"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個(gè)較為完美的總結(jié)。接下來，讓我們一起來看看下面的范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
那一次令人難忘的嘗試篇一
我們排著整齊地隊(duì)伍走到了五樓的科學(xué)教室，做到自己的位置上去。
今天，老師給我們講“聲音”這一單元。老師拿出來一個(gè)音叉下面有一個(gè)盒子，老師爸它們兩個(gè)相互碰撞，說：“它已經(jīng)發(fā)出非常輕的聲音，給你們聽聽?！闭f完，老師走下來給我們每一個(gè)人聽一遍，它發(fā)出了“當(dāng)――”的聲音，然后一直拖下去，直到?jīng)]有了為止。接著老師給我們每一個(gè)四人小組一個(gè)音叉和木棒，我們四個(gè)人也用木棒敲了一下音叉，一個(gè)人拿著音叉給我們一個(gè)個(gè)聽下去。
老師又發(fā)下一個(gè)音叉，這個(gè)音叉和剛才的不一樣。它比較高大，聲音也不一樣。老師又說：“這個(gè)音叉比剛才的音叉高，所以聲音也比矮的要高。
老師一邊說，一邊拿出一個(gè)水盆，里面裝滿了水。老師用木棒打了一下音叉，再把音叉輕輕地碰了一下水盆里的水，只見水花四濺，水里出現(xiàn)一圈圈波紋。頓時(shí)，我們?nèi)嗾f了”哇！太不可思議了。“你們知道這是怎么回事嗎？”老師問道，我們班都舉手了，老師點(diǎn)中了最后了最后一排的一位同學(xué)，他說“額――是因?yàn)槟景舸虻揭舨鏁r(shí)音叉就在振動(dòng)，碰到水，自然起波紋或者濺起水花。”我們?nèi)喽紴樗恼?，他說的太棒了！
這是我們有史以來最神奇的一節(jié)科學(xué)課！
那一次令人難忘的嘗試篇二
大概兩個(gè)月前的一天，媽媽對(duì)我說等一會(huì)有客人要來，讓我去洗幾個(gè)土豆。在洗土豆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這些土豆上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)土豆芽，一見到那些土豆芽我就想起媽媽曾對(duì)我說過，只要土豆一發(fā)芽，就可以馬上種上，于是洗完土豆后。我就央求媽媽給我?guī)讉€(gè)發(fā)芽的土豆，讓我種在陽臺(tái)上，媽媽同意了。
我就把它種在盆子里，用泥土把它們埋起來，那天正好下雨，也不用澆水，可我每天都看一點(diǎn)變化也沒有。又這樣過了幾天，盆子里鉆出了幾根小苗，我的土豆成活了！這些小苗嫩嫩的，綠綠的，在風(fēng)中挺立著。又過了一段時(shí)間，土豆芽長(zhǎng)大了，葉子上有一些細(xì)細(xì)的絨毛，雖然我沒有看見一個(gè)個(gè)土豆，但是我想它們像一個(gè)個(gè)嬌小的小姑娘一樣，害羞地躲在土黃色的泥土中。又過了一個(gè)月，我的土豆開花了，開出了白色的小花，我的心里別提有多高興了。每天都去“探望”它，還時(shí)不時(shí)的給它澆水施肥，它也越來越大。到了五月份的`時(shí)候，媽媽說：土豆就已經(jīng)成熟了，可以挖了。我小心翼翼地把盆里的土豆倒出來，藏在里面的土豆們就露了出來，我發(fā)現(xiàn)“土豆媽媽”的身上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的“土豆寶寶”。一個(gè)土豆變成了幾個(gè)土豆，真神奇?。?/p>
那一次令人難忘的嘗試篇三
今天，趁著媽媽爸爸去樓下快樂購(gòu)買東西還沒回來，我心里打算著要不要自己動(dòng)手煮一回牛奶煮雞蛋，讓媽媽爸爸看看我也會(huì)自己煮牛奶了，說干就干。
