最新城管暑期社會實踐個人總結(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 07:09:11
最新城管暑期社會實踐個人總結(通用14篇)
時間:2023-12-15 07:09:11     小編:薇兒

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和不足,為下一步的學習和工作提供指導和改進方向。寫總結要注意抓住核心思想,突出重點,并以清晰的邏輯展現(xiàn)所總結的內容。工作總結是一個不斷學習和進步的過程,希望這些范文對大家有所啟發(fā)。

城管暑期社會實踐個人總結篇一

為認真學習和實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步調動廣大青年團員參加社會實踐的積極性,使青年學子在實踐中受教育,長才干,做貢獻。我們學校在暑假進行了大規(guī)模的暑假大學生社會實踐活動。

一、活動概況。

我們本次社會實踐的目的是對寧波市民食品安全知識的調研及宣傳,以提高市民對食品安全的關注程度,提高健康意識,再次了解市民對食品安全的重視。

根據這一目標我們制定了相關活動安排,首先我們進行活動策劃,接著我們冒著酷暑深入寧波市區(qū),農村,社區(qū),考察當地居民食品安全意識,面對面的與面對面的與接受調查者進行耐心的交流及溝通,并對當地居民進行宣傳及講解。在農村,我們走街串巷與當地群眾進行交流,他們也對當前食品安全狀況提出了自己的建議及希望也給我們時間工作提了不少寶貴的建議和意見。村民么紛紛表示,確實需要我們這樣的活動并希望我們以后為他們帶去更多的知識。在社區(qū),我們對居民進行了熱情宣傳及講解。受到了當地居民的熱情招待并進行融洽的交談,使我們的居民感到由衷的欣慰。

二、主要收獲。

本次社會實踐活動受到了社會各界的充分肯定和普遍贊賞。電視臺報紙等媒體,進行了廣泛的報道并取得了叫人成績和豐碩成果,我感到自身實踐能力得到了增強,綜合素質得到提高,陶冶了高尚的思想道德情操,提高了服務社會的知識才干,有利于牢固樹立和踐行科學發(fā)展觀,勇當時代的先鋒。

1、活動得到了市民的好評贏得了良好的社會反響。隊員們深入農村社區(qū)及相關街道進行相關知識的宣傳,在人民群眾中樹立了向上的良好風尚得到了當地群眾的充分肯定和廣泛贊譽。

2、自身的綜合素質得到了提高。通過此次社會實踐,檢驗了一個團隊的戰(zhàn)斗力,也鍛煉了我個人的意志和品質,挖掘了吃苦耐勞的精神,也使認識到良好的團隊精神的重要性。面對紛繁復雜的實踐工作,我根據自身的能力,進行合理的分工,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與隊員們相互幫助,共同努力,順利的完成了各項工作,鍛煉了動手動腳,認真仔細,統(tǒng)籌安排與人交往的各項素質。

3、增強了社會責任感和歷史使命感,鞏固了專業(yè)思想和服務理念。

三、幾點體會。

1、服務社會,鍛煉自己,思想境界有了提高。在社會實踐中,個人積極性創(chuàng)造力得到了進一步激發(fā),通過此次活動,服務社會,回報他人的公益精神,純潔樂觀的青春熱情,在我的心中深深扎根。

2、良好的團隊以及團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件。在社會實踐期間,每當我們面對困難的時候,每當我們力不從心的時候,我們并沒有退卻,而是發(fā)揮團隊合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種和諧的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動中,團隊力量的重要性。

四、存在的不足。

在實踐中,我也認識到自己的許多不足。最明顯的是,主動溝通意識不強,這是我在今后學習工作中應特別注意的,實踐已經過去,經過時間的沉淀,他已成為一堂課,他使我重新認識自己,反省自己,在實踐中得到知識。未來的路還很長,我仍將默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切擴展自己的知識面,鍛煉提高自身的能力,以最好的準備去迎接今后的問題,肩負起歷史使命。

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城管暑期社會實踐個人總結篇二

七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。

我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學生聽懂,讓學生們對該門課程產生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時候有招到初一,甚至小學六年級的,而分班的時候也沒把他們區(qū)分開,幾個年級的學生混合在一個班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。趣味物理中主要是關于力學方面的,不過就算是初二的學生也還沒有接觸到,所以我在教授這一方面的時候,將力學原理只是很粗略地說一下,再通過用通俗的話來解釋給學生們聽。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。

到了真正授課的時候,我收到了預期的效果,學生們的配合,做實驗過程中的師生互動都很不錯。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實驗,我讓學生們上來自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來針真的可以浮到水面上的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習題課,學生們都聽得很認真,一直跟著我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經典的,一個是關于平面鏡成像,一個是關于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質的密度、體積、質量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會去關注學生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調動他們學習物理的積極性吧!

除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開始來報名參加軍體拳的學生還挺多的,我們才4個軍體拳老師,挺難帶的。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺得到他們都很認真的去學,看著他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動作,真的會讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。接下來就是對這25名學生的加班訓練,他們打得越來越熟練,越來越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。但是這樣還是沒有解決一些比較搗蛋的學生吧,其實說他們搗蛋,不如說他們也想學,但是又不主動,最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學生,我去教教那群“搗蛋”的學生。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關心愛護的學生才“搗蛋”的。

在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動,每天晚上的開會,最后就是排練節(jié)目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。在宣傳期間,那些老百姓們路過的路過,沒多少停過;走過的走過,沒多少看過。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。

那些天,我們每天晚上都要開會討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問題需要我們一起來解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開會都是我召集大家,不過我覺得我這個助理做的不是很稱職,因為有時候我會只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.

在最后兩天晚上開完會,我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛的翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經熟練的語言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動作,然后再一次次地練得越來越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。

除了工作之外,我的業(yè)余生活其實挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個頭不高也投得這么準,想必是從小開始練的吧。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。那些學生調侃我說體育老師不會打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著搖搖頭,誰叫我從小就不是很喜愛這些運動的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個女生經常黏著我要跳兔子舞給她看。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問起我的大學生活,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,由你們自己去創(chuàng)造.

在此,我還要補充一點東西,是關于團培的。第一次團培,我?guī)У哪墙M的小組長是夢姻,我們的隊名是“夢之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個口號是果紅想出來的,我感覺真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神,確實是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長夢姻帶領的很不錯,是一個不錯的小組長!比如在傳遞乒乓球的那個環(huán)節(jié),她發(fā)動隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現(xiàn)一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會上所說的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個去買了一瓶水給我,說實話,這一舉動確實讓我很感動。

要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!

七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!

