閱讀不僅是獲取知識(shí)，更是一次與作者對(duì)話、思辨和成長(zhǎng)的過程。寫一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達(dá)能力。首先，我們要認(rèn)真閱讀并理解作品，整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過程中，可以標(biāo)注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子，為后續(xù)寫作提供素材。其次，我們要善于思考和分析，將自己的觀點(diǎn)和感悟與作品緊密結(jié)合，深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達(dá)?？梢詮淖髌返慕Y(jié)構(gòu)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展等方面展開思考，挖掘出其中的深意和價(jià)值。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織。用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己的感受和思考，注意段落的分配和邏輯的連貫，使讀后感具備一定的篇章特點(diǎn)和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。
初中三國(guó)演義讀后感篇一
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅?！弊x了《三國(guó)演義》給我極大的震撼。
這本書講了春秋末年時(shí)漢朝分裂為三個(gè)國(guó)家，而三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一天下，最后同歸于盡，司馬家族統(tǒng)一天下的故事。里出現(xiàn)了許多有名的英雄，如：關(guān)羽、趙云、張飛、周瑜、諸葛亮等，現(xiàn)在他們就像一顆耀眼的、拖著尾巴的流星一樣，一眨眼就不見了。
在《三國(guó)演義》里，有勇猛的張飛、典韋、馬超;有機(jī)智的諸葛亮;有狡詐的曹操;有帥氣的關(guān)羽、呂布;有年邁的嚴(yán)顏、黃忠我最喜歡的只有兩人：關(guān)羽和諸葛亮。
他們一位是劉備的丞相，一位是劉備的五虎上將之首，就像劉備的左右臂膀一樣。
先說關(guān)羽，字云長(zhǎng)，解良人士。書上說關(guān)羽“臥蠶眉，丹鳳眼，五綹長(zhǎng)髯，胸前飄灑?？柘鲁嗤民R，倒提青龍偃月刀?！眽驇浟税?
再說關(guān)羽的義，關(guān)羽被曹操招降后，曹操對(duì)關(guān)羽“上馬提巾，下馬相迎?！薄叭找恍⊙?，五日一大宴?！薄百n錦袍一件，美女十名?！鄙踔吝B赤兔馬也送給了他，可關(guān)羽絲毫不為所動(dòng)，掛印封金，去找哥哥與三弟去了。古城前關(guān)羽為了取得張飛的信任，刀劈蔡陽(yáng)，兄弟相認(rèn)。直至關(guān)羽敗走麥城被活捉以后，孫權(quán)勸其投降，關(guān)羽大罵孫權(quán)，誓不投降，最終被殺，真是可惜了。
再說諸葛亮，他知天文，曉地理，軍事戰(zhàn)略無(wú)一不通。又聰明過人，就像智慧的化身?；馃┩?，火燒新野，草船借箭，舌戰(zhàn)群儒，巧借東風(fēng)，三氣周瑜，華容道，空城計(jì)，木牛流馬，五丈原禳星，嚇退司馬懿，錦囊殺魏延等等，都是諸葛亮的“代表作”。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，像三國(guó)時(shí)期一顆璀璨的明珠。讓我們欽佩。
《三國(guó)演義》寫得很是精彩，你也來看看吧!
