我看到了火燒云范文(17篇)

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我看到了火燒云范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-15 07:56:07     小編:LZ文人

在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。總結(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對(duì)你有所幫助。

我看到了火燒云篇一

人們都說(shuō)“女兒是父親的前世情人”,女兒和媽媽總有吵不完的架,女兒和爸爸更親??晌矣X得“女兒是父親的前世仇人”,我總愛像牛皮糖一樣粘媽媽,和爸爸總有打不完的戰(zhàn)爭(zhēng)。

爸爸是個(gè)律師,干什么事總是很嚴(yán)肅。在我的印象里,他幾乎沒開過(guò)玩笑,幾乎沒和我“和諧共處”過(guò),說(shuō)夸張一些,“三天一小吵,九天一大吵”,我和爸爸之間的關(guān)系總是充滿了火藥味,好像隨時(shí)開戰(zhàn)似的。

爸爸說(shuō)話總是既大聲又難聽,讓人聽了心里像有二十五只老鼠——百爪撓心,想跟他大吵一頓,而我更是駑劍拔張,遺傳了他那性格。我和爸爸之間總有打不完的戰(zhàn)爭(zhēng)。

但在某年某月的某一天,我發(fā)現(xiàn)了父親如山的父愛,讓我對(duì)以前的瑣事羞愧難當(dāng)。

新的一學(xué)期,縣里又開展了“藝術(shù)節(jié)”,學(xué)校的合唱隊(duì)又開始了馬不停蹄的訓(xùn)練,每天傍晚都要練到五點(diǎn)半。每天都是爸爸來(lái)接。

排練完,我正準(zhǔn)備走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了爸爸的車,我的心里做出了大膽的決定:我自己走路回家!不坐你車!我繞過(guò)車,悄悄走了。

“什么?她還沒出校門?不可能……你再等等!”剛進(jìn)門,就聽見媽媽焦急的打電話聲音,媽媽見了我,大聲說(shuō):“你怎么一個(gè)人回來(lái)了?爸爸不是打電話給你了嗎?”

我的腦子里仿佛出現(xiàn)了這樣的情景:爸爸看看表,又看看從學(xué)校走出來(lái)的人,急切的目光在人群中急切地尋找著我的身影,坐不住了,下車,望著滿地的落葉發(fā)呆,踩著它們,發(fā)出脆響……這一刻,淚水早已噙滿了我的眼眶,與我的內(nèi)心。

我看到了火燒云篇二

雖然人們認(rèn)為母愛是天底下最真摯、最無(wú)私的一種感情,但我認(rèn)為父愛同樣也是一種真摯而無(wú)私的感情。

我發(fā)現(xiàn),在您那似乎總是嚴(yán)肅的面孔后有著對(duì)我的深深的愛。記得有一次,您晚上八點(diǎn)回來(lái),看見我愁眉苦臉,您就問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我因?yàn)楹闷姘涯氖直砼獕牧?,安不好了?!蔽冶疽詾槟鷷?huì)吵我,沒想到您和藹的說(shuō):“沒關(guān)系,你去洗洗睡覺,讓我來(lái)弄?!蔽衣犃四脑捜ニ?,半夜,我起來(lái)上廁所,聽到“嚓嚓”的聲音,睜開朦朧的眼睛看見您還在汗流夾背地修手表,此刻我想:您明天還上班,不早點(diǎn)睡怎么行?我小聲哭出了聲,沒想到這么小的聲音也被您聽見了。您微笑的說(shuō):“我馬上就修好了?!蔽颐ε苓^(guò)去,為您擦汗,扇扇子。

記得還有一次,本來(lái)下學(xué)時(shí)天還好好的,走在半路上突然烏云滿天下起了大雨,您忙把衣服蓋在了我的頭上,自己卻淋著,回到家您感冒了,我一直想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛您!”