我從冰箱里拿出一罐牛奶，又從抽屜里掏出一把剪刀，剪向牛奶袋，只聽“吱”一聲，一角被我剪了。隨后，我把牛奶倒入鍋中，緩緩地來到煤氣灶旁，慢慢地把鍋放下，點(diǎn)上火?！捌婀?，怎么還不來火，難道煤氣用完了?！蔽覚z查了一邊煤氣灶，“噢，原來我忘了開煤氣總閥了?！蔽易匝宰哉Z地說?；鸾K于點(diǎn)著了，我急忙去拿雞蛋，輕輕地敲了一下，只破了一點(diǎn)殼，蛋清開始一滴一滴地往下流。我邊使出中等力氣，邊眼疾手快地將蛋殼剝開放入鍋中，手一滑，蛋殼也跟一塊掉了進(jìn)去。我不管三七二十一，伸向鍋中撈蛋殼?！鞍?，好燙。”我快打開水龍頭，一邊用涼水沖，一邊吹氣。忽然，“嘩、嘩、嘩幾聲后，牛奶像個(gè)淘氣的孩子逃出鍋來。我趕緊關(guān)好煤氣，才讓一半的牛奶保住。喝著自己煮的純天然雞蛋牛奶，總覺得特別香甜。享受著自己的勞動(dòng)成果，滋味兒就是不一樣。
當(dāng)我喝的正樂的時(shí)候，忽然，門咚咚響了。我透過貓眼看到了兩位熟人――爸爸和媽媽正提著一大袋東西滿載而歸。我高興地打開門，迎接他們。我急忙到了兩杯牛奶雞蛋給他們嘗嘗。媽媽見了，有喜有憂地說：”這是你煮的，味道不錯(cuò)，可是，使用煤氣有危險(xiǎn)，一定要在大人監(jiān)督下使用?！拔衣犃撕筮B連點(diǎn)頭。
那一次令人難忘的嘗試篇四
在我們的生活有我們?cè)?jīng)有過各種各樣的嘗試，有勇敢的，刺激的等。其中，令我難忘的是：那一次大膽的嘗試。
記得我讀一年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)時(shí)，正當(dāng)我收拾好書包要回家時(shí)，班長(zhǎng)便來到講臺(tái)上，說：“明天，第一堂課輪到我們班打預(yù)防針?！甭犕臧嚅L(zhǎng)的話后，我背著書包，邊往回家跑邊想：明天第一堂課就輪到我們班打預(yù)防針，我該怎么辦，我最怕打針的。
第二天一早，我就來到學(xué)校，八點(diǎn)時(shí)，第一節(jié)課是上語文，前半節(jié)課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)老師的課，心里緊張極了。這時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲中夾著讓我心跳加速的聲音——敲門聲。語文老師來到門前，打開了門，一位身穿白色工作服、長(zhǎng)發(fā)飄飄的護(hù)士推著一輛放滿了藥品的車走了過來。她輕輕地?fù)u了搖頭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)便翩翩起舞。護(hù)士阿姨向我們說道：“誰最勇敢，第一個(gè)上來打針呢？”過了1分鐘后，老師見沒有一個(gè)人上去打針，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“只要自己勇敢的上來打針，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆小紅花。在我們一年級(jí)小學(xué)生的眼里，得到一朵小紅花是多么值得自豪的啊！同學(xué)們聽了老師的話后，便一個(gè)一個(gè)地上去打針了。最后，只剩下我一個(gè)人沒有打針了，當(dāng)老師的眼光向我投來時(shí)，我一震，手心都是汗。老師看出我的緊張，和藹跟我交流：你是最勇敢的，上去?！庇谑?，在我的腦海中，出現(xiàn)了一位美麗的天使和一位臉上顯示著兇惡眼神的魔鬼，天使說：“去打針吧！不會(huì)痛的！”魔鬼說：“不要去，很痛的！”天使與魔鬼相互爭(zhēng)辯著自己的意見。過了一會(huì)兒，我想了想，選擇了天使，我鼓起勇氣來到護(hù)士阿姨前，閉著眼睛讓她給我打針，打完針后，我覺得打針一點(diǎn)都不痛，就像是被蚊子叮了一下。獲得了小紅花，感到十分高興。
這時(shí)，我明白了：無論做什么事，只要勇敢地去嘗試，就一定能成功。
那一次令人難忘的嘗試篇五