初中三國(guó)演義讀后感篇二
我愛看中國(guó)四大名作，其中又最愛看《三國(guó)演義》，這幾天來，我把三國(guó)演義連環(huán)畫冊(cè)六十冊(cè)，每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了，真是深深有感。
三國(guó)演義，敘寫東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中，我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事，我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描述出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備；趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識(shí)，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí)，對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事，如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬，寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。
在吳、蜀、魏，三個(gè)國(guó)中，我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó)，雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó)，但蜀國(guó)人才很多，像智慧過人的臥龍先生（諸葛亮），有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關(guān)羽，能打善戰(zhàn)的張飛，無(wú)人能敵的馬超。，并且我此刻又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。
但我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，厭惡你打我殺，厭惡對(duì)立，還好，此刻我們國(guó)家生活在和平時(shí)代，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有罪惡的子彈，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我愛我的國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神！
初中三國(guó)演義讀后感篇三
前段時(shí)間，在看水滸，還沒看完，所以就先寫寫我讀《三國(guó)演義》。
讀了《三國(guó)演義》這本書，使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。
初中三國(guó)演義讀后感篇四
我看了三國(guó)演義，我很喜歡的人有：馬超，關(guān)羽，劉備，夏侯惇。我喜歡的人在三國(guó)演義的后半期都被殺了，除了馬超和劉備。關(guān)羽始中埋伏死的。關(guān)云長(zhǎng)率部堅(jiān)守白帝城，孫權(quán)令大軍猛攻，幾天下來，雙方都死了不少人關(guān)于想快點(diǎn)突圍，于是他率僅有的全部主力軍與他突圍，決定走小道正在他準(zhǔn)備突圍的時(shí)候，有一個(gè)道士走出來，說小路有埋伏。關(guān)云長(zhǎng)說：“埋伏有什么可怕的.！”于是，他帶主力軍走小路突圍。他到了小路，。果然有埋伏，于是關(guān)羽被活捉了,被突然活捉,最后被馬忠殺了。夏侯惇是一個(gè)被馬超殺的。《三國(guó)演義》是講孫，劉，曹三方互相打仗，在三國(guó)里面，我覺得曹操特別活躍，一會(huì)南下，一會(huì)大興土木，一會(huì)挑起赤壁之戰(zhàn)，不過損失最大的也是曹操了，死傷了一大堆猛將，在多次大戰(zhàn)中，與諸葛亮相比，曹操顯得有勇無(wú)謀，我感覺曹操看起來像一個(gè)紙老虎，看起來很厲害。其實(shí)一點(diǎn)用也沒有。劉備在《三國(guó)演義》里面中有良好的地位，有許多現(xiàn)代讀者對(duì)它的評(píng)價(jià)很高。劉備本來前半期顯得很強(qiáng)，多次打敗了曹操大軍，但是到后半期就有些不行了，關(guān)羽，張飛被殺，于是他征兵七十萬(wàn)向東吳殺來，不過劉備在伐吳之戰(zhàn)中，水平不怎么樣，回來的時(shí)候只有幾千人了。孫權(quán)在《三國(guó)演義》里是一個(gè)很冷靜的人，我對(duì)他的評(píng)價(jià)是很像懦夫，一般不怎么動(dòng)兵，保存實(shí)力。他也非常冷靜及膽小。在我眼中，《三國(guó)演義》是一本有血有肉的歷史。
初中三國(guó)演義讀后感篇五
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一，是羅貫中編選的歷史小說。這本書十分的吸引人，當(dāng)中，我最欣賞的是諸葛亮。說起諸葛亮，真可謂家喻戶曉。如此一個(gè)熟知天文地理、古今貫通、足智多謀、神機(jī)妙算，甚至能呼風(fēng)喚雨的謀士，看來劉備三顧茅廬是很值得。