父愛同母愛一樣無(wú)私,他不求回報(bào)。父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

好多人,認(rèn)為母愛是偉大的,他們總這么認(rèn)為,卻忽略了另一個(gè)比母愛還要偉大的愛——父愛。

我之所以要這么說(shuō),是因?yàn)槲蚁胱尨蠹抑匦抡J(rèn)識(shí)父愛的`偉大。父愛是一種另類的愛,是一種讓我們不理解的愛,但當(dāng)我們完全理解了父愛的含義之后,什么都明白了,父愛偉大,是多么的偉大。大家可以去看一看,書上寫父愛的文章少之又少,難道,這種偉大的愛,很難被人發(fā)現(xiàn)嗎?不是的,任何一個(gè)人都可以體會(huì)到,它們只不過(guò)有點(diǎn)嚴(yán)厲,可能你不適應(yīng)這種愛,慢慢的,你如果適應(yīng)了,理解了,父愛的含義你會(huì)明白的。父愛到底是怎么樣的愛,用文字是表達(dá)不出來(lái)的,只有自己去體會(huì),才能知道。

到底父愛偉大在哪里,在這一點(diǎn)上我可你很明確的告訴你,父愛偉大在對(duì)你的嚴(yán)厲,甚至有時(shí)對(duì)你的打罵,不要以為他們打你好受,他們也很傷心,你只是外表上痛,而他們是光心里痛,總之,那是在磨煉你,你要忍,忍住了。

父愛,這個(gè)永恒的話題,值得我們每一個(gè)人去探索,慢慢發(fā)現(xiàn)。

(精選6篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作......

我看到了火燒云篇三

“疼死了,醫(yī)生,你能不能輕點(diǎn)啊,我的.胳膊??!”病房里傳來(lái)了我的尖叫。

我的胳膊骨折了,這已經(jīng)是第二次了,俗話說(shuō)的好,“吃一塹,長(zhǎng)一智,”可我不但沒有長(zhǎng),反而笨了許多。

那是一個(gè)寒冷的冬天,我在學(xué)校的樓梯上“飛馳”。結(jié)果被不明物體絆倒了,手腕彎曲著……當(dāng)時(shí)我的腦海里一片空白,只是覺得胳膊疼得要命,就像一根針扎在骨頭里,巨痛。過(guò)了好久,我才被送到醫(yī)院,我望著那不堪入目,腫得像豬蹄的手,不經(jīng)潸然淚下,自己真是個(gè)榆木腦袋,走個(gè)路也不專心,這下好了,骨折了,活該!

一進(jìn)醫(yī)院大門,我就看見了父親嚴(yán)厲的目光和母親豆大的淚水。我低頭不作聲,等著父親責(zé)備,父親從來(lái)都不會(huì)安慰我,我從來(lái)不敢在父親面前哭。果然:“我說(shuō)你呀,還能干點(diǎn)什么,走個(gè)路都能摔倒,我也是服了你,還是先去拍片子吧!”父親揮了揮手,母親在一旁說(shuō)道:“這都什么時(shí)候了,你就不要怪孩子了?!蔽冶3种聊?。

天空中下著小雪,我坐在床上不經(jīng)意地向窗外望去,父親哭了,在雪花的襯托下,他的臉是那樣蒼白。拍完片子后來(lái)到專家門診打石膏,這個(gè)專家應(yīng)該叫“磚家”真是心狠,他拉著我的胳膊向外拽,我疼得哇哇大哭起來(lái),父親生氣了,沖進(jìn)來(lái)對(duì)專家說(shuō)道:“你就不能輕點(diǎn),你看孩子都成什么樣了!”專家面無(wú)表情地說(shuō):“那也是為你兒子好!”我受不了了,抓著父親的手咬著,父親也不作聲,靜靜地任我咬。打完石膏,我看見那深深的牙印,我羞愧極了,父親一直陪著我……這一次,我發(fā)現(xiàn)了沉默已久的父愛,父愛同母愛一樣偉大,父愛同母愛一樣無(wú)私,父愛是默默無(wú)聞的,只有用心才會(huì)體會(huì)到。