颼颼的冷風(fēng)肆虐在窗外，屋內(nèi)卻十分溫暖。我蜷縮在被窩里，正在漫不經(jīng)心的換著頻道。老媽正在洗澡，淋浴聲不絕于耳。突然，我聽見從客廳里傳來一陣熟悉的聲音：“嗚――”原來是開水燒開了。我興奮的一躍而起，心想，終于有一次自己獨(dú)自倒開水的機(jī)會(huì)了。乘著老媽不在，我溜到了廚房，摁亮了燈。屋內(nèi)滿是蒸汽。我拔下了電源，“噴霧器”才平靜下來。我用雙手揮了揮，蒸汽才得以散去。廚房里有兩個(gè)熱水壺，我遲疑了一下，不知道該放哪里灌水，猶豫了一段時(shí)間后，才把它們放到了水池里，開始了這次危險(xiǎn)嘗試。我用雙手費(fèi)力的提起水壺，身子向左傾，用盡全身力氣，好不容易才倒出一點(diǎn)水。我正想再接再厲再做下去的時(shí)候，雙臂又支撐不住了，只好把水壺給放下，休息一會(huì)兒，在又開始新的一輪倒水。
就這樣，反反復(fù)復(fù)好幾次才把一壺水給倒?jié)M，還剩下一壺。我心想，再來幾次吧！在經(jīng)過一小段休息之后，我又開始了倒水行動(dòng)?？晌覄倓偘阉钩鲆恍?，老媽就站在了我的身后，看見我企圖倒水，就大叫了一聲，嚇得我把手一抖，滾燙的水星就灑到了我的手上。我來不及叫一聲疼，，怕又撒了水，只有小心翼翼的把水壺給放下，才注意到了自己的傷勢(shì)。被開水燙到得那一塊已經(jīng)發(fā)紅了，火辣辣的疼！我顧不及老媽有些慍怒的神色，眼睛里嚼滿了眼淚，眼前一片模糊。我回到被窩，又開始關(guān)注起了自己的傷勢(shì)，雖說有淚，但不敢說一句話。過了好一會(huì)兒，老媽來了，先是批評(píng)了我?guī)拙?，而后又開始詢問我的傷勢(shì)。之前還有些愧疚的我，現(xiàn)在才敢慢慢的抬起頭來。突然，我看見媽媽手上有被油燙傷的紅印，我有些奇怪，問了問媽媽，她卻漫不經(jīng)心地說：“沒事。”聽了媽媽的話，我不禁的鼻子一酸，低下了頭。
那一次嘗試，雖然讓我付出了一點(diǎn)小小的.代價(jià)，但卻讓我明白了媽媽的愛。于是，我覺得，這次的代價(jià)，痛的有價(jià)值！
那一次令人難忘的嘗試篇六
在我人生中有許多成功的嘗試，也有失敗的嘗試。但這一次嘗試是令我印象最深刻的就是――媽媽教我騎自行車。
我的自行車是暑假的一個(gè)夜晚，爸爸給我買的。自行車的顏色是梅紅色的，輪子非常小，很適合我騎，看著新買的自行車我一蹦三尺高。記的我還沒買的時(shí)候，看著人家小朋友每天騎上騎下，歡呼雀躍的時(shí)候，我真是打心眼的羨慕?，F(xiàn)在終于有一輛屬于我自己的自行車了。
我剛想騎自行車，媽媽笑著：“等一下寶貝，我來幫你扶吧。”剛開始，我總是把握不好方向，騎的東倒西歪的。后來我越騎越好，心想：騎自行車有什么難的，就叫媽媽放手。結(jié)果我摔了一個(gè)“嘴啃泥，”氣的我一屁股往地上一坐。撅起了嘴。這時(shí)，媽媽跑過來和顏悅色地對(duì)我說；“堅(jiān)持就是勝利，你要加油啊，慈！”聽了媽媽的話，我心想；是啊，堅(jiān)持就是勝利，可不能半途而廢??！思量片刻后，我就像充了氣的皮球，又鼓起了勇氣。我一天天地練著，到了第四天我又讓媽媽松手，媽媽說；“媽媽說你確定嗎？”我斬釘截鐵地回答道；“確定”。我迫不及待地把腳放在踏板上，媽媽一松手，我就奮力地沖出去，??！太棒了，我騎的和媽媽一樣穩(wěn)了。我終于會(huì)騎自行車了，我尖叫著心里有種說不出的高興。
“失敗乃成功之母”，那一次嘗試，使我明白了堅(jiān)持就是勝利。
那一次令人難忘的嘗試篇七
有一次，我和姐姐一起來到溜冰場(chǎng)，我剛走到廣場(chǎng)中央時(shí)，不由眼前一亮，哇！廣場(chǎng)上有好多人在溜冰，洋溢著他們的歡聲笑語。瞧！他們溜得多棒啊，身輕如燕，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，我多么羨慕呀！頓時(shí)從心底冒出一個(gè)大膽的想法，我要嘗試溜冰，。于是我要姐姐給我買了溜冰鞋，進(jìn)入了場(chǎng)地。
