讀后感是閱讀教育的重要組成部分，能夠培養(yǎng)我們的觀察力和表達(dá)能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文，或許能夠給您帶來新的思考和收獲。
山谷中的秘密讀后感篇一
高爾基有言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這個假期里我讀的第一本書便是曹文軒老師的《山谷中的秘密》。這本書講述了一個難以想象的經(jīng)歷，深深地觸動了我。
故事發(fā)生在很久以前，大面積的旱災(zāi)導(dǎo)致饑荒席卷而來，主人公樹魚生活的村莊變得滿目荒涼，慘不忍睹。樹魚上山尋找吃的，不小心滑下山谷卻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹，他打算私藏起來。這時，耳邊傳來小伙伴們的呼喚聲，就連他的死對頭丘石兒也忍著饑餓來找他。這不僅讓樹魚打消了私藏的念頭，而且還決定引導(dǎo)著小伙伴們走向柿子樹。小伙伴們看著一顆顆鮮艷而濕潤的柿子，欣喜若狂。丘石兒是一個心智成熟的孩子，他建議：等家家戶戶都沒有吃的了再來摘柿子，誰也不準(zhǔn)私自偷摘，餓了就在樹下坐一會兒，只看不吃。小伙伴們相互擊掌，贊同丘石兒的建議。
一天夜里，樹魚徹夜難眠便在第二天起了個大早，悄悄地走向了柿子樹，卻意外地看到了同樣想偷摘柿子的桐子。桐子因?yàn)檫`背了約定，把頭勾在胸前，久久沒有抬頭……臨近過年時，丘石兒倒下了，因此他們一家決定前往西邊乞討。臨行前，樹魚帶領(lǐng)著三十六個小伙伴摘下第一顆柿子，送給丘石兒。而剩下地三十五顆柿子，誰也沒有再摘一顆。
山谷中的秘密讀后感篇二
快樂的暑假開始啦!在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書《山谷中的秘密》。書中描述一個小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶人家開始要接受饑餓的煎熬來度過這一整個冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹根、找野菜、摘松果等來充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”啊!也讓我懂得要更加愛惜糧食，節(jié)約用水。
接著往下讀，一個叫樹魚的孩子實(shí)在餓的不行便獨(dú)自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢一般的找到了一棵柿子樹，樹上掛著好多柿子。由于樹魚一個人都沒說就跑出來了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。一開始他不想讓來找他的孩子們知道他找到的柿子樹在哪兒，后來看到大家忍著饑餓出來找他，還是把大家?guī)У搅耸磷訕淠抢?，并且他們一起許諾誰都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰也沒去摘這些柿子，終于人們等來了遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧，熬過了這個漫長的冬天，迎來萬物生長的春天和下一個收獲的季節(jié)。這就是“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。(吳大燊)。
山谷中的秘密讀后感篇三
故事里的秋天和夏天都沒有下雨，莊稼全都枯死了。一到冬天來臨時，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲，人們度過了一場饑餓的日子后，天和地都變大了。