我看到了火燒云篇四

生活中不是缺少美,而是有人看不到美,我們只要仔細(xì)的欣賞生活,就會(huì)看到生活中的美。

我看到了,在一次旅游的時(shí)候,有一位青年男子在那寫到“到此一游——xxx?!钡乙姷搅诉@一幕,一位老爺爺走過(guò)來(lái),把哪位青年人所寫的.東西都擦掉了,我看到了,那老年人的行為美。

我看到了,在我們上學(xué)的路上,不知走過(guò)了多少學(xué)生,可是我聽見了有一位學(xué)生在給老師敬禮,并熱情地說(shuō)一聲:“老師好!”我看打了,那是小學(xué)生的語(yǔ)言美。

我看到了,一位同學(xué),樣子很丑,有人一見到他就怕,可他就是不覺得自己很丑,他就下定決心要好好學(xué)習(xí),讓瞧不起他的人都對(duì)他刮目相看。我看到了,這就是內(nèi)在的上進(jìn)美。

美,無(wú)處不在。朋友,請(qǐng)讓你的眼睛看到世間上更多的美吧!也許,美就在你的跟前,你卻找不到它!如果你能看到生活中的美,生命將變得更精彩。

我看到了火燒云篇五

這個(gè)世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

春天的風(fēng)景,好美!空氣中充滿小草小花散發(fā)的清香,花叢中許多五顏六色、斑斕多姿的蝴蝶翩翩起舞;小蜜蜂在小花上面忙著采蜜;燕子也從南方飛回來(lái)了,他們飛來(lái)飛去忙著筑巢,嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停。

上學(xué)路上的風(fēng)景,好美!路旁有許多奇花異草,大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,許多同學(xué)在路上嬉戲玩耍,空氣里都是他們的歡笑聲,我在他們的身上看到了無(wú)盡的希望。

晚上的夜空,好美!許多星星在天上眨著眼睛,一輪明月高高地懸掛在天空,月光柔和地灑在大地上,給夜晚的一切籠罩上了一層神秘的面紗。

美無(wú)處不在。朋友,用你的眼睛去看看外面世界的美吧!只要你擁有一顆至善至美的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界到處都是美。

我看到了火燒云篇六

這天,我在鬧鐘的嘮叨下,迷迷糊糊地醒了。剛睜開眼,透過(guò)窗子就看到了一個(gè)人坐在街頭,旁邊有個(gè)可愛的小女孩,我感到很好奇,好好的人坐在街頭干什么,便趕緊穿上衣服跑下樓。到他們旁邊時(shí),我突然看到放在他們前面的一張紅紙,上面寫了一些字,大概意思是他家中妻子得了癌癥,已花費(fèi)了很多錢,現(xiàn)在沒有錢給孩子讀書,可妻子治療還是缺錢,所以請(qǐng)各位路人可憐他們給點(diǎn)錢。我看了看面前的父女倆,他們的衣服上到處是補(bǔ)丁和灰塵,一看就知道穿了有些年頭了,我心里很是同情。因?yàn)榉旁谧钋懊娴耐肜锩嬷挥惺畮讉€(gè)硬幣,我摸了摸口袋,里面沒有一分錢,便跑回家中。

一到家,看了看父母,他們都在忙碌著,我便偷偷摸摸地走進(jìn)臥室,關(guān)上了臥室的門。為了保險(xiǎn)起見,我還把窗戶關(guān)上了,一切就緒后,我把一個(gè)大籃子搬了起來(lái),拿起藏在下面的一雙襪子,把手伸到了襪子里,拿出我的私房錢,兩個(gè)襪子里的錢合起來(lái)是500元。于是,我又悄悄地打開了門,可當(dāng)我跑到父女倆原來(lái)呆的地方,是卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫巡灰?。我向路人打聽,可他們都說(shuō)沒注意,下午,我在路上散步時(shí),看到的那對(duì)父女倆正拿著他們討來(lái)的錢,給了一個(gè)沒有腿的老爺爺。