經(jīng)過我一次次的嘗試，我又終于可以在廣場(chǎng)上飛快地滑翔了。我在廣場(chǎng)上翩翩起舞，猶如小鳥那樣輕快，又猶如一匹駿馬在草原上奔馳，我自由地滑著，成了一道吸引人的風(fēng)景線。此時(shí)此刻，我心里比吃了蜜還甜。
那一次的.嘗試讓我好快樂，那一刻我拋掉了所有的煩惱，嘗到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我為自己這次勇敢的嘗試感到自豪和欣慰。
那一次令人難忘的嘗試篇八
在我們的生活有我們?cè)?jīng)有過各種各樣的嘗試，有勇敢的，刺激的等。其中，令我難忘的是：那一次大膽的嘗試。
記得我讀一年級(jí)時(shí)的一天，放學(xué)時(shí)，正當(dāng)我收拾好書包要回家時(shí)，班長(zhǎng)便來到講臺(tái)上，說：“明天，第一堂課輪到我們班打預(yù)防針?！甭犕臧嚅L(zhǎng)的話后，我背著書包，邊往回家跑邊想：明天第一堂課就輪到我們班打預(yù)防針，我該怎么辦，我最怕打針的。
第二天一早，我就來到學(xué)校，八點(diǎn)時(shí)，第一節(jié)課是上語文，前半節(jié)課，我一點(diǎn)也聽不進(jìn)老師的課，心里緊張極了。這時(shí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲中夾著讓我心跳加速的聲音——敲門聲。語文老師來到門前，打開了門，一位身穿白色工作服、長(zhǎng)發(fā)飄飄的護(hù)士推著一輛放滿了藥品的車走了過來。她輕輕地?fù)u了搖頭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)便翩翩起舞。護(hù)士阿姨向我們說道：“誰最勇敢，第一個(gè)上來打針呢？”過了1分鐘后，老師見沒有一個(gè)人上去打針，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“只要自己勇敢的上來打針，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆小紅花。在我們一年級(jí)小學(xué)生的眼里，得到一朵小紅花是多么值得自豪的??！同學(xué)們聽了老師的話后，便一個(gè)一個(gè)地上去打針了。最后，只剩下我一個(gè)人沒有打針了，當(dāng)老師的眼光向我投來時(shí)，我一震，手心都是汗。老師看出我的緊張，和藹跟我交流：你是最勇敢的，上去。”于是，在我的腦海中，出現(xiàn)了一位美麗的天使和一位臉上顯示著兇惡眼神的魔鬼，天使說：“去打針吧！不會(huì)痛的！”魔鬼說：“不要去，很痛的！”天使與魔鬼相互爭(zhēng)辯著自己的意見。過了一會(huì)兒，我想了想，選擇了天使，我鼓起勇氣來到護(hù)士阿姨前，閉著眼睛讓她給我打針，打完針后，我覺得打針一點(diǎn)都不痛，就像是被蚊子叮了一下。獲得了小紅花，感到十分高興。
這時(shí)，我明白了：無論做什么事，只要勇敢地去嘗試，就一定能成功。
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那一次令人難忘的嘗試篇九
那一次嘗試，給了我極大的勇氣與信心，我以后的大膽，全靠了那次難忘的經(jīng)歷。
那天正是周末，爸爸媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩。我玩了許多游戲，不一會(huì)兒，我就累了。突然我看見了一位姐姐正在津津有味地吃著像雪一樣白，又像云那樣松軟的棉花糖，頓時(shí)饞得口水直流，拉起媽媽的手就說：“我想吃那種棉花糖?！?/p>
可媽媽卻放開我的手，表現(xiàn)出滿不在乎的`樣子說：“我也不知道哪兒買得到，你都五歲了，想吃就自己?jiǎn)枃D！”
我知道媽媽的話是“君子一言，駟馬難追”，于是又找爸爸，可爸爸也支持我自己去問，于是我只好硬著頭皮去問了。