果然，諸葛亮剛出茅廬便立了功?；馃乱?，把曹軍打的焦頭爛額，使原本對(duì)諸葛亮的才智有懷疑的張飛、關(guān)羽都佩服的五體投地。如草船借箭，諸葛亮早料到三天后有大霧，輕而易舉的借到了十萬(wàn)支箭。一向自大的周瑜都不得贊嘆道：“先生神算，使人佩服?！眲偨柰昙?，諸葛亮又生一計(jì)：火攻曹軍，還竟然能呼風(fēng)喚雨借來東南風(fēng)住周瑜火攻，燒地曹軍十分慘重。曹操僥幸逃脫，諸葛亮又生一計(jì)，各處埋伏兵馬，最后被關(guān)羽放行，從死里逃生。
又折兵，自討沒趣，到最后連自己也被諸葛亮氣死了。以致于周瑜死前還仰天長(zhǎng)嘆“既生瑜，何生亮?！?/p>
諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)，屢試不爽。指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他用自己的傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了，絢爛的一筆。
初中三國(guó)演義讀后感篇六
在我的小學(xué)生涯中，有許多書都令我很感興趣，其中有一本書給我留下的印象最深，這本書就是《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的開山之作，三國(guó)故事在我國(guó)古代民間也很流行。《三國(guó)演義》中的許多故事都是我們耳熟能詳?shù)?，比如：《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計(jì)》等等。所塑造的人物形象啊我國(guó)已是家喻戶曉，婦而皆知的。
有一次，關(guān)羽的手臂中了毒箭受了傷，請(qǐng)華佗幫他醫(yī)治。華佗準(zhǔn)備打麻藥時(shí)，關(guān)羽卻說不必打麻藥，這點(diǎn)痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為關(guān)羽根本不把疼痛放在眼里，他有著堅(jiān)韌不拔的意志。
《三國(guó)演義》中的人物個(gè)個(gè)都有不同的特點(diǎn)，比如曹操屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。而劉備呢，他以仁義當(dāng)先，熱愛百姓，深受百姓的愛戴。但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才。
《三國(guó)演義》中的人物給我的啟示是：要做一個(gè)正直的人，為人千萬(wàn)不能貪財(cái)色，那些貪財(cái)，貪色的人，最終一定不會(huì)有好結(jié)果。
初中三國(guó)演義讀后感篇七
《三國(guó)演義》中有很多家喻戶曉的角色如：張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮等。他們個(gè)有個(gè)的特色。
讀這本書的時(shí)候，我有一種身臨其境的感覺。當(dāng)我讀到董卓那殘暴的行為，就會(huì)為，因他而死的無(wú)辜百姓憤憤不平，也痛恨皇帝的懦弱，但這也不能夠怪他，因?yàn)樗吘挂仓皇且粋€(gè)年幼的孩子，我也很呂布助紂為虐，他明明功夫極好，卻為了董卓給他的好處，而殺害了自己的義父，如果可以我真想問問他在想什么，咋么可以為了利益而殺害自己的義父呢。
幸好老天是公平的，司徒王允巧用連環(huán)計(jì)，把董卓和呂布耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終董卓還是難逃厄運(yùn)被殺害，但那也是他活該，做了那么多傷天害理的事情，遭報(bào)應(yīng)了吧。再說說諸葛亮把，諸葛亮一直是我做崇拜的人物，一個(gè)他十分的聰明，雖然周瑜也很聰明，但他的心胸太過于狹窄，不然也不會(huì)導(dǎo)致他最終被氣死的結(jié)局。諸葛亮用他的聰明才智化解了許多危機(jī)，和一個(gè)個(gè)陰謀詭計(jì)，我想沒有他劉備也就不會(huì)有蜀國(guó)，要是我身邊也有一個(gè)聰明過人的軍師該多好，這樣他就這樣用他的聰明才智幫我度過一個(gè)個(gè)難關(guān)了，可惜我身邊沒有一個(gè)像諸葛亮一樣的軍師。而張飛、關(guān)羽、劉備真是兄弟情深啊，沒有張飛、關(guān)羽劉備可能也就沒有蜀國(guó)。而對(duì)于曹操我覺得他就像是一個(gè)老謀深算的一只老狐貍，他很謹(jǐn)慎，但有時(shí)候太過于謹(jǐn)慎未必是一件好事，一句話說的好，聰明反被聰明誤，如果他沒有那么謹(jǐn)慎可能就沒有草船借箭那回事了，但也正是如此才突出了諸葛亮的神機(jī)妙算。
《三國(guó)演義》不虧是羅貫中傾盡心血的著作??！
初中三國(guó)演義讀后感篇八
大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁這首詞寫的是就是三國(guó)時(shí)期的事情。
三國(guó)演義主要講了五個(gè)時(shí)段：黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭(zhēng)割、三分天下、三國(guó)歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角，發(fā)動(dòng)黃巾起義。而劉、關(guān)、張就此桃園結(jié)義，為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強(qiáng)起來?；屎蟮母绺绾芜M(jìn)因?yàn)檎`信他人召了早有造反意思的董卓進(jìn)京。結(jié)果何進(jìn)被十常侍殺后，董卓就掌權(quán)了。