看來(lái),美不一定就是景色美和人美,也有可能是心靈美。

我看到了火燒云篇七

人的外表長(zhǎng)得漂亮,衣服穿得好,并不代表心靈就是美的。下面讓我來(lái)給你們講一講我看到的心靈美的人吧。

那次,我坐25路車回家鄉(xiāng)看爺爺奶奶,在車上,人滿滿的,不一會(huì)兒,來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的`腰彎的跟一座拱形的橋一樣。售票員阿姨看見了她之后,非常同情她,就在車上問(wèn):“誰(shuí)愿意讓座位?”沒人說(shuō)話。“誰(shuí)愿意讓座位?”這時(shí)售票員阿姨的嗓門提高了。一個(gè)二十一二歲的男士站了起來(lái)說(shuō):“老婆婆,您來(lái)我這兒坐吧!”這時(shí),周圍的人紛紛議論起來(lái)了:“這人兒有毛病啊?自己有座位不坐還偏要讓給別人,真是的!”還有一次,我從家鄉(xiāng)要去城里了,車上一個(gè)七八歲的小男孩丟了5元錢。這可壞了,怎么買票呀?售票員阿姨好像知道了小男孩的難處,就說(shuō):“這次呢,給你免票,下一次一定要注意哦?!毙∧泻⒓?dòng)的淚水流了出來(lái)說(shuō):“謝謝您,阿姨,我下次一定會(huì)注意的?!?/p>

人們的心靈都是非常美的,只要你努力了,肯幫助別人,你的心靈就會(huì)更美的,也是最討人喜歡的。

我看到了火燒云篇八

放假十幾天,我起床后沒有聞到熟悉的小米飯的味道?!坝挟悩樱 蔽抑北紜寢尩呐P室。只見媽媽頭上拔著火罐,一副有氣無(wú)力的樣子。

“媽媽,你沒事吧?”我忙問(wèn)?!岸鳌瓔寢岊^暈,好像是生病了。實(shí)在是起不來(lái),就沒給你做早飯……”媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)?!翱隙ㄊ莿诶圻^(guò)度了!”我說(shuō)著,走進(jìn)了廚房。唉,以往都是媽媽照顧我,我也該照顧照顧媽媽了。想著,我走進(jìn)廚房,做起了飯。很久沒有做小米飯的我最終把小米飯做糊了。

我懊喪地給媽媽盛了飯,端了進(jìn)去。又為媽媽熱了一杯牛奶。我看到媽媽的眼角閃爍著“珍珠”。我回頭對(duì)媽媽笑了一笑,便去做家務(wù)了。作為子女,本應(yīng)多體諒父母,更何況他們?yōu)榱俗优賱诓〉箷r(shí)!我想,趁現(xiàn)在,我要好好地照顧媽媽直到她康復(fù)的那一天。

做完了家務(wù),已是下午。見媽媽仍是有氣無(wú)力,我急匆匆跑去醫(yī)院,好說(shuō)歹說(shuō)總算是請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生。醫(yī)生給媽媽開了藥,我千恩萬(wàn)謝地送出了醫(yī)生。

……在那之后,我每天不僅做家務(wù),還要照顧媽媽,可以說(shuō)是累得滿頭大汗。但是又一想,媽媽為我付出了那么多,現(xiàn)在,我理所應(yīng)當(dāng)照顧她啊。媽媽一直在發(fā)燒,我知道她一定是很難受的,可是,她卻笑得很甜。我見她笑,就忍不住要哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“我覺得我很幸福呢。”幸福?生病了會(huì)幸福嗎?我百思不得其解。爸爸每天晚上回來(lái),看到我照顧媽媽,也露出了欣慰的笑容。爸爸告訴我我照顧媽媽讓他看到了愛。還開玩笑說(shuō):“要是我也病一回多好?!蔽衣犕旰?,愣了一下,回想起以前媽媽照顧我,我頓時(shí)覺得溫暖不已。我仿佛看到了愛,看到了大愛。父母的愛,是世界上最偉大的愛,愿大家與我一同珍惜!