我先來到她身后，希望她能自己注意上我，就不需要親自問了，但是她沒有看見，于是我又探出個(gè)小腦袋，小聲地叫了一聲：“姐姐?！边@回她聽到了，嚇了一大跳，但馬上又溫和地問：“小朋友，什么事呀？”我聽見她這么溫和，也就放心了，便問：“請(qǐng)問這個(gè)棉花糖是在哪里買的？”可目光還是不敢看著她。
她笑了笑，大聲說道：“往前走到頭，再往前左拐就是了?！?/p>
我說了聲“謝謝”就飛也似地跑掉了。
后來，我吃到了那味道甜美，口感松軟的棉花糖。
經(jīng)過了那一次嘗試，我的勇氣變大了許多，經(jīng)常向老師、同學(xué)提問，學(xué)到了許多的知識(shí)。
（滿分50分，得37分）。
那一次令人難忘的嘗試篇十
有一種用正方形紙折出的小玩具——千紙鶴，一直是我期盼已久的新技能。
每次看到鄰居家小姐姐折的千紙鶴時(shí)，我都無比高興和期待，希望她能教會(huì)我折。因?yàn)樗岘囆∏?、非同尋常、栩栩如生，?dāng)時(shí)我想：要是我會(huì)折千紙鶴，那該多好?。∥視?huì)用筆在紙上寫下我的煩惱，然后折好，放飛千紙鶴，讓它帶走我的困擾，讓我一直無憂無慮的成長(zhǎng)。
于是，我便請(qǐng)教小姐姐教我折千紙鶴。小姐姐讓我和她一樣，先拿出一張正方形紙，和她同步先上下對(duì)折，然后左右對(duì)折，最后像折“東西南北”的紙玩具的形狀一樣變成了一個(gè)小正方形。接著便更難了，先把口對(duì)向自己，把上下兩個(gè)角同時(shí)向里折，折完左邊再同樣折右邊，然后按同樣的方法折背面，折好后把它展開豎著拿，把它翻過來，最后把翅膀折出來，再折出嘴，這樣就做好了。
接著，我在小姐姐的指導(dǎo)下成功的折出了一只小紙鶴，我淘氣的把小紙鶴的眼睛畫上了，它仿佛活了似的來到我的面前。我衷心的歡迎他的到來，當(dāng)他看到我的時(shí)候，我覺得我的辛苦付出是那樣有價(jià)值。他好奇地打量著我家的每一個(gè)角落……，突然他震動(dòng)著翅膀漸漸地飛了起來，我的心里甭提有多開心?。?/p>
我信心十足便嘗試著再折幾個(gè)，一次一次的失敗讓我受到了打擊，有好幾次想放棄。最后，我還是堅(jiān)持下來了，終于在一次次的失敗中，一次次的改進(jìn)下?lián)Q來了成功。一只只的千紙鶴出現(xiàn)在我的桌子上，我的朋友越來越多了，我的煩惱越來越少了。
最終，我熟練地學(xué)會(huì)了這項(xiàng)折紙技能。經(jīng)過這次折紙鶴讓我明白了：不要半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，加油！堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力向上才會(huì)有收獲呀！
那一次令人難忘的嘗試篇十一
在每個(gè)人的心里，都會(huì)有不敢面對(duì)的事，只要你勇于克服內(nèi)心的恐懼，就能勇敢地邁岀第一步，獲得成長(zhǎng)的快樂。
我上三年級(jí)的下半學(xué)期，媽媽為了工作，有時(shí)上下學(xué)不能及時(shí)接送我，這讓我感到很無措。那天在課堂上，聽老師對(duì)我們講，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)，勇敢的心去克服它。聽了老師的話，理解了媽媽的了辛勞，決定自己過馬路回家。
正巧那次放學(xué)，媽媽有事沒來接我，一想到之前過馬路曾經(jīng)險(xiǎn)些被車刮倒，心里還是害怕，這時(shí)，我告訴自己：別怕，我自己可以的，加油！
站在十字路口，這里車來車往，這么多車，怎么過去呢？我抬頭一看見綠燈亮了，因?yàn)槭堑谝淮芜^馬路，既緊張又害怕，就聽到一聲刺耳的剎車聲，又險(xiǎn)些被刮倒，我的心跳加速，比高速路上120邁行駛的轎車還要快，腦袋一片空白，滿頭大汗，我趕緊退回到路邊，這時(shí)，老師的話在耳邊響起：要勇敢！對(duì)，鼓起勇氣，決不能莽撞。