糧食太少了，樹魚一天只吃一碗稀粥，實(shí)在是太餓了，所以他去找東西了。樹魚找到一根棍子，當(dāng)作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滾落到了谷底，在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹，樹上足足有36顆柿子，樹魚決定先吃一顆柿子，再摘兩顆柿子回家，當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹時，山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲，——呼喚他的。他聽出來了，有桐子的聲音，有蓬草的聲音，有丘石兒的聲音。樹魚原本想獨(dú)吞柿子樹的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散，并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底，重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹。大家約好等沒糧食了在一起來吃。
山谷中的秘密讀后感篇四
這個暑假，我讀了一本很好看的書，名字叫《山谷中的秘密》。
這本書講了有個小村子，在一個冬天經(jīng)歷了饑荒，大人和小孩都找不到東西吃了，米缸里連一粒米都沒有了。有個叫樹魚的小朋友不小心摔到山谷里，發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛著很多金紅色的柿子。樹魚沒有自己摘下柿子，而是和其他小朋友們分享了這個秘密。小朋友們決定保守秘密，約定等大家都沒有一丁點(diǎn)兒東西吃的時候再來摘柿子吃。后來，有個叫丘石兒的小朋友餓得生病了，爸爸媽媽要帶他去遠(yuǎn)方乞討。樹魚征得其他小朋友的同意，摘了一個柿子送給丘石兒，但自此，沒有再摘一顆。過了不久，人們等到了救濟(jì)糧食，再后來，春天來了，大家終于熬過了饑荒。
山谷中的秘密讀后感篇五
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的山谷中的秘密讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
在暑假里，我閱讀了一本書，這本書是《山谷中的秘密》主要講了小伙伴樹魚和柿子的故事。
整個夏天和秋天，天上沒有下過一場雨，樁稼全部枯死了，冬天馬上要來臨時，這百十戶人家的山村開始接受饑餓的煎熬。
米桶里的糧食空了，明明是空的，大人和小孩還是要打開看一看，真的沒有糧食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子細(xì)細(xì)的摸了一陣，不知什么時候掛上了眼淚，一個長漫的冬季像一條長長的隧道，大人們想帶著孩子們穿過這長長的隧道，走向美麗的.春天。孩子們沒有力氣玩了，就連狗和貓也沒力氣玩了，一切有生命的，都在變瘦，人瘦，狗瘦，豬瘦就連鳥兒也變瘦了。衣服變大了，床變大了，房子變大了，整個世界都變大了，滿目的荒涼，在這冬季里，讓人感到絕望，早上起來只能喝一碗稀粥，很快樹魚就餓了，樹魚有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了兩顆松子，然后慢慢的吃了它。樹魚在山上滾到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子樹，他決定先摘下一顆柿子吃了，再帶兩個回家給爸爸媽媽吃，他準(zhǔn)備爬上樹時，聽到山頂有人在喊他的名字。最后他們在山谷找到了樹魚。樹魚帶著大家來到了柿子樹旁邊，這讓饑餓的孩子們感到震撼。最終秋實(shí)倒下了就是額的爸爸媽媽決定把他帶到西邊，因?yàn)槟沁呌屑Z食吃，丘石兒準(zhǔn)備走的時候，樹魚拿了一顆柿子給他吃，他們只摘下了一棵柿子給他吃，其余的都被一只人民不知道的鳥給叼走了。
從這個故事中讓我明白了一個道理，我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食，世界上還有餓死的人，也許你不相信，但事實(shí)就是如此，我的爺爺奶奶，祖父祖母，他們都經(jīng)歷過那場苦難。
山谷中的秘密讀后感篇六
暑假里，我讀了曹文軒的《山谷中的秘密》，我真的不敢相信世上還有被餓死的人。之前媽媽總跟我說不能挑食、不能浪費(fèi)食物。說老一輩的人餓的都沒飯吃，只能吃一些樹皮、草根、野菜之燈的，找不到吃的只能活活餓死。那時我還覺得媽媽是為了不讓我挑食編的故事編我呢。