我看到了火燒云篇九

羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去象一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕??伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。

古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花?!敝灰眯?,生活中的美不勝枚舉。

美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

我看到了火燒云篇十

今天,我們魯中晨刊小記者去原山森林公園采風(fēng)。我們要去的是位于原山森林公園中心的鳳凰山。

鳳凰山占地五千多畝,山上有游樂場(chǎng),里面有走鋼絲、秋千、吊床等娛樂設(shè)施,我和伙伴們玩了一下走鋼絲,感覺危險(xiǎn)、刺激。接下來(lái),我們向望海樓進(jìn)發(fā),一路走來(lái)氣喘吁吁、疲憊不堪。終于到了望海樓,鳳凰山的景色盡收眼底,不管遠(yuǎn)處還是近處,都像是綠色的海洋。接下來(lái),我們向石海進(jìn)發(fā)。據(jù)說(shuō)石海原來(lái)是一片海洋,由于地殼運(yùn)動(dòng)變成了石頭的天下,抬眼望去滿山的石頭奇形怪狀、大小不一,有的像一只獅子,有的像一把鋒利的刀;有的像床一樣大,有的像拳頭一樣小。我們還在石海前合了影。

接著,我們向齊長(zhǎng)城出發(fā)了,“不到長(zhǎng)城非好漢”,在烽火臺(tái)上許多男孩子都高喊:“我是好漢,我是好漢!”站在烽火臺(tái)上,回望我們走過(guò)的路:鳳凰山、望海樓、石?!也唤袊@,我們竟然走過(guò)了這么長(zhǎng)的一段路。

最后,我們就高興地回去了。在這次采風(fēng)活動(dòng)中,我的最大感受就是,堅(jiān)持就是勝利。(指導(dǎo)教師:李金之)。

我看到了火燒云篇十一

小區(qū)樓下一塊空地上,長(zhǎng)著各式各樣的植物,種類繁多,令人目不暇接。

在這塊地的角落,有一棵樹,光禿禿的枝干長(zhǎng)到一半,就像畸形了一樣,斜著生長(zhǎng)起來(lái),黑呦呦的樹皮,一副衰敗的光景。

春天,地里的花朵爭(zhēng)相開放,或紅,或紫,或黃,或白,把原本單調(diào)的泥土地裝點(diǎn)的色彩繽紛。在這塊“調(diào)色板”中間,最顯眼的依然是那棵樹,黑漆漆的枝上,稀稀拉拉的冒了幾抹綠色,但看上去仍舊毫無(wú)生氣,與周圍似錦的繁花顯得有點(diǎn)格格不入。

又是一年春暖花開時(shí),繁花依舊如約綻放,只是那棵樹,卻像是睡著了一般,光禿禿的枝干上只靈星冒著幾點(diǎn)嫩芽,在這片爛漫的'春光中,顯得有些蕭索,孤寂。

幾次冬春交替,幾度花開花落,那棵樹的枝頭依舊是光禿禿的,再?zèng)]冒出過(guò)一點(diǎn)綠,甚至再?zèng)]有冒出過(guò)一點(diǎn)生機(jī),一片死寂。沒有人會(huì)幻想它還能成活,在大家心中,都早已對(duì)它判下了死刑。只是因?yàn)檫@棵樹在不起眼的角落,也不防礙什么,才讓它一直在那立著。

一天,我下去倒垃圾,隨意看了一眼那棵樹,驚呆了:仿佛在一夜之間,有人用綠色潑灑過(guò)一般,那黑色的枝干上,鉆出了無(wú)數(shù)的綠葉,蓬勃的生機(jī)漫延,讓人完全無(wú)法想象這還是那棵毫無(wú)生氣的樹。就在不久前,它在我的眼中只不過(guò)是一棵破敗的枯樹,但現(xiàn)在它已脫胎換骨了一番,綠色掛滿了枝頭。

回家的時(shí)候,我一直在想著這棵樹。從這棵樹中,我看到了自己的影子。雖然在班上學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但我的藝術(shù)類學(xué)科一直都不好,總是在“合”與“良”之間徘徊,面對(duì)這塊短板,我沒有退縮,默默努力,一點(diǎn)點(diǎn)積累,厚積薄發(fā),終于走向了我向往很久的“優(yōu)”。

從這棵樹上,我看到了自己的影子,并更加深刻的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)自己的短板:努力學(xué)習(xí),吸收經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),默默積蓄力量,總有突破的那天。

我看到了火燒云篇十二

當(dāng)我們想要了解得更多、知道得更多,帶著這樣的目的去看的時(shí)候,我們的觀察活動(dòng)就開始了。

·估計(jì)我們現(xiàn)在去觀察一棵大樹,你能觀察到的哪些內(nèi)容?