城管暑期社會實踐個人總結篇三

記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:當生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

我們不是天使,但我們有著天使擁有的愛心;我們不是驕陽,但我們有著驕陽擁有的熱情;我們不是風云人物,但我們有著風云人物擁有的雄心!千山萬水,割斷不了我們對那人民的牽掛;狂風酷暑,阻擋不了我們前行的腳步。

因為我們早有準備,以知識為風帆,以責任為船舵,以熱情為木槳造出了我們的啟航之舟,隨時等候拋錨的那一刻!

激情似火的七月,為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,深入學習實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的大會精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,本人積極報名參加了經濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并榮幸的成為了經濟管理學院赴吉安縣永和鎮(zhèn)的服務隊的一員。

(一)活動準備工作。

當夏季的鐘聲還沒有敲響,春天的腳步還沒有離開之時,我院的暑期三下鄉(xiāng)工作就緊鑼密鼓地拉開了帷幕。

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行,經管學院兩委會高度重視,經管學院團委書記李淑賢老師強調:“要發(fā)揮經管學院自身優(yōu)勢與特點,結合自己所學有組織,有計劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動。”經過學院學生本人申請、團委老師的初試和復試,最后選定了14名同學進行赴江西省吉安橫江鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)活動。

在臨出發(fā)前我們召開了會議,對各自的工作進行合理分工,同時為了保證此次活動有序高效的開展,我們根據工作計劃和各人專業(yè)技能與所學知識,合理安排人員,對各項活動有具體人員負責,并做好檢查督促,確?;顒淤|量。

出發(fā)前,我院特意對同學們進行思想教育,為順利完成工作任務打下了堅實的基礎。

為了更好的做到機動、靈活、高效、安全的開展工作,我們還設置了后勤保障、財務管理、應急保障,并有專門人員負責。

在課題研究方面,為了便于我們更好地了解當地情況,我們搜集了大量關于當地的資料,并進行了統(tǒng)一的整合,編制了宣傳冊和調查問卷。

(二)實踐進行中。

6月30日上午八點,我赴吉安三下鄉(xiāng)重點服務隊一行14人,由經濟管理學院李釗老師和孫琳老師帶隊,背起行囊,踏上了志愿者的漫漫征途,激動的心情使我們忘卻了疲乏,也使得我們的旅途變得更加充實。

一路的顛簸,我們終于抵達了我們的駐地--吉安縣橫江鎮(zhèn)政府。

橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇熱情的接待了我們,并給我們安排了住宿。

一路的艱辛沒有減退我們的激情,我們也顧不得歇息,用過晚飯后就開始打掃住所。

在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作:。

1.政策宣傳暖人心。

7月1日,服務隊員早早地起床,準備好精心設計的宣傳單,排好隊列,整裝出發(fā)。

一路上,微風徐徐,陽光燦爛,鮮艷的旗幟在微風中飄揚,似乎也在表達著內心按捺不住的喜悅與激動。

到達目的地--橫江影劇院后,我們迅速地布置好咨詢臺,正式開展咨詢活動。

此次政策咨詢涵蓋5個方面,分別是:環(huán)境保護、醫(yī)療保障、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質文化遺產保護、新農村建設。

我們利用收集到的資料為農民解答,盡管和他們的接觸時間很短暫,但同學們熱情的服務,通俗易懂的解說,受到了當地民眾的交口稱贊。

為他們解答疑難,提供咨詢服務的同時,隊員們也切身體驗到了奉獻的快樂。

2.以世之賢,莫甚于唐--唐賢坊之行。

保護中國的物質文化遺產,迫在眉睫。

作為一個擁有五千年文明史的古國,我國擁有十分豐富的物質文化遺產,它蘊涵著中國文族特有的價值、思維方式和想象力,體現(xiàn)出中華民族的生命力和創(chuàng)造力,它是民族智慧的結晶,也是全人類文明的瑰寶。

7月2日,服務隊員們來到江西省歷史文化古村開展走訪調研活動。

坐在車上,透過雨簾觀望,幢幢高樓逐漸取代破舊的茅屋,瀝青路蔓延在各個鄉(xiāng)村,遠處,雨霧中的鄉(xiāng)村,若隱若現(xiàn),宛若蓬萊仙境。

朦朧中,青山綠水相依,良田美食為伴,人民的歡笑聲也隱約傳來……。

走進唐賢坊村,濃郁的江南風情古民居便映入了人們的眼簾,這里的留傳古物見證了歷史的滄桑變革,代代相傳的族訓和俚語交融著淡淡的現(xiàn)代生活氣息,充裕著一種無比清新自然的韻味。

通過調研走訪,使我們深刻認識到唐賢坊村的歷史文化價值,同時深化了物質文化遺產的保護意識。

3.關愛留守兒童構建和諧新村。

兒童是國家的未來,民族的希望。

留守兒童作為一個特殊的群體,他們的成長經歷備受社會各界關注,給予留守兒童更多的關愛,除了可以幫助留守兒童健康成長,也能解決農村外出打工者后顧之憂。

為了給他們帶去南昌航空大學經濟管理學院學子對他們的。

愛心,我們精心準備小禮品。

為了豐富活動內容,我們自編自排了精彩的魔術表演,生動有趣的英語口語訓練,歡動優(yōu)美的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識講解等活動,孩子們都被隊員們精彩的講說和表演所吸引,我們看到那一張張渴望被愛的面孔,純真的笑容,不忍心離開他們,我們雖不能代替他們的父母,但我們發(fā)自心底的愛會讓他們感受到來自父母以外親人般的關懷。

孩子們,愿你們能分健康成長!

如何解決留守兒童這個問題?我們陷入了深思,其實這是需要我們長遠的努力,政府以及社會各界的充分重視,讓孩子們獲得更多希望的火種,在稚嫩的心田燃起溫暖的火把,照亮前方艱難的道路。

4.愛心支教,情暖校園。

7月3日,我們來到橫江中心希望小學開展了“愛心支教,情暖校園”活動。

為了豐富活動形式,充實活動內容,隊員們精心準備了魔幻奇特的魔術表演,生動有趣的英語單詞朗誦,寓意深遠的小寓言,歡快靈動的歌曲串燒,通俗易懂的電腦知識講解,精彩活潑的互動小游戲,孩子們表現(xiàn)都極為活躍,積極參與其中。

城管暑期社會實踐個人總結篇四

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這不到十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的,相信人際關系也是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。可是真的到了社會,工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開除,這是沒得商量的。每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

城管暑期社會實踐個人總結篇五

近年來數以萬計的大學生選擇在暑期去農村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”實踐活動,活動對當地發(fā)展的貢獻和大學生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個暑假里,我作為蘭州隴橋學院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學進行實踐活動,這樣的親身經歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學生利用暑期深入農村開展科技,文化,衛(wèi)生服務。而我們大學生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

第一:及早落實,認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細的社會實踐活動內容和具體的時間安排。

第二:內容豐富,注重實效實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內容:社會問卷調查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學生之間的相互了解。

第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質較高,這是本次活動順利進行的本質本質所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

大學生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學習書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責任感增強,在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng)新能力。

剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經意間,一回頭,竟然已經過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認真,給當地學生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調查一線,圓滿完成了預訂任務,此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質,又展示了我院師生的精神風貌,樹立了蘭州隴橋學院的良好形象。

還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學會了關愛,和隊員們相處時我們學會了友愛,在支教時學會了老師無私的博愛!