于是，我仔細(xì)觀察著過馬路的行人，等到綠燈亮了時(shí)，我緊跟著人群，成功戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽怯，順利地走過了斑馬線，我激動(dòng)的不得了，回到家，媽媽吃驚地問我：“你是怎么回來的？”我自豪地把經(jīng)過告訴了媽媽。
這次獨(dú)自過馬路，我收獲了成功。我為自己的勇敢邁岀這一步而感到高興。有了第一次的嘗試，才會(huì)有獨(dú)立的我，從此以后，我一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人去做很多事，再也不害怕馬路上穿梭的車輛，我已變成了一個(gè)真正的男子漢！
那一次令人難忘的嘗試篇十二
人生中有許多嘗試，有時(shí)艱難、有時(shí)順利、有時(shí)快樂、有時(shí)傷心。我們都要拿出勇氣去面對(duì)這些大大小小的困難，這樣你的人生才能算多姿多彩。
那次爸爸、媽媽一致同意讓我自己睡覺，不在讓我依賴媽媽?？墒俏遗潞?，如果旁邊沒有人，我會(huì)覺得我旁邊那個(gè)位置是給“鬼”睡的。眨眼間，我愣住了。無助地哭了，爸爸若無其事地笑了笑，說到：“去，自己去睡覺，好讓你擺脫依賴父母的壞習(xí)慣?！蔽亿s緊向爸爸撒嬌，可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽那溫暖的懷抱中，媽媽慈愛地對(duì)我說：“我的女兒膽子原來這么小呀！既然愿意向困難低頭！”我吞吞吐吐地說：“我，我……”話還沒說完，就被披著羊皮的“大母狼―壞媽媽”，推到了門前。
走到床前，這時(shí)害怕、畏懼和緊張涌上我的心頭，心里像掛了十五個(gè)水桶―七上八下的。我有感覺，全身像灌了鉛，不得動(dòng)彈。無奈之下，我還是上了床，每次閉上眼睛，我都感覺有人在背后凝視著我。我有好幾次想退縮，但一想到笛福說的那句名言；害怕危險(xiǎn)的心態(tài)比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。我又鼓起勇氣將眼睛閉上，不知過了多久，我終于睡著了?，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)的我可真是可笑??！
那一次令人難忘的嘗試篇十三
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過，也曾嘗到過成功的`滋味。
小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說：不要怕，你下水來試試，不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子不知干什么去了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么東西，很難受。
后來，我在水里學(xué)走路，我想學(xué)游泳也沒什么大不了的，只要大口吸氣，身體就會(huì)輕輕松松地漂起來，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?？勺约旱耐确路鹱⒘算U一般，抬起來非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì)吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開，腳一上一下來回舞動(dòng)著，還要憋氣，剛撲騰了兩三下，自我感覺還不錯(cuò)，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。
于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著就又喝了一口水，那滋味兒真不好受后來，爺爺幫助我，把我拉上岸來，對(duì)我說：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果，只要堅(jiān)持下去就能成功?！蔽也辉贇怵H，堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”，我決心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來。
