學習，向那些默默無聞，無私奉獻的人學習。
讀了這本書，深深讓我感到老一輩革命領導人的不易，就拿偉大的毛主席來說，他一生粗茶淡飯，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分簡樸，生前連一條毛毯都舍不得換，他曾說：“一條毛毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗的精神丟不起！我們偉大的周總理雖然是大國總理，但一向飲食清淡，一粒米，一片菜頁也不浪費，吃剩下的飯菜要留到下一餐再吃?？偫磉€曾將強調：”將來國家富強了，也不能丟掉艱苦樸素、艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)?！皟晌粐翌I導人都這樣簡樸，我們更應該注重節(jié)約，努力為社會主義，為祖國添磚加瓦。
讀了這本書，我明白了很多很多……。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒，做有道德的人.”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!
雷鋒，一個耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒，一位品格高尚的軍人;雷鋒，一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣，是值得我們去歌頌他，贊揚他，更是要學習他那助人為樂的品質。
雷鋒生平做過許多好人好事，每天都沒有虛度光陰，到處都有他曾留下的痕跡。每天，我都要向雷鋒學習，盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候，我在江心島學校暫學了一段時間，我每天都得坐公交車上學放學。有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道："小姑娘你坐，你坐，不用管我?！蔽倚χf："奶奶，我一會就下車了，您坐吧!”奶奶拗不過我，就只好坐上去了。
從那以后，我知道了，幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經常讓座。雖然這只是小事，但是，以后，我會做的更好。所謂“雷鋒精神，代代相傳?！蔽乙矔鞒杏谧訉O后代，并且，我也不會虛度光陰，在許多地方，都留下游絲般的痕跡。
最近讀了一本《學雷鋒做有道德的人》的書，開始是媽媽讀給我聽的，讀到雷鋒出身于貧苦家庭，在舊社會過著缺衣少吃的苦日子。那種受奴役，被欺凌的仇恨時我和媽媽都留下了淚水一起讀完了這本書。雷鋒記住了媽媽臨終前的囑咐：“要長大成人，要記住親人是怎么死的!”爺爺被地主活活逼死。爸爸被國民黨和日寇遭毒打含恨死去。哥哥得了肺結核，在爸爸死后的第二年哥哥有病還要為生存干活，無錢醫(yī)病也死了。弟弟也餓也有病不久也死在了媽媽懷里。媽媽承受不了親人的離去和生活的壓力，也懸梁自盡了。
萬惡的舊社會逼的雷鋒家破人亡，童年的苦難在雷鋒那幼小的心里播下了痛恨舊社會的種子。雷鋒從此成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了雷鋒，因生活所迫也經常遭到地主的打罵。解放后，雷鋒參了軍，在相親們那里找到了可愛親人，找到了一個大家。
雷鋒是個平凡普通的人，他卻做出了許多不普通的事。讓我感動的同時也讓我對自己的所作所為有所提醒。雷鋒對自己的生活要求苛刻，但是對那些生活有困難需要幫助的人卻大方。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任?！?/p>
還有一句話讓我感受頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確人的生命是有限的，但為人名服務是做不完的，我們應用有限的生命為人民多做一些好事，這樣生命才有價值和意義。我相信，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終究將成為一個有道德的人。讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做有道德的人吧!
這本書主要是講雷鋒的童年生活，作者想通過側面烘托的方式來告訴我們一個道理：學習雷鋒的偉大精神，做一個有道德的人。
這一篇，是我最喜歡的，它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
文章主要講：一名叫夏娟的高中女孩，在發(fā)現(xiàn)小區(qū)著火之后，不是獨自逃離火場，光想著自己，而是跑去通知左鄰右舍，先讓大家安全撤離。僅讀到此，我就感受到了夏娟在危難面前為他人著想，不自私，不光想著自己的安全的好品德;我曾在一本書上看過：小明與夏娟遇到了同樣的情況，可他光想著自己，上天被他激怒了，火勢越來越大，他最終也沒能逃出火場。
其實每個人都可以成為雷鋒叔叔，只要你懂得關愛，懂得幫助別人，那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠記住高爾基的那句話——“給”永遠比“拿”愉快。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十一
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語言流暢文辭簡單的文章。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十二
他，是一個身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無限的為人民服務之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時，他遇到了一位背著孩子沒錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動的淚水，急切地問：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國?！?/p>
在國家遭受自然災害時，雷鋒為了國家建設，為災區(qū)捐出來自己的全部積蓄，在平時，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他的事跡激勵著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚光大。
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十三
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵;見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人;過母親節(jié)時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現(xiàn)。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。
讀了《學雷鋒，做有道德的人》，我還體會到雷鋒叔叔的“釘子”精神，也值得我學習!無論做什么事都是擠時間鉆研!我以前學習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時，我也暗下決心認真學習，為祖國效力讀好書，做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣，為自己的將來而讀書。
讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。
“學雷鋒，做有道德的人”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧!