回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

城管暑期社會實踐個人總結篇六

宜化合成氨生產產生的造氣爐渣仍含有一定的熱值,年產量有60萬噸。針對這一情況,公司將這些爐渣再次用于循環(huán)流化床鍋爐燃燒產熱發(fā)電。而聚氯乙烯生產中副產的電石渣是一種比較難利用的固體廢物,他們投資3000多萬引進美國孟山都公司動力波電石渣煙氣脫硫技術,對電廠煙氣進行脫硫除塵凈化,不僅實現(xiàn)了廢物再利用,而且解決了我國燃煤電廠脫硫運行費用高的難題,運行成本控制在0.025元/千瓦時以下。此外還與下游可利用這些廢渣的水泥廠、磚瓦廠進行聯(lián)合開發(fā),每年通過廢渣的綜合利用可為企業(yè)增效4000萬元。

在生產方面宜化已經做得不錯,而人事是她的另一大亮點。

管事必先管人,管人必先管思想。

xx年,宜化的效益處于低谷,員工對干部的能力和人品信任程度很低,干部認為員工的素質差,難以管理,而各種小道消息和謠言也在企業(yè)內部恣意流傳。面對種種現(xiàn)象,上任伊始的蔣遠華大刀闊斧進行改革,利用各種宣傳措施,在干部職工中掀起了思想大討論,統(tǒng)一了宜化干部和職工的價值觀,為企業(yè)的改革和發(fā)展奠定了堅實的思想輿論基礎,宜化文化的核心價值觀“實事求是、從嚴治廠、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”也在實踐中逐步形成。

宜化正是憑借著以人為本的宜化文化在短短的幾年時間實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。站在新的起點上,宜化人沒有因今天的輝煌而忘卻明天的使命,發(fā)展才是硬道理。面向新的征程,宜化提出了“構筑中國百強,打造百年宜化”的響亮口號。哈佛大學教授約翰.科特在《企業(yè)文化與經營業(yè)績》一書中指出:“企業(yè)文化對企業(yè)長期經營業(yè)績有這種大的作用。”“積跬步以致遠,納百川而自華”,我們有理由相信,宜化文化將以其強勁的生命委百年大業(yè)奠定堅實的基礎。

城管暑期社會實踐個人總結篇七

七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐,社會主義高校辦學的宗旨是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現(xiàn)這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。暑期社會實踐是每個大學生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會經驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎。

懷著對暑期社會實踐的渴望,我參加了班級組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”,關愛山區(qū)空巢老人的志愿服務活動,這個志愿活動主要開展“愛心敲門進家庭”、“健康安全面對面”、“愛滿空巢”等一系列活動。

總結。

令人欣慰的是有很多村民前來捧場,我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流。此次志愿活動圓滿完成,第二天我們懷著愉悅的心情離開了柿林村。

這次實踐雖然條件艱苦,我們也遇到了許多沒有預料到的困難,但卻令人難以忘懷,因為我們通過自己的努力通過我們自己的雙手克服了種種困難,這是很難能可貴的。通過這次社會實踐,我鍛煉了自己的體力與意志,體驗了生活,積累了社會經驗,拓寬了視野,增長了見識,也使我能更好地規(guī)劃自己的將來。

xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關愛山區(qū)空巢老人志愿服務孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。

長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當然我們也很認真與真心地去關心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的`交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關于打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現(xiàn)在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現(xiàn)在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農村,走進山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

活動快要結束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

在走訪過程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風景。

當然,活動中出現(xiàn)了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當地方言的同學交流?;顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝溃_到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學校交上一份滿意的答案。

時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現(xiàn)在到真的有點舍不得。在這里,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。

城管暑期社會實踐個人總結篇八

今年暑期,我校根據《關于進一步加強和改善大學生社會實踐的意見》和《關于組織開展xx年年江蘇省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動的預備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個代表”重要思想為指導,以弘揚“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設為主題,共組織院系近100支小分隊在內的近6000多名大學生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學生暑期社會實踐活動。引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才干、做貢獻,為我省“全面達小康、建設新江蘇”宏偉目標做出了用心貢獻。

為表彰先進,總結經驗,我校根據江蘇省學生社會實踐活動領導小組辦公室《關于認真做好xx年年全省大中專學生暑期社會實踐活動總結表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的狀況進行總結如下:

一、精心策劃,認真組織,社會實踐活動準備扎實。

俗話說,“凡事預則立,不預則廢”,從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調研工作,先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向,制定實踐策劃書,隨后起草制定了《常熟理工學院關于進一步加強和改善大學生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。

六月份,我校根據中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學生聯(lián)合會《關于組織開展xx年年江蘇省大中專學生志愿者暑期社會實踐活動的預備通知》,認真研究今年社會實踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即,校團委用心展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,針對學校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學生自主申報立項,學校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊給予一千至三千的經費資助。截止六月二十七日,經過專家組仔細遴選,最終遴選出15支校級重點實踐團隊,各系共組建系級重點團隊30個,確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務、義務支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調查等為資料活動主題。在面上,透過校內廣播,主題團日活動,對在籍大學生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學生理解了參加社會實踐的重要好處,激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時,校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學生社會實踐合格證書》和《大學生社會實踐狀況表》到在校大學生手中,并提出明確要求,每一位大學生都務必認真參加社會實踐活動,使大學生明確社會實踐的任務。

結論證明:精心策劃,認真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。

二、發(fā)動及時,火熱開展,社會實踐活動資料豐富。

為了讓全體同學進一步提高參加社會實踐的用心性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,他要求各系“早準備、重規(guī)劃”,做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務”的宗旨,樹立當代大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀,組織動員學生用心參加到活動中去。隨后,學生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學院副院長陳建華教授講話,并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關部門領導以及常熟市有關部門領導向社會實踐活動小分隊授旗。最后,副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標志,我校大學生暑期社會實踐活動全面展開。

1、情系蘇北、共建和諧、建設新農村服務篇。

為用心響應我省蘇北計劃和團省委《關于組織大學生報名參加蘇北計劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,為體現(xiàn)我校大學生對蘇北的關心和對建設蘇北社會主義新農村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的社會實踐服務活動。

暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學生下鄉(xiāng)實踐的旋風,常熟理工學院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農村小學和農戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務團由常熟理工學院黨委書記許霆帶隊,社會實踐服務團活動主要包括“走進西南崗,建設新農村”文化下鄉(xiāng),關心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農村環(huán)境生態(tài)狀況調查,當前農民所面臨的問題調查,走進農村、感受生活,走進泗洪——黨關心下的新農村調查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學院高度重視此次社會實踐項目,為活動走進泗洪西南崗帶給了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,了解泗洪,認識社會,理解教育,建設社會主義新農村是本次活動的出發(fā)點。學校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,個性重視結合學校特色和學生特長組建重點團隊,以起到示范帶動作用,從而號召廣大大學生用心投身服務新農村建設,把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉化為建設社會主義新農村的實際行動。

2、大學生禮貌奧運宣講篇。

今年中央精神禮貌建設指導委員會研究部署深入開展“迎奧運、講禮貌、樹新風”活動。廣泛開展“迎奧運、講禮貌、樹新風”活動,國民應當從此刻做起,從我做起。為弘揚奧運精神,常熟理工學院禮貌奧運宣講團“宣講奧運精神,弘揚禮貌風尚”活動由計算機科學與工程系團總支組建,以2014年北京奧運為契機,組織大學生透過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,用心營造全社會關注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍,增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務奧運的主動性和自覺性。

此次禮貌奧運宣講活動取得實效,在常熟地區(qū)取得了必須的影響,活動廣受社會媒體報道,先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網、常熟郵政網、常熟體育信息、網蘇州體育信息網、中新常熟網、中新蘇州網、中新江蘇網、搜狐網、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關報道。

3、大學生形勢政策宣講篇。

我校組織大學生透過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候,還是混亂一片,為此常熟理工學院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動,本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學院的50多名大學生志愿者利用暑期分成10個小組,走上街頭,走進機關、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放倡議書,進行垃圾分類知識宣傳。

另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊,在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權益,遠離不良文化場所”的主題開展學習“兩法”、“藍天行”簽字宣講學習活動,向市民和青少年進行未成年人保護法的宣講教育活動,樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。

4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產實踐服務篇。

我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學生能夠把所學的專業(yè)知識運用到實際中去,由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設備的試驗和改善技術改善服務團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產品零件生產工藝過程的改善實踐團,另外還有數學系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的`企業(yè)生產檢驗中的數學方法實踐團和藝術設計系的“走進常熟紅木雕刻,傳承非物質文化遺產”實踐團。透過這些活動,進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學生的實際運用知識的潛力,使我校大學生朝高技能人才方向發(fā)展。

5、關注農村生活與教育篇。

我校管理工程系關注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃,此次計劃以調查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫忙。除了農村的生活,我校大學生還用心主動的了解農村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍狀況調查分析小分隊和人文社會科學系組建的蘇北農村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調查分析小分隊,他們分別對農村的教育和醫(yī)療進行調查分析,為促進社會主義新農村建設做一份貢獻。

6、倡導綠色環(huán)保、建立綠色家園篇。

隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多,有時甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時光,太湖水藻問題搞的沸沸揚揚,政府也十分重視環(huán)境。

城管暑期社會實踐個人總結篇九

“為生命護跑”青少年安全自護自救知識宣講和調研一、前言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂,將來我們踏上社會將是人生的另一個起點,一個重新學習的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的?!胺彩骂A則立,不預則廢?!碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯袦蕚涞娜恕,F(xiàn)在,暑假也如期而至。而利用暑期去參加學校組織的社會實踐活動是我們接觸社會的重要途徑。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大講堂,將來我們踏上社會將是人生的另外一個入手下手,一個從頭進修的入手下手。所以早點兵戈、認識并明白社會對我們是很有好處的。“凡事預則立,不預則廢?!碑吘股系垡仓粫祛櫮切┯谢I辦的人。

如今,暑假也如期而至。而利用暑期去參加黌舍構造的社會實踐活動是我們兵戈社會的緊張路子。

為了能培養(yǎng)門生的綜合本質本領,我們黌舍也建立多支社會實踐小分隊。對付我們辦理系的實踐隊,接納寧波團市委的任務,我們都感觸非常的僥幸.對此次暑期社會實踐富裕了決議信念.

本分隊是以“發(fā)揚共青團員效用”為主題,以“向青少年宣揚安定自護自救知識”為目標,并且集合了一批酷好此次暑期社會活動并富裕愛心的隊員構成了這支步隊。

本次活動固然只有短短的半個多月的時候,但我們同寧波市的很多社區(qū)互助進行安定自護自救知識的宣講和調研,同時也參加了很多故意義的活動,遭到了帶領和大眾的同等好評,也遭到一些媒體的存眷。與此同時,還與寧波市從多的社區(qū)建立了互助的友愛干系.作為一名大門生,能發(fā)揚共青團員的效用,闡揚當代大門生的代價,為寧波構建和諧文明都會盡本身應盡的一份力,是一件特別引覺得豪的事變。

我們的實踐團在接到寧波團市委的任務后,第二天就趕往寧波團市委,在那我們進行了對此次社會實踐活動的培訓,以及接納了團市委的詳細要求.

為了能進步活動的效果,也能更好、更順利地結束此次社會實踐活動,在動身前,隊長調集隊員們評論辯論了活動的安排環(huán)境,同時聯(lián)合隊員本身的特點,分派了各自的任務。詳細的任務包括與社區(qū)帶領參議,對緊張交通門路的查找,宣講的籌辦等,在全隊隊員的竭力下,前期的籌辦工作還算順利,并且如期地結束了。為其后進社區(qū)的宣講和調研活動告成地進行供給了必要的前提早提.

在接下來的半個多月中,我們實踐團隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔馳,在這些社區(qū)中,我們幾乎都順利地結束了宣講和調研的活動.并遭到社區(qū)帶領的好評,大眾的贊成,以及媒體的存眷.在此期間,我們的活動存在著一些長處和不敷的處所.