四、在一棵真正的大樹前我怎樣才能觀察到更多的內(nèi)容?

·如果現(xiàn)在我們來(lái)到一棵真正的大樹前,你想觀察關(guān)于大樹的什么內(nèi)容?

·在一棵大樹前我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容?小組可以討論一下。

·在一棵大樹前我們看,我們聞,我們聽,我們摸,我們還能……(出示課件)。

五、來(lái)到一棵真正的大樹下進(jìn)行觀察。

·我們已經(jīng)有自己想觀察的內(nèi)容,現(xiàn)在想不想到大樹前去觀察?

·我們現(xiàn)在就到操場(chǎng)上去觀察大樹,要愛護(hù)花草樹木。

·全班去觀察大樹。

我看到了火燒云篇十三

教學(xué)片斷一的手忙腳亂和教學(xué)片斷二的有條不紊,在教學(xué)效果上有著很大的反差。片斷二的相對(duì)成功,我認(rèn)為并不是學(xué)生的水平問(wèn)題,而是和教師的導(dǎo)有關(guān),和動(dòng)手觀察前觀察記錄表的制訂有著密切關(guān)系。

思考:良好的觀察記錄習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生將產(chǎn)生怎樣的積極影響?

1.從教學(xué)環(huán)節(jié)上看影響。

從上述我自己上的兩節(jié)家常課中的強(qiáng)烈對(duì)比中就可以清晰的看見,觀察記錄的介于對(duì)整個(gè)教學(xué)產(chǎn)生的影響是很大的。在觀察活動(dòng)中,觀察記錄以表格的形式參與到觀察活動(dòng)中,能使整個(gè)活動(dòng)顯得十分有序?;顒?dòng)期間隨時(shí)提醒學(xué)生觀察的有序性,阻斷遺忘,并能記下觀察中的閃光點(diǎn)。在匯報(bào)活動(dòng)時(shí),又為描述提供了支點(diǎn),使描述更有序、科學(xué)、具體,為自己的發(fā)言提供了足夠的證據(jù),避免“好像”、“我覺得”等非科學(xué)語(yǔ)言的出現(xiàn)。在片斷小結(jié)或課堂總結(jié)時(shí),還能幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的梳理,資料的積累,擴(kuò)大其成就感與滿足感。同時(shí),學(xué)生在經(jīng)歷記錄的過(guò)程中容易產(chǎn)生新的問(wèn)題,這樣甚至還能為下一節(jié)課的探究繼續(xù)提供話題,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自然被激起并自然的保留了下來(lái)。

2.從長(zhǎng)期的觀察活動(dòng)看影響。

我們的課程設(shè)置是從易到難,成上升趨勢(shì)的。學(xué)生的觀察、探究活動(dòng)也是越來(lái)越有深度,在時(shí)間方面也在逐步得慢慢拉長(zhǎng)。學(xué)生往往由于恒心不夠、興趣不足而半途而廢。這時(shí),良好的觀察記錄習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得尤為重要。所以,應(yīng)該從第一節(jié)課就開始培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力。學(xué)生在日后需要做長(zhǎng)期觀察記錄的就有:鳳仙花、蠶寶寶、油菜花等。有了觀察記錄,新問(wèn)題、有價(jià)值的問(wèn)題便自然得浮現(xiàn)出來(lái)了,之后才能整理成觀察報(bào)告。有詳盡的觀察記錄,才有強(qiáng)烈的對(duì)比。把基礎(chǔ)打扎實(shí)了,小論文自然很容易就誕生了,還害怕學(xué)生失去興趣嗎?!