曹操曾想殺害董卓，但不成功。董卓為拉攏人心，封袁紹為勃海太守，出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董，雖敗軍了，但最后也給呂布所殺。張飛、關(guān)羽、劉備三顧茅廬后，請(qǐng)出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計(jì)劃，使劉備的大業(yè)扎下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)各據(jù)一方，曹操占據(jù)強(qiáng)大的北方，劉備占據(jù)西蜀、荊州等，孫權(quán)占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都?xì)w降魏主司馬炎，三國(guó)一統(tǒng)歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物：神機(jī)妙算的諸葛亮，威風(fēng)凜凜的關(guān)羽，沖動(dòng)魯莽的張飛，昏庸無(wú)能的劉禪，謹(jǐn)慎多疑的曹操。
其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮！因?yàn)樗现煳模轮乩?，為劉備出謀劃策，建功立業(yè)，使他獨(dú)據(jù)一方，不愧為臥龍。可惜與諸葛亮平等的鳳雛龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
《三國(guó)演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：一個(gè)人只要想學(xué)做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠(chéng)打動(dòng)對(duì)方，就一定能行。還有一個(gè)故事：在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報(bào)仇時(shí)，張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將，在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。
初中三國(guó)演義讀后感篇九
《三國(guó)演義》伴我成長(zhǎng)——讀了《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，它的名聲享譽(yù)世界，不同的時(shí)期讀三國(guó)，有著不同的感受。在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》，它在我心中是永恒的傳奇故事，三顧茅廬、桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)……令人贊嘆不絕!除此，我還明白了一些俗語(yǔ)，比如“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”……的含義。
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初中三國(guó)演義讀后感篇十
讀了《三國(guó)演義》有感這次暑假，我拜讀了明朝大作家羅貫中寫的《三國(guó)演義》。這是我國(guó)四大名著之一，爸爸媽媽一直推薦我看，這次總算有機(jī)會(huì)了。《三國(guó)演義》不僅是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說的開山之作，也是中國(guó)歷史演義小說的顛峰。在所有同類作品中，無(wú)論是影響力之大還是流傳面之廣，《三國(guó)演義》都占據(jù)著至高無(wú)上的地位。故事起于東漢末年的黃斤起義，終于三國(guó)歸晉。描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代，再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，關(guān)羽身高九尺(古代單位)，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色像紅棗一樣。關(guān)羽很講義氣，使一把青龍斬月刀。我不光認(rèn)識(shí)了關(guān)羽，還認(rèn)識(shí)了諸葛亮。諸葛亮是蜀國(guó)的軍師，他神機(jī)妙算，被人稱為臥龍先生。古時(shí)說，臥龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。諸葛亮最著名的故事是七擒孟獲。有人說，他比西周初年的姜子牙和漢初的張良還要厲害。讀了《三國(guó)演義》，我知道了做人要正直，要有勇有謀。要像劉備那樣仁慈，像關(guān)羽那樣勇敢。所以，我們大家一定要好讀書，讀好書。
初中三國(guó)演義讀后感篇十一
《三國(guó)演義》乃我國(guó)四大名著之一。這本書應(yīng)該是家喻戶曉了，我懷著激動(dòng)的心情一口氣看完了這本書。同時(shí)我也被書中的故事情節(jié)，人物形象深深的吸引了，令我愛不釋手，看了一遍又一遍。