故事中樹魚和小伙伴們個個都忍著饑餓但都堅守承諾不偷摘一個柿子。當(dāng)丘石兒要離開時，樹魚卻在小伙伴們的見證下親手摘下第一顆柿子送給他，這份友誼讓我十分感動。我的眼睛不由的濕潤了，想到我們平時幸福生活，卻總還是挑三揀四不知道珍惜。文中的小伙伴們卻餓到連一顆柿子也不舍得吃。小伙伴們靠著柿子樹上柿子的精神支撐，撐到了收到遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食熬過了饑荒，這強(qiáng)大的意志力讓我敬佩，那一樹的柿子是小伙伴們活下去的希望，也是我克服困難的坐標(biāo)。
讀了這本書，我覺得我們現(xiàn)在的生活是十分美好的，我們不會餓肚子。所以從今往后我一定要珍惜糧食。我還要跟我的妹妹還有身邊的朋友們說糧食的珍貴及老一輩人生活的不易。這個故事讓我懂得了要珍惜糧食，珍惜現(xiàn)在的一切；要學(xué)會與人分享，要做個有誠信的人。（陳文豪）。
山谷中的秘密讀后感篇七
這個寒假，我讀了由曹文軒寫的《山谷中的秘密》這本書。這本書里面有兩個故事，第一個是山谷中的秘密，第二個是風(fēng)哥哥。相比較而言，山谷中的秘密更讓我觸動。
山谷中的秘密主要講的是：有一年，饑餓席卷了這百十戶人家的小山村。一切生命都在變瘦，滿目荒涼、慘不忍睹。樹魚去被雪覆蓋的后山找吃的，好不容易找到一棵掛滿柿子的樹。一開始，他決定獨(dú)享這棵樹，但后來他還是把大家引到了樹那里。柿子不夠分，他們商定只看不吃。一個晚上，樹魚實(shí)在忍不住，跑去后山想偷柿子，卻意外看到了同樣想偷柿子的桐子。桐子把頭勾在胸前，久久沒有抬頭，因?yàn)檫`背了約定。丘石兒一家要去西邊乞討了，臨行前，樹魚帶著孩子們摘了一顆柿子，送給丘石兒。而剩下的三十五顆柿子，誰也沒有摘……這棵柿子樹成了孩子們共同的秘密。
最感動我的是，丘石兒餓暈了，樹魚給的不是柿子而是活下去的希望，傳遞了與人為善的友誼之情，他們守的柿子樹更像是一種精神支柱，也照亮了我的心田，是我學(xué)習(xí)的榜樣!那一樹的柿子永遠(yuǎn)紅彤彤地溫暖在每個孩子的心中。
通過這個故事，我明白了在艱苦的環(huán)境里只要有希望有信心，通過堅持不懈的努力、與人為善的友誼，就能度過難關(guān)迎來新的希望!我好喜歡這本書！
山谷中的秘密讀后感篇八
快樂的暑假開始啦！在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書《山谷中的秘密》。書中描述一個小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶人家開始要接受饑餓的煎熬來度過這一整個冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹根、找野菜、摘松果等來充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”啊！也讓我懂得要更加愛惜糧食，節(jié)約用水。
接著往下讀，一個叫樹魚的孩子實(shí)在餓的不行便獨(dú)自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢一般的找到了一棵柿子樹，樹上掛著好多柿子。由于樹魚一個人都沒說就跑出來了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。一開始他不想讓來找他的孩子們知道他找到的柿子樹在哪兒，后來看到大家忍著饑餓出來找他，還是把大家?guī)У搅耸磷訕淠抢?，并且他們一起許諾誰都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰也沒去摘這些柿子，終于人們等來了遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧，熬過了這個漫長的冬天，迎來萬物生長的春天和下一個收獲的季節(jié)。這就是“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。（吳大燊）。
山谷中的秘密讀后感篇九
在暑假里，我閱讀了一本書，這本書是《山谷中的秘密》主要講了小伙伴樹魚和柿子的故事。
整個夏天和秋天，天上沒有下過一場雨，樁稼全部枯死了，冬天馬上要來臨時，這百十戶人家的山村開始接受饑餓的煎熬。