3.衍生出來(lái)的影響力。

對(duì)科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣,很多學(xué)生只是三分鐘熱度,導(dǎo)致一部分的學(xué)生上課時(shí)成了魯迅筆下的“旁觀者”純屬湊熱鬧。這還了得!記錄的介入讓每個(gè)人都有所事事,分工更具體、細(xì)化,合作才會(huì)更有實(shí)效。學(xué)生把自己的想法、設(shè)計(jì)、觀察結(jié)果如實(shí)得做了記錄,慢慢便形成了科學(xué)課獨(dú)有的文件夾??上驳氖率乾F(xiàn)在能主動(dòng)寫觀察日記的學(xué)生數(shù)在不斷增加。

我看到了火燒云篇十四

“尊敬的乘客,三亞市已經(jīng)到了……”

真的到了!這就是我夢(mèng)寐的?!铱吹搅藦V闊的大海,看到了一線奔騰的海浪,嘗到了海水的滋味!這就是我夢(mèng)寐的海邊生活——坐急速的快艇,品從未嘗過(guò)的海鮮,喝原汁原味的椰汁!我終于實(shí)現(xiàn)了我的又一個(gè)夢(mèng)想!

其實(shí)要完成看大海的夢(mèng)想實(shí)在是簡(jiǎn)單不過(guò),有了高科技,飛機(jī)就是我們的翅膀,火車就是我們的雙腳,只要有錢,想去哪就去哪1可是其他的夢(mèng)想能靠科技幫忙嗎?電腦里的“0”“1”世界深深吸引著我,我盼望著有一天能當(dāng)上一名電腦程序設(shè)計(jì)師,利用電腦編出各種各樣改變世界的程序,但這能走捷徑嗎?就像古人為了見到美麗的大海而翻過(guò)一座又一座的山,日日夜夜奔勞不停,能想象現(xiàn)在坐飛機(jī)4小時(shí)就到海邊嗎?即使他們想象得到,又能奢望嗎?唯一能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的,就只能靠他們自己,靠他們自己不知疲倦的雙腳,靠他們那不知疲倦的夢(mèng)想的支撐。即便沒能走到大海,可是他在臨死前也絕不會(huì)泯滅那見到大海的美好夢(mèng)想!

現(xiàn)在,我就是那不知疲倦的“古人”。為了看到大海的古人、為了自己的夢(mèng)想奮勇拼搏的古人,即便翻過(guò)一座座大山仍沒見到大海,卻也從未失望、從未灰心。因?yàn)槲覉?jiān)信,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜之后,翻過(guò)那座最后的山頭,就能看到夢(mèng)寐以求的大海!

我知道雖然編電腦程序十分復(fù)雜,錯(cuò)一步,便錯(cuò)百步,但我知道,要完成夢(mèng)想,是沒有捷徑的,就算有,那也應(yīng)該是勤。為了我的夢(mèng)想,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從小積累,學(xué)習(xí)編程知識(shí),成為那個(gè)不知疲倦的古人!

我看到了火燒云篇十五

形容大自然的廣闊比喻言談議論等漫無(wú)邊際,沒有中心],一望無(wú)垠蔚藍(lán)的天空映在海面上,天空是藍(lán)的,大海也是藍(lán)的,那水天相接的地方分不清哪兒是天,哪兒是海了浪花涌到岸邊,輕輕地?fù)崦?xì)沙,一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來(lái),在沙灘上劃出一條條彎曲的銀邊,像是給浩浩蕩蕩[注:原形容水勢(shì)廣大的樣子后形容事物的廣闊壯大,或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大]的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,把大海裝飾的更加美麗,迷人

海岸上千奇百怪的石頭,紅的像瑪瑙,白的像珍珠,綠的像貓眼,真是太美麗了!