長處:

1. 此次的宣講活動,對付我們來講都是第一次,固然一入手下手有點緊急,可是我們經過議定彼此互助,彼此救助,以模仿場景與宣講相聯(lián)合的方法,辦理了這一個堅苦,很好地變動了現(xiàn)場的氛圍和小朋友的自動性,使小朋友能夠在一個相對輕快的環(huán)境中能夠更好地把握安定自護自救的知識,同時也改正了家長在指導小朋友進行自護自救時的一些誤區(qū)。此次宣講和調研的活動,我們還與社區(qū)的小朋友建立了深摯的感情,獲得了社區(qū)帶領的好評。

2. 在宣講結束后,回到寢室,我們大家還進行對當天宣講的心得領會和技巧的交換,為明天將來誥日的活動做更好的籌辦。

3.我們在宣講后,能夠及時順利地結束對門生和家長的問卷查看。包管活動的問卷數量和質量。

4.在每天晚上,我隊隊員都能及時的結束對問卷的數據統(tǒng)計,包管實踐論文和調研報告的按時結束。

5.我隊的每位隊員都能在每天的活動結束后都能及時地結束一天活動的總結??偨Y長處和弱點,以包管在今后的活動進程中,能發(fā)揚長處,改正弱點,使我們的實踐活動順利告成地結束。

不敷:

1.我們在前去社區(qū)的進程中,大大都小組都包管能夠按時到達社區(qū),進行活動,但有的小組因為公交門路的偏差,路程的遼遠,路上堵車等一些主觀和客觀的因為,有遲到的現(xiàn)象,客觀的身分我們不能變化,但我們可以富裕闡揚主觀能動性。在對公交門路的探討還應精確,禁止因為坐錯車而耽擱活動的時候。對付堵車和路途遼遠的環(huán)境,我們應提早動身的時候,以包管有富裕的時候來辦理突發(fā)性的變亂??傊诮窈蟮膶嵺`中,我們要包管按時,不能遲到,給社區(qū)留下精良的記憶。

2.在進行問卷查看中,會呈現(xiàn)一些無效的問卷,特別是在小門生問卷方面。所以在以掉隊行問卷查看時,應在事前對小門生進行明白的強調,禁止無效問卷的呈現(xiàn)。

我們此次的實踐活動不但獲得了各個社區(qū)帶領的必定,和很多社區(qū)建立了互助干系,并且還獲得了廣大媒體的存眷,造成精良的社會感化。到達了預期的目標,闡揚了我們當代大門生的代價。

本次活動固然短短的半個月的時候,并且氣候非常卑劣,宣揚的社區(qū)又非常多??墒俏覀冴U揚了團隊精神,和主觀能動性,克服了這些堅苦,同時,也獲得了一點成績,這也是值得我們欣慰一番的。如今,在我的腦海里顯現(xiàn)出芙蓉、穿山、翠中等一個個熟悉的社區(qū)名字。特別是我們與江東、芙蓉等社區(qū)建立互助干系對我們的學弟學妹來講也是件功德,因為他們可以去那邊學到很多東西,這些東西實在是特別寶貴的,盼望他們能好好愛惜。

社會實在是最好的講堂。短短的幾十天,經過議定驕陽下的歷練,考驗了我的意志,砥礪了我的精神,叢中我也學到、領會到很多:一個團隊的告成不但必要靠個人的竭力,更要靠團隊的互助。在艱苦的環(huán)境下,我們要彼此救助,彼此鼓勵,互助克服一切的堅苦。同時,我也發(fā)覺了本身很多不敷的處所,在今后的日子里,不可禁止的,我將獨自面對更多的題目,將負擔更大的責任,并在此中更加成熟和真正走入社會。而此次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。同時,也作為我踏上社會之前的一筆寶貴的財產。

城管暑期社會實踐個人總結篇十

20xx年7月16日,xx大學xx學院暑期社會實踐團xx支教分隊八人行來到了目的地xx小學。

此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到后來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區(qū)、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會實踐是出來鍛煉自己,而不是出來旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。

步入教室,是40多雙渴求知識的眼神。那些帶著童真的眼神,經過殘酷社會的磨礪,最終能保留下多少呢?尋找到丟失的童真,或許是我這次實踐最大的收獲之一吧。

自我介紹,彼此間拉近了距離,顯得不那么的陌生。第一堂課,望著那些學生們,差點緊張的語無倫次。一些準備好的課案,都沒按時完成。經過時間的磨合,原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,結束了一堂又一堂的課。在五天的教程中,令同學們藝術涵養(yǎng)得到了熏陶,英語水平得到了強化??粗麄冋J真的做著暑假作業(yè),回想起自己小時候的場景,然后暗暗對自己承諾要好好的學習。

7月23日,也是最后一次的課程。班會聯(lián)歡,將氣氛推到了最high,所有人都沉浸在歡快中。如白駒過逝的總是時間,終將要散場,沒有什么比得上別離。在依依不舍中,離開了學校,離開了一起生活五天的同學們。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,那些純真的孩子們,那些熱情的孩子們……結束時,看到學生們戀戀不舍、飽含淚水而充滿期待的目光,我?guī)缀踝砹恕?/p>

通過此次的社會實踐,在很大方面鍛煉了自己,增長了自己的社會閱歷,提高了人際交往能力。一次次的回絕,帶來的不止是一種挫敗感,更帶來了筆筆珍貴的經驗。成功的喜悅,讓我們有更大的動力做好每一件事。

大學生是未來社會的主力軍,擁有社會知識和文化的最前沿者的優(yōu)勢,我們有責任也有義務肩負起中華民族繁榮復興的傳大歷史使命,由于條件的限制,可能我們做是很有限,但是我們必須盡自己的力量去做。因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己。

城管暑期社會實踐個人總結篇十一

又是一年暑期社會實踐時,回想去年社會實踐,雖已過去了一年,但一年前實踐中毅然投入西部建設的劉先生、機械自動化生產的可可西里公司、銀坑里鄉(xiāng)樸實村民的臉龐等等仍歷歷在目。再次上路,我的心中滿是期待,我想知道經過一年蘭州西高鐵站是否建設完成,是否為西部經濟發(fā)展帶來新動力,我想知道去年對我們實踐給過幫助的人們過的是否還好,我想知道去年崎嶇的山路,是否已經修繕完成,大山深處的那群孩子,上學之路是否還是那么困難,而我也知道這是一次新的挑戰(zhàn),對我的大學之路更是一次新的成長。

當知道我要代表武漢紡織大學的一員進行“青春護農”暑期實踐行的時候,我的內心是充滿了興奮、激動、緊張。與去年社會實踐不同的是,今年除了負責社會實踐的新聞宣傳部分,更要著重于籌備初期的準備工作、實踐隊整體規(guī)劃、實踐隊員間工作的協(xié)調,思想準備和實踐準備。萬事開頭難。說的也是這個準備吧。我們首先確定了此次的`目的,就要確定我們去往的路線,我們將要做采訪宣講的材料,準備好一顆誠懇勇于挑戰(zhàn)的心。在選題部分,研討完近年來國家農業(yè)經濟發(fā)展政策后,我們確定了“互聯(lián)網+精準扶貧”的調研方向?!熬珳史鲐?,貴在精準,咱們這次社會實踐怎樣才能實實在在的幫助到西部農民?!崩蠋煹狞c撥瞬間明確了進一步討論的方向。

為了把“互聯(lián)網+精準扶貧”真正落到實處,我們把實踐地點定在了咸陽農村、天水農村、嘉峪關農村等這樣的基層地點?!白尡敬紊鐣嵺`真正深入到農民身邊,切實了解農民需求,真正做到為人民服務是此次社會實踐的宗旨?!蔽疫@樣在日記中記著。