果然，爺爺教我的要領(lǐng)很有效，我堅(jiān)持游了下來。在那一刻，我嘗到成功的滋味。
那一次令人難忘的嘗試篇十四
大家一定有失敗的時(shí)候和成功的時(shí)候吧，我也有，而且我有一次十分深刻的回憶，是我在暑假里發(fā)生的事，大家一定很想知道是什么事吧，馬上就知道了！
有一次我在電視上看見了好多好吃的糕點(diǎn)，我就開始想做糕點(diǎn)了，可我不會(huì)，我就問我的媽媽會(huì)不會(huì)，可媽媽也不會(huì)，所以我就失望得到阿姨家看電視了，到晚上的時(shí)候，我的肚子就“咕咕”的叫起來了，我阿姨好像聽到了一樣，說：“沛琳，你是不是肚子餓了，我煮面給你吃吧！”我有一些不好意思，一臉紅通通的：“好的'?！蔽揖秃桶⒁倘N房煮面了，阿姨家因?yàn)槊娉酝炅诉€沒買，所以煮面就變成煮方便面了。阿姨邊煮方便面便和我說是怎么煮的。我看見阿姨沒放調(diào)料，就說：“阿姨，你還沒放調(diào)料呢?！卑⒁搪犃诵χf：”可以等煮好了再放調(diào)料呀，而且還很好吃呢?！蔽一腥淮笪?，然后高興地吃起了阿姨煮的面?；丶业臅r(shí)候我就開始買方便面煮了，我在家里練習(xí)了一次又一次，終于下的想阿姨那樣好吃了。
我覺得我們也要自己動(dòng)手做一些好吃的，那才叫美味呢！
那一次令人難忘的嘗試篇十五
記得那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì)一種才藝，所以爸爸、媽媽就帶著我到少年宮去看了許多表演，后來我們精心挑選就報(bào)了琵琶班。
剛開始，我經(jīng)常彈錯(cuò)，把音符搞亂，在老師悉心的指導(dǎo)下，經(jīng)過我多次的練習(xí)，漸漸地我喜歡上了它。
一年過去了，我稍有進(jìn)步，但不知不覺考級(jí)的時(shí)間就到了。老師說今年的`曲子很長(zhǎng)，有一定的難度，我看了后就有一點(diǎn)緊張，在老師抽查過程中，我彈錯(cuò)了一小節(jié)，這讓我更緊張了。一個(gè)星期后，老師開始排序：“鄭雅文第一個(gè)、張郡桐第二個(gè)，周芯亦第三個(gè)……”什么？天啊！我是第一個(gè)出場(chǎng)？我嚇了一大跳。
考級(jí)那一天，爸爸早早地把我?guī)У搅丝键c(diǎn)，好像爸爸看出了我的心思，對(duì)我說：“雅文，不要緊張，把平時(shí)練習(xí)的狀態(tài)彈出來就行了”。可是我的心還是七上八下的跳個(gè)不停，這時(shí)老師又走到我身邊對(duì)我說：“孩子，考試是人生當(dāng)中經(jīng)常要面對(duì)的事情，千萬不能害怕它，要勇敢的面對(duì)，千萬不要放松，只有這樣才能考好?！蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，我要把我最好的一面展現(xiàn)給監(jiān)考老師，讓他們知道我是最棒的，就這樣我走進(jìn)了考場(chǎng)，彈起我心愛的琵琶。一曲終了，老師們紛紛點(diǎn)頭，說：“很好，可以走了。”我聽后還是不敢開心，直到下午老師通知我考級(jí)通過了，我心里的石頭才算落地。
通過這次考級(jí)，我知道了不管做什么事情，都要有信心，不能畏懼它，做最好的自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
那一次令人難忘的嘗試篇十六
相信大家從小到大都有不一樣的嘗試，有的成功有的失敗，但這次我游泳的嘗試是成功的'。