米桶里的糧食空了，明明是空的，大人和小孩還是要打開看一看，真的沒有糧食了，小孩不死心，用小手在米桶里子子細(xì)細(xì)的摸了一陣，不知什么時候掛上了眼淚，一個長漫的冬季像一條長長的隧道，大人們想帶著孩子們穿過這長長的隧道，走向美麗的春天。孩子們沒有力氣玩了，就連狗和貓也沒力氣玩了，一切有生命的，都在變瘦，人瘦，狗瘦，豬瘦就連鳥兒也變瘦了。衣服變大了，床變大了，房子變大了，整個世界都變大了，滿目的荒涼，在這冬季里，讓人感到絕望，早上起來只能喝一碗稀粥，很快樹魚就餓了，樹魚有一些挺不住，就往后上爬。在山上他找到了兩顆松子，然后慢慢的吃了它。樹魚在山上滾到了山谷下，在山谷下，他看到了一棵柿子樹，他決定先摘下一顆柿子吃了，再帶兩個回家給爸爸媽媽吃，他準(zhǔn)備爬上樹時，聽到山頂有人在喊他的名字。最后他們在山谷找到了樹魚。樹魚帶著大家來到了柿子樹旁邊，這讓饑餓的孩子們感到震撼。最終秋實(shí)倒下了就是額的爸爸媽媽決定把他帶到西邊，因?yàn)槟沁呌屑Z食吃，丘石兒準(zhǔn)備走的時候，樹魚拿了一顆柿子給他吃，他們只摘下了一棵柿子給他吃，其余的都被一只人民不知道的鳥給叼走了。
從這個故事中讓我明白了一個道理，我們要節(jié)約糧食，不能浪費(fèi)糧食，世界上還有餓死的人，也許你不相信，但事實(shí)就是如此，我的爺爺奶奶，祖父祖母，他們都經(jīng)歷過那場苦難。
山谷中的秘密讀后感篇十
快樂的暑假開始啦！在這假期里，我去上了我喜歡的繪畫課和游泳課，還讀了一本有意義的課外書《山谷中的.秘密》。
書中描述一個小山村在經(jīng)歷了十分干旱的夏季和秋季后莊稼全部枯死，村子里百戶人家開始要接受饑餓的煎熬來度過這一整個冬天。饑餓的大人和孩子們不得不去山上找吃的，他們挖樹根、找野菜、摘松果等來充饑，但是還是不能填飽肚子。讀到這里不禁讓我覺得糧食的來之不易和水資源的寶貴，真是“粒粒皆辛苦”?。∫沧屛叶靡訍巯ЪZ食，節(jié)約用水。
接著往下讀，一個叫樹魚的孩子實(shí)在餓的不行便獨(dú)自一人去山里找吃的，但是他一不小心滾落到了山谷里，卻像做夢一般的找到了一棵柿子樹，樹上掛著好多柿子。由于樹魚一個人都沒說就跑出來了，使得全村的人都去尋找他，也包括他的“敵人”。
一開始他不想讓來找他的孩子們知道他找到的柿子樹在哪兒，后來看到大家忍著饑餓出來找他，還是把大家?guī)У搅耸磷訕淠抢?，并且他們一起許諾誰都不能去摘這些柿子。就這樣孩子們都遵守諾言誰也沒去摘這些柿子，終于人們等來了遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧，熬過了這個漫長的冬天，迎來萬物生長的春天和下一個收獲的季節(jié)。這就是“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”。也是我讀完這本書后的最深感受。
山谷中的秘密讀后感篇十一
這個暑假，我讀了好多書有《山谷里的秘密》、《鱷魚太太們的夏天》、《沒頭腦和不高興》、《一年級大個子二年級小個子》等等，其中讓我印象最深刻的是《山谷里的秘密》。
那年，有一個小村子正面臨饑餓，全村百十戶人家都沒有東西吃，米桶，米缸都是空的，什么都在變瘦，人瘦、豬瘦、狗瘦、連鳥兒都瘦。整個山村滿目荒涼，慘不忍睹。他們太可憐了呀!
有一個叫樹魚的小朋友，他餓的發(fā)慌于是他就去山上找吃的。他不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹，他本來想獨(dú)吞這顆柿子的念頭動搖了，后面他一個都沒舍得吃，分享給他的朋友們。后面他們討論怎樣處理柿子時，丘石兒卻說先留著，等到家家戶戶都沒有一點(diǎn)吃的了再摘，還說餓了，就到柿子樹下坐一會兒。那顆柿子樹已經(jīng)不僅僅是食物了，更是孩子們心中希望的火苗。想到我們平時的幸福生活，吃喝不缺，還挑食不知道珍惜糧食。而文中的人物卻連一個柿子都舍不得吃。
這本書告訴了我們要珍惜糧食，不能隨便浪費(fèi)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”挨餓的滋味是很不好受的。我們還要學(xué)會與人分享，分享之后我們會收獲到更加重要、更加豐富的東西!