回想此次社會實踐,我忘不了咸陽市曹家村陳大叔對自己桃園的熱情介紹、忘不了天水朝陽村朝陽小學小學生們渴望求知的眼神、忘不了嘉峪關新城鎮(zhèn)泥溝村制種致富新科技、忘不了西部地區(qū)經濟發(fā)展仍亟需人才科技助力的發(fā)展現(xiàn)狀;回想此次社會實踐,我見識到了西部地區(qū)浩瀚遼闊的美景、見識到了西部農民對社會主義核心價值觀的獨特見解、見識到了西部地區(qū)農業(yè)經濟發(fā)展新形式新方法;回想此次社會實踐,我收獲了承擔起一起實踐活動的勇氣、收獲了與伙伴們一起苦一起累一起風吹日曬的勇氣、收獲了向別人伸出援助之手的愛心、收獲了作為新時代大學生投入祖國西部建設的責任與擔當。

暑期實踐,給我是初步的社會經驗積累,對于真正邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

城管暑期社會實踐個人總結篇十二

暑期社會實踐活動很快就要結束了,在新的學期開始之前,我對自己在這個暑假的經過有著很深的懷念。這個暑假,我進行了兩次社會實踐活動,可以說收獲頗豐,前后加起來不到一個星期的休息時間,但我認為很值得。7月14日,期末考試結束;經過一天的準備,7月16日,我們外語系支教隊踏上了支教的旅程,在惠安縣前張小學渡過了難忘的9天;7月25日,支教活動結束;又是一天的準備,7月27日,我與同伴拖著行李箱走出校門前往廈門,對于我即將來實習的公司——廈門思巴克運動用品有限公司有著種種的期待和幻想,同時伴隨著些許的擔憂和迷茫,兩次的實踐活動的工作環(huán)境和工作性質截然不同,這一次是否也能像支教那樣充滿快樂和陽光?想到這里腳步突然有些沉重起來,但不管怎么樣,我仍以百分百的熱情和自信心來迎接這次實習。

task。

走進廈門思巴克運動用品有限公司,第一感覺就是這個公司挺大的,來到辦公室看到大家都穿著套裝和工作服,頓時感覺嚴肅。其實這次來實習是很有目的性的,因為自己本身的專業(yè)是商務英語,今后必將朝著業(yè)務這一方面發(fā)展,所以這次實習的任務就是為自己提供一個真實的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務員的工作性質和工作特點,為自己半年后正式工作做一個鋪墊,同時,也為如何在學校里做最后的努力,做怎樣的努力提供一個方向。所以當我看到辦公室的場面時,我想著一定會是一家令我滿意并且可以讓我完成任務的公司。

action。

第一天,懷著期待又忐忑不安的心情上班。對于陌生的環(huán)境和陌生的人一時難以適應,加上自己獨自一個人,所以不免感到壓抑。本來以為,會有人給我安排工作,會有人帶我學習,結果趕等了兩個小時無人問津,自己也不知所措,只能在網上查些資料。后來實在等不下去了,想想別人根本沒有義務教我什么,想學到東西就必須化被動為主動??绯龅谝徊绞瞧D難的,一番思想斗爭之后,終于厚著臉皮一個一個問下去,也因此得到了第一件事情——拍照。我想對于新環(huán)境的適應就是從拍照開始的,接下去也就三三兩兩得到了大家吩咐給我的事情。和大家漸漸熟絡起來,也就不會那么壓抑了,這應該就是積極帶來的好處吧!也提醒了我在今后的工作中要主動一些。雖然頭幾天在壓抑中渡過,但是這一方面鍛煉了我的心理承受能力,另一方面也讓我懂得了如何緩解內心的壓抑,所以也不失為一件好事。

環(huán)境熟悉了之后,接下來就要把主要心思放在工作上了。認識物料是進入任何一個行業(yè)的第一步,所以我的工作就是從認識物料做起。因為沒有人帶,一切只能靠自己摸索。記得那一天我?guī)Я艘话鸭舻?,跟樣品室的主管老唐打了聲招呼之后,如一只無頭蒼蠅隨便剪了些布料,貼上物料標識卡,然后拿到倉庫想去請教倉管,結果到了倉庫后,iqc小胡告訴我:熟悉布料要一步一步來,不能隨便剪,要按照一定的規(guī)律才能更好的辨認,每天認識一點到時候自然積少成多。聽到這真有種恍然大悟的感覺,熱心的小胡在紙上幫我寫了下來。有了頭緒之后,熟悉物料的工程也就簡化了,而且在核對樣品與樣品單的時候,對于整個包的構成也基本上了解,所以對于所需熟悉的東西也清楚了,接下來的工作自然也就得心應手了。所以說不管做什么事情都少不了那些熱心人的幫助,自己也要懂得想辦法去尋求支援,尋找解決問題的最佳途徑。

作為一個實習生,所做的事情通常比較繁瑣也比較簡單,但卻能從中體會到不少東西。像在做包裝工作的時候,體會到了工人們的辛苦,所以在一定情況下,作為領導的應該更多地去體諒他們,他們才是整個公司發(fā)展的主力軍;在幫忙驗包的過程中,也懂得了自己今后作為業(yè)務員應該如何控制品質,如何細心到位地完成每一個環(huán)節(jié)。

接下來有好幾天都是在制作大貨物料卡,學到了很多之前沒有認識的物料,更重要的是學到了如何有效的溝通。因為制作物料卡確實是比較麻煩,要幾個倉管都幫忙找物料,有的物料卡所需物料也比較多,這時候有的倉管就會因為煩躁而不愿意幫忙,這時就需要有效溝通。一方面要讓他們明白制作大貨物料卡的重要性,讓他們明白自己的職責所在;另一方面應該以請求而不是命令的口吻去叫他們幫忙;同時也應該盡量減輕他們的負擔,能自己找的盡量自己找;離開的時候不忘記道謝。不要讓他們對自己反感,這樣他們也就更加樂意幫忙。有效溝通,不管在工作中還是在生活上都是極其重要的,這也提醒自己今后更加注重這方面的培養(yǎng)。

由于制作大貨物料卡的需要,中間也在樣品室也待了好幾天。整個樣品室真可以用“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”來形容。首先是版師根據樣包以及業(yè)務員的要求開出圖紙;圖紙流到開料部后,開料部的員工根據圖紙裁出布料,加上配料師的幫忙,技術工就可以把各零件合成一個完整的包了。當然中間不免夾雜著些更瑣碎的環(huán)節(jié)。正是由于大家的積極配合,才能順利地完成一個包的制作。這種“環(huán)環(huán)相扣,合作共贏”同樣適用于整個公司的運作,漏掉任何一個環(huán)節(jié)都有可能導致整個機制的癱瘓。這也是我之所以欣賞這個公司的原因之一,在平時的工作中,我可以深切感受到整個公司體制的嚴謹。