上述精選高中讀后感，是一篇語言流暢文辭簡單的文章。
學雷鋒，
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學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十四
他，是一個身高1米55，體重不足55公斤的平凡人，22歲是他永遠的年齡，他就是雷鋒。雖然他的生命很短暫，卻把短暫的生命投入到了無限的為人民服務之中。
我們常常聽到這樣的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！庇浀糜幸淮卫卒h出差，在剛要上火車時，他遇到了一位背著孩子沒錢買票的婦女，雷鋒見此情景，拿出自己的錢為這位婦女買了一張火車票。婦女流下了感動的淚水，急切地問：“你叫什么名字？家住在哪里？”雷鋒回答：“我叫解放軍，家住在中國?！?/p>
在國家遭受自然災害時，雷鋒為了國家建設，為災區(qū)捐出來自己的全部積蓄，在平時，他可是連一瓶汽水都舍不得給自己買呀。
雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他的事跡激勵著一代代兒女，我們要讓雷鋒精神代代相傳，發(fā)揚光大。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十五
有人說，友愛如春雨，滋潤著大地；有人說，友愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
2019年1月21日11：33分，一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。
但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。
聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥?？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。
此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時，火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車上的氣氛立刻活躍起來，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長和乘務員介紹：有的拿來的潤膚露，還有的拿來了凍傷膏；有的有經驗的乘客來告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的秘方。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。
經過一番漫長的等待，火車終于到達了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。
然而，他們并沒有完全地離開，而是每隔一會就來探視一下，一聽到哭聲更是馬上趕來詢問情況，整夜不段。
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十六
小的時候，我對雷鋒的認識很模糊，只知道他是一位可望不可及的好人?？勺x完《學雷鋒——做有道德的人》這本書后，我發(fā)現(xiàn)，每個人都可以成為雷鋒，雷鋒就是一種精神！
生活中，雷鋒處處都在，如郭明義、龔鈺犇﹑曾慶香﹑劉薇……那么大家應該都知道“最美媽媽吳菊萍”吧！20**年7月2日下午1點半，在杭州濱江區(qū)的住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落下來，這時正路過樓下的吳菊萍，立即奮不顧身地沖過去，毫不猶豫地用自己的雙手接住了孩子。小女孩生命保住了，可為了救人的吳菊萍，不幸手臂骨折，傷勢嚴重。她那舍己為人的精神感動了大家，人們稱吳菊萍為“最美媽媽”。
在別人危難之時舍己救人，這是雷鋒精神；在生活中，“勿以善小而不為”，從身邊的小事做起，積極主動地幫助別人解決困難，自覺付出，無私奉獻，這也是雷鋒精神。所以，只要自己愿意，我們當“雷鋒”的機會很多。如：主動為因病缺課的同學補課；坐公交車時，主動給老、弱、病、殘、孕讓座；主動撿起散落到馬路上的垃圾扔進垃圾箱；主動為災區(qū)或貧困地區(qū)的`人們捐資捐物……所以，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要大家都行動起來，從點滴小事做起，世界才能永遠都是生機勃勃的春天。同時，對個人而言，只有積小善，才能成大德，才能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務去中?！边@是雷鋒的一句話，這也是雷鋒精神的真實寫照。只有大家真正懂得它的含義并付諸于行動，雷鋒精神才會像春天的陽光一樣灑滿大地，并代代相傳、永不磨滅。
所以讓我們永遠記住：在世間，有一種美好、崇高的精神，它叫作——“雷鋒”！
學習雷鋒做有道德的人讀后感篇十七
有這樣一首歌，傳唱了五十年，而今依然越唱越響;有這樣一個人，離開了五十年，而今依然受人景仰;有這樣一種品德，傳承了五十年，而今依然星火相傳;有這樣一種平凡，經過了五十年，而今依然讓人感懷;有這樣一種精神，跨越了五十年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。每個中國人都知道，這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。