海洋上有著白色的,灰色的海鷗,它們有的展翅飛翔,有的自由翱翔,有的橫沖直撞[注:亂沖亂撞,蠻橫無(wú)理。]…我幻想我是一只白色的海鷗,在無(wú)邊無(wú)際的海洋是自由飛翔。

美麗的大海,我看到了你,你是多么壯闊呀。

我看到了火燒云篇十六

今年暑假,我和媽媽、干媽、丹丹一起去了日照,第一次看到了大海,也第一次親身感受到了大海的壯觀與美麗。

早上六點(diǎn),我們從南京出發(fā),雖然有點(diǎn)困,但一路上,我看著城市里不常見到的鴨子、小羊、小兔和老牛等動(dòng)物,想像著大海的樣子,真是興奮極了。終于到了日照,我們趕緊吃完飯,換好游泳衣高興地跑向海邊。我太高興了,因?yàn)槲业谝淮我姷搅舜蠛?!還有金燦燦的沙灘!

我甩掉鞋子,光著腳跑向大海。哇!沙子是那么細(xì),那么軟綿綿的,踩上去,真是舒服極了!大海的顏色也是那么美麗,藍(lán)得難以用語(yǔ)言形容。我急忙走進(jìn)海里,哇!沙子軟軟的,海水涼涼的,真舒服呀!我把游泳圈放進(jìn)水里,坐了上去。一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我就被海水沖回了岸邊,真好玩!我向深處走了幾步,再坐下來(lái)。唉,我還是被沖了回去。我有點(diǎn)害怕了,于是就跑回沙灘上玩起了沙子。丹丹說(shuō)她想把自己埋起來(lái),我就幫她往身上堆沙子。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我去海里“沖浪”。海里離岸邊較遠(yuǎn)的地方浪反而小,不像岸邊的浪,老是打人,在那里,浪一起一伏,人在水里好象在玩“自動(dòng)蹦蹦床”一樣,浪不來(lái)的時(shí)候,腳可以碰到地,浪一來(lái)就碰不到地了。浪是海上的`奇景,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。真奇妙呀!

第二天,我們?nèi)チ恕疤一◢u”,在那兒,我抓到了好多小寄居蟹和小螃蟹,它們最大的也只不過(guò)有我的指甲大小而已。后來(lái),我們又去了一個(gè)集市,買了許多紀(jì)念品。吃完了午飯,我們就戀戀不舍地回家了。路上,我想著海邊的景色,不知不覺就到了南京。

海邊真有趣,我下次還要去海邊玩!

范文啊,大海!我終于看到了你——真是,一望無(wú)垠。蔚藍(lán)的天空映在海面上,天空是藍(lán)的,大海也是藍(lán)的,那水天相接的地方。分不清哪兒是天,哪兒是海了。“嘩嘩!”海浪拍打......

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎......

5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文......

我看到了火燒云篇十七

幾天前,我從電視上看到將發(fā)生月食的消息。什么是月食呢?我真想很快看到它。終于等到了這天,吃過(guò)晚飯后我就急忙去陽(yáng)臺(tái)上看月亮,媽媽說(shuō):不要著急,先去完成作業(yè)一會(huì)再來(lái)看。我心里暗暗念叨著,月亮啊!月亮啊!你快點(diǎn)升起來(lái)啊!

8:30分左右月亮升起來(lái)了,但是沒有一點(diǎn)變化,我有一些沉不住氣了,爸爸說(shuō):“你要有耐心,月全食一會(huì)兒就出現(xiàn)了?!闭谖壹辈豢赡椭畷r(shí),忽聽樓下有人喊了了一聲:“月食。”我和爸爸媽媽不約而同的趴在窗戶上像天上望去,果然只見平時(shí)圓圓的月亮被什么咬了一口似的,缺了一塊,爸爸說(shuō):在古代人們不懂科學(xué)道理管月食叫天狗吃月亮我問(wèn)爸爸月食到底是怎一回事呢?爸爸說(shuō):太陽(yáng)、月亮、地球都在不停地運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)到地球和月亮中間,并且排成一條直線時(shí),太陽(yáng)就全擋住了人們的視線。如果把月亮擋住了,這就是月全食。今天,我們看到的就是月全食。聽了爸爸的講解,我感到真有趣。

月亮還在慢慢變小,這個(gè)過(guò)程持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),直到接近零點(diǎn)時(shí),它才完全不見了。這才是真正的月全食。

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