再來說我所在的業(yè)務部,從拿到訂單到順利地完成一批貨,業(yè)務員起著舉足輕重的作用。我想每一天每個業(yè)務員都要繃緊了神經,才能不導致錯誤的出現(xiàn)。他們每天忙著跟進樣品,制作和審核單據;每天忙著跟進大貨,跟進品質;每天忙著與客人溝通。雖然我還沒有正式接觸到一個單,但就平時對他們的觀察,也能學到不少工作經驗。業(yè)務員們所承受的壓力是巨大的,所承擔的責任也是重大的,當然,越是高層的管理,所承受壓力和責任就越大,他們的工作態(tài)度和決策隨時影響著公司的生死存亡。這就對他們自身的素質提出了更高的要求。但也正因為如此,他們自身的價值才得以體現(xiàn)。我始終記得總經辦小儲跟我說過的.一句話:“對別人好就是對自己好,同樣,工作也是為了體現(xiàn)自己的價值,不管付出多少,都是為了自己?!?/p>

result。

青春的活力抵不住時光的流逝,暑期生活即將結束,我的實習生活也即將畫上句號。通過這次,我仿佛成長了許多,可以說基本上完成了自己的任務,實現(xiàn)了短期內的個人價值和個人目標,同時也明確了今后的努力方向。而對于一個永恒的話題——做人也有了更加深刻的體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,比如容易浮躁,不夠冷靜,對人對事也不夠積極主動,還有一些學術上的問題像一些基本的辦公軟件還不能熟練應用,針對這些問題今后必將更加努力地提高自己。

在此,對于貴公司為我提供這樣一次寶貴的實習機會,深表感激不盡。貴公司的企業(yè)文化以及同事們的工作態(tài)度和工作精神已經深深影響著我。

我記得第一天上班的時候業(yè)務主管小蘇針對我的情況給了我兩個任務:第一是認識材料,第二是熟悉業(yè)務流程。經過將近一個月的學習,對于常見的物料我基本上認識了,也在理論上熟悉了整個業(yè)務流程。下面就我對業(yè)務流程的理解做一個簡單總結,也就我所認識的物料做一個梳理。

業(yè)務流程。

首先是跟蹤樣品。拿到客人的樣品和樣品單之后,業(yè)務員首先應該回復樣品交期,然后跟進樣品進度,待樣品完成之后,仔細核對樣品與樣品單,確認無誤后,拍留底照片,接著把樣品寄給客人。待客人確認后,要制作和審核報價單。

其次是跟蹤訂單。訂單確認后,業(yè)務員應該下單給生管并提供確認樣,接著審核配色表和采購單,確認包裝材料;然后跟進物料,制作大貨物料表;接著要跟進產前樣制作,有錯誤的要及時修改;然后就是確認二次加工物料品質,像絲印跟電繡;接著跟蹤大貨品質,跟進驗貨;最后安排出貨,并通知客人。

最后是與客人對賬并跟蹤到款情況。

城管暑期社會實踐個人總結篇十三

為紀念建團九十周年,迎接黨的十八大勝利召開,按照教育部等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件精神,進一步扎實有效地開展好大學生社會實踐活動,引導廣大青年學生深入學習實踐科學發(fā)展觀,在服務科學發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),大學暑期社會實踐個人總結。根據全國、全省有關通知要求,南京財經大學繼續(xù)組織開展大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這樣的背景下我們開始了本次調研活動?,F(xiàn)就暑期個人的實踐情況作如下總結:

在遵循學校文件通知精神下,我積極參加到了暑期社會實踐的活動中了。由于社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用,因此在在學校文件精神的指導下我參加了我們院的暑期實踐小分隊中,社會實踐報告《大學暑期社會實踐個人總結》。

團隊連指導老師一共11人,所學專業(yè)有管理科學與工業(yè)工程,有10級同學和11級同學組成,考慮到成員的性格、特長等方面,整個團隊的結構組成比較優(yōu)越,這為我們開展暑期社會實踐做了很好的鋪墊。在實踐過程中我擔任了小分隊的隊長,負責全隊的通知以及一些分工安排。

在經過了團隊的組建活動完成后,我們團隊開會討論了實踐的調研方向的討論,先后確定了三個調研方向,分別為:蘇北農村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調查、江蘇地方團建模式和高?;鶎訄F建的對比研究和蘇北地區(qū)農村新城鎮(zhèn)建設情況。經過討論最后確定了以蘇北地區(qū)農村新城鎮(zhèn)建設情況調研作為團隊實踐的主要項目方向。蘇北農村老人贍養(yǎng)情況及精神狀況調查以及江蘇地方團建模式和高?;鶎訄F建的對比研究這兩個方向作為輔佐的項目。

確定了我們團隊的暑期社會實踐內容后,在學院團委老師孫啟的指導下,我們聯(lián)系到了連云港市東??h青湖鎮(zhèn)當地的黨委以及團委,包括當地鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)長。經過聯(lián)系,和當地形成了良好的對接工作,當地政府給我們提供了一些方便,這給我們團隊實踐調研提供了很大的幫助。

團隊出發(fā)前我們制定了整個實踐期間的日程安排,針對日程的安排,我們每個人進行了相關物品的準備,主要包括院旗、小分隊旗、實踐基地銅牌、電腦、問卷、相機等。

我們圍繞“蘇北農村新城鎮(zhèn)建設情況——以東??h青湖鎮(zhèn)為例”社會實踐活動在 7月9日正式啟動。暑期實踐小分隊在團總支書記孫啟老師的帶領下于當日13:00成功到達了東??h青湖鎮(zhèn),開始了為期14天的社會實踐活動。

本次社會實踐活動的第一站是當地的養(yǎng)老院。我們帶著小禮物來到了當地的養(yǎng)老院。在院長的帶領下參觀了今年剛剛建成的新的養(yǎng)老院,并幫助工作人員打掃衛(wèi)生,大家和老人們進行合影留念。本次社會實踐的第一站,取得了圓滿成功。我很好的了解了在東??h青湖鎮(zhèn)農村新城鎮(zhèn)建設中養(yǎng)老問題方面存在的優(yōu)點和不足。

城管暑期社會實踐個人總結篇十四

這個夏天我過得非常不一般,有幸參加了xx區(qū)大學生聯(lián)盟開展的暑期實踐活動。感受頗多,收獲也不少。

早在放假前,我就打聽到xx年xx區(qū)大學生聯(lián)盟暑期會開展實踐活動,回想自己大學的第一年暑假就碌碌無為的虛度光陰,就毫不猶豫的帶著期待和些許憧憬遞交了報名表。參加完學校"三下鄉(xiāng)"活動回到家后第二天,接到了xx聯(lián)盟主席李富榮師兄的面試通知,在與師兄經過短短的面談過后,師兄就把我安排為拓展實踐部的部長,憑著自己之前的學生工作經驗和勇氣,我欣然接受了,在接下所負責的方案書后,我心里就只有一個字:干。