曹操的奸詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，關(guān)羽的忠心義膽，張飛的有勇無(wú)謀，周瑜的心胸狹隘……每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，他們各有所長(zhǎng)，也各有所短。三國(guó)里的英雄人物有很多：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜……在這些英雄人物中我比較佩服的是關(guān)羽，他不但武功蓋世，而且還忠肝義膽，他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義，忠心不事二主。而我比較喜歡的是號(hào)稱“臥龍先生”的諸葛亮，他有勇有謀，知天文，曉地理，識(shí)人心，神機(jī)妙算，足智多謀。治國(guó)治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對(duì)策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的?？芍^是一代杰出的軍事家和政冶家。
看完這本書讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，劉備教會(huì)我遇事要冷靜，禮賢下士，要擅于識(shí)人用人。關(guān)羽教會(huì)我做人要誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，要有忠義之心。曹操教會(huì)我做事要雷厲風(fēng)行，要有大智大勇，用人不疑疑人不用。英雄不論出身，是金子總會(huì)發(fā)光的'。
初中三國(guó)演義讀后感篇十二
最近，我讀了《三國(guó)演義》這本書，我覺得這本書特別的好。
書中，有多疑的曹操，足智多謀的諸葛亮，謙虛的劉備，勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中，有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
張飛，他開始脾氣還好，可是，一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了，脾氣就暴躁的不得了，總是毆打士兵，結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里，我比較喜歡諸葛亮，因?yàn)樗杏掠兄\，曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀，把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以，我最佩服他。
涇縣城關(guān)三小五。
初中三國(guó)演義讀后感篇十三
羅貫中先生的《三國(guó)演義》我一共讀了兩遍，每遍都有不同的感覺。第一次讀三國(guó)時(shí)，其實(shí)有些懵懵懂懂，滿腦子的關(guān)公義氣、曹操狡詐、東征西戰(zhàn)，還有其中的各色美人。第二次讀三國(guó)時(shí)，開始有了其他的想法，看到了除個(gè)人喜好外的其他內(nèi)容，如禮樂崩壞，天下大勢(shì)，和民不聊生，看到了各大英雄豪杰運(yùn)籌帷幄，創(chuàng)業(yè)守業(yè)的艱難?？吹搅宋骸⑹瘛侨龂?guó)之間精彩的政治和軍事博弈。
其中讓我最印象深刻的是曹操心狠手辣和“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的狠絕。我記得書中有一段劇情是曹操逃命的過程中到了父親的好友家躲避，父親的好友是一個(gè)老伯，老伯十分熱情的招待了曹操，甚至讓家里殺雞宰豬盛宴款待，自己則出去打酒。但是曹操十分的多疑，聽到他們殺豬磨刀的聲音，卻以為他們是要對(duì)自己不利，看到老伯出去打酒遲遲未歸，又以為老伯是去通風(fēng)報(bào)信想要幫助朝廷捉拿他們，于是便起了殺心，把熱情款待他的老伯家里不論老婦還是幼兒全部殺死，雞犬不寧。
等到曹操逃命的時(shí)候，渾身血跡的他看到了老伯正提著一壺酒高興的往家趕。老伯看到曹操時(shí)還十分疑惑，問曹操為什么不在家里邊等著他歸來。曹操這時(shí)才知道自己誤會(huì)了老伯心中十分悲憤，但是他下一秒?yún)s提刀殺死了這個(gè)一心待他的老伯，當(dāng)時(shí)他說了那句讓我記憶深刻的話——寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我！從此曹操在我心中的形象便十分的清晰，狠辣多疑四個(gè)字在我心中就是對(duì)他的概括。
初中三國(guó)演義讀后感篇十四
在曾經(jīng)讀過的書中，我最喜歡《三國(guó)演義》，它主要寫了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情，書中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書，是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事，更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭(zhēng)天下，并放過了劉備。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無(wú)成。
從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，去別人長(zhǎng)處不自己短處。
總之，《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書，讓你們也接受他的`熏陶！
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