前年暑假，爸爸給我報(bào)了游泳班，因?yàn)槲沂侵粯?biāo)準(zhǔn)的旱鴨子，我可不想下水，更不想受那嗆水的味道，只不過我也沒辦法，只能硬著頭皮去了。還好這個(gè)教練很溫柔，沒有把我教會(huì)。但是到了今年暑假，爸爸還是不死心，竟然要親自教我游泳！就他那脾氣，這個(gè)暑假不好過了！
第一次教我，我全身都在抖動(dòng)，感覺今天泳池的水是最涼的?？粗鴦e人一個(gè)個(gè)在水里游來游去，像小魚一樣嘻戲。我看著爸爸那嚴(yán)厲的表情，竟然連潛水也不會(huì)了。只能被爸爸一下按到水里！就這樣爸爸讓我練了好幾組潛水，接著就讓我練動(dòng)作，這動(dòng)作說起來簡(jiǎn)單可做起來很難，我做完整個(gè)小腿又酸又痛，可爸爸完全不理會(huì)我，就這樣讓我練了整節(jié)課。
第二次去還是重復(fù)第一次的內(nèi)容，只不過整節(jié)課里我也沒有不好的感覺了。第三次去，爸爸直接就讓我下水里游，我就提心吊膽的下水了，按照動(dòng)作撲騰了幾米嗆了幾口水，看我難受的樣子爸爸還說想學(xué)會(huì)游泳就必須喝幾口泳池的水，爸爸說他就是這樣過來的。爸爸站在水里對(duì)我說往我這里游，我一看有好幾米不敢，爸爸說游吧我會(huì)接住你的。就這樣重復(fù)的幾米幾米的游，我的動(dòng)作也熟練了，在水里還真就像條小魚了。最后離開之前，老爸偷偷摸摸的后退了好長(zhǎng)距離，我也就不知不覺的游了過去。真是沒想到爸爸就給我上了三節(jié)課我反倒學(xué)會(huì)了。
通過這次學(xué)游泳，我知道了世上無難事，只怕有心人。只要不斷的嘗試就一定能成功。
那一次令人難忘的嘗試篇十七
在我的記憶中有許多有意義的事，但使我感到快樂而難忘的莫非就是我第一次當(dāng)旗手的事了。
新的一個(gè)學(xué)期開始了，老師根據(jù)我們假期中完成作業(yè)的情況來看，決定選我為本學(xué)期第一位升旗手。那一天晚上，我高興得一整晚都沒睡好。星期一的早晨，我早早地來到了學(xué)校為升旗做準(zhǔn)備。在老師細(xì)心的指導(dǎo)下，很快學(xué)會(huì)了升旗，我手中拿著鮮艷的五星紅旗，精在神抖擻地站在升旗臺(tái)前，等待升旗開始。
隨著一陣悅耳的鈴聲，莊嚴(yán)的時(shí)刻終于到來了。同學(xué)們迅速在操場(chǎng)上站好。此時(shí)此刻的我，心里越來越緊張。在同學(xué)們期盼的目光中，我邁著有力的步子，走到旗桿下，我雙手接過紅旗，把我事先打好的結(jié)小心翼翼地系好，我又接過紅旗的另一端，在紅旗上套了兩個(gè)結(jié)。在雄偉的國(guó)歌聲中，我雙手用力拉著旗繩，那鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌聲徐徐上升。我抬頭望著我親手升起的五星紅旗。一種自豪感在我心中油然而升，聽著同學(xué)們激昂的歌聲，我心潮澎湃，思緒萬千。此時(shí)仿佛我的眼前浮現(xiàn)出毛主席按動(dòng)連通旗桿的按鈕，在天安門城樓上升起第一面五星紅旗，它宣告中華人民共和國(guó)成立的畫面。此后在聯(lián)合國(guó)﹑奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上﹑香港和澳門的上空都飄起五星紅旗。
我們是21世紀(jì)的主人，將擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的圣神使命，為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們必須努力學(xué)習(xí)，只有掌握更多的知識(shí)，才能成為跨世紀(jì)的主人。
每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)候，我都會(huì)想起我第一當(dāng)旗手時(shí)那激動(dòng)人心的一幕。那真的是一次快樂的嘗試。
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