啟動儀式上,主席那"石頭熬成湯"的故事深深觸動了我,我很榮幸成為其中的一名"和尚",帶領大家熬天下最美味的石頭湯。同時跟聯(lián)盟中很多優(yōu)秀的人共事、相互學習而倍感高興。

在接下任務之后,作為部長,壓力與責任并重。擺在我面前的困難是:我們部門有30多位成員,面對全部陌生的面孔,怎樣合理有效的安排工作成為我開展工作的難題之一;另外,第一次組織策劃社會實踐活動,對我來說也是一個挑戰(zhàn)。在經過自己的構思后,我巧妙的將我們部分為幾個小組,分別負責不同的工作,經過跟部門干事簡單的溝通后,我們彼此有了初步的了解,于是我們開始了我們的工作。

我們部負責的其中兩個活動是"就業(yè)技巧大講堂"講座和模擬招聘會,這兩個活動旨在提高在校大學生就業(yè)求職能力,這是非常有意義的事,看似簡單的活動,對于我們組織與策劃來說,卻一點都不容易,方案一次一次的修改,計劃一次一次的變更,長達幾小時會議討論的結果可能會在一瞬間變成一張廢紙,苦思冥想了許久的想法可能會變成不現(xiàn)實。我和幾個小組長一次次的討論,一次次的修改,終于我們的策劃基本完成了。接下來,就是要聯(lián)系協(xié)辦單位談策劃了,在團委的幫助下,我們聯(lián)系了深圳市新路程人力資源資源有限公司,說實在的,第一次跟公司談策劃談方案,但是,一切都好像沒有我想的那么復雜,公司的負責人沒有我想得那么嚴肅,在彼此的交流溝通中,更多的是教給我們社會經驗,還有對我們活動的大力支持,這使我很感動。這不僅僅是對我們活動的支持,更是對我們當代大學生、祖國未來的支持。

我們的工作都按著計劃有序進行著,但是,我們又遇到了一個更大的困難:宣傳。由于正值暑假期間,大學生人群不集中,是我們宣傳工作的最大障礙。但我們沒有放棄任何可以提供宣傳的途徑,炎炎夏日,烈日當頭,我們深入各社區(qū)貼海報,走上街頭派傳單,論壇發(fā)帖,qq群宣傳等等,雖然有點累,但是我們的熱情就像夏天的一把火,燃燒不盡。當我們的宣傳做了以后,好像效果不大,要提前報名參加的活動也沒有進展,這讓我們愁眉莫展,但是我們始終相信馬克思的偉大真理:做你所應做的事情,能有什么結果則在其次。所以,我一直堅信,我們的活動會很成功的。

苦苦期盼,終于等來了8月5日,策劃了十幾天的"就業(yè)大講堂"講座終于舉行了,這是我們大學生聯(lián)盟暑期的第一個活動,為了之后的活動有更好的效果,還邀請了新聞媒體前來報道,當然,我也下了最強指令:必須竭盡全力打好我們的第一炮。當天下午下起了雨,但是雨沒有打退我們的激情,我們工作人員就早早的來到xx區(qū)圖書館報告廳準備工作,由于之前不了解報告廳儀器設備,我們沒有提前聯(lián)系投影儀的使用,使我們的講座推遲了半個小時舉行。心里仍擔心宣傳力度不夠大,擔心因為天氣下雨來參加我們活動的人會越來越少。但是,功夫不負有心人,我們的講座吸引來了許多觀眾,大學生,社會青年,上班族等等都前來聽講座,圖書館報告廳幾乎擠滿了人,事實再次證明了偉大的馬克思的真理是正確的!講師把我們大學生在求職路上所遇到的問題一一講解,精彩的演說為我們在以后的求職指明了方向,在場觀眾聚精會神的.聽講,做筆記??粗@一切,我有點按耐不住心里的激動!

講座完了以后,我們只是松了一口氣。8月7日上午,我們模擬招聘會初賽在海關大廈10樓會議室如期舉行。說到模擬招聘會這個活動,我們可謂是費勁周折,從開始策劃到舉行,出了很多的問題,比賽形式的確定,場地的申請,參賽選手的招募等等,特別是比賽選手的招募,我們費了很多心思,由于各種因素的影響,很少人報名參加,但是在我們聯(lián)盟成員齊心協(xié)力下,我們還是很順利的招募了一定數量的選手參加比賽。那天早上我們很早就準備好了所有工作,等待著評委和參賽選手的到來。長達3個多小時的面試,評委的中肯點評,給面試的人提了很多意見,讓所有的參賽選手獲益匪淺。

我們沒有放松自己的腳步,馬不停蹄的準備著將要到來的決賽。初賽結束后,評委選出了10名有突出表現(xiàn)的選手進入決賽,我們要做的就是準備決賽的所有東西,設置題目,安排工作,聯(lián)系比賽選手,一切都不是那么的簡單,但是由于個別參賽選手臨時有事,沒辦法參加決賽,所以,到最后只有8名選手進行決賽。

時間來到8月13日,模擬招聘會決賽的口號是"打開職場大門,成就美好未來",主要是展示求職面試的一個過程,通過展示和評委的點評,讓大學生提前熟識面試技巧。早上,我們就到了團委會議室準備工作,下午1點,我們到xx中專布置會場,由于前一天我們進行了彩排,所以我們的工作很順利,參賽選手和工作人員一切準備就緒,3點,隨著主持人的開場,我們的比賽正式開始,選手們精彩的回答,評委專業(yè)的點評,使在場的所有人都受益匪淺,賽后,有的參賽選手說:"參加這樣的比賽比看十本書還有用。"聽到這樣的話,我不由覺得高興自豪。

總 結這次暑期參加的社會實踐活動,雖然說是我的第一次社會實踐,但是我認為是成功的,非常有意義的。通過組織這些活動,使我認識到了自身的不足以及需要努力的方向,這將對我以后的學習起很大的幫助。我深深知道,要想提升自身的競爭力單靠這一個多月的工作是不可能的,更多的還是要不斷的學習,不斷的進步?;叵朐诼?lián)盟的日子,一路走過來,有過歡笑,有過惆悵,有過困難,但我都在工作仲尋找快樂,在樂中體會人生真諦。在這里,我也結識了一班志同道合的朋友,在相處中我也發(fā)覺自己與他們的差距,我也很珍惜我們一起工作的時間,如今,我們的活動已經圓滿的畫上了句號,但是我與大學生聯(lián)盟的感情卻不會因此而停止。

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