這個學期，我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，雷鋒處處不忘節(jié)約，把自己穿的襪子補了又補，不知補了多少次，但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了，也舍不得買一個新的。雷鋒就是這樣，一點一滴地為國家，為集體，積累著財富，以勤儉節(jié)約為準則?？纯蠢卒h，再想想我們現(xiàn)在這種穿的暖暖，吃的飽飽的幸福生活，已經忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質。
這本書籍，一共有三章，第一章是：在家庭，做個好孩子;第二章是：在學校，做個好學生;第三章是：在社會，做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事，雷鋒由于肚子疼，去團部衛(wèi)生所開藥，歸來的路上，看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機里播放著《社會主義好》，工人們來來往往，辛辛苦苦。了喇叭里喊道：“切轉組打破了昨天的進度，運磚組的同志加油啊!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽，也顧不上肚子疼了，朝工地飛奔過去。
動地上的人員看見了，過去阻止，但是雷鋒說：“你們不休息，今天我沒事，來幫你們干活了?！惫さ厣系膹V播員問雷鋒叫什么名字，要寫一篇表揚信，但雷鋒說：“這有啥可表揚的，我今天沒事，做點活是應該的。
雷鋒回到部隊之后，對推磚的是一字未提，但過了一會，就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信，連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。
我想，雷鋒精神，就是現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們每天都受惠于無數(shù)人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事，這便稱之為道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。道德是一種精神財富，能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報，堅守做人的底線?，F(xiàn)在，我們作為新一代少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢，孝順父母、尊敬長輩、學會感恩，多做力所能及的事;在學校，不罵人、不打架，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德;在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。學習雷鋒，重在踐行。讓我們從身邊做起，從小事做起，永遠高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧!
是生命之源，萬物皆離不開水，一旦世界上的水資源枯竭，那么，我們這個蔚藍色的星球――地球，將死氣沉沉。但人類離不開水，動植物亦如此。所以，節(jié)約用水已經刻不容緩。但是，大部分人還無知的認為水是可以再生的，于是他們毫無節(jié)制的用水。這種看法是錯誤的，雖然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋，淡水只占百分之三，再加上淡水大部分都在南北兩極冰川一帶。這樣一來，可供我們飲用的水就更少了，世界上最大的淡水湖――貝加爾湖位于俄羅斯，可是以為兩岸工廠的廢水排放，嚴重的污染了貝加爾湖的水質，這對我們來說是多么大的損失!
在生活中，普遍存在浪費水資源的現(xiàn)象，如：刷牙、洗臉時水龍頭一直打開，任珍貴的可飲用水白白流走;洗一塊小小的手帕卻放了整整一盆水;滿滿的一瓶飲用水或礦泉水喝了幾口就扔掉了等等，諸如此類的浪費，有誰曾看到水在默默地流淚、哭泣，可是，沒有人“同情”的關掉水龍頭。
對于沒水用的感受我深有體會。兩個星期前，我住的小區(qū)因為地下自來水管道故障，設備維修導致停水，不但做飯、沖廁沒水，就連喝水都成了問題。我們要到xx去拎水，十分辛苦，一桶水要做飯、洗臉刷牙、要喝，還要沖馬桶，家里人都到了十分渴時才去喝上一口水。那個星期六，下了一場大雨，媽媽六點鐘就叫我起床和她一起接雨水來洗臉，還要備些留用，一場大戰(zhàn)累得我滿身大汗，衣服、鞋全濕了。那停水的滋味，可真不好受。
為了我們的飲用水不會因為無端的浪費而枯竭，我呼吁全社會節(jié)約用水，那我們應該怎樣去實踐節(jié)約用水的承諾呢?第一，在刷牙洗臉時請不要一直開著水龍頭。第二，很多時候可以讓水二次利用，如淘米水可以用來澆花，這樣不僅有營養(yǎng)還節(jié)約了水。這樣節(jié)水的方法還有很多，只要我們去找、去發(fā)現(xiàn)，用實際行動去做，節(jié)約用水就不會再是一句口號。
人一個星期不吃飯才會餓死，而人不喝水，三天就會死亡!所以，現(xiàn)在節(jié)約用水已經成了頭等大事，千萬別讓我們的眼淚成為這世界上最后一滴水!
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