山谷中的秘密讀后感篇十二
這本書講了有個小村子，在一個冬天經(jīng)歷了饑荒，大人和小孩都找不到東西吃了，米缸里連一粒米都沒有了。有個叫樹魚的小朋友不小心摔到山谷里，發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹，樹上掛著很多金紅色的柿子。樹魚沒有自己摘下柿子，而是和其他小朋友們分享了這個秘密。小朋友們決定保守秘密，約定等大家都沒有一丁點(diǎn)兒東西吃的'時候再來摘柿子吃。后來，有個叫丘石兒的小朋友餓得生病了，爸爸媽媽要帶他去遠(yuǎn)方乞討。樹魚征得其他小朋友的同意，摘了一個柿子送給丘石兒，但自此，沒有再摘一顆。過了不久，人們等到了救濟(jì)糧食，再后來，春天來了，大家終于熬過了饑荒。
這個故事讓我知道了，我們心中一定都要有希望，有了希望才有前進(jìn)的動力，才能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造更好的未來。
山谷中的秘密讀后感篇十三
故事里的秋天和夏天都沒有下雨，莊稼全都枯死了。一到冬天來臨時，米桶和米缸里全是空的，一粒不剩的空，干干凈凈的空。孩子們終于不再玩游戲，人們度過了一場饑餓的日子后，天和地都變大了。
糧食太少了，樹魚一天只吃一碗稀粥，實(shí)在是太餓了，所以他去找東西了。樹魚找到一根棍子，當(dāng)作拐杖，他走啊走，突然眼前一黑，滾落到了谷底，在谷底意外發(fā)現(xiàn)一棵柿子樹，樹上足足有36顆柿子，樹魚決定先吃一顆柿子，再摘兩顆柿子回家，當(dāng)他準(zhǔn)備爬樹時，山頂上隱隱約約地傳來了呼喚聲，——呼喚他的。他聽出來了，有桐子的聲音，有蓬草的聲音，有丘石兒的`聲音。樹魚原本想獨(dú)吞柿子樹的念頭隨著小伙伴的歌聲中漸漸打散，并巧妙的帶領(lǐng)小伙伴重新回到谷底，重新發(fā)現(xiàn)了在那邊柿子樹。大家約好等沒糧食了在一起來吃。
這本書讓我知道，我們要學(xué)會誠實(shí)守信，故事里的其他小朋友再餓都沒有偷摘柿子，同時我們還要學(xué)會珍惜糧食，有東西要和大家一起分享！
山谷中的秘密讀后感篇十四
愉快的暑假來臨了，在這個假期里，我讀了一本曹文軒老師的書，書名叫作《山谷中的秘密》。書中講的是：在一個寒冷的'冬天，饑餓席卷了一個百十號人的村莊，有一個叫樹魚的小朋友因?yàn)轲囸I睡不著，于是他到山里尋找食物，可他一不小心滾到了山谷里，竟意外的發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹。
原本他想獨(dú)自將柿子占為己有，但是當(dāng)他聽到村里人來尋找他時，他放棄了這個想法，并且將大家?guī)У搅耸磷訕溥叄痛蠹乙黄鸪兄Z都不許去摘。后來他們終于等來了救濟(jì)糧，熬過了那個冬天。
讀了曹老師的這篇文章使我體會到：在學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)會懂得分享，因?yàn)槎梅窒恚诵圆艜勺运?、鄙薄變得真誠坦蕩。因?yàn)槎梅窒?，社會才能更加和諧，交流才能更加融洽，明天才能更加美好！
山谷中的秘密讀后感篇十五
暑假里我讀了曹文軒的《山谷里的秘密》，書中第二章節(jié)里的《風(fēng)哥哥》讓我感觸最深。文中的我把對哥哥的思念寄托給了風(fēng)，從此風(fēng)哥哥時刻縈繞著我，不管是看是書、玩耍，還是在寬闊的蘆葦蕩里迷失方向，他總是會及時出現(xiàn)給我提供幫助，讓我倍感幸福。
直到有一天，學(xué)校組織帆船比賽，河面上風(fēng)平浪靜，同學(xué)們都準(zhǔn)備搖櫓或劃槳。而我卻撐起船帆，自信地認(rèn)為有風(fēng)哥哥的幫助，贏得這場比賽那是雙手捧雞蛋——十拿九穩(wěn)的事?？蛇z憾的'是比賽結(jié)束了，也不見風(fēng)哥哥的到來?？上攵?，這場比賽我是輸?shù)枚嗝吹碾y堪。從那一刻起我才意識到，并不是所有的事情風(fēng)哥哥都能夠親力親為的。
讀了這個故事，讓我明白了不能凡事都依賴他人，要是哪天依賴的人不見了，那該怎么辦呢?所以我們從小